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Workshop Mapas Mentais Teste de Dominncia Cerebral

Operaes Brasil II nov/2010

Modelo Mental Dominncia Cerebral

Agenda
Inovao
Competncia / Conhecimento
Modelo / Mapa mental
Dominncia cerebral
Concluso

OBJETIVO:
Identificar o papel estratgico da
liderana na construo de um clima
favorvel expresso das competncias
e troca de conhecimentos.

Inovao

Inovao no necessariamente trazer


o indito, mas trazer um novo jeito, ou
um novo olhar da realidade.

Inovao

inovao sempre, em primeiro momento,

transgresso das regras estabelecidas


porque ela representa um atentado ordem
social
Alter

INOVAO

A aventura pode ser radical . . .


o aventureiro no.

Inovao

OBSTCULOS AO COMPORTAMENTO INOVADOR

Pensar com base em regras pr- estabelecidas


Atitude pessimista
Buscar solues prontas
Medo de arriscar
Acomodar-se ao sucesso conquistado

Inovao

Para vencer no futuro, as empresas devem


parar de competir umas com as outras.
A nica maneira de superar os concorrentes
no mais tentar superar os concorrentes.
A nova lgica da estratgia tornar a
concorrncia irrelevante.

Modelo Mental Dominncia Cerebral

Agenda
Inovao
Competncia / Conhecimento
Modelo / Mapa mental
Dominncia cerebral
Concluso

Competncia / Conhecimento

COMPETNCIA

Conhecimento
Saber

Habilidades,
Talentos,
Experincias
Saber Fazer

Atitude
Saber Ser

Competncia / Conhecimento

MUDANA DE EIXO
Modelagem de Cargos

Modelagem de Competncias
E
S
T
R
A
T

G
I
A

Competncia / Conhecimento

Conhecimento todo o conjunto de


aprendizado e habilidades que indivduos,
NO MQUINAS, usam para resolver
problemas.
Permitir que outros acessem nosso
conhecimento exige confiana.

Competncia / Conhecimento

Conhecimento
Melhores oportunidades
de negcio

Utilizao da
experincia
Informaes

Taxa de cmbio
$ 1 = DM 1,70

Contexto
Dados

1,70

Sintaxe
Smbolos

1, 7, 0, e

Conjunto de smbolos
Relaes entre nveis na hierarquia conceitual (Rehuser & Kremar )

Competncia / Conhecimento

Barreiras
Hierrquicas

Barreiras
Funcionais

Ilhas Isoladas
de Conhecimento

Competncia / Conhecimento

GESTO DO CONHECIMENTO
ELEMENTOS CONSTRUTIVOS
Identificao do
Conhecimento

Reteno do
Conhecimento

Aquisio do
Conhecimento

Utilizao do
Conhecimento

Desenvolvimento do
Conhecimento

Partilha / Distribuio do
Conhecimento

Competncia / Conhecimento

RUMO AOS RESULTADOS ESPERADOS:


INFORMAO, CONHECIMENTO E COMUNICAO
O conhecimento vai dominar o ambiente social
do sculo XXI. As organizaes vo
rapidamente se dividir entre aquelas que sabem
e as que no sabem. Os lderes tero de utilizar
melhor o conhecimento que sua equipe detm.

Modelo Mental Dominncia Cerebral

Agenda
Inovao
Competncia / Conhecimento
Modelo / Mapa mental
Dominncia cerebral
Concluso

17

Modelo / Mapa Mental

Os modelos mentais na verdade so os padres de comportamentos, as


reaes que temos ou interpretaes que fazemos de todas essas informaes
que nos chegam.
Quando crianas somos treinandos a perceber a realidade da forma como
aqueles que so nossos responsveis possuem. Por isso cada cidade, estado
ou nao possui uma cultura peculiar, prpria.
A cultura seja regional, familiar, organizacional nos so muitas vezes impostas,
nos oferecendo um padro de agir, pensar, comportar, etc.
Nas empresas, podemos chamar esses modelos ou padres, de Cultura
Organizacional (padro geral de comportamento) e Paradigmas (padres
pontuais de percepo na prtica).

Modelo / Mapa Mental

Viso de Mundo
Quantos quadrados
podem ser vistos no
quadro ao lado?

Modelo / Mapa Mental

Mapa Mental
- O Mapa mental a soma de crenas, valores e
experincias.
- Este mapa cria filtros e determina o que certo ou
errado.
- Trata-se do modelo de mundo que voc tem.

Modelo / Mapa Mental

Mapa Mental
- Voc vive dentro do seu mapa mental e confunde
a realidade com seu mapa.
- Quanto mais conhecimento maior o seu mapa
mental.
- A realidade no muda, voc quem muda a sua
forma de ver a realidade.

Modelo / Mapa Mental

Mapa Mental
Voc no identifica e no v coisas que das quais
voc no conhece ou no teve experincias, ou seja,
no esto no seu mapa mental.
Imagine o que voc est perdendo.
por isso que empreendedores vem oportunidade
em tudo.

Modelo / Mapa Mental

Mapa Mental
Existe um modelo mental que me diz, no primeiro
momento, que um presente de boa qualidade ou
bonito.
O que qualidade ou bonito para alguns pode no
ser para outros.

A sua viso do mundo ampla?

Ento, responda o seguinte:


Quantos passes o time de
camisetas brancas faz
durante
o filme?

Modelo Mental Dominncia Cerebral

Agenda
Inovao
Competncia / Conhecimento
Modelo / Mapa mental
Dominncia cerebral
Concluso

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Dominncia Cerebral

Muitos estudos tm sido feitos em relao aos fundamentos biolgicos


dos comportamentos humanos, principalmente quanto lateralizao
hemisfrica ou dominncia cerebral.
Reconhecem-se as diferenas de funes entre os dois hemisfrios
do crebro esquerdo e direito. Cada indivduo utiliza o seu crebro
de forma particular.
Alguns se apiam mais nas capacidades do hemisfrio esquerdo,
parecendo dar prioridade linguagem, lgica, razo enquanto
outros do se apiam no hemisfrio direito dando prioridade
imaginao, intuio, emoo.

Dominncia Cerebral

Hemisfrio
Esquerdo
-

CONCRETO
TANGVEL
LGICA
PAUPVEL

Hemisfrio Direito
- SENTIMENTO
- EMOO
- CRIATIVIDADE
- PRAZER
- VALORIZAO
DAS PESSOAS

Dominncia Cerebral

William E. "Ned" Herrmann conhecido por sua pesquisa sobre o


pensamento criativo. Ele dedicou os ltimos 20 anos de sua vida
desenvolvendo e aplicando a teoria da dominncia cerebral. A
contribuio dele na aplicao dessa teoria lhe trouxe reconhecimento
mundial. Em 1992 recebeu um premio da ASTD por sua contribuio
para o desenvolvimento dos Recursos Humanos. Em 1993 foi eleito
presidente da Associao Americana de Criatividade.

Dominncia Cerebral

A teoria de Ned Herrmann classifica os estilos de pensamento em relao ao


lado do crebro dominante. Pessoas dominadas pelo lado esquerdo so descritas
como analticas, lgicas e seqenciais. As dominadas pelo lado direito so mais
intuitivas, baseadas em valores e no-lineares.
Segundo Ned Herrmann, as pessoas tem quatro estilos comportamentais
bsicos e que em geral, existe a predominncia de um deles em cada pessoa,
apesar de todos terem um pouco de cada. O estilo predominante influencia a forma
de pensamento e o comportamento das pessoas no seu dia-a-dia.
No existe um estilo melhor do que o outro, e poderamos dizer que em uma
equipe, o ideal que houvessem membros com predominncia de todos os estilos.
O importante cada um ter conscincia de suas caractersticas pessoais e
compreender as caractersticas dos seus colegas, para evitar e amenizar os
conflitos que possam resultar destas diferenas.

Dominncia Cerebral
ANALTICO
-Buscar resultado
a qualquer preo
-Prtico
-Objetivo
-Impaciente
-Perceptivo

EXPERIMENTAL
-Pensa macro
-Viso de futuro
-Ousado
-Gosta de arriscar
-Otimista
-Trabalha
possibilidades

CONTROLADOR
-Baixa flexibilidade
-No aceita erros
-Gesto de
consequncia
-Rgido
-Baixo senso de
humor

RELACIONAL
-Integrao com
pessoas
-Dificuldade do
NO
-Evita conflitos
-Busca harmonia grupo
-Relacionamento
-Amistoso

Caractersticas do....

ANALTICO SE
GOSTA DE trabalhar sozinho,
realizar,
aplicar frmulas,
analisar dados,
lidar com aspectos financeiros,
montar as coisas,
fazer algo funcionar,
resolver problemas difceis,
atingir as cifras,
ser desafiado,
fazer anlise e diagnstico,
explicar,
esclarecer questes,
fazer anlise de viabilidade,
processamento lgico.

Analisa, quantifica, lgico, crtico,


realista, gosta de nmeros, entende de
dinheiro, sabe como as coisas funcionam.

Caractersticas do....

CONTROLADOR IE
GOSTA DE cumprir o cronograma,
construir coisas,
estar no controle,
de ambiente organizado,
preservar o status quo,
fazer tarefas burocrticas,
colocar ordem nas coisas,
planejar,
estabilizar,
de manuteno,
ateno a detalhes,
tarefas estruturadas,
dar apoio,
colocar no cronograma,
administrar,
de segurana.

Toma
providncias,
estabelece
procedimentos, faz acontecer, confivel,
organiza, arrumado, pontual, planeja.

Caractersticas do....

EXPERIMENTAL SD
GOSTA DE arriscar-se,
inventar solues,
desenvolver uma viso,
ler variedade,
fazer projetos,
causar mudanas,
fazer experincias,
vender idias,
desenvolver novidades,
ver o quadro geral,
ter muito espao,
integrar idias,
lidar com o futuro,
enxerga o fim desde o comeo,
visual.

Tem insights, imagina, especula, corre


riscos, impetuoso, quebra regras, gosta
de surpresas, percebe oportunidades.

Caractersticas do....

RELACIONAL ID
GOSTA DE conseguir que os outros trabalhem bem juntos,
aspectos de comunicao,
resolver questes de clientes,
expressar idias,
desenvolver relacionamentos,
ensinar/ministrar treinamento,
ouvir e falar,
trabalhar com pessoas,
fazer parte de uma equipe,
convencer as pessoas,
perceber o ambiente,
material escrito,
expressivo,
gosta de ajudar os outros,
gosta de trabalhar em sociedade,
faz bem o coaching e o aconselhamento

curioso, brinca, sensvel com os


outros, gosta de ensinar, toca muito as
pessoas, gosta de apoiar, expressivo,
emocional, fala muito.

REMAR Small Business

Dominncia Cerebral
ANALTICO
-<7
- Sem
objetividade
- Se perde no
caminho

> 13
- No confiam
- No gera equipe
autnoma

CONTROLADOR
-<7
- Desorganizado
- Falta de
planejamento
- Age por impulso

> 13
- Pouca
flexibilidade
- Mau humorado
-

EXPERIMENTAL
-<7
- No arrisca
- Manter status
quo

> 13
- Sonhador
- No fecha as
frentes
- No Monitora
RELACIONAL
-<7
- Egoista
- Individualista
- No atua em
equipe

> 13
- Precisa ser
gostado
- Precisa aquecer
relao

O que evitar na comunicao com o ....

ANALTICO SE

O que evitar na comunicao com o ....

EXPERIMENTAL SD

O que evitar na comunicao com o ....

CONTROLADOR IE

O que evitar na comunicao com o ....

RELACIONAL IE

O que evitar na comunicao com o ....

RELACIONAL ID

Como se comunicar com o......

RELACIONAL ID

Como se comunicar com o......

ANALTICO SE

Como se comunicar com o......

CONTROLADOR IE

Como se comunicar com o......

EXPERIMENTAL SD

Modelo Mental Dominncia Cerebral

Agenda
Inovao
Competncia / Conhecimento
Modelo / Mapa mental
Dominncia cerebral
Concluso

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Concluso
Papis e Competncias
da Liderana Eficaz

RELACIONAL

EXPERIMENTAL

AS

Flexibilidade

PE

SS

1. Compreende a si e aos outros


2. Comunicao eficaz
3. Des. subordinados

1. Constri equipes
2. Processo decisrio participativo
3. Administrao de conflitos
Foco
Interno
1. Acompanha o desempenho pessoal
2. Administra desempenho coletivo
3. Administra desempenho organizacional

PR

OC

ES
SO

CONTROLADOR
Fonte: R.E. Quinn

Mentor
Inovador
O
Lider

aquele que
Facilitador supre as Networker
necessidade
da equipe
Monitor
Executor
em um
determinado
Coordenador
Diretor
momento

1. Administra projetos
2. Organiza e coordena o trabalho do grupo
3. D suporte tcnico-lgico, logstico e
administrativos
Controle

IN

1. Vive com as mudanas


2. Pensa criativamente
3. Cria a mudana

OV
A
O

1. Constri e mantm uma base


de poder em rede
2. Negocia acordos e recursos
3. Apresenta idias e projetos
Foco
Externo

1. Alta produtividade
2. Administra tempo
3. Cria ambiente de trabalho produtivo

AS
T
E

1. Planeja e define metas, tarefas e papis


2. Determina e organiza
3. Delega de forma efetiva

ANALTICO

Pela
Ateno,
Obrigado!
Nelson
Riechelmann
nelson.riechelmann@totvs.
com.br
Tel: (11) 8924-4698

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