Relação de Denotação e Conotação

Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias - Português
Ensino Fundamental, 6° Ano
Relação de denotação e conotação
LÍNGUA PORTUGUESA, 6º Ano do Ensino Fundamental
As palavras de uma língua sempre operam em

dois eixos:
O eixo denotativo e o eixo conotativo.
Esses eixos estão diretamente relacionados

com a significação na língua.
Observe o exemplo:
“Segundo a Câmara Brasileira do Livro (CBL),

cada brasileiro lê pouco mais de dois livros por
ano. Na Inglaterra, estima-se que a média seja de
4,9; nos Estados Unidos, é de 5,1. Outro dado
preocupante: por aqui, o tempo médio dedicado à
leitura não passa de 5,5 horas por semana,
enquanto na Índia - um país em desenvolvimento
cuja situação econômica é semelhante à do Brasil
- a média é quase o dobro, de dez horas (...).”
Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/pratica-pedagogica/x-questao-423887.shtml?page=1 acesso dia 16 de maio de 2012
O texto que você acabou de ler tem como

finalidade passar uma informação objetiva sobre
um acontecimento, no caso, a média de livros lidos
no Brasil.
Note que todas as palavras utilizadas no texto

foram empregadas em seu sentido literal.
Chamamos de denotação a palavra ou enunciado

utilizado por um sujeito (enunciador) em seu
sentido literal.
As palavras denotativas são comumente utilizadas

em gêneros informativos, como os da
esfera jornalística: editoriais, reportagens,
classificados, artigos etc.
A seguir você verá uma reportagem. Preste

atenção às palavras utilizadas neste gênero.
LÍNGUA PORTUGUESA, Série 6º ENSINO FUNDAMENTAL
Tópico: Relação de denotação e conotação
http://www.cienciaviva.pt/projectos/scienceduc/semanacienc05.jpg
Você deve ter notado que todas as palavras

empregas na reportagem do Diário de Coimbra
estão empregadas no sentido literal, ou seja,
sentido denotativo.
Vamos analisar o título: Meninos da escola do

Serrado aprenderam com a natureza
Note que todas as palavras do título possuem uma

significação exata, são tomadas literalmente, sem
margem para outras interpretações; é assim com
os vocábulos meninos, escola, serrado e natureza
e com todas as outras palavras na reportagem.
Imagem: Sentença judicial em que José Mariano Drumond Filho vence ação contra Massa Falida
Também em gêneros
da esfera jurídica,
do Banco Santos / JucaDrumond / Justiça do Trabalho de São Paulo / Domínio Público

como as sentenças
dos tribunais, as
palavras são
utilizadas no sentido
denotativo.
As palavras denotativas
também são utilizadas
em contextos
escolares, como as
dissertações, os http://www.corneliodigital.com/imagens/
economia/transporte_escolar.jpg
comunicados escolares
e as declarações para
todos os fins.
Ou seja, utilizamos as palavras em sentido denotativo

quando queremos que o co-enunciador compreenda
as palavras que proferimos de acordo com a primeira
significação atribuída às palavras nos dicionários da
língua.
Algumas características da linguagem denotativa:
1- seu único objetivo é informar;
2- quando empregadas no sentido denotativo, as

palavras não geram emoção;
3- o enunciador, ao utilizar as palavras no modo

denotativo, busca sempre ser objetivo;
4- estão presentes em textos cujo propósito

comunicativo é informar, ou seja, são informativos.
Até aqui falamos apenas das palavras em estado

de dicionário, cuja significação é restrita e não dá
margem para outras interpretações.
Mas as palavras também operam em um outro

eixo, o da significação ampla.
Veja o exemplo a seguir e tente analisar as

palavras presentes no exemplo.
http://www.alunosonline.com.br/upload/conteudo/images/Devorar%20no
%20sentido%20de%20destruir.jpg
O enunciado “Estamos devorando o planeta"

só é compreensível dentro do sistema da língua se
for compreendido conotativamente.
Da mesma forma, a palavra “mundo”, no enunciado:

“Água, carne, peixe: o mundo já consome mais do
que a Terra pode oferecer“, só pode se entendida
se a interpretarmos não no seu sentido mais
restrito, ou seja, “mundo” enquanto “totalidade de
astros e planetas”, mas se interpretarmos no seu
sentido mais amplo, “mundo” enquanto totalidade
da população.
Em sentido diverso, a conotação sugere ideias não-

objetivas, com sentido figurado ou associativo,
portanto subjetivo. Isso quer dizer que um termo
conotativo não se refere ao sentido próprio da
palavra, mas, antes, ao sentido abstrato, de
natureza, às vezes, afetiva. (Kahlmeyer-Mertens,
2007, p. 84).
Veja a charge a seguir:

http://adoracaosemlimite.files.wordpress.com/2008/10/torcedora.jpg?w=600
Então...
Denotação = palavras usadas no seu sentido literal,

mais restrito.
Conotação = palavras usadas no seu sentido amplo,

subjetivo.
Agora que já sabemos um pouco sobre denotação e

conotação, vamos praticar?
Coloque D para denotação ou C para conotação.
(_________)
C Meu irmão é meu espelho.
(_________)
D O espelho está quebrado.
(_________)
C Minha mãe tem um grande coração.
(_________)
D O dia tem 24 horas.
Coloque D para denotação ou C para conotação.
(_________)
C Meu coração está triste.
(_________)
D O coração do doente parou de bater.
(_________)
C O dia hoje foi pesado.
(_________)
D O dia hoje está quente.
Observe a imagem abaixo:
Imagem: Alvaro QC based in the work

of Stannered / GNU Lesser General Public
License
Na imagem anterior, há um provérbio:
“Consumidor atento não compra gato por lebre.”
a)Como podemos explicar o provérbio “comprar gato

por lebre”?
b)A linguagem foi utilizada no sentido denotativo ou
conotativo?
Alguns provérbios ou ditos populares fazem uso da

conotação. Tente compreender os sentidos dos
provérbios que seguem e dê o seu significado em
linguagem denotativa.
Provérbio 01
SE CORRER O
BICHO PEGA,
SE FICAR O BICHO
COME.
Provérbio 02
AJOELHOU,
TEM QUE
REZAR...
Provérbio 03
QUEM DESDENHA
QUER COMPRAR
Provérbio 04
NÃO ADIANTA
CHORAR PELO
LEITE DERRAMADO
Observe a imagem:
como o personagem que
está no fim da fila
interpretou a palavra
“homens-bomba”?
http://www.portaldohumor.com.br/
conteudo/imagens/
6eb27a7ce8ffd0721b4fea5c50a63f0b.jpeg
Observe a imagem
ao lado: a palavra
‘impressão’ pode ser
tomada no sentido
http://
conotativo ou static.imagensengracadas.com.br/
denotativo? images/2012/01/papo-de-
impressora.jpg
Explique. →
Obra consultada:
MESQUITA, Roberto Melo. Gramática da Língua

Portuguesa. São Paulo: Editora Saraiva, 1997.
Tabela de Imagens
n° do direito da imagem como está ao lado da link do site onde se consegiu a informação Data do
slide foto Acesso

8 Sentença judicial em que José Mariano http://commons.wikimedia.org/w/index.php? 20/09/2012
Drumond Filho vence ação contra Massa title=File%3AJos
Falida do Banco Santos / JucaDrumond / %C3%A9_Mariano_Drumond_Filho_x_Massa_Falida
Justiça do Trabalho de São Paulo / Domínio _do_Banco_Santos_-_Senten%C3%A7a.PDF&page=1
Público
21 Alvaro QC based in the work of Stannered / http://commons.wikimedia.org/wiki/File:128px- 20/09/2012
GNU Lesser General Public License Nuvola_man_icon.png

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O eixo denotativo e o eixo conotativo.

Esses eixos estão diretamente relacionados

“Segundo a Câmara Brasileira do Livro (CBL),

O texto que você acabou de ler tem como

Note que todas as palavras utilizadas no texto

Chamamos de denotação a palavra ou enunciado

As palavras denotativas são comumente utilizadas

A seguir você verá uma reportagem. Preste

Você deve ter notado que todas as palavras

Vamos analisar o título: Meninos da escola do

Note que todas as palavras do título possuem uma

do Banco Santos / JucaDrumond / Justiça do Trabalho de São Paulo / Domínio Público

Ou seja, utilizamos as palavras em sentido denotativo

Algumas características da linguagem denotativa:

1- seu único objetivo é informar;

2- quando empregadas no sentido denotativo, as

3- o enunciador, ao utilizar as palavras no modo

4- estão presentes em textos cujo propósito

Até aqui falamos apenas das palavras em estado

Mas as palavras também operam em um outro

Veja o exemplo a seguir e tente analisar as

O enunciado “Estamos devorando o planeta"

Da mesma forma, a palavra “mundo”, no enunciado:

Em sentido diverso, a conotação sugere ideias não-

Veja a charge a seguir:

Denotação = palavras usadas no seu sentido literal,

Conotação = palavras usadas no seu sentido amplo,

Agora que já sabemos um pouco sobre denotação e

Coloque D para denotação ou C para conotação.

Coloque D para denotação ou C para conotação.

Observe a imagem abaixo:

Imagem: Alvaro QC based in the work

Na imagem anterior, há um provérbio:

“Consumidor atento não compra gato por lebre.”

a)Como podemos explicar o provérbio “comprar gato

Alguns provérbios ou ditos populares fazem uso da

MESQUITA, Roberto Melo. Gramática da Língua

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