TESTE DOMINÂNCIA CEREBRAL

Nome do candidato:___________________________________________________

Cargo:______________________________________________________________

Escolaridade:_________________________________________________________

Data:________________________________________________________________

DOMINÂNCIA CEREBRAL - AUTOPERCEPÇÃO

1. Atividades de minha preferência na infância (assinale 4).

1.1________ Aeromodelismo

1.2________ Amarelinha

1.3________ Banco Imobiliário

1.4________ Boneca / Bonecos

1.5________ Bolinhas de Gude

1.6________ Ciranda

1.7________ Decifrar charadas

1.8________ Desenhar

1.9________ Desmontar aparelhos / ver como funcionam

1.10_______ Empinar pipas

1.11_______ Futebol de botão

1.12_______ Jogo da Velha

1.13_______ Jogos de Bola

1.14_______ Mocinho / Bandido

1.15_______ Quebra-cabeças

1.16_______ Jogo de Xadrez

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2. Atividades de minha preferência na Escola (assinale 4).

2.1________ Aritmética / Matemática

2.2________ Ciências Físicas

2.3________ Ciências Humanas / Psicologia

2.4________ Desenho Artístico

2.5________ Engenharia

2.6________ Economia

2.7________ Geografia

2.8________ Geometria

2.9________ História

2.10_______ Leitura

2.11_______ Línguas

2.12_______ Música

2.13_______ Poesia / Declamação

2.14_______ Português / Gramática

2.15_______ Redação / Composição

2.16_______ Trabalhos Manuais

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3. Atividades de minha preferência no Trabalho (assinale 4).

3.1________ Administração de Processos / Procedimentos

3.2________ Análise de Problemas

3.3________ Assuntos Administrativos

3.4________ Assuntos Técnicos

3.5________ Assuntos Organizacionais / Estruturais

3.6________ Assuntos Humanos / Sociais

3.7________ Assuntos Financeiros

3.8________ Criação / Desenvolvimento de Idéias

3.9________ Ensinar / Treinar

3.10_______ Orçamentos / Controles Financeiros

3.11_______ Planejamento de Atividades

3.12_______ Planejamento Estratégico

3.13_______ Propaganda

3.14_______ Relações Públicas

3.15_______ Testes de Mercado

3.16_______ Trabalho em Equipe

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4. Atividades de minha preferência no lazer (assinale 4).

4.1________ Artesanato

4.2________ Arrumar coisas

4.3________ Assistir corridas

4.4________ Campismo

4.5________ Coleções

4.6________ Conhecer lugares novos

4.7________ Consertar Aparelhos

4.8________ Dançar

4.9________ Desenho / Pintura

4.10_______ Esportes Coletivos

4.11_______ Fotografia

4.12_______ Jogar Xadrez

4.13_______ Leituras Técnicas

4.14_______ Pescar

4.15_______ Reuniões Sociais

4.16_______ Trabalhar com Micro / vídeo game

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5. Meus descritivos (assinale 4).

5.1________ Afetuoso (a)

5.2________ Crítico (a)

5.3________ Brincalhão / Brincalhona

5.4________ Cauteloso (a)

5.5________ Detalhista

5.6________ Emotivo (a)

5.7________ Esmerado (a)

5.8________ Extrovertido (a)

5.9________ Falante

5.10_______ Fantasioso (a)

5.11_______ Introvertido (a)

5.12_______ Intuitivo (a)

5.13_______ Organizado (a)

5.14_______ Racional

5.15_______ Subjetivo (a)

5.16_______ Técnico (a)

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6. Minhas Motivações (assinale uma em cada grupo).

Eu trabalho melhor quando:
6.1________ Tudo está muito bem organizado.

6.2________ Disponho de informações concretas.

6.3________ Tenho oportunidade de usar a imaginação.

6.4________ Posso compartilhar minhas idéias com outros.

Falta-me ânimo para empreender uma atividade quando:
6.5________ Não consigo vislumbrar sua utilidade prática.

6.6________ Ela não apresenta desafio para minha inteligência.

6.7________ Tenho que trabalhar sozinho.

6.8________ Tenho que trabalhar com pessoas indisciplinadas.

Eu me entusiasmo com uma atividade quando:
6.9________ Conheço tudo a respeito.

6.10_______ Ela apresenta regras bem definidas.

6.11_______ As pessoas envolvidas trabalham em harmonia.

6.12_______ Posso testar minha capacidade.

Eu me aborreço quando:
6.13_______ Vejo as coisas bagunçadas.

6.14_______ Não posso trabalhar com coisas concretas.

6.15_______ As pessoas discutem e brigam.

6.16_______ Cerceiam minha criatividade.

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7. Minhas Reações (assinale uma em cada grupo).

Quando pedem minha aprovação para uma idéia:

7.1________ Quero examinar sua lógica e racionalidade.

7.2________ Preciso ter confiança nas pessoas envolvidas.

7.3________ Quer saber como ela será executada na prática.

7.4________ Quero descobrir se ela é inovadora.

Quando resistem às minhas idéias:

7.5________ Explico, passo a passo, sua aplicação.

7.6________ Demonstro seu valor com todos os dados e fatos.

7.7________ Trato de conseguir a simpatia dos envolvidos.

7.8________ Procuro estimular a imaginação dos envolvidos.

Quando não entendo uma instrução:

7.9________ Peço que me mostrem e expliquem seqüencialmente.

7.10_______ Preciso examinar seus objetivos e detalhes.

7.11_______ É porque não gosto da instrução ou tenho problemas de relacionamento

com as pessoas envolvidas.

7.12_______ É porque ela é muito conservadora

Quando não entendem minhas instruções:

7.13_______ Ilustro minhas explicações com alegorias e metáforas

7.14_______ Trato de chegar ao "coração" dos envolvidos

7.15_______ Faço uma demonstração organizada de suas etapas

7.16_______ Apelo para a razão dos envolvidos apresentando todos os fatos e dados

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8. Minhas convicções (assinale 4 frases que você "assinaria" em baixo).

8.1________ Só a informação traz o poder (S. Freud).

8.2________ Nunca caminho pelo caminho traçado pois ele conduz somente até onde os
outros foram (A. Graham Bell).

8.3________ Se você quer civilizar um homem, comece pela avó dele (Victor Hugo).

8.4________ O que mais precisamos é de alguém que nos obrigue a fazer o que
sabemos (Ralph Waldo Emerson).

8.5________ Mais vale um pássaro na mão do que dois voando (popular).

8.6________ O futuro pertence àqueles que acreditam na beleza de seus sonhos

(Eleanor Roosevelt).

8.7________ Quem sabe mais chora menos (popular).

8.8________ Um irmão pode não ser um amigo, mas um amigo será sempre um irmão
(Benjamin Franklin).

8.9________ O passo mais importante para chegar a concentrar-se é aprender a estar

sozinho consigo mesmo (Erich Fromm).

8.10_______ A imaginação é mais importante que o conhecimento (Albert Einsteim).

8.11_______ Uma andorinha só não faz verão (popular).

8.12_______ Mais difícil do que levar uma vida organizada é impô-la aos outros (Marcel
Proust).

8.13_______ Uma alegria compartilhada se transforma em dupla alegria; uma dor

compartilhada em meia dor (popular).

8.14_______ O humor é a quebra da lógica (Henri Bergson).

8.15_______ Quem não arrisca não petisca (popular).
8.16_______ O discernimento consiste em saber até onde se pode ir (Jean Coctcau).