DOSSIÊ DO PROFESSOR RUMO À QUÍMICA 11

TESTES DE AVALIAÇÃO

TESTE DE AVALIAÇÃO 3

CARACTERIZAÇÃO DA PROVA

Quadro 1 – Valorização dos conteúdos

CONTEÚDOS COTAÇÃO (EM PONTOS)

Subdomínio 1: Aspetos quantitativos das
40
Domínio: reações químicas
Equilíbrio químico Subdomínio 2: Estado de equilíbrio e extensão
34
das reações químicas

Subdomínio 1: Reações ácido-base 60

Domínio:
Subdomínio 2: Reações de oxidação-redução 32
Reações em sistemas aquosos
Subdomínio 3: Soluções e equilíbrio de
34
solubilidade

Quadro 2 – Tipologia, número de itens e cotação

TIPOLOGIA DOS ITENS NÚMERO DE ITENS COTAÇÃO POR ITEM (EM PONTOS)

Itens de seleção Escolha múltipla 10 8

Resposta curta 5 8
Itens de construção
Resposta restrita 8 10

11.° Ano de Escolaridade Duração do Teste: 90 minutos

Para cada resposta, identifique o grupo e o item.
Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.
É permitida a utilização de régua, esquadro, transferidor e calculadora gráfica em modo de exame.
Apresente apenas uma resposta para cada item.
As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado do teste.
É permitido o uso da tabela de constantes, do formulário e da Tabela Periódica.
Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta.
Escreva, na folha de respostas, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.
Nas respostas aos itens em que é pedida a apresentação de todas as etapas de resolução, explicite todos
os cálculos efetuados e apresente todas as justificações ou conclusões solicitadas.
Utilize unicamente valores numéricos das grandezas referidas no teste (no enunciado dos itens) ou na
tabela de constantes e na Tabela Periódica.

TESTE DE AVALIAÇÃO 3

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NOME N.º TURMA DATA AVALIAÇÃO PROFESSOR

Nas respostas aos itens de escolha múltipla selecione a opção correta.

GRUPO I
Para a produção de cobre em laboratório, é necessário a obtenção inicial de cloreto de
cobre(2+), Cu C l 2, através da reação entre carbonato de cobre(2+), CuC O3, e cloreto de
hidrogénio, HCℓ, de acordo com a equação química seguinte:
CuC O3 (s)+2 HC l(aq)⟶ CuC l 2(aq)+ H 2 O(l)+C O2 (g)

1. Fez-se reagir 11,2 g de CuC O3 com 250 mL de HC l, 0,500 mol dm−3.

Mostre que o reagente limitante é o HC l.

2. Determine a quantidade de matéria de reagente em excesso que não reagiu.

3. Um outro processo de obtenção do cloreto de cobre(2+), Cu C l 2, é através da reação do óxido

de cobre(2+), CuO,com o cloreto de hidrogénio, HCℓ, de acordo com a equação química:
CuO (s )+ 2 HC l(aq)⟶ CuC l 2 (aq)+ H 2 O(l)
Comparando este processo de obtenção de cloreto de cobre com o processo inicialmente
apresentado, qual será o processo menos eficiente, justificando com dois dos princípios da
Química Verde.

GRUPO II
O estanho, Sn, é extraído a partir da cassiterite, SnO 2 , através de um processo de fundição a
elevadas temperaturas, que se pode traduzir pela seguinte equação de oxidação-redução:
SnO2 (s)+C (s )⟶ Sn(l)+C O2(g)

1. Na reação, o agente oxidante é o _____ pois _______ eletrões.

(A) SnO2… cede 4 (C) C… cede 4

(B) SnO2… capta 4 (D) C… capta 4

2
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2. Numa fábrica metalúrgica, foram fundidos 241,2 kg de SnO 2 em sistema aberto, com um
rendimento de 84,6 %. Determine o volume de dióxido de carbono libertado para a atmosfera,
em condições PTN, durante o processo.

3. O dióxido de carbono contribui para a acidez natural da água da chuva.

O ácido carbónico formado, é um ácido fraco que se ________ em água, _______ a ¿ em
solução, causando __________ do pH.
(A) ioniza parcialmente… aumentando… a diminuição
(B) ioniza completamente… diminuindo… o aumento
(C) ioniza completamente… diminuindo… a diminuição
(D) ioniza parcialmente… aumentando… o aumento

4. Colocando o metal estanho em contacto com uma solução de nitrato de cobre(2+), Cu(N O3)2
, verifica-se que ocorre reação.
4.1. Mostre que se trata de uma reação de oxidação-redução.
4.2. Compare o poder oxidante do catião Sn2+¿ ¿ com o poder oxidante do catião Cu2+¿ ¿.

GRUPO III
Um dos passos envolvidos na preparação industrial de ácido sulfúrico é a oxidação do dióxido
de enxofre, S O 2, em trióxido de enxofre, S O 3, de acordo com a equação química:
2 S O 2(g)+O2 (g)⇌2 S O3 (g)
O gráfico seguinte mostra o rendimento da reação de formação de trióxido de enxofre no
estado de equilíbrio, à pressão de 1 atm, em função da temperatura.

1. Na reação apresentada o O 2 é ________ e o S O 2 é __________.

(A) a espécie oxidada … a espécie reduzida (C) o agente oxidante … a espécie oxidada
(B) o agente redutor … o agente oxidante (D) o agente redutor … a espécie reduzida

2. Analisando o comportamento do sistema pode concluir-se que a reação é ________ e a

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constante de equilíbrio, K c , à temperatura de 800 °C é _______ à constante de equilíbrio à

temperatura de 600 °C.
(A) endotérmica … superior (C) exotérmica … superior
(B) endotérmica … inferior (D) exotérmica … inferior

3. Justifique a seguinte afirmação:

"Pressões elevadas permitem aumentar o rendimento da reação de síntese do trióxido de
enxofre."

4. Num estudo laboratorial da reação considerada introduziram-se, num reator com capacidade
de 1 , 00 dm3 , 9 , 00 ×10−2 mol de S O 2 e 5 , 00 ×10−2 mol de O 2, à temperatura de 600 °C,
deixando-se estabelecer o equilíbrio químico.
Determine o valor da constante de equilíbrio da reação, à temperatura de 600 °C.
Apresente todas as etapas de resolução.

5. Admita que, num determinado instante, se adicionou O 2 ao sistema em equilíbrio. A figura

seguinte mostra a variação temporal da concentração dos reagentes e do produto da reação.
Os componentes da mistura em equilíbrio representados por X, Y e Z são, respetivamente:
(A) O 2, S O 3, S O 2 (C) S O 3, O 2, S O 2
(B) S O 2, O 2, S O 3 (D) O 2, S O 2, S O 3

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GRUPO IV
Qualquer porção de água, além de conter moléculas de H 2 O, também contém uma pequena
+¿¿ −¿¿
quantidade de iões H 3 O e OH , cuja formação se deve à transferência de um protão
entre duas moléculas de água. Esta reação designa-se por autoionização da água e pode ser
representada pela equação química seguinte:
−¿(aq)¿
2 H 2 O(l)⇌ H 3 O+(aq )+OH
O gráfico da figura mostra a concentração hidrogeniónica em função da temperatura.

+¿¿
1. A análise do gráfico permite afirmar que a concentração de H 3 O aumenta em função da
temperatura, pelo que a reação de autoionização da água _______ energia, sendo por isso
um processo _______.
(A) liberta… exotérmico (C) liberta… endotérmico
(B) absorve… exotérmico (D) absorve… endotérmico

2. À temperatura de 38 °C, o valor de pOH de uma amostra de água pura é _____ e o seu
caráter químico é _____.
(A) 6,80 … neutro (C) 7,20 … neutro
(B) 7,20 … ácido (D) 6,80 … ácido

3. Explicite o facto da água ser considerada uma espécie anfotérica com base na reação de
autoionização.

4. Determine o caráter químico de uma solução com pH igual a 6,70, a 56 °C.

GRUPO V
O hidróxido de magnésio, Mg (OH )2, é um composto pouco solúvel em água, cujo K s é
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−12
7 , 1× 10 , a 25 °C.

1. Escreva a equação química que traduz o equilíbrio de solubilidade do Mg (OH )2 em água.

2. A 25 °C, a massa de Mg (OH )2 que é possível dissolver em 150 cm3 de água destilada é…
(A) 7 , 06 ×10−3 g . (C) 1 , 05× 10−3 g
(B) 1 , 21×10−4 g (D) 1 , 82× 10−2 g

3. Determine o pH de uma solução saturada de Mg (OH )2 preparada pela dissolução do sal num
certo volume de água, a 25 °C.

4. A adição de uma solução de nitrato de magnésio, Mg (N O3)2, à solução saturada de

Mg (OH )2,…
(A) não altera a solubilidade deste sal.
(B) desloca o equilíbrio da reação no sentido direto.
(C) aumenta o valor da constante de produto de solubilidade.
(D) origina a formação de precipitado

5. Adicionaram-se 50 , 0 cm3 de uma solução aquosa de Mg C l 2 , 2 , 2× 10−3 mol dm−3 a 250 , 0 cm3
de uma solução aquosa de NaOH, 3 , 4 × 10−4 mol dm−3, à temperatura de 25 °C. Preveja se
poderá ocorrer a formação de um precipitado de Mg (OH )2.

6. Para determinar a concentração de uma solução de Mg (OH )2, dois grupos de alunos
planearam a realização de uma atividade experimental usando, respetivamente, 25 , 0 cm3 de
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um ácido monoprótico forte e 25 , 0 cm3 de um ácido monoprótico fraco, ambos com igual
concentração.

Na titulação realizada pelo grupo 2, o volume de base adicionada até atingir o ponto final da
titulação será ________ ao do grupo 1, no entanto, o pH da solução final será ________ ao
pH da solução final do grupo 1.
(A) igual… superior
(B) igual… inferior
(C) inferior… superior
(D) superior… igual

Cotações
GRUPO I GRUPO II GRUPO III GRUPO IV GRUPO V
1. 2. 3. 1. 2. 3. 4.1. 4.2. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 6. TOTAL
10 10 10 8 10 8 8 8 8 8 8 10 8 8 8 8 10 8 8 10 8 10 8
30 42 42 34 52 200

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