COMO ESTUDAR -

TÉCNICAS DE ESTUDO

JOELMA FRANCISCA DE MOURA LIMA

COORDENAÇÃO DE APOIO PEDAGÓGICO-
IFMA - GRAJAÚ
 APRESENTAÇÃO
- Trabalhar os conteúdos relacionados com a gestão e
organização do tempo no contexto acadêmico;

- Montar um cronograma de estudo;

- Apresentar algumas técnicas de estudos que podem ser

utilizadas pelos estudantes do Ensino Médio/técnico.
 CONHECENDO O
ALUNO
Qual a sua rotina?
Como você organiza o seu dia?
Quanto tempo você tem para estudar?
Quanto tempo você precisa para
estudar?
Como começar?
 ESTRATÉGIAS PARA
PLANEJAR E GERIR
O TEMPO
Ter um plano de trabalho flexível;
Construir um horário semanal completo, onde esteja incluída
todas as atividades;
Estabelecer prioridades;
Calcular a quantidade de tempo necessária para execução do
plano;
Não fazer uma maratona de três horas seguidas numa tarefa só;
Fazer intervalos frequentes.
 AS TÉCNICAS DE
ESTUDO SÃO
Um instrumento útil para aprender e alcançar rendimento
escolar;
Um conjunto de normas orientadoras ao serviço do
estudante;
Realizáveis na prática habitual, gradualmente e segundo o
esforço do aluno;
ORGANIZAR LIVROS, DURANTE UMA A
CADERNOS, FICHAS, DUAS HORAS POR
CANETAS, ETC., DIA

ALGUMAS
TÉCNICAS DE
ESTUDO

ESTUDAR TODOS OS POR PERÍODOS DE 30 A 40

DIAS DA SEMANA MINUTOS/ FAZER
PAUSAS DE 5 A 8
MINUTOS
 TEXTO DE DIFÍCIL
COMPREENSÃO
Faz uma análise dos teus conhecimentos básicos;
Buscar conhecer a terminologia associada;
Fazer a integração dos textos e das aulas (resumos
esquemáticos);
Buscar outras fontes.
 PARA MELHORAR A
CONCENTRAÇÃO
DURANTE A LEITURA
É IMPORTANTE
Procurar um local calmo;
Confortável;
Livre de fontes de distração;
Planejar os períodos de estudo de acordo com a condição
física.
 FATORES QUE
INTERFEREM NA
CAPACIDADE DE
CONCENTRAÇÃO
Exercício físico;
Padrões de alimentação;
Sono
 DICAS PARA
APROVEITAR AO
MÁXIMO DO TEMPO
QUE PASSAMOS NA
SALA DE AULA
Ouvir atentamente;
Montar um esquema próprio, mapas mentais,resumos;
Sentar o mais à frente possível;
Copiar o que o professor colocar no quadro.
Ter estratégia de focalização (ter uma folha em branco ao
lado, para apontar o problema no papel para só voltar a ele
mais tarde.
 DICAS PARA FAZER
UMA BOA PROVA
Programe-se para chegar ao local de prova com antecedência;
A refeição antes do exame deve ser uma comida leve e durante a
prova;
É importante iniciar a prova por assuntos que domine;
Leia com cuidado os enunciados e as alternativas;
Se por acaso você não souber a questão, anote as informações ao
lado e passe a adiante;
 DICAS PARA OS
EXAMES DE
MÚLTIPLA ESCOLHA
Manter-se atualizado na matéria (rever e grupo de estudo);
Memorizar e compreender;
Monitorar os resultados efetivos do seu tempo de estudo;
Construir o seu próprio exame de múltipla escolha.
 ESTRATÉGIAS
PRÁTICAS NA HORA
DA PROVA
Fica atento ao tempo disponível;
Responde às questões de um modo sistemático e atento (ler
com calma, sublinhar);
Passa à frente as perguntas difíceis;
Prestar atenção nos termos como “nunca”, “sempre”, “não é”
ou “nenhuma”;
Não alterar as respostas (nunca).
 DICAS PARA AS
PROVAS
DISSERTATIVAS
Ensaiar em voz alta;
Fazer a ligação entre os vários assuntos;
Imaginar possíveis questões que possam cair no exame e
respondê-las;
Criar grupos de estudo.
 REFERÊNCIA
BIBLIOGRÁFICA
FREIRE, Paulo. Carta de Paulo Freire aos professores. Estudos
Avançados, vol.15 n.42 São Paulo May/Aug. Capturado em 10 de abril de
2024.
LARROSA, Jorge. Linguagem e educação depois de Babel. Belo Horizonte:
Autêntica, 2004.
RODRIGUES, M.J.; Melo, A.; Pereira, A.; Costa, A. & Pereira, A.
(2019). Aprender a Estudar No Ensino Superior. Apresentação de um
Programa de Métodos de Estudo.
 BRIGADA
O Coordenação de Apoio Pedagógico
Ifma - Grajaú
E-mail: cap.grajau@ifma.edu.br