INTRODUÇÃO

TOPOGRAFIA
Aula 1

Prof. Eng Samuel Flora

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INTRODUÇÃO
• Efetuar levantamentos para representação superfície do terreno em
escala adequada;

• Levantamento Topográfico

Coleta de dados à campo

Medidas lineares, angulares

Áreas, volumes, coordenadas

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INTRODUÇÃO
ETAPAS DO TRABALHO DE TOPOGRAFIA

•Planejamento (estudo do local, tipos de equipamentos, métodos);

•Trabalho de campo;
•Processamento (coordenadas, volumes);
•Mapeamento ou representação;

IMPORTÂNCIA

•Obras de engenharia;
 Estradas;
 Pontes;
 Barragens
 Terraplanagem;
 Irrigação
 Projetos ambientais
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DIVISÕES DA TOPOGRAFIA
 TOPOMETRIA

• Planimetria;
• Altimetria;
• Planimetria;

 TAQUEOMETRIA

 TOPOLOGIA

 FOTOGRAMETRIA

 AGRIMENSURA

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TOPOMETRIA
Técnicas e procedimentos para obtenção de medidas (ângulos e
distâncias) para determinar posições relativas na superfície terrestre.
 PLANIMETRIA

• Posição planimétrica dos

pontos (coordenadas X e
Y);

 ALTIMETRIA

• Determinação da cota ou
altitude (coordenada Z);
• Curvas de nível;

 PLANIALTIMETRIA

• Planimétrico + Altimétrico
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TAQUEOMETRIA
• Medidas calculadas por trigonometria;

• Triângulo retângulo;

TOPOLOGIA
• Interpretação da superfície externa;

• Descrição das formas do relevo.

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FOTOGRAMETRIA
• Obtenção de medidas: observação e interpretação
fotografias;

• Tamanho de áreas, características físicas do terreno;

• Reconhecimento de áreas em grandes projetos.

AGRIMENSURA
• Levantamento ligados a medições agrárias padrões.

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SISTEMA DE COORDENADAS
 Coordenadas Cartesianas:
• Sistema de eixos com duas retas perpendiculares, com
início na origem (ponto 0);
• (abscissa, ordenada) = (X,Y)

A=(10,10);
B=(15,25);
C=(20,-15);

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SISTEMA DE COORDENADAS
 Desenhe os gráficos a seguir.
• 1) A (1,5); B (2,3); C (3,2); D (4,3); E (5,5)

• 2) A (1,1); B (1,3); C (3,3); D (3,4); E (4,5); F (4,1)

• Agora calcule a área do polígono obtido.

• ) A (10,10); B (10,30); C (20,30); D (40,60); E (40,30); F

(50,30); G (50,10).
• Agora calcule a área do polígono obtido.

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LATITUDE E LONGITUDE
• Localização de pontos como
referência modelo esférico;

 LATITUDE
• Desde paralelo de origem (Equador)
até ponto considerado;
• Hemisfério norte (+), hemisfério sul
(-).

 LONGITUDE
• Desde o meridiano de origem
(Greenwich) até o ponto
considerado;
• Leste de Greenwich (0º a 180º);
oeste de Greenwich (0º a 180º)
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ERROS DE OBSERVAÇÃO
 Condições Ambientais:
• Variações vento, temperatura;

 Instrumentais:
• Imperfeição no ajuste dos equipamentos;
• Falta de calibração

 Pessoais:
• Falta de atenção;
• Cansaço;
• Executar mais de uma leitura.

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ERROS DE OBSERVAÇÃO
 Erros grosseiros:
• Engano na medição, leitura errada, identificação alvo;
• Desatenção do observador, falha do equipamento;
• Erros de anotação, contagem de lances.

 Erros sistemáticos:
• Efeito da temperatura;
• Medição com medidor eletrônico de distâncias.

 Erros acidentais:
• Erros permanecem com a correção dos outros;
• Tendem a neutralizar quanto maiores forem amostras;
• Inclinação da baliza;
• Erro na hora da mira.
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PRECISÃO E ACURÁCIA
Precisão:
•Ligado a repetição das medidas;

Acurácia:
•Ligada ao grau de aderência das observações em relação ao
seu valor verdadeiro.

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REVISÃO MATEMÁTICA
• Unidades de medida;

• Revisão de trigonometria;

• Relações do triângulo retângulo;

• Exercícios.

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UNIDADES DE MEDIDA
 Medida de Comprimento:
• Metro:
 Unidade básica do Sistema Internacional;

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