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DISCIPLINA

PROJETO INTEGRADOR
EMPREENDEDORISMO

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – SAQUAREMA


Professor: Raja khalil
A Revolução do Empreendedorismo

O século XX foi marcado por diversas


invenções que revolucionaram nosso estilo
de vida. Algumas delas, frutos de anos de
pesquisas e novas tecnologias.
Outras invenções surgiram apenas de um
novo olhar, um novo uso para o mesmo
produto.

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A Revolução do Empreendedorismo

Algumas invenções do século XX:

1903: Avião motorizado


1923: Aparelho televisor
1928: Penicilina
1943: Computador
1947: Descoberta da estrutura do DNA
1967: Transplante de coração
1969: Homem chega à Lua
1969: Início da Internet
1989: World Wide Web
1997: Primeira clonagem de animais: ovelha Dolly
FONTE: Dornelas (2008, p.6)
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A Revolução do Empreendedorismo

O Empreendedorismo não é somente sinônimo de


abrir uma empresa ou um negócio próprio.
Está relacionado a uma nova visão para um processo
já existente. Um exemplo de empreendedorismo na
área social é o projeto Doutores da Alegria, que
identificou uma oportunidade de melhorar a
recuperação dos enfermos internados, levando
alegria e entusiasmo através de suas visitas.

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Análise Histórica do Surgimento do
Empreendedorismo

Uma das primeiras alusões ao termo “empreendedor” foi


feita pelo economista francês Richard Cantillon (1755),
para explicar a receptividade ao risco de comprar algo por
um determinado preço e vendê-lo sob uma perspectiva de
incerteza e, assim, associar o termo empreendedor ao
fato de assumir riscos nas atividades econômicas.

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Análise Histórica do Surgimento do
Empreendedorismo

Primeiro uso do termo: Marco Polo, que tentou


estabelecer uma rota comercial para o Oriente, por volta
dos anos 1270 a 1290.
Marco Polo assinou um contrato com um homem que
possuía dinheiro para vender as mercadorias dele.

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Conceituando o Empreendedorismo
A raiz da palavra empreendedor vem do verbo francês
“entreprendre” e significa – fazer algo.
Desde o seu uso inicial, até os dias atuais, vários autores
deram sua contribuição com um enfoque diferente.

Existem três causas principais que movem o


empreendedorismo:
•A natureza humana;
•O papel do empreendedor na economia;
•A estrutura econômica.

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Conceituando o Empreendedorismo

Percebe-se que o empreendedorismo envolve a


identificação de novas oportunidades, a paixão, a
vontade de transformar o meio social, e todas as
funções, atividades e ações associadas à criação de
novas organizações.

Características:
•Correr risco calculado;
•Inovação x Lucro Elevado;
•Aproveitar as oportunidades;
•Autorealização;
•Criação de valor. 8
Conceituando o Empreendedorismo

a) Perspectiva: O modo de ver empreendedor


“Deve haver uma maneira melhor”

b) Pioneirismo: campeão da inovação


“Nós podemos fazer a diferença”.

c) Prática: partir para a ação


“As atividades do empreendedor são direcionadas
para a ação, criação e realização”.

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O Empreendedorismo no Brasil

O empreendedorismo ganhou força no Brasil somente a partir da década de


1990, com a abertura da economia, que propiciou a criação de entidades
como o
SEBRAE e SOFTEX.
Apesar do pouco tempo, o Brasil apresenta ações que visam desenvolver
um dos maiores programas de ensino de empreendedorismo e potencializa
o país perante o mundo nesse milênio.
Alguns exemplos:

1.Os programas Softex e GENESIS;


2.Ações voltadas à capacitação do empreendedor, como os programas
Empretec e Jovem Empreendedor do Sebrae.
E ainda o programa Brasil Empreendedor do Governo Federal;
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O Empreendedorismo no Brasil

3. Diversos cursos e programas estão sendo criados nas universidades


brasileiras para o ensino do empreendedorismo – por exemplo o
programa Engenheiro Empreendedor;

4. A recente explosão do movimento de criação de empresas de


internet no país, motivando o surgimento de entidades com o Instituto
e-Cobra, de apoio aos empreendedores das ponto.com (empresas
baseadas em internet), com cursos, palestras e até prêmios aos
melhores planos de negócios de empresas Start-ups de internet,
desenvolvidos por jovens empreendedores;

5. O enorme crescimento do movimento de incubadoras de empresas


no Brasil.

6. Junior Achievement (mini empresa). 11


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8 habilidades essenciais que os estudantes devem ter para o futuro:

Houve um tempo em que a escola tinha que ensinar pouco para os


alunos: ler, escrever, resolver problemas matemáticos – e isso já
exigia muito dos professores.
Hoje em dia, essas já não são mais as únicas habilidades que devem
ser desenvolvidas. Muita coisa mudou, o mundo está mais
tecnológico e globalizado, e a escola deve acompanhá-lo nessa
mudança.
Os alunos de hoje devem estar preparados para esse novo mundo.
Aqui estão oito habilidades que vão ajudar os estudantes no futuro!

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1. Liderança

O professor deve estimular o aluno a ser um líder responsável e respeitado. Essa


característica muitas vezes é confundida com arrogância, mas ser um bom líder
significa saber como guiar sua equipe ou grupo até seu objetivo em comum. Por isso,
essa habilidade é muito importante para o mercado de trabalho atual.

2. Habilidade digital

Nem precisa explicar: em um mundo tecnológico como o nosso, saber escrever, extrair,
transferir e compreender informações digitais é essencial, e será mais ainda no futuro.
O aluno deve sair da escola ciente das ferramentas digitais.
Para poder ensiná-lo, o próprio professor precisa ter essa habilidade e utilizá-la em sala
de aula.

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3. Poder resolver problemas

Não apenas problemas matemáticos, mas os vários problemas que podem ser
enfrentados no dia-a-dia.
O professor deve mostrar ao aluno que raciocínio lógico e tranquilidade são
elementos essenciais na resolução de problemas, e essas características podem ser
conquistadas através de atividades simples em sala de aula.

4. Capacidade de trabalhar em equipe

Uma habilidade que já vem sendo pedida há tempos. Desde a maior empresa até o
menor comércio de bairro, todas as profissões exigem que se saiba trabalhar com os
outros.
Alguns alunos podem ter mais dificuldades do que outros, então tenha mais cuidado
com eles na hora de passar trabalhos em grupo para a turma.

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5. Inteligência emocional

Cada vez mais importante, a inteligência emocional é a capacidade de reconhecer e


lidar com seus próprios sentimentos e os dos outros.
Professores, por vezes, são o suporte emocional mais próximo dos alunos,
especialmente dos adolescentes, então essa habilidade deve ser desenvolvida em sala de
aula através de exercícios dinâmicos e muito diálogo aberto.

6. Empreendedorismo

Mesmo que normalmente seja associada ao mercado de trabalho, essa habilidade e suas
características não se resumem apenas a esse domínio.
Um empreendedor é ousado, criativo e apaixonado pelo que faz.
Sendo assim, desenvolver a capacidade dos alunos de criar, inventar e sempre dar o
melhor de si é incentivá-los a empreender.

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7. Cidadania global

O cidadão do futuro deve estar preparado para conhecer novas culturas, experimentar
novidades e lidar com diferenças.
O aluno deve saber pensar no mundo como um todo, e não apenas no bem de sua
própria cidade ou país.
O professor deve compartilhar experiências e fazer com que os alunos as
compartilhem também, para que todos se esforcem para pensar no ponto de vista do
outro.

8. Comunicação

Junto com a inteligência emocional, essa habilidade é essencial para estabelecer bons
relacionamentos.
Os alunos devem conseguir se comunicar através dos diversos meios oferecidos pelo
mundo contemporâneo. Seja por e-mail, mensagens de texto ou pessoalmente, ele
deve saber expressar o que quer e compreender o outro. Trabalhe essa habilidade
estimulando-o a usar todos esses meios em sala de aula.
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PLANO DE NEGÓCIOS

Por que fazer o business plan?

....ӎ um documento
usado para • Entender as diretrizes para o seu negócio;
descrever um • Gerenciar de forma eficaz a empresa e tomar
empreendimento e o decisões acertadas;
modelo de negócios
que sustenta a • Monitorar o dia-a-dia da empresa e tomar
empresa”. ações corretivas quando necessário;

Após identificada a • Identificar oportunidades e transformá-las em


oportunidade de negócio e diferencial competitivo para a empresa;
coletadas as informações
sobre ela, o empreendedor • Estabelecer uma comunicação interna eficaz
precisa ordenar essas na empresa, e convencer o público externo;
informações em um
conceito, que deve • Conseguir financiamentos e recursos junto a
descrever: qual é o
negócio? O que vende? bancos, governo, Sebrae, investidores...
Qual é o mercado-alvo?
*Um plano de negócios deve ser escrito com
objetividade, sem auto-elogios. 18
A QUEM DESTINA O PLANO DE NEGÓCIOS?

Incubadoras Prospectar financiamentos. (Sebrae, Governo, Prefeituras,


associações...)

Para definição de estratégias e discussão de formas de integração


Parceiros
entre as partes.

Investidores Empresas de capital de risco, pessoas jurídicas, bancos de


investimento, angels, BNDS, governo.....

Fornecedores Para a negociação na compra de mercadorias, matéria-prima e


formas de pagamento.

Bancos Para outorgar financiamentos para equipamentos, capital de


giro, imóveis, expansão da empresa...

A empresa Para a comunicação da gerência, conselho administrativo e


funcionários em geral. 19
TIPOS DE PLANO

É utilizado quando se pleiteia uma grande quantidade de dinheiro,


Completo ou se necessita apresentar uma visão completa do seu negócio. Pode
variar de 15 a 40 páginas mais material anexo.

É utilizado quando se necessita apresentar algumas informações


resumidas a um investidor. Deve mostrar os objetivos macros do
Resumido
negócio, investimentos, mercado e retorno sobre o investimento e
deverá focar as informações específicas requisitadas. Geralmente
varia de 10 a 15 páginas.

É utilizado internamente na empresa pelos diretores, gerentes e


funcionários. É excelente para alinhar os esforços internos em
Operacional direção aos objetivos estratégicos da organização. Seu tamanho
pode ser variável e depende das necessidades específicas de cada
empresa em termos de divulgação junto aos funcionários.

“A estratégia e a quantidade de páginas do Plano de Negócios depende de qual será o seu


público alvo “. 20
COMPONENTES DO PLANO DE NEGÓCIOS

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ESTRUTURA DE UM PLANO DE NEGÓCIOS

1. CAPA
2. SUMÁRIO
EXEMPLO SIMPLIFICADO

3. SUMÁRIO EXECUTIVO

Deve expressar uma síntese do que será apresentado na


sequencia, preparando e atraindo o leitor para uma leitura
com mais atenção e interesse.
4. DESCRIÇÃO DO NEGÓCIO
Nesta seção você deve descrever sua empresa, seu
histórico, crescimento/faturamento dos últimos
anos, sua razão social, impostos, estrutura
organizacional, localização, parcerias, serviços
terceirizados etc.
5. PRODUTOS E SERVIÇOS
Nesta seção do seu Plano de Negócios você deve
descrever quais são seus produtos e serviços,
como são produzidos, ciclo de vida, fatores
tecnológicos envolvidos, pesquisa e
desenvolvimento, principais clientes atuais, se 22
detém marca e/ou patente de algum produto etc.
ESTRUTURA DE UM PLANO DE NEGÓCIOS

6. ANÁLISE DE MERCADO
Na seção de Análise de Mercado, você deverá mostrar que conhece muito bem
EXEMPLO SIMPLIFICADO

o mercado consumidor do seu produto/serviço (através de pesquisas de


mercado): como está segmentado, as características do consumidor, análise da
concorrência, a sua participação de mercado e a dos principais concorrentes,
os riscos do negócio etc.

7. PLANO DE MARKETING
O Plano de Marketing apresenta como você pretende vender seu
produto/serviço e conquistar seus clientes, manter o interesse dos mesmos e
aumentar a demanda. Deve abordar seus métodos de comercialização,
diferenciais do produto/serviço para o cliente, política de preços, projeção de
vendas, canais de distribuição e estratégias de promoção/comunicação e
publicidade.
8. PLANO FINANCEIRO
A seção de finanças deve apresentar em números todas as ações planejadas de
sua empresa e as comprovações, através de projeções futuras (quanto precisa
de capital, quando e com que propósito), de sucesso do negócio. Deve conter
itens como fluxo de caixa, balanço, ponto de equilíbrio, necessidades de
investimento, lucratividade prevista, prazo de retorno sobre investimentos etc.
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Missão

Consiste na razão Nasce das respostas das seguintes questões:


de ser da
organização, e na Quais clientes ou grupos de clientes
pretendemos atender?
delimitação de
suas atividades
Que produto ou serviço pretendemos oferecer?
dentro do espaço
que deseja ocupar
Que necessidade nossa empresa
em relação as atende?
oportunidades de
Qual o diferencial entre os nossos produtos e os
negócio. do concorrente?

Que valor ou benefícios adicionais nossos


clientes obtém quando escolhem nossa empresa
Quando bem elaborada,
em lugar da concorrência?
responde:
Com que velocidade essas respostas mudam?
O que é a nossa
empresa? 24
Criação da Missão

Para criar uma declaração de missão que tenha algum valor, é preciso
envolver os gerentes familiarizados com todos os aspectos do negócio.

Seguir os seguintes passos:

1 2 3

Reunir um grupo Cada membro do Analisar as


de indivíduos que grupo deve se razões para
tenham preparar para a elaborar uma
responsabilidades tarefa, declaração de
que abrangem as respondendo missão e discutir
principais funções isoladamente as o que esta
e atividades nas perguntas declaração deve
quais a empresa relacionadas a incluir.
está envolvida. seguir.

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A Missão deve responder ao menos às seguintes perguntas:

A QUE NÓS DEDICAMOS?

PORQUE EXISTIMOS?

QUAIS SÃO OS ELEMENTOS QUE FAZEM A EMPRESA COMPETITIVA?

QUEM SÃO NOSSOS CLIENTES?

QUAIS SÃO OS PRINCÍPIOS GERAIS DA EMPRESA?

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Exemplos de Missão

Desenvolver as oportunidades de negócios, presentes


e futuras, oferecendo ao consumidor produtos
alimentícios e serviços de alta qualidade e de valor
agregado, a preços competitivos

Com o nosso trabalho e o nosso "Espírito de Servir",


fazer as pessoas felizes.

Em todos o lares… em todos os lugares, com orgulho,


Multibras paixão e performace. Todos nós, apaixonadamente
criando consumidores leais por toda vida.

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Visão

É um ponto onde a
organização gostaria
”Declaração composta por uma
de estar, ou algo de ou duas frases que anunciam
que gostaria de onde a empresa quer chegar ou
realizar no futuro. É
também a indicação traça um quadro amplo do
para onde a futuro desejado para a
organização está
sendo conduzida.
organização”.

Valores
São preceitos,
princípios e padrões
aceitos ou mantidos ”Um conjunto de
por uma crenças e princípios
organização. Podem que guiam as ações e
ser conceitos de
ética adotados pelas atividades da
empresas, baseados empresa”. 28
no ramo de negócio.

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