VERBO

PROFESSOR : Rodrigo Varejão

GRAMÁTICA
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MORFOLOGIA– Aula LG05 6
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VERBO
• ação,
• estado,
• fato
• fenômeno

Pré-Vestibular/ENEM
• aspecto
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Flexão de pessoa e número
1ªpessoa – eu
2ªpessoa – tu singular
3ªpessoa – ele, ela

Pré-Vestibular/ENEM
1ªpessoa – nós
2ª pessoa – vós plural
3ª pessoa – eles, elas
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FLEXÃO DAS FORMAS VERBAIS
• Número
(O verbo admite flexão no singular ou no plural.)
• Pessoa
(São três pessoas distintas: 1ª, 2ª. e 3ª.)

Pré-Vestibular/ENEM
• Modo
(Indicativo, Subjuntivo e Imperativo)
• Tempo
(Presente, Passado e Futuro)
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ESTRUTURA
Morfemas específicos

• Radical
• Vogal Temática

Pré-Vestibular/ENEM
• Desinência Modo-temporal
• Desinência número-pessoal
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TEMPO SIMPLES DO INDICATIVO
• Presente
• Pretérito Perfeito
• Pretérito Imperfeito
• Pretérito mais-que-perfeito

Pré-Vestibular/ENEM
• Futuro do Presente
• Futuro do Pretérito
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TEMPOS SIMPLES DO SUBJUNTIVO
• PRESENTE
• PRETÉRITO IMPERFEITO
• FUTURO

Pré-Vestibular/ENEM
IMPERATIVO:
• Afirmativo
• Negativo
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O verbo “for”
Vestibular de verdade era no meu tempo. Já estou chegando, ou
já cheguei, à altura da vida em que tudo de bom era no meu
tempo; meu e dos outros coroas. (...)
O vestibular de Direito a que me submeti, na velha faculdade de
Direito da Bahia, tinha só quatro matérias: português, latim,
francês ou inglês e sociologia, sendo que esta não constava dos

Pré-Vestibular/ENEM
currículos do curso secundário e a gente tinha de se virar por
fora. Nada de cruzadinhas, múltipla escolha ou matérias que
não interessassem à carreira. Tudo escrito tão
ruibarbosianamente quanto possível, com citações decoradas,
preferivelmente. (...)
Quis o irônico destino, uns anos mais tarde, que eu fosse
professor da Escola de Administração da Universidade Federal
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da Bahia e me designassem para a banca de português, com prova
oral e tudo. Eu tinha fama de professor carrasco, que até hoje
considero injustíssima, e ficava muito incomodado com aqueles
rapazes e moças pálidos e trêmulos diante de mim. Uma bela
vez, chegou um sem o menor sinal de nervosismo, muito
elegante, paletó, gravata e abotoaduras vistosas. A prova oral
era bestíssima. Mandava-se o candidato ler umas dez linhas em
voz alta (sim, porque alguns não sabiam ler) e depois se

Pré-Vestibular/ENEM
perguntava o que queria dizer uma palavra trivial ou outra, qual
era o plural de outra e assim por diante. Esse mal sabia ler, mas
não perdia a pose. Não acertou a responder nada. Então, eu,
carrasco fictício, peguei no texto uma frase em que a palavra
“for” tanto podia ser o verbo “ser” quanto o verbo “ir”. Pronto,
pensei. Se ele distinguir qual é o verbo, considero-o um gênio,
dou quatro, ele passa e seja o que Deus quiser.
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- Esse “for” aí, que verbo é esse?
Ele considerou a frase longamente, como se eu estivesse pedindo
que resolvesse a quadratura do círculo, depois ajeitou as
abotoaduras e me encarou sorridente.
- Verbo for.
- Verbo o quê?
- Verbo for.
- Conjugue aí o presente do indicativo desse verbo.

Pré-Vestibular/ENEM
- Eu fonho, tu fões, ele fõe – recitou ele, impávido. – Nós fomos, vós
fondes, eles fõem.
Não, dessa vez ele não passou. Mas, se perseverou, deve ter acabado
passando e hoje há de estar num posto qualquer do Ministério da
Administração, numa equipe econômica ou aposentado como
marajá...

JOÃO UBALDO RIBEIRO. Estado de SP, 1998.

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Conjugações
Primeira Conjugação: verbos cujo infinitivo termina em AR.
– Vogal temática a.
– Ex: cantar

• Segunda Conjugação: verbos cujo infinitivo termina em ER.

– Vogal temática e.

Pré-Vestibular/ENEM
– Ex: vender

• Terceira Conjugação: os verbos cujo infinitivo termina em IR.

– Vogal temática i.
– Ex: partir
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Classificação dos verbos
1- Regulares : paradigma: cantar, cantei, cantamos, cantarei...
2- Irregulares: alteram o radical ou terminação irregular: perco,
perdes, perde...valho, vales, vale...
3- Anômalos: altamente irregulares: “ser” e “ir” : sou, era, fui...
vou, ia, fui...
4- Defectivos: não possuem todas as formas: abolir, precaver,

Pré-Vestibular/ENEM
reaver, falir...tu aboles, abole, abolimos, abolis, abolem... Nós
precavemos, vós precaveis...nós reavemos, vós reaveis...nós
falimos, vós falis...
5- Abundantes: duas formas para uma mesma conjugação (é o
caso do duplo particípio).
aceitado / aceito acendido/ aceso benzido/bento
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Classificação dos tempos verbais – Modo
Indicativo
presente
imperfeito:cantava
perfeito simples: cantei
Indicativo pretérito perfeito composto: tenho cantado
mais-que-perfeito simples: cantara
mais-que-perfeito composto: tinha cantado

Pré-Vestibular/ENEM
futuro do presente simples: cantarei
do presente composto: terei cantado
do pretérito simples: cantaria
do pretérito composto: teria cantado.
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Classificação dos tempos verbais – Modo
subjuntivo

presente: (que) eu cante

Subjuntivo imperfeito: (se) eu cantasse

pretérito: perfeito: tenha cantado
mais-que-perfeito: tivesse cantado

Pré-Vestibular/ENEM
futuro: simples: (quando) eu cantar
composto: tiver cantado
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VERBOS AUXILIARES
tempo composto

das locuções verbais

Pré-Vestibular/ENEM
• TER, HAVER, SER, ESTAR E IR.
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LOCUÇÕES VERBAIS
Forma verbal única
Ex.: Hoje iremos jantar fora.

Locução verbal: auxiliares TER e HAVER + PARTICÍPIO DO

VERBO PRINCIPAL: tempo composto.
Ex.: Ele já tinha saído quando eu cheguei.

Pré-Vestibular/ENEM
• Estudei muito. (conclusivo)
• Tenho estudado muito. (durativo, ação prolongada)
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Flexão de modo
Modo Indicativo - expressa certeza.
Ex: Quero meu carro pronto!
Modo Subjuntivo – indica
uma dúvida, hipótese.

Pré-Vestibular/ENEM
Ex: Seu eu fosse você arrumaria seu carro.
Modo Imperativo – expressa
ordem, pedido súplica.
Ex: “Pai, me empresta seu carro!”
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VOZES VERBAIS
• Voz Ativa
• Voz Passiva:
• Voz passiva analítica
• Voz passiva sintética

Pré-Vestibular/ENEM
• Voz Reflexiva:
• Reflexiva
• Reflexiva recíproca
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Vozes
• O corredor executou o procedimento. (voz ativa)
• O professor foi condenado pelo aluno. (voz
passiva analítica)
• Vendem-se apartamentos. (voz passiva sintética)

Pré-Vestibular/ENEM
• O animal feriu-se. (voz reflexiva)
• Os lutadores agrediram-se na rua. (voz reflexiva
recíproca)
 20
Tempo

Enunciação:

Pré-Vestibular/ENEM
ação anterior a ação posterior a
ação concomitante a

Pretérito Presente Futuro

 Aspecto verbal

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Aspecto incoativo
Início de determinada ação ou enunciação

Começou a agir nervosamente.

Aspecto cessativo ou conclusivo

Interrupção ou conclusão de uma ação ou enunciação

Ele parou de agir nervosamente.

Pré-Vestibular/ENEM
Aspecto pontual
Ação ou elocução momentânea

Ele agiu nervosamente neste momento.

Aspecto frequentativo ou habitual

Ação ou enunciação que se repete costumeiramente.

Ele sempre agiu nervosamente.

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Aspectos do presente
1- Presente durativo – Ex: Vendo carros.
2- Presente pontual – Ex: O chefe ordenou que saisse.
3- Presente atemporal – A homem é perfeito.
4- Presente que substitui o imperativo – Você chama o
funcionário aqui, agora.

Pré-Vestibular/ENEM
5-Presente histórico – Ocorre há quase cem anos a Semana de
Arte Moderna.
6- Presente com valor de futuro – Amanhã saio daqui.
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ESCLARECENDO:

Presente habitual ou frequentativo

- corriqueira, habitual ou repetitiva

Estudo todas as tardes.

Saio sempre às 14h.

Pré-Vestibular/ENEM
Presente durativo
- perdura após a fala.

Gosto de cozinhar.
Estudo das 10 às 12h.
Aspectos do pretérito perfeito do indicativo

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Pretérito perfeito momentâneo
Passado momentâneo

Fiz um chá.

Pretérito perfeito durativo ou habitual

passado que durou

Pré-Vestibular/ENEM
Estudei algum tempo na Europa.

Pretérito perfeito atemporal

sem tempo específico

O político se aperfeiçoou para manipular em sua prática.

Aspectos do pretérito imperfeito do indicativo

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Pretérito imperfeito habitual
Rotina do passado.

A mãe vivia mimando com o filho.

Pretérito imperfeito como hipótese

Substituição ao futuro do pretérito.

Pré-Vestibular/ENEM
Se eu fosse ela, estudava (estudaria) essa matéria.

Pretérito imperfeito como ordem

Substituição ao imperativo.

Você podia fazer aquela tarefa?

 Aspectos do pretérito mais-que-perfeito

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Pretérito mais-que-perfeito como futuro do pretérito e pretérito
imperfeito do subjuntivo

“Menos a conhecera, mais a amara.”

(Caetano Veloso)
Pretérito mais-que-perfeito como suposição
Possibilidade ou dúvida, em frases optativas

Pré-Vestibular/ENEM
Tomara que ela se esforce uma vez na vida.
Aspectos do futuro do presente do indicativo

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Futuro do presente momentâneo, duvidoso ou hipotético
brevidade no momento da fala - eventualidade
no futuro - incerteza.
Não estaremos sendo irresponsáveis nessa decisão?

Futuro do presente como verdade absoluta

Conceitos definitivos ou categóricos
Quando notares estarás à beira do penhasco.

Pré-Vestibular/ENEM
Futuro do presente como ordem categórica ou definitiva
Ordem ameaçadorá.
Você estudará junto comigo.
Futuro do presente como ordem suave
Apelo ou pedido abrandado ou eufêmico, às vezes irônico
Quem me obedecerá senão meu aluno querido?
Aspectos do futuro do pretérito do indicativo

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Futuro do pretérito momentâneo
Substituição ao presente do indicativo para indicar incerteza.

Estaríamos realizando um ato espúrio?

Futuro do pretérito como ordem

Pré-Vestibular/ENEM
Em linguagem coloquial, é empregado em substituição ao
imperativo.

Filho, poderia chamar seus amigos, por favor?

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Formação do imperativo

Presente do Indicativo + Presente do Subjuntivo

Presente do ind. Presente do subj. Imperativo afirmativo Imperat. negativo

eu amo eu ame ------- ------------
tu amas tu ames ama tu não ames tu

Pré-Vestibular/ENEM
ele ama ele ame ame você não ame você
nós amamos nós amemos amemos nós não amemos nós
vós amais vós ameis amai vós não ameis vós
eles amam eles amem amem vocês não amem vocês
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Uso coloquial e culto do imperativo
Pronominais
Dê-me um cigarro
diz a gramática
do professor, do aluno
e do mulato sabido
mas o bom branco

Pré-Vestibular/ENEM
e o bom negro da nação brasileira
dizem todos os dias por aí
- Deixa disso, Camarada!
Me dá um cigarro.
Oswald de Andrade
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Emprego do Verbo Abundante

Particípio regular com os verbos auxiliares ter e

haver .

Ex. Havia expressado alegria.

Pré-Vestibular/ENEM
verbo HAVER + particípio regular (forma longa)

A forma curta (irregular) é usada com os verbos ser

e estar.
Ex. Minha alegria será expressa.
verbo SER + particípio irregular (forma curta)
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Verbo Abundante

Particípio regular: TER e HAVER Particípio Irregular: SER e ESTAR

FORMA LONGA FORMA CURTA

Havia limpado a sala. A sala foi limpa por mim.

Pré-Vestibular/ENEM
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EXERCÍCIOS
1. (FMU) Leia a seguinte passagem na voz passiva:
"O receio é substituído pelo pavor, pelo respeito,
pela emoção ..." Se passarmos para a voz ativa,
teremos:
a) O pavor e o respeito substituíram-se pela
emoção e o receio.

Pré-Vestibular/ENEM
b) O pavor e o receio substituem a emoção e o
respeito.
c) O pavor, o respeito e a emoção são substituídos
pelo receio.
d) O pavor, o respeito e a emoção substituem-se.
e) O pavor, o respeito e a emoção substituem o
receio.
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EXERCÍCIOS
2."Assim eu quereria a minha última crônica: que
fosse pura como este sorriso." (Fernando Sabino)
Assinale a série em que estão devidamente
classificadas as formas verbais em destaque:
a) futuro do pretérito, presente do subjuntivo

Pré-Vestibular/ENEM
b) pretérito mais-que-perfeito, pretérito
imperfeito do subjuntivo
c) pretérito mais-que-perfeito, presente do
subjuntivo
d) futuro do pretérito, pretérito imperfeito do
subjuntivo
e) pretérito perfeito, futuro do pretérito
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EXERCÍCIOS

3. Assinale a alternativa em que há um verbo

defectivo:
a) Demoliram vários prédios naquele local.
b) Eles se correspondem freqüentemente.

Pré-Vestibular/ENEM
c) Estampava no rosto um sorriso, um sorriso de
criança.
d) Compramos muitas mercadorias remarcadas.
e) Coube ao juiz julgar o réu.
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EXERCÍCIOS
3. Assinale a alternativa gramaticalmente
correta:
a) Não chores, cala, suporta a tua dor.
b) Não chore, cala, suporta a tua dor.
c) Não chora, cale, suporte a sua dor.

Pré-Vestibular/ENEM
d) Não chores, cales, suportes a sua dor.
e) Não chores, cale, suporte a tua dor.