CIEP 119 – ENGENHEIRO C.

AUSTIN

Professor: ANA PAULA CARVALHO Data _____/_____/______

Aluno(a):___________________________________ Nº.:_____ Turma: 1006
ATIVIDADE AVALIATIVA DE GEOGRAFIA

O planeta Terra é um ser vivo?

Sim, pelo menos segundo a Teoria de Gaia. Em 1969, a Nasa pediu ao químico inglês James Lovelock
que investigasse Vênus e Marte para saber se eles possuíam alguma forma de vida. Analisando os nossos
vizinhos do sistema solar, Lovelock disse que não existia nada que pudesse ser considerado vivo por lá. Mas, ao
olhar a própria Terra, ele concluiu que, além de ser residência de diversas formas de vida, ela também se
comporta como um imenso ser vivo, com mecanismos que ajudam a preservar os outros seres vivos que abriga. E
batizou esse ser de Gaia, em homenagem à deusa grega da Terra. No começo, a teoria foi rejeitada pela
comunidade científica, que achou a idéia meio hippie e pouco baseada em experiências que a comprovassem.
Mas o lançamento de satélites a partir dos anos 70 trouxe dados sobre o planeta que ajudaram a reforçar a tese
central da Teoria de Gaia: o planeta tem uma capacidade de controlar a sua temperatura, atmosfera, salinidade e
outras características que mantêm o nosso lar, doce lar confortável, com condições ideais para a existência da
vida.
Mundo Estranho. Janeiro/2008

Questões sobre o texto.

01-A que conclusão o cientista Lovelock chegou, sobre os planetas Vênus e Marte?

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

02-Segundo o cientista, como a Terra se comporta em relação aos que nela residem?

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

03-A teoria de Lovelock, no início não foi muito levada a sério. Que fato trouxe credibilidade para seus estudos?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

04-Cite os fatores que reforçam a tese central da Teoria de Gaia.

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

● Assinale com um X a alternativa correta.

05-O conjunto formado pelo Sol, pelos oito planetas e pelos demais corpos, como os satélites naturais, os
cometas e os asteróides, é denominado...

( A ) Sistema Solar. ( B ) Rotação. ( C ) Translação. ( D ) Mutação. ( E ) Sistema de Defesa.

06-A_____________ é o movimento que a Terra realiza ao redor do seu próprio eixo.

( A ) Sistema Solar.
( B ) Rotação.
( C ) Translação.
( D ) Mutação.
( E ) Sistema de Defesa.

07-A _______________ é o movimento que a Terra realiza ao redor do Sol.

( A ) Sistema Solar.
( B ) Rotação.
( C ) Translação.
( D ) Mutação.
( E ) Sistema de Defesa.

08-Diferencie latitude de longitude.

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

09-(UNICAMP) PARA AS QUESTÕES 1 E 2

A ilustração a seguir representa a constelação de satélites do Sistema de Posicionamento Global (GPS) que
orbitam em volta da Terra.

A. Qual a finalidade do GPS? Como esses satélites em órbita transmitem os dados para os aparelhos receptores
localizados na superfície terrestre?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

B. O que são "latitude" e "longitude"?

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________