CIÊNCIAS

7º ANO

CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS I

AULA 05
 OBJETIVO

● Compreender o sistema de classificação

de seres vivos.
I VO S D A
OBJET JE
D E H O
AULA
 RETOMANDO
A evolução contribuiu para o aparecimento de grande variedade de
espécies que foram adquirindo diferentes características que os
permitiam adaptarem-se aos diversos habitat.
Taxonomia – descrição e Veremos com mais
classificação das espécies. detalhes na próxima aula.

Converse com seu colega ao

lado e relembre o conceito de
espécie. 4 min
 Espécies são RETOMANDO
agrupamentos de
populações naturais
que são capazes de
reproduzir-se Essa definição se
naturalmente. Isso aplica apenas aos
quer dizer que, para EUCARIONTES.
organismos serem
considerados de uma Eu: do latim verdadeiro
mesma espécie, eles
devem ter capacidade EUCARIONTE
de reproduzir-se em Carionte: do latim carioteca
ambiente natural.
CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICA

Mas e os PROCARIONTES?
O conceito não pode ser aplicado!

A troca sexual de genes não é parte

essencial em seu ciclo de vida, logo,
uma espécie de PROCARIONTE é
definida apenas pelas semelhanças de
seus membros, não por sua
capacidade de cruzamento.
 CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICA
Mas e o vírus? Como já conversamos em aulas anteriores, definir vida é
algo muito complexo de se fazer, pois existem muitas exceções.
Quando falamos da Teoria Celular, isso
não é diferente, pois existem os vírus.

Ainda hoje existem muitos debates sobre

se os vírus devem ou não ser
considerados seres vivos. O argumento
contra é justamente o fato de que
nenhum vírus é formado por célula.
 CATEGORIAS TAXONÔMICAS
Agora que já sabemos o que é uma
espécie e a importância da utilização
de critérios para classificar os seres
vivos, vamos conhecer as categorias
taxonômicas existentes.

O que você entende por

categorizar os seres vivos?
Responda ao(à) professor(a).
4 min
Este é um sistema de ordenação em que os seres vivos são
agrupados numa série ascendente.
 CATEGORIAS TAXONÔMICAS
Gênero é constituído por um conjunto de
espécies.
GÊNERO
Exemplo: urso panda
Espécie: Ailuropoda melanoleuca. ESPÉCIE
Gênero: Ailuropoda

Família é o agrupamento de gêneros FAMÍLIA

com características semelhantes. GÊNERO
Exemplo: urso panda
Gênero: Ailuropoda
ESPÉCIE
Família: Ursidae
 CATEGORIAS TAXONÔMICAS
Ordem é o agrupamento de famílias ORDEM
com características semelhantes. FAMÍLIA
Exemplo: urso panda GÊNERO
Família: Ursidae ESPÉCIE
Ordem: Carnívora

CLASSE
Classe é o agrupamento de ordens ORDEM
com características semelhantes. FAMÍLIA
Exemplo: urso panda GÊNERO
ESPÉCIE
Ordem: Carnívora
Classe: Mammalia
 CATEGORIAS TAXONÔMICAS
FIL
Filo é o agrupamento de OCLASSE
classes com características ORDEM
FAMÍLIA
semelhantes. GÊNERO
Exemplo: urso panda ESPÉCIE
Classe: Mammalia
REINO
Filo: Chordata FILO

Reino é o agrupamento de filos CLASSE

ORDEM
semelhantes. FAMÍLIA
Exemplo: urso panda GÊNERO

Filo: Chordata ESPÉCIE

Reino: Animalia
 CATEGORIAS TAXONÔMICAS

Que tal elaborarmos um esquema para que você possa sintetizar o

que vimos até aqui?

Faça no caderno
um esquema
criativo com a
sequência
hierárquica das
categorias
taxonômicas. 4 min
 O QUE VIMOS NA AULA

Nesta aula aprendemos sobre as

categorias taxonômicas.

Professor(a), caso tenha alguma sugestão ou elogio para esta aula, acesse:
https://forms.gle/ZuC8G4UPYMEdztJy5
 REFERÊNCIAS
IMAGENS
https://i.makeagif.com/media/6-03-2016/urFad_.gif
https://s1.static.brasilescola.uol.com.br/be/2020/06/gafanhoto.jpg
https://www.petz.com.br/blog//wp-content/uploads/2021/11/enxoval-para-gato-Copia.jpg
https://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2017/02/gafanhoto-458928979.jpg
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