TRABALHOS TEORICO 20

TRABALHO PRÁTICO 20
CONSELHO 20
AVALIAÇÃO 40
MÉDIA 100
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CESAR ALMEIDA
DIRETOR: EMERSON SEVERINO
VICE-DIRETOR (a): ELISANE BASTIAN E DANILO AUSTRÍACO
SECRETARIA: RENATA
ALUNO (A): _____________________________________Nº_______
DATA: ____/____2024
PROFESSORA: GISLLAINY BARRA DA SILVA CONCEIÇÃO
TURMAS: 6º ANO A ( ), B ( ),C ( ) ,D ( ), E ( ).

AVALIAÇÃO DE ARTE DO 2º BIMESTRE (4,0 Pts.).

Leia o texto abaixo:

VAMOS DANÇAR?

A dança é um tipo de arte.

Para que a dança aconteça é preciso que existam três elementos básicos:
1º O movimento corporal – Na dança o corpo se movimenta. Não existe dança sem movimento
corporal.
2º Espaço – O corpo em movimento utiliza o espaço de forma expressiva e o espaço influencia o
movimento. Podemos dançar fazendo movimentos para o lado, para cima, para baixo, etc.
3º O tempo – Todo movimento expressivo tem um ritmo e se dá de acordo com organizações
temporais. Podemos dançar fazendo movimentos de forma lenta, moderada ou rápida.

Agora, de acordo com o texto acima, assinale a alternativa correta em cada uma das seguintes
questões:

01. É um tipo de manifestação artística que utiliza o corpo como instrumento criativo. O conceito
se refere a:

(A) Música (B) Teatro (C) Dança (D) Pintura

02. São elementos da dança:

(A) movimento corporal, espaço e tempo

(B) movimento corporal, harmonia, melodia
(C) espaço, harmonia, melodia
(D) harmonia, melodia, ritmo

03. De acordo com o que você aprendeu sobre os elementos da dança, marque a imagem que
representa um tipo de dança.
04. Identifique os movimentos retratados nas imagens de danças abaixo.

(1) GIRAR (2) AGACHAR (3) PULAR

( ) ( ) ( )

A resposta correta é, respectivamente:

(A) 1, 2 e 3 (C) 3, 2 e 1 (B) 3, 1 e 2 (D) 2, 1 e 3

05. As danças são manifestações artístico-culturais, onde os movimentos corporais são atribuídos
de sentido acompanhados de um ritmo. Existem diferentes tipos de danças. Marque a alternativa
com os respectivos nomes das danças abaixo.

(A) capoeira, samba, sapateado e forró.

(B) capoeira, samba, frevo e forró.
(C) capoeira, pizzica, sapateado e forró.
(D) capoeira, samba, frevo e ROCK 'N ROLL.

Leia o texto abaixo e responda às questões 6, 7, 8, 9 E 10:

Atualmente, a dança tem a finalidade de resgatar as manifestações expressivas da nossa cultura,

incentivando a expressão de sentimentos e emoções que ajudam na integração social. Na prática
da dança, são desenvolvidas a socialização, a linguagem estética, a arte corporal e outras formas
de expressão. Como toda atividade de movimentação, a dança também ajuda a desenvolver a
flexibilidade, a força, a coordenação motora e o equilíbrio. Portanto, pratique! Ela é cultura, é
saúde, é vida!
Texto: Tudo Sala de Aula, 2021
06. Segundo o texto, a dança está relacionada principalmente com:

(A) O sedentarismo humano.

(B) A monotonia corporal.
(C) A mobilidade (movimento) do corpo.
(D) A liberdade de expressão.

07. Sobre a dança, assinale a alternativa VERDADEIRA:

(A) A dança é uma forma de atuação do corpo que consiste em sequências sem movimentos para
revelar a expressividade corporal.

(B) A realização de atividades com danças promove o conhecimento do próprio corpo, além de
estimular hábitos de vida saudáveis.

(C) A prática de dança impede a redução do sedentarismo e a diminuição do repertório de

movimentação corporal.

(D) A dança contribui para uma melhor postura, disciplina, socialização, mas impede o avanço
dos reflexos corporais.

08. Sobre a dança, de acordo com o texto, assinale a alternativa FALSA:

a) A expressividade é um componente da prática de dança.

b) A dança é considerada a arte mais completa da humanidade.
c) Há danças que não exigem o movimento corporal.
d) A música pode se relacionar diretamente com a dança.

09. A dança tem por finalidade:

(A) A experiência de redução dos reflexos corporais.

(B) O resgate das manifestações expressivas da nossa cultura.
(C) O desgaste das expressões corporais.
(D) A prática de não se movimentar.

10. O que desenvolvemos no nosso corpo ao praticar a DANÇA:

(A) A flexibilidade, a força, a coordenação motora e o equilíbrio.

(B) A diminuição do repertório de movimentação corporal.
(C) O desgaste das expressões corporais.
(D) A experiência de redução dos reflexos corporais.