7o

ANO

2024_AF_B1_V1
História

Reforma Protestante

1o bimestre – Aula 13
Ensino Fundamental: Anos Finais
 Conteúdo
● Indulgências e relíquias;
● Reforma Protestante;
● Martinho Lutero e João
Calvino.
Objetivos
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● Identificar as principais
características da Reforma
Protestante;
● Reconhecer e discutir o
contexto histórico em que
ocorreu;
● Analisar as consequências da
Reforma Protestante.
 Para começar
Vamos dialogar para iniciar esta
aula – Vire e Converse.
a) Você acha que a liberdade
religiosa é importante? Você
conhecia essa lei?
b) Como a reforma religiosa pode
contribuir para a convivência
entre os seres humanos na
atualidade?
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03 MINUTOS
A lei 17.157/2019 prevê punição a toda
manifestação atentatória e todo ato
discriminatório por motivo de
religião, praticado no Estado de São
Paulo, por qualquer pessoa, jurídica ou
física, inclusive a que exerça função
pública.
Diário Oficial, 20 de Setembro de 2019.
Virem e conversem
 Foco no conteúdo

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Reforma Religiosa
Leia o texto e reflita:
As Reformas Religiosas referem-se a um conjunto de movimentos e mudanças
significativas que ocorreram no cenário religioso da Europa. Essas reformas
tiveram um impacto profundo na história europeia e mundial, moldando a
paisagem religiosa, social e política da época. Três das principais Reformas
Religiosas foram a Reforma Protestante, a Contrarreforma Católica e a
Reforma Anglicana.

Saiba mais: 500 anos da Reforma Protestante

https://www.youtube.com/watch?v=QkheKbaDZGs
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● A corrupção e despreparo do
clero: muitos membros da Igreja
tinham comprado o cargo de
bispo ou cardeal;
● O poder universal do papa: no
século XV, muitos reis passaram
a ver o papa como um obstáculo
ao fortalecimento do poder real.
A venda de indulgências, pintura
de Augsburg, cerca de 1530
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Contexto histórico
As reformas religiosas ocorreram no contexto da Europa do século XVI, um
período marcado por mudanças sociais, econômicas e políticas. Algumas das
principais causas da Reforma Protestante foram:
● a crise do feudalismo: o feudalismo estava em declínio, e as relações sociais e
econômicas estavam se transformando;
● o renascimento cultural: o renascimento cultural valorizou o humanismo e a
razão, o que levou ao questionamento da autoridade da Igreja Católica;
● a expansão marítima: a expansão marítima europeia levou ao contato com
novas culturas, o que também contribuiu para o questionamento da autoridade
da Igreja Católica.
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Na Idade Média, a Igreja era rica e poderosa. Os
bispos possuíam feudos enormes. O papa celebrava
acordos políticos, interferia na escolha dos reis, era
chamado a coroá-los etc.
Porém havia um grande número de pessoas, grupos
sociais e líderes políticos e religiosos, descontentes
com a Igreja e com o imenso poder do papa. Indulgência plenária, de remissão
de todos os pecados. O tempo de
A venda de indulgências e relíquias: bispos e
perdão concedido por uma
padres praticavam o comércio de artigos religiosos, indulgência equivale ao tempo que
a simonia. seria necessário para cumprir a
penitência (KENT, 1910)
 Na prática

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Vamos analisar a fonte abaixo e responder

às questões:
a) Quais elementos visuais e simbólicos
são evidentes na cena projetada?
b) Quem são os personagens retratados?
c) Como a venda de indulgências reflete ou
é influenciada pela dinâmica de poder da
época?
A venda de indulgências, pintura
de Augsburg, cerca de 1530
 Na prática

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Correção
a) Quais elementos visuais e simbólicos são evidentes na cena projetada?
Resposta: Os elementos visuais e simbólicos mais evidentes na cena são:
● o vendedor de indulgências, vestido com roupas luxuosas e
ostentando, representa a Igreja Católica, que lucrava com a venda
de indulgências;
● as pessoas que se aglomeram ao redor do vendedor representam os
fiéis, que eram enganados pela promessa de remissão dos pecados.
 Na prática

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Correção
b) Quem são os personagens retratados?
Resposta:
Os personagens retratados são:
● o vendedor de indulgências, que é o personagem principal da cena;
● as pessoas que se aglomeram ao redor do vendedor, que
representam os fiéis;
● o homem que está sendo representa a ameaça de condenação
eterna.
 Na prática

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Correção
c) Como a venda de indulgências reflete ou é influenciada pela dinâmica de
poder da época?
Resposta: A venda de indulgências refletiu a dinâmica de poder da
época, em que a Igreja Católica exercia grande influência sobre as
pessoas. Essa prática foi utilizada pela Igreja para controlar a
fidelidade e aumentar seus lucros. Além disso, foi influenciada pela
disputa política entre o papa Leão X e o imperador Carlos V, sendo
uma forma de financiar a guerra contra este último. Em resumo, as
indulgências representaram uma prática corrupta que evidenciou o
poder da Igreja e as rivalidades políticas da época.
 Foco no conteúdo

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Reforma Protestante
● Líderes Principais: Martinho Lutero e João Calvino;
● Causas: Críticas à corrupção na Igreja Católica, venda de indulgências e
busca por uma interpretação mais direta da Bíblia;
● Principais Ideias: Sola Fide (somente pela fé), Sola Scriptura (somente as
Escrituras), Sola Gratia (somente pela graça);
● Impacto: Fragmentação do cristianismo, surgimento de diversas
denominações protestantes.
Saiba mais:
https://www.youtube.com/wat
ch?v=WjZslM1SboY
 Foco no conteúdo

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Martinho Lutero
● Professor de Teologia na Universidade de Wittenberg
– Saxônia;
● Em 1517, na região onde hoje é a Alemanha, um
monge de nome Martinho Lutero revoltou-se contra a
venda de indulgências e ousou discordar da doutrina
católica, defendendo a salvação da alma apenas pela
fé;

Saiba mais – 500 anos da Reforma

https://bndigital.bn.gov.br/exposicoes/lute Retrato pintado de
ro-500-anos-da-reforma Martinho Lutero, 1528
/
 Foco no conteúdo

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● Condenou os abusos e alguns dos dogmas
da Igreja;
● Contra o uso do latim nos cultos;
● Critica a hierarquia da Igreja e o celibato;
● Criticou a ostentação de luxo e riqueza do
alto clero.

Lutero pregou as 95 teses contra a igreja em Saiba mais: 95 teses

https://histedbrantigo.fe.unicamp.
1517, contendo também a crítica contra a br/navegando/fontes_escritas/1_
venda de indulgências. Jesuitico/95_teses_martin.htm
 Na prática

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Todo mundo Continua...
escreve

3. Leia o texto abaixo e, em seguida, faça o que se pede no seu caderno.

A Reforma Protestante e os movimentos reformistas não surgiram no século XVI. Críticas em

relação à Igreja já estavam presentes na Europa desde o século XII, contestando os dogmas
católicos e propondo reformas. No século XVI, Martinho Lutero, João Calvino e Henrique VIII
foram os líderes dos movimentos religiosos de maior destaque no contexto que ficou conhecido
como Reforma Protestante, cujas críticas estavam relacionadas à venda de indulgências, à riqueza
do alto clero, à interferência da Igreja Católica na política, à venda de relíquias sagradas, entre
outras razões. Nos territórios cujos governantes apoiaram a Reforma Protestante, houve um
processo de ruptura com a Igreja Católica, levando inclusive ao confisco de bens e terras
eclesiásticas, que passaram a fazer parte do patrimônio dos reinos, principados etc.

O termo "dogma" vem do grego "dogma", que significa "decreto" ou "regra".

 Na prática

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10 MINUTOS

No caso da Inglaterra, o rei Henrique VIII se tornou também o líder religioso do

anglicanismo. Em resposta, a Igreja Católica promoveu um movimento próprio, que
ficou conhecido como Contrarreforma, que trouxe mudanças como a proibição da
prática da venda de indulgências e investiduras, além de retomar a ação do Tribunal do
Santo Ofício, ou Inquisição.
Fonte: Currículo Ação, 7o ano

a) Quais foram as principais causas da Reforma Protestante?

b) Qual foi o principal ponto de discordância entre Martinho Lutero e a
Igreja Católica?
 Na prática

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Correção
a) Quais foram as principais causas da Reforma Protestante?
Resposta: As principais causas da Reforma Protestante foram a
corrupção na Igreja Católica, a venda de indulgências, a insatisfação
com o clero e a busca por uma interpretação mais direta da Bíblia.
b) Qual foi o principal ponto de discordância entre Martinho Lutero e a Igreja
Católica?
Resposta: O principal ponto de discordância entre Martinho Lutero e
a Igreja Católica foi a venda de indulgências, que ele via como uma
prática corrupta e não fundamentada na fé cristã.
 Foco no conteúdo

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João Calvino (1509-1564)
Também defendia a salvação pela fé, refutava o
culto às imagens e admitia apenas dois
sacramentos: o Batismo e a Eucaristia.
Mas diferentemente de Lutero, Calvino acreditava
na predestinação absoluta, ou seja, que as pessoas
nada podiam fazer para mudar seu destino.

João Calvino
Aplicando

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5 MINUTOS

Observe a imagem:
A partir da imagem, dos conhecimentos
adquiridos nesta aula e das explicações
de seu professor sobre as críticas de
Martinho Lutero em suas 95 teses,
elabore um diálogo ou uma narrativa
para a xilogravura de Jörg Breu,
registrando-a no seu caderno.
Todo mundo
escreve
O que aprendemos hoje?

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● Hoje aprendemos a identificar as principais
características e o contexto histórico das reformas
religiosas e a reforma Protestante.
 Referências

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SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Coordenadoria Pedagógica – COPED,
2023. Currículo em Ação – 7o ano, Volume 1, São Paulo, 2023.
LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto
Alegre: Penso, 2023.
SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Etapas Educação Infantil
e Ensino Fundamental./Secretaria da Educação – São Paulo: SEE, 2019.
DURANT. Will. A reforma. Rio de Janeiro: Record, 2002.
LUTERO, Martinho. Da liberdade do cristão: prefácios à Bíblia. São Paulo: Unesp, 1998.
SILVA, Elizete da. A Reforma Protestante e o mundo moderno. In: SILVA, Elizete da; SANTOS, Lyndon de
Araújo; ALMEIDA, Vasni de. Os 500 anos da Reforma Protestante no Brasil: um debate histórico e
historiográfico. Curitiba, PR, Editora CRV, 2017.
PARANÁ (ESTADO). Secretaria da Educação. Material de Apoio ao Professor. Paraná, 2022.
 Referências

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Lista de imagens e vídeos
Slides 5, 8 e 19 – Imagem: A venda de indulgências, pintura
de Augsburg, cerca de 1530. Disponível em:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Com%C3%A9rcio_de_indulg%C3%AAncias#/media/Ficheiro:Jeorg
_Breu_Elder_A_Question_to_a_Mintmaker_c1500.png

Slide 7 – Imagem: Indulgência. Disponível em:

https://bndigital.bn.gov.br/exposicoes/lutero-500-anos-da-reforma/indulgencias/ Acesso em: 05
nov. 2023.
Slide 13 – Imagem Matin Lutero. Fonte Wikipedia . Disponível em:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Martinho_Lutero#/media/Ficheiro:Lucas_Cranach_d.%C3%84._-_M
artin_Luther,_1528_(Veste_Coburg).jpg
Acesso em: 05 nov. 2023.
Slide 14 – Imagem 95 teses. Fonte Wikimedia. Disponível em:
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