6577 – Cuidados na Saúde

Infantil
50H
Formadora: Ana Ribeiro
 Objetivos da UFCD
 Identificar as noções básicas dos Direitos e Deveres da Criança.
 Identificar as noções básicas das diferentes fases do desenvolvimento
infantil.
 Caracterizar os diferentes tipos de cuidados prestados nos serviços de
saúde infantil.
 Identificar sinais de alerta no âmbito das atividades diárias à criança.
 Explicar que as tarefas que se integram no seu âmbito de intervenção
do/a Técnico/a
 Auxiliar de Saúde terão de ser sempre executadas com orientação e
supervisão de um profissional de saúde.
 Objetivos da UFCD
 Identificar as tarefas que têm de ser executadas sob supervisão direta do
profissional de saúde e aquelas que podem ser executadas sozinho.
 Explicar a importância de demonstrar interesse e disponibilidade na interação
com utentes.
 Explicar a importância de manter autocontrolo em situações críticas e de
limite.
 Explicar o dever de agir em função das orientações do profissional de saúde.
 Explicar o impacte das suas ações na interação e bem-estar emocional de
terceiros.
 Explicar a importância da sua atividade para o trabalho de equipa
multidisciplinar.
 Objetivos da UFCD
 Explicar a importância de assumir uma atitude pró-ativa na
melhoria contínua da qualidade, no âmbito da sua ação
profissional.
 Explicar a importância de cumprir as normas de segurança,
higiene e saúde no trabalho assim como preservar a sua
apresentação pessoal.
 Explicar a importância de agir de acordo com normas e/ou
procedimentos definidos no âmbito das suas atividades.
 Ser Criança…

Que direitos?
 Direitos das Crianças
 Igualdade, sem distinção de raça, religião ou nacionalidade
 Direito a especial proteção para o seu desenvolvimento físico,
mental e social
 Direito a um nome e a uma nacionalidade
 Direito a alimentação, habitação e assistência médica,
adequadas para a criança e a mãe
 Direito a educação e a cuidados especiais seja ela física ou
mental
 Direitos das Crianças
 Direito a educação gratuita e lazer infantil
 Direito a ser socorrido em primeiro lugar, em caso de
catástrofes
 Direito a ser protegido contra o abandono e exploração no
trabalho
 Direito a crescer dentro de um espírito de solidariedade,
compreensão, amizade e justiça entre os povos:
 Liberdade…
 De um modo geral, a palavra Liberdade significa a condição
de um indivíduo não ser submetido ao domínio de outro, e
por isso tem pleno poder sobre si mesmo e sobre os seus
atos.
 O desejo de Liberdade é um sentimento que já existe no ser
humano, situações como: a escolha da profissão, o
casamento e o compromisso político ou religioso, fazem o
homem enfrentar a si mesmo e exigem dele uma decisão
responsável quanto a seu próprio futuro.
Identidade
Direitos e Deveres
 O Que é a Cidadania?
 A cidadania é o conjunto de direitos e deveres que um individuo
tem na sociedade em que vive
 Estes direitos e deveres têm como finalidade o desenvolvimento
máximo dos seres humanos e das suas relações com os outros
 São insiprados nos valores da igualdade e liberdade e definem as
responsabilidades do Estado para com os individuos, dos
individuos para com o Estado e dos individuos para com as
pessoas.
 Existem varios tipos de direiros: Cívicos, politicos, economicos,
sociais e culturais.
 Trabalho!
 Cada um dos formandos, vai escolher um tema para estudar e
apresentar na próxima sessão:
 Direitos da criança
 Direitos cívicos
 Direitos economicos e sociais
 Direitos políticos
 Direitos culturais
 Direitos e deveres dos adultos para com a criança
 Direitos da criança hospitalizada