Cálculo na Otimização de

Resultados
Profª Carla dos Santos
  Objetivo!
Partir das aprendizagens e experiências
vivenciadas nas atividades anteriores, o
objetivo agora e o estudo da modelagem
matemática no calculo de otimização de
Atividade 3
resultados.
 Reconhecer, entender e desenhar
diferentes tipos de gráficos
 Resolver exercícios que utilizam gráficos
Tipos de
Gráficos

Gráfico de Gráfico de Gráfico de Gráfico de

Linha Coluna Barras Setor
  Para que a informação seja passada de
forma rápida, é importante que o gráfico
tenha título, apresentando de forma
Principais direta o que as informações do gráfico
elementos de representam, e legenda, utilizada na
um gráfico identificação das informações contidas
no gráfico, como separação por eixos,
por cores etc.
Gráfico de Linha

 O gráfico de linhas é útil na

demonstração do comportamento de
uma grandeza ao decorrer do tempo,
pois ele representa a regressão ou a
evolução dessa grandeza,
permitindo observar seu
comportamento. 
Gráfico de Colunas

 O gráfico de colunas é utilizado

para comparar dados similares ou
para analisar a evolução de
determinada grandeza ao decorrer do
tempo. No gráfico de colunas são
feitos retângulos que representam a
frequência de cada informação.
Gráfico de Barras

 A diferença entre o gráfico

de barras e o de colunas é
que o gráfico de
barras pode ser
representado na
horizontal, mas à aplicação
de ambos é a mesma.
Gráfico de Setores

 O gráfico de setores, conhecido
também como gráfico de
pizza, é utilizado em situações
em que há uma relação de
proporcionalidade, pois cada
dado representa uma fatia do
gráfico, e a fatia deve ser
proporcional em relação ao todo.
Exemplo de Exercícios
 (Sispae) O gráfico abaixo apresenta o resultado de uma
pesquisa realizada em uma escola com 100 professores
para saber a preferência deles em relação à bebida que
deveria ser servida no lanche. Cada um desses
professores votou em uma única bebida.
 De acordo com esse gráfico, quantos professores
preferem café?
 A) 90
 B) 80
 C) 60
 D) 40
 Exercício 2
 (Enem 2021 — PPL ) Os preços médios da gasolina,
etanol e diesel sofreram variações que foram
registradas pela Agência Nacional de Petróleo, Gás
Natural e Biocombustíveis (ANP), para a gasolina, em
seis datas compreendidas no período entre 15 de
outubro de 2015 e 13 de janeiro de 2016, conforme o
gráfico.
 Considerando os intervalos do período com valores
informados no gráfico, o maior aumento, em valor
absoluto do preço da gasolina, ocorreu no intervalo de
 A) 15/out. a 5/nov.
 B) 5/nov. a 3/dez.
 C) 3/dez. a 9/dez.
 D) 9/dez. a 30/dez.
 E) 30/dez. a 13/jan./16.
  Divididos em trios
Agora é com  Resolver lista de exercício e escolher 2 deles para apresentar a
vocês! resolução em sala.
  Em trios, os grupo devem escolher um tema de pesquisa a
abaixo e o tipo de gráfico e realizar a pesquisa entre os alunos
da escola!
 Tema 1- Reciclagem de lixo em casa
 Tema 2- Desperdício de comida na escola

Hora do  Tema 3- Tempo e gasto de água em casa

Protagonismo  Tema 4- Economia de Energia

 Gráfico 1- Barras
 Gráfico 2- Setor
 Gráfico 3- Linha
 Gráfico 4- Barras
 O tema é amplo, então cada Trio deve
saber qual pergunta irá realizar e qual o
objetivo deseja concluir com a pesquisa!
 Exemplo: sobre reciclagem você pode
simplesmente perguntar quem realiza a
coleta seletiva em casa ou não
 Ou até perguntar sobre as cores e
símbolos dos materiais recicláveis.