Etapa Ensino Médio

Física
Prepara SP

Ótica geométrica
Princípios, fenômenos
e aplicações
3ª SÉRIE
Aula 8 – 3º bimestre
 Conteúdo Objetivos

● Princípios da ótica ● Conceituar os princípios que

geométrica; regem a ótica geométrica;
● Fenômenos óticos; ● Compreender e diferenciar os
fenômenos óticos;
● Cores dos objetos.
● Identificar a presença dos
fenômenos óticos em situações
e dispositivos de uso cotidiano.
 Para começar
A luz em nosso
dia a dia
Ao percorrer os espaços que nos
circundam, a luz é responsável
direta pela percepção que temos
das cores e formas dos objetos,
podendo inclusive distorcer nossa
leitura acerca de fatos e situações
cotidianas triviais. O asfalto do chão parece estar
molhado em um dia muito quente.
 Para começar
1. Se observarmos a Lua por várias
noites consecutivas, veremos que
sua iluminação varia. Por que isso
ocorre?
2. Por que é comum considerarmos
uma piscina mais rasa do que ela
de fato é?
3. Quais são os principais fatores que
interferem na percepção que um
ser humano tem sobre as cores Capa do disco Blood on the
dos objetos? dance floor, do cantor Michael
Jackson, lançado em 1997.
 Foco no conteúdo
Raios de luz
Linhas utilizadas para representar geometricamente a
direção e o sentido de propagação da luz. Quando
analisados em conjunto, geram os chamados feixes de luz.
 Foco no conteúdo
Meios óticos
Espaços físicos pelos quais a luz se propaga. Podem ser:
• Transparentes, em que a luz se propaga com facilidade, sem
sofrer desvios. Exemplos: vácuo, papel celofane e água
cristalina.
• Translúcidos, que dificultam parcialmente a propagação da luz,
desviando-a. Exemplos: neblina, papel de seda e vidro jateado.
• Opacos, que impedem totalmente a transmissão da luz.
Exemplos: concreto, madeira e metais.
 Foco no conteúdo
Princípios da ótica geométrica

Princípio da Propagação Retilínea

A luz se propaga em linha reta em meios transparentes,
homogêneos e isotrópicos (distribuídos no espaço sob as
mesmas propriedades físicas). As sombras dos objetos
evidenciam a validade desse princípio, garantido semelhança
com os objetos que as geraram.
 Foco no conteúdo
Princípios da ótica geométrica
Princípio da Reversibilidade dos Raios
O sentido de deslocamento de um raio de luz não interfere em sua
trajetória. O fato de duas pessoas enxergarem-se mutuamente
quando olham para um mesmo espelho plano ilustra esse princípio.

Princípio da Independência dos Raios

Quando raios de luz se cruzam, cada qual segue em sua trajetória
original como se nada tivesse ocorrido. Feixes de luz de cores
diferentes podem se cruzar sem mudanças, por exemplo, em suas
tonalidades ou formas.
 Foco no conteúdo
Fenômenos óticos
Reflexão
Fenômeno que ocorre quando raios
de luz incidem em uma superfície e
são devolvidos para seu meio de
origem, sem atravessá-la. Pode ser
regular ou difusa. É o fenômeno
Por não ter luz própria, a Lua é
responsável, por exemplo, por
vista na Terra por refletir a luz
enxergarmos objetos que não
originária do Sol. O mesmo vale
produzem a luz que deles provêm.
para um hipotético observador na
Lua ao olhar para a Terra.
 Foco no conteúdo
Fenômenos óticos
Refração
Fenômeno caracterizado pela passagem
da luz de um meio de propagação para
outro, acompanhada por uma mudança
de velocidade. Isso gera, em grande
parte das ocorrências, desvio na direção
Ilustração de um observador
de deslocamento original dos raios de luz.
olhando para dentro de uma
É o fenômeno responsável, por exemplo,
piscina. Devido à refração, ele
por enxergarmos o fundo de uma piscina tem a impressão de que a luz
acima de sua posição original, fato que vinda do fundo origina-se de
nos leva a considerar a piscina mais rasa um ponto situado acima de
do que realmente é. onde efetivamente saiu.
 Foco no conteúdo
Fenômenos óticos
Absorção
Fenômeno que ocorre quando raios
de luz incidem em um objeto e não
conseguem atravessá-lo nem
retornar para seu meio original de Raios de luz de cores diversas
incidência. A absorção da luz pelo incidindo em um guarda-chuva
corpo tende a ser acompanhada preto e em outro branco. Nota-se
pelo aquecimento desse corpo, que o preto absorve todo espectro
de cores da luz. Esse
conforme ocorre com a água de
comportamento está associado
uma piscina exposta ao Sol
associado ao fato de objetos pretos
durante um dia comum de verão.
esquentarem mais que seus
similares de cor branca.
 Foco no conteúdo
Cores dos objetos
Além de aspectos ligados à pigmentação, a cor de
um objeto é determinada pela cor da luz que nele
incide. A cor observada é a que seus pigmentos
refletem. Considera-se a luz branca como a junção
de todas as cores que compõem o espectro
eletromagnético (aquelas que formam o arco-íris).
Desse modo, um objeto é visto como azul se, ao ser
iluminado por luz branca, absorver as demais cores A percepção das
e refletir somente a azul. Também será visto como cores da carta de
azul se for iluminado por luz monocromática azul baralho, do cacho de
(somente azul). Iluminado por qualquer outra cor, o uvas e do pimentão
objeto será visto na cor preta. muda conforme a
cor da luz incidente.
 Na prática
Os olhos humanos normalmente têm três tipos
de cones responsáveis pela percepção das cores:
um tipo para tons vermelhos, um para tons azuis
e outro para tons verdes. As diversas cores que
enxergamos são o resultado da percepção das
cores básicas, como indica a figura.

A protanopia é um tipo de daltonismo em que há a diminuição ou

ausência de receptores da cor vermelha. Considere um teste com dois
voluntários: uma pessoa com visão normal e outra com caso severo
de protanopia. Nesse teste, eles devem escrever a cor dos cartões que
lhes são mostrados. São utilizadas as cores indicadas na figura.
 Na prática

Para qual cartão os dois voluntários

identificarão a mesma cor?
a. Vermelho.
b. Magenta.
c. Amarelo.
d. Branco.
e. Azul.
 Na prática Correção

Para qual cartão os dois voluntários

identificarão a mesma cor?
a. Vermelho.
b. Magenta.
c. Amarelo.
d. Branco.
e. Azul.
 Na prática Correção

A figura evidencia que a percepção de cores como

branco, amarelo, magenta e, obviamente, vermelho,
dependem da captação da luz vermelha. As demais cores
mostradas (verde, azul e ciano) não são afetadas pelo
problema mencionado (protanopia). Dessas cores,
somente a AZUL consta no gabarito.
 Aplicando
Questão do ENEM
Em 2002, um mecânico da cidade mineira de
Uberaba (MG) teve uma ideia para economizar o
consumo de energia elétrica e iluminar a própria
casa em um dia de sol. Para isso, ele utilizou
garrafas plásticas PET com água e cloro,
conforme ilustram as figuras. Cada garrafa foi
fixada ao telhado de sua casa em um buraco com
diâmetro igual ao da garrafa, muito maior que o
comprimento de onda da luz. Nos últimos dois
anos, sua ideia já alcançou diversas partes do
mundo e deve atingir a marca de 1 milhão de
casas utilizando a “luz engarrafada”.
 Aplicando

Que fenômeno óptico explica o funcionamento da “luz engarrafada”?

a. Difração.
b. Absorção.
c. Polarização.
d. Reflexão.
e. Refração.
 Aplicando Correção
Que fenômeno óptico explica o funcionamento da “luz engarrafada”?
a. Difração.
b. Absorção.
c. Polarização.
d. Reflexão.
e. Refração.

Como os raios de luz incidentes dentro da garrafa atingiram o interior

da casa após passarem pela interface de plástico que separa a água
do ar, mudando de velocidade e direção em relação à situação de
incidência, o único fenômeno ótico passível de ocorrer é a REFRAÇÃO.
O que aprendemos hoje?
● Diversos são os fenômenos presentes no dia a dia
passíveis de serem explicados a partir da
compreensão de como a luz se propaga;
● Nem todos objetos produzem a luz que emitem,
portanto, esses objetos só podem ser observados se
refletirem ao menos parte da luz recebida de outra
fonte luminosa.
● A percepção que temos a respeito da cores dos
objetos depende da cor da luz que incide sobre eles.
 Referências
Lista de imagens
Slide 3 –
https://spectrumnews1.com/ky/louisville/weather/2020/07/31/
mirage--a-type-of-weather-optical-illusion
Slide 4 – https://discosdobau.pt/collections/pop
Slide 7 – https://allahbir.com/en/sun-and-moon/
Slide 8 – Imagem elaborada pelo autor
Slide 9 – https://www.alamy.es/imagenes/absorci%C3%B3n-
de-luz.html?sortBy=relevant
Slide 10 – http://light.physics.auth.gr/enc/colors_en.html
Material
Digital