Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
https://www.archdaily.com.br/br/915938/colegio-distrital-la-felicidad-fp-arquitectura
ANALISE DA IMPLANTAÇÃO
• Autoria do Projeto: FParquitecture Ano:2018 Àrea total:
7917 m²
• Localizado em Bogotá, Colômbia
• A escola é organizada por meio de quatro grandes áreas
em torno de um pátio central, que contem o setor esportivo
(quadras esportivas).
• No lado sul, as salas de aula primárias são organizadas no
primeiro nível e as secundárias no segundo. No lado norte,
com acesso separado, as salas de aula da pré-escola
estão localizadas em um único nível. O restaurante da
escola e o auditório estão no lado oeste. No lado leste,
como volume representativo do todo, está o centro de Fonte:Archdaily
recursos integrados, a biblioteca e os espaços
administrativos. Parte deste bloco se eleva do solo
permitindo transparência e acessibilidade ao pátio principal,
gerando a possibilidade de integração com o bairro.
• Uma estrutura em pórticos de dois níveis em concreto e
uma reduzida paleta de materiais: paredes de tijolos à
vista, piso de paralelepípedos, janelas de vidro temperado
e alumínio cinza anodizado, tubos de aço para corrimãos e
grades. Todos os materiais são resistentes, de baixa
manutenção e baixo custo, que não exigem mão-de-obra Fonte:Google
ESQUEMATIZAÇÃO/SETORIZAÇÃO
PÁTIOS
CIRCULAÇÃO
HORIZ.
SALAS DE AULA CONTATO COM
SETOR ILUMINAÇÃO NATURAL,
ADMINISTRATIVO VISTA GENEROSA
REFEITÓRIO
SERVIÇOS
HORTA
FACHADA
PRINCIPAL
PAREDE
MOBILIARIO VAZADA
URBANO
VEGETAÇ RAMPAS DE
CONTEXTO SOCIAL
• Pequenos pátios intercalados com as salas de aula, funcionando
como extensões ao ar livre e espaços educacionais, permite
realização de atividades fora da sala.
• Alunos tem maior contato com a luz natural e vegetação.
• Enquanto aos professores é oferecida a possibilidade de realizar
outras atividades pedagógicas não habituais, como o cultivo de
hortas ou trabalho em grupo ao ar livre. Os pátios de várias
escalas (pátios-aula, pátio-recreio e grande pátio principal) são
concebidos como espaços para o estar democrático, permitindo o
encontro e o reconhecimento entre alunos e professores como
parte de uma comunidade acadêmica e, de certo modo, mais
amplo, como cidadãos.
Escola Infantil Coreana
Arboretum Children's
Forest / GEEUMPLUS
Esta Escola é usada como um
espaço educacional e expositivo
para ensinar as crianças sobre a
importância das florestas e do
meio ambiente de uma forma
divertida e fácil através da
construção e exibição de
espaços ao ar livre. O conceito
arquitetônico é baseado no
projeto biofílico em que a
natureza, o ecossistema e a
arquitetura coexistem. O primeiro
ponto de partida deste projeto é
a harmonia entre o edifício e as
árvores existentes. Preservamos
os antigos abetos e ciprestes e
organizamos a construção ao
redor dessas árvores. Assim, o
edifício é rodeado pelas árvores
existentes, e o traçado abre-se
para o lado leste onde podemos
observar a bela paisagem de
forma natural.
o principal conceito de projeto é a
composição do espaço por meio de
módulos em formato de favo de
mel. A importância da abelha, como
um inseto particularmente
vulnerável às mudanças climáticas,
é especial no ecossistema. Quando
as abelhas desaparecem, as
plantas se extinguem porque não
dão frutos, e isso também afeta o
suprimento de oxigênio e alimento
do planeta. Com o objetivo de
transmitir a mensagem da
importância das abelhas no
ecossistema, e de ensinar as
crianças sobre a importância da
coexistência de várias espécies
vivas e da biodiversidade,
escolhemos o favo de mel como
“Projeto de Arquitetura Biofílica”. A
estrutura hexagonal simboliza as
abelhas que desempenham um
importante papel catalisador no
ecossistema, ao mesmo tempo em
que alimenta a “imaginação
ecológica” das crianças através dos
vários módulos.
Considerando que o edifício é uma casa na árvore no meio da floresta, o
acabamento externo é feito em madeira ecológica para criar uma elevação que
corresponda às árvores circundantes. Os caixilhos das janelas, as aberturas do
telhado e a calha criam uma atmosfera externa que combina com a madeira
através da placa de aço de alta resolução com padrão de madeira da Posco C&C
(PosART), criando uma paisagem harmoniosa com o entorno. Além disso, esta
placa de aço com padrão de madeira é usada no interior e representa os vários
temas da floresta e da ecologia, como “árvores, folhas, anéis de árvores e floresta”.
O espaço ao ar livre terá diferentes temas.
- Palco ao ar livre: um espaço composto por
um arranjo em favo de mel centrado nas
árvores existentes torna-se um espaço de
palco no terraço ao ar livre. Aqui, os
visitantes podem sentar e assistir
apresentações ao ar livre, tornando-se uma
sala de aula aberta à natureza.
- Jardim de Chuva: O conceito de reciclar e
receber água da chuva através da
inclinação do telhado permite que as
crianças tenham bastante elementos de
diversão com o aspecto educacional da
reciclagem de recursos.
- Horta: Um espaço que estimula e desperta
vários sentidos no cultivo direto das plantas.
Além disso, existe um jardim na cobertura
composto por diversas plantas e um jardim
polinizador onde podemos observar o
habitat e a vida dos insetos.
ARQUITETOS: GEEUMPLUS
ÁREA 224M(QUADRADOS)
ARQUITETO RESPONSÁVEL:
SEONGHUN KIM
CLIENTE: KOREA NATIONAL ARBORETUM
CIDADE: POCHEON-SI
PAIS: COREIA DO SUL
ENDEREÇO: 415 Gwangneungsumogwon-ro,
Sohol-eup, Pocheon-si, Gyeonggi-do,
Coreia do Sul