O documento discute o folclore brasileiro, sua história e importância social. Apresenta os principais elementos do folclore nas regiões Norte, Nordeste, Sudeste, Sul e Centro-Oeste do país, incluindo lendas, festas e danças tradicionais de cada localidade.
O documento discute o folclore brasileiro, sua história e importância social. Apresenta os principais elementos do folclore nas regiões Norte, Nordeste, Sudeste, Sul e Centro-Oeste do país, incluindo lendas, festas e danças tradicionais de cada localidade.
O documento discute o folclore brasileiro, sua história e importância social. Apresenta os principais elementos do folclore nas regiões Norte, Nordeste, Sudeste, Sul e Centro-Oeste do país, incluindo lendas, festas e danças tradicionais de cada localidade.
HISTÓRICO Por: Jalison Barbosa de Araújo APRESNTAÇÃO O folclore se tornou uma ciência sociocultural, e essa ciência busca dar conta de mitos, superstições, contos, fabulas, poesias populares, provérbios, culinária, arte, dança, entre outros. A palavra folclore (folk-lore) foi criada pelo arqueólogo inglês William John Thoms. Ele usou o vocábulo no dia 22 de agosto de 1846, pela primeira vez, em uma carta publicada no jornal The Athenaeum de Londres. Através da referida denominação, Thoms pretendeu englobar os estudos que vinham sendo chamados de Antiguidades Populares, Tradições Populares e Literatura Popular, e que possuíam, como principais características, a popularidade, a oralidade, o anonimato e a antiguidade. FOLCLORE NO BRASIL No Brasil, os estudos sobre folclore só atingiram um nível científico em 1913, quando o linguista e historiador João Ribeiro realizou o Curso de Folclorena Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro. O folclore passou a representar, inclusive, uma área de suma relevância da antropologia cultural e, o dia 22 de agosto, mediante um decreto de 1965, foi instituído como o Dia do Folclore. RELEVÂNCIA SOCIAL Teatro e escola, as diversões populares suprem as deficiências da educação oficial, desenvolvem a força da criação independente do povo, dão nascimento a uma consciência popular. Podemos dizer que, através do folclore, o povo se faz presente na sociedade, se afirma no âmbito da superestrutura ideologia, em verdade o folclore nem sempre será folclore. RELEVÂNCIA SOCIAL Pode perder-se na memória dos homens ou transformar-se na realidade social do futuro. Há exemplos históricos que nos indicam, com suficiente clareza, que aquilo que uma época imaginou ser folclore, “sabedoria vulgar” pode vir ser um dos aspectos mais significativos do complexo cultural de outra época o caráter futuro do folclore, como reivindicação, se aplica à literatura oral de todos os países contra as injustiças sociais. FOLCLORE NORDESTINO NORDESTE Temos na região Nordeste uma diversidade de culturas, uma região rica onde o folclore se apresenta como uma forma de identidade de determinados grupos. Pontuaremos na sequencia algumas festas populares que surgem através do folclore. Bumba-meu-boi É um dos exemplos de um espetáculo de folclore nordestino. Este espetáculo é talvez o mais conhecido do Brasil e teve as suas origens em tradições portuguesas e espanholas. Começou por surgir no nordeste do Brasil, mas depressa emergiu por quase todos os estados do País. Cada região exibe o bumba- meu-boi de uma forma especial, embora mantém sempre presentes as tradições nordestinas O maracatu É originário de Recife (PE), surgiu durante as procissões em louvor a Nossa Senhora do Rosário dos Negros, que batiam o xangô (candomblé) o ano inteiro. O maracatu é um cortejo simples, inicialmente tinha um cunho altamente religioso, hoje é uma mistura de música primitiva e teatro. Literatura de Cordel É uma das manifestações culturais nordestinas, consiste na elaboração de pequenos livros contendo histórias escritas em prosa ou verso, os assuntos são os mais variados: desafios, histórias ligadas à religião, ritos ou cerimônias. O coco É um estilo de dança muito praticado nos estados de Alagoas, Paraíba, Pernambuco e Rio Grande do Norte. A dança é uma expressão do desabafo da alma popular, da gente mais sofrida do Nordeste brasileiro; além disso, foi a dança preferida dos cangaceiros; Lampião e outros cangaceiros dançavam nas horas de descanso e distração. REGIÃO NORTE NORTE Muito marcado pela influência indígena. Muitos contos e lendas surgiram da imaginação e sabedoria dos povos indígenas da região. São típicas da região as seguintes lendas: Boto Cor-de- Rosa, Iara, Vitória-Régia, lenda da Mandioca e Uirapuru. As duas maiores festas populares do Norte são o Círio de Nazaré, que no segundo domingo de outubro reúne mais de 2 milhões de pessoas em Belém (PA), e o Festival de Parintins, a mais conhecida festa do boi-bumbá do país, que ocorre em junho, no Amazonas. As festas e danças típicas do norte são: Carimbó, Ciranda, Boi- Bumbá e Marujada. Folclore do Sudeste Sudeste Na região Sudeste, podemos destacar várias lendas e contos folclóricos. Estes contos estão ligados à cultura da região e servem como elementos de entretenimento ou de divulgação da sabedoria popular. As lendas que mais se destacam na região são: Saci-pererê, curupira, boitatá e mãe-de-ouro.
Com relação às danças folclóricas do Sudeste, podemos
destacar: Batuque, Catira (Cateretê), Cana-verde, Caxambu, Jongo, Quadrilha e Fandango. Folclore do Sul SUL O folclore da região possui possuí uma interessante miscigenação de elementos culturais indígenas, africanos e europeus (principalmente portugueses, alemães e italianos). As danças são muito importantes no folclore da região. Podemos citar como exemplos de danças folclóricas do sul do país: chula, baião, congada, cateretê, pau de fitas, marujada, chimarrita e jardineira.
Já com relação às lendas folclóricas, são mais comuns na região: boitatá, lenda do Sapé, Negrinho do Pastoreio, Tiaracajú, Saci-Pererê e Curupira. Folclore do Centro-Oeste Centro-Oeste As lendas mais comuns na região Centro-Oeste do Brasil são: Ramãozinho, Saci-pererê, Lobisomem e Pé- de-garra. Com relação às festas tradicionais, podemos destacar: cavalhada, festas juninas e touradas. As dança folclóricas são: congada, folia de reis, tapiocas, cururu e tambor. REFERÊNCIAS ARAÚJO, denise felipe carvalho de. A CONTRIBUIÇÃO DO FOLCLORE NAS AULAS DE LITERATURA INFANTIL. 2005.
FRANCISCO, Wagner de Cerqueria e. "Aspectos Culturais da
Região Norte"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/brasil/aspectos-culturais-regiao- norte.htm. Acesso em 24 de agosto de 2019.
VAINSENCHER, Semira Adler. Folclore do Nordeste Brasileiro.