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NOME:

DATA:

LEITURA E ESCRITA - PROFESSORA JÉSSICA M. REIGATO


1ºBIMESTRE - ATIVIDADE 1

3° ANO
Elementos que caracterizam as narrativas:

P.E.N.T.E

CONTOS:

Depois de ouvir o conto lido pelo professor, responda:


Título do conto:

Personagens
Principal:
Antagonista:
Coadjuvantes:

Espaço:
Onde acontece a história?

Narrador:
O narrador faz parte da história?

Tempo:
Quando acontece a história?
Enredo
NOME:

DATA:

LEITURA E ESCRITA - PROFESSORA JÉSSICA M. REIGATO


1ºBIMESTRE - ATIVIDADE 1

3° ANO
Depois de ouvir o conto lido pelo professor, responda:
Título do conto:

Personagens
Principal:
Antagonista:
Coadjuvantes:

Espaço:
Onde acontece a história?

Narrador:
O narrador faz parte da história?

Tempo:
Quando acontece a história?

Enredo
Introdução: O que acontece no início da história?

Qual o conflito apresentado na história?

Qual o clímax? (Momento de maior tensão da história)

Desfecho: Como o conflito é resolvido e como termina a história?


NOME:

DATA:

LEITURA E ESCRITA - PROFESSORA JÉSSICA M. REIGATO


1ºBIMESTRE - ATIVIDADE 1

3° ANO
Depois de ouvir o conto lido pelo professor, preencha a tabela.

Protagonista (principal)
Personagens

Coadjuvantes (secundários)

Lugar onde se passa a história


Espaco
Narrador
Elementos dos textos narrativos
Gênero textual: CONTOS

Tempo

Apresentação/introdução

Conflito
Enredo

Clímax

Desfecho
ROTEIRO PARA A PRODUÇÃO DE TEXTOS NARRATIVOS

Protagonista (principal)
Personagens

Coadjuvantes (secundários)

Lugar onde se passa a história


Espaco

Voz que está contando a historia


Narrador
Elementos dos textos narrativos

Quando ocorreu .
Tempo

Apresentação/introdução

Conflito
Enredo

Clímax

Desfecho
Observe a imagem e leia o texto abaixo.

Estávamos muito empolgados com o


acampamento, passamos o dia explorando a mata
e nos divertindo na cachoeira. Quando retornamos
para as barracas percebemos que nossas
comidas haviam sumido.

Escreva uma história, com base nessa imagem e texto, imaginando que você é o
narrador, ou seja, a pessoa que está contando sobre essa aventura. Não se esqueça
de contar quem estava com você e as coisas que vocês viram e fizeram.

Observe a imagem e leia o texto abaixo.

Estávamos muito empolgados com o


acampamento, passamos o dia explorando a mata
e nos divertindo na cachoeira. Quando retornamos
para as barracas percebemos que nossas
comidas haviam sumido.

Escreva uma história, com base nessa imagem e texto, imaginando que você é o
narrador, ou seja, a pessoa que está contando sobre essa aventura. Não se esqueça
de contar quem estava com você e as coisas que vocês viram e fizeram.

Observe a imagem e leia o texto abaixo.

Estávamos muito empolgados com o


acampamento, passamos o dia explorando a mata
e nos divertindo na cachoeira. Quando retornamos
para as barracas percebemos que nossas
comidas haviam sumido.

Escreva uma história, com base nessa imagem e texto, imaginando que você é o
narrador, ou seja, a pessoa que está contando sobre essa aventura. Não se esqueça
de contar quem estava com você e as coisas que vocês viram e fizeram.
NOME:

DATA:

LEITURA E ESCRITA - PROFESSORA JÉSSICA M. REIGATO


1ºBIMESTRE - ATIVIDADE 1

3° ANO

Leia um trecho do conto “Bela Adormecida”.


Registre os sinais de pontuação que aparecem no trecho e descreva a função de
cada um deles.

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