Você está na página 1de 16

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE


DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
NIEL-NÚCLEO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS E PESQUISAS NO UNIVERSO DO
LAZER

DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL
NA ESCOLA: AULAS DE
EDUCAÇÃO FÍSICA COM FOCO
NO CONTEÚDO ESPORTE

PROFA. DRA. TEREZA FRANÇA


MULHER NEGRA audiodescrição
72 ANOS EXISTÊNCIA E RESISTENCIA: VAMOS CONSTRUIR
MÃE 4 MULHERES A CULTURA ANTIRRACISTA
AVÓ DE 1 NETA E 4 NETOS
Pesquisadora da Cultura Raiz de Matriz Africana
Lazer e Educação Física e Grupos Étnico-Raciais-
UFPE;
Especialista em Ciências do Esporte-UFPE;
Mestra em Educação Física-UNICAMP-SP;
Doutora em Educação-UFRN;
Em processo de Pós-Doutoramento;
Docente Associada 4 – UFPE;
Coordenadora e Líder do Grupo de Pesquisa
Laboratório NIEL-UFPE Diretório Nacional
CAPES-CNPq;
MULHER DE TERREIRO
MÃE TEREZA D’OYÁ Orientadora do Programa de Pós-Graduação na
Yalorixá da Roça Oxum Opará e Oxóssi Universidade da Madeira em Portugal.
Ibualama – Tata Raminho de Oxossi.
PROFESSORAS
QUEM SOMOS? PROFESSORES
EDUCAÇÃO
PÚBLICA
SERES DE
RELAÇÕES
PORTANTO,
“NINGUÉM NASCE ODIANDO OUTRA PESSOA HUMANOS QUE
PELA COR DE SUA PELE, POR SUA ORIGEM
OU AINDA POR SUA RELIGIÃO. PARA ODIAR, AS
DEVEM SER
PESSOAS PRECISAM APRENDER, E SE PODEM VALORIZADOS
APRENDER A ODIAR, ELAS PODEM SER
ENSINADAS A AMAR. ”
(NELSON MANDELA)
UNIVERSO
ESCOLAR
CONTEXTUALIZAÇÃO
(SOBRE O QUE DIALOGAMOS?)

AULAS EDUCAÇÃO FÍSICA


DANÇA - LUTA
GINÁSTICA - JOGO -
ESPORTE
RACISMO
INSTITUCIONAL
RELIGIOSO SÓCIO-
ECONÔMICO

RACISMO ESTRUTURAL
RACISMO
Não é simplesmente um modo de ser. É, sim uma
concepção
COMBATER SUA TOTALIDADE

INDIVIDUAL INSTITUCIONAL ESTRUTURAL

Sistemas de desigualdade que se baseia em raça que pode


ocorrer em instituições como órgãos públicos
governamentais, igrejas, família, corporações empresariais
privadas e ESCOLAS universidades públicas ou particular.
Segundo Paulo Freire
grupo ou instituição
empoderada é realiza por
si as mesmas mudanças
que a levam a evoluir
CONCEPÇÃO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA
(SOUZA, 2007)

PRÁTICA PEDAGÓGICA

PRÁTICA
PRÁTICA GESTORA PRÁTICA DISCENTE
DOCENTE

PRÁXIS COERENTE E PAUTADA NO CHÃO DA ESCOLA


CONTEXTO SOCIO-CULTURAL

CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS(AS) ESTUDANTES


POSSIBILIDADES
CARÁTER MULTI E\OU INTERDISCIPLINAR

01

EDUCAÇÃO
FESTIVAIS EXPOSIÇÕES PARA E PELO GINCANA TORNEIOS
LAZER
POSSIBILIDADES
CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA
POSSIBILIDADES
CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA
Acorda meu Brasil com
o lado bom de pensar
Detone o pesadelo pois
o bom ainda virá.

Você precisa saber


O que passa aqui dentro
Eu vou falar pra você
Você vai entender
A força de um pensamento
Pra nunca mais esquecer

CIDADE NEGRA (1994)


OBRIGADA!

UM BRINDE A VIDA

Você tem alguma pergunta?


CRÉDITOS: este modelo de apresentação foi criado
pelo Slidesgo, e inclui ícones da Flaticon e
tereza.franca@ufpe.br
infográficos e imagens da Freepik
(81) 99117-6191

Você também pode gostar