Nájila Ortunes - Portfolio

PORTFÓLIO 2020
Programa Escola da Família

DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO LESTE 2
Escola Estadual Shinquichi Agari

Diretor: Célio José Francisco
Prof. Articulador (a): Elza Aparecida Dionísio
Educador universitário: Nájila Ortunes Brancacio
2/11
CALENDÁRIO 2020
PROGRAMA ESCOLA DA FAMÍLIA
Calendário 2020 – Programa Escola da Família
Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho
Carnaval – Dia Internacional da Abril Azul – Maio Amarelo Junho Verde –
02 a 16 Férias Atenção Mulher Autismo trânsito Meio Ambiente
Docentes 01 e 02 - Abertura 01 - Escola aberta 04 e 05 02 e 03 Escola 06 e 07 – Atenção
25 e 26 Inicio do da escola para a para a comunidade Escola aberta aberta para a – Meio Ambiente
Programa: comunidade 07 e 08 - Escola para a comunidade 13 e 14 Escola
Recepção dos 08 e 09 - Escola aberta para a comunidade – 09 – aberta para a
Bolsistas aberta para a comunidade – Dia Agita Galera Comemoração – comunidade
comunidade internacional da 11 Dia das Mães 20 e 21 Escola
15 e 16 - Mulher 12 PEF 10 - Dia das aberta para a
Atividades de 14 e 15 - Escola fechado mães – PEF comunidade
Planejamento aberta para a 18 e 19 Fechado 27 e 28 Escola
Regional / 2020 comunidade Escola aberta 16 e 17 Escola aberta para a
22 e 23 - 21 e 22 - Escola para a aberta para a comunidade – 2º
Carnaval PEF aberta para a comunidade comunidade Dia do Esquenta
fechado comunidade Dia 25 e 26 23 e 24 – Campanha do
Mundial da água Escola aberta Primeiro dia do Agasalho
28 e 29 - Escola para a Esquenta
aberta para a comunidade 30 e 31 Escola
comunidade aberta para a
comunidade
CALENDÁRIO 2020
PROGRAMA ESCOLA DA FAMÍLIA
Julho Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro
Setembro amarelo Outubro Novembro Dezembro
04 e 05 01 e 02 Escola 05 e 06 Escola Rosa Azul Vermelho
Escola aberta para a aberta para a 03 e 04 01 - 05 e 06
aberta para comunidade comunidade Eleição PEF Formação Voluntáios
a 08 12 e 13 Escola Fechado Consciência 12 e 13
comunidade Comemoração aberta para a 10 e 11 Negra Escola
-último final Dia dos pais comunidade Escola 07 e 08 aberta para a
de Semana 09 Dia dos 19 e 20 Escola aberta para Escola comunidade
11 a 19 Pais PEF aberta para a a aberta para a 19 e 20
Recesso Fechado comunidade comunidade comunidade último final
Escolar 15 e 16 Escola 26 e 27 Escola 17 e 18 14 e 15 de semana
25 e 26 aberta para a aberta para a Escola Escola do PEF
Retorno – comunidade comunidade aberta para aberta para a
Formação: 22 e 23 a comunidade
Folclore Aniversário do comunidade 21 e 22 –
PEF 24 e 25 Consciência
29 e 30 Escola Eleição PEF Negra
aberta para a Fechado 28 e 29
comunidade 31 Escola Escola
aberta para aberta para a
a comunidade
comunidade
RELATÓRIOS SEMANAIS DE ATIVIDADES
Responsável pela atividade: Nájila

Data: 26/01/2020 Sábado ( ) Domingo ( x )
Horário: 9h às 17h
Eixo: TRABALHO
Atividade realizada : Reunião Geral
Forma de implementação ( ) oficinas ( ) cartazes/ murais
( ) dinâmicas/jogos ( ) vídeo ( ) mutirão (x ) orientação/ palestra ( )
outros ____________________________
Materiais utilizados ________________________________________________________
Faixa etária ( ) 04 a 07 ( ) 08 a 11 ( ) 12 a 14 ( ) 15 a 18
( ) acima de 18 ( ) terceira idade ( ) não específica
Total de participantes___ Parceiros: ( ) sim ( ) não
Contribuições da parceria: ___________________________________________________
Síntese da Ação do dia : Neste dia foi realizado uma reunião com todos os
universitários e articuladores na escola Wilson Rachid. Foi o retorno das
atividades do ano letivo de 2020, sendo passado todas as orientações necessárias
para o desenvolvimento do programa. Foi desenvolvimento em grupo uma
atividade de acolhimento para ser praticado nas escolas com a comunidade.
EVIDÊNCIA DO RELATÓRIO SEMANAL
Janeiro
Foto das atividades

Relatório Mensal de Atividade
JANEIRO 2020
Iniciamos as atividades do ano de 2020, no dia 26 de
janeiro na escola Wilson Rachid com uma reunião.
Acolhidos pela Vardilene, no qual fomos orientados
sobre as normas do programa e sanou algumas dúvidas
existentes por conta da faculdade Sumaré não ter
renovado o contrato com os bolsistas. Realizamos em
grupo uma atividade que simulasse uma boa recepção
com respeito e carinho, e não esquecendo do café
colaborativo.
Eixo: ESPORTE
Atividade realizada: DAMA, XADREZ, DOMINÓ…
( X ) dinâmicas/jogos ( ) vídeo ( ) mutirão ( ) orientação/ palestra ( )
outros ____________________________
Total de participantes______ Parceiros: ( ) sim ( ) não
Síntese da Ação do dia : COM A ABERTURA DA ESCOLA, INICIAMOS NOSSAS
ATIVIDADES COM JOGOS DE MESA, LEITURA, DESENHOS E MUITAS BRINCADEIRAS.
FOI UM DIA MARAVILHOSO PARA O NOSSO REENCONTRO.
FOTOS DO FINAL DE SEMANA 02/02
(Ela disse que fez um retrato

meu, no qual eu fiquei
igualzinha. Ela disse
também, que não soube
apenas desenhar o meu
cabelo, pois no dia ele estava
todo para cima!) rs
Eixo: CULTURA
Atividade realizada : CONTRUÇÃO DO PAINEL DE CARNAVAL
outros ____________________________
Materiais utilizados: COLA, PAPEL, TESOURA, E.V.A., ENTRE OUTROS..
Síntese da Ação do dia : INICIAMOS A CONSTRUÇÃO DO NOSSO PAINEL DE CARNAVAL.
COM A AJUDA DA COMUNIDADE, CONSEGUIMOS FINALIZÁ-LO NO MESMO DIA. LOGO
APÓS, FIZEMOS A LIMPEZA DA ESCOLA E ORGANIZAÇÃO. ENTÃO, CONTINUAMOS O
DIA REALIZANDO ALGUMAS LEITURAS ATÉ O FECHAMENTO DA ESCOLA.

FOTOS DO FINAL DE SEMANA 09/02
Responsável pela atividade: Val
Eixo : TRABALHO
Atividade realizada : PLANEJAMENTO ANUAL
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia : PLANEJAMENTO ANUAL REALIZADO NA ESCOLA FRANCISCO PEREIRA, NO QUAL
FIZEMOS O CAFÉ COLABORATIVO. INICIOU-SE O PLANEJAMENTO COM A TRISTE NOTÍCIA SOBRE O
CANCELAMENTO DO CONTRATO DA FACULDADE PASCHOAL DANTAS COM A PEF, E UMA CONVERSA SOBRE
AS DÚVIDAS E NORMAS SOBRE O PROJETO. ANTES DE INICIAR AS ATIVIDADES, FOI APLICADO UM CIRCUITO
PARA ATIVIDADE FÍSICA E EM SEGUIDA FOI REALIZADO UM ALMOÇO PARA OS BOLSISTAS. E LOGO APÓS FOI
FEITA A DIVISÃO DE GRUPOS PARA UMA DINÂMICA ONDE CADA SALA ABORDOU UM ASSUNTO REFERENTE
A UM EIXO ENQUADRADO NO PROJETO SENDO REALIZADO UMA SIMPLES APRESENTAÇÃO REFERENTE AO
TEMA.
Formação de Planejamento 2020
FEVEREIRO 2020
INICIAMOS O MÊS DE FEVEREIRO, ABRINDO OFICIALMENTE A ESCOLA. JOGAMOS, BRINCAMOS, FIZEMOS
OFICINAS COM MIÇANGAS, PINTURA, LEITURA E MUITA DIVERSÃO.
SENDO UM MÊS ESPERADO PELA FOLIA E ALEGRIA, DEMOS INICIO À DECORAÇÃO DE CARNAVAL NA ESCOLA E.E.
FERNANDES SOARES, COM BANDEIRINHAS, PAINEL E MÁSCARAS PARA TODOS ALI PRESENTE DA COMUNIDADE.
NO DIA 16/02 FOI REALIZADO O PLANEJAMENTO ANUAL NA E.E. FRANCISCO PEREIRA , TOMAMOS CAFÉ EM
GRUPO E LOGO APÓS A VAL DEU INICIO A REUNIÃO, ABORDANDO O ASSUNTO SOBRE O CANCELAMENTO DO
CONTRATO DA FACULDADE PASCHOAL DANTAS COM O PROJETO NO QUAL ENCERRARÁ NO MÊS DE MAIO,
TIVEMOS TODA ORIENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA O DESENVOLVIMENTODO PROJETO NO ANO LETIVO DE 2020.
NA PERÍODO DA TARDE REALIZAMOS UM CIRCUITO FUNCIONAL QUE FOI DIVIDIDO EM DUAS EQUIPES,
FINALIZANDO O CIRCUITO TIVEMOS UM ALMOÇO OFERECIDO PELA VAL E TODOS OS ARTICUALDORES. (OBA)
NO FINAL DO PLANEJAMENTO FOMOS DIVIDIDOS EM GRUPOS , CADA SALA FICOU RESPONSÁVEL DE
DESENVOLVER UMA BREVE APRESENTAÇÃO SOBRE TÓPICOS QUE ESTAVA ENVOLVIDO NO EIXO DO PROJETO E
FOI FEITA A APRESENTAÇÃO SOBRE.
E ASSIM FINALIZAMOS O MÊS DE FEVEREIRO.

Evidência do Relatório Mensal
RELATORIOS SEMANAIS DE ATIVIDADES
 Data: 01/03/2020 Sábado ( ) Domingo ( x )
Eixo: SAÚDE
Atividade realizada : CONSTRUÇÃO DE PAINEL E ORIENTAÇÃO
Forma de implementação ( ) oficinas ( x ) cartazes/ murais
outros ____________________________
Faixa etária ( ) 04 a 07 ( x ) 08 a 11 ( x ) 12 a 14 ( x ) 15 a 18
Síntese da Ação do dia : HOJE INICIAMOS O DESENVOLVIMENTO DE UM NOVO CARTAZ PARA SER EXPOSTO
PARA A COMUNIDADE CONTENDO ALGUMAS INFORMAÇÕES SOBRE O ATUAL VÍRUS QUE ESTAVA CHEGANDO
EM NOSSO PAÍS, O COVID-19. DURANTE A CONSTRUÇÃO DO MESMO, FOMOS INFORMANDO TODOS AQUELES
PRESENTES NA ESCOLA, SOBRE A NATUREZA DESSE VÍRUS. APÓS AS INFORMAÇÕES PASSADAS PARA A
COMUNIDADE, REALIZAMOS UMA OFICINA COM A COMUNIDADE ALI PRESENTE, PARA A CONSTRUÇÃO DE
MÁSCARAS DESCARTÁVEIS, PARA A PROTEÇÃO CONTRA O VÍRUS. NO PERÍODO DA TARDE REALIZAMOS
ATIVIDADES COM AS CRIANÇAS COMO DESENHO LIVRE, JOGOS DE TABULEIRO ENTRE OUTRAS ATIVIDADES
RECREATIVAS.
Eixo: APRENDIZADO
Atividade realizada : CONSTRUÇÃO DE PAINEL E LEMBRANCINHAS PARA AS MULHERES
Forma de implementação ( ) oficinas ( X ) cartazes/ murais
( ) dinâmicas/jogos ( ) vídeo ( ) mutirão ( ) orientação/ palestra ( )
outros ____________________________
Materiais utilizados: PAPEL, COLA, TESOURA
Faixa etária ( ) 04 a 07 ( x) 08 a 11 (x ) 12 a 14 ( x ) 15 a 18
Síntese da Ação do dia : PARA ESSE DIA, NÓS TIVEMOS A AJUDA DAS CRIANÇAS PARA CONSTRUÇÃO DO
PAINEL PARA O DIA INTERNACIONAL DA MULHER. E TAMBÉM REALIZAMOS A CONFECÇÃO DE
ALGUMAS LEMBRANCINHAS PARA PRESTIGIAR AS MULHERES QUE ESTAVAM NA ESCOLA DURANTE
AQUELE DIA.
Eixo: ESPORTE
Atividade realizada : DESENHO LIVRE
outros ____________________________
Materiais utilizados: PAPEL, LÁPIS COLORIDO, TINTA GUACHE, GIZ DE CERA
Síntese da Ação do dia : COMEÇAMOS O DIA COM UM LINDO SOL, AS CRIANÇAS ESTAVAM
BASTANTE ANIMADAS. JOGAMOS VIDEO-GAME, UM POUCO DE VÔLEI, BRINCAMOS DE PEGA-
PEGA ENTRE OUTROS. LOGO APÓS O ALMOÇO O TEMPO FECHOU E ENTÃO A CHUVA CHEGOU.
NO PERÍODO DA TARDE FIZEMOS UMA OFICINA DE DESENHO LIVRE COM AS CRIANÇAS.


Eixo _____________________________
Atividade realizada :
Forma de implementação ( x ) oficinas ( ) cartazes/ murais
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia : AGUARDANDO ORIENTAÇÕES SOBRE
A PANDEMIA.

Eixo _____________________________
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia : AGUARDANDO ORIENTAÇÕES SOBRE A
PANDEMIA.
Março 2020
As atividades do mês de março iniciaram-se no sábado, com uma atividade
referente a corrida de 100 metros com pessoas com deficiência, com intuito de
estimular a empatia entre os alunos, a atividade consistiu em corridas onde um
dos alunos foram vendados, e um outro aluno ficou responsável por guiar o aluno
vendado, nesta atividade todos os alunos foram premiados pela participação.
Porém, em nosso domingo tivemos que improvisar uma oficina de orientação,
desenvolvendo um cartaz sobre o atual vírus que estava chegando em nosso país,
o Covid-19. No final de semana seguinte, recebemos orientações para uma nova
oficina, para ensinar a comunidade a confeccionar máscaras. Também fizemos
lembrancinhas para os dias das mulheres. Logo depois tivemos um dia livre, com
bastante jogos de mesa como xadrez, dominó, dama, tivemos também uma breve
competição de ping-pong entre os alunos e quando a chuva forte chegou, fizemos
uma oficina de desenho livre e pintura com as crianças ali presente.
Infelizmente devido a pandemia, não tivemos outros dias de atividades, que
foram suspensas até o mês de junho, que foi quando retornou no modelo remoto.
Mês de Abril
Eixo SAÚDE
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia : Orientações sobre COVID-19 , cuidados e
higienização para prevenção

Eixo _____________________________
outros ____________________________

Síntese da Ação do dia : AGUARDANDO ORIENTAÇÕES SOBRE A
PANDEMIA.
FERIADO DE PÁSCOA!
Eixo ________________________
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia : AGUARDANDO ORIENTAÇÕES SOBRE A
PANDEMIA.
Eixo APRENDIZADO
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia : Orientação sobre o app cmsp, como baixar , logar e
utilizar o aplicativo de estudo e aulas online do governo e como acessar o
Classeroom.
MAIO
Eixo APRENDIZADO
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia : AuxÍlio para os alunos e professores para manuseio e utilização dos
aplicativos.
Eixo _____________________________
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia : AGUARDANDO ORIENTAÇÕES SOBRE A PANDEMIA.

Eixo _____________________________
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: AGUARDANDO ORIENTAÇÕES SOBRE A PANDEMIA.

Eixo TRABALHO
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Recebemos orientações da articuladora sobre o
desenvolvimento do blog para as postagens das atividades semanais.


Eixo TRABALHO
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Planejamento para iniciar atividades online dos universitários que
serão enviadas para a Val e postadas no Blog.

JUNHO
Eixo TRABALHO / APRENDIZADO
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: O dia 7 de junho foi o nosso retorno as atividades do programa
escola da família, neste dia foi realizado uma reunião para discutirmos como será
realizado as atividades no modelo remoto.


Eixo APRENDIZADO
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: No dia 13 houve a segunda semana de atividades remotas, nesta data foi
elaborado um vídeo tutorial sobre o centro de mídias pelo bolsista Washington

Responsável pela atividade: Graça
Eixo TRABALHO / APRENDIZADO
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Realizamos uma reunião online com todos os bolsista da
E.E. Fernandes Soares para explicação de alguns pontos sobre o desenvolvimentos das atividades e
sobre a pandemia.
Eixo: CULTURA
Atividade realizada : CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
( ) dinâmicas/jogos ( X ) vídeo ( ) mutirão ( ) orientação/ palestra ( )
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Após orientação sobre nossas atividades online, fui designada com o
tema livre para contar uma história, como forma de recreação e entretenimento para todos
aqueles que tivessem acesso.

Vídeo com tema livre
“Moral da história, devemos

sempre ajudar a todos!”
Eixo: TRABALHO
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Reunião online para informar as próximas atividades.

outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Nesta data elaboramos um vídeo tutorial de como interagir com o
google classroom.
Eixo:
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Reunião cancelada para desenvolvimento de novas atividades.

Eixo: CULTURA / SAÚDE
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Foi elaborado um vídeo para conscientizar a população sobre a
importância de se realizar prevenções no combate a dengue.

Eixo:
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Remanejamento de bolsistas. Onde eu fui encaminhada para a E.E.
Shinquichi Agari
Eixo: CULTURA
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento do banner para o Dia dos Pais.

outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento de um artesanato rentável

outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre o Folclore e sobre o Alerta contra
o Escorpião
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre o Consumo Consciente

Eixo: SAÚDE
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre Setembro Amarelo

Eixo: CULTURA
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre Igualdade

Eixo: SAÚDE / APRENDIZADO
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre Queimadas

Eixo: SAÚDE
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre Lixo nas Ruas
Eixo: SAÚDE
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre Outubro Rosa

Eixo: CULTURA
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre o Dia das Crianças e Dia do
Professor
Eixo: CULTURA / ESPORTE
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos vídeos sobre a construção de um brinquedo
reciclável e uma brincadeira para ajudar a desenvolver os sentidos das crianças.

Eixo: APRENDIZADO / CULTURA
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre o Vestibular da Unesco e
Halloween.
Eixo: SAÚDE / LAZER
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Reunião online para o desenvolvimento dos banners sobre Novembro
Azul e sobre a Saudade da comunidade.

Eixo:
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: ELEIÇÃO / FOLGA

Eixo: CULTURA
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Construção do banner sobre a Consciência Negra

Eixo:
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Atividade com o tema Livre.
OBS: Não consegui entregar a atividade solicitada para esse dia, estaria entregando no próximo final de semana que seria
Eleição e estaríamos de folga, porém meu pai veio à óbito. Solicitei que fosse colocado este dia como folga ou que eu
pudesse entregar a atividade na semana seguinte. Minha articuladora Elza não aceitou meu pedido em respeito ao meu
Luto. Gratidão!
Eixo:
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: ELEIÇÃO / FOLGA

Eixo: SAÚDE / LAZER
outros ____________________________
Síntese da Ação do dia: Construção dos banners sobre o Retorno da Pandemia e Natal.
Reflexão sobre o ano de 2020
Iniciamos o ano com diversos objetivos para a Escola Fernandes Soares, mas tudo o que a gente passa na vida é um processo
de aprendizagem e adaptação. Tivemos um ano com bastante preocupações e medos, mas o principal dele foi o de não
podermos estar sempre pertos como de costume, podendo compartilhar um abraço, um café da manhã ou até mesmo um
jogo de futebol. Devemos entender que há momentos bons e ruins, e que muitas vezes não devemos desistir, mas nunca
podemos parar de lutar. Durante o tempo em que fomos obrigados a ficar dentro de casa, as águas cristalizaram novamente,
o ar se purificou, as árvores não foram cortadas e os animais puderam ficar em paz por um tempo. Posso dizer então, que a
natureza foi mágica durante esse ano de pandemia, porque ela mesma se limpou do mal que lhe fizemos. Vivemos algo
histórico: o ano em que a Terra sozinha forçou o mundo a parar. Mas da minha cabeça não sai o seguinte pensamento: “ O
que as crianças fizeram durante esses dias?”. Sabemos que lidar com a comunidade, seja ela qual for, não é fácil, nós
aprendemos com eles todos os dias e todos os dias havia uma história comovente. A saudade de poder ensinar as crianças a
tocar um instrumento ou até mesmo o simples fato de poder aprender um desenho que só existe na cabecinha deles, isso foi
o mais difícil. Mas mesmo distante, nós tentamos estarmos sempre presentes. Então, não reclame do passado, não perca a
fé, trabalhe por uma causa e não por aplausos, saber esperar é uma virtude. Aprendemos com este ano que devemos viver
um dia de cada vez e que a vida é para expressar e não para impressionar. Cada um de nós passamos por momentos que
precisávamos passar para nos tornar quem somos hoje. A falta da convivência humana nos mostrou como é difícil viver só,
como precisamos um dos outros e como não podemos deixar de ajudar ao próximo.
Quando entrei para o Programa Escola da Família, fui orientada que devíamos estar sempre criando oficinas para ensinar às
comunidades o que estávamos aprendendo durante nossos estudos acadêmicos e também o que aprendíamos durante
nossas reuniões de planejamentos. Mas a verdade é que eu aprendi muito além disso! Posso garantir que finalizei meu
trajeto dentro desse programa com a cabeça cheia de novidades e no coração uma nova família. A minha caminhada chegou
ao fim e o meu agradecimento vai primeiramente à Val, que mesmo distante me ensinou como tudo é lindo, por mais
simples que seja. À Sandra, da Escola Estela Borges Morato, na qual foi a minha primeira articuladora, meu primeiro
contato com o programa, onde me ensinou que dentro do PEF é a comunidade quem me acolhe e que sou eu quem devo
confiar na comunidade pois só assim teria liberdade e coragem para ensinar com liderança o meu foco. À Graça da Escola
Fernandes Soares, que me ensinou a ter garra, não desistir e o principal, me ensinou à ter paciência, pois a paciência é a
virtude da alma. E por último a Elza da Escola Shinquichi Agari, que mesmo diante de um isolamento social, mesmo
mantendo contato apenas pelo mundo digital e mesmo sendo por pouco tempo, me ensinou a ser detalhista e ter ainda
mais comprometimento com tudo aquilo que tomo por responsabilidade. Para mim, foi um ano muito difícil, mas é
transbordando gratidão que eu o finalizo. Lembraremos deste ano de 2020, como o ano em que nos tornamos pessoas
melhores. Caso isso não tenha acontecido, então não teremos aprendido nada da vida. É com muito carinho que eu me
despeço de todos aqueles que estiveram ao meu lado, obrigada à todas as crianças que para mim foram quase filhos e aos
meus colegas e amigos que vou levar do programa para vida.
Nájila Ortunes Brancacio
“Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo.
Todos nós sabemos alguma coisa. Todos
nós ignoramos alguma coisa. Por isso
aprendemos sempre.”
Paulo Freire
11/11

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PORTFÓLIO 2020

Programa Escola da Família

Escola Estadual Shinquichi Agari

Responsável pela atividade: Nájila

Foto das atividades

(Ela disse que fez um retrato

Síntese da Ação do dia : INICIAMOS A CONSTRUÇÃO DO NOSSO PAINEL DE CARNAVAL.

COM A AJUDA DA COMUNIDADE, CONSEGUIMOS FINALIZÁ-LO NO MESMO DIA. LOGO

APÓS, FIZEMOS A LIMPEZA DA ESCOLA E ORGANIZAÇÃO. ENTÃO, CONTINUAMOS O

DIA REALIZANDO ALGUMAS LEITURAS ATÉ O FECHAMENTO DA ESCOLA.

FIZEMOS O CAFÉ COLABORATIVO. INICIOU-SE O PLANEJAMENTO COM A TRISTE NOTÍCIA SOBRE O

A UM EIXO ENQUADRADO NO PROJETO SENDO REALIZADO UMA SIMPLES APRESENTAÇÃO REFERENTE AO

INICIAMOS O MÊS DE FEVEREIRO, ABRINDO OFICIALMENTE A ESCOLA. JOGAMOS, BRINCAMOS, FIZEMOS

OFICINAS COM MIÇANGAS, PINTURA, LEITURA E MUITA DIVERSÃO.

NO FINAL DO PLANEJAMENTO FOMOS DIVIDIDOS EM GRUPOS , CADA SALA FICOU RESPONSÁVEL DE

FOI FEITA A APRESENTAÇÃO SOBRE.

E ASSIM FINALIZAMOS O MÊS DE FEVEREIRO.

MÁSCARAS DESCARTÁVEIS, PARA A PROTEÇÃO CONTRA O VÍRUS. NO PERÍODO DA TARDE REALIZAMOS

PAINEL PARA O DIA INTERNACIONAL DA MULHER. E TAMBÉM REALIZAMOS A CONFECÇÃO DE

ALGUMAS LEMBRANCINHAS PARA PRESTIGIAR AS MULHERES QUE ESTAVAM NA ESCOLA DURANTE

BASTANTE ANIMADAS. JOGAMOS VIDEO-GAME, UM POUCO DE VÔLEI, BRINCAMOS DE PEGA-

NO PERÍODO DA TARDE FIZEMOS UMA OFICINA DE DESENHO LIVRE COM AS CRIANÇAS.

Responsável pela atividade: Nájila

Síntese da Ação do dia : AGUARDANDO ORIENTAÇÕES SOBRE

Responsável pela atividade: Nájila

Síntese da Ação do dia : AGUARDANDO ORIENTAÇÕES SOBRE A

Síntese da Ação do dia : Orientações sobre COVID-19 , cuidados e

higienização para prevenção

Síntese da Ação do dia : AGUARDANDO ORIENTAÇÕES SOBRE A

utilizar o aplicativo de estudo e aulas online do governo e como acessar o

Síntese da Ação do dia : AGUARDANDO ORIENTAÇÕES SOBRE A PANDEMIA.

Síntese da Ação do dia: AGUARDANDO ORIENTAÇÕES SOBRE A PANDEMIA.

Síntese da Ação do dia: Recebemos orientações da articuladora sobre o

desenvolvimento do blog para as postagens das atividades semanais.

Responsável pela atividade: Nájila

serão enviadas para a Val e postadas no Blog.

realizado as atividades no modelo remoto.

Responsável pela atividade: Nájila

elaborado um vídeo tutorial sobre o centro de mídias pelo bolsista Washington

aqueles que tivessem acesso.

“Moral da história, devemos

Síntese da Ação do dia: Reunião online para informar as próximas atividades.

Síntese da Ação do dia: Reunião cancelada para desenvolvimento de novas atividades.

importância de se realizar prevenções no combate a dengue.

Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento do banner para o Dia dos Pais.

Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento de um artesanato rentável

Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre o Consumo Consciente

Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre Setembro Amarelo

Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre Igualdade

Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre Queimadas

Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre Outubro Rosa

Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos vídeos sobre a construção de um brinquedo

reciclável e uma brincadeira para ajudar a desenvolver os sentidos das crianças.

Síntese da Ação do dia: Desenvolvimento dos banners sobre o Vestibular da Unesco e

Azul e sobre a Saudade da comunidade.

Síntese da Ação do dia: ELEIÇÃO / FOLGA

Síntese da Ação do dia: Construção do banner sobre a Consciência Negra

Síntese da Ação do dia: Atividade com o tema Livre.

Síntese da Ação do dia: ELEIÇÃO / FOLGA

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