Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Introdução
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE :
Fonte: WWW.PORTALDOPROFESSOR.MEC.GOV.BR
Língua Portuguesa, 1º Ano, Gênero textual: texto jornalístico
de divulgação científica
ciência.
Língua Portuguesa, 1º Ano, Gênero textual: texto jornalístico
de divulgação científica
.
Língua Portuguesa, 1º Ano, Gênero textual: texto jornalístico
de divulgação científica
A MÍDIA UTILIZADA:
A mídia utilizada no caso da Divulgação Científica são as
mais diversas; utilizam-se livros, manuais, revistas, e os
próprios meios de comunicação de massa, como TV e
rádio.
Fonte: www.revistaogrito.ne10.uol.com.br
Língua Portuguesa, 1º Ano, Gênero textual: texto jornalístico
de divulgação científica
Fonte: www.palavrastodaspalavras.wordpress.com
Língua Portuguesa, 1º Ano, Gênero textual: texto jornalístico
de divulgação científica
Fonte: www.papeisdeparedeparacelular.org
Língua Portuguesa, 1º Ano, Gênero textual: texto jornalístico
de divulgação científica
Fonte: editoracontexto.com.br
_ Para quem produz;
_ Com que finalidade.
Apesar disso, o autor apresenta uma tese
e procura fundamentá-la em “provas” ou
evidências, isto é, exemplos, comparações,
resultados, dados estatísticos, etc.
Língua Portuguesa, 1º Ano, Gênero textual: texto jornalístico
de divulgação científica
Fonte: www.osmelhoreslivrosaqui.com
Verbos predominantemente no presente do
indicativo.
O autor se coloca de forma impessoal.
ohttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html
ohttp://www.webartigos.com/
owww.portugues.com.br
owww.mundoeducacao.com.br
owww.infoescola.com
owww.youtube.com/watch
owww.analisedetextos.com.br
oNicola, Floriana, Ernani. Português para o ensino médio. Volume Único. São Paulo,
Editora Scipione. 2003, 1ª Edição.
oTufano, Douglas. Estudos da Literatura Brasileira. Volume único. São Paulo. Editora
Moderna. 1996, 5ª Edição.
oAngela Paiva, Anna Machado, Maria Auxiliadora Bezerros. Gêneros textuais & ensino.
Rio de Janeiro: Lucerna, 2005.
oCereja, William Roberto. Português e Linguagem. São Paulo: Saraiva, 2013.
oRODRIGUES, Ângela Cecília de Souza. Língua falada e língua escrita. In: PRETI, Dino.
Análise de textos orais. São Paulo: Humanitas, 2003, p. 15-37.