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Ex.: trabalh-a-rá.
FLEXÕES VERBAIS
• subjuntivo (incerteza) e
Tempo
• presente,
• futuro
EMPREGO E SENTIDO DOSDIFERENTES
TEMPOS VERBAIS- MODO INDICATIVO
PRESENTE
Presente Indica que o momento do evento
corresponde ao momento da O presente histórico aproxima do
enunciação/fala. momento da enunciação fatos já
ocorridos.
Ex.: Paulo lê. Expressa ação habitual. Ex.: Em 1524 nasce Camões.
• Futuro do pretérito: refere-se a um fato futuro, que pode ocorrer ou não, relacionado a um fato passado.
Ex.: Eu tinha certeza de que compraria um carro no ano passado, mas não deu certo.
Emprego e sentido dos diferentes tempos verbais do modo subjuntivo
• Sempre usados em estruturas subordinadas, nas quais mantêm uma relação com o
tempo e o modo da ação expressa na oração principal..
• Presente
• Associado ao tempo presente: É uma pena que alguns jovens não conheçam o prazer
da boa leitura.
• Associado ao tempo futuro: Mudarei para uma cidade de praia no dia em que não
precise mais trabalhar.
• Formas do presente do subjuntivo são frequentemente utilizadas com um sentido
exortativo, expressando o desejo de que algo se realize.
• Ex.: Que dê tudo certo!
● Pretérito imperfeito
Associado ao tempo presente: Se Cláudia tivesse coragem, ligaria para o ex-namorado.
Associado ao tempo passado: Não havia CD dos Titãs que ele não comprasse.
Associado ao tempo futuro: Talvez a viagem pudesse ser boa para João, se ele se
animasse.
● Futuro
Usado para indicar uma eventualidade (a possibilidade de realização de um fato) em
momento futuro.
Ex.: Quando estiver cansado de ficar sozinho, você vai se lembrar de mim.
O modo IMPERATIVO pode assumir uma forma afirmativa ou negativa.
Tem sempre um sentido presente.
Ex.: Não abandone a infância.
Doe sorrisos.
Doe brinquedos.
02
VOZES
VERBAIS
Vozes verbais
• Analítica: expressa por locução verbal formada pelo verbo ser + particípio
passado do verbo principal.
PARTICÍPIO
traduz a ideia de resultado do processo verbal. Tem valor
equivalente ao de um adjetivo. Ex.: Os trabalhos feitos a lápis
não serão aceitos.
Classificação dos verbos de acordo com a maneira
como se comportam em relação ao paradigma da
conjugação à qual pertencem
• Regulares: seguem rigorosamente o paradigma de sua conjugação (amar,
beber, partir etc.).
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