Ilustrações Aludmita

Reforma Protestante para os

pequenos.
A história de Martinho Lutero

Ester Solomca Santiago

 SUMÁRIO

Apresentação ....................................................................... 1
História ................................................................................ 2
Flash Cards ........................................................................ 23
Apreciação Musical ........................................................... 27
Leitura Bíblica ................................................................... 31
Apreciação Artística .......................................................... 33
Atividades ......................................................................... 38
Jogo da Memória ............................................................... 94
Brincadeiras ...................................................................... 99
Anexos ............................................................................ 102
Receitas ............................................................................ 109
Referências Bibliográficas ................................................ 118
Apresentação

Olá,
Este material foi desenvolvido como um recurso para apresentar a
história da Reforma Protestante para crianças pequenas. O material
possui uma breve história e atividades para o desenvolvimento de
coordenação motora, percepção visual, raciocínio lógico, memória e muito
mais.
A princípio, ele foi pensado para crianças de dois anos e meio até cinco,
mas permite muitas possibilidades de adaptações. Esperamos que seja um
recurso que abençoe a sua família e que juntos vocês possam aprender e
estudar sobre esse evento tão importante que foi a Reforma Protestante.

Fica expressamente proibido compartilhar e vender este material.

"Reforma Protestante para os pequenos" foi desenvolvido por :

Ester Solomca Santiago, cristã, casada com João Luiz e mãe de três, João
Luiz, Elias e Maria.
Com as lindas Ilustrações Aludmita, feitas por Ludmilla Reis Santos,
cristã, casada com Vinícius.

ANTES DE CONTAR A HISTÓRIA OU FAZER AS ATIVIDADES

PROPOSTAS LEIA TUDO COM ATENÇÃO!

1
 História

Você pode imprimir e encadernar que ficará como um livrinho ou plastificar cada
folha e terá uma história ideal para contar para um público com mais crianças.
2
((Foto)Vamos aprender sobre a vida de um homem muito corajoso! Um homem que buscou defender a
verdade a qualquer preço. O nome desse homem é Martinho Lutero.

Martinho Lutero nasceu no dia 10/11/1483 em Eisleben, na Alemanha. Era filho de camponeses e teve
uma infância muito pobre e difícil. Quando Lutero cresceu, se tornou muito estudioso e inteligente.

(Raio) Um dia, enquanto passeava, começou uma terrível tempestade. Um raio quase caiu em Lutero! O
raio caiu tão próximo dele que até o deixou ferido. Durante a tempestade, Lutero orou e disse que, se
sobrevivesse, se tornaria um monge.

(Lutero) Lutero sobreviveu. Então, para cumprir sua promessa, tornou-se um monge. Monges são
pessoas que dedicam suas vidas a Deus e a igreja.

Mas, apesar de toda a sua dedicação e esforço, Lutero não se sentia bem com Deus (faça uma cara
triste). Não importava o quanto ele se esforçasse, se dedicasse, nem o quanto fizesse coisas boas. Ele
não tinha paz nem tinha alegria. Ele não se sentia justo perante Deus.

Depois de um tempo, ele foi convidado para ser professor em Wittenberg. Ele era um excelente
professor da Bíblia e muito dedicado em aprender a Palavra de Deus.

(Bíblia e o versículo ) Um dia ele estava estudando na Bíblia o livro de Romanos e leu: "O justo viverá
pela fé." Rm 1.17

(Cruz) Depois disso, Lutero entendeu que ele só poderia ser salvo por causa da Graça de Deus! Não
por aquilo que ele fizesse. Para ser salvo, não importava se ele fazia coisas boas, se dava algo ou se ele
se sacrificava. A única coisa que poderia torna-lo justo era crer no sacrifício de Jesus na cruz.

Essa descoberta mudou sua vida completamente. Lutero ficou muito animado, pois, finalmente,
encontrou paz e alegria em Jesus. Agora, por causa de Cristo, Lutero era justo. Por crer em Jesus, ele
podia fazer boas obras como forma de glorificar a Deus.

Mas ele não podia guardar essa verdade apenas para si. Muitas pessoas de sua época sentiam-se
tristes e distantes de Deus. Até acreditavam que se dessem dinheiro poderiam comprar a salvação e
ir para o céu. O que não é verdade! O único caminho para o céu é através de: (dê uma pausa e espere
a criança completar): Jesus!

3
(Pergaminho) Para combater essas coisas erradas e mentiras que havia em sua época, Lutero escreveu
95 teses. (Faça gesto com se estivesse escrevendo em cima do pergaminho)

(Igreja, prego e o martelo).Com muita coragem ele pregou essas 95 teses na porta da igreja de
Wittenberg (cole o pergaminho na porta da igreja e simule bater o prego com martelo na porta) .

Muitas pessoas não concordaram com Lutero nem com aquilo que ele havia escrito e ficaram muito
bravas com ele. Colocaram fogo em seus escritos e até queriam tirar-lhe a vida.

Um rei, chamado Frederico III, sabendo que Lutero corria risco de vida, mandou sequestrarem Lutero
(Segure Lutero com uma mão e com a outra pegue ele bem rápido e esconda-o) Levaram-no para um
castelo e lá ele ficou protegido.

(Bíblia fechada) Nesse período Lutero traduziu a Bíblia do grego para o alemão, ensinou sobre a Palavra
de Deus, escreveu e compôs músicas.

Lutero ainda passou por muitos momentos difíceis na sua vida. Mas, até o final dela, foi um homem
muito corajoso que lutou pela verdade.

Certa vez ele disse: "A paz se possível, mas a verdade a qualquer preço".

A verdade pela qual Lutero lutou deu início a um movimento chamado Reforma Protestante.
A Reforma Protestante defendeu essas verdades:

Sola Scriptura (Somente a Escritura)

Solus Christus (Somente Cristo)
Soli Deo Gloria (Glória Somente a Deus)
Sola Fide (Somente a Fé)
Sola Gratia (Somente a Graça)

Até hoje, esta é a verdade na qual acreditamos e pela qual lutamos.

4
Vamos aprender sobre a vida de um homem muito corajoso! Um homem que
buscou defender a verdade a qualquer preço. O nome desse homem é
Martinho Lutero.
5
 Martinho Lutero nasceu no dia 10 de novembro de 1483
em Eisleben, na Alemanha. Era filho de camponeses e teve uma infância
muito pobre e difícil. Quando Lutero cresceu, se tornou muito
estudioso e inteligente. 6
 Um dia, enquanto passeava, começou uma terrível tempestade. Um raio
quase caiu em Lutero! O raio caiu tão próximo dele que até o deixou ferido.
Durante a tempestade, Lutero orou e disse que, se sobrevivesse,
se tornaria um monge. 7
Lutero sobreviveu. Então, para cumprir sua promessa, tornou-se um monge.
Monges são pessoas que dedicam suas vidas a Deus e a igreja.

8
Mas, apesar de toda a sua dedicação e esforço, Lutero não se sentia bem
com Deus. Não importava o quanto ele se esforçasse, se dedicasse, nem o
quanto fizesse coisas boas. Ele não tinha paz nem tinha alegria. Ele não
se sentia justo perante Deus.

9
 Depois de um tempo, ele foi convidado para ser professor em
Wittenberg. Ele era um excelente professor da Bíblia, e muito dedicado
em aprender a Palavra de Deus.

10
Um dia ele estava estudando na Bíblia o livro de Romanos e leu:
"O justo viverá pela fé" Rm 1.17
11
 Depois disso, Lutero entendeu que ele só poderia ser salvo por causa da
graça de Deus! Não por aquilo que ele fizesse. Para ser salvo, não
importava se ele fazia coisas boas, se dava algo ou se ele se sacrificava.
A única coisa que poderia torna-lo justo era crer no sacrifício de Jesus na
cruz.
12
 Essa descoberta mudou sua vida completamente. Lutero ficou muito
animado, pois ele, finalmente, encontrou paz e alegria em Jesus.
Agora, por causa de Cristo, Lutero era justo. E por crer em Jesus ele
podia fazer boas obras como forma de glorificar a Deus.

Mas ele não podia guardar essa verdade apenas para si. Muitas pessoas de
sua época sentiam-se tristes e distantes de Deus. Até acreditavam que se
dessem dinheiro poderiam comprar a salvação e ir para o céu. O que não é
verdade! O único caminho para o céu é através de: (dê uma pausa e espere a
criança completar): Jesus!
13
Para combater essas coisas erradas e mentiras que havia em sua época,
Lutero escreveu 95 teses.
14
Com muita coragem ele pregou essas 95 teses na porta da igreja de
Wittenberg
15
 Essa é uma parte opcional e interativa. Corte o martelo e o prego, plastifique ou cole em papel
cartão ou papelão e simule que esta pregando o pergaminho na porta da igreja na próxima página

16
17
 Muitas pessoas não concordaram com Lutero nem com aquilo que ele
havia escrito e ficaram muito bravas com ele. Colocaram fogo em seus
escritos e até queriam tirar-lhe a vida.

18
Um rei, chamado Frederico III, sabendo que Lutero corria risco de vida,
mandou sequestrarem Lutero. Levaram-no para um castelo e lá ele ficou
protegido.
19
Nesse período Lutero traduziu a Bíblia do grego para o alemão,
ensinou sobre a Palavra de Deus, escreveu e compôs músicas.
20
 Lutero ainda passou por muitos momentos difíceis na sua vida.
Mas, até o final dela, foi um homem muito corajoso que lutou pela verdade.
Certa vez ele disse: "A paz se possível, mas a verdade a qualquer preço".

A verdade pela qual Lutero lutou deu início a um movimento chamado

Reforma Protestante. A Reforma Protestante defendeu:
Sola Scriptura (Somente a Escritura)
Solus Christus (Somente Cristo)
Soli Deo Gloria (Glória Somente a Deus)
Sola Fide (Somente a Fé)
Sola Gratia (Somente a Graça)
Até hoje, esta é a verdade na qual acreditamos e pela qual lutamos. 21
Vamos aprender mais sobre os cinco Solas?
São cinco ensinamentos da Reforma Protestante.
Sola significa "somente".

Sola Scriptura (Somente a Escritura) - Tudo o que

fizermos tem que estar em obediência à Palavra de
Deus.

Solus Christus (Somente Cristo) - Só Jesus é capaz de

limpar o nosso pecado. Por meio de Jesus podemos nos
relacionar com Deus.

Sola Gratia (Somente a Graça) - É um presente, porque

recebemos a salvação mesmo não merecendo, pois foi
Jesus que pagou o preço, morrendo pelo nosso pecado
na Cruz.

Sola Fide (Somente a Fé) - A salvação é somente pela

Fé em Jesus.

Soli Deo Gloria (Glória Somente a Deus) - Tudo para a

Glória de Deus, Deus tem que estar sempre em primeiro
lugar.
22
 Flash Cards

*Recorte os flash cards e, para maior durabilidade, plastifique ou cole em um

papel cartão. Caso não seja possível, depois de recortado, dobre e cole o verso.
Assim você terá um flash card um pouco mais resistente.
23
24
Digno és, Senhor nosso e
Porquanto há um só Deus Deus nosso, de receber a
e um só Mediador entre glória e a honra e o poder;
Deus e os homens, Cristo porque tu criaste todas as
Jesus, homem coisas, e por tua vontade
existiram e foram criadas
1Timoteo 2.5
Apocalipse 4.11
Dobre

Gloria
Solus Christus Soli Deo
25
Porque pela graça sois
Concluímos, pois, que o salvos, mediante a fé; e
homem é justificado isto não vem de vós; é
pela fé, dom de Deus; não de
independentemente das obras, para que ninguém
obras da lei. se glorie.
Romanos 3:28 Efésios 2:8‭-‬9
Dobre

Sola Fide Sola Gratia

26
Toda a Escritura é inspirada
por Deus e útil para o
ensino, para a repreensão,
para a correção, para a
educação na justiça, a fim de
que o homem de Deus seja
perfeito e perfeitamente
habilitado para toda boa
obra.
2 Timóteo 3:16‭-‬17
Dobre

Sola Scriptura
Apreciação
Musical

27
Orientações para apreciação musical
Para a apreciação musical sugerimos duas maneiras de realizar
essa atividade: direcionada e livre.

Direcionada:
Coloque a música em um volume adequado;
Evite distrações;
Se possível, deite com a criança confortavelmente no chão, ou
peça para a criança sentar com as pernas cruzadas;
Se preferir, feche os olhos para melhorar a concentração e
escutar a música.

Outra sugestão seria conduzir a atenção da criança enquanto

escuta a música, pode ser, por exemplo, batendo palmas, ou os
pés no ritmo da música
Movimentar-se nas partes mais "agitada" da música ou no
refrão.

Livre:
Enquanto a criança está sentada brincando com algum jogo,
pintando ou desenhando você pode colocar as músicas para
tocar. O ideal seria em um momento tranquilo e sem
interrupções e barulhos.

28
Apreciação musical

Você sabia que Lutero também gostava de músicas? Ele compôs alguns
hinos. Um dos hinos mais conhecidos é o hino "Castelo Forte". Esse
hino foi escrito em um período da vida de Lutero que ele passou muita
dificuldade e sofrimento.
Vamos ouvir? (Na página seguinte há um QR code para acessar algumas
versões).

Letra
Castelo Forte é o nosso DEUS
Escudo e boa espada
Com seu poder defende os seus, a sua igreja amada
Com força e com furor, nos prova o tentador
Com artimanhas tais, e astucias infernais
Iguais nao há na Terra

A nossa força nada faz, estamos nós perdidos

Mas nosso DEUS socorro traz e somos protegidos
Defende-nos Jesus, o que venceu na cruz
Senhor dos altos céus, que, sendo o próprio DEUS
Triunfa na batalha

Sim, que a palavra ficará

Sabemos com certeza
Pois ela nos ajudará com armas de defesa
Se temos de perder, família, bens, poder
E, embora a vida vá, por nos Jesus está
E nos dará seu Reino!
E nos dará seu Reino!
29
 Sabe quem gostava do hino "Castelo
Forte" de Martinho Lutero?

O músico e compositor Johann

Sebastian Bach.
Bach nasceu em 31 de março de 1685
em Eisenach na Alemanha.

Ele compôs muitas músicas, mas

queremos destacar três músicas que
ele compôs dedicadas à Reforma:

Eine feste Burg ist unser Gott (BWV 302),

Variações Canônicas (BWV 769)
Cantata Eine feste Burg ist unser Gott (BWV 80).

Para essa atividade criamos uma playlist de músicas para você apreciar com seu
filho. Aponte a câmera do seu celular para um dos QR Code abaixo.

Spotify Youtube

* Dependendo da idade do seu filho, você pode estudar um pouco mais sobre a bibliografia de Johann Sebastian
Bach e incluir outras músicas no repertório. 30
Leitura
Bíblica

31
Você sabia que Martinho Lutero se inspirou no Salmo 46 para compor o hino "Castelo
Forte"? Pois é, nos momentos difíceis da vida de Lutero, ele achava descanso e
consolo na Palavra de Deus.

Vamos ler esse Salmo?

Salmo 46

1 Deus é o nosso refúgio e fortaleza, 7 O Senhor dos exércitos está conosco;

socorro bem presente na angústia. o Deus de Jacó é o nosso refúgio.

2 Pelo que não temeremos, ainda que a
terra se mude, e ainda que os montes se
projetem para o meio dos mares;
3 ainda que as águas rujam e espumem,
ainda que os montes se abalem pela sua
braveza.
4 Há um rio cujas correntes alegram a
cidade de Deus, o lugar santo das
moradas do Altíssimo.
5 Deus está no meio dela; não será
abalada; Deus a ajudará desde o raiar da
alva.
8 Vinde contemplai as obras do Senhor,
as desolações que tem feito na terra.
9 Ele faz cessar as guerras até os
confins da terra; quebra o arco e corta
a lança; queima os carros no fogo.
10 Aquietai-vos, e sabei que eu sou
Deus; sou exaltado entre as nações, sou
exaltado na terra.
11 Senhor dos exércitos está conosco; o
Deus de Jacó é o nosso refúgio.

6 Bramam nações, reinos se abalam; ele

levanta a sua voz, e a terra se derrete.

32
Apreciação
Artística

33
Apreciação Artística

Podemos fazer essa atividade de duas formas: direta ou

indireta.

Direta: Apresente o quadro para a criança e diga o nome da

obra, o autor, a data. E faça algumas perguntas, por exemplo:
- O que você está vendo?
- Quem você acha que é Martinho Lutero neste quadro?
- O que será que ele está fazendo/falando?
- Para quem ele está falando?
- Quantas pessoas você consegue contar?
- Quais cores você consegue ver?
- Há alguma cor predominante no quadro?

Você pode pedir para a criança replicar essa obra. Ofereça

folha de papel, pincéis e tintas.

Indireta: Exponha o quadro em algum lugar que a criança

possa visualizar com frequência. Mas não se esqueça dele!
Lembre-se dele, esporadicamente, durante algum momento do
dia, por exemplo, antes das refeições, antes da hora da leitura...

34
35
 Título: Martinho Lutero pregando

Quadro - óleo sobre tela.

Autor: Hugo Vogel
Dados da obra

em Wartburg.

Data: 1882
Dobre

Martinho Lutero

Data de Nascimento:10/11/1483

Local de Nascimento: Eisleben,

Alemanha

Monge Alemão

Pregou as 95 teses em Wittenberg

Traduziu a Biblia do grego para o

alemão

36
 Para esta atividade, a criança pode escrever os dados que estão faltando. Ou colar as
imagens que correspondem a informação, junto com a orientação dos pais. (Anexo 1)

Biografia de Martinho Lutero

Nome Completo:_____________________________________

Nasceu no dia:_______________________

Local onde Lutero nasceu:________________________________

Lutero era um: _____________________________

Pregou as _______________na igreja de ___________________

Traduziu a ____________________do grego para o alemão.

37
Atividades

38
 Aprendemos que Lutero nasceu na Alemanha e que a Reforma Protestante começou na Alemanha. Mas você
sabe onde fica a Alemanha?

Observação: Mostre onde esta o país que a criança mora. Se é o caso do Brasil mostre que o Brasil esta na América do Sul, Aponte para a Europa diga que a Alemanha faz parte da
Europa. Mostre a distância entre os dois países e o oceano que os separa.

Você pode falar o nome dos continentes e perguntar onde a criança acha que o Brasil está, onde ela acha que está a Alemanha.

39
 Agora, olhando para o mapa da Europa, você sabe onde fica a Alemanha? Cole um adesivo ou circule a
Alemanha.

40
 Esta é a Bandeira da Alemanha. Vamos colorir ?

41
 Circule a bandeira da Alemanha e faça um X na bandeira do Brasil

Caso seja uma criança pequena peça para ela colar adesivos de diferentes cores nas bandeiras

42
Ligue os iguais

43
Ligue os iguais

44
Ligue os iguais

45
Ache a imagem sem o par

46
Ache a imagem sem o par

47
Ache a imagem sem o par

48
Complete a sequência (Anexo 2)

49
Complete a sequência (Anexo 3)

50
Ligue as metades

51
Ligue as metades

52
 Ligue os elementos

Sugestão para adaptar as atividades de traçado (se for uma criança que ainda nem pega no lápis) você pode substituir o lápis e
canetinha por: colar adesivos em formato de bolinha; fazer bolinhas com tintas e cotonete; colar grãos. Essas atividades
estimulam a coordenação motora fina da criança, atenção e concentração.

53
Ligue os elementos

54
Ligue os elementos

55
Ligue os elementos

56
Ligue os elementos

57
 Ligue os elementos

58
 Ligue os elementos

59
Sugestão de atividades para as próximas três páginas:
categorização e organização pelos tamanhos.

Categorização
Entregue todas as imagens já recortados, ou peça para a criança
recortar. Misture todas, peça para a criança separar e juntar os
iguais.

Peça para a criança separar a maior imagem de cada monte

Depois separar a menor imagem de cada monte.

Organização pelos tamanhos

Você pode pedir para a criança organizar do maior para o menor, ou
do menor para o maior, tanto na horizontal como na vertical.

Além disso você pode contar as imagens, iniciar conceitos de

adição e subtração.
Exemplo: ofereça três imagens, peça para a criança contar. Ofereça
mais duas, pergunte com quantas ela ficou no final. Depois tire três
imagens e pergunte com quantas ela ficou.

60
61
62
63
64
Identifique o diferente

65
Identifique o diferente

66
Complete as partes que estão faltando (Anexo 4)

67
Circule o maior

68
Circule o menor

69
 Ligue os pontinhos

1 2

11 12 3 4

10 9 6 5

8 7

2 4 6

3 5 7
1

9 8
70
 1

2
8 7

4
3 2

6
5

2 3

4
1 3

5 4

71
1 2

4 3

11 2

10 3

9 4

8 5

7 6

72
 Cole os pergaminhos nas portas de acordo com com tamanho (Anexo 5)

73
 Cole os raios nas nuvens de acordo com com tamanho (Anexo 6)

74
 Cole os matelos de acordo com com tamanho (Anexo 7)

75
 Conecte segundo a sequência

76
 Conecte segundo a sequência

77
 Conecte segundo a sequência

78
Percorra o caminho

79
Complete a sequência (Anexo 8)

80
Ligue as sombras

81
Ligue as sombras

82
Ligue as sombras

83
Ligue as sombras

84
Ligue o objeto a sua forma

85
Vamos colorir?

86
87
88
89
 Recorte e cole na página seguinte

90
 Monte o quebra-cabeça

91
92
 Sugestão de adaptação para o quebra-cabeça:
Para crianças pequenas não apresente muitas imagens ao mesmo tempo. Isso
pode desistimular a criança. Apresente até 3 imagens e vá acompanhando o
interesse.

Se for uma criança mais velha você pode dificultar a atividade apresentando
várias imagens ao mesmo tempo e também cortando a imagem em pedaços
menores.

cole os quebra-cabeças em uma folha ou em um mural. Ou cole as imagens em

papelão. Ou Plastifique.

93
 Jogo da memória

Caso uma criança que ainda não entendeu a dinâmica do jogo da memória, você pode fazer com
menos peças, ou mudar a proposta e fazer uma brincadeira para ela achar os iguais.

Cole as peças em papelão, papel cartão ou plastifique para maior durabilidade e para não atrapalhar o
jogo, tendo a possibilidade de se ver pelo verso.
94
95
96
 Sugestão de brincadeiras com os flash cards

Procure os Solas
Esconda os flash cards dos "Solas" pela casa. Procure junto com seu
filho e quado achar a criança tem que gritar qual flash card ela achou
("Sola Gratia!", "Sola Scriptura!") Dependendo da idade você pode
dificultar mais a atividade e pedir para a criança dizer o versículo
correspondente.

Qual está faltando?

Exponha três flash cards na frente da criança. Diga o nome dos Solas.
Peça para a criança fechar os olhos e retire um flash card. Peça para a
criança abrir os olhos e dizer qual está faltando. Para dificultar a
atividade, você pode colocar todos os flash de uma vez ou tirar mais de
um. Depende de criança para criança.

Na Sequência
Coloque três flash cards na ordem, por exemplo, sola Gratia , solus
Christus, Soli Deo gloria. Peça para a criança repetir. Peça para criança
fechar os olhos, embaralhe os flash cards e peça para ela colocar na
ordem novamente.

97
Brincadeira Martelando

Material
Pedaço de madeira
Pregos
Martelo
É uma a atividade que depende de muito cuidado e atenção dos
pais. Consiste em martelar pregos em um pedaço de madeira.
Isso requer muita concentração, coordenação motora e força.
Adaptação
Isopor (pode ser aquela bandeja de frios que compramos nos
supermercados)
Palitos de dentes ou pedaços de pauzinhos
Um martelinho de brinquedo ou uma colher de pau

Imprima e recorte os pergaminhos abaixo e martele eles no pedaço

de madeira ou no isopor.

98
Brincadeiras

99
Brincadeiras

Cadê?
Recorde a criança da parte da história em que Lutero ficou
escondido em um castelo. Esconda, previamente, a imagem de
Martinho Lutero em algum lugar da casa e peça para a criança
achar. Para dificultar coloque um cronômetro.

Esconde-esconde
Uma variação da brincadeira anterior é o tradicional esconde-
esconde. Sendo que, aquele que for se esconder pode fingir que é
Martinho Lutero. Peça para a criança se esconder e a procure,
depois inverta os papéis.

Onde está o som?

Toque o som de um martelo martelando o prego no celular e
esconda pela casa. Peça para criança procurar buscando som.
Você pode procurar um vídeo no YouTube com o som,

Olha o raio!
Toque uma música, pare e diga a palavra "raio" ou "tempestade"
a criança tem que se abaixar ou se esconder.

100
Mão na massa
Brinque com massinha e construa os cenários e os personagens da
história.

Faz de conta
Utilize cadeiras cobertores e brinque que estão em um castelo se
escondendo. Imagine o que Lutero poderia estar escrevendo e
fazendo.

101
Anexos

102
 Anexo 1

Anexo 2

Anexo 3

103
 Anexo 4

Anexo 5

Anexo 6

104
Anexo 7

Anexo 8

105
 Sugestão de cronograma para fazer na semana

Dia 1

História de Martinho Lutero

Apreciação Artística
Atividades:_____________________________________
_______________________________________________
Brincadeiras:___________________________________
_______________________________________________

Dia 2

Aprendendo sobre os Solas

Apreciação musical
Leitura do Salmo 46
Brincadeira com flash cards dos Solas: ___________
__________________________________________________
Atividades:_________________________________________
__________________________________________________

106
 Sugestão de cronograma para fazer na semana

Dia 3

História de Martinho Lutero

Apreciação Artística
Atividades:________________________________________
__________________________________________________
Brincadeiras:_______________________________________
__________________________________________________

Dia 4
Aprendendo sobre os Solas
Apreciação musical
Leitura do Salmo 46
Brincadeira com flash cards dos Solas: ___________
__________________________________________________
Atividades:_________________________________________
__________________________________________________

107
 Sugestão de cronograma para fazer na semana

Dia 5

História de Martinho Lutero

Apreciação Artística
Atividades:________________________________________
__________________________________________________
Brincadeiras:______________________________________
__________________________________________________
Receitas___________________________________________
__________________________________________________

108
Receitas

109
 Depois de passar a semana aprendendo sobre a Reforma Protestante, que tal finalizarmos a semana com
algumas comidas adaptadas da culinária alemã?
Você pode fazer um café da manhã, almoço, jantar, café da tarde para sua família compartilhar o que
aprenderam, o que gostaram, se decoraram algum versículo...

A culinária é umas das formas de se experimentar a cultura de um país. A culinária conta histórias de
um povo, de uma nação. A culinária alemã não é diferente. A Alemanha, historicamente, passou por
momentos muito difíceis. Sua culinária forte, com caldos e temperos conta um pouco disso. A culinária
alemã é rica em carnes de porco, linguiças, batatas, repolho e cremes.
As receitas abaixo são adaptadas de livros antigos e um algumas são um pouco trabalhosas. Caso você
queira algo mais simples e rápido você consegue achar adaptações na internet. Fizemos uma seleção de
pratos que são mais parecidos com a nossa culinária. Mas fica a sugestão para explorar e se deliciar
com outros pratos a culinária alemã.

Receitas
Chucrute
Um repolho cortado bem fininho
Sal grosso agosto

Coloque em uma panela de pedra ou barro camadas de repolho e sal grosso. Depois coloque sobre a boca
da panela um prato e sobre este, um peso para comprimir o repolho. Cubra com um pano limpo e deixe
fermentar durante uma semana no verão ou duas semanas no inverno. Passado este tempo, retire da
panela, lave e guarde no refrigerador em vidros fechados. Sempre que foram usá-lo, lave bem para tirar
o excesso de sal.

Backhanchen
Um peito de frango
2 ovos
2 colheres de sopa de leite
2 colheres de chá de óleo
2 colheres de sopa de farinha de trigo sal a gosto
Gordura para fritar
Salsinha picada
1 limão
100 g de farinha de rosca

Corte o frango em oito pedaços ou filés. Tempere com sal e pimenta. Salpique farinha de trigo. Bata os
ovos, junte o leite e as duas colheres de chá de óleo. Passe os pedaços de frango nessa mistura, retire e
aperte a farinha de rosca sobre os pedaços. Frite em bastante gordura. Primeiramente, com lado mais
bonito para baixo e vire somente uma vez, isso porque quando se vira muitas vezes, a cobertura acaba
ficando prejudicada. Sirva salpicado com salsinha picada e acompanha com fatias de limão

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Bratkattoffel
Meio quilo de batata inglesa
Fatias de bacon
1 cebola cortada
Salsinha a gosto

Cozinhe a batata, deixe esfriar, corte em rodelas. Coloque na frigideira fatias de bacon e
deixe dourar. Nesta mesma frigideira, quando o bacon estiver pronto, acrescente uma
cebola cortada e deixe dourar. Então, coloque a batata, deixe dourar e, na hora de servir
polvilhe com salsinha picada.

Bouletten (bolinhos de carne)

Meio kg de carne de vaca
leite o quanto baste
1 colher de sopa de salsa picadinha
1 colher de sopa de cebolinha verde picadinha
200 g de miolo de pão
1 cebola picadinha
1 colher de sopa de manteiga
1 ovo
farinha o quanto baste
óleo para fritar

Ponha a carne moída numa tigela, junte o miolo de pão amolecido no leite a salsa a
cebolinha, a cebola picadinha e com pimenta do reino e sal a gosto, misture tudo. Junte o
ovo misture bem. Acrescente a farinha de trigo até a massa ficar bem homogênea. Formar
os bolinhos e fritar em óleo quente até que dourem por igual retire-os com uma
escumadeira e ponha para escorrer em papel absorvente.

111
Ridsgulash
1 kg de patinho em cubos
0,350 kg de tomates picados sem pele e sem sementes
1 tablete de caldo de carne
1/2 xícara de água quente
1 cebola grande picada
150 kg de gordura
2 folhas de louro
1 colher de café de páprica
1 dente de alho socado
Casca ralada de meio limão
Vinagre o quanto baste
Sal a gosto

Pique finamente a cebola e leve ao fogo moderado, numa caçarola com a gordura.
Acrescente uma colher de café de páprica e o vinagre. Junte a carne cortada em cubinhos,
frite um pouco e acrescente os tomates picados, o alho socado, as folhas de louro, a casca
de limão, o caldo da carne e sal a gosto. Cubra a panela e deixe cozinhar em fogo brando
até que a carne fique macia. Se for necessário, vá adicionando água quente aos poucos.
Sirva bem quente.

Hambúrguer com molho agridoce

1 xícara de chá de passas sem sementes
1/2 xícara de chá de vinho
1 xícara de suco de laranja coado
3 colheres de sopa de ketchup
1/2kg de carne moída
1 pacote de creme de cebola
óleo o quanto baste

Pique um pouco as passas e coloque as no vinho por 15 minutos. Coe metade das passas e
reserve. Misture o suco de laranja com ketchup, o vinho com as passas restantes leve ao
fogo baixo e deixe ferver por 5 minutos reserve. Mistura e as passas reservadas com a
carne e o creme de cebola. Amasse e dívida em oito bolas iguais e faça os hambúrgueres.
Frite em pouco óleo, não muito quente e doure os dois lados. Sirva os hambúrgueres com
molho à parte

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Salada alemã
5 batatas grandes cozidas e cortadas em cubos
4 salsichas, aferventadas e picadas
1 xícara (chá) de salsão picado
1 e meia xícara (chá) de maionese (300 g)
2 colheres (sopa) de mostarda
2 colheres (sopa) de vinagre de vinho branco
1/2 colher (sopa) de salsa picada.

Em uma tigela, coloque a batata, a salsicha, o salsão, a maionese, a mostarda, o vinagre e

misture bem.
Polvilhe com a salsa e leve à geladeira até o momento de servir.

Apfelstrudel (versão iniciante)

massa folhada pronta (massa que vem em rolo igual de pastel, para enrolar como
rocambole)
1 maçã grande ou 2 pequenas em cubinhos;
3 colheres (sopa) de uvas passas;
8 unidades de nozes picadas;
2 colheres rasas (sopa) de açúcar;
1 colher (café) de canela em pó.

Misture todos os ingredientes e regue com 1 colher (sopa) de suco de limão misturada com
2 colheres (sopa) de água, isso evita que a maçã fique escura.
Abra a massa, polvilhe uma camadinha fina de farinha de rosca (para absorver o líquido
que a maçã solta) e enrole (no caso eu usei 2 retângulos de massa para cada strudel).
Pincele ovo batido (clara + gema) e leve ao forno pré-aquecido em 220º por cerca de 20
minutos ou até dourar (se for 1 strudel grande pode ficar até uns 35 minutos no forno

113
Streudell de nozes
500 gr de farinha de trigo
250 ml de leite morno (30º C a 34º C)
15 gr de fermento biológico granulado ou 50 gr do fresco
100 gr de açúcar
100 gr de manteiga em temperatura ambiente
1 colher (café) de sal
1/2 colher (café) de essência de baunilha
raspas de limão a gosto
3 unidades de gema de ovo
3 unidades de gema de ovo para pincelar
400 gr de farinha de trigo
400 gr de margarina
Ingredientes Recheio
500 gr de nozes moídas
100 gr de uva passa escura
1 pitada de canela-da-china em pó
rum a gosto
mel a gosto

Numa tigela misture 100 g de farinha de trigo (reserve os outros 400 g), 15 g de fermento granulado e depois
250 ml de leite morno. Misture bem até que fiquem bem incorporados. .Sobre esta massa despeje o restante da
farinha de trigo, 100 g açúcar, 100 g margarina ou manteiga, 1 colher (café rasa) de sal, ½ colher (café) de
essência de baunilha, raspas da casca de 1 limão e 3 gemas. NÃO MISTURE, apenas deixe descansar. .Quando
você observar que a farinha despejada começa a rachar, formando uma erosão é o momento de sovar a massa.
Sove bem e depois deixe descansar numa tigela coberta com papel filme ou pano. Volte a sová-la e só então
estará preparada para uso Não sove muito. .Numa superfície lisa misture nas mãos 400 g de farinha de trigo
com 400 g de margarina até homogeneizar.7.Na mesma superfície lisa coloque 400 g da massa de fermento
(preparada acima) e abra-a. Espalhe por toda a superfície a mistura de farinha e margarina (reservada acima) e
incorpore bem. Novamente estique a massa com o auxílio de um rolo, coloque o recheio (de sua preferência) por
toda a superfície da massa, reservando as bordas para facilitar o fechamento. Enrole como um rocambole.
Pincele 3 gemas e risque com um garfo para formar um desenho.8.Leve para assar em forno pré-aquecido a
190º C por 30 a 35 minutos.
Recheio
Numa tigela misture as nozes moídas, a uva passas escuras, pitada de canela, rum e mel (para dar o ponto) até
formar uma massa compacta (o ponto é muito importante: se for muito mole, corre o risco do recheio se desfazer
durante o cozimento no forno; muito duro ficará com consistência pesada).

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Gugelhupf
(Cake alemão)
1 colher de sopa de fermento para pão
4 colheres de sopa de água morna
6 colheres de sopa de açúcar
450 g de farinha de trigo peneirada
1 colher de café de essência de baunilha
1/2 colher de café de sal
a casca ralada de 1 limão
2 ovos
60 g de manteiga derretida
1/4 de litro de leite morno
60 g de passas farinha de trigo para forma
açúcar para polvilhar o doce
manteiga para untar

Modo de preparar:
Numa tigela, dissolva o fermento na água morna, acrescente duas colheres de sopa de açúcar,
cubra com um pano e coloque a tigela num lugar morno por meia hora. Coloque numa tigela a
farinha de trigo peneirada junto com o açúcar restante e o sal, junte a essência de baunilha e a
casca ralada de limão, misture bem. Forme um monte, faça uma cova no centro e coloque o
fermento levedado. Trabalhe esses ingredientes. Junte aos aos poucos os ovos batidos e a
manteiga derretida e continue a trabalhar com a ponta dos dedos acrescente leite morno para
obter uma massa macia. Polvilhe com farinha, cubra com pano e deixe levedar até que dobre de
volume. Junte as passas e misture para que fiquem bem distribuídas. Unte com manteiga e
polvilhe com farinha de trigo uma forma com furo central. Coloque a massa na forma, cubra e
deixe levedar novamente em lugar morno, até que atinge as bordas do recipiente. Cubra com uma
folha de alumínio e leve ao forno moderado por cerca de uma hora desenforme e deixe esfriar.
Polvilhe com açúcar e corte o doce somente no dia seguinte.

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Pflaumen eierkichen (Panqueca com ameixas)
1 xícara de farinha de trigo
3 ovos
1/2 litro de leite
100 g de gordura para fritar
750 g de ameixa fresca sem caroço
açúcar e canela para polvilhar

Misture a farinha, os ovos e o leite até obter uma massa homogênea. Aqueça a frigideira
com gordura. Toda a superfície deve estar muito bem untada. Aqueça muito bem. Junte as
ameixas. Acrescente a massa pelos lados da frigideira. Deixe fritar de um lado. Vire e frite
o outro lado, sirva salpicado com açúcar e canela.

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Bônus: Arte para quadro e arte para marcador

As duas artes estão anexadas à pasta em que foi compartilhado o material. Seguir as
instruções para imprimir.

Quadro: Arquivo em PNG.

Imprimir na medida A4 (21x29 cm aproximadamente) ou menor, se aumentar pode perder
resolução. Sugestão de papel: Couche brilho, offset ou papel fotográfico.

Marcador: Arquivo em PNG.

Imprimir na medida 5x18cm (se aumentar ou modificar as dimensões, pode perder
resolução). Sugestão de papel: Couche brilho, offset ou papel fotográfico.

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Referências Bibliográficas

CASTRO, Roberto. Músicas de Martim Lutero inspiram obras de Bach: Admirador do reformador,
compositor fez cantata baseada em hino que marca a Reforma Religiosa do século 16. Jornal da USP.
São Paulo, SP. Disponível em: https://jornal.usp.br/podcast/manha-com-bach-38-musicas-de-martim-
lutero-inspiram-obras-de-bach/. Acesso em: 6 out. 2021.

National Gallery of Art. Washington, DC. Disponível em: https://www.nga.gov/global-site-search-

page.html?searchterm=Martin+luther. Acesso em: 7 out. 2021.

PORTAL REDENÇÃO. O impacto da Reforma Protestante nas pinturas e na arte. Igreja Redenção. São
Paulo, SP, 2020. Disponível em: https://redencao.co/o-impacto-da-reforma-protestante-nas-
pinturas-e-na-arte/. Acesso em: 3 out. 2021.

EWALD, Werner . Reforma e Música. Portal Luteranos. Porto Alegre, RS, 2012. Disponível em:
https://www.luteranos.com.br/conteudo/reforma-e-musica. Acesso em: 1 out. 2021.

NATIONAL GEOGRAPHIC KIDS. Germany's central and southern regions have forested hills and
mountains cut through by the Danube, Main, and Rhine River valleys. Disponível em:
https://kids.nationalgeographic.com/geography/countries/article/germany. Acesso em: 7 out. 2021.

WIKIMEDIA FOUNDATION. Ficheiro: Johann Sebastian Bach. Wikipédia. Disponível em:

https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Johann_Sebastian_Bach.jpg. Acesso em: 19 out. 2021.

WIKIMEDIA FOUNDATION. Ficheiro: Hugo Vogel Luther Wartburg. Wikipédia. Disponível em:
https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Hugo_Vogel_Luther_Wartburg.jpg. Acesso em: 19 out. 2021.

FRESCA, Camila. Vida de Johann Sebastian Bach. Revista Concerto. São Paulo, SP, 2012. Disponível
em: https://www.concerto.com.br/noticias/arquivo/acervo-concerto-vida-de-johann-sebastian-bach.
Acesso em: 19 out. 2021.

BARRETO, Márcia. Como falar da Reforma para crianças. Viçosa, MG, 2017. Disponível em:
https://www.ultimato.com.br/conteudo/como-falar-da-reforma-para-criancas. Acesso em: 18 out.
2021.

NICHOLS, Stephen J.. Reformation ABCs: The People, Places, and Things of the Reformation-From a
to Z. Crossway Books, f. 28, 2017. 56 p.

WRIGHT, Julia McNair. A História dos Reformadores para Crianças: Martinho Lutero. Editora Letras -
EL Publicações LTDA ME, v. 3, f. 16, 2016. 32 p.

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