ORTOGRAFIA

Uso do x e do ch

• O x é utilizado nas seguintes situações:

Geralmente, depois dos ditongos: caixa, deixa,
peixe.
Depois da sílaba -me: mexer, mexido, mexicano.
Palavras com origem indígena ou africana: xará,
xavante, xingar.
Depois da sílaba inicial -en: enxofre, enxada,
enxame.
Exceções:
• A palavra "mecha" (porção de cabelo) escreve-
se com ch.
• O verbo "encher" escreve-se com ch. O
mesmo acontece com as palavras que dele
derivem: enchente, encharcar, enchido.
 Escreve-se com X Escreve-se com CH
Bexiga Bochecha
Bruxa Boliche
Caxumba Broche
Elixir Cachaça
Faxina Chuchu
Graxa Colcha
Lagartixa Fachada
Mexerico Mochila
Xerife Salsicha
Xícara Tocha
 Uso do H
• O h é utilizado nas seguintes situações:
• No final de algumas interjeições: Ah!, Oh!, Uh!
• Por força da etimologia: habilidade, hoje, homem.
• Nos dígrafos ch, lh, nh: flecha, vermelho, manha.
• Nas palavras compostas: mini-hotel, sobre-
humano, super-homem.
• Exceção: A palavra Bahia quando se refere ao
estado é uma exceção. O acidente geográfico
"baía" é grafado sem h.
 Uso do S e do Z
• O s é utilizado nas seguintes situações:
• Nos adjetivos terminados pelos sufixos -oso / -
osa que indicam grande quantidade, estado
ou circunstância: bondoso, feiosa, oleoso.
• Nos sufixo -ês, -esa, -isa que indicam origem,
título ou profissão: marquês, francesa,
poetisa.
• Depois de ditongos: coisa, maisena, lousa.
• Na conjugação dos verbos pôr e querer: pôs,
quis, quiseram.
• O z, por sua vez, é utilizado nas seguintes
situações:
• Nos sufixos -ez / -eza que formam substantivos
a partir de adjetivos: magro - magreza, belo -
beleza, grande - grandeza.
• No sufixo - izar, que forma verbo: atualizar,
batizar, hospitalizar.
Escreve-se com S Escreve-se com Z
alisar amizade
análise aprazível
atrás azar
através azia
aviso desprezo
gás giz
groselha prazer
invés rodízio
jus talvez
uso verniz
 Quando usar S
1. Nas palavras derivadas de outra que seja
escrita com S.
Exemplos:
asinha - asa
atraso - atrasar
frasal - frase
paralisação - paralisar
pesado - peso
2. Nas palavras cujos sufixos indiquem nacionalidade,
origem ou título (-ês, -esa), adjetivo (-ense, -oso, -
osa) ou ocupação feminina (-isa).
• Exemplos:
• português, portuguesa
• camponês, camponesa
• espalhafatoso - espalhafatosa
• duquesa
• poetisa
• 3. Depois de ditongo.
Exemplos:
coisa
faisão
maisena
Neusa
repouso
4. Nas palavras que decorrem da conjugação dos
verbos pôr e querer.
Exemplos:
Eu pus.
Se eu pusesse.
Quando eu quiser.
Eles quiseram.
Se eu quisesse.
 Quando usar Z
1. Nas palavras derivadas de outra que seja
escrita com Z.
Exemplos:
deslize - deslizar
enraizado - raiz
gozo - gozar
realização - realizar
vizinhança - vizinho
2. Nas palavras cujos sufixos -ez, -eza formem
substantivos abstratos a partir de adjetivos.
Exemplos:
sensatez
timidez
dureza
grandeza
moleza
3. Nas palavras cujo sufixo -izar forme verbos.
Exemplos:
atualizar
canalizar
economizar
eternizar
simbolizar
4. Nas palavras cujo sufixo -ização forme substantivos.
Exemplos:
atualização
colonização
modernização
realização
utilização
 Questões
1 - Assinale a alternativa em que todas as
lacunas são preenchidas com s:
a) pobre*a, chinê*, reali*ar
b) prince*a, montê*, civili*ar
c) atra*ado, cortê*, anali*ar
d) suavi*ado, francê*, economi*ar
2 - Assinale a alternativa que contém o período
cujas palavras estão grafadas corretamente:
a) Ele quiz analisar a pesquisa que eu realizei.
b) Ele quiz analizar a pesquisa que eu realizei.
c) Ele quis analisar a pesquisa que eu realizei.
d) Ele quis analizar a pesquisa que eu realisei.
e) Ele quis analisar a pesquisa que eu realisei.
3 - “O conjunto de letras do alfabeto chama-se
______.” Das alternativas abaixo a que preenche
corretamente a lacuna é
a) abecedário
b) abecedalho
c) abcdário
d) abecdário
e) abcedária
4 - Na frase “O lugar onde se vende carne
chama-se ______.” A palavra que preenche a
lacuna corretamente é
a) açogue
b) assogue
c) açouge
d) asougue
e) açougue
5 - “A professora pediu que abrissem os
cadernos e escrevessem o ______.” A escrita
correta da palavra é
a) cabeçário
b) cabeçalho
c) cabessalho
d) cabezalio
e) cabeçalo
6 - Já chega de criar _____ ! O termo que
preenche a lacuna corretamente é
a) impeçilho
b) empessilho
c) impecilho
d) empecilho
e) ipecilho
7 - Assinale a alternativa em que há um erro de
ortografia
a) Sabem quais são as propriedades da água?
b) Ninguém mais acredita nas previsões
meteorológicas.
c) Eu juro que sou inocente, meretíssimo.
d) Todos os dias passo por aquele mendigo.
d) O nó está frouxo.
8 - Assinale a frase gramaticalmente correta
a) Vamos ao supermercado por quê precisamos
comprar verduras.
b) Você não vai ao concerto essa noite? Porque?
c) Não fui à escola ontem por que fiquei doente.
d) A janta não foi servida por quê?
e) Porquê ela não voltou mais?
9 - A alternativa em que todas as palavras estão
escritas corretamente é
a) caçula, açude, paçoca, açaí e açafrão
b) cassula, açude, passoca, açaí e açafrão
c) caçula, assude, paçoca, assaí e açafrão
d) caçula, assude, paçoca, açaí e assafrão
e) cassula, açude, passoca, assaí e assafrão
10 - Todas as alternativas estão corretas, exceto
a) deslize - deslizar
b) enraizado - raiz
c) paralização - paralizar
d) realização - realizar
e) vizinhança - vizinho
11 -“Onde” e “Aonde” são palavras que indicam
lugar, entretanto são usadas em situações diferentes.
Das alternativas abaixo, aquela que está incorreta é
a) Onde ela está?
b) Aonde você quer ir?
c) Não sei aonde começar a caminhada.
d) Onde está o dinheiro?
e) Aonde vai com tamanha pressa?
12 - Preencha corretamente as lacunas com os
termos sessão, seção ou cessão
a) A _____ de terapia está atrasada.
b) Aquela moça trabalha na minha _____.
c) A _____ do material solicitado será feita
amanhã pela manhã.
d) Chegaremos atrasados à _____ de cinema.
e) Procure isso na _____ dos laticínios.
13 - Complete com x ou ch:
a) en__urrada
b) __uvisco
c) cai__a
d) me__er
e) __antagem
13 - Complete com x ou ch:
a) en__urrada
b) __uvisco
c) cai__a
d) me__er
e) __antagem
14 - Preencha as lacunas com as palavras corretas
a) _____ há mais explicações que vão acabar com as
suas dúvidas. (embaixo/em baixo)
b) O _____ do computador foi muito caro.
(conserto/concerto)
c) Faça uma boa _____. (viajem/viagem)
d) Vocês está ficando cada vez _____ esperto
(mais/mas)
e) Nunca tínhamos falado _____ disto. (acerca/a
cerca)
15 -Mal” e “mau” são duas palavras homófonas. Ou
seja, elas são pronunciadas da mesma maneira, mas
escritas de formas diferentes. A alternativa abaixo
em que a palavra está usada corretamente é
a) Estou me sentindo mau essa tarde.
b) Fui muito mau na prova de química.
c) Henrique foi muito mau comigo.
d) O chefe da empresa sempre estava de mal humor
e) Os professores dizem que Pedro é mal aluno.
16 -Assinale a afirmativa que apresenta ERRO de
ortografia.
a) Milhares de pessoas cometem suicídio a cada ano.
b) A tristesa se refere a uma angústia ou uma
desesperança.
c) A depressão é uma doença séria e assim deve ser
tratada.
d) Não é evidente se a medicação contra a depressão
afeta o risco de suicídio.
17 -Todas as palavras da sequência estão grafadas
CORRETAMENTE em:

a) Cizânia – ojeriza – apaziguar – deslizamento – envernizado.

b) Usura – reveses – despreso – maisena – grisalho.
c) Pretensão – suspenção – expansivo – conversível –
defensivo.
d) Submissão – discussão – remissão – intercessão –
restrissão.
e) Intervenção – exceção – presunsão – remição – contenção.
18 -Assinale a alternativa cujas palavras estejam
corretamente grafadas:
a) pajé, xadrês, flecha, mixto, aconchego
b) abolição, tribo, pretensão, obsecado, cansaço
c) gorjeta, sargeta, picina, florescer, consiliar
d) xadrez, ficha, mexerico, enxame, enxurrada
e) pagé, xadrês, flexa, mecherico, enxame
19 -O vocábulo “ansiedade” é escrito com ‘s’.
Qual das palavras abaixo está corretamente
escrita com essa mesma letra?
a) Ansestral.
b) Pulseira.
c) Progreso.
d) Anoiteser.
e) Precausão.
20 -Assinale a alternativa em que a grafia das palavras
dos trechos está de acordo com as regras da ortografia
oficial brasileira e com os significados apropriados.
a) Estou com dificuldade em absolver tanta informação.
b) Com este calor, não paro de suar.
c) Há novas medidas para combater o tráfego de drogas.
d) Não se preocupe, não vou dilatar ninguém.
e) É preciso ratificar estes dados errados.
21 -Segundo as regras da ortografia oficial brasileira
para o uso do “g” e do “j”, assinale a alternativa que
apresenta vocábulo grafado corretamente.
a) estranjeiro
b) sarjento
c) berinjela
d) lage
e) tijela
22 - As palavras juiz, suor e várzea, ao serem
passadas para o plural, apresentam a seguinte
grafia:
a) juízes; suores; várzeas
b) juizes; suores; varzeas
c) juízes; suóres; várzeas
d) juizes; suórs; varzeas
e) juízeis; suóreis; várzeeis
23 - As palavras “transmissor” e “ocorrência”
são separadas em sílabas da seguinte forma:
a) trans-mi-ssor / oco-rrên-ci-a.
b) trans-mis-sor / o-cor-rên-cia.
c) trans-mis-sor / ocor-rên-cia.
d) trans-miss-or / o-corr-ên-ci-a.
e) trans-mi-ssor / oco-rrên-cia.
24 - Marque a única sequência de palavras que
são grafadas com “ch”.
a) en...aqueca, me...erico, capi...aba, frou...o
b) mo...ileiro ...u...u, pe...in...a, pi...ação
c) ve...ame, ...ampu, ...ereta, ...ará
d) recau...utar, repu...o, en...urrada, co...eiro
25 -Marque a alternativa em que todas as
palavras estão grafadas corretamente:
a) alforje – jibóia – cangica
b) pedágio – agiota – jeito
c) jergelim – vagem – Itajubá
d) vertiginoso – gerimum – agente
26 - Assim como “escassez” (linha 01), estão
corretamente escritas todas as palavras da
opção:
a) japonez - pequinez – holandez
b) levesa - puresa - belesa
c) aridez - solidez – dureza
d) certesa - riquesa – pobresa
27 - Assinale a alternativa em que todas as palavras
estão grafadas corretamente.
a) Ansioso – turqueza – crescer – extensão – excessão.
b) Expressão – defeza – beleza – espectativa – auxiliar.
c) Adolecente – sobremesa – descer – excepcional –
expectorante.
d) Auxiliar – próximo – espresso – essêntrico – avisar.
e) Presunção – excedente – anarquizar – maciço –
estender.
28 - Assinale a alternativa em que todas as
palavras estão corretamente escritas.
a. táboa • análize • açucar • caixa
b. fiscalizar • aviso • admissão • dezesseis
c. quiz • expontâneo • subconsciente • extensão
d. previlégio • esplêndido • exame • atravéz
e. geito • seicentos • exceção • português
29 - Assinale a alternativa em que todas as
palavras estão corretamente escritas.
a. táboa • análize • açucar • caixa
b. fiscalizar • aviso • admissão • dezesseis
c. quiz • expontâneo • subconsciente • extensão
d. previlégio • esplêndido • exame • atravéz
e. geito • seicentos • exceção • português
30 - Assinale a alternativa em que grafia de
todas as palavras estão corretas.
a) água • caza • sabão
b) ideia • licheiro • higienizado
c) detergente • licho • desenfetante
d) limpesa • embalagem • armário
e) casa • limpeza • lixo
31 - Assinale a alternativa em que todas as
palavras foram grafadas corretamente:
a) paralisar, pesquizar, ironizar.
b) alteza, empreza, francesa.
c) cuscus, chimpanzé, encharcar.
d) chineza, marquês, meretriz.
e)incenso, obsessão, exceção.
 G ou J?
Quando usar g nas palavras?
A consoante g é usada:
Em substantivos terminados em -agem, -igem e
ugem;
Em palavras terminadas em -ágio, -égio, -ígio, -
ógio, -úgio;
Em verbos terminados em -ger e -gir;
Em palavras derivadas de palavras escritas com
g.
Exemplos com -agem, -igem e -ugem:
Passagem, vertigem, ferrugem.
Exemplos com -ágio, -égio, -ígio, -ógio, -úgio:
Pedágio, sacrilégio, vestígio, relógio, refúgio.
Exemplos com -ger e -gir;
Proteger, fugir, fingir.
Quando usar j nas palavras?
A consoante j é usada:

Em palavras cujo étimo latino se escreve com j;

Em palavras derivadas de uma palavra escrita
com j;
Em formas verbais de verbos terminados em -jar
ou -jear no infinitivo;
Em palavras de origem tupi, africana e árabe.
Exemplos com -jar ou -jear:
Viajar, arranjar, lisonjear.
Exemplos com palavras de origem tupi, africana
e árabe:
Pajé, jequitibá, jenipapo.
32 - Assinale a opção em que todas as palavras
estão escritas de forma correta.
a) manjericão; giboia; bege; tigela.
b) mangericão; jiboia; bege; tijela.
c) manjericão; jiboia; bege; tigela.
d) mangericão; giboia; bege; tijela.
33 - G ou J:
a) sarjeta, argila
b) pajem, monje
c) tigela lage
d) gesto, geito
34 - G ou J:
a) agiota, beringela, canjica
b) jeito, algibeira, tigela
c) estranjeiro, gorjeito, jibóia
d) enjeitar, magestade, gíria
35 - G ou J:
a) monje tijela lojista ultraje
b) anjinho, rijidez, angina jia
c) herege, frege, pajé, jerimum
d) rabujento, rigeza, goló, jesto
36 - Complete as palavras usando G ou J nos espaços:

A) CAN ICA
B) LO ISTA
C) CERE EIRA
D) GOR ETA
E) VIA AR
F) VIA EM
G) ARE AR
H) ENFERRU AR
I) CORA EM
J) ESTIA EM
K) VERTI EM
L) FULI EM
M) FERRU EM
N) PENU EM
O) ILÓ
P) BERIN ELA
Q) ACARA É
R) _ECA
S) _ERIMUM
T) ADÁ_IO
U) PRIVILÉ_IO
V) VESTÍ_IO
 Uso do cedilha
Palavras de origem árabe, indígena ou africana
Açafrão, açaí, açougue, açúcar, açucena, açude
Araçá, cachaça, caçula, Iguaçu, miçanga,
muçulmano, paçoca. Paiçandu, Paraguaçu.
Palavras formadas a partir dos sufixos -aça, -
aço, -iça, -iço, -uça:
carduça, cansaço, cobiça, copaço, dentuça, entuço
Esperança, espicaçar, fumaça...
Substantivos derivados de verbos que trocam o r pelo sufixo -ção
apreciação (apreciar)
atribuição (atribuir)
consideração (considerar)
continuação (continuar)
deliberação (deliberar)
designação (designar)
emulação (emular)
estagnação (estagnar)
exortação (exortar)
expedição (expedir
Substantivos derivados de verbos de ação terminados em -ar
alienação (alienar)
canção (cantar)
consolidação (consolidar)
degradação (degradar)
discriminação (discriminar)
disseminação (disseminar)
especulação (especular)
exceção (excetuar)
explanação (explanar)
indagação (indagar)
Substantivos derivados de substantivos terminados em -ter, -tivo e -tor

afirmação (afirmativo)
asserção (assertivo)
contenção (conter)
detenção (deter)
infração (infrator)
intuição (intuitivo)
manutenção (manter)
obtenção (obter)
proibição (proibitivo)
redação (redator)
Palavras com som de s depois de ditongo
afluição
arcabouço
beiço
calabouço
Conceição
eleição
feição
insurreição
37 -Complete as palavras usando SS, Ç OU S nos espaços:

A) DETEN__ÃO
B) CONTEN__ÃO
C) ABSTEN__ÃO
D) PROGRE__ÃO
E) TRANSGRE__ÃO
F) REGRE__ÃO
G) EXPRE__ÃO
H) REPRE__ÃO
I) SUPRE__ÃO
38 - J) PRETEN__ÃO
K) ASCEN__ÃO
L) COMPREEN__ÃO
M) MI__ANGA
N) A__AFRÃO
O) OPRE__ÃO
P) EXPUL__ÃO
Q) PA__OCA
R) APREEN__ÃO
S) MU__ULMANO
Utiliza-se ss:
apenas entre vogais: abcesso, abcissa, abissal, antepassado,
bissectriz, disse, fissura, massa, posso.
O sufixo feminino -essa: abadessa, condessa.
Na terminação -íssimo(a) do superlativo absoluto sintético:
belíssimo, caríssimo.
Em palavras derivadas ou compostas, formadas a partir de palavra
que tinha s no início, passando depois a intervocálico: antessala
(de sala), cromossoma (de soma), dezessete (de dez e sete),
girassol (de sol), minissaia (de saia), prosseguir (de seguir),
sobressalto (de salto); e sempre em interior de palavra, nunca no
início.
Utiliza-se C (antes de e ou i):
no sufixo -áceo (relativo a, semelhante): farináceo,
galináceo.
Nos sufixos -ância e -ência (acção, resultado da ação, estado):
abundância, constância, concorrência, paciência.
Nos sufixos -ice, -ícia e -ície (qualidade, estado, tendência
para): palermice, tolice, malícia, imundície.
No sufixo -ício (referência, matéria): alimentício, fictício,
natalício.
Nas terminações nominais e adjetivais em -cia e -cio: carícia,
macia, anúncio, sócio.
 Na terminação verbal -ciar: distanciar,
pronunciar, silenciar.
Na terminação verbal -cer: abastecer, anoitecer,
crescer, oferecer.
Depois do som s: ascendente, florescer, nascer.
Normalmente após n que nasala a vogal i ou u:
lince, incidente, pincel, pronúncia, pronunciar.
Em algumas palavras de origem árabe: alicerce.
 E ou I?
Grafam-se com “E”:

Algumas formas verbais em que o infinitivo se constitui

das terminações “-oar” e “-uar”:
abençoar – abençoe
atuar - atue
continuar – continue
efetuar – efetue
magoar – magoe
perdoar – perdoe
Algumas formas verbais em que o infinitivo se
constitui da terminação “-ear”:

estrear – estreio, estreias, estreia, estreamos,

estreais, estreiam.

rodear – rodeio, rodeias, rodeia, rodeamos,

rodeais, rodeiam.
Alguns vocábulos formados com o prefixo “-
ante”:
antemão – antessala- anteprojeto.

Algumas palavras derivadas da terminação “-

eano”:
coreano, montevideano
Grafam-se com “i”:
Algumas formas verbais em que o infinitivo
termina com “-air”, “-oer” e “-uir:
atrair – atrai
doer – doí
usufruir - usufrui
Algumas formas verbais em que o infinitivo se
constitui da terminação “-iar”.

Anunciar – anuncio, anuncias, anuncia,

anunciamos, anunciais, anunciam.

Incendiar - incendeio, incendeias, incendeia,

incendiamos, incendiais, incendeiam.
• A frase em que a palavra ou expressão destacada respeita as
regras ortográficas e gramaticais da norma padrão é:
• A) As crianças querem estar aonde a fantasia está.

B) Queremos saber por que a ideia de eternidade nos fascina.

C) O gosto adocicado do chicle mau acaba e queremos outro.

D) Nada como balas e chicletes durante uma seção de cinema.

E) A ideia de viver para sempre persegue o homem a séculos.

39 - A frase em que a palavra ou expressão destacada respeita as
regras ortográficas e gramaticais da norma padrão é:
a) As crianças querem estar aonde a fantasia está.

b) Queremos saber por que a ideia de eternidade nos fascina.

c) O gosto adocicado do chicle mau acaba e queremos outro.

d) Nada como balas e chicletes durante uma seção de cinema.

e) A ideia de viver para sempre persegue o homem a séculos.

40- São todas palavras corretamente escritas:
a) ansear, distinguir e previlégio.
b) antevéspera, embutir e cardeal.
c) nomiar, hastear, prefirir.
d) despêndio, júre, aborígene.
e) emigrar, ideologia e despensar.
41- Marque a palavra ou sequência sublinhada que foi mal empregada.
Após longa discussão, deve ser aprovada e promulgada( A) a emenda
constitucional que altera substancialmente(B) a redação do art. 62 da
Constituição Federal de 1988, que disciplina(C) a expedição(D) de
medidas provisórias. Nos doze parágrafos que passam a integrar o art.
62, deslumbra- se(E) a intenção de restringir e delimitar a atividade
legislativa do Poder Executivo.
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
42 -Julgue os itens e assinale a
alternativa CORRETA:

I. A regra que estabelece a escrita com “z” em

“localizado” é a mesma da escrita de “análize”.
II. A origem das palavras influencia na sua escrita.
III. Em “Terra Indígena São Marcos” as palavras
“Terra” e “Indígena” poderiam ser escritas com
as iniciais minúsculas.
a) I e III são falsas.
b) I e II são verdadeiras.
c) III é verdadeira.
d) I é verdadeira.
e) II e III são verdadeiras.
43 - Complete as frases da segunda coluna com a expressão
adequada à norma-padrão.

I por que
II porque
III porquê
P As pessoas ficaram tranquilas ______ não tiveram de refazer o
trabalho.
Q Não sei o ______ de tanta preocupacão com a pressa.
R Afinal, tantas dúvidas com a terapia, ______?
S Ignoro ______ razão as pessoas não se habituam à solidão.
O preenchimento dos espaços com as expressões que tornam as
sentenças corretas resulta nas seguintes associações:
a) I – P , II – S , III – Q
b) I – S , II – P , III – Q
c) I – S , II – R , III – P
d) I – R , II – P , III – S
e) I – Q , II – R , III – P
44 - "Em primeiro lugar, não estão em xeque as inegáveis e
insubstituíveis virtudes que os mercados possuem quando
funcionam de maneira mais livre, sem interferências externas,
na alocação dos recursos." (L.37-40)

No trecho acima, grafou-se corretamente a palavra xeque, de

acordo com o sentido pretendido no texto.

Assinale a alternativa em que não se tenha mantido correção

gráfica ao utilizar a palavra destacada.
a) Finalmente o enxadrista deu o xeque-mate.
b) Com ética e consciência cidadã, o povo dará
um cheque à corrupção.
c) Chegou em visita ao Congresso o xeque árabe.
d) Porque estava sem talão, teve de pedir
um cheque avulso.
e) Deixe que eu cheque a lista de passageiros.
45 - Está correta a grafia de todas as palavras da frase:
a) Quem imagina que o progresso só trás vantagens
ficará frustado quando perceber os dezajustes que ele
pode provocar.
b) O que mais influe no aumento da pressão arterial é
a vida cedentária que os caboclos passam a levar.
c) As pesquizas que o antropólogo emprendeu são
conclusivas, quando se consideram os dados que
foram comparados.
d) A obsessão pelo progresso leva os mais
ingênuos a acharem que toda novidade
constitui, em si mesma, uma vantagem.
e) É com muita espontaniedade que passamos a
gosar dos benefícios do progresso, sem nos
preocuparmos com as suas conseqüências.
46 -Assinale a alternativa em que as palavras
estão escritas corretamente:
a) empecilho - previlégio
b) empecilho - privilégio
c) impecilho - previlégio
d) impecilho - privilégio
47 - Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as
lacunas.

I. Não_______ em tomar as atitudes.

II. Ele teve________na sua tentativa
a) exite - êxito

b) exite - hêxito

c) hesite - êxito

d) hesite - hêxito

e) hesite - êzito
48 - Está incorretamente escrito:
a) Escaso.
b) Assar.
c) Cismo.
d) Sismo.
49 - Escrevem-se com ç, como presunção
(parágrafo 8), e com s, como pretensão (parágrafo
9), respectivamente, os sufixos dos substantivos
usados em:
a) conten...ão da fuga - deser...ão do soldado
b) subver...ão da ordem- exten...ão da pena
c) preven...ão do crime - apreen...ão da drogad)
extin...ão da quadrilha - distor...ão dos fatos
e) propen...ão ao delito - deten...ão do bando
50 - Assinale a alternativa que apresenta uma palavra
grafada de forma INADEQUADA ao contexto no qual está
inserida.
a) Houve cessão da sala de reuniões para que
pudéssemos discutir o início das novas obras.
b) Coloque uma placa com a correta discrição dos itens da
cesta.
c) A colisão dos trens era iminente, não havia o que fazer.
d) Todos se cumprimentaram sem demora.
e) Foi infligida pesada pena ao réu pelo juiz.
“ Nunca desista. Grandes coisas levam tempo.
Seja paciente.”