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TRABALHO RECUPERAÇÃO

DE
MATEMÁTICA
Prof. Augusto
História da matemática
COMO SURGIU?

A matemática surge a partir da relação do ser humano


com a natureza.
Na pré-história, o homem primitivo necessitava medir a
distância entre fontes de água ou para saber se seria
capaz de capturar um animal, etc.
Posteriormente, a partir do momento em que se tornou
sedentário, precisou saber a quantidade de alimentos
que necessitaria para comer. Também deveria entender
como e quando ocorriam as estações do ano, pois isso
significava saber em que época deveriam plantar e
colher.
Desta forma percebemos que a matemática nasce com
a própria humanidade.
Origem da matemática
No mundo ocidental, a Matemática tem
sua origem no Antigo Egito e no
Império Babilônico, por volta de 3500
a.C.
Ambos os impérios desenvolveram um
sistema de contagem e medição a fim
de poder cobrar impostos dos seus
súditos, organizar o plantio e a colheita,
construir edificações, entre outras
funções.
Outros povos americanos, como os
incas e astecas, também criaram um
sistema de contagem sofisticado com
os mesmos objetivos.
Os principais mestres
da matemática
• Os principais mestres foram:
1. Pitágoras (582 - 497 a. C.)
2. Arquimedes (287 - 212 a.C.)
3. Euclides (300 a.C.)
4. Cláudio Ptolomeu (100 - 168)
5. Leonardo Fibonacci (1170 - 1250)
6. Galileu Galilei (1564 - 1642)
7. René Descartes (1596 - 1650)
8. Blaise Pascal (1623 – 1662)
Qual o nome da escola de Pitágoras e qual
sua metodologia de ensino ?
• O nome da escola é “Escola pitagórica”
• Sua metodologia de ensino é: “o início os jovens eram selecionados ao
ensino com base na fisionomia. Esse termo refere-se ao julgamento do
caráter e da natureza dos homens pela inferência a partir de seu semblante
facial e expressão, bem como da forma e complexão de todo o
corpo. 3Então, quando ele examinava um homem e o considerava
adequado, admitia-o à escola ao mesmo tempo dava ordens para manter
um período fixo de silêncio: não era o mesmo tempo para todos, mas
diferiram de acordo com a estimativa da capacidade de aprender
rapidamente. 4Mas aquele que ficava em silêncio escutava o que era dito
pelos outros. Era, todavia, proibido religiosamente de perguntar, se não
tivesse entendido ou se quisesse comentar.”
Pitágoras propunha três desafios aos interessados
em entrar na escola, quais eram estes ?
• a) A primeira prova
Imagine que Pitágoras estabeleceu uma série de provas para os participantes de sua sociedade secreta. A primeira baseia-se
no símbolo ao lado, que é também o das olimpíadas.
• O objetivo da prova é preencher todas as seções definidas pelos círculos com um número de 1 a 15, sem repetição. A soma
dos números de cada círculo deve ser também igual a um número primo. O total dessas somas deve ser o mais alto possível.
Quem conseguir obter o número mais alto é o vencedor dessa prova.
• b) A segunda prova
Se você conseguiu responder à prova acima, estará apto ao segundo teste de Pitágoras. Imagine uma platéia de 36 lugares
com dois tipos de pessoas: os que usam roupa vermelha e os que usam roupa azul. Quatro de cada tipo devem sentar na fila
da frente. Os de roupa vermelha preferem sentar atrás de um sujeito de roupa vermelha e outro de roupa azul. Os de azul se
sentem melhor sentando-se atrás de dois de roupa azul ou de dois de roupa vermelha. Fora os oito sujeitos da frente, existem
11 de roupa azul e 17 de vermelha. Como fica a platéia?
• c) A terceira prova
Os pitagóricos tinham conceitos estranhos. Por exemplo, eles achavam que havia 17 tipos de alimentos proibidos, sendo 17 o
mais divino dos números primos.
• Por isso, eles imaginaram o seguinte exercício: faça um arranjo colocando um triângulo em cima do outro de maneira que
formem 17 intersecções com os números de 1 a 17. Essas intersecções são os locais dos alimentos proibidos. Dá para
imaginar?
3) Criar uma situação problema ( mínimo de 6 linhas ), de uma
aplicação da função do primeiro grau.

• O preço de venda de um livro é de R$ 25,00 a unidade.


Sabendo que o custo de cada livro corresponde a um valor
fixo de R$ 4,00 mais R$ 6,00 por unidade, construa uma
função capaz de determinar o lucro líquido (valor
descontado das despesas) na venda de x livros, e o lucro
obtido na venda de 500 livros.
4) Função do primeiro grau também conhecida como ?

• função polinomial de 1º grau;
• equação de 1º grau;
• função afim;
• polinômio de grau 1.
6) Descreva produtos notáveis, com todas
as operações vistas em sala de aula.
• Produtos notáveis são multiplicações em que os fatores são
polinômios. Existem cinco produtos notáveis mais relevantes:
quadrado da soma, quadrado da diferença, produto da soma
pela diferença, cubo da soma e cubo da diferença.

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