4ºano

ESCOLA MUNICIPAL SENADOR ANTONIO CARLOS MAGALHÃES

PLANO DE AÇÃO - APRENDER +
DATA: 21.10.2023
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSORAS: JAMILLE ALMEIDA
COORDENADORA: SIMONE CONCEIÇÃO

1.Acolhimento
2. Língua Portuguesa
Recursos: Xerocado com textos e avaliação individual.

1.OBJETIVO: Que os alunos possam consolidar habilidades específicas para

distinguir um fato de uma opinião relativa a esse fato.
Descritor: D11 - Distinguir um fato de uma opinião relativa a esse fato.

O que os alunos precisam saber:

1.Que os fatos são reais, podem ser comprovados, é realidade, é informação

confiável.
2.Que as opiniões são pensamentos pessoais sobre algo ou alguém.
3.Que essas duas situações comunicativas estão presentes em variados
textos.

● 1 MOMENTO:

● Vamos continuar nossos estudos sobre os descritores que aparecem

nas provas que vocês tem feito e que ainda farão.
● Desta feita será o DESCRITOR 11 - Distinguir um fato de uma
opinião relativa a esse fato.
● A palavra DISTINGUIR significa conseguir ver as diferenças entre um
fato (algo que é algo real, que pode ser comprovado) e uma opinião (que
é dizer o que se acha de algo ou de alguém, nesse último caso, quando
falamos o que achamos.)
● O que faremos hoje é aprender como através de uma leitura atenta e
crítica podemos diferenciar um fato de uma opinião. Encontramos este
descritor em diversos textos: como notícias, contos de fadas, fábulas,
reportagens e outros.
● Nos grupos já definidos, vocês farão a leitura do texto que foi entregue,
cada grupo terá um texto diferente.
● É preciso uma leitura atenta. Depois respondam às questões.
● (dar tempo para que eles leiam e respondam.)
● ( É importante que o professor circule entre os estudantes, observando
as discussões entre eles, os trechos grifados e as respostas dadas, pois
elas servirão como evidência de aprendizagem.)
● Socialização dos resultados de cada grupo.
● Por que responderam assim?
● (Pedir que se expressem.)

● 2 MOMENTO:

● Avaliação individual: Atividade xerografada referente ao descritor

trabalhado - D11.
● Socialização e correção da atividade.