Prefeitura de Itaboraí

Secretaria de Educação de Itaboraí

E. M. Milton Rodrigues Rocha
Professor: Jose Manuel Faria Disciplina: História
Aluno: __________________________________ Nº: ______
Turma: ________
Nota__________

PROVA: GRÉCIA ANTIGA (CINCO PONTOS)

1) Leia o texto sobre a cultura grega e os Jogos Olímpicos e depois responda: (1,0 Ponto)

A cultura grega foi um dos pilares sob os quais se ergueu a civilização ocidental. Mitos, teatro, filosofia,
obras literárias e artísticas são até hoje apreciadas. Esta cultura ocidental deve muito de sua existência aos gregos
antigos. Foi na Grécia que surgiu uma série de inovações relacionadas à arte, à arquitetura, à literatura e à ciência,
que até hoje estão presentes em nosso cotidiano. Há pouco tempo atrás foi possível assistirmos às Olimpíadas de
Londres. Sobre as origens das Olimpíadas podemos dizer:

“Os primeiros registros oficiais da existência dos Jogos Olímpicos datam de 776 a.C. Eles eram uma homenagem a
Zeus – maior divindade segundo a mitologia grega – e tinham o poder de interromper guerras, batalhas e
combates. A vitória nos Jogos Olímpicos consagrava o atleta e proporcionava glória também para à sua cidade de
origem. A celebração dos Jogos Olímpicos durou até o ano 394 d.C., quando, por questões religiosas, foi banida
pelo imperador romano Teodósio.”

Segundo o texto acima, podemos afirmar que os Jogos Olímpicos na Grécia Antiga tiveram como motivação inicial:

a) A religião.
b) O trabalho.
c) A amizade.
d) A guerra.
2) Os deuses gregos tinham uma aparência humana, defeitos e qualidades dos homens comuns. Amavam e
odiavam na mesma intensidade. Além dos deuses, haviam os semi-deuses, seres fantásticos, fortes, inteligentes,
protegidos, que lutavam e levavam o nome da Grécia aonde iam. Sobre os deuses gregos responda relacionando a
a primeira coluna com a segunda coluna: (1,0 Ponto)

a) Zeus ( ) Deusa da beleza e do amor.

b) Afrodite. ( ) Deus do mar.
c) Poseidon. ( ) Rei dos deuses e senhor dos trovões.
d) Atena ( ) Deusa da sabedoria.

3- A Grécia não constituiu um Estado unificado, mas um conjunto de polis ou cidades-Estado, cada qual com uma
organização administrativa, socioeconômica e política diferente, ligadas, no entanto, por uma identidade cultural e
linguística. Sobre a sociedade grega é correto afirmar que: (1,0 Ponto)

a) Em Esparta, os estrangeiros eram cidadãos que participavam da democracia.

b) Mulheres, estrangeiros e escravos tinham os mesmos direitos dos cidadãos atenienses.
c) A democracia ateniense era extensiva a toda população.
d) Atenas foi governada por membros das famílias aristocráticas, que recebiam o nome de Eupátridas.

4- Sobre o mundo do trabalho na Grécia Antiga leia o texto abaixo e responda:

Os escravos de Atenas eram em sua maioria prisioneiros de guerra (gregos ou “bárbaros”, como eram chamados
pejorativamente os não gregos) e seus descendentes, considerados não como seres humanos dignos, mas como
“instrumentos vivos”. Dos escravos, cerca de 30 mil trabalhavam nas minas de prata, das quais se extraia metal
para armamentos, ferramentas e moedas, 25 mil eram escravos rurais e 73 mil eram escravos urbanos empregados
nas mais variadas tarefas e ofícios, permitindo que seus donos se ocupassem dos assuntos públicos.”.

Segundo o texto acima, qual a origem dos escravos na Grécia: (1,0 Ponto)

a) As doações
b) As guerras
c) A religião.
d) A mitologia.

5) Outra importante invenção grega foi a forma de governo que eles denominaram de democracia. Segundo este
sistema de governo todos os cidadãos participavam da elaboração das leis, por meio de uma espécie de Assembléia
(Eclésia). Mulheres, crianças, escravos e estrangeiros (metecos) não podiam participar, pois não eram considerados
cidadãos. Qual o significado da palavra democracia? (1,0 Ponto)

a) Demos – povo, kratos – poder.

b) Demos – demônio, kratos – poder.
c) Demos – rei, kratos – poder.
d) Demos – tirano, kratos – poder.