Antologia Poética

 Poeta significativo da 2ª geração modernista;

 foi também compositor muito popular;
 um dos fundadores, na década de 1950, da Bossa
Nova;
 integra o grupo dos poetas religiosos das décadas
de 1930 e 1940.
 Cenário mundial
 1929: “Crack” (quebra) da Bolsa de Nova Iorque –
abalo do mercado financeiro mundial,
instabilidade;
 1939: Hitler invade a Polônia;
 1939-1945: Segunda Guerra Mundial:
 bomba atômica;

 destruição em massa;

 campos de concentração;

 barbárie, intolerância, preconceito, desejo

desmedido de poder – perversidade humana.
Cenário nacional
 Brasil: realidade desigual, diversidade regional e cultural;
 crise do café: preço despenca em virtude da queda do consumo
mundial;
 Revolução de 1930: políticos e militares contra as oligarquias
cafeeiras;
 Getúlio Vargas sobe ao poder;
 Revolução Constitucionalista (1932): paulistas se revoltam com a
perda de poder político e são derrotados;
 Constituição de 1934: consolidação de Vargas no poder;
 ALN: união da esquerda contra a centralização do poder;
 Lei de Segurança Nacional: poderes para o Estado perseguir a
esquerda;
 1937: o Congresso Nacional é fechado;
 Estado Novo: Vargas assume poderes ditatoriais, inspirado no
fascismo europeu;
 DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda): órgão do governo
especializado na repressão à oposição (Luís Carlos Prestes).
Projeto literário
 Poesia brasileira: atinge sua fase áurea por volta de 1930
(Alguma poesia, Drummond);
 segue rumos diferentes do romance de 30: regionalismo x
abordagem mais universal;
 a fase do nacionalismo crítico e do combate à poesia acadêmica
é superada;
 as conquistas da 1ª fase estão consolidadas, os autores da 2ª fase
livram-se do compromisso de combater o passado;
 período de instabilidade social e política: gera a reflexão sobre o
sentido de “estar no mundo”;
 mantém-se a preocupação com a renovação da linguagem da fase
anterior;
 atrocidades da 2ª Guerra: necessidade de resgatar a crença de
que nossa espécie possa ser realmente “humana”;
 Espiritualidade: dificuldade de compreender Deus e a
humanidade diante das atrocidades da guerra;
 momento de crise: relações entre indivíduo e
sociedade, análise do ser humano e suas angústias no
contexto da época;
 introspecção: a arte torna-se intimista, busca
respostas para as dúvidas desencadeadas pelo cenário
de horror e destruição com a experiência da guerra;
 presente nos textos a reflexão sobre os
acontecimentos da época, para os quais buscam uma
explicação;
 poetas: reflexão sobre o mundo contemporâneo;
 dimensão social: contexto sociopolítico define o foco
para a poesia do momento;
 uso da palavra: carregado do sentido da modernidade
e da contemporaneidade.
Linguagem
 Liberdade para explorar todo tipo de recurso
formal;
 seleção das palavras: opção pela simplicidade;
 estrutura sintática dos versos: mais elaborada;
 complexidade sintática: equivalente ao momento
em que a humanidade está diante de questões
complicadas;
 liberdade formal: versos livres e brancos
convivem com versos rimados e de métrica fixa;
 formas poéticas fixas, como o soneto, são
retomadas pelos autores.
 Lirismo: tom sentimental, subjetivo,
revelação de estados de alma;
 presença da natureza, principalmente do
mar e da praia;
 musicalidade sempre presente;
 preocupação com a forma dos poemas.
 Forma: versos longos, linguagem
abstrata e alegórica;
 temas: poesia transcendental,
religiosa, com influências
simbolistas;
 espiritualidade católica e visionária.
 Forma: linguagem simples, vocábulos do
cotidiano;
 poesia sensual: aproximação do mundo
material, temas cotidianos e forte
erotismo;
 recriação do soneto: à moda de Camões e
Shakespeare, trata das contradições do
amor e da vida;
 poesia social: linguagem simples e direta.