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1º Momento (pátio):
Diretor da Escola e Equipe Gestora.
Boas vindas e Informes gerais
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Apresentação sobre como organizará o percurso
pedagógico ao longo de 2023:
FALTAS: não ultrapassar o limite permitido por lei (75% de frequência); é necessário justificar os motivos das
faltas na secretaria da escola; esse ano haverá agentes de busca ativa escolar que ligarão para os estudantes
que estão faltando, com a possibilidade de irem até a residência do estudante; bem como encaminhamentos
ao conselho tutelar e perda de vaga.
AVALIAÇÕES: Ocorrerão ao longo de uma semana avaliativa e será previamente comunicado às famílias,
procurar não faltar nessas datas, pois só poderão fazer a avaliação em outra data mediante apresentação de
atestado médico em nome do aluno.
REFORÇO ESCOLAR: Discorrer sobre as dificuldades de aprendizagens em virtude do contexto educacional pós
pandemia e enfatizar a necessidade da parceria da família para a recuperação das aprendizagens. Necessidade
de frequentar as turmas do “FORTALECIMENTO DAS APRENDIZAGENS” (7s, 8s e 9s anos) e “PAP” (6s anos);
que os estudantes foram indicados, por ocasião da reunião do último conselho de classe, pelos critérios de
aprendizagem e ausências). Que a RECUPERAÇÃO DAS APRENDIZAGENS ocorrerá de forma contínua e
SECRETARIA ESCOLAR: manter atualizados os dados cadastrais junto a secretaria escolar e o
telefone da escola salvo no contato do celular.
CONTATO ESCOLAR : utilizar as redes sociais da escola (Whatsapp e Facebook) para tomar ciência
das informações escolares; para outros assuntos falar com a escola por telefone ou
pessoalmente nos horários de expediente.
I - zelar pelo bom nome da escola, com conduta adequada e com o cumprimento dos deveres educacionais;
II – comparecer pontual e assiduamente às atividades que lhe forem afetas, empenhando-se no sucesso de sua execução e dos fins a
que se destinam;
III – justificar suas ausências e/ou de seus filhos;
IV - colaborar com a organização da escola, durante as aulas ou em qualquer outra atividade;
V – cooperar e zelar para a boa conservação de instalações, mobiliários, equipamentos e materiais pedagógicos, colaborando,
também, para a conservação das boas condições de asseio das salas de aula e demais dependências;
VI – portar material escolar condizente com as atividades curriculares, conservando-o em ordem;
VII – responsabilizar-se por seu processo de aprendizagem, executando todas as tarefas que lhe forem atribuídas, inclusive as lições
de casa, em todos os componentes curriculares e projeto;
VIII – tratar com respeito os seus colegas e toda a comunidade educacional, dispensando atitudes de solidariedade, predisposição ao
diálogo, repúdio às injustiças e acolhimento à diversidade, exigindo para si o mesmo tratamento;
IX - participar ativamente da elaboração e do cumprimento das Normas de Convívio da escola, aprovadas pelo Conselho de Escola;
X – respeitar a autoridade dos Gestores, dos Professores e demais Funcionários da escola;
XI - apresentar-se adequadamente uniformizado, evitando vestuário não condizente com o ambiente escolar;
XII – apresentar-se às aulas de Educação Física adequadamente uniformizado e com vestuário apropriado;
XIII - manter os pais ou responsáveis legais informados sobre os assuntos escolares, e assegurar que recebam as comunicações a
eles encaminhadas pelos gestores e professores, devolvendo-as à direção em tempo hábil e com a devida ciência, sempre que for o
caso;
XIV – manter atualizado os dados cadastrais;
XV – frequentar as aulas de Recuperação Paralela, quando determinado pela escola e consentido pelos pais ou responsáveis;
XVI – cooperar e zelar para a boa conservação de instalações, mobiliários, equipamentos e materiais pedagógicos, inclusive na
conservação das boas condições de limpeza das salas de aula e demais dependências;
Art. 82 - É vedado aos educandos os seguintes comportamentos/atitudes:
FFESTA JUNINA
I – comparecer atrasado à escola, a não ser com justificativa médica e com prévia comunicação à escola;
II – retirar-se da sala de aula sem a prévia autorização do professor;
III – circular pela escola no horário regular de aula sem a prévia autorização do professor ou da direção;
IV – retirar-se da escola sem a prévia autorização da direção e com o acompanhamento de um responsável maior de
idade;
V – permanecer na escola além do horário regular de aula ou de projetos, sem a prévia autorização da direção e dos pais
ou responsáveis;
VI – empregar gestos ou expressões verbais que impliquem insultos ou ameaças a terceiros, incluindo hostilidade ou
intimidação mediante o uso de apelidos racistas ou preconceituosos ou qualquer outra forma de Bullying.
VII - emitir comentários ou insinuações de conotação sexual, agressiva ou desrespeitosa, ou apresentar qualquer
conduta de natureza ofensiva.
VIII - ameaçar, intimidar ou agredir verbal ou fisicamente qualquer membro da comunidade escolar.
IX - portar material que represente risco a si próprio ou a terceiros;
X – trazer para escola material estranho às atividades escolares sem a prévia autorização do professor;
XI – fumar em qualquer dependência da escola, bem como ingerir ou portar bebida alcoólica;
XII – depredar qualquer patrimônio da escola, bem como o acionar extintores de incêndio e hidrantes.
XIII – utilizar a merenda escolar para fins diversos do seu propósito;
XIV – jogar lixo fora dos locais destinados a este fim;
XV – utilizar, durante os horários das aulas, equipamentos eletrônicos como telefones celulares, tablets, jogos portáteis,
tocadores de música ou outros dispositivos de comunicação e entretenimento que prejudiquem o aprendizado, exceto
para uso pedagógico.
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