Aluno: Ana Karolina Dos Santos Correia

Matrícula: 2019110056

‘’LIDERANÇA E AS FORÇAS QUE IMPULSIONAM A CONDUTA DE TÉCNICO E

ATLETAS DE FUTEBOL, EM CONVÍVIO GRUPAL.’’
Este artigo discute a importância das equipes esportivas como forma de
vínculo humano que vai além de simples ações técnicas e táticas. Abordando o
modelo de realidade social que as equipes representam, destacando os valores da
participação e as responsabilidades dos indivíduos dentro delas. Além disso, também
é mencionada uma complexa estrutura social e funcional que inclui organizações,
equipes e indivíduos, e destaca as demandas de um sistema como um todo. Além de
como é colocado que a equipe atua como representante pública do clube ou
associado.
Uma parte interessante deste texto é a ideia de que as ações dentro de uma
equipe podem influenciar a relação de poder entre treinadores e atletas, o que pode
influenciar a ideia de individualidade e coletividade na vida competitiva de uma
equipe. O autor diz que o vínculo entre os membros da equipe é fundamental para o
funcionamento eficaz da equipe e que isso vai além do desejo do destaque.
Enfatizando a complexidade das relações deles, observando que não existem regras
rígidas sobre como liderar, comandar e orientar comportamentos.
A ideologia de liderança dos técnicos tende a ser impessoal, focando na
aplicação de normas e regulamentos para alcançar metas. No entanto, o texto aponta
que isso não garante eficácia na resolução de problemas e no desempenho das
equipes, e também enfatiza que o trabalho em equipe é mais do que a soma da
participação individual.
Durante o estudo, foram analisadas as opiniões de um técnico e de 15 atletas
de um time de futebol profissional do interior do estado de São Paulo, filiado à
Federação Paulista e que disputava a segunda divisão do Campeonato Paulista. O
objetivo do estudo foi explorar as percepções e opiniões desses participantes sobre
o comportamento coletivo, a liderança do treinador e o relacionamento entre os
membros da equipe.
 O papel de liderança dos treinadores foi destacado como um elemento chave
no funcionamento das equipes, e o estudo teve como objetivo compreender como as
intervenções afetam o desempenho e as relações entre os membros.
Os resultados do estudo mostraram que 55% das opiniões dos atletas e do
técnico eram idênticas em termos de comportamento de liderança. Além disso, 25%
das opiniões dos participantes foram próximas e apenas 20% foram negativas em
relação ao comportamento do treinador nas relações sociais e na execução de tarefas
com os atletas. No geral, os resultados mostram e parece indicar um nível de
concordância entre o treinador e os atletas, o estudo enfatizou a importância da
relação entre os mesmos, bem como a influência da percepção individual no
comportamento coletivo.