Gestão Teatro Módulo

Técnico em Teatro
Módulo IV
Gestão Empreendedora
Fabiana Vilela
Durante a música, escolha uma imagem que
está exposta que você se identifique.
Após, apresente-se com o seu nome e
compartilhe o motivo da escolha da imagem.
Fabiana Vilela
Pós Graduada em Docência
para Ensino Profissionalizante –
SENAC
MBA Finanças – Fundação Getúlio Vargas
MBA Gestão de Projetos – Fundação Dom Cabral
Administração de Empresas
Faculdade Mauá
Módulo VI – Gestão Empreendedora
80 horas
Desenvolvimento de competências relacionadas ao comportamento
empreendedor e às habilidade necessárias para uma gestão
inovadora de empreendimentos em arte e cultura.
Cronograma das Aulas
Gestão Empreendedora
Comportamento Comportamento Identificação de

30/05 04/06 06/06
Empreendedor Empreendedor Oportunidades
Identificação de Planejamento Planejamento

11/06 13/06 18/06
Oportunidades Estratégico Estratégico
20/06
Plano de Negócio 25/06Plano de Negócio 27/06Plano de Negócio
Como você aprende
melhor?
BANCO DE ESTRATÉGIAS
O que são Estratégias de Ensino-Aprendizagem?
“São dispositivos utilizados pelo docente no decorrer de um

curso, com o propósito de explorar condições favoráveis ao
desenvolvimento de competências profissionais. Elas devem ser
utilizadas no sentido de colocar os alunos como participantes
ativos do seu processo de aprendizagem”.
Estão a serviço da construção de conhecimento, contribuindo

tanto para o desenvolvimento de competências profissionais
como para a constituição de uma metodologia de ensino-
aprendizagem alinhada com os desafios próprios da educação
profissional, tal como descrito na Proposta Pedagógica do Senac
São Paulo.
(Diretrizes para os Recursos Didáticos do Senac São Paulo, 2015)

BANCO DE ESTRATÉGIAS
Vamos conhecer e escolher algumas estratégias
para as próximas aulas?
Contar histórias
Pesquisa Orientada
Comportamento Empreendedor
Empreendedorismo é uma moda?
O Empreendedor nasce pronto?

Todo Empresário é Empreendedor?

Todo Empreendedor é Empresário?

Eu posso ser um empreendedor?
“Empreendedorismo
não é uma ciência e “Um empreendedor é
nem uma arte. É uma uma pessoa que
Prática.” imagina, desenvolve e
realiza visões”.
SEBRAE Filion (1991)
Conhece alguém assim?

Sair da zona de Conforto

Quais são as Vantagens?

Dados Importantes...
 As micro e pequenas empresas

representam 99% das empresas no Brasil
 Essas representam 20% do PIB do Brasil e
empregam mais da metade da mão de obra.
14.000 empresas são abertas por mês no
estado de São Paulo.
5.040 fecham por mês no estado de São
Paulo.
Porque as empresas fecham?
Quem Pula nesta Piscina?
Quem Pula nesta Piscina?
Temos informações que nos

transmitem segurança para
pular.
Porque mesmo com informações

ainda quebram?
Quais são as características

do Empreendedor?
Pesquisa de Pessoas de Sucesso
(Empreendedoras)
no Mundo Todo.
Existe algo em comum essas pessoas?
10 comportamentos
Empreendedores - ONU
• Busca de Oportunidades e Iniciativa;
• Persistência;
• Independência e Auto Confiança;
• Comprometimento;
• Exigência de Qualidade e Eficiência;
• Correr riscos calculados;
• Buscar Informações e colocar em Prática;
• Estabelecer Metas;
• Persuasão;
• Rede de Contatos.
De 0 a 5, como você está em cada

comportamento?
10 comportamentos
Empreendedores - ONU
Em uma folha, reflita no vídeo e escreva o que é Empreender para Lina

Maria, na sua opinião?
Era jornaleiro aos

Walt
Entretenimento
10 anos Disney
Entregava leite e
Sam
Rede Varejista
jornal aos 12 anos Walton
Consertava relógios Henry

de bolso aos 10 Ford Automobilístico
anos
Vendeu selos (13),

assinaturas de Michael Indústria de
Computadores
jornais (16) e lavou Dell
pratos
Para se tornar um Empreendedor

de Sucesso, é preciso reunir:
Cada grupo é convidado a realizar a

leitura do texto e elaborar uma
apresentação para a turma.
Grupo 1 – Texto: Diana Morgado

Grupo – Texto: Marcelo Pimenta
Grupo 3 – Texto: Maria José Gomes
26/02/2017
Como se tornar mais criativo?

Por que não pensei nisto antes?
Como se tornar mais criativo?
* Invista em seu intelecto

* Aprenda atividades distintas
* Viva intensamente
* Seja organizado (a)
* Tenha uma atitude positiva frente à vida
* Cultive algum hobby
* Perca o medo de errar
* Treine seu cérebro
* Inspire-se nas pessoas as quais você admira
* Trabalhe em equipe
* Cultive o bom humor
Mercado de Teatro
A Economia da Cultura é hoje o setor de maior dinamismo na economia
mundial, tem registrado crescimento de 6,3% ao ano, enquanto o conjunto
da economia cresce a 5,7%. A Economia da Cultura integra o segmento de
serviços e lazer, cuja projeção de crescimento é superior à de qualquer
outro, estima-se que cresça 10% ao ano na próxima década. No Brasil, a
participação da cultura nas atividades econômicas do país já é expressiva,
como mostram os números que começam a ser sistematicamente
coletados pelo IBGE. Segundo o Ministério da Cultura, atuam no país 320
mil empresas voltadas à produção cultural, que geram 1,6 milhão de
empregos formais. Ou seja, as empresas da cultura representam 5,7% do
total de empresas no país e são responsáveis por 4% dos postos de
trabalho. A grande riqueza cultural do povo brasileiro, o crescimento da
classe média do país observada nos últimos anos, além de toda a
expectativa gerada pela realização de grandes eventos como a Copa do
Mundo e as Olimpíadas no Rio de Janeiro em 2016, são fatores que
trazem expectativa de desenvolvimento para o setor. Como outros grandes
mercados culturais mundiais, podemos afirmar que o mercado brasileiro da
cultura é bastante heterogêneo e diversificado regionalmente. Neste
contexto, convivem no mercado brasileiro de montagem de espetáculos,
empresas de diversos portes e visão de mercado.
Mercado de Teatro
Em algumas cidades brasileiras já

existem empresas especializadas em
montagem de espetáculos
motivacionais e educacionais sobre
temas como melhoria das vendas,
atendimento, segurança no trabalho,
para grandes corporações.
Vamos treinar seu poder de criar
situações inovadoras, respostas
diferentes e soluções
inesperadas?
Atividade em subgrupo para apresentação na sala

1) Escreva 10 manchetes imaginárias para o
jornal de amanhã.
2) Dê 5 utilidades para um palito de fósforo
queimado.
3) Dê-me 8 argumentos que convençam as
pessoas comprar um terreno na Lua.
4) Bole um anúncio diferente no qual você
divulgue a venda dos seguintes itens: uma
máquina de datilografia sem a letra A no
teclado, um tênis sem sola, uma dentadura,
uma meia sem o par e um coador de café
furado.
5) Cite 5 atividades que você pode fazer
estando sozinho (a) numa noite sem
energia elétrica (Detalhe: você está sem
sono).
6) Dê 5 utilidades para um palito de fósforo

queimado.
7) Dê-me 8 argumentos que convençam as

pessoas comprar um terreno na Lua.
4) Faça o máximo de desenhos que conseguir
usando o formato dos quadrados abaixo. Veja
o modelo (não vale copiá-lo, seja original e
tenha suas próprias ideias).
Modelo
5) Repita o processo com esse outro formato
e inspire-se nos exemplos abaixo (sem copiá-
los):
Modelo
6) Cite 10 coisas que você faria se pudesse
ficar INVISÍVEL por um dia.
7) Desenhe em uma folha em branco uma
montanha, atrás dela uma árvore e atrás da
árvore um menino fazendo xixi.
8) Bole um roteiro de novela com os seguintes
personagens: um coveiro mau humorado, um
náufrago milionário, duas irmãs gêmeas
mudas, um aristocrata maluco, um político
honesto, uma criança superdotada, uma freira
medrosa, uma velhinha paraquedista e uma
bailarina desastrada.
9) Leia a mensagem 10) Agora bole uma frase

engraçada postada em engraçada e inteligente
viral no Facebook: para esta imagem:
Bibliografia Recomendada
Identificação de Oportunidades
Realize individualmente a sua matriz SWOT
(FOFA), para entregar. 20 minutos.
• O que você faz melhor?

• Que tipo de atividade você não gosta de executar?
• Quais suas competências mais valorizadas?
• Existe feedback recebido com relação algum ponto de
• Qual característica sua geralmente é mais elogiada?
melhoria? Qual?
• Qual seu nível de experiência na profissão em que busca
• Quais habilidades e capacidades você acredita que
sucesso?
precisa desenvolver?
• Quais são suas maiores habilidades e capacidades?
• Existem comportamentos sabotadores?
• Quais cursos e especializações você possui sobre área?
• Quais são suas dificuldades técnicas?
• Qual seu maior diferencial?
PRATICA
MISSÃO
Descreva sucintamente, na sua opinião, qual poderia ser a missão da padaria do

Sr. João.
Deve constar qual é:
 O negócio (o que a padaria é hoje / o que deseja ser)
 O(s) fator(es) de competitividade (principal)
 O objetivo maior
ADMINISTRAÇÃO I
PRATICA
Missão possível da padaria do Sr. João:
Nosso negócio é fornecer sempre pão quentinho e servir refeições,

de todos os tipos e para todas as ocasiões, atendendo nossos
clientes como se fossem a nossa família.
ADMINISTRAÇÃO I
PRATICA
VISÃO
Crie uma possível visão de futuro para a padaria do Sr. João, algo que
ele poderia querer que a sua padaria se tornasse:
ADMINISTRAÇÃO I
PRATICA
Possível visão de futuro da padaria do Sr. João:
Vamos sempre servir refeições gostosas e quentinhas, seja café da

manhã, almoço ou jantar. Teremos comida caseira e saborosa para
satisfação de nossos clientes e amigos.
ADMINISTRAÇÃO I
PRATICA
VALORES
Crie os possíveis valores da padaria do Sr. João:
ADMINISTRAÇÃO I
PRATICA
Possível valores da padaria do Sr. João:
Passado vs Futuro
BUSINESS MODEL GENERATION
Alexander Osterwalder http://www.businessmodelgeneration.com/

BUSINESS MODEL GENERATION
Princípios
Visual
Agrupamentos
Simplificações
Estabelecer base com todos os

envolvidos no processo
Sequência
GP PITCH
QUEM?
POR O COMO? QUANDO
QUE? QUE? e
QUANTO?
Project Model Canvas 05

GP PITCH
JUSTIFICATIVA PRODUTO STAKEHOLDERS PREMISSAS RISCOS
Externos &
S Fatores Externos
Passado
OBJ SMART REQUISITOS
LINHA DO TEMPO
EQUIPE GRUPOS DE
ENTREGAS
BENEFÍCIOS
Futuro
RESTRIÇÕES CUSTOS
Project Model Canvas 04

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Comportamento Comportamento Identificação de

Identificação de Planejamento Planejamento

“São dispositivos utilizados pelo docente no decorrer de um

Estão a serviço da construção de conhecimento, contribuindo

(Diretrizes para os Recursos Didáticos do Senac São Paulo, 2015)

O Empreendedor nasce pronto?

Todo Empresário é Empreendedor?

Todo Empreendedor é Empresário?

Conhece alguém assim?

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Quais são as Vantagens?

 As micro e pequenas empresas

Temos informações que nos

Porque mesmo com informações

Quais são as características

De 0 a 5, como você está em cada

Em uma folha, reflita no vídeo e escreva o que é Empreender para Lina

Era jornaleiro aos

Consertava relógios Henry

Vendeu selos (13),

Para se tornar um Empreendedor

Cada grupo é convidado a realizar a

Grupo 1 – Texto: Diana Morgado

Como se tornar mais criativo?

Como se tornar mais criativo?

* Invista em seu intelecto

Em algumas cidades brasileiras já

Atividade em subgrupo para apresentação na sala

6) Dê 5 utilidades para um palito de fósforo

7) Dê-me 8 argumentos que convençam as

9) Leia a mensagem 10) Agora bole uma frase

• O que você faz melhor?

Descreva sucintamente, na sua opinião, qual poderia ser a missão da padaria do

Missão possível da padaria do Sr. João:

Nosso negócio é fornecer sempre pão quentinho e servir refeições,

Vamos sempre servir refeições gostosas e quentinhas, seja café da

Alexander Osterwalder http://www.businessmodelgeneration.com/

Estabelecer base com todos os

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OBJ SMART REQUISITOS

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