Você está na página 1de 47

Antiguidade - Profe Alê Lopes

Bem-Vindas e Bem-Vindos!
@profe.ale.lopes

História e Sociologia articuladas

Estrategia Vestibulares

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Antiguidade Oriental
Profe Alê Lopes

Antiguidade - Profe Alê Lopes


P1
Antiguidade
Contexto e Características

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Localização temporal

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Pré-História ou sociedades pré-literárias
Paleolítico Neolítico

• Do surgimento do homem até • 8000 à 4000 a.C


8000 a.C • Momento da transição nomadismo
• Primeiros instrumentos de pedra para sedentarismo
lascada • Revolução agrícola: desenvolvimento
• Grupos nômades de caçadores- da agricultura
coletores • domesticação de animais
• Conseguiam controlar o fogo • Inovações técnicas: construção de
• Utilizavam abrigos e roupas casas, pedra polida, cerâmica,
• Desenvolveram arte rupestre produção, tecelagem, nascimento da
metalurgia.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Criação da escrita=Antiguidade
Como dividimos a Antiguidade

Grécia
Antiguidade
Clássica
Antiguidade Roma
(4.000 a.C até 476
d.C)
Egípcios,
Antiguidade mesopotâmicos SOCIEDADES
Oriental persas, fenícios, HIDRÁULICAS
hebreus

Antiguidade - Profe Alê Lopes


O que é SOCIEDADE
HIDRÁULICA:
A organização social que se
desenvolveu nessas regiões próximas
aos rios devido à necessidade de
controlar os recursos hídricos e suas
tecnologias – com obras de irrigação,
diques, barragens e drenagens – para
consolidar e expandir a produção
agrícola. “O Egito é uma dádiva do Nilo”
Heródoto, historiador Grego, séc. V a.C

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Processo de desenvolvimento das Sociedades Hidráulicas

O surgimento dessas sociedades hidráulicas é resultado do processo de


transição nomadismo-sedentarismo (processo de fixação à terra - Revolução
Neolítica), que compreende:
✓ aprimoramento de instrumentos e armas, o uso dos metais;
✓ experiência humana com a descoberta da agricultura e da domesticação de
animais;
✓ desenvolvimento de uma dependência em relação ao rio;
✓ Formação das aldeias sedentárias.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


O desenvolvimento das sociedades hidráulicas gerou:

Surgimento das primeiras cidades (união de aldeias)

Criação dos primeiros Estados

Criação da escrita

Surgimento de diferentes sistemas de crenças e formas de


expressão cultural

Antiguidade - Profe Alê Lopes


P2
Egito e Mesopotâmia
Profe. Ale Lopes

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Povos do Crescente Fértil

➢ Egípcios
➢ Mesopotâmicos
(sumérios, acádios,
babilônicos, assírios,
caldeus, cassitas, hititas)

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Povos Mesopotâmicos
Amoritas Caldeus
Sumérios (Babilônicos) (neobabilônicos)
3500 a.C 2000 a.C 1000 até 539 a.C

Acádios Assírios
2550 a.C 1700 a.C

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Antigo Império Novo Império
3200-2300 a.C 1580-525 a.C

Médio Império Declínio


2000-1580 a.C 670: assírios
Dominação dos 525: Persas
hicsos 30a.C: Romanos
Formação dos Primeiros Estados!
Controlar o
Mas o que é Estado, mesmo? contingente
populacional
Forma de organização política, administrativa e
militar

Centralização do poder político em órgãos


hierárquicos com funções especializadas


Existências de normas escritas Estados
Promover as
Organizar a grandes obras
Capacidade de impor essas normas à vida complexidade
hídricas e
coletiva social
religiosas

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Características do Estado S.H
• Estados
centralizados • Burocráticos: racionalidade e organização,
corpo de funcionários do estado, leis
gerais e exército.
• Teocráticos: governante era a encarnação
ou representação dos deuses;
• Despóticos/autocráticos: o governante
tinha um poder pessoal/intransferível;

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Leis e os Códigos e os Sacerdotes
» Código de Hamurabi » Princípio da Lei de Talião

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Economia e Trabalho Existiu
escravidão No
Egito e na
Características gerais
Mesopotâmia?

Trabalho:
Propriedade
Agrária servidão
Estatal da Terra
coletiva

Antiguidade - Profe Alê Lopes


P3
Sociedade
Estrutura Social, escrita e Religião

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Característica da Sociedade:
Estamental
Pouca mobilidade, apenas dentro de cada
camada

Critério da divisão: nascimento

Critério de legitimidade: a religião

Baseada em privilégios X deveres

1- Posição estática
2- Inexpressividade
3- Atitude Passiva
Antiguidade - Profe Alê Lopes
Estrutura Social
Egito Faraó e Mesopotâmia
Família Real Patesi -
Imperador
Sacerdotes
Sacerdotes
Militares (nobres)
Militares
Escribas

Servos do
Camponeses e Estado
artesãos

Escravos Escravos
Antiguidade - Profe Alê Lopes
A escrita e os Escribas
• A função da escrita era organizar
e controlar;
• Os escribas eram as pessoas que
sabiam ler e escrever. Suas
funções burocráticas estavam
ligadas ao registro das leis e da
organização das atividades
estatais.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


O desenvolvimento da escrita
Esse fenômeno está relacionado com o fato de a organização
social e econômica terem se tornado cada vez mais complexas.

❖ A memória e a oralidade já não eram


suficientes para dar conta das atividades
burocrático-administrativas.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Os 3 tipos (ou fases) de escrita:
Pictórica: OBJETO - Um desenho representa um objeto.

Ideográfica: IDEIA - Um sinal representa uma ideia.

Fonográfica: SOM - Um sinal representa um som da fala


humana.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Escrita mesopotâmica

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Escrita egípcia

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Cultura e Religião
• Religião Politeísta
• Antropozoomorfistas
• Crença na vida após a
morte

Antiguidade - Profe Alê Lopes


P4
Hebreus, Fenícios e Persas

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Hebreus

Persas
Fenícios
▪ Cidades ▪ Conquistadores
Estado ▪ Administradores
Rio Jordão
▪ Criação do (satrápias e estradas)
Monoteístas
alfabeto ▪ Zoroastrismo
▪ Comércio
Marítimo

▪ Talassocracia

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Antiguidade - Profe Alê Lopes
Antiguidade - Profe Alê Lopes
(1500 a.C)

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Amoritas Caldeus (neobabilônicos)
Sumérios (Babilônicos) 630 até 539 a.C
3500 a.C 2000 a.C (os Persas dominam)

Acádios Assírios
2550 a.C 1700 a.C – dominam o
Egito (670)

Antigo Império 3200-2300 Novo Império 1580-525


a.C a.C
Declínio. Dominação de:
670: assírios
525: Persas
Médio Império 30ª.C: Romanos
2000-1580 a.C
Dominação dos hicsos
539: Conquistam Mesopotâmia
1500 525: Conquistam o Egito
330 a.C: (os
Pérsia Primitiva 490: Começam a Guerra contra os Macedônios
Gregos
dominam)

550 -488 a.C


Expansão territorial

Helenístico
Pré-Homérico ou (338-146 a.C.)
Creto-Micênico Arcaico
(1650-1150 a.C.) (800-500 a.C.) 336:Macedônios conquistam –
146: Roma conquista

Homérico Clássico (500 a 338 a.C.)


(1150-800 a.C.) Guerras Médicas
▪ Importância

2-Mesopotâmia
1- Egito

Escrita

3-Assírios
da 1º Exército
Religião cuneiforme Permanente

▪ Obras ▪ Código de
hídricas Hamurabi

▪ Lei de Talião

▪ Cidades

5-Fenícios
4-Hebreus

6-Persas
▪ Conquistadores
Estado
Monoteístas ▪ Administradores
▪ Criação do
(satrápias e
alfabeto
estradas)
▪ Comércio
▪ Zoroastrismo
Marítimo

▪ Talassocracia
Antiguidade - Profe Alê Lopes
Exercícios
Antiguidade Oriental

Antiguidade - Profe Alê Lopes


(FUVEST - 2011)

A passagem do modo de vida caçador-coletor para um modo de vida mais sedentário


aconteceu há cerca de 12 mil anos e foi causada pela domesticação de animais e de plantas.
Com base nessa informação, é correto afirmar que

a) no início da domesticação, a espécie humana descobriu como induzir mutações nas


plantas para obter sementes com características desejáveis.

b) a produção de excedentes agrícolas permitiu a paulatina regressão do trabalho, ou seja, a


diminuição das intervenções humanas no meio natural com fins produtivos.

c) a grande concentração de plantas cultivadas em um único lugar aumentou a quantidade


de alimentos, o que prejudicou o processo de sedentarização das populações.

d) no processo de domesticação, sementes com características desejáveis pelos seres


humanos foram escolhidas para serem plantadas, num processo de seleção artificial.

e) a chamada Revolução Neolítica permitiu o desenvolvimento da agricultura e do pastoreio,


garantindo a eliminação progressiva de relações sociais escravistas.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


(Estratégia Vestibulares/Profe Alê Lopes/2020)

O vilarejo de Jericó era a vitrine da Revolução por volta de 8000 a.C. Consistia de pequenas casas de
tijolos de barro, lá cultivando trigo e cevada em minúsculos pedaços de terra. Esses cereais que
originalmente cresciam a ermo, foram selecionados para cultivo porque seus grãos eram grandes em
comparação aos outros cereais [...]O grão, colhido com facas e foices de pedra, era armazenado [...]
nos cerca de 500 anos que passaram tentando dominar o trigo, a cevada e certas ervilhas e grãos de
leguminosas, começaram também a criar cabras.

BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Mundo. São Paulo: Ed. Fundamento, 2007.

O texto,

a) Refere-se ao industrialismo das sociedades hidráulicas.

b) Descreve a Revolução Neolítica que impactou a forma de se alimentar dos seres humanos.

c) Descreve a organização tribal dos povos do rio Jordão que desenvolveram uma economia de
pastoreio.

d) Mostra como os cereais se tornaram fundamentais na dieta dos povos do Ocidente.

e) Descreve uma revolução agrícola que teve impacto diminuto nas formas de organização social no
Oriente Médio.
Antiguidade - Profe Alê Lopes
(FUVEST - 1994)

Sobre o surgimento da agricultura - e seu uso intensivo pelo homem - pode-se afirmar que:

a) foi posterior, no tempo, ao aparecimento do Estado e da escrita.

b) ocorreu no Oriente próximo (Egito e Mesopotâmia) e daí se difundiu para a Ásia (Índia e China),
Europa e, a partir desta para a América.

c) como tantas outras invenções teve origem na China, donde se difundiu até atingir a Europa e, por
último, a América.

d) ocorreu, em tempos diferentes, no Oriente Próximo (Egito e Mesopotâmia), na Ásia (Índia e China)
e na América (México e Peru).

e) de todas as invenções fundamentais, como a criação de animais, a metalurgia e o comércio, foi a


que menos contribuiu para o ulterior progresso material do homem.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


(Estratégia vestibulares/ Profe Alê Lopes/2020)

Foram às margens desses rios que se desenvolveram as primeiras civilizações com formações
sociais e econômicas mais complexas. A historiografia denomina o sistema de vida que se
desenvolveu nessa região de “modo de produção asiático”.

No que se refere às civilizações do crescente fértil, o modo de vida a que se refere o texto se
caracteriza por:

a) Basear-se na dependência dos rios e das obras hidráulicas.

b) Basear-se no desenvolvimento da polis e na atividade agrícola.

c) Estabelecer o comércio livre no mediterrâneo e, a partir disso, formar cidades-estados.

d) Concentrar-se no desenvolvimento da metalúrgica.

e) Organizar-se a partir dos conflitos bélicos e escravização dos povos conquistados.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


(Ueg 2012)

Artigo 200: Se um homem arrancou um dente de um outro homem livre igual a ele, arrancarão o seu dente.

Artigo 201: Se ele arrancou o dente de um homem vulgar pagará um terço de uma mina de prata.

Artigo 202: Se um homem agrediu a face de um outro homem que lhe é superior, será golpeado sessenta vezes
diante da assembleia com um chicote de couro de boi.

CÓDIGO DE HAMURÁBI. In: VICENTINO; DORIGO. História para o Ensino Médio. São Paulo: Scipione, 2001. p.
47.

Estes artigos pertencem ao célebre Código de Hamurábi, primeiro registro escrito de leis de que se tem
notícia. Com base na leitura dos exemplos apresentados, conclui-se que

a) a pena pelo delito cometido pode variar de acordo com a posição social da vítima e do agressor.

b) para a legislação de Hamurábi, a Lei de Talião era absoluta, sempre “olho por olho, dente por dente”.

c) Hamurábi conseguiu unificar a Babilônia a partir da implantação de um só código de leis para todo o
território.

d) os antigos babilônios consideravam que agredir a face de um homem era mais grave do que arrancar seu
dente.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


(Estratégia Vestibulares/ Profe Alê Lopes/2020)

O desenvolvimento da escrita, por volta de 3500 a. C, na região da Suméria, está


relacionado com:
a) O desenvolvimento da capacidade racional dos seres humanos
b) O crescimento das religiosidades monoteístas
c) O desenvolvimento do aparelho fonético dos seres humanos
d) Com a complexidade da sociedade que necessitava de um sistema de registro
reconhecido socialmente.
e) A capacidade subjetiva dos seres humanos para demonstrar seus pensamentos.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


(UFSC 2005)

Sobre o Egito antigo, é CORRETO afirmar que:

01) o rio Nilo foi de suma importância em vários aspectos da vida dos antigos egípcios. Não
só a agricultura foi possível devido ao seu ciclo de cheias, como também a noção de tempo cíclico,
base do pensamento egípcio, levou à crença na vida após a morte.

02) a construção das pirâmides atendia às necessidades da vida após a morte dos faraós.
Esse tipo de construção foi característica da arquitetura funerária durante todo o período do Egito
antigo e só foi possível graças à enorme mão de obra escrava existente desde o Antigo Reino.

04) os egípcios antigos acreditavam em vários deuses que se relacionavam entre si e


formavam seu sistema mitológico.

08) a despeito da influência islâmica, o Egito atual mantém as mesmas crenças religiosas do
Egito antigo.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


(ENEM LIBRAS – 2017)

O sistema de irrigação egípcio era muito diferente do complexo sistema mesopotâmico, porque as
condições naturais eram muito diversas nos dois casos. A cheia do Nilo também fertiliza as terras
com aluviões, mas é muito mais regular e favorável em seu processo e em suas datas do que a do
Tigre e Eufrates, além de ser menos destruidora.

CARDOSO, C. F. Sociedades do antigo Oriente Próximo. São Paulo: Ática, 1986.

A comparação entre as disposições do recurso natural em questão revela sua importância para a

a) desagregação das redes comerciais.

b) supressão da mão de obra escrava.

c) expansão da atividade agrícola.

d) multiplicação de religiões monoteístas.

e) fragmentação do poder político.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


(UFU-MG)

Os fenícios, na Antiguidade, foram conhecidos, sobretudo, por suas atividades ligadas:

a) À propagação do monoteísmo.

b) Ao comércio marítimo.

c) Ao expansionismo militarista.

d) À criatividade científica.

e) À agricultura intensiva.

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Obrigado
OBRIGADA
Profe Alê Lopes

@profe.ale.lopes Profe Ale Lopes História e Prof.


Sociologia
Nome do Professor
Articuladas

Antiguidade - Profe Alê Lopes


Antiguidade - Profe Alê Lopes

Você também pode gostar