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Qual é a forma do
nosso Planeta?
6º ANO
Aula 2 – 4º bimestre
Conteúdo Objetivos
● Formato da Terra; ● Reconhecer o formato geoide
da Terra;
● Esfericidade da Terra.
● Analisar argumentos e
evidências científicas que
demonstrem a esfericidade da
Terra.
Virem e
Para começar conversem
2 min.
Apenas evidências
Se você já teve a oportunidade
de ir até a praia, já deve ter
visto um barco se afastando no
horizonte: 1 2 3 4
Representação de um barco
se afastando da costa
Foco no conteúdo
À medida que o barco vai se
afastando no horizonte, nós o
vemos cada vez menor. Além
disso, não conseguimos
enxergar o barco inteiro. 1 2 3 4
Imagens da Terra
na Missão Apollo
11, em 1969
Foco no conteúdo
Se retirássemos a camada de água da
Terra e pudéssemos ver a parte sólida,
observaríamos pontos mais baixos e
mais altos sobre a mesma.
As novas tecnologias trouxeram uma
visão com base nessas diferenças de
altitude e deram o nome ao formato da
Terra: geoide que significa forma da
terra (geo = terra e oide = forma).
Por isso sabemos que a Terra não é
exatamente uma esfera.
Animação do formato
do planeta - Geóide
Na prática Todo mundo
escreve
Responda:
1. As evidências estudadas nesta aula demonstram a
esfericidade da Terra? Por quê?
Slide 6 – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:First_photo_from_space.jpg ;
https://www.flickr.com/photos/projectapolloarchive/21315450464/in/album-72157659
042075710/
;
https://www.flickr.com/photos/projectapolloarchive/21701458895/in/album-72157659
051355812/
Material Ciências
Digital