PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

Valor:10,0
Redação – R1

Aluno(a): Série: 5 Ano Turno: Matutino

Professor(a): Mônica Oliveira Data da entrega: 01/ 02/2024 1 Bim.

Gênero textual: Narração Tema: IRACEMA – ADONIRAN BARBOSA

Obs.: O texto final deve ser escrito à caneta (azul ESCURA ou preta).

Instruções
A redação apresenta uma proposta de construção textual. A fuga do tema a anula. A
leitura da coletânea é obrigatória. Ao utilizá-la, você não deve copiar trechos ou frases sem
que essa transcrição esteja a serviço do seu texto, ou seja, cite o autor e/ou a fonte. NUNCA
assine o texto final, pois isso também anula sua produção.

COMO FAZER... NARRAÇÃO

Estrutura do Gênero Narração:

A narração é um tipo de texto que conta uma história, seja ela fictícia ou baseada em fatos
reais. A estrutura básica de uma narração envolve três partes principais: introdução,
desenvolvimento e conclusão.
1. Introdução:
 Apresentação do contexto e dos personagens.
 Apresentação do problema ou situação inicial que desencadeará a narrativa.
 Pode conter elementos que despertem o interesse do leitor.
2. Desenvolvimento:
 Descrição dos eventos que compõem a história.
 Diálogos entre personagens.
 Detalhamento de ações, lugares e sentimentos.
 Progressão lógica da trama.
3. Conclusão:
 Resolução do conflito apresentado na introdução.
 Lição aprendida ou reflexão sobre os acontecimentos.
 Pode deixar margem para interpretações ou questionamentos.

Passo a passo para elaborar a redação:

1. Escolha do tema:
 Reflita sobre a música "Iracema" de Adoniran Barbosa.
 Identifique os elementos principais da história contada na música.
2. Definição dos personagens e contexto:
 Identifique os personagens mencionados na música, como Iracema e o
narrador.
 Estabeleça o ambiente e contexto da história.
3. Construção do enredo:
 Desenvolva uma narrativa que siga a linha da música, contando a história de
Iracema e suas experiências.

King’s School – Educação Infantil e Ensino Fundamental

  Utilize os detalhes da letra para criar uma trama envolvente.

4. Elaboração da conclusão:
 Resolva o desenrolar da história de forma coerente com o que é sugerido na
música.
 Destaque aspectos emocionais ou reflexivos.

Exemplo de texto:
Introdução:
Numa pequena ilha esquecida pelo tempo, onde as águas cristalinas acariciam as
praias douradas, vivia um grupo peculiar de habitantes. Entre eles, destaca-se Maria, uma
jovem curiosa que sonhava em descobrir os segredos guardados pelas misteriosas cavernas
que circundavam a ilha. Ao lado dela, estava o narrador, um sábio ancião que conhecia as
lendas que envolviam essas cavernas.

Desenvolvimento:
Determinada a desvendar o mistério, Maria e o narrador aventuraram-se pelas trilhas
exuberantes que cortavam a ilha. Ao entrarem na escura caverna, descobriram um portal
mágico que os transportou para um reino encantado. Lá, conheceram seres fantásticos, como
fadas brilhantes e animais falantes, todos habitantes da Ilha dos Sonhos Perdidos.
A jornada de Maria e do narrador tornou-se uma busca pela Fonte dos Desejos, um
local lendário capaz de realizar os sonhos mais profundos. Enquanto enfrentavam desafios
mágicos e descobriam os segredos do reino, uma amizade sólida florescia entre eles.

Conclusão:
Ao voltarem à sua ilha, Maria e o narrador trouxeram consigo lembranças de um
mundo mágico e a sabedoria de que os sonhos podem ser realidade. A Ilha dos Sonhos
Perdidos permaneceu como um lugar especial, mas a verdadeira magia estava na amizade e
na coragem que Maria e o narrador compartilharam. A história da viagem extraordinária
espalhou-se pela ilha, inspirando todos a acreditarem nos poderes dos seus próprios sonhos.

PROPOSTA DE REDAÇÃO - NARRAÇÃO

Querido aluno, agora é sua vez de transformar a história contada na música "Iracema"
de Adoniran Barbosa em uma narrativa em prosa. Imagine-se como um contador de histórias
e recrie os eventos narrados na música, dando vida aos personagens e ao ambiente urbano.
Utilize a estrutura de narração que aprendemos, com introdução, desenvolvimento e
conclusão. Explore os detalhes da letra da música para criar uma narrativa envolvente que
transmita toda a emoção e vivacidade da história de Iracema.

Boa produção textual!

King’s School – Educação Infantil e Ensino Fundamental

“E sabemos que todas as coisas contribuem juntamente para o bem
daqueles que amam a Deus, daqueles que são chamados segundo o
seu propósito.” Romanos 8:28

King’s School – Educação Infantil e Ensino Fundamental