• Cidades-Estados (pólis): autonomia política e unidade cultural
• Sociedade • Dividida • 1º) Homens ricos (proprietários de terras); 2-) pequenos proprietários, artesãos e comerciantes; 3-) escravizados e servos • Mulheres: não possuíam direitos políticos, era reclusa e submissa em Atenas. Em Esparta, eram as genitoras dos cidadãos espartanos (mais regalias) • Religião e mitologia • Politeístas. Zeus, deus dos deuses. • Os deuses eram parecidos com os seres humanos • Heróis ou semideuses • Mitologia: ajuda a buscar explicações de suas vidas • Olimpíadas • 776 a.C., Olímpia em homenagem a Zeus. Realizadas de 4 em 4 anos • Somente homens competiam. As guerras cessavam nesse período • Prêmio: coroa de louros e honra • Teatro • Homenagem à Dionísio (Dionísicas). Somente homens encenavam as peças. • Usavam máscaras e interpretavam papeis femininos. • Todos podiam assistir as peças teatrais, encenadas nos anfiteatros ao ar livre • Tragédia e Comédia • Filosofia • Amor à sabedoria. Tentativa de busca de respostas para questões da vida humana, por meio da razão • Principais filósofos: Sócrates, Platão e Aristóteles • Arquitetura • Colunas: dórico, jônico e coríntio • Partenon: deusa Atena • Matemática • Arquitetura e urbanismo • Medicina • Hipócrates de Cós: Rejeita a ideia de punição dos deuses (doenças) • Arte • Busca da perfeição do corpo humano: ideal de beleza • História • Realizações humanas como foco principal • Heródoto de Halicarnasso: Pai da História. • Realizações humanas não dependem da vontade dos deuses. • Magna Grécia: Colônias ao longo do Mediterrâneo (necessidade de novas terras) • PAG. 3 E 4 • 1-) a) O comércio • b) Sim. Azeite de oliva, frutas, vinho e carne faziam parte da alimentação dos gregos antigos. • c) Os homens utilizavam roupas menores devido a necessidade de maior mobilidade nas tarefas cotidianas. Já as mulheres usavam roupas que cobriam quase todo o corpo. • 2-) a) I ; b) II • 3-) Não. O nascimento determinava a posição do indivíduo na sociedade. • PAG. 6 – ORGANIZE AS IDEIAS • Atenas: Não eram consideradas cidadãs, educadas para os afazeres domésticos, não podiam participar das reuniões sociais. • Esparta: Não eram consideradas cidadãs, educação doméstica e preparo do corpo para terem filhos saudáveis, podiam receber heranças e cuidavam dos filhos. • PAG 7 E 8 – INTERPRETANDO DOCUMENTOS: CORRETA LETRA E • ATIVIDADE PÁG. 12: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL; ESTUDE E FAÇA ATIVIDADES INTELECTUAIS. • PAG 14 – INTERPRETANDO DOCUMENTOS: CORRETA LETRA A • PAG. 16 E 17 ORGANIZE AS IDEIAS • TRABALHO DE HISTÓRIA
• FAÇA UMA PESQUISA SOBRE OS PROBLEMAS DAS GRANDES CIDADES DO BRASIL E DO
MUNDO NA ATUALIDADE EM RELAÇÃO:
• A) Violência • B) Falta de moradia e infraestrutura • C) Desemprego e fome
• ENTREGA: DIA 20/05/2022 - MANUSCRITO
• VALOR: 15 PONTOS • EM GRUPOS DE ATÉ 4 PESSOAS • -ENTREGAR EM FOLHA A PARTE