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ROTEIRO DE ELABORAO DE ARTIGO CIENTFICO O artigo Cientfico deve conter os seguintes itens:

Ttulo Autores Afiliao e email dos autores Resumo/abstract, palavras-chave Introduo e reviso da Literatura Objetivos (justificativas e hipteses) Materiais e Mtodos (ou somente mtodos) Resultados Discusso Referncias Bibliogrficas Anexos (opcional)

A estrutura do artigo varivel de acordo com a demanda do tema, se divide em trs categorias fundamentais: Introduo, Desenvolvimento e Concluso (ou Consideraes Finais). Os ttulos dos itens e subitens podem variar segundo critrios do autor, mas devem atingir os objetivos das categorias propostas. Na introduo poder constar a reviso da Literatura, problema e objetivos, hipteses e justificativas. No Desenvolvimento poder ser inserido os materiais e mtodos, resultados e discusso. Na Concluso voc poder fazer um levantamento de todo o trabalho concluindo os argumentos ou apenas fazendo consideraes finais. EXEMPLO:

Tema/ttulo: Ex.: O Realismo como Teoria das Relaes Internacionais: a anarquia em xeque INTRODUO: (10% do total de pginas) Na introduo voc dever delimitar o objeto e problema, para tanto, dever definir tambm a hiptese que orientar o processo de pesquisa e os conceitos, autores e teorias que guiaro o referencial terico utilizado na interpretao dos dados coletados (reviso da literatura). Tambm a justificativa, ou seja, explique a relevncia do trabalho e os motivos que o levaram a empreender tal pesquisa. Defina o: 1- Objeto: Ex.: Analisar o conceito de Anarquia => o que voc olhar durante a pesquisa, qual o foco, qual a unidade de anlise, o que concretamente voc vai observar pode ser: um autor, um conceito, uma relao, uma interao, uma negociao, uma caracterstica ou aspecto, uma realidade especfica, determinadas aes, ou polticas etc. ) 2- Problema: Ex.: Compreender quais os limites e possibilidades de aplicabilidade do conceito de anarquia presentes no realismo clssico, cientfico e estrutural (neorrealismo). =>Este o problema, ou seja, a questo que voc buscar responder ou pelo menos cercear, diz respeito aos seus objetivos. => Aqui voc vai (investigar, entender, estudar, analisar etc. cada um refere-se a um grau de profundidade diferente). Todos os seus argumentos, portanto, conceitos devem ter o propsito de discutir essa questo levantada.

3- Hiptese: Ex.: A realidade internacional demonstra uma necessidade de sntese e dilogo entre as teorias das relaes internacionais, j que o conceito de anarquia como frmula prescritiva falha ao desconsiderar que o estado de natureza internacional instaurado pelo atributo da soberania dos Estados pode gerar tambm um Contrato Social Internacional, nos mesmos termos que Rousseau, Locke e Hobbes descrevem no mbito do indivduo domstico, que ao abdicarem de sua liberdade individual pela segurana e garantia da propriedade privada, assinam hipoteticamente o contrato social e criam o Estado-Nao, delegando-lhe tais poderes e deveres (monoplio da fora fsica) e assumindo algumas obrigaes em troca como o trabalho, pagamento de impostos, deveres cvicos, o que acaba gerando expectativas, normas, ordenamentos e, portanto, dilogo, solidariedade e cooperao => uma possvel e provvel resposta sua questo, provavelmente positiva, ou seja, ser o resultado que voc ir chegar, mas pode ser negativa, ou seja, ao longo da pesquisa voc pode encontrar outra resposta para seu problema. 4- Conceitos: Ex.: Realismo, anarquia, estado, ator racional, sistema mundo, cooperao, teoria das relaes internacionais => Os conceitos, categorias, contextualizaes histricas que ter que trabalhar pra fundamentar seus argumentos que iro responder seu problema chegando a confirmao ou negao de sua hiptese. DESENVOLVIMENTO: Na parte metodolgica (materiais e mtodos) do trabalho cientfico, ou seja, o processo que ir viabilizar a coleta, interpretao e compilao dos dados, para que se alcance resultados propostos pelo problema e se confirme ou negue a hiptese. Assim, a metodologia seria como voc estuda, descreve, explica, interpreta, compreende e avalia os mtodos. A partir do tema, objeto, problema, hiptese e conceitos propostos na primeira etapa: 1- Defina qual mtodo ir orientar a pesquisa: qualitativo ou quantitativo Mtodo: Forma ordenada de proceder ao longo de um caminho, ou seja, o conjunto de processos ou fases empregadas na investigao, na busca do conhecimento. a) Quantitativo: A investigao quantitativa caracteriza-se pela atuao nos nveis de realidade e apresenta como objetivos a identificao e apresentao de dados, indicadores e tendncias observveis. Este tipo de investigao mostra-se geralmente apropriado quando existe a possibilidade de recolher medidas quantificveis de variveis e inferncias a partir de amostras de uma populao. Usa medidas numricas para testar hipteses, mediante uma rigorosa recolha de dados, ou procura padres numricos relacionados com conceitos quotidianos. Numa fase posterior, os dados so sujeitos a anlise estatstica, atravs de modelos matemticos (ou software prprio), no sentido de testar as hipteses levantadas. Como tal, a sua utilizao est geralmente ligada investigao experimental ou quasi-experimental. b) Qualitativo: A investigao qualitativa, ao inverso da investigao quantitativa trabalha com valores, crenas, representaes, hbitos, atitudes e opinies. Este tipo de investigao indutivo e descritivo, na medida em que o investigador

desenvolve conceitos, ideias e entendimentos a partir de padres encontrados nos dados, em vez de recolher dados para comprovar modelos, teorias ou verificar hipteses. Embora estes mtodos sejam menos estruturados proporcionam, todavia, um relacionamento mais extenso e flexvel entre o investigador e os entrevistados. O investigador , portanto, mais sensvel ao contexto. Isto significa que, ao contrrio dos mtodos quantitativos, os investigadores trabalham atravs destes mtodos, com a subjectividade, com as possibilidades quase infinitas de explorao que a riqueza dos detalhes pode proporcionar. 2- Defina as fontes a serem utilizadas na composio de seus dados. Fontes: A transferncia de conhecimento cientfico envolve todos os meios existentes, sejam os documentos impressos, eletrnicos, digitais e virtuais, as informaes verbais. Assim, existem canais formais, semi-informais e informais. Quadro 1: Canais de informao Canais formais Canais semi-formais Relatrios tcnicoArtigos de cientficos no peridicos, teses e publicados, catlogos dissertaes, de fornecedores, manuais, livro-texto, manuscritos e normas tcnicas, peridicos revises, trabalhos de comerciais, congressos, abstracts, entrevistas e ndices e reportagens em bibliografias, meios revistas e jornais audiovisuais. impressos ou eletrnicos etc.

Canais informais

Discusses pessoais, chamadas telefnicas, correspondncia privada, seja tradicional ou eletrnica, encontros e seminrios, visitas inter-institucionais e reunies cientficas.

3- Defina quais instrumentos utilizaro para a coleta de dados Instrumentos de coleta de Dados: entrevistas, questionrios, formulrios, pesquisa bibliogrfica, documental, grupo focal, observao participante... 4- Defina onde coletaro os dados de acordo com os instrumentos selecionados. Campo: Se for aplicao de questionrios, formulrios, entrevistas, observao participante ou grupo focal, defina o local de aplicao ou observao ou os indivduos a serem inquiridos e/ou observados. Se for pesquisa bibliogrfica indique os autores, escolas ou correntes a serem analisadas. Se for pesquisa documental indique o arquivo, instituio ou instituto onde est armazenado o documento etc.

Em seguida comece a apresentar seus resultados, ou seja, os dados, informaes, fatos obtidos durante a pesquisa ou levantamento bibliogrfico. Aps a descrio dos dados coletados comece a discusso, ou seja, a interpretao ou leitura que voc faz dos dados obtidos e coletados a partir das teorias e conceitos estudados na reviso da literatura.

CONSIDERAES FINAIS OU CONCLUSO (10% do total de pginas)

Aqui voc faz um balano de todos os argumentos empreendidos durante o trabalho, podendo conclui-los ou apenas fazer consideraes acerca da discusso e resultados obtidos. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS