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DOSSIÊ DO PROFESSOR RUMO À QUÍMICA 11

TESTES DE AVALIAÇÃO

TESTE DE AVALIAÇÃO 2

CARACTERIZAÇÃO DA PROVA

Quadro 1 – Valorização dos conteúdos

CONTEÚDOS COTAÇÃO (EM PONTOS)


Subdomínio 1: Aspetos quantitativos das
0
Domínio: reações químicas
Equilíbrio químico Subdomínio 2: Estado de equilíbrio e extensão
0
das reações químicas

Subdomínio 1: Reações ácido-base 118

Domínio:
Subdomínio 2: Reações de oxidação-redução 48
Reações em sistemas aquosos
Subdomínio 3: Soluções e equilíbrio de
34
solubilidade

Quadro 2 – Tipologia, número de itens e cotação

TIPOLOGIA DOS ITENS NÚMERO DE ITENS COTAÇÃO POR ITEM (EM PONTOS)

Itens de seleção Escolha múltipla 11 8

Resposta curta 4 8
Itens de construção
Resposta restrita 8 10

11.° Ano de Escolaridade Duração do Teste: 90 minutos


Para cada resposta, identifique o grupo e o item.
Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.
É permitida a utilização de régua, esquadro, transferidor e calculadora gráfica em modo de exame.
Apresente apenas uma resposta para cada item.
As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado do teste.
É permitido o uso da tabela de constantes, do formulário e da Tabela Periódica.
Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta.
Escreva, na folha de respostas, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.
Nas respostas aos itens em que é pedida a apresentação de todas as etapas de resolução, explicite todos
os cálculos efetuados e apresente todas as justificações ou conclusões solicitadas.
Utilize unicamente valores numéricos das grandezas referidas no teste (no enunciado dos itens) ou na
tabela de constantes e na Tabela Periódica.

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NOME N.º TURMA DATA AVALIAÇÃO PROFESSOR

Nas respostas aos itens de escolha múltipla selecione a opção correta.

GRUPO I
Foram preparadas soluções com iguais concentrações de ácido perclórico, HC lO 4, e de
ácido cloroso, HC lO2 , cujos valores de pH, a 25 °C, são respetivamente 0,70 e 1,40.

1. O ácido perclórico é mais ______ do que o ácido cloroso, e apresenta uma concentração
hidrogeniónica em solução ________.
(A) forte … 5 vezes superior
(B) forte … 2 vezes superior
(C) fraco … 2 vezes inferior
(D) fraco … 5 vezes inferior

2. Determine a concentração inicial das soluções.

3. Escreva a equação química que traduz a reação de ionização de HC lO2 em água e indique
os pares conjugados ácido-base da reação.

4. Calcule o do ácido cloroso, a 25 °C.

GRUPO II
O cultivo de cereais carece de um pH do solo ajustado à pH do solo para
Espécie
espécie que se pretende cultivar, pois só assim serão cultivo (a 25 ºC)
disponibilizados os nutrientes à planta de acordo com as suas Aveia 5,00 – 7,00
necessidades. Centeio 5,00 – 6,50
Na tabela estão identificados cereais de acordo com o pH do Cevada 6,50 – 8,00
solo mais ajustado para a sua produção. Milho 5,50 – 7,50
Trigo 6,00 – 7,50

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1. Para cultivar centeio é necessário que o solo, a 25 ºC, possua …


(A) ¿ e ¿
(B) ¿ e ¿
(C) ¿ e ¿
(D) ¿ e ¿

2. Determine a concentração mínima de anião hidróxido que deverá estar presente no solo a 25
ºC, para que seja possível o cultivo de milho.

3. Os adubos minerais, como por exemplo o sulfato de potássio, são obtidos industrialmente por
processos químicos e podem conter apenas um, ou vários dos nutrientes, essenciais às
plantas, de modo a aumentar a sua produção.
A dissolução do sulfato de potássio em água pode ser traduzida pela equação química
seguinte:
2−¿(aq)¿
+¿(aq)+ S O4 ¿
K 2 S O 4 ( s)⟶ 2 K
O ião sulfato, derivado da dissolução do sulfato de potássio em água, _______ protões da
água, ________ a concentração de iões hidróxido, originando uma solução de carácter
_______.
(A) capta … aumentando … básico (C) cede … aumentando … ácido
(B) capta … diminuindo … ácido (D) cede … diminuindo … básico

4. A acidificação dos solos é uma das consequências das chuvas ácidas que provoca prejuízos
na vida animal e vegetal.
4.1. O principal componente da atmosfera responsável pela acidez natural da chuva é o
__________, embora sejam __________os dois poluentes de origem __________ com
impacto mais significativo na acidificação da água da chuva.
(A) N O2 … C O2 e S O 2 … antropogénica (C) C O2 … N O2 e S O 2 … natural
(B) C O2 … N O2 e S O 2 … antropogénica (D) S O 2 … N O2 e C O2 … natural
4.2. O ácido nítrico, HN O3 é obtido por reação do dióxido de nitrogénio, N O2, com a água da
chuva.
Determine a concentração de ácido nítrico presente numa água da chuva de pH 4,7,
admitindo que a acidez da água se deve apenas à presença deste ácido.

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GRUPO III
Num laboratório foi efetuada a titulação de 50 , 0 cm3 de uma solução de fluoreto de
hidrogénio, HF, 0 , 30 mol dm−3 com uma solução padrão de hidróxido de potássio, KOH,
−3
0 , 40 mol dm .
−4
K a (HF )=6 , 8× 10 (a 25 ºC)
−¿¿
1. Calcule o p K b do anião fluoreto, F , a 25 °C.

2. Determine o pH da solução inicial de HF.

3. Calcule o volume de solução de hidróxido de potássio gasto na titulação.

4. A opção que traduz a curva de titulação referente a esta titulação é…


(A) (B) (C) (D)

GRUPO IV
Na figura estão representados quatro gobelés contendo uma solução aquosa de nitrato de
ferro(2+) de igual concentração, onde foram mergulhados quatro metais sólidos:

1. De acordo com a disposição dos metais na série eletroquímica, prevê-se que ocorra reação
nos gobelés onde foram mergulhados os metais…
(A) Aℓ e Sn (C) Pb e Mg

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(B) Pb e Sn (D) Aℓ e Mg
2. Coloque por ordem crescente de poder oxidante os catiões metálicos Pb2+¿ ¿, Mg 2+¿¿ , Fe2 +¿¿,
3+¿ ¿
Al e Sn2+¿ ¿.

3. Num quinto gobelé, mergulhou-se o metal zinco na mesma solução aquosa de nitrato de
ferro(2+) e verificou-se que ocorreu reação. Escreva as semiequações representativas da
oxidação e da redução para a reação que ocorre nesse gobelé.

4. Indique, justificando, quais os metais que deveriam ser utilizados na proteção de estruturas
em ferro.

5. O exemplo de corrosão mais familiar e mais dispendioso é o enferrujamento (oxidação) do


ferro e das suas ligas. Trata-se de uma reação de oxidação-redução da qual resulta a
formação de um composto iónico com coloração castanho-avermelhado, o óxido de ferro(3+),
vulgarmente designado de ferrugem. Processo descrito pela equação química seguinte:
4 Fe(s)+3 O2(g)⟶ 2 Fe 2 O3 (s)
5.1. Na formação do óxido de ferro(3+), o ________ é oxidado e o _________ é reduzido.
(A) O 2 ... Fe
(B) Fe ... O 2
(C) Fe2 +¿¿ ... O 2
(D) O 2 ... Fe2 +¿¿

5.2. Nesta reação, a variação do número de oxidação do ferro é _______, atuando o _______
como agente oxidante.
(A) +3 … O 2
(B) +3 … Fe
(C) –3 … O 2
(D) –3 … Fe

GRUPO V
O efeito da temperatura na solubilidade das
substâncias pode ser visualizado através de uma
curva de solubilidade. O gráfico mostra as curvas de
solubilidade do sulfato de lítio, Li 2 S O4 , do cloreto de
potássio, KCℓ, e do cloreto de amónio, N H 4 C l .

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1. A partir da análise do gráfico, pode-se afirmar que…


(A) a solubilidade do Li 2 S O4 é superior à solubilidade do N H 4 C l para temperaturas inferiores a 15
°C.
(B) à temperatura de 30 °C, é possível dissolver totalmente 40 g de qualquer um dos sais em 100 g de
água.
(C) o aumento da temperatura favorece a dissolução do Li 2 S O4 , por ser um processo endotérmico.
(D) à temperatura de 60 °C, a dissolução de 50 g de KCℓ origina uma solução homogénea saturada.

2. Um grupo de alunos preparou uma solução saturada à temperatura de 70 °C, sendo a fração
mássica do sal na solução 25 %. Identifique, justificando, qual dos sais apresentados no
gráfico, se dissolveu para preparar a referida solução.

3. O Ag2 S O4 é um sal pouco solúvel, cuja solubilidade a 25 °C é 1 ,56 × 10−2 mol dm−3 . A
constante de produto de solubilidade, K s , tem o valor de…
(A) 2 , 43 ×10−4
(B) 3 , 80 ×10−6
(C) 1 ,52 ×10−5
(D) 9 , 49 ×10−7

4. A _______ do sulfato de prata, Ag2 S O4 , em água _______ com a adição de Li 2 S O4 à


solução.
(A) constante de produto de solubilidade… aumenta
(B) constante de produto de solubilidade… diminui
(C) solubilidade… aumenta
(D) solubilidade… diminui

Cotações
GRUPO I GRUPO II GRUPO III GRUPO IV GRUPO V
1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4.1. 4.2. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5.1. 5.2. 1. 2. 3. 4. TOTAL
8 10 8 10 8 10 8 8 10 10 10 10 8 8 8 8 8 8 8 8 10 8 8
36 44 38 48 34 200

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