EXERCÍCIOS

(Acentuação Gráfica)
Julgue os itens a seguir, marcando (V) se
todas as palavras forem acentuadas pela
mesma regra e (F) se forem acentuadas por
razões diferentes:

b. (
c. (
d. (
e. (

1º GRUPO

4. (UnB/TCU) Assinale a opção em que a
acentuação gráfica das palavras está correta:
a. ( ) Para combater incêndios, o Corpo de
Bombeiros mantém no Centro
Histórico
cinqüenta hidrantes e uma viatura própria para
ações de emergência.
b. (
) O perfil sócial e econômico dos
quarteirões foi planejado para agrupar
comercio em geral, empreendimentos na área
de alimentação, além de iniciativas culturais.
c. ( ) Cenário de alguns romances de Jorge
Amado, o Pelourinho reune hoje todos os
ingredientes de um sofisticado pólo de lazer e
cultura.
d. ( ) Diversos órgãos oficiais tem contribuído
na reconstrução do patrimônio histórico e
arquitetônico de Salvador.
e. ( ) A ausência de um controle estrategico
durante séculos facilitou a descaracterização de
uma área importantíssima da história da
arquitetura braslileira.

1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
6. (
7. (
8. (
9. (
10. (

) municípios / proíbam / saída
) balaústre / caí / argúi
) história / indivíduos / tênue
) náufrago / idéia / chapéu
) chaminé / será / papéis
) distúrbio / papéis / sério
) súbito / pânico / insólito
) país / Macunaíma / saúde
) útil / últimos / húngaro
) polícia / edifícios / série

2º GRUPO
1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
6. (
7. (
8. (
9. (
10.(

) freguês / três / cortês
) vírus / ânus / ônibus
) fácil / imóvel / amável
) máximo / hábitat
) Crusoé / café / rodapé
) juá / sofá / crachá
) Há / vê / pôr
) pôr / pára / pêlo
) vôo / saída / enjôo
) paletó / cipó / pó

) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis
) vovô, capilé, Paraná, lápis, régua
) amém, amável, filó, porém, além
) caí, aí, ipê, abricó

5. (UnB/CAESB) Assinale a opção correta
em que todas as palavras são acentuadas em
obediência à mesma regra:
a. ( ) hidrológico, possível, atmosférica
b. ( ) necessário, subterrâneo, sábios
c. ( ) provém, três, contínua
d. ( ) reservatórios, caráter, córregos
e. ( ) às, água, dúvida

EXERCÍCIOS
1. (Câmara dos Deputados) Alternativa em
que as sílabas em destaque de ambos os
vocábulos são as sílabas to-nicas:
a) ( ) aVAro - ureTER
b) ( ) póLIpo - Ibero
c) ( ) PUdico - duPLEX
d) ( ) RUbrica - NObel
e) ( ) CIclope - ínteRIM

6. (UnB/MEC) Assinale a opção em que
ocorre exemplo de vocábulo acentuado
devido à mesma regra de acentuação
gráfica que se aplica a “caráter”:
a. ( ) já
b. ( ) hífen
c. ( ) vários
d. ( ) saúde
e. ( ) assembléia

2. (UnB/STJ)
Acentua-se
a
forma
sublinhada em pô-la na cadeia porque
se trata de:
a. ( ) forma tônica em hiato
b. ( ) paroxítona terminada em o fechado
c. ( ) forma verbal em que, depois de o,
assimilou-se o r ao i do pronome
d. ( ) acento distinto de timbre

7. (UnB/FUB) São acentuadas pela mesma
regra de acentuação gráfica todas as
palavras da opção:
a. ( ) ótimas/prognósticos/só
b. ( ) Isaías/Diária/Felício
c. ( ) Inabalável/impossível/invisível
d. ( ) Português/tênue/também
e. ( ) lá/está/sábado

3. (CEUB) Assinale a alternativa em que
todos os vocábulos são acentuados por
serem oxítonos:
a. ( ) paletó, avô, pajé, café, jiló

1

8. (IDR/Metrô) Assinale a alternativa cujos
vocábulos NÃO são acentuados pela mesma
regra:
a. ( ) público, jurídico, técnico
b. ( ) econômico, caráter, político
c. ( ) exercício, área, médio
d. ( ) auxílio, tênue, nódoa

12. (UnB/TCU) Assinale a opção correta
quanto à grafia dos verbos sublinhados:
a. ( ) Os artistas crêem que a restauração do
Centro Histórico é uma conquista cultural
comunitária.
b. ( ) Os intelectuais vêem com bons olhos a
consolidação da consciência em relação ao
patrimônio.
c. ( ) Os empresários vem instalando lojas,
cafés, restaurantes, escritórios e estúdios no
Centro.
d. ( ) É preciso que os cidadãs deem valor
ao trabalho de restauração e preservem as
características originais do estilo barroco.
e. ( ) Cores, formas, detalhes em madeira e
em alvenaria compoêm o cenário de casarões
coloniais do Centro Histórico.

9. (UnB/FUB) Identifique a opção em que
todas
as
palavras
são
acentuadas
graficamente por causa da mesma regra:
a. ( ) proteína / reúnem / céu
b. ( ) demência / negócio / difícil
c. ( ) atrás / áspero / entusiástico
d. ( ) alguém / contêm / abdômen
e. ( ) paraíso / daí / destituído
10. (EMBRAPA) Aponte o grupo de palavras
que são acentuadas pela mesma razão de
“usufruímos”:
a. ( ) ímãs, lápis, hífen
b. ( ) viúva, saída, faísca
c. ( ) típico, crítico, últimas
d. ( ) concluímos, tínhamos, previsível

13. (ESAF/TRT) Assinale a opção que
apresenta a acentuação incorreta das
palavras:
a. ( ) Tivéssemos recursos, empreenderíamos
algum negócio.
b. ( ) Pela síntese da exposição
dos
projetos, vê-se que trarão ônus para o
governo.
c. ( ) Esta área está interditada por um breve
período.
d. ( ) Atletas mais ágeis obtém melhores
resultados nas competições.
e. ( ) Três jovens advogados esperam os juízes
para o início da sessão.

11. (UnB/CAESB) Assinale a opção
gramaticalmente correta:
a. ( ) Os usuários crêm que o atendimento
tende a melhorar.
b. ( ) É necessário que eles dêm atenção às
instalações hidráulicas.
c. ( ) O cliente vêem reclamar do serviço na
agência central.
d. ( ) Os técnicos lêem as instruções antes
do trabalho.
e. ( ) As obras vem resolver o problema do
abastecimento.

GABARITO


Grupo

Grupo
01 - A
08 - B

1
F

2
F

3
V

4
F

5
F

6
F

7
V

8
V

9
F

10
F

F

F

V

V

F

F

F

V

F

F

02 - C
09 - E

03 - A
10 - B

04 - A
11 - D

2

05 - B
12 - A

06 - B
13 - D

07 – C

MAIS EXERCÍCIOS
(Acentuação Gráfica)
1. (IDR) No que se refere a acentuação
gráfica, é correto afirmar que:
a. ( ) três, terá e será recebem acento gráfico
por serem palavras
oxítonas, terminadas,
respectivamente, em s e a.
b. (
) comunitário,
imprudência
e
homicídio seguem a
mesma regra
de
acentuação gráfica.
c. ( ) código e trânsito seguem a regra de
acentuação gráfica das palavras trissílabas
terminadas em o.
d. ( ) o acento gráfico da forma verbal está
justifica-se pela existência do
pronome
demonstrativo esta.

6. (AMAN-RJ) Assinale o vocábulo
acentuado graficamente por imposição de
regra diferente das demais:
a. ( ) inúmeros
b. ( ) calmíssima
c. ( ) cédulas
d. ( ) cálculo
e. ( ) uísque
7. (UECE) São acentuadas graficamente pela
mesma razão as palavras da opção:
a. ( ) há, até, atrás
b. ( ) história, ágeis, você
c. ( ) está, até, você
d. ( ) ordinário, apólogo, insuportável

2. (IDR) Assinale o trecho que apresenta erro
de acentuação gráfica:
a. ( ) Sem dúvida, é corrupto alguém que
sistematicamente desvia dinheiro público.
b. (
) A orígem da nossa corruptíssima
república se encontra na História do Brasil
colonial.
c. ( ) A malandragem chegou a tais níveis que
o brasileiro anseia, freqüentemente, por ética e
dignidade.
d. ( ) Mesmo os religiosos reconhecem que os
mandamentos bíblicos
não
bastam para
sustentar referenciais éticos.

8. (UNIRIO/RJ) Assinale o item em que
ambas as palavras foram acentuadas segundo
a mesma regra:
a. ( ) ausência, saúde
b. ( ) jóqueis, pensávamos
c. ( ) pôr, pôde
d. ( ) último, baú
e. ( ) má, vocês
9.
(UEPG-PR)
O
item
em
que
necessariamente deve receber acento gráfico
é:
a. ( ) historia
b. ( ) ciume
c. ( ) amem
d. ( ) numero
e. ( ) ate

3. (UM-SP) Assinale a alternativa em que
pelo menos um vocábulo não seja acentuado:
a. ( ) voo, orfão, taxi, balaustre
b. ( ) itens, parabens, alguem, tambem
c. ( ) tactil, amago, cortex, roi
d. ( ) papeis, onix, bau, ambar
e. ( ) hifen, cipos, leem, pe

10. (AMAN-RJ) Das palavras seguintes, uma
admite duas formas de justificar o acento
gráfico, por enquadrar-se em duas regras de
acentuação:
a. ( ) combustível
b. ( ) está
c. ( ) três
d. ( ) países
e. ( ) veículos

4. (FUVEST-SP) Assinale a alternativa em
que todas as palavras estão corretamente
acentuadas:
a. (
) Tietê, órgão, chapéuzinho, estrêla,
advérbio
b. ( ) fluido, geléia, Tatuí, armazém, caráter
c. ( ) saúde, melância, gratuito, amendoím,
fluído
d. ( ) inglês, cipó, cafézinho, útil, Itú
e. ( ) canôa, heroismo, crêem, Sergipe, bambú

11. (FMU-SP) Assinale a alternativa que
apresenta palavras acentuadas pela mesma
regra de pólos:
a. ( ) lápis, lótus, tênis
b. ( ) avós, dominó, paletó
c. ( ) pôr, pêlo, pêra
d. ( ) herói, faróis, asteróide
e. ( ) pólen, sêmen, abdomen

5. (UM-SP) Assinale a alternativa em que
todos os vocábulos estejam corretamente
acentuados:
a. ( ) rítmo, impossível, enjôos, alcatéia
b. ( ) pôquer, sanduíche, seminú, afáveis
c. ( ) sótão, môsca, portátil, coronéis
d. ( ) carnaúba, caracóis, ítens, vintém
e. (
) ensaísta, antevéspera, protótipo,
orquídea

12. (FUMEC-MG) Assinale o item em que
todas as palavras são acentuadas pela mesma
regra de também, incrível e caráter:

3

.3.. ( ) agudo. agudo. rapidez... espontâneo. está d.5 d. carbônico 4 . tórax ) hífen. não há. ( ) idéia.. anéis. o qual não atendia aos reclames dos orfãos.. esteja 16. eloqüência 15. ibero. agudo. pálpebra e.. nós 18. circunflexo. vende..4.. tatú. ( ) averígüem.. apanha-las 13. rainha Assinale a alternativa cujos números correspondem aos itens em que não ocorre erro de acentuação: a. ( ) inúmeros b. distância c. ( ) alguém. ( ) uísque 14. ( ) além: vocábulo oxítono terminado em – em c.. ( ) averigúem. apaziguas b. possível ) têm. ( ) Lucília. persuasiva.a. ( ) bilingue. agudo e. acento gráfico nas palavras em destaque. circunflexo. coloque. ( ) atribuía.... raiz 3 – abdômen. ( ) lá. saí. ascenção. refem d. esteja c. desagradável.. ( c. sua rápi-da... ( ) atribuia.. subita. circunflexo. no singular. ( ) dócil: vocábulo paroxítono terminado em l e.. (FAFEOD-MG) Indique a alternativa que contém duas palavras oxítonas. calçá-las. Assinale este item: a. agudo. ( ) calmíssima c. porém. a acentuação gráfica de um vocábulo não está devidamente justificada. ( ) atribuía. (UEPG-PR) Num dos itens abaixo. magnólias. agudo. uisque e. ( ) abdomen. ( ) época. ( ) concluí. água. além b. rubrica.. infância b.. caires 4 – verossímil.em ordem para a entrega. eloqüência d..2. ( ) cálculo e. (UEPG-PR) Obedecendo às regras.. fluor.5 e. nobel... (UFP-RS) A alternativa que corresponde à série cujas palavras não devem ser todas acentuadas é: a. ( ) forceps. (UFV-MG) Observe os itens abaixo: 1 – caráter. ( ) pedrês. eloqüência b. ( ) miúdo. agudo d. agudo. ( ) 1. não há c.. graúna 5 – caquí. (ACAFE-SC) Assinale a alternativa cujas palavras são acentuadas graficamente com base na mesma regra: a. marque a alternativa correta: O juiz inflexivel foi a ruina de Estevão. ( ) agudo. ( d. inverossímil.... ascensão. (UEFS-BA) Quero que vocês. ( ) hífen d.. avaro. ( ) órgão: vocábulo proparoxítono terminado em til d. zebu. esteje e. a.. impossível.. matéria. ascensão. ascenção. ( ) cédulas d. mas se for colocada no plural.. eloqüência c.. constituido. ( ) não há. esteje b. ( ) 2. porque (subst) 21. deixará de receber o acento: a. agudo 17. ( ) círculo: vocábulo proparoxítono b... tem acento gráfico. Assinale o item em que as palavras estão acentuadas segundo a mesma regra: a. a. ( ) 1. se necessário. ascensão. ibero.. não há. agudo. construí. ( ) ingênuo..5 b. ( b... rubrica. não há. (UFP-RS) Ele. ( ) 3.. ( ) averíguem. ( ) averíguem.. todas as encomendas: é preciso que tudo. crítico ) pólen. ( ) anil. três 20. polo(subst) quinquenio c. sanguineo. ( ) metro. trânsfuga..a uma.. lá. jiló. ( e. duas paroxítonas e duas proparoxítonas: a. cáqui. ( ) averigúem. (AMAN-RJ) Assinale o vocábulo acentuado graficamente por imposição de regra diferente das demais: a. ( ) revólver e. ( ) dispar.. ninguém.. juízo 2 – benevolência. ( ) atribuía. ( ) bebê b. ( ) pôde: acento diferencial 19. éter ) há. ( ) atribuia. rapé. ( ) (ele) intervem.4 c. agudo. respectivamente. ( ) 2. dromedário c.. já. esteja d.. saí e. pêndulo b. solícito. céu. ( ) respeitável. eloqüência e. árvore. não há b.4.. não há. a. porém d. ( ) útil c. ( ) aríete 23. agudo. ( ) não há... ( ) história. vicio.3 22.. depois. (ITA-SP) Assinale a palavra que. ( ) não há..

( d. ambígüo d.. (Center-BA) São acentuadas por razões diferentes: a. ( c.c. ( e.do herói sem causa. a. límpida b. ( ) extraordinário. quase d. ( ) Prototipo. lábia. provável b.. ambíguo e. é... o diretor do filme gastou dois milhões de dólares. antropóloga. ( ) cópias. a. e. revêm. ( ) Prototipo. ( ) talvez. melhor. ( ) Para pôr em evidência o personagem principal e repor a equipe da faxina.de arriscar a vida por um. ( ) míope. ambíguo b. necessário d. b. ( ) caráter. era. clímax. a. esferóide 5 02 B 09 B 16 B 23 D 30 A 03 B 10 E 17 C 24 D 31 E 04 B 11 – C 18 B 25 C 05 E 12 A 19 E 26 A 06 E 13 C 20 C 27 B 07 – C 14 – B 21 – C 28 – C . coágulo 29.. médiuns.. ( ) bênção. monetários. c. contêm. também e. clímax.. ( ) jibóia. ( ) incêndio.. caráter. ( ) agrônomo. contém.. páginas. ( ) Por que a análise do porquê tem gerado dúvidas a todos os alunos interessados nesse assunto? Por quê? d. reles. ( 25. volúvel e. revêem. ( ) acadêmica. funil.. imundície c. ( ) bênção. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que contém vocábulos que obedecem à mesma regra de acentuação da palavra tênue. ( ) argênteo.. provêem 31. ( ) Protótipo. com base na mesma regra ortográfica: a. provém ) convém.. viúvo. ( ) bênção. ( ) Protótipo. revêem.. meteoro. do mesmo modo que herói... ( b. ( ) heróico. verás c. (Cesgranrio-RJ) Assinale a opção em que os vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação gráfica: a. (FGV-RJ) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases: I Cada qual faz como melhor lhe ___________________ II O que _______________estes frascos? III Neste momento. quazi ) convém. herói. capás. incêndio 26.. revêem. provém ) convêm. ( ) rosa. ( ) chapéu. quase b. quasi e. jóquei e. (USF-SP) . ( ) dá-lhes. 30. doído b. supérfluo.. ( ) Os comerciantes estréiam um produto novo através da exibição de letreiros na fachada ascendente dos prédios. próximo c.. régua. ambígüo GABARITO 01 B 08 C 15 A 22 C 29 B 28. ( ) assembléia. contém. ( ) Protótipo. saía 24. ( ) antipático. área d. climax. remédio. climax.. capáz. ambíguo c. fóssil.. contém. dá 27. capás. ( ) bênção. mágoa. nada. ( ) há. ( ) amêndoa. capaz. sinônimo e. ( ) rouxinóis. baía. ( ) boêmia. ( ) terá.. quaze c. capítulo d. bilíngüe d. provêem ) convêm. (MACK-SP) Aponte a alternativa em que haja uma palavra incorretamente grafada: a. (ITA-SP) Assinalar a alternativa em que todas as palavras estejam com acentuação gráfica correta: a. caráter. carater. ( ) A freqüência assídua dos alunos no curso de Lingüística deve-se à tranqüilidade do ambiente e à eloqüência dos professores. carater. díspar b. ( ) bênção. intransponíveis d.bêbedo.. amáveis. IV Eles ____________ a casa do necessário.. índex. ( ) As forças governistas fazem concessões só com o propósito de que o lider apazigúe a rebelião.. clímax. (Cesgranrio-RJ) Assinale a série que leva acento agudo. contêm. revêem. os teóricos __________________os conceitos. ( ) necessário. capaz. avaro.. ímã. geléia c. provêem ) convém. caráter.

Mus.) *abrolho ambidestro alcova camioneta (te) *molho (= caldo) choldra (= bando) fecha corça (= fêmea do veado) foro (= jurisdição) grumete (= marinheiro) crebo (= freqüente) enxaqueca destra (= a mão direita) destro (= a mão esquerda) cerebelo rouba festeja corso (= da Córsega. Mitol. São oxítonas condor Nobel ruim sutil reféns mister Gibraltar novel refém 6 .) Antônio corbelha (cesto para flores) solfejo (exercício musical) badejo (peixe) Observação: suor (ó ou ô) – ileso (ê ou é) – ignoto (ô ou ó) 4 – PROSÓDIA Chama-se prosódia a parte da Gramática que trata da correta acentuação de vocábulos. cardume de sardinhas) torpe (= desonesto) crosta filantropo *morno extra controle (subst.ORTOEPIA (OU ORTOÉPIA) PROSÓDIA ACENTUAÇÃO GRÁFICA Chama-se ortoepia a parte da Gramática que trata da correta pronúncia dos fonemas. Observe a diferença de timbre das vogais dos vocábulos abaixo. : person. Ao erro de prosódia dá-se o nome de silabada. Timbre aberto: ( ´ ) Timbre fechado: ( ^) *abrolhos (= dificuldades) *molho (= feixe) Coldre Obsoleto Dolo (= má fé) Coeso (= coerente) Refrega (= luta) Grelha (= grade de ferro para assar Tropos (= figuras) Coevo (= coetâneo) Antolhos (= pala) Obeso Coleta Ciclope (= gigante) Paredro (= diretor) Lerdo (= lento) Inodoro (= sem odor) *morna Pandora (= instr.

guerra antiga) Hégira (fuga) Revérbero (reflexo) Aeróstato (balão) improbo (desonesto) Sátrapa (déspota) Álcali Bólido (e) (meteoro) Ínterim Bímano Tamisa Dupla prosódia Para alguns vocábulos há.Hangar (abrigo aviões) Cister avaro erudito inaudito (extraordinário) refrega aziago Exegese (interpretação) autópsia policromo têxteis Efebo (ê = moço) ibero (im)pudico Sinonímia Aerólito (meteorito) chavena lêvedo Trânsfuga (desertor) amálgama Niágara Zéfiro (vento suave) Anátema (excomunhão) Éolo (vento forte) ômega Cotilédone (folhas embrionárias) crisântemo Obus (peça artilharia) Ureter (canal – rins/bexiga) São paroxítonas batavo fluido maquinaria tulipa caracteres fortuito libido rubrica Barbaria (barbárie) filantropo látex têxtil Proparoxítonas Ábibi (lat) Égide (proteção) Prófugo (desertor) alcoólatra Arquétipo (modelo) Protótipo (modelo) Bátega (aguaceiro) Azáfama (barulho) Hábitat (lat.) quadrúmano Fac-simile (reprodução) Gárrulo (tagarela) recém decano gratuito pegada necropsia dispar Hungria meteorito boêmia=boemia ciclope grácil misantropo estratégia Aríete (máq. oscilações de pronúncias Áfono/afono Acrobata/acróbata Anidrido/anidrido (liq.ácido) Homilia/homília Oceania/Oceânia Colméia/colméia Cátion/cátion/cátion (carga+) Ânion/aníon (carga -) Ortoepia/ortoépia Projétil/projétil Réptil/réptil Sóror/sóror Zangão/zângão Xerox/xérox Boemia/boêmia 7 . mesmo a língua culta.

ACENTUAÇÃO GRÁFICA Regras de acentuação gráfica Caso 1. e(s). pó. pé. pós. um. ninguém. fórceps Próton. atrás. ens Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em: l i(s) n us. fórum. táxi. comércios Fósforos. parabéns Fácil.tempo futuro 8 Exemplos Pá. nêutrons. Paroxítonas 4. e(s). o(s). três Sofá(s). em. pás. Monossílabos tônicos 2. Ditongos abertos Regra Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em a(s). você. o(s) Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em a(s). órfãs Órgão. Proparoxítonas 5. éter Tórax Órfã. crê. Oxítonas 3. elétrico. cápsula Assembléia Céu dói . órgãos Bíceps. após. gás. lápis Pólen Vênus. fóruns Açúcar. desagradável Júri. rádom História. seguido de s Todas as palavras são acentuadas Acentuam-se os ditongos abertos: éi éu ói CRASE IMPORTANTE: A # À # HÁ à – (regras vistas há pouco) há – tempo passado a . uns r x ã(s) ão(s) ps on(s)/om ditongo oral. pés. lê.

EXERCÍCIOS
I- PREENCHA AS LACUNAS COM A, AS, À, ÀS:
1. Monumento erigido ....... memória do mestre.
2. Dirigi-me ...... piscina.
3. O Brasil manifestou ......... Argentina toda a
solidariedade.
4. Fiéis ....... aspirações.
5. Chegaram ....... Estocolmo
6. Quando voltarás ...... Curitiba da Rua das
Flores?
7. Graças ....... Deus obedecemos .........
sinalização.
8. ...... minha mãe, que lhe dei eu?
9. Voltamos ........ casa antes da chuva.
10. Após ......... compras, retornemos .........
casa de tua avó.
11. De volta ..... terra, o pescador descansou.

12. A medalha foi dada .......... aluna mais
aplicada, mas não ........ qualquer aluna.
13. Pedrinho traja-se ....... antiga.
14. Fui ...... São Paulo, ........ tardinha.
15. Sentei-me ........ beira do rio e passei ........
meditar.
16. Vaguei ...... míngua e sem conforto.
17. Eis a menina ..... quem dei um presente.
18. ......... noite estava clara, e os namorados
foram ........... praia ver a chegada dos
pescadores que voltavam ....... terra.
19. Visava .......... vaga de chefe mais do que
aspirava ........... de diretor.
20. O fenômeno ........ que aludi é visível ........
noite e .......... olho nu.

II- CRASEIE QUANDO NECESSÁRIO:
1. Refiro-me aquilo que não ensinam na escola.
2. Aquela sua desculpa não engana a ninguém.
3. Aqueles vestibas que aprenderam aquelas regras da crase não passarão aquilo a que se chama
“maus momentos”.
4. Os garimpeiros assistiam a cena em silêncio, entreolhando-se a luz das candeias.
5. Exige-se a assistência as aulas.
6. O aluno parecia entregue a alegres recordações.
7. Chegamos a cidade a uma hora morta.
8. Tomou o remédio gota a gota.
9. Iremos a Curitiba e depois a Natal.
10. Dedicaram templos a Minerva e a Júpiter.
11. Indo a casa, você só me encontrará as 14 horas.
12. Ninguém estava pronto a falar.
13. Falava a torto e a direito.
14. Viajaram, a pé, a Fortaleza dos jangadeiros.
15. O ladrão se achava as escondidas, quando a polícia o encontrou, as 20 horas.
16. Estou aqui desde as sete horas.
17. Você anda escrevendo cartas a Fernanda?
18. A incrível Jordana, o pai só permite que escrevam histórias infantis.
19. As segundas-feiras, almoço a paulista; as terças, a mineira.
20. Dirigiu-se a Casa do Estudante para adquirir canetas novas.
21. Ontem, saldou seus compromissos: pagou a mensalidade do colégio, a empregada, as contas e a
pessoas a quem devia.

9

QUESTÕES DISCURSIVAS
1. (CEFET) Complete os espaços em branco com A, À ou HÁ:
Lembro-me muito bem que, ........... dez anos atrás, ficávamos os dois, lado ....... lado, ....... porta do
bar, aguardando ....... passagem do ônibus que levava ..... Lapa.
2. (UFSC) Reescreva o período abaixo, corrigindo-o, se necessário, quanto à acentuação gráfica e
crase. Justifique, mesmo se você não fizer a correção.
Ele ia, pouco a pouco, falando aquela linguagem monossilábica, e à seus pés, a cachorra esgaravatava
a seca vegetação.
Correção:____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Justificativa:_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Complete as lacunas com uma das formas dos parênteses:
a. Vamos tirar ............ (à sorte – a sorte) para decidir quem iniciará o jogo.
b. Maria deu ............ (a luz – à luz) uma criança defeituosa.
4. (FUVESTE) Leia atentamente as frases abaixo:
1. “... trouxe até à nuca, bem atrás de uma orelha, uma das patas de trás, para se coçar.”
(Guimarães Rosa)
2. “ Tiritando de frio, andei até a estra-da e comecei a pedir carona.”
(P.M.Campos)
Justifique a presença e a ausência do acento indicativo da crase nas expressões destacadas acima:
Resposta:.........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.............................................................................................................
...............................................................................................................................
5. (CÁSPER LIBERO) “Iremos, à pé, à fazenda.” Está correta esta oração? Por quê?
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
6. (FUVEST) No texto a seguir, apenas um a deve receber o acento de crase. Transcreva o
segmento em que ele aparece e justifique a crase.
“Dirigiu-se a ela a passos lentos e disse: estou disposto a contar tudo a senhora; não tenho coragem de
falar a Mário sobre o ocorrido.”
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
7. (E.S. PROPAGANDA E MARKETING) Preencha os espaços vazios com a ou as, marcado ou
não com acento grave, indicador de crase:
“Eu já conhecia............fazenda, por isso fui......... cidade apreciar praças onde fiz referências ........ V.Sª e
não ............ Srª que o acompanha”.
8. (FAAP) Explique o emprego do acento grave nas expressões destacadas:
a. Eu compro à vista aos donos do mundo.
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

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b. Digo adeus à ilusão.
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
9. (CESGRANRIO) Preencha os espaços vazios com a, à, as, às:
1. “(...)Rubião teimava em dizer que ......... noites do Rio não podiam comparar-se......... de
Barbacena(...)” (Machado de Assis)
2. “.............. queda do Homem persiste, como .......... das cachoeiras.” (Guimarães Rosa)
3. “É uma história curiosa ........ que vou lhe contar, minha prima.” (José de Alencar)
4. A camisa que ganhei de minha mãe é idêntica ........ que você está usando hoje.
5. “(...) de quantas famílias iguais ........ dele não saíam cangaceiros, criminosos?” (José Lins do Rego)
10. Complete os espaços vazios com há, a, à, às:
6. “........muito, por uma combinação tácita, nenhum deles traz mulher para casa no meio da noite.”
(Rubem Braga)
7. “Daí ........ meia hora vieram de novo os vômitos; cresceram-lhe as agonias.” (Aluísio Azevedo)
8. “Vinha chegando a ele a grande batalha que Deus lhe reservara ........ vinte anos.” (José Lins do Rego)
9. “deixei-me ficar pelas ruas até ........... quatro horas da tarde, quando me dirigi ........ sua casa, saudoso
dele, ............ quem não via ....... mais de vinte dias.” (Lima Barreto)
11. Complete as alternativas, usando os pronomes demonstrativos, com ou sem crase:
I- “E entre o sono e o medo, ouviu como se fosse de verdade o apito de um trem igual ............ que ouvira
em Limoeiro.” (José Lins do Rego) (aquele/àquela)
II- “Habituara-se ...... boa vida, tendo de um tudo, regalada.” (Jorge Amado) (aquela/àquela)
III. “Os adultos são gente crescida que vive sempre dizendo pra gente fazer isso e não fazer
...............................” (Millôr Fernandes) (aquilo/àquilo)
12. (UFSC) Reescreva o período abaixo assinalando todas as ocorrências de crase. Em seguida,
justifique a correção feita.
Amarrou as tranças, uma a outra, a moda campestre, a fim de ir a festa junina.
Correção:........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Justificativa:....................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

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.. ( ) à – à – à e. e...... Constatamos que o acento indicador da crase do “a” DEVE ocorrer: a. 2. o vulto do potrinho . a.. as.. 5.. a.. d.. ( ) Pintou o quadro a óleo. neblina. certa pessoa...(UCP) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: 1.. 2.. d.. a... b.a 05. poucos metros de nós. àquela. à b.... à 09.. porém as referências eram feitas àquela jovem que estava a seu lado. pouco. ( ) a. Curitiba no final do ano. Referia-se . 4... ( ) Todos visavam à exaltação de João..(DIR-CTBA) Indique a alternati-va em que o sinal indicativo da crase foi mal empregado: a.. a d. revistas publicadas... 01.... b. ( ) à – a – a 04... às. ( ) à. b.. cidade pagar os impostos. ( ) Não se vai à glória por um caminho de flores. aquela. ( ) Dirigiram-se a Vossa Excelência. às..(UFPR) Em qual alternativa o vocábulo a deve receber acento grave? a. a d. c. ( ) As observações eram dirigidas à Vera... às. ela começou a reunião com tranqüilidade.. ( ) Falava à moça que dele se aproximava naquele momento e não a que se via à distância. Veio ... e. que....(UFPR) Em qual das frases o a não deve receber acento grave? a. ( ) a – a – à c. esboçou-se. ( ) apenas na sentença nº 3..... a e.. c.. ( ) Embora dissesse a verdade e deixasse às claras suas intenções à todas as pessoas presentes. ( ) a... a.... festas de aniversários.. ( ) n... à. busca do qual saíramos. ( ) Todos pretendiam à amizade de João. ( ) Todos se referiam à casa de João. á c.. aquela.. 03. daí .... a c.. a. ( ) Nada neste mundo se compara à consciência do dever cumprido. lojas fazer compras. 2. Ele foi assassinado a canivete. c. d. ( ) Fomos a uma aldeia.......... ( ) apenas na sentença nº 1... a. Iremos ... Fui .(MACK) Assinale a alternativa que não apresenta erro quanto ao emprego da crase: a.(UFPR) Assinale a alternativa cujas formas preenchem corretamente as lacunas: 1. d... àquela... 12 ...... à. ( ) Começou a chover. aquela. ( ) à – à – a e. 3...(ITA) Analisando as sentenças: 1.. a....(FCC) Aconselhei-o . ( ) Dirigindo-se as mesmas jovens e obedecendo às ordens disciplinares.. ( ) Voltou a casa paterna.. 4..TESTES 06. à. ( ) em todas as sentenças.. às.. b.. ( ) à. a.. ( ) à – a – à d. Não irei .. b. . e.. ( ) Todos se dirigiram à casa de joão. Curitiba. Sua explicação é igual a que escutei ontem. ( ) A doçura da caridade aliviará à vencedores e à vencidos.. c... 02.... ( ) Fui à Bahia e a Brasília.... a... ( ) a – a – a b.... novela.. assistisse . d. 3. ( ) a – à – a b. ( ) a. ( ) à. as.. à 07. à b. Vamos . à. Realizai alguma coisa. ( ) Escreveu a carta à lápis.. Fez alusão ..(STA CASA) Em meio .. a. c..d... a. ( ) à – à – a d. festa.. ( ) à. Relatei o fato . apesar de ter recebido determinação para redigi-la à maquina.... ( ) apenas na sentença nº 2.... Nunca fui a festa alguma. e. 3. à.. Iriam . ( ) a. e. viagem... ( ) a.. ( ) Todos aspiravam à posição de João.. à. à e.. ( ) à. ( ) a – à – à c.... ninguém acreditava em suas palavras. ( ) Não vades à toa pelas trilhas da vida.. ( ) à – à – a 08.... à.

..(UFRS) ..... tardinha..... às.. jamais! a.. a... Comprar .(SANTA CASA-FCC) Veja .. 2.. ( ) A – a – as – à b. minha casa quase sempre .(DIR-CTBA) Indique a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases a seguir: 1..........(PUC-RS) A notícia de que a Associação dos Cientistas do Meio Ambiente denunciou as transgressões . abrir .. Constatamos que o acento indicador da crase do “a” DEVE ocorrer: a. ( ) às – a – a e... Deduzimos que: a..(ITA) Dadas as sentenças: 1.1.. ( ) à. a. as. ( ) Há – a – as – à 18.(FAC..g... recorra . enquanto . ( ) as – à – a 15. 2.(ITA) Dadas as informações: 1.... cinco horas. E. prestação..... e. quanto montam os gastos e.. Brasília... a. b..a. discussões em torno do acesso dos candidatos e dos partidos .. ( ) a.d.. a..d. 12.. quo recebe trema quando for pronunciado atonamente. ( ) A – a – a 17. 10. ( ) à – a – à e. ninguém.. ( ) apenas a sentença nº 3 está correta d. a. normas de progressão .. às. televisão. E. ( ) a – a – à d. ( ) apenas na sentença nº 3 d.. guo. ( ) O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás. se não estiver . a. à.: Dei uma pulseira de ouro àquela moça.. à 16. à. ( ) apenas a afirmação nº 1 está correta.. ( ) todas estão corretas. à b. ( ) À – à – a d.política deve visar ao bem comum.(UFRS) . 13. só é usado para indicar a crase do “a”. ( ) à. a e. ( ) . ( ) a. e... 3.. seu alcance cobri-los. ( ) a. Lançaram-se a novas conquistas..... ( ) apenas a sentença nº 1 está correta b. ( ) em todas as sentenças e.: freqüente..g.a... à. ( ) à – à – à c. d. ( ) apenas a afirmação nº 3 está correta. ( ) Há – à – as – à e.. ( ) À – a – a c.. ( ) apenas na sentença nº 1 b... Deduzimos que: a.. ( ) A seca parecia-lhe como um fato necessário. Chegava . pôs-se a chorar. ( ) Há – a – às – a c. ( ) A – à – à b. Procurei você de ponta a ponta. qui recebe trema quando for pronunciado atonamente. ( ) n......a... 3..SP) Assinale a frase em que se admite o acento indicativo de crase: a... É grande a distância de Curitiba . a c.. ( ) Chegaram a margem do rio. 11. 2.... à.... ( ) n.d. Não sei a quem puxastes. ( ) apenas a afirmação nº 2 está correta. d... Transmita esta informação à Sua Excelência. ( ) todas estão corretas e.. a. atualmente. ( ) apenas a sentença nº 2 está correta c.. ( ) a – à – a b. vida das comunidades. Meu irmão dedicou-se à áreas literárias. a.. natureza não surpreendeu ... à d.(ITA) Dadas as sentenças: 13 ... à.... c. ( ) às – à – à c.... qua.. loja . ( ) Pelo espírito atribulado do sertanejo passou a idéia. a. 2. ( ) as – a – a d.... financiadora. às. Estamos à espera de socorro. 3. E.: longínquo. à......g... a. alguns meses o ministro revelou-se disposto . O acento grave (`)... ( ) às – à – a b.... 3. a. gui. que. O “u” no grupo gue.. 4. ( ) à – à – a 14. ( ) apenas na sentença nº 2 c... ( ) A – à – às – a d.. à...... b. O “u” no grupo gua...... ( ) n. a. ( ) À – à – à e. c... Abrimos .OBJ.. as.igreja cabe propugnar pelos princípios éticos e morais que devem reger .

.A utilização da crase está correta: 1. ( ) Não se deve ir à festas sem convite. 3 e 4 d. 8.. o mal faz às vezes de bem. ( ) Deu um passo a frente. 8. A mesa fica à esquerda de quem entra. casa de Maria. ontem. 32.. ( ) Irei à Europa.. a. 16. A bem dizer. ( ) Estava à porta da miséria. Conclui-se que estão inteiramente certos: a.( ) Compreendeu que aquela altura não poderia fazer mais nada.( ) Abriremos às quatro em ponto..(U. arrependeu-se. 2. elas que estejam daqui ... ( ) Os marinheiros voltaram à terra somente hoje.. 3. 2.. 16. a. ( ) Ele confessou à garota que a amava. ( ) A – à 27. ( ) Iremos à cidade à pé.” 24.( ) Regressou à casa paterna. 32.. ( ) A vela tinha queimado até a metade. 4. ( ) Referiu-se à cenas passadas há tempos... ( ) 1. mas prometeu repô-las. 4 ..(FAC OBJ-SP) Assinale a frase em que os acentos graves.( ) Não ligo à esta que me perturba. a.. dizendo que chegaria tarde à escola.. ( ) O carro é movido à álcool. ( ) Esta redação é aquela à que me referi. vezes em que vou . 4.. a. ( ) 1. d. 4. irei à do meio-dia. b. 8. 23.( ) O Ministro chegou a Curitiba da Rua das Flores. Sª que volte à tarde. 32.64. 5. 2. ( ) Há . ( ) Estavam frente à frente.. ( ) Ofereceu a Maria um dos seus doces prediletos. 20. ( ) 1. 4 e 5 e. ( ) As moças andam à cavalo e à pé. ( ) A – à c.. 8. ( ) O peixe emergiu à flor do lago.. pouco . à direita. 26.( ) Não podendo ir à missa das dez. ( ) As vezes.. estão colocados corretamente: a.. à noite. ( ) Saiu à correr.. só para ouvi-la resmungar. ( ) Volto à casa toda noite às 21 horas. 32..Todas as frases estão corretas quanto à utilização da crase: 1.. há. 8.. O quê? Você acha que os juízes são infalíveis? 4. ( ) Refiro-me a tua mãe e ao teu pai.As alternativas em que o uso da crase é facultativo: 1.( ) Nada sei sobre àquilo.. e.( ) Resolvi as questões uma à uma. tornou a voltar. 2.. ( ) todos. ( ) Nada falei àqueles que estavam perto. 16.AM) . a d. ( ) Solicito à V.. 19. indicadores de crase.( ) Não viso àquilo que dizem por aí. onde me dirigirei à Roma. 4. 64. ( ) Leve-o à porta e indique-lhe a saída. a e. à tardinha. à 22..... a.. ( ) A – a d. 2. ( ) à.( ) Apresento minhas desculpas à Vossa Excelência. 16. ( ) A moça veio à janela e começou à gritar. ( ) à. 14 . 2. 4 e 5 c. 21..A crase é proibitiva nas alternativas: 1. 2. 2..(UCP) Observando a acentuação dos períodos: 1.à b. ( ) a. à c. 4 e 5 b. visitarei a Itália. c.( ) O menino voltou à escola.( ) Viu o monstro à uma distância de 100 metros.. há.. 25.. 3.( ) Voltou à casa. 16. ( ) a.(FUVESTE) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Diga .A crase está corretamente empregada: 1.. porta da biblioteca.. “Tombaram gotas duras sobre a terra. 64. ( ) a. ( ) Usava meias à jogador de futebol... 32.. não sei por que não gosta de ir à Roma. ( ) Não me refiro à provas realizadas este ano. ( ) 1.. a b. O professor faltou a algumas aulas. mas à outras. à distância.

a 20. às (2) a. a (3) a (4) à (5) à 10.27 .à 7. à mineira 20.à cena. à 5. defin.b 20. seca.a 15. a crase é facultativa.b 10. à.a) à vista – crase obrigatória com expressões adverbiais femininas.sem 11.A pé.às aulas 6. a II 1. às Terças.e 18.80 27. à 12.a) a sorte b) àluz 4.à.e 3.Com a expressão até a (à). à.à. à. a. 9.e 7. adv.pouco a pouco.d 11-d 16. “a” é facultativa.c 23.à moda campestre – loc. a.à.b 24. à 2.à empregada DISCURSIVA 1.(6) há (7) a (8) há (9) às ou as.a. “a” (regida por digo) mais o art.(1) as.há.GABARITO EXERCÍCIOS I 1. às 20 horas sem à (ou) a Fernanda à incrível às segundas-feiras.às 9.sem 10.sem 4.à 6.sem 7.a 3.à 8. as.À (ou A) 13.sem 9. 6. à ou a.b 14.d 9. a seus pés. a.a.07 15 5. à.a. “a” do subst.à senhora – prepos.a 10.a 25..(I) àquele (II) àquela (III) aquilo 12.as.a.à Casa do Estudante 21.c 12-b 17.a. à 15. à paulista.11 4.a 14.a 2.b 8. “senhora” 7.à 2. a que precede o Substantivo ilusão. a à 8.à 18.à 11.a 16.à cidade 8. à festa – contração artigo a com preposição a regida pelo verbo ir. fem.sem 3. sem crase diante de masculinos. à luz 5. 3. a 4.49 26.a 21.àquilo 2.às 14 horas 1213141516171819- sem sem à Fortaleza dos jangadeiros às escondidas. há 11. a 17.d 6.e 22. 5. TESTES 1.b 13. à 19. “a” regida pelo verbo “contar” mais art. b) à ilusão – fusão da prep. pois a prepos.a 19.

enxoval. rouxinol 2.. sempre com S: 16 .concretizar * exceções: catequese . c. QUERER e seus derivados. ESA: o francês . . CORROER: corrôo.anSioso LuíS . 2ª e 3ª pessoas do Presente do Indicativo com i: POSSUIR: possuo..Emprego do X: 1. a gentileza Obs: são sempre femininos. .Verbos PÔR.deslizar concreto . .. USAR. .E: Atenuar: atenue Continuar: continue h. enxerga * Cuidado: enCHer (cheio) * Exceções: gaúcho e enchova f.LuiSinho b.Adjetivos e gentílicos em ÊS.alisar bis . OER..bisar IZAR: derivados de primitiva sem S: deslize . e são masculinos os terminados em ês..Verbos em UIR. corróis.catequizar batismo .a marquesa Obs: Flexionam-se. ATRAI: atraio. contribuis. possui. atrais. a realeza. ESA.depois da sílaba inicial EN: enxada. a surdez. atrai..Verbos em (IS)AR e IZAR: (IS)AR: derivados de primitiva com S liso .depois de ditongos: caixa. EZA: a sensatez. UAR . a polidez a beleza .ORTOGRAFIA Noções Gerais a.Sufixos terminados em ISA. CONTRIBUIR: contribuo.Palavra derivada mantém a grafia da primitiva: ânSia .. d.a montês (esa) o marquês .a francesa o montês . corrói.traumatizar g.cristianizar traumatismo .duquesa conde . possuis.profetisa duque . e AIR. ESSA: profeta .batizar cristianismo .Substantivos abstratos em EZ.. contribui.condessa e.

reger. Fundir. O final AJE: laje....Quando for possível a correlação ND . não se usa o h.. expansionismo.. Tender. prodígio. . . i. pusesse. fusível. grafa-se com Ç: Intuir-----intuição Deter-----detenção Conter---contenção 17 .exceção: Bahia (o estado) . refúgio. *exceções: pajem e lambujem. enrijecer (rijo). . possuem h: homem (do latim homine) honesto ( do latim honestu) mas: ombro (do latim umero) onerar (do latim onerare) n. recompusesse.Escrevem-se com G: 1. Os finais em GIO: estágio. escreve-se o h somente nas palavras que.Escrevem-se com J: 1.fusão. 4.ascensorial.HERBI (pref) ----------. na origem. despejem. Expandir. ultraje. pus.. lh.expansão.No início dos vocábulos. . quis. vertigem.ascensão . Os verbos em GER e GIR: fugir. canjerê.O sufixo ÇÃO.. viaje.Usei.. ferrugem. 2. O final dos substantivos em GEM: coragem. apreensivo. quisesse..tensão j. cafajeste. formador de substantivo a partir de verbo.H ---. As palavras de origem árabe. Apreender.apreensão. descenso. 2.. 3. ERVA (rad)-------------X-----ervateiro ervanário ervicida o. des + honra = desonra re + haver = reaver sub + humano = subumano . nr: . Palavras derivadas de outras que têm J: laranjinha (laranja). viajem. traje. despejar: despeje. mugir. 3. etc.O h desapareceu do interior dos vocábulos permanecendo apenas nos dígrafos ch.NS: Ascender.Uso do H: . m.herbáceo herbívoro herbicida. despejei. africana ou ameríndia: canjica. l. Formas verbais que têm o infinitivo em JAR: viajar: viajei. tanger. usasse.Nas palavras em que o prefixo não se separa do hífen.

Final inho -Z ............o excur.........o e.ão talve.........ível va... xadre............... Ex: 1 cm 2 cm 100 cm 1m 2m 100 m 1 km 2 km 100 km 1 kg 2 kg 100 kg 1h 2h 2h15min 1 km/h 2 km/h 80 km/h O símbolo do real antecede o número: R$ 500.. a.................... imediatamente após o número. e......ão po.. após.......ecar e....estade so.. e.ão e.....ina ga..-S p.eiro exce. estran....ão ascen.. com letra minúscula....ar gá..ia ma..........) di......essão parali....ar fu.......em ob..............ioso atravé..tender ape.trava......... embriague........io can........ica maci...a preten...ão Suí. Ex: caSa = caSinha lápiS = lapiSinho chinês = chineSinho roSa = roSinha ....obrar preten....Palavras com S (na última sílaba do radical) = Sinhô.. sem (s) para indicar o plural e..................ia lambu..00 EXERCÍCIOS É ESCREVENDO QUE SE APRENDE A ESCREVER! 1) Leia a palavra em voz alta e.....plêndido assun..... marcando as palavras em que você tenha tido dúvidas................ar va...tensão pi..o(subst..............pontâneo exce...e Á.Palavras sem S (na última sílaba) = Zinho: Ex: pai = paZinho chuchu = chuchuZinho raiz = raiZinha Símbolos das unidades de medidas Os símbolos de qualquer unidade de medida se escrevem sem ponto............ernir 18 .. consulte o Dicionário.................... a lápis. de preferência... complete a lacuna com a(s) letra(s) correspondente(s).....

.. corte..........em cafa.ar vi..ar despre.............ia pesqui.....e lambu...eiro ..issa cansa.............ar bu..eio tra.edume assa.......inha pre.......iz gor.ar reve...ar te..............eringonça o.........(adv..ia go........o va...em via....idade fu......ito ab.o atrá.erona .......ar sar...essório catali.érsei via..................ão an.....2) Achou fácil? Então continuemos! ob......................e ma..................................eção ..ido 4) Complete com J ou G: mon...........inar obe..ica fria..........................esto estran....a ab....) gro..em .................to sar......enipapo pro........ena va.eta la........a quero.......................) li...ar revé.e pi............ento satisfa....ear ....eta desli.inho desli......iva fuli...........ia cafu........ló man..ento .ingar rabu...........io bu....................ar bra............................................ alcan............ene co......ia ob..........ar tra...............ibre ........en.ão anali..................ar a.em can.ito a......................a desli..............ela verti..il avestru..........ar trapé.......eza re...ice ri.......ar mai..ejum pa...eito ...........erimum rabu.............ela sar.o li....eriza ...... sínte....o ob.........ar mi....... VAMOS ACABAR COM A DÚVIDA! 3) Complete com S ou Z: extrava..essor fle.e .....................erico here...estoso regur.............essão can..................ar aneste................o catali..io co........ar vi.......este ferru........iota su...........ar te.) ti..........te mi.e pa..eira ...ar anali..ar ala.....................ibóia sar............... lambu......ado fregue.to ân..................ioso re.........ecado he..ila me...ar grani...équio avi..tura atravé................. sinteti.........estade .....................em (subst.em berin.ina a.em (v.....idez 19 ........ dan...ela AGORA......ir ma...............o pra.....itava .eção .............em gen...ar ali........eição ri....a talve............ar ti.em ...esso ê..ente pa................elança ......e bali.......................íria su.................estão ..............eiro ar....era a..eada ob.......

....ista su................ilo debo..em va.. bicabornato 10.......ibeira alfor...........ila pi..ampu ................. cestite 37..ar quei...........ará quei............ucro . oque 27.adrista m. frustar 7..... beneficente 34.....u.ante li...a salsi..ru....... cincoenta 24... maucriado 32. dignatário 36.ido selva......................o ........ tv a cores 30...........umba ...a bai..ível tan..e pran..............é ... em baixo 3.em tan............ entregas a domicílio 31....ar amei..ar in……. descortínio 33..............ope cai..o ha...o ma..aça co.. ovos estrelados 15.ada VAMOS MUDAR UM POUCO? VOCÊ É CAPAZ DE ELIMINAR A ERRADA SEM TITUBEAR? VAMOS LÁ! 6) Risque a errada: cuidado! 1. reinvindicação 16.... cuspida 38............o pu.....eitar o...............ela ca...... dispender 42........incha pa...ada engra.......o ............. persuasão 40.......................... octogésimo 28...................alé abro.............imarrão ca.... mendingo 14....i atarra. desinteria 35....ixe lu........ irrequieto encima embaixo abóboda cabelereiro carangueijo frustrar prazeirosamente discóbulo bicarbonato fidagal receioso discrição mendigo ovos estalados reivindicação aterrissar cataclisma privilégio porisso afim de mantegueira 20 mortandela cinqüenta empecilho óbolo o que octagésimo subjugado tv em cores entregas em domicílio malcriado descortino beneficiente disenteria dignitário cistite guspida degote persuação circum-navegação despender irriquieto ..... caranguejo 6.......iva ..icho ca.............avante .........eito ultra. manteigueira 22..............erina tre.o bru.........e al.......o ... discreção 13...ale ni.e bai....irau a.....a be......iga bo........................ame .imbo co....ão ca..erife .......a ri. prazerosamente 8....er en......ar ve...a rin......arcar fi.............a bi.. discóbolo 9.....umaço ..arque ...e...a bro....urrasco col.......em vare.. em cima 2...ugar em. por isso 20..... a fim de 21................... óbulo 26.......e pa........a fle.a fanto......... subjulgado 29. mortadela 23...... cabeleireiro 5. cataclismo 18..e guin.u ...ada boli............. figadal 11...e vir. impecilho 25.........a pe... aterrizar 17..e bu..ate en....inete 5) Complete com CH ou X: abacá...... previlégio 19.......... decote 39.....á pena...........ereta .aruto ..... circunavegação 41.o me... abóbada 4....ar la. receoso 12....................ícara ......urar in...er mo.ote .....eito falan.e en.

......esso ob........s emb.ediar..... ressu.........bina b... cum............essão..........ecação.. ob..........essivo 11) Complete com sc.ombridade ......ombro ........lo c.rrupto m.........................chicho eng.......eira ent.....liçoso b............esitação .sito ......ada b.......a Man……....... c.............lipa .biça enc....a m...ude ab.........lucidar contribu.................zina jab.tir cap...lição b..ada trib..lir m.......ti b............meno z..... s..eno...........el nód……...............abito ...ábito ............. diss..bri jab.umildade ......................figênia retribu..........fruto p...........lenta c................tíssimo quas. ob........ sc...............................gladiar g..... cad..........ticaba farând...orto 9) Preencha o espaço vazio com H...........cal (subst.itar d) ob...elente....ógrafo um........ se for o caso: ..leta t..............ela íng........................ar c............... cam.a r.....erege .o mer...................................leiro tab..spender d. e.......iência ab........en......ção pr........essário com....mprimentar g... ç.....ão dan... ...............ar ..rtiga us....ortênsia .........eno 21 di..brir escap. habitu.......lir p....aço................................................ação s.........) b........ne arr..........eção.............eiro c.óbito ..ombrear ..spir c.........vilégio d.........pim c....ana .issa ne....ar tri............ atenu.......esso b) preten.......lir ch..... ç.....ão............minar cr....ensão.la ab..eiro mó........a êmb……......senteria F.cal (adj... xc: a) e.....lir b.....decer cran...ão c) a.........ela mág.......lapidar ...... ob.mprimento c........ e.... d... cuscuz cuzcus 7) Complete com O ou U: ab.. irr...................... c....o aboríg..óstia .....................alteres ..ecado e) ob.quer ...........ano conclu..rino influ......... ou ss: a......ndongo táb............leiro rég..a c....erbívoro 10) Complete os espaços vazios com s...úmido ...piar requ....erva ...........queca c...curuto tab.......................álito .................. ss.a p....... ob. compreen...43.........a t....lo f……..ar tab.ecar...eiro c.....sito esqu........eira pát.ncanar casar. can..rtume ca..... ob..) 8) Complete com E ou I: crân..... ob..quieta d..ssir mag..ulha ........lipe mim....................mpecilho indiscr.tia caç.............lir míng.lambo s...ábil .cinho név.........pir c..........stilaria d....élice .............

.... encerrou espontaneamente a reunião................. ............. ( ) Improvisaram-se cochichos.....ele .... .. e............. 2...rtume d.................... exautação.......................................o ân... exautação..... taboada 2..... aboliu arruaças......................ão a......... b.........................ioso suí............. c........ ...ele .................... para esconder no tumultado contexto................o barulho....en......ão so.... afastaramse mexericos.......... (FCC) Essa ......ida 4.............. concluir ---.................. exaltação.........spendeu uma soma vult......... ameniza. .. (habituar) c) Esperemos que se .............. (FAAP) Copie................... amenisa..... Ç.........ego far…….......... ................. (ITA) Dadas as palavras: 1........................sa................ ( ) Para diminuir a trégua..............eção de...... (grã fina............................ele ... . ...............ele ..( ) Nas proximidades dos charcos................a gan.............................. granfina............. c........................... 3. exaltação.................como quiser........ roer --------............. para abrandar as expectativas e eliminar as extravagâncias dos sócios participantes.............................................................................. exaltação.............................. ( ) Resolvido o qüiproquó....... 2......... d.....(possuir) 3.......... ( ) dissensão..... ( ) dissenção... (CEFET) Complete os espaços vazios conforme o modelo: MODELO: possuir -----...... ( ) O administrador. ...ar exce. moer -------................a al…….................................................................. distrair ----...... (atenuar) d) Exige-se dele uma competência que não ...............ia o. pois considerava uma moça ... aquelas chucras fuguras...... ... (FUVEST) Preencha os espaços vazios com a forma adequada do verbo indicado entre parênteses: a) Cada um ...... amenisa............................... ......... ameniza............ decair ------...... ............................. onde a água estagnada exalava mal cheiro.o exce....ao trabalho.............. amenisa...........ilação QUESTÕES DISCURSIVAS 1............................úcar pê.......ar alcan.... sem regeitar a linha seqüencial do processo lingüístico. 1.........a disfar……...... (CEFET) Complete com SC....ele .... SS ou S: e.... (CEFET) O colunista sempre a elogiava.. dos ânimos...... ( ) discensão.......... a. ( ) discenção..................................ele possui........ distribuir --...................ele ....... estrebuchavam extranhas largatixas.. experto no assunto........................ o diretor desprezou as mágoas... (CEFET) Preencha as lacunas com os fonemas corretos: O c..... TESTES e................... a...... (contribuir) b) É bom que te .................. b................. 6.................... meretíssimo 22 ..... dentro do grupo não ...... dando forma correta aos vocábulos em que haja erro de ortografia: Eu não quis realizar a pesquisa de que fora incumbido por que andava desassocegado e angustiado com os revezes da vida e anceava por um descanço prolongado.... d........... abcissa 3..... todos obtiveram a tranqüilidade perdida....... XC....................can....................... tentou pulir as arestas até que veio a solução almejada....... ( ) dissensão.. grã-fina) 5.......ego a......ar preten................ (MACK) Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam corretamente grafadas: a...............

alé. 64. excessivo.. e. 16..... criar.eiro.. (o) 16. Teresinha.ibeira.. jiló... tigela... alisar.... gelo.. Assinale as alternativas onde todas as palavras estejam graficamente corretas e some os valores que lhes são atribuídos: 1. 10... xícara... Filipe. adolescente. batizar.. conscientizar. atrás Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a. 8...ão... exceção. c.. viagem. . incenso. 11.. ironizar. ( ) d. c.. ent. avidez... meretriz. (PONTA GROSSA) A alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: a. (e) 8.. vexado. analisar. e.... .. 8....... rescisão. tussir..... cand.ado.....ado.. 7...ógrafo.. êxtase. excêntrico. diver.( ) trib.. ai..d. me....mprimentar. adolescente....... 64. submi.. chimpanzé.... ( ) apenas a palavra nº 2. por J.. ....... cumprimento..o. óbulo...8. reaver 2.... I: 1.. ve.. Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a.. anali...decer.. e.... reali... cam. 4. c.afariz.ela.a... 23 .er.... d. extravasar...... candeeiro........ 8.. 8. 6. ( ) todas as palavras. compreen...( ) b. ( ) pr. 4.. e. (u) 12. ( ) penico. cuscus.. d. folhagem..ada. b..a. ( ) apenas a palavra nº 1.lir. (ITA) Dadas as palavras: 1..ar.. discernir. d..spender. prince.... disenteria....tático.. óbolo.. . excesso.a. deslizar. sensatez.ão... 16.. e. b. obsessão.a.. (e) 4.... tab....travasar.... torvo. miudeza. dissidência..... 32. . pesquisar.a. 2. enxegar. 4. ( ) apenas a palavra nº1.tensão... jabuti...... mág. francesa.ção..... em. empresa. d. ( ) apenas a palavra nº 2. consciência.u.. e..d. ( ) n.. discr.. pon.oval..... majestade.em. palidez. e.lipe... 2.ale.. b. 32... ( ) iminência.. ( ) apenas a palavra nº 1.. exce.. cafa....... 16. pagem.. retribu. discu.. habilidade Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a. b. herege.. Assinale a(s) alternativa(s) onde todas as palavras se completam com a mesma letra: 1.ndongo.. e. Assinale a(s) alternativa(s) em que as palavras sejam completadas. obcecado..... ..rtume.... selvagem... ( ) encarnar. rique. c... salsi.. tussir.. paralisar.a.senteria.. berin. êxtase. F.tender. 16. alfor.ão..este. pulir...a. abcesso. ( ) irr... cortê..........vilégio.oso. pátio. c. 2.. cor. previlégio. cortez 3..vilégio.. obsessão.pir. jabuticaba. crânio... conce... giz. paralisar. ( ) costear. marquês. 4. 4.... ( ) apenas a palavra nº 2.... abscissa... ( ) n.. (i) 2. poleiro.ão..... (u) 32....eiro... traje..clamar. privilégio.mpecilho. jeito. (UFPR) Quais as alternativas em que todos os espaços ficam corretamente preenchidos com a letra colocada entre parênteses ao final de cada série? 1...ano. fucinho... boeiro.quieto.ão. atravé. bisar.. xarope. deslizar.ão.. mim. ( ) .....u. ( ) apenas a palavra nº3.. CH.. um.. suar...plendor.. polenta.... obsceno. ( ) todas as palavras. suce..stilação.. 2. extenso. 9.. e... garrucha. bulir.o.. 8. bueiro...... emcharcar..... respectivamente... Ifigênia... obsessão.. concretizar.. berinjela.. d... alteza..pontâneo..a.. pát.... e….... As alternativas onde as palavras da série estejam corretas: 1. jabuti... ( ) apenas a palavra nº 3.. ( ) obsceno..... embriaguez. chinesa.... atravez 2. inabilitado 3.ão. talve... 4.d.gladiar.. d.ão... disten.iló. assessoria. 5.. pa.... ( ) apenas a palavra nº 3..... 32. monge. esvaziar.. ( ) todas as palavras e.ucro. ... S.. 32. robuste. pr. (ITA) Dadas as palavras: 1.. Assinale a(s) afirmativa(s) em que se encontra(m) vocábulo(s) erroneamente grafada(s): 1. 16.. excessão.. extensão. d.. lagarti. Luís. ( ) eng.. cora. displicência. bolir...... c.. 2... alisar...e. vagem.

. – agonia .... (UCP) Assinale a opção em que os pontilhados devem ser preenchidos com a mesma letra: a.. 5.. 64..o..... ( d..... can. z..ar.. ( ) finali....itura. (UCP) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: 1. ( b.... b.. de ... s s.. ( ) n. s.... (UCP) Assinale a alternativa em que todos os pontilhados devem ser preenchidos com Z: a. 8. cartucho... 9 e 10..... z... 4.... forme verbos da primeira conjugação. c.. s. 21. 9... can.ila. d. 7. c...... 7.. ojeri. (UCP) Assinale a opção que deve ser preenchida com ÊS: a..ar... (UFPR) Assinale a alternativa correspondente à grafia correta dos vocábulos: 1...ação..... ( ) can. ( ) poetisa...a. e.ar.... ) 1. Assinale a alternativa em que todas as palavras têm a letra S antes do sufixo verbal AR: 1. 7.... distorção 3.. bem os seus sentimentos! a.. z z... ( ) apenas a palavra nº2.. z. 6 e 7.. b. s ) s. d. 3..eriza. d. s. – preso . ) 1..... aten....... ( ) ) ) ) ) z. fiscali. ( ) sensat. poeta......ar. z... ar. ( c.a. (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados do texto a seguir: Que .. ( ) canali. poetiza.. e.. s 19... atravé.. 16....d... poetisa... s s.. ( d..... 13.ar.... cartuxo. s. ( ) fusíveis.ão..ar. conce.. Afagava a cabeça do cão..ar.. tranqüili... ) 1.......... empre.. ( ) poeta. 7.. pesqui.. ( c.. rendi. 6... c.. distorcido 2. b... ( ) devo.. ( ) honrad…. z. – piso .. ( 32.. ( e.. ) 3.. b..... utili. ( ) ardó.. e 10 20...... c..ão. c....... ( ) normali.. a..inho estava cansado.. ( ) fuziveis.. ) 2.. Sentia uma dor...ão..ia..... ( c........ ( ) cort……......ar. ( ) poetiza.inha incômoda.. (DIR. 3.. 5............ s.. z.. z ) s..ão.... – vez . poetisa..... e.ão. cartucho.. 3....inho.. – raso .. ( ) solid..ar. poetiza...em.. e. b.... ( ) fuzíveis. e.... ( ) imer... O chine.. 10.... à be. ( d......ar.. refle.... descorte... 2.. – bis .o.. ( ) disten. são mais indicados para isso. ( ) dimen...... agili.... 6.a 24 .ar.... z.. c... como.CTBA) Indique a alternativa em que todas as lacunas podem ser completadas com a mesma letra: a... z.... – poeta . (SANTA CASA) Os .... ( ) poetisa.. civili.ão... bi.areiro.. (UFPR) A partir dos substantivos a seguir. d........ cartuxo.ão.. ( ) exce. pra....ar. – anarquia . b. 2... ( b.. 4... z. s. ( ) apenas a palavra nº3... rabu.. 9 e 10. 2.. c.... – atrás ..... 5.ão.... ( ) vulgari..... ( ) fusíveis. 4. b..! Como . ma. 18. 5... anali.. a..... ( ) generali.... ( b..inho 3. a. desli.....ar. alma. te. imortali.. ( e.. vi. fixa...........ão........ (FAC-OBJETIVO) Dadas as palavras: 1.. erro.. ) z...ético. parali.. ( ) estupid. cartucho. ( ) gui. 4..ica......... conten. 4.e 2. ( ) alvi..ar... s ) z......ia.ão..i.. s...ão. anti........ão. s. 4.ar. z 22.o... ( ) apenas a palavra nº1.. presun. 17...ão. desli. 3.inho.a. 8.. Tinha na mão um lapi... o. distratar Constatamos que está(ao) devidamente grafadas(s): a. d.... d....... 14.. ( ) poetiza. 8 e 9. 6. ( ) todas as palavras....erosamente. z z.aço...... z. inferiori.. e.ão.. ( ) fusíveis..... ( 15....... – análise ....ar..ar.ão...a..... anali... 5... d.....

d... ( ) iminente. Das opções abaixo. ( ) a.. encher. cortês..bumina.. e. como pau e vau (= trecho raso do rio ou mar).ditivo... ( ) prestes. inchar.. b... civilisar. xereta. ( ) piche. a.da do doce. 31..queire.. b.. a...eiro... Brás Cubas-SP) Indicar a vogal que completa corretamente os vocábulos: a..... chinês. b.tivo. ( ) catequizar. bruxa. ( ) incenso..... ( ) i – d. repercussão. rique. c. garrucha. xereta. a. analisar. obsessão. pois os homens .. ( ) quiseram.. e. 25 . e. ch. cr.. incansável...godão.... incidiram. ( ) flexa. d.. Pelas nossas convenções ortográficas. ( ) falan.. meretriz... ( ) amenizar. b..têntico. ( ) ficha.. reincidiram. c. a. ( ) suavisado.. penacho. encamisar. laxativo. . e..ticaba. ca..stilar... defraglação... a . (Alfenas-MG) Grafam-se com S todas as palavras do grupo: a.. g. xícara... 29. empreza.. recindiram. sossego. ( ) a...mento..mpecilho. Assinale.. pát.ador. c.. b... ( ) preste... b.. obseção..... encora. deslizar... outras são grafadas com L. ca. d. reinvindicação. c.. improvisar.. pixe.... 25. incidiram.. a.... encharcar. inxar. pixe.to do sapato. impecílio. certas palavras são escritas com U. mexer.. flagração. d. b.. c..a.. batizar.... mexer.. ( ) alteza...to-falante... a..tomóvel.visco. ( ) u – táb.. economisar. confraglação. como tal e val (variante da forma verbal vale). marquês.. da guerra. essência. 28. 23.. ( ) sintonizar. e não com L: a.. efetu. suavizar.. c.. pode ser grafado com a letra X. (Unisinos-RS) “Pesquisar” termina em “isar”..eira. às vezes...ças.a....... nos itens abaixo. ( ) eminente. (UFCE) Em que alternativa todas as palavras se completam com L ou com U? a.quer... (FUVEST) Estava . bruxa. ( ) eminente. ( ) cachumba.. ( ) As crianças vão ma. d. caxumba. .ela. a. robustês. xereta. agonizar.... ( ) o – cap.. ( ) a.. ( ) Não a. Aponte qual a alternativa em que tal som aparece corretamente grafado: a.. de saúde. ( ) cuscus. ( ) a. ( ) paralisar. deflagração. b... a. inchar.. Luiz.. ( ) riquesa.. jab. cr.. ( ) obscecado. pixe. c.. chimpanzé.tenticou a fotocópia. e. francesa. a. ( ) sintetizar. exceção.. catalisar..e. abcesso. d. cand. broche. 27.. aquele com erro neste sentido: a.tomático.. b. ( ) atrasado... e... aspectos.. broche. ( ) pobresa. nos erros do passado. ironizar.tor.. conflagração..senteria.. b.... xícara. reincidiram. ( ) e – quas. 30.. d... a. ficha. piche... ( ) Entornou a ca. crân.. pr.cançar.. ( ) excessivo... ( ) princesa. expontâneo.......eiro... bruxa. e..tela. ( ) chineza. realisar. ( ) pretencioso. pesquisar. ( ) assessores. ( ) broche. 26. ( ) Coloque uma pá de ca..lir. a..... impin..ir.o. d.. ( ) i – s. (FMU-SP) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: a.. analisar..ação.... amortizar. e....tópsia. flexa. c..d. b.. inxar. alisar. xícara. 24. deslizar.. ( ) Quebrou o as. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente grafadas: a... flexa. (FMU-SP) Na palavra murchum aparece o dígrafo CH representando o som que. francês.... b.. montês. inxar. d. c.liçoso..gúrio.. na massa. assinale a única em que a lacuna deve ser preenchida com a letra U.em. e.o..vilégio.. contemporizar.. ( ) paralizar. miudeza. (Fac.

o que o PVOLP preceitua acerca do emprego do embaraçoso traço unitivo: Emprega-se o hífen: 1) em compostos cujos elementos conservam sua autonomia fonética e acentuação própria mas perderam sua significação individual para constituir uma unicidade semântica. dir-se-ia. bem-aventurado. guaçu. etc.além-mar Hífen com prefixo . etc. rio-grandense. sem-vergonha. quinta-feira. verde-amarelo. 6) em vocábulos formados por prefixos que têm acentuação própria (tônicos) ou evidência semântica: recém ----.sempre 7) os catorze prefixos que seguem devem ser separados por hífen. 3) nos adjetivos compostos: anglo-latino. corre-corre. bem-vindo. 5) nos compostos de BEM. bem-estar. em resumo.recém-nascido sem -------. à palavra “eis” e aos pronomes nos e vos: vê-los-ás. se o elemento anterior acaba em vogal acentuada (anda-açu. sem-par. um conceito único: água-marinha. pão duro = pão endurecido pão-duro = avarento . Observação: Note a diferença de significação: . Eis. sino-japonês. água-de-colônia. dia a dia = dia após dia o dia-a-dia = cotidiano . sempre-viva. bem-amado. ei-lo. guarda-pó. Para quem escreve.pré-escolar além ------. antes de palavras que têm vida autônoma e quando a pronúncia o requer: bemquerer.sem-cerimônia pré --------. meio dia = metade do dia ao meio-dia = às 12h . àtoa. 4) em vocábulos formados pelos sufixos açu. sabiá-guaçu. cajá-mirim) ou quando a pronúncia o exige (capim-açu). capitão-de-mar-e-guerra. no-lo. etc. o emprego do hífen é um autêntico quebra-cabeça. cara suja = rosto sujo cara-dura = espécie de periquito . copo de leite = copo com leite copo-de-leite = nome de uma flor 2) para ligar pronomes enclíticos e mesoclíticos a formas verbais. mirim. mato-grossense. cor-de-rosa. amá-la. independentemente da letra com que se inicia o segundo elemento: 26 .EMPREGO DO HÍFEN O emprego do hífen é matéria extremamente complexa e mal disciplinada pelo Pequeno Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa. sobretudo no que diz respeito ao uso desse sinal em palavras formadas por prefixação. dava-se-lhe.

recém-nascido. sobressalente. Pós-datar. autodestruição. bem-querer. quando aglutinado. considera-se o não um prefixo negativo. co-educação. Mas: anteontem. recém-chegado. recém-. ex-presidente. pró-. interurbano. com idéia de substituição e) nuper-. s ou qualquer vogal. terminados em ditongo nasal: d) sota-. em palavras justapostas modernas: h) pára (forma verbal) Prefixos Além-túmulo. pseudo. anti. vice-diretor. proto. ex-diretor. r. nãoalinhado. circunlóquio. neo.” (Cecília Meireles) 9) Se o segundo elemento principiar por h. vice-rei. “estado anterior”: g) co-. além-mar. batendo as sílabas com o dedo. não-agressão. prefixo erudito: f) ex-. no sentido de “que já foi”. semfim. Ex-aluno. aquém-. précarnavalesco. soto-ministro. oxítonos: b) pós-. inter. coeficiente. sem hífen. pós-meridiano. soto-mestre. sobreloja. supra e ultra vogal h. co-autor. etc. pára-quedismo. aquém-fronteiras. pré-cabralino. ultravioleta. super h. panamericano. ante-sala. mal.Exemplos a) além-. Pára-raios. super-homem. antihigiênico. infra. nuper-publicado. os prefixos que seguem devem ser separados por hífen: (VER TABELA ABAIXO) auto. superpotência. circumhospitalar. contra. s extraordinário ante. daí o uso do hífen: “O sonho gandiano de não-violência. sem autonomia fonética: sobressair. soto-. monossílabos tônicos: c) bem-. pré-. Mas: supermercado. cologarítmo. Co-produção. sem-. 8) fora do âmbito da ortografia imposta. pan. coadjutor. coessência. . antiaéreo. r. não-cumprimento. s sobre. que o uso vai consagrando. extra. Mas: neolatino. mal-humorado. pró-alfabetização. disse meu pai. arqui h. extra-oficial. vice-. Nuper-falecido. etc. Bem-aventurado. no sentido de “a par”. sobressaia ou sobre-saia. sobressaltar. vogal hiper. semi. Nota: ficam excluídas da regra as formas. intra. sem-vergonha. r.” (Guimarães Rosa) “Não vou daqui sem uma resposta definitiva. sobre. juntamente. r 27 ultra-rápido. não-existência. De-fi-ni-ti-va! repetiu. Sota-vento. circum h. aquém-mar. co-seno.” (Raul Bopp) “Foi o boi-grande-que-berra-feio-e-carrega-uma-cabeça-na-carcunda. como recurso de estilo e com valor expressivo: “Começou daí um Brasil-sem-história-certa. Mas: malcriado. coirmão. semiselvagem. sobrehumano.” (Machado de Assis) Observações: Em formações como não-intervenção. interhumano.pró-paz.

Macetes para o uso do hífen com prefixos: 1) Prefixo + Palavra que não inicia por vogal. sob sub r r. subtenente. por fim. radiocomunicação. à toa (loc. semibárbaro. (tenente-coronel). sempre: radiouvinte. sem-sal. subseção. radiouvinte. etc. etc. girassol. sob-roda. anticomunista. superlotado. ( ) contramestre ( ) contra-mestre 03. R. radioatividade. EXERCÍCIOS I) Assinale a única forma correta: 01. h (fac) abrupto sub-humano ou subumano supersensível. 3) nas locuções: da gem (= legítimo). ( ) infraassinado ( ) infra-assinado 06. 6) os elementos prefixo-radicais não se ligam às palavras por meio de hífen. subdesenvolvido. ( ) sobpor ( ) sob-pôr 08. sem-par. etc. por serem consideradas palavras compostas. doce de leite. Obs: Advirta-se. bioquímico. ( ) sobrenatural ( ) sobre-natural 07. ob. b. aeroporto. H. tão-somente. Mas: subaéreo. ad. etc. sem hífen. Não se usa o hífen: 1) sempre que se obliterou a consciência da composição da palavra. adverbial). farinha de trigo. madrepérola. e não locuções. pretônica.cel. ( ) extraoficial ( ) extra-oficial 04.não uso hífen. de mão cheia. relógio de bolso. cor de café. de vez em quando. Ex: contracheque. ( ) subsolo ( ) sub-solo 28 . subraça. ex-diretor. 5) com o radical RADIO. ( ) autocrítica ( ) auto-crítica 02. bem-vindo. radiopatrulha. a fim de.hífen sempre. 2) Prefixo acentuado (tôn. S ---. que as abreviaturas e os derivados desses compostos conservam o hífen: ten. Ex: pré-modernismo. à-toa (adj). sobremesa.) + qualquer palavra ----. anjo da guarda. 4) em expressões do tipo:estrada de ferro. um a um.ab. de meia-tigela. bimotor. 2) quando o prefixo (ou elemento de composição) pode ser aglutinado sem prejuízo da clareza ou sem promover pronúncias errôneas: subdiretor. infravermelho. extraconjugal. o que acontece quando um elemento se adaptou foneticamente ao vizinho ou perdeu a sua vida autônoma: aguardente. antevéspera. ( ) abaixoassinado ( ) abaixo-assinado 05. ora bolas! Mas. retropropulsão. ab-rodar sub-bibliotecário. vice-versa. termoelétrico (ou termelétrico).

........ circum + lóqui = ... vice + rei = .............. semi + vogal = ................. co + presidente = .... + radical = palavra derivada ante + ato = .......... ( 24...... pré + datar = . recém + nascidos = ................ ( 31............. inter + resistente = .... arqui + secular = ........................................................................ sobre + humano = ..... ( 17................................. super + homem = ............. pan + helênico = . ( 12..................................................... pref.......... ( 27......................... ( 11....... contra + senso = ....... co + autor = ....................... mal + humorado = ........ ( 18.......................................... supra + natural = ... ex + diretor = ... sem + vergonha = ... intra + uterino = ............. pró + paz = ............... ( 21... semi + esférico = ... ( 28......... mal + formado = .......... infra + hepático = ............ bem + querer = ..................... intra + medular = ..... extra + secular = ...... ( 30. 29 ....................... ( 22.......... ( 19....... contra + dança = ..................................... unindo ou não pelo hífen...... contra + prova = .......................... neo + clássico = .... infra + vermelho = ........................................... auto + biografia = ....... ( 25............. com + passo = .......................................... anti + rábico = ..................... arqui + duque = .... sobre + aviso = ....... ( 23................................................... ( 10............ inter + mural = .................................. super + sônico = ..... ante + histórico = ................................... co + irmão = .......................... ( 26.............................................................................. anti + ofídico = ............ + radical = palavra derivada pseudo + sábio = ...................... mal + criado = ...... circum + hospitalar = ............................................ pseudo + zoário = ....... neo + humanismo = ....... extra + ordinário = ...................................................... pan + demônio = .. ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) subgerente subaéreo suboficial subdesenvolvido subconsciente maleducado autodestruição infravermelho protomártir semicírculo semiinternato supervisão superelegante anteclatar antiaéreo bialuno sobreaviso minissaia contracheque retroprojetor audiovisual radiopatrulha mal-formação ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) sub-gerente ) sub-aéreo ) sub-oficial ) sub-desenvolvido ) sub-consciente ) mal-educado ) auto-destruição ) infra-vermelho ) proto-mártir ) semi-círculo ) semi-internato ) super-visão ) super-elegante ) ante-clatar ) anti-aéreo ) bi-aluno ) sobre-aviso ) mini-saia ) contra-cheque ) retro-projetor ) áudio-visual ) radio-patrulha ) malformação II) Forme palavras derivadas.................... além + túmulo= .............. ( 15....09.................... o prefixo ao radical: pref....... proto + plasma = ...... ( 29................... extra + conjugal = ............................... proto + história = ........................ com + aluno = .................................... auto + retrato = ....................................................................... ultra + democrático = ........ ( 14.................................... ( 13................. supra + renal = .... ultra + humano = .................................................. ( 20................. ( 16........... co + seno = ............

..... ob + longo = ... verdeamarelo......................)” (Aluísio Azevedo) 2.................................. semi-selvagem...e Copo de leite é .......... bem + vindo = .................... prócônsul. revira + volta = .......... bem + me + quer = ..... assinale a alternativa que contém apenas exemplos certos....... bel-prazer.. reduzidos ou não..................... madre + pérola = . ( ) auto-sugestão...... 2............. perderam a sua significação própria.................... quebra + cabeça = ................. (CEFET) Qual é a diferença de significado entre: copo-de-leite e copo de leite? Copo-de-leite é ........... onde é o Congo?” (Jorge de Lima) 4........ antihigiênico. sobre-mesa................... sempre + viva = .. verde + amarelo = ..... reco + reco = ...... c.....)” (Rubem Braga) 3.. sub + raça = ...... louva + a + deus = ...... tenente-coronel... ( ) auto ônibus..................... manda + chuva = . b................ 1........... sub + base = .. luso-brasileiro............................................. sob + por = ..... alça + pão = ...... guarda + mor = ....... mal-humorado...................................... vai + vem = ........ mal + andança = ......... sub + aéreo = .... ( ) extraordinário........ bem + te + vi = . ultrasensível.................. ( ) sempre-viva. reduzida ou não............ de acordo com a regra: a.... subreino...... clara + bóia = ................. “João de barro é um bicho bobo que ninguém pega (....) há de haver alguém que ensine esta verde aos homens................................................... foram suprimidos os hífens que eventualmente deveriam ocorrer nas expressões destacadas............ “Eis me na grande corte. sub + delegado = ............................................................. “A mãe tinha ido para dentro a fim de não ver os dois partirem............................................... cujos elementos................ porta + voz = ................ Deus + nos + acuda = .................. “(................... (FUVEST) Nas frases que seguem. pisca + pisca = ...... bota + fora = ..................... (ESAN) Assinale a alternativa em que o emprego do hífen nas palavras esteja correto: a....... nos compostos com o primeiro elemento de forma adjetiva................. má + criação = .............................. que aliás me parece estúpida (.................. extraregimental.. roda + pé = .............ab + rogar = ....................................... b.......... panamericano............................. ( ) bem vindo..................................................... e........................ sob + roda = . ( ) aleducado............... “Capitão mor... 30 ....” (Autran Dourado) 5. estrada-de-ferro................................ mal + me + quer = ...... ( ) paraquedista.. III) Uma os elementos formando palavras compostas............ com ou sem hífen: água + rás = ................ ( ) arco-íris.... c................................... mato-grossense....” (Machado de Assis) 02............ passa + tempo = ......................... QUESTÕES DISCURSIVAS 01.................... sobremesa........... ob + rogar = ............ (SANTA CASA) Considerando-se que o hífen é empregado corretamente: nos compostos............................................ pão + de + ló = ....................................................................... Torne a emprega-los quando necessário: 1................ TESTES d..................

não.. 6. ( ) ultramar. ( ) sim.. ( ) Quando preciso de um antialcoólico ou de um anti-ácido tomo água com açúcar que é ambi-valente. ( ) bem-me-quer. ( ) pós-graduação. o fisiopatologista disse-lhe que a hiper-acidez voltará.. não. intra + muscular. ( ) tele-sistema e. sim.d. autocrítica. sim.. ( ) supermercado. para vencer o campeonato . ante-sala. ( b... ante-saça.a.. e. prematuro. não. contra-mestre... b.Fed. sim. ( 3... ( ) subdesenvolvido.d. ultra-som. e. infravermelho. ( ) protomártir. recém-vindo. ( ) proto-história. (ITA) Dadas as palavras: 1. ( ) infra-vermelho. b. d. ( ) n. vice-diretor.. ( ) apenas na palavra nº 2. sim. panamericano... grão-mestre. ex-aluno. (Fund. é contraindicado... 31 do hífen é .. malmequer. copo de leite 3.. não. ( ) benvindo. ( ) infra-renal. d. contra-regra. ( ) neo-escolástico.d. além-mar... 11.Med. na cirurgia... d. proto-história.M. 9. anti-ácido... mal-estar. a. 7. semi-reta. ( ) sim.. Assinale o item com palavra ou palavras que não de-ve(m) ter este sinal: a. ( ) Anteontem. anjo-da-guarda.. d. ) sobrehumano. ) sobre-humano... bemestar. não.malbaratar.a. pan + americano.. super + homem. c. c... ) sobre-humano. não. b. bemquerer. ( ) Uma secreção broncopulmonar não pode ser tratada por cardiodilatadores.. interregional. ( ) sub-base. a. abrogar. extra + terreno. ( ) infra-estrutura. anti-corrosivo. d. ( ) sim. ( ) apenas na palavra nº 3. 4. sub-chefe.. pan-americana... panamericano. Assinale o item com palavra errada neste sentido: a. não.. e.. (UFPR) Na junção dos elementos seguintes. ultraliberal.. ( ) pré-histórico. super-herói. São Carlos) Fez um esforço .. minimercado. ( ) extra-oficial. sim. ( d. 8. sim. não. bem-amado. excombatente. ( ) em todas as palavras.. aero-espacial. interregional. sub + reptício... (UFMG) Marque a opção onde o hífen aparece de forma incorreta: a. ( ) supra-renal d. ) sobreumano. (Univ.Catanduva) Assinale a alternativa que contém os substantivos compostos corretos: a.d. malmequer.. e. sim.a. subabitação.E. ( ) O aero-moço ambidestro permaneceu na ante-sala. infras+ estrutura. sim.. (Fac. ( ) mal-educado.. protótipo. e. ( e. sim. sub-base... ( ) contra-indicação c. sub-aéreo.. ( ) n. ) sobrehumano. (Unisinos-RS) “Matéria-prima” escreve-se com hífen. protomártir. sim. ( ) bem-vindo. ( ) apenas na palavra nº 1. b. autoeducação. não. antitérmico. b. sim. vice-versa... ( ) auto-afirmação. neolatinas. ( ) sim. ( ) n. ( ) bem-vindo. c. sub raça Constatamos que o uso obrigatório: a. (Unisinos-RS) “Compra-las” escreve-se com hífen. não.. e... ( c. inter-regional.. pão duro 2. não. ( ) Para contradizer. d. ( ) pseudo-sigla b. e.S/Marília) Os compostos estão grafados corretamente em: a. infra-hepático. (Fundação Lusíada) Assinale a alternativa que contém as palavras corretamente formadas: a... c. ( ) não. c.. ( ) autocontrole. super-homem. c. b. d.. o doutor fez um corte anteroposterior para que o resultado não ficasse antiestético. e... sim. não.. interegional. b. inter-regional.. 5.. ( ) rodapé.. não. indique a alternativa que corresponde ao emprego ou não do hífen: 10. para formar uma só palavra. c. pseudo-herói..

no centro da praça. 32. subseção. porém têm significação diversa. 4... ( ) anti-aéreo. 2. ( ) autofalante. c. quando o vi no elevador. termoelétrica. 16. el-rei... descer 1. ( ) pseudo-sábio. sobre-carga. ( ) auto-crítica. 64.. exceto: 1. sub-raça... rádio-técnico. ( ) intra-uterino. Ex: o governo e eu governo.. 12. ( ) autofalante. b.. pois o aviso era falso. além-mar. subácido. benquisto. 4.( ) No campo.. 32.( ) agro-pecuária.. cajámirim. 2.. (U. pseudo-profeta. a..( ) Com a herança.. geopolítico. super-mercado..( ) semipopular. 64. neo-romano.( ) arqui-duque.. ( ) Moji-guaçu. Ex: fruir = desfrutar fluir = correr arrear = pôr arreios. ( ) contra-ataque.( ) bem-casado.. 16. 4.( ) autodefesa. ( ) alto-falante. HOMÔNIMOS E PARÔNIMOS HOMÔNIMOS São palavras que se pronunciam e/ou se escrevem da mesma maneira: PERFEITOS: quando a grafia e a pronúncia são idênticas. ( ) O marido acabou de mata-la a ponta-pés. 2.. 64. inframencionado.( ) multinacional. ultra-som. co-autor.( ) super-mulher. infra-vermelho.. anti-ciclone.. anteclerical. 13.. Ex: sessão. 8. protorevolução.. ( ) ex-diretor. cessão.. sub-estimar... Não houve erro no uso do hífen: 1... 2. contraveneno. aparelhar arriar = abaixar.. vice-governador. anticlerical. 32. 16.... tornou-se um boa-vida. As alternativas que contêm todas as palavras corretas quanto ao uso do hífen: 1.. 14. IMPERFEITOS: quando. Ex: A ama e ele ama.. Todas as palavras estão corretas. tamanduá-mirim.. seção.( ) abelha-mirim. extra-legal. A pronúncia e a grafia são apenas parecidas. ultra-fértil. ( ) alto-falante.( ) infra-som...4. além-fronteira. ( ) sob-roda.. neoclássico.. pre-dizer.. um comício . ( ) Percebi que era mal-educado. supra-renal. anti-reumático... ( ) subtenente. Serão neste caso: Homófonos: quando possuem o mesmo som. autocrítica.. PARÔNIMOS São palavras que possuem semelhança. 32. 15. ultrapatriota.. Estão corretas as frases: 1.... 16.. 8. somente. 8. áudio-visual. intra-ocular.. Pedro fazia. Homógrafos: quando possuem a mesma grafia. d.. ( ) super-herói... ( ) Foi mal-educado pelos pais. HÁ – A – À = TEMPO Macete I: 32 .( ) Corremos à-toa. autodestruição.. pós-operatório.AM) Munido de um . 16. anticlerical. pontapés. leva-se boa-vida.. ( ) pró-vestiba. infraestrutura. ( ) Entregamos um abaixo-assinado ao Prefeito. 64... 8. anti-herói. antiofídico. dado por uma pessoa à-toa. ( ) contra-ordem.. ou grafia ou a pronúncia é idêntica. anteclerical.. pré-carnavalesco.

. noite e não........ EXERCÍCIOS I...... ........ 13. 12... duas horas atrás...... Daqui ... ... administrada. 6..... O início do curso aconteceu .... O porto de Paranaguá fica . anos.. 11........ séculos por Deus.... gosto. O litoral nordestino foi feito . A = tempo futuro – Sairei daqui A pouco. bem pouco tempo. 9.. deste mundo.. (Saí FAZ pouco). HÁ = existe(m) – HÁ alunos estudiosos.... pratica o ....HÁ = tempo passado – Saí HÁ pouco.. muitas horas de lá.. quilômetros daqui...... 17... 10. somente....... 5.......-estar súbito. 15... e foi embora... 7...... A ou À: 1.... três dias...... para rever os amigos.... 6... Minha cidade natal fica ..... 20. Ela chorava de medo . tão pouco tempo.-humorado por não conter o seu ....... Ela sentiu-se ... Voltaremos ao Brasil daqui ........... mas ele foi dado .. Nasci ... quase dois mil anos...-humor....... 9. veja: Saí HÁ pouco.... Esperava seu recado daí ..... São Paulo são 400 km.... Do Rio ... tempo – Saí À tarde.. costuradas e de muito . 2..... 5...... Macete II: HÁ = substitui por FAZ A = NÃO se substitui por FAZ.. 16.... Cristo morreu ... 19. Fomos ..... tardinha... Se você não é ..... A ambição é o .......... Sairei daqui A pouco. alguns anos.. duas semanas atrás e iremos a Manaus daqui .. MAL e MAU Macete: MAL = BEM MAU = BOM II...... OS PORQUÊS 33 ... como supunham........ 10...... 11. por que faz o . 2... quando como demais...... semanas..... Ele não é . 3. e ........ (Sairei daqui FAZ pouco)............. Vi-o ... 12........ .. Quem recebe ... Sinto-me . 26 de fevereiro de 1950. 2..... alguns meses.... muitas horas e sempre .. poucos meses.... A empresa está .....-humor.. bem pouco tempo.... .-tratos é maltradado. Se não o vejo . 8..... mas as próximas eleições serão daqui . Porque ele é ... tarde.. Não fiquemos de .. nada posso falar dele......... 4.... meia hora. todos os vestibulares no Brasil constarão de questões subjetivas.. os vestibulares se constituíam de questões dissertativas.... adv..... pouco rezaremos pelo sucesso da cirurgia. 18..... 14.. 3.. 8.. uma hora de Curitiba. Parece que foi ... apenas raciocina ...... O governador assumiu .... ninguém sabia a diferença destes homônimos. . Ele vive .. alguns anos. 3...... pessoas interessadas nesta obra........... Foi um . 4... Fortaleza ..... Cuecas . ? 7... À = loc... Complete com MAL ou MAU: 1.......... Complete com HÁ......

. POR QUE.......... Vestiba. o(s) um(s) nosso este PORQUÊ (s) = substantivo 2 . POR QUAL RAZÃO...... Depois da aula o Diretor dirá o .... qual o . 4... de tamanho desinteresse pela apuração dos desmandos? 4.. POR QUÊ? – idem = final de frase.. se nem mesmo o delegado sabe explicar o ... ESTE.. você me procura. O senhor vai me punir... fim de carta (aquilo que já foi nominado) = AÍ AQUELE: longe de quem fala e de com quem se fala................ PORQUE – nas respostas............. corretamente. PARA QUE 3. naquela conheci a Zona Franca e nesta a famosa praia da Boa Viagem......? 8.... ( ) Está perto de nós dois.... III.. ( ) Está comigo... ( ) Está perto de mim...... Complete com um dos PORQUÊS: 1...... 9... 5... 3............... . me agrada.. AQUELE Macete I: ESTE: perto de quem fala..... 10... Ora.... 11.... faço . .......... Espero que tenha aprendido.... quer... Não vejo razões ..... ou troque por PORQUANTO... ALI......? 4.... .. Corresponda as colunas: ( 1 ) ESTE tomate.. Você não gosta de mim e eu quero saber ... POIS... 34 ........ ainda. o vestibular não perdoa aos “fajutos” que não sabem aplicar os . ( ) Está com você.......... tempo passado ou futuro. Todos temos um ......... ou troque por POR QUAL MOTIVO.. em nossa vida... ( 3 ) AQUELE jiló.? = nas interrogações..... PELA QUAL(s)..............Macetes: 1... termo 1 = aquela (mais distante) termo 2 = esta (mais próxima) IV....... tempo presente.. Macete II: AQUELE = (termo 1) mais distante ESTE = (termo 2) mais próximo Ex: Visitei as cidades de Manaus (1) e de Recife (2)......... ESSE..... 6.. início de carta (aquilo que será nominado) = AQUI ESSE: perto de com quem se fala..... 7. . quero... você faz aviõezinhos durante a aula? 2............ Se eu erro .. Você erra.. do ..... ( 2 ) ESSE pepino...... PELO QUAL..... . passado vago ou remoto = LÁ... desconfiar dele.......

. 5.. ................ Ex: Fomos à seção de artigos infantis.... ? Ora............ VI....................... ....... nos encontraremos amanhã? 3.. ano de 1994.. último.... de macumba ajuda vestiba desesperado? Sim! ajuda a não passar no vestibular.. V.. O professor fez a .. ) Se não está aqui.. 2................... o local....... apostila em que você sentou em cima........... Se uma . ..... cuide d..... próximo ano................ próximo vestibular certamente será mais fácil que . .....iremos amanhã? 2.... . VII...... em Fortaleza e ....... a divisão... ) Se não está lá ou ali......... da cancha esportiva aos funcionários da...... 7.... 6. do tema de redação do vestibular para o próximo ano.... a doação.. de pessoal durante a . ONDE e AONDE ONDE – Em algum lugar (cessação de movimento)................... violar.. 2........ Quero saber . de cobertura do Congresso Nacional como conviddo..... ....... 5.. Farei os vestibulares na UFCE e na UFPE... vestibular em que se colocou novamente a redação foi difícil... Complete com o demonstrativo correto: 1.......... . ... SEÇÃO ou SECÇÃO e CESSÃO SESSÃO: é o tempo de algo.. 4.. você não conhece............... 7........ Complete: 1..... ) Está aqui.. ano longínquo foi fácil.... AONDE – A algum lugar (movimento)..... ... em Recife... de redação............ aqui é minha.. Dormir ..( ( ( ( ( ) Está ali... para os alunos que participaram de todas as .... Complete: 1. pudermos ir.. deve estar com a vovozinha. chegará ele com tanta pressa? 4... 3.... SECÇÃO: é o corte.. 8.... = TDI INFRINGIR – é transgredir. Ex: Fez-se a secção do abastecimento de água........ Fizeram a .... 6.......... ..... o d... CESSÃO: é o ato de ceder........ moro? Resido .. SEÇÃO: é o departamento. SESSÃO.. 6. Ex: Fez a cessão do local para o treinamento........................... ... Ex: Fomos à sessão de cinema.. de lazer........... pensamentos! 9............ 3.... um evento............. você esteve até agora? 7............... Assistiu à ........ Vestiba......... 5...... INFRINGIR e INFLIGIR INFLIGIR – é aplicar pena ou castigo... talvez haja eleição para presidente. 4....... implantou-se o Plano Real........ Cuidado com ..... ninguém vai sem proteção policial.. .. ..... ) Não está comigo nem com você....... você quer chegar com essa conversa de calouro primeiro-colocado...................... = TD 35 .......

.......... XII...... não ....... de atitudes suspeitas. ESPECTADOR e EXPECTADOR 36 .... 2............. Ser ...... IX....... Não havia na cidade soro ..... 11. CENSO e SENSO CENSO: é contagem......... Se você ...................... sentido.. 4........ 13.. Seguiram ....... CUMPRIMENTO e COMPRIMENTO CUMPRIMENTO: saudação............-lhe severo castigo... ESTERNO: osso dianteiro do peito. ao cair do lado ................................... uma admoestação severa? 4. 6.. as regras da casa....... Esta vacina é também conhecida como .........VIII... somente ........ EXTERNO e ESTERNO EXTERNO: exterior (do lado externo).......... conversando em sala de aula... XIII....... Complete: 1.. COMPRIMENTO: dimensão. Pelo ........ De início............ medida....... Quebrou o . Havia .... diluvianos foram encontrados.... de perceber que dissertação não é bilhete de amor... X... ofídico.... 10.... pólio. Restos de animais ............... Tenhamos o ..... da sacada......... 2..... Complete: 1. DISCRIÇÃO: é a qualidade de ser discreto......... ANTE e ANTI ANTE – indica anterioridade (antediluviano)........ no seu modo de vestir e não houve nenhuma ........... poliomielite são fundamentais às crianças............. pois tuas aspirações coincidem com as de todos! 8.... social. o pai ... 5.......... tóxico não é ser ........ ouviu! 3....... Não ..... 3.. Aluno... As vacinações . XI...... as normas do colégio. 12.... SENSO: é bom juízo.... 2. O último .......... higiênico.... 9....... Complete: 1... Complete: 1............... as normas. de sua ignorância não espere nenhum .. helênicos.... DESCRIÇÃO e DISCRIÇÃO DESCRIÇÃO: é o ato de descrever................ as leis de tráfego..... * Hífen antes de h – r – s................. alistamento... revelou Curitiba com mais de um milhão de habitantes. Porque o menino .... como poderão os diretores não lhe ............................. rábico. Complete: 1.. Complete: 1.. ANTI – indica contrariedade (antinacional)... 7. Isto é ... ontem para cá..... raciocínio. os romanos foram .......

. achei-a . XVIII............... 18......... de todas as aulas.............. 16............. Ao ...... Complete: 1.... XIV... 15. Complete: 1.... só os vestibas encontrarão guarida.... RATIFICAR e RETIFICAR RATIFICAR: confirmar.... Complete: 1............... CELA e SELA CELA: quarto de frades ou freiras........... os erros quando são ......... XV..... SELA: arreios para montaria....... cubículo.. 2... ESTADA e ESTADIA ESTADA: período de permanência em determinado lugar................ da Universidade..... o monge contemplava a . VULTOSO e VULTUOSO VULTOSO: de grande vulto.............................. XX. XVII... 2... as dúvidas........ INSOSSO e INSULSO INSOSSO: sem sal bastante................ São ........... pagam-se as diárias relativas a nossa . XVI.. Em hotel....................... pois era impertinente nas atitudes............. XIX... Complete: 1......ESPECTADOR: aquele que contempla............ A . 19...... Espero que ......... ESTADIA: prazo para carga e descarga do navio em um porto.......... o assaltante não pode estar com o rosto ............ 17.. do meu carro é paga mensalmente............. elevado.. EXPECTADOR: aquele que está na expectativa.. brilhante do cavaleiro.. a data poderia ser . 37 ..... Complete: 1. validar (o que foi dito)............. Para um roubo ....... RETIFICAR: corrigir......... A refeição. Complete: 1.......... que está por acontecer..... e..... emendar.. caso contrário................ a garçonete... VULTUOSO: atacado de vultuosidade (congestão da face)............ os vestibulares da UFAM marcados para janeiro. Complete: 1....... 3... não seremos eternos ....... passando para dezembro..... volumoso.. Paguei caro sua . INSULSO: sem graça... 14... Sendo .............. O vestibular está . IMINENTE: próximo... ou de presos. nele. em minha casa...... 2....... EMINENTE e IMINENTE EMINENTE: ilustre..... ...... Se sua . aluno a derrota nunca se apresenta ...

..... brilhante... mostrar-se....... prep.20.... Criança . na multidão... parente de para antes contra usa-se com verbos dinâmicos....... 3.... foi convidado a trabalhar no exterior... XII... Devemos preservar a vida . apupar entender-se com. Complete: 1.. comparar colher.... O nadador ...... conciliar- .. descer apertar deixar roxo limpar o nariz vaiar...... EXPERTO e ESPERTO EXPERTO: perito..... 22. aprende fácil. prep... pois elas serão florestas. alumiar subir tom de voz.... Complete: 1. 2..... ESPERTO: inteligente. esgotar pôr fogo. O moleque . em Química.......... perdoar sorver. EMERGIR e IMERGIR EMERGIR: sair.......... INCIPIENTE e INSIPIENTE INCIPIENTE: principiante.... a respeito de aproximadamente faz ato de acertar afirmação contrair hábito ter por hábito feito com muito cuidado seleto........ consumir.. não sapiente.. sinal gráfico lugar de sentar-se sobre.. das pequenas árvores.. amolar habituado corajoso conferir............ XIII.. IMERGIR: mergulhar. Para Consulta Palavras Homônimas e Parônimas absolver absorver acender ascender acento assento acerca de cerca de há cerca de acerto asserto acostumar costumar acurado apurado afear afiar afeito afoito aferir auferir afim de a fim de ante anti aonde Significado inocentar... da janela. fino...... obter onde amoral imoral apóstrofe apóstrofo aprender apreender arrear arriar arrochar arroxar assoar assuar avir-se com 38 semelhante a.. 2.... a usa-se com verbos estáticos...... INSIPIENTE: ignorante... Complete: 1.. afundar.. interpelação sinal gráfico instruir-se assimilar pôr arreios abaixar... Não se deve levar em consideração as afirmações de pessoas .......... em indiferente à moral contra a moral...... Porque era .. devasso figura de linguagem..... libertino. refinado tornar feio aguçar..... 2.... XXIII.... na piscina após o mergulho.. Seu rosto .. 21...

período preparação propriedade insistência. execução município sugestão. genuíno distante evidente perfumado correr gozar. cansado apavorado. assustado assistente aquele que espera ativo. musical. qualidde de discreto inocentar dintingüir lugar de guardar mantimentos isenção. espionar sofrer castigo permanência de pessoa permanência de veículo ou navio fase. entendido observar. desfrutar carabina. principal. pasmado tipo de nuvem resumo. prestes a acontecer ofegante. adiar proibido cansado desterrado. cardíaco canudo de papel ou papelão frade da ordem cartuxa aquele que sabe andar a cavalo homem educado pequeno quarto de dormir arreio substância para metais pó para argamassa recenseamento raciocínio. fundamental relativo à cárdia. juízo claro nevoeiro denso ato de serrar fechar cortar veado escravo ato de ceder corte. espingarda dispositivo de proteção elétrica pai . elevado próximo. decreto vir à tona mergulhar sair da pátria entrar num país estranho para nele morar notável. essência puro. licença não notado desprovido. quando se chega nome de pessoa pincel grande. atividade balaio ordinal de seis bebida título do ex-imperador do Irã sítio narrativa popular em verso ordem de pagamento lance de jogos de xadrez. hipótese situação. imóvel admirado. mandato. chefe de tribo árabe fruto vinho de maçã extensão saudação.inteligente. vivo perito. divisão evento. expor reserva. ser diferente.haver-se com bem-vindo Benvindo broxa bucho buxo caçar cassar cadafalso catafalco cardeal cardial cartucho cartuxo cavaleiro cavalheiro cela sela cemento cimento censo senso cerração serração cerrar serrar cervo servo cessão seção/secção sessão cesto sexto chá xá chácara xácara cheque xeque cidra sidra comprimento cumprimento concelho conselho conjetura conjuntura concerto conserto coser cozer deferimento diferimento deferir se com ajustar contas com. acordo reparo costurar cozinhar concessão adiamento atender. indivíduo sem potência estômago arbusto apanhar animais ou aves anular patíbulo estrado alto em que se coloca o féretro prelado do Sacro Colégio. ampliar avio desobrigação de um encargo ato de descrever. nome coletivo suposição. exilado estragado. aviltado denunciar alargar. urgência firme. desaparelhado insultar desfazer ordem judicial publicada em editais parte de lei. circunstância sessão. conceder diferir defeso defesso degredado degradado delatar dilatar descargo desencargo descrição discrição descriminar discriminar despensa dispensa despercebido desapercebido destratar distratar édito edito emergir imergir emigrar imigrar eminente iminente esbaforido espavorido espectador expectador esperto experto espiar expiar estada estadia estádio estágio estância instância estático extático estrato extrato estreme extremo flagrante fragrante fluir fruir fuzil fusível genitor 39 distinguir-se. perigo. rebaixado. defrontar-se com bem recebido. célebre.

bambo. curvar-se colocar. a pé ou a cavalo levar vida de vadio . risco proprietário. fraco incansável. pôr defeito estipular. habitação relativo ao ouvido relativo à visão palácio passada peão ou aquele que anda a pé. de comboiar. percentagem censurar. incorrupto destemido. fatigado que amamenta. laborioso sem arma parado desvalorização do dinheiro. julgar propósito. que produz leite que ainda mama suavização remédio de fricção relação. íntegro. triste antônimo de bem antônimo de bom apesar de má vontade ordem judicial período de missão política ato de morar lugar onde se mora. trabalhador brinquedo qualidade de pequeno raça de cães. a suprema sabedoria atribuída a Deus humilhar-se. interpretação doze dúzias. de intervir ato de cortar nó frouxo. de Pequim região. o que dá pro aluguel inquilino candelabro período de cinco anos lamacento fúnebre. lima narrativa de fatos reais narrativa de ficção não certo incluído episódio acontecimento casual principiante ignorante desarmado. rol linha. violar. endereçar ou escrever embaixo. seja positiva. corajoso ato de interceder. país maldição disputa homenagem antecedente proveniente. cansado. desbotado da Rússia numeral correspondente a seis descanso depois do almoço utensílio de transporte escrever sobre. insulso. oriundo nobre. alvenaria sem argamassa sem graça. mancha imposto. assinar pião pequenez pequinês plaga praga pleito preito precedente procedente preeminente proeminente prescrição proscrição previdência providência prostrar-se postar-se ratificar retificar reboco reboque romeno romaico ruço russo sexta sesta cesta sobrescrever subescritar subscrever subscritar sustar suster tacha taxa tachar taxar tenção tensão terço terso tilintar tiritar tráfego tráfico vadear vadiar 40 suspender sustentar pequeno prego. tedioso sem sal. qualificar. limpo soar tremer movimento. sem sal puro. trânsito comércio lícito ou não passar ou atravessar a vau. não respeitar que não se pode dissolver ou resolver que não se pode pagar sem sabor. permanecer por muito tempo confirmar corrigir argamassa ato ou efeito de rebocar. distinto saliente ordem expressa eliminação.progenitor glosa grosa história estória incerto inserto incidente acidente incipiente insipiente indefeso indefesso inerme inerte inflação infração infligir infringir insolúvel insolvível insípido insosso insulso intemerato intimorato intercessão interse(c)ção laço lasso lactante lactente lenimento linimento lista listra locador locatário lustre lustro lutulento lutuoso mal mau malgrado mau grado mandado mandato moradia morada ótico óptico paço passo avô comentário. gasto. valente. transgressão aplicar pena ou castigo transgredir. expansão violação. intento. expulsão qualidade daquele que prevê as coisas medida prévia para conseguir um fim. monótono. ou seja. seja negativamente. veículo puxado por outro veículo da Romênia idioma grego moderno grisalho. intenção esticamento fracionário correspondente a três puro.

...... 8............ 4............. Em nosso jardim há um gênero de gramíneas que se chama ...... desta parede? 7... Os .. A eclosão de uma nova guerra é ..................... 6............................ 8. 8..... da prova de matemática...... lodaçal.. 7....... do Irã morreu no exílio.......... 2....... Ele ficou ........FAZES ESTERNO - EXTERNO - 1. ardente volumoso... no valor do imóvel......válido valido vasa vaza viagem viajem vivido vívido vultoso vultuoso zumbido sadio...................... detalhada da peça. 6.DESCRIMINAR DESCRIÇÃO ........... DIFERENTE .................................... Os ingleses importam ...... Foi ao açougue comprar ..................... Não contava piada ....... 7..... chegaram hoje ao nosso país...EMERGIU DISPENSA IMINENTE EMIGRANTE ...... limo cartas... 4... vigoroso protegido fundo lodoso do rio.... Assinou um ........................ matinal agitava a plantação........ Passou o formão até ............ Qual é o ...... O juiz decidiu .. 2.... 2.. Passada a tormenta..... 3..... de navegação variada............. 1.. o submarino ............ BRIZA – ALIZAR ......... bem a madeira....... Requereu ao diretor ........ O friso de madeira que guarnece a porta se chama ..ALISAR ...CONSERTO - ESTÁTICO ESPECTADOR ................... 3.... O rapaz não era ............ isto é...... pois era bemeducado.. graças aos seus estudos....... 6......... 2...... do automóvel..... o . inchado sussurro de insetos alados zunido som agudo do vento EXERCÍCIOS DEFERENTE ...... O enxadrista pôs o rei adversário em ...... 3..... Penetrou numa . Em nosso jardim há um gênero de gramíneas que se chama ........ - 41 ............... sob as águas... atrás da cortina para não ser descoberto.......... Como era prudente e reservado...... Acabada a cerimônia. 4.......... até chegar à praia..................... o submarino . 5..... forma verbal substantivo verbo experiente vivaz.... Era um filósofo .... Navegou numa ......... A ......... Os novos . lodo. XEQUE COMPRIMENTO CHEQUE CUMPRIMENTO XÁ - BUXO - CHÁ - BUCHO - DESPENSA EMINENTE IMIGRANTE ..... Seu trabalho é ... O diretor mostrou-se ........ Os enlatados estão guardados na ................ 3......IMORAL BALSA BRISA ............... estava lhe causando dores.IMERGIU - 1......... ao vê-la assim tão bela.. os noivos receberam os ......... 5....... O mecânico terminou o .... 8....... de grande vulto vermelho....... Iremos todos ao ............. 6. do mar............ viajarão à procura de trabalho...... o certo do errado..... nunca mostrou-se indiferente aos preceitos morais... Solicitamos uma ....... de boi....... 5...... 5..AMORAL BALÇA 1...... não foi necessário pedir-lhe ...FASES EXTÁTICO EXPECTADOR ..... O ...... de todos............... 7..........CONCERTO I. Um dos seus ossos do peito..... da Índia......DISCRIMINAR DISCRIÇÃO .... Permaneceu . 2........................ com todos: concedeu-nos tudo...... o réu....... Cumpre . 3.....Complete as lacunas com as palavras que estão destacadas: 1....... pois.. estaria mais seguro.... sinfônico.............. Logo que começou a tormenta............ 4....... e vimos o sol.....

........... 4... Porque estava ....... FLAGRANTE ..... LAÇO ...... Aquele que desobedece à lei comete uma ........ corra. arranhou a porta com suas patas... O juiz não hesitará em . 8.................. Ou ...... 6............ 3......PEQUENEZ PRECEDENTE LASSO ..................... organizado.... Era um administrador ... O cão .......... a cavalo... O seu trabalho não está ......... 8............... Aquele que .............. Ninguém o acusou de ser um . Marque com um xis a .VADEAR VIAGEM TAXA . Solicitou a .....TENÇÃO ...... durante a prova é grande............... com o produto do roubo... - 1.................... O peão preparou o .... Este calendário não assinala as ..... aliás............ 7... Se a sua ........... na grama....... tropeço na cadeira....... 5....... 4......... Admitido há dois dias.. não pode ser considerado ........... O embaixador ficou hospedado no .... 8..... Era o mais ..... entre os médicos do hospital. das linhas....... só podia lê-los com uma lupa.. dos caracteres...MAL .. Use uma . Para chegar à outra margem... 3.................INTERSEÇÃO INTEMERATO .. poucos meses depois........ 2........ 5.... Vá a ....... 6.. voltou a estudar ............ 5..... ainda é um funcionário ....... Depois de correr oito quilômetros......... Graças a sua ... O “Vestiboca” ficou a ........ Ao tomar posse.... do advogado para que seus direitos não fossem desrespeitados..MAU ............. - 42 ........ exige os reajustes dos salários......INSIPIENTE INDEFESSO ....INFLAÇÃO FRAGRANTE ........ 3........PASSO PREEMINENTE .... ela não será cancelada....................... A .. Faremos uma longa .. Mal deu o primeiro . 4..INCIPIENTE INDEFESO ....... 3.... 5.1.. Compramos os ingressos para a ... 6...... de contribuição comunitária ajudará os menos favorecidos.. 8..... o osso ficou ........................ O comandante acaba de .. de Pessoal receber o seu salário. 5... para fixar o bilhete no quadro....... foi necessário ...................... É preciso que se tome uma .. da Europa.. 7..TENSÃO .......... não gostou do filme. como procede com inteligência.... 4......... Se a sua .... o exército invasor foi derrotado............ 5................PAÇO INFLIGIR INTERCESSÃO INTIMORATO ......... um trecho raso do rio....... pois era um soldado ...PREVIDÊNCIA RETIFICAR ... 8. INFRINGIR ....... 2............. para prender o cavalo.. Estava sempre à frente.. ele ficou interno..... os erros da anterior. por isso............. Este vinho é . Esta loção é muito ............... 4..... durante as aulas..... Devido à ..... 7...... 2...... Quando os pais viajaram.SEÇÃO 1.....PROVIDÊNCIA RATIFICAR . O diretor expediu nova portaria para ...... esticou o corpo .... O criminoso foi preso em ...... 4....... de cinema..... O .SESSÃO PROEMINENTE . os deveres...... É um político ...... 7............. a sua licença......... 2....... 6. conosco nas férias... a lei será punido........ ou serás repreendido.... 3......................... imperial. da lua..INFRAÇÃO - 1.. Que serás eleito vereador é uma verdade . 7...... 6.VADIAR VIAJEM 1............ 2......... tome um calmante..... a pena máxima ao criminoso..... 6.... advogado... porém....... Quem tem expectativa é ............... não faltarão alimentos durante o inverno. 7...PEQUINÊS PROCEDENTE TACHA ......... Espero que eles . 8.... é não perder. definitiva para que isto não volte a acontecer.... elogiado por todos...................................... a integridade e a incorruptibilidade também caracterizavam seu pai...... prometeu trabalhar tanto quanto o diretor ........ A ......... Com a fratura..

.............. efeito algum. Vou dizer-lhe a razão .... mal) 8......... (flagrante...... (arreou.... (emergiu.. (vultosos.............. o diretor ................. todas as nossas petições fora .... Afinal............................ (eminente. vultuosos) 2. é que você disse isto? b) Não sei bem ...... lucros.Não vim porque não quis...... O governo ....... taxou) 6....... discriminem) d) Para que todos ........... sexo ou cor.. ........................ Por falta de estrutura..................... Contra a vontade. O guarda ................... O juiz ..... tem inveja dele? d) Acho que não. vamos alugar um ônibus maior....... (delação......II.............. rosa despontou.............. dilação) 4.......... nem ................ (viagem....... retificou) 14......... As reformulações não ...... corrigindo..... infligiu) 16......................................... fluir) 5................ cela) ................. Questões discursivas 1...................... ................................................. O investimento nos deu ............ Durante o concorrido .................................... Copiar..... do prazo......... não se sabe bem o porque das coisas.................... (FEI) Reescreva o texto. bem confortáveis... deferidas) c) Não é absolutamente aceitável que se .. a verdade ............. Desembarcou em Santos nova leva de . 4....... (PUC-RJ) Sublinhe a palavra que completa corretamente cada sentença: a) Ao fim das investigações...... Não há bem que sempre dure.... c) Não será .......... o emprego da palavra porque: .Porque não veio? ... esta é a razão porque não vim.....Preencha os espaços vazios com a palavra adequada: 1..... que nunca acabe................ o prédio ....... de indecorosa a atitude da meretriz................Por que tenho minhas razões....... (infringiu...... ........................ a notícia que fora redigida com ambigüidade......... e tudo ficou muito bem esclarecido.......... A ................. (tachou.. Uma ...... ...........E não as declara..... Há um ataque ...... corrigindo...... se for necessário: .......... iminente) 12.......... do monge não havia nenhuma cama..... o disse....... deferiu) 7........ ....... imergiu) b) Incrivelmente... pessoas por religião......... 3.... Na ................... ........ surtiram) 17..............Porque me julgas tão mal? 43 ........ tacha) 15................... (sortiram...... (mau.. a contento os lucros auferidos........................ (diferiu........ ............-lhe pesada multa......... vultuosos) 11.... se for necessário...... (FUVEST) Reescreva as frases usando a forma adequada dos porquês............................ (pleito......... fragrante) 10...Nem eu sei o porque... (fruir....(emigrantes............ imigrantes) 9......... porque? ................... . o pedido.............. (diferidas... não houve nenhuma irregularidade............... (ratificou...... um conseguiu ................. Justifique o emprego de cada um: a) ..... (sela........................ O orçamento previa investimentos ........ As empresas construtoras solicitaram uma ............. de inscrição era elevada... (taxa.... viajem) 2... ............................ preito) 13..... . (descriminem............ arriou) 3..... (vultosos.......Afinal.

... não há lógica no seu uso........ (ITA) Dadas as afirmações: 1....... (UCPR) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: O pai diz para o filho: . aquele... ( e... pardacento........ ( e. e. aquele....... Ruço: forma incorreta de Russo quando este significa grisalho. ( ) espiar – observar...... infringido.. ( ) porque......... ( ) por quê. muitos erram a grafia do ... infringido... 8... por que... Muita maldade acontece .. o dinheiro é o grande envenenador da alma. ) porque..... ( d..... esse...... ( e. ( ) por que. ( ) surtir – abastecer.? . infligido.... ( b....d....... e.. ( ) apenas a afirmação 1. (UCPR) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: .. 4. ( ) retificar – corrigir.. d..... ( ) apenas a afirmação 3...... esse. c.d. 2... ) fragrante. esse......... (FAC.. ) por que.. por algum motivo.. ( d....... 3.. e. por que.c.... ora essa.. pela ordem: 1.... está na hora. ) este......... d) ... por quê... ( ) Você vai ser castigado. por quê........ este. Discriminar: destrinçar...... ( c. porque. tráfego.... a.. 2. porquê. ( ) n... b... b.. tráfico. ( ) porquê............ 3. ( ) apenas a sentença nº 3. (FUVEST) Suponha que. ( ) por quê. você não queira empregar possessivos. por que... por quê... por que.. ) esse. 2) Confesso que ela é uma pessoa indefessa..... 44 ) este. 2.. Constatamos que está(ão) correta(s): a... ( b.... ( ) porquê..... por quê.... tráfego. este. porque.... ) por que.. ( a...... ( d. b) a mão do seu interlocutor. c.... incidente......... ( ) todas as sentenças... porque. ) aquele........o regulamento do . e. livro que você está lendo não é bom quanto .... (MACK) Assinale a alternativa em que há erro na palavra ou expressão que exprime causa: a... ( ) n...... porquê.. Nomearam-no . ( ) apenas a sentença nº 1. acidente....... que está comigo..... ) flagrante. (CESGRANRIO) Use a correta grafia dos porquês neste fragmento de uma crônica de Fernando Sabino: ...... (ITA) Dadas as sentenças: 1) Meu pai é corço e não salvadorenho....... d..................... 5....... ) flagrante.. b... (UFPR) Assinale a alternativa em que as formas completam corretamente as lacunas das frases... separar....... 3) O Passo da Cidade era revestido de mármore.. porque............... 5.. OBJETIVO-SP) Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente as lacunas: Foi preso em . ( ) Por que você não se cala? b.. ( ) fruir – desfrutar..... na ocasião do ..... ( ) infringir – transgredir.. que está com sua irmã. ( ) Quem sabe o porquê de tudo? 1...... a............ discernir. você tem de dormir.. .. b... ( b.. c.. infligido. acidente..... d.. Constatamos que está(ão) correta(s): a. por que. Indique os demonstrativos a que recorreria para designar: a) sua própria mão....... vos entristeceis? 4.... não posso ficar vendo televisão? .. a..a.... ) flagrante...... porque... por haver ....... aquele... ( ) apenas a afirmação 2. porquê.? . ( 6.. porquê. c. tráfego... (UCPR) Assinale a opção em que não há correspondência de significado: a.... d...... ) fragrante. incidente..... nem quanto ..... por que...... Ele foi logo embora e ninguém sabe o . ( c. porquê..... Peão: espécie de brinquedo.... Testes 6.. . tráfico........... 7. ) porque..a.. ... porque................. porquê... ( ) Eu sei o motivo por que você está rindo. ) aquele.......Por quê? e.. d.. acidente. porque...... por quê. ( c.? 3.. esse. ( ) todas as afirmações..... ( ) Essa é a razão porque não me calo..... .. ( ) apenas a sentença nº 2. este. porquê....... infrigido.. c) ......

.. porque.. ( ) O ladrão foi apanhado em flagrante... 8..... Não tenho capacidade para conversar com pessoa tão . O prédio só estará pronto daqui .. Curitiba? 4.... (5) iminente (6) eminente IV. d.... 6......... ( ) insipiência.. o erro. Passara .... taxou.... c. b. é tão intenso na época de férias que preferimos andar a pé....... candeeiro... taxou.......... tona? 2.. respectivamente: 1.... Não esclareceu . 4.. b.. ( ) Assistimos a uma violenta coalizão de caminhões... (UFCE) Assinale a alternativa correta: a. ( ) assento (banco). O jovem portou-se com ... não sei .. 16.... ( ) despercebido. c. taxar.... e... taxa (imposto). ( ) insipiência.. 9 15. a. (FUVEST) A . ) por que. 10 ) 2.. “por que”.. ( ) Onde vive um vivem dois........ (UCPR) Complete: 1... e.. 13......... países passou. 5....... espertos. b. ( ) Chegou onde queria.. e. avião para Curitiba. ( ) Onde vais? b. ( ) incipiência...... 11. coringa.... curinga... O .. ( ) incipiência.. obra. 3. motivo não veio. e boas maneiras... 4. d... o chefe o . Estamos .. ( ) desapercebido.. por que. um só inscrito no curso? ........ e “à”. e.. a... e.... tachou..... (DIR. Estava com sorte! No jogo. (3) descrição.......... ( e.. 6. (ACAFE) Indique os homônimos ou parônimos. por que. duas horas ..... ( d. em astronomia. porque. Ninguém o tinha visto.. taxar. ( e. tachar.... porque........... 3..... 14.. Quando falta luz.......... .... 8.. cujos significados estão trocados: a. d.. (UFPR) Que frases terão suas três lacunas corretamente preenchidas por “há”........ não veriam o peixe quando viesse . As primeiras respostas... ( c. 10... as penalidades serão aplicadas. Se não . de feiticeiros os .. porque... 10 ) 2... (9) infringidas (10) infligidas 9..... ( ) 1.. ( ) tacha (prego). 5.... c. (MEDICINA TAUBATÉ) Complete as orações a seguir escolhendo um dos 45 .. 9 ) 1....... ( b.... ) por que.... tachar...... candeeiro....... por que. por que...... taxar. não vamos imediatamente . coringa. 32... porque. tipo de assunto? 2.. a.. curinga.. acenda-se o . as chuvas impediram o transporte de material até ... acento (sinal gráfico).. 2.. c... ( ) Todas as opções estão corretas.... ....... ( ) As despesas da mudança serão vultuosas... lasso (cansado)...... expertos.. ( c.. Não disse ...... não se fez referência .. candeeiro...... ) por que... o documento foi aceito...... O trem partiu de Paranaguá .. 3... Então ... ( ) cínico (relativo à China).. c..... Assine a opção que preenche corretamente os pontilhados: 1.....CTBA) Assinale a frase em que “onde” está usado adequadamente: a........... ( d... porque... 7. 8. Estação Rodoviária.... três semanas da prova de História e vocês ainda ignoram as razões 12. 8... veio-lhe um . ( ) despercebido..... d. para completar o sentido correto das mesmas: I. espertos. d.... três passos da margem.... 4.. candieiro. tachou. 9 ) 1.vocábulos indicados e numerado entre parênteses..dois meses ....... ( b. ) porque...... 7.. ( ) insipiência.... de ignorante.... ainda não chegou ... Se estavam .. b... científica do povo levou-o a ..... ( ) arrolhar (pôr rolha). coringa...... 4. ( ) porque..... arrulhar (som emitido pelos pombos). (4) discrição III........ ( ) Ponto é a intercessão de duas linhas...... 3.............. candieiro.. expertos.... ( ) Chegaste no lugar onde deseja-vas...... sínico (desavergonhado).. ( ) laço (nó)... Se as leis forem .. (1) ratificado (2) retificado II.. ( ) despercebido.... tachou.. isso antes? 16. Você se interessa .. ( ) O artigo incerto na Revista das Ciências foi lido por todos nós.. ( ) desapercebido.... 5.. a ordem correta é: a..... (7) tráfego (8) tráfico V.... espertos...

... de seus países... 64.... vultoso-elevado. (imigraram/emigraram). ( ) A sessão de terapia educacional teve resultados excepcionais... esbaforido-ofegante. 8. a bandeira. 23. 32... ( ) Não deves delatar os colegas que não compareceram à sessão de educação física...( ) Quero saber por que motivo minha amiga chorou.....( ) Esticou o corpo lasso e permaneceu extático na cama. Estão corretamente homônimos/parônimos: empregados os 46 . 64. 6. ( ) Não sei por que discutimos. 64. ( ) Não sei por que você duvida de mim. ( ) vadear-passar o rio a pé.. insipienteprincipiante. ( ) Ele anda mal-humorado em função do vestibular... 8. 2. 08... 32. ( ) Eis o porque da minha viagem... ( ) Ele não veio por que estava doente.... ( ) Mas porque não veio ontem? d.. ( ) Foi preso em fragrante porque infringiu a lei.. (imergiram/emergiram). ( ) Era expectador do luar no momento em que choveu. fineza-polidez.( ) Por que não começas a agir imediatamente? 64. (UFCE) Assinale as opçoes em que a forma “Por que” se encontra também graficamente justificada: 1. 16. preeminente-elevado. 32.. 4.. (ária/aria).. 2.. acenando. efeito. proeminente-distinto. ( ) Passava mal no momento da secção do duodeno.. (surtiram/sortiram)...Em silêncio. dilaçãoadiamento.. presidência.. ( ) Estudo por que desejo vencer na vida. II.. delação-denúncia.No século XIX.. alto. c. ( ) Foi esta a razão por que não passaste no concurso..... 32.( ) lenimento-que suaviza.. ( ) Não respondi porquê não sabia. 16...... ( ) açodar-apressar. 2... 2. ( ) Pediu a intercessão do advogado proeminente..( ) No concerto da orquestra compareceram os mais eminentes convidados..... Estão corretamente empregados os homônimos: 1..( ) O mendigo foi descriminado à entrada da sociedade. 4.. nobre.( ) O espectador dos fatos imergiu da janela.... 32... (arriar/arrear).... 4. 16.... muitos europeus ... ( ) Cheguei atrasado por que meu carro enguiçou. (UFPR) Assinale as alternativas em que ambas as frases têm suas lacunas adequadamente preenchidas pelos vocábulos grifados: 01. ( ) I . 02... ( ) I – Estamos na .(dispensa/despensa).O coral ensaiou uma .. Jânio Quadros . imoralcontra a moral. 18..( ) Vieste aqui por que estavas com saudade de mim? 21.( ) No cumprimento do dever o guarda infligiu uma multa severa.. ( ) Explique por quê motivo está chateado. da água e subiram na lancha.Os nadadores .. b..A comissão decidiu ...... 22... ( ) Onde ele chegará tão apressado? Está faltando bom-censo..As medidas adotadas . 8.. vultuoso-inchado 4... finesafinlandesa.. arriar-abaixar. ( ) I . o prazo para a inscrição de trabalhos. renunciou 17... Assinale as opções onde as formas dos homônimos/parônimos estão corretas: 1.. de um conflito nuclear. 04.. espavorido-apavorado...( ) O monge rezava em sua sela com ar insosso.... ( ) Conhecemos o imérito professor que comprou a chácara.... II. linimentoremédio para fricção. ( ) amoral-indiferente à moral. 1... 16. Assinale os itens onde houve troca de sentido quanto ao emprego dos homônimos/parônimos: 1.. ( ) As reprimendas não surtiram efeito no ladrão que foi prescrito da comunidade. estadia-prazo para descarga. II......O gerente do restaurante determinou que os gêneros alimentícios fossem guardados na ........( ) estada-permanência....( ) Os emigrantes que chegaram ao nosso país ratificam seu desejo de prosperar. ( ) Há muito não a vejo na seção de pessoal....( ) O xá de hortelã fez mau ao vestiba.( ) A discrição do vestiba trouxe elogios vultuosos. 20. 8. saliente. ( ) arrear-aparelhar... e..... (FUVEST) Assinale a frase gramaticalmente correta: a...... (dilatar/delatar).. ( ) I .... açudar-represar. para a abertura do concerto. 4. II. 19. vadiar-viver no ócio. os estudantes esperaram . incipiente-ignorante...... 16... (iminência/eminência). 2.

( ) tema. o elemento estrutural destacado é: a..... ( ) “não queria falar: doideira. toque. vergonhosa... (IDR/FEDF) A seqüência que não apresenta palavra com derivação regressiva na criação de substantivos deverbais é: a.. todas as assertivas são corretas. ( ) No plural.. II.. que recolhesse os animais. ( ) I – Somente uma das solicitações encaminhadas ao diretor foi . (diferida/deferida). ponte. moto.. ( ) quesito. ( ) ensacar e acolchoar – derivação parassintética.. EXERCÍCIOS (Estrutura e Formação de Palavras) a. ( ) É substantivo composto por justaposição. b. abandono e demanda são formadas pelo processo de derivação: a. espera. ( ) vogal temática.. e.. luta. início. (peão/pião). ( ) ensino. busca. ( ) desinência modo-temporal. ( ) desmame. Associe as alternativas com os números que indicam os elementos componentes da palavra proposta: I – amássemos A) tema ( ) am b) vogal temática ( )a C) desin. ( ) manobra e percorrer – derivação prefixal.sapateiros 47 . aumento.. ( ) pausa e rápida – derivação regressiva. d.” / o sufixo traz a idéia de intensidade. desconsiderar e chegamos”. ( ) Ocorre. ( ) “Ele só retornou o olhar em mim” / há derivação imprópria relativa à área de semântica. seguido pela vogal temática do verbo. ( ) Pode-se substituir por descalço...do subj. (IDR/FEDF-93) As palavras trânsito. b. d. começo. em sua formação. ( ) “Nossa mãe.. (IDR/FEDF) Marque a alternativa em que o processo de formação das palavras destacadas é o mesmo e está corretamente indicado: a. ( ) jogo. em sua formação. d. b. contração de preposição com artigo. ( ) ama D) desin. dois substantivos monossílabos tônicos.. (UnB/MEC) Com referência a “pé-nochão”.16. b. ( ) Identificam-se.. 02. EXERCÍCIOS 01..do imp. (IDR/FEDF) Marque a alternativa em que a análise nos termos destacados encontra-se incorreta: b. c. c.. ( ) “Nosso pai entrou na canoa e desamarrou” / o prefixo tem o sentido de ação contrária... 04. ( ) regressiva. (IDR/FEDF-93) Nas formas verbais “configura.. d. exceto: a. se portou” / o sufixo apresenta o significado de provido ou cheio de.da 1ª p. ( ) radical. d. c. plural ( ) sse E) radical ( ) mos 02. análise. II. separação. ( ) parassintética. 03. ( ) insensibilidade e fosforescentes – derivação prefixal e sufixal... ( ) prefixal. c. c. b. c. d.. 01.O capataz da fazenda solicitou ao . ( ) sufixal. 03. ocorrer.. flexiona-se como pé-demoleque..

ação contrária ( ) dispnéia 2) dificuldade ( ) antibiótico 3) superioridade ( ) diagnóstico 4) posição interna. ( ) impuro 08. ( ) gasômetro (-o-) = vogal temática de 2ª conjugação. 2. ( ) teocracia = governo de privilegiados b. 4 d. ( ) 4.de profissão ( B) desin. desig. (MED-TAUBATÉ) Numere as palavras da coluna da direita de acordo com o significado dos prefixos indicados à esquerda. 3. ( ) pressupor/ambíguo c. do gênero masc. ( C) desin. Associe letra e número. ( ) auto-suficiente d. ( ) 2. 4. 3. 4. 5. 1. ( ) autobiografia e. ( ) desenvolver/desenvolvimento b. ( ) criar/criativo 14. 1 b. superior ( ) hipertensão 5) através de. 1. 3. (MACK) Dentre as alternativas abaixo. assinale aquela em que ocorrem dois prefixos que dão idéia de negação: a. c. 2. ( ) impune/acéfalo b. 5. ( ) autopeça c. e assinale a alternativa correta: 1) jogador ( ) lugar 2) preguiçoso ( ) tendência 3) ratoeira ( ) agente 4) aflitivo ( ) posse abundante a. 3. ( ) auto-sugestão 06. ( ) ilegal/refazer 11. (GAMA FILHO) Assinale o vocábulo cujo prefixo não tem o mesmo valor semântico do prefixo de inconsolável: a. ( ) ilegal b. 1 04. ( ) realizar/realizável c. e. 3. (UFSC) Assinale a alternativa em que o elemento mórfico em desta está corretamente analisado: a. ( ) 1. ( ) contracultura/anticorpo d. de acordo com o significado do sufixo. ( ) importado/exposto 05. 5. 4 d. ( ) anarquia/decair d. ( ) autodidata b. Indique a alternativa correta: 1) oposição. de acordo com o significado dos radicais gregos: A) antropófago ( ) vida + escrita B) biografia ( ) tempo + estudo C) cronologia ( ) homem + comer D) democracia ( ) livro + medo (aversão) E) bibliofobia ( ) povo + poder 10 (CESGRANRIO) Assinale o par de vocábulos cujos prefixos guardam entre si oposição semântica: a. 2 b. 4. 3. por meio de ( ) encéfalo a. ( ) plutocracia = governo de muitos 48 . 2. 3 e. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o elemento auto apresente significado diferente do que tem em auto-estima: a. ( ) 4. ( ) 2.de num. 3. 5. 5. 4. 2 12. 3 07. ( ) 2. ( ) inconsciente/anormal b. ( ) desventuroso c. ( ) amassem (-sse-) = desinência de 2ª pessoa do plural. ( ) 3. 2. 1. 1. 1. 1 c. 13. ( ) opor/oponente d. aponte o correto: a. 5. 4. 5. 5. ( ) 2. ( ) 2. ( ) 1. 5 b. 2. 2. 4. 3. ( ) inútil e. ( ) importar/soterrar e. 2. ( ) 3. ( ) antevisão/predestinação c. 1. 1. ( ) 5. ( ) interplanetário/entrelinha e. 4 c. (CESGRANRIO) Assinale o par de vocábulos que guardam entre si a mesma relação significativa existente entre considerar/consideração: a. b. ( ) 1. ( ) menina (-a-) = desinência nominal de gênero. 1 c. ( ) incorrer d. 4 d. ( ) 3. ( ) cantaríeis (-is-) = desinência do imperfeito do subjuntivo. 3 e. 4. (MACK) Relacione as duas colunas. 2 e. d. plural ( D) radical ( ) sapat ) eir )o )s 09. ( ) 4. ( ) operar/operador e. 3. (PUC-RJ) Relacione os sinônimos nas duas colunas abaixo e assinale a resposta correta: 1 – translúcido ( ) contraveneno 2 – antídoto ( ) metamorfose 3 – transformação ( ) diáfano 4 – adversário ( ) antítese 5 – oposição ( ) antagonista a. (BRÁS CUBAS) Entre os textos abaixo. 1. ( ) vendeste (-e-) = verbo de ligação. 4.A) suf.

( ) girassol. pré-história.. ( ) aglutinação. ( ) derivadas por sufixação e prefixação.. sobremesa. ( ) pedestre. ( ) prefixal d..... ( ) boquiaberto.. ( ) prefixal.. regressiva... justaposição. entristecer. Aponte a alternativa em que não ocorre hibridismo: a.. c.. combate. essas duas últimas serão (quanto à formação): a.. boquiaberto... regressiva. c) rivalidade . ( ) derivadas por prefixação e parassintetismo. pré-história. ( ) derivadas por prefixação e prefixação. pontiagudo.. d) amanhecer . ( ) cajaleira b. ( ) locução.. 25.. ( ) anarquia = governo de povo e..... As palavras endurecer. ( ) remover. d..... b.. locomoção... pré-história. assim como: a. referenda.. c.. ( ) oligarquia = governo de pequeno grupo d..... infelizmente. ( ) parassintética 19. ( ) avizinhar.... enraivecer.. pedraria... repensar... ( ) contramão... prefixal.. aglutinação. colosso...... c..... pontiagudo e alto-falante são compostas por: a.. ( ) amolecimento.. ( ) bem-te-vi 26. imprópria. dito (subst... ( ) derivadas por sufixação e parassintetismo. ( ) incolor. imprópria. ( ) enclausurar. prefixal.... justaposição. b. d. d... passatempo............. 20..... e. aflorar..... amolecimento.. Indique o processo de derivação que formou as palavras abaixo: a) refazer ... aglutinação... amolecimento. ( ) justaposição.. ( ) furta-cor... Assinale a relação em que todos os vocábulos são cognatos: a. ( ) aglutinação. ( ) fidalgo e. ( ) prefixal.. são formadas pelo processo de derivação: a. ( ) aristocracia = governo de dinheiro e. Assinale a alternativa em que as palavras dadas apresentam esta ordem de classificação: 1) composição por justaposição 2) composição por aglutinação 3) derivação prefixal 4) derivação sufixal 5) derivação parassintética a.... ( ) encastelar...... corante.. idiotismo. ( ) adormecer d.. ( ) aeromoça..... d... guarda-civil.. opinião. regressiva.... vaivém... passatempo. pedestal... ( ) boquiaberto... descorar... ( ) televisão c. d.. 21. e.. imprópria.. aguardente... ( ) entristecer..... b) matinal . b.. ( ) madressilva c. Assinale a alternativa que descreva corretamente o processo de formação das palavras que seguem: desdizer / expatriar / mestre-sala / bondoso a. c..... ( ) derivação/composição/composição/derivação d.... ( ) boquiaberto.. amolecimento..c. ( ) aglutinação. planalto.. ( ) sufixal c. aglutinção... fidalgo... aglutinação. b. loquaz. couve-flor.. b. c..... (TAUBATÉ) Se a partir da palavra tarde formarmos tardar e entardecer. boquiaberto..... As palavras pernilongo.. pernalta.. embalsamar... demover.. b. ( ) sociologia d.... pré-história.... justaposição. Assinale a alternativa em que todas as palavras foram formadas pelo mesmo processo de composição: a. ( ) ópera.. imolação.. 49 . imprópria.. justaposição.... Assinale a série de palavras em que todas são formadas por parassíntese: a.. ( ) composição/composição/derivação/composição c.. 23. prefixal.......... (UNISINOS) Embora é palavra formada pelo processo de aglutinação. engordar. d. aglutinação. ( ) acorrentar. ( ) parassintética... justaposição. ( ) regressiva b. prefixal.. regressiva. ( ) derivação/derivação/composição/composição b..... bípede.. interlocutor..... e) afinar .. ( ) passatempo... aglutinação. 22. enriquecer. 15. hidrogênio... obra. ( ) aristocracia 17. coloquial.... entristecer. ( ) sufixal. amolecer...... c. c.. (OSWALDO CRUZ) As palavras claramente. aglutinação. b. pontapé...... ( ) monóculo e.... bonzinho e homenzarrão são formadas por derivação: a.... entristecer. cooperar. d. passatempo. varapau..... ( ) automóvel b.. 18.). entristecer. ( ) derivação/derivação/composição/derivação 16. 24..

F. I d. ( ) matacavalos. e. III. ( ) penugem. (ACAFE) A única alternativa que só tem palavras formadas por parassíntese é: a. F. IV c. F. girassol. ( ) um elemento formado por justaposição e outro por aglutinação. ( ) aglutinação d. IV. ( ) vaivém. enfaixar d. 4. (FFCL TUIUTI) A palavra endomingado (=vestido com a melhor roupa) é formada pelo processo de: a. embora 30. ( ) 2. ( ) V. (UFMG) Em: “O girassol da vida e o passatempo do tempo que passa não brincam nos lagos da lua” há respectivamente: a. V. 2. ( ) automóvel = auto(grego) + móvel(latino) (hibridismo) 36. ( ) desalmado. d. 1. ( ) V. V. F.derivação imprópria V . 32. Assinale a alternativa incorreta: a. exceto em: a. I 33. Escolha depois a alternativa que apresenta a seqüência correta dos numerais: 1) peixe-espada ( ) composição por aglutinação 2) livraria ( ) composição por justaposição 3) deter ( ) derivação parassintética 4) planalto ( ) derivação por sufixo 5 desalmado ( ) derivação por prefixo a. o processo de formação da palavra sublinhada chama-se: a. envelhecido. gesticular. I. ( ) 4.r. (UFSC) Assinale com V as correspondências verdadeiras e F as falsas: ( ) maluquice – derivação prefixal e sufixal ( ) ensalmouradas – composição por aglutinação ( ) extra – derivação regressiva ( ) o porquê – derivação imprópria ( ) subterrâneo – derivação parassintética ( ) desencaminhar – derivação sufixal ( ) vaivém – composição por justaposição ( ) ingrato – redução ( ) monocultura – hibridismo A seqüência correta das letras. de cima para baixo. 1. 4 e. V. ( ) III. incompreensível. plenilúnio. ( ) I. 5.composição por aglutinação IV. ( ) 3. acertar e alto: a. (TAUBATÉ) Indique nas colunas à direita o numeral correspondente aos processo de formação das palavras da coluna da esquerda. (ESC. V. III. irregular. ( ) II. III. ( ) dois elementos formados por justaposição. ( ) pulseira: derivação sufixal b. ( ) F. ( ) felizardo: derivação sufixal c. V. ( ) um elemento formado por aglutinação e outro por justaposição. ( ) descrente. F. (VIÇOSA) Estão destacados abaixo os elementos constituintes das palavras e indicados os processos de formação. emudecer. c. 2. b. ( ) 5. F. ( ) subterrâneo: parassíntese d. desmiolado. II. pontiagudo. 35. ( ) indestrutível. ( ) prazerosamente = prazerosa + mente (derivação sufixal) c.”.parassíntese 50 . ( ) maldizer. ( ) arco-íris: composto por justaposição e. ( ) parassíntese 34. b.27. despedaçar b. III. IV e. ÁLVARES PENTEADO) Considere o quadro abaixo: I . 2 b. V c. ( ) V. ( ) dois elementos formados por aglutinação. F. F. 3 c. F. 5. aglutinação e parassíntese: a. V b. boquiaberto. IV. ( ) varapau. V. V. ( ) 4. (UFSC) Aponte a alternativa cujas palavras são respectivamente formadas por justaposição. ( ) engordar = em + gord(o) + ar (derivação prefixal) b. 1. (UFG) Na frase “Ela tem um quê misterioso. ( ) II. V. d. V. ( ) hibridismo e. remoçar. 3. c. ( ) planalto = plano + alto (composição por aglutinação) d. ( ) namorar. V b. II. ( ) malmequer = mal + me + quer ( composição por justaposição) e. enfurecer c. inconfundível. V. 5 Assinale a opção que indica corretamente o processo de formação das palavras cinzento.derivação por prefixação II . ( ) justaposição d. IV. é: a. ( ) aglutinação c. 1. ( ) n. (VIÇOSA) Todas as relações entre a palavra e seu processo de formação estão corretas. V. V. F. ( ) parassíntese b. 29. 2. 3.a. 5. deslealdade. ( ) prefixação c. ( ) derivação imprópria e. F. 1. F 31. 3. destacado. F. ( ) plenilúnio: derivação sufixal 28. ensurdecer. II. ( ) composição b.derivação por sufixação III. I. petróleo. DE COM. 4 d.

F. ( ) F. b. predestinado.UBERABA-MG) Todos os verbos seguinte são formados por parassíntese. (FUVEST) Assinale a alternativa em que uma das palavras não é formada por prefixação: a. (FUFPI-94) Na forma verbal reconhece: a. sufixal.A 02 . ( ) readquirir. F 39. F. ( ) desvalorizar 37.D Exercícios 01 – c 02 – a 03 – e. antegozar d. e. a. ( ) a desinência número-pessoal da segunda pessoa é s. a. antever 40.d. e. V. a. ( ) representa o sufixo modo-temporal d. conter. d. ( ) a desinência número-pessoal da primeira pessoa do singular é idêntica à da terceira. V.D 04 . parassíntese 17 – c 18 – a 19 – d 20 – e 21 – a 22 – e 23 – b 24 – b 25 – d 26 – d 27 – b 28 – d 29 – d 30 – c 31 . F. V. sufixal. b. V. deter. ( ) irrestrito. ( ) enlouquecer d. F. (E. F. F e.S. V. c 04 – b. c. antípoda. V. c. demover c. parassíntese. ( ) irregular. d.c 32 – b 33 – e 34 – a 35 – a 36 – a 37 – e 38 – e 39 – d 40 – e 51 . prever e. ( ) endireitar b. ( ) remeter. V. propor b. ( ) é a vogal temática a modificada GABARITO Estrutura e Processos de Formação das Palavras 01 . V. ( ) a vogal temática e a desinência modotemporal são ausentes em todas as pessoas gramaticais.C 03 . 38. amoral. F. ( ) dever. d. ( ) V. exceto: a. ( ) a vogal temática e aparece em todas as pessoas gramaticais. ( ) a desinência modo-temporal é ausente em todas as pessoas gramaticais. ( ) adormentar c. a letra o: a. ( ) faz parte do radical do verbo b. d 05 – a 06 – c 07 – c 08 – a 09 – a 10 – e 11 – b 12 – c 13 – a 14 – c 15 – d 16 – prefixal. c. ( ) não faz parte do tema verbal c. ( ) é parte da desinência número-pessoal e. (CONCURSO MAGISTÉRIO RJ) Na forma verbal perguntou. b.

.... e a amazona................ f............ O feminino de visconde é .......... 6.... c....................................... Siga o modelo: camelo – camela........... i..... de acordo com os modelos: belo – beleza abolir – abolição 4........ concreto c............................................. Forme substantivos abstratos sufixação.... monge .................. i.... b.............. trabalham.... 7.............. pianista .......... intérprete .................................. matar ............................. ............... O profeta rezava....... b........... ator ....................... substantivo próprio b................................... 5..... czar:.... substantivo comum...... a........” 3........ Quando despachou o cliente..... b....... amor ( ) 3..... embaixador:....... reter ... vingança ( ) 4. nem herança deixou Não levou um tostão Porque não tinha não Mas causou perdas e danos............................... Encontrei o tabelião com a .........................EXERCÍCIOS 1..................... j................................................................................................... covarde .... Siga o modelo: Se vi um cidadão..................... 8....................................... minha ........ entrou a ......................... barão ..... ela.............................. Se há alfaiate.................. g.............................. cônego:. i.............. 2..... julgar ...................... Chegaram o aldeão e a aldeã........... O sacerdote mantinha-se........... ...................... 3..... j............ c........................... também vi a .......................... O feminino de juiz é ........... 2.......... b........ porém............ e....................... l..... o feminino de bispo é .......... O herói e a ............ diabo:...................... g.................................... d................. O hóspede saiu e a ......... perdas ( ) 6................. Também posso chamar a . d. Siga o modelo: a.......................................... O cavalheiro e a ............................. Ele se diz valentão.................... espião .. O aldeão chegou........................ .................... Ele é meu parente.. e................... há também ....... zangão:... 1.SUBSTANTIVO a......... tostão ( ) 5................................... voltou............. h....... (Chico Buarque de Holanda) 1...... 4...................... substantivo comum.......... Dê o feminino de: a....... m...........O feminino de cônsul é ........ Quando vi o leão.. ateu .............. c...... No texto que segue.... eleitor:.......................... A........................................... abstrato “A Rita matou nosso amor De vingança. 52 por ..... servente:.. h....... selvagem . Rita ( ) 2................. O poeta declamou..... classifique os substantivos destacados de acordo com o código: a.................... moleque ..... d................ Complete a lacuna: a... d..... e.... g. h.................. menino ...... parente ............................................ O réu levantou-se... c. ..... hospedaram o . 6. também vi uma cidadã........................ ela........................ O hortelão e a .......... magro ......................... felá:....... beijaram-se no escuro.......... f... danos ( ) 7. ..................... de cavaleira............. O feminino de oficial é .......... juiz ............... b.......................... f..... e..... conde:......................... 5................... c....................... amargo ................ k.........................................

... “O museu possui o acervo mais completo da arte brasileira do século XIX........... c..... O vice-cônsul manteve entendimentos com o visconde.................. feixe...................... o idiota com quem os moleques mexem.. (Folha de São Paulo) ...... ............... ( ) Pilatos – verdade d........ ... hinário ( ) cães..........” d.. ovelhas 5............ .......................... O monge tentou convencer o ateu. dos seguintes substantivos coletivos: 1........... c... b.......... (UF-JUIZ DE FORA) Assinale a alternativa onde ocorrem substantivos simples..... O abade.............. ( ) “....8. Os cachorros da casa saudaram o assaltante com mordidas fatais....... TAUBATÉ) Assinale a alternativa em que não há relação entre as duas colunas quanto à classificação dos substantivos: a.” C.......... (CESCEM) A questão abaixo diz respeito ao seguinte trecho: “Aurélia a princípio entregara-se ao encanto daquela noite brasileira.................. 2. ( ) abstrato c.................. c. (MED...................... A comissão técnica ainda não revelou os jogadores escalados para a próxima Copa...... ( ) “......... ( ) concreto b........... “A mudança mais importante do gabinete foi a nomeação do Ministro das Finanças (................ ... 3. vara................... ( ) comum 3............................ divergir: .......................... (MAUÁ) Dê o substantivo correspondente a: a........................... d.)” 4.................. ramalhete ( ) lenha............. (PIRACICABA) Classificam-se como substantivos as palavras destacadas............................................ ( ) Nova Iorque – Deus B.......... 5......... ( ) coletivo d...... ( ) Jesus – abaixo-assinado e.......” (Jornal do Brasil) ... ... Permute o substantivo destacado pelo coletivo correspondente.....TESTES (Diário Popular) 1...................... fazendo as adaptações necessárias: a.. manada ( ) plantas.......................QUESTÕES DISCURSIVAS 1...............” b............... ........................................... réstia ( ) porcos........................ ( ) madeira – concreto b................. Aquele grã-fino sempre foi um ótimo anfitrião.. ( ) ramalhete – abstrato e........ no Atlântico Sul (............... hinos 53 ... ( ) Pedro – Jesus c......................... “Desmantelada quadrilha que assaltava coreanos..... volto para meus caminhos... visava a me acostumar à morna tirania”. O embaixador acaba de ser recebido pelo czar..................... ( ) ramos – concreto 2........ ........... herbário.......... (CEFET) Passe para o feminino: a.... “A frota britânica zarpou domingo da ilha de Ascensão............... conheço até alguns automóveis.... ( ) “...... flores 2.. ( ) “................................ (FUVEST) Passe para o feminino: a...... respectivamente........................ .......... cebolas 3.... penca...................... ( ) árvore – concreto c...........................................” ....... b. c................................ b.....................................)” (Gazeta do Povo) ..... concreto e abstrato: a..... o frei e o frade reuniram-se no convento........... ( ) “Adeus.... ( ) próprio e.. ....” (José de Alencar) Aurélia é um substantivo: a....................... malhada ( ) bananas..........que lhe parecia um sonho de sua alma no azul diáfano do céu............. b............ d................ Não se justifica a criação de abelhas em caixotes impróprios........ matilha... ( ) água – vinho b............................. Ele é um trabalhador. Sublinhe o(s) substantivo(s) coletivo(s) que ocorre(m) nas frases e indique o(s) ser(es) a que ele(s) se refere(m): a. (TAUBATÉ) Indique a correspondência de colunas.....” e. b..... respectivamente. .... cavalos 4................ exceto: a...... 4...... todas essas coisas se apagarão em lembranças. agredir: ....... sempre foi um homem trabalhador. ( ) maravilhas – abstrato d...................... (FEI) Reescreva as frases no feminino: a... 9...... A presença de búfalos nas ruas centrais causou espanto.........................

“Aurélia a princípio entregara-se ao encanto daquela noite brasileira. ( ) camelos. ( ) assuntos. ( ) estátuas.. lenha... órgão..... ( ) moscas. ( ) Iracema... manada são coletivos.. Iracema quebrou a flecha homicida. ( ) xérox.. ( ) felá/felaína. chaves. ponta.. Idem ao anterior: 1........ guardando consigo a ponta farpada. alcatéia..... desordeiros... malta. pierrô/pierrete 32. ( ) bacharel/bacharela. ( ) quadros....... cavalos b.. ( ) atores. clã 64..( ) ilhéu/ilhéia. plasma 2.. pinacoteca. que lhe parecia um sonho de sua alma no azul diáfano do céu..EXERCÍCIOS 1..... haste... ( ) cavalheiro/amazona. ( ) padrinho/padrinha.... ( ) estátuas. chaves.. leite. deu... ( ) moradia é substantivo concreto. ateu/atéia 8.( ) elenco. fauna.... estudante/estudanta 9.. e. Iracema..... c. 10 dias. alhos. carneiros... garçom/garçonete 2..a 12. eclipse 8.d. 10 dias. ( ) n.. capim. ( c...( ) abade/abadessa. animais de uma região. (MACK) Assinale a alternativa incorreta quanto à classificação dos substantivos: a...... lápis.. maestro/maestrina 8. cavalos c. d. ( b.. coletivos de: a..... chaves.. bispo/bispa 32. b. 5.. bois e. 5.. tiradas do texto acima... ( e.. flotilha 8......( ) tapa. ( ) comum 15. (CEFET) Galeria. lobos.. a desordeiros. frota 7..... 5 6.. 2. deu a haste ao desconhecido. cutias. 13.. ) 3.. capim. 4. raízes.... bois d... 5. c... 10 anos.. ( ) marajá/marajoara.. b... e. comichão 4.( ) grei. capim.. d. 5. 11. desconhecido.... Escreva o(s) plural(ais) dos substantivos: peão.. legião. réstia e década são coletivos de: 54 ... Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m). consigo. 3 ) 1. animais de uma região.. molho.. hélice. 1 ) 4.. ( ) abusão é substantivo abstrato.. orbe 32..” (José de Alencar) Em qual das alternativas todas as palavras. farpada. ponta. ( ) desconhecido. são substantivos? a... cãs 10..... esquadra 32.” (José de Alencar) sonho é substantivo: a.( ) capiau/capioa... esquadrilha 16.. depois. 4. Iracema. lobos. 2. ( ) quadros. ( ) quadros. genro/nora 2.. A questão abaixo diz respeito ao seguinte trecho. ( ) matula. matilha. ( ) pijama. obus.... respectivamente. (CTA) Cáfila... 5.... ( ) comezinho é substantivo concreto. 10 anos...a D.... púbis...( ) coma.. ( ) insetos. ( ) telefonema... ( ) dó...... alhos. ( ) sultão/sultã. hóspede/hóspeda 64.... e. soja. d. c. cônsul/consulesa 4. cataplasma..... anjos... b.... ( ) aprendiz/aprendiza..d... respectivamente.. 3 ) 1... flecha.. ( ) coletivo d. flecha. ( ) súcia.. ( ) concreto b. respectivamente.. flecha. ( ) abstrato c. esquadra 4. 3.. ( ) malta.. 4... ( ) homicida... animais de uma região. d. 2. 10 anos.. ( ) cavaleiro/dama. tribo. 14. malandros.. (UFPR) “Depois. quebrou.. zangão/abelha 4. ( ) soldados. Iracema. ( ) n.. farpada... fruta-pão. formicida 16.... ( ) flecha..... galeria.. e. ponta... pinacoteca.. ( ) gafanhotos...... ( ) corja. heróis... ( ) próprio e. consigo..... ladrões......... c. plantas de uma região.. cabras.. alhos. 3.. ( a. 2 ) 1.. Estão corretos os femininos: 1..... galeria... ( ) atores.. (ESAN) Elenco. feixe são.. ( ) atenção é substantivo abstrato. padres. b..( ) perdigão/perdigona.. Iracema.( ) píton/pitonisa.... guardando... santos... 1..... cães. couve. ( d.... peão/peã 8.. hemeroteca..... anfitrião/anfitrioa 16..a... guardião. de: a. ferramentas...... frota 2. cães. Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) a seqüência correta de coletivos referentes.. plantas de uma região. judeu/judia 16... carrada. quadros e navios: 1. alface.. ( ) modificação é substantivo abstrato. lobos. sótão. masculino: 1.( ) caterva. respectivamente. corrimão... ( ) ponta.. substantivos masculino.. 2.. feminino.

32................ bota-fora............................ guarda-comida................................ 27.......... 23............................... 17...................... 24. mata-borrão.......................... arreiaarreia........ amor-perfeito......... pára-choque................................................................. hambúrguer.......... água-furtada....................... 2............................................ arroz-doce. 10.....QUESTÕES DISCURSIVAS 1..... arco-íris.......... 31............... chefe-de-seção................ pára-quedas................... cavalo-vapor.. (FUVEST) Indique o plural dos substantivos destacados: “Opõe o peito magro ao pára-choque do ônibus... mapa-múndi........... fóssil.................................................. salve-rainha.................. mal-de-fígado....................” (Chico Buarque) “Até o próprio velho tenente-coronel já lhe tinha ido pessoalmente falar (.................... esmeril........... 6........ Não chegou apenas um cônsul... joão-ninguém.................................................................... pôr-do-sol................... 25................................................................ E.... auto-rádio......................... 5......................... gérmen............................................................... 34........................ 30..................... paiol................... 9............................. 55 ....................(pública-forma) dos documentos pedidos.......... 21............................. (FEI) Coloque no plural os versos da questão anterior: ........ sempre-viva.......................................................... cânon....... 8.................................................. Júpiter........................................... 3............. abelha-mestra............................................................ 16..................... 22.................................................. pomar...... cheirando mal........ ferro-de-engomar........... (escrivão) providenciaram as ...... 37................................ raiz................................................................................... reco-reco.. 6........ hífen............ (CEFET) Siga o modelo: Não chegou apenas um padrinho: vieram dois padrinhos.................. pega-pega...................... grã-duquesa...................35............. cônsul......... lápis.... 15......... sempre-viva.. totem...................................................... 18...... (FEI) Empregue na lacuna o diminutivo plural de balão: “Na feira-livre do arrabaldezinho...............” (Guimarães Rosa) corre-corre............. 11.......... morrendo E a rosa....................... 2...... 28............................ 7...... corcel..................... estupidez.................. guarda-vida..................................... tique-taque.......................... 14.................... guarda-costas............ aos gritos benditos de confusão... 39..... 12.......................)” (Manuel 2................... Aponte o plural: 1.....................................” (Dalton Trevisan) “O amor-perfeito........................................ 19... tórax.......) começava o corre-corre........) (Manuel A............................................................. fruta-pão........................... (CEFET) Coloque no plural os elementos destacados: “(. decreto-lei............. de cor (.......... ave-maria.................................. 36.. caráter.................. grão-de-bico......... tenente-coronel.......... arroz.................................................... Bandeira) 4................................... 40. ........ sênior............ saia-balão......... de Almeida) pára-choque................................................................................ 13.......................................... 20......... guarda-pó................................... guarda-civil......... ............... um homem loquaz apregoa ................ 5.......................................... obra-prima......................... auto-escola............................... vice-cônsul............................ amor-perfeito........... pega-pega.. 38.................................................. dez......................................................................... 3.............................. 29....... pai-nosso.................................................................................................... 4.................................... guarda-sol......... júnior...................................................... arreia-arreia......................... réptil........ pombo-correio.................... grão-vizir............................................. assessor................................................ vieram dois ....................................... geografia................. xeque-mate.............................................................................................. traindo A sempre-viva......... (FAAP) Empregue no plural as palavras indicadas entre parênteses: Os .......... 33.......... 26............

...... 2. no passado.... ( ) todos corretos b.. ( ) féria c... (FMU) Os plurais álcoois... capitão/capitães.. álcool/álcoois.. ( ) todos incorretos c..... (FAC... ( ) 1.” (Manuel de A.... os anciãos admiravam as nuvenzinhas.... ( ) lápis b...... beija-flores.. do céu.. ( ) sótão/sótãos........ (UFAM) Desejava transformar os .... 7... ( ) incorretos os dois últimos e..... (FUVEST) Dê o singular de reses e o plural de rol: ... b.... b. ( ) pagões/cidadões b.... ( ) A moda está voltando às saias-balão....... pesquisas arqueológicas confirmam a existência..............” (Graciliano Ramos) .. estão corretos: a... ( ) Ele gosta de amores-perfeitos e cultivaos.. ( ) órgão/órgãos. (UMC-MOJI) Indique o vocábulo que muda de sentido no plural: a. (FAAP) Dê o plural dos termos destacados: a.......... Os cirurgiões tiveram que seccionar os tórax dos animaizinhos.. ( ) corretos o primeiro e o último 7....TESTES 4.. mel/méis.... ( ) sol/sóis.. 4............ ( ) peão/peões.. ( ) As aulas serão dadas às segundas-feiras..... ( ) os grão-duques c... (FCH-OLINDA) Observe: 1......... ( ) espadas. c.. ( ) Há muitos beijas-flores no meu quintal..... cônsul/cônsules.... (AMAN) Indique a opção que apresenta erro na forma do plural: a... (UF-VIÇOSA) O plural dos nomes compostos está correto em todas as alternativas... dentre os períodos acima.. e.. 1.... d....... “O que me encantava eram aqueles modos de garota estabanada.. ( ) vai-volta.... ( ) os pé-de-moleques e..... a....... vai-vens.... corrimão/corrimãos. coraçãozinhos. ( ) alto-falantes.... o glu-glu da espuma.. fusível/fusíveis... c. guardião/guardiões.. 2 e 3 8.... salvos-condutos F.... Enquanto a gurizada soltava balãozinhos.. encontrados em regiões ocidentais.. afazeres...... vai-voltas.. ( ) idos 9.... Assinale a alternativa em que as formas do plural de todos os substantivos se apresentam de maneira correta: a........ víveres b. ( ) os leva-e-traz 3. ( ) ônibus e.......... ( ) corretos os dois últimos d..... ( ) pagãos/cidadões c. ( ) Os vice-diretores reunir-se-ão na próxima semana.... ( ) os pontapés d. Alguns cidadãos ajudaram o governo a dissolver os males daquela cidade.. c. 3. anil/anis... 2.. ( ) animalzinhos. ( ) pagões/cidadãos d. frutas-pão..... ( ) todos b....... Quanto a flexão de número. peixe-bois c... ( ) os vice-diretores b...... anão/anões... ( ) 1.. 8. caráter/caracteres............ b..............5... caracteres e anãos......... respectivamente de álcool. ( ) pagãos/cidadãos 6.... em . d............ Através de fósseis.. animaizinhos. de grandes reptis...” (Dalton Trevisan) ... ( ) fóssil b..... caráter e anão. salvo-condutos d... 2 e 4 e..... são: a. e.LUÍS MENEGHEL) Identifique o substantivo que só se usa no plural: a.. ( ) tênis d... “O mestre-de-cerimônia era um padre de meia idade. ( ) nenhum c..... ( ) réptil 56 .. ( 0 faisão/faisães...... ( ) pires c..... exceto: a.... pé-de-moleques.. 3 e 4 d. (UF-UBERLÂNDIA) Qual dos seguintes nomes composto abaixo não está com seu respectivo plural correto? a. ( ) 1. Bandeira) . “No labirinto urbano persegue a morte com o trim-trim da campainha.

júnior e Júpiter ocorre hiperbibasmo na formação do plural. luso-brasileiras... salários-família. hampanha f. capitalista e doente têm a mesma forma para o masculino e o feminino. d. amores-perfeitos. verdeclaro 12. . peixes-boi. (UFPR) Marque a alternativa formada de vocábulos compostos cujo último elemento é o único a flexionar-se: a.. ( ) ovo. apendicite d. (MACK) Aponte a alternativa em que a forma esteja errada para indicar o plural: a. ( ) sempre-vivas.. vilão.. .... vices-almirantes. ave-marias.. elipse j. amarelocanários b. 2. guarda-chuvas. ( ) guarda-civil... personagem. estratagema l. Assinale a opção em que todos os substantivos. guarda-pós. cachorro. Apresentam mais de uma forma para o plural os substantivos aval. tiquetaques 16.. quero-queros.. ( ) osso. guardasnoturnos G... surdo-mudo.. antepondo o artigo o ou a: a... frutaspão d. ( ) fogões-a-gás. ( ) saca-rolha. ( ) cânon e. altos-relevos 8. piloto. (ITA) Assinale a alternativa em que nem todas as palavras estão corretamente flexionadas: a. ( ) olhos castanho-claros.. o plural de anciãos. relógios-pulseiras.. malmequeres. .. mel e totem.. . diadema h.a 16. pontapés. guardas-marinha. quintas-feiras. pombos-correio.. pró-reitor. ( ) tijolo. canetas-tinteiro. obus. Marque a(s) alternativa(s) verdadeira(s): 1. abaixoassinado c.. contraordens 57 . animaizinhos c. Os substantivos adeus. . azul-escuro b. caça-níqueis. grãos-mestres 64. pés-demoleque 64.. cafésconcerto 16. agro-pastoril e. girassol. corrimão e anão apresentam mais de uma forma para o plural. bicos-delacres 4. Os substantivos aldeão. transtorno 15. alface b. ( ) obras-primas. cal e. ( ) guarda-florestal.. bananas-maçã. salvos-conduto. arranhacéus 32. Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) todos os substantivos corretamente flexionados: 1. e. águas-marinhas. abaixo-assinados e saláriosfamília. posto.d. 8. c. imposto.. eclipse i. piscas-piscas. há deslocamento da sílaba tônica. capitãesaviadores. girassóis. semprevivas. amores-perfeitos. abaixo-assinado e saláriofamília fazem. Idem ao anterior: 1. quando no plural. As palavras sentinela. .. ( ) n. louva-a-deus. sênior. . íons e cônsules. abaixo-assinados. grãos-debico e. olho c. lobisomens. chefes-de-seção. estudante. guarda-florestais. respectivamente. . técnicas sino-luso-afro-brasileiras. os pisa-mansinho. padres-nossos. ... fel. cronista g. 13... ( ) broto 10. adorno b..8. vírus e ananás são invariáveis quanto à flexão de número. ( ) os bem-me-queres. arranhacéus 32.. os tira-teimas. anglo-americano. 11. . 16.. Estão corretos os plurais de paisinhos.... ( ) beija-flor..... mulas-sem-cabeças. 64. 4.. jogo e. tenentescoronéis 2. pescoço. segundas-feiras. ( ) tenentes-coronéis.. guardas-marinhas. ( ) abaixos-assinados. segunda-feira. mestres-salas. cartasbilhetes d. Indique o gênero.. . ( ) porta-bandeiras. sultão. bolo d. 32. papéis-moeda. ( ) abaixo-assinados.. ou seja. Nos substantivos caráter... Ancião. pés-de-moleque.. b. análise c. ( ) guarda-roupa. altares-mores 2...EXERCÍCIOS 1. cães-defilas 4. ( ) globo. ( ) esforço.. todo-poderoso d. gravatas amareloabóbada.. estudante 14. os pisa-mansinhos. cânones. conforme acontece com o povo (ô) povos (ó): a. pára-raio. apresentam mudança de timbre da vogal tônica. altares-mor. cós...

... ferrugem ...... champanha ............... cavalheiro ............. 3....... czar ........................ z........... bólide ....................... ( ) a tainha 7............... b........ comum-de-dois b....................................... ....................... burro .......................... o..... .............. epiceno c......... x. (FUVEST) Complete os espaços em branco com o ou a.......... laringe p............... O lente ......................................... plasma ..................................... soja .............. telefonema s................( ) o consorte 12. contralto ........ ...... conforme o gênero do substantivo destacado: a..... O rádio ........... cavaleiro .faringe n....... antepondo os artigos o ou a: ........ Uma gorjeta.................... matinê ........................ alface 2............... xérox .. sósia z..................... O moral .......QUESTÕES DISCURSIVAS 5..........padre .............. s..... lança-perfume ... ..... nauta . de acordo com o código que segue: a................................................ sabiá y....................................... poeta ................................ indique o gênero......... n..... compadre . lança-perfume u..... sobrecomum 1.... estratagema .......... q.............. ator .................( ) a avestruz 4.... f.................. cavalheiro ...................................................................................... Dê o significado de: A capital .. herói ............ e..... ................................................................................... sultão ............... cal . H... autor ...............m... Os substantivos que seguem são heterônimos.............. O águia ......... cataplasma ...... Aponte a forma feminina: carneiro .. ..... laringe ...... O lotação .................................... O língua .................................................... p..... c......... libido .. m......... omoplata t. apendicite ........ guaraná o...... ................................ ...... h. ( ) a vítima 4. Novamente............ Associe letra e número........ Desta vez ........................ apêndice ...... personagem ...................... u............. ágape .................................. Indique o feminino de: a.............. ......... j........................... bacanal x..... cãs .. eclipse da Lua será apenas parcial.......... elefante ..............chaminé ............. ( ) a herege 5............. v........ diácono ................ monge ......................... ( ) a pessoa 10.................................. r........................ ladrão .................. .... visconde ................... i....................... ( ) o artista 9.... e o empregado lhe conseguiu ........................................................... O cabeça ...... ( ) a criança 8.........( ) a onça 14............................... compadre ............. ( ) a cobra 3.................... champanha....................... l................................................................. presidente . t............................. juiz .....( ) o mártir 13................. ...... d.................... dó (compaixão) .... estigma .................................... frei ... ... dinamite .... ( ) o selvagem 6.. faringe .............................................................................. suéter ......... comichão q........................... ( ) o carrasco 2.... aluvião v............................... omoplata ................. 6..................... pavão . ..... oficial ..... dó r.. g........ anátema ......... javali ............................ genro ...........( ) o cônjuge 11....... solteirão .. b.......... eclipse ................. 58 . bílis 1.........

.... DINAMITE... . corneta.. b.......... Em sua longa exposição. (FMU) Os substantivos cônjuge. (1) ........ ( ) a águia: substantivo epiceno e... (2) .. 5..... a e..... tabu b.(3). ( ) a. ( ) A lança-perfume foi proibida no carnaval........... ( ) profeta. rês.. a d.... dinamite.. CISMA havido por ocasião da revolta de Lutero...... c.... (4) .. ( ) o crisma = o óleo santo a crisma = cerimônia religiosa c. b... telefonada c. (UFAC) Assinale a opção correta: a. É possível que se libere .. ( ) o...TESTES 1... ( FESP) Assinale a alternativa cujos artigos correspondam ao gênero de cada substantivo: guaraná/comichão/dó/cataplasma a. não explodiram .... era a polícia.. ( ) tribo. c.... ( ) o algoz: substantivo próprio c.....(4). ( ) A dinamite é um explosivo à base de nitroglicerina. (MACK) Assinale a alternativa correta quanto ao gênero das palavras: a..... .. feminino e masculino: a. ( ) n. ora d.... ( ) comuns-de-dois o primeiro e o segundo.. b.. omoplata.. ( ) o cisma = a desconfiança a cisma = a separação b.........d................ ( ) Rival é comum de dois gêneros.... ( ) sobrecomum os dois primeiros. d. e... ( ) sobrecomum o primeiro.. há uma em que todos os substantivos. ( ) n.......... ( ) banana... cura..... ( ) o lenho = o tronco a lenha = a madeira para queimar 3. ( ) todos comuns-de-dois... ( FGV) Assinale o item em que houve troca de sentido dos substantivos: a.......... (FEI) O feminino de capiau.. judeu........ e.. poeta. o. Abri a porta e o polícia me deu uma intimação para depor na segunda-feira (. ( ) Borboleta é substantivo epiceno......... 59 . I.. o.... 4... poema..... ( ) o cônjuge: substantivo comum de dois gêneros d... ( ) telefonema..d. pierrô.. perdiz e..... ( ) Os observadores terrestres esperavam atentos a eclipse da Lua. ( ) fibroma.. nauta c....... pirata d... apesar de terminados em a.. ( ) Não sei......... a polícia: .. consorte e criança... ( ) bílis.. ( ) profeta...(2)..... O texto abaixo foi extraído de um conto de Rubem Fonseca: “(. c..... e comum-de-dois o segundo. (PUC-SP) Assinale a alternativa incorreta: a. ( ) o moral = a coragem a moral = a ética d..d. ( ) o grama = a unidade de massa a grama = a relva e.... ( ) a...... sentinela sofria nas mãos de seu capitão.... d. respectivamente: . praça. hebreu..... corneta 2.. estratagema 8..... lançaperfume para o próximo carnaval.... nauta. ( ) diabo: substantivo próprio b.. profeta b.. ( ) Omoplata é substantivo masculino..... ( ) Vítima é substantivo sobrecomum... e..... (CESGRANRIO) Assinale a série de nomes masculino.... ( ) o. alvará.... ( ) anátema.... (UFAC) Nas séries de palavras a seguir.. a b.... a.. (3) .... b. eclipse. ( ) sobrecomuns o primeiro e o último..) pouco tempo depois a campainha tocou novamente....a........... e comum-dedois o segundo e o último. o c... (CEFET) Complete com o artigo adequado: O ou A: .a........(1). marajá é...... falava ora da invenção d.. ( ) democrata: substantivo sobrecomum 2. Apesar da ameaça. e comumde-dois o último... c.. agiota..... ( ) A gengibre é uma erva de grande utilidade medicinal.. cura... e. o...... 4...)” Descreva a diferença de significado que a variação de gênero determina nos substantivos destacados: Respostas: a.. CURA da aldeia....... CHAMPANHE já mostrava seus efeitos sobre ......... o...... ágape d...... o polícia: .. 7... a..... a.... cal......... 3. são masculinos: a....... e sobrecomum o último..... ( ) pampa....... 6.. d....... quanto ao gênero são: a........ sem se dar conta da confusão de suas idéias e do tédio que provocava nos demais convidados... o.

rabicho ......... capuz .................................... corpanzil ........... 2....................... quanto ao gênero: 1......................... paciente 32......... ( ) galo d................ ( ) onça... heterônimo......... facalhaz .................. 33.......... 34...... 7............................................................... champanha..... 8............................................. ( ) o ágape............ ferrugem c............................ pirata 1................ epiceno.................... 12.................................. pianista....... sobrecomum.. célula .............. testemunha....... A(s) alternativa(s) que apresenta(m). barracão .. bocarra ...................... 7.... ( ) O cisma – desconfiança d... cartilha ....................... comum-dedois........................................ opúsculo .... sobrecomum.... telefonema b......................................( ) leão.............. carrasco......... 17.................. ( ) jacaré.....EXERCÍCIOS 60 .. flósculo ............................................... veranico ......... 43.......................... barrilete .... c............. ( ) criança.......... boqueirão ................ ( ) leoa 13.............................................. dó.................................................... capréola ................... heterônimo..... 13....... álula .......... 15... Qual o normal dos seguintes aumentativos? 1................... ( ) banana........ b. ( ) cal.. 36......... 19... e........ faringe................ ( ) pianista e... fogacho ........... ( ) A crisma – sacramento 12.................. barata... ( ) abelha...... ( ) sobrecomum.............. 5................... cavalicoque ...... (Ponta Grossa) Indique a alternativa em que todas as palavras são femininas: a............. vítima....... 37... 11....... animáculo ..................... 30........... fórmula ....... 35.. o alvará 2......... comum-de-dois..... cal............... d. 20.... porciúncula ........ rival................................... febrícula ............. cordel ........... guaraná. 9. epiceno............................. 42..................... saquitel .................... 5. substantivos epicenos........... comum-de-dois.. sobrecomuns e comuns-de-dois: 1.................... fatacaz ... consorte 64..................... carantonha ............................. ( ) cólera.............................. testemunha 2.......... 4. a alface..................... 27. régulo ................ monstro........ 10. corpúsculo ............... análise. 18...... a champanhe.... 9. canzarrão . película ..... alface........... 44......................................... ( ) omoplata....... 4........... glóbulo ....( ) borboleta...... 39...... heterônimo........ ( ) comum-de-dois.......................................................... sobrecomum................................... A(s) alternativa(s) que apresenta(m) todos os substantivos determinados corretamente..... 22........ balanço .. vidrilho .......... homúnculo ............ nauta 11..................... 23.............( ) tigre.......... 10............. dó............................... indígena 16......... ( ) sobrecomum.............. versículo .......... 40...................................... ( ) palmeira c....... a apendicite 3.. cura...................... comum-de-dois................................ 38.. 28.... ( ) O moral – ânimo b........ lobato ................ 14.... ( ) jacaré........ cabeçalho ......... mártir 4.. pianista 8........... a cal J...................... radícula ............. cônjuge......................... vitrina e.............................. ( ) o aneurisma....... 24. semínula ............ Qual o normal dos seguintes diminutivos? 1. ( ) heterônimo............ respectivamente.. abelha: a............................................................. (Fundação Lusíada) Assinale a alternativa que contém a exata classificação dos substantivos pessoa................ (UCP) Assinale a alternativa em que a relação não é verdadeira: a... lojista....... 3....................................................... 25..... 32...................... 26.................. apendicite............. 14.........e........ molécula .... galispo ...... criança........... ( ) epiceno................ ( ) porco....... ( ) O cura – sacerdote e............................. profeta... fornalha ...... nucléolo ... ordenança.......................................... 11.............. ( ) personagem b...... apóstolo 2....... 2................. heterônimo........... 9............. 29. selim ............ 10...... sofisma............................... 6............. 6.............. 41.... 31................. ( ) a anátema............ 8...................... agente....... aselha ..... moçoila .. cavalete ...... (UMC/MOJI) Indique a alternativa em que há substantivo epiceno: a......... a aluvião........... questiúncula ... cônjuge....... 16....... grânulo ............... barraquim ..... 21..................... flautim ............. 3......................... viela ............................................................... corpúsculo ........................................ epiceno........... vermículo .... epiceno............... cintilho . ( ) O grama – unidade de massa c............. afã d......................................... caliça .................................

.... 2..... ( ) forma. 1.. ( ) elogio.( ) O pobre burrico puxava o carroção e o poetastro. ( ) raio – radícula e...... 3. 24.... 3. ( ) n.... ladravaz . ( ) cachorrinho 7..... 3. 5......... 5..... 4.........d.. ( ) elogio. ( ) tamanho....... ( ) prata – pratázio d.. 3... 20.............. (MACK) Não há correspondência: a.. 3 e.......... ( ) Fernandinho é um menino serelepe.... ( ) Esse povinho não tem muita coragem.. 2.. ( ) n...... 2. balázio . pedinchão . galeão ............ ( ) pele – película d.. tamanho b....... 8...... seu sabidão! ( ) Ele nos serviu um vinhozinho qualquer.. ( ) animalzinho b. 15.... capricho... ( ) intensidade................... ( ) Aquele espertalhão foi preso ontem... 1....a. observando a conotação da palavra destacada: (1) ironia (2) carinho (3) desprezo (4) elogio 3... você lhe envia um “abração”.. 2. elogio...... Assinale a(s) alternativa(s) que só contenha(m) diminutivos sintéticos: 1............. ( ) O canaz intimidava os habitantes da aldeola com sua boquinha..... 3.....TESTES 1..... respectivamente: a........ capricho. desprezo.. 1.... ironia... capricho. 2... beiçola . entre 8... ( ) álula – asa c......... ( ) peixinho d........... 4. afetividade e. 1.... desprezo.. Aquele sim é que é um carrão..... ironia. ( ) intensidade c. ironia.... 23....... 4........... ( ) Pedro sempre se revelou um amigão... desprezo..... ( ) A nevasca atrapalhou o banquete oferecido aos habitantes do lugarejo.... 4.. amizade.............. ( ) tamanho b.. ( ) prato – pratalhão e...... fumaça ................. 14................ 9.............. galera ...Filhinho....... 1... ironia....... 4.. 2. ( ) O vagalhão destruiu o lajedo onde a barcaça estava amarrada.. Substantivo no grau normal: a. ( ) ironia d......... 1 c......... vagalhão . ( ) elogio. povaréu . O livreco que acabara de ler não o convencera... o rapazote cortou o bastonete.. 17. ( ) Você é muito bonzinho............. ( ) grânulo – grão e...... carinho........ ( ) forma e.................................... ( ) capricho.... ( ) prata – pratarraz b...... 16. forma d...... 1 d...... Esse doutorzinho não acerta um diagnóstico sequer! O diminutivo de doutor revela: a... ( ) moço – mocetão 6..... 3.. ( ) radícula – raiz b. 18...... ironia... Você é “aplicadíssimo”: chega sempre no final da aula..... capricho. 1 As palavras sublinhadas expressam respectivamente: a.................. Ela faz hoje cinco aninhos... 4.. “............ elogio. ( ) bico – bicanço b.......... c....” O aumentativo de abraço e o diminutivo de filho denotam.. a.. (PUC/SP) Ao escrever a um amigo...( ) O livreto trazia historietas sobre namoricos de rapazolas com moçoilas....... pratarraz . 2.... 1. 19.... 61 ..... 1....... ( ) copa – copázio c. 21... ( ) boca – bocarra c.d. naviarra . ( ) intensidade... 3........... d.... desprezo.......................... desprezo. 2...... forma L............. 3..... 22..... vem com a mamãe.. 4... Faça a correlação..... afetividade c... 4......... 16......... vozeirão .. (FSJT) Assinale a relação correta na formação do grau: a. b. ( ) n. 3 b.. ( ) forma. 1.............. Limpou a casa todinha.......... e.a..d....a..............12..... ( ) carinho c... carinho.... ( ) Com seu espadim.... Há erro na correspondência substantivo e seu diminutivo erudito: a.... 13. 32.... ( ) aurícula – orelha d. ironia...... ( ) desprezo...... (UCP) Observe os seguintes enunciados: 1........................ cabeçorra .......

alfaiata. cruzeiro 16. vagonete/vagão 11. sacolão/saco. ( ) piscículo/piscina. tabeliã/ao.ladrões c) acervo – de obras de arte d) gabinete – de ministros 3. a) condessa b) czarina c) diaba/boa/bra d) embaixadora/embaixatriz e) canonisa/cônega f) eleitora g) felaína h) abelha i) serventa/a servente 5. parenta/a parente. torreão. oficiala. julgamento. cartapácio 32. cavaleiro c) amazona 9. apícula/abelha.de navios de guerra b) quadrilha . fortaleza 4. amargura. baronesa.DISCURSIVAS 1. retenção. sóror. ( ) moçoila/moço. 2. horteloa. ossículo/osso. muralha 2. ( ) narigão. c. canutilho/canudo 8.SUBSTANTIVO A. A(s) alternativa(s) que só apresenta(m) aumentativos: 1. c 7. parente/a. covardia. pedregulho. 8. espiã. a selvagem. ( ) fornalha/forno. B.EXERCÍCIOS atéia. mulherona. viscondessa. ( ) cruzeiro. ( ) banqueta.64. b. ( ) catênula/cadeia. czarina 62 . ( ) homenzarrão. ( ) mocetona/moça. agressão. estatuetas. ( ) medicastro. ( ) poviléu. meninice.( ) O fortim foi invadido por rapazotes com saiotes e moçoilas que agitavam os braços como álulas. 6. palacete. molecagem. a) manada b) equipe c) cainçada/caterva d) enxames/colméias/cortiços 4. magreza. a. viscondessa 3. cruzeiro/cruz 10. semínula/semente. e) Mantinham-se o sacerdote e a sacerdotisa. ( ) fatacaz/fatia. cliente/a. farolete. a) monja. fortaleza/forte. película/filme 16. d) Rezavam o profeta e a profetisa. atéia b) vice-consulesa. a intérprete. freira b) grã-fina. 1. anfitriã/ao c) embaixadora. As alternativas que apresentam o grau normal correto dos substantivos: GABARITO . valentona. monja. fogaréu/fogo. canzarrão 8. homúnculo/homem 4. atriz. hóspede/a. balanço 32. leoa. a) frota . a pianista. a) abadessa. c) Levantaram-se o réu e a ré. consulesa. episcopisa. divergência 2. c. gotícula/gota 2. matança. a) heroína b) dama. juíza. b) Declamaram o poeta e a poetisa. juíza. c. 1.

raízes.TESTES 1. germens/gérmenes. c 4. b 9. o lança-perfume a chaminé o anátema o ágape o estratagema a libido a ferrugem as cãs o nauta a soja o plasma o/a personagem a bílias a cataplasma a cal a bólide o dó (compaixão) a apendicite o champanha a faringe 6. II 1) obras-primas 2) arrozes-doces 3) frutas-pão (pães) 4) os bota-fora 5) amores-perfeitos 6) os guarda-costas 7) males-de-fígado 8) tique-taques 9) guarda-comidas 10)guarda-pós 11) guarda-sóis 12) guardas-civis 13) águas-furtadas 14) ferros-de-engomar 15) abelhas-mestras 16) os pára-quedas 17) mata-borrões 18) pores-do-sol 19) avemarias 20) cavalos-vapor 21) sempre-vivas 22) xeques-mate(s) 23) decretos-leis 24) guarda-vidas 25) reco-recos 26) grãos-de-bico 27)grão-vizires 28) grã-duquesas 29) vice-cônsules 30) chefes-de-seção 31) saias-balão(balões) 32) pára-choques 33) pombos-correio(s) 34) os arco-íris 35) mapas-múndi 36) joões-ninguém 37) auto-rádios 38) auto-escolas 39) salve-rainhas 40) pais-nossos E. amazona/cavaleira. sótãos. juniores. ou hífenes. b 11.EXERCÍCIOS 1. esmeris. trim-trins. 1) C 2) B 3) C 4) A 8) A 9) C 10) C 11) A 4. trabalhadora.4. cônsules. róis F. corrimãos/ões. cânones. pomares. a) a b) a c) a d) a e) o f) o/a n) o o) o/a p) a q) o r) o s) a 3. c 6. c 8. comadre 5. órgãos. corcéis. júpiteres. réptis. Geografias. os tórax. a) juíza n) elefanta g) o t) o h) o u) a 5) A 12) A o/a laringe a omoplata o eclipse a dinamite o apêndice a matinê o suéter o estigma o/a xérox a alface 63 i) a v) a j) o x) o 6) B 13) B l) o/a y) o 7) C 14) B m) a z) o .TESTES 1– d 2–a 3–b 4–c 5–c 6–d 7–d 8-c 9–b 10 – d 11 – c 12 – c 13 – 31 14 – 11 15 – 55 16 . 5) pára-choques. a 7. seniores. hífens.c G. guardiões/ães. d 3. públicas-formas 3) balõezinhos 4) Nas feiras-livres dos arrebaldezinhos. os dez. caracteres. uns homens loquazes apregoam balõezinhos de cor. mulher trabalhadeira C. c 2. hambúrgueres. ovelha. obuses. os lápis. sempre-vivas. dama. tótenes/totens. fósseis. assessores. pega(s)-pegas. arrozes. 27 13. arreia-arreias 7) mestres-de-cerimônia. d 12. 61 D. tenentes-coronéis 6) corre(s)-corres. glu-glus 8) rês. paióis. 75 14.DISCURSIVAS 1) cônsules 2) escrivães. 00 15. amores-perfeitos.EXERCÍCIOS I. peões/ães. a 10. estupidezes. d 5.

84 21) bala 22) navio 23) ladrão 24) cabeça 10. pierrete. capioa.40 14 .TESTES 1-d 2-c 3-d 4-a 5-d 6-d J.17 .b) atriz c) autora d) monja e) besta f) javalina g) heroína h) solteirona i) comadre j) dama l) nora m) madre o) presidenta p) sultana q) ladra r) sóror s) czarina t) diaconisa u) oficiala v) pavoa x) poetisa z) viscondessa H. a) a polícia = a organização b) o polícia = o indivíduo. 1) asa 2) cabra 3) barraca 4) barril 5) cal 6) capa 7) semente 8) cavalo 9) cinto 10) corda 2.DISCURSIVAS 1.b 11 .c 12 .TESTES 1-b 2-c 7-e 8-c 9-a 11) corpo 12) febre 13) flauta 14) fogo 15) galo 16) globo 17) rei 18) flor 19) cela 20) mole 5) boca 6) cabeça 7) cão 8) corpo 3-b 10 . 1) bala 2) cara 3) barraca 4) boca L.41 21) homem 22) obra 23) pele 24) porção 25) questão 26) rabo 27) carta 28) verão 29) verme 30) verso 9) fatia 10) faca 11) forno 12) fumo 4-c 5-c 31) vidro 32) sela 33) via 34) asa 35) núcleo 36) moça 37) forma 38) bolo 39) grão 40) cavalo 13) galé 14) galé 15) pedinte 16) povo 6-d 64 7-e 41) saco 42) corpo 43) animal 44) raiz 17) prato 18) beiço 19) vaga 20) voz 8-b 9 .EXERCÍCIOS 1. hebréia. a) o b) o c) a d) a e) o 2. 1) o 2) o 3) a 4) o I.01 11 . judia marani 3. o policial 4.b 13 .

...................... .............................................. é capixaba................................................ 7) capas amarel........ r) Nasceu em ................................................-escur.................................... f) Nasceu em Três Corações é ...... d) pedra de fogo................... g) funcionário sem aptidão................................................................... é portenho..................... q) Nasceu em .... b) Nasceu na Guatemala é ........... o) Nasceu em Brasília é ........................ e) Nasceu em .......................................................... p) Nasceu em ................................................. o) cirurgia da maçã do rosto........ 2) pára-quedas amarelo-claro ........ ................................................................................................. 5) vestido cor-de-rosa ............................................................ h) Nasceu em ........................... é soteropolitano.................... é ludovicense............................................................................. z) Nasceu no estado do Rio é ............................................... 5) lentes côncav....... x) Nasceu em ............ ................ ......................................................... é paulistano....... 8) o sem-vergonha do papagaio ....................................................................... é londrinense........... 3.......................... ...... 2.......................... é ulissiponense..... 2) reflexos furt.................................................................................. o adjetivo correspondente à locução destacada: a) bênção de bispo............. 65 ............................................................................. .................... Flexione no plural: 1) guarda-chuva azul-marinho ......................... r) artesanatos em cobre............................... ................ 3) saia azul-pavão ................... e) corpo sem sangue.........................EXERCÍCIOS 1............-somátic......-japones......................... ........................................... 4.............. l) Nasceu em Pindamonhangaba é ............ 6) rapazinho mal-educado ........................................ ... Faça a concordância: 1) nuvem rox................ c) Nasceu em ...................... .................................. i) Nasceu em .. 7) rei todo-poderoso ............ é catarineta.......... q) água com enxofre................................................................................................................................ é hierosolimita.............. c) comida sem sabor............................................... n) lábios de lebre........................................................................................ .......................................................................................... 9) calça azul-escura .... ................. é asteca.... 4) conflito sino-russo-japonês ........................... ADJETIVO A.................... .................................. é malgaxe................. ...... h) afeição de irmão.................................... s) soldadinhos de chumbo................. ......................... s) Nasceu em .................................................................. 6) guerra sino-russ.................................... j) nariz de águia................ ............................................. Complete os claros conforme a conveniência: a) Nasceu em Lima é .......... b) problemas da cidade............... u) atitudes próprias de pai........... f) carreira sem freio........................... m) palavras da boca....-clar.............. é pequinês................................. ..... 3) piteiras vermelh....................................................... g) Nasceu em .................................................. p) objeto de madeira.............. é noronhense.........................................d) Nasceu em ................................... ..... u) Nasceu no Minho é ....................-cinzent..-cor......-enxofre.......... m) Nasceu em Londres é ........... . 4) doenças psic.................. 8) céus azu............................ l) essência de rato............. j) Nasceu em ....................................... .......... Escreva no espaço em branco............. t) leite da mãe................. t) Nasceu em ......................................................-convex................................................................................. n) Nasceu em ............................................... é goianense........................................................................................... i) dentes de marfim............. ........................................... v) Nasceu no Acre é ............

..........................TESTES 1................... pára-raio.............. clima de inverno: . Recebi o título de cidadão de Três Corações................. ( ) verdes-musgo............................ e assinale a alternativa que indica a seqüência correta: 2....... verdeclaro B.... 5......... 66 . 9) meninas surd.. amor de irmão: .... rosa... b................. i............................................ atitudes de criança: . o significado do adjetivo em destaque: ......... (CAXIAS) As colegiais usavam saias ....... (1) Casa de Pedro ( ) Posse (2) Piano de cauda ( ) Classificação (3) Caixa de jóias ( ) Finalidade (4) Copo de vidro ( ) Matéria (5) Fatos da Irlanda ( ) Lugar 3... Será divulgada hoje a mensagem do bispo....... ( ) saca-rolha................................................. exageros da paixão: ......... pérolas c. modificação 2...................... pérolas a........-mud.......... soldado de chumbo: ..... (UFPR) Marque a alternativa formada de vocábulos compostos cujo último elemento é o único a flexionar-se: a.......... punição de lei: .......... pérolas e..................... rosa.. 3............................. ( ) guarda-civil.... (............. borboleta cor de laranja: . Quando criança.............................. Usando radicais latinos....... c...........................................-mar....................... (................................) b.......................................................... ( ) verde-musgo............ pérola d.................... Esta é uma pedra de fogo.......QUESTÕES DISCURSIVAS 1......... (MAUÁ) Passe para o plural: a........... azul-escuro b................. brincava com soldadinhos de chumbo................ d..... 10) alianças eur....... ( ) guarda-roupa......... todo-poderoso d..... 11) olhos verde......... jornal da tarde: ........................ agro-pastoril e....... b...-búlgar...... surdo-mudo................ (CEFET) Se o plural de livro é livros......... m..................................(Modelo: amor de mãe = amor materno)..... .. pró-reitor............. pois era um pobre homem................ ( ) beija-flor............ substitua as expressões em destaque por um adjetivo correspondente: a.......................................................................................................) 5... a.................. atitudes de criança: . ( ) verde-musgo............. em cada caso..................................) c..... b......... pérola b.......... navegação dos lagos: .............................. os de guardião e jaqueta cor-de-rosa serão: ....) d............... rosa. voz de prata: ...............-afr....... (FEI) Siga o modelo: Modificação da paisagem: paisagística... (................. testemunha de vista: . f...................... água da chuva: ...-esverdead..................POBRE = .......... abaixoassinado c......................................... 12) olhos castanh.......................... rosas....... blusas .............. 4..........................Tínhamos pena dele............................... e...Todos sabiam que era um homem pobre................... ( ) guarda-florestal............................. rosas............ observando os vários significados da preposição utilizada.... c.............................................. chuvas de verão: ........... segunda-feira....... carta do bispo: .... C................................... a......... h.... d...... (FEI) Substitua a locução adjetiva grifada pelo adjetivo correspondente: ....... (CEFET) Indique................ (........ sapatos e meias . POBRE = ................... g.......... (MARINGÁ) Numere a segunda coluna de acordo com a primeira...................... soro contra veneno de serpente: .... j.......... ( ) verdes-musgo.................................. l.............. anglo-americano............................................... carne de boi: ............. borboleta azul-clara: ............................. ( ) verde-musgo.....................................................................

.. inabilitado. ( e.. 3-E..... 10.. ( ) são todos comparativos.. O rapaz não foi escrupuloso: foi ..... ( ) Os viajantes dormiam tranqüilos. (CTA) Assinale a alternativa que contém uma locução adjetiva: a.. 4..Os cabelos castanhos-escuros emolduravam-lhe o semblante juvenil.....d.Vestidos vermelhos e amarelo-laranja foram os mais vendidos na exposição... e biforme o último. b...... ( ) imaculável.... (UFPR) As frases abaixo deverão ter suas lacunas preenchidas conforme o modelo: A Lua não é constante: é inconstante... desescrupuloso.... 2-B..... ( ) cabelos castanhos-escuros e calças azulmarinho.... c.a..... 3-C. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que ambos os termos não admitem flexão de gênero: a.. ( ) moça ideal. 5....... indefensível. ( ) n. 1.. c. d.. os adjetivos carioca.... pedia esmolas. ( ) Ítalo-brasileiro (Itália) c.. d...... 1. d.... 4. 4-A. ( ) Sino-árabe (Sião) e. 5 4.. 5-B ) 1-B.... ( ) alguns mestres.. c..... (FET) Em que caso a palavra sublinhada não tem valor de adjetivo? a.. ( ) Um branco. ( ) inglesa pálida. 5-D ) 1-b..a. 6. 5-A ) 1-D. indefensível. ( d... 2-E... ( ) Esta é a torneira de água fria. inabilitado... indefensível.... 5-B ) 1-D.. ( ) O sabão usado desbotou o verde da camisa. II .... todos os cinco pares devem estar corretos: 1. (UFPR) Em qual dos casos o primeiro elemento do adjetivo composto não corresponde ao substantivo entre parênteses? a........ inábil.. 2. inábil. e. 2. ( ) Era um dia cinzento. bispo D.... 2-A.... prata E. ( ) imaculada. (FEI) Corresponda o adjetivo com o seu substantivo... 3 ) 1. inabitável.... ( ) A bicicleta dela é inglesa. 4-D. ( ) Ele é um homem corajoso.. ( d.... desescrupuloso. e.. ) 1-E.. b....... (UFSC) Observe as proposições abaixo: I .... vulpino a.... ( c... ( c. e.. 67 . desescrupuloso. 3.. ( b. c.. Meu amigo não tem habilidade: é ... 3..... inabitável.. inescrupuloso. 4-C. b. ( ) cabelos castanhos-escuros e calças azuismarinho. esplênico 4.. episcopal 2... 2.... ( ) são todos relativos.. 1 ) 5. 4..... 2-E. d... e.... (CTA) As expressões cabelo castanhoescuro e calça azul-marinho ficarão corretas no plural: a.. 5-D 8.. argênteo 3. inescrupuloso........Poucos autores escrevem poemas heróicômicos. 3-C. ( ) imaculável... velho... breve e só: a. 2-A.... e.. (FMU) Quanto ao gênero. b. sínico 5.. e.... 4 ) 1... ( ) imaculada. 3. Assim: Apresentou uma redação sem mácula: uma redação .... inabitada. indefensável. Qual das alternativas abaixo contém as palavras apropriadas? a............. c...... Um argumento sem defesa: um argumento .... ( ) Achei um lápis azul... Na alternativa a escolher............ ) 5..... branco. d. ( ) cabelos castanho-escuros e calças azulmarinho. ( ) Luso-brasileiro (Portugal) d..... ( ) Indo-europeu (Índia) b. 7. ( ) são todos uniformes. ( ) Anglo-americano (Inglaterra) 12...... ( ) Este quadro é muito feio... ( 11.... assim como o adjetivo histórico.... b...... 4-C........ 2. inábil. ( ) são uniformes os dois primeiros. 3-C... pedia esmolas.. ( ) são todos uniformes.. baço C. ( ) jovem leitor. ( ) cabelos castanho-escuros e calças azulmarinhos. 3-E..... c.. chinês A.. inabitável.... ( ) Um velho. 2. d.. ( b. 3. Aquela casa não é habitada: é .. ( ) semelhante criatura... b..... raposa B. ( ) imaculada. III . indefensável. 5 ) 5.. ( e... inabitada....... ( 9. 4.. 4-A....

......... crianças surdasmudas.... ( ) São Luís (MA) ...............................potiguar 32..............aguinal sem cheiro .... 6) antiguíssimo ... ( ) de chuva .....................................ígneo 16........................ manchas amarelo-sujo..................... II.....londrinense Lisboa ......terrestre 2....... bolsas gelo..................fluminense 68 ......... A(s) alternativa(s) que está(ão) incorreta(s) quanto ao adjetivo gentílico: 1... 14..inodoro 2..........................guatemalco Índia ......... IV......glacial 8...... olhos castanhosclaros.... c...............celeste de chumbo ............................chúmbeo 64............ 64..... .................... ( ) faixas amarelo-laranja...................... 15.... ( ) III........... ó jovem.........papa-jerimum 2............. ( ) Guatemala .... ......... .................salvadorense 64......soteropolitano El Salvador .....Rio de Janeiro (cidade) ...... g... ( ) Salvador . ( ) de verão .... 32........ ( ) vestidos azul-celeste............ f. ( ) III..carioca 16........................ ( ) do céu .............. ( ) de prata ...... i..........argênteo sem piedade . ( ) Londres ......................... agradava a todos.......... 4) vaníssimo ....ludovicense Rio Grande do Norte ... 16...... Qual o normal dos superlativos eruditos abaixo? 1) voracíssimo ............... ( ) São Paulo (estado) . ..... Era o máximo..veranal de fogo . ( ) problemas sócios-econômicos.............. A opção que contém apenas períodos corretos quanto à flexão de número dos adjetivos é: a........ Minha vida não é mais importante do que a sua...... ( ) de águia ........................... j............................. 7) atrocíssimo .. VI b.. ( ) I......... ...........pluvial de terra ........ ( ) tratados luso-brasileiros............ ( ) Montevidéu ............ IV..ulissiponense 4.. 13..montevideano natal .. VI d...... ......... d........ V ................. Assinale a(s) alternativa(s) em que todos os adjetivos compostos estão flexionados corretamente no plural: 1......... ( ) cachorrinhos recém-nascido........... a vida dela era a mais importante de todas... e..... Nossas vidas hão de ser extraordinariamente úteis à Pátria..........paulista São Paulo (cidade) .......... VI .............................. V c.......paulistano 8... Minha vida não é menos importante do que a sua..... b. 9) comuníssimo ........ ( ) Rio de Janeiro (estado) ..... A segunda resposta foi pior que a primeira..... h..........EXERCÍCIOS 1.....apaixonado de gelo ..........pueril da cor do céu – cerúleo 32........ Tua vida é importantíssima........ ( ) olhos verde.......... ...... Naquele instante.......... 8............ conflitos sino-sovíéticos............................. .................. Minha vida é tão importante quanto a sua. V D..........................................As sociedades luso-brasileira adquiriam novos livros de autores portugueses.. Minha vida é importante. blusas azuismarinho................... ( ) de paixão ....... ( ) olhos cor-do-céu...................... Nossas vidas são verdadeiramente importantes........ 5) saníssimo .............................. 2) amicíssimo ...............................Discutiu-se muito a respeito de ciências político-sociais na última assembléia dos professores................... III... ................. V e.... ( ) II....... 3) velocíssimo .... ( ) de criança ................ Diga o grau dos adjetivos: a............. 2........ 4.................. A(s) alternativa(s) correta(s) quanto à locução adjetiva e o adjetivo correspondente: 1............impiedoso 4..... 10) notabilíssimo .. meias verdemusgo............ 8) audacíssimo .......................................................... ( ) I................ ........hindu IV .......As crianças surdo-mudas foram encaminhadas à clínica para tratamento................. V.

... Em “A torre é muito alta”........... c........... ( ) de superioridade........................... E........... b.................................... macérrimo............. ( ) superlativo absoluto sintético.....(agradável)......... ( ) Maria é mais pequena do que Lúcia. b...................... .............. 5) Ditador .................... 5. 14) Atitudes .. b....... d...e........ ambos analíticos.................. 7... 6..... malevolíssimo.... ( ) soberbíssimo...... superbérrimo. magérrimo. (FUVESTE) “Cecília..... 4) Prédio .......... b.. 69 .......... (livre)......... soberbílimo.........” .......... ambos sintéticos........ ( ) comparativo relativo.. (cruel). 5................. (eficaz)... 5.............. ( ) superlativo absoluto analítico........... muito bom: .............. (FEI) Dê a forma erudita do superlativo absoluto sintético dos adjetivos: a... malevoléssimo......... c............ ( ) um homem sabidíssimo e clima salubríssimo.. 12) Imagem .........QUESTÕES DISCURSIVAS 1..... (FMU) Assinale a única alternativa em que se encontram as formas corretas do superlativo erudito dos adjetivos: soberbo.. d... magrílimo.............. ( ) soberbérrimo....................... ( ) relativo...... 10) Nuvem ................................ e.. Assinale as frases incorretas: 1......... ( ) um homem sapientíssimo e clima salubérrimo. ( ) magríssimo.. 2... 3) Encontramos um senhor . 8......... 2) Passamos uma tarde .............. ( ) n.. 9) Moça ... (antigo)......... ( ) comparativo de superioridade...... (CEFET) Siga o exemplo: ..... muito doce: ..... (FAAP) Indique o gênero.... (negra)................ (sagrada)..... branco: .......... c.. ( ) Este menino é mais bom do que o mau......... mas de altíssima....................... ( ) magérrimo..... (fiel).. a mais razoável de todas...... ( ) Pedro é mais bom do que mau..... és libérrima e exata como a concha.. c... muito cruel: .......... b........... 8) Administrador ......... 11) Castelo ....... e.................... 3........... 4.. (CTA) As expressões: um homem sábio e clima salubre ficarão corretas com o adjetivo no superlativo absoluto sintético erudito: a. (FMU) Nas orações “Este livro é melhor do que aquele” e “Este livro é mais lindo que aquele” há os graus comparativos: a.. número e grau dos adjetivos desculpável e razoável em “a mais desculpável... muito pobre: ...... 7) Atitude .. d. malévolo e magro........................ muito soberba: .....” a........ (magra)........... b............ ( ) de superioridade..... ( ) superlativo relativo. 4............... 4............... 6) Torta ... malevolentérrimo.......................................TESTES 1...................... c. humildade: ........... 15) Cão ...... corresponda a: a. ( ) de superioridade................. F..... (acre).... ( ) comparativo de superioridade....... malevolentílimo.......d.....................a..... (simples).................... d...... dócil: ............ 3....... ( ) Esta mansão é mais grande do que aquela. ( ) Maria é mais pequena do que magra..................... ( ) Pedro é mais bom do que Antônio......que me deu ao corpo a mais completa imobilidade....Não chamo a torre de alta.......... Dê o superlativo absoluto sintético de: a...... ( ) Esta mansão é mais grande do que arejada........ ( ) superlativo absoluto analítico..... 2...... (tétrico)............. (amável)........... ( ) Este livro é mais bom do que o outro.... . ( ) superlativo relativo de superioridade. a expressão em negrito é: a..... mas ..................... 3...............” (Manuel Bandeira) Se libérrima corresponde a muito livre........... 3. e.................... ( ) soberbérrimo.. e....... (doce)....Não considero sua atitude nobre.. ( ) superlativo absoluto sintético...... respectivamente sintético e analítico............ negro: ................ b...... (FEI) Assinale o grau correto do adjetivo “completa” na frase: “.......... 13) Palavra ......... ( ) superlativo.................... Escreva o superlativo absolutivo sintético correspondente: 1) O líquido tinha um gosto ........ 2........... 4. (íntegro)... b...................... d... a............... magrílimo.................

( ) célebre. 4. no reinado de Tibério. ( ) alto (supremo). jovenzinho. ( ) célebre. d. há uma proposição errada em: a. acérrimo. chamado Jesus Cristo. ( ) macérrimo. e. 8. nigérrimo. 64. c. dulcíssimo. d. e. cruel. 10. ( ) negríssimo .) Se a altíssimo corresponde alto. assim como humilde dá humildíssimo. ( ) A sala é menor do que a copa.MARCOS) Assinale a frase incorreta.maledicente. cru. mas os seus discípulos lhe chamam o Filho de Deus. ( ) nigérrimo. ( ) Sábio dá sapientíssimo. quanto à flexão do grau adjetivo: a. 11. velocíssimo. 4. pobre. ( ) Ele é pior do que o irmão. humílimo (humilde). humilde. paupérrimo (pobre). quanto ao absoluto sintético erudito: 1.EVANG.d. Ressuscita os mortos. (CTA) Os superlativos sintéticos eruditos de negro. 64. nigérrimo. d. assim como nobre dá nobilíssimo. acríssimo. “Apareceu em nossos dias um homem de grande virtude. ( ) macérrimo.d.negro. amaríssimo (amargo). há de corresponder: a. b. ( ) Magro dá macérrimo. (PUC) Ponha no superlativo absoluto sintético erudito: magro. Assinale a(s) alternativa(s) que contenha(m) o adjetivo no grau comparativo de superioridade: 1. livre. 12. doce. ( ) macérrimo. ótimo. 6. dulcíssimo. assim como frio dá frigidíssimo. boníssimo. sábio. libérrimo. crudelíssimo. assim como doce dá dulcíssimo. 4. ( ) Este tipo de teste é melhor do que o tradicional. c. humílimo. ( ) nobilíssimo (nobre). 8. sabíssimo. 8. ( ) A sala é mais pequena do que grande. ( ) nigérrimo. e.frio. a celebérrimo. ( ) A proposta era mais má do que boa. ( ) Não seja o mais ínfimo dos seres. d. A(s) alternativa(s) incorreta(s). cru. aspérrimo (áspero). sapientíssimo. humilde. negríssimo. pobre. negro. 32. 32. ( ) Sua atitude foi a mais adequada de todas. 13.c. ( ) atrozíssimo (atroz). ( ) negríssimo. jovem. ( ) um homem muito sábio e clima muito salubre. e. paupérrimo. 16.a. (MED. ( ) negríssimo.magro.CARTA (De Públio Lêntulo. cruel. 32. ( ) agílimo (ágil). b. ( ) salubérrimo . ( ) macérrimo . 70 . acre: a.salubre. velocíssimo. ( ) libérrimo (livre). Assinale a(s) alternativa(s) que não contém(êm) a forma correta do adjetivo no superlativo absoluto sintético erudito: 1.S. c. humilde. ( ) um homem sabidíssimo e clima salubridíssimo. e. ferozíssimo (feroz). ( ) mau (péssimo).d. d. 7. 9. respectivamente: a. ( ) A proposta era mais boa do que má. 64. dulcíssimo. respectivamente. 2. pau. d. governador da Judéia. ótimo. ( ) simílimo .sagrado. b. 16. c. ( ) macérrimo. ( ) Que tristezas são mais ruins que as nossas? b. ( ) cruelsíssimo (cruel). ( ) pequeno (ínfimo). ( ) doce (dulcíssimo). ( ) Amargo dá amaríssimo. sapientíssimo. o qual ainda vive entre nós. nigérrimo (negro). 2. acérrimo. d.a. pobre. ao Senado Romano). e cura todo gênero de enfermidades. veloz e bom são. ( ) sabientíssimo (sábio). nigérrimo. ( ) n. ( ) Esta música é o máximo. úmido. ( ) célebre.a. 2. joveníssimo.semelhante. c. (PONTA GROSSA) Assinale a alternativa em que o superlativo entre parênteses não se refere ao adjetivo: a. c. velocíssimo. úmido. ( ) n. (MARINGÁ) Quanto ao superlativo erudito. livre. e. juventíssimo.a. ( ) Feroz dá ferocíssimo. pobre. Os gentios o têm recebido como um profeta de verdade. velocíssimo. ( ) n. 8. 16. ( ) fidelíssimo (fiel).d. b. assim como dócil dá docílimo. generalíssimo (geral). líbero. acrérrimo. livre. ( ) célebre. ( ) Minha casa é mais grande do que pequena. docíssimo. ( ) maledicentíssimo . sabidíssimo. (FAC. boníssimo. ( ) Sagrado dá sagradíssimo. DESCONTRAIA . ( ) frigidíssimo . ( ) célebre. cruel. 14. ( ) sagradíssimo . livre. joveníssimo. ( ) n. b.

sua fisionomia respira inocência e sabedoria. o amam e o temem. Seu cabelo é castanho. e seus olhos são pardos. suas mãos e seus braços são os mais perfeitos que se podem ver. modesto e sensato. pueris. e no meio da testa se divide à maneira dos nazarenos. As proporções de seu corpo são excelentes.Sua estatura é mais que mediana. Quando condena.EXERCÍCIOS 1. Em seu falar é muito parco. seu porte. claros e vivos. a) episcopal f) desenfreada l) murina q) sulfúrea b) urbanos g) inapto m) orais r) cúpricos c) insípida h) fraterna n) leporinos s) plúmbeos d) ígnea i) ebúrneos o) malar t) materno e) exangue j) aquilino p) lígneo u) paternais 2. aformoseando-o uma bela cor rosada. basto e liso até as orelhas. caindo-lhe em ondas sobre os ombros. em seu rosto não há mancha.TESTES 71 . antiofídico 2) borboletas azul-claras. a) limenho g) São Luís (MA) n) Londrina t) Jerusalém b) guatemalteco h) Pequim o) brasiliense u) minhoto c) Madagáscar i) Salvador (BA) p) Buenos Aires v) acreano d) Espírito Santo j) México q) São Paulo (capital) x)Fernando de Noronha e) Santa Catarina l) pindense r) Lisboa z) fluminense f) tricordiano m)londrino s) Goiânia (GO) 3.ADJETIVO A. episcopal. delas para baixo é de cor mais loura e anelado. no nariz e na boca não se pode encontrar defeito algum. é cortês e moderado nas expressões. mas não é comprida. de modo que. sua presença. nem ruga alguma. sua barba é um pouco espessa e da cor do cabelo. Ninguém o viu jamais rir. infeliz 4) ígnea. quando repreende ou admoesta. quantos o vêem. plúmbeos 5) guardiães/ões. venerável. é terrível. a) bovina d) hibernal g) ocular j) vespertino b) plúmbeo e) estivais h) legal l) argêntea c) fraterno f) lacustre i) pueris m) episcopal B. borboletas cor de laranja 3) sem recursos. que excede a todos os filhos dos homens. Em sua conversação é agradável e cheio de gravidade. Tem a testa lisa e fina.” ----------------------------------------------------------- GABARITO . e tem a forma de um garfo. tricordiano. jaquetas cor-de-rosa C. sinal. 1) roxo-escura 5) côncavo-convexas 9) surdas-mudas 2) furta-cor (cores) 6) sino-russo-japonesa 10) euro-afro-búlgaras 3) vermelho-claras 7) amarelo-enxofre 11) verde-mar 4) psico-somáticas 8) azul-cinzentos 12) castanho-esverdeados 5.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) pluvial. Homem de singular beleza. 1) guarda-chuvas azul-marinho 6) rapazezinhos mal-educados 2) pára-quedas amarelo-claros 7) reis todo-poderosos 3) saias azul-pavão 8) os sem-vergonha dos papagaios 4) conflitos sino-russo-japoneses 9) calças azul-escuras 5) vestidos cor-de-rosa 4. passionais. porém muitos o tem visto chorar. circunspecto.

veloz. vão.46 D.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) nobilíssima 2) docílimo. boníssimo/ótimo. 3 1) acérrima 6) dulcíssima 11) tetérrimo 2) agradabilíssima 7) eficacíssima 12) sacratíssima 3) amabilíssimo 8) integérrimo 13) libérrimas 4) antiguíssimo 9) macérrima 14) simplicíssima 5) crudelíssimo 10) nigérrima 15) fidelíssimo 4. audaz.b 13 . atroz. grau: superlativo relativo de superioridade F. notável. superbíssimo 5) gênero: uniforme. voraz. número: singular.1-e 2-c 3-b 4-d 5-b 6-a 7-c 8-d 9-a 10 . a) normal f) superlativo absoluto analítico b) comparativo de igualdade g) superlativo absoluto sintético c) comparativo de superioridade h) superlativo relativo de superioridade d) comparativo de inferioridade i) superlativo absoluto sintético e) superlativo absoluto analítico j) comparativo de superioridade 2. nigérrimo 3) branquíssimo.23 15 . 4. são.e 4-d 11 .36 14 . amigo.d 5-b 12 . 2. comum.e 11 . dulcíssimo.TESTES 1-d 8-d 2-a 9-a 3-c 10 . antigo. 7 E. paupérrimo.d 12 .68 .25 72 6-c 13 . humílimo 4) crudelíssimo.EXERCÍCIOS 1.30 7-a 14 . 1.

... dos cabeços da Serra dos Órgãos desliza .......... torna-se rio caudal. Paquequer. . ritmo .. outro. igreja. ... ( ) Alemanha Lara Resende) f) Estavam ali todos .... viagem.... dez homens que haviam feito reclamações trabalhistas.” (1969) g) “Descubra ...................... felicidade de servir. ano 3....... ( ) Portugal d. sem .. É ..... vergonha e muito ... comunidade de fé....... Missa do Galo bem mal rezada....... que resultou inclusive em perda de peso...............” (1966) d) “Somos todos ................” (Rubem Braga) d) “E depois de ....... Copie-o.. . Amyr chegou a se ARTIGO distancias quase 450 quilômetros ........ mananciais que recebe no seu curso de dez léguas. irmãos. ....... cigarro............ mas recuperou .. previsto......... Amyr Klink alcançou .......... costa brasileira............. Antártida.... começo nem ....... outros..... Empregue ou não o artigo diante das palavras destacadas: a) “Risquei .... a ser transmitida por satélite para o mundo inteiro! . mãos. saltando de cascata em cascata..... retirados propositadamente......... As frases a seguir são lemas de Campanha da Fraternidade (CNBB) já realizadas no Brasil...... para pegar .......... seu perfume... quando for necessário: a) “Lembre-se: você também é .. Sono desfeito como......... ....... egoísmo escraviza.... se deu .... ...” (Otto 2...... h) “. lados. ( ) Paris e..... foram retirados os artigos do fragmento de texto a seguir..... senti ...............” (1965) c) “Somos responsáveis ...... boas lufadas de mar aberto.................” (1968) f) “Para ..................... culto e amor.” (Lygia F. norte.. ( ) Itália g...EXERCÍCIOS 1. nação passava medo por causa dos bombardeios aéreos...... fim... nosso mais maravilhoso Natal.” (Mario de Andrade) e) “. Senti forte ....... susto... n..........” (Horizonte Geográfico........” (1964) b) “Faça de sua paróquia ..... acrescentando artigos definidos ou indefinidos nas lacunas: “De ... e engrossado com ... ( ) Brasil c.. Copie..... g) Toda .... rotina de 21 horas de trabalho diário..... a TV está preparando uma superprogramação especial para o natal.. Examine os nomes próprios geográficos a seguir e retire os que não exigem artigo definido anteposto: a....” (Cecília Meirelles) 6. primeiros dias ........Tem violência? Tem violência? Responda: por que não foi utilizado o artigo antes da palavra violência? 73 ..... atividades a bordo impuseram ... Vossa Senhoria.......... enroscando-se como ...... novelo amontoado. 9) A.. começo .... Chegou a perder sete logo ..” (José de Alencar) 5. vai depois de espreguiçar na várzea e embeber no Paraíba..” (1967) e) “Crer com .. ( ) Pernambuco f....... Brasil com 77 quilos........” (1973) 3. ( ) Campinas i..... 4................. expedição... fio de água que se dirige para . ( ) Rio de Janeiro j. ( ) São Paulo b...... amor liberta..... ( ) Brasília h... Amyr partiu ...... orgulho.......... Acrescentando artigos ou contrações de artigos com preposição: “Quatro dias antes ..Veja.. travessia mais de quatro quilos........ Telles) b) “Engana-se .................. serpente. Propositadamente.. próximo é você.....” ( 1972) h) “............ acrescentando os artigos.” (Machado de Assis) c) “Tive ... disse o barbeiro.. ...... Observe: ............. fósforo para acender-lhe . que rola majestosamente em seu vasto leito.. para estar no mesmo momento de ambos ......

. após a palavra destacada................” (1988) ................ (EEM SP) Qual a diferença de sentido da palavra homem na frase: “Suponho que nunca teria visto um homem e não sabia....................... 4........ c..... ( ) Em certos momentos............ ( ) n... Parágrafo 1: do/ a / o/ das/ uma Parágrafo 2: do/ nos/ da/ na Parágrafo 3: No/ da/ as/ da 5....... de + a = das.....i) “Onde está ... clamor deste povo................................................... Nas frases a seguir.EXERCÍCIOS 1.... teu irmão............ b................. .......... ( ) Em certos momentos.............. ( ) O delegado fez referência ao carro roubado............ ( ) Todos dias passava por lá............ARTIGO A .................. sem vê-la.......... ..... e...............” (Machado de Assis) ... as mais corajosas se acovardam......... Justifique a grafia de os neste período: “Não há. 7........ não pude dormir................. ( ) Em certos momentos................ .......... etc.............................. ( ) Em certos momentos......................... 8..... ............................................. b) Em toda festa há gente briguenta. e...... portanto.............................. Observe as frases: a) Em toda a festa há gente briguenta...................... (FATEC-SP) Identifique o erro quanto ao emprego do artigo: a.. o artigo definido: a.................................... pessoas as mais corajosas se acovardam..................................... pão............ ( ) A todo passante perguntei........................................ 9................... (OSEC-SP) A preposição de combina-se com os artigos definidos: de + o = do..... 11.. (o) seu b) Não se usa artigo diante de pronome de tratamento................. ..... d....................a..d... o que era o homem. Identifique em qual das opções o substantivo tem significação mais genérica: a.................. b......... .. a) o fósforo.........d....... ............” ( 1974) j) “Repartir ...” ( 1975) l) “Ouvi ...... ( ) Toda noite gotejou a torneira............... d......... nenhum me informou......... 12...... a c d e g h 3....................... as pessoas as mais corajosas se acovardam....... as pessoas mais corajosas se acovardam... .. um um o os o uma 2....... b...... o cigarro.... ...................... c.. --------------------------------------------------- GABARITO .. c) um susto d) uma Missa do Galo. ( ) Afundou na lama ambos pés.. o nosso 74 ...... santo Deus............ 10.... há um mesmo substantivo precedido de artigos diferentes... possibilidade de os homens se unirem?” .......... ( ) O delegado fez referência a um carro roubado.............. As duas frases têm o mesmo sentido? Justifique........ Porque se trata de um substantivo abstrato usado em sentido genérico e indeterminado.......a.. (FATEC-SP) Identifique em qual alternativa é errado colocar............................................. ( ) n..

na primeira toda a designa a festa inteira. toda designa qualquer festa. O sujeito de unirem é os homens. d 10. pelos e) as f) o. o. a palavra homem tem o sentido de a própria espécie humana. a 9. Na frase. razão pela qual não se faz a contração dos. a preposição de relaciona as palavras possibilidade e unirem e. na sua totalidade. a palavra homem tem o sentido vago. o g) a h) O. 11. 8. mantendo-se a forma de + os. Na segunda. Precedida do art. Não. b) uma c) uns. o j) o l) o 7. possibilidade e os homens. 75 . def. d 12. Precedido de artigo indefinido um. genérico e indica qualquer ser da raça humana. não. um novelo f) os dez g) a nação h) os lados 6.e) o sono.

....................... d) oito vezes mais ................................................ g) 7/63 ................................................. 9) 999 .......................................................................................................... 9) MC ............................................................................... 10) DCLXVI ..................................................... 2) Capítulo X ....................................................................................................... 7) Artigo IX ........... 2) MCMLXXXVII .................... 4) Tutmósis III ..... Escreva por extenso o numeral adequado: 1) João Paulo II ................EXERCÍCIOS 1..... Escreva o cardinal correspondente: 76 ...................................................................................................................................... 4) DCCCXXXIX ............... 5) XDXI ..............126ª .......................................................................... NUMERAL A.................. 5) 555 .............................................. b) cem vezes mais ........ e) 2/100 .............. relacionando o numeral cardinal ao ordinal correspondente: (a) 91 ( ) qüinquagésimo quinto (b) 901 ( ) qüingentésimo quinto (c) 55 ( ) nonagésimo primeiro (d) 505 ( ) noningentésimo primeiro (e) 704 ( ) setingentésimo quarto (f) 74 ( ) setuagésimo quarto 5. 7) MDCXLIII .................. 6...................................... 8) CDXLIV ............................................... c) doze vezes mais .............................................. 6) 666 .............................................................................................................................................. Faça a correlação: (1) biênio ( ) dez anos (2) triênio ( ) cinco anos (3) lustro ( ) seis meses (4) decúria ( ) dois anos (5) centúria ( ) dez coisas (6) decênio ( ) dois dias (7) semestre ( ) seis anos (8) bíduo ( ) mil anos (9) sexênio ( ) três anos (10) milênio ( ) cem anos 2............. 5) Tomo X .......................... 6) Parágrafo X ........................................................................................................ f) 1/1000 ......... 8) Canto XI ............................................. 8) 888 ................. 6) IVCLXVI ........................................... 10) Pio XI ........................................................ 9) Pio X ...................................... 3) Século XI ... 3) CMLI ................................................................ 4.................................................................................................1) DCCLXXVIII ............................................... 3......................................................................................................................................................................................................................................... Estabeleça correspondência entre as duas colunas........................................................................................................................................................................................................................................... 2) 222 ........................................................................................................ 4) 444 ........................................................ Escreva o multiplicativo ou o fracionário correspondente: a) três vezes mais .......................................................................... 3) 333 ................... 7) 777 ............................................................................................. 10) 10............................................. Escreva por extenso os seguintes ordinais: 1) 111 ........................................................

. (UFES) A opção em que o ordinal não é o correspondente ao cardinal é: a.a... c.. ( ) n. setuagenário. (CTA-COMP) O ordinal quadringentésimo septuagésimo corresponde ao cardinal: a. (UNESP) Assinale a alternativa em que apresenta as formas corretas dos ordinais: Não é a 86ª mas a 85ª vez que o fato se repete na 956ª tentativa..478º = três milésimos. qüinquagésimo. (MARINGÁ) O numeral aparece registrado de forma incorreta na alternativa: a. ( ) multiplicativo o primeiro e ordinal o segundo.. octogésimo. quadragésimo... ( ) Após o parágrafo nono virá o parágrafo décimo. 3. ( ) 867 = octigentésimo sexagésimo sétimo.. ( ) décimo primeiro. 2.222º = sexto milésimo. d.. ( ) Interromperam a novela depois do trigésimo capítulo.. ( ) décimo-primeiro.d. ( ) ambos multiplicativos. e. d. sexcentésimo octogésimo. (DIR. (F.. cinqüentésimo.d.. esteja correto: a. ( ) 653 = seiscentos e cinqüenta e três.a.. quadragésimo... septuagésimo oitavo. ( ) trezentos .. quaresma. a onze. correspondem: a. (Fund... ( ) 6.... respectivamente. seiscentésimo. b.. quadragésimo. d. ( ) O artigo vigésimo segundo foi revogado.h) 17/51 . c.... ( ) Em que ano nasceu o papa Pio Décimo? d. qüinquagésimo. ( ) undécimo. vigésimo segundo. ( ) ambos ordinais... 10. d...899º = milésimo.. ( ) décimo primeiro. ( ) 684 = sexcentésimo octagésimo quarto. 9. octogenária quinta.... setuagésimo. sessenta e setenta. octogésimo oitavo. (UFPR) Se a cinco vem a corresponder quinto. ( ) octogenária sexta. setuagésimo.. e. li o capítulo décimo primeiro. e.. ( ) 793 = setuagésimo nonagésimo terceiro.setuagésimo 77 . ( ) 60º seiscentésimo. porém na classificação geral do vestibular obteve o 688º lugar.TESTES 1. ( ) quarenta mil e setembro c.... sexcentésimo octogésimo oitavo. Valeparaibana de Ensino) Assinale o item em que o numeral ordinal.trecentésimo e. ( ) undécimo. ( ) Depois do capítulo sexto. 11.. octogésimo. São Judas Tadeu) Numeral correto: a. ( ) Tomo XII = décimo segundo. c. e.. d. ( ) Na página cento e dois encontrarás as respostas.. b. oitavo. setuagésimo.. ( ) décimo-primeiro.. nongentésima qüinquagésima sexta.. b. 7. octogésimo nono... quadringentésimo.. sexagésimo.. sexagenário.. ( ) 989º = nonagésimo. ( ) Ao Papa Paulo Seis sucedeu João Paulo Primeiro. (FMU) Triplo e tríplice são numerais: a. ( ) seiscentos .OURO PRETO) Indicou-se corretamente o ordinal correspondente aos algarismos abaixo em: a.. sexagésimo sexto.. ( ) O artigo 10 diz que. B. e. quarenta. cinqüenta. ( ) Só duzentas gramas de queijo? b. e.F.. ( ) ordinal o primeiro e multiplicativo o segundo.... ( ) undécimo. d. c. ( ) quatro mil e setenta e..860º = dois milésimos. ( ) quatrocentos e setenta d.. ( ) undécimo.. ( ) setenta .. quadragésimo...... ( ) n. c... (U. ( ) 3. 4. ( ) 56º = qüingentésimo sexto.. ( ) quarenta e setembro b.. ( ) sessenta . ducentésimo. seiscentésimo octogésimo. 8.” Os ordinais acima sublinhados correspondem corretamente a: a. b. c. ( ) undécimo. b. setuagésimo.. ( ) cinqüenta . ( ) 349 = trecentésimo quadragésimo nono. qüinquagésimo. ( ) Antes do artigo dez vem o artigo nono. e... sexagésimo. seiscentésimo octogésimo oitavo. b.. d.. a. c. oitavo. qüinquagésimo. ( ) 2.. b. por extenso. nongentésimo nono.. sexagésimo. e. ( ) ambos cardinais. 5..sexagésimo 6. ( ) 972 = nongentésimo setingentésimo segundo.qüingentésimo b.seiscentésimo c. Indique o item em que os numerais estão corretamente empregados: a.CTBA) “No seu curso ele foi o 11º colocado. sexagésimo. c. d. ( ) 1.. ( ) undécimo.

( ) Artigo X = décimo. noningentésima qüinquagésima sexta. octingentésima quinta. undécuplo (multiplicativo) e meio (fracionário). 16. ( ) Século X = décimo. 13. 64. 32. d. ( ) XI século = décimo primeiro. 8. ( ) um (ordinal). 16. ordinais. b. nongentésima qüinquagésima sexta. Assinale as alternativas incorretas: 1. 4. (FMU) Sabendo-se que os numerais podem ser cardinais. 15. ( ) 2. 1) 778 6) 4166 78 . ( ) Casa 22 = vinte e dois. 1) centésimo décimo primeiro 2) ducentésimo vigésimo segundo 3) trecentésimo trigésimo terceiro 4) quadringentésimo quadragésimo quarto 5) qüingentésimo qüinquagésimo quinto 6) sexcentésimo sexagésimo sexto 7) septingentésimo septuagésimo sétimo 8) octingentésimo octogésimo oitavo 9) noningentésimo nonagésimo nono 10) dez milésimos (ou décima milésima) centésima vigésima sexta 2. 14. e. ( ) 3. 12. ( ) Cabina 5 = cinco. ( ) 486º = quadringentésimo octogésimo sexto. octogésima quinta. c. ( ) Henrique VIII = oitavo. ( ) uma (cardinal).222º = sexto milésimo ducentésimo vigésimo segundo. ( ) 874º = octingentésimo setuagésimo quarto. 32. 32. 8. ( ) Canto IX = nono. d. ( ) 989º = nonagésimo octogésimo nono. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. ( ) Tomo XI = onze. Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário).b. ( ) 6. nongentésimo qüinquagésimo sexta. 64. nongentésima qüinquagésima sexta. 64. ( ) octogésima sexta. Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário). milésimo (ordinal). 4. ( ) octogésima sexta. ------------------------------------------------------- GABARITO . cêntuplo (multiplicativo) e meio (fracionário). 2. ( ) 3/24 = três e vinte quatro avos. octogésimo quinta. ( ) 5/10 = cinco dez avos. primeiro ( ordinal). multiplicativos e fracionários. 8. podemos dar os seguintes exemplos: a.478º = três milésimos quadringentésimo septuagésimo oitavo. ( ) Parágrafo IX = nono.860º = dois milésimos octogésimo sexagésimo sexto. 4. 16. ( ) octingentésima sexta. ( ) Folha 32 = trinta e duas. ( ) octogésimo sexta. c. primeiro (cardinal).NUMERAL A. 1) segundo 6) dez 2) décimo 7) nono 3) onze 8) onze 4) terceiro 9) décimo 5) décimo 10) onze 3. octogésima quinta. 2. ( ) 398º = trezentésimo nonagésimo oitavo. ( ) um (ordinal). primeiro (cardinal). ( ) séptuplo = setenta vezes.EXERCÍCIOS 1. ( ) 4/53 = quatro cinqüenta e três avos. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. ( ) um (cardinal). 2.

d. b. e. 10. a.TESTES 1) e 4) c 2) a 5) a 3) c 6) d 7) d 8) a 9) a 10) b 11) c 12) b 13) 26 14) 64 15) 35 79 . 3.2) 1986 7) 1643 3) 951 8) 444 4) 839 9) 1.100. a) triplo e) dois centésimos b) cêntuplo f) um milésimo c) duodécuplo g) sete setenta e três avos d) óctuplo h) dezessete cinqüenta e um avos B. 1. 9. f 5. 8. 6. 4. 5 6. c. 7. 2.000 5) 10511 10) 666 4.

. e) Nada poderia fazer sem ....... Assinale a frase incorreta: a... Substitua os termos sublinhados pelos pronomes O.... enlevadamente contemplar.... ti) 7) Esta matéria é para ................. não assino isso.. Empregue: a) com nós b) com vós c) conosco d) convosco e) com nós ou com vós 1... c) Nunca houve brigas entre . b) Trazem livros para . e os alunos............. Fiquei ... Jordana....... mim) 3) Não há mais desentendimentos entre . fazeres...... examinar. 5.. 3.... (eu e ti / ti e mim) 4) A efetivação do plano será problemática sem . (tu. (conosco/com nós) i) Luís cantou para ............. vir ontem....... Convidou-. Observa-. isso? (consigo/convosco) e) ........ b............... f) Sem ..... escreva uma das formas propostas: a) As crianças ficarão ............ mim) 6) O diretor proferiu palavras ásperas contra . (eu... conforme convier: a) Entre ..... ( ) Espero que você leve consigo o passaporte... todos.......... Ficamos todos os dias .... fazer............... Complete com a forma adequada: 1) Acho que esta tarefa não é para ...... i) Não deu para .......... d) José convidou a Antônio. (eu......... 6...................... Nos espaços...................... mesmos vieram as crianças..... PRONOME A.... Jeni... (eu. mim) 9) Entre . (conosco/com nós) b) Quero conversar ................ (convosco/com nós) f) Isabel veio ......... ? h) Deixam tudo para .......... (eu............ g) Isso é para ....... (mim e ti/ eu e ti/ eu e tu) 8) O céu está cheio de estrelas para ............... (tu/ti) d) Vossa Excelência trouxe .. ler. 2....... e o teu concurso.. e ...... 3. eu) 2) Perante ....... d) Já é tempo de .......... (conosco/com nós) g) Ifigênia chegará ....... (conosco/com nós) 2. (mim e tu/ eu e ti/ mim e ti) j) Não dá para . Espera-. todos......... (mim...... e você ninguém há de falar mal.. ( ) Desejo falar consigo um instante.. ( ) Colegas há que vivem brigando entre si...... quando eras criança.... ler................... (tu/ti) j) Veja quem veio .... dormires.. A.................. ó aluna! e.............. c......... e ........... aprender e não para ................. Ama-........................................... pois entre ..........4....... ( ) Cada um faça por si mesmo a redação.. ( ) O velho mestre gostava de ter sempre os discípulos ao pé de si.. fazer.. d... fazer ou para .. LHE: a) Antônio viu a José......... Viu-.. (conosco/com nós) h) Juçara conversou ......... b) José ama Maria. tu / ti e mim) 10) Isto é para . e Filipe nada houve..... (com você/consigo) c) Cantei para ........... criar juízo.... escreva eu ou mim............. Nos espaços........... mim) 5) O professor entregou o problema para ....EXERCÍCIOS 1....... está tudo bem.......... (eu e tu/ mim e ti/ eu e ti)......... Ficastes zangados ......dois.. 80 ........... (eu........... fazer isso.. e .. c) Maria espera José.... e) Pedro observa Maria. está a Cruz ensangüentada do Calvário.... e ela.

. Governador...................... 12.. Amar os deveres..... ............... Falei a verdade a vós... Mandou-me sair... Vocês têm o recado? ... Dias) .. ............................... considerando a adequação da combinação efetuada: 1.................................. 4......... ............................ Amas os pais.. ........................................ 16...... 1........ ficastes zangados........................................... irritou a todos...... para chamar a pessoa........ Fazer o dever... 2....................... Entregamos a ele............ 5................ Complete as lacunas com dele ou de ele: a) O comportamento ....................................... c) Emprega-se ...... Mandaramlho....... Substitua os complementos pelas combinações correspondentes............................................... Pus a comida no prato............................ ........ 6....... ................Ex........................ .. d) Em vez .. conforme o modelo.. 10... ................. Disse a eles a verdade................................. atendeu-me cordialmente.............................................................................. Põem a mão no bolso.......................... c) Nadam os teus olhos em pranto......... Sua Excelência: a) Emprega-se ............................ 4... .... Faz as orações dormindo........................................... d) Alguém quer falar-lhe......... Disse a verdade à sua mãe.... 8....... ............... se houver complemento............................. conforme o modelo: Mandaram um recado ao Pedro....................... ............................ Disse a ele as verdades...... Falo a V... ..................... desistiu ............ Engraxamos os sapatos.............................. 4.....ªs a verdade................ substitua-o pelo pronome conveniente: Modelo: Eu a vi ontem = Vi-a ontem...................... .............! g) .................................. d) Mandou que eu ficasse quieto.............. e) O professor reprimiu a atitude ................ 17.... ( ) “A poetisa traz-nos seu primeiro livro (..............................................................? f) Eis-me aqui.............. ...........b) Emprega-se ....... 19.. prosseguir no curso........................... Tenho o recado aqui................... o carro chegou! h) Quando vou falar com o Sr........ 9............ Fazem isto........................ a) Quebro a tua cara! .... ................ ............... . . 14... e) Mandaram que fôsseis agora............................................................. mesmos................ d) Arfa o teu peito.................. Dei-te a maçã na mesa..... Põe a mão no bolso........... Quis o tecido em metro.. Faz o dever. ........................ 10........................ ambos ficastes zangados. 13............................)” (Carlos Drummond de Andrade) 9........ Vossa Excelência........... a) Permitiram que eu falasse... 7........ 18............ 2................... Dias) .......................................... (G..... b) É hora de ele mudar de vida........... 1.................... 11........... .................................ª belas palavras....... 9............. para mencionar a pessoa........ .... Tens o recado aí? ................ e) Você quer falar com .................................... (G.............. Proponha o pronome ao verbo.)” (Rubem Braga) Ele mo contou sem mágoa nenhuma................................... .......... 5................................................................. Tem o recado aí? .. c) As mãos ............. ...................estavam cheias de tinta. 20......................... Ficamos todos os dias ...... Complete com: Excelência.................................. ............... Faça conforme o modelo: Mandou que eu saísse.......................... ........................................... 81 ....... 7.......... ............. ... 15.... ............... ........................... . 3.................................. digo-lhe: “Quero falar com ........ Pões a mão no bolso......... 11.. 6............................................. sair de casa............... ................................ 2....... b) Já chegou a hora . Tremiam-lhe as pernas... 7..................................... .... ........................................................... Faça conforme o modelo: Tremiam as suas pernas.... Assinale C (certo) ou E (errado)........... 5. Tendes o recado? ........................................................................... b) Deixei que ele fosse embora........................... 6................... c) Deixem que eu saia.......................... 13................................... 12.......... 8... ( ) “Ele me contou isso sem mágoa nenhuma (................... Eu vos entrego as correspondências.............. Fazes o dever.............................. e) Doem as minhas pernas....................................... 8.... Disseram-me mentiras ....................................................... ........... .......... .................... Entregamos a eles.. Observe: a) Ela não gostou da atitude dele.............. Falo a V......... para falar com a pessoa......................................... 3...... ..........S............. ...............” i) Antes de viajar.... 10.......... b) Roubaram o meu carro........................................................ A vocês falei a verdade..

...... c) A disposição das plantas não permite um esconderijo..... O neto quer muito a seu avô.......... ............................ (CEFET) Use eu ou mim: .... Comprei................... 1. 11......... ................. indicaremos ...........” (Fernando Sabino) Usou-se o pronome de tratamento Vossa Excelência por referir-se a um deputado. B...... Ex.......... nome para paraninfo da turma. 3.. Todos .......... que não ouvi bem ........ a abreviatura de 7 quilômetros...... 5... .... 7........ por obséquio............ 8... livros.. (FUVEST) Reescreva as orações abaixo.................. ........ (CEFET) Complete com a forma pronominal adequada: Carlos.. 6.......” (Paulo Mendes 12............................................ b) Até o povo censurava aquelas maneiras......... quando o filho .. desobedecia... 6....... O Sr.. é melhor levar a bolsa .. como a um filho........ 9....Se é para ...............” (Rubem Braga) Peço-lha ... 7..... Que pronome de tratamento seria usado para referir-se a: 82 . 4... o livro......... querem falar ....Vossa Excelência... um dos deputados mais próximos.... recebeu os três ....... livros....... (MED-ABC) Reescreva as frases abaixo..... informaram da morte do irmão... b) “. (satisfeito/satisfeita) 13........................ 3..e prometo silêncio. 5......É difícil para ...........QUESTÕES DISCURSIVAS 1...... Reescreva o período a seguir............................ Rose....ª tenha ficado ........ b) Encolerizava-se........................................... ( ) “Deram-lhe o nome de Pio....... (seu/vosso) 9....................... substituindo em cada uma o pronome de 1ª pessoa pelo de 3ª: a) “. Ex............. pois podem roubá-la............e apontava. guardando o mesmo sentido da oração: O ódio estampava-se em sua face.................. Transforme pelo exemplo: Comprou os livros: comprou-os............... Compramos os livros: ......... os ..... Nós dois vamos com o professor: o professor vai .............. (com você/consigo) 2..... (FEI) Substitua os termos destacados pelos pronomes oblíquos correspondentes: a) Encontraram o corpo na estufa.. 2.............................. o convite: ... Eu o quero para mim.... agoniado........ 3................... usando os pronomes oblíquos sempre que possível: Reitero-te o convite: traze os teus livros.................. Complete com O ou LHE: a) Ainda não .... desista. 2. às vezes me repreendia ................. O neto ................... Comprei o livro para os meninos.. esquecer tantas injustiças.. substituindo a expressão destacada pelo pronome oblíquo adequado: a) Mas todos obedeciam a ele......... substituindo o objeto direto ou indireto pelo pronome pessoal oblíquo correspondente: Exemplo: Eu quero o livro para mim.............. Todos obedecem a seus superiores... b) O velho queria..... quer muito. (CEFET) Resolva: 1.......ª consentir...............” ........ ...................... (CEFET) Complete a lacuna..... substituindo o possessivo por um pronome oblíquo..” ...................................dois....... (decigramas) de ouro.. Complete com uma das formas indicadas: a) Senhor Presidente.... A abreviatura de Senhor é Sr... É 7 ...................... vai comigo: eu vou ................. Passe para o tratamento vós: Reitero-....... Campos) Deram-lho.. Siga o exemplo: Eu vou com ele: ele vai comigo. os ...... 8....... queira falar mais alto........................ A abreviatura de Vossa Excelência é .... me negara uma colher de doce.................. aos outros candidatos por ser mais moço...A poetisa no-lo traz. 10............ com o andamento das obras............e prometo silêncio..... espero que V............ 3........... (FUVEST) “............. (horas)..... o convite: .. ....... obedecem........ b) Arrancara do peito uma cruz de ametista. vindos da Serra Pelada......... 4.... Às 10 ..... Reitero-...... Se V...... (CEFET) Complete com O ou LHE: a) Prefiro...... ( ) “Peço-lhe desculpas ...... pagar.... Passe para o tratamento você......... ......................................... não tenho dinheiro...................... Siga o exemplo: Nós vamos com o menino: o menino vai conosco.... (consigo/com você) 10............

. entregar-lhos-ei............ lho b........ eu b. Comprei um carro para . (UNESP) Aponte a letra em que o se dá apenas a idéia de reflexibilidade: a.. ( ) eu. não se vá. (UFPR) 1.. ( ) terceira pessoa do plural d............. (UFSC) Reescreva a frase a seguir de acordo com as normas gramaticais da língua padrão...... ( ) Vossa Eminência d.................... ( ) Fique.. 5.. lhos d...... c........ ( ) mim.a. ( ) fe-los.................... b........... 2. a.... mim e ti e...... lha. Comprei uma casa para ...” a..... ( ) Não lhe contei o susto por que passei.. fizeste-las.... ( ) Aconteceu-lhe uma desgraça... ( ) Falam-se verdades... 12... Emprestei-lhes o livro...... cumprimentaram-na. Justifique a sua resposta...... ( ) eu...... ( ) mim... ( ) Vossa Magnificência c. lho e... 2.... eu.. mim. ( ) a e b estão corretos e. lhos c..... demo-lhes.. Devolveram................... ( ) no-la...“uma espécie de riso sardônico e feroz contraía-lhe as negras mandíbulas.........a) Um ministro de Estado: ....... (UCP) Observe o modelo: Ele me entregou o dinheiro...... 1... (FEVEST) Substituindo-se o complemento da frase por pronome oblíquo... “entregarei + lhe + os”.... Ele mo entregou. fizestes-as....... lha.... 3.... mim..... b... ( ) segunda pessoa do plural c..... b..... eu.............................. fizeste-as.. mim e tu d. 1. os entregar-lhe-ei....... nos........ ( ) na....... ( ) Não se dorme naquele hotel....... d..... entregá-los-ei a eles... cumprimentaram-na. 4.. ( ) fê-los...... Justificativa: .......... demo-lhes... eu e tu b............ 2........ d..... ( ) mim... ( ) primeira pessoa do plural b......... Entregaram-.......... c.... ( ) mim.. 83 ........... ( ) nas.............. ( ) Tudo lhe era indiferente....... mim... ( ) A mãe apalpava-lhe o coração......... ( ) Ao inimigo não lhe nego perdão.. cumprimentaram-a.................. brincando. revender.. vai ser mais difícil para . ( ) Você se alegra com minha presença? e. fizeste-as. fizeste-las....TESTES 6............ mim.. 3. entregar-lho-ei. eu........... mim 11................... 4..... Devolveram-te os trabalhos.. lhas. “fizestes + as”..... (Ponta Grossa) Onde estão os livros? Colocaram-nos na estante......... nas.... nas.. mim e ti c.......... (ITA) O pronome de tratamento usado para cardeais é: a... mim. (CEFET) O resultado das combinações “fez + os”..... e “demos + lhes”.... Se todos viajarem.. ( ) Vossa Santidade b........ e. Mas se pegar tu? Correção: .. cumprimentaram-a.... nos. ( ) todas as alternativas corretas 8........ cumprimentaram-nas....d. ( ) eu....... não há problema..... Emprestei-... e. mim d. demo-lhes... ( ) eu............ ( ) mim.. ( ) n. . terminar o trabalho do que para ele...... eu e.... eu c... (UNIFICADO-RS) Se é para . ( ) no-la. Deram-... b) O papa: .... ( ) Vossa Reverendíssima e... Deram-nos a carta....... ( ) fê-los........ ( ) eu......... a. É mais fácil para . c) Um príncipe: .... demos-lhes.. creio que a escolha se dará entre .............. ( ) fez-os.. Entregaram-lhes a cópia...... . dizer o que penso... “cumprimentaram + as”..... Assinale a alternativa que preenche corretamente os pontilhados: a..a.. 4.. R: .... entregar-lhos-ei... ( ) n... tos.. ( ) fez-los. obtém-se: Felicitamos os alunos.... O pronome em destaque pertence à: a... eu......... eu....d. 3. tos................ (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o pronome lhe apresenta o mesmo valor significativo que possui em .. c............. ( ) no-la. eu e ti C.. Se a polícia pegar a gente... d............ demos-lhes. será: a.. tos.................. lhos 7................

auxiliá-lo d. ( ) Estou solidário consigo. o maior defeito deste livro. Obrigaram-. O Presidente da República. ( ) o. ( ) Papa .. S...ª e.anunciou-lhe: “Filho. esteve visitando a nossa casa....... Ex. ( ) Sua Eminência.... leitor... Valeparaibana de Ensino) V..... o. e.EXERCÍCIOS 1... Não . ( ) Vs. As..... auxilia-lo b.ª.. no c. a sair daqui.. não lhe perdoaremos jamais... ( ) o.. traga convosco a informação pedida. A(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego dos pronomes pessoais: 1.ª c. ( ) V. As alternativas que não estão corretas: 1... os.. alguém lhe propôs emprego..... V..... vier. se. (UFSC) Observe os períodos abaixo e assinale a alternativa em que o lhe é adjunto adnominal: a.. a... Sua Excelência de forma abreviada. Vossa Excelência e Sua Excelência empregam-se indistintamente um pelo outro.. 4. coronel Assinale a alternativa que contém a abreviatura certa da “expressão de tratamento” correspondente ao título enumerado: a. Em.. lhe. e espero que ele esteja comigo.... V. participam de um congresso em Londrina. cujos títulos são: papa... Sublinhe.. ( ) Quanto ao uso. ( ) “... ( ) Quando V. d. ( ) Sua Excelência Reverendíssima. és tu. ( ) Cardeal . auxiliar-vos e. e. nas frases abaixo... lhe.. ( ) lhe. 64.. ( ) Vou pôr ele a par do assunto. nos b. nos. V. 32. ( ) Juiz ... ( ) Sim.. ( ) julgas.. 8. ( ) “... vier.. 32. estarei consigo amanhã! 16....... as que estiverem funcionando como demonstrativos: 84 .. M.. cardeal........ 32.. ( ) Ao traidor.. Ex. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego dos pronomes de tratamento: 1. Senhor Embaixador... os. deve ter viajado por muitos países. D. os pronomes o.... amanhã vais comigo. 16........ 12... ( ) Vossa Majestade é bondoso. ( ) Ambos os tratamentos fazem concordância na terceira pessoa do singular.. Mag... ( ) Tuas jóias e teus perfumes são necessários a tu e ao mundo.. auxiliar-vos 11.. 14. Paulo.. lhe. ( ) Suas Excelências.. 4. ( ) Coronel ... 64.. 15. lhe d. c. ( ) julga. ( ) o. (Fund.... o carro Os carros? Roubaram-. traga consigo a informação pedida.” 16.. é abreviatura correta no plural. ( ) Não deram o doce a ti? = Não te deram? 10.... Exa.. ( ) Vossa Excelência chegou com vossos auxiliares diretos. 16. lhe. reitor.. 8. para V. o.... ( ) As crianças irão com nós mesmos. era permitido ficar na sala. Sr... 9. padre Francisco. ( ) Entre eu e você a amizade continua a mesma.ª b.8. ( ) Comuniquei-lhe o fato ontem pela manhã. a.ª . o Cardeal-Arcebispo de S.. Ex. ( ) Sua Excelência Reverendíssima.. ( ) Feriu-se quando brincava com o revólver e o virou para si.... Exa.... ( ) Referindo-se ao Presidente da República. no 13..... (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Eu .. Roubaram-..” b.. os. ( ) lhe.. V. ( ) S.. ( ) Entre ele e eu se estabeleceu curiosa camaradagem.. c.. não me parece correto esta atitude. 2. ( ) Vossa Excelência requer verbo na segunda pessoa do plural e Sua Excelência na terceira pessoa do singular. d.. lhe. 4.. ( ) julgais. 2. (FMU) Suponha que você deseje dirigir-se a personalidades eminentes... esteve visitando a nossa casa. que posso . ( ) Reitor .. (MARINGÁ) A respeito dos pronomes Vossa Excelência e Sua Excelência. 64.. b. A. auxiliar-vos c... ( ) Quando V.? a. ( ) João. o.. ( ) julgais. d. assinale a alternativa correta: a... lhe. e não com vós outros.. ( ) A mim... o padre Francisco... os e... os reitores das universidades............. V.. pode-se empregar.ª. o. desconheço. 2.. juiz... ( ) julga. dirigiu mensagem ao povo brasileiro.... ( ) O peixe cai-lhe na rede. lhe.. Exas.. inaugurou obras sociais em Curitiba... Príncipe.

. se valeu o autor são muito retóricos.......... o) A entrevista exigia que o reportes retificasse .. c) São pessoas ......... . b) A cidade ................... m) O que dizer d....... idades vão de 16 a 18 anos...... e) Que guardava ele ............. não o és......... e) É o que sonhei para mim............................. (A) se o pronome for adjetivo... f................... ( ) Cada questão vale dez pontos.. Escreva nos parênteses: (S) se o pronome for substantivo...................... época traumatizou a humanidade..................... são muito importantes..... me refiro foi apreendido...............é pouco para obra tão vasta. f) A que chegar primeiro será a premiada....... b) Apresentaram-me soluções que pouco me convenceram..... h) Gosto muito desse compositor ..... simpatizo.” b) Imagino o que você sofreu..... ( ) Encontrei quem pode trabalhar comigo........... b) ........... ( ) Acreditam em tudo o que dizem c..... ( ) Certos alunos não fizeram o trabalho..... fica no bairro do Limão.........................: O dinheiro.... tenho simpatia.......... não os revelarei tão cedo... e) O dinheiro é pouco para obra tão vasta..... ( ) Algo a incomoda? b.. 2................................. dispomos....... se permitem direitos que se negam . h) Não o vejo há muito tempo.... porque apresentava novas técnicas dramáticas..... caneta que está com você........... Preencha as lacunas das frases abaixo com o pronome relativo adequado. a) Apresentaram-me soluções. Estas soluções pouco me convenciam......... Nessas soluções eu não acreditava... Essas soluções eu recusei........ manteve longa conversa............ nunca o foste........... 4.......... a peça e o romance: ... Empregue nas lacunas o demonstrativo conveniente: a) ......... ................ problemas que estamos resolvendo são mesmo complexos......... f) O jornal .. bolsa? f) Espero que ........... Resp................... a) Apresentaram-me soluções. transformando os dois períodos simples num composto: a) Tu deves cuidar bem do cachorro..... é mesmo de ouro? b) Os documentos.. j) Estes são os recursos ...................... d.............. d) O filme foi premiado na Europa... Resp......... é um bicho muito fiel. Resp.......... ........ ............... foi premiado na Europa..... precedido ou não de preposição: a) Tenho vários amigos ....... d) São pessoas ...... termino esta carta.. Preencha a lacuna. p) .......: O filme............ Falávamos dele ontem.......... e) O diretor recebeu os alunos ... meu paletó foi feito em Londres.. Ele é um bicho muito fiel................... projetos ainda se encontram lá engavetados? l) A mulher é mais tolhida socialmente do que o homem.. ( ) Havia muitas pessoas no local... palavras tenham sido suficientemente claras.................... 5.......... a......... i) Estudei ambas. c) A máquina anulou o homem... Ele é o que mais se destacou no filme......................................... todos o sabem... foi aprovado no vestibular... Nós nos referíamos a esse filme.... confio............ Resp.. A ..... músicas são alegres.................. a) “Escrava tu!. 6...... c) .............. b) .......... c) O filho de seu Manuel foi aprovado no vestibular...... g) Ele foi o que mais contribuiu para o sucesso da festa.......................... 8....................................: O cachorro.... .... b) Minha casa fica no bairro do Limão.......... 85 ... j) .. Faça conforme o modelo: a) Apresentaram-me soluções...................g) São pessoas ........... 7..............: O filho do seu Manuel....... ......................dados que tenho aqui... e.. Resp.. moro é pequena....................... Dispomos do dinheiro.............. i) Os recursos expressivos .....: Minha casa.... linhas despretensiosas consigam convencê-lo a vir ter conosco......... país que acaba de sair do subdesenvolvimento cultural...................... notícias que o jornal veiculara um dia antes...... Os quartos da minha casa são grandes....... há de conquistar também sua libertação econômica.. opiniões que você acaba de expor? n) Em 1944 ainda havia guerra .... e nunca o serás...................... porque contava uma história fascinante............. .. d) ............. 3... h) Nosso Brasil..... (no início da carta) g) Na certeza de que ............................ que João levou.. ................... d) Não sabemos o que fazer.........

............................................. usando para isso um dos seguintes pronomes relativos: que.......... 9............. E................................. ............. a) Telefonou-me um senhor.................................................. O resumo do livro foi pedido pelo professor............................... apresentaram-se impecáveis no coquetel do embaixador................................................. (CÁSPER LÍBERO) “Quem é esse que está com você?” ........................... 7................................................................................... .......... correspondendo a nenhuma: Resp............................................ 10.............. ............... Sob suas arcadas se abrigavam os retirantes......... Costumava brincar em suas margens com meus irmãos...........QUESTÕES DISCURSIVAS 5............ b) ........................................................................................ .................................. Nas informações deste senhor eu não acreditei....... ...................................................................................... Poucos gostaram do seu final.... ...... toda vermelha........... .................................. b) Entre eles estava seu noivo.................... onde: a) Os candidatos à carreira diplomática apresentaram-se impecáveis ao coquetel do embaixador.......................................................................................” Construa uma frase em que alguma tenha valor negativo.. (FUVEST) Dê o significado de todo em: a) “Ai! por que todo ser nasce chorando?” b) “Chegou com o rosto todo manchado.................. .... 3........................... ...... cujo resumo foi pedido pelo professor................................ (FUND................ a) Telefonou-me um senhor.............................................. ....................... dois dos vários sentidos que podem ser atribuídos à frase acima............................. (FAAP) Fazendo as alterações necessárias......... b) Suas manobras vinham sendo preparadas por grandes estrategistas.... sob cujas arcadas se abrigavam os retirantes......................................................... ....................................... o indefinido alguma tem valor positivo: “Muitas vezes encontro sua lembrança em alguma esquina de cidade....................... o qual............................................... b) “Imaginava-se em carne viva.................................................. (FUVEST) Na frase seguinte.. cujo.............. As informações deste senhor não me convenceram............. estavam confiantes..... a) Telefonou-me um senhor......................... 3) O rio Barigüi marcou minha infância............................ (FUVEST) “Vi uma fotografia sua no metrô..................................................... As tropas da OTAN........................ (FAAP) Como na questão anterior: a) As tropas da OTAN estavam confiantes.............................. que.................. ............” A)................................................ encaixe a frase I na frase II.............................. 1) Conheci o poeta mineiro.......... B)......... 86 ..... A ponte................................. b) ................................ .................................. Os candidatos à carreira diplomática..................... Seus poemas foram publicados na edição de ontem do Jornal do Brasil......... 6. foi derrubada pela força do vento.. 2....: .............. b) .... 4................... pelo menos..............” .........” (Manuel Bandeira) ................. ........ Não li o livro................................. 8.............. se houvesse disciplina............................................ Misael mudava de casa........................................ Modelo: A ponte foi derrubada pela força do vento. (FEI) Indique o sentido da palavra toda nas duas frases abaixo: a) “Toda vez que Maria Elvira arranjava namorado....................... ...................... 11.......................... LUSÍADAS) Dê a classificação morfológica e a função sintática da palavra destacada em “Seria vista mais animação.........“Quem é este que está com você?” Qual a forma a que você daria preferência? .................... ............ .” Explique.......” (Graciliano Ramos) ......... (CEFET) Faça conforme o modelo: Não li o livro... 1.......................................................................... .. ......... 2) O filme era de Fellini...................................................9...................................... Das informações deste senhor eu duvidei............................................................ .

. d. b.... Aqui está o poeta ....... esse livro que está com José é meu.. é este. apesar de morta. cujas. (PONTA GROSSA) Convivi. em cuja.. com quem. capital nasci. b. a quem.. relativo c. Em que descansas dessa longa vida. todos simpatizam.. c. ( ) cuja. ( ) Trinta de dezembro de 1077! foi significativo para mim esse dia. 4. (UCP) Observe a transformação: Este é o livro. 2.. ( b. Ele ansiava por ele.. e. Este é o homem . 6.. d. 87 . em cuja... e. Há leis .. ( ) a que. 2. ( ) “amai vossos irmãos! são essas as verdadeiras palavras de amor.a. ( ) em cuja. por cujas e. ficou muito feliz.. O professor se referiu a ele com entusiasmo. e. É este o livro . ( ) Todos os que ajudam são nossos amigos.. ( ) demonstrativo. de cujas b... ( ) de tratamento. 2. cuja... ( ) cujos. . cujas. d.a. idéias discordo. ( ) indefinido.... Aqui venho e virei....... ( ) a que. ( ) Pedro..F. ( ) Deve ser substituído por esta no português contemporâneo. Os jornais dedicaram a elas grandes manchetes.. 4.. Chegou o rapaz .. cuja. aquele.. ( ) Aqui está o livro. (UCP) Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os pontilhados: 1... de cuja. em cuja.. ( ) Este é o trabalho.... uma vez que se refere a fato passado. com quem... de cujas ) aquele. este. ( ) O cargo é importante. 3... demonstrativo..TESTES 1.. teve vontade de falar o que foi dito. com Machado e Alencar. a cujas.. pessoal. a. a cujas. morreu ontem. (UFPR) Preencha convenientemente as lacunas das frases seguintes. (PUC CAMPINAS) Assinale a alternativa onde as palavras grifadas...... 7. ( ) Paulo. b.. 3. frutos são venenosos foi derrubada. ( e... relativo e. indefinido d. demonstrativo b... e.. ( ) Não sei que diz aquele anúncio. cujas. demonstrativo. fala o poeta.. esse. obra falei... a cuja. porque demonstra um fato próximo da primeira pessoa do discurso..... ( d.. ( ) cujos.” Os pronomes assinalados dispõem-se nesta ordem: a.... o demonstrativo essa: a. antes que Pedro o fizesse.. d. com quem. ( c.. ( ) n.. ) aquele. são pronomes: a. aquele... 4. a. cuja. b. ) esse. não gostamos de obedecer... 4.. relativo. No verso 2... ( ) Aquele ao qual se entregou o prêmio.... ( F. O escritor .. ( ) Não estou de acordo com aquelas palavras que José pronunciou. ( ) De que se queixa o cliente? 5. demonstrativo.. ( ) indefinido. c.. O professor gostou dele.. páginas sempre me referi. Trazer-te o coração do companheiro... ( ) Quem a ajudará a alcançar todo o sucesso? c. por cuja. ( ) que. ( ) indefinido.... (BRAZ CUBAS) “Alguém. de cuja. Este é o livro de que o professor gostou. cuja. ) este. porque demonstra um fato junto da segunda pessoa com quem. a cujas. a cujas.. Existem nela vários prédios... de cuja. relativo 3. (U.. de cujas d.. este. ao pé do leito derradeiro 2... Este é o escritor .. indicando o conjunto obtido: 1. b. ( ) Já pensei em tudo o que ele disse.. c. de cujas. 9. me seduziu pela suavidade romântica do seu estilo . ( ) Pode alternar-se com esta indiferentemente.. 5. cuja. ( ) É insubstituível....... pessoal... Assinale a transformação em que deverá aparecer o relativo CUJO: a. pobre querida. O estado . relativo. ( ) a que... pessoal..... (U. c. 8.. Querida. causa lutei.. ( ) Eram interessantes as notícias.. cuja.... por cuja. c. relativo... de quem. 3.F. a cujas. A planta . d. ( ) A rua é estreita. (MACKENZIE) Indique a alternativa onde um dos pronomes grifados tem valor de adjetivo: a. obras muitas vezes recorri. oblíquo. durante largos anos.d.. por cujas.. que é isso que você leva? b.. ) este.VIÇOSA) Assinale o item em que há erro no emprego do demonstrativo: a. ( ) Um só aluno não nos prestou nenhuma colaboração. ( ) cujos. ( ) nenhuma dessas..BRASÍLIA) À CAROLINA 1. cujas c. A capa dele está toda rasgada.... ( ) que. pela ironia às vezes amarga com que tonifica o discurso narrativo.

Pertencente à classe dos a.1. ( ) O chefe de seção anunciou à funcionária a sua demissão dela. (sujeito) 2. ( ) Prenderam o cidadão por quem fui roubado. ( ) Nesse instante. 10. 2. e. ( ) Decidi verificar melhor o lugar onde estávamos. e. ( ) Devemos ser honestos com nós mesmos. ( ) Fi-lo sentar-se. 16. ( ) Não há muita diferença de idade entre eu e você.Vocábulo II . ( ) Ela não reparou bem no menino triste que eu era. ( ) Acreditei que fosse outra pessoa. ( ) O diretor comentou com a secretária que haviam recusado a sua proposta. ( objeto direto) d. ( ) Esse assunto a que se referiram na reunião é importante. ( adjunto adverbial) 16. ( ) oxítono pronomes demonstrativos e. 13. 2. ( ) Este livro é o que comprei ontem. ( ) paroxítono advérbios de negação d. passa. ( ) Aquilo que me foi dito não é aquilo que vou dizer agora. Assinale a(s) alternativa(s) que contenha(m) o correto emprego do pronome demonstrativo: 1. ( ) Para mim. d. 8. ( ) E tornei a fazer o trabalho a que me referi antes. (F. ( ) Elas próprias vieram atrasadas naquele mês. preciso de muito café. ( ) Trabalhei um dia e uma noite. ( ) Ele não aceitou a sua nomeação. 64. A função sintática do pronome relativo está corretamente indicada: 88 . ( ) oxítono adjetivos indefinidos c. 4. c. 4. A primeira parte do poema (versos 1 a 3) se fecha com um: I . ( ) João já retornou com seu carro. ( ) Voltou triste para a casa que lhe haviam emprestado.SÃO JOSÉ) A única frase em que há erro no emprego do pronome pessoal é: a. 11. 64. 16. está sendo iniciado o jogo aqui em Curitiba. Assinale as alternativas em que não ocorra ambigüidade: 1. (PUC-SP) João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. ( ) oxítono pronomes indefinidos 12. 14. durante este fez sol e durante aquela choveu. ( ) João foi ao cinema com a mãe dele. ( ) João foi ao cinema com sua mãe dele. ( ) Para eu estudar à noite. ( ) As grades que defendiam as janelas eram fortes. ( ) Ele pediu a ela a sua carteira. (objeto direto) 8. ( ) paroxítono pronomes indefinidos b. b. (predicativo do sujeito) 4. 8. 32.E. estudar à noite é muito difícil. ( ) Esta gravura que tens aí na mão é antiga. 32. ( ) Todos aceitam esta máxima do vestibular: quem estuda. (predicativo do sujeito) 32.

e B. traga. conosco. eu. seus 2) vos.ª g) Ex. eu.ª c) S. d 3.ª 10. 1) Põe-na 12) Entregamo-lhes 2) Põe-la 13) Entregamos-lhe 3) Põem-na 14) Qui-lo em metro 4) Fá-lo 15) Tem-lo aí? 5) Faze-lo 16) Tem-no aí? 6) Faze-lo 17) Tenho-o aqui 7) Fazem-no 18) Vocês têm-no? 8) Amá-los 19) Tende-lo? 9) Ama-los 20) Sei-o sobre os ombros 10) Pu-la no prato 21) Fá-las dormindo 11) Engraxamo-los 9.ª b) V.Ex. a) Permitiram-me falar b) deixei-o ir embora c) deixem-me sair d) mandou-me ficar quieto e) mandaram-me ir agora 12. 1) lhe. vossos 3) com o Sr. eu 5. c. com você. com você 2. 4) com nós 8) seu 9) consigo 10) o ódio estampava-se-lhe na face 11) o.ª i) S.ª f) Ex.ª h) V. a) dele b) de ele c) dele d) de ele / dele e) dele 13. com nós.Ex. tu. mim. Com nós.Ex. c. lhe 3. 1) conosco 2) com vós 3) conosco 4) com nós 5) Conosco 6) Com nós 7) Com vós 7. mim. conosco. trazei. mim. o a o o a 4.GABARITO . mim.EXERCÍCIOS 1. o.PRONOME A.Ex. ti. 1) Eu vo-las entrego 6) Eu vo-la falei 2) Disse-lha 7) Falei-lha 3) Disse-lha 8) Falo-lhas 4) Disse-lhas 9) Dei-ta na mesa 5) Disseram-mas 10) Falo-lha 8. eu. 1) eu 2) mim 3) ti e mim 4) mim 5) eu 6) ti 7) eu e ti 8) eu 9) ti e mim 10) eu e tu/ mim e ti 2. a) Quebro-te a cara b) roubaram-me o carro c) nadam-te os olhos em prantos d) arfa-te o peito e) doem-me as pernas 11.ª d) Exª e) S. a) Ex. eu. com nós.QUESTÕES DISCURSIVAS 1. lhe 89 . conosco. consigo. 6.Ex. c. eu.

Ex. era de Fellini... Ex. de que dispomos. 4.. (modelo) 7.. dessas.. Estes. d 9. a que nos referíamos. Essa. c) . c 4. E. com quem. Cujas informações não me convenceram. 52 14. Que eu recusei. a) me = o b) me = lhe 9. C.5) compramo-los 12) satisfeito 6) V. a 13.ª 13) 10h. 2) O filme.TESTES 1. Não encontro sua lembrança em esquina alguma desta cidade. a 8. (justificativa: na função de complemento verbal emprega-se o pronome oblíquo (TE). 8. 11. S. 20 15. a D. cujas.. o foste. d 10. cujos poemas foram. a) . lhe.. 10.. c) V. este.no b) . Aquelas.A.. onde. do qual deves cuidar bem. a) .. Aqueles. dg 7) km 5. A 3. deste/daquela. mim. b 3.. 3) O rio Barigüi. 9. a) Cada vez b) totalmente 90 .. de quem falávamos ontem.. Estes. marcou minha infância. estas. mas se te pegar. de que. em quem..ª b) V. o serás c) o sabem e) o que g) o que b) o que d) o que f) A que h) o que 2.. . S. 11. em cujas margens costumava brincar com meus irmãos.QUESTÕES DISCURSIVAS 1. A. 6. com quem.... Cujas. Em que eu pouco acreditava.. A. 1) lhes 2) lhes 3) lhe 6. c 11. De cujas informações eu duvidei. d) . 5. naquela. 71 16. de cujo final poucos gostaram. c 6. e 7... S. Este. a) o és.. b) . e) . por quem. de que. Essa. aqueles. 2.. 3. essas. felicitamo-los 12.S. d 2. a) V. eu 10. Em cujas informações eu não acreditei. este/àquela.. b 12. cujos quartos são grandes. a que.a c) não o 8.. as 7. 1) .EXERCÍCIOS 1. d 5..

Entre os quais estava o seu noivo. 5.. 8. a) a qualquer ser b) totalmente. Advérbio de intensidade. Quem é esse. F.TESTES 1–2 4–d 2–d 5–c 3–c 6–c 7–e 8-d 9–e 10 – d 11 – e 12 – 82 13 – 52 14 .. 9. adjunto adverbial de intensidade.4.49 91 . a) à fotografia do interlocutor b) fotografia de alguém a quem o interlocutor está se referindo. 7. por inteiro.? 6. Cujas mano as vinham sendo preparadas por grandes estrategistas.

b.. 4................ de aceitar o convite.. levem . Juiz.... até os espinhos secariam... (lhes) 92 .... eu não quero dizer-lhe coisa alguma........ O mesmo que o anterior: a) Deus ..... A...... (delatarei) (delatá.....Preciso contar.. Sr..... cerraram-se as portas.... (nos) g) Quem ..... 2) ( ) Se pudesse............ (lhe) e) Aqui está o livro que . ouve ...As visões do sono tinham dissipadose.......... Eles ................... c... Vós ............ ei)... interessa ............“Preciso contar.............” (Graciliano Ramos) II .... (me) COLOCAÇÃO PRONOMINAL 5. ( ) I ..... (me) f) Achei o livro que .. cerraram-se as portas... 2) ( ) Impuseram-me que permanecesse lá por quinze dias. 1) ( ) Ela me havia acenado com alguma esperança. 3) ( ) Não me imporão que lá permaneça por quinze dias... peça .. contar-vos-ia o que nos aconteceu...... divirtam .... esquecer ... Use o código: A) Quando somente a I estiver correta. (se) i) Sempre . (se) q) .... chamou .... de casamento............. deram .. ajudou ...... e.... disse .. (o) b) Nada . vos contaria o que nos aconteceu. (a/me) 6.... tanto? (se) m) Qual dos livros ..... com palavras grosseiras.. a verdade.... ( ) I .... 3........O gado ia-se finar...... 2.... (o) d) Nunca . quer .. (lhe/a) r) ... deixa ........ peçam ..... (me) d) Espero que ......... 1) ( ) Se pudesse..... (o) b) Já não .. devia .. d.. com o pronome AS: Eu .... se cerraram as portas.. ela aceita.. (me/mo) s) Raios .. até os espinhos secariam. ( ) I .... convenceu ..”(A. posto que ... B) Quando I e II estiverem corretas....... Machado) II . Coloque o pronome átono convenientemente: a) Ninguém . Tu ....... ! (te) o) Que a terra .. emprestas .. no futuro do pretérito... 3) ( ) Havia-me ela acenado com alguma esperança...... Eles ........ custou ........... (me) h) Se ......... eu não lhe quero dizer coisa alguma... a criança? (se) i) Quando . ninguém ............... Nós .. pediram ... ignorasse ..“Compadre..... nada.... telefonei ....... 2) ( ) Ela havia acenado-me com alguma esperança.. partam ...... a notícia para que não ...” (José Lins do Rego) II......................... ama .....................Compadre. 3) ( ) Ele se perdeu. o livro? (lhe) l) Por que ..“As visões do sono tinham-se dissipado. 2.. lembro ...... talvez alguém o encontre. aborreceu .... como foi formando-se entre nós esse estado de espírito.. (te) z) Não .... vejam ........................... Vós . (se) e) ..... (me/me) v) É árdua a missão que ...“O gado ia finar-se.... seja ......... leve! (te) p) Que os seus sonhos ..... (nos) g) Nada .... como se foi formando entre nós esse estado de espírito.. Ele . contar-vos-ia o que aconteceu-nos.... de você... trata .. 3) ( ) Se pudesse... vi ...............? (o) h) Como ...... por favor.. do dia em que ... chama .. 1. 1) ( ) Em se concluindo o expediente.................. Nós .. 3........... Conjugue o verbo TRAZER no futuro do presente com o pronome oblíquo OS: Eu .........EXERCÍCIOS 1...” (Graciliano Ramos) II. 2) ( ) Acho que não o encontraremos mais... o lápis............ isso? (lhe) j) Quanto .. Tu ..... Sr....... Juiz............ chamou ....... Faça o mesmo com o verbo TER................... firas ...j) Não posso ... impede ... ! (te) u) Ninguém . ( ) I ............. 1) ( ) Acho que não encontrá-lo-emos mais... dê ... comuniquei ....... disseram .... fiquei apaixonado.... (o) c) Não . ama ......... de que nada ....... ! (o) t) Bons olhos ..... (me) f) Ninguém ...... ? (me) n) Bons ventos .... realizem . 1) ( ) Me impuseram que permanecesse lá por quinze dias. naquela situação difícil. 2) ( ) Concluindo-se o expediente.. 4... preocupado........ 3) ( ) Em concluindo-se o expediente.... Marque as frases incorretas: a.... (me/lhe) c) Alguém ........ (lhe) x) Logo que ... Ele ........

........... fazendo as modificações que se fizerem necessárias: Se Regina não estiver na fazenda. convocasse-nos....Pelo amor de Deus....... mas a velha o rejeitou com um gesto.CTBA) “Um Delfim à venda”.................. ( ) Quando conheci-a era uma jovem de apenas 16 anos.......................... c. número e fazendo acertos se necessário... ( ) Nunca se ouviu falar dele.. procurarei em Campinas........ ( ) dissemos-lhe............. Correção: .......... ) apenas a sentença número 2... ( ) Apelidar-te-ei de “formoso”. .............. ( d. b............... porque nunca o pronome deve ser usado procliticamente......... não trata-se propriamente do Ministro mas sim...... (Londrina) Tanto ........... se recusou.. tratarei de trazer os livros amanhã mesmo.... ( ) Resolveram faze-la tomar um calmante. e.. ( ) dissemos-lhe. estavam os petiscos. ) apenas a sentença número 1. (UCP) Assinale o período em que a colocação do pronome pode ser alterada: a............ ( ) Não lhe quero falar sobre o caso. entregarei os cheques ao caixa................................... o pronome grifado em “não trata-se.............. a apresenta-lo durante a reunião............. III) Tão logo o banco abra............ 1) Trago-lhe o trigo da Argentina.................... ( ) lhe dissemos........ ... 5....... substituindo a forma verbal pela do Futuro do Presente do Indicativo... 2................. ( ) dissemos-lhe.......... e... Em seguida.... ( ) Foi este o artigo que vocês leram e me recomendaram? c.. II) Já que você irá precisar dos livros.... e... c.........” está empregado: a......... quando depois do verbo houver um advérbio de modo... c................ a....... (UCP) Indique a opção que contém erro de colocação pronominal: a. 4..... d..... mal se equilibrando nos pezinhos.. ( ) Apressa-te porque já é dia........ ) n.... 6...... ( ) .... C. Constatamos que está(ao) correta(s): 93 ....... (MACKENZIE) Assinale a incorreta: a.... 2....... salve-me! d.. neste caso........ a próclise é obrigatória. (A) .................. combinando-os quando necessário: I) Os cristãos amam a Deus................ Dona Dalva agarrou-lhe a mão.. para o novo projeto... Modelo: Divido-o com cuidado......... 4.... por favor! b......... 3) Faço-o com muito prazer. (CEFET) Nas questões abaixo............. ( ) Me impuseram severo castigo......................... se necessário.......... quanto à colocação pronominal..... ( ) corretamente......... b.............. ( B............... .. (DIR............. que ...............a.......... ...... Justificativa: ........ corrija-o....... ) todas as sentenças.. ( ) Veio de novo o rapaz que era médico...... convocasse-nos........................... ... ( ) lhe dissemos......... (UFSC) Reescreva o período abaixo.. intercalando o pronome do parênteses..... nos convocasse..... d............ ( ) Passe-me o livro................... reescreva as orações substituindo os complementos verbais sublinhados pelos pronomes correspondentes..... que não . ) apenas a sentença número 3........... porque o advérbio de negação é palavra atrativa e.. justifique a resposta dada: Nas mesas que encontram-se à esquerda. e. ( b.... b................................ 3) Você e a pessoa que delatou-me.a..... d....... (CEFET) Reescreva a frase..................... nos convocasse. (ITA) Dadas as sentenças: 1) Seria-nos mui conveniente perceber tal orientação... ( ) erroneamente.......... recusouse... 3............... de um de seus smokings....... ( ) Largaste-me só e desamparado............ quando você chegar..d.............. ...... mantendo a mesma pessoa.... ( ) Assim que o viu..TESTES 1. .................. ...QUESTÕES DISCURSIVAS 1.... presenteado a um curitibano que o colocou a venda............... ( ) A criancinha veio.............. se recusou.. 2) Põem-no sobre a mesa..... ( e............. b.... (CEFET) Reescreva os períodos................ 3........... nos convocasse..... ..... 2) Em hipótese alguma enganaria-te...... se recusou....” Na notícia acima.... “Um Delfim está à venda em Curitiba.. Dividi-lo-ei com cuidado.. ( ) Ter-se-ão retirado... ( c........ recusou-se........

. 4. embora pouca atenção lhe demos. 64. desmaiou.. e. ( ) Quando entregaram-lhe o resultado! 64... ( ) Na desventura. ( ) Não preocupe-se com o trabalho. ( ) Se apresentar-lhe os pêsames. 12. 7. 2... d. ( ) Nada te autoriza a fazer isso. d. 4. ( ) a colocação do pronome é facultativa (próclise ou ênclise) uma vez que antes e depois do verbo há um advérbio. 16. ou já não encontrar-me-á. ( ) Vamos. exceto em: a.. c. de um tropeço na prova! b. porque o verbo tratar é transitivo indireto e.. 10. fá-loemos esta semana. ( ) Em se ausentando. Bons ventos o levem! 3. b. ( ) Como ... ( ) Bons ventos o levem! c.. 16. ( ) Em tratando-se de caso grave. (MARINGÁ) A próclise em Deus me livre! obedece à mesma regra que obedece um dos períodos abaixo. perturbou-se. 6 15.. encontre . faça-o discretamente. ( ) 1. ( ) Argumentando. na outra sala. 4. ( ) Você não devia calar-se. 6. mandei-. b. ( ) Quando cumprimentaram-na.. ( ) Venha imediatamente. 32.. Indique-o: a. embora.. Luísa! 16. ( ) Visitarei-te amanhã de manhã. 8. ( ) Não se preocupe com o trabalho.. 8. 4.. não foram as mais importantes. 94 .. procureme! 4. Estão corretas as alternativas: 1. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. 11. crianças. ( ) Sei onde colocaram-no. ( ) Recusei a idéia que apresentaram-me.. 2. ( ) Amei-o como irmão. ( ) Amam-a muito. ( ) Jamais perdoar-te-ei. 4. e. neste caso. 7 b. ( ) Ninguém quer aconselhá-lo. ( ) Pareceu-me bom comprá-la agora. ( ) 1. . ontem? c. 6. 8. Por que permitir-se-iam esses abusos? a. ( ) Talvez .. ( ) 2. ( ) Quanto à sua parte. 32. ( ) corretamente. Ninguém falou-me jamais dessa maneira. (MARINGÁ) O oblíquo o coloca-se proclítico nos períodos abaixo. 2. Ele recordar-se-á com certeza do vexame sofrido. ( ) Quando me viu.. 3. neste caso. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. ( ) Não iniciou-se na hora prevista. c. (UFPR) Quais são as frases que têm o pronome oblíquo mal empregado? Assinale a seqüência correta: 1. e. ( ) Com quem não simpatizas-te? 2. ( ) erroneamente. ( ) Hoje pude deitar-me mais cedo. Estão corretas as alternativas: 1. o faremos esta semana. 6 e. ( ) Não quis o rapaz aqui. lhe mostrei os pontos favoráveis. ( ) Jamais arrepender-me-ei do que fiz. vibrei. ( ) 3. 3. ( ) 1. deve ocorrer a próclise. ( ) Qui-la como namorada sempre. muitos se entregam a Deus! b. 2.. 32. 4. ( ) Amá-la-ei sempre. 7 c. porque o verbo tratar é transitivo direto e. 64. achou .. ( ) Deus nos convida. fá-loemos esta semana. ( ) Por que não me havias dito que o presente iria custar-te tão caro? 64. 13.... 3. 32. ( ) Quem me explicou este assunto? d. ( ) Nada ...CURITIBA) O pronome está corretamente colocado na alternativa: a. e. ( ) Mal me lembrei da resposta.. ter-lhes-ia respondido. (DIR. façam-la tranqüilos. ( ) O filho não atendeu-o prontamente. ( ) Não dar-lhe-ei qualquer informação. 7 c. perturba . ( ) Já notam-se mudanças na administração.. 5. ( ) Os soldados não obedeceram-lhes as ordens. ( ) Não se preocupe com o trabalho. 9.. Me empreste o livro? 7.. ( ) Fi-lo com prazer. a ênclise é obrigatória.. ( ) Sempre vi-a sair à tarde. d.. ( ) Se me tivessem perguntado. se levantem! 8. ( ) Deus . ( ) Nunca o vi assim. entristeceu-me. 14.. (ACAFE) Assinale a incorreta: a.. 5. 5. As pastas que perderam-se.d.. 16... nas provas. livre . d. 2. 8.. e.

Tê-las-ia..00 15 ..de traze-los III. trá-los-á. Trá-los-ei. procurá-la-ei 3. trá-los-eis.entregar-lho-ei. tê-las-íamos. tê-las-ias. B. Nas mesas que se encontravam. (relativo que exige próclise). a) próclise g) próclise n) próclise b) próclise h) próclise o) próclise c) próclise i) próclise p) próclise d) próclise j) próclise q) ênclise/próclise e) próclise l) próclise r) ênclise/próclise f) próclise m) próclise s) próclise 4. I.a 11 . B. B.GABARITO . trá-los-ão 2.11 14 . a) 1 e 2 b) 1 c) 1 d) 2 e 3 e) 2 6. tê-las-íeis.10 95 t) próclise u) próclise/próclise v) próclise x) próclise z) próclise/próclise . C. trá-los-ás. A B. a) próclise ou ênclise f) próclise b) próclise/próclise g) próclise c) próclise h) próclise d) próclise i) próclise e) ênclise j) ênclise 5.QUESTÕES DISCURSIVAS 1. 2.21 13 . tê-las-ia. trá-los-emos.TESTES 1-e 4-d 2-e 5-c 3-b 6-a 7-b 8-c 9-e 10 . tê-las-iam 3. . 1) Trá-lo-ei 2) Pô-lo-ão 3) Fá-lo-ei 4..COLOCAÇÃO PRONOMINAL A.amam-nO II.EXERCÍCIOS 1.c 12 ..

..... * pagar x..................... IRREGULAR B. escrever pôr abrir benquerer cobrir malmequer enxugar incorrer vir x.EXERCÍCIOS Complete as lacunas: VERBOS PART.....EXERCÍCIOS 1) Flexione o imperativo de IR: Presente do Imperativo Indicativo Afirmativo vou vais ------------ vai ---vamos ---ides ------------- vão ---- Presente do Subjuntivo vá vás ------------ vá ------------ Imperativo Negativo vamos ---------- não - vades ---------- vão ----------------- não não - 96 não não - ..........x........x.......x..x.VERBO A..... extinguir PART....x.x........x.......x....x.x... * ganhar x.x............ REGULAR aceitar entregar expressar expulsar isentar fritar frigir limpar matar morrer pegar salvar soltar acender benzer eleger prender suspender imprimir submergir * gastar x.....x....

....................... do v.......... 7) Complete adequadamente as frases seguintes com os verbos indicados entre parênteses: a) Talvez eu ............................ se você ............. a) Ver....................................................... b) Todos os portões do estádio foram abertos ao meio-dia..... quem sabe quando eu ............ ............................................................................... d) Estas casas são vendidas a preço baixo............................................................................. 3) Passe da voz passiva analítica para a passiva sintética: a) Os metalúrgicos serão remunerados condignamente.............. ........ j) Poder...................................... somente se tu ....... b) Ter........................................... e) 3ª p........... d) 2ª p............ ao teatro amanhã.................. pl............... talvez quando eu .. do v............................................................................................. 5) A voz ativa dos verbos destacados? a) Tentei abrir a porta....................... c) Hei de ser amado pelo filho... c) A nave seria lançada ao espaço à uma hora...... ................ c) 2ª p................. (comprar) c) Talvez eu ... o exercício proposto... ........................................... b) As pessoas têm sido amadas por Deus....................................... e) Deter.................. pl.......... ................. ....................................................... os resultados da prova............................ vender: ……………………………........ .............................................. talvez quando eu ........................................................ do v......... 9) Passe para a forma negativa as frases seguintes: a) Sai depressa .................. talvez quando eu ...................................................................... n) Reaver......... nascer: ........ ............................................................ adquirir: ......................................... b) 1ª p.......... ( sair) b) Se o dinheiro der.......................... tão perto estava (.......... ........................................................................................ sing..................... f) 2ª p..... do v..................................... h) Ser.......... quando eles ............................. talvez quando eles ....................... agora........................... repreender: ........ talvez nós ... (morrer) f) É necessário que nós ........................................ do v...........................” (J...................... c) Rever...................................... ............................................................................……............. talvez quando eu ................................................. c) 3ª p....................... pl.............. abraçar: ………………………................................................ ..................................... sing............................................... partir: ... b) “As cousas do mundo estavam reduzindo minhas admirações do menino........... talvez quando eu ................................................................................................. o) Prover........... do v........................................... talvez quando eu .......................................................... do v.... do v................. m) Querer............................................................... do verbo sair: ............................... do v....... este compromisso urgentemente... do v................L...... pl............... e) Aqui são dadas aulas particulares de Português gratuitamente.......................... 6) Dê as formas solicitadas dos verbos abaixo no Presente do Subjuntivo....................... poder: ... i) Fazer.................. hoje à noite........................................... b) 2ª p.......... fazer: ................... um carro novo............... do v....................... sing....................) (Cornélio Pena) .......................... d) 2ª p...... ............. 4) Qual seria a voz passiva dos verbos sublinhados? a) “Já as mulheres tinham improvisado uma trempe (.........................…....... f) Ir..........................................)” (A... . do verbo poder: .......... Dourado) ............................. e) 1ª p....................... (saber) e) É preciso que vós .......................... (assumir) g) É necessário que eu ...... d) Pôr....... sing......................................................................... f) 3ª p............... pl................................................................... sing.......... somente quando ele . g) 2ª p.......... mas o ferrolho tinha sido corrido (. pl....)” (R.............................................. (fazer) 8) Dê as formas solicitadas dos verbos abaixo no Imperativo Afirmativo: a) 2ª p.......................... c) “Podia sentir seu cheiro............... partir: ...........Q) ............................................................. l) Ir........................................................ b) Dizei a verdade ....................... falar: ............. talvez quando tu ............................ a) 1ª p..................... Siga o modelo: VIR: Talvez quando eu vier.. .........R.................................................................................... g) Provir........................ beijar: .......... 97 ..... tudo..................... ..... pl..... 2) Formação do Futuro do Subjuntivo. .....) .............. (ir) d) É provável que nós ............... ........ talvez quanto tu .pl..

..” ......................... tinha ... d) Siga o exemplo: Ela coloca os pratos na mesa...... (FUVEST) Os verbos e o pronome destacados estão na segunda pessoa do singular....................... (ver) ................................................... eu também vou rever as minhas contas............................................. Reescreva o período............................ a) Os rostos impassíveis disfarçavam a emoção do povo...........)” (M........................................................................................... eu também cantarei................................. todas as notas................... (pegar) 5......................... ........... A previsão orçamentária foi afetada pela irrealidade dos preços....................... Deter os assaltantes? Ora.................................................................................................................. c) ........................ (entregar) e) As notas foram ............... Se você ................................................................ C. pois ontem ninguém as tinha .............Assis) ...... de acordo com o modelo: Os preços irreais afetaram a previsão orçamentária.................... (FUVEST) Passe o texto para a forma negativa: “Sai daqui! Foge! Abandona o que é teu e esquece-me........................ se tens lágrimas..... 10) Preencha com a forma correta do particípio: a) Infelizmente....................... 7... mas não o haviam ................. usando a segunda pessoa do plural.. 8......... ele já vendeu................. hoje........ d) Parte depressa ............... (FEI) Na expressão: “Deus te favoreça!”....... (CEFET) a) Siga o modelo: Se você cantar................................ venha (............................................. .................................................................. a prova com atraso...................c) Faze o exercício ...... Ela põe os pratos na mesa..................... 6..............................................................” ... ............... ficarão furiosos........ b) A noite negra assustava os viajantes.............. (pôr) ......................Assis) .................... Entreter-se com barbante? Claro: a criança ............... substitua o verbo favorecer por: a) abençoar b) ouvir c) proteger a) ........... (FEVEST) Reescreva as frases abaixo................................ (FUVEST) Reescreva as duas frases seguintes..................... 2......................................... a polícia já os ................................................. .................. “Eia! Chora os dois recentes mortos.. b) ................ 4... c) Siga o exemplo: Vender a mercadoria? Ora.................... substituindo convenientemente as formas verbais destacadas pelos verbos colocados entre parênteses: a) Se você se colocasse em meu lugar....................... (enxugar) c) As mercadorias estavam ......................................................... não cuide que o dispenso do teatro amanhã............. . Não: são elas que ..................... ................................... .............. as contas......................................... (FEI) Passe a frase para a segunda pessoa do singular: “Meu caro Dom Casmurro................. em desgraça........... porque ele as tinha .................... (UNIFAAP) Dê nova redação à frase que segue............................................... Não: são elas que colocam... perceberia melhor o problema............................................................... .................. eu também virei de novo aqui.QUESTÕES DISCURSIVAS 1..................................... ........................ passando para a voz ativa....................................... de imposto...................................... sem mudança de tempo e modo verbais: “Foi nomeada tutora................. b) Siga o exemplo do item anterior: Se você ........................... (incorrer) b) Suas mãos estavam ........... ...... dos impostos..................................... e) Siga o exemplo: Brincar com barbante? Claro: a criança brinca............ Se só tens riso.......... exceto daqueles que tinham ......................... f) Pensa em ti ................................................................ b) Quando descobrirem o logro em que caíram...................... (isentar) d) Na segunda-feira já estavam ............. 3........... e) Comei tudo ................................................. ri-te!” (M....................... 98 ....

.................. espinoteando com a novidade. a.... ( ) “.......................... ( ) Tenho aceitado dinheiro.. 99 ..falavam muito a sério!” 10.... c..........Se . b..Tudo farei para que você ............ Se você .. for. o culpado? (seres) II..... para se não fazer de atrevido e desrespeitador das coisas mais sagradas desta vida......... vir. irei também.. 11...... eu .. ( ) I .......... Se você .. (CEFET) Transcreva o período abaixo na voz passiva sintética: Vendia relógios no contrabando........ couber.....-lhe que me procure.. a...... ( ) “.............. seus bens. e....... não agradaram .. 4..... trabalhadas com estilo... que venha...... foi inábil......... ) vier....... caber.............. 2.. “Se os filhos dos pescadores ouvissem o ruído da vaca............ 2.......... poder...... conservando o verbo no mesmo tempo e modo.... ....... (pegado) d...................... poder.... 3.... for................. puder... (revir) 12...” d.. ) vier.... ( b..... logo...... à vista de gente.... ( ) “Escová-lo.................” (M........... Se você .......” .. dize 5... ..........O texto estava ................. (vires) c.... couber........... o computador certamente ...... ( ) I ... virei também..............em caracteres góticos...... (UFPR) Indique a alternativa em que as duas frases são seguidas de formas adequadas ao preenchimento de suas lacunas: a............. (reouvesse) II......A......... os atenienses saltaram... a minha família..... (FEI) Reescreva na voz passiva o trecho abaixo. seus bens... de gramática.Admites .............. . ... incapazes de escrever um período original.Não sei o que farei se ele se ..... a.... ( ) I ... um eficiente meio de controle de toda a vida social.Só descansarei quando . poderei também. ( ) O motorista tinha soltado o volante.9.... e se às vezes me repreendia......... puder.................TESTES 1.. escreveu e publicou alguns folhetins.............. verei também.... ( ) I . ( c..... . ver. (imprimindo) b.......................... ..... vir. Se você .... ver. (FUVEST) Altere a redação do período abaixo........ (vim) e..... ( ) I ............ d.. (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: Se o ....... os inúmeros professores..... eu escutaria o rangido longínquo dos carros de bois..................... ( ) estivesse/será b...... mais aperfeiçoado.............. 3........ pintaram espirituosamente os costumes e os tipos ridículos do Maranhão.......... ( ) estiver/seria ) vir.. ( ) ver.. ( ) “..... Antônio... (FUVEST) Coloque na forma adequada os verbos entre parênteses: a) Ficarei feliz se você (manter) a calma.......... dizei d.......................... 5.. ( 6.. eram observações do real................. ( e. (opuser) II.... ( ) vir................................. (requeiro) II.... b) Quando ele (intervir) na disputa... 4...... D...... dize b.............. couber.... ( ) A conta foi pagada pelo irmão.. fazia-o por simples formalidade......... ir.. diga c....... ( ) Havia expulsado o chefe de sua casa................ (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: Quando ........... comunique-lhe o fato..O advogado tudo fez para que o cliente ..Se ele quer ..O rapaz tinha ...... (reaja) II.......... vir............. a esta solução...) .... ( ) vires............ (UFPR) Qual é o período gramaticalmente incorreto quanto à forma do verbo no particípio? a. ir........ ( d.. caberei também................. aqui................. puder..... ( ) “Por desfastio.... for.............. ( ) virem.. ) vir............. caber........Se é para requerer desquite.......... ( ) vir... ) vier.......................... ....... diga e...................... Se você ....... declararam que era preciso meter-lhe o pau!” c...... empregando os verbos na voz passiva: “. o único que não contém uma forma nominal do verbo é: a.. ( ) As luzes estão acesas.” b.” e........... (MACK) Nos períodos extraídos do texto 1..... (UFPR) 1... . o bonde errado....

.... ( ) Se vieres ao colégio....... c.. .... ( ) estiver/será 12......... b.” 100 ......... ides ao nosso departamento e requereis um cupom de descontos.... ( ) Ainda que você varie. E. c. . 8.. ( ) Meus amigos.......... 1...... não sejais inteligentes. ( ) Ainda que você aga.. não vás ao nosso departamento e não requeiras um cupom de descontos.... Assinale a alternativa em que está INCORRETO o emprego do particípio: a. não te importes com os exageros........................... 64..... ( ) reverão.. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego da forma verbal: 1.. Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s): 1..... (FCC) Transpondo para a voz passiva a oração “Estava terminando o bordado naquele momento”... (SANTA CASA-SP) Assinale a alternativa correta quanto ao uso de verbos abundantes: a. ( ) O vigário teria benzido a água? 9.............. ( ) Meus amigos... b) Presente do indicativo do verbo mobiliar: mobílio.......... trazes meu livro...... eu não agiarei.. ( ) Foi elegido pelas mulheres apesar de haver eleito a maioria dos homens................. .... 2........................ ( ) Todos ficaram isentos? Quem é que o fiscal havia isentado? c....... ( ) Meu amigo...... b... ( ) Meus amigos. desmanchado. ( ) Longa vela foi acendida para que pudesse fazer a prova com sucesso.. ( ) Ainda que você odeie........... 16... (MARINGÁ) Há verbos com particípios duplos..EXERCÍCIOS 10.......... ( ) esteja/era d...c..... Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego da forma verbal: 1. 8. e..... obtém-se a forma verbal: a....................... ( ) deve-se rever.... 4............ ( ) Todos os casos serão omitidos da pauta tal como você já tivera omisso os seus casos ontem.... 16.... ( ) Não esqueça nunca tuas obrigações.................. ( ) Por haver morto o passarinho. o menino chorou....... o verbo apresentará a forma: a........... sede inteligentes...... ( ) estava a terminar..... d) Presente do indicativo do verbo apiadar-se: apiado-me..... 13... ( ) Meu amigo.. 32...” 64... b... b. ( ) fora terminado... d.... 2.. eu não odiarei........... e. ( ) Age com calma............. ( ) Meu amigo.......... não sejas inteligente.... c...... ( ) devem rever....... ( ) As pernas arreiam e ele fica estendido............... ( ) Por haver aceitado as normas o candidato foi aceito na Faculdade... ( ) estava para ser terminado.. não ides ao nosso departamento e não requeireis um cupom de descontos. (FCC) Transpondo para a voz ativa a frase “O processo deve ser revisto pelos dois funcionários”...... ( ) rever-se-á. ( ) O pastor tinha emergido os crentes depois de ser emergido ele mesmo pelo bispo.. estuda bem a prova. 8.. vai ao nosso departamento e requere um cupom de descontos.......... eu não variarei. e. ( ) será revisto........ 4... 64.......... sê inteligente....... 11...... ( ) tendo terminado. ( ) Se eles intervirem junto ao presidente..... ( ) Ainda que você se apiade.... vamos ao nosso departamento e requeiramos um cupom de descontos. ( ) estava sendo terminado.... Continue a conjugação iniciada dos verbos irregulares abaixo: a) Imperfeito do subjuntivo do verbo dar: desse...... 2.. e..... ( ) Receiamos os manifestantes violentos... ( ) Meu amigo.. 32.... ( ) Saia de casa e anda um pouco todo dia.. Realmente o bicho estava bem morto............ ( ) Faça o possível. d...... receio que consigam o adiantamento.. ( ) “Ame o teu próximo como a ti mesmo.... ( ) A prova está sendo aceita..... vá ao nosso departamento e requeira um cupom de descontos... 16........................ c) Presente do indicativo do verbo magoar: magôo... desses............ ( ) estivesse/era e..... 8............. ( ) “Amas o teu próximo como a ti mesmo... ... .. ide ao nosso departamento e requerei um cupom de descontos............ 32.. no chão............ ( ) A vela era benta? d. 4...... sejamos inteligentes.. eu não me apiadarei....... ............ d........ Era emersão que não acabava mais.... sejais inteligentes........ ...... 7....... seja inteligente... .....

( ) c) Não podias recusar o trabalho que te propusemos.. (ansiar . AVERIGUAR .. Ind. impessoal perfeito... ( ) h) Ouvimos caírem as árvores. Afirm.. por sua causa..)” IV... como se não me tivesse ouvido.)” (E.. Subj.. ao choque das paixões humanas são inteiramente raras. ( ) 4... Preencha o espaço em branco com uma das formas entre parênteses..” (agradar... seu inimigo. ( ) “O menino tinha armado a rede no peitoril.. a) A ti seria útil estudar mais e falar menos.Pres.. Conjugue: INCENDIAR .Veríssimo) 6. agradarem) (Jornal do Brasil) c) “É certo que as naturezas capazes de . b) infinit..... por notícias suas... Nas frases que seguem o verbo destacado está no tempo composto.. Ind. ( ) “Mas. Complete as frases abaixo com os verbos indicados entre parênteses. (remediar .) (E.” (resistir. ... ( ) e) Havia casos difíceis de solucionar. Ind. Assinale certo (C) ou errado (E) à frente de cada uma das alternativas que seguem. Analise o código abaixo: a) mais-que-perfeito comp.Pres. Subj. a nossa defesa. em outro jornal.. recusando a sala ou a varanda (. Subj.. Eugênio caminha para mim (... professores.. (pleitear . resistirem) (M. Subj.Assis) III.) e) Não oculte suas emoções.” (J. (cear Pres. ( ) “Talvez esta mútua repulsa não tenha surgido agora à primeira vista (.Pres. de acordo com as normas do uso do infinitivo: a) O conflito das Ilhas Falkland faz-nos ..Assis) 5.) f) Há anos que nós .. a situação.Veríssimo) V.. ( ) d) Mande-os saírem.. Subj......Pres.. observando o uso do infinitivo pessoal ou impessoal: 101 .Pres. I... nos tempos e modos pedidos: a) Eu . Subj.. ( ) b) Não querias afastares-te daqui...c) Talvez nós ..Pres... Se necessário.. (rever. APAZIGUAR ..Pres. agora. do subj.......... ( ) “Germiniano recebeu elogios por ter sabido pôr o homem em seu lugar. (odiar ...) 3..Veiga) II.. uma vaga naquela faculdade. Ind..J.. HASTEAR ..Imp.... e) perfeito composto do indicativo. c) perfeito composto do subj. ODIAR . CEAR . Ind...) d) É preciso que eles ..Pres.. revermos) b) “Candidatos querem . d) mais-que-perfeito composto do ind.Pres.” (M. (anunciar Pres.) 2. ( ) f) O comandante gritou do alto da colina: avançar! ( ) g) Suponho não ser culpados. ( ) “Se você soubesse como eu tenho andado preocupado...) b) É importante que nós ..

.......................” (Mário Palmério) Resp.......... inclusive dos que passam a hora do expediente escrevinhando literatura....7.......( ) “E começava a ter os meus medos dos pecados pelo castigo do alto.... enriquecera . tinha tido sempre o sonho de uma casa magnífica (.......... b) Deixaram que eles saíssem.................QUESTÕES DISCURSIVAS 1.... ( ) É conveniente que o leitor ficaria sem saber quem é Miss Dollar.........................Veríssimo) Resp.......................................... .. (averiguar) o saldo.. ........: ......TESTES 1.....)” (A.............. (CEFET) Escreva a forma verbal que preenche corretamente as lacunas: a) É bom que ele ..................... ... ( ) Foi conveniente que o leitor ficasse sem saber quem era Miss Dollar. ( ) “Estamos saindo da Rua de Cima....................... ......” (E................................ responda: a) Em que tempo está a forma verbal dera? Resp............. b..do Rego) b................. 5.Palmério) 102 .................... ....................................................... tudo isso ele havia explicado ao Maximino..... (C............ (pôr) mais ânimo nesse teu rosto e mexe-te! 3........................................ c) Como se justifica o seu emprego? Resp.......................................................... (FUVEST) Na frase: “Esse homem que enriquecera no fabrico de albardas...........)” (Machado de Assis) Um dos verbos está na forma simples: o outro.............: .................... tomei-a na palma da mão e fui depô-la no peitoril da janela............... ...... (ENG..... ( ) Será conveniente que o leitor fique sem saber quem é Miss Dollar.........” (Machado de Assis) Resp.......................................................MAUÁ) Reescreva a frase abaixo com os verbos no presente do indicativo: “Apiedei-me.................................................................... por onde as vacas de seu Antonico Borges transitam.....) em seguida sapateava.......................................: ......... d.......: ............... c...: .................. b) Agora traz o material............................. a....................................D...... . mas ontem ele não o ............. ( ) Seria conveniente que o leitor ficasse sem saber quem era Miss Dollar....................................................... Mandou-o entrar............ o modo pelo qual os malditos agiam (................ ( ) “Sempre se falou mal dos funcionários públicos.. na composta..)” (M........ G.............. ..Azevedo) e........ Indique o aspecto dos verbos destacados............. b) “Nestes últimos tempos tenho convivido mais intimamente com Eugênio Fontes..............” 4............. segundo o modelo: Mandou que ele entrasse....................... freneticamente (............................... ................ c) “Veja que tudo tem mudado: (............ (manter)-te atento..... 2............... de acordo com o código que segue: a) cursivo b) incoativo c) freqüentativo Resp....... (CESGRANRIO) Não há a devida correlação temporal das formas verbais em: a................................................ 6.......................................... (FEI) Nas frases que seguem..... .............................. ( ) A barra do dia vai clareando........................................... para não seres espoliado! d) .................................... d......... ......” (G......: ......................... ( ) “(.... os verbos destacados ocorrem na forma composta.................................................................... b) Qual é a forma verbal composta correspondente? Resp......... Qual é a forma simples correspondente? a) “O perigo dos barbeiros............................. .......... (FEI) Com relação à frase de Mário Palmério: “Todos perceberam que João Fanhoso dera rebate falso”. (FUVEST) Reescreva as frases a seguir.........................L............)........... e..........: ....... Identifique modo e tempo.................................................... (trazer) c) .......... miúdo e cerrado.................Rosa) c............ .” (J...........Andrade) F.............................................................. tinha tido .............. a) Isso fez com que elas caíssem............................................. ( ) Era conveniente que o leitor ficasse sem saber quem foi Miss Dollar.........................

. b. ( ) Julgo serdes os representantes do clube. 2d. eu vos peço. 4a . d. 3c. ( ) um verbo de ligação e um verbo de ligação. pret. ( ) n. ( ) um verbo de ação e um verbo de ligação.apedrejar a) verbo freqüentativo b) verbo diminutivo c) verbo incoativo d) verbo causativo a. c. composto do indic. ..” (C.. Ambos sugerem ação passageira. minha cantiga é mais triste. a. como poderia ser a forma de sua amargura. 2b. ( c. ( ) “É para se .. b.” No texto acima os verbos destacados estão.a. ( ) imperf.. e. (passar) d. ( ) um verbo de ação e um verbo de ação.. mas procurei orientá-los bem.. ( ) “Finalmente. (SÃO LEOPOLDO) “Embora tivesse testado o aparelho antes de usá-lo. 2c. ação passageira. quanto ao sufixo: 1 . e o cadáver abriu os olhos. c. ( ) pretérito perfeito do indicativo e pretérito perfeito do subjuntivo. aqui. o segundo....a.. ( ) Depois de alguns instantes.JUIZ DE FORA) Assinale a alternativa em que aparecem os três modos verbais: indicativo. disse ao cadáver de uma jovem: Anda.d. ele falhou. como nós outros pisamos o chão.Linspector) O tempo do verbo.bebericar 4 . d. e. pass. b. ( ) pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto e pretérito imperfeito do subjuntivo. (FMU) Compare os verbos destacados no verso 1 e no verso 2: “Andorinha lá fora está dizendo” “Andorinha. andou. b. ( ) Permitiu-nos . ( ) Deixei-os sair..7. no momento da apresentação. ( ) fut. 4b ) 1c. composto do indic.” 9. caminhou lisamente sobre o mar. (FATEC) A flexão do infinitivo está errada em que período? a. subjuntivo e imperativo: a.. ( ) pretérito perfeito do indicativo composto e pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto.. ( ) “Não concordou. ( ) um verbo de ligação e um verbo de ação. Na semana passada.” d... ( ) um verbo de ação e um verbo de ligação. SÃO MARCOS) Classifique os verbos conforme as indicações que seguem.amadurecer 3 .... 4a ) 1c. 8. eles parecia estarem mais conformados. e.. no: a..sinalizar 2 . 2.. e. (CESESP-PE) Assinalar o único item em que o emprego do infinitivo está errado: a.. ( ) Dar-te-ei o suficiente para não . propiciando o sinal que atestasse aos espíritos mais escuros a evidência da sua natureza. a ocasião não é temeridade. ação passageira. o segundo. 4.. ( ) fut. o segundo. d. ( ) Disse ser falsas aquelas assinaturas. Ambos sugerem permanência. ( ) “Uma noite. simples do indic. ( ) Viam-se brilhar as primeiras estrelas. ( ) pretérito imperfeito do indicativo composto e presente do subjuntivo. que se recusavam a Pedro.. (U.. tinha acontecido o mesmo problema. c. nesta oração. (FAC..!” Assim estava no cartão que nos enviou. ( ) É nossa oportunidade.. 2d.. ( ) fut.. ( ) “. e. perante os discípulos turbados... O primeiro sugere permanência. 6. simples do indic. pres. ( ) Deixai-os saírem.d. 4d ) 1d.. 3a. d.. andorinha. (permanecer) b.” c. O primeiro sugere ação em curso. e sem que para isso pudesse restar sombra de dúvida. ( ) “Não se calou. (aproveitar) c. tu que não paravas em casa. (CEET) Em que alternativa seria incorreto o emprego do infinitivo flexionado? (O verbo está dado entre parênteses)... ( 103 ) 1a. ( ) Não saíres. ( b. (PONTA GROSSA) “E ela teria esquecido as rosas e a sua beleza. composto do indic. ( ) mais-que-perf.. 3b. c. d.. ( ) De hoje a três meses podes voltar aqui.. b..” b. permanência. ( ) n. c. ( d. (divertir) e.. 5.. ( ) pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo composto e pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto. aperto. é o : a.” Temos respectivamente: a.. 3.. enchiam a rede que Jesus mandara lançar. respectivamente. os peixes..F. ( ) Vi as nucas se curvarem mais e mais.” e. 3b. O primeiro sugere permanência.

..... Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à indicação da forma verbal: 1. deixaríamos de importuná-los....... a questão.... (reaver . uma figa! (valer .. perf.... ( ) Caso eles tenham saído. ( ) terão chegado .. se chegassem. ( ) Quando você me telefonou eu já lhe havia escrito... ( ) Todos querem ..” A forma simples do verbo destacado é: a.tinham chegado c. do ind. eu não perdi... ( ) Eles devem ..... razões ponderáveis ou quando isso lhe . comp.. na guerra. (pret. ( ) Eles talvez possam .) 4......... (averiguar .... as aulas. e. (pret.. na discussão. neste quarto.. os motivos..) c) ... respectivamente: a.. do subj. ou. os palhaços .... do subj. passaríamos..imperf.. do subj.. às nossas idéias... (aguar) h) Ainda que eles . ( ) Se nós tivéssemos estudado... amanhã. (escrevera) 32. avisaremos depois.) (pret..... ( ) Mandou-os ..... ( ) Assim eu quereria a minha última crônica.. todos nossos bens... (ver) b) Se os Estados Unidos ...... diria como o senhor (.) 104 ......... (expor) 12... ( ) “Amanhã.... você os fatos com exatidão. ( ) teriam chegado ....imperf. (é o pret.. imp... imp. (estudássemos) 16.. haveria protestos no mundo todo. ( ) não há ... (terminarem) 8... (caber) d) É necessário que seu argumento ..... a questão..” O verbo foi empregado para indicar o futuro próximo. Assinale a(s) alternativa(s) em que há correspondência entre as formas verbais compostas e as simples correspondentes: 1... Preencha as lacunas com os verbos indicados entre parênteses: a) Se nós nos . ( ) Quando todos tiverem terminado as tarefas.. ( ) Ainda que você tenha perdido o jogo. se soubesse das condições.. afirm. (precaver) 14... faço o exercício.. (valer) e) Eles duvidam de que nós . ( ) passado b. as crianças durante horas.. será pago o salário..tivessem chegado b.. perf.. Preencha as lacunas com o presente do subjuntivo do verbo indicado entre parênteses: a) É urgente que eles ......) 32... ( ) tinham chegado .têm chegado d....tivessem chegado e.... comp. “Depois de ter passado o dia inteiro gastando sola... a casa..... seria a duras penas.. ( ) Ele terá apresentado aproximadamente dez provas contrárias à acusação... (sairia) 64.. mas se saiu mal.) 8. ( ) Se alguém escrevesse uma história.. (supor) e) Ontem. tornarei a fazê-lo..d. ( ) O tempo verbal que expressa um fato anterior a outro acontecimento que também é passado. (entreter) f) Ele .... a questão..... do ind. (saiam) 4.... (ver convir) h) Se eles .. (fut.. b. o contrário.. (averiguar) i) Por mais que você se ... do ind. o dinheiro perdido. (UFPR) Estudarem pode preencher uma das lacunas abaixo: a. 3... ( ) Pediu-lhes para ... e pret. as plantas amanhã.) b) Eu não .... (aderir) c) Talvez todas as crianças ...) 2... (reaver) g) É muito importante que você .... (ÁLVARES PENTEADO) “Os infantes não chegariam lá. ( ) passar d.. perf... em minha casa... comp.....10...... c... ( ) Eu tenho falado sempre a verdade. ( ) n.. (prover) f) É fundamental que você ..... ( ) tido passado e. a questão.) 11.... (jurou) 2.. d... ( ) Ainda que você tenha jurado eu não acredito..... os resultados......... todos aceitarão a proposta... cometerá um engano... conversaremos sobre as férias. 16...) 64..... 13.. simples do ind. ( ) Ainda que ele tivesse anunciado com antecedência... (intervir) g) Resolva o problema quando .” As formas verbais compostas correspondentes às formas simples destacadas são. do pret.pres. subj........ (intervir) c) Quando nós .... (pret... ( ) teriam chegado . Preencha as lacunas das frases abaixo com o verbo indicado entre parênteses: a) Se nós .. perf. (repor) d) Quem . (tiver apresentado) 2. ( ) Eu teria saído. ficaremos em dia com a matéria.. a questão...... o passaporte ainda esta semana.a. ( ) tido c.não há H.... ind.. essa viagem é muito perigosa...EXERCÍCIOS 1... (requerer) b) É urgente que este grupo ....

.... ............ subj..............) 4.. indique as formas dos verbos entre parênteses que completam corretamente as lacunas: a) Se ............... começando as frases com as palavras.pres............) g) Eu não ........ .................................. (precaver .......... perf... eternamente o mesmo trabalho? (fazer e refazer ......... ( deter ..............pres................................................. POUSO ALEGRE) Complete as lacunas com os verbos intervir e deter no pret..... o livro que encomendei.................. alugarei a casa..............fut..................................... confessando-se.............. e ......) 4............. c) Transpondo os termos.. (MAPOFEI) Pôr os verbos seguintes no presente do subjuntivo................. b) Sobrevindo imprevistos..: A polícia ........ perf............ de tempo............. (FUVEST) Complete com a forma verbal indicada: a) Eu nunca .................................. nesta poltrona.......... .. Divertir-se: ......................... (caber . e) Prevendo os gastos. 3.................................................................... não ficarei em Curitiba.........pres............... (MED... 4............pret......... para a morte......... ficarei mais tranqüilo. os ladrões.................... ind. ind........ perf................ a um projeto seu........................... perf.................. ...) d) Sua dívida já ........pres....... do ind... 2............ ind........ ...) b) Se tuas propostas ....) O delegado ..... ( perfazer .... no assalto e .........) c) Vós . Siga o modelo: a) Mantendo o preço.. serás contratado......... (reaver ...... (prover .........................QUESTÕES DISCURSIVAS 1............... (desfazer ........ ind........ não sou bem sucedido. do ind....... deixá-la-ei em paz.................. Se eu mantiver o preço................ 1................. do sing.2ª p....................... ...................... (CEFET) Na questão a e b............. (satisfazer . I..... ..................... ajudá-lo-emos......... ind....................... Cantar: .............. todos os envolvidos no conflito..... ind................pret... perf..) h) Sempre que eu .................................................................. deixarei a frase mais elegante... Nascer: ....................................pret. ........................................... a despensa de todos os mantimentos necessários........... (aderir .......d) Adalberto .................. trezentos mil cruzeiros.........................................) e) O empregado ....... 3..... ind...pret.......... alugarei a casa.............................. Conjugue os verbos ver e vir no futuro do subjuntivo: QUANDO OU SE: VER eu tu ele nós vós eles VIR eu tu ele nós vós eles 5.......... mais-que-perfeito do ind...........) 2... (dispor) Não ..... Ver: ....................... É preciso que nós..........................................................) f) Ele se ...... a casa que havia perdido......................... d) Contendo meus instintos................... naquilo que não lhe diga respeito................ (trazer ............................pret............ contratos já assinados............... (intervir) b) Pagar-te-ei somente quando . 105 ...................

...... ( ) tem............ Não podemos fazer só o que nos .................... vem. Os animais ..... o que já perderam... ( ) reouvessem.......................... (UFPR) 1............... (UFPR) “Se todos . (UFPR) 1...” a) Se ele viu o filme.. vem d................... tem.... vêem.............. (deter) .. vêem................ preencha as lacunas dos períodos com o tempo.. Se vocês .. 5........ ....... têm.. ( ) requerer d... aos outros o que não . vêem. ( ) faça.................. os livros. (CÁSPER LÍBERO) Está correto o texto: “Quando Carlos soube que o Delegado nos detera........ ( ) tem... vêm c....... 2.......................... ( ) requeiram 2......... .......... querem e. (conter) d) Quando ele .... Quem ..... 8...................... ( ) têm.... Qual a alternativa que preenche as lacunas com as palavras adequadas? “-Não .... hoje..... d) Amigos.......” a....... ( ) façam..... ( ) requererem b........................... nunca mais os emprestarei..... ( ) faze......... queres 10..... ( ) reavessem....... a................................ ... eu também vi.... (aprazer) o trabalho............... 3....” Por quê? ....... vêem.............. vêm..” “Se ele voltar cedo...... ( ) requiserem e............. arranjemos alimentos para o longo inverno..... vêm e.... saúde.......... ........... de ir ao colégio. .... (reaver) ............................. vem....................... quer c.. todos os dias................................. . A polícia está te procurando..... ( ) tem............... ( ) reovessem....... Substitua o negrito pela palavra dos parênteses........................... vem........ ( ) requeriam c................. ( ) têm...... têm c... ............. tem................... 1.. quereis b............... (FUVEST) Escreva as formas dos verbos indicados que preenchem corretamente as lacunas: a) Quando eu . (manterse) c) As provas que ..................... eu também voltei... Eles não ........................... talvez não cuidassem do que ................... têm...... (CEFET) Utilizando o verbo dos parênteses. muito dinheiro.................... têm b.................................................................... (prover) ............... (UFPR) Na frase seguinte faltam os verbos fazer e querer no imperativo................. b) Os animais pressentiram a catástrofe. mesmo no escuro....... 4........................... poderá descansar.............................. (compor) J..... mais erros seriam comentadas............... ..... b) Se tu te dispuseste. alguma dificuldade.. Felizes o que .... 5.. ........ ( ) façais... flexionando-a no mesmo modo.............. (pôr) as barbas de molho......... (FUVEST) Reescreva as frases abaixo..................................................... ( ) rehouvessem... a........................... é ele mesmo quem ....... ( ) fazei........................................... vêm................. quereis d.. (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: Os interessados serão atendidos se .............. veio logo.............. têem e.. 3............. (reaver) b) Os alienados sempre .... eu também me dispus. têm d. 3... que vos façam................. c) A polícia recuperou as jóias........ 2.............. neutros................ Desconfia de quem ......... vêm 7.... c) ........... ........................ Talvez......................................... b) Agora que a mulher o abandonou..... 106 ........ tempo e pessoa: a) Leônidas e seus soldados barravam o avanço das tropas de Ciro.. (frigir)............... tem 9.............” a...................................................... avisem..... eu também voltarei... ........” Fazendo as necessárias adaptações..... ( ) rehavessem........ obedecendo ao modelo: “Se ele voltou cedo.......... (FEI) “Pôs-se a correr como pôde..... de São Paulo? 4.... eu o ..................... uma canção de paz...............TESTES 6.. pessoa e número adequados: a) É conveniente que te ... vêm b................ reescreva a frase com o verbo grifado no: a) Presente do indicativo b) Futuro do presente do indicativo c) Futuro do pretérito do indicativo .......... os bolinhos para os filhos. tem.. vem. (prever) 5....

... detesse ) adviriam. eles ..... ( ) Amamos o nosso próximo como a nós mesmos! 9... traziam..... eu .. trouxeram......... detesse 12. Abolir.... impeça ) previrem... eu ................ indispuserem e.. sabem d........... Requerer. ( ) dois d. se ele não .. reaviam.... saibam e... previam. ( ) Quando tu repuseres as aulas..... ( ) interviesse............ eles .. detivesse ) adveriam....... sem se ... ( b..... ( ) intervisse.......... Trazer. eu .. qual a alternativa correta para as respectivas lacunas? -“Uma vez que fui eu quem .. 5. ( ) um ) adveria..... ( ) intervêm. mantivessem. 4....... (LONDRINA) Não sei que conseqüências .... Polir.. ( ) preverem........ reaviam.. e. ( ) veríamos b..... ( ) três c..... um com o outro.............. previram.. ( ) Não se preocupes se precisar de mais material... ( ) interviesse.... ( ) intervêm. apraz... ( ) viermos d........... 8.. ( ) É importante que nós reavamos o conceito.... mantivessem........ impeça ) previrem....... a calma............ indisporem d... trazem. ( ) trazi.. ( ) interviram.. mas nem sempre duvides dos outros. trouxeram....... d. Prover.. indispuserem 7.. Quantos períodos não podem completados de maneira análoga? a............ saibam 6..... todos que ela será de minha exclusiva distribuição na praça...” a. ( ) Se nós requiséssemos. ( ) trousse... ( ) virmos 15.... b. detivesse ) adviriam.. indisporem b. ( ) É importante que você reaveja o conceito. ( c..... trouxeram...... ( ) Ceiemos hoje com nossos amigos............ seríamos atendidos. eles andaram.. 8...... ( ) Peça.. ( ) Não odies teu semelhante! 4... eu . se necessário.. ( ) Creia em ti....... eu .. 2..... Intervir.... Reaver. ( d.. ( ) truxe. (MACK) Assinale a alternativa em que não há erro no emprego da forma verbal: a...... ( ) Sempre que há vagas..... apraza..... proviram b............ ( ) vermos e.. (LONDRINA) Foi preciso que eu ..... ( ) trouxe. prevêem. Precaver. 16.. indisporem c. mantessem. eles . Reaver.. impeça 11. a........ ( ) víssemos c.a... ( c... reouveram. 4................. ( ) Ame a teu próximo como a ti mesmo! 32....... ( ) As linhas convirgem para um ponto e depois se esvaem no infinito.. ( ) intervieram. 10..... Assinale a(s) alternativa(s) em que as formas verbais estão corretas: 1. (UCP) observe: Atender. poderemos dar-lhe o recado.. impeça ) previrem. sabiam c. esta novidade para cá..... ( ) Ame a seu próximo como a si mesmo! 16....... ( ) intervisse.. 4.. reouveram.. preverão.... 107 ... proveram c. eles ............. (UCP) Complete seguindo o exemplo: Andar. previram... ( ) interviram......... mantivessem... .... eu atendo..... proveram d......... impeça ) preverem..... Aponte a(s) alternativa(s) em que o verbo reaver está correto: 1.. (UFPR) Na frase abaixo faltam os verbos trazer e saber.... 2.... ( d... a.. c. em Paris.. prouveram e. reouveram.......... ser 13.. 1. avisa-me. 2. Prever.. ( ) Não odeie teu semelhante! 2.. ( ) Não nos convém tais atitudes. o carro na faixa.. ( e. 3....... apraz. ( ) interviesse........ Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1.. ( a........... ( ) É necessário que você reaveja aquele dinheiro.... 32. proviam 14... ( ) trouxe... ( ) todos e.. (PONTA GROSSA) Se nós o ... para que eles .......... detesse ) adviria... apraze. afluem candidatos que provêm de todos os lugares do Brasil... ( ) É importante que você reavenha o conceito. ( b. apraza...... e faças o trabalho com calma... mantessem... saberão b... ( ) quatro b. 8... a. ( ) Ontem ninguém pode comparecer.. eles . ( e........ ( ) É importante que você reaja o conceito... ( ) Ama o seu próximo como a si mesmo! 8......

C. apaziguo. odiáramos...e 10 .. matado/morto. gasto. tomo-a. vendas. mobiliamos.. vão. 3) a) explicara b) convivi c) mudou 4) a) mais-que-perfeito simples do indicativo b) tinha dado c) expressa fato anterior a outro que também é passado.. hasteiam. odiara. soltado/solto. C.b 5 . odieis. c) Lançarse-ia. incendiais....QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Apiado-me. nasçais... ( ) vir. B. 10) a) incorrido b) enxutas/enxugado c) isentas/isentado d) entregues/entregado e) pegas/pegado C.. ceie. apaziguam. e) odiaras. vou depô-la. ceemos. b) tem amado c) há de (me) amar-me 6) falemos... vamos.. vá. pago. D. incendeia. se tendes. odeie. magoam. incendeias. odeie. parti... e) Não comais. fará e.... 8) beija. vão..e 7 ..c 8 . dessem. E. A 5) C. (fazer) um elogio. apaziguas..d 9 . odeiem. apiada-se. ceiem. C.. 5) a) Isso fê-las cair.. ceeis.16.a 11 .TESTES 1 .. averigüeis. 2) a) vir b) tiveres c) revir d) puser e) detiver f) for g) provier h) for i) fizeres j) puder l) fores m) quiserem n) reouver o) proverem 3) a) remunerar-se-ão.b 3 . A.EXERCÍCIOS 1) a) desse. ( ) ver. C 6) a) rever b) agradar c) facult.. 108 . E.a 12 . eu era repreendido. 7) nomearam-na tutora. b) Não digais. 11) a) mantiver b) interveio. C. odiaram... averigúe. odeie. averigüemos. saia. 7) a) saia b) compremos c) vá d) saibamos e) morais f) assumamos g) faça. 10) Se o ruído da vaga fosse ouvido pelos filhos dos pescadores. C. salvado/salvo. vem. tinha tido: mais-que-perfeito composto do indicativo.. 7) B. partam.. tendes. mobíliam. magoa. adquiramos. déssemos. pegado/pego. malquerido/malquisto. averigüeis.04 4 .. mobiliais. E.b 6 . repreendei. averigúem.. hasteio. .. E. 3) não cuides que te .. incendeiam. posto.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) vier b) revir c) deteve d) põem e) se entretém... 12) Vendiam-se relógios. incorrido/incurso. (isto) era feito por. vamos ide. . d) Vendem-se. vades. vindo. o rangido. acendido/ aceso.. enxugado/enxuto....” Assinale a 8) a) A emoção do povo era disfarçada pela impassividade dos rostos. f) Não penses.. imprimido/impresso. averigúe.59 2 . apaziguamos. prendido/preso. 6) a) pusesse b) virem. A. faria 16.. hasteais.EXERCÍCIOS aceitado/aceito. elegido/eleito. incendiamos.VERBO A. abraça.. 4) a) tinha sido improvisada b) estavam sendo reduzidas c) podia ser sentido 5) a) tinham corrido. 9) . façais.. magoais. 4) B. e) Aqui se dão. ride-vos... ( ) É importante que vocês reavenham o conceito. extinguido/extinto. expulsado/expulso. fará c. C F. désseis. odiáreis. 9) Não saias.EXERCÍCIOS 1) IR-IMPERATIVO Afirmativo: vai. ganho. 3) incendeio... submergido/submerso. pleiteamos. b) mobílias. vá. frigido/frito. ( ) vir. possamos.. c) Não faças. (ver) o nosso trabalho. ( ) É importante que eu reavenha o conceito. fritado/ frito. hasteia. remedeiem. entregado/entregue. E... solicitemos. hasteamos. odiemos. b) Deixaram-nos sair. limpado/limpo. 64. suspendido/suspenso. ( ) ver. expressado/expresso. Negativo: vás. 2) chorai. 32.... coberto. apiadam-se.08 ----------------------------------------------------- GABARITO .. c) magoas.c 13 . ( ) É importante que vós reajais o conceito. apiedai-vos. benzido/bento. (FUVEST) “Se ele . odeies. ceemos. 2) anseio. fará b. anunciemos. d) Não partas. ceie. ceies. possa. apaziguais.. fazerá d... seria escutado por mim. b) Abriram-se. apazigua.. apiedamo-nos. 2) enriquecera: mais-que-perfeito simples do indicativo. e não me esqueças. benquerido/benquisto. isentado/isento. mobília. magoamos.. hasteias. ( ) visse. escrito. 5) a) abençoe b) ouça c) proteja. d) apiado-me. b) Os viajantes eram assustados pela negrura da noite.. aberto... alternativa em que as formas dos verbos ver e fazer preencham corretamente as lacunas da frase acima: a. D. apiadas-te. 4) Não saias! Não fujas! Não abandones.

...................... G......... d) Falava com coragem.....................d 32 08 00 TESTE 4 .......................................................EXERCÍCIOS 1) a) virmos b) interviessem c) repusermos d) supuser e) entretiveram f) interveio g) vir h) expuserem 2) a) requeiram b) adira c) caibam d) valha e) provejamos f) (recupere) g) ágüe h) averigúem i) (previna) 3) a) reouvéssemos b) valho c) Averigúe d) reouve e) proveu f) precaveu g) caibo h) requeiro i) adiro 4) VER ....... você gosta de chá? Quente ou frio? c) .. c) Trataram-me como irmão...............B 4............... ................d 13 14 15 16 .. ( ) Bebi duas meias xícaras.......B 2.......C 6....... disporei. .................................. satisfizerem......................... (Clarice Lispector) ......... j) Fui ao cinema ontem.. ............ cantemos................................................. 5) reouver.................. pode.......................... .....” 5................................................................... ....................................... vier.......... Mantém................. ...... I.................................. intervenha b) trouxeres..........d 11 ............. reouve.. compuser................................................ virem...... Põe.....................B 1011121314A C E D 52 91 H..... viermos..... meu filho! .......... Empregue o advérbio interrogativo correto: a) .................. 3.................................. Transcreva e classifique os advérbios da frase: “Os gritos de alegria e sustos das crianças já não se ouviam mais: era bem mais tarde e o sol tinha enfraquecido............................. nos divirtamos..... b) por-se-á........ ................ . VIR ........... .... b) Comportou-se como criança................ verei................... vierem...................................................... c) A padaria fica perto de casa... ( ) Comi meia fruta...........pela pergunta não há resposta....... g) Éramos bastante aplicados.... pelas alternativas é a C................... previram...... deteve.C 7.................. i) Brevemente traremos novidades............... 6) a) Se ele vir... c) Se transpuser............TESTES 1...........................e 12 ...... e) Não demore.. d) Se contiver................ h) A vaidade picou-o de leve............................ .. J............................. 9) a) põe-se...............................E 3.. Classifique os advérbios em destaque: a) Foi realmente meu pai quem me custeou os estudos..................... eles vão amanhã pela manhã? f) Afinal....................EXERCÍCIOS 1... você estava até esta hora? b) ............................................. .................... vires.................. ( ) Ela saiu meio nervosa.. e) Se previr................... d................ g) Mãos e pés se movem ao mesmo tempo................................ vieres.. ..................... provejamos. ..... pudesse............. ........ vir..... ... virdes............................... 10) detinham... ...... h) Aqui é o seu lugar...................... Detivera (mais-que-perfeito) 8) apraza........A 5..................... Substitua as locuções adverbiais por advérbios correspondentes: a) Agiu com franqueza................................ fez novo caminho.6) averigúe......... e ) Discursava no mesmo tom................ fazeis e refazeis................... ............... vocês não vieram à aula ontem? e) . b........... f) A medo.......... frege................................ 7) Não.................... vocês estavam tão alegres? ADVERBIO A................. 5) b) Se sobrevierem.................................. deteve 2) desfaço..... ......................... vejamos..... era criança.C 89.............. b) Está muito tarde para sairmos........... d) Raramente eu falto à escola. trouxe..... ............. c) porse-ia....................................... f) Talvez eu volte depressa. b) Se tu te dispuseres...... 109 .. ( ) Não fale por meias palavras. puder................................. c. perfizera 3) nasçamos......... 4) interveio.....................TESTES 1-a 2-d 3-c 4-c 5-d 6-b 7-b 8-b 9-e 10 ................................................... vierdes...... 2........ contivessem.......... ele costumava ir ao circo? d) ......... põe....... .......... virmos......... 4............ ......... .......... ..QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) dispusermos.. se mantiverem.............................. Escreva nos parênteses: (1) para adjetivo (2) para advérbio a......vir......vier..........

............................ nós vamos..... g) Nuvens tênues passavam alto................................................. Rosa) b) “Todos sabem nesta cidade ......................... porque estamos indo é com Deus! (........... ) Pareceu-me meio afobado. já.............. depois um quatuor................................. ( ) Ela falou calma e sabiamente..................... ... não iremos ao cinema.......................... ( ) Maria tinha aproximadamente 15 anos...................... 3............. ................ (FUVEST) Na passagem “.............. d....................VIÇOSA) Em todas as alternativas há dois advérbios exceto: a... ..... exceto em: a.................................. ........ c) Eles comportaram-se menos polidamente que nossas crianças.......... ............ (FUVEST) Leia a frase que segue: “Tenho..” Classifique tão-somente sob o ponto de vista gramatical: .... 2......................... mas ainda dá uma idéia de ambos..................... Escreva uma frase empregando esse advérbio sem idéia de negação.. f) O estádio é pertinho daqui.............................. ( h...............TESTES 1................ 4...... 2......................e............................................................ C.................. b) Falava sempre no mesmo tom...................... hoje............................................. (C..... o jogo............. e. ( ) As tarefas foram executadas concomitantemente. (PUC) Empregue corretamente os advérbios onde e aonde nas lacunas: a) “.. ( ) Ele permaneceu muito calado.. depois um trio.......................... e) Fizemos a lição muito vagarosamente......... disse-nos sorrindo... é o Oratório de Pedra (...................... d) Trataram-me como irmão........................ Almeida) 6............. realizou-se................ grifou-se um substantivo...... b........ (U.................. ( f........ ............ (FEI) Substitua a expressão destacada por um advérbio de significação equivalente: a) Recebeu a repreensão sem dizer palavras....................... ................... ) Saiu meio aflito do cinema.......................... de correr........................ ( ) Timidez não é tão ruim moeda como parece......... ( ) Estavam meio preocupadas................)” (G. ............. (UFCE) A opção em que há um advérbio exprimindo circunstância de tempo é: a..................... substituindo o advérbio por uma locução adverbial correspondente...................... cantou desafinadamente....... ....................... 3.......................................... ( ) O menino........ (FUVEST) Na frase: “Homem não chora”.. ( ) Cantei um duo terníssimo.. Escreva em que grau se encontram os advérbios das seguintes frases: a) Ele vem tão raramente a nossa casa quanto você. ......... ) Apareceu-me com meio saco de pipocas...... ( g. .......... .............. ................F......... ( ) A pintura escureceu muito......................... de me atirar pelo mato............. seja como for!” (G............... o jegue me quiser levar...................... b) Pedro vem aqui mais constantemente que Maria..... ....... .............................. ......... 4... ( ) Tranqüilamente.... ....................... (FUVEST) Reescreva a passagem: “Humildemente pensando na vida... d........................ d.......... c.............................................. c) Aceitou tudo sem se revoltar. ( ) Amanhã............... já......... Paulo................................................... 5......................................................... b. ( ) Possivelmente viajarei para S......... B................... ( ) Os resultados chegaram demasiadamente atrasados............ . ................... ( ) Poeta e músico recebem pontualmente os seus direitos autorais....)” (Manuel A......................... d) Li o texto pausadissimamente........................................................ 6............ um adjetivo e um advérbio...... apresentando a inventário tão-somente a casinha do povoado................ muito alto...... b... ontem.................. ...........................CHAGAS) Assinale a alternativa em que o termo destacado tem valor de advérbio: 110 .... e............”..... c.. c............... (UFMG) Em todas as frases....................... ( ) Então Capitu abanava a cabeça com uma grande expressão de desengano...... ...... Rosa) Que efeito consegue o Autor ao repetir o advérbio já? ................................. o advérbio expressa negação...QUESTÕES DISCURSIVAS 1............

(UNISINOS) Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente a frase: Entre os vestibulandos. existem pessoas que não se sabe . d.a. e. 5. ( ) Só quero meio metro. aonde c. ( b. (FUVEST) Assinale a alternativa em que ocorre advérbio no grau comparativo de superioridade: a. ( ) Espero não ser mais vestibulando em 98. ( ) advérbio de inclusão b. (CTA/COMPUTAÇÃO) Assinale a alternativa em que “meio” funciona como advérbio: a.. (MARINGÁ) Relacione menos dos períodos da 1ª coluna com o seu significado na 2ª coluna. b.. ( ) de onde. c.. ( ) Ninguém mora menos longe do que ela.. Não irei à lua. 2.. 9. 8. d. ( ) Sempre esperei este dia. c.. d. e. menos a bicicleta. nem . ( ) A casa onde moro é excelente. ( e. ( ) Este mais é demais. e. ( ) Ninguém mora mais longe do que ela. b. d. c. donde.. (STO AMARO) “. ( ) É bom o colégio donde saímos.d. ( ) palavra denotadora de inclusão e. b. ( ) n. ( ) Há pessoas mais antigas que você.. onde 2ª COLUNA ( ) exclusão ( ) condição ( ) inferioridade ( ) diminuição 7. onde d. A chácara produziu menos fruto.a.. (PUC-SP) No trecho: “Todo romancista.” A palavra destacada é: a.. ( ) Rasgou 50 folhas. ( ) donde. ( ) 3. 111 . d...... ( ) eliminou-se a terminação mente do primeiro advérbio para se evitar o eco. 3.. ( ) Anteriormente eles haviam dito o contrário. c. 2. d. e. apresenta o mesmo valor morfológico (gramatical) que no período de uma das alternativas abaixo. ( ) Ninguém viajará para cá. 3. ( ) Aonde está o livro? d.. ( ) O sítio aonde vais é pequeno.. 1.. ( ) Ninguém mora muito longe. 2 ) 3. b.. trabalham no momento. 2 ) 4.. ( ) Achei-o meio triste. 13. 4. 1. eis a literatura. deve falar de . 14. aonde b. ( ) Descobri o meio de acertar. ( ) Você terminou a prova mais cedo do que nós. . ( ) Ninguém mora tão longe. ( ) Achei-o meio triste. ( ) Só preciso de meio metro dessa renda. c. ( ) Parei no meio da avenida. ( ) Encontrou-o meio enterrado. ( c. ( ) Encarou-nos. ( ) Comprei um metro e meio.. ( ) temos um adjetivo e um advérbio. b.” Ao que está destacado cabe a seguinte observação: a. 4 12. 6. vêm.. 2.. ( d. ( ) a forma clara torna a seqüência adverbial mais enfática. b. a 11. quaisquer que sejam os rodeios que possa fazer a teoria literária. ( ) palavra denotadora de designação a. ( ) Ela caiu bem no meio do jardim. aonde. devido à seca. ( ) advérbio de designação c. onde. e. e. exatamente meio livro. Assinale-a: a. 4. o papa clara e insistentemente expôs em Puebla. indicando a alternativa correta: 1ª COLUNA 1. c. ( ) aonde. ( ) a forma clara não é escorreita. 3. O trem é menos rápido que o avião. ( ) A prova parece mais fácil agora. ( ) Não reagiu favoravelmente ao discurso. 1. 4 ) 3.. e. (MARINGÁ) Mais é advérbio de tempo em: a. a. (MEDICINA TAUBATÉ) Indique alternativa gramaticalmente incorreta: a. b. 10.. 4.. ( ) donde. ( ) Disseram-me por que chegaram tarde. esboçando um meio sorriso. ( ) Ninguém mora tão longe quanto ela. b. com o ar abatido. ( ) A prova está meio fácil. 1 ) 1. 2. (MARINGÁ) Meio.. ( ) Convém ler mais uma vez. o mundo existe e o escritor fala. aonde. todo poeta. (PUC-SP) Assinale a alternativa em que ocorre um advérbio de modo: a. de meio-dia. a menos que a viagem ofereça garantia. c. ( ) conjunção subordinativa d. ( ) Não há meio mais fácil de estudar... irão após a conclusão do curso. Deram-lhe tudo. c.

resignadamente. ( ) Então mete-se um homem na cadeia porque ele não sabe falar direito?” (G. 5) a) Aonde b) onde 6) expressão denotativa de restrição. ( ) “Todos. fraternalmente. meio branco.01 4-a 8-b 12. ( ) “Eu. mais (intensidade). Ramos) 16. f) superl. absol.EXERCÍCIOS 1) já (tempo). 2. imploraram ao noivo que fingisse ainda amá-la (. 4) silenciosamente. que era branca e linda. sintét. mais (intensidade).) g) superl.. 1. ( ) Locução prepositiva Ramos) 2. 1 6) a) comparativo de igualdade b) comparativo de superioridade c) comparativo de inferioridade d) superl. analít. ( ) O uniforme do Grêmio é meio preto. B. absol. não (negação). ser(em) classificada(s) como advérbio: 1. “a cada dia” funciona como: a. monotonamente. ( ) Estes exercícios deixam-me meio maluco. analít. ( ) Locução adverbial b. ( ) “Mas enfim cada qual tem lá o seu modo de matar pulgas. ( ) Locução adjetiva c. ( ) Locução pronominal d.b 15. (CTA/COMPUTAÇÃO/ITA) GABARITO - ADVÉRBIO A. bem (modo). e) superl. Gramaticalmente. com inteira propriedade..” (G.c 3-b 7-e 11. Ramos) 4. (dimin.TESTES 1-c 5-c 9-d 13. que tua mão certeira encontre a cada dia essa fina alegria de reinventar o mundo. ( ) “Não permaneceria ali muito tempo. sint. Caro pintor Bandeira. 3) com humildade. tornando-o mais profundo. e. 2) a) francamente b) puerilmente c) fraternalmente d) corajosamente e) monotonamente f) medrosamente g) sincronicamente h) levemente 3) a) afirmação b) intensidade/tempo c) lugar d) tempo e) negação f) dúvida/modo g) intensidade h) lugar i) tempo j) tempo 4) a) onde b) Como c) Quando d) Por que e) Aonde f) por que 5) 1. 2. Assinale a(s) alternativa(s) em que a(s) palavra(s) destacada(s) pode(m).d.c 14. tarde (tempo). 15. inclusive a mãe sofrida da noiva.)” (C. 1. C. 2. absol.Lispector) 8. ( ) Complemento verbal e. 2.a 2-a 6-b 10.DISCURSIVAS 1) Você vai ao cinema.a 112 . eis-me medonha e escura.” (Manuel Bandeira) 16.” (G.a 16. não vai? 2) recurso de intensificação.

. ( 4...........relação de causa ) Daqui a três anos sairei desta cidade..EXERCÍCIOS b) “Mas...... a: ..................... nesse caso. o dedo dela foi arrancado a dente. ( ) sob (Aluísio Azevedo) 113 ......... jamais conseguira chegar a uma dedução lógica e satisfatória a respeito da sua procedência........ ) Muita gente morre de fome............. de acordo com o código abaixo: A ............. entre: ...em: .. Telles) ( ) “Estive com Lalino aqui no Colégio um ano. PREPOSIÇÕES A...........................” (Carlos D...... para: ....” (Lygia F.... ( ) com b......... ) Venho ao colégio de ônibus... apontando vagamente para o lado da vila...............................” 5..............” (José L. ) Caiu de bruços.” c) Corria de medo! de: ............ o prazer animal de existir.. ( ) “Voltou a limpar as unhas com o grampo............. ) Vão à escola buscar os diplomas.... poderia ser substituída por: a................. de acordo com o seguinte código: (1) tempo (4) lugar (2) modo (5) meio ou instrumento (3) causa (6) finalidade a..... (Aluísio Azevedo) 2..... de: ....... 1.relação de companhia B .............” (Aluísio Azevedo) de: ................ Em cada uma das frases que seguem ocorre uma preposição destacada......” (Raul Pompéia) 3.. ( ) de c.............. ergueu-se e gritou... de Andrade) A preposição a. Indique a relação estabelecida por cada uma das preposições em destaque nas frases abaixo: a) “Em toda a sua vida.... ) Estudem para a vida......... Sublinhe todas as preposições que aparecem no texto abaixo: “Sentia-se naquela fermentação sangüínea. “Meu caro senhor........ ) Dormem de cansaço........... ( d......... do Rego) ( ) “Era nosso agregado desde muitos anos (....)” (Machado de Assis) ( ) “Aristarco arrebentava de júbilo.... ( e.. entre povos diversos...................... sempre longe da pátria.........relação de instrumento D ....... ( f.................. ( g....... ( c... naquela gula viçosa de plantas rasteiras que mergulhavam os pés vigorosos na lama preta e nutriente da vida.......... a triunfante satisfação de respirar sobre a terra................. Escreva nos parênteses os números correspondentes às relações estabelecidas pelas preposições destacadas abaixo.. tomada de preocupações de estudos.......... ( b.. cheia de impressões diferentes.relação de tempo C ... Indique o tipo de relação que ela estabelece................. tomada de uma idéia súbita............

........................... b) “Estou entre o começo do mato e um braço de lagoa (............)” (José de Alencar) (Clarice Lispector) “A ( ) solidão........pronome oblíquo a (=ela)... ( ) “Todo mundo sabia da existência desses trens que estavam sendo ocultados.. ( ) modo 9............. Assinale a alternativa em que ocorre uma preposição combinada com um pronome demonstrativo: a........... carrego-a ( ) no bolso (...........” 6.......... discernir as ( ) coisas...... Explique o sentido expresso pelas preposições destacadas em: “Cale-se ou expulso a senhora da sala..” (Murilo Rubião) “Passei a ( ) me comportar mal na sala.....” “Interrompia a lição com piadinhas......)” (Aluísio Azevedo) a........... (FEI) “Corria sangue de sua cabeça branca... ( ) tempo b. (FUVEST) Em óculos sem aro..artigo feminino a(s)......... 3............................................... ( ) “Da outra extremidade do salão parte um longo gemido.............)” (Manuel Bandeira) b....... (FUVEST) a) “Brown começa a recitar um sermão negro sobre a Criação......D................)” (C............ ( ) “Estou numa esquina de Copacabana.........” Classifique o termo a em seus dois empregos: ................... de Andrade) Observando a preposição sobre.... falta...... ( ) modo 2.......... Analise as palavras destacadas. “(...... é bem superior à ( ) dos seres que por mim passam assustados.... ( ) “O apito do capataz mandava a turma abandonar o trabalho......... ....................” (Érico Veríssimo) c. de Andrade) B.. brotou a relva (..........D.................................... ( ) lugar c................. ( ) lugar c.. 5........” (Érico Veríssimo) 8......” (Murilo Rubião) b... (FUVEST) Na passagem “... respectivamente: a) relação de tempo habitual: .............. era menos pobre que a ( ) dele.....................” (José L................. das frases que seguem.... Veríssimo) a.......... ( ) “Dos mares da China não mais virão as quinquilharias......“(......... 2 ..............) a ( ) nossa cozinha.............. a preposição indica relação de lugar... a) As duas frases acima têm o mesmo sentido? ......... ( ) tempo b........ 10............................... 5 ..... .......” (C.... Assinale a alternativa em que a preposição de estabelece o mesmo tipo de relação que na frase que segue: “E jorrou a água dos céus. a preposição sem indica ausência...QUESTÕES DISCURSIVAS 7.. .” (Jorge Amado) c....... do Rego) Corria sangue por sua cabeça.............pronome demonstrativo a (=aquela).......... são duas horas da madrugada.......apresentando a inventário tão-somente a casinha do povoado........... ( ) “Teu corpo moreno É da cor da praia........................... que ocorre nas duas frases acima..... se era simples................... 3 .” (Fernando Sabino) c... b) relação de instrumento: ..” ........ responda: Ela estabelece o mesmo tipo de relação em ambas as frases? R......................preposição a.................................. ( ) “Não posso atinar no que eu fazia: se meditava.................................: ...... se morria de espanto (...... Escreva duas frases em que o emprego dessa preposição indique.........” (Érico Veríssimo) b) “Novas notícias chegaram sobre os missionários..... (FUVEST) Na frase: “Estamos a bordo”. ( ) “Estendeu o braço e fez com a mão um gesto de rei (........) a ( ) minha capacidade de amar.... ( ) “A sorte tem sido contrária às armas do governo....” (Machado de Assis) 114 ................ Assinale a alternativa em que a preposição de estabelece relação de lugar: a......pronome demonstrativo a (=aquela) + preposição a..” (Manuel Bandeira) b.............)” (Guimarães Rosa) a...)” (Érico 1......... de acordo com o código: 1 ......... Assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de relação estabelecido pela preposição destacada nas frases que seguem: a) “Durante dois anos o cortiço prosperou de dia para dia (............. ........... .... 4 .....................................” (Bernardo Élis) 4.............................. ..... nasceram os rios.........................

pronome pessoal oblíquo.TESTES 1.... torna a guardá-las na bolsa. 4. e. ( ) teria sido indiscreto. 9.. ( ) “(. d. ( ) No desastre todos se feriram.. (ITA) Assinalar a alternativa que corretamente preenche a lacuna da sentença: “. ( ) Daqui não saio. ( ) contra isso não posso fazer nada (oposição) b.. 1ª COLUNA (1) Casa de Pedro (2) Piano de cauda (3) Caixa de jóia (4) Copo de vidro (5) Fatos da Irlanda 5. ( ) Neste momento. ( ) o leitor continuará com a dele (conseqüência) e. ( ) Malgrado. meus conselhos. (CESGRANRIO) Assinale o item em que a relação expressa pela preposição não está corretamente indicada: a. ( ) “Teria sorte nos outros lugares.. b.6. julgo a que expressão é correta. b. se a minuciasse em todos os seus pormenores físicos (modo) c. e sim adjetivo? a.” (Autran Dourado) b... salvo o motorista que morreu. a. b.” d. e assinale a alternativa que indica a seqüência correta. ( ) “(. ( ) Estou na mesma situação. o Santa Rosa seria um inferno. de Andrade) d.” As palavras sublinhadas têm valor de: a. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a preposição com traduz uma relação de instrumento: a. (MARINGÁ) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª. respectivamente: a. ( ) conjunção e. d. ( ) Agora todos estão salvos. RUI BARBOSA) Assinale a alternativa em que ocorre combinação de uma preposição com um pronome demonstrativo: a. d.” Os vocábulos destacados são. e. ( ) “(. enchiam-se logo (. 4. (UFAM) Assinale a alternativa em que a expressão destacada não e´uma locução prepositiva. 5 115 . ( ) Máxime. (SÃO MARCOS) Em que alternativa salvo não é preposição. salvo os doentes. e. ( ) pronome pessoal oblíquo. preposição. ( ) advérbio d. ( ) “Não fumava.” b.. d. 1.. 3. ( ) Ando só pela vida. ( ) pronome b. pronome pessoal oblíquo. embora levemente. (UNIMEP) “Depois a mãe recolhe as velas.) as casinhas do cortiço.. (FAC. ( ) “Andavam por cima do papel estendido com outras já pregadas no breu. c. b.. preposição.. (PONTA GROSSA) “Ele foi escolhido como chefe e teve que fazer um discurso... ( ) artigo.. 2ª COLUNA ( ) Posse ( ) Classificação ( ) Finalidade ( ) Matéria ( ) Lugar a.)” (Aluísio Azevedo) 7. ( ) 5. 2.. pronome pessoal oblíquo. pronome demonstrativo.) foi ter com o sujeito que o procurava e assentou-se defronte dele (.) não poderia fazer nada para ajudála. c.D.. ( ) Destarte.” c. 8. ( ) Salvo melhor juízo. ( ) apenas por curiosidade. pronome demonstrativo. ( ) “Com o meu avô cada vez mais perto do fim. vamos cotejá-las agora (causa) 2. com gente estranha.)” c. ( ) preposição. preposição. à proporção que se atravancavam.. observando os vários significados da preposição utilizada. ( ) Partiram todos. ( ) “Trancava-me no quarto fugindo do aperreio matando-as com jornais.” C. exceto o velho barqueiro que ainda não retornou. 3 b..” e.)” (C.. c. ( ) cada um criou Fräulein segundo a própria fantasia (conformidade) d. ( ) preposição 3. c. 2. ( ) Mormente. artigo. ( ) Acordei num lugar estranho. ( ) adjetivo c. e nenhum livro com força de me prender.” a. ( ) artigo. ( ) “E um grande vazio se formou em torno de João da Fonseca Nogueira... ( ) artigo. a não ser sentar-se à beira da cama (.. ( ) Entrementes. ele pediu demissão. ( ) 1. 4. pronome demonstrativo. encerramos nossas transmissões.

116 . e. não bebas desta água. ( ) Não viajo sem documento. 4 b. Precisou da quantia que gastaria nas férias. ( ) causa b.EXERCÍCIOS 1) naquela. tendo em vista a relação que a preposição denota: 1ª COLUNA (1) fim (2) substituição (3) meio (4) condição (5) exclusão (6) causa (7) assunto 2ª COLUNA ( ) Conquistaram os vizinhos pelas armas. a = movimento/direção. ( ) Precisou a quantia que gastaria nas férias. ( ) Introduz o objeto indireto em: tudo entregara ao Abdula. Usei de todos os rimos da metrificação portuguesa. 4.d. 1. 5. 2. ( ) Enraivecido. ( ) meio e. ( ) Saíram a procurá-lo. 10. ainda tem bom raciocínio. d. para = direção c) de = causa. ( ) Não falo isso com mágoa nenhuma. 5. Cuidado. 8. ( ) 6. ( ) Cuidado. de = agente. 4. ( ) Estou na mesma situação.a. (UFCE) A função das preposições aparece corretamente indicada nas opções: 1. (SANTA CASA) Assinale em que alternativa ocorre combinação de uma preposição com um advérbio: a. ( ) Tudo perdeu. pegou da vara e bateu no anima. Enraivecido. 2. ( ) 5. pegou a vara e bateu no animal. ( ) O poço secou com o calor. ( ) 3. de. da. 16. 14. salvo a honra. a. 4 e. entre = lugar/situação. 4. e. ( ) Neste momento. ( ) n. ( ) 3. 2. ( ) 1. 1 d. ( ) Ando só pela vida. ( ) modo c. A seqüência correta. ( ) Introduz objeto indireto oracional em: O homem se casa para ter filhos. ( ) Expressa a idéia de companhia em: Jacó não se satisfez com a explicação. 3. 5 d. é: a. d. de cima para baixo. ( ) Daqui não saio. na 2ª coluna. (PUC-SP) Assinale a alternativa em que a preposição com estabelece o mesmo tipo de relação que na frase seguinte: Divertia-se com os amigos até anoitecer. 1. 3. 4. 1. 2. GABARITO - PREPOSIÇÕES A. 3. ( ) Farei o trabalho por você. d. 4. 2. ( ) Forma expressão adjetiva com o substantivo subseqüente em: as dunas de prata que copiavam o luar. de. 3. ( ) 5. (FAC. e. 15. de. 5 b. b. ( ) Usei todos os rimos da metrificação portuguesa. 6.c. c. ( ) Com mais de cem anos. 5. (FAC. ( ) 6. 3. na. c. sobre 2) 1. 7. 4. o uso da preposição acarreta mudança total no sentido do verbo? a. ( ) Chorou com os conhecidos a perda do irmão. ( ) Acordei num lugar estranho. b) de = agente (da passiva). encerramos nossas transmissões. 2 3) a) em = duração. 2. b. 11. 13. 7. ( ) Introduz um complemento nominal em: como um círio votivo aos deuses marinhos. ( ) Não concordo com o que dizem dele. 1 12. 3. 2 c. SÃO JUDAS TADEU) A preposição que há na frase: “Muitos morreram de fome” expressa relação de: a. c. 1. ( ) intensidade d. (UFCE) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª. não bebas esta água. MOEMA) Em qual das opções abaixo.

.. (junto) 11... (2)........ (deserto) l) Os corpos e as mentes . Cometeu crime de .. (afinado) i) ... o vale e a montanha........ (proibido) 16.................... (série) q Terminou o primeiro e o segundo .d 3-c 6-d 9-b 12 ........... (estrangeiro) g) Manifestaram .... com = indica meio ou instrumento. sexta e quinta ...... (B) se for correta apenas a frase 2.... Daqui a alguns minutos será meio-dia e .... (bastante) 8... (sadio) m) . efetuando a concordância cabível: 1.............. 117 .. As declarações devem seguir ......... os requerimentos..........(meio) 12. (leso) 3.... Remeto-lhe em . (sujo) e) Estavam à procura de meninos e meninas. tomou a decisão......... Refiro-me aos antigos cursos ginasial e primário... (bronzeado) n) O furor e a raiva .. C.... CONCORDÂNCIA NOMINAL A... órgão e viola ......TESTES 1-d 4-b 7-d 10 ....... (preto) c) Tinha ............. Estava abandonada a casa.... .. Escreva nos espaços em branco os adjetivos entre parênteses... no bosque.. I... (anexo) 7........... 2. (preto) b) Tinha o cabelo e a barba . (anexo) 2.. com a carta segue a encomenda... dor e pesar... (1) (5) B. II.. (D) se nenhuma das frases for correta. b) Matou-o a canivete......... (idoso) p) Oitava.. 4) a) Recolhe-se à tardinha..... alunos sabem esta lição........ (humano) o) Visitei meu avô e avó ..........EXERCÍCIOS 1........ O idioma grego e latino influenciaram o português..... 2) Não.... Escreva nos parênteses: (A) se for correta apenas a frase 1............ esta lição............. O produto brasileiro agradou o mercado europeu e americano.... 5) a inventário = é preposição..... a casinha = é artigo definido feminino singular...... de acordo com as normas de concordância nominal: a) Tinha a barba e o cabelo ...... Os rapazes estavam ..... O produto brasileiro agradou o mercado europeu e o americano...... de referência........ (necessário/pseudo) 6. Estavam silenciosos o bosque e o arvoredo........ (alerta) 4. .. Ela ... líderes. por = lugar por onde....... Ela parecia . a vila e o campo...... (C) Se forem corretas as frases 1 e 2.... D. 2. A........4) C... entusiasmados.... Preencha as lacunas...... (perdido) f) Solicitamos tecnologia e financiamento . (mesmo) 2..... os braços e as pernas.. 3) da = origem....DISCURSIVAS 1) Sim.... (grau) B......... (bastante) 13.... (profundo) h) Piano.. (junto) 15.... (leso) 10....... lugar donde.. a barba e o bigode............. É ... 2. sétima.. -justiça..a 13 .. entrada a pessoas estranhas. (1) (1) (4).... -patriotismo. III-( ) 1. as certidões.........EXERCÍCIOS 1......... ( ) 1............ através de....... (incluso) 5.. Seguem .... de = origem..................... É ...c 15 ......... 5) com 6) a 7) c 8) a) a b) b 9) c 10) (1) (3).... ao processo.. (preto) d) Estou com a mão e o rosto .. Os soldados estavam . Antônio e Maria chegaram ..a 2-b 5-b 8-e 11 ... Socorreu-se da marinha americana e inglesa...a 14 .. B.. cautela com os ... (meio) 14.....( ) 1. O continente americano é banhado pelo oceano Atlântico e Pacífico...13 2. Os alunos sabem .............. procedência. Foi acusado de crime de ..... (bastante) 9. IV-( ) 1. relação de assunto... desanimada. (deserto) j) O vale e a montanha .....

..............” ( ) I.... (CEFET) Escolha a forma correta dentre as dos parênteses e complete a lacuna: É .......... e.... velha e ela não ligou muito... b......... Para melhor compreender a existência é necessária ignorância....)”......... “Era-me necessária a carreira política (... ( ) Ele sentiu que precisava ficar a sós........ (mesmo) C.. de Queiroz) (mesmo) 7. c.” (obrigado) 23... as frases que seguem.. 4. Não temos razões .....17...)” (Dinah S. 4..... d... (CEFET) Indique as formas dos parênteses que completam corretamente as lacunas: . dobravam o pescoço (.......É meio-dia e ..............)”.......... Resposta: .....)”.... (próprio) 19.. ..... que era só um ranchinho de capim........) a melancolia da paisagem está em nós ... ( ) I.......... É ..... tomou parte nessa violenta luta (................... B) se ela for um advérbio (equivalente a somente). B) I e II estão corretas. depois de penosa escalada...... segundo a concordância nominal? Resposta: ......... encontramos a palavra SÓ..... pois o inimigo não manda aviso....QUESTÕES DISCURSIVAS 1....... metidos até . (bom) 18...............” (Machado de Assis) (mesmo) 8..... ( ) Saiba que você cometeu um crime de lesa-majestade.. ( ) I... como se precisasse tomar esse ar para falar como velho (........................ para impugnar sua candidatura....... (quite/quites) com o Serviço Militar....... podia ser que se retirasse para Minas. “(.... ( ) Há menos indecisão do que parece.................. Nas frases que seguem........) para melhor compreender a existência é necessário um pouco de ignorância (.............” (Machado de Assis) Resposta: ......... (necessário/necessária) 2............................. Telles) (meio) 6..)”.............. Ouvi da moça um “Muito ... 5....)” (Machado de Assis) (meio) 2........ preencha o espaço em branco com a palavra que ocorre entre parênteses.” (Lygia F.......... (obrigado) 22.......... Água-de-colônia é . ( ) Permitam-me que as deixe só..)” (Guimarães Rosa) (meio) 3............ durante a qual houveram perigos o mais surpreendentes possíveis........ reescreva a frase que segue: Ao meio-dia e meio...... “A conversa era longa........ “Rubião abriu os olhos......... muita coragem e prudência....... “Aos espiões nunca foi necessária essa liberdade (.... ( ) Estejam alerta........... .. (bastante) 4.......... canela na correnteza........... A água-de-colônia é ...... “Aos espiões nunca foi necessário liberdade........... Assinale a alternativa em que ocorra algum erro de concordância nominal: a.... (UNIFAAP) Observando as regras de concordância nominal e verbal... Eles seguem ................... Resposta: .. a) “Vivia só.......... palavras (.... ela ... b) “Derrubou-se a casa velha..” sincero................ Marque: A) se ela for um adjetivo (equivalente a sozinho). “(......................... tomou a decisão. o grupo de alpinistas franceses atingiu o ponto mais elevado da cordilheira.. mas cada um prestava atenção às ............ (Millôr Fernandes) II..... (Mário de Andrade) II............... .................. a entrada a pessoas estranhas.. Era-me necessário a carreira política.... (proibido) 20..... “Os cavalos. fazendo a concordância exigida pela estrutura: 1. para Pelotas..... (meio/meia) 3..........” (Guimarães Rosa) Resposta: .... (Clarice Lispector) a) Se... (Machado de Assis) II... fechados........... que formas o adjetivo poderia assumir......... Ela ....Ainda não estou .......)” (Graciliano Ramos) (próprio) 3. (bom) 21...... e deu com o cocheiro (.......... O rapaz disse à moça: “Muito .... em vez da locução adjetiva de ancião usássemos o adjetivo venerando. preocupados com a situação.............. 118 ....... Estavam ......... “A carteira era ... 6...... (bastante) 5..... b) E se colocássemos o mesmo adjetivo antes dos substantivos cuidado e sabedoria? Resposta: .......... (FUVEST) “Disse com cuidado e sabedoria de ancião............................. “Mãe Cândida. (FUVEST) Qual a seqüência correta obtida a partir do seguinte código: A) só a I está correta........... (FEI-SP) Passe para o plural: Houve uma conversa meio longa.. 2......

....... (UFGO) Complete os espaços com as palavras (obrigado................. estando .. a bandeira.. ( c... (só. mesmo) D. Ofereceram prêmios para o primeiro segundo . se necessário. requisitadas................ Hastearam ............................... Comprei uma capa e um sapato escuro... ..................... as faturas e os documentos ................ (incluso) à carta minha fotografia........ (pior) b) Seus propósitos são ...... em: 1.... 119 o e e e a ... (FMU) Complete................ sensato)........ ( e....................... as bandeiras............................... 11...... .... ( ) em anexo..... substituindo o termo grifado pelo do parênteses...... b....... ( ) restingas e campo devastados....... (CEFET) Faça a concordância com as palavras indicadas nos parênteses: a) Essas meninas são .... ( ) restingas e campo devastado....... Vocês procederam ............... c.” 8....... porém.............................. 2................. colocados......... certo. Justifique. 3.... (anexo) 2....... que sejam as conseqüências.. 4...... ( ) anexas.... fazendo a concordância das palavras entre parênteses: “Vai ....... fazendo a flexão quando necessário: a) Por .... Corrija-o... sempre a sua resposta: É proibido a entrada de pessoas estranhas no recinto...... (tal qual) b) Há sempre menos ocorrências...................................... (PUC-RIO) Preencha as lacunas com a forma adequada das palavras entre parênteses......... Os gatos estão ............ ( b.” a..... Justificativa: ........................... ( )1 )2 )3 )1e2 ) 1.. (CESP) Complete com a forma adequada: As moças... flexionando-as se necessário: “Muito .. elas ........................ 12....... ( ) anexo.....................” Essas pessoas cometeram crime de ........... ....................................... quando os bombeiros estão ................. (leso)-patriotismo......... d............................................ (alerta) 13............... quanto à concordância nominal.............. 9........................ claros... c... 3............ (PONTA GROSSA) Vão .................... ( ) colocados....... d..... A seqüência correta deve ser: a... 2............... 14............. ( ) restingas e campo devastadas.......... ....... b......(PUC-PR) Completando o período com elemento que falta: 1..... 7........ brasileira e inglesa.......... 2 e 3 4.............................. 3................................ a mãe.......... as bandeiras............... a esta carta. Hastearam ........................................................ a......... (CEFET) Reescreva o período.. estabelecendo a concordância devida: Não há meio termo. as bandeiras............... tiveram..... ( d................................. esta é a única tentativa possível.. Correção: ......... ( ) campo e restingas devastadas.................................. respectivamente.. Comprei um terno e um sapato escuros...... e.. de tomar as providências que a situação exigia.................... ....TESTES 1.. (ACAFE) Há concordância inadequada em: a..... (palavras) . ( ) campo e restinga devastados... quanto à concordância................. . ( ) anexos...................... disse ela....... Comprei capas e sapatos escuros....... (mesmo) não quiseram colaborar....... ( ) em anexo.. b..... considerando meu ponto de vista e minha argumentação ........... ( ) colocado..... requisitados...................................... (UFPR) Assinale a alternativa que contém adjetivos corretamente empregados.... brasileira inglesa............... A árvore está .. 10... requisitadas.......... (UFSC) Reescreva o período abaixo............................................................. requisitados... requisitados.......... . Elas ................................... Ofereceram prêmios para os primeiro segundo ................ (FUVEST) Complete os espaços vazios das frases que seguem com a palavra só: Elas estão .... colocados...... e..... (bastante) c) As informações prometidas seguem ..

.. ( ) Os livros estão muito (caro)... meia. a bandeira. c.. bastantes. ( ) A terceira e a quarta série tiveram bom índice de aprovação. e. ( ) Entrada é proibido. ( ) Incluso estão os processos. ( ) colocado. colocado. 2.. (ACAFE) Assinale a alternativa em que ocorra algum erro de concordância nominal: a.. possível.. alerta. que ... meia.. Os vigias estão sempre . intimidou-se. ( ) Não é permitido presença de estranhos. ( ) anexas.... ( ) colocado. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à concordância nominal e some o(s) valor(valores) que lhe(s) é (são) atribuído(s): 120 .. b... ( ) n. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s) quanto à concordância nominal e some os valores que lhe(s) é(são) atribuído(s): 1. ( ) Estou quite com meus credores.. ( ) Água de melissa é ótimo para os nervos... c. 64...... ) anexa. e. anexos. os guardas se mantinham alertas... Ela estava .. bastante. ( ) Os brinquedos de madeira custam mais (barato)... meia. 16.. d. ) anexo. ( ) Seguem em anexo as faturas. ( ) Tinha belos olhos e boca. alertas. falou-me de seu grande amor.. as bandeiras... colocados.. aos processos várias fotografias. possível. anexo.. ( ) É bom bebermos cerveja. Segue. a.. 16. 8...... ( ) Encontraram os portões (meio) abertos. a.... ( ) O advogado se muniu de argumentos (bastante) para inocentar seu cliente.... bastante. ( ) anexo.. d... como o serviço militar.. ( ) mesmas. ( c.... ( ) terras e clima desconhecidas....d. quite. meio. a bandeira.. (FMU) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases a seguir: Vão . d.. a bandeira. possíveis.. meio. a procuração. ( ) Sua família tinha muito menos riquezas que a nossa.. ( ) Para quem a entrada é proibido? 32.. ( e. ( ) anexo. ( ) clima e terra desconhecidos.. ( ) Será proibido a entrada aos retardatários.. 32. 14... 64. ( ) Cometeu um crime de lesa-majestade. ( ) Os braços e as mãos trêmulas erguiam-se para o céu... (PONTA GROSSA) Marque a frase absolutamente inaceitável. ( ) É proibida a entrada. 4.... c... ( d. bastantes. ( ) Seguem (anexo) os comprovantes solicitados. ( b.... meio.. 8. b. (MACK) Aponte a alternativa em que há erro: a. . e. c. 7... possíveis. ( ) Ante o perigo.. quites. a bandeira. ( ) Não é bonito ofendermos aos outros. meio.. ( ) É proibido entrada. Paisagens as mais belas .. ( ) colocados. ( ) mesmas. quites.. ( ) anexo. enviaram às procurações. 11... ( ) mesmo. (PUC-PR) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: 1.... c.. ( ) mesmo.. 10. a bandeira... d.... ( ) Entrada proibida. narcotizada. e. meio. c.. providenciaram os atestados. quites....... para os fins colimados. ( ) mesmas. e. possível.a... ( ) Há bastantes meses. ( ) Todos se moviam cautelosamente alertas ao perigo. ( ) Eles vestiam calças (cinza). b..... meia.... ( ) terras e clima desconhecidos.. Maria estava .. 2. anexos. ( ) É necessária paciência. ) anexo. e... ( ) Chegada a sua hora e a sua vez. ( ) Eles (mesmo) admitiram que tudo não passou de farsa. encabulada. ( ) Maria saiu meio decepcionada. colocado... quite. ( ) terras e clima desconhecido.... 9. e... d. bastante. como instrumentos . ( c.. 13... 12.. d.... ( ) A entrada é proibida.. anexos. anexo.. alerta. (UFPR) Em que casos a forma entre parênteses deve ficar no plural? 1. 4.. d..a.. alertas.. meio. 15... alertas. d. b. (MED-ABC) Assinale a alternativa em que a concordância nominal está errada: a. 2. e. ( ) clima e terras desconhecidas... 6. do ponto de vista da concordância nominal: a.. ( ) Seus quadros eram os mais clássicos possíveis..... 8. ) anexa. ) anexo. b.. Elas ... ( ) anexas. 5.. b.. 3.... Pedro está .. 4. (CESGRANRIO) Há concordância inadequada em: a. c.. b.

meio 6.1.a 8. mesmo. ( ) Julguei-os capacitados. III.C II. ( ) Dado as circunstâncias. 8. leso-. obrigada 22.c 7.B III. ( ) É necessário paciência. junto 15.1. própria 19. A 4) quite.a 9. bastante 13. retirou-se. necessário 6. ( ) Seguem anexo três certidões. 2) I.. bastantes 4. mesma 7. meia 12. bastante 5. lesa. anexo 2.c 12. meio 14. próprias.DISCURSIVAS 1) necessária 2) a) veneranda/os b) venerando 3) A.e 6. inclusos 5. houve perigos os mais. bom 18. mesmos 8.a 15 . 16.1. alerta 4. 6) Ao meio-dia e meia. meia 5) Houve umas conversas meio longas. leso. bastante 9. CONCORDÂNCIA NOMINAL A.e 4.a) A b) B C. mesmas 9) piores. ( ) É necessária muita paciência. ( ) O governo destinou bastante recursos ao BNH. JUSTIFICATIVA: o adjetivo proibida concorda com o substantivo entrada que está determinado.EXERCÍCIOS I. anexas 10) sós. obrigado 23. só 11) obrigada.10..EXERCÍCIOS 1) a) preto/s b) preta/os c) preta d) sujo/s e) perdidas/dos f) estrangeiro/s g) profunda h) afinada/dos i) Deserto j) deserta/tos l) sadias/os m) Bronzeados n) humana o) idosa/os p) série/s q) grau/s. 4.d 11. 2.d 14 . 64. sensata/os 12) a) tal qual b) alerta 13) meias palavras 14) é proibida a entrada de pessoas estranhas no recinto. bastante.c 5.80 3. sós. B. certo.D IV-A B.d IV. 7) inclusa. II.e 10. ( ) Cerveja é boa para a saúde.c 13 . mesmas 8) sós. GABARITO - 32.TESTES 1. anexas 7. juntos 11. o aluno e a aluna.. proibida 20.. proibido 16.15 2. meia 3. mesma 17.3.38 121 . bastantes 8. meio 2. boa 21. D.

defendiam) c) Mais de um motivo .... Assinale com E a oração que apresentar erro de concordância e com C a que estiver correta.... 3... . 5....II.......... ( ) Tu e teus amigos chegastes bem cedo..... 5.... ( ) Um dos que mais falou foi um dos que menos cumpriu..........EXERCÍCIOS 1.. ...... 2............... 5......................... Escreva nos parênteses (E) para as orações erradas e (C) para as corretas: 1... 4............. 7... 7..... . ( ) I... 6... Escreva nos parênteses (E) se a oração apresentar erro de concordância e (C)................. (defendia... ( ) I.... coloque as duas formas: a) Aí está um dos que mais .. (C) se forem corretas as orações I e II... 4. de acordo com o seguinte código: (A) se for correta apenas a oração I....... ( ) Hoje quem pagas és tu.. ( ) I..... caso ela esteja correta: 1. Quem de vós me atirareis a pedra? 3.... 2........... essa obra.... a agir assim... A.......... ( ) Chegou as notas e o diploma........... Algum de nós está errado............. ( ) Fernando ou Filomena serão o representante da classe. ( ) Fostes vós quem reclamou................ Algum de nós já viu este filme? 122 . Qual de vós vieste? CONCORDÂNCIA VERBAL 3.. Reescreva aquelas que você assinalar com E: 1.. Preencha os espaços vazios com as formas indicadas entre parênteses............................ (B) se for correta apenas a oração II.... Responda às questões que seguem.. 4..... Muitos de vós ficastes em casa...... ( ) Um e outro descendiam de velhas famílias gaúchas...... .... ( ) I........ ( ) Vossa Excelência sois ignorante....... ................ 4.... (criticou..... 2.......... ( ) Fomos nós que erramos....... Poucos de nós conseguiram.. ( ) Falharam a técnica e os argumentos utilizados.......... 8............... o projeto. ( ) Norberto e Filomena tem grande chance de aprovação.... 5. 3.. ( ) Foi o que fizemos Capitu e eu. (leva-nos..... levam-nos) 1.... ( ) Sua Majestade se ausentou por alguns dias..... ( ) A cidade era tão pequena que um grito ou uma gargalhada forte a atravessava de ponta a ponta. 4... (D) se nenhuma das orações for correta.... 6.. 3........ ( ) Vossas Senhorias me compreendereis... 2..... ( ) Fostes vós que reclamou... II.. ( ) Fomos nós quem erramos... ( ) Tu e eu fizestes o trabalho........ ( ) Nem um nem outro chegou................ 8.... ( ) Chegaste cedo tu e teus amigos......... Caso seja possível.. 2.......... Qual de vós sois mais competente? II.... Quantos de nós ficaram sabendo disso? II.. ( ) Nem um nem outro ficou...... 7..... 6...... criticaram) b) Tomou a palavra um dos embaixadores que ........ ( ) Ele foi um dos que mais insistiu..... ( ) Jamais poderiam juntar-se o governador e seus aliados......

.................... 4......... ( ) for observado. ( ) Pratique o bem e terá felicidade....... (DIR-CTBA) Indique a opção correta: a..... ( ) for observado....................... 5......... ( ) Faltam ainda seis meses para o vencimento... (acudisse.. (presta-se........ b............. admitirá.... b................................................. (MED......... Sei que pelo menos um terço dos jogadores estavam dentro do campo naquela hora............. (cuidaram... (CEFET) Passe para o tratamento VÓS: Seja puro e humilde em seu coração e encontrará o caminho que o levará a Deus........ colocando os verbos nas pessoas indicadas nos parênteses........ .... sede esforçados e persistentes........ e........ ( ) Pratique o bem e terás felicidade........................ (FED...... ) As frases 1 e 4 estão erradas............................. ........... Algum de vós conseguireis a bolsa de estudo? 2.................. não se ... No relógio do Largo da Matriz bateu cinco horas: era o sinal esperado................ (concordamos...... (FCC) Enquanto ................. C.....QUESTÕES DISCURSIVAS 1...........................” (José de Alencar) a) permute tu por você: .......................... acabaram) i) Vossas Senhorias não .... Portanto................. para justificar a regra. ( ) Os fatos que o perturbam são bem poucos....... ( ) Praticai o bem e terás felicidade......... 3................ b) permute tu por vós: .............. ( ) for observada.. . admitirão.............. 2.................. (UFPR) Observe a concordância verbal: 1. admitirão................................. a........................)” (Machado de Assis) a) permute eu por ele: .............. com as condições do mercado.................... cuidastes) j) Gostaria de que Vossa Senhoria nos ................. ...................” b.....................” 4.......... ) Somente a frase 2 está errada.. ............. ( ) forem observados.................. nas escavações........... Os Estados Unidos são um país muito rico............... ) As frases 2 e 4 estão erradas......... ( ) “Bastavam-lhe a paz............. a promessa.................... ................ (CÁSPER LÍBERO) Qual das duas orações é correta: “Sou um dos cidadãos brasileiros que mais trabalha.................. ( ) “A presença do Capitão-General causou grande rebuliço na sala.................. a lei e o regulamento.. c. ) As frases 2 e 3 estão erradas......... ( b. concordaram) h) Nem um nem outro ..... c.... (3ª pessoa do singular): .....................TESTES 1... (acabou..................................... acudisses) 5........... b) permute que por quem: ...... ( B...... ........ conservando os mesmos tempos e modos em que se encontram: a) Ponha o dever à frente do prazer. ( ) Pratica o bem e terá felicidade................. a.............................................) fui eu que me atirei aos pés dela (.... mais de um sinal ........................................... infrações dessa espécie... (se chocou....... 4.. e....... (2ª pessoa do plural): ......................... ( ) forem observados... prestam-se) g) Nem eu nem os vendedores .............................. d... ( ) Praticas o bem e tereis felicidade............d) Mais de um veículo ....... 123 ....... não está correta a alternativa: a..... se chocaram) e) Mais de um vestígio............................ b............... 3......... admitirá.................... e............ ( c......... .............. Assinale-a: a....................................... ( e......... admitirá............................ ( ) Existem fortes indícios de melhoria geral...... com sua preciosa ajuda........ ( ) Não provém daí os males sofridos...... ........... ) Somente a frase 1 está errada... .................... ODONTO DIAMANTINA) Em uma das frases apresentadas nas opções seria correta a variação da concordância verbal.... 2...................” ou “Sou um dos cidadãos brasileiros que mais trabalham........ (FUVEST) “És tu que deves pensar e querer por mim.......... (foi encontrado........... d................ ...... ( ) Serão considerados válidos tais argumentos? 3..... (FUVEST) “(... b) Se quiserdes vencer na vida. ( d...... na esquina................................. (CEFET) Reescreva as orações..........................”? ............ d.................................ABC) O verbo concorda em número e pessoa com o sujeito............................. c................ de seus interesses....... foram encontrados) f) Um e outro caso .......... comparecendo ao debate......

( ) Os jovens parece ficarem cônscios da responsabilidade de votar.. opacas e duras. também estão corretos os períodos abaixo: 1. como faremos? d. ( ) Tu e meus amigos ireis no mesmo trem... Indique-a: a. morrer na terra natal.. morrer ouvindo o canto do sabiá. ( ) foste tu quem fez o casamento. ( ) Os Estados Unidos. Indique-as: a. existem) c. 2. 1. 8. ( ) foste tu que fizeste o casamento. 32. 64.. ( ) Se não vier as chuvas. 1 d. (PONTA GROSSA) Assinale a alternativa incorreta. grandes vasos de flores.. (falta.” 11.. e. 124 .. (cantava.. na laranjeira. ( ) Vossa Senhoria vos preocupais demasiadamente com vossa imagem... 10. (FUVEST) Num dos provérbios a seguir não se observa a concordância prescrita pela gramática. em minha terra belezas naturais. nada o tiravam da praia. c. Sabem ( ( ( ( 7. em geral. (FUVEST) Indique a alternativa correta: a. ( ) Não tínhamos visto as crianças que faziam oito anos. declararam guerra à Alemanha. ( ) Não . ) Eles ou elas ) Eu. agora trouxeram flores. b. 1.. ( ) Filmes. ( ) Vossa Excelência não devia preocuparse com um inimigo tão medíocre. ( ) Um dos seus sonhos . ( ) Quando cuidamos. d. determinardes o que se deve fazer. b.. ( ) foi eu quem fez o casamento. ( ) Sou eu que . quer) 13.. (UFCE) Como a frase: “fui eu quem fez o casamento”. (era.. os ataques do pai. ( ) Aqui não .MED. ( ) Quem de nós pagará as despesas? c.. ( ) De boas ceias.. a obra será executada imediatamente. 2. 1. d. ( ) Margarida e vossa tia seguireis primeiro. 16.. ( ) Mais de um dos candidatos se cumprimentaram. 9. 14.CATANDUVA) Nas cinco alternativas. 6. haja visto o mau tempo. ( ) 3.. ( ) Aqueles casais parecia viverem felizes. (existe. ( ) V. os sítios onde eu brincava. 1 e. (quero. ( ) fostes vós quem fez o casamento. 8. Exa. Exa.. eram) b. 4. ( ) “As coisas eram tristes. 2. 2. ( ) Cancelamos o passeio.. 32. ( ) Uma porção de sabiás . b. (UCP) Combine as duas colunas: 1. (FAC. 12. 2 b. tu e ele ) Tu e ele ) Tu e eu A seqüência correta deve ser: a. 2. c. ( ) fui eu que fez o casamento. faltam) e. ( ) Outrora poderia existir opiniões diferentes sobre o assunto. ( ) Quais de vós ireis à escola? 15.. eles e aqueles garotos seguireis depois. ( ) fui eu que fiz o casamento. 16. 2 8. restava apenas alguns objetos imprestáveis. Marque as alternativas certas quanto à concordância do verbo destacado: 1.” e.. frias e silenciosas.. e... e. Sabemos 2. ( ) A pátria não é ninguém: são todos. 2. ( ) “Meu Deus. segundo a norma gramatical: a.. ( ) 3. de algum lugar lhe vêm. ( ) Quem ama o feio... ( ) fostes vós que fez o casamento.. b. 2.. d.. (FECAP) A concordância verbal incorreta é: a.. boas conversas. ( ) “De nada valeram as lágrimas de Mariana.. ( ) É precaríssima as condições do prédio. c.. 3. cantavam) d.. os gritos da mãe. ( ) Não sabemos quais de nós deve se submeter ao concurso. há duas concordâncias verbais erradas. em 1942. ( ) Os Lusíadas imortalizaram Camões. ( ) Casamento e mortalha no céu se talha.. as sepulturas estão cheias.. ( ) 3. ( ) Tu e meus amigos irão no mesmo trem... ( ) Fomos nós quem se responsabilizou pela operação de resgate. ( ) Os estudantes somos. novelas. 4.. (UFCE) Marque as alternativas certas quanto à concordância verbal: 1.... (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a lacuna pode ser preenchida por qualquer das duas formas verbais indicadas entre parênteses: a. e.c. ( ) Se V.. ( ) 2. ( ) Quem cabras não tem e cabritos vende. c. d. tu e nossos amigos iremos no mesmo avião. 2 c. muito vibradores.” d. 3. ( ) 3. Sabeis 3. ( ) Não se apanham moscas com vinagre. b. bonito lhe parece.. ( ) Eu..

....... o braço.. Preencha as lacunas das frases a seguir com os verbos indicados entre parênteses: 1............... (é..... vendem) c) Aqui se .... ind............. (existir: pret.... ( ) Joaquim ou Antônio casarão com Maria.......... fazer dois anos que moro em São Paulo...) 2... Manuel.. eram) 3............... (poder: fut. pres.......... ( ) Mais de mil pessoas já acertaram na Loteria Esportiva..... mais tarde................ (há..) 9....... Os envolvidos na questão . Pedrinho . de haver novas provas... (poder: pres.. do ind. (discute. as lutas de todos os dias...) 14. pres.. Encerraram-se as competições.... do pres. 8.....-se de empregados.. Preencha as lacunas das frases a seguir escolhendo uma ou duas formas entre parênteses: 1.. (ampliou........) 7.. Uma e outra ..) 6.) 8.... dias límpidos no inverno... vai) c) .... Tudo . perf.... (costumar: pres...... perf... (haver: pret... Os problemas que ......... ( ) Mais de um olhar... ind....... hão) d) . ind...... tolices.......b) . . o mundo seria melhor. o mundo seria melhor... (haver: pres... . ( ) Mais de um motivo levam-no a agir com precaução.. Preencha as lacunas com as formas verbais indicadas nos parênteses: a) . do ind.) 10......) 16.) 4... (deverá....... ind..... (faz. subj. (consertar: pres.. haver reclamações.......... .... ... eram) 6. (vão......) 6. Aquilo não .) 3.... Fui eu quem .. perf........ ... pres. (ir: pres...... ind..) 5.. ... Quantos de vós ........... A vida . Se não .... seres vivos em outros planetas? (existir: fut.. existir bons motivos para isso... 64... (assiste.......) 12..... ( ) Não parece justo condenar essas pessoas.... imp. 16.) 4.. são) 5... Menos de cinco . (vende.... ind.......) 3. Mais de um aluno ..... uma atitude? (tomar: pret.. mais de um aceno..... Preencha as lacunas com os verbos entre parênteses nos tempos e modos indicados: 1..... avisavam-no do perigo. (chegar: pret.. Algum de vós .... do ind.... ( ) Nenhum dos participantes do encontro confirmaram a sugestão.) 2............ do pret......... mais esses assuntos............ (dever: pres.... de existir novas opções.......... ind.... (dever: pres.. ind.-se sapatos......... guerras...... . do ind... perf. Se não .. discutem) 2.. fazem) b) ........ muitos empecilhos na venda deste apartamento.. do ind. a) Foram consultados os especialista...... seres vivos em outros planetas? (haver: fut.... do ind..) 15.. ..EXERCÍCIOS 1... ........ perf..... . Mais de um dos candidatos se ..... éramos) 4. .. haver protestos............... o médico.... (fazer: pres.. haver casos mais complicados que este......... o braço..) 8... imp. ... fazer uns quatro anos que deixei de estudar. (poder: fut. (era....... . Quinze mil reais . (dever: pres.) 9...) 11... (haver: pret........... (é.. perf............. alguns meses que ela partiu. ind.. existir muitas razões para que ela proceda assim.. Dias melhores ainda ... (existir: pres. do ind... ampliaram) e) Não se . do ind....... 4. 5.. a bons filmes.......... responder? (saber: fut........... as malas. (eram. (precisa. (fazer: pres..-se os horizontes............ precisam) 125 .... c) São elaborados novos projetos diariamente. (levantar: pret....... ..... ..... do ind.......... haver... (fazer: infinitivo) 10... (providenciar: pret..... haver serão solucionados..) 13... subj... são) 2...... condições de vida humana.... guerras.. ind....) D. 4...... ind. Preencha as lacunas com uma das opções: a) ....) 7.... Siga o modelo: Foram encerradas as competições.) 5...... muitos empecilhos na venda deste apartamento......... assistem) d) .. Mandei-os .......... ind.. (insultar: pret..) 6. 32.... as desgraças da família... ind..) 17..... séculos que não a vejo. b) Eram admitidas todas as respostas........ perf....... (existir: pret. .... poucos assuntos que nos interessam.. nós... pouco para construir aquela casa.. (levantar: pret. .. ... (era.. .... perf... foram) 3............ deverão) 2. poucos assuntos que nos interessam..... (foi........ do ind.-se os restos do material...

2...... 7................... Ainda ................................ imperf... a paixão de Lady Diana. O escolhido .... (FUVEST) Preencha os espaços com a forma verbal adequada: a) “As bichas excomungadas .. Assinale a(s) incorreta(s): a.. ( 7............. Sabino) (foi... muitos meios de salvá-lo.. 9............. ponto de abandonar a tarefa... não haveria tantas brigas por justiça.......... ( ) Há dias.......... (pres... Aponte a concordância errada: ( ) Precisa-se de operários.) 3.... 3...... Três guardas ....... Com esta gente convivo .10.... ( 11............ o bastante.... assiste-se) b) Após o desastre........Seus métodos são eficientes .................. ( 13. ( ) Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões...... ind.... contentá-lo............ Se come em casa de amigos.. ind....... de ficar contente em ver-me doutor................. (CEFET) Complete com a forma correta: ........” (G.. anualmente...... a causa da seca................. ler..... 4. ... ind.. fui) 10.. ( ) Que horas são? 3...” ..... 7... Assinale as frases incorretas: 1.......... cinco meses não me escreves........................... ) Que dia é hoje? ) Quantos são hoje? ) Que dias é hoje? ) Hoje é quinze de março.. muitos anos. b) Faz um ano que me formei.. c... Seis anos ... ..... ( ) É meio-dia.................... ( ) O sino da capela soou seis horas....... 4..... Aponte a alternativa que preenche adequadamente os claros: a) há (= faz) b) há (= existe [m]) c) há (= tem) d) há (= é possível) e) a 4... oito anos que não envias informações.. são) c) As crianças ............ Cheguei .......... ( 14......... Luís ..... Não .............. 126 ........ (pres.. (assistem-se.....) 8..... os convidados? (pret....... ( 12. (pres.............. d........ Ramos) (era..............................” (G...... duvidar de sua honestidade........ ....... a grandiosos espetáculos..... seremos mortos no desabamento..................... ( ) Já são duas horas............ (é... Preencha as lacunas com o verbo SER nos tempos e modos indicados: 1.. 3....................... substituindo existir por haver e vice-versa: a) “Existiam jardins e manhãs naquele tempo: havia paz em toda a parte............. (pres.............. 5........... rastros de velho mistério..... eram) b) “Toda língua .) 2...... (pres..... ... ind............. (CEFET) Escolha a forma correta dentre as dos parênteses e complete as lacunas: a) Neste teatro...... muito para esperar alguém............. Dez anos ...... ind. ( ) Ainda é uma hora.... Quem ... 5.. Até a sua casa .... . ................... ( ) A menos que saiamos daqui.............. E........ A resposta . ( ) Deu cinco horas no relógio da torre..... não . . ) Hoje são dia quinze de abril.......... ( 16.... ( 15... as alegrias dos pais....”? Resposta:..... ( ) Quantos anos pode fazer que Maria partiu? b.QUESTÕES DISCURSIVAS 1........ ( ) São zero horas. os resultados alcançados...... Já .......) 7...... 1... cenas de tristeza e desespero.. ( ) São duas horas e um minuto................... 8. (pres.... ... (CEFET) Passe as orações das questões a e b para o plural: a) Chorava muito sem que houvesse motivo....) 4...... e........ dez metros..... Os escolhidos . uma flecha o pegou...” (F................... são) d) “Ele acabou confessando um dia: ... Rosa) (é.... 6.. 6... ind.......) ) São meio-dia.......... tu....... ind............. (é....... ( ) Que horas é? 2............) 6.... (CÁSPER LÍBERO) Qual das orações é correta: “As estrelas parece brilharem” ou “As estrelas parecem brilhar................ muito... 8... Que estás aí ... ) Hoje são quinze de março............... 11....... .........” .... vós........... 8. 6.................. ( ) É zero hora........... são) 7......... 9.) 5.......... estando Pedro distraído............ dois números............. haja visto) 9... b) “Se existissem mais homens honestos.. ( ) É um minuto para as duas horas... houveram) 2......... ........ ( ) Dois meses estão fazendo que a jangada partiu........ (houve.... ........ (hajam vista. (pres.. ó Maria? 5............... eu mesmo.. (FUVEST) Reescreva as frases....

. ( ) Precisam-se de empregados.... existe...... ( ) podem.. haviam....... 2.. a opção em que o verbo não pode ficar no plural é: a..As aulas começam quando ........ observando o emprego da forma de tratamento. aonde.. espero que V.. c... neste local árvores e flores.a... F. e.. (trata-se.... houve ) bate....... oito horas......... A sala está meio escura..... existem.4. Não está direito que vocês me dê comer todo dia... Indique a única frase em que a concordância verbal proposta é inadmissível: a. ( ) haja vistas e. eram) 15 de abril de 1979...... ) Somente a frase 2 está correta... existe............ consertarei...... vêem) nos livros de contos de fada. ( ) Aqui.. c. existe................. ( ) hajam vista b... 127 .. Eles estavam alerta... d. .... havia.. atendendo às normas da concorrência: a) . (PONTA GROSSA) O programa está cancelado. e..... ( ) hajam vistas c. ( ) Nas eleições para prefeito....... ervas daninhas.... existem.... existe. A maioria dos acidentes de trânsito ocorrem em dia de chuva.... tratam-se) de movimentos contrários à formação democrática de nosso povo. 3.... havia ) bateram. houveram ) batiam.... d. onde.... 8.TESTES 1...... .. (UFSC) Reescreva o período a seguir... Caso haja erro de concordância.... (UFCE) Se pluralizarmos as expressões grifadas.. no Largo da Matriz.... e. (PONTA GROSSA) Não ..... nas frases abaixo. aonde. .... ( ) faz.. (CESCEM) Já .. haviam 9... d.. ) As frases 1 e 2 estão corretas..... consertam-se... 2 e 3 estão corretas... ( ) No relógio da Lapa. ( e. haviam. (CEFET) Complete as lacunas com uma das formas indicadas... ( ) Consertam-se pianos de cauda. (UFPR) Qual a alternativa em que a concordância está errada? a. ( ) Vê-se ao longe viçoso mangueiral... 2... ( ) podem..... ( ) Não se atribua ao colega este insucesso.. ) Somente a frase 1 está correta. Hoje.. ( ) Compram-se jornais velhos........ (UFPR) Qual a alternativa em que as formas dos verbos bater.. c... ( ) Tu e minha irmã ficareis esperando do lado de fora..... (UFPR) Observe a concordância nestas frases: 1........ . ( ) fazem.... b.......... ( ) Na Páscoa. 2....... consertar e haver.. esperanças... ( ) podem......... a tradição manda que se presenteiem os amigos com ovos. ótimos programas na televisão..... Correção: ...Nessa loja .. e.. d. ( 3. 7. não ... Sou eu que pago....... a.. ......... c.. ( ) pode... ( 7... c) A casa era idêntica às que se ... ) As frases 2 e 3 estão corretas.. b) Senhor Presidente... Quando bate seis horas........ são usadas na concordância correta? ............ ( ) n......... .... Justifique a sua resposta..... d......... consertam-se. ( c.. anos... bateu cinco horas: era o sinal esperado. ( ) hajam vistos a.... a.... A maioria dos trabalhadores recebeu ontem a notificação.. ) As frases 1. relógios de parede... existem.. (DIREITO-CTBA) Observe: 1. precisa-se de muito operário. ( b.. (vê... ( ) Precisa-se de empregados.. havia. d) .... ( d.. Exa..... (era.. eles vem acender as luzes........ corrija-o. ( e........... 4....... ( ) fazem. haver ilusões .. (satisfeita....... 8.... ( d. conserta-se.. ( ) pode.. existe.. ( ) haja visto d...... e..... havia.. c..... onde.... as dificuldades surgidas... tenha ficado .... b.. ( ) faz.... Justificativa: .. ( c........ ) batem.. b.. o candidato do PT ou do PSDB vencerá. existe... onde..... b.. existem.. satisfeito) com o andamento das obras. 5....Ontem . consertar-se-ão... ( b. ( ) Sei que pelo menos um terço dos jogadores estavam fora do campo naquele momento. b... haverá ) batem.. a. Devem-se escolher bons livros. ( ) fazem....d... 6..... ( ) Vendem-se refrigerantes.... a... 3...... ( ) Urge que se venda a fazenda.... só .

( ) Sabeis Vossas Excelências das vossas responsabilidades... (SANTA CASA) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas das frases que seguem: I.. ( ) incorreta em todas. ( b. ( ) O relógio deu duas horas. d.. é. ( ) faziam. (EVANG. é. e. Davam nove horas.. ( ) Num país civilizado não se (ADMITIR) discriminações raciais. “. d. ( ) Quatro anos faz que houve uma preocupação mundial em torno da questão do “Skylab”. c.. e.. quando chegamos à praça. 25 de novembro..a. é. pouco para realizar a prova. foi.. ( ) Durante quinze dias.. 15. (FUVEST) Quantas semanas . foi. ( ) fazia. 18. aqui (HAVER) muitos animais silvestres. ( ) Muitos interessados devem haver em dar solução a este caso.. ( ) Já não (EXISTIR) razões para temer novo incêndio. para eles .. é. c.. ( e... 64. ) eram.. ( ) Devem haver muitos interessados em dar solução a este caso. “.. MED. Ainda ... ( ) Aqui já não se (PRECISAR) de tantos auxiliares... Sabino) III. são.. 2. são. ( ) faziam. são. devem haver.) Qual o uso correto para o verbo haver? a.. ( ) Eram muitos os problemas que nos (CABER) resolver com urgência.. prata e bronze em Porto Rico.. a. é. ( ) incorreta na 2 e 4.. ( ) Ainda não (SAIR) as notas de Física.) Indique os casos em que o verbo entre parênteses deve tomar a forma da 3ª pessoa do singular: 1.... Hoje . foram. é. havia b. ) eram. Assinale as alternativas erradas quanto à concordância verbal e some os valores atribuídos: 1. MED.. é.. ( ) fazia.. 8. 4. são. ( ) incorreta na 1 e 2.... ( ) eram. 8. 11. ( ) Ainda não existe levantamentos definitivos sobre os estragos causados pela geada no Brasil. é.” (Revista Isto É) V. 4. 12. c. são. são... 32. foram... (MED.5. uns bons quinze minutos que ... ( c. foi. Quinze minutos . ) eram.. ( ) incorreta na 4. EVANG. a. são.. havia d.. 64. ( ) Muitos interessados em dar solução a este caso. IV. ( ) Os Estados Unidos (PRODUZIR) enormes quantidades de trigo. caído os últimos pingos de chuva.” (Fernando Sabino) II. d..TAUBATÉ) Indique a alternativa gramaticalmente incorreta: a..” (Fernando 16.. ( ) Tinha soado seis horas.. ( ) n.. d... e.) Indique os casos em que o verbo entre parênteses deve tomar a forma da 3ª pessoa do plural: 1. ( ) Bateu uma hora. e. é. é comum haver traços de costumes alemães. ( ) Os engenheiros estavam decididos (IR) em frente com a obra. meio-dia e meia. em 1982. uma noite de glória para Manaus. ( ) Precisa-se de novos calouros na Federal.. 2... 16... são..d. ( d. c. b. é.. 32. ( ) A este caso. ( ) Antigamente. devem haver muito interessados em dar solução.. 17. ( ) Creio que doravante não (HAVER) mais dúvidas sobre o assunto... quando avistamos as luzes de Benfica. ( ) Deve haver muitos interessados em dar solução a este caso. Nas frases acima a concordância está: a.. ( ) O sino bateu duas horas. Assinale-a: a. ( ) Eles se houveram muito bem na prova. 32.AM) Já .. (MED. haviam c. atletas do mundo todo receberam medalhas de ouro. 16. o trabalho? 128 . ( ) Na Silésia.. ( ) Já (FAZER) três semanas que não chovia.. na matriz.. ( ) Parece-nos (ESTAR) eles dispostos a qualquer coisa. 130 quilômetros até lá... ( ) Julgo (ESTAR) os alunos ansiosos pelos resultados. b. b.. ( ) Mandaram-nos (ESTUDAR) mais. “O 26 de dezembro de 1896 . (EVANG. 2.. ( ) correta em todas. 10.. ( ) Haviam ali pessoas de vários países. ( ) Eles haviam dito a verdade. 8... ( ) Haverão lugares suficientes para todos. como a presença de anões de pedra nos jardins das casas.. haviam 13. 4.. sete e meia da noite. (PUC-CAMPINAS) Apenas uma das alternativas a seguir contém erro de concordância. e. b. (U. 16. VI. ( ) Deram duas horas. ( ) Houveram muitos casos de epidemia. ) era. 14.

interferência nos canais de televisão.. merecedora.... sua... ( ) Não nos .. intervier....... ( ) vos.... ( e. a . (faltar) 8.... terminassem ) é necessário. para espanto de todos. será ... (bastar) 20..... c. tua..-se alguns apartamentos........ merecedor. ( ) .. terminarem 19... ( ) lhe. ( ) te. muitas laranjas.. intervieres......... palavras de conforto. (vender) 16. 129 .... sua... V. dos nossos veementes aplausos”.. (alegar) 2. terminem ) são necessárias.. terminar ) são necessários... ( ) Em muitas fábricas . (ITA) Escolha a alternativa que melhor se ajuste ao padrão de língua culta proposto pela teoria gramatical... intervir... b. apenas dois minutos para o término do jogo. (haver) 4... merecedora. e...... ( ) ... merecedora... terminarem ) são necessárias. a...... merecedor......a.-se... ( ) Naquele pomar . Senhor Ministro de pedir ... sua....... vossa... intervirdes.. nesta oportunidade... ( ) .... ( c... intervir....... ( d..... ( ) lhe.. ( ) é necessário... problemas absurdos.. ( ) vos... Exa. Se .. (precisar) 32. quanto à forma de tratamento e suas conseqüências no processo de concordância: “Tomamos a liberdade... ( b.-se de funcionários... d... (UFPR) Assinale as alternativas nas quais a lacuna pode ser preenchida com o verbo entre parênteses na terceira pessoa do plural: 1....

A 4.45 REGÊNCIA VERBO-NOMINAL 130 20. B. 5) 1. 16. C. 6) 1. devem 9.C 16.4-E GABARITO - 8-A 12. C. deve 8. 10. é 6. b) Se quiser. E. faz 16. insultaram 8. C. E. são 2. C. 8) 1. vai. levantou 6. C. há 2. houve 2) hajam vista 3) a) eram b) são c) são d) fui 4) ambas 5) a) havia.. consertam. c) leva-nos d) se chocaram e) foi encontrado f) facult. c) elaboraram-se. são 2.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Sede puros e humildes em vossos corações e encontrareis o caminho que vos levará a Deus. existem 3.TESTES 1-D 4-C 7-B 10 .A CONCORDÂNCIA VERBAL A. seja esforçado e persistente. C.11 3-A 6 . existiriam 6) a) choravam. chegaram 5. deverá 2) 1.. A 3. é. poderá 9.C 14.D/E 9-C 12 . Justificativa: O pronome vocês. têm 2.. E. C. 9) C 10) 1. a) facult.D 15 . 08. exige concordância na 3ª pessoa do plural. são 5.B 14 . poderá 15. é.. E. éramos 4. houvesse 17. E... F.29 D. existirão 5. eram 3. C. 3) a) consultaram-se. és 8.. 7) a) facult. C 8.EXERCÍCIOS 1. 13. houvesse motivos b) Faz (dois) uns anos que nos formamos. 4) a) precisa b) vendem c) assiste d) ampliaram e) discutem.. 3) ambas. B 5. hão.. E.. era 3. eram 6. E 11) 01... sujeito do verbo dar. podem 11. existia b) se houvesse. B. é 5..TESTES 1-C 5-D 9-A 13.C 13 . fazer 10. deve 14. chegou/ram 7.53 19.B 2-A 6-D 10. tomastes/ram 3.A 15. 5) a) foi ele que se atirou b) fui eu quem me atirei/atirou. C. E 6. C 5. A 3. b) satisfeito c) vêem d) trata-se 8) Não está direito que vocês me dêem de comer todo dia. são 4. E. E. C 4.B . saberia 5. C 2.EXERCÍCIOS 1) faz. existiram 7. providenciei/ciou 2. fizemos 7. C. existissem. g) concordamos h) facult. haverá 4.89 2-A 5-B 8-C 11 . sois 7. 2) a) Ponde. houve 6. C. C.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) assiste-se.D 2. i) cuidaram j) acudisse.67 17. levantaram 4. foi 7. D 7.. b) admitiam-se. E. C. A 9.. 4) a) É você que deve b) Sois vós que deveis.18 18.. A. vai 12. costuma 10.. faz 13.E 3-C 7-B 11. b) facult. 7) deu cinco horas.. C.

A.. 4.... visam todas as religiões.... ( ) Assistiu-se a um belo filme ontem à noite.... ( ) I.............. precedido ou não de preposição: 1. b.... 8........ ( ) Esta faculdade é aspirada por todos........ d......... 2... Avisei-lhe de que se prevenisse. 7.......Já pagou ................. Esta é uma situação .. Não vão obedecer .......... III.... ( ) O espetáculo foi assistido por uma grande multidão....... te referes me assusta muito...... 6.............. ( ) O filme que assisti foi excelente.. ( ) Que cargo aspiras? i... Perdoaram o ladrão! III................... 5........ permutando a expressão em destaque pelo verbo solicitado. Não obedeces a teu avô? II.. assistimos foi muito longa....... i. abracei pelo êxito conseguido nos exames.... 9.... Este foi um detalhe ...... .......Sim...... (A) se somente I é correta. (E) se nada disso ocorrer...... almejar: ........ 4............................. aspiras na firma? 7.. ( ) A doente foi assistida por um bom médico. 2................. 5......... já .......... Esqueci-me ... precisar: .. ( ) I...... que havia muita complicação..................... 5....... local arrombado.EXERCÍCIOS 1) Marque com E as frases erradas e com C as frases corretas quanto à regência verbal: a.... Esqueceu-me .. Esqueci do seu nome.... h. Informei-lhes o resultado.......... (B) se I e II são corretas........ O caso ..... Esta é a conclusão . b.... simpatizar: .. empregados? . As leis foram obedecidas compulsoriamente.. Esqueceram-me aqueles tristes dias.... 5.... eu lhe assisti realmente. já o aspirei mais puro.... todos se esqueceram. ( ) Ao show........ II...... A pátria que quisera ter era um mito.... 5.... que a festa seria hoje..... Informei-lhes .. ajudamos. livro. 2... Ainda não foi visado o teu passaporte.. 1. Informei ........ O aperfeiçoamento humano é o fim .... Procederemos ............ 3. Quero muito bem ......... 1........... a(s) nas frases abaixo: 1..... 131 . Informei ....Já pagou ... visar: ....... 3...... o(s). paguei.. livro.... ( ) Este ar é aspirado por todos..... Aquele foi o filme . seguem..... se convier...... se necessário: 1...... Nós sempre . Por que não obedecem ao chamado dele? 2. assisti três vezes... g. III.... ( ) I...... ( ) I........ 3... Este foi um detalhe . Responda às questões utilizando o seguinte código... II... III.. ( ) Este ar...... h............................... ............. Esqueci ... Avisei-lhe ....... pela vitória........ 3.... Devemos obedecer ...... queremos muito bem........ 2.. Informei-os . chegamos................. Empregue lhe(s).... 6.. O caçador visou ....... 4... f...........? 7........ Não ... j....... III.... conta? ............. mais gostei até hoje..... Era visado o bem da coletividade.... aspirar: . estas pessoas....... e.... Preencha as lacunas com o pronome relativo que.. e use a preposição adequada antes do pronome relativo... d...... 10. Qual é o cargo ........... 8..... paguei..... 2. (C) se II e III são corretas............... simpatizo muito ................. Nós ......... e........ 4............... não me lembro mais com muita clareza. animal... já ........................... Vocês receberam as ordens........ c...Sim.. o debate.......... ( ) I......... Prefiro fazer do que falar........ 4......... O padeiro foi pago........... 6........ .... II..... 3..... regulamentos do colégio.. Preencha as lacunas adequadamente. que 4.... Não antipatizei ... Eu ......... de que a festa seria hoje.l.... j. ( ) Era visado o bem de todos. 5....... ninguém.. de agora em diante..... A peça . Reescreva a frase proposta.......... livro..... notas................ este filme eu ainda não assisti. Avisei-lhe do perigo.. O pai cumprimentou ...... c...... Cheguei muito tarde ......... aquele professor..... f... Preencha os vazios adequadamente... (D) se todas são corretas..... se necessário: a... todos esqueceram. notas.... Prefiro futebol a basquete....... Você já pagou o funcionário? II....... Este foi o livro .. 3... Prometo obedecer .. g.

( ) Sabia que o cerco à Fortaleza não duraria cinco minutos....... Resistir ao cerco = resistir-lhe.... disse a jovem.. ele assistiu a todos...... ( ) Naturalmente.. eu mesmo farei a tarefa. ( ) Altos cargos são aspirados por gente medíocre....... c.. e..... 4.... ( ) Os alunos ficaram ansiosos a fazer a prova....... ... lembre-se de mim.. na sessão das dez. ( ) O garçom lhe informa de que não servem cafezinho na mesa........... 2..... ( ) Minhas palavras não lhe agradaram. ( ) É preciso lembrá-lo o compromisso que assumiu conosco.. ( ) Ontem assistimos o filme.... Estão corretas: a........ depois saiu com sua noiva......... deve cuidar a sociologia da ciência.. ... b. 5......... d...... b..... b... e....... ( ) Trata-se de condições especiais.......... (cujo) c.. ( ) 1.. ( ) O garçom o informa de que não servem cafezinho na mesa.. ( ) 2.. ( ) Roberto assistia o espetáculo com muito prazer... 3........ b............ assiste-lhe o direito de reclamar.... (UCP) Indique o período que corresponde ao que segue: O garçom lhe informa que não servem cafezinho na mesa.... 6.. ( ) Na hora das promoções...... Zelar pelas crianças = zelá-las... esquecer: . ( ) Não me lembrava de ter marcado médico para hoje. assinale o período construído adequadamente: a..... 132 . 2... c. esquecer-se: ... ( ) A atitude do aluno com o mestre foi surpreendente.... e........ (Fernando Sabino) a. (MARINGÁ) Observando a correção e clareza. (MACK) Assinale a alternativa em que há erro de regência verbal... d...... (CESGRANRIO) Assinale a frase que não se completa adequadamente com a forma colocada entre parênteses: a. e....... d.... ( ) O garçom informa-o isto: não servem cafezinho na mesa. Necessitar de dinheiro = necessitar-lhe..... ( ) Esqueceu-me o livro de contas.. ( ) Trata-se de condições especiais.... referir-se: ....... c..... ( ) Muito obrigado.. 9.. ( ) 1.... ( ) O garçom informa-lhe de que não servem cafezinho na mesa. ( ) 1.. (que) b. e... e... ( ) Os médicos estavam acostumados com tais imprevistos.. Confiar em Deus = confiar nele.... ( ) Conquanto estudasse em ótimo colégio. ( ) 1. ( ) Lembrou-se mais tarde que havia deixado as chaves em casa.. estudo será feito pela sociologia da ciência...... 4.... d..... 4.......... 3.. ( ) Trata-se de condições especiais.. 3. lembrar: .. 2.. meu amigo.... 2... c...... 8... 3. 4. assistiu-o uma delicada enfermeira.....CTBA) Assinale a alternativa incorreta quanto à regência: a............ com serenidade.. B................... 5.TESTES 1. 7.... Você lhe obedecerá.. 8.. ( ) Este é o homem. (MACK) Assinale a alternativa em que há erro de regência: a..... 10. ( ) Ele tinha asco de olhar as cobras no Butantã. resolverá parte da prova. ( ) Se você obedecer a gramática...... 6......... (DIR. 3. ( ) O garçom o informa que não servem cafezinho na mesa........ 5... d... 3.. c. d... convém à sociologia da ciência estudar. ( ) Pediu-me que o lembrasse a meus familiares...... c... ( ) Pedro visitou seu amigo.a...... e.. 5............ mostrava-se mal-educado...... (de que) 4.... 5.. Criticar os maus governos = criticá-los.. ( ) Durante sua longa doença.. .. ( ) As batalhas a que assistimos naqueles dias foram sangrentas.. c. (UCP) Considere cada frase abaixo e sua equivalente ao lado: 1.. b... 2... lembrar-se: .. ( ) Os filmes de terror. b.......... b........... ( ) Ela lhe quer muito bem. 3...... d.. 7.... (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o verbo lembrar está empregado de maneira inaceitável em relação à norma culta da língua: a........

c.. a necessidade de voltar .. II. um bom resultado. que os resultados haviam saído. 13. ( ) Procedo um inquérito.. Apresento as provas do concurso de cuja organização me destes a honra. 2... c. Apresento as provas do concurso a que fui por vós designado a fiscalizá-lo. 3.. ( ) Perdoaram o crime ao criminoso. estimamos e de que receberá nossa visita . 4.. 8. Assinale as afirmativas corretas: 1... III.. de que deveria ir .. porque... ( ) O distinto colega esteja certo de que .. ( ) Preferia brincar a trabalhar... ( ) Trata-se de condições especiais.. (FUVEST) Indique a alternativa correta: a. e. ( ) Perdoei Paulo tanto esquecimento. 4. ( ) O cargo a que aspiro é alto.. (lhe.. irmãos.. ( ) O soldado notificou sua ausência ao comandante....... sua autoridade... ( ) Estas poesias são para eu ler hoje? 2. ( ) Já preveni o aluno de que a situação exigia cuidados. ( ) Estão corretas apenas a I e a II porque o verbo pagar é transitivo direto.....CTBA) Indique a opção em que o verbo ASPIRAR tem o mesmo significado do empregado em: “È conveniente..1. 2.. (MED... questões. aquelas) 8. quanto tempo não . via! (há. 16. ( ) A II está errada... e. a sociologia da ciência decerto fará referência.. é possível o mesmo tipo de construção: Modelo: Informaram o diretor do resultado.. ( ) Sempre preferiu mais o estudo que a diversão... ( ) O pai lembrou-. b... ( ) Informei-lhe a nota obtida... ( ) Alguns chamam-no de traidor.. Pedro pagou o feirante.. (que) e.. (ITA) Considerando que o pronome relativo deve ser examinado em relação ao verbo que lhe vem imediatamente depois. secretaria do colégio.. ( ) Trata-se de condições especiais.. lhe) 2. ( ) Ele trouxe consigo mesmo um volume das Poesias Completas de Cruz e Souza. ( ) Preferia mais brincar do que trabalhar.. a) 32. b... 12... ( ) Preferia mais brincar que trabalhar.. ( ) Não pagamos os salários aos empregados. Informaram o resultado ao diretor. Apresento as provas do concurso de que fui por vós designado a elaborar. (lhe..” a... ( ) Já . b. 4.... ( ) O professor avisou-. ( ) A moça lembrou o fato à amiga..... (UFPR) Que frases podem ser completadas com as formas colocadas entre parênteses? 133 .. (UFPR) Observe o modelo e considere as frases em que... aspirar o ar da montanha. 8. na língua culta... Assinale a alternativa que tece considerações corretas sobre tais frases: a. (que) 9. ( ) Aspiro a livrar-me desta situação. ( ) Os amigos . 32.. 16. quais frases abaixo estão corretas: 1. Apresento as provas do concurso para cuja fiscalização fui por vós designado. 11..... ( ) Toda a equipe visa-...... d. Assiste-. ( ) Ele sempre aspirou voltar às montanhas. em tais situações. ( ) Lembro-me que sua voz era suave..... ( ) Informaram-... à) 4. ( ) Apenas a I está correta. 10. (o. (DIR. todas as suas faltas.. estudar. ( ) O doente está fora de perigo. quando pagar tem por objetivo um nome de pessoa... 8.... (o. 15.... é transitivo indireto (o certo seria “ao feirante”). d. Pedro pagou os tomates e ao feirante. Pedro pagou os tomates.. ( ) Prefiro ler o livro a assistir ao filme... d... 64.. ( ) ...STA CASA) Observe as frases seguintes: I. b. ( ) Você aspira à carreira militar? 17. ( ) Assistimos um belo espetáculo ontem... . uma excelente equipe médica.. (UFSC) Assinale as alternativas gramaticalmente corretas e depois faça a soma dos valores a elas atribuídos: 1.. ( ) Informaram-. 14.. ( ) Eu lhes perdôo..... ( ) Preferia brincar à trabalhar.. avisaram da visita? c. qualquer momento. ( ) A frase III é a única correta e pagar é transitivo direto nesta frase... 4... cumprimentaram vivamente pela solução que deu ... e...... (UCP) Assinale a alternativa cujo pontilhado seve ser preenchido por LHE: a.. devem ser investigadas pela sociologia da ciência.. (lhe. obedeço porque não reconheço . ( ) Todas as frases estão construídas conforme as regras de regência do verbo pagar. ( ) Você aspirou éter? e. .. Não . de que os resultados haviam saído. a) 16. 1. c.. ( ) Preferia brincar do que trabalhar. 2. 16.. d.. a) d.

....... ) apenas a 2 e a 4................... (custar-me) ....... fazer a prova......................................... São posições a que me oponho...... ( 4...... (preferir)..................................... ........................................................ ........................................................... ) apenas a 1 e a 3............................................ ................................................................” .......................................... Justifique sua resposta........ O respeito ... b) Tenha sempre em mira o supremo bem da Pátria..... O amor ............................. i.................... (UFSC) Reescreva o período.... (CEFET) Reescreva os períodos substituindo os termos grifados pelos dos parênteses e fazendo as adaptações necessárias com vista à norma culta da linguagem: a) Todos gostam mais do elogio que da censura......... e...................... g.. ........................ pela televisão...............a................... substituindo as palavras em destaque pelas dos parênteses: a) Todos viram.......................................... (FEI) Explique a presença das preposições de e em nas seguintes passagens: a) “Não puderam pois ocultar o embaraço de que se achavam tomados. em cuja execução por muito tempo trabalhava............................................. b................. 134 ................ seus semelhantes é muito importante........................... (assistir) = Este é o filme a que todos assistiram...... b) “................ O chanceler manifestou a posição do Itamarati favorável ...” ................ andar a cavalo. b) Foi difícil eu compreender o que você quis dizer...................................................... Meus alunos têm muito jeito . 8........ corrigindo-o se necessário........ ( d...... Lirialdo estava acostumado .. suas idéias.........” Reescreva a frase empregando outra regência correta do verbo da oração principal: Resp........................................... Trabalhadores manifestam seu repúdio . (FUVEST) Reescreva as orações abaixo.... (visar) 3.....” ............... Complete as frases abaixo de forma que fiquem corretas quanto à regência nominal: a......................... Correção: ............................. 5.... mas o professor não chegou.......................... Justificativa: ................ d.. ) apenas a 1 e a 2.............. ............... ........ .......... ....... a Penha e a Praça Tiradentes.... ..................... nem a longa resposta que dera.................................................................. às vezes me repreendia............... 7....................................................................................... substituindo em cada uma o pronome de 1ª pessoa pelo de 3ª: a) “. terminar o trabalho. (CEFET) Troque o verbo grifado pelos verbos indicados.........EXERCÍCIOS 1.......... l........ porque me negara uma colher de doce...........” ................. D............................................... vida é uma obrigação de todos........................................... convocação de uma assembléia.................. ........................ fazendo as adaptações necessárias com vistas à norma culta de linguagem.... 6.......... Buenos Aires............... (assistir) .......................................................... Nossos amigos vivem próximos .................. Um homem deve ser fiel ....... ( c............. j.......: ................................... Nossa escola está situada .... ( e... h............ a) (bater-se) = . redação................................... o espetáculo da pororoca................ b) “Começou então a retraçar um antigo plano. 2... (FAC....... fazendo as devidas adaptações no pronome relativo: Modelo: Este é o filme que todos viram..................... com seus gestos nervosos.....................................................................QUESTÕES DISCURSIVAS 1........ .... (CEFET) Reescreva os períodos........................ ( b................. Estamos ansiosos ......... C.............. quanto à regência....: ..... f...........ENG....... b) (aspirar) = .... Todos estavam prontos ................. c... Lembro de você. (CÁSPER LÍBERO) Qual a forma correta: “Custa-me crer que ele foi eleito” ou “Custo a crer que ele foi eleito”? Resp................... ) apenas a 3 e a 4............... pacote da Previdência..........................................ARARAQUARA) “Nunca lhe esquecera a observação................... ... ) todas....................................

....................................... o............................................................................................... d............................................................................................ descreve uma sociedade ..... Comprei-........ a....... Maria espera José........... esperavam-no .................... avisar-lhe-ei ....... . b) ................................... agradou-lhes...................... abraçá-los...... lha. Corrija-o........................ obedecem... c) Esta é a terra que tanto amamos.......... ( ) Sempre se esforçou por fugir à mediocridade................ o....................... lhe.............. ...... ( ) lhe............ a) Todos obedecem a seus superiores...... (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: A obra de Huxley.............. informá-la-ei ............................... avisá-los-ei ...... (querer) ..... lhe... através a vidraça............................. Informarei a todos a mudança................................TESTES 1................ (aspirar) ........... Pedro observa Maria. .............. Fomos abraçar os noivos....... d) ... abraçá-los..... 135 . .... . justifique.......... informá-la-ei ... lhe. esperavam-nos ........................... abraçá-los.. ( ) Amar a Deus sobre todas as coisas............... quanto ao emprego do pronome relativo e quanto à regência......... ... quer muito....... o livro.. ................ 2.... o..................... a ) o... (UFSC) Reescreva o período abaixo.............. José convidou a Antônio... lha ) lhe...................... ............. lhe ) lhe........... agradou-os...................................................................................... ( e........... avisar-lhes-ei ...................... sempre............. agradou-os........... Eu o quero para mim..... ( ) Assisti a um jogo de futebol. ( ) Prefiro sofrer injustiças do que praticálas...... ........ se necessário.... lhe.... Esperavam o artista ansiosos.......... Justifique.............. ... agradou-os..................... ........ ( ) Aonde você irá domingo? e.................. 5...................... (CEFET) Complete a lacuna nos períodos..................... 11..... Em seguida........... Correção: ..... os atos dos E............... Correção: ..................... (preferir) ......................... corrigindo-o........ abraça-los........ avisá-los-ei ......... a 2...................... agradou-lhes.... José ama Maria. (UFPR) Em qual das alternativas a regência verbal está incorreta? a................................................................ substituindo o objeto direto ou indireto pelo pronome pessoal oblíquo correspondente: Modelo: Eu quero o livro para mim......................... b) Comprei o livro para os meninos.......... 4. f) Eu gosto mais da verdade que da mentira... ................................... ............. .................. A substituição correta deve ser: a) ........... 4...................................................... ............. ...................................................................................................................... esperavam-lo . 3......... lhe............................ quanto à regência nominal..... ..................... Avisarei a todos da mudança... c) O neto quer muito a seu avô............... esperavam-no ............ . 10... O jogador agradou aos técnicos........ ( b.......... (UCP) Se substituirmos a parte sublinhada dos períodos pelos pronomes adequados: 1.......... a.......................................... ...... e) ........................................................ o............................ lhe.............................................. ( c.......... informar-lhe-ei . a ) o........ ....... b......................... aquecia seu corpo rígido.............. Justificativa: ................ informá-la-ei ...................... (UFPR) Os elementos sublinhados nas frases: Antônio viu a José................................ a... se faz alusão no texto. O calor do sol.. ....... respectivamente por: a....... (UFSC) Reescreva o período abaixo................ a correção feita............ (gostar) .... O neto ......................................... 3. 9.... avisá-los-ei ............... informá-la-ei ................................................. e) Amava a escola como seu lar......................................... se necessário....................... c) .... .................................................. ( d.. Minha cidade cujo o jardim eu gosto está em festa..................... Justificativa: ............ d) Não pretendemos a auto-satisfação mas o bem comum....................... ........ Todos ....... abraçá-los........................ c. podem ser substituídos. ........... o.... .... esperavam-lo .......................

( ) que de seu preparo pouco se sabe por nós. que... (FCC) São candidatos . são estas. a. ) em cuja. copiar do vizinho. ( ) que. Você lembra .. ausentar-se por quinze dias..... ( ) II. ( ) I.. ( ) a que... ( ) de que/ a qual e. VI e.. III. é este. cujos. 2.. a ) aos. iremos contigo. V 6.. cujas. e. V.. de cuja.. Vocês já pagaram . assinale a alternativa que preenche corretamente os pontilhados: a.. VI.. (MARINGÁ) Assinale a alternativa que preencha... 5. pais conheço..... ) cujos.. ( d. ( e.. 5... b. é este. (UFPR) Quais as frases são incorretas? a. capital nasci. ( ) os. de cuja. que... palavra duvido.. V c. ( ) dos quais pouco sabemos o preparo deles. li. ( ) cujo o preparo pouco sabemo-lo.. 7. ao.. d. da ) os... cujos. explicação dada pelo professor? 8.. (UFPR) Que frases terão suas lacunas corretamente preenchidas com as formas entre parênteses. de cujos. a. a cujas... b. ( ) II... a.. ( ) Se quiseres. 4. ( d. que. Avisei-o da mudança dos horários. do que. cuja. que. ( ) lhe/ que/ à cuja e. V.. b. 3. a 13. c.. ( ) a que/ em que b.. ( ) Queremos cumprimentar-lhe pela nomeação. de que. motorista? III. ( 11. ao. eu gosto delas: As frutas .... c. c.e. ) cujos..... a cujos. a cuja. ao. do que. eu confio nele. que. (UFPR) Preencha convenientemente as lacunas das frases seguintes. indivíduos são controlados por um sistema de televisão e microfones. O estado . e. cuja... ( b. por cuja... é este. d.. IV. ( ) Espere um pouco. menino traz ... a ) aos. mais velhos. Estas são as frutas... ( ) a que. nós te avisaremos logo que chegarem.. quanto à regência.. VI d. do que. Vossa Excelência) Observando o modelo..... do que. II. ( ) o/ a/ lhe 10. por cuja. corretamente.. páginas sempre me referi. queira mal.. ( ) que/ de quem d.. a. ( e.. ( ) de cujo preparo pouco sabemos. cuja... cujos.. Esta é a criança.... ( ) lhe/ da/ o d. ( ) I.. ( c. obra falei. II. Avisei-lhe a mudança dos horários. 4. de cuja... ( ) o/ com a / o b....... a cujas. III..... ( ) lhe/ que/ de cuja d.... Senhor Presidente.. ( c. uma carta para .. IV. Falar muito ou bem não implica em ter idéias viáveis. (UCP) Observe: Modelo: Este é o homem. II.... frutos são venenosos foi derrubada. ( ) I. em cuja. V b... ( ) que. 1.. O escritor .. de que.. por cujas. (LONDRINA) Concedi-... ( ) Quando fores... cuja.. em cuja.. causa lutei. consigo.. em cuja... ( ) o/ com a/ lhe c.. (UFSC) Observe os períodos abaixo: I. eu o li: O livro . 136 . Sempre obedeci . III. Este é o livro. IV. Este é o texto. ( ) E . o... cuja... ( ) lhe/ a/ lhe e. 3. o. Prefiro reprovar ... 2. a. ( ) da qual/ cujos 9. as lacunas dos períodos abaixo: I. ( ) o/ de que/ cuja b. É este o livro .. indicando o conjunto obtido: 1. conheço os pais dela: A criança . da ) aos.... me refiro. ( ) a qual/ que c... O homem em quem confio. d. Este é o homem . prontamente ... permitindo-.. é: a. Os heróis idealistas preferem morrer a fugir como covardes.. II... (LONDRINA) Não . preciso lhe falar. morreu ontem.. ele é pessoa .. ( b. 12. obedecida à seqüência destas? 1. (este. ( ) lhe/ de que/ de cuja A alternativa em que os períodos estão corretos.. IV.. ) cuja. de que. gosto... Preciso que você colabore conosco. a.. cuja. Eu me simpatizo com você. mas saiba . licença solicitada.. ( ) que. a que. ( ) o/ que/ à cuja c... ( ) o preparo dos quais pouco se nós é sabido. A planta . é esta... de que. eu me refiro a ele: O texto .. cujas. ( ) Ouça com atenção o que lhe vamos dizer.... ) cujos..... é este. a.

Sª. se feriu desapareceu. Estas são as pessoas .. (UFPR) Assinale as alternativas em que o que deve ser antecedido de preposição: 1. com sífilis. (V. instalou-a num sobrado do Estácio. seguro.. falarei eu.. ( ) O livro que Maria se referiu é um dos líderes de vendagem. estar .. 17. ( ) É este o rapaz que eu vim com ele de Florianópolis.. ) que. Viveram três anos assim.. ( ) Ignorava os problemas que se defrontaria no caminho... de que. onde Misael. documento que acabamos de . confiou o povo.. ( ) É este o livro de que mais gostei. em . Os amantes moraram no Estácio. 32.. manicura. DESCONTRAIA Tragédia brasileira Misael. esta.. Não fez nada disso: mudou de casa.. (consigo. .. vosso) 16... dentista.. cujo qual.. Misael tirou Maria Elvira da vida. 4..... Inválidos. funcionária estatutária e . sendo . EVANG. com 63 anos de idade... cujas.) Indique todos os casos em que não haja erro de regência: 1.... aquele) 8. Encantado. funcionário da Fazenda. “Tragédia Brasileira. (MED. Bandeira. Podia dar uma surra.. a. Todos os Santos. pagou médico. ( ) Não se lembrou de que estava em sala de aula... 8.. ( ) Depois que você tiver falado. Misael não queria escândalo.. ( ) Informaram-se o acontecido.16. (deveis. do apoio de todo .. Olaria. onde ) com a qual. ( ) Comuniquei-lhe sobre o ocorrido. 2.. Aqui está a foto .. 2. me referi.. ( b. Encontrei um amigo de infância ... 137 .. das quais. ( ) Encontraram o pé-de-cabra que o ladrão se serviu para entrar na casa. onde ) com que. de cujo.. Por fim na Rua da Constituição.. Passamos por uma fazenda . prontamente. Rua Marquês de Sapucaí. Quando Maria Elvira se apanhou de boca bonita. Rua General Pedra. Bonsucesso. ( c. arranjou logo um namorado.” in: Poesia Completa e Prosa. Assinale as afirmativas em que ocorre erro de regência verbal: 1.. a que. onde ) que.prostituída. 4.. Misael mudava de casa. ( ) Não se lembrou que estava em sala de aula.. ( e. que.. matou-a com seis tiros e a polícia foi encontrá-la caída em decúbito dorsal.. vestida de organdi azul. 2. Rocha. as quais. entregar. ( ) São aqueles os homens que os malvados zombaram...... ( ) Vossa Excelência. outra vez no Estácio.... Ministério.. Senhor Presidente. ( ) Quero apresentar-te o doutor que te falei durante a viagem.. Dava tudo quanto ela queria. 4. do qual. de que... que ) com que. Lavradio.. nome não me lembrava. a que. J. ( ) Sua atitude implicou na suspensão dos jogos. M. 2. se criam búfalos. 8. 16... Niterói. Ramos.. 8.. ( ) Não obedeceu a nenhuma advertência. 32. ( ) Informaram-me sobre o acontecido. Ferreira... Manuel. uma aliança empenhada e os dentes em petição de miséria. o pedido de aposentadoria do Sr. dermite nos dedos.. Rua Clapp. Toda vez que Maria Elvira arranjava namorado... do cujo. 16. na cuja.. ( ) Vossa Excelência . (tem.. ( d...... privado de sentidos e de inteligência. suas. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas correspondentes: A arma ... Boca do Mato.. lhe) 16. Vila Isabel. funcionário contratado pela CLT. ( 14. Catete. Conheceu Maria Elvira na Lapa ... cujo. ( ) Excelência! Nós gostaríamos de falar .. que. Catumbi... Silva e de D. uma facada.. ( ) João pensa que vai chover. exatamente sobre .. 15. à que. lhe) 4. um tiro.. ( ) Senhor Diretor! Passo às mãos de .. mãos o poder ... ( ) Obedeceu a mãe. esse.. lhe falei.

c) Esta é a terra de que tanto gostamos.. 42 16.. a que aspirara 3.i) A j) aos/lhes l) a/a IV. c 10. ao 3. D 3.. c 12. 41 138 . usa-se a loc. C. de que se lembrara 10. d 9.E. de cujo jardim eu gosto. a que 4.REGÊNCIA VERBO-NOMINAL A. C. de que 8... JUSTIFICATIVA: o verbo “gostar” é TI e rege prep..às vezes o repreendia b) .DISCURSIVAS 1) Custa-me crer. c 2.porque lhe negara uma colher de doce. 28 2.. JUSTIFICATIVA: com o sentido “de um lado para outro” “por entre”. B. a 7. B 12. E. E 13. com que simpatizara 4. que 9. ao 2. 4) a) Todos preferem o elogio à censura b) Custa-me compreender o que você quis dizer. 54 3.E. E. regida pela loc. cujo. E 11. C. C. que esquecera.. B. c 8. A III. 6) a) é prepôs. lhe 2. de que 10.. 82 C. lhe 4. 10) Minha cidade. 7) Lembro você. C. ao espetáculo da pororoca b) Vise sempre ao supremo. B 10. pela televisão. adv. que lembrara 8. o 5. D 8. a 6. de que precisara 6. d 14. 8) a) Todos assistiram. a que visara 5. reflexivo é TD.. a que 5. B 9.1. não se usa artigo após pron. a que 6.. o 8. 5) a) São posições por que me bato (pelas quais).EXERCÍCIOS I. a que 2.. b 11. e 5.GABARITO . através da vidraça. que almejara 2. 11 17.TESTES 1. mas ao bem-comum e) Queria à escola. D 15. a que 7. através de.EXERCÍCIOS a) a b) por c) às d) para e) a f) à g) entre h) a/de i) por/a/de j) ao/pelo l) à D. verbal “se acham tomados”. 9) a) lhes b) lhes c) lhe. d) Não aspiramos à auto-satisfação. com 4. b) São posições a que aspiro. A 7.1..1. . E. a 13.07 16. de. de que VII. -/com V. D 6.TESTES 1.a) aos b) sobre as c) as d) o e) do f) o g) o h) . JUSTIFICATIVA: o verbo “lembrar” usado sem pron. de que se esquecera 9. d 15.. C 14. lhe VI. a que 3. 05 17. o 3. C 4.1. 2) Nunca esquecera a observação. f) Prefiro a verdade à mentira. c 4. aquecia seu corpo rígido. relat. E II. a que se referira 7. 11) O calor do sol. 3) a) . E. a 5. lhes 7. regida pelo verbo “trabalhar”. b) é prep.. está em festa. E. E.. D 5. o 6.

................. u) Como seria o seu corpo? .. minha cantiga é mais triste......................” (M..................... b........... ....................... ANÁLISE SINTÁTICA ................................................. Faça a correlação...TERMOS DA ORAÇÃO v) “Fosse uma manhã de sol O índio tinha despido o português..........................................................” (E......r) Choveram comentários maldosos a seu respeito............................” (M............... L.......................... de Andrade) ................” (O...EXERCÍCIOS 1................. x) “Para dizerem milho dizem mio.... s) Havia alegria e rumor ao pé das fogueiras....... 2............ 10....................... n) Faltam alguns minutos para o término da aula....................... ( ) Os rapazes receberam alegres as medalhas................... .......................... ( ) Encontramos Maria Clara mais envelhecida.. Ricardo) 11.......................................................................” (J...” (O.... ....................... .............. i) Onde estavas? ............................ ....... l) Hoje é 2 de julho de 1981............................. Amado) 15............... m) No Rio faz dias muito quentes............................... ( ) “Virgília entrou tristonha e sossegada...................................... ..... ( ) Nossos guerreiros voltaram...... ( ) Carmela e Marina assistiram alegres ao espetáculo................ 139 ...... do Rego) 2.....” (J.............. ...... g) Deve haver enganos nesta classificação dos poetas modernistas... e sublinhe o predicativo................... ..................... d) “Cai balão.... p) Trabalha-se muito nesta cidade................................................... d.. b) “Não há mais poesia............... de A.....................................................................................................” (O............................................................................ Bandeira) ... 6.......... de Assis) 13. ( ) “Os sapos gargarejavam alto.................. ( ) Virgília entrou cautelosamente...............................................” (C..................... 9............................. ( ) O inverno será rigoroso.......................................... ................................” (M......... e) Ias triste e lúcido pela rua.... e.................................. .................. Pompéia) 12...... Bandeira) ................ Bandeira) .. ( ) Consideramos Luzia uma excelente datilógrafa....... Classifique o sujeito dos verbos destacados nas orações abaixo: a) “Terei a mulher que eu quero........ ( ) O freguês saiu da loja satisfeito........... ( ) O mágico parece ágil............................... 5..............................” (M...................................... ( ) O freguês saiu da loja............. t) “Andorinha... se houver: (a) Predicado verbal (b) Predicado nominal (c) Predicado verbo-nominal 1............. ( ) “Nossos guerreiros voltaram vitoriosos. q) Por toda a parte era reconhecida a figura humilde e meiga da mãe preta........ ..................... ......... Escreva nos parênteses: (S) para predicativo do sujeito (O) para predicativo do objeto a........ tendo em vista o tipo de predicado............” (M............... h) Necessita-se de outras explicações....... ( ) “Os guindastes rangiam..................... ( ) “O homem parecia assustado............. .............................................................. Bandeira) ...... ( ) O homem enfrentou seu adversário............ j) Haverá outros poetas tão irreverentes quanto Oswald de Andrade? . f) “Homens e mulheres mantêm-se quietos ante o enorme chicote de Abelardo II......................... ( ) “Natividade ficou atônita....... ( ) “Não sou o herói do dia................... de Andrade) ..............................” (M.......................................... ..................................... ... 14............................... de Assis) 8................................ andorinha............” (R............................................................................................................................... o) Ontem fez 40 graus à sombra...................... 3............. c..... Andrade) .......... 7....................... 3.. .......... ( ) Estava irritado com as brincadeiras............................ c) Ficavam correndo o dia todo...................... ( ) Nossos guerreiros lutaram bravamente... .... Veríssimo) 4............................ ......................

......... Classifique os verbos em destaque nas orações abaixo quanto à predicação: a) Alcântara Machado retrata a nova realidade social e urbana do começo do século......................................... ................ 140 ............... e) “Você conhecia o pai do Afonso............................................................................................................................... ........................ 6............................................ (CEFET) Dar o sujeito da oração: “Vendem-se livros de Engenharia.................................................. h................................................ .............. l......... ( ) O meu verso é bom......................... mas logo tocaram a campainha e. (VUNESP) Em: “com as últimas chuvas................................................................................ l) As fábricas apitavam.... ( ) Estou farto do lirismo comedido.. ....................ENG...... ... verdíssimo: ...vi: ................................................” (A................................... quando olhei pelo olho mágico........ (1) Depois quase chorou de ódio..... 2......................... ......... B.............” Identificar as funções sintáticas dos segmentos destacados: Resposta: com as últimas chuvas: ........................ g) O primeiro ensaio foi à noite.. i...............” (A..............................................QUESTÕES DISCURSIVAS 7............. (F........ j................................. d) “Primeiro ficou desapontado... ( ) A lei foi considerada injusta........ ( ) Vocês nem parecem brasileiros...............................: ........... 4.f................................................... (FUVEST) Na frase: “Precisa-se de um técnico em previsão do tempo (....... ...... .................... .......................................................... Pepino?” (A................................................................................” (Paulo Bonfim) a) Qual o sujeito da primeira oração? ..............................tocaram: .. ......................................................................... por favor! ....... o verde rebentou verdíssimo......................................... ( ) Na calçada os homens caminhavam descobertos...............: ............ ................................................. b) “Diante da mãe e do chinelo parou..................................................................................... Machado) 5....S......................... Machado) 1.............. O sujeito é: Resp............)” (Leon Eliachar).............................. ..................... f) “Seu Pepino lhe deu um cocre danado de doído............... 3.............. (FAAP) Classifique o sujeito da frase: “Soaram no silêncio...... ...................................................................................... ................ ................................................ ( ) Qual dos dois era o melhor? m............ fui para casa.................... tirei o calção e arriei na cama...... .... tribunal para os crimes imaginários........................... Resp......... ................ 4.......................................... h) Fiquem atentos............................................................................................................................................ ..... Machado) .... g.................... ... .............................................................. ARARAQUARA) “O poeta ia bêbedo no bonde...............” (2) (A..... nítidos.............................................................................. ............................................................................passou: ........ 2......... 1.. vi no corredor escuro uma figura toda encapuçada.. ( ) Consideraram a lei injusta.......................................... i) Permaneceram atônitos.......... ....................................... ................... c) Referimo-nos aos cronistas urbanos........................... (FEI) No período: “Toda a humanidade estaria condenada à morte se houvesse um 8................ o verde: ........................................................................: ................................................................................. b) Qual o sujeito da segunda oração? .......................................................................... (F................................. esgotado......................... (FUVEST) “Quando o ataque passou............. os primeiros passos do burro......: .......” (Rubem Fonseca) Indique o sujeito dos seguintes verbos: .....” Resp..............................................VALE DO SAPUCAÍ) Retire do período abaixo um predicativo: O rapaz ali estava para ser julgado e receava que o considerassem responsável pela acusação.......................................E......................................... Machado) ........ j) Permaneceram em casa...........” (Osman Lins) Resp.............. .....................

transitivo direto e indireto.. c..... d.. transitivo direto e indireto.... ( ) simples.... c......... ( ) Há dias que não chove. Propôs independência.predicado nominal III. A mãe chorou. II... verifica-se que: a..... ( ) Precisa-se de professores... os verbos andar......predicado verbo-nominal II. transitivo direto e indireto. simples.... Ordálio saiu pro mar...A multidão caminhava pela estrada poeirenta...... 7..predicado verbal III. ( ) oculto..predicado verbal III.. inexistente. ( ) o sujeito está elíptico.. (UFSC) Observe os períodos a seguir: “Reordálio nunca ia à praia.. Caçava passarinhos...... no centro. ( ) I . “A caverna anoitecia aos poucos”. 8..... ( ) há sujeito composto: “um artifício e mesmo deturpação”.predicado verbal III........ transitivo indireto.. ligação.. ( ) de ligação.... intransitivo. transitivo direto. ( ) I . em: a...D. inexistente..predicado verbo-nominal 3.. ( ) I ..predicado verbal e.. ( ) A noite estava agradável...... simples.. c.... 5. inexistente. c........ ( ) I . ( ) de ligação. transitivo direto.. b... simples. transitivo direto-indireto.. (ODONTO SANTOS) Assinale a alternativa correta em relação à classificação dos predicados das orações abaixo: I.predicado nominal II. ( ) o sujeito é indeterminado. b... ( ) intransitivo....” Assinale a seqüência em que a predicação de todos os verbos está correta: a. e. ( ) do Ipiranga.. b... III.. 2. e..... 141 . transitivo direto. transitivo indireto.. ( ) Falaram mal de você. uma só apresenta sujeito indeterminado..... a. transitivo indireto. De um povo heróico o brado retumbante. d. C...... c) tristíssimas: .. d..... ( ) indeterminado... 4. conseguir e dar classificam-se.. “Fazia um calor tremendo naquela tarde” o sujeito se classifica respectivamente como: a. ( ) intransitivo.. (UNESP) Analisando-se a oração “Há neste meu recurso um artifício e mesmo deturpação”.. e.TESTES 1.predicado nominal d.) Dê a função sintática de: a) bêbedo: . inexistente. ( ) oculto. ( ) Vendem-se casas. ( ) I .. ( ) transitivo direto.. ( ) não existe sujeito.. transitivo indireto. (FMU) “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas.... b.... transitivo direto. ( ) Só se necessita de bom-senso para a resolução da maioria dos problemas. (MACK) No período: “O homem andava triste porque não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela difícil empresa”. b...predicado verbo-nominal II..... e. num emprego.predicado verbal II.. transitivo direto...predicado verbo-nominal b. transitivo direto e indireto.. (UFPR) Qual a oração sem sujeito? a.. 6..... O dia nascia atrás dos quintais.Todos nós consideramos a sua atitude infantil..... ( ) Aqui não me cheira bem.c.. d... d.... inexistente. ( ) indeterminado.predicado verbo-nominal c.. Assinale-a: a..... intransitivo...... transitivo direto.. Era uma vidinha vazia...” O sujeito desta afirmação com que se inicia o Hino Nacional é: a...... ( ) intransitivo... As pensões alegres dormiam tristíssimas. ( ) Os dois companheiros aproximaram-se da casa e bateram à porta...... d..A...A criançada continua emocionada. (SANTO ANDRÉ) Nas frases das alternativas abaixo.... respectivamente. b ( ) transitivo direto.. ( ) um povo heróico...predicado verbal II...... b) alegres: ... ( ) as margens plácidas do Ipiranga. simples. ( ) há sujeito simples: “um artifício”... e. e.. ( ) inexistente.predicado nominal III...” (C..... c. transitivo direto.. ( ) Um indivíduo fê-la ouvir o que não queria. ( ) o brado retumbante...... (OSEC) Das seguintes orações: “Pede-se silêncio. ( ) Ninguém se apresentou... inexistente. b... transitivo direto........

4. 64. Deus ao Cristo definiu. (UCP) Na frase “Todos o consideravam um santo”.. ( ) Não soubeste viver a vida. ( ) Só me resta uma esperança. aceitei-os todos. a quem ama sua irmã? 32. ( ) Quatro contos já tenho. ( ) Encontrei o vestiba mais alegre. Faça a correlação. 2. 64.. (sujeito simples “silêncio”) 16. meu Tietê. os montanhistas retornaram cansados. ( ) Pouco a pouco. 2. ( ) Falou-se de tudo na reunião. ( ) Faltavam três dias para o batismo. ligação. tendo em vista o tipo de complemento verbal: a) objeto direto b) objeto indireto c) objeto direto + objeto indireto d) objeto direto preposicionado e) objeto direto pleonástico 13. ( ) Não havia existido ninguém com tantas qualidades. (DIR/CTBA) No mesmo texto. ( ) Estava irritado com as brincadeiras. ( ) Narramos estórias para enganar o tempo. ( ) Comereis de todos os frutos. ( ) Vendem-se pás. 16. ( ) Comparecem todos atrasados à reunião. Assinale a(s) alternativa(s) em que ocorre oração sem sujeito: 1. ( ) “Ministro” é objeto indireto. ( ) verbal e. 16. 4. 8. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. e. ( ) A oração não tem sujieto. 10. d. faltam-me apenas mais dois. ( ) O professor atravessou o pátio apressado. EXCETO: a. ( ) Nesse mês. ( ) nominal b. ( ) Havia tempo suficiente para as comemorações. (FCS/ANHEMBI) Assinale a frase com sujeito indeterminado: a. transitivo direto. (oração sem sujeito) 9. e. ( ) Meu amigo queixa-se das livrarias. ( ) Soa um toque áspero de trompa. intransitivo. tenho-a como um bem precioso. O predicado é verbo-nominal. ( ) Naquela manhã ventava perigosamente. 11. 10. 4. transitivo indireto. o predicado é: a. ( ) Gosto da voz dele. ( ) Pede-se silêncio. e. ( ) transitivo c. onde me levas? 14. D. c. ( ) Batem à porta. ( ) A essas meninas nada se deve perguntar. 8. (sujeito “as comemorações”) 32. ( ) intransitivo. transitivo indireto. 6. a noite vem chegando. ( ) Vendem pás. 8. 3. ( ) E agora. 8. 16. transitivo direto-indireto. ( ) ligação. ( ) verbo-nominal d. transitivo direto. ( ) Digam-lhe adeus com a possível ternura. ( ) Os outros reparos. ligação. (sujeito simples) 142 . na oração: “Não se trata do Ministro” todas as alternativas estão corretas. ( ) Bastante límpido amanheceu o dia.. 4. 4. d. 12. ( ) A vida.( ) Meu rio. ( ) Ainda faltam alguns quilômetros para chegarmos à cidade. ( ) O predicado é verbal. dos olhos bonitos e da cabeleira. ( ) Aos chefes da tribo ofereceram os bandeirantes objetos valiosos. (sujeito indeterminado) 2. ( ) Contaram-me coisas estranhas. suas qualidades a todos encantam. (UFPR) Assinale as alternativas em cujas frases se sublinhou o objeto direto: 1. 2. 64. ( ) Precisa-se de carpinteiro. 4. transitivo direto. ( ) Os viajantes chegaram cedo ao destino. 2. d. ( ) intransitivo 16. ( ) O verbo (trata) é transitivo indireto. 15. (sujeito oculto “vós”) 8. 8. ( ) O presidente nomeou-o secretário. transitivo indireto. ( ) Vendeu-se a pá. Assinale a(s) alternativa(s) em que o sujeito é indeterminado: 1. 7. ( ) Nessa ocasião. b. discutiram-se todos os problemas da comunidade. exceto em: 1. intransitivo. ( ) Caiu a noite repentinamente sobre a cidade. 32. 5. ligação. ( ) Quantos doentes havia no hospital? b. ( ) O sujeito da oração é “Ministro”. 1. ( ) Não há dúvida. ( ) Não havia ninguém com tantos atributos. ( ) Choviam balaços sobre a cidade.. 32. 2. intransitivo. vai fazer um ano de seu regresso. ( ) Após três meses. intransitivo. 16. ( ) Falam mal de nós.c. c. ( ) . 9. ( ) Choveram tomates sobre o orador.EXERCÍCIOS 1. 32. ( ) transitivo indireto. ( ) Santos deu as explicações pedidas. intransitivo.

.......................................................................................................... 2.......... d) “O vaqueiro também se achou no direito de tomar seu quinhão de abrigo.................... Reescreva as frases de modo a aparecerem objetos diretos ou indiretos pleonásticos: a) Estes casos já comentei.............................................: ............ “Obedeciam aos pais sem grande esforço................................................. ....... 6...........................Sim. Dê a função sintática dos pronomes oblíquos em destaque nas seguintes orações: a) Convocaram-nos para a reunião...................... ....................................................... ......................... .................................................................... 2.. j) Negaram uma cuia de água ao menino........ i) Pediram farinha aos coronéis da cidade............... conhecia. 4..Sim........ .. b) Ao mestre não convém a resposta....... de Queiroz) ......................................................................................... ... ele ................. .........................................................................................................: ...............................................................................: ................................................................................................ 3........................................ ....Você entregará os livros a eles? ..................................... forneci o material................................................. ..............Você já forneceu o material aos empregados? .Eles fizeram alguma recomendação aos atletas? ........................................... .” (R..................... .... ........................................... f) Procuram-me há algum tempo..... ................................................................... c) Já te repreenderam várias vezes.............................. a(s) ou lhe(s): 1........ de Andrade) Resp.....................” (R..................... .....” (M de Assis) Resp............................................ ............... (CEFET) Substituindo os complementos verbais destacados pelos pronomes oblíquos correspondentes..................... (FEI) Classifique sintaticamente o termo destacado: “Todos ouviam a ela com atenção e respeito...................... ................................. executavam no ar grandes rondas festivas.................... “Essa coisa... i) Negaram-lhe o documento................... “Não lhe peçam explicações. g) Bernardo se atribui um grande valor........... recomendaram calma... ................................. ......... d) Ao povo não interessam essas leis... h) O menino feriu-se........................................................ ..........................................................................Sim........... ....................................... eles ............................................ “Ouro que serve para louvar a Deus............. 2....................: ...........................O professor repreendeu o aluno? ....................... repreendeu.......... E.... ...Você já conhecia a moça? .. “Uso conscientemente a palavra...............................................Sim............................................ lambendo os pés queimados........................................ b) As mulheres iam ferver uma lata de querosene.... Dê a função sintática dos termos destacados: 1..... 5.. 2................................Braga) Resp................................... ...... j) Já o adverti do perigo................ ......” Resp...............” (C............ eu ..... .... 3................................ .... Preencha as lacunas com os pronomes o(s)... ..................... de Queiroz) .......................... g) Empurrou a porta...... 3....... ................................ eu já .. de Queiroz) ....” (M....” (R.........................” (R................................................................ ................ e) “E para comemorar o achado........ c) Estas recomendações eu faço com insistência............. Quintana) Resp........................... 5............... 4.................... ........................ eu já ................. da frase abaixo............................................ . D........................... ..........QUESTÕES DISCURSIVAS 1..................................................................................................................................................... .......................: ... c) “A Limpa-Trilho gania e parava................. h) Ouviram o barulho do cabriolé....................................... d) Desejamos-te feliz aniversário...... b) Este livro nos pertence.......... como defini-la?” (C......................... Substitua as expressões em destaque pelo pronome oblíquo correspondente: 143 ....................... ...........................a) Os homens esfolavam uma rês............... obtém-se: 5..Sim....... entregarei a eles. e) Já me deram esse conselho....................... .................................... de Andrade) Resp. ................................................................................................................................................. 4...............: ................... f) Deram água para ele.................. .. D.......................

......” (M...... lhe.... passeava à toa....... b.. (FEI) Qual a função sintática do termo sublinhado? “Meto a mão no colete e não acho o relógio........ 4) Não fui eu quem . 7... 3) Só .. c........ Tudo isso se observa na alternativa: a.... o..: ..... ( ) objeto indireto... ( ) Refiro-me a quem esteve aqui ontem.......” (O. o........ à toa....... (FUVEST) Dê a função sintática do pronome ME nas frases: a) “Deu-me um botão de flor de laranjeira (.. Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os pontilhados: 1) Não ........ (UMC-MOJI) Indique a alternativa em que há objeto direto: a.... ( ) Os pais são obedecidos pelo bom filho..... d.... lhe.... b.... ( ) aposto c.” c. (FMU) Observe os termos destacados: “Passei o dia à toa....... ( ) O tempo vai melhorar...)” (R... viu assim... b. ( ) sujeito b.... ( ) Concederam perdão ao condenado...... F........... ( ) adjunto adverbial de modo... .... 4.......... pode-se construir o período.......... ( ) Você chegou atrasado.... d... deixou o cravo...... (FAAP) Dê a função sintática dos termos sublinhados: a) “Desesperado.... a.... é ótimo............ e... ) lhe........ 6. ( ) Insisto nesta idéia........... lhe ) o......: ........TESTES 1...... ( ) Assistiram emocionados ao espetáculo.... ( Pompéia) ....... ( ) predicativo d..... lhe. com objeto direto MAIS predicativo.. ( ) “Os inimigos chamam-lhe de traidor do povo. visitarei na semana que vem.” d.. o. chamarei se for necessário.....“A mulher serviu um prato de mingau ao marido.. Acalma-o com teu beijo........ (FUVEST) Analise sintaticamente os pronomes oblíquos que ocorrem nos versos abaixo: “Ferve-me o sangue.. o (acalma-o) . convidei para a festa...... ( ) “Chamei pelo colega em voz alta.......... ( ) Perdôo-lhe................. lhe.......... b) Não desconfiei do negociante e fechei a porta........” Resp. acordava duas a três vezes por noite......... d........ ( ) O bom filho é obediente aos pais..... ( b...... pegou do papel escrito e rasgou-o....... b....... ( ) O livro que você me deu... 4.............. c.............. sentia-se com febre.. ( ) “Alguns chamam-no de fiscal.... 2) Eu .. Última desilusão! o Borba furtara-mo no abraço.......de Assis) .. e......” “Passei a vida Pa toa.................. b) “O diretor arremessou-me ao chão..................... me (beija-me) .. ( ) “Era a viúva a chamar pelo falecido.......................... e......” A função sintática de com febre é de: a.......” e.. ( ) O bom filho obedece aos pais. ( ) objeto indireto 2.... ( d..... o.. ( e............. Beija-me assim... Bilac) me (ferve-me) .. ( c............................. (SANTA CASA) Assinale a alternativa em que há objeto direto preposicionado: a.... lhe... (FAC.. 6....” (R......................” Qual a função 8........... à toa. (PONTA GROSSA) sintática? O velho parecia cansado......... o...” 3..................... ( ) “João é alto............. c..... ( ) objeto direto e..” Resp..... ( ) A festa decepcionou a todos. 3....................... Pompéia) ............ lhe ) o.. ( ) Esperei por você até anoitecer. ( ) adjunto adverbial de causa..” Tais termos exercem: 144 ..... (SANTA CASA) Quando “chamar” tem sentido de qualificar. 5............ por exemplo.. e.. ( ) A obediência aos pais é dever do bom filho....... c. o ) lhe......... b............ a.... lhe 5............... ( ) predicativo do sujeito.. (UFPR) Assinale a alternativa que contém um objeto indireto: a.. mas treinador nenhum chamou-o para jogar.. ZONA LESTE SP) “Não é mister dizer que dormia pouco............ o ) o. ( ) predicativo do objeto......... d..... ( ) Dirigiu-se a nós com muita delicadeza....

( ) Ele logo chegou com a cabeça cheia de água suja. ( ) Em dias ensolarados. ( ) Amou a seu pai com a mais plena grandeza da alma. ( ) Comprei um terreno e construí a casa. ( ) Vi dali o retrato de meu pai. ( ) “Os quarenta e um anos não lhe trouxeram arrepio. ( ) Necessitamos de diálogo. 4. d.” 12. 2) para agente da passiva. de Assis) 8. (UBERLÂNDIA) Assinale a frase em que o objeto direto é pleonástico: a. Assinale a(s) afirmação(ções) correta(s) dos termos sublinhados: 1. “ (P. Campos) 4. tendo em vista a função sintática do termo destacado: (a) sujeito (b) objeto direto (c) objeto indireto (d) complemento nominal (e) predicativo do sujeito (f) agente da passiva 11. (sujeito) 4. 3) para objeto indireto. j. (sujeito) 8. encontrei-a à noite. ( ) Mas de há muito não há pássaros. 64. ( ) O alvo foi atingido por uma bomba formidável.2. ( ) objeto direto preposicionado e objeto direto preposicionado. no quarto. Barbosa) 3. e. ( ) funções sintáticas diferentes: o primeiro é adjunto adverbial. ( ) Aluga-se sala mobiliada. 9. 2. o segundo. (sujeito) a. Veríssimo) 9. de Assis) 6. i. ( ) Fiquei a contemplar o cadáver com alguma simpatia. ( ) “Também se pode bordar nada. ( ) “Ele gosta tanto de você. ( ) funções sintáticas diferentes: o primeiro é objeto direto. Pompéia) 13. ( ) Gostaria de não ser ouvido pela vizinhança. ( ) Essa terra é habitada de selvagens. sujeito do verbo passar. ( ) “O pai pediu contra ele toda a severidade. o segundo. ( ) Somos obedientes aos regulamentos.” (M. ( ) objeto direto preposicionado e objeto indireto. 1.” (M. c. Faça a correlação. e. M. ( ) “Não tinha tomado o menor conhecimento das leis. b. (FEFASP) Em que alternativa há objeto direto preposicionado? a. e. ( ) Naquele tempo era muito fácil viajar para os infernos. n. g. d. ( ) Os guerreiros dormem agora. Machado) 7. ( ) Um golpe de toalha rematou a aventura. ( ) objeto indireto e objeto direto. h.” (R. c. ( ) “Não chamemos de inimigos da pátria aos nossos contendores. a ambos engana. d. ( ) objeto direto e objeto direto preposicionado. ( ) Fizeram referência aos alunos da outra classe. (MARÍLIA) Classifique corretamente os termos integrantes destacados: “Mulher que a dois ama. 16. gosto de ver nuvens flutuarem nos céus de agosto. ( ) Obedecemos aos regulamentos. ( ) Esqueci o recado. f. ( ) “Arrancaram-se depois os pedais e os ornatos de metal. b. ( ) a mesma função sintática: sujeito do verbo passar. ( ) Passou aos filhos a herança recebida dos pais.EXERCÍCIOS 1. 8. Assinale a(s) alternativa(s) em que o verbo ocorre como transitivo direto: 1. ( ) Esse lugar se habita de gente ignorante. (objeto direto) 32.” (R. ( ) Nenhuma palavra foi dita pelo coronel. ( ) “Você é muito querido pelos leitores. ( ) O aluno parece zangado. ( ) Choveu chuva grossa. ( ) Esqueci-me do recado. (agente da passiva) 145 .” (A. ( ) A borboleta negra. 32.” (F. b. ( ) Esqueceu-me o passado. ( ) “O Quilombo dos Palmares era formado por vários núcleos. ( ) a mesma função sintática: adjunto adverbial de modo. ( ) Esqueceu-se de dizer “até logo”. (objeto direto) 16.( ) Muitos alunos são refratários aos estudos. ( ) Um dia um tufão furibundo abateu-se pela raiz. sujeito.” (E. (P. M. a. ( ) Eu a sacudi de novo. Campos) 5. G. c. ( ) Referiram-se aos alunos da outra classe. m.” a. Escreva nos parênteses: 1) para complemento nominal. Sabino) 2. 10. M. d. c. 2. ( ) a mesma função sintática: objeto direto do verbo passar. c. ( ) objeto indireto pleonástico e complemento nominal. b. b. ( ) A assistência às aulas é indispensável. ( ) Temos necessidade de diálogo. d. l. ( ) O cego não vê. e.

. Torres) Voz passiva: ......... 8..........................TESTES 1.....” (V.... ........ H..................... ( ) objeto direto e sujeito............ e.. ........................................... ( ) “O dote........... ( ) adjunto adverbial de modo e sujeito..... Se possível.... 2........................................................................... 2....................... ......... Construam-se casas populares................. ( ) objeto direto........” (A..... do Rego) Voz passiva: ....... Foi perdida uma caneta esferográfica............... Aranha) 18...................... ( ) “Ouvi a voz de minha mãe.... ....... Voz ativa: “O amor dera-me esta coragem de leão.” (R...... 5.... Verbo: . ( ) “Ouviram-se sucessivas e medonhas descargas de um tiroteio......... faça a transformação para a voz passiva e classifique o verbo quanto à predicação: 1.. Azevedo) 16................... 3.................................................... os termos por mim e recompensa são........................................................ 3...” (G............................ Jardim) 5..... c.. Voz ativa: “Os anjos não compreendem os homens........... 3......... ( ) agente da passiva............ ( ) complemento nominal. Pelo dedo se conhece o gigante..10. de Andrade) 17....... Seguem algumas frases na voz ativa.... de Campos) 20...” 2.. d......................... de Moraes) 15.. Geladeiras são pintadas no local.................................................. ( ) “Para os rapazes a chuva foi novo sinal de desordem... Passe as frases abaixo para a passiva analítica: 1....... d..... 5......... ( ) sujeito e agente da passiva...... Bandeira) Voz passiva: . Verbo: ..........” (C.... Verbo: ............... ........ ................. Verbo: ....... viúva....” (C.................... b................................... 4...... ( ) complemento nominal.......... 3. Aranha) 19................................... ( ) “O filme é proibido para 75 anos................................... .. ( ) objeto indireto........................ Os favores se esquecem facilmente..... ( ) objeto indireto............ Pompéia) 13.......... a.... ( ) “Sua aplicação à defesa do corpo feminino é mais ou menos recente.. Descobriram-se novos componentes eletrônicos.... respectivamente: a...........” (R.... b..... ( ) adjunto adverbial de instrumento e objeto direto.............................................. Seria visto o eclipse se o tempo estivesse claro............ c....” (L............. 4.............. (CESCEM) Assinale a análise correta do termo destacado: A terra era povoada de selvagens. Andrade) 11........ Vários soldados foram enviados para a colina........ ( ) adjunto adverbial................... Voz ativa: “Garrafas dançam na prateleira.......” (A................ Passe as frases abaixo para a passiva pronominal: 1................ Seja feita a vossa vontade............. ... (Caetano Veloso) Voz passiva: ..... 7...” (C.. Voz ativa: “Gosto muito de você............” (J.. . qual a função sintática de por mim? a..... .........” (G.................................................................. leãozinho.... ................ D....... D................ Contam-se histórias incríveis.................... ( ) “Aquela voz sempre lhe comunicava vida nova..................... L............ ( ) agente da passiva. ............ ( ) “Abri violentamente a janela.. e......................... Vasos ruins não são quebrados... (UBERLÂNDIA) No período: “Quando enxotada por mim foi pousar na vidraça”... b........ c..................... 4. ( ) “Lentz achou-o venerável como um santo................. Tinha sido usado mais de um artifício................. pode o senhor leva-lo já....... 2......... ( ) “Que lhes importa a eles a recompensa?” (H...................... .... d..................................... ( ) “Perderam-se os meus suspiros...... 146 .... 4........... (EVANG/MED) Na oração: “Não foi aceita por mim a recompensa oferecida”.......... Meireles) 12........ Pompéia) 14................ de 3.......................” (M........... Gostos não são discutidos. ( ) agente da passiva e sujeito................................................. e. ( ) sujeito... 6....... ( ) objeto direto......

.d. b. d. b. ( ) locução adverbial/complemento nominal 5. ( ) complemento nominal. adv.. ) complemento nominal. ( ) adjunto adverbial de instrumento e sujeito. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. 9. (FCC) Transpondo para a voz ativa a frase “Todo o material seria trazido pelos fiscais antes das duas horas”. ( ) locução adjetiva/adjunto adnominal b. ( ) objeto direto e sujeito. ( ) agente da passiva. ( ) Hiroshima foi destruída pela bomba atômica. respectivamente: a. c. ( ) objeto indireto. (objeto indireto) 8. objeto direto.4. ( ) adjunto adnominal. e. objeto direto. a. ( ) objeto direto. objeto indireto. de indet. ( ) objeto direto. obtém-se a forma verbal. (E. ( ) Os homens esfolavam-na. ( ) n.P. ( ) objeto direto. um dia é: a. 14. ( ) sujeito. (MED/ABC) Na oração: “Sem dúvida. c.S. e. quarteirão sem solução de continuidade. b. S.a. ( ) deviam trazer. 12. b. ( ) vão trazer. ( ) Nós revíamos com cuidado os manuscritos. ( ) Fui favorável ao aluno. (UBERLÂNDIA) Qual a função sintática da palavra destacada no período seguinte: “É a hora em que o pássaro volta. ( ) adjunto adverbial de modo. b. ( ) locução adjetiva/complemento nominal e. objeto indireto. SOCIAL/ARARAQUARA) Ele gostava de vinhos bons. E dá nome às latas. ( ) Revia-se os manuscritos com cuidado. respectivamente: a.. (complemento nominal) 4. ( ) agente da passiva e sujeito... ) agente da passiva. c. ( ) Os manuscritos foram revistos com cuidado. e. do sujeito) 32. e. ( ) objeto direto. ( b. (FMU/FIAM) “. ( ) sujeito. ( d. ( ) locução adjetiva/objeto indireto c. d. e. morfológica e sintaticamente: a. ( ) Todos acreditavam na sabedoria do professor. ( ) sujeito. ( ) predicativo do sujeito. obtém-se a forma verbal. ( ) sujeito. (agente da passiva) 16. ( ) trariam. (adj. ( ) estava estudando. d. ( ) locução adverbial/adjunto adverbial d. ( c. d. (part. objeto indireto. a. c. (UCP) A sentença correlata de Reviam-se os manuscritos com cuidado: a. e. ( ) deve-se trazer. c. (FCC) Transpondo para a voz ativa a oração “Os processos estavam sendo estudados pelo juiz”. ( ) adjunto adverbial de tempo. (objeto indireto) 10. ( ) trar-se-ia. a. ) adjunto adnominal.. sujeito. ( ) Os manuscritos eram revistos com cuidado.. (complemento nominal) 2. ( ) sujeito e agente da passiva. d. ( ) eram estudados.” Os termos destacados são. ( ) objeto indireto. sujeito. ( ) sujeito. esta menina toca piano muito bem” a palavra piano e a palavra menina são. ) adjunto adverbial. mas de há muito não há pássaros. ( ) Reviram os manuscritos com cuidado. 13. d. os muros com os quais me comunicava com todos os quintais do 147 . O termo destacado é: a. E MARKETING) -“Sorvete Kibon decora sua cozinha. ( ) haviam sido estudados. ( ) sujeito. objeto direto.” a expressão grifada é. c. b. 15. ( e. b. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. ( ) predicativo do sujeito. d. ( ) O Detran recomenda aos motoristas a máxima cautela.. sujeito. d. objeto indireto. ( ) Esta apostila se constitui de testes. (UFPR) Na oração: “O alvo foi atingido por uma bomba formidável”. respectivamente. de causa) 8. e. 7. ( ) Fui-lhe favorável. ( ) adjunto adverbial de modo e sujeito.” a. b. (objeto indireto) 2. ( ) haviam de ser estudados. (CTA/COMPUTAÇÃO) Na oração: “Um dia um tufão furibundo abateu-o pela raiz”.. c. c. (E. ( ) haviam estudado. ( ) Comentaram-se as questões. a locução por uma bomba formidável tem a função de: 11. 6.

...... Transformação: ............” (J................... ( ) O Governador vinha adotando. usando o pronome relativo.......... ( ) “Passava-se isto na Rua da Lapa........... Continue: a) Eu visitei a casa.........................) 2......) 15..........” (J..... ( ) “Pescadores..... 1......... a) “Meu pai.........................AM) Marque a opção em que o enunciado não está na voz passiva: a.......... de causa) 64........... ( ) “Na brutalidade do ferreiro tem uma delicadeza escondida............A.......... (U... Função sintática do pronome relativo: sujeito........................................indique o seu antecedente.C. Identifique a função sintática do pronome relativo........ Este livro me agradou muito.............. Essa casa foi desapropriada.” d) Eu visitei a casa. b) Eu visitei a casa..... Nessa casa você morou.)” (M........ 1.... ( ) “Com repugnância pela obra de misericórdia que ia praticar.........................D.. (objeto indireto) 32.... ( ) O bêbado resmungava ameaças confusas. onde está Ariana?” (V............................ Transformação: ............... 1.................................................M....... (T........ ( ) “O inquiridor despediu-se com um muxoxo....” (F.. Função sintática do pronome relativo: ................. ( ) “Quem foi que teve a idéia dessa brincadeira repulsiva? (C............ Doroteu......... ( ) As colheitas foram levadas pela chuva.... ( ) (Esses homens) vinham sendo considerados de menor idade....... 16.R............ Faça a correlação........ ..) 3... ( ) “Fiel à disciplina religiosa..” (C........... Você comprou a casa.....) 5.....A....” b) “Ninguém se mexeu do lugar em que estava..... Função sintática do pronome relativo: ..... ( ) Eles puxaram do dinheiro na hora do acerto............ de acordo com as seguintes opções: a) complemento nominal b) adjunto adnominal c) adjunto adverbial d) aposto e) vocativo c) Eu visitei a casa.. Nas questões que seguem................... ( ) “Você teve saudades de mim?” (F............ ( ) “O povo.) 4......................... ( objeto direto) 16.... ( ) “Segure o garfo direito..A.. 1........ compreendia celestialmente as almas.......................... I..S................................ adv. que me não esperava................ A essa casa você se referiu.............” (M............... ( ) Mendonça Furtado...D.... ........ ( ) Óbidos foi declarada vila...............G) 14..............) 148 ... Transformação: ........” (A.... Nas frases que seguem há um pronome relativo: .... Transformação: .............A........... Transformação: Você me aconselhou um livro que me agradou muito........................ ( ) “Sentiu um grande desgosto de si mesmo..... classifique sintaticamente esse pronome......) 13...D.... de 3................. é como as moscas.............................................. ( ) “O estômago acompanhava a dor do coração. nessa subida ao Rio Negro. 2.......... (agente da passiva) 2......... vinha acompanhado de um séqüito grande.. Machado) 12.C........” (P.... Função sintática do pronome relativo: ........ Transforme dois períodos em um só.......L.................. abraçou-me cheio de ternura (.. d...... Modelo: Você me aconselhou um livro......... ( ) “Sua leitura é rigorosamente especializada: livros coloridos sobre bichos............... 2..... ( ) “O pintor Laurentino foi saindo.... de Souza) 9.........A...... ............... ele aproximou-se da gaiola..EXERCÍCIOS 1. (adj........ ( ) Fiquei ouvindo aquilo por longo tempo.......... faça o seguinte trabalho: 1........S...... Moraes) 7... 2......” (C.............. Azevedo) Antecedente do pronome relativo: .. em 1870. ( ) A recomendação aos motorista é de máxima cautela.... M.... J.. ..) 6. c..............Veiga) 8... Função sintática do pronome relativo: ...................) 10................ 2..........M... 2............ de Assis) Antecedente do pronome relativo: ....................................” (A. Função sintática do pronome: ..................” (M...) 11.... 2.............................. ( ) “Arrancaram-se depois os pedais e ornatos de metal...... (P..... 1...... b..... 1...... (complemento nominal) 8.............” (J...A.4.. Função sintática do pronome: ........

.. Resp.......... (FEI) Resolva as questões a seguir conforme o código que segue: a) adjunto adverbial de lugar. está empregado transitivamente no poema: . d) adjunto adverbial de modo. b) Agora = adjunto adverbial de ....” J. (FUVEST) Leia atentamente o texto seguinte: “Quando hoje acordei.......................” (Mário de Andrade) Indique que tipo de circunstância exprimem os adjuntos adverbiais destacados no texto acima: a) muito = adjunto adverbial de ............................. Resposta: ......... Humildemente pensando na vida e nas mulheres que amei.............................. 2..... vexado daquele pensamento.... (Manuel Bandeira.......... I................ Função sintática do pronome: ......................................................... o coração................... arrepiou caminho......... Bebi o café que eu mesmo preparei.................................................................................... Função sintática do pronome: .................. (CÁSPER LÍBERO) “As flores que adornam nosso jardim são lindas................................... uma canoa que ia passando........... Que lhe importa a canoa nem o canoeiro...................................” .... Antecedente do pronome relativo: ...... ainda fazia escuro (Embora a manhã já estivesse avançada)............. tem o que a mesma função sintática? Sim ou não? Justifique a resposta... II.............. b) ao jogador ....... e) por nós = adjunto adverbial de ........... Chovia uma triste chuva de resignação Como contraste e consolo ao calor tempestuoso da noite.................. deixou-se estar a bater de alegria................................. falando de papai....... porque papai fora muito bom............................... sintaticamente: A crítica do jornalista ao jogador foi exagerada e maldosa.............. buscou outro assunto.. 4.. exceto: 149 .................................... sempre se sacrificara por nós..................................................... b) adjunto adverbial de tempo......: ................. b) Nas passagens: “Bebi o café que eu mesmo preparei................ ..................................... Então me levantei...................” ..........................” (C...................................................... geralmente intransitivo...O automóvel parou perto do rio........... arregalados?..... nem o canoeiro..............pensando na vida e nas mulheres que amei”....... .......... III.............O livro foi acolhido com entusiasmo pelos leitores..... d) O policial contava casos em que ninguém acreditava.............. o espírito do ex-professor....................................” Nesse texto qual a função do pronome relativo “que”: 1....... “Poema só para Jaime Ovalle”) a) Transcreva a frase cujo verbo.......... b) “............................ e) adjunto adverbial de causa.Com o mau tempo não podemos trabalhar ao relento...................QUESTÕES DISCURSIVAS 1.....c) “Despia a roupa que vestira para ir ver o homem. Lispector) Antecedente do pronome relativo: ... (FUVEST) Leia com atenção o texto que segue: “E todos principiaram muito calmos...........” e “............ A imagem dele foi diminuindo e virou uma estrelinha brilhante do céu........................... IV...... Chovia........................ Agora todos comiam o peru com sensualidade........ (FEI) Analise os termos destacados ....................................... que os olhos de Rubião acompanham..................................... a) do jornalista ............... Resp. (UBERLÂNDIA) Todos os períodos abaixo possuem vocativo.......................... L............................... porém..............................TESTES 3................... 6................ que os olhos...............................................: . Depois me deitei novamente....” Quais as respectivas funções sintáticas do que em: a) “uma canoa que ia passando......... acendi um cigarro e fiquei pensando............................ d) sempre = adjunto adverbial de .............. 5........................ c) com sensualidade = adjunto adverbial de ... (MAPOFEI) “.....................................Segunda-feira haverá um jogo importante... fora um santo..................

d. ( ) Comuniquei-lhe o fato ontem pela
manhã.
e. ( ) Sim, alguém lhe propôs emprego.

a. ( ) “Laffont, dono de quase todos os cassinos
e estádios de corridas de cães, um dos tipos
mais ricos da China, quer que madame cante na
recepção que vai dar na quinta-feira.”
b. ( ) “Mas me lembrei deste lugar justamente
porque não quero que você se arrisque, meu
anjo.”
c. ( ) “Você pode sair amanhã, você pode sair
todos os dias, mas pelo amor de Deus, Lu, fica
hoje!”
d. ( ) “Sente-se aí, meu caro, já estou saindo do
banho.”
e. (
) “Tom, você acha que esta luva
combina?... Tom, estou falando, responda!”

6. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que
o pronome lhe apresenta o mesmo valor
significativo que possui em: “uma espécie de
riso sardônico e feroz contraía-lhe as negras
mandíbulas.”
a. ( ) A mãe apalpava-lhe o coração.
b. ( ) Aconteceu-lhe uma desgraça.
c. ( ) Tudo lhe era indiferente.
d. ( ) Ao inimigo não lhe rogo perdão.
e. ( ) Não lhe contei o susto por que passei.
7. (U.E. MARINGÁ) O Brasil jovem está
“curtindo” o vestibular.
Os termos destacados, no período acima, são
respectivamente:
a. ( ) adjunto adverbial e objeto direto.
b. ( ) predicativo do sujeito e objeto direto.
c. ( ) adjunto adnominal e complemento
nominal.
d. ( ) adjunto adnominal e objeto direto.
e. ( ) adjunto adverbial e predicativo do sujeito.

2. (UFPR) “Sinto o mundo examine a meus
pés.” Na frase, a palavra EXÂMINE tem a
função sintática de:
a. ( ) adjunto adnominal.
b. ( ) adjunto adverbial de modo.
c. ( ) aposto.
d. ( ) predicativo do sujeito.
e. ( ) predicativo do objeto.

8. (FMU/FIAM) Em “Eu era enfim, senhores,
uma graça de alienado”, os termos da oração
em destaque são respectivamente, do ponto
de vista sintático:
a. ( ) adjunto adnominal, vocativo e predicativo
do sujeito.
b. ( ) adjunto adverbial, aposto e predicativo do
objeto.
c. ( ) adjunto adverbial, vocativo e predicativo
do sujeito.
d. ( ) adjunto adverbial, vocativo e objeto
direto.
e. ( ) adjunto adnominal, aposto e predicativo
do sujeito.

3. (UFSC) Marque o conjunto que
corresponde sintaticamente e de forma
respectiva às funções desempenhadas por
APRESSADO e ESQUERDO, na frase
seguinte: “Dario vinha apressado, o guardachuva no braço esquerdo...”
a. ( ) adjunto adnominal, adjunto adverbial.
b. ( ) predicativo do objeto, adjunto adverbial.
c. ( ) predicativo do sujeito, adjunto
adnominal.
d. ( ) adjunto adverbial, adjunto adnominal.
e. ( ) predicativo do sujeito, predicativo do
objeto.

9. (CESCEA) Aponte a alternativa em que
ocorre adjunto adverbial de causa:
a. ( ) Compro livros com o dinheiro.
b. ( ) O poço secou com o calor.
c. ( ) Estou sem amigos.
d. ( ) Vou ao Rio.
e. ( ) Pedro é efetivamente bom.

4. (UFPR) “Entre o lago e as flores, desliza
alegria nas areias quietas, cantos de ciranda,
sapatinhos brancos, asas velozes DE
BORBOLETAS.” A expressão em destaque
é:
a. ( ) adjunto adnominal.
b. ( ) adjunto adverbial.
c. ( ) complemento nominal.
d. ( ) objeto direto.
e. ( ) n.d.a.

10. (VUNESP) “Para ser sincero, todos os
fregueses aqui dentro têm o rosto vermelho,
são gordos...”
Indique a alternativa em que a expressão
destacada exerça a mesma função sintática
de aqui dentro, do trecho acima transcrito:
a. ( ) Sentamo-nos numa das mesas ao fundo,
depois de apanharmos a nossa cerveja...”
b. ( ) “Na mesa próxima, gordos irlandeses de
rosto vermelho e olhar azul...”

5. (UFSC) Observe os períodos abaixo e
assinale a alternativa que o LHE é adjunto
adnominal:
a. ( ) “...anunciou-lhe: Filho, amanhã vais
comigo.”
b. ( ) O peixe caiu-lhe na rede.
c. ( ) Ao traidor, não lhe perdoaremos jamais.

150

c. ( ) “Mas o seu braço agora estendido deixa
entrever o princípio de uma tatuagem.”
d. ( ) “... não se dá ao trabalho de tirar o
chapéu.”
e. ( ) “Os únicos diferentes somos nós e um
sujeito de cara larga...”

(ITA) As questões de nº 15 e 16 referem-se ao
seguinte texto:
Plena nudez
Eu amo os gregos tipos de escultura:
Pagãs nuas no mármore entalhadas;
Não essas produções que a estufa escura
Das modas cria, tortas enfezadas.

11. (EPUSP) “Os ilhais da fera arfam de
fadiga, a espuma franja-lhe a boca, as pernas
vergam, e os olhos amortecem de cansaço.”
Os termos de fadiga, e de cansaço funcionam
como:
a. ( ) adjuntos adverbiais de modo.
b. ( ) adjuntos adverbiais de causa.
c. ( ) adjunto adverbial de causa e adjunto
adverbial de modo, respectivamente.
d. ( ) adjunto adverbial de modo e adjunto
adverbial de causa, respectivamente.
e. ( ) adjuntos adnominais.

Quero em pleno esplendor, viço e frescura
Os corpos nus; as linhas onduladas
Livres: da carne exuberante e pura
Todas as saliências destacadas.
Não quero, a Vênus opulenta e bela
De luxuriantes formas, entrevê-la
Da transparente túnica através:
Quero vê-la, sem pejo, sem receios,
Os braços nus, o dorso nu, os seios
Nus... toda nua, da cabeça aos pés!

12. (UNIMEP) “Três seres esquivos que
compõem em torno à mesa a instituição
tradicional da família, célula da sociedade.”
O trecho destacado é:
a. ( ) complemento nominal.
b. ( ) vocativo.
c. ( ) agente da passiva.
d. ( ) objeto direto.
e. ( ) aposto.

15. (ITA) Gramaticalmente, os termos “de
escultura”, “no mármore” e “entrevê”
classificam-se como:
( ) A. locução adjetiva, locução adverbial,
verbo transitivo direto.
( ) B. locução adverbial, locução adverbial,
verbo transitivo direto e indireto.
( ) C. locução adjetiva, locução adjetiva, verbo
transitivo indireto.
( ) D. complemento nominal, adjunto
adnominal, predicado verbal.
( ) E. adjetivo, substantivo, verbo intransitivo.

13. (FMU) Leia as expressões destacadas na
seguinte passagem: “E comecei a sentir falta
das pequenas brigas por causa do tempero na
salada - o meu jeito de querer bem.”
Tais expressões exercem, respectivamente, a
função sintática de:
a. ( ) objeto indireto e aposto.
b. ( ) objeto indireto e predicativo do sujeito.
c. ( ) complemento nominal e adjunto
adverbial de modo.
d. ( ) complemento nominal e aposto.
e. ( ) adjunto adnominal e adjunto adverbial de
modo.

16. (ITA) Qual das afirmativas abaixo é
correta para a palavra “que” do 3º verso:
( ) A. gramaticalmente: pronome relativo;
sintaticamente: sujeito.
( ) B. gramaticalmente: conjunção integrante;
sintaticamente: objeto direto.
( ) C. gramaticalmente: conjunção consecutiva;
sintaticamente: a mesma função de “os
corpos nus”.
( ) D. gramaticalmente: conjunção conclusiva;
sintaticamente: sujeito.
( ) E. gramaticalmente: pronome relativo;
sintaticamente: a mesma função de
“essas produções”.

14. Os termos destacados estão corretamente
classificados, exceto em:
1. ( ) Ficaram encantados com sua gentileza.
= objeto indireto.
2. ( ) Com as mãos no rosto, parecia
petrificado. = predicativo do sujeito.
4. ( ) Quanto tempo perdido em brincadeiras!
= adjunto adnominal.
8. ( ) Procurava alívio para seus sofrimentos.
= complemento nominal.
16. ( ) A mim, pobre infeliz, todos abandonam.
= aposto.
32. ( ) A mim, todos me abandonam. = objeto
direto pleonástico.
64. ( ) Respeite-me as cãs. = adjunto
adnominal.

151

D- EXERCÍCIOS
I- a, b, e, d, e, b, b, a/b, d, a.
II- 1)o 2)lhes 3)a 4)os 5)lhes.
III- 1)OD 2)OI 3)OI 4)OD plen. 5)OD prep.
IV- a)OD b)OI c)OD d)OI e)OI f)OD g)OI h)OD
i)OI j)OD
V- a) ...esfolavam-na b) ...ferve-la c) ...lambendo-os d)
...tomá-lo e) ...comemorá-lo, executavam-nas no ar. f)
Deram-lhe... g)Empurrou-a h)Ouviram-no. i)Pediramlha. j)Negaram-lhe uma...
VI- a) Estes casos, já os comentei. b)Ao mestre, não lhe
convém a resposta. c)Estas recomendações,
eu as faço com consistência. d) Ao povo, não lhe
interessam essas leis.
E- DISCURSIVAS
1) OD prepos.
2) A mulher serviu-lho.
3) ferve-me adj. adn. (=meu); acalma-o: OD; beija-me: OD.
4) a) OI b) OD.
5) mo (me + o) = OI + OD.
6) a) OD prep. b) OI.
F- TESTES
1.c
4.c
7.c
10.b
13.
41
2.e
5.c
8.b
11.a
3.c
6.c
9.a
12. 33
G- EXERCÍCIOS
I - 1, 3, 1, 1, 3, 2, 1, 2, 3, 1, 2, 1.
II - c, e, d, f, b, a, a, f, b, d, a, b, a, e, b, d, e, a, c, c.
III- 1) não é possível (VI). 2) os homens não são
compreendidos pelos anjos (VYD). 3) não é possível
(VTI). 4) Esta coragem de leão fora-me dada pelo amor
(VTDI).
IV- 1. Faça-se a vossa vontade. 2. Enviaram-se vários
soldados... 3. Não se discutem gostos.
4. Pintam-se geladeiras no local. 5. Tinha-se usado
mais de um artifício. 6. Perdeu-se uma caneta
esferográfica. 7. Ver-se-ia o eclipse se o tempo... 8.
Vasos ruins não se quebram.
V- 1. São esquecidos. 2. é conhecido. 3. são contadas. 4.
sejam construídas. 5. foram descobertos.
H- TESTES
1. b
5. b
9. a
13. b
2. c
6. c
10. d
14. 11
3. e
7. d
11. e
15. 14
4. c
8. a
12. a
16. a

DESCONTRAIA
O ciclista
“Curvado no guidão lá vai ele numa chispa.
Na esquina dá com o sinal vermelho e não se perturba
- levanta vôo bem na cara do guarda crucificado. No
labirinto urbano persegue a morte com o trim-trim da
campainha: entrega sem derreter sorvete a domicílio.
É sua lâmpada de Aladino, a bicicleta e, ao
sentar-se no selim, liberta o gênio acorrentado ao
pedal. Indefeso homem, frágil máquina, arremata
impávido colosso, desvia de fininho o poste e o
caminhão; o ciclista por muito favor derrubou o boné.
Atropela gentilmente e, vespa furiosa que
morde, ei-lo defunto ao perder o ferrão. Guerreiros
inimigos trituram com chio de pneus o seu diáfano
esqueleto. Se não estrebucha ali mesmo, bate o pó da
roupa e - uma perna mais curta - foge por entre as
nuvens, a bicicleta no ombro.
Opõe o peito magro ao pára-choque do
ônibus. Salta a poça d’água no asfalto. Num só corpo,
touro e toureiro, golpeia ferindo o ar nos cornos do
guidão.
No fim do dia, José guarda no canto da casa
o pássaro de viagem. Enfrenta o sono trim-trim a pé
e, na primeira esquina avança pelo céu na contramão,
trim-trim.”

GABARITO - Análise Sintática: Termos da Oração
A- EXERCÍCIOS
I - a) suj. simples (oculto) “eu” b) inexistente c)
indeterminado d) simples “balão” e) simples (oculto) “tu” f) composto “homens e mulheres g)
inexistente h) indeterminado i) simples (oculto) “tu”
j) inexistente l) inexistente m) inexistente n) simples
“alguns minutos” o) inexistente p) indeterminado q) simples “a figura humilde e meiga da mãe
preta” r) simples “comentários maldosos”
s) inexistente t) simples “minha cantiga” u) simples “o
seu corpo” v) inexistente x) indet.
II- 1.b 2.a 3.c 4.b 5.a 6.a 7.b 8.a 9.c 10.b 11.a
12.c 13.a 14.a 15.c
III- a)S b)O c)S d)S e)O f)S g)O h)S i)S j)S l)S
m)S
IV- a)TD b)VI c)TI d)1.VL 2.VI e)TD f)TDI g)VI
h)VL i)VL j)VI l)VI
B-DISCURSIVAS
1) a) Toda a humanidade b) inexistente
2) livros de Engenharia
3) indeterminado
4) passou - o ataque; tocaram - indeterminado; vi - eu
(implícito)
5) “os primeiros passos do burro” - suj. simples.
6) adj. adv. causa; suj.; predicativo do suj.
7) responsável (predic. do obj.)
8) a) predic. do suj. b) adj. adn. c) predic. do suj.
C- TESTES
1. d
5. e
9. b
13. 10
2. e
6. b
10. c
14. 11
3. e
7. c
11. c
15. 34
4. c
8. d
12. 46
16. 52

I- EXERCÍCIOS
I - b, c, a, a, d, e, b, a, d, c, b, b, e, d, a.
II- a) Eu visitei a casa que foi desapropriada (suj.) b) eu
visitei a casa onde (em que) você morou (adj.
adv. lugar) c) eu visitei a casa que você comprou (OD)
d) eu visitei a casa a que você se referiu OI .
III- a) antec. pai (suj.) b) antec. lugar (adj. adv. lugar) c)
antec. roupa (OD) d) antec. casos (OI)
J- DISCURSIVAS
1) B, D, C, A.
2) a) intensidade b) tempo c) modo d) tempo e) causa
3) sujeito.
4) a) suj. b) OD
5) a) chovia uma triste chuva de resignação. b) Sim, os dois
são OD.
6) a) adj. adn. b) compl. nominal.
L- TESTES
1. a
5. b
9. b
13. d
2. e
6. a
10. b
14. 01
3. c
7. d
11. b
15. a
4. a
8. c
12. e
16. e

152

.. não só exibiam excelente técnica.. o couro . de acordo com a seguintes opções: a) coordenada sindética aditiva........ mas é ouro...... ( ) “Sou mulher......... f) coordenada assindética.QUESTÕES DISCURSIVAS 1. ou me dá farinha...... antes. (UFGO) Transforme o período abaixo em um período composto por coordenação....... de Queiroz) 25.. abriu o baú.........o senhor ou me dá dinheiro por ele........... ( ) Somos estudiosos.... 11.D.. Que ele é um pote até aqui de mágoa.... 24.... ( ) Bem-aventurados os que ficam... Classifique as orações destacadas....... 5..O rapaz apreendido sequer conhecia o bê-a-bá do alemão.............” (Paulo Francis) ANÁLISE SINTÁTICA . ( ) Não queiras uma resposta imediata para esse tipo de problema.. ( ) Vou contar só mais uma. 21.. ( ) “O ladrão pegou a chave. só posso falar palavrão em língua estrangeira. portanto queremos aprender... Rosa) 22. ( ) O trocador olhou............ viu e não aprovou..” (C. ( ) “Havia uma galinha.... ( ) Os jogadores.... Resp...... pois..... porque eles serão recompensados..... 16. 4... mas.. 2.. b) coordenada sindética adversativa.. 13........ Telles) 23. sêlhes grato...... revirou a roupa. ( ) “Deixa em paz meu coração. c) coordenada sindética alternativa..... 8.... sendo a primeira oração assindética e a segunda sindética adversativa: “embora 153 .............. ( ) “Vão assaltar a rocinha.... F..” (M..As suspeitas recaíam sobre um loiro alto.. viu e não aprovou.. logo. 9.. piam e contrapiam..... de Queiroz) A..” (L......EXERCÍCIOS B. .. 6...... 1....... 3. e) coordenada sindética explicativa......” (Chico Buarque) 19........ ... ( ) “Papai lia jornais.................. (FUVEST) Seguem três orações independentes.. mas também um preparo físico surpreendente para os europeus....... d) coordenada sindética conclusiva....... mas não havia ninho... ( ) Multiplicai a família e tereis a pátria. ( ) O trocador olhou....................... 1..... 15. todavia não gostamos de matemática...... ( ) Somos estudiosos e não gostamos de faltar às aulas...: ........... .... ( ) É apenas um sino. ( ) Ele não levou a lista...... ( ) Tem de comer tudo: você acaba virando um palito..ORAÇÕES COORDENADAS 20...... Organize-as num só período.......Não demonstrava a menor preocupação. ... de Assis) 18......A.... 10.. ( ) “Não é nada a minha experiência de preso político....... por isso a omiti das memórias. mamãe cerzia meias. pois ele envolve uma rede muito variada de acontecimentos..7.” (G... achou o dinheiro. ( ) Ele não entendeu ou não gostou do filme..... porém caía..... então não fará as compras... que está na hora de dormir.... criando entre elas apenas relações de coordenação: ...........” (R. 12............ 2.... ( ) A chuvinha caía mansa........ no seu conjunto...... ( ) Teus pais financiam os teus estudos....” (R.. eu não queria a ninguém.. .. ( ) Somos estudiosos. com um forte sotaque germânico.......) 17.. ( ) Ninguém ali me queria... 14. . ( ) “Agora.

achasse graça na birutice de Pio, (Zanine)
acabou saturado.”
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................

3. (SANTA CASA) Por definição, oração
coordenada que seja desprovida de conectivo
é denominada ASSINDÉTICA. Observandose os períodos seguintes:
I- “Não caía um galho, não balançava uma
folha.”
II- “O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe
nem notou.”
III- “O fiscal deu o sinal, os candidatos
entregaram a prova. Acabaram o exame.”
Nota-se que existe coordenação assindética em:
a. ( ) I apenas.
b. ( ) II apenas.
c. ( ) III apenas
d. ( ) I, II e III.
e. ( ) nenhuma delas.

3. (IMES) Classifique as orações destacadas,
de acordo com o código abaixo e indique a
seqüência obtida.
a) coordenada sindética aditiva;
b) coordenada sindética adversativa;
c) coordenada sindética explicativa;
d) coordenada sindética conclusiva;
e) coordenada assindética.
I- ( ) “De outras ovelhas cuidarei, que não de
vós.” (Garret)
II- ( ) “José entendeu os testes, portanto pode
fazer as provas.”
III- ( ) “Você não pode desanimar, pois, afinal
de contas, tudo anda muito bem.”
Resp.
..........................................................................

4. (CESGRANRIO) A oração “Não se
verificou, todavia, uma transplantação
integral de gosto e de estilo” tem valor:
a. ( ) conclusivo
b. ( ) adversativo
c. ( ) concessivo
d. ( ) explicativo
e. ( ) alternativo

C- TESTES

5. (MARINGÁ) “Estudamos, logo deveremos
passar nos exames.”
A oração em destaque é:
a. ( ) coordenada explicativa
b. ( ) coordenada adversativa
c. ( ) coordenada aditiva
d. ( ) coordenada conclusiva
e. ( ) coordenada alternativa

1. (DIR/CTBA) Observe, ainda, nesse texto:
“... lá fora quem quer entrar...”
“... e entrará, quer eu queira, quer não.”
As palavras em destaque são, respectivamente:
a. ( ) verbo e conjunção coordenada
alternativa.
b. ( ) conjunção coordenada alternativa e
locução conjuntiva.
c. ( ) conjunção coordenada explicativa e
locução conjuntiva.
d. ( ) verbo e locução conjuntiva.
e. ( ) conjunção coordenada explicativa e
conjunção coordenada alternativa.

6. (PUC/SP) No verso, “Tenta chorar e os
olhos sente enxutos”, o conectivo oracional
indica:
a. ( ) junção de idéias, logo é conjunção
aditiva.
b. ( ) disjunção de idéias, logo é conjunção
alternativa.
c. ( ) contraste de idéias, logo é conjunção
adversativa.
d. ( ) oposição de idéias, logo é conjunção
concessiva.
e. ( ) seqüência de idéias, logo é conjunção
conclusiva.

2. (UFPR) Numere a segunda coluna de
acordo com a primeira, estabelecendo o tipo
de relação existente entre as orações de cada
período e assinale a seqüência obtida:
1. relação de causa
2. relação de conclusão
3. relação de conseqüência
( ) Não pudemos sair porque chovia
torrencialmente.
( ) Chovia torrencialmente; portanto, não
pudemos sair.
( ) Chovia tanto, que não pudemos sair.
a. (
b. (
c. (
d. (
e. (

7. (MED/EVANGÉLICA) (A)Fez isso ........
(B) não conseguiu o resultado.
Qual das alternativas abaixo preenche a
lacuna, indicando que B é um fato anterior a
A?
a. ( ) entretanto
b. ( ) pois
c. ( ) porém
d. ( ) enquanto

) 1, 2, 3
) 1, 3, 2
) 2, 1, 3
) 2, 3, 1
) 3, 2, 1

154

e. ( ) e

12.
A(s)
alternativa(s)
que
contêm
coordenadas adversativas:
1. ( ) Estudam, porém não trabalham.
2. ( ) A torcida incentivou os jogadores;
esses, contudo, não conseguiram vencer.
4. ( ) Sérgio foi bom filho; logo será bom pai.
8. ( ) Adão comeu a maçã, e nossos dentes até
hoje doem.
16. ( ) Jaime trabalha depressa, no entanto
produz pouco.
32. ( ) Que saibam, não creio; mas desconfiam.
64. ( ) Os meninos ora brigavam, ora
brincavam.

8. (PUC/SP) “Deus não fala comigo, e eu sei
que Ele me escuta.” (Cecília Meireles)
O conectivo e pode ser substituído, sem
contrariar o sentido, por:
a. ( ) ou.
b. ( ) no entanto.
c. ( ) porém.
d. ( ) porquanto.
e. ( ) nem.
9. (CESGRANRIO) No trecho - “... o preço
do progresso inclui o deslocamento de
pessoas e a mudança de hábitos de trabalho.
O que não impede, porém, que a notícia da
introdução
de
um
novo
sistema
computadorizado
seja
muitas
vezes
acompanhada de insegurança...” o termo
“porém” pode ser substituído, sem alteração
de sentido, por:
a. ( ) conseqüentemente.
b. ( ) pois.
c. ( ) portanto.
d. ( ) contudo.
e. ( ) por conseguinte.

13. Todas as orações são coordenadas, exceto
em:
1. ( ) Colhemos frutos, jogamos bola.
2. ( ) Bem depressa chegou o trem;
despedimo-nos sem demora.
4. ( ) Não chores, que a vida é luta.
8. ( ) Chora, que lágrimas lavam a dor.
16. ( ) Eu me sentia mais livre do que todos.
32. ( ) Choveu durante a noite, pois as ruas
estão molhadas.
64. ( ) Choveu durante a noite; as ruas estão,
pois, molhadas.
14. Do período: “Paredes ficaram tortas,
animais enlouqueceram e as plantas caíram”
é correto afirmar-se:
1. ( ) Existem três orações coordenadas.
2. ( ) Existe uma oração principal e duas
subordinadas.
4. ( ) Na 1ª oração ocorre predicativo do
sujeito.
8. ( ) Existe um verbo de ligação e dois
intransitivos.
16. ( ) Na 2ª e 3ª orações ocorre objeto direto.
32. ( ) Na 1ª oração ocorre objeto direto.
64. ( ) Na 1ª oração o sujeito é simples; nas
demais, indeterminado.

10. (SANTA CASA) Por definição, “oração
coordenada que se prende à anterior por
conectivo é denominada sindética e é
classificada pelo nome da conjunção
coordenativa que a encabeça.”
Assinale a alternativa onde aparece uma
coordenada sindética explicativa, conforme a
definição:
a. ( ) “A casaca dele estava remendada, mas
estava limpa.”
b. ( ) “Ambos se amavam, contudo não se
falavam.”
c. ( ) “Todo mundo trabalhando: ou varrendo o
chão ou lavando as vidraças.”
d. ( ) “Chora, que lágrimas lavam a dor.”
e. ( ) “O time ora atacava, ora defendia e no
placar aparecia o resultado favorável.”

15. Assinale a(s) alternativa(s) em que a
conjunção entre parênteses não alteraria o
significado da coordenada sindética:
1. ( ) Não chores, que a vida é luta. (pois)
2. ( ) Os alicerces cederam; a casa ruiu, pois.
(porém)
4. ( ) Segue teu ritmo e não contraries a tua
índole. (nem)
8. ( ) O filho chegou, mas a mãe não notou.
(contudo)
16. ( ) Chora, que lágrimas lavam a dor.
(embora)
32. ( ) São todos cegos, portanto não podem
ver. (logo)

11. (SANTA CASA) O período pode conter
uma ou mais orações.
Observando os
exemplos abaixo:
“Talvez o quadro tivesse sido pintado por
Tuneu.”
“Grossos pingos de chuva começavam a rufar
nas árvores.”
“A noite vinha chegando.”
Contamos:
a. ( ) respectivamente, 3, 2 e 1 orações.
b. ( ) respectivamente, 3, 1 e 1 orações.
c. ( ) respectivamente, 2, 1 e 1 orações.
d. ( ) duas orações em cada exemplo.
e. ( ) uma oração apenas em cada exemplo.

(CTA/COMPUTAÇÃO/ITA)
As questões de números 16 e 17 referem-se ao
texto abaixo:

155

b. (
c. (
d. (
e. (

Caro pintor Bandeira,
que tua mão certeira
encontre a cada dia
essa fina alegria
de reinventar o mundo,
tornando-o mais profundo.

) a cada dia
) Bandeira
) o mundo
) caro pintor

17. Os verbos que aparecem no texo podem
ser classificados como:
a. ( ) ligação
b. ( ) transitivo direto
c. ( ) transitivo indireto
d. ( ) intransitivo
e. ( ) transitivo direto e indireto

16.
Sintaticamente,
qual
alternativa
apresenta termo que desempenha a mesma
função de “o” em “tornando-o”?
a. ( ) tua mão certeira

GABARITO - Análise Sintática Orações Coordenadas

A- EXERCÍCIOS
I - 1.B 2.D 3.A 4.E 5.F 6.E 7.B 8.D 9.B
10.A 11.D 12.C 13.F 14.A 15.F 16.F 17.B
18.E 19.D 20.E 21.B 22.D 23.A 24.F
25.C
B- DISCURSIVAS
1) As suspeitas recaíam sobre o loiro alto, com um
forte sotaque germânico, mas o rapaz apreendido
sequer conhecia o bê-a-bá do alemão, portanto não
demonstrava a menor preocupação.
2) Zanine achou graça na birutice de Pio, mas acabou
saturado.
3) B, D, C
C- TESTES
1. a
4. b
7. b
10. d
13. 16
16. d
2. a
5. d
8. b
11. e
14. 13
17. b
3. d
6. a
9. d
12. 51
15. 41

156

...... ................................................... de Queiroz) 14.............................................................. de Queiroz) 12..................................” (R......................... 5.............. Acontece que meu coração ficou frio.... ........... de acordo com as seguintes opções: a) subordinada substantiva subjetiva b) subordinada substantiva objetiva direta c) subordinada substantiva objetiva indireta d) subordinada substantiva completiva nominal e) subordinada substantiva predicativa f) subordinada substantiva apositiva A................................. “Meu Deus..... Ignoramos por que tomaste esta atitude...( ) “Aconteceu.................................................. del Picchia) 5.................... Tínhamos interesse na sua colaboração.. ......... 3...Veríssimo) 6.... Oração subordinada substantiva subjetiva.... ............................. .................................( ) “Também é bom que o estado de graça demore pouco....................” (A............ 6.......... e) Sou favorável à sua renúncia........... que certo domingo houve falta de galos para completar o programa........................... h) Era urgente a aprovação do diretor... .Classifique as orações destacadas.....................................” (M............................................ ....................................... ... Meyer) 9.....................................................( ) “Não sei se disse que isto se passava em casa de uma baronesa........EXERCÍCIOS I............ ....... Sabemos de uma coisa: que podemos esquecer sua ajuda................... .... 9.... de acordo com o modelo: 1...... ( ) “É impossível que gastássemos tanto dinheiro.......... 1.” (A................” (C....................... ( ) “Catarina viu então que sua mãe estava envelhecida............................................... ....... ......................................................... de Assis) 7.............................................. declaro que esses infelizes não me inspiram simpatia... ................................................................... g) Insistiam na participação do aluno.............................. . Lispector) 8... por que me abandonaste se sabias que eu não era Deus............................ ( ) “A verdade é que o fizeram com igual ternura... ... IV................................................................... 10....... Nunca duvidei de que estivessem certos....... A solução é que você desista......................... Ninguém duvidou de que a propaganda mentiu.. Que nós e o presente não somos mais dignos dela é verdade.....) ............. Estávamos certos de que você se recuperaria................ ................................................ ......... M... c) Queremos o comparecimento de todos.........Veríssimo) 4..................... ..... É necessário que todos participem.................................... 8..........................................................................( ) “Fora desrespeitada a recomendação de se preservar a pessoa do réu.” (M..........................” (M................ .........” (C..............( ) “Parece que os netos da velha eram uns pequenos malfeitores...........Dê a função sintática da oração subordinada substantiva em destaque: 1........................................A............................. f) Algumas tribos temiam a chegada do inverno...................... .............................. Lispector) 11. de Assis) II..............................( ) O marido não veio por razões óbvias: não queria ver os irmãos............. ( ) “Para ser franco............... porém............................. ..... 10..................................................... Se o mar é bonito não sei............. ...........Azevedo) 3................. Sou contrário a que se conceda tal regalia.................... 5.......................Transforme agora a oração substantiva em um substantivo........ Machado) 15......Transforme os períodos simples em compostos e classifique a oração subordinada substantiva: Modelo: a) A participação de todo é necessária............... 2..... 7.................... ............” (R..................................................... ............. 157 ....... ( ) “Convém que o enfrentemos com dignidade........Ramos) 2................. Referiram-se a que não havia mais vagas............” (C.............. ( ) “Isso depende de que ele a convença.. ......... b) A aceitação de todos é importante...............” (E................................. 2...................... Lispector) 13...................... .................................... ............. ( ) “Conserva a ilusão de que teu vôo te leva sempre para mais alto................D................... d) Precisamos de tua ajuda.......... Tínhamos interesse em que você colaborasse.ANÁLISE SINTÁTICA – ORAÇÃO SUBORDINADA III.................................................... 4...............................................................” (G......................................................... 3........................ ....... .... ( ) “Dizem que chegaste às falas com autoridades...............................................” (C.... ................. ( ) Diz-se que chegaste às falas com autoridades............. ......” (E.......... 4... O vendedor dava uma garantia: que o produto valorizaria.............” (A.... Não tive dúvidas de que estivessem certos.................

... ( ) É claro que eles virão.. 2) (FUVEST) Modelo: Observou que a lenha verde agonizava........ Não sei se estou sofrendo.............. ( ) Agora parece que é dia........................ fui dizer à minha mãe que a escrava é que estragara o doce... .......................... .....................................................................” Resposta: ....... ................... .................... .................................... ..................................... 4........................... ................................ ( ) Sabe-se eu é um golpe........ Seguindo o modelo acima......... exceto em: a.............................................. É bom que você venha.. Surpreende-nos que ele colabore. .. subjetiva......................... A intervenção dele nos convém....................... ( ) subjetiva................ ( ) objetiva direta.................. ......................... 4) (CÁSPER LÍBERO) Classifique a oração destacada: “Não julgo que eles saibam................. ............................ d........... a expressão destacada é: a................................................................................................. ( ) Acontece que ela mentiu........... ( ) O certo é que tudo morre.... 158 ......................................................................................... 5............... 3... e... 6..... ...................................” Resposta: ...... .......................... .................................................. 6) Classifique sintaticamente as orações destacadas nos períodos abaixo: A mulher objetou-lhe que não havia lugar em casa para mais uma cadeira..... É claro que não concordamos................... c.... ( ) oração subordinada substantiva apositiva.......................................................... ......... ( ) objetiva direta........... 3) (FEI) Classifique a oração subordinada do período abaixo: O estudo e o tempo não me convenceram de que as leis do cosmos sejam compatíveis com uma suprema causa................................... b..................................” Resposta: .........................................” .................. ...................... B........................................... Resposta: ....... objetiva direta.................. ......... adverbial temporal.............. .......................................................... Não esqueças que és falível....................................... 8) (FUVEST) Indique o objeto direto do verbo destacado: “.............................................................................................. reescreva a seguinte frase: “Percebeu que os homens se aproximavam.............. O único empecilho era que a prova seria à noite.... objetiva direta.......................... Observou a agonia da lenha verde..... toda a vida”.............. predicativa.......... (FASP) No seguinte período: “Aí eu tive o fervor de que ele carecesse de minha proteção............................................................. e..... Ele era quem mais falava... . 2......QUESTÕES DISCURSIVAS 1) (MAPOFEI) Reescreva a oração de acordo com o modelo: A colaboração dele nos surpreende... ............................... (MED/ITAJUBÁ) Em todos os períodos a oração subordinada funciona como sujeito da oração principal..........” Resposta: .............................. Temos orações subordinadas respectivamente: a. b..................................... De uma coisa sei: ninguém entrará neste colégio................................. V..... ( ) subjetiva.................... 3..................................................... d................................... 7) (FEI) Classifique sintaticamente a oração destacada: “Todos perceberam que João Fanhoso dera rebate falso. c...................................................... Resposta: .............................................Classifique as orações substantivas destacadas: 1........5) (CÁSPER LÍBERO) Classificar a oração destacada: “É evidente que ele não sabe.......... Somos favoráveis a que o ponham em liberdade. 2.......... C........... ( ) predicativa.........................................................................................TESTES 1........................................... (AMAN) No seguinte grupo de orações sublinhadas: 1..... 2........................

12. b. e. subordinada substantiva objetiva direta. 32. 4. e. d. 11. ( ) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares. ( ) relativa. Ocorre substantiva objetiva direta em todas as alternativas. ( ) É necessário que tenhamos paciência. d. 10. c. ( ) subordinada adverbial causal. ( ) n. ( ) adverbial consecutiva. ( ) Sonhei que não existias. subordinada substantiva objetiva indireta. e. ( ) Desejo-te isto: que sejas feliz. (UFPR) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa? a. ( ) índice de indeterminação do sujeito. ( ) subordinada substantiva predicativa. 8. ( ) subordinada adverbial temporal. subordinada substantiva subjetiva. (MACKENZIE) No período: “Sabe-se que Jacó propôs a Labão que lhe desse todos os filhos das cabras. b. c. ( ) subordinada substantiva subjetiva. ( ) substantiva predicativa. b. temos uma oração destacada que é: a. e. b.”. c. ( ) n. (PUC/SP) “Pode-se dizer que a tarefa crítica é puramente formal. 4.. ( ) principal. 2. (P. (PUC/CAMPINAS) “Se ele confessou não sei. ( ) substantiva objetiva direta. d. subordinada substantiva subjetiva. ( ) Lembre-se de que tudo passa neste mundo.b. 13. ( ) absoluta. a subordinada é: a. ( ) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular. ( ) adverbial consecutiva. ( ) Não me disseram onde moravas. ( ) subordinada substantiva completiva nominal. ( ) Sei que ele não virá. d.” No texto acima. c. d. subordinada substantiva subjetiva. ( ) substantiva predicativa. na seqüência em que vêm no período é: 159 . ( ) Morarei onde moras. ( ) coordenada sindética aditiva. d. c. ( ) subordinada substantiva objetiva indireta. ( ) partícula apassivadora. c. ( ) substantiva completiva nominal. ( ) principal. ( ) pronome reflexivo. b.d. ( ) substantiva objetiva direta. b. ( ) substantiva subjetiva. e. d. ( ) substantiva objetiva direta. e. A oração em destaque é: a. ( ) O aluno que trabalha é bom. ( ) oração subordinada substantiva predicativa. e. (UBERLÂNDIA) Na frase: “Suponho que nunca teria visto um homem”. (UFPR) Julieta ficou à janela na esperança de que Romeu voltasse. ( ) Perguntou quem era. ( ) Que venhas amanhã espero. (EVANGÉLICA/PR) “Parecia que o morro se tinha distanciado muito. 5. subordinada substantiva objetiva direta. exceto: 1. d. c. d. ( ) partícula apassivadora. a. c. ( ) Sou favorável a que o aprovem. b. (PUC/CAMPINAS) Assinale o período em que a oração destacada é substantiva apositiva: a. 8. ( ) Veja se está tudo em ordem. subordinada substantiva objetiva direta. ( ) oração subordinada substantiva objetiva indireta. ( ) substantiva subjetiva.d. ( ) O certo é que você veio. souberam. ( ) subordinada substantiva objetiva direta. c. c. ( ) subordinada substantiva predicativa. ( ) substantiva apositiva. Um se que é: a. GROSSA) Reconheça a oração subordinada substantiva subjetiva: a. 9. e. subordinada substantiva objetiva direta. a oração subordinada é: a. e. ( ) subordinada substantiva subjetiva. ( ) oração subordinada substantiva completiva nominal.a. 6. b. 7. ( ) subordinada adjetiva explicativa. ( ) Agora parece que é dia. c. 16. ( ) adjetiva explicativa. subordinada substantiva objetiva direta. ( ) Só me interessa saber uma coisa: onde moras. ( ) A rua onde moras é muito movimentada. d.. e. subordinada substantiva apositiva. ( ) coordenada assindética. d. ( ) Que ele não compareceu. ( ) índice de indeterminação do sujeito. ( ) substantiva predicativa. b.” A oração destacada é: a.” No período acima. ( ) substantiva subjetiva.a. b. a alternativa que contém a análise correta das orações.

... d) subordinada substantiva objetiva direta.. Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) classificação correta da oração subordinada: 1................ ( ) O certo é que todos já sabem............. ............................................... ( ) O juiz entregou os prêmios a quantos se classificaram.......... 2......................................... Modelo: a) Os casos insolúveis não são raros... b) ....................... d) “Não há outro espetáculo que me invoque............................. 4......... g) É uma substância que não tem odor .......................................... ( ) Compreendo por que os noivos se presenteiam............ Classifique as orações destacadas ........... .... (subjetiva) 32....................... Transforme o adjunto adnominal em oração adjetiva............................. b) subordinada adjetiva explicativa...................................................... ( ) O juiz entregou os prêmios de quantos se classificaram.......................EXERCÍCIOS Mendes) ............................................................. b) .......................................................... estou diante do mundo deitado na rede mole que todos os países embalançam..... 15.......................................... ... (completiva nominal) 8.......................... ........................ g) subordinada substantiva predicativa....” 1.... de acordo com as seguintes opções: a) subordinada adjetiva restritiva......................................... b) .. 4............. e) É uma tinta que não se apaga .... b) Os casos que não se solucionam não são raros.......................... d) É um feijão que não tem sal ......................... c) subordinada substantiva subjetiva................................ exceto: 1..... b) Trata-se de um bem que não se pode destruir ................... .......... .............................................. (objetiva direta) 2... 8... Em todos os períodos a oração subordinada funciona como sujeito da oração principal.............. 2......................... ( ) Convenci-me de que tudo era tolice.............. 1) a) Os galhos maiores foram cortados........................................ b) ..........................................” (Murilo Mendes) ...........” (Murilo Mendes) .................... ( ) Acontece que ela mentiu....................... 14.....” (Jorge de Lima) ......... 4) a) Jogadores criadores de caso não serão convocados.............................. ( ) Não fez referência a que a situação era delicada....... que nunca entrou em campo.................. ( ) Meu desejo é que todos sejam aprovados............................. 16............................................ b) ........... 64............ h) É um texto que não se pode compreender ............................ ( ) É claro que eles virão.” (Murilo D................................. ( ) Antônio................................ ( ) O importante é que ela conseguiu sair de lá............ f) subordinada substantiva completiva nominal................. c) “...... f) “Minha visão é universal e tem dimensões que ninguém sabe... ( ) Sabe-se que não virão..................................................... e) “O anjo pousa de leve No quarto onde a moça pura Remenda a roupa dos pobres................................................................................................................... ( ) Espero que tenhas estudado................. 3............... (objetiva indireta) 3.......................................... Substitua as orações em destaque pelos adjetivos correspondentes: a) É uma letra que não se pode ler ............ 160 .... não joga futebol................................... ( ) Hoje parece que é verão.... (objetiva indireta) 4........... e) subordinada substantiva objetiva indireta........... 3) a) Há crimes imperdoáveis..................................................... 2) a) As notícias divulgadas confirmaram nossas previsões..... g) O aluno a que me refiro saiu da sala.............. (objetiva direta) 16..... ( ) É raro que não tenha seu caso a contar................................................................. f) É um projeto que não se pode realizar ................ Dê a função sintática exercida pelos pronomes relativos que estão em destaque nas frases abaixo: a) “.........2.. porque o saci-pererê não fazia mal a ninguém / limitando-se moleque a dançar maxixes desenfreados / no mundo das garotas / que meu tio habilidoso fazia para mim. 1.... 32.................... c) É uma comida que não tem gosto .............. 5) a) Destinaram-se recursos às regiões produtoras de feijão.. ( ) Espera-se que não chova mais.................... (Murilo Mendes) ....................

...................... .............” Neste texto............. b) Os livros deles continham críticas ao governo........... (CEFET) Ligue o par de orações............ ...... ( ) O museu....................... ... ( ) Tentei convence-lo de que estava errado.. 13.. 9............................ (FUVEST) Grife as orações adjetivas dos períodos abaixo e classifique-as: a) “As pessoas que contam esses casos nunca mentem em outras coisas...........)” (M.................................................................. ....... (CÁSPER LÍBERO) “O Mar Vermelho............................ transformando-as num único período composto por subordinação: I............................................... b) ......................................................................................................... ................................ 14................. .. ..............................” (E................ Veríssimo) ....................... ( ) O professor a quem me referi acaba de chegar.... 6........... Encontrei os amigos...............................................................” (R.......... ..................................... reescreva a seguinte frase: “Ele se arrogava o direito de inventar leis que determinavam o comportamento do povo.......... ( ) Jorge.........................................” (O...................... que sempre entendeu de mecânica......... de Queiroz) .. onde se entregara à contemplação da natureza e a leitura de bons livros.... Através do pronome relativo adequado.................. fica na Rua do Catete............... Braga) ....... entendeu-me (................... onde a chuva é uma exceção durante todo o ano.......................... sintaticamente: a) “Poucas eram as árvores que o inverno despira........................ 16............ b) A legislação dessa sociedade é boa................................................................................................................................................. .............. ( ) Veja quem está batendo palmas no portão.............................................a) Os fatos ocorreram no nordeste......................................... .............) 3...................... ... ( ) O melhor procedimento é ignorar o ocorrido................ 2................................QUESTÕES DISCURSIVAS II............. ( ) Ele era quem dava as ordens.............................. a) ............................................................................... banha Israel............... .... ...... ( ) Quero saber como chegou aqui....... ......) Mora em alguma fazenda..........................” Ele se arrogava o direito de inventar leis ............. Assis) ................... França Jr............................... Eles foram indicados pela crítica............................ ............... (FUVEST) Modelo: Observou a lenha verde que agonizava........... ( ) Era muito educado o rapaz com quem fui jantar. indique: a) oração principal: 161 ......................... estabeleça relação entre as orações................................... 10................................ 15.......... b) Refiro-me a eles no artigo “Miséria e Fome”.................... 4...............a) Os autores foram expulsos do país................................... ......... b) ............. que é o berço da Humanidade...................................................... 8............. ( ) O juiz era quem mais se esforçava em campo.............. (FEI) Classifique as orações em negrito........................... b) ............................................. O técnico escalara o jogador na última hora............................................................... 1...................... de 5................ 5....................... a) ............. a) ................ descobriu logo o defeito.................................................................. Estava precisando deles.... 7. ( ) Viam-se pássaros voando........ 2....... Seguindo o modelo acima. Todos vaiaram o jogador...... b) “Ele................................. que era arguto.. ( ) Que mais me pode exigir a mulher a quem dou o meu amor? 5............................................................ 1.... transformando a segunda em subordinada adjetiva: Modelo: Recebi todos os livros........... 4. b) como se chama a oração: “que é o berço da Humanidade? ......................... III-a) Construímos uma sociedade justa............................. b) “(....” (R................. 12....... 11. ( ) “Quem passava na rua não enxergava a casa............ Observou a lenha verde agonizante.............................................. E...... ......... onde estão os pertences de Getúlio Vargas... Transformação: Recebi todos os livros que foram indicados pela crítica............................................

b.. 5.... subordinada substantiva subjetiva... que é nosso Pai.. ( ) Tenho receio de que você se engane... (FCS-ANHEMBI) Classificar corretamente as orações grifadas. subordinada adverbial concessiva.... ( ) subordinadas adjetivas restritivas...... ( ) Fiz-lhe sinal que se calasse....... d. avisai-me imediatamente................... 5. (UMC/MOJI) Indique a alternativa em que há oração subordinada adjetiva restritiva: a. e.. Teresa para o convento............. ( ) conectivo-sujeito b.. d... D......... b........ e.......... ( ) Meu desejo é que sejam felizes..... ( ) subordinada substantiva objetiva direta..... não deve ser maltratado... F... e.................. III............. ( ) subordinadas adjetivas explicativas.... ( ) substantiva objetiva direta c. 2.. ( ) conectivo coordenativo c..... II.. Assim que souberdes do paradeiro de Luciana... ( ) Subordinadas adverbiais comparativas...TESTES 1.... (P..... respectivamente: I... ( ) subordinada substantiva predicativa. nos salvará...... subordinada substantiva subjetiva....... ( ) subordinada adjetiva explicativa... b.. ( ) substantiva completiva nominal d... ( ) Desejo que sejam felizes.......... temos uma oração: a.... c.... ( ) subordinada substantiva completiva nominal....... a) . Resposta: . ( ) coordenadas sindéticas explicativas. subordinada adverbial temporal... ( ) conectivo subordinativo.... c..... ( ) substantiva apositiva e... ( ) simples conectivo d... Raimundo Morreu de desastre. pela presença de: a...... indicando a seqüência obtida: a) subordinada adverbial final b) subordinada adverbial concessiva c) subordinada adverbial consecutiva d) subordinada adverbial comparativa e) subordinada substantiva subjetiva 4. d. ( ) simples conectivo c.. ( ) subordinada adjetiva restritiva........... ( ) subordinada adjetiva restritiva. sintaticamente.... b) Por essa barreira deverão passar todos os que aspiram aos cursos superiores... subordinada substantiva predicativa.. ninguém a socorreu...... 6. 2.. (MARINGÁ) As orações sublinhadas abaixo são... (FCS/ANHEMBI) Na frase “Há enganos que nos deleitam”.....IV.. b) .. 4. 6. ( ) subordinada substantiva completiva nominal. ( ) Criminoso que seja... ( ) Não és mais prudente que eu. d..... ( ) simples conectivo 162 .... ( ) conectivo-sujeito e. ( ) Deus. b..... II.. ( ) adjetiva restritiva 1... 3... ( ) coordenadas sindéticas aditivas..... ( ) subordinada substantiva objetiva indireta..... ( ) subordinada substantiva subjetiva..GROSSA) Qual a função sintática? Eis uma oferta a que não posso resistir........ ( ) Fique no lugar onde está..... subordinada substantiva predicativa........ ..... ( ) substantiva subjetiva b. a.. João foi para os Estados Unidos. c........cujo termo introduzido atua como: a.. ( ) sujeito.. O filme a que assistimos era trágico.... c.. a oração grifada é: a.... subordinada adverbial condicional. b. subordinada adverbial consecutiva.... (C. ( ) Por mais que gritasse..... 3. Maria ficou para titia.. I... ......... É preciso que saias imediatamente da cidade.. d. de Andrade) A primeira parte do poema (versos de 1 a 3) é marcada... e... ( ) objeto indireto.a) O vestibular é uma barreira composta de inúmeras inconseqüências. ( ) Bebia que era uma lástima... subordinada adverbial final... (MACK) Em “É difícil o dia em que não acontece um acidente”..... Pinto Fernandes que não tinha entrado na história...... Joaquim suicidou-se e Lili casou com J........... (PUC/SP) “João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. subordinada substantiva objetiva direta.. ( ) Sabido é que a alma não morre.. ( ) objeto direto.Orações: a... 6... ( ) subordinada adjetiva restritiva. e...

( ) Poucos compareceram.
( ) Ainda que soubesse, não diria.
( ) Ninguém virá.
( ) Não sei o que dizes.
( ) Falava tão baixo, que mal se ouvia.
( ) Que medonho é um temporal em alto mar!
a. ( ) 1, 4, 10, 1, 5, 8, 2, 10, 9, 5.
b. ( ) 6, 4, 10, 1, 2, 5, 2, 3, 10, 2.
c. ( ) 6, 4, 7, 10, 5, 8, 5, 3, 9, 2.
d. ( ) 1, 4, 7, 1, 5, 9, 2, 2, 8, 5.
e. ( ) 6, 4, 7, 1, 2, 8, 2, 3, 9, 5.

7. (UNIMEP) “O pai, depois de contar o
dinheiro que discretamente retirou do bolso,
aborda o garçom (...)” A oração destacada é:
a. ( ) oração subordinada adjetiva explicativa.
b. ( ) oração subordinada substantiva apositiva.
c. ( ) oração subordinada substantiva
completiva nominal.
d. ( ) oração subordinada adjetiva restritiva.
e. ( ) oração subordinada substantiva objetiva.
8. (FAAP) “Não compreendíamos a razão por
que o ladrão não montava a cavalo.” A
oração destacada é:
a. ( ) subordinada adjetiva restritiva.
b. ( ) subordinada adjetiva explicativa.
c. ( ) subordinada adverbial causal.
d. ( ) subordinada adverbial final.
e. ( ) subordinada substantiva completiva
nominal.

11. (UnB) Assinale a alternativa em que o
pronome relativo funciona como objeto
direto:
a. ( ) “Há muitas pessoas que sofrem do mal da
solidão.” (Cecília Meireles)
b. ( ) “Washington e Teerã estavam prestes a
concluir o acordo que permitiu a libertação dos
reféns.”
c. ( ) “Pelas frinchas da janela, entrava o mato
em insônia, com vozes que eu não entendia.” (G.

9. (UnB) Dentre as orações destacadas,
indique aquela que tem a mesma função que
a da frase matriz:
“(...) recebi o pagamento das mãos de meu pai,
que me deu uma sova de vara de
marmeleiro.” (M. de Assis)
a. ( ) “Dr. Fontoura, que na realidade era
dentista, socorreu com uns ferrinhos, uma
pinça.” (F. Sabino)
b. ( ) “Era esta a hora em que as duas
costumavam ir para o caramanchão.” (L. F.

R.)

d. ( ) “Lembro-me do dia em que fui perto da
sua casa apanhar o retrato (...)” (R. Braga)
12. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s)
quanto à classificação das orações:
1. ( ) As pessoas que contam esses casos
nunca mentem. (adjetiva restritiva)
2. ( ) Ele, que era arguto, entendeu-me.
(substantiva apositiva)
4. ( ) Mora em uma fazenda, onde se cria
gado leiteiro. (adverbial de lugar)
8. ( ) Ele lembrou a necessidade de sermos
amigos. ( objetiva indireta)
16. ( ) Pedra que rola não cria limo. ( adjetiva
explicativa)
32. ( ) O aluno, que é estudioso, fez boas
provas. (adjetiva explicativa)

Telles)

c. ( ) “É sempre bom dar preferência aos
legumes que podem ser comidos crus.” (Folha
de S.P.)

d. ( ) “D. Custódia era uma portuguesa que
alugava quartos na Rua da Misericórdia...”
(A. Caminha)

10. (EPCAR) Determine a função sintática
morfológica das palavras sublinhadas,
confrontando as colunas abaixo e, depois de
numerar a segunda de acordo com a
primeira, marque a opção correta:
(1) pronome relativo.
(2) pronome indefinido.
(3) pronome demonstrativo.
(4) conjunção adversativa.
(5) advérbio.
(6) conjunção temporal.
(7) conjunção integrante.
(8) conjunção concessiva.
(9) conjunção consecutiva.
(10) função não constante desta relação.

G- EXERCÍCIOS
1. Classifique as orações destacadas, de
acordo com o seguinte código:
(a) oração subordinada adverbial causal.
(b) oração subordinada adverbial condicional.
(c) oração subordinada adverbial conformativa.
(d) oração subordinada adverbial concessiva.
(e) oração subordinada adverbial consecutiva.
1. ( ) “Se o rádio não fosse tão fanhoso,
compreender-se-ia a letra do samba muito bem.”
(M. Rebelo)

( ) Já cinco dias eram passados, que dali nos
partíramos.
( ) Estudava, contudo, não tinha método.
( ) O juiz verificará se as provas estão nos
autos.
( ) Tudo que previra aconteceu.

2. ( ) “Como vocês vêem, meu primeiro
contato com o Tiro de Guerra não foi dos
melhores.” (M. D.)
3. ( ) “Conquanto V. Exa. aprove a reforma,
sentirá comigo a separação da outra.” (M. de Assis)

163

4. ( ) “Se eu fosse deputado federal, estaria
muito apreensivo.” (C. D. de Andrade)
5. ( ) “Por mais que lhes diga (...) que o
modernismo não é moda nem convenção, (...)
eles insistem em se declararem modernos.” (M.

b) “Eu o exasperava tanto que se tornara
doloroso para mim ser objeto do ódio daquele
homem.” (C.L.)
Circunstância de ..................................................
c) Ele agiu como devia.
Circunstância de ..................................................
d) Mal chegou, começou a reclamar da vida.
Circunstância de ..................................................
e) Nada farei sem que me auxilies.
Circunstância de ..................................................
f) Lêem como analfabetos.
Circunstância de ..................................................

de Assis)

2. Classifique as orações destacadas de
acordo com o seguinte código:
a) oração subordinada adverbial causal.
b) oração subordinada adverbial temporal.
c) oração subordinada adverbial proporcional.
d) oração subordinada adverbial condicional.
e) oração subordinada adverbial consecutiva.
f) oração subordinada adverbial final.

5. Escreva, no espaço vazio, o tipo de relação
existente entre a oração adverbial destacada
e a oração principal:
Modelo: “Mas o chá saiu tão bom, que os
parentes vivem me pedindo um pouco.”

1. ( ) Quanto menor é o juízo dos homens,
tanto maior deve ser o seu saber.
2. ( ) Não me acode imagem capaz de dizer
sem quebra de dignidade do estilo o que eles
foram e me fizeram.
3. ( ) Só não morri à míngua porque o povo
daqui me socorreu.
4. ( ) Fizeram-se todos os remédios para
chover.
5. ( ) Tão longo foi o abraço que me tomou o
resto do capítulo.
6. ( ) Quanto a miragem do sol se desfez, já a
louca tinha subido pela torre de ouro até o céu.

(C.D.A.)

Resposta: Relação de conseqüência.
1. “(...) resolveu não dormir, porque valia a
pena esperar de pé.” (A. Azevedo)
.............................................................................
2. “De soslaio atrás do jornal – tremia tanto que
nem podia ler.” (Dalton Trevisan)
.............................................................................
3. “O povo não gosta de assassinos, embora
inveje os valentes.” (C. D. de Andrade)
.............................................................................
4. “Um amigo pintor trouxe um cavalete e tintas
para que os pintores amigos possam pintar.”

3. Classifique as orações subordinadas
adverbiais em destaque:
a) “O arco-íris saltou como serpente multicor
nessa piscina de desenhos delicados.” (C.

(R.B.)

.............................................................................
5. “Se me telefonarem, só estou para Maria.”

Meireles)

(Vinícius de Moraes)

.............................................................................
b) “Quando vier de novo o céu de Maio
largando estrelas Eu irei, lá onde os pinheiros
recendem nas manhãs úmidas.” (Vinícius de

............................................................................
6. “Quanto mais eu gritava, mais os prejuízos
brotavam de todos os lados.” (J. C. de Carvalho)
.............................................................................
7. “Quando chegou o domingo, chegou,
também a preguiça (...)” (C. D. de Andrade)
.............................................................................
8. “(...) o mistério explica mais que a claridade
(...)” (Clarice Lispector)
.............................................................................
9. “Como ele próprio diz com certa
melancolia, levou uma vida medíocre.” (Folha de

Moraes)

.............................................................................
c) “Como sabia bem tudo isso..., fiquei sem
poder chorar.” (C. Meireles)
............................................................................
d) Ainda que estivesse ferido, lutava.
............................................................................
e) Choveu tanto, que a várzea inundou.
...........................................................................

S.P.)

.............................................................................
g) “Não permita Deus que eu morra sem que eu
volte para lá.” (G. Dias)
...........................................................................
h) Á medida que o trem se aproximava, o
barulho aumentava.
...........................................................................

H- QUESTÕES DISCURSIVAS
1. (FUVEST) Segue uma lista de conjunções
subordinativas. Preencha os espaços vazios
com a conjunção que lhe parecer adequada a
cada situação. Indique o tipo de relação que a
conjunção estabeleceu.
Modelo: Os irmãos resolveram vender o circo
.............. o patriarca da família havia morrido.
a) porque b) se c) embora

4. Indique a circunstância expressa pela
oração em destaque nos períodos abaixo:
a) Como havia pouca gente presente, a
reunião foi suspensa.
Circunstância de ...............................................

164

Resposta: porque; relação de causa.
a) ........ seja simples, o programa TV-Mulher
não se arrasta em superficialidades.
a. ( ) caso b. ( ) embora
c. ( )
quando
Resposta:
....................................................................
b) A casa é tão bem situada ...... dali se avista o
bairro inteiro.
a. ( ) que
b. ( ) segundo
c. ( ) para
que
Resposta:
.............................................................................
c) ........ leio este livro, mais quero que ele não
acabe.
a. ( ) ainda que
b. ( ) que
c. ( )
quanto mais
Resposta:
............................................................................

b. ( ) porquanto o gênio de um não se confunde
com o do outro.
c. ( ) em vista de o gênio de um não se
confundir com o do outro.
d. ( ) por não se confundir o gênio de um com
o do outro.
e. ( ) não obstante o gênio de um não se
confundir com o do outro.
2. (UFPR) Na frase: “Se eu te amasse,
morrerias”, classifique as orações, pela
ordem em que se encontram:
1ª oração
2ª oração
a. ( ) subord. adv. conc.
principal
b. ( ) subord. adv. cond.
principal
c. ( ) subord. adj.
coord. advers.
d. ( ) subord. subst. subj.
coord. assind.
e. ( ) principal
coord. sindét.
3. (CESGRANRIO) Num dos seguintes
períodos abaixo não ocorre a idéia de
proporção despreensível em: Quanto mais
prolongada era a seca, tanto mais violenta se
tornava a angústia da sede. Indique este
período:
a. ( ) Quanto mis leio este texto, menos o
entendo.
b. ( ) À medida que a idade avança, a nossa
experiência é maior.
c. ( ) Ao passo que nos elevávamos, o ar se
tornava mais puro.
d. ( ) O tiro acerta o alvo mais fortemente
quanto mais se retesa o arco.
e. ( ) Tanto na sala de aula quanto no recreio,
ela estava sempre retraída e calada.

2. (FUVEST) Dê o valor (explicação,
conseqüência ou causa) da seqüência
destacada em relação à sua antecedente:
“Eu o exasperava tanto que se tornara
doloroso para mim ser o objeto do ódio
daquele homem.”
Resposta:
..........................................................................
3. (FUVEST) As orações subordinadas
adverbiais vêm introduzidas, geralmente, por
uma conjunção típica. Há, entretanto,
conjunções que assumem valores diversos,
dependendo do contexto em que ocorrem.
Uma delas é como.
Tente descobrir o tipo de relação estabelecida
pela conjunção como nas questões que
seguem:
a) “Como os recursos de expressão eram
minguados, tentavam remediar a deficiência
falando alto.” (Graciliano Ramos)
Resposta:
.............................................................................
b) “Os colegas ajudaram Biguá como foi
possível (...)” (C. D. de Andrade)
Resposta:
.............................................................................
c) “Eu deixo a vida como deixa o tédio
Do deserto, o poente caminheiro (...)” (Álvares de

4. (UFSC) Assinale a oração subordinada
adverbial final:
a. ( ) “... mal o sol havia raiado, Pedrinho
entrou em casa...”
b. ( ) “Nos dias que se seguiram foram
aparecendo as folhas.”
c. ( ) “Uma tarde, ao voltar da sanga, Ana viu
Maneco Terra e o neto...”
d. ( ) “Depois viraram a terra, trabalhando de
sol a sol.”
e. ( ) “...Maneco e Antônio aprontaram a terra
para plantar o trigo.”

Azevedo)

5. (CESGRANRIO) Assinale a opção cuja
conjunção é de uso adequado ao sentido da
oração realçada do período – “Casasse com
ela mais cedo, o marido veria no fim da vida
a terra e os cobres repartidos entre 21
generaizinhos infelizes.”
a. ( ) embora
b. ( ) quando
c. ( ) conquanto
d. ( ) ainda que
e. ( ) se

Resposta:
............................................................................

I- TESTES
1. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que
se altera o sentido da oração “porque o gênio
de um não se confunde com o do outro.”
a. ( ) uma vez que o gênio de um não se
confunde com o do outro.

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( ) se/de modo que 12. causal) 64. (FUND. a: a. (adv. ( ) oração subordinada adjetiva explicativa e. Criminoso que seja.” (A. não deve ser maltratado. Lessa) 32. (adv. assinale a(s) que indica(m) circunstância de tempo: 1. comparativa) 4. (subjetiva) 7. ( ) concessiva de Azevedo) 10. dobrando a finados”. ( ) fim d. 64. sem alteração de sentido.. ( ) “Passaram-se dez anos depois que o conheci. (adv. ( ) oração subordinada adverbial conformativa d. ( ) do mesmo modo que d.. ( ) Embora lhe desaprovassem a forma. ( ) “Se tentasse contar-lhes a minha infância. decidimos concluir o trabalho. (UFPR) Em que alternativas a frase tem sentido equivalente a: “Embora fosse tarde. ( ) Se ele não veio. (ESAN) Na frase: “Como anoitecesse. ( ) subordinada substantiva subjetiva 16. que rei das florestas ele era. ( ) “Não permita Deus que eu morra sem que volte pra São Paulo. ( ) porque/ainda que d. existe uma oração subordinada: a. ( ) uma vez que b. porque era meio doido e meio santo (. ( ) subordinada adverbial final b. ( ) subordinada adverbial condicional e. 9.” (O. que se percebia o sino de uma freguesia distante. ( ) visto que e. por mais depressa que ande.. ( ) subordinada adverbial consecutiva d. respectivamente. todos se puseram a cantar.)” (O. ( ) subordinada adverbial condicional d. a oração sublinhada encerra idéia de: a. intimando aos cavaleiros que continuassem a sua marcha”. os computadores se constituirão no centro de uma ainda mias profunda transformação” – o termo destacado pode ser substituído. decidimos concluir o trabalho”? 1. (MACKENZIE) No período: “Era tal a serenidade da tarde. ( ) proporção 11. ( ) subordinada adverbial consecutiva e.” (G. LUSÍADA) No período: “Procederam segundo ordenava a lei”. (FUVEST) No período: “Ainda que fosse bom jogador. ( ) “(. a segunda oração é: a. Assinale a(s) alternativa(s) em que a classificação das orações está correta: 1.. (adv. A oração destacada é: a.” (O. ( ) “Como as aves do céu e as flores puras. justificavam a essência. ( ) oração subordinada adverbial final 14. ficariam tristes. ( ) oração subordinada adverbial causal c. ( ) Apesar de ser tarde. Clarindo tinha sempre uns cobres a receber (. Rosa) 16. ( ) à medida que 8. direta) 32. ( ) dado que/até que b. ( ) conformativa c. Lessa) 8. ( ) subordinada adverbial causal b. ( ) oração subordinada sindética explicativa b. (adv. ( ) subordinada adverbial concessiva c. ( ) subordinada adverbial comparativa e. 166 . consecutiva) 8.)” (G. ( ) Quando a mãe apareceu. ( ) Investigue se o rapaz é de fora ou não. concessiva) 2. ( ) Teria uma surpresa se o elegessem deputado. (CESGRANRIO) No enunciado “como o vapor e a eletricidade produziram uma nova sociedade. os dois conectivos grifados correspondem. (obj. ( ) subordinada adverbial concessiva c. ( ) causa b. ( ) A estrela que nascia tinha tanto brilho que a elegi minha predileta. ( ) condição e. condicional) 16.de Andrade) 2. ( ) Como era dia de chuva. ( ) subordinada adverbial temporal 13. ( ) subordinada adverbial consecutiva d. não ganharia a partida”. ( ) quando/antes que c.. não sei. ( ) consecutiva b. Ramos) 4. ( ) subordinada adverbial comparativa 15. ( ) pois que/para que e. ( ) causal e. ( ) condicional d. recolhi-me pouco depois e deitei-me. precisava mentir.” A oração destacada é: a. por: a. ( ) porque c. (PUC/CAMPINAS) “Nunca chegará ao fim. ( ) concessão c.6.) todos gostaram logo dele. dormi a tarde toda. ( ) subordinada adverbial causal b.” (Monteiro Lobato) A oração destacada é: a. ( ) subordinada adverbial concessiva c.. abro meu peito ao sol e durmo à lua. (CESGRANRIO) No enunciado “fez com a mão um gesto de rei. ( ) “Como todo bom caloteiro. ( ) Se soubessem que ele voltaria. Dentre as orações destacadas.

........ da Silva) 3. Há sombras vagueando.... ( ) “A grande estupidez é vivermos num conflito constante............... ( ) Mesmo que fosse tarde.... final reduz. reduz............... possibilita................... ( ) E.... 3..... desdobramento: ... assusto-me............... (O.............................. desdobramento: 5... Vimos o mar arrastá-lo..... foi logo procurá-la........ lá fora. subst............. Desdobramento: Urge que tomemos uma decisão........ contanto que fosse tarde.... red....... subord... ( ) B............ dona Aparecida virou-se para Rufino.. Bernardo contemplou....... (Oração subord........ 7.. ( ) D........ Resposta: O importante é .................. desdobramento: ..... é incapaz de redigir uma carta............ entramos... adv................ visto que possuem a faculdade de inteligência.. de infinitivo...... f) or........ d) or................. de particípio...... as pedras faiscando ao sol... várias leituras....... b) or.... adv.. subord............... desdobramento: .. subord. Seria necessário fazermos algo............ O......) J...... Diz-se que a obra de arte é aberta. O importante é que entremos no próximo ano com tudo bem definido.. 16....... Concluídos os trabalhos...... Reconheço não ser boa a vossa situação. ele se dizia corredor de automóveis.............. Ramos) Resposta: Podendo ver o rosto do pai..... 10. Lispector) Resposta: ...................) 2...... 1.. ( ) adverbial proporcional 1............. ( ) Uma vez que era tarde. desdobramento: . desde que fundamente sua crítica em argumentos.....desdobramento: ...... de gerúndio) 18.......” (C.. 8..... dos Anjos) 6.... começaram a escavar o chão.............” (C.......... (ITA) Em qual dos períodos abaixo há uma oração subordinada adverbial que expressa idéia de concessão? ( ) A............ subst......................... compreenderia (.... a mesa suspendeu a reunião............) 167 ....... “Quando me surpreendo ao fundo do espelho........... de infinitivo..... ( ) “Ditos os últimos adeuses.................... de infinitivo....... 1. 17....... 4. 5.... procure estabelecer a correta classificação das orações reduzidas: Modelo: Urge tomarmos uma posição...)” (G. de infinitivo. adv..S...... 2....” (C.. onde o Mercedes produz monóxido de carbono e outros gases venenosos” é uma oração subordinada: a...... de acordo com o modelo.............. 6..)” (Cyro dos Anjos) 2..... Transforme as orações destacadas em orações reduzidas.. 32.................. propus novo chope (...... ( ) adjetiva restritiva b......... desdobramento: .. adv....... subord... Lins) desdobramento: ... 9.... 8........ temporal reduz..... causal reduz................. (.......... Não obstante haja concluído dois cursos superiores.. Classifique a oração obtida: Modelo: “Se pudesse ver o rosto do pai.. ( ) Decidimos concluir o trabalho......................... ( ) Decidimos concluir o trabalho... temporal reduz. Pode criticar. Baseado no modelo abaixo..... ( ) “Para serenar a roda......... subjet.........Subjetiva 3..... ( ) “Seria feio não acreditar.... O técnico da seleção disse não ter armado nenhum esquema especial.... ao passo que os seres humanos devem ser educados.” (D...................... ( ) adverbial temporal d.. subord..... desdobramento: ..... e) or... que muitos desistem de realiza-la. assusto-me.............. Fazendo a sua parte.. compreenderia. Classifique as orações reduzidas destacadas seguindo o código que segue: a) or..” (M.. D............. 4... 2......................S... Chegando.... portanto......... reduz.................... adv. ( ) “Ao acordar..... de Assis) 4....... Faltando água... ficará livre de culpas................. entretanto era tarde.......... decidimos concluir o trabalho.... subord.. decidimos concluir o trabalho............ predict......... ( ) adverbial comparativa e..EXERCÍCIOS 1...... condic.. 2..... A......... Tamanhas são as exigências da pesquisa científica... ( ) Por trabalhar como manobrista....... de infinitivo..................... (AMAN) “.. ( ) Decidimos concluir o trabalho.......................... ( ) adverbial locativa c. (..... c) or.. desdobramento: .. conquanto fosse tarde............ ( ) C... Os animais devem ser adestrados.....

......................................................................... 3ª or.. não estava cansado....................................................................................... “Só percebi que era torpedo quando aquela coluna d’água veio para cima de mim......... h) “Ao ajeitar o capacete.......................................................................” (C... que me enviaram pelo correio na segunda-feira sem falta e pagar a minha taxa de inscrição.............. ela era ainda menor que o mais agudo da imaginação inventaria..................................... Lispector) ......................................................................... 3ª or..... ............................................... Divida e classifique as orações dos períodos: 1........ .................. caso continuasse a comportar-se mal................................. quando ficasse escuro.......... Lispector) .................... f) Apesar de trabalhar muito...................................................................... Lispector) .............................. ................................................ 2ª or............. “Levantam-se às cinco horas................... d) “Sentindo necessidade imediata de ordem........................... M.......... nunca pensara em possuir cadeira de balanço.....................................................” (C................................................... (....................... que é curto o caminho................................. ................................................................................... Campos) ......................................... ......................................... disponha...............” (C...... Lispector) .” (R.........................................................................” (C........................................................................” (C. ................................................... ................... 6............... tomam um gole de café preto e vão para o roçado....................................... Lispector) 5....................................... de Queiroz) 1ª or.............. ........................................ .....” (C....... “Quando eu descobrir o que me assusta............... Faça uma revisão do período composto por subordinação e classifique as orações em destaque nos períodos abaixo: a) “Compreendia que o pai acabara.......... 2...... o explorador recuperou com severidade a disciplina de trabalho..............................” 6..................................................................................................) apelidou-a de Pequena Flor.................................................................................................................................................................................... ela vestiria a camisola........................... “Roda meu carro..... só encontrou um bilhete.................” (F................... ...................................................... b) Precisando........................ ........ Lispector) ....... .................................. 5................................... .................. ........ f) “.................. ........” (C....... ............................” (C............. continuou a praticar aquele esporte................ ...” (P...........................................................................................” (C....................... como lhe dissessem que iam dar o passarinho..... Lessa) 1ª or.. ....................................... 3....................................................................................... ..................... .” (C....... g) “No coração de cada membro da família nasceu.....................................................” (O.......................................................... e) “.. b) “Ela era uma pessoa que já começara......................................................................................................................... depois de preenchido o formulário............ eu seria atendido em menos de quarenta e oito horas....................................... d) Aberta a porta....................A.......................................................................................... g) “Até esbarrar com o anúncio (por acaso).D.... ............................................................ .................................................. 2ª or....................................... c) E todas as noites.................................................................................... Lispector) .............................................. ........................ correu para a área e abriu a porta da gaiola....................................................................... Lispector) .....Mamãe...................................... Lispector) ............ .............. ..... (C........................ Classifique as orações reduzidas em destaque nos seguintes períodos: a) “Tinha vontade de afundar na areia................ .. ....... ......................................... .............................. c) Apesar de advertido do perigo.................................................................. . nostálgico.................. 168 ............................................................................. Lispector) ...... .......................... “Um dia.............................................................. todos saíram....... e) Chegando ao local combinado..................................... Meireles) .......................... ....... se eu botasse essa mulherzinha africana na cama de Paulinho enquanto ele está dormindo?” (C..................... 4........................................................................... ................................... ...... “Garantiram-me que................................ .......................... o desejo de ter para si aquela coisa miúda indomável.............. .......................................) ........................................................ ... Sabino) .. .. saberei também o que amo aqui............................. 4......................................

.. Quando chegasse a seca..... 6. eu não vindo... ( ) reduzida de particípio 7.......... por: a. ( ) reduz..... ( ) reduz. ( ) Recomendo-te seres paciente... ( ) Tenho esperança de seres aprovado.... ( ) formam uma oração subordinada adverbial temporal.............. ( ) formam uma locução verbal.... Ao se despedir............ No período: “Eu creio que tenho dado provas de não ser nenhum ignorante......... b........ depois de um ano.......... de infinit.......... de infinit. ( ) Por ter sido perseguido pelo branco....... o candidato foi ovacionado..... (FUVEST) O texto que segue foi extraído de uma música de Chico Buarque. Se te assentares aqui.......... subord..... 3... exceto em: a........... Veríssimo) A oração que inicia o período é: a........ c..... de infinit......... 169 ......... Resposta: a... não alcançarás o expresso da meia-noite.... 2.. subord. ( ) Urgia a vinda dele. chorou copiosamente......... d........ b.......... b................. ( ) Urge que ele viesse.......... ....... ........... subst................... ... ( ) Antes de ser perseguido pelo branco.. ( ) Apesar de ser perseguido pelo branco....... .................. 5..... c... o negro no Brasil escondeu as suas crenças nos terreiros das macumbas e dos candomblés... têm o berço embalado pelas vibrações da terra. (UFPR) Dizer é urgente ele vir é o mesmo que dizer: a....... subord... subrod........ d.. subst....... e..... ( ) Mesmo tendo sido perseguido pelo branco...... adj.................... ind......... parou no meio da sala... ( ) reduz... 2........... b.... ( ) reduzida de gerúndio d. b...... todos se retiraram da sala.. adv. . (PONTA GROSSA) Marque a alternativa onde se encontra a oração reduzida de infinitivo........ não se colheria um só fruto... substantiva objetiva direta: a.. o professor não os teria castigado........” No período acima.......... não verás os jogadores.. b................... ( ) constituem a oração principal. A oração: “Perseguido pelo branco” pode ser substituída........ c.................. ( ) Assentando-te aqui.... d.TESTES 1...... M......... ( ) Até sendo perseguido pelo branco. final... ( ) têm a função de adjunto adverbial de tempo......d.. não verás os jogadores..... . ( ) É urgente que ele venha. ( ) não constituem oração.... obj... e.........” (E.. subord. as palavras em destaque: a.... ao nascerem.... e.. chorou copiosamente.. b... ( ) n. a noite era das melhores... ( ) subordinada substantiva e........ c..........QUESTÕES DISCURSIVAS 1.. ( ) coordenada assindética c........ ( ) Estando ela de bom humor......................... Quando terminaram a prova........... não se colheria um só fruto.. Quando ela estava de bom humor......” 4. as crianças... (UFMG) A oração reduzida está corretamente desenvolvida em todas as alternativas. .. predicativa.......... 3.. (CESGRANRIO) Perseguido pelo branco.................. Mas...... ( ) Nada me impede de ir agora.. complet..... d.... Leia-o com atenção e analise as orações reduzidas destacadas: “Se eu demorar uns meses. (CEFET) Faça conforme o modelo: Quando se despediu...” Classifique a oração: “Conhecendo os alunos.. e.. ... Ponha a roupa de domingo E pode me esquecer...... Convém às vezes você sofrer... não alcançarás o expresso da meia-noite..... d. ( ) reduz. ( ) principal b. e......... sem alteração fundamental de sentido... porque o período é simples. a última oração é: a.... de partic.. de partic.. L. a noite era das melhores... ( ) Urgia que ele viesse. c. subst.” .. ( ) É urgente que ele viesse........ nominal............. Se corres muito.. ( ) reduz..d..... restritiva...... (PONTA GROSSA) “Terminada a tarefa. (EVANG/PR) “No Peru.. (CÁSPER LÍBERO) “Conhecendo os alunos............................ ( ) Mesmo correndo muito... c.... ........... ( ) Chegando a seca. ( ) Ao chegar..........a.

apresentados nas questões 13 e 14. todos os animais compareceram. ênfase e correção. condenando a guerra com o espírito.Um punhal é esguio e rijo. ( ) subordinada adverbial causal 14. ( ) Que não podes sair é verdade. ( ) subordinada adverbial consecutiva c. aqui estamos. ( ) “A tropa. (oração principal) II. ( ) subordinada adverbial proporcional d. com a necessária clareza.) IV. ( ) No princípio. adotava atitudes postiças.Ele condena a guerra com o espírito. 11. aqui estamos.” e. a ama com a alma. = Havia apenas um meio de ajuda-la: que a verdade lhe fosse contada. exceto o cágado que. O florentino que conheço. condena a guerra com o espírito. condena a guerra com o espírito. Para que os enunciado soltos. ( ) reduzida de particípio subordinada adjetiva restritiva e. embora a ame com a alma. ( ) “Transposto o rio. 170 . e ele. esguio e rijo como um punhal. ( ) subordinada adverbial final b. = Não lhe permitais vê-los. acampada às margens do Iguaçu. (oração principal) IV. ( ) subordinada adverbial final b. querendo impor-se. até que eu o enfrentaria. por andar muito devagar. Assinale a(s) alternativa(s) em que a forma reduzida permanece fiel à desenvolvida: 1.Houve certa vez uma festa no céu (atributo do adjunto adv.e. Conheço um florentino esguio e rijo como um punhal que condena a guerra com o espírito e a ama com a alma. que é esguio e rijo como um punhal.O cágado anda muito devagar. foi surpreendida. direto de I.” b. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva predicativa ( ) A. a relação de sentido sugerida nos parênteses: 9.Conheço um florentino esguio e rijo. = Tendo te visto. (STA CECÍLIA) Todas as orações destacadas nos itens abaixo são subordinadas reduzidas. 8. ( ) “Armado com tais provas. (atributo do obj. sugerido pelo verbo “ir”) II. ( ) Havia apenas um meio de ajuda-la: contar-lhe a verdade. adjetiva) III. (UnB) A oração destacada em “mas sou forçado a escrever”. (causa de III) 12. (atributo do obj. Conheço um florentino que é esguio e rijo como um punhal. 8. Leão tomou a palavra.Ele a ama desesperadamente com a alma. 16.O cágado não pôde ir. ( ) subordinada adverbial comparativa e. lembrei o fato. condena a guerra com o espírito mas a ama desesperadamente com a alma. classifica-se como: a.Todos os animais compareceram a ela. Assinale o item cuja oração destacada se classifica como subordinada reduzida do particípio adverbial condicional: a. se reduzam a um só período. no céu. (oposição à idéia do predicado de “III”) 10. esguio e rijo como um punhal. 2. certa vez. ( ) Vendo-te. (MACK) No período “Eu creio que tenho dado provas de não ser nenhum ignorante”. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva objetiva indireta d. oração subord. Escolha a alternativa em que encontramos a estrutura que estilística e gramaticalmente expressa. Na festa que houve. a oração destacada é: a. ( ) A. ( ) subordinada adverbial concessiva (ITA) Instruções para as questões 13 e 14. (ACAFE) No período: “Bentinho seria metido no seminário para não mais se encontrar com Capitu”. ( ) Não permitais que eles o vejam. não pôde se fazer presente. ( ) E. e que é conhecido por mim.” c. ( ) C. ( ) “Ernestina estava certa de ser amiga. adj. Um florentino. porque queria impor-se. ( ) D. escapou. ( ) subordinada substantiva objetiva indireta d. Conheço um florentino que. a última oração é: a. mas a ama com a alma. de III. ( ) subordinada substantiva completiva nominal c. 32. I. direto de “I” = oração subord. algumas adaptações são necessárias. No princípio. = Para não sairdes. lembrei o fato. = Não poderes sair é verdade. = Quando lhe vi. I. ( ) “Feita a partilha. ( ) reduzida de particípio subordinada adverbial final b. escapou. ( ) Para que não saias. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva completiva nominal c. 4. seguimos viagem. ( ) Quando te viu.” 13. ( ) B. adotava atitudes postiças. (indicação de uma comparação) III.” d.

O. (Subj.A 5.1..1) que eram maiores 2) que foram divulgadas 3) que não se perdoam 4) que criam caso 5) que produzem feijão..A 12. (CN) f) Algumas tribos temiam que o inverno chegasse.S.B 2. Dir. a sua desistência.C 4.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Convém-nos que ele intervenha. 171 . ( ) D.E 11.D 13. OD II.. S. S. Adv. Pred. 4) O.A 6. Dir. APO 7.( ) B.G 15. Com exceção do cágado que. (subj..A 11. APO 6.A 3. C 6. Explicat. S. Adj. Subj.. 9.G 6.. B 10. S./O.. OD 2. ( ) E. OD 2. Explicativa 5) I) Os autores. B 4. 8.1. 11 2. Obj.S. B.) III. OD 10. cujos livros continham críticas ao governo.B 4. A 15. 48 3. todos os bichos lá foram.1. GABARITO Análise Sintática – Orações subordinadas A. que anda muito devagar e por isso não pôde ir nela. Obj.A 14. CN 5.B 8. 6..determinantes do comportamento do povo. III. 3) a) O. A 7. Compl.. C 11. com exceção do cágado.G 10. IV. Explicativa.D 15B. e) Adj. 3. II.: a valorização do produto. D 8.. b) Or. Suj. o qual não pôde ir porque andava muito devagar.A 9. S. 7) O. 5. 4. c) OD d) Suj. Restritiva b) O. 8) que a escrava é . (OI) e) Sou favorável a que você renuncie.F 13.A 10. B 9. Suj.A 12.A 14.. Ind.a) OD b) Suj. 4) a) O..C V. 3.E 2. Adj. Obj. CN 6.2. V. S. D 14.B 9.A 3. Lugar f) OD g) OI. Pred. Adj. todos os bichos compareceram na mesma. menos o cágado.. Obj. Subj. B 13. Subord. uma festa no céu em que compareceram todos os bichos. Restritiva b) O.D 5. 3) O. 2) Percebeu a aproximação dos homens. o cágado não pôde ir à festa que certa vez houve no céu. CN 5. de sua recuperação.EXERCÍCIOS I. S. D 5. S. Dir. 4. Pred.a) ilegível b) indestrutível c) insípida d) insosso e) indelével f) irrealizável g) inodora h) incompreensível.D 8.B 16.1.1. OI 4.. Houve. 5) O.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) . 2.S. Adj. Adj. (OD) d) Precisamos de que ajudes. Nom. IV. 2) a) O Mar Vermelho banha Israel. S. certa vez. foram expulsos do país. ( ) C. à qual compareceram todos os bichos.E 7. como andava muito devagar..) c) Queremos que todos compareçam.EXERCÍCIOS I. a quem o técnico escalara na última hora.TESTES 1. (OD) g) Insistiam em que o aluno participasse.S. 17 D. não pôde ir na festa. S. S. Certa vez houve uma festa no céu. OI 3.b) É importante que todos aceitem. C. S.. Por andar muito devagar. (OI) h) Era urgente que o diretor aprovasse. de que estava precisando.B 7. A 12. E.da mentira da propaganda.

Condic. e 2. d 5. a 12. B.S. d 5.S.. c 15. Principal 2ª que eu seria atendido em menos. Adv.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) embora (concessão) b) que ( conseqüência) c) quanto mais (proporcionalidade) 2) conseqüência 3) a) causa b) conformidade c) comparação. Adj.C. assind. h) Or. sind. b 12.S. a 4.) III.Adv. Red.O. 5ª e pagar a minha taxa de inscrição – coord. b 13. . Restr.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Ao terminarem a prova. Temp.S. Adv.S. adit.S.a) O. F. Infin.. e Or.. sind.Adj.Adj. B. d 9.Adv.. cuja legislação é boa.Adv.D.Cond..S.Adv. todos. D. Ger. D.S.S.Temp. b) O.. d 10. g) O.) 8) . assind.Adj. Condicional. Condicional Red. Compl. Principal. adv. Adv. Adv... – O. c) O. Nom. D. B.) 4) Quando faltou água.Adv..S. Ger. que faiscavam ao sol.EXERCÍCIOS I. Red. d) O.a) causa b) conseqüência c) conformidade d) tempo e) condição f) comparação. b 18. c) O. IV. Restr.. c 3. a 6. Principal da 5ª 5ª caso continuasse a comportar-se mal – O. Ger. e 9.S. Red. f) causal g) condic. . V.S. Subjetiva Red.Adv. Ger. Adv. Adv. – O.. Compl. Adv. sind.S. 2ª e abriu a porta da gaiola – coord. c 10. E. Inf. explicativa. Ger. Infin.. e 4. Condicional Reduzida de Gerúndio M. b 3. e) O. que vagueiam. Restr. é composto de inúmeras conseqüências. 49 16. Adv. 2ª tomam um gole de café preto – coord. (O. Red. D.S. Principal da 3ª 3ª como lhe dissessem – O.S. F. E. e 7. Red.1) Quando chegou.S. Adj. Infin. (O.S. 6) B.S. Restr. II.Obj. f) O. (O.S. (O. b 12.EXERCÍCIOS I.1) 1ª Levamtam-se às cinco horas – coord. Temporal d) O. F. adit.S. 3ª depois de preenchido o formulário – O. Adv. . Nom.S..S. (O. b 14.S. aditiva 2) 1ª Só percebi – Or. Adj. VI.S. Restrit.Infin. Partic. 2) a) O. 3) O. V. assind.. IV.) II. c 7. Compar. Infin. Conces. Red...) 7) Quando concluíram … (O. Restrit.. sind. (O.S. (O.D. A. assind. 13.Adv. Principal da 3ª 3ª quando aquela coluna d’água veio.) 3) … que fizéssemos algo. e 8. L. 36 17. 2ª que é curto o caminho – coord.) 2) … é entrarmos no próximo ano … (O. E.S..Obj. e 8. Adv.S. Ger.a) comprar b) temporal c) causal d) concessiva e) consec. III) Construímos uma sociedade injusta. b 14. Principal da 4ª 4ª o que me assusta – O. b) O. Restrit. Ger. a 11.. b) O.) 9) Se você fizer a sua parte.1) Surpreendo-me ao fundo. Red. a J. A.TESTES 1. 3ª e vão para o roçado – coord. f) O. O. Ger.S. 13 2. 33 G.Red. I.TESTES 1.S. Temporal 3) 1ª Saberei também – Or.S.S.S. (O.S. b 11. Red.S. Temp.D.) 5) . – O.S. D. Partic.) 6) . (em relação à 3ª) e sub. e Or.S. Temporal Red. Principal da 3ª 3ª quando eu descobrir – O. Ger.B.S.C. Ger.O. IV) O vestubular. Conces. Condicional Red.1) relação de causa 2) relação de conseqüência 3) relação de concessão 4) relação de finalidade 5) relação de condição 6) relação de proporção 7) relação de tempo 8) relação de comparação 9) relação de conformidade.S.. Principal da 4ª 4ª que iam dar o passarinho – O.Dir. Temporal e Princ..S. que a vossa situação não é boa. III. b 11. e 6. Red. Principal 2ª que era torpedo – O.S. Principal 2ª O que amo aqui – O.S. Adv. por cuja barreira deverão passar todos os eu aspiram aos cursos superiores.O.a) O. 6) 1ª Garantiram-me – Or. tempor. e 2. Subjet. Dir. (O. Adv. a 8. e 3. Causal e Or.Subst. e 7. Red. a 9.D. C. B.S. (em Relação à 1ª). Red. Temp. Red.S. Inf.Adj..S. que não armou nenhum esquema especial. Infin. h) proporc.S. e Or. Subst.Adv. H. Red. 4) 1ª Roda meu carro – Coord.S. Causal Red. g) O. (O. Temporal Red. Predic.II) Os fatos a que me refiro no artigo “Miséria e Fome” ocorreram no Nordeste.Adv. Red. Part. A. Temporal Red. e) O.S. a 4. d 6.) 10) . b 5. Infin.Adv.S.) 2) … que o arrastava.TESTES 1. C. Temporal e Or. Subst.Red. da 4ª 4ª que me enviaram pelo correio. Ger. 5) 1ª Um dia correu para a área – coord. b 10. e Or.e 36 172 .

................... 6............................ ... ............................. 14................. 13......................... 7................................. 11.................................. 8............ ........................ 3...................... que decisão tomastes? ......... 7............ 12..................................................................... ....... Era imensa a euforia de que estávamos possuídos........................ ................. Serão menores os impostos sobre as terras que foram cultivadas............ Não encontrei o poema a que fizeste referência................................ de acordo com o seguinte código: a) pronome substantivo indefinido...... De vez em quando passava uma fagulha que a chaminé da locomotiva botava............... ................ Você sabe o que é acordar antes dos galos? ..... Perdeu o único aliado a que se unira....... .. assomavam todos............................... 14................... 6......................................... ( ) Não se sabe de que é feito isso... Pode entrar................. e) complemento nominal... O relógio que está na sala é antigo........... 13................................ 11............... 2................... Quê!? Ele não te recebeu!? .............................................. 4.............. ..... 5... A carta por que estava ansioso acaba de chegar.......................... ( ) À janela... ( ) Disseram-lhe que esperasse sentado..................... As maçãs que colhi estavam maduras.............. ......... 5........... Ele confundiu o meu quê com um gê.................. . O certo é que a melhor equipe vencerá..................................................... Eu que trabalho...................................... A.................................... VALORES E FUNÇÕES DO SE E DO QUE 1.. 4..................................................................... 5... 4... 15....... 8.................................................... 1............................ ( ) O fim a que visa o ensino é o progresso do homem................................. 12................................... Leva-se que tempo daqui à casa dos teus pais? .......................... Admirávamos a clareza com que expunha suas idéias.............. ......... Tratamos do assunto de que te falamos........... ( ) O artilheiro que o julgaram ser não se revelou na nossa equipe.... Aquele que pareces ser não és. que nos surpreendeu..... 4....... 10............. ....................... Observou calmamente a cobra que se enrolara para o bote............................. 15... 2....... O cargo a que aspiras está vago................. .................. .................... ele que colhe os frutos............ ( ) A prova de que tenho mais receio é a de Matemática... 173 ............... Vi uma gaivota que sumiu no horizonte........................... Indique o valor morfológico do “que” nas orações abaixo: 1.... . 2........... b) objeto direto.................. ............ e) pronome relativo............................ Estavam assustados com a enxurrada que inundara a cidade............................. de acordo com o seguinte código: a) sujeito..................................... 5.... 3................................. c) objeto indireto....... 3........ Que horrendo acidente vimos! .................. .... 9................... Indique o valor morfológico do “que”........ Que pretende ele com essas palavras? ......................... 2...... Ele decidiu não se sabe bem o quê........... c) conjunção coordenativa...d) predicativo........................... 16.......... .......................................... b) pronome adjetivo indefinido.... Dedico-lhe o mesmo amor que teria por um filho................... 17.................. que não eu........................... que a casa é sua....... .......................................... ................ 3....................... ( ) Seja um deles........ Diga-lhe o que é que houve..................................... ........... Devemos agradecer a atenção com que ele se manifestou................................ d) conjunção subordinativa........................EXERCÍCIOS 1........... que dava para o mar... ... 10.............................................. Veio tão rápido.......................... ( ) Que boatos incômodos! 3....................... 4...................................................... 9...................................... Indique a função sintática do “que”............... Que morenas bonitas! ......................... ( ) Os exames que terá pela frente não o assustam.......... ( ) Todos sabem o motivo por que ele não compareceu...................... .... ........ Que alegres estamos hoje! ............................ Dê a função sintática do “que” nas orações abaixo: 1........... Afinal.............................. 2............................................................................................

.. outra classificação.. 11. ( ) conjunção concessiva. Enquanto se é jovem.... ( ) Passou-SE pela ponte. c........... ( ) pronome pessoal......... ......... ................... b........ b.. c................ 13..... ( ) objeto direto.. e.. 5..... (BANDEIRANTES) Indique o período em que o “se” funciona como sujeito: a..... Meus sonhos adolescentes foram-se embora.... 8. e...... ( ) conjunção subordinativa condicional.... e.... ( ) Pedro enxugou-se com muita pressa. b.. ( ) No Dom Bosco SE aprende Português. Dê a função sintática do “se”. ( ) Foi-SE a última esperança.. e....... 2..... 3........ sujeito de “é”.. c.... ( ) Foi-SE a uma festa...... que não é sangria desatada. ( ) conjunção subordinativa integrante............... b.. ( ) sujeito simples. 10............. ( ) conjunção subordinativa concessiva. Assista-se às boas aulas...... ( ) Passou-SE a ponte.. .. ( ) partícula apassivadora... ( ) conjunção subordinativa causal.. ( ) partícula expletiva (de realce). ( ) As dívidas iam-se acumulando.. d.. ( ) Cortam-SE as árvores......” o pronome SE exerce a função de: a........ d...TESTES 1... 2........ 2.... ( ) conjunção integrante.... e. (UFPR) Qual é a função do SE em “Não sei se ela vem”? a... c.... 6........ 6............... ( ) Aqui se vive tranqüilo...... que caminhava para a lavoura”.. À saída da capela........... mordo-te! 12.. (PUC/SP) Na oração “O ilustre deputado arrogou-se o direito de discordar..... a.... GROSSA) Qual a função sintática? Não quero que você se aborreça por isso. ( ) Por aqui não SE cruza mais... c. ( ) objeto indireto.. ( ) Ama-SE à paz... d.... as responsabilidades são poucas....... 6.... 7................. ( ) conjunção subordinativa integrante. ( ) Passaram-se vários anos....... na falta desta................ 5.. ajoelhou-se mais uma vez.......... 9..... sujeito de “é”..... 4...... ( ) parte integrante do verbo.............. ( ) Ela atribui-se uma culpa que não tem... e....... ( ) A moça sentiu-se desfalecer lentamente... (AMAN) “Mas não precisa de correr..... 4..... 4....... como: a.......... b....... d. ( ) Falava-SE em guerras.. 3.... ( ) conectivo subordinativo integrante..................... Faça a correlação............ c. ( ) Nossos amigos orgulham-SE de estudar no Dom Bosco....................... ( ) pronome relativo. (PONTA GROSSA) Classifique o “se” na oração: “Ele queixou-se dos maus-tratos recebidos”: a.... ( ) Vocês SE lavaram este mês? 9...... ( ) conjunção integrante......... ( ) conjunção explicativa.............. Ele sempre se pergunta isso........... ( ) objeto direto........ ... b. .... Ele se ocultou entre as folhagens........... .......... ( ) pronome relativo... conectivo. c.... ( ) conjunção condicional........ (UFSC) No período “Avistou o pai.... ( ) símbolo de indeterminação do sujeito e. se encontrar condução...... 5... 174 ...” classifica-se.... a palavra “que” classifica-se morfologicamente como: a. Chegarei cedo...... ( ) partícula expletiva. conectivo................ (P......... ... 6................. d.... ( ) Agitam-se as ondas do mar.. 6.. 3..... 1.... ( ) pronome indefinido....... b................................ Use o código abaixo: a) partícula apassivadora (PA) b) partícula de indeterminação do sujeito (PIS) c) partícula expletiva (PE) d) objeto direto (OD) e) objeto indireto (OI) f) conectivo subordinante (CS) g) parte integrante do verbo (PIV) 1.......... O prisioneiro viu-se escapar. 7... B. 8....... ( ) Lutou-se bravamente. ......... ....... ( ) conectivo subordinativo consecutivo.5........ ( ) SE gritares.... ( ) Ama-SE a paz.............. ( ) conjunção subordinativa final..... 7............... 10. ( ) pronome apassivador d. ( ) adjunto adnominal. 4.. 7.... de acordo com as seguintes opções: a) objeto direto b) objeto indireto c) pronome apassivador d) índice de indeterminação do sujeito e) partícula expletiva ou de realce 1.. Evitem-se as más companhias.... conectivo... .. 2...... ( ) Ergueu-se acima da multidão...... Isto se chama falta de camaradagem.... 5........... a palavra sublinhada..... exatamente.. ( ) partícula de realce. ( ) objeto indireto..... 3.........................

a palavra grifada é pronome apassivador com indeterminação do sujeito. Enfim. ( ) conjunção integrante. ( ) conjunção integrante. ( ) Nada mais se via. e. 8. Mattoso Câmara Jr. 13. ( ) Fizeram-se reformas na casa. b. ( ) conjunção conclusiva. O termo sublinhado em “que eu te darei” é: a. d. ( ) objeto direto reflexivo. ( ) partícula apassivadora e “impressão” é sujeito. 16. estrutura a nossa experiência mentada (para usarmos o neologismo filosófico dos espanhóis). três funções primordiais. (conjunção integrante) 9. ( ) “Oh! que saudades que eu tenho. c. ontem. e. minha amada. ( ) O sujeito da primeira oração é inexistente. 14. ( ) Sabe-se que ele é honesto. 32. ( ) Falou-se muito sobre aquela festa.. c. 12. ( ) “uma velhinha” é objeto direto de “era”. ( ) Corre. ( ) O segundo “que” é pronome relativo.. c. ( ) objeto direto. 2. b. d. de manifestação espontânea de estados dalma. Com isso não se confunde. Vem. é preciso levar em conta que a linguagem tem. ( ) Malfeitor é que ninguém é. ( ) Em “Eles se odeiam” a palavra grifada é pronome recíproco e objeto indireto. ( ) Crio estas crianças que vês. (FED/VIÇOSA) Em todos os itens o pronome SE é apassivador. ( ) é expletivo e “impressão” é objeto direto de espontaneidade. ( ) O primeiro “que” é conjunção integrante. b. ( ) partícula apassivadora. e. ITA – As questões de nº 16 a 17 referem-se ao texto abaixo: As funções da linguagem Para compreendê-las. Em “Diz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta”. ( ) Em “Ele se lança à luta”. 10. ( ) Aos inimigos não se estima. d.” (partícula expletiva) 32. ( ) Em “Dão-se aulas particulares”. ( ) Esses homens se odeiam. que não se resolvem em unidade. ( ) conjunção final. Na oração: “Tem-se a vaga impressão de que eles não receberam o recado. esta prova. a manifestação anímica. 64. d. ( ) Em “Não sei se vou ou fico”. o seu papel de meio de atuação sobre o próximo na vida em comum. a palavra grifada é pronome recíproco e objeto direto. que refrigério sejam da minha velhice. 11.) Contribuição à Estilística Portuguesa 175 . ( ) partícula idiomática. ( ) conjunção explicativa. ( ) “Oh! que saudades que eu tenho. (expressão de realce) 4. ( ) Sabe-se que hoje não mais choverá. ( ) Não se deverá realizar mais a festa. ( ) Estudou-se este assunto. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à classificação do quê: 1. a palavra grifada é conjunção integrante. 32. 8. o combate demora-se) é: a. dando-lhe uma pauta para desenvolver-se e uma forma para consubstanciar-se. o “se” exerce a função de: a.16. 8. e. ( ) “de lambreta” é adjunto adverbial. b. (CESGRANRIO) Mas se tu queres Melhor morada. 4.. em conseqüência. e. a palavra grifada é pronome reflexivo e objeto indireto.. a atuação social ou apelo e a representação mental. 4. (conjunção explicativa) 2. Ela é um meio precípuo de exteriorização psíquica. a palavra grifada é conjunção subordinativa condicional.. ( ) Em “Ele se impôs severa dieta”. que o ônibus está chegando. ( ) é índice de indeterminação do sujeito. Que eu te darei. ( ) Organizou-se. d. evidentemente. é correto afirmar-se: 1. exceto: a. ( ) símbolo do sujeito indeterminado. 15. c. (J. 2. ( ) O segundo “que” é sujeito de “sabia”. ( ) Assistiu-se à cerimônia inteira.”. ( ) pronome relativo. nada teria acontecido”. b. c.” (pronome indefinido) 16... ( ) Ela se suicidou ontem. Há para considerar. ( ) Em “Se ele tivesse ficado.. ( ) partícula expletiva. pelo menos. ( ) O primeiro “que” é objeto direto de “diz”. d. e. (ÁLVARES PENTEADO) Assinale a frase na qual o SE não é pronome apassivador e nem índice de indeterminação do sujeito: a. (conjunção final) 8. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. ( ) Quero que me ouças com atenção. (PONTA GROSSA) “Se” (..

15. ( ) B.” c. A II. 3. 2. Pron. intens. Terminando desejo que todos sejam felizes. cond. conj. Adj. A. 14. 11. b a a c e c c a e 10. D. 4.1. a nossa experiência – uma forma. A. ( ) “.” d. E. de acordo com os casos estudados: 1. Predic. CN 13. A. 5. 18.. A. modo 8. adv. expl. 13.TESTES 1. OI VII. ( ) B. 6. Suj. subst. como: ( ) A. ( ) D. Hoje porém domamos os ventos as ondas as correntes. A. ind. adv. subord. ( ) C. VI. a a b 11 63 04 b a a A. Apass. Proceda à pontuação. 7. pron. 8. 16. 18. pronome relativo – partícula expletiva. 17. Suj. pron. ( ) E. 6.. A.C. conjunção explicativa – pronome reflexivo.. ( ) D. 15.. adj. conjunção integrante – pronome oblíquo átono. 5. 4. expl.. G. modo 14. 10. Pron. ( ) “. B. 8.B. Predic. ( ) “.. depois que foram transformados em vazadouro. os ponteiros que sobem e descem no painel.. E. Da morte ele tinha um medo doentio. Ag passiva 1.. aqueles que viram suas minas secando. 13.” e. adj.” b. rel. 2. “Eis que aos poucos lá para as bandas do oriente clareia um cantinho do céu. apassivador 4. respectivamente. OI 5. intens. 9. PIS 7. 9. 6. ( ) “. Suj. IV. 16. ( ) “.. as palavras grifadas classificam-se. explet. conj.” 2. pron. coord. D. Sou disse ele um homem procurado. subord. OD 9.. 12. 5. pron. Com base nas explicações do uso da vírgula. O estudo na minha opinião torna-os inteligentes. 9. conjunção integrante – partícula apassivadora. 8.. 3. B. 9. 12. pronome relativo – partícula apassivadora. Vestiboca venha aqui! 7. 4. OI 17. D. PIS (IIS) 5. O síndico homem probo queixa-se dos problemas administrativos. 7. OI 15. se convier: 1. B. que a linguagem tem – o seu papel. Soluciona partiu inesperadamente em meio da dança porque Rabiquino o bom de tango apertava-a com exagero. interrog. pron. ind. Assinale a alternativa em que os termos apresentados desempenhem a mesma função sintática de “las” em “compreendê-las”: ( ) A. 4. interjeição 12. B. part. pron.. OD 2.C. Adj. CN 7. B. Ele porém não obteve classificação. do infin. 5. 14. conj. indef. subst. ( ) E. 10. expl.1. E. 4. adv. interrog. subst... B. “Abre a porta de teus mares Colombo!” 3. A. Suj. pontue as frases abaixo. subord. OD 3. C. levar em conta – em unidade.” 17. Conj. 8. B. 2. GABARITO – Funções do SE e do QUE PONTUAÇÃO A. Mas veja bem não me aborreça. adv. 3. F. Suj. 11. III. Os alunos neste semestre estão convictos de que não desistirão de seus objetivos. 176 .. integrante. C. OD V. consec.1. 2. 3.. PIV (parte integrante do verbo) 10. adj.D. um meio precípuo – a manifestação anímica. 16. três funções primordiais – estados dalma. em que se transformaram as estradas do município. 6. 10. 6.EXERCÍCIOS 1.EXERCÍCIOS I.. Rua XV de Novembro 1200.( ) C. Nós médicos salvamos os outros. Em “que não se resolvem em unidade”. 2. (AMAN) Assinale a alternativa em que o vocábulo que exerce a função de objeto indireto: a.. B. Part. e confesso que não sei se prefiro o carro ou a besta. part.

.... os dois pontos e as aspas.... colocando-os nos lugares adequados: “Não tardou em perceber que os olhos de Rubião e os de Sofia caminhavam uns para os outros notou porém que os de Sofia eram menos freqüentes e menos demorados (.... Carmem................ Tente reconstituí-los no lugar adequado: “Uma tarde surpreendi no oitão da capela a capela estava concluída. V.O assunto desta reunião. 8.... ( ) Ela se chama Carmem.......... a irmã.... quando passou um gordo vigário a cavalo: Você aí menino para onde vai essa estrada ela não vai não nós é que vamos nela engraçadinho duma figa como você se chama eu não me chamo não os outros é que me chamam Zé.. c.............. voltou a afirmar o presidente..O assunto desta reunião (voltou a afirmar o presidente) é sigiloso........ Transcreva essa parte... ele estava sentado na poeira do caminho.. omitiram-se os sinais de pontuação: três travessões.... é sigiloso.... 4. ( ) Ela se chama Carmem. 2... O período abaixo é de Machado de Assis.... ............ c.. Segue um trecho de Paulo Mendes Campos no qual há uma parte destacada que reproduz um diálogo entre o vigário e um menino. quatro pontos finais........ foram omitidos os parênteses..... Carmem... ( ) “Oi. Recoloque-os. a irmã: Judite..O assunto desta reunião: voltou a afirmar o presidente: é sigiloso.. Não és filha mas hóspeda da casa.. ( ) “Carece de ficar aí a vida inteira.. Tente recuperar esses sinais nos lugares adequados: “Estava solitário mas não triste lembrei o velho dito dos bêbados A noite ainda é uma criança.O assunto desta reunião....... ( ) Ela. Terminando agora este trabalho faço votos que todos tenham entendido o uso da vírgula............ IV.....” c... se chama. ( ) “Vamos... de Carlos Drummond de Andrade. 13............ é sigiloso... ...... Judite. lerdeza!” b..... 15....... 3.. Canindé!...... 17. V....” . II.. Do fragmento da crônica “A Fugitiva”. um ponto-e-vírgula. selecione a alternativa correta: a.... Os passantes chegam olham perguntam e prosseguem..... a fim de dar-lhe a forma original: “Daqui vocês não me tiram respondeu-lhes a bomba O primeiro que me tocar eu explodo Talvez este tempo de verbo não exista mas pouco estou ligando à gramática de vocês À gramática e ao resto Estou farta Farta” 3..)” B........ pontuando-a de maneira a dar-lhe sentido: CONTINHO “Era uma vez um menino triste. ( ) “Vam’bora...... pontuação: uma vírgula. V.. de Rubem Braga..... Caindo as “colas” o vestiba empalideceu.” 7........... a irmã Judite..... duas vírgulas e duas exclamações.. Judite................ III.. Se eu deixar de namorar não me caso.........TESTES 1....” d....... (UCP) O período foi pontuado de cinco formas diferentes. 16...... ( ) I.. Olha vestiba você me chateia..... III....” Qual das alternativas apresenta as possibilidades corretas dentre as numeradas de I a V? I.......6.... IV. d. 14........... 10..... feito estaca de dentro d’água.. d. A todos nós só nos deram milho.. tu agora mesmo cai de nariz na lama!” 6...... IV.......... IV..... ( ) II.......... V.... ... seu mocinho......... e.. III... Do período abaixo............ ( ) Ela... se chama Carmem. II... Do fragmento abaixo........................... A História diz Cícero é a mestra da vida. Na soalheira danada do meio-dia...... b.. ( ) Ela se chama...... .. faltava pintura Luís Padilha discursando (........ e.......... IV.. (AMAN) Numa das opções.. foram omitidos os seguintes sinais de 177 . voltou a afirmar o presidente..... o emprego das vírgulas é facultativo: a. 7... a irmã.......... feito esteio de moinho?!............. .. Juro que senti certo alívio quando nossos olhos se encontraram.. Vento chuva geadas insetos tudo ameaça as plantações. é sigiloso............... (UFPR) A frase: “O assunto desta reunião – voltou a afirmar o presidente – é sigiloso.. Omitimos do original duas vírgulas e um ponto-e-vírgula... b........... do sertão de Pernambuco......... 9.................... voltou a afirmar o presidente. de Graciliano Ramos......O assunto desta reunião.... 11.. ( ) I. Rio em 24 de maio de 1833.............. ( ) II....... magro e barrigudinho............... V....... 12. a.)” 5. ( ) I......... a irmã: Judite... .... Tente recuperá-los.. imaginando bobagem... Nada diminuirá portanto as probabilidades de perigo.....

(DIREITO/CTBA) Observe neste trecho a colocação das vírgulas e os números que lhes correspondem: “Foi no Rio de Janeiro. minha avó saiu. c. ( ) apenas na sentença nº 3. pode-se assegurar que a guerra está concluída. (UFPR) Na oração “Mensageira da idéia. respectivamente. porém. e. d. Coloque vírgula para indicar que: . amigo de meu filho. porém. a. por meio deste. (SANTA CASA) A pontuação está correta em: 178 . porém.no 2º período consideram-se outros meninos. coloca-se vírgula depois de bem. As.e. b. (2) defronte da Capela Imperial. três. pode-se assegurar que a guerra está concluída. Os brasileiros que moram no Sul estão mais habituados ao frio. c. 9. d. c. 3. c.” 7. 2. Constatamos que o uso de duas vírgulas pode ser obrigatório: a. ( ) separa vocativo. ( ) não há necessidade de vírgula nos 1º e 2º períodos. Claudionor nosso jardineiro comprou mesmo uma televisão em cores? 2. ( ) Vieram dois aliás. (6) para ir ter à cadeirinha. por separarem orações coordenadas assindéticas e a 7ª por separar oração subordinada adjetiva explicativa. b e c estão corretas. adjunto adverbial de lugar e de tempo. ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. (4) em dia de grande festa. ( ) indicar a elipse de um termo. Aos homens. O menino cuja mãe é professora vai muito bem na escola. por separarem oração intercalada. (UFPR) Assinale a alternativa que apresenta o período devidamente pontuado: a. ( ) justificam-se as duas primeiras vírgulas. d. ( ) apenas na sentença nº 2. (3) que era então Real. O menino que estuda vai muito bem na escola. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. ( ) não há necessidade de vírgula no 1º período. ( ) Sei. b. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio pode-se assegurar que a guerra está concluída. (1) começou ele. e bebe. ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. que. Assinale-a: a. Minha profissão nunca me enriqueceu ele me confessou.d. ( ) separar uma oração adjetiva de valor restritivo. coube o domínio da natureza. ele abaixa as mãozinhas juntas.” No trecho acima: a. ( ) Creio. 4. c. 3ª e 4ª vírgulas.a. b. pode-se assegurar que a guerra está concluída. e. coloca-se vírgula depois de menino e depois de professora. e. Quanto à pontuação: a. ( ) Creio. . ( ) no 1º período. 3. b. ( ) somente a quarta está correta. 5. c. 4. ( ) as opções a. que são racionais.. Por isso há uma frase correta. pode-se assegurar que a guerra está concluída. ( ) n. O livro que comprei ontem é de um autor brasileiro. ( ) Grande inteligência muita aplicação procedimento exemplar. eis seus melhores atributos. a V. coloca-se vírgula depois de menino e depois de estuda. ( ) justificam-se a 5ª e 6ª vírgulas. ( ) somente a terceira e a quarta estão corretas. b. emprega-se a vírgula para: a. d. e. (UFPR) A vírgula está mal empregada. c. ( ) Renato. ( ) Venho. 10. por separarem. (UCP) Observe os seguintes enunciados: 1. ( ) em todas as sentenças. ( ) Creio. 11. d. (UCP) Observe os períodos: 1. 8. (ITA) Dadas as sentenças: 1. que estudas. (7) que a esperava no largo do Paço. ( ) no 1º período. b. 2. A pessoa que luta vence. a devolução dos documentos.no 1º período não se consideram outros meninos. e. ( ) no 2º período. e. ( ) somente a primeira e a terceira estão corretas. ( ) “Então. Esta é a casa onde nasci. ( ) somente a primeira e a quarta estão corretas. b. ( ) todas as frases acima estão corretas. solicitar. ( ) Creio porém. 6. d. e. d. é um rapaz superdotado. ( ) as opções a e b estão corretas. ( ) Creio porém que. ( ) separar aposto. ( ) justificam-se a 2ª. (5) atravessou o adro. ( ) separar elementos paralelos. ( ) apenas na sentença nº 1. a palavra é a mais bela expressão da alma humana”.

( ) Todos conhecem a hora da prova. Pontue-os de maneira correta: 1. quando chegaram outras pessoas. d. 16. 4. 9. ( ) D. exceto: 1. Quanto à pontuação: a. ( ) Todos conhecem a hora da prova mas. paulista 23 anos vive. 2. afastou-se do local.4. c. ( ) A hora da prova era do conhecimento de todos. e. ( ) somente a 1ª e a 2ª frases estão corretas. A muito custo após algumas horas disseram que não haviam chegado os impressos para formalizar a petição. 11. todos se retiraram. 13. embora fique brincando. b.EXERCÍCIOS 13. 4. foi para casa. ( ) Cada qual. tem cem portas. 14. 23 anos. Tu meu amigo se não me engano estás atrasado. 23 anos vive no Rio. De há muito sonho esta ilha se é que não a sonhei sempre. chorando. d. 7 Não podendo aceitar aquelas explicações tão falsas Pedro aborrecido saiu. 2. Apesar de toda a atenção o fato passou despercebido a todos. pois. fora vadiar ao jardim. aparecem na alternativa: a. não se atrasem. c. e. 16. Vai-te embora menino que estás atrasado. Há erro de pontuação nas alternativas. porém. d.” As vírgulas empregadas na mesma ordem e pelo mesmo motivo do período acima. 12. ( ) Todos conhecem a hora da prova. 5. 32. ( ) José dos Santos paulista. como a antiga Tebas. o emprego de duas vírgulas? ( ) A. a. ( ) Era do conhecimento de todos a hora da prova. 2. ( ) somente a 3ª e a 4ª frases estão corretas. ás do volante. exceto: 1. ( ) somente a 2ª e 4ª estão corretas. a reunião ficou mais animada. 8. A questão é saber qual a droga faz sarar o enfermo. eu não fui. 12. portanto não se atrasem. Terminada a reunião. ( ) Certas as alternativas a e b. aproveitando a largura da vigilância no dia vago. 4. de acordo com as nossas gramáticas. vive no Rio. alguns se atrasaram. 179 . basquete. ( ) Quem foi que me disse que o Pedro estava à procura de uma gramática de alemão? 32. João bradei esta sege anda ou não anda. ( ) Certas as alternativas b e c. 8. (MARINGÁ) “Franco. saindo-se bem na prova. ( ) José dos Santos paulista 23 anos. Se era verdade não o sabíamos. ( ) B. divulga o Brasil no exterior. ( ) C. ( ) somente a 1ª e a 3ª frases estão corretas. Mesmo que tu chegues atrasado José não deixeis de trazer as revistas que te emprestei sábado último. vive no Rio. é do conhecimento de todos. ( ) José dos Santos. dirigindo com inteligência e audácia. no recreio. ( ) Como estavam atarefadas não puderam vir ontem. Mesmo que me peçam não vou pois tenho mais que fazer. 8. tomará seu lanche sossegada. Jamais lhe poderei dizer que isto se passou na casa de uma das mais tradicionais famílias da região os Mesquitas. A mulher se divide em quatro partes cabeça tronco membros e espelho. 10. 1. O processo de renovação portanto foi lento e por vezes desviado do princípio científico. 3. Aceitou a crítica e. b. e. Sentindo-se mal. Eu voltando a mim do receio entendi que devia cumprimentá-la também. no Rio. Os períodos abaixo fazem parte de testes de múltipla escolha da Fundação Carlos Chagas. ( ) José dos Santos. c. ( ) Alguns se atrasam apesar de que. ( ) todas as frases estão corretas. ( ) José dos Santos. O irmão meu que estava doente não chegou na hora. Será que ele ainda não entendeu o recado que lhe mandei. Inúteis que sejam estes botões velhos guarda-os pois um dia poderão ser aproveitados para alguma coisa. ( ) Ele foi. os meninos ficarão sós. o filho. logo. ( ) Saindo ele e os demais. ( ) Sônia. ( ) Tomás. Sendo necessária a minha intervenção procurem-me mas fora de expediente. ( ) E. o horário das provas. (UCP) Observe: 1. 64. C. paulista 23 anos. 16. ( ) Pouco depois. 15. não se atrasem. 3. às dez horas. (ITA) Qual das seqüências abaixo jamais admitirá. 2. ( ) Nélson Piquet. vive no Rio. O pai joga futebol. parece estar preocupado. tem o ar que Deus lhe deu. Todas as frases estão corretas quanto à pontuação. ( ) A vida. 6. paulista. mas alguns se atrasaram. b. no domingo de véspera. 14.

... “De noite quando o céu pingava estrelas no ventre oleoso do Trombetas elas acendiam com alarido a fogueira do terreiro.... 17..... Precisando de um pequeno empréstimo procurou Carlão seu velho amigo..” (G.... Braga) Resposta: ...” (R...“O dono da bodega..... Eu posto creia no bem não sou daqueles que negam o mal...... “No primeiro em data dos seus três poemas longos.” (J. Faça a correlação...” II.........” (R... 30.. todos alagados de felicidade. minha tia nós.“Minha mãe. Montello) 14.. e os dois vereadores ponderavam ponto por ponto cada título da receita.” (V.. de Moraes) 180 ..“José Baía.. 2... de acordo com o seguinte código: a) se apenas a I estiver correta...D. Não sei se quando chegarem estaremos ainda aqui.. Um belo dia quer com a nossa presença quer mesmo sem ela dará o ar de sua graça por entre alaridos de que o homem for capaz.... Ramos) Resposta: .....“A Câmara Municipal discutia o orçamento para 1929...” (A.....“Eu também não sabia que era tão compreensivo e humano o velhinho Aquiles.. b) se apenas a II estiver correta..... I.............” (C.” Andrade) II. Antônio) 9... Meyer) Resposta: ... Jardim) II. triste..” (G. 19... 3... são os traços dessa poesia corretiva...... escrito em 1921.......... do contrário acabarás varrendo as ruas o que não deixa de ser uma atividade honrosa... trôpego rompia a marcha... “O maior solitário é o que tem medo de amar o que tem medo de ferir e de ferir-se o ser casto da mulher do amigo do povo do mundo....... I. 16.. 22.... 27... “Outros trouxeram saboneteira uma combinação de jérsei um broche de fantasia um vasinho de cáctus – nada nada que a dona da casa pudesse realmente aproveitar para si mesma. Braga) 6... A linguagem a arte e a ciência são formas simbólicas..... 29... Agora Pedro filho repara tu naquela tela sublime..... “Assim como há quem sofra de insônia sofro eu de despertar.. de Andrade) 5. Coloque vírgula.. de Assis) 3... “Ele a camisa...) 7..... “Sua casa ficava para trás da Serra do Mim quase no meio de um brejo de água limpa lugar chamado o Temor-de-Deus. quando necessário: 1.” (Peregrino Jr... Deixei a capital e fui advogar na roça mas por pouco tempo..... Se está tudo correto ainda não o verifiquei.“A Ilíada..... 24.” (J... Se estudares serás aprovado. que é o principal poema de Homero..” (G.. 25.. 13 de agosto de 1977. eu o avesso... d) se a I e a II estiverem erradas....... 23.. “Domingo pela manhã João se preparava para sair quando a ambulância silvou à porta. “Sexta-feira às 12 horas iremos espera-lo na estação........ 20... Pois sim ia tentar haveria de resolver o caso.. Ramos) II....“Pensei que haveria mais gente mas acheime sozinha. I. Já vai embora perguntou ele ao moço quando o viu tirar o casaco do cabide.. c) Se a I e a II estiverem corretas....... Rosa) 12..... I......” (M. Tantos fatos agradáveis guarda-os a todos na memória. A situação não me agrada em outras palavras não concordo com as soluções apresentadas até agora...” (G.... Imagine comadre quem é que morreu.” (M.. D.II.. 28... Meireles) Resposta: .” (M. tem por objetivo a época mais importante da guerra de Tróia.....” (C.” (A.... Lispector) 13.. 18......“Foi em sonho que revi a longamente amada.......... I. a Drogaria de Éter e de Sombra. fincava os cotovelos no balcão engordurado.... e dela desceu amparada a mulher de João........................ De que se queixa se sua vida parece um mar de rosas.“Toda vez que ele escapulia o medo da gente aumentava... “Sequioso de escrever um poema que exprimisse a maior dor do mundo Poe chegou por exclusão à idéia da morte da mulher amada... Herculano) (V...... 21.. Ramos) 4...” (L. Para mim ser é admirar-se de estar sendo.” (C. 26. “Este ano como se sabe vem por aí a galope... de de Andrade) 11..... L. do Rego) 8..” (C. Machado) 10... “Logo no começo do Governo de Prudente de Moraes em janeiro de 1895 os ingleses se apossaram da Ilha de Trindade.... 15... 2. “Terás entendido que aquela lembrança do imperador acerca da medicina não era mais que a sugestão da minha pouca vontade de sair do Rio de Janeiro. de Moraes) 15...” (J..........” (A..... entretanto não era a mesma..... “O menino parou de chorar porque tinha brio mas como doía seu coração.“Rio de Janeiro.. de Andrade) Resposta: .. Cada livro dele de parte o estilo traz uma novidade. Seu nome se gastasse com muito uso o de Mimiro já estava no fim..

........................................... sempre..................................... (CEFET) Coloque as vírgulas necessárias: Perambulando pela cidade os menores Sr....... .............................................................................................. (CÁSPER LÍBERO) Utilize os sinais de pontuação indicados: 2 vezes a vírgula e 1 vez as reticências............. temendo a minha sanha E o meu veneno.... b) “Fique descansado...... 3........... ................... corrigindo-o. ................. de Alencar) .. 1................ (FAAP) Justifique a pontuação do texto: “Entre lojas de flores e de sapatos. (FNP) Justifique a pontuação empregada por Carlos Drummond de Andrade em: “Outros leram da vida um capítulo........... (FUVEST) Justifique o uso das reticências e dos dois pontos nesses versos de Manuel Bandeira: “Não te afastes de mim....” (A............... a noite em meio................................................. areia morna............. miçangas. .. Transcrevemo-lo sem pontuação alguma...................... ...... toalhas estendidas................ bares...................................................... ................................: ... tu leste o livro inteiro.......................... 2............ (FAAP) Justifique a pontuação da seguinte frase: Tangas...... se necessário.. 5.............................. Esse rugido teu?” Explique o emprego das vírgulas no texto acima: Resp................ que não o envergonharei (............................... Às vezes o céu fica preto parece eu vem a chuva mas aí Resp..................................................” (M..... .... ... em um restaurante..... ....................................... ................................. espinhas de peixe (........ de Assis) .. 10..................... Escuta a minha triste história: Aracne foi meu nome e na trama ilusória Das rendas florescia a minha graça estranha............................... colocando-as: “Quando eu lhe pedi três meses depois que acabado o luto casasse comigo Iaiá Lindinha não estranhou nem me despediu.......... fatigado da mentira........” Resp.................” Que outras possibilidades estão previstas pela gramática para este caso? .............................................. viajo num ônibus Estrada de Ferro-Leblon..............................D............. ............. Correção: ................ mar.... 8.......................... 9............................. c) “No chão coberto de areia havia cascas de queijo de Minas......... tenta convencer sua filha de quatro anos a pedir camarão em vez de lasanha.......................................... restos de iscas de fígado........... ......................................... Azevedo) ............... ......................................................................................................” .................................. .. 181 ..... Levantava-me descia os pequenos degraus da escada andava lentamente pelas ruas conversava com os conhecidos seguia feliz para o trabalho............ omitiram-se as vírgulas....... (FUVEST) O trecho que segue é de Carlos Drummond de Andrade e reproduz o diálogo em que um pai......................... ........................................... ...........................................................................................................................................................................................................................: ......................................... utilizando sobretudo o travessão para marcar a mudança dos interlocutores: “Vou querer lasanha filhinha por que não pedimos camarão você gosta tanto de camarão gosto mas quero lasanha eu sei eu sei que você adora camarão a gente pede uma fritada bem bacana de camarão ta quero lasanha papai não quero camarão.......................................)” (A...................)” (J............... ó pélago revolto.................. Tente efetuar a pontuação adequada.............................................................. a mulher por quem suspiro..... mercados..................... Transcreva-o................ 11..........................................................................................................: ................ Justifique...... quanto à pontuação..... de Azevedo) ........... 6................ garotas e celebridades seminuas curtindo o calor: eis a praia mais badalada do Brasil...................... Juiz acabarão caindo nas mãos da polícia............................... .............................. butiques................ (FUVEST) “Donde houveste....................... camarada..... (UFSC) Reescreva o período abaixo.... (FEI) Justifique o emprego da vírgula nas questões que seguem: a) “Minha mãe é a lua macilenta E a preguiça...... ...................................................................... a correção efetuada............................” “Volto do trabalho........ .............. 4..................QUESTÕES DISCURSIVAS 7........ (FUVEST) Do texto abaixo.............. sol...............

Sinal indicativo de que a frase foi concluída em tom de hesitação.TESTES 1... e.. 2.... ( ) Você. ponto e vírgula... quando Lulu Bergantim.. duas coisas devem ser consideradas . As viúvas inconsoláveis quando são jovens acham sempre alguém que as console.... não deixe de me procurar... 4. acho que vocês se enganaram. Sinal indicativo de que a frase foi concluída sob emoção. ( ) O povo. ( ) ponto e vírgula.. vírgula.... 3..... 3 d. de Andrade) O autor da poesia omitiu intencionalmente a pontuação por se tratar de versos modernos. 3.. d... (PONTA GROSSA) A alternativa que acusa um mau emprego de vírgula: a... 2 b. ponto e vírgula. ( ) 2.... ( ) E uma noite. 1... (CESGRANRIO) Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo: Quando se trata de trabalho científico ... E.. três travessões. ( ) E. ( ) B. ( ) 4.. Não esperava que inteligente e culto dissesse tamanha asneira.... o novo prefeito de Curralzinho sacou do paletó... literatura e cinema.... pensava-se eu os dinossauros tinham morrido porque comiam plantas novas que os envenenavam. em tom veemente.. três travessões.... e... c. ( ) 2... ( ) Aliás...... b... ponto e vírgula.... ( ) Por força de uma proposta de Cazuza Militão.( ) Será um exagero? Não o creio!.. 2. Sinal indicativo de que a frase foi concluída com prolongamento da inflexão emotiva... ( ) 3. (DIREITO/CTBA) Pronominais Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom nego e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro 3. 1.... 1...... Em Bororé o prefeito está oferecendo vantagens aos empresários que se interessem pela instalação de indústrias no município.. gritou: ... ( ) D. ( ) A válvula que adquiri ontem. a outra é o valor prático que possa ter.. . de acordo com as nossas gramáticas. trepado no coreto da Praça das Acácias... 7.... ( ) Em caso de necessidade... dois pontos. ponto e vírgula.. vírgula... vírgula. três travessões... 2... 4.... d.. ( ) C. quatro vírgulas. b.. Aos homens que são racionais coube o domínio da natureza. 1....... duas vírgulas de vocativo. 4.. c... ( ) dois pontos.. b. (VASSOURAS) Destaque a frase em que o autor usou vírgula para separar o aposto: a. o emprego de duas vírgulas? ( ) A...... a.. Se a escrevêssemos em prosa....... porém.. duas vírgulas de vocativo. 3 e... ponto e vírgula.. quatro vírgulas.. ( ) Será um exagero? Não o creio! ( ) Será um exagero? Não o creio......... A numeração é: a... não lembrava em cem anos de ter acontecido um prefeito desse porte. c.. ( ) Aprecio música. 1. de boca aberta... dentista prático e grão-mestre de Loja Maçônica José Bonifácio. b.. c. resolveu deixar o ofício de prefeito.. ( ) ponto e vírgula.... ( ) um ponto final.. Vencemos não fique pois assim tão triste. depois dos dobrados da Banda Carlos Gomes e dos versos atirados no rosto de Lulu Bergantim pela professora Andrelina Tupinambá. fizeram correr o pires da subscrição de modo a montar. 1.. 2 c.. d. não deveria aceitar as desculpas. escultura. (UFPR) “Antigamente. 4 Justificativa: .. e.. ( ) dois pontos finais.. Também se 182 . ( ) E andava o bronze no meio do trabalho de fundição. dois travessões. (ITA) Qual das frases abaixo jamais admitirá.. 3.. ( ) dois pontos finais. teríamos de colocar pelo menos: a. ( ) dois pontos finais... uma vez dois pontos. 5. dois pontos... Sinal indicativo de que a frase foi concluída sem qualquer inflexão emotiva. 4.. três vírgulas. de repente.. (O.. ( ) dois pontos... estava danificada. d. (CESGRANRIO) Numere os enunciados de acordo com as explicações dadas sobre o emprego dos sinais de pontuação: ( ) Será um exagero? Não o creio. 6. dois travessões..... ( ) 4.. ( ) um ponto final. e. ( ) No dia da posse......... uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece .. ( ) vírgula.

dois pontos. que não foram anunciados pelo jornal. e. 1.. ( ) As crianças. 8. ( ) para anunciar uma explicação. (UCP) Os dois períodos retratam situações diversas. Combine-os com as afirmativas que seguem: 1. Todas as frases estão corretas.. 9. 10. c. 14. 4. exceto: 1. ( ) para separar uma oração reduzida. exceto: 1. 4. a maioria dos cientistas acredita que os dinossauros foram vítimas do frio: o clima mudou e os grandes répteis não resistiram a temperaturas muito baixas. d. ( ) Nenhum filme foi anunciado pelo jornal. que é pai. que se julgava cachorro. dois pontos.. 1. para efeito de pesquisas relativas ao vestibular. Os ladrões percebendo a chegada da polícia fugiram. vírgula. b. ( ) Hollywood perdeu o resto do folclore que ainda conservava. b. não o sabíamos. ponto e vírgula. 2 pontos finais. 1 ) 2. d. o sabíamos. uma. que deveria ser sensacional uma luta entre os dois. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo: Ao serem introduzidos numa empresa . ( ) As crianças. ( ) Ansiosas. ( ) Solicitamos aos candidatos. ( ) Pedra. (LONDRINA) Indique a corretamente pontuada: a. ( ) Quase todos os habitantes daquela região pantanosa e longe da civilização. os computadores podem acarretar duas conseqüências que estão estreitamente relacionadas . 2. a chegada do Papai Noel. 8. de outros não. Joselino o melhor aluno da sala foi aprovado no concurso da Fundação Getúlio Vargas. ( ) Se. ( ) 7 vírgulas. ( e. 16. ( ) Imaginei. c. Não soubemos dos filmes. um ponto de interrogação. é a demissão de funcionários. a. 1 ) 1. ( ) Ele pensava. verdade. 1. ( ) As crianças ansiosas aguardavam a chegada do Papai Noel. 3. 32. 2 travessões. não vai. era verdade não. o sabíamos. a. de natureza econômica. 2 travessões.. ( ) ponto e vírgula. d. um ponto de interrogação.” 11. e. um ponto de interrogação. Todas estão corretas. a outra.. frase 183 . 2. ( ) 8 vírgulas. ( ) Apenas alguns filmes foram anunciados pelo jornal.. ( ) ponto e vírgula. ( ) Era um quati. era. b.. ( ) vírgula. não cria limo. 2. e. importantes. dois pontos. A quem interessa o problema perguntou o professor Não sei respondeu o aluno devem-se usar: a. ( ) 6 vírgulas. d. (UCP) Completando a pontuação dos períodos: 1. 1 13. é a redução de custos . ansiosas.. 2. ( ) Tivemos conhecimento de alguns filmes. ( ) As crianças aguardavam. Apenas os alunos de bom comportamento terão o ponto extra. ( ) Se era verdade. 12. 1. 2 pontos finais.. o eclipse solar. ( ) para isolar uma oração intercalada. e. 2. ( ) Muitas pessoas observavam com interesse. c. ( ) para anunciar uma citação. ( ) 5 vírgulas. disse ele. ( ) O menino. 2 ) 1. 2 travessões.. c. um ponto de interrogação. um ponto de interrogação. (PASSO FUNDO) A opção em que a frase não está corretamente pontuada é: a. ( ) vírgula. ( ) O jornal não anunciou todos os filmes. aguardavam ansiosas. Não soubemos dos filmes que não foram anunciados pelo jornal. 8. vírgula. 1 ) 2. 2. ponto e vírgula. 2 pontos finais. ( ) Se. 1. ( ) vírgula. vírgula. d.. ( ) 5 vírgulas. Hoje. a chegada do Papai Noel. 2. de implicações sociais. 16. 2.. 2 travessões. verdade não. e. que respondam às perguntas a seguir. que rola. ( ) para separar orações da mesma natureza. ( ) 1. b. como todo apaixonado. morrem de fome... dois pontos. b. 3 travessões. que tem uma certa extensão. aguardavam a chegada do Papai Noel. não o sabíamos. 4.pensava que estes grandes répteis tinham sido atacados por doenças. ponto e vírgula. ansiosas. ( ) Deus. c.. ( d. 2. Por que o autor usou os dois pontos no segundo parágrafo? a. ( c. ( ) Se era verdade não o sabíamos. as crianças aguardavam a chegada do Papai Noel. 2 pontos finais. ( ) O passarinho na gaiola pensa que uma árvore e o céu o prendem. ( ) Se era. que o mundo tinha os olhos e os ouvidos fechados. não nos abandona. ( b..

arrolamos 5 (cinco) variações de pontuação de trechos do texto. Seluciana partiu. em meio da dança. não me aborreça. refulgindo ao clarão do sol (. ( ) E a descoberta de água em Marte ou em Plutão não chega a consolar aqueles que viram suas minas secando. porque Rabiquino. quando se realizarão. porém. não me caso. Hoje. três vírgulas e um ponto e vírgula. e voava.. . Sou. aos poucos. e que a gasolina. 10. ( ) Quando olhava do alto de seu apartamento. as correntes. ele pôs tudo. O estudo. mas não triste. 184 .Ela não vai não: nós é que vamos nela. Vento. ainda não sabemos.. um ponto e vírgula e dois pontos. 9.EXERCÍCIOS I. às vezes. disse ele. as provas. Vestiba. Os passantes chegam. Ele. 3. geadas. clareia um cantinho do céu.1. lembrei o velho GABARITO – PONTUAÇÃO A. A todos nós. as ondas. Se eu deixar de namorar.“. no princípio deste ano. ( ) Justamente no momento. 7.)” 17. Os alunos. uma mulinha branca. A História. Colombo!” 3. 4. quatro vírgulas e dois parênteses. desejo que todos sejam felizes. segundo as regras gramaticais. “Eis que. fico muito satisfeito quando algum amigo me convida para passear os meus untos num daqueles veículos. lá para as bandas do oriente. ( ) Deus me pôs nesta rede.Eu não me chamo não. vontade de se suicidar quando olhava do alto de seu apartamento. (ITA) A seqüência “Solteiro foi um menino turbulento casado era moço alegre viúvo tornara-se macambúzio. (AMAN) Neste item. torna-nos inteligentes. III. Terminando. notou. por 800 contos. 1200. quanto à pontuação. 2. 12. ele pôs tudo a perder. 13. 8. 14. 15. 64. apertava-o com exagero. domamos os ventos. porém. 8. ( ) Justamente no momento em que as coisas iam melhorar. 5. perguntam e prosseguem. ( ) Ainda não sabemos. tudo ameaça as plantações. portanto. 10. ( ) B. faltava pintura) Luís Padilha discursando (. ( ) Quando se realizarão as provas. neste semestre. a perder.. que o carro tem injeção eletrônica. ele tinha um medo doentio.1. b. 6. 4.. 4. 6. Caindo as “colas”. O síndico. 32.Engraçadinho duma figa! Como você se chama? .“Não tardou em perceber que os olhos de Rubião e os de Sofia caminhavam uns para os outros.)” IV. 16. quando nossos olhos se encontraram. exceto: 1. “Abre a porta de teus mares. médicos. ( ) Ainda não sabemos quando se realizarão as provas. salvamos os outros. só nos deram milho. um ponto final. porém. estão convictos de que não desistirão de seus objetivos. Olha. o vestiba empalideceu. você me chateia. e o Diabo me fez dormir. 64. homem probo. é a mestra da vida.32. Nós. 5.Você aí. tinha vontade de se suicidar. ( ) Um comprou um Mercedes dourado por 60 mil dólares e o outro. Juro que senti certo alívio. na minha opinião. venha aqui! 7.” VI. Nada diminuirá.” Ficará. insetos. Rio. c. 16. que os de Sofia eram menos freqüentes e menos demorados (. em três horas. os outros é que me chamam Zé. ( ) Tinha.“Uma tarde surpreendi no oitão da capela (a capela estava concluída. mas hóspeda da casa. d.. queixa-se dos problemas administrativos.)” V.. Mas. em 24 de maio de 1833. Não és filha. inesperadamente. e. ( ) Até. veja bem.” II. Rua XV de novembro. Assinale a única que é aceitável. 11. menino. faço votos que todos tenham entendido o uso da vírgula. 9.Estava solitário. diz Cícero. duas vírgulas e dois pontos e vírgula. pelo contrário. e zumbia. 15. ( ) C. 17.. 2. ( ) E. ( ) “E zumbia. chuva. As frases estão corretas. olham. Da morte. ( ) Dizem. a. um homem procurado. não obteve classificação.. e voava. três vírgulas e dois pontos e vírgula. 8. para onde vai essa estrada? . o bom de tango. ou coisa que o valha. correta e mais facilmente inteligível se empregarmos: ( ) A. ( ) D. 16. 2. Vestiboca. ( ) Vejo que inauguraram um avião que vai do Rio a Paris. as probabilidades de perigo. Terminando agora este trabalho.

“Ele. voltando a mim do receio.” 5. estaremos ainda aqui.” 11. não sou daqueles que negam o mal. A questão é saber qual droga faz sarar o enfermo. anteposto ao verbo. quando chegarem.” VII. 8. menino. iremos espera-lo na estação. Eu. 3. o avesso. do mundo. Poe chegou.” 12. se não me engano. a) marca a elipse do verbo b) isola o vocativo c) separa termos coordenados (enumeração). mas como doía seu coração.” 14. esta sege anda ou não anda? 3. 26. quando a ambulância silvou à porta. “O menino parou de chorar porque tinha brio. como se sabe. Para mim..” 4. 16. A. Se nome se gastasse com muito uso. guardo-os. Poderia. “Outros trouxeram saboneteira.. quase no meio de um brejo de água limpa. são numerosos os traços dessa poesia corretiva. o que tem medo de ferir e de ferir-se.EXERCÍCIOS I1. Pois. Sendo necessária a minha intervenção. A situação não me agrada. “Sexta-feira. escrito em 1921. Após “butiques”. 30.“. “Terás entendido que aquela lembrança do imperador. estás atrasado. Vai-te embora. 22. B. “O maior solitário é o que tem medo de amar. “Domingo pela manhã. “Sua casa ficava para trás da Serra do Mim.Filhinha. Estou farta! Farta!” B. 20. às 13 horas. De há muito sonho esta ilha. 9. marca deslocamento do adj.). a 6. Não podendo aceitar aquelas explicações tão falsas. De que se queixa. do contrário. a arte e a ciência são formas simbólicas. D III1. ainda não o verifiquei. não vou. o fato passou despercebido a todos.. Pedro.. Se está tudo correto.) ou o (. ainda. por que não pedimos camarão? Você gosta 185 . sim. vem por aí a galope. e dela desceu amparada a mulher de João. a 5. lugar chamado o Temor-de-Deus. 24. eu. a 7. seu velho amigo. sofro eu de despertar. posto creia no bem. adv.” 13. elas acendiam com alarido a fogueira do terreiro. – O primeiro que me tocar.QUESTÕES DISCURSIVAS 1.. se é que não a sonhei sempre. 6. d a e a d 15 35 d C. dois pontos – introduzem explicação. b b 9. 17. 4. . acerca da medicina. três meses depois. de parte o estilo. Inúteis que sejam estes botões velhos. 10. “Este ano. filho. Mesmo que me peçam. 8. acabarás varrendo as ruas. não era mais que a sugestão da minha pouca vontade de sair do Rio de Janeiro. acabado o luto. a Drogaria de Éter e de Sombra. Se estudares. vírgulas – separam elementos coordenativos. 4. parece que vem a chuva. quando o viu tirar o casaco do cabide. 10. adv. nada que a dona da casa pudesse realmente aproveitar para si mesma. intercalado. “Logo no começo do Governo de Prudente de Moraes. 12.” 9. 19. os ingleses se apossaram da Ilha de Trindade. Cada livro dele. quer mesmo sem ela.” 2. quem é que morreu. 16. Agora. Talvez este tempo de verbo não exista.” 8. Será que ele ainda não entendeu o recado que lhe mandei? 5. saiu. comadre.. 14. eu explodo. 23. de jérsei. assinalam um adj.C. em outras palavras: não concordo com as soluções apresentadas até agora. 5. a camisa. uma combinação. quer com a nossa presença. 12. “De noite. Eu. Tu. “Sequioso de escrever um poema que exprimisse a maior dor do mundo. À gramática e ao resto.TESTES 1. 7. mas por pouco tempo. traz uma novidade. Imagine. O processo de renovação. A. isola vocativo. quando o céu pingava estrelas no ventre oleoso do Trombetas. A linguagem. e 8. procurou Carlão. por exclusão. guardo-os a todos na memória.dito dos bêbados: “A noite ainda é uma criança. ser empregado o (. Iaiá Lindinha não estranhou nem me despediu. ser é admirar-se de estar sendo. “Assim. 15. 21. foi lento e. 15. não o sabíamos. 7. Tantos fatos agradáveis. e 4. As vírgulas até “mercados” servem para separar elementos coordenativos. II. o de Mimiro já estava no fim. desviado do princípio científico. 13. vírgulas separando coord.” 7. pois tenho mais que fazer. casasse comigo. dará o ar de sua graça. Se era verdade. 18. meu amigo. Pedro.” 6. o ser casto da mulher. pois um dia poderão ser aproveitados para alguma coisa.Daqui vocês não me tiram – respondeu-lhes a bomba. como há quem sofra de insônia. 14. 11. se sua vida parece um mar de rosas? 28. Um belo dia. João se preparava para sair. ia tentar. 2. “No primeiro em data dos seus três poemas longos. Já vai embora? perguntou ela ao moço.” 15. Apesar de toda a atenção. por entre alaridos de que o homem for capaz. o que não deixa de ser uma atividade honrosa. “-Vou querer lasanha. portanto. 11. mas pouco estou ligando à gramática de vocês. em janeiro de 1895. repara tu naquela tela sublime. João. Precisando de um pequeno empréstimo. que. mas aí. procuremme. entendi que devia cumprimentá-la também. Às vezes o céu fica preto. e qual a folha?. d 3. bradei. mas fora de expediente. 2. 25. à idéia da morte da mulher amada. 29. 2. 13.” 10. Na 2ª oração. haveria de resolver ocaso.. Deixei a capital e fui advogar na roça.” D. assind.. “Quando eu lhe pedi. do povo. um vasinho de cáctus – nada. 6. 27. serás aprovado. esclarecimento da passagem anterior. por vezes. aborrecido. que estás atrasado.” 3. Não sei se. do amigo. um broche de fantasia.

186 . Justificativa: .” (R..Gosto. seguia feliz para o trabalho...” (C..Andrade) “Custódio enfiou um casaco de alpaca e voou à Rua da Assembléia.” (M... 4..” (M..” (M. Dois pontos: introduzem passagem que vai esclarecer o que foi dito anteriormente... “Queria um apoio.. ( ) Lendo apenas as páginas esportivas.TESTES 1.....6............ acabarão caindo nas mãos da polícia. ( ) “Os sonhos um por um.. a mulher amada é como a onda sozinha correndo distantes praias. Reticências: assumem aí função expressiva: indicam prolongamento da frase.D..( ) “Som / frio.... Identifique-a: “-Ai Mamãe.” (T....EXERCÍCIOS de Assis) 1.” (R.. conversava com os conhecidos. denominada: .. Levantava-me. 13.... não o mar sem fim.......... Sr.. 5.. meus irmãos.... ( ) “E pela paz derradeira que enfim vai nos redimir / Deus lhe pague. ( ) “Lapa que tanto pecais!” (M.. .” (A. assindéticas. / se permaneço ou me desfaço.separa orações coord... a 4...D. ( ) Os versos anteriores são do Poeta das Pombas.. cortai os lábios da mulher morena.... dois homens descobremse um ao outro.” 9.... Nas duas frases que seguem ocorre a mesma figura de linguagem. 12. 15. os menores. Bandeira) 7.( ) “O dia em que nasci morra e pereça. b 8.... 11... / Rio / sombrio. 11.. o travesseiro eu ensopei de lágrimas ardentes (.. um horizonte limitado..” (C.. ( ) “Deus! Deus! onde estás que não respondes?” (C.. Correia) 9. de Assis) Resp. 10.. 11.. por demais / Erma..” (C. célebres voam / Como voam as pombas dos pombais. e 7.” (V. A gente pede uma fritada bem bacana de camarão..” (A... Faça a correlação.. ( ) “Não podia deixá-la nem suportá-la.. Buarque) 9. Correia) 3.. Perambulando pela cidade... / O longo som /do rio / frio.. descia os pequenos degraus da escada...” (V. insignificante para nós.. mas quero lasanha.( ) Estavam todos prontos para embarcar no trem que os levaria à capital... ( ) O Poeta da Abolição pertenceu ao movimento romântico.... ( ) “Meus amigos. Andrade) Nas duas frases ocorre uma figura de linguagem que consiste em confrontar idéias opostas.. E...)” (C.... 2.” (C.... c 5... Juiz. 2. de Moraes) 5.Azevedo) 2... ( ) “Um beijo seria uma borboleta afogada em mármore....... você vai adquirir uma excelente cultura geral... Não quero camarão. ( ) “No azul da adolescência as asas soltam.Eu sei. ( ) “Um dia hei de ir embora / Adormecer no derradeiro sono.” (Camões) 3.. 16.. papai. . Meireles) 8.( ) Acomodou-se no braço da poltrona e dormiu. de Moraes) 4. ( ) Com esses carcereiros fascistas terias um tratamento maternal... ( ) “Se desmorono ou se edifico. ( ) “Oh... Shakespeare e Byron.. Ta? .... 4... 1.. d e c b 60 03 a c 2... 14... FIGURAS DE LINGUAGEM A.Quero lasanha. ( ) “Ausência. d 3. Alves) 6. minha Mãe... 10.. a Bíblia. Bandeira) 8..... d d 9... Bandeira) 10.. tanto de camarão. úmida e silente.. c 6... da Silveira) 3. ilimitada para eles. Meireles) 7.. Meireles) 12.” (M.... ( ) “Junto ao leito meus poetas dormem / o Dante. presença multiplicada. Faça a correlação..: . identificando as figuras de pensamentos: a) antítese b) paradoxo c) ironia d) eufemismo e) apóstrofe 1.. Dourado) “E nessa situação.. identificando as figuras de palavras: a) comparação b) metáfora c) catacrese d) metonímia e) antonomásia f) sinestesia 10..” (C... eu sei que você adora camarão... ( ) “E a noite vem... andava lentamente pelas ruas..

............. seu bobo alegre............ eis que nela esbarrava à porta da confeitaria...... .... míope dissimulada.. “O apelido mais célebre ainda é “Dama de Ferro”....... linguagem 7. fazendo uso da figura chamada ........ depois de bêbado... loiro barbudo de cachimbo.. Perdia-a de vista.. para designar a ......... Andrade) ...............” (Dalton Trevisan... torturava os amigos: E a voz dela...... ele substituiu o nome próprio da pessoa por uma B...................... ............................ com a mesma loucura e igual desesperança? Imagina o diálogo ao telefone.................. Ela: Meu bem........................... quanto tempo nós esbanjamos! E ele... a pobre Laura não podia ignorá-lo – a simples bolinha de papel que ela pisava era escorpião abrasado de fogo............................5................................. e se for gaguinha? Ou fanhosa? ..... ....... Parece interessada...Conhece a Mariinha? Quatro da manhã................... como será? Rouca........... Identifique a figura de destacada na frase que segue: “A explosiva descoberta Ainda me atordoa Estou cego e vejo..................... 187 . o autor usa a expressão “Dama de Ferro” para designar a primeira-ministra da Inglaterra........ ...... Aprendeu os hábitos da moça – roía unha. Como sempre..Ele acabava não telefonando – sempre o risco de Laura se confundir na deixa: Não o conheço..........) (Revista Veja) No trecho acima.. triste de mim.......Por que não se apresenta? Tem boa pinta... mão crispada no bolso............... Portanto........Lá vem ela........... mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas – qual será o pardal e qual a folha? Por ela os pardais gritavam alucinados às seis da tarde? Implacável................ ora de mão dada com o namorado. Agora não olhe............... não franzia as pálpebras antes de atravessar a rua? Amor tão furioso...... ..... infelizmente citava também Guerra Junqueiro.. ora com vestido azul de bolinha e caderno debaixo do braço (de volta da aula de inglês)................ Medroso lhe entendesse o clamor no peito............. Rousseau.................. cinco anos mais sofridos...... Encontre.....D.. salto alto que espirrava faísca das pedras........................................ 6. sem cliente para entreter..... Margaret Tatcher..QUESTÕES DISCURSIVAS (FUVEST) Texto para as questões de 1 a 4: O pássaro de cinco asas “Era o sétimo círculo dos inferninhos........... estavam de mão dada o patrão barrigudo e a menina de olho machucado........ João esbarrou na mesa do gordo Manolo. No caso........ magra............... cabeleira negra............. Arrastava um e outro amigo para esperá-la às seis horas: ...................... o rostinho pálido de mil noites de insônia – se ela o amasse......................... Não é linda? Não é pessegueiro florido que caminha sobre as águas? -Também olhou.................. Estou doente de amor.. carro vermelho de bombeiro com a sirene uivando...............” (Murilo Mendes) Na frase acima ocorre a figura chamada ........... Ora surgia magríssima e de olheira (bacanais no famoso quarto dos espelhos?)......... sou feio......... é o que você acha? É mesmo o que acha? E assim horas e dias inteiros.......... Esperava-a na saída da loja: era manequim e Laura seu nome........... Diderot. meu Deus.... em vista de uma relação de causalidade...Sou tímido..... mas nas últimas semanas ela se tornou também a “Almirante Tatcher” (..... Aqui é o João......... Ele postava-se na esquina..... no sexto parágrafo.. característica pela qual esta se tornou notória......... É ela: É o moço simpático que espera na esquina? Ele: Eu mesmo........ Seguia atrás dela...... Fontenelle. Arranco os olhos e vejo. João confessou o grande amor.. setenta vezes sete dias........ Murilo Mendes usa o nome do .Acha mesmo? Não por ser meu amigo? Puxa vida............... (C.... que consiste na transferência do nome de um elemento para outro.. “Tinha outras leituras: Voltaire..... você acha? Não brinque. mãezinha do céu................ dois exemplos de metáfora e transcreva-os: ..................................... in O Pássaro de Cinco Asas) 1........... a fabulosa égua do carro do Faraó..............

...TESTES 1........... C............. ( ) onomatopéia................... 4... e.. d................ ( ) paradoxo........... ..... e..... ( ) polissíndeto.. b. c....... ( ) hipérbato............... encontramos a figura denominada: a.......... ................................................ um exemplo de comparação....... “Nem ele entende a nós....................... 3... d...... ( ) metonímia.... ( ) anáfora.. sem doer................ d.................... ( ) sinestesia........................................... anáfora............................................... 8..................... Há... não dizia vomitar............................................................. ( ) catacrese..... (MACK) Nos versos abaixo uma figura se ergue graças ao conflito de duas visões antagônicas: “Saio do hotel com quatro olhos...................... . b....... ( ) perífrase 6.. as seguintes figuras: a....... (U...... Este corrompe virginais purezas.... c........... c. d.” O recurso expressivo de que se servia o Conselheiro........................... ( ) paradoxo..... zeugma.. ( ) antonomásia d... Transcreva-o: ............... (FMU) Quando você afirma que enterrou “no dedo do alfinete”.. 2... .. e................................... b.......... d................. paradoxo............ caracterizando a figura do Conselheiro Acácio.2.... zeugma....... denomina-se: a..... ( ) catacrese............... ( ) metonímia...................... ( ) antítese....... e o dom da vida............” Esta figura de linguagem recebe o nome de: a.......................... substituindo o verbo vomitar pelo verbo restituir................... ( ) antítese............ ( ) comparação c............ ( ) hipérbato......... (FMU) Eça de Queiroz........ 3............F. b..... ocorre: a.... ( ) hipérbole 5............VIÇOSA) Assinale a figura de linguagem encontrada na frase: “Minha cidade toda se enfeitou 4. (CESCEA) Nestes versos de Camões: 1......................................... que embarcou “no trem” e que serrou “os pés da mesa”..... ( ) hipérbole. árvores.. paradoxo......... Este a mais nobre faz fazer vilezas...................... ( ) eufemismo e...... anáfora.................. Transcreva duas passagens do texto que justifiquem sua resposta à questão anterior: .......................” 2...... ( ) paródia................ (TAUBATÉ) No sintagma: “Uma palavra branca e fria”....................” aparece a figura de linguagem: a...... ( ) eufemismo.. Dois do passado.... ( ) ironia c.... no terceiro parágrafo......................................” encontramos......... c...... c.................. b....... 7......................... ( ) antítese.. e a amizade........ (UFPR) Em “Curitiba é chamada de cidade universitária”... ( ) anáfora........... respectivamente....... ( ) antonomásia e... ( ) zeugma......... fazia um gesto indicativo e empregava restituir......................... recorre a um tipo de linguagem denominado: a.. nem nós a ele.... ( ) hipérbole...... “È dor que desatina.................................................... anáfora..... (LORENA) Em “Agradecer a Deus o brilho das estrelas e o murmúrio da brisa nas 188 .......... ( ) silepse de pessoa................. paradoxo................ ( ) metáfora d.. escreveu: “Nunca usava palavras triviais...................... ....... zeugma.......... Determine o foco narrativo do texto: ......... “Este rende munidas fortaleza... zeugma.... Dois do presente........................................................... ( ) sinédoque b......... e........................ ( ) sinestesia b.” 3.. ( ) alegoria..... ( ) antonomásia...............................

anacoluto. ( ) O menino viu o incêndio do prédio. c. Talvez eu tenha medo. capazes de tudo. silepse de pessoa. 13.” a. manso com uma bênção”. ( ) hipérbole. silepse. silepse de gênero. d. b. antítese. ( ) sinédoque. Assinale o vício de linguagem da frase seguinte: “Ele prendeu o ladrão em sua casa. 4. nem tudo temos. c. silepse de gênero. (ITA) “Tarde de olhos azuis e de seios morenos. (E. antítese. ( ) Esta palavra pode ter mais de um sentido. 12. c. 16. e.a. ( ) sínquise. temos: a. ( ) metonímia b. ( ) eco. anacoluto. ( ) perífrase. (FUVEST) Dentre as seguintes frases. (FUVEST) Identifique as figuras de linguagem empregadas nos versos destacados: “No tempo de meu Pai. ( ) litotes. e. e. Essa gente está furiosa e com medo. Chorei biliões de vezes com a canseira De inexorabilíssimos trabalhos. sob estes galhos. d. d.Alô iniludível!” a. silepse. ) pleonasmo. ) anástrofe. d. b. ) metáfora. Como uma vela fúnebre de cera. antítese. elipse. d. ( Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor. ( ) anacoluto. ( ) cacófago. ( ) eufemismo. (FUVEST) Em “O crepúsculo cai. ( ) catacrese. os modernos. c. ( ) silepse de número. (CESCEA) Identifique os recursos estilísticos empregados no texto: “Nem tudo tinham os antigos. e. e. ( ) silepse de pessoa. c. ( e. o flagrante apelo aos sentidos humanos. c. ( ) sinestesia. d. anacoluto. ó tarde doce que se admira. ( ) ambigüidade. b.” (M. ( d. d. e. 3. c. anacoluto. b. ( ) paragoge. ( ) comparação. 14. b. antítese. Perneta) Nesses versos. ( ) clímax. ( ) silepse de pessoa. Vários de nós ficamos surpresos. não há idade nem desgraça que lhe transforme o sorriso. temos: a.” a. 2. (CESESP) 1. silepse de número. anacoluto. 11.” Os períodos acima contêm. ( ) silepse de pessoa. ( ) catacrese. (MED. ( ) anacoluto. ( ) sinédoque. ( c. silepse de número. ( ) anacoluto. anacoluto. ( ) anfibologia. ( ) aliteração. anacoluto. 9. Talvez sorria ou diga: . ( ) sinestesia. por conseqüência. 10. Entre elas.” a. d. e. Indique as figuras de sintaxe: 189 . ( ) catacrese. ( ) pleonasmo. parábola. assinale aquela que não contém ambigüidade: a. respectiva e sucessivamente as seguintes figuras de sintaxe: a. anacoluto. ( ) pleonasmo. ( ) preciosismo. comparação. c. ( ) prosopopéia. c. ( ) colisão. Como uma torre de pérolas e safira. ( b. TAUBATÉ) Em: “Envie-me já o catálogo de vendas”. ( ) Peguei o ônibus correndo. ( ) antítese.EXERCÍCIOS 1. ) anástrofe. b. Assis) D. ( ) silepse. ( ) colisão. e. (FUVEST) Indique a figura linguagem: “Quando a indesejada das gentes chegar (não sei se dura ou caroável). de 15. ( ) metáfora. ( ) O guarda deteve o suspeito em sua casa. 17. elipse. d. ) anáfora. Ó tarde linda. e. silepse de número. b. ( ) hipérbato. ( ) cacofonia. que se misturam e se confundem no efeito emocional que provocam no leitor. alguém estava envergonhada. Tua mãe. b. Ó tarde como quem tocasse violino. silepse de gênero. caracteriza a figura de harmonia altamente expressiva: a. ( ) barbarismo. ( ) Deputado fala da reunião do Canal 2.

.... “Eles...... “Nem tudo tinham os antigos.. mandou tapar com cera o ouvido.........1..................... de Assis) ............. subiram mais... 2............. (O.. 9. Faça a correlação...............” ............. 2.” (M.. nem completamente má. “Este Ambrósio é um banana........... “Não ser baixo com os grandes...” (C....... e logo agressiva e barulhenta.............................................. ( ) Estudamos a biografia do autor de Macunaíma. ( ) “E todos assim nos distraímos nesses preparativos.... Bandeira) 9....Vieira) 2....... ali no quarto... (FUVEST) Que figuras ocorrem nas frases destacadas: a) “As casas espiam os homens que correm atrás das mulheres... tuí............ subiram........ Machado) 2..................................... / já fui Margarida e Beatriz........... esqueço......... ( ) “Por entre trouxas de macegas / passa uma suçuarana com sapatos de seda...........QUESTÕES DISCURSIVAS ......... 10... 3... ( ) Aquele que........” (M.” (C.... de Assis) 190 ............................. e São Paulo desperta....... ( ) “O trigo. ( ) “A multidão vai subindo........ o seu único desejo é exterminar-nos..... 4. nasceu..... “E o arco e as setas e a sonora aljava. vêm cantando......................” 1........ nem tudo temos. “O trigo não picou os espinhos............ b) “Só não é dele a tua tristeza....................... 20........... de Queiroz) ................ “Umas carabinas que guardava atrás do guarda-roupa........ 13.... ó minha triste amiga! Porque ele não a quer.... mais nus.” (V..........” (R............... ( ) “Vêm alegres................................. livro-me – trato / de recompor o meu deserto..........” (P.....” (M....” (M............. junto dela / Nem ouso respirar de acanhamento.. 19............... ( ) silepse de número...” (Garret) ... ....” (R.. da 3......... c.......... “Há desenganos que fazem a gente velho....... mediu-se...........” (Camões) ...... tua! Tuí.....)” (M............................ “Da América infeliz porção mais doente.. ( ) “Já em torno a tarde se entorta / a atordoar o ar que arde....... não contestei................... 8......” (F. os modernos...........” (C...” (R.............. ( ) “Começa de longe a vocalizar feito sabiá: ...........” (A.........................” 2........... já fui morena............................ “Todos os filhos de Adão padecemos as mesmas mutilações e fealdades..... “De um que apanhe esse grito que ele / e o lance a outro.............. 4............. ( ) silepse de gênero............. tuí. identificando as figuras e os recursos fônicos: a) hipérbole b) clímax c) prosopopéia d) perífrase e) antonomásia f) onomatopéia g) aliteração 1.................... Correia) 7.......................... 6.. “E os dois........... Em cada frase abaixo ocorre uma silepse.... b. 1.... L.... Cabral) .......... de Assis) .. “Tudo é silêncio...................................Tuí.” (M.... 5................. Vieira) ...” (M.. ( ) Já vem chegando o sol................. ( ) “Vou morrer de cantar.. “Vi claramente visto o lume vivo......... 18............ ( ) silepse de pessoa................ (FUVEST) Que figuras ocorrem nas frases destacadas: a) “E fizeste isto durante vinte e três anos (. 14................... 11.... picamos em mil pedaços as trezentas páginas do livro... mais lavados............. Meireles) .......... espigou................... de Carvalho) (M................................ Classifique-a de acordo com o código: a.............................. tudo calma.... vêm rindo.................... nem arrogante com os miseráveis.....” (J........................ Bernardes) . Meireles) 8......... Mendes) Gama) ...........D...........( ) “Chorava a flor e gemia........... Bandeira) ... branca de terror..................... ( ) “Morro pela menina.. / Branca... Pessoa) 10. Barbosa) ............ de Azevedo) 5... “Talvez a gente se sinta mais puros.......... Bandeira) ... Setúbal) E...” (M... não contesto...... no mastro do navio.............” (C...... colheu-se.....” (A................) até que um dia deste o grande mergulho nas trevas (......... 3.......... 12...... 6..... antes os espinhos o picaram a ele.. a gente brincava com elas de tão imprestáveis....................................” (B. é em nós que ela existe.................................... de Assis) ...” (M................” (R...................... cresceu....... Bilac) ............ “A beleza.... 15......... Meireles) ....................... Bandeira) ........ “Já fui loura...........................................” (A....... amadureceu..... Bopp) 3............................. de Assis) ..Andrade) .................................. tua!” (M...........” (J.. 17..... tudo mudez. “Ouço......................................” (A....... 7............ “Que os tribunais não podem rever os atos políticos.............. do Rego) ............... “A vida não é completamente boa.................. a princípio tímida........... 16.......

.........................: ........................ Os versos acima são de Vinícius de Morais........... Identificar a figura do texto abaixo: “Inédito.................. ................ é dia de matar formiga de matar cascavel de matar estrangeiro de matar irmão de matar impulso de se matar.: ..... 7... 10....... b) “Moça linda bem tratada...................................... ( ) “Quando uma lousa cai sobre um cadáver mudo..... Nas passagens destacadas..................... E passa.... Neles você encontrará alguns solecismos................. despedaçar meio mundo......... identifique a seqüência obtida................................................ ninguém mais pode ver ela – raciocinou a lei....” 9...............D................................... “-Se a grama morrer.......... Três séculos de família......................... os autores utilizaram-se desse recurso... Maria............................. a) Como se chama essa figura? . E brilha................................... ............. Sua tarefa consiste em determinálos e corrigi-los... fazer uniformes com a Santista é sopa.. (FAAP) Oswald de Andrade proclamava no poema-programa “Falação: “A língua sem arcaísmos.... Sem erudição......” (M......................................... A felicidade é como a gota De orvalho numa pétala de flor Brilha tranqüila Depois de leve oscila E cai como uma lágrima de amor.................. Burra como uma porta: Um amor...................” (P. (FUVEST) Os vícios de linguagem podem ser um recurso estilístico para a caracterização das personagens..... (CÁSPER LÍBERO) Qual a figura que ocorre nos versos: a) “Acorda..................................... 3.............. Mendes) Na passagem acima....” (C..................” ( ) “Trejeita.............” ......... de Andrade) ... .............................” ......................... (INATEL) Reconheça e classifique as figuras de palavras.............................................. que figura ocorre? .. 8........... ....... de construção e de pensamento.. 2........... b) Aponte onde ocorre a hipérbole.. (FMP) “A felicidade é como uma pluma Que o vento vai levando pelo ar Voa tão leve Mas tem a vida breve Precisa que haja vento sem parar....................... ................. o felino poderá enfurecer-se.................. novo................. Identificar a figura do texto abaixo: “Como você vê............. áspera asa risca o ar...M...................... 5.................... e canta.......................... o Abridor Afiador automático Arno combina com duas importantes utilidades num só aparelho....... ........... Arisca......................................... 191 ........................ quebrar as grades............. inteligente e moderno......... está caracterizada uma figura que consiste numa gradação..................................... Identifique o vício de linguagem e classifique-o: 1. Natural e neológica.......................... Nas passagens que seguem................... E se o autor quisesse usar metáfora.....” ( ) “Terrível hemorragia de sangue..” (1) polissíndeto (2) hipérbato (3) epíteto (4) pleonasmo (5) elipse 1...... segundo as exigências da norma gramatical culta................... 4......... A contribuição milionária de todos os erros........................................... Vidraça.............. além de ocorrer uma hipérbole. de Andrade) ........................... e ri nervosamente............. b) “Diamante.......... . ..” (M.............................................................................Campos) 6... (FEI) “Ninguém deve aproximar-se da jaula.......................” ( ) “Das idades através.. “O noivo da moça Foi para a guerra E prometeu se morresse Vir escutar ela tocar piano.. como as frases ficariam? ............. de Almeida) ................................” Resp..” (G.................................” ( ) “Oxalá tenham razão..............” Os trechos que seguem mostram que o poeta foi fiel ao programa.. “Se Pedro Segundo Vier aqui Com história Eu boto ele na cadeia” Resp.......

. há um bom exemplo de elipse em: a....... ( ) Sois injustos comigo... tu........ segui todas as pegadas do éfebo........... ( ) “De eis.... de termos que o contexto ou a situação permitem facilmente suprir. ele..... 9.. (PUC) “Está uma pessoa ouvindo missa..... b. ( ) Ávaro de informações. ( ) Coisa curiosa é gente velha. nós..” d. 7....... ( ) Nesse interim chegou o médico com a contagem de leucocitos e o resultado da cultura de lêvedos...............” e. (MACK) “Com enxada. dos Anjos) .... 5....): . ( ) “O balão desceu cá para baixo........... Assinale a alternativa onde não ocorre nenhuma silabada: a................ ( ) pleonasmo e.. ( ) Passará o céu e a terra............... (UFPR) Em qual das frases há silepse de pessoa? a. ( ) “Vam’bora. c...D. ( ) Para mim a humanidade está dividida em duas metades: a dos filântropos e a dos misântropos.......” c... todos somos filhos de Deus.Queiroz) ...... berrou o guarda... ( ) Estas figuras todas que aparecem bravos na vista e feros nos aspectos.... b.. ( ) Estas figuras todas que aparecem..... ( ) Eu.......... ( ) “Do bar lançou-me para a sarjeta. d..................... (SANTA CASA) As silabadas.... Buscapé....... umidade.............” De acordo com a definição.....” d....... c.... (FMU) Em “Dizem que os cariocas somos pouco dados aos jardins públicos” (M.. b.. mas minhas palavras não passarão......... ( ) Os 150 milhões de brasileiros falamos e escrevemos a língua portuguesa. ( ) hipérbato de pessoa c..” b... e...... ( ) “Os bois tafulham as munhecas..” e..... ( ) Teu amigo e eu fomos muito bem recebidos.................... espontânea ou voluntária..... são freqüentes no uso da língua.. (C.......... ( ) Os arquétipos de iberos são mais pudicos que se pensa........ meia hora o cansa e atormenta e faz romper em murmurações.. ou espada................. meus amigos....... 2. ( ) “Lá fora.......... ( ) “..... “-Não vim aqui com tenção de lhe matar....... pode-se reconhecer o emprego de: a.. – Vivo. 3.......TESTES 1............... bravos na vista e ferozes nos aspectos.. .. e..................... “-Canguru é utilíssimo....( ) silepse de pessoa e....... ( ) O inferno. o demônio e tu o criaram.. ( ) Eis aí um prototipo de rúbrica de um homem valioso...... com cloques sonoros..... ( ) Hoje são 6 de janeiro... ou verbo ardente..... (AMAN) Há uma evidente onomatopéia em: a. de Assis)......” 6......... ( ) “Entre cá dentro..” Nos versos.... ( ) hipérbato d..... e depois Namorado.... Deus e tu o criaram.” c... (UFPR) Qual das frases contém silepse de número? a...... ( ) “Eu parece-me que tenho uma fome danada........ c......... (UFPR) Assinale a alternativa em que se dá silepse de número: a..... ( ) Passará o céu e a terra... ( ) pleonasmo b. tu é boi?!... d.... ( ) silepse de número 3.... Como comem! e... ( ) Sois muito injustos comigo..... há: a...... ou erros de prosódia...... ..... e.... 8....” Nesta frase há: 192 . ( ) não sei... d..... 4... acabaram. d. ( ) silepse de gênero d...................................... (SANTA CASA) Elipse é uma das figuras de sintaxe mais usadas e pode ser definida como sendo “a omissão.. tinha garoado muito...Andrade) .. ( ) Coisa curiosa é gente velha.. ..... ( ) anacoluto c........” (R...... lerdeza! Tu é bobo e mole..... ( ) silepse b... c. 2........ Como comem! b..Qué dize qui está mêlhó! Qué dize qui está mêlhó! clamou satisfeita..... ( ) “E Soronho ri.............” (C...... “A velha abriu-se em sorriso (... ... com estrépito e satisfação......... fessora? 4....... ( ) Deus e tu o criastes......um tremembé atapetado de alvas florinhas de bem-casados e de longos botões fusiformes de lírios.. ( ) O inferno....” F... / Todos temos um sulco a abrir na terra / E mãos para espalhar qualquer semente.........” b........................ vós.... mas minhas palavras não passarão...

” 64.” a repetição de determinados elementos fônicos é um recurso estilístico denominado: a. ( ) gradação d. (FRANCISCANAS) Em “Com seus olhos pequeninos via toda majestade da imponente figura”. ( ) aliteração e.d. ( ) metonímia d. e. ( ) hipérbato c. (C. eu é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente. ( ) “E a menina. ( ) “Quem não tem cão caça com gato. todas as alternativas estão corretas. ( ) “Tristeza não tem fim / Felicidade sim (. mas é tão duro este infinito espaço ultrafechado. ( e.” 4. 2. ( ) “O pasto é sempre mais verde do lado de lá da cerca. teria mais solidez se em vez de carioquinha eu fosse um velho chinês. Felicidade sim (. que é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente. bomba atômica.” (F. (catacrese) 16... dedilhava admiravelmente mal ao piano alguns estudos de Lizt.. de Moraes) (hipérbole) 12. (MARINGÁ) Leia os versos e depois assinale a alternativa correta: “Amo do nauta o doloroso grito Em frágil prancha sobre o mar de horrores.)” (J.. (A. Dourado) 11. lá em São Paulo todos éramos felizes graças ao seu trabalho. (FMU) Em: “Eu que era branca e linda. ( ) hipérbole b. ( ) pleonasmo c. se fazia coleção de selos (. ( ) A praia deserta. ( ) O Aleijadinho deixou esculpida na pedra a história de uma época. (Millôr Fernandes) Assinale os provérbios cujo sentido se aproxime desta “Lamentação” de Millôr Fernandes: 1.” 2. ( ) “A galinha do vizinho é sempre mais gorda. (R. d. ( ) Enfim. ( ) pleonasmo b.)” (R de Queiroz) (anacoluto) 32. ( ) “Santo de casa não faz milagres. ( ) prosopopéia. ( ) Eu fujo ou não sei não. e.” (M.A. há uma figura que se traduz por: a. Inspiro horror. nossa vizinha.Rego) (zeugma) 8. ( ) metáfora d. (UFPR) Poesia com lamentação do local de nascimento Tudo o que eu digo. c. 16.) 8. Veiga) 16. ( ) Uma moça. Se ainda estamos aberto é por honra da firma. Braga) 32. Porque meu seio se tornou pedra...J.D.. ( ) Tristeza não tem fim. ( ) Enterrou a espada no dorso do touro. exceto: 1. ( ) “Um deles queria saber dos meus estudos. eis-me medonha e escura. (J.)” (V. ( ) anacoluto. ( ) Está uma pessoa ouvindo missa. era melhor eu fosse dormir na casa de uns vizinhos (.” 32.a. (silepse) 64.” 16. que é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente. Ó tu que . ( d. ( ) “Quem vê cara não vê coração. meia hora o cansa e atormenta e faz romper em murmurações. acreditem. ( ) “Em casa de ferreiro. ( ) sinédoque c...L.a.. (metáfora) 2... ( ) “Água mole em pedra dura. ( ) gradação. ( ) um anacoluto ) uma metáfora ) uma prosopopéia ) uma silepse ) n. (M. Em relação às figuras de linguagem. ( ) Meu corpo é uma fogueira.” 8. ( ) hiperbibasmo b. outro. Ocorre silepse nas alternativas: 1. espeto de pau. de Moraes) 4. ( b. ( ) perífrase. ( ) E todos seguimos a casa. Bandeira) há: a. b. que é a figura de estilo que consiste no aumento ou diminuição gradual de idéias. Varela) No primeiro verso.. ( ) anacoluto 193 .” 13. ( ) catacrese (V. ( ) metáfora 15. temos: a. ( ) Ninguém quer comprar. tanto bate até que fura. ( ) anáfora. ( c. Mendes) 64. (antonomásia) 4.. Porque minh’alma descorou de dores. ( ) metonímia e.) 10. para não passar a noite só. ninguém àquela hora na rua. ( ) anáfora 14. (FAU SANTOS) Nos versos: “Bomba atômica que aterra Pomba branca da paz Pomba tonta.

4. d 9. Eu boto ele: eu o boto(-o) 8) prosopopéia (personif.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) “. era escorpião abrasado de fogo.metonímia. II. F. F.EXERCÍCIOS I. anacoluto 11. solecismo 2. silepse de gênero 8. D. anacoluto 20.” 2) “.D. a felicidade é uma gota de orvalho. B. B. 4) “Medroso lhe entendesse o clamor no peito mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas – qual será o pardal e qual a folha?.1. a 4. E. B. F. 6) metonímia 7) Vir escutar ela: vir escutá-la.. autor pela obra. e 16. e 3.paradoxo VI. b 11. pleonasmo 10. 25 15. B. C. III. b 15.. 2.TESTES 1. E.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) prosopopéia b) apóstrofe 2) a) eufemismo b) ironia 3) a) anáfora b) aliteração 4) a) clímax b) “.. d 9.mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas –“ 3) O texto se estrutura em 3ª pés. C... míope dissimulada..TESTES 1.. d 2. 5. pleonasmo 14.c 4. B. a 5.antítese V. silepse de número. silepse de pessoa 16...a 13. D. B.b 14.As duas passagens apresentam discurso indireto livre ou monólogo interior.EXERCÍCIOS I. b 14. 64 16.d 5. A. A.GABARITO – FIGURAS DE LINGUAGEM A. anáfora e zeugma 19. anacoluto 13.d D.c 10. anáfora e silepse de pessoa. a felicidade é uma pluma. c 2. II... “Aprendeu os hábitos da moça – roia unha. E.B. evidenciando narrador onisciente. D.. d 12. d 10.carro vermelho de bombeiro com a sirene uivando. elipse 17. C.d 12.C. B.hipérbole IV.. A. E. a 13.antonomásia VII. barbarismo. C.d 6. 2. o foco narrativo ou ponto de vista é de terceira pessoa. aliteração 18. A. A. d 7.e 7. silepse de pessoa 7.) 9) 3. E. C. D.50 194 . polissíndeto 12.. G. 1.. solecismo 4. zeugma 6.C. A.d 17.despedaçar meio mundo. silepse de gênero 5. G. c 3. assíndeto 3. comparação 2. a 8. a 8. 10) 1. hipérbato 9.” b) “.. barbarismo 3. a 6. o que caracteriza a onisciência do narrador. F. não franzia as pálpebras antes de atravessar a rua?” . A. anáfora 4. III.. hipérbato 15. b 11.” 5) 1. portanto.

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