1- Qual a relação da técnica psicanalítica do brincar se relaciona com ele?

A relação técnica psicanalítica do brincar pode ser aplicada ao personagem Sun,

oferecendo uma lente para entender suas interações com o mundo e suas próprias
experiências emocionais e inconscientes. O brincar pode ser visto como um recurso
terapêutico potencial para explorar e abordar os desafios emocionais e psicológicos
enfrentados por Sun. Em suma, os comportamentos de Sun revelam sua dependência
das normas e sua dificuldade em agir de forma independente. Sua educação autoritária e
a internalização das normas são aspectos importantes a serem considerados ao analisar
sua psique e sua forma de se relacionar com o mundo ao seu redor. Portanto, Sun não
fantasia. Sun foi criado em um ambiente com normas e regras rígidas, o que levou à sua
internalização de que as normas são boas. Assim, seu prazer está em seguir essas
normas, pois elas fornecem uma sensação de segurança e ordem em sua vida.

 Brincar com o cubo mágico: Sun brinca com o cubo mágico, um jogo complexo
com normas específicas para alcançar o objetivo. Isso reflete sua necessidade de
estrutura e orientação, como ele expressa ao dizer que precisa de alguém para
dizer o que deve ser feito. Sua preferência por jogos com regras sugere uma
internalização profunda das normas e uma dependência delas para guiar suas
ações.
 Dança quando bêbado: Quando está bêbado, Sun se solta e dança, liberando
todas as suas inibições. Isso sugere que o álcool funciona como um desinibidor
para ele, permitindo-lhe expressar-se de forma mais livre e espontânea. É
possível que suas inibições estejam enraizadas na sua educação restritiva e nas
normas rígidas que lhe foram impostas.
 Desenho livre infantilizado: No desenho livre, Sun revela um lado infantilizado,
sugerindo uma falta de habilidade para pensar por si próprio. Isso pode ser
resultado de uma criação autoritária, onde ele foi ensinado a seguir ordens sem
questionar. Sua incapacidade de se expressar livremente pode ser atribuída à
falta de estímulo para desenvolver sua própria autonomia e criatividade. Seus
desenhos são infantilizados e monocromáticos.
2- Como avaliar a formação arcaica do supereu ou o dever do gozo da minha
personagem?
 Sun não estabeleceu relações objetais concretas, exceto com seu pai, onde ele
percebeu o "seio bom" e ocorreu o processo de clivagem. Sua percepção de
mundo permaneceu dicotômica (Preto e branco), identificando apenas o pai
como bom, o que pode indicar uma formação arcaica do supereu centrada na
figura paterna.
 Sun permaneceu na fase depressiva por um longo período, recusando-se a
reconhecer o lado negativo de seu pai. Isso sugere uma resistência em confrontar
aspectos negativos e conflitantes da figura paterna, o que pode influenciar seu
senso de dever em relação ao pai e seu próprio gozo emocional.
 Em relação à clivagem, Sun demonstra características masoquistas e não sadista,
sendo submisso ao pai e aceitando qualquer tratamento, mesmo que doloroso.
Ele tenta ser útil o tempo todo e assume responsabilidades para cuidar e
proteger, refletindo um sentido de dever e responsabilidade em relação ao "seio
bom" representado pelo pai, com o objetivo de não o perder ou machuca-lo.
 Por não ser capaz de enxergar uma dualidade no pai e vê-lo apenas como “seio
bom”, Sun mantém sua lealdade e submissão exclusivamente ao pai, sem
questionar ou se submeter a ninguém além dele.

3- Verifique quais os indícios de precocidade dos estágios do conflito edipiano

e do sadismo
 Sun demonstra uma transformação do sadismo em masoquismo, assumindo toda
a dor e sendo submisso ao pai, pois não o vê como mau e não deseja causar mal
a ele. Essa inversão sugere uma precocidade na resolução do conflito edipiano e
na internalização do supereu.
 Sun passa pelo complexo de Édipo com o pai de Sky, submetendo-se
completamente a ele. A ausência de uma figura materna e uma castração
agressiva levam à total submissão ao pai.
 Ocorre uma falta de clivagem entre o sadismo arcaico e o complexo de Édipo,
levando Sun a permanecer masoquista o tempo todo, já que vê o pai como o
"seio bom" e, portanto, intocável.
  Sun cria uma figura edípica com o pai de Sky. Como não pode ter o pai para si,
ele se apega ao filho (Sky), idealizando-o como uma figura paterna. Sun se
assemelha à figura materna para manter Sky próximo e obter a atenção do pai

4- Como os 3 aspectos do primado da mãe se expressa na minha personagem?

● Seio: Para Sun, o "seio" é representado pelo pai, que é percebido como o "seio
bom". Apesar da clivagem entre os aspectos bons e maus do pai, sua personagem
fantasia que o pai é sempre bom e nunca o vê como mau. Essa idealização do pai como
fonte de segurança e nutrição emocional reflete a internalização do aspecto materno de
amor e cuidado.
● Pênis: O "pênis", representando o que está entre a pessoa e a mãe, é simbolizado
pelo segurança do pai, que atua como uma barreira entre Sun e o pai. Esse segurança
funciona como uma figura de autoridade que intervém nos relacionamentos do Pai.
Quando Sun demonstra resistência, o segurança intercede e reporta ao pai,
desempenhando um papel de mediação e proteção.
● Fezes: É aquilo que você produz. San produz cuidado, argumento utilizado para
manipular a todos.

5- Onde se expressa a transferência e castração?

 Transferência: A transferência ocorre quando os sentimentos e desejos
não resolvidos de um indivíduo em relação a figuras significativas do passado
são transferidos para pessoas no presente. No caso de San, sua relação com o
pai é permeada por uma intensa transferência de afeto e autoridade. San alterna
constantemente entre os estágios do superego arcaico e do superego edipiano,
refletindo uma transferência de autoridade e poder do pai para sua psique. Seu
pai domina seus pensamentos e ações, exercendo uma influência significativa
sobre sua identidade e comportamento.
 Castração: A castração, um conceito-chave na teoria psicanalítica,
refere-se ao processo pelo qual o indivíduo internaliza a lei paterna e renuncia
a certos desejos incestuosos em relação à figura parental do sexo oposto. San é
constantemente castrado pelo pai, que impõe sua autoridade e estabelece limites
rígidos em sua vida. O superego arcaico de San é representado como rígido e
tirânico, refletindo a internalização das regras e normas parentais, especialmente
as impostas pelo pai. Essa castração constante molda a psique de San,
 influenciando sua percepção de si mesmo e suas interações com o mundo ao seu
redor.

6- Qual a repercussão da fase esquizoparanóide?

 Sun apresenta sentimentos de desconfiança em relação ao mundo
externo, temendo ser abandonado pelo pai. Ele desenvolve mecanismos de
defesa para evitar esse abandono, tornando-se totalmente submisso ao pai e
satisfazendo todos os seus desejos e necessidades para garantir sua permanência
ao seu lado.

7- Qual a repercussão da posição depressiva?

 Na fase depressiva, Sun oscila entre as duas posições do superego, mas
tende a se concentrar mais na posição depressiva. Ele nega seus sentimentos de
raiva em relação ao pai, percebendo-o como o "seio bom" e temendo perder essa
figura amorosa e protetora. Isso gera uma intensa culpa e uma necessidade
excessiva de agradar o pai. Além disso, Sun demonstra uma forte necessidade de
controle e organização em sua vida, buscando constantemente cuidar e proteger
o pai para garantir sua proximidade e estabilidade emocional.

8- Como se expressa a inveja em minha personagem segundo Klein?

 Gratidão excessiva como defesa contra a inveja. Sun expressa uma
gratidão excessiva em relação ao pai como uma defesa contra a inveja. Ao se
concentrar apenas na gratidão pelos cuidados e proteção recebidos do pai, Sun
evita confrontar os sentimentos de inveja em relação às posses ou habilidades do
pai. Essa gratidão excessiva pode funcionar como uma forma de negação da
inveja subjacente.