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Aluno(a): Visto / Nota

Professor: Disciplina:
JANAINA DINIZ GEOGRAFIA
Turma: Turno:
4º ANO TARDE ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO 1º BIMESTRE ___/___/____

 A AVALIAÇÃO é composta por (8) questões e tem peso 10,0 (DEZ).


 Preencha o cabeçalho da avaliação.
 Só serão consideradas as questões com a resolução dos cálculos (matemática)
 Tenha capricho com sua letra!
 Não faça barulho ou converse durante a avaliação, isso poderá prejudicar seus colegas.

QUESTÃO 1
A partir do movimento aparente do Sol, foram criados os pontos cardeais. O ponto
onde o Sol “nasce” foi denominado Leste e ao “poente” foi dado o nome de Oeste. Nas
outras extremidades teríamos, então, o Norte e o Sul.
IBGE. Meu 1º Atlas, p.37. Disponível em: biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv64824.pdf.
Acesso em: 27 out. 2023.
Da combinação dos pontos cardeais, outros quatro pontos foram criados para tornar a orientação ainda
mais precisa. Esses outros pontos são chamados
A) rosa dos ventos.
B) rotação da Terra.
C) pontos colaterais.
D) orientação pelo Sol.

QUESTÃO 2
Observe o mapa a seguir.

Nesse mapa, estão ausentes elementos obrigatórios para sua leitura, quais são eles?
A) Linhas imaginárias, divisão dos países e rosa dos ventos.
B) Título, legenda, escala cartográfica, orientação e fonte.
C) Legenda, título, linha do equador e hemisférios.
D) Orientação, legenda, meridianos e paralelos.

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QUESTÃO 3
Analise o mapa a seguir.

Com base nas informações apresentadas, trata-se de um mapa


A) físico.
B) político.
C) climático.
D) demográfico.

QUESTÃO 4
Leia o texto a seguir.
Uma maneira moderna de fornecer a localização dos lugares é o GPS, que, traduzido
para o português, significa Sistema de Posicionamento Global. O GPS é um aparelho capaz de
calcular a localização de qualquer ponto na superfície da Terra.
IBGE. Meu 1º Atlas, p. 58. https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv64824.pdf. Acesso em: 27 out. 2023. (Adaptado.)
Para determinar uma posição, o GPS precisa dos
A) satélites naturais, que utilizam o sistema de coordenadas geográficas, as latitudes e as
longitudes.
B) satélites artificiais, que utilizam o sistema de coordenadas geográficas, as latitudes e as
longitudes.
C) satélites naturais, que utilizam informações de dispositivos tecnológicos como os
computadores.
D) satélites artificiais, que utilizam informações de dispositivos tecnológicos como os
computadores.

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QUESTÃO 5
Analise estes dados da pesquisa sobre cor ou raça de parte da população brasileira:

População residente – Cor ou raça (%)


Branca
2012 2017 2022
46,3 43,4 42,08
Preta
2012 2017 2022
7,4 8,6 10,06
Parda
2012 2017 2022
45,6 47,1 45,3
Informativo PNAD Contínua – Características gerais dos domicílios e dos moradores 2022. Disponível em:
biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv102004_informativo.pdf. Acesso em: 27 out. 2023.

Os números da pesquisa demonstram que, no período analisado, a população autodeclarada


A) parda apresentou declínio na composição étnica do país.
B) branca demonstrou estabilidade na composição étnica do país.
C) parda tornou-se maioria na composição étnica do país.
D) preta apresentou declínio na composição étnica do país.

QUESTÃO 6

Leia o texto a seguir para responder à questão.


A formação do território brasileiro iniciou-se no século XVI, por meio da ocupação dos portugueses.
Tendo em vista que nosso país formou-se através dos ciclos econômicos, cidades surgiram e se
desenvolveram em diversos pontos do litoral e do interior do Brasil.
Porém, a partir de 1930, período que ficou conhecido como a “revolução industrial brasileira”,
houve uma grande perda de população rural, processo que ocorreu de forma diferenciada entre as várias
regiões
com uma concentração populacional nas grandes cidades litorâneas e do interior.

Com base na leitura do texto, podemos afirmar que o processo de migração representado é
A) Migração pendular.
B) Migração sazonal.
C) Êxodo rural.
D) Êxodo urbano.

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QUESTÃO 7
Entre os primeiros portugueses a chegarem ao Brasil, estavam os imigrantes mais
abastados que aqui se fixaram principalmente em Pernambuco e na Bahia. Vieram para
explorar a produção de açúcar, a atividade mais rentável da colônia nos séculos XVI e XVII.
Estavam em busca de investimentos lucrativos.
IBGE: Brasil 500 anos. Disponível em: brasil500anos.ibge.gov.br/territorio-brasileiro-e-povoamento/portugueses/imigracao-restrita-
1500-1700.html. Acesso em: 27 out. 2023.

Segundo o texto, os primeiros imigrantes portugueses chegaram ao Brasil com o intuito de


A) estabelecer laços culturais com as populações nativas.
B) buscar abrigo e segurança em terras brasileiras.
C) obter riquezas através da produção agrícola.
D) estabelecer uma nova forma de governo.

QUESTÃO 8
Presença negra
No continente americano, o Brasil foi o país que importou mais escravos africanos.
Entre os séculos XVI e meados do XIX, vieram cerca de 4 milhões de homens, mulheres e
crianças, o equivalente a mais de um terço de todo comércio negreiro. Uma contabilidade
que não é exatamente para ser comemorada.
IBGE. Território brasileiro e povoamento. Disponível em: brasil500anos.ibge.gov.br/territorio-brasileiro-e-povoamento/negros.
Acesso em: 25 set. 2023.

A chegada dos povos africanos ao Brasil é caracterizada como um(a)


A) expedição para obtenção de riquezas.
B) movimento voluntário de migração.
C) processo de migração forçada.
D) colonização de povoamento.

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