Um fanzine muito louco

O que ?
Oficina que promove a construo de fanzines a partir de colagens.

Para quem?
Oficina que promove a construo de fanzines a partir de colagens.

Onde fazer?
Uma sala ampla, onde as crianas possam se movimentar, com mesas e cadeiras

Em quanto tempo?
Duas sesses de 90 minutos

Para qu?
Estimular a leitura de revistas e jornais. Praticar a busca de informaes e a pesquisa orientada. Desenvolver o prazer de ler e abordar textos informativos e jornalsticos. Estimular o trabalho cooperativo para construir um produto coletivo.

Materiais
Revistas e jornais recentes, de interesse das crianas e jovens, que possam ser recortados. Tesouras e colas (em quantidade suficiente para todos os participantes) Papis coloridos variados Folhas de papel sulfite (calcule ao menos 10 por participante) Exemplares de fanzines (caso seja possvel)

E para desenvolver
Muito em moda nos anos 70 e 80, o fanzine pode ser aproveitado para estimular a leitura de jornais e revistas pelas crianas e jovens.

A palavra fanzine uma juno de duas outras palavras: fan (do ingls, f, fantico) e magazine (do francs, significando revista). Trata-se de uma tipo de revista temtica, escrita, produzida e divulgada por fs do tema em questo. H, por exemplo, fanzines de histrias em quadrinhos, de msica, de arte, entre outros. Sua origem remonta aos anos 1920, nos Estados Unidos. Esse tipo de publicao fez muito sucesso nos anos 1960 e 1970 na Europa (sobretudo Frana e Portugal). No Brasil, os fanzines mais divulgados foram produzidos nos anos 1980.

Sesso 1: Pergunte ao grupo se algum j ouviu falar num tipo de revista chamado fanzine. Se sim, pergunte a quem se manifestar se ele sabe o que e para que serve um fanzine. Se no, voc explica ao grupo esse tipo de revista trata de um tema do interesse de quem o produz, e tem por objetivo divulgar informaes sobre esse tema para outras pessoas que tambm se interessam por ele. Voc pode, conforme a idade dos meninos e meninas do grupo, falar sobre a origem da palavra, onde e quando surgiu a publicao e por qu. Aps essas explicaes iniciais, voc pode propor ao grupo a construo de fanzines, dando incio s aes da sesso 1.

E se...?
Sendo possvel, o grupo poder pesquisar sobre fanzines na internet. H inmeras pginas e sites dedicados a esse tema, fceis de encontrar a partir de uma rpida busca. Voc tambm poder levar, para esse incio de trabalho, caso seja possvel, alguns exemplares desse tipo de publicao. Assim, ser possvel mostrar concretamente ao grupo exatamente do que se est falando (isso pode ser particularmente importante se o grupo for constitudo por crianas com menos de 12 anos).

Numa primeira rodada de conversa com o grupo, faa a seguinte questo: Se ns fssemos criar uma revista, de que assuntos ela trataria?. Anote as opes dadas. Depois sugira que o grupo se divida em equipes e proponha o trabalho: cada equipe produzir um fanzine sobre um dos temas anotados. As equipes podem se agrupar por centros de interesse: os que gostarem de jogos podero formar a equipe que far o fanzine de jogos; os que gostarem de msica, faro o fanzine de msica, e assim por diante. Espalhe as revistas e jornais no centro da sala e oriente as equipes a procurarem nessas publicaes textos variados (notcias, reportagens, histrias em quadrinhos, classificados, charges, variedades jornalsticas de todos os tipos, imagens,

fotografias etc.) que tenham a ver com o tema escolhido pelo grupo. Sugira que cada equipe recorte e guarde os textos que interessarem. D bastante tempo para essa atividade. Se quiser, ela pode se estender por mais de uma sesso. importante que voc saiba que esse momento da oficina ser de grande efervescncia: os jornais e revistas sero manipulados, lidos, remexidos, recortados; os grupos podero trocar informaes entre si; a sala pode ficar bastante animada. Deixe que explorem livremente os jornais e revistas, encoraje os mais tmidos a participar ativamente desse momento. Quando perceber que cada equipe j tiver recortado uma quantidade considervel de textos, solicite que todos leiam atentamente os textos e que sejam selecionados, dentre os recortados, os que a equipe considerar mais interessantes. Esses textos sero a base do fanzine da equipe.

Sesso 2 Distribua as folhas de sulfite e os papeis coloridos s equipes e oriente-as a colarem os textos, imagens, fotografias etc., recortados e selecionados nessas folhas, seguindo a ordem que acharem interessante e quiserem (no h certo ou errado nesse momento: cada equipe far a organizao que mais lhe agradar). Essas folhas podero ser dobradas ao meio, e encartadas umas s outras, em formato de revista, ou podero ser agrupadas inteiras, coladas, grampeadas, presas umas s outras, de modo a formarem as pginas do fanzine. Nesse momento da montagem do miolo do fanzine, ttulos para os textos podero ser inventados, ilustraes complementares podero ser feitas nas pginas, outros recortes de revistas e jornais podero ser acrescentados. Uma vez pronto o miolo do fanzine, a equipe escreve um bonito texto de apresentao, como uma espcie de introduo ao fanzine, contando aos possveis leitores o que podero encontrar na revista , e convidando-os a ler e observar tudo o que est nele. Feito isso, oriente as equipes a construir uma bonita capa para o fanzine, com um ttulo bem sugestivo. Na contracapa, podem aparecer os nomes dos autores. Para tanto, podem ser utilizados mais recortes, imagens, letras, papis coloridos, enfim, o que o grupo quiser.

Hora de avaliar
Prontos os fanzines, promova uma ltima sesso em que voc conversa com todos para que comentem o trabalho realizado. Nessa conversa, voc os questiona sobre: Os textos lidos das revistas e jornais pesquisados e recortados; O assunto desses textos; (idem) Se houve algo que lhes chamou ateno nessas revistas e jornais enquanto liam e pesquisavam: o que e por qu; O que foi mais interessante de todo o trabalho realizado; O que poderia ter ficado diferente.

Encerre os trabalhos expondo os fanzines organizados sobre uma mesa e fotografando-os. Essa fotografia pode ser divulgada num mural da instituio, com uma pequena notcia sobre o que foi feito.

O que mais pode ser feito?

Voc pode convidar outros grupos de crianas e jovens, bem como pessoas da comunidade, para conhecer os fanzines produzidos, organizando com eles uma pequena exposio. Nesse momento, ocorrer a divulgao do trabalho e os autores podero conversar com os visitantes, relatando a experincia. Essa experincia poder dar origem a uma publicao da comunidade (em forma de panfleto, revista, flder ou jornal), para divulgar e comentar assuntos de interesse das pessoas que nela residem e/ou circulam.

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Consulte a oficina O cadver esquisito, neste banco, em que se prope tambm a construo coletiva.