EXERCÍCIOS

(Acentuação Gráfica)
Julgue os itens a seguir, marcando (V) se
todas as palavras forem acentuadas pela
mesma regra e (F) se forem acentuadas por
razões diferentes:

b. (
c. (
d. (
e. (

1º GRUPO

4. (UnB/TCU) Assinale a opção em que a
acentuação gráfica das palavras está correta:
a. ( ) Para combater incêndios, o Corpo de
Bombeiros mantém no Centro
Histórico
cinqüenta hidrantes e uma viatura própria para
ações de emergência.
b. (
) O perfil sócial e econômico dos
quarteirões foi planejado para agrupar
comercio em geral, empreendimentos na área
de alimentação, além de iniciativas culturais.
c. ( ) Cenário de alguns romances de Jorge
Amado, o Pelourinho reune hoje todos os
ingredientes de um sofisticado pólo de lazer e
cultura.
d. ( ) Diversos órgãos oficiais tem contribuído
na reconstrução do patrimônio histórico e
arquitetônico de Salvador.
e. ( ) A ausência de um controle estrategico
durante séculos facilitou a descaracterização de
uma área importantíssima da história da
arquitetura braslileira.

1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
6. (
7. (
8. (
9. (
10. (

) municípios / proíbam / saída
) balaústre / caí / argúi
) história / indivíduos / tênue
) náufrago / idéia / chapéu
) chaminé / será / papéis
) distúrbio / papéis / sério
) súbito / pânico / insólito
) país / Macunaíma / saúde
) útil / últimos / húngaro
) polícia / edifícios / série

2º GRUPO
1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
6. (
7. (
8. (
9. (
10.(

) freguês / três / cortês
) vírus / ânus / ônibus
) fácil / imóvel / amável
) máximo / hábitat
) Crusoé / café / rodapé
) juá / sofá / crachá
) Há / vê / pôr
) pôr / pára / pêlo
) vôo / saída / enjôo
) paletó / cipó / pó

) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis
) vovô, capilé, Paraná, lápis, régua
) amém, amável, filó, porém, além
) caí, aí, ipê, abricó

5. (UnB/CAESB) Assinale a opção correta
em que todas as palavras são acentuadas em
obediência à mesma regra:
a. ( ) hidrológico, possível, atmosférica
b. ( ) necessário, subterrâneo, sábios
c. ( ) provém, três, contínua
d. ( ) reservatórios, caráter, córregos
e. ( ) às, água, dúvida

EXERCÍCIOS
1. (Câmara dos Deputados) Alternativa em
que as sílabas em destaque de ambos os
vocábulos são as sílabas to-nicas:
a) ( ) aVAro - ureTER
b) ( ) póLIpo - Ibero
c) ( ) PUdico - duPLEX
d) ( ) RUbrica - NObel
e) ( ) CIclope - ínteRIM

6. (UnB/MEC) Assinale a opção em que
ocorre exemplo de vocábulo acentuado
devido à mesma regra de acentuação
gráfica que se aplica a “caráter”:
a. ( ) já
b. ( ) hífen
c. ( ) vários
d. ( ) saúde
e. ( ) assembléia

2. (UnB/STJ)
Acentua-se
a
forma
sublinhada em pô-la na cadeia porque
se trata de:
a. ( ) forma tônica em hiato
b. ( ) paroxítona terminada em o fechado
c. ( ) forma verbal em que, depois de o,
assimilou-se o r ao i do pronome
d. ( ) acento distinto de timbre

7. (UnB/FUB) São acentuadas pela mesma
regra de acentuação gráfica todas as
palavras da opção:
a. ( ) ótimas/prognósticos/só
b. ( ) Isaías/Diária/Felício
c. ( ) Inabalável/impossível/invisível
d. ( ) Português/tênue/também
e. ( ) lá/está/sábado

3. (CEUB) Assinale a alternativa em que
todos os vocábulos são acentuados por
serem oxítonos:
a. ( ) paletó, avô, pajé, café, jiló

1

8. (IDR/Metrô) Assinale a alternativa cujos
vocábulos NÃO são acentuados pela mesma
regra:
a. ( ) público, jurídico, técnico
b. ( ) econômico, caráter, político
c. ( ) exercício, área, médio
d. ( ) auxílio, tênue, nódoa

12. (UnB/TCU) Assinale a opção correta
quanto à grafia dos verbos sublinhados:
a. ( ) Os artistas crêem que a restauração do
Centro Histórico é uma conquista cultural
comunitária.
b. ( ) Os intelectuais vêem com bons olhos a
consolidação da consciência em relação ao
patrimônio.
c. ( ) Os empresários vem instalando lojas,
cafés, restaurantes, escritórios e estúdios no
Centro.
d. ( ) É preciso que os cidadãs deem valor
ao trabalho de restauração e preservem as
características originais do estilo barroco.
e. ( ) Cores, formas, detalhes em madeira e
em alvenaria compoêm o cenário de casarões
coloniais do Centro Histórico.

9. (UnB/FUB) Identifique a opção em que
todas
as
palavras
são
acentuadas
graficamente por causa da mesma regra:
a. ( ) proteína / reúnem / céu
b. ( ) demência / negócio / difícil
c. ( ) atrás / áspero / entusiástico
d. ( ) alguém / contêm / abdômen
e. ( ) paraíso / daí / destituído
10. (EMBRAPA) Aponte o grupo de palavras
que são acentuadas pela mesma razão de
“usufruímos”:
a. ( ) ímãs, lápis, hífen
b. ( ) viúva, saída, faísca
c. ( ) típico, crítico, últimas
d. ( ) concluímos, tínhamos, previsível

13. (ESAF/TRT) Assinale a opção que
apresenta a acentuação incorreta das
palavras:
a. ( ) Tivéssemos recursos, empreenderíamos
algum negócio.
b. ( ) Pela síntese da exposição
dos
projetos, vê-se que trarão ônus para o
governo.
c. ( ) Esta área está interditada por um breve
período.
d. ( ) Atletas mais ágeis obtém melhores
resultados nas competições.
e. ( ) Três jovens advogados esperam os juízes
para o início da sessão.

11. (UnB/CAESB) Assinale a opção
gramaticalmente correta:
a. ( ) Os usuários crêm que o atendimento
tende a melhorar.
b. ( ) É necessário que eles dêm atenção às
instalações hidráulicas.
c. ( ) O cliente vêem reclamar do serviço na
agência central.
d. ( ) Os técnicos lêem as instruções antes
do trabalho.
e. ( ) As obras vem resolver o problema do
abastecimento.

GABARITO


Grupo

Grupo
01 - A
08 - B

1
F

2
F

3
V

4
F

5
F

6
F

7
V

8
V

9
F

10
F

F

F

V

V

F

F

F

V

F

F

02 - C
09 - E

03 - A
10 - B

04 - A
11 - D

2

05 - B
12 - A

06 - B
13 - D

07 – C

MAIS EXERCÍCIOS
(Acentuação Gráfica)
1. (IDR) No que se refere a acentuação
gráfica, é correto afirmar que:
a. ( ) três, terá e será recebem acento gráfico
por serem palavras
oxítonas, terminadas,
respectivamente, em s e a.
b. (
) comunitário,
imprudência
e
homicídio seguem a
mesma regra
de
acentuação gráfica.
c. ( ) código e trânsito seguem a regra de
acentuação gráfica das palavras trissílabas
terminadas em o.
d. ( ) o acento gráfico da forma verbal está
justifica-se pela existência do
pronome
demonstrativo esta.

6. (AMAN-RJ) Assinale o vocábulo
acentuado graficamente por imposição de
regra diferente das demais:
a. ( ) inúmeros
b. ( ) calmíssima
c. ( ) cédulas
d. ( ) cálculo
e. ( ) uísque
7. (UECE) São acentuadas graficamente pela
mesma razão as palavras da opção:
a. ( ) há, até, atrás
b. ( ) história, ágeis, você
c. ( ) está, até, você
d. ( ) ordinário, apólogo, insuportável

2. (IDR) Assinale o trecho que apresenta erro
de acentuação gráfica:
a. ( ) Sem dúvida, é corrupto alguém que
sistematicamente desvia dinheiro público.
b. (
) A orígem da nossa corruptíssima
república se encontra na História do Brasil
colonial.
c. ( ) A malandragem chegou a tais níveis que
o brasileiro anseia, freqüentemente, por ética e
dignidade.
d. ( ) Mesmo os religiosos reconhecem que os
mandamentos bíblicos
não
bastam para
sustentar referenciais éticos.

8. (UNIRIO/RJ) Assinale o item em que
ambas as palavras foram acentuadas segundo
a mesma regra:
a. ( ) ausência, saúde
b. ( ) jóqueis, pensávamos
c. ( ) pôr, pôde
d. ( ) último, baú
e. ( ) má, vocês
9.
(UEPG-PR)
O
item
em
que
necessariamente deve receber acento gráfico
é:
a. ( ) historia
b. ( ) ciume
c. ( ) amem
d. ( ) numero
e. ( ) ate

3. (UM-SP) Assinale a alternativa em que
pelo menos um vocábulo não seja acentuado:
a. ( ) voo, orfão, taxi, balaustre
b. ( ) itens, parabens, alguem, tambem
c. ( ) tactil, amago, cortex, roi
d. ( ) papeis, onix, bau, ambar
e. ( ) hifen, cipos, leem, pe

10. (AMAN-RJ) Das palavras seguintes, uma
admite duas formas de justificar o acento
gráfico, por enquadrar-se em duas regras de
acentuação:
a. ( ) combustível
b. ( ) está
c. ( ) três
d. ( ) países
e. ( ) veículos

4. (FUVEST-SP) Assinale a alternativa em
que todas as palavras estão corretamente
acentuadas:
a. (
) Tietê, órgão, chapéuzinho, estrêla,
advérbio
b. ( ) fluido, geléia, Tatuí, armazém, caráter
c. ( ) saúde, melância, gratuito, amendoím,
fluído
d. ( ) inglês, cipó, cafézinho, útil, Itú
e. ( ) canôa, heroismo, crêem, Sergipe, bambú

11. (FMU-SP) Assinale a alternativa que
apresenta palavras acentuadas pela mesma
regra de pólos:
a. ( ) lápis, lótus, tênis
b. ( ) avós, dominó, paletó
c. ( ) pôr, pêlo, pêra
d. ( ) herói, faróis, asteróide
e. ( ) pólen, sêmen, abdomen

5. (UM-SP) Assinale a alternativa em que
todos os vocábulos estejam corretamente
acentuados:
a. ( ) rítmo, impossível, enjôos, alcatéia
b. ( ) pôquer, sanduíche, seminú, afáveis
c. ( ) sótão, môsca, portátil, coronéis
d. ( ) carnaúba, caracóis, ítens, vintém
e. (
) ensaísta, antevéspera, protótipo,
orquídea

12. (FUMEC-MG) Assinale o item em que
todas as palavras são acentuadas pela mesma
regra de também, incrível e caráter:

3

. ( ) útil c. (ITA-SP) Assinale a palavra que.. distância c. avaro.. saí.. nobel. ( ) ingênuo. três 20. constituido. raiz 3 – abdômen. ( ) concluí... ( ) 2. tatú.. esteja d. sanguineo. ascenção. lá. (UFP-RS) Ele. ( ) averigúem. jiló. ( ) bilingue.. subita. cáqui. ( b. eloqüência c. juízo 2 – benevolência. agudo. (UEPG-PR) Obedecendo às regras. agudo... agudo e. ( ) atribuia.. pêndulo b.a.3. rainha Assinale a alternativa cujos números correspondem aos itens em que não ocorre erro de acentuação: a. esteje b. ( ) bebê b. ibero. duas paroxítonas e duas proparoxítonas: a. ( ) Lucília. agudo. não há. ( ) pedrês. fluor. zebu. (UEPG-PR) Num dos itens abaixo. esteja 16.. se necessário. rapidez. não há.. a.. sua rápi-da.2.. ( ) averigúem. deixará de receber o acento: a. porém d. no singular. ( ) cédulas d. possível ) têm. eloqüência b.5 e.. ( ) cálculo e. ( ) 3. ( ) anil. ( ) (ele) intervem. carbônico 4 . o qual não atendia aos reclames dos orfãos. ( ) inúmeros b. ( ) 1. ( ) dispar.. circunflexo. éter ) há.. ( ) história.4. ( ) calmíssima c... ( ) forceps. agudo. (UFP-RS) A alternativa que corresponde à série cujas palavras não devem ser todas acentuadas é: a. não há.4 c. porque (subst) 21.3 22. ( ) averíguem. porém. infância b.. tem acento gráfico. ( ) miúdo. refem d. ( ) atribuía. eloqüência d.. matéria.. circunflexo. ( d... ( ) agudo.. não há b. ( ) idéia. espontâneo. a acentuação gráfica de um vocábulo não está devidamente justificada.. ascensão.. água. (UEFS-BA) Quero que vocês.. graúna 5 – caquí. todas as encomendas: é preciso que tudo. ( ) agudo. a. ( ) órgão: vocábulo proparoxítono terminado em til d.. coloque. respectivamente. apaziguas b.. ( ) uísque 14. ( ) aríete 23. esteja c. ( ) alguém. (UFV-MG) Observe os itens abaixo: 1 – caráter. céu. ( c.. ( ) pôde: acento diferencial 19... ascenção. pálpebra e. ( ) averígüem.. agudo. ( ) não há. agudo.5 d.. ( ) não há... nós 18. desagradável. saí e. ( ) lá. agudo. a. além b.em ordem para a entrega. ( ) dócil: vocábulo paroxítono terminado em l e. inverossímil. (ACAFE-SC) Assinale a alternativa cujas palavras são acentuadas graficamente com base na mesma regra: a. (FAFEOD-MG) Indique a alternativa que contém duas palavras oxítonas.. rapé. agudo 17. impossível. ( ) respeitável... solícito. Assinale o item em que as palavras estão acentuadas segundo a mesma regra: a. trânsfuga. rubrica.. não há c. ascensão. calçá-las. Assinale este item: a. eloqüência e. ( ) hífen d. tórax ) hífen. agudo d.. depois. ascensão. ( e. apanha-las 13. caires 4 – verossímil. ( ) metro. circunflexo.a uma. ( ) época. polo(subst) quinquenio c. construí. vende. ( ) atribuía. magnólias. acento gráfico nas palavras em destaque. está d. ( ) não há.. dromedário c. ( ) 1... ibero. já... ( ) abdomen. marque a alternativa correta: O juiz inflexivel foi a ruina de Estevão. (AMAN-RJ) Assinale o vocábulo acentuado graficamente por imposição de regra diferente das demais: a. anéis. vicio. agudo. árvore. persuasiva. esteje e. ( ) averíguem. eloqüência 15. não há. ( ) atribuía.. uisque e. ( ) 2..4.... ( ) revólver e. crítico ) pólen. ( ) círculo: vocábulo proparoxítono b. ninguém. ( ) além: vocábulo oxítono terminado em – em c.5 b. mas se for colocada no plural. rubrica. ( ) atribuia.

viúvo. capás. (Cesgranrio-RJ) Assinale a série que leva acento agudo. ( ) dá-lhes. régua. ( ) argênteo. ( ) Prototipo. contêm. quasi e. área d. quazi ) convém. ( ) caráter. necessário d. ( 25. ( ) As forças governistas fazem concessões só com o propósito de que o lider apazigúe a rebelião. imundície c. provém ) convém. ( ) Por que a análise do porquê tem gerado dúvidas a todos os alunos interessados nesse assunto? Por quê? d. clímax. límpida b.... do mesmo modo que herói. caráter.de arriscar a vida por um. quaze c. ( ) míope. saía 24. ambígüo d. ( ) bênção. ( ) acadêmica. o diretor do filme gastou dois milhões de dólares. era. fóssil. baía. próximo c. (FGV-RJ) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases: I Cada qual faz como melhor lhe ___________________ II O que _______________estes frascos? III Neste momento. é. reles. ( ) heróico. remédio. ( ) amêndoa. contém. ( ) agrônomo. a. ambígüo GABARITO 01 B 08 C 15 A 22 C 29 B 28. ( ) antipático. jóquei e. revêem... coágulo 29.. ( ) boêmia. provêem 31. caráter. carater. ambíguo e. provém ) convêm. carater. ( ) extraordinário. páginas. melhor. b. ( ) cópias. (USF-SP) .. contêm. ( e. clímax. supérfluo. antropóloga. bilíngüe d. contém. doído b. ( ) Protótipo. médiuns. índex. provável b. avaro. sinônimo e. volúvel e. com base na mesma regra ortográfica: a. quase b... revêm. ambíguo c. (MACK-SP) Aponte a alternativa em que haja uma palavra incorretamente grafada: a.. capáz. caráter. ( ) Prototipo.. mágoa. 30.. ( ) incêndio. climax. ( ) bênção.. geléia c. ( ) Protótipo. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que contém vocábulos que obedecem à mesma regra de acentuação da palavra tênue. quase d. ( ) rosa. ( ) jibóia. ( ) Para pôr em evidência o personagem principal e repor a equipe da faxina. a. ( ) bênção.. os teóricos __________________os conceitos. ( ) há. (ITA-SP) Assinalar a alternativa em que todas as palavras estejam com acentuação gráfica correta: a. ( b.. incêndio 26.. c. ( ) talvez. revêem. capítulo d. também e. capaz.. ( ) bênção. ( ) assembléia. ( ) terá. ( c. monetários.. lábia.bêbedo. ( ) chapéu. IV Eles ____________ a casa do necessário. (Center-BA) São acentuadas por razões diferentes: a. ( ) rouxinóis. climax. dá 27. intransponíveis d. ímã. a. ( ) Os comerciantes estréiam um produto novo através da exibição de letreiros na fachada ascendente dos prédios.. provêem ) convêm... ( d. ( ) necessário. nada.. díspar b. ( ) bênção. funil.. esferóide 5 02 B 09 B 16 B 23 D 30 A 03 B 10 E 17 C 24 D 31 E 04 B 11 – C 18 B 25 C 05 E 12 A 19 E 26 A 06 E 13 C 20 C 27 B 07 – C 14 – B 21 – C 28 – C . ambíguo b. clímax. amáveis. herói. e. contém. capás.. ( ) Protótipo. ( ) A freqüência assídua dos alunos no curso de Lingüística deve-se à tranqüilidade do ambiente e à eloqüência dos professores.do herói sem causa. provêem ) convém.c. verás c.. revêem. meteoro. (Cesgranrio-RJ) Assinale a opção em que os vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação gráfica: a. revêem. capaz.

Mus.) *abrolho ambidestro alcova camioneta (te) *molho (= caldo) choldra (= bando) fecha corça (= fêmea do veado) foro (= jurisdição) grumete (= marinheiro) crebo (= freqüente) enxaqueca destra (= a mão direita) destro (= a mão esquerda) cerebelo rouba festeja corso (= da Córsega. São oxítonas condor Nobel ruim sutil reféns mister Gibraltar novel refém 6 . : person.) Antônio corbelha (cesto para flores) solfejo (exercício musical) badejo (peixe) Observação: suor (ó ou ô) – ileso (ê ou é) – ignoto (ô ou ó) 4 – PROSÓDIA Chama-se prosódia a parte da Gramática que trata da correta acentuação de vocábulos. Timbre aberto: ( ´ ) Timbre fechado: ( ^) *abrolhos (= dificuldades) *molho (= feixe) Coldre Obsoleto Dolo (= má fé) Coeso (= coerente) Refrega (= luta) Grelha (= grade de ferro para assar Tropos (= figuras) Coevo (= coetâneo) Antolhos (= pala) Obeso Coleta Ciclope (= gigante) Paredro (= diretor) Lerdo (= lento) Inodoro (= sem odor) *morna Pandora (= instr. cardume de sardinhas) torpe (= desonesto) crosta filantropo *morno extra controle (subst. Mitol. Observe a diferença de timbre das vogais dos vocábulos abaixo. Ao erro de prosódia dá-se o nome de silabada.ORTOEPIA (OU ORTOÉPIA) PROSÓDIA ACENTUAÇÃO GRÁFICA Chama-se ortoepia a parte da Gramática que trata da correta pronúncia dos fonemas.

) quadrúmano Fac-simile (reprodução) Gárrulo (tagarela) recém decano gratuito pegada necropsia dispar Hungria meteorito boêmia=boemia ciclope grácil misantropo estratégia Aríete (máq.Hangar (abrigo aviões) Cister avaro erudito inaudito (extraordinário) refrega aziago Exegese (interpretação) autópsia policromo têxteis Efebo (ê = moço) ibero (im)pudico Sinonímia Aerólito (meteorito) chavena lêvedo Trânsfuga (desertor) amálgama Niágara Zéfiro (vento suave) Anátema (excomunhão) Éolo (vento forte) ômega Cotilédone (folhas embrionárias) crisântemo Obus (peça artilharia) Ureter (canal – rins/bexiga) São paroxítonas batavo fluido maquinaria tulipa caracteres fortuito libido rubrica Barbaria (barbárie) filantropo látex têxtil Proparoxítonas Ábibi (lat) Égide (proteção) Prófugo (desertor) alcoólatra Arquétipo (modelo) Protótipo (modelo) Bátega (aguaceiro) Azáfama (barulho) Hábitat (lat.guerra antiga) Hégira (fuga) Revérbero (reflexo) Aeróstato (balão) improbo (desonesto) Sátrapa (déspota) Álcali Bólido (e) (meteoro) Ínterim Bímano Tamisa Dupla prosódia Para alguns vocábulos há.ácido) Homilia/homília Oceania/Oceânia Colméia/colméia Cátion/cátion/cátion (carga+) Ânion/aníon (carga -) Ortoepia/ortoépia Projétil/projétil Réptil/réptil Sóror/sóror Zangão/zângão Xerox/xérox Boemia/boêmia 7 . mesmo a língua culta. oscilações de pronúncias Áfono/afono Acrobata/acróbata Anidrido/anidrido (liq.

gás. pás. lápis Pólen Vênus. pés. o(s) Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em a(s). e(s). nêutrons. desagradável Júri. cápsula Assembléia Céu dói . fóruns Açúcar. elétrico. ens Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em: l i(s) n us. órgãos Bíceps. fórum. uns r x ã(s) ão(s) ps on(s)/om ditongo oral. em. Monossílabos tônicos 2. um. Paroxítonas 4. éter Tórax Órfã. órfãs Órgão. você. fórceps Próton.ACENTUAÇÃO GRÁFICA Regras de acentuação gráfica Caso 1. após. Ditongos abertos Regra Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em a(s). três Sofá(s). lê. e(s). pé. atrás. pós. comércios Fósforos. o(s). Proparoxítonas 5. Oxítonas 3. crê. rádom História. táxi.tempo futuro 8 Exemplos Pá. ninguém. parabéns Fácil. seguido de s Todas as palavras são acentuadas Acentuam-se os ditongos abertos: éi éu ói CRASE IMPORTANTE: A # À # HÁ à – (regras vistas há pouco) há – tempo passado a . pó.

EXERCÍCIOS
I- PREENCHA AS LACUNAS COM A, AS, À, ÀS:
1. Monumento erigido ....... memória do mestre.
2. Dirigi-me ...... piscina.
3. O Brasil manifestou ......... Argentina toda a
solidariedade.
4. Fiéis ....... aspirações.
5. Chegaram ....... Estocolmo
6. Quando voltarás ...... Curitiba da Rua das
Flores?
7. Graças ....... Deus obedecemos .........
sinalização.
8. ...... minha mãe, que lhe dei eu?
9. Voltamos ........ casa antes da chuva.
10. Após ......... compras, retornemos .........
casa de tua avó.
11. De volta ..... terra, o pescador descansou.

12. A medalha foi dada .......... aluna mais
aplicada, mas não ........ qualquer aluna.
13. Pedrinho traja-se ....... antiga.
14. Fui ...... São Paulo, ........ tardinha.
15. Sentei-me ........ beira do rio e passei ........
meditar.
16. Vaguei ...... míngua e sem conforto.
17. Eis a menina ..... quem dei um presente.
18. ......... noite estava clara, e os namorados
foram ........... praia ver a chegada dos
pescadores que voltavam ....... terra.
19. Visava .......... vaga de chefe mais do que
aspirava ........... de diretor.
20. O fenômeno ........ que aludi é visível ........
noite e .......... olho nu.

II- CRASEIE QUANDO NECESSÁRIO:
1. Refiro-me aquilo que não ensinam na escola.
2. Aquela sua desculpa não engana a ninguém.
3. Aqueles vestibas que aprenderam aquelas regras da crase não passarão aquilo a que se chama
“maus momentos”.
4. Os garimpeiros assistiam a cena em silêncio, entreolhando-se a luz das candeias.
5. Exige-se a assistência as aulas.
6. O aluno parecia entregue a alegres recordações.
7. Chegamos a cidade a uma hora morta.
8. Tomou o remédio gota a gota.
9. Iremos a Curitiba e depois a Natal.
10. Dedicaram templos a Minerva e a Júpiter.
11. Indo a casa, você só me encontrará as 14 horas.
12. Ninguém estava pronto a falar.
13. Falava a torto e a direito.
14. Viajaram, a pé, a Fortaleza dos jangadeiros.
15. O ladrão se achava as escondidas, quando a polícia o encontrou, as 20 horas.
16. Estou aqui desde as sete horas.
17. Você anda escrevendo cartas a Fernanda?
18. A incrível Jordana, o pai só permite que escrevam histórias infantis.
19. As segundas-feiras, almoço a paulista; as terças, a mineira.
20. Dirigiu-se a Casa do Estudante para adquirir canetas novas.
21. Ontem, saldou seus compromissos: pagou a mensalidade do colégio, a empregada, as contas e a
pessoas a quem devia.

9

QUESTÕES DISCURSIVAS
1. (CEFET) Complete os espaços em branco com A, À ou HÁ:
Lembro-me muito bem que, ........... dez anos atrás, ficávamos os dois, lado ....... lado, ....... porta do
bar, aguardando ....... passagem do ônibus que levava ..... Lapa.
2. (UFSC) Reescreva o período abaixo, corrigindo-o, se necessário, quanto à acentuação gráfica e
crase. Justifique, mesmo se você não fizer a correção.
Ele ia, pouco a pouco, falando aquela linguagem monossilábica, e à seus pés, a cachorra esgaravatava
a seca vegetação.
Correção:____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Justificativa:_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Complete as lacunas com uma das formas dos parênteses:
a. Vamos tirar ............ (à sorte – a sorte) para decidir quem iniciará o jogo.
b. Maria deu ............ (a luz – à luz) uma criança defeituosa.
4. (FUVESTE) Leia atentamente as frases abaixo:
1. “... trouxe até à nuca, bem atrás de uma orelha, uma das patas de trás, para se coçar.”
(Guimarães Rosa)
2. “ Tiritando de frio, andei até a estra-da e comecei a pedir carona.”
(P.M.Campos)
Justifique a presença e a ausência do acento indicativo da crase nas expressões destacadas acima:
Resposta:.........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.............................................................................................................
...............................................................................................................................
5. (CÁSPER LIBERO) “Iremos, à pé, à fazenda.” Está correta esta oração? Por quê?
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
6. (FUVEST) No texto a seguir, apenas um a deve receber o acento de crase. Transcreva o
segmento em que ele aparece e justifique a crase.
“Dirigiu-se a ela a passos lentos e disse: estou disposto a contar tudo a senhora; não tenho coragem de
falar a Mário sobre o ocorrido.”
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
7. (E.S. PROPAGANDA E MARKETING) Preencha os espaços vazios com a ou as, marcado ou
não com acento grave, indicador de crase:
“Eu já conhecia............fazenda, por isso fui......... cidade apreciar praças onde fiz referências ........ V.Sª e
não ............ Srª que o acompanha”.
8. (FAAP) Explique o emprego do acento grave nas expressões destacadas:
a. Eu compro à vista aos donos do mundo.
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

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b. Digo adeus à ilusão.
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
9. (CESGRANRIO) Preencha os espaços vazios com a, à, as, às:
1. “(...)Rubião teimava em dizer que ......... noites do Rio não podiam comparar-se......... de
Barbacena(...)” (Machado de Assis)
2. “.............. queda do Homem persiste, como .......... das cachoeiras.” (Guimarães Rosa)
3. “É uma história curiosa ........ que vou lhe contar, minha prima.” (José de Alencar)
4. A camisa que ganhei de minha mãe é idêntica ........ que você está usando hoje.
5. “(...) de quantas famílias iguais ........ dele não saíam cangaceiros, criminosos?” (José Lins do Rego)
10. Complete os espaços vazios com há, a, à, às:
6. “........muito, por uma combinação tácita, nenhum deles traz mulher para casa no meio da noite.”
(Rubem Braga)
7. “Daí ........ meia hora vieram de novo os vômitos; cresceram-lhe as agonias.” (Aluísio Azevedo)
8. “Vinha chegando a ele a grande batalha que Deus lhe reservara ........ vinte anos.” (José Lins do Rego)
9. “deixei-me ficar pelas ruas até ........... quatro horas da tarde, quando me dirigi ........ sua casa, saudoso
dele, ............ quem não via ....... mais de vinte dias.” (Lima Barreto)
11. Complete as alternativas, usando os pronomes demonstrativos, com ou sem crase:
I- “E entre o sono e o medo, ouviu como se fosse de verdade o apito de um trem igual ............ que ouvira
em Limoeiro.” (José Lins do Rego) (aquele/àquela)
II- “Habituara-se ...... boa vida, tendo de um tudo, regalada.” (Jorge Amado) (aquela/àquela)
III. “Os adultos são gente crescida que vive sempre dizendo pra gente fazer isso e não fazer
...............................” (Millôr Fernandes) (aquilo/àquilo)
12. (UFSC) Reescreva o período abaixo assinalando todas as ocorrências de crase. Em seguida,
justifique a correção feita.
Amarrou as tranças, uma a outra, a moda campestre, a fim de ir a festa junina.
Correção:........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Justificativa:....................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

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. ( ) a – à – a b.. ( ) à – à – a e.. ( ) a. ( ) a... ( ) à – à – a 08. ( ) à – a – a 04. b. ( ) à... ( ) Fomos a uma aldeia. à. 3. ( ) Voltou a casa paterna. poucos metros de nós..a 05.. a.... Não irei . ( ) Pintou o quadro a óleo. esboçou-se... ela começou a reunião com tranqüilidade. ( ) à. às.... ( ) a – a – à c. daí .. a.. às. as..d... às. b... e. busca do qual saíramos. ( ) Escreveu a carta à lápis.. Ele foi assassinado a canivete. à b.. ( ) Nada neste mundo se compara à consciência do dever cumprido. 3. a d.... viagem. ( ) a – a – a b... ( ) apenas na sentença nº 3. o vulto do potrinho .. Relatei o fato . a c.. Realizai alguma coisa. a. àquela. novela. ninguém acreditava em suas palavras.(ITA) Analisando as sentenças: 1..... e.. àquela.. ( ) Todos se referiam à casa de João.. a... ( ) Todos aspiravam à posição de João...(FCC) Aconselhei-o . ( ) Fui à Bahia e a Brasília. cidade pagar os impostos.. neblina.. ( ) Dirigiram-se a Vossa Excelência. a d. a.... a.. ( ) Não se vai à glória por um caminho de flores. ( ) Dirigindo-se as mesmas jovens e obedecendo às ordens disciplinares.. c... Nunca fui a festa alguma.. a e.... d... Iriam . ( ) à – a – à d.. ( ) apenas na sentença nº 2. 3...... 4. certa pessoa.. b.. ( ) a. revistas publicadas. ( ) Todos se dirigiram à casa de joão. a..(MACK) Assinale a alternativa que não apresenta erro quanto ao emprego da crase: a..(STA CASA) Em meio . d. à b. Iremos . a. à 09.. á c..... a. ( ) Não vades à toa pelas trilhas da vida.... à... Curitiba no final do ano......... ( ) Embora dissesse a verdade e deixasse às claras suas intenções à todas as pessoas presentes.. e. as... assistisse . d. Constatamos que o acento indicador da crase do “a” DEVE ocorrer: a... 01. aquela. Curitiba. Sua explicação é igual a que escutei ontem... festa... 12 ....... ( ) Todos visavam à exaltação de João. ( ) apenas na sentença nº 1. festas de aniversários.(UFPR) Em qual das frases o a não deve receber acento grave? a. e. ( ) à – à – à e... 2.. d... 2. c.... c. ( ) a – à – à c.. porém as referências eram feitas àquela jovem que estava a seu lado. c.. pouco. ( ) à.... . à. à.... que. b.(DIR-CTBA) Indique a alternati-va em que o sinal indicativo da crase foi mal empregado: a. Referia-se .. aquela. ( ) A doçura da caridade aliviará à vencedores e à vencidos.(UCP) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: 1.(UFPR) Assinale a alternativa cujas formas preenchem corretamente as lacunas: 1.. 4. b.TESTES 06... à. apesar de ter recebido determinação para redigi-la à maquina.. Vamos . d. ( ) em todas as sentenças. ( ) à – à – a d. à e.. aquela.. e.... à.(UFPR) Em qual alternativa o vocábulo a deve receber acento grave? a. 03. a.. a. ( ) à. 02. c.. à 07. ( ) a. ( ) Falava à moça que dele se aproximava naquele momento e não a que se via à distância.. à.. ( ) n. ( ) As observações eram dirigidas à Vera. ( ) à. 5. ( ) a. lojas fazer compras. 2. às.. ( ) Começou a chover. Fui ...... ( ) Todos pretendiam à amizade de João.. Veio ..... Fez alusão .

e... pôs-se a chorar.d. à d. 3. Estamos à espera de socorro.d. Comprar . 11.. ( ) A – a – a 17. prestação...g.. ( ) à..política deve visar ao bem comum. Não sei a quem puxastes.: longínquo.. ( ) a.. Chegava . ( ) apenas a sentença nº 3 está correta d. ( ) À – à – à e.. enquanto . ( ) apenas a afirmação nº 1 está correta.... 13.. à. ( ) à – à – à c.. ninguém.... abrir ..: Dei uma pulseira de ouro àquela moça. E... a. 2. quanto montam os gastos e... ( ) apenas na sentença nº 3 d. natureza não surpreendeu . as....(FAC.. ( ) às – a – a e... ( ) todas estão corretas. a.. 2. financiadora. a. ( ) À – à – a d.. 3. a e.... ( ) em todas as sentenças e. ( ) a. Constatamos que o acento indicador da crase do “a” DEVE ocorrer: a. Transmita esta informação à Sua Excelência.d.a. 2.. ( ) n. à. ( ) Pelo espírito atribulado do sertanejo passou a idéia. c..(DIR-CTBA) Indique a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases a seguir: 1. à. d. as. tardinha. às.g..(UFRS) .. 12..... que.a... loja ..... ( ) .. jamais! a.... a.. Deduzimos que: a. 2. se não estiver . ( ) as – à – a 15. a.. à. ( ) todas estão corretas e. ( ) apenas a afirmação nº 2 está correta. guo... ( ) às – à – à c... recorra .. 3... e.. ( ) às – à – a b.... à. minha casa quase sempre . d...(PUC-RS) A notícia de que a Associação dos Cientistas do Meio Ambiente denunciou as transgressões .. às. vida das comunidades..g. a....: freqüente. O “u” no grupo gua. à. ( ) À – a – a c..(ITA) Dadas as sentenças: 1. atualmente. ( ) apenas a sentença nº 1 está correta b... ( ) Há – à – as – à e... ( ) à. Deduzimos que: a. ( ) Há – a – as – à 18. ( ) Chegaram a margem do rio. ( ) A seca parecia-lhe como um fato necessário.. c.. a. seu alcance cobri-los.a... ( ) O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás.1. a...... gui.. às..... ( ) a – à – a b. O acento grave (`)....SP) Assinale a frase em que se admite o acento indicativo de crase: a.. qua... O “u” no grupo gue. à.(SANTA CASA-FCC) Veja .. ( ) apenas na sentença nº 2 c. b. a. ( ) apenas a sentença nº 2 está correta c. ( ) a – a – à d. ( ) as – a – a d. só é usado para indicar a crase do “a”. ( ) A – à – às – a d. televisão. ( ) a.... ( ) apenas na sentença nº 1 b. 3.. alguns meses o ministro revelou-se disposto ..... discussões em torno do acesso dos candidatos e dos partidos ... ( ) Há – a – às – a c.igreja cabe propugnar pelos princípios éticos e morais que devem reger . 4. qui recebe trema quando for pronunciado atonamente..(ITA) Dadas as sentenças: 13 . Meu irmão dedicou-se à áreas literárias. quo recebe trema quando for pronunciado atonamente..(UFRS) .. É grande a distância de Curitiba . ( ) A – à – à b. ( ) à – à – a 14. E.....OBJ.. Abrimos ...(ITA) Dadas as informações: 1.. a... à 16.. Brasília.. normas de progressão . b. cinco horas..... a... a c.. 10. Procurei você de ponta a ponta.. ( ) n.. ( ) n.. ( ) à – a – à e. ( ) A – a – as – à b. à b. E. a. ( ) apenas a afirmação nº 3 está correta. Lançaram-se a novas conquistas.

A crase está corretamente empregada: 1. ( ) Ofereceu a Maria um dos seus doces prediletos.. 16. 23.. mas prometeu repô-las. ( ) 1..A crase é proibitiva nas alternativas: 1.. 16. a d. 2. 32. ( ) Leve-o à porta e indique-lhe a saída. Conclui-se que estão inteiramente certos: a. 64. casa de Maria... ( ) 1. ( ) a.. só para ouvi-la resmungar. à c.(UCP) Observando a acentuação dos períodos: 1. mas à outras.. ( ) todos.. 14 . ( ) Irei à Europa. 19. à noite. ( ) Há . d.( ) Não viso àquilo que dizem por aí..( ) O menino voltou à escola.” 24. ( ) Os marinheiros voltaram à terra somente hoje. indicadores de crase. porta da biblioteca.. 32. ( ) Saiu à correr.(FUVESTE) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Diga . a.( ) Regressou à casa paterna. A mesa fica à esquerda de quem entra. 8. ( ) Estava à porta da miséria. a. O professor faltou a algumas aulas... c.A utilização da crase está correta: 1.( ) Resolvi as questões uma à uma... ( ) a. 4 . 4 e 5 b. ( ) Não me refiro à provas realizadas este ano.( ) Nada sei sobre àquilo.. 8... 4.. pouco . 32.. à 22. 3.. ( ) A – à 27.. ( ) a. A bem dizer. 25. 2. ( ) Referiu-se à cenas passadas há tempos.. irei à do meio-dia.( ) Apresento minhas desculpas à Vossa Excelência.. arrependeu-se. 64.AM) ..( ) Compreendeu que aquela altura não poderia fazer mais nada. há.. 2. 16. ( ) A – a d. vezes em que vou . ( ) As moças andam à cavalo e à pé. 16. ( ) Nada falei àqueles que estavam perto. à direita. 4 e 5 e. há. ( ) As vezes. 4. a.(U..(FAC OBJ-SP) Assinale a frase em que os acentos graves. 3.. 2. 5. 8.( ) Abriremos às quatro em ponto. o mal faz às vezes de bem. ( ) Não se deve ir à festas sem convite. ( ) A – à c. à tardinha. 4.. à distância. elas que estejam daqui . ( ) Esta redação é aquela à que me referi. “Tombaram gotas duras sobre a terra.. tornou a voltar. e. ( ) 1. não sei por que não gosta de ir à Roma. ( ) Usava meias à jogador de futebol.Todas as frases estão corretas quanto à utilização da crase: 1. 4.. 21. ( ) A vela tinha queimado até a metade. ( ) O carro é movido à álcool. 8. Sª que volte à tarde..( ) Não ligo à esta que me perturba.64. dizendo que chegaria tarde à escola.... ( ) Deu um passo a frente.( ) O Ministro chegou a Curitiba da Rua das Flores. ( ) Volto à casa toda noite às 21 horas.. a b. ( ) à. ontem. estão colocados corretamente: a. ( ) A moça veio à janela e começou à gritar.à b. ( ) Iremos à cidade à pé..As alternativas em que o uso da crase é facultativo: 1. ( ) Refiro-me a tua mãe e ao teu pai. 8.( ) Voltou à casa. ( ) Ele confessou à garota que a amava. 16. 2. b. 4 e 5 c. ( ) Solicito à V. a. a e. 2. 26.. 2. a. ( ) 1. 32. ( ) O peixe emergiu à flor do lago. onde me dirigirei à Roma.. ( ) à.. 20. 3 e 4 d. 2..( ) Viu o monstro à uma distância de 100 metros. O quê? Você acha que os juízes são infalíveis? 4..( ) Não podendo ir à missa das dez.. ( ) Estavam frente à frente. 32.. visitarei a Itália.

a 25.d 6. 9.sem 4.Com a expressão até a (à).b 13. a.à 7. a seus pés.À (ou A) 13. à.d 9.a) a sorte b) àluz 4. “a” é facultativa.a.sem 3.à 18.(6) há (7) a (8) há (9) às ou as. às (2) a.sem 11.b 14. à paulista.a 21.e 7.à moda campestre – loc.há.à empregada DISCURSIVA 1.à cena.à.c 23. 5.às aulas 6. à 12.às 14 horas 1213141516171819- sem sem à Fortaleza dos jangadeiros às escondidas. há 11. à festa – contração artigo a com preposição a regida pelo verbo ir. “a” (regida por digo) mais o art. a 17. “senhora” 7.à senhora – prepos. a que precede o Substantivo ilusão. a. à. adv. à.d 11-d 16.à 6.a. fem. sem crase diante de masculinos. a.a 15. 6.e 22. à ou a. à 15.à 8.sem 9.as. à 2.à. a crase é facultativa. à 5. a II 1.11 4.a 2.b 20. TESTES 1. a 20.49 26.a 14.e 3.(1) as.à.a 16.às 9.b 24.A pé. a (3) a (4) à (5) à 10. “a” regida pelo verbo “contar” mais art.GABARITO EXERCÍCIOS I 1. 3.27 . à 19. b) à ilusão – fusão da prep. às Terças. às 20 horas sem à (ou) a Fernanda à incrível às segundas-feiras.a 3. à luz 5. as.sem 10..a 10. pois a prepos.a) à vista – crase obrigatória com expressões adverbiais femininas.à 11.e 18.80 27. à mineira 20.à Casa do Estudante 21. à.b 10.a.c 12-b 17. a 4. “a” do subst.a.a 19.àquilo 2.à 2.(I) àquele (II) àquela (III) aquilo 12.à cidade 8. seca. a à 8.a.pouco a pouco.07 15 5.b 8. defin.sem 7.

.profetisa duque .bisar IZAR: derivados de primitiva sem S: deslize . possuis. atrais.Palavra derivada mantém a grafia da primitiva: ânSia . rouxinol 2. . USAR. e são masculinos os terminados em ês.a francesa o montês ..cristianizar traumatismo .batizar cristianismo .LuiSinho b. ESA.E: Atenuar: atenue Continuar: continue h.deslizar concreto . e AIR.Substantivos abstratos em EZ..Sufixos terminados em ISA. ESSA: profeta . .alisar bis .traumatizar g. a polidez a beleza ..Verbos em UIR.concretizar * exceções: catequese .anSioso LuíS . atrai... OER.Adjetivos e gentílicos em ÊS. contribuis.a montês (esa) o marquês . CORROER: corrôo. . a realeza. contribui.ORTOGRAFIA Noções Gerais a. EZA: a sensatez. c. a gentileza Obs: são sempre femininos. QUERER e seus derivados.. 2ª e 3ª pessoas do Presente do Indicativo com i: POSSUIR: possuo. ESA: o francês . d.Verbos em (IS)AR e IZAR: (IS)AR: derivados de primitiva com S liso .Emprego do X: 1. CONTRIBUIR: contribuo.depois da sílaba inicial EN: enxada. corróis. UAR . possui.catequizar batismo . ATRAI: atraio. enxoval. .Verbos PÔR.depois de ditongos: caixa. corrói.condessa e.. a surdez. enxerga * Cuidado: enCHer (cheio) * Exceções: gaúcho e enchova f. sempre com S: 16 .a marquesa Obs: Flexionam-se.duquesa conde .

africana ou ameríndia: canjica. O final AJE: laje. 2.. .. descenso. 3. reger. tanger. . apreensivo. 3. grafa-se com Ç: Intuir-----intuição Deter-----detenção Conter---contenção 17 . Tender. escreve-se o h somente nas palavras que. prodígio. canjerê..ascensão .H ---.O sufixo ÇÃO. na origem. ultraje.Usei. Expandir. despejei. cafajeste.. O final dos substantivos em GEM: coragem.NS: Ascender. ERVA (rad)-------------X-----ervateiro ervanário ervicida o. i. fusível. Palavras derivadas de outras que têm J: laranjinha (laranja). ferrugem.fusão. etc. . quisesse. despejem. As palavras de origem árabe. *exceções: pajem e lambujem. Os verbos em GER e GIR: fugir.. usasse.. Formas verbais que têm o infinitivo em JAR: viajar: viajei. não se usa o h.Uso do H: .herbáceo herbívoro herbicida.tensão j.ascensorial. Os finais em GIO: estágio. expansionismo.apreensão. recompusesse. nr: . viajem.. vertigem. formador de substantivo a partir de verbo. traje.exceção: Bahia (o estado) .Escrevem-se com J: 1.expansão. .Nas palavras em que o prefixo não se separa do hífen. refúgio. 2.. mugir.. m. 4. enrijecer (rijo).. possuem h: homem (do latim homine) honesto ( do latim honestu) mas: ombro (do latim umero) onerar (do latim onerare) n. l. lh.O h desapareceu do interior dos vocábulos permanecendo apenas nos dígrafos ch. quis. pus.HERBI (pref) ----------. Apreender.Escrevem-se com G: 1. viaje.Quando for possível a correlação ND .No início dos vocábulos. despejar: despeje. des + honra = desonra re + haver = reaver sub + humano = subumano . Fundir. pusesse.

.....ão po................ica maci.....ão e.a preten. imediatamente após o número.......o(subst.......obrar preten..........essão parali............Palavras com S (na última sílaba do radical) = Sinhô.... embriague...... a......-S p.eiro exce....... xadre......... e.ar va......ia lambu.plêndido assun........ de preferência......... consulte o Dicionário.ecar e.ina ga...........ia ma....pontâneo exce.trava.. e...... Ex: caSa = caSinha lápiS = lapiSinho chinês = chineSinho roSa = roSinha ....Final inho -Z .) di..Palavras sem S (na última sílaba) = Zinho: Ex: pai = paZinho chuchu = chuchuZinho raiz = raiZinha Símbolos das unidades de medidas Os símbolos de qualquer unidade de medida se escrevem sem ponto.ioso atravé....io can........o excur........ernir 18 ..... após...o e..00 EXERCÍCIOS É ESCREVENDO QUE SE APRENDE A ESCREVER! 1) Leia a palavra em voz alta e......estade so......e Á......em ob..... complete a lacuna com a(s) letra(s) correspondente(s)....ão Suí... a lápis.ão talve.... com letra minúscula.....ão ascen.....tender ape....ar fu...... sem (s) para indicar o plural e. marcando as palavras em que você tenha tido dúvidas............ estran....... Ex: 1 cm 2 cm 100 cm 1m 2m 100 m 1 km 2 km 100 km 1 kg 2 kg 100 kg 1h 2h 2h15min 1 km/h 2 km/h 80 km/h O símbolo do real antecede o número: R$ 500.....................ar gá............tensão pi........ível va...........

.em ..........ado fregue............ioso re.............................eiro ar...inho desli.erimum rabu...inar obe........estão ..............ido 4) Complete com J ou G: mon.............eção ............te mi..ar vi..(adv.eito .....équio avi.............ão an...........ia pesqui.....ila me...ibóia sar..em (subst.................................ina a.em can..................iva fuli......iz gor........................estade .eira .......o catali..ar aneste.2) Achou fácil? Então continuemos! ob.. sinteti......enipapo pro.ia go....ar grani.il avestru....ar a...a ab.esto estran.ir ma.......ar reve..........................o pra...eção ..........ia ob....ela verti......e .........o ob..era a..............................itava .....................eição ri...) gro.) li.....iota su....ló man.ar revé.................ar te....erico here....ar sar.......ar anali......ito ab.....tura atravé..ecado he.ice ri..........eada ob. lambu.....o li..........................ão anali.ento ..a desli.....em berin..ento satisfa...io bu...ingar rabu..ene co..elança ..) ti...ia cafu........ibre .......en............ar ali.....................ar ti........ar despre.........em cafa.......estoso regur.em gen.........essão can.e lambu..........e pi.............. sínte...............em (v...........ar mai....ar bu................. alcan................ar bra.........idade fu...eta la.......eza re......ela AGORA........................em .........ar mi..........eiro .o va.ar te.a talve......ica fria.em via..este ferru.ito a............eringonça o.............eriza .........inha pre.....edume assa..........érsei via........a quero........eio tra.......e bali.ar vi..................to ân....to sar.....erona .e ma........... VAMOS ACABAR COM A DÚVIDA! 3) Complete com S ou Z: extrava......issa cansa....ar ala........eta desli.....................................ena va.....................idez 19 ...............e pa......io co...........................íria su...ar tra....esso ê......ejum pa....essório catali...............essor fle...o atrá.....ela sar. corte....ar trapé..ear ............................ente pa........... dan..

..ibeira alfor..umba . por isso 20...imbo co......aça co.... discreção 13...........ícara ...ar la.......erina tre... figadal 11...aruto .urar in.. oque 27.....ru......ame .ará quei........ar quei.......a ri...u..ido selva............................. cincoenta 24.....eito ultra... dignatário 36.......ar in……. manteigueira 22.. óbulo 26.o ..................... octogésimo 28................. prazerosamente 8.........er mo... previlégio 19......eito falan........... impecilho 25.. mendingo 14... abóbada 4. persuasão 40.............a pe...........iga bo..o ma...ucro . a fim de 21..ada boli.....ote ....ela ca..ar ve..............................e bai...... cabeleireiro 5.......a salsi...e vir.alé abro..............e bu...em tan.. circunavegação 41...eitar o.............ale ni......ista su................ível tan...............a fanto......umaço . cataclismo 18..e pa. receoso 12......ampu ..ada engra...... discóbolo 9......a bro...o pu...iva ......i atarra...á pena.. descortínio 33...incha pa.... reinvindicação 16............. desinteria 35. bicabornato 10......erife .....ante li. frustar 7. cuspida 38.............em vare.ão ca...ilo debo.a fle........ ovos estrelados 15.... aterrizar 17.......irau a.e pran............... dispender 42......ixe lu.........er en........imarrão ca.........ope cai. entregas a domicílio 31... tv a cores 30....ate en.a bai........ maucriado 32.a bi.inete 5) Complete com CH ou X: abacá. irrequieto encima embaixo abóboda cabelereiro carangueijo frustrar prazeirosamente discóbulo bicarbonato fidagal receioso discrição mendigo ovos estalados reivindicação aterrissar cataclisma privilégio porisso afim de mantegueira 20 mortandela cinqüenta empecilho óbolo o que octagésimo subjugado tv em cores entregas em domicílio malcriado descortino beneficiente disenteria dignitário cistite guspida degote persuação circum-navegação despender irriquieto ........o ha.......é ..............icho ca.. em cima 2.....em va.......o ...........arcar fi...... subjulgado 29..ar amei..e........... decote 39.. cestite 37..avante ......u ..e guin.... em baixo 3..................ada VAMOS MUDAR UM POUCO? VOCÊ É CAPAZ DE ELIMINAR A ERRADA SEM TITUBEAR? VAMOS LÁ! 6) Risque a errada: cuidado! 1.... mortadela 23.....e al..... beneficente 34.e en..... caranguejo 6........ugar em.ereta ...............o bru................adrista m..ila pi.....o me......urrasco col.........a be......a rin..arque .....o ...

..chicho eng..spir c.sito esqu.....lapidar ....................decer cran......lambo s..................tia caç.........a c.eiro c.... c. habitu..ecar....... se for o caso: ................ ob....sito ......rino influ.........lir ch......eno.......lo f……..ombrear ........eiro c............ d....ela mág...ulha ............. cam.................... ob.... ou ss: a........erbívoro 10) Complete os espaços vazios com s.......... ç.ensão.....essário com.............ssir mag.....ógrafo um.ação s...queca c............cinho név...rtiga us..........lir míng....... irr.....senteria F......ão c) a. ob.figênia retribu..............essivo 11) Complete com sc.iência ab... diss...........zina jab.........vilégio d.........ombridade ....ábito ....ano conclu......43.issa ne.......óbito .ecado e) ob..leiro rég.... s.en..eção..... can...pir c.....s emb.o aboríg...................tir cap.........a m........stilaria d......orto 9) Preencha o espaço vazio com H...............quieta d.mpecilho indiscr... e........ada trib... compreen..úmido ..........ela íng..quer ......ncanar casar...a Man……...............essão..ar .. ob......minar cr.erege ...........ábil . ss......................................lipa ........élice ......el nód…….........rrupto m..alteres .ada b..a r.....lir b.....pim c.......cal (subst.....................umildade ... atenu........a êmb…….... c......) 8) Complete com E ou I: crân..... sc...lir m.lição b......eno 21 di.......... ob........................a t...) b.ne arr..........lo c........esitação .lir p..........................bina b.......ndongo táb........óstia ......ar c..leta t..erva ..fruto p...................... ç..esso b) preten.ude ab.................lipe mim... xc: a) e...............ar tab.tíssimo quas....ticaba farând. ressu.ana ..............mprimento c......rtume ca. cad... e.........elente.liçoso b......la ab.......ar tri..............spender d...leiro tab......álito ....lenta c.o mer........eira pát..........lucidar contribu.........aço....... cum....................ediar.. ob....abito ............ção pr.............piar requ............a p............ti b...bri jab...ombro .....ortênsia .gladiar g.................eiro mó.......eira ent.......................esso ob......ecação.................cal (adj....meno z. ............. cuscuz cuzcus 7) Complete com O ou U: ab.................ão dan...................itar d) ob....brir escap...biça enc......mprimentar g..ão.curuto tab......

........................ o diretor desprezou as mágoas........ ..... grã-fina) 5................( ) Nas proximidades dos charcos... ( ) Improvisaram-se cochichos.. amenisa.. para abrandar as expectativas e eliminar as extravagâncias dos sócios participantes........... .. (grã fina............... pois considerava uma moça ............ b.. ( ) O administrador.... (CEFET) Preencha as lacunas com os fonemas corretos: O c.......... 2...........o ân........................ (CEFET) O colunista sempre a elogiava.................................................................................................................................... e... ( ) Resolvido o qüiproquó........ exautação......úcar pê. ...... estrebuchavam extranhas largatixas.ego far……................. .......................ele .........ar preten..ego a... .................ele .... d..................... exaltação... (MACK) Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam corretamente grafadas: a....sa........ar alcan..............como quiser.................. c........ dentro do grupo não ........... (FCC) Essa ....... distrair ----................ ( ) dissensão........ dos ânimos........... exautação... exaltação.ar exce...... experto no assunto..ioso suí.............a al…….......o barulho.............. ..... ( ) dissensão.... Ç............ ... SS ou S: e........ exaltação...ele .......... amenisa............................ 1........... a........ (CEFET) Complete os espaços vazios conforme o modelo: MODELO: possuir -----......ão a.......... taboada 2............. para esconder no tumultado contexto.. c.............. ( ) discenção.......... roer --------..........can... ....... ( ) dissenção........... (FAAP) Copie.........................rtume d...........................a gan........... ( ) Para diminuir a trégua........... 3...... ...ilação QUESTÕES DISCURSIVAS 1......................................... sem regeitar a linha seqüencial do processo lingüístico................................................ (CEFET) Complete com SC.. granfina....... aboliu arruaças............. ( ) discensão.ele .............(possuir) 3..............ia o.................. abcissa 3.... TESTES e..... tentou pulir as arestas até que veio a solução almejada........ onde a água estagnada exalava mal cheiro..... (ITA) Dadas as palavras: 1..........ão so..ele .eção de.............. ...................................................spendeu uma soma vult. ............... todos obtiveram a tranqüilidade perdida.................................................... distribuir --.......ele .... moer -------. concluir ---..... amenisa...ida 4.. (FUVEST) Preencha os espaços vazios com a forma adequada do verbo indicado entre parênteses: a) Cada um ... (contribuir) b) É bom que te ...... aquelas chucras fuguras........ d................... (atenuar) d) Exige-se dele uma competência que não ...ao trabalho..........a disfar……................en........ XC.................... meretíssimo 22 ........ b.............. afastaramse mexericos............................. 2.. decair ------... encerrou espontaneamente a reunião........................ dando forma correta aos vocábulos em que haja erro de ortografia: Eu não quis realizar a pesquisa de que fora incumbido por que andava desassocegado e angustiado com os revezes da vida e anceava por um descanço prolongado.................... 6...................ele possui. ameniza.. ameniza................o exce................ a... (habituar) c) Esperemos que se .......................

eiro.. e…. concretizar. reali. (UFPR) Quais as alternativas em que todos os espaços ficam corretamente preenchidos com a letra colocada entre parênteses ao final de cada série? 1. xarope.vilégio. Assinale a(s) afirmativa(s) em que se encontra(m) vocábulo(s) erroneamente grafada(s): 1. e.. analisar. As alternativas onde as palavras da série estejam corretas: 1. 4...... compreen...ógrafo... dissidência... Assinale a(s) alternativa(s) em que as palavras sejam completadas. ... respectivamente.ado. ironizar... c. herege.. um. garrucha..pontâneo.decer. .. ( ) apenas a palavra nº1...... (u) 32... c. abcesso.. 32. prince. obsessão. (i) 2.. cumprimento.....a. vexado.. 2. 64.. Filipe. (o) 16. conscientizar. alisar. atravez 2. folhagem.a...travasar..eiro. 8.. consciência....... jabuticaba... tab.. por J. b.ada. ( ) apenas a palavra nº 3.. 16... talve.. S...clamar... cam.. palidez. tussir.. Assinale a(s) alternativa(s) onde todas as palavras se completam com a mesma letra: 1. ve. francesa.tender.. ( ) apenas a palavra nº3... cortê... alisar. pagem. (ITA) Dadas as palavras: 1. extravasar.... retribu.. gelo.. 9........ e..tensão... pon.. chimpanzé.. fucinho.. 7..ar.. ( ) apenas a palavra nº 1. b.. ( ) apenas a palavra nº 1. salsi... pesquisar... . Assinale as alternativas onde todas as palavras estejam graficamente corretas e some os valores que lhes são atribuídos: 1. ( ) eng..ão. miudeza.o..ado. 32.... torvo.. disten..... 2. (u) 12. .a.. d..ão..plendor... ( ) apenas a palavra nº 3....ão... obsceno. ( ) n.quieto.. 23 ...... e.ão..stilação.. ( ) encarnar.. 8.. enxegar. Teresinha........gladiar... selvagem.este.d.. 16.. submi..... 16..... sensatez. excessão.. ent. ( ) todas as palavras. poleiro..... disenteria..... pulir... óbulo... criar... 2. pátio. ( ) apenas a palavra nº 2. Luís... bueiro.. 16. b..( ) b. majestade. inabilitado 3.. 5...a.. obsessão. c.. traje.....a..... batizar. monge..ão. d... cuscus.ano. discernir.a...... reaver 2. excessivo...alé.a.......ão.. c.. paralisar.. candeeiro. empresa. esvaziar..... .. 8.ucro. tigela..vilégio.. CH..8. ( ) d. 8.d. e.. discu....... vagem. Ifigênia. 16. 2.a.. (ITA) Dadas as palavras: 1. ( ) iminência.afariz.... rique. excêntrico. jiló.. suce. lagarti. êxtase... berin..... polenta. paralisar.. 6.... rescisão. (e) 4...ção. F. conce. 2. 4. cor..o.ale.... ( ) apenas a palavra nº 2..... extensão. suar.u.iló. viagem. marquês.......e... 32.. b. ( ) .... d.mprimentar.. jabuti. (e) 8. ( ) pr..er. discr.. jeito. jabuti.. ( ) todas as palavras e. excesso. 10..........ão. ( ) irr. obsessão.. anali. meretriz..spender. cand..ibeira. privilégio.. d. 64. cortez 3.lir. ( ) penico.. assessoria. 4. bulir. extenso.. ( ) todas as palavras...ão..( ) trib.. cafa. ai. obcecado.. pa. ( ) costear.. boeiro... diver... adolescente...oso.. mim. embriaguez.. exce. mág... emcharcar. . e.. c... êxtase.senteria. cora. 11.. deslizar. deslizar...d.. ( ) n.. 32.. adolescente. e.. habilidade Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a.. crânio.. d. displicência..... d. Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a. avidez. ( ) obsceno. (PONTA GROSSA) A alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: a. pr. robuste.. bolir... berinjela. incenso... c. giz... tussir.. pát. e.. 4.tático. xícara.. atrás Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a... chinesa.lipe. em. 8.ndongo.. . abscissa.. e..... d. óbolo.ela.. e.. ( ) apenas a palavra nº 2. alteza. me.mpecilho. previlégio. 4.. exceção..... alfor....rtume....em. bisar..u.oval... I: 1..... atravé. 4.pir.

.. presun.... ) 1.ar.. 7... d.... 9. distorcido 2. (DIR. ( c.ão...... alma.d. 6. (UCP) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: 1.. 7.. 2. 4. Afagava a cabeça do cão.....eriza.. s... e... 4. cartucho... d. z 22.. fixa. b... s ) s. 9 e 10.ão. ( ) alvi. ( ) sensat..aço.... b. Sentia uma dor. ( ) poetisa.. 6.. desli.......ica.... ( b.. te. b. s. 9 e 10... imortali... – preso .. pesqui. d. desli.ar. ( ) devo.ar. z z. são mais indicados para isso....... 8....... parali.. como. e..ar....... ( ) todas as palavras....... ( ) ) ) ) ) z.... ) 1.ia.. poetisa. poetisa. (UCP) Assinale a alternativa em que todos os pontilhados devem ser preenchidos com Z: a.inho estava cansado.......... aten..ão.ila.....ão.erosamente. ( ) can.o. c..... 13..i.e 2... s...... b..ão.. 14. – agonia . forme verbos da primeira conjugação.. ( ) normali.. s.ar...... pra.... ) z..... (UFPR) Assinale a alternativa correspondente à grafia correta dos vocábulos: 1.. ma. z.a. 3........ 8. s ) z... conce. ( ) poetiza. – bis ...inho. c...ar..... ( ) fusíveis............ cartucho... 5..areiro... z.. ( 32. d. e 10 20... z..... tranqüili.. à be....... (SANTA CASA) Os .. 3.... ( ) fuziveis.. (UCP) Assinale a opção que deve ser preenchida com ÊS: a. – análise .. ( ) poetisa.........ão..... 2...... e..... s. ( ) dimen. z.itura. cartuxo..ar. c..... – vez .. descorte.. s..... e. refle... ( ) estupid. ( ) poeta..a. – piso ... c.. 5.. O chine.. s. rendi..... 5.. e. de .ão. ( ) fusíveis... ) 3...ão...ão... fiscali.ão. (FAC-OBJETIVO) Dadas as palavras: 1..... 4.em. d.ar... b. ( d.. ( ) apenas a palavra nº2. ( ) disten.. ( c.. ( b.... empre. s s. ( ) cort……. inferiori....... 6. civili. anali. (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados do texto a seguir: Que .inha incômoda. ( ) apenas a palavra nº3... s s.ar.ar.. z.. conten.ar.o.ão. ( ) imer........ ) 1.. – anarquia . ( ) apenas a palavra nº1. 21. ( e. e.. anali.. – poeta . 18.. (UCP) Assinale a opção em que os pontilhados devem ser preenchidos com a mesma letra: a... Tinha na mão um lapi......! Como . ( ) vulgari.. – atrás . a. can... erro.inho.. c..... ( ) generali. vi....ação..ar.. ( ) fusíveis. bi..... 5.... 2.. (UFPR) A partir dos substantivos a seguir...ar. 10. 4. ( ) ardó. agili.ão.... 7. ( ) honrad…. poetiza.. b.... z.. cartuxo.... utili.... 5... ( ) gui. ( ) solid.. can... ( c.. d.... atravé...... bem os seus sentimentos! a.ético. ( ) fuzíveis.... ( ) finali. 4... c. o... 7. 17.. poeta.. anti......o.. d. 3.. 8 e 9... c.... ojeri. ( ) poetiza...ar. a....... 6 e 7.. b.... poetiza.. distratar Constatamos que está(ao) devidamente grafadas(s): a..inho 3..ão.. ( ) canali................ z. ( d.CTBA) Indique a alternativa em que todas as lacunas podem ser completadas com a mesma letra: a.. s.. cartucho... 64.. ( b...ar..ia.... rabu... 4.a.. s 19.... ( e....... distorção 3........ 3.. z..a 24 ..ar. ) 2.. – raso .. 16..ar... z ) s.. ( d.. z.. ( ) n..ão. ( 15.. z. ar. a. ( ) exce..... Assinale a alternativa em que todas as palavras têm a letra S antes do sufixo verbal AR: 1...ão.a. z z.

... 24... chinês.. cr.. e.. xícara.. sossego... xereta. reincidiram.mento. ca. xereta.. c... encamisar. ( ) Coloque uma pá de ca... e. pesquisar. ( ) quiseram.. 29. broche. ( ) riquesa. g... bruxa. ( ) iminente.. rique... caxumba. laxativo. pát.quer. ca. a.... como pau e vau (= trecho raso do rio ou mar)...da do doce... a.. ( ) flexa...... penacho. 31.a.. ( ) falan.ir. (FMU-SP) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: a. d. na massa.d. inchar..eiro. bruxa....liçoso. d. flexa. ( ) sintetizar. marquês.. empreza. a... c. realisar.. analisar. ch.senteria. deslizar. expontâneo.... reincidiram. impin.. alisar. mexer... recindiram... ( ) atrasado. b. b.. 25 .ador. b.. confraglação. (Alfenas-MG) Grafam-se com S todas as palavras do grupo: a. assinale a única em que a lacuna deve ser preenchida com a letra U.. ( ) broche. ( ) As crianças vão ma. Brás Cubas-SP) Indicar a vogal que completa corretamente os vocábulos: a. ficha.. d. cortês. meretriz. conflagração.. . ( ) a... amortizar. ( ) amenizar. pixe. de saúde. bruxa.. outras são grafadas com L.. 25. cr.. c.o.. ( ) eminente.... b. pois os homens . suavizar. ( ) sintonizar. francesa.. pixe. ( ) piche. repercussão. ( ) obscecado. nos erros do passado. ( ) catequizar. ( ) u – táb.ditivo.stilar. analisar.tomóvel.... exceção. a.. abcesso. deflagração... essência. incansável. pixe... 28.eira. batizar. Assinale... ( ) princesa. 30.. ( ) cuscus.. c.. ( ) Não a. encharcar. ( ) paralisar.. b.queire.. ( ) a.e.. (Unisinos-RS) “Pesquisar” termina em “isar”...eiro. d.. d. ironizar.. c. (Fac. 27. xícara... flagração. como tal e val (variante da forma verbal vale).ças.. montês.. broche..vilégio..... b. piche. certas palavras são escritas com U... 26.. c......o.to-falante.. (FUVEST) Estava ....lir. efetu.... b. Luiz... a... inxar. ( ) suavisado.. a .... flexa. ( ) i – d.. da guerra.tivo. c... d... d. b. e. inchar.tor.. Pelas nossas convenções ortográficas.. ( ) a. incidiram.. incidiram. ( ) Quebrou o as. c. ( ) cachumba. às vezes. e. ( ) incenso. impecílio. b. xícara...bumina. aspectos.tenticou a fotocópia. . d. encher. e. 23.. e.. defraglação... reinvindicação. a... inxar... cand. jab... ( ) alteza.. ( ) Entornou a ca. e.têntico. ( ) paralizar. deslizar..gúrio... e não com L: a. catalisar.tomático. ( ) chineza.a. garrucha. obseção. aquele com erro neste sentido: a. ( ) a. obsessão. ( ) pobresa...cançar.. a. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente grafadas: a.... ( ) ficha.. chimpanzé. (FMU-SP) Na palavra murchum aparece o dígrafo CH representando o som que..ação... pr.. Das opções abaixo. ( ) o – cap.. e.ela.. nos itens abaixo.tela. c. crân. ( ) pretencioso. ( ) e – quas.tópsia.visco. economisar. ( ) prestes... a. encora. pode ser grafado com a letra X.. xereta. agonizar. Aponte qual a alternativa em que tal som aparece corretamente grafado: a. mexer.... a. ( ) i – s. improvisar.. miudeza.. e. ( ) assessores..to do sapato. inxar. ( ) preste. contemporizar.. b. b.. francês.ticaba. robustês....em... civilisar. d. a.. (UFCE) Em que alternativa todas as palavras se completam com L ou com U? a... ( ) excessivo..mpecilho.. b. a..godão. ( ) eminente....

copo de leite = copo com leite copo-de-leite = nome de uma flor 2) para ligar pronomes enclíticos e mesoclíticos a formas verbais. sino-japonês. etc. sobretudo no que diz respeito ao uso desse sinal em palavras formadas por prefixação. meio dia = metade do dia ao meio-dia = às 12h .sem-cerimônia pré --------. à palavra “eis” e aos pronomes nos e vos: vê-los-ás.além-mar Hífen com prefixo . dir-se-ia. bem-estar. corre-corre. 5) nos compostos de BEM. dava-se-lhe. rio-grandense. àtoa. água-de-colônia. se o elemento anterior acaba em vogal acentuada (anda-açu. quinta-feira. 4) em vocábulos formados pelos sufixos açu. mirim. sem-par. bem-aventurado. cara suja = rosto sujo cara-dura = espécie de periquito . ei-lo.EMPREGO DO HÍFEN O emprego do hífen é matéria extremamente complexa e mal disciplinada pelo Pequeno Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa. no-lo. o que o PVOLP preceitua acerca do emprego do embaraçoso traço unitivo: Emprega-se o hífen: 1) em compostos cujos elementos conservam sua autonomia fonética e acentuação própria mas perderam sua significação individual para constituir uma unicidade semântica. 6) em vocábulos formados por prefixos que têm acentuação própria (tônicos) ou evidência semântica: recém ----. capitão-de-mar-e-guerra. etc. sabiá-guaçu. sempre-viva. sem-vergonha. dia a dia = dia após dia o dia-a-dia = cotidiano . Para quem escreve. um conceito único: água-marinha. em resumo. etc. verde-amarelo.pré-escolar além ------. 3) nos adjetivos compostos: anglo-latino. pão duro = pão endurecido pão-duro = avarento . antes de palavras que têm vida autônoma e quando a pronúncia o requer: bemquerer. amá-la. bem-amado. bem-vindo. independentemente da letra com que se inicia o segundo elemento: 26 .sempre 7) os catorze prefixos que seguem devem ser separados por hífen. mato-grossense. o emprego do hífen é um autêntico quebra-cabeça. cajá-mirim) ou quando a pronúncia o exige (capim-açu). guarda-pó.recém-nascido sem -------. Observação: Note a diferença de significação: . Eis. cor-de-rosa. guaçu.

sem autonomia fonética: sobressair. ultravioleta. r. soto-mestre.Exemplos a) além-. nãoalinhado. précarnavalesco. sobrehumano. neo. recém-nascido. coirmão. além-mar. como recurso de estilo e com valor expressivo: “Começou daí um Brasil-sem-história-certa. semfim. Mas: supermercado. prefixo erudito: f) ex-. autodestruição. em palavras justapostas modernas: h) pára (forma verbal) Prefixos Além-túmulo. super h. mal-humorado. pós-meridiano. com idéia de substituição e) nuper-. pré-. 8) fora do âmbito da ortografia imposta.” (Machado de Assis) Observações: Em formações como não-intervenção. circumhospitalar. proto. recém-.” (Guimarães Rosa) “Não vou daqui sem uma resposta definitiva. no sentido de “que já foi”. sobressaltar. sem-vergonha. vice-diretor. infra. intra. juntamente. ex-diretor. circunlóquio. panamericano. anti. co-seno. Mas: neolatino. coessência. pró-.pró-paz. antihigiênico. co-autor. vice-. daí o uso do hífen: “O sonho gandiano de não-violência. não-agressão. no sentido de “a par”. circum h. coadjutor. inter. terminados em ditongo nasal: d) sota-. Pára-raios. pré-cabralino. extra-oficial. cologarítmo. bem-querer. super-homem. vice-rei. ex-presidente. sem-. que o uso vai consagrando. oxítonos: b) pós-. mal. etc. Bem-aventurado. interurbano. soto-. superpotência. não-existência. nuper-publicado. considera-se o não um prefixo negativo. r. Sota-vento. vogal hiper. interhumano. antiaéreo. “estado anterior”: g) co-. monossílabos tônicos: c) bem-. etc. Ex-aluno. pró-alfabetização. Pós-datar. batendo as sílabas com o dedo. Mas: malcriado. Nuper-falecido. . sobre.” (Raul Bopp) “Foi o boi-grande-que-berra-feio-e-carrega-uma-cabeça-na-carcunda. sobressalente. pára-quedismo. s ou qualquer vogal. arqui h. coeficiente. sobreloja. semi. Co-produção. contra. disse meu pai. Mas: anteontem. pan. semiselvagem. os prefixos que seguem devem ser separados por hífen: (VER TABELA ABAIXO) auto. r 27 ultra-rápido. r.” (Cecília Meireles) 9) Se o segundo elemento principiar por h. pseudo. De-fi-ni-ti-va! repetiu. ante-sala. aquém-mar. recém-chegado. co-educação. s extraordinário ante. Nota: ficam excluídas da regra as formas. não-cumprimento. extra. supra e ultra vogal h. quando aglutinado. soto-ministro. s sobre. aquém-. aquém-fronteiras. sem hífen. sobressaia ou sobre-saia.

de meia-tigela. pretônica. sempre: radiouvinte. H. ( ) subsolo ( ) sub-solo 28 . subraça. ( ) sobrenatural ( ) sobre-natural 07. Não se usa o hífen: 1) sempre que se obliterou a consciência da composição da palavra. sem-sal. tão-somente. ( ) abaixoassinado ( ) abaixo-assinado 05. bem-vindo. anticomunista. ad. R. radiouvinte. sob sub r r. (tenente-coronel). semibárbaro. ob. sem-par. ( ) contramestre ( ) contra-mestre 03. b. bimotor.ab. retropropulsão. subdesenvolvido. radiopatrulha. EXERCÍCIOS I) Assinale a única forma correta: 01. antevéspera.) + qualquer palavra ----. o que acontece quando um elemento se adaptou foneticamente ao vizinho ou perdeu a sua vida autônoma: aguardente. Mas: subaéreo. 5) com o radical RADIO. adverbial). e não locuções. S ---. termoelétrico (ou termelétrico).hífen sempre. à-toa (adj). radiocomunicação. bioquímico. 4) em expressões do tipo:estrada de ferro. ( ) infraassinado ( ) infra-assinado 06. à toa (loc. superlotado. vice-versa. infravermelho. anjo da guarda. um a um. ( ) sobpor ( ) sob-pôr 08. Ex: contracheque. radioatividade. extraconjugal. etc. relógio de bolso. por fim. 2) quando o prefixo (ou elemento de composição) pode ser aglutinado sem prejuízo da clareza ou sem promover pronúncias errôneas: subdiretor. de mão cheia. aeroporto. Ex: pré-modernismo. subtenente. cor de café. subseção. girassol. 2) Prefixo acentuado (tôn. ( ) extraoficial ( ) extra-oficial 04. doce de leite. etc. sob-roda. h (fac) abrupto sub-humano ou subumano supersensível. ora bolas! Mas. 3) nas locuções: da gem (= legítimo). sem hífen. madrepérola. Macetes para o uso do hífen com prefixos: 1) Prefixo + Palavra que não inicia por vogal. ( ) autocrítica ( ) auto-crítica 02.cel. a fim de. ab-rodar sub-bibliotecário. etc. 6) os elementos prefixo-radicais não se ligam às palavras por meio de hífen. Obs: Advirta-se. sobremesa. farinha de trigo.não uso hífen. etc. por serem consideradas palavras compostas. ex-diretor. que as abreviaturas e os derivados desses compostos conservam o hífen: ten. de vez em quando.

........... vice + rei = .............. ( 19.................. neo + humanismo = ......... recém + nascidos = ..... extra + ordinário = ... pré + datar = .......... extra + secular = ......................... co + presidente = ...... o prefixo ao radical: pref........ proto + plasma = ............................ bem + querer = ........................................ pref.. neo + clássico = . ( 13..... ex + diretor = . contra + prova = . ( 30... anti + ofídico = ..... contra + dança = ..................................09...... ( 21........... ( 31.................. pseudo + zoário = ...... mal + criado = ......... ante + histórico = .... mal + formado = ........ além + túmulo= .................................... unindo ou não pelo hífen...... ( 28........................... pan + helênico = ................. ( 25......... ( 15....... ( 18..................................... ( 22........ ( 10....... ( 24. ( 14......................... co + seno = .. supra + renal = .................................................... 29 ... intra + medular = ............. infra + hepático = .............................................. co + autor = ...................... com + passo = ........ extra + conjugal = ................ pró + paz = .... anti + rábico = .......... inter + mural = ..................................... ( 23.......... super + homem = ............... circum + lóqui = ................ auto + retrato = ... inter + resistente = ........................................... ( 16.............................................. arqui + secular = .................... contra + senso = ................................ semi + vogal = ...... ( 11..................................................................... + radical = palavra derivada pseudo + sábio = ........ pan + demônio = ... com + aluno = ........ ( 20................................. semi + esférico = ............. ( 17.......... ultra + humano = ........................................................ + radical = palavra derivada ante + ato = .. intra + uterino = ........................................................... sem + vergonha = ................ ultra + democrático = ................... ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) subgerente subaéreo suboficial subdesenvolvido subconsciente maleducado autodestruição infravermelho protomártir semicírculo semiinternato supervisão superelegante anteclatar antiaéreo bialuno sobreaviso minissaia contracheque retroprojetor audiovisual radiopatrulha mal-formação ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) sub-gerente ) sub-aéreo ) sub-oficial ) sub-desenvolvido ) sub-consciente ) mal-educado ) auto-destruição ) infra-vermelho ) proto-mártir ) semi-círculo ) semi-internato ) super-visão ) super-elegante ) ante-clatar ) anti-aéreo ) bi-aluno ) sobre-aviso ) mini-saia ) contra-cheque ) retro-projetor ) áudio-visual ) radio-patrulha ) malformação II) Forme palavras derivadas.............. infra + vermelho = .......................... ( 26....... circum + hospitalar = . supra + natural = ................................................................................................................ ( 27........ sobre + humano = ...... co + irmão = ...................... auto + biografia = ....................... ( 12...................... proto + história = ................. ( 29...................................................................... super + sônico = ........................... arqui + duque = ..... mal + humorado = .... sobre + aviso = ...................

..” (Machado de Assis) 02...... prócônsul................................................ “Eis me na grande corte............................ sob + por = ............)” (Rubem Braga) 3.......................................... “Capitão mor... “João de barro é um bicho bobo que ninguém pega (............................................. (ESAN) Assinale a alternativa em que o emprego do hífen nas palavras esteja correto: a........... c. verde + amarelo = ..... TESTES d... ( ) auto ônibus.................................... ob + rogar = .......... luso-brasileiro............. Torne a emprega-los quando necessário: 1. antihigiênico....................... que aliás me parece estúpida (.... roda + pé = ......................... quebra + cabeça = ........... sempre + viva = .... passa + tempo = .................. ( ) aleducado........................ ( ) sempre-viva........................................ verdeamarelo...... estrada-de-ferro.. tenente-coronel........................ porta + voz = ..... clara + bóia = ...... e....... mal + me + quer = ... pisca + pisca = .... manda + chuva = .......) há de haver alguém que ensine esta verde aos homens........ de acordo com a regra: a............. reco + reco = ...... mal + andança = ................... (FUVEST) Nas frases que seguem.................... reduzida ou não..................................” (Autran Dourado) 5.......... ob + longo = .................................... QUESTÕES DISCURSIVAS 01. foram suprimidos os hífens que eventualmente deveriam ocorrer nas expressões destacadas......... guarda + mor = ......... panamericano......... mal-humorado....... sub + raça = .... extraregimental......... sub + delegado = ....... (CEFET) Qual é a diferença de significado entre: copo-de-leite e copo de leite? Copo-de-leite é ............... sob + roda = .................................... assinale a alternativa que contém apenas exemplos certos......... ( ) paraquedista............... má + criação = ...... perderam a sua significação própria.................................. bem + me + quer = ...............ab + rogar = ................................................................. reduzidos ou não.... sub + base = .................... sobre-mesa......................... onde é o Congo?” (Jorge de Lima) 4............... louva + a + deus = ........... bem + te + vi = .. 2.. bel-prazer.............. ultrasensível..... Deus + nos + acuda = .... bota + fora = ..................... bem + vindo = ............. b............... III) Uma os elementos formando palavras compostas.... subreino... “(.................... 1......................)” (Aluísio Azevedo) 2...... b..................... mato-grossense.............. (SANTA CASA) Considerando-se que o hífen é empregado corretamente: nos compostos................................. nos compostos com o primeiro elemento de forma adjetiva. sobremesa................ 30 ........ ( ) auto-sugestão........ semi-selvagem................................ pão + de + ló = ........................ “A mãe tinha ido para dentro a fim de não ver os dois partirem...... c....... alça + pão = ...... ( ) arco-íris......... com ou sem hífen: água + rás = ..................... sub + aéreo = .............e Copo de leite é ......................... cujos elementos...... vai + vem = ... madre + pérola = ... ( ) extraordinário..................... revira + volta = .......................... ( ) bem vindo.........

ante-saça.. pan-americana.. o doutor fez um corte anteroposterior para que o resultado não ficasse antiestético. não. e. super-herói. anjo-da-guarda.. sub + reptício. neolatinas. vice-diretor. pão duro 2. d. semi-reta. ( ) não. ) sobrehumano.. minimercado. ) sobrehumano... b. e..malbaratar. não. ( c. São Carlos) Fez um esforço . ( d. (ITA) Dadas as palavras: 1. ( ) em todas as palavras. ( ) Uma secreção broncopulmonar não pode ser tratada por cardiodilatadores. grão-mestre.. b... extra + terreno. e. ( ) pré-histórico. ( e. infras+ estrutura. ) sobre-humano.. não. prematuro. ( ) subdesenvolvido. d.. não. sim. c. ( ) bem-vindo.. b. anti-corrosivo. não. (Univ. inter-regional. mal-estar. intra + muscular. ( ) protomártir.. ( ) infra-renal. sim. autoeducação. interregional. excombatente. sim. d. c. indique a alternativa que corresponde ao emprego ou não do hífen: 10. ( ) mal-educado.. ( ) rodapé. Assinale o item com palavra errada neste sentido: a. malmequer. c. ( ) bem-vindo.a. é contraindicado. super-homem.. não.... e. ( ) sim.. pseudo-herói. ( ) infra-vermelho. o fisiopatologista disse-lhe que a hiper-acidez voltará. vice-versa. b. recém-vindo. ex-aluno.... 4. 8. ( ) tele-sistema e. d. ) sobreumano. bemquerer. ( b. contra-regra. ultra-som. interregional..M. ( ) O aero-moço ambidestro permaneceu na ante-sala..a. ( ) bem-me-quer.. ( ) n.. e. sim. ( ) Anteontem.. 5.. c. 31 do hífen é . e. ( ) sim.. b. infravermelho. malmequer. contra-mestre.. 11. ( ) Para contradizer. não..E. d. ) sobre-humano. para formar uma só palavra.. ( ) neo-escolástico. sim. anti-ácido. c. sim. ( ) autocontrole. subabitação.d. além-mar.. 7. e. ( ) apenas na palavra nº 3.. ( ) sim. panamericano. sub-base.. d.. ( ) Quando preciso de um antialcoólico ou de um anti-ácido tomo água com açúcar que é ambi-valente. protótipo... ( 3.. (Fund. bemestar.Catanduva) Assinale a alternativa que contém os substantivos compostos corretos: a. copo de leite 3. proto-história. ( ) n. ( ) contra-indicação c. (UFMG) Marque a opção onde o hífen aparece de forma incorreta: a.. não. sim.. b.. para vencer o campeonato . abrogar.d... c. 9.. sim. ( ) benvindo. ( ) n.Fed.. sub raça Constatamos que o uso obrigatório: a. não... ( ) ultramar. ( ) sub-base. na cirurgia. 6. ( ) pseudo-sigla b.a. ( ) pós-graduação. ( ) proto-história. ( ) extra-oficial. sim. ( ) supermercado.. aero-espacial. interegional. (Fac.S/Marília) Os compostos estão grafados corretamente em: a. ante-sala. a. sim. sim. ( ) apenas na palavra nº 2...Med. ( ) apenas na palavra nº 1. (UFPR) Na junção dos elementos seguintes. e. ( ) infra-estrutura.. sub-aéreo. a... antitérmico.. b. infra-hepático. inter-regional.. bem-amado.. (Unisinos-RS) “Matéria-prima” escreve-se com hífen. d. protomártir.. ( ) sim. sim. ( ) supra-renal d.. não. (Fundação Lusíada) Assinale a alternativa que contém as palavras corretamente formadas: a. autocrítica. ultraliberal. panamericano.d. não.. Assinale o item com palavra ou palavras que não de-ve(m) ter este sinal: a. super + homem.. pan + americano...d. não.. não. c. ( ) auto-afirmação. (Unisinos-RS) “Compra-las” escreve-se com hífen. sub-chefe.

vice-governador. anti-ciclone. anteclerical. 64.... 32. sub-estimar. b. aparelhar arriar = abaixar.. ( ) autofalante. tamanduá-mirim. IMPERFEITOS: quando. descer 1.. Ex: fruir = desfrutar fluir = correr arrear = pôr arreios. ( ) autofalante. ultrapatriota. protorevolução. cajámirim. inframencionado. HÁ – A – À = TEMPO Macete I: 32 .. supra-renal. infraestrutura. neo-romano. pós-operatório. ( ) O marido acabou de mata-la a ponta-pés. anticlerical. 2. d. pois o aviso era falso.. intra-ocular...... porém têm significação diversa. ( ) intra-uterino.AM) Munido de um . HOMÔNIMOS E PARÔNIMOS HOMÔNIMOS São palavras que se pronunciam e/ou se escrevem da mesma maneira: PERFEITOS: quando a grafia e a pronúncia são idênticas.( ) autodefesa.. contraveneno. além-fronteira. 2..( ) semipopular... exceto: 1.. no centro da praça.( ) Corremos à-toa.. Serão neste caso: Homófonos: quando possuem o mesmo som. 8.. super-mercado. 64. geopolítico. 16. Homógrafos: quando possuem a mesma grafia. 2. ( ) sob-roda. co-autor. pontapés.. 2. ( ) alto-falante.. 32. 13.. ( ) Percebi que era mal-educado. A pronúncia e a grafia são apenas parecidas.. anti-reumático. subácido. Estão corretas as frases: 1. pré-carnavalesco. antiofídico. 4. extra-legal. ultra-fértil. ( ) super-herói. 14. ( ) Foi mal-educado pelos pais. quando o vi no elevador. ( ) Entregamos um abaixo-assinado ao Prefeito. pre-dizer. autocrítica. PARÔNIMOS São palavras que possuem semelhança.( ) infra-som...( ) arqui-duque.. somente. leva-se boa-vida. pseudo-profeta. 12.. ( ) contra-ordem. ( ) contra-ataque.4. Pedro fazia... seção. 8.( ) bem-casado... anticlerical.. Ex: o governo e eu governo. 16. Todas as palavras estão corretas. dado por uma pessoa à-toa... benquisto.. anteclerical... sub-raça. 4. infra-vermelho.( ) super-mulher. termoelétrica.( ) abelha-mirim.. 8. sobre-carga... neoclássico. além-mar. 8. Não houve erro no uso do hífen: 1. autodestruição. tornou-se um boa-vida.( ) No campo. 64. ( ) anti-aéreo. ultra-som. ( ) ex-diretor.... Ex: sessão. 16. As alternativas que contêm todas as palavras corretas quanto ao uso do hífen: 1. ( ) pró-vestiba. 15... ( ) pseudo-sábio. c. cessão. um comício ..( ) multinacional. 32. 32. Ex: A ama e ele ama. ( ) auto-crítica.( ) agro-pecuária..( ) Com a herança. a. anti-herói.. 16. ou grafia ou a pronúncia é idêntica........ áudio-visual. 16.. ( ) Moji-guaçu. 64. 4. ( ) subtenente. rádio-técnico. (U. subseção.. ( ) alto-falante. el-rei.

. A ambição é o ...... HÁ = existe(m) – HÁ alunos estudiosos. EXERCÍCIOS I..... Se não o vejo .. 15.... Minha cidade natal fica ..... duas semanas atrás e iremos a Manaus daqui ...-humor.. muitas horas de lá... tão pouco tempo... (Sairei daqui FAZ pouco)..... Esperava seu recado daí ... A = tempo futuro – Sairei daqui A pouco... OS PORQUÊS 33 . .... Fortaleza ........-estar súbito.. 26 de fevereiro de 1950. Se você não é ....... Foi um .... Sairei daqui A pouco... e ........... Complete com MAL ou MAU: 1. MAL e MAU Macete: MAL = BEM MAU = BOM II... 18. A empresa está . meia hora... costuradas e de muito . alguns meses...... séculos por Deus.... 10. e foi embora......... Fomos .. O governador assumiu ... 2...... Do Rio ...... Vi-o ....-humor...... 9. pratica o . para rever os amigos.... quando como demais.... mas ele foi dado ......... pouco rezaremos pelo sucesso da cirurgia.. O litoral nordestino foi feito ... 8. anos.. uma hora de Curitiba. 16... duas horas atrás.. 5.......... Cristo morreu ......HÁ = tempo passado – Saí HÁ pouco.. ? 7... Parece que foi . somente.... 8. pessoas interessadas nesta obra................ administrada........ gosto.... apenas raciocina .. noite e não.. deste mundo....... São Paulo são 400 km.... O porto de Paranaguá fica . alguns anos.. Não fiquemos de .......... . Complete com HÁ. 7. .. A ou À: 1.. todos os vestibulares no Brasil constarão de questões subjetivas.. quase dois mil anos.. Voltaremos ao Brasil daqui .... 14... poucos meses...... 17. alguns anos..... 2.... 12. 2. Ela chorava de medo . 4......... Sinto-me . 9. Ele vive . 13.. tardinha. tempo – Saí À tarde...... 3.. 12. Daqui ...... Cuecas .. como supunham....... O início do curso aconteceu . Porque ele é .. Macete II: HÁ = substitui por FAZ A = NÃO se substitui por FAZ.. 6... 3..-tratos é maltradado. bem pouco tempo. por que faz o ........ 4....... três dias. ninguém sabia a diferença destes homônimos... semanas... os vestibulares se constituíam de questões dissertativas.. muitas horas e sempre . À = loc.... 3...... 11....... Ela sentiu-se . Ele não é .................. 19. mas as próximas eleições serão daqui . ........... Quem recebe ... 5........ ... veja: Saí HÁ pouco. Nasci ...... adv..... 6..... tarde. bem pouco tempo... 11. quilômetros daqui.......-humorado por não conter o seu ... (Saí FAZ pouco)...... 10. 20.. nada posso falar dele..

.. ... ( ) Está com você..... Corresponda as colunas: ( 1 ) ESTE tomate. POR QUE.. Você erra....... 5....... 7.. tempo presente.. ( 2 ) ESSE pepino.......... ( ) Está comigo... 6..... ou troque por PORQUANTO. 4. desconfiar dele.. Macete II: AQUELE = (termo 1) mais distante ESTE = (termo 2) mais próximo Ex: Visitei as cidades de Manaus (1) e de Recife (2)... você faz aviõezinhos durante a aula? 2........... tempo passado ou futuro. ( ) Está perto de nós dois. ainda. quer......... PORQUE – nas respostas....Macetes: 1...... 9. ( ) Está perto de mim..? 4...................... 34 . PELA QUAL(s). naquela conheci a Zona Franca e nesta a famosa praia da Boa Viagem.. Não vejo razões ..... POR QUÊ? – idem = final de frase.. Vestiba.... me agrada............... Espero que tenha aprendido...... você me procura... ALI.. Ora. 3................... Se eu erro . termo 1 = aquela (mais distante) termo 2 = esta (mais próxima) IV. o vestibular não perdoa aos “fajutos” que não sabem aplicar os . O senhor vai me punir... Depois da aula o Diretor dirá o . em nossa vida.... ESSE......... o(s) um(s) nosso este PORQUÊ (s) = substantivo 2 .. ( 3 ) AQUELE jiló. 11....... fim de carta (aquilo que já foi nominado) = AÍ AQUELE: longe de quem fala e de com quem se fala.. passado vago ou remoto = LÁ..... PELO QUAL... Você não gosta de mim e eu quero saber .. início de carta (aquilo que será nominado) = AQUI ESSE: perto de com quem se fala. POIS............. se nem mesmo o delegado sabe explicar o . 10.... ESTE..? 8. III.... . qual o . do .... ou troque por POR QUAL MOTIVO........... PARA QUE 3... .... Complete com um dos PORQUÊS: 1. Todos temos um .. de tamanho desinteresse pela apuração dos desmandos? 4.................. .......... .........? = nas interrogações.... quero. corretamente.... POR QUAL RAZÃO... AQUELE Macete I: ESTE: perto de quem fala.. faço ...

...... Ex: Fez a cessão do local para o treinamento......... Complete: 1.. de redação.............. = TDI INFRINGIR – é transgredir. ano de 1994. pensamentos! 9.. 2......... de macumba ajuda vestiba desesperado? Sim! ajuda a não passar no vestibular.. você não conhece.. próximo vestibular certamente será mais fácil que .... de cobertura do Congresso Nacional como conviddo........................... ..... ) Se não está aqui........ nos encontraremos amanhã? 3. Dormir ......... AONDE – A algum lugar (movimento).... deve estar com a vovozinha..... 7.. um evento... Fizeram a ........................ O professor fez a ..... 3.................................... . você esteve até agora? 7.. 5.... vestibular em que se colocou novamente a redação foi difícil........... ? Ora............. do tema de redação do vestibular para o próximo ano.................... Ex: Fomos à sessão de cinema. 6.... SECÇÃO: é o corte. talvez haja eleição para presidente.... 5..... chegará ele com tanta pressa? 4.... 5........... . em Recife............ CESSÃO: é o ato de ceder...... Se uma . Complete: 1. apostila em que você sentou em cima. o d... . aqui é minha.... ONDE e AONDE ONDE – Em algum lugar (cessação de movimento).. ) Se não está lá ou ali.. Ex: Fomos à seção de artigos infantis........ Ex: Fez-se a secção do abastecimento de água.... ano longínquo foi fácil..... Farei os vestibulares na UFCE e na UFPE. ninguém vai sem proteção policial......... Cuidado com ...... 2.. ...... para os alunos que participaram de todas as ...( ( ( ( ( ) Está ali.... moro? Resido ... SEÇÃO ou SECÇÃO e CESSÃO SESSÃO: é o tempo de algo... violar. 7... pudermos ir.. 8............. 3..................... em Fortaleza e .... você quer chegar com essa conversa de calouro primeiro-colocado. próximo ano... ..... Vestiba...iremos amanhã? 2... = TD 35 ........... .. ..... a divisão.. ) Não está comigo nem com você. Quero saber ...... a doação................ INFRINGIR e INFLIGIR INFLIGIR – é aplicar pena ou castigo. último. VI......... ........ ... o local.... SESSÃO... VII..................... Complete com o demonstrativo correto: 1........ de pessoal durante a ... V.... Assistiu à .. SEÇÃO: é o departamento...... 6... 4... da cancha esportiva aos funcionários da. 4......... implantou-se o Plano Real........ de lazer. ... cuide d... 6...... ) Está aqui.... ......... .

...... 12......... alistamento..... XIII.... 10..... da sacada..... tóxico não é ser ..... de atitudes suspeitas..... helênicos.....-lhe severo castigo........ as normas do colégio.........VIII.... IX............ somente ............ Complete: 1. X.. diluvianos foram encontrados.... Porque o menino ...................... Aluno....................... Tenhamos o ................ Complete: 1....... De início. 4......... DISCRIÇÃO: é a qualidade de ser discreto.. 2.......... de sua ignorância não espere nenhum .. 2... 11. ontem para cá......................... Complete: 1.... pólio...... EXTERNO e ESTERNO EXTERNO: exterior (do lado externo)...... Se você . como poderão os diretores não lhe ......... revelou Curitiba com mais de um milhão de habitantes......... medida. 13............... de perceber que dissertação não é bilhete de amor.... CENSO e SENSO CENSO: é contagem.... * Hífen antes de h – r – s.......... Complete: 1....... não ........ DESCRIÇÃO e DISCRIÇÃO DESCRIÇÃO: é o ato de descrever..... os romanos foram ... Complete: 1.. Pelo ......... COMPRIMENTO: dimensão... ofídico. uma admoestação severa? 4.... ESTERNO: osso dianteiro do peito........... ANTI – indica contrariedade (antinacional)................ CUMPRIMENTO e COMPRIMENTO CUMPRIMENTO: saudação..... ouviu! 3............. Não ... 6. Complete: 1... sentido............. ao cair do lado . as normas.. 9........... 7. O último ..... Esta vacina é também conhecida como .. SENSO: é bom juízo..... social...... ESPECTADOR e EXPECTADOR 36 . higiênico...... as leis de tráfego..... 3.... rábico....... conversando em sala de aula.... o pai ... ANTE e ANTI ANTE – indica anterioridade (antediluviano). Seguiram ...... 2........ raciocínio.. no seu modo de vestir e não houve nenhuma ...... Ser .... 5... poliomielite são fundamentais às crianças........ Havia ............ Quebrou o .. As vacinações .... Isto é . XII... Restos de animais ... pois tuas aspirações coincidem com as de todos! 8.................. as regras da casa. XI... Não havia na cidade soro .

.......... elevado.. de todas as aulas........................ 18.......... só os vestibas encontrarão guarida. VULTOSO e VULTUOSO VULTOSO: de grande vulto........... A refeição.. da Universidade.........ESPECTADOR: aquele que contempla............... EMINENTE e IMINENTE EMINENTE: ilustre.......... XIV........................ o monge contemplava a ..... as dúvidas.. XIX... INSULSO: sem graça... do meu carro é paga mensalmente.. IMINENTE: próximo........... SELA: arreios para montaria....... ou de presos..... 14.... que está por acontecer.. emendar. nele...... Sendo .. Complete: 1.. Complete: 1...... os vestibulares da UFAM marcados para janeiro. Se sua .. a data poderia ser . Complete: 1.......... RETIFICAR: corrigir.... XVII...... RATIFICAR e RETIFICAR RATIFICAR: confirmar.. achei-a ..... não seremos eternos .. XVI. São ..... Complete: 1......... caso contrário............. Complete: 1... Ao . Para um roubo ..... 2.. Complete: 1..... ESTADA e ESTADIA ESTADA: período de permanência em determinado lugar.. 19..... 15.... ....... 3. VULTUOSO: atacado de vultuosidade (congestão da face)....... os erros quando são .. 17... e............ EXPECTADOR: aquele que está na expectativa...... passando para dezembro...................... A ..... 16... INSOSSO e INSULSO INSOSSO: sem sal bastante. 2... Complete: 1.... XV............................... volumoso...... 37 ....................... Paguei caro sua .. CELA e SELA CELA: quarto de frades ou freiras.......... validar (o que foi dito).. o assaltante não pode estar com o rosto . pois era impertinente nas atitudes......... em minha casa... a garçonete...... ESTADIA: prazo para carga e descarga do navio em um porto. pagam-se as diárias relativas a nossa ......... Espero que .................. 2.... XVIII. XX..... aluno a derrota nunca se apresenta ....... Em hotel..... brilhante do cavaleiro........................ cubículo.. O vestibular está ..

descer apertar deixar roxo limpar o nariz vaiar... interpelação sinal gráfico instruir-se assimilar pôr arreios abaixar. não sapiente.. devasso figura de linguagem.. brilhante.... Criança ... alumiar subir tom de voz. EXPERTO e ESPERTO EXPERTO: perito..... prep.......... perdoar sorver... XIII... Seu rosto .... O nadador .... amolar habituado corajoso conferir. INCIPIENTE e INSIPIENTE INCIPIENTE: principiante........ sinal gráfico lugar de sentar-se sobre. a usa-se com verbos estáticos.... aprende fácil. na multidão.... fino.. a respeito de aproximadamente faz ato de acertar afirmação contrair hábito ter por hábito feito com muito cuidado seleto.. apupar entender-se com. prep. 22.. XXIII...... pois elas serão florestas..... Devemos preservar a vida ... libertino. 21.. refinado tornar feio aguçar.. Não se deve levar em consideração as afirmações de pessoas . 2.. 2. Complete: 1.. mostrar-se........... consumir..... IMERGIR: mergulhar. 3... conciliar- ......... esgotar pôr fogo...... em Química...... O moleque ............ Complete: 1...... das pequenas árvores..... EMERGIR e IMERGIR EMERGIR: sair.... Complete: 1...... na piscina após o mergulho..... 2...... comparar colher....20...... afundar..... em indiferente à moral contra a moral. da janela.. INSIPIENTE: ignorante... ESPERTO: inteligente.. XII. foi convidado a trabalhar no exterior. Para Consulta Palavras Homônimas e Parônimas absolver absorver acender ascender acento assento acerca de cerca de há cerca de acerto asserto acostumar costumar acurado apurado afear afiar afeito afoito aferir auferir afim de a fim de ante anti aonde Significado inocentar. parente de para antes contra usa-se com verbos dinâmicos. Porque era ........ obter onde amoral imoral apóstrofe apóstrofo aprender apreender arrear arriar arrochar arroxar assoar assuar avir-se com 38 semelhante a..

ser diferente. qualidde de discreto inocentar dintingüir lugar de guardar mantimentos isenção. assustado assistente aquele que espera ativo. principal. musical. chefe de tribo árabe fruto vinho de maçã extensão saudação. quando se chega nome de pessoa pincel grande. genuíno distante evidente perfumado correr gozar. circunstância sessão. célebre. imóvel admirado. essência puro. fundamental relativo à cárdia. atividade balaio ordinal de seis bebida título do ex-imperador do Irã sítio narrativa popular em verso ordem de pagamento lance de jogos de xadrez. divisão evento. mandato. adiar proibido cansado desterrado. hipótese situação. entendido observar. nome coletivo suposição. espionar sofrer castigo permanência de pessoa permanência de veículo ou navio fase. licença não notado desprovido. defrontar-se com bem recebido. rebaixado. urgência firme. execução município sugestão. conceder diferir defeso defesso degredado degradado delatar dilatar descargo desencargo descrição discrição descriminar discriminar despensa dispensa despercebido desapercebido destratar distratar édito edito emergir imergir emigrar imigrar eminente iminente esbaforido espavorido espectador expectador esperto experto espiar expiar estada estadia estádio estágio estância instância estático extático estrato extrato estreme extremo flagrante fragrante fluir fruir fuzil fusível genitor 39 distinguir-se. exilado estragado. desaparelhado insultar desfazer ordem judicial publicada em editais parte de lei. vivo perito. cansado apavorado. elevado próximo. cardíaco canudo de papel ou papelão frade da ordem cartuxa aquele que sabe andar a cavalo homem educado pequeno quarto de dormir arreio substância para metais pó para argamassa recenseamento raciocínio. espingarda dispositivo de proteção elétrica pai .haver-se com bem-vindo Benvindo broxa bucho buxo caçar cassar cadafalso catafalco cardeal cardial cartucho cartuxo cavaleiro cavalheiro cela sela cemento cimento censo senso cerração serração cerrar serrar cervo servo cessão seção/secção sessão cesto sexto chá xá chácara xácara cheque xeque cidra sidra comprimento cumprimento concelho conselho conjetura conjuntura concerto conserto coser cozer deferimento diferimento deferir se com ajustar contas com. acordo reparo costurar cozinhar concessão adiamento atender. desfrutar carabina. período preparação propriedade insistência. ampliar avio desobrigação de um encargo ato de descrever.inteligente. expor reserva. perigo. decreto vir à tona mergulhar sair da pátria entrar num país estranho para nele morar notável. juízo claro nevoeiro denso ato de serrar fechar cortar veado escravo ato de ceder corte. prestes a acontecer ofegante. pasmado tipo de nuvem resumo. aviltado denunciar alargar. indivíduo sem potência estômago arbusto apanhar animais ou aves anular patíbulo estrado alto em que se coloca o féretro prelado do Sacro Colégio.

trânsito comércio lícito ou não passar ou atravessar a vau. de comboiar. seja negativamente. limpo soar tremer movimento. tedioso sem sal. a pé ou a cavalo levar vida de vadio . mancha imposto. risco proprietário. distinto saliente ordem expressa eliminação. habitação relativo ao ouvido relativo à visão palácio passada peão ou aquele que anda a pé. curvar-se colocar. julgar propósito. país maldição disputa homenagem antecedente proveniente. a suprema sabedoria atribuída a Deus humilhar-se. incorrupto destemido. oriundo nobre. percentagem censurar. corajoso ato de interceder. intento. expulsão qualidade daquele que prevê as coisas medida prévia para conseguir um fim. assinar pião pequenez pequinês plaga praga pleito preito precedente procedente preeminente proeminente prescrição proscrição previdência providência prostrar-se postar-se ratificar retificar reboco reboque romeno romaico ruço russo sexta sesta cesta sobrescrever subescritar subscrever subscritar sustar suster tacha taxa tachar taxar tenção tensão terço terso tilintar tiritar tráfego tráfico vadear vadiar 40 suspender sustentar pequeno prego. qualificar. gasto. permanecer por muito tempo confirmar corrigir argamassa ato ou efeito de rebocar. bambo. laborioso sem arma parado desvalorização do dinheiro. sem sal puro. rol linha. valente. expansão violação. não respeitar que não se pode dissolver ou resolver que não se pode pagar sem sabor. monótono. insulso. desbotado da Rússia numeral correspondente a seis descanso depois do almoço utensílio de transporte escrever sobre. íntegro. endereçar ou escrever embaixo. veículo puxado por outro veículo da Romênia idioma grego moderno grisalho. de Pequim região. transgressão aplicar pena ou castigo transgredir. seja positiva. intenção esticamento fracionário correspondente a três puro.progenitor glosa grosa história estória incerto inserto incidente acidente incipiente insipiente indefeso indefesso inerme inerte inflação infração infligir infringir insolúvel insolvível insípido insosso insulso intemerato intimorato intercessão interse(c)ção laço lasso lactante lactente lenimento linimento lista listra locador locatário lustre lustro lutulento lutuoso mal mau malgrado mau grado mandado mandato moradia morada ótico óptico paço passo avô comentário. trabalhador brinquedo qualidade de pequeno raça de cães. ou seja. de intervir ato de cortar nó frouxo. o que dá pro aluguel inquilino candelabro período de cinco anos lamacento fúnebre. fraco incansável. interpretação doze dúzias. lima narrativa de fatos reais narrativa de ficção não certo incluído episódio acontecimento casual principiante ignorante desarmado. que produz leite que ainda mama suavização remédio de fricção relação. pôr defeito estipular. triste antônimo de bem antônimo de bom apesar de má vontade ordem judicial período de missão política ato de morar lugar onde se mora. alvenaria sem argamassa sem graça. fatigado que amamenta. cansado. violar.

...... Os enlatados estão guardados na . sinfônico........ XEQUE COMPRIMENTO CHEQUE CUMPRIMENTO XÁ - BUXO - CHÁ - BUCHO - DESPENSA EMINENTE IMIGRANTE . 5... 7.. de boi.................. Passou o formão até ...FAZES ESTERNO - EXTERNO - 1............. chegaram hoje ao nosso país.......... de todos..... 7........... graças aos seus estudos... 2.... sob as águas.... 2. 8. Navegou numa ........... inchado sussurro de insetos alados zunido som agudo do vento EXERCÍCIOS DEFERENTE ..... Requereu ao diretor .. desta parede? 7....... 3...... Os ingleses importam .... Os novos ..... limo cartas..IMORAL BALSA BRISA ................... da Índia. do automóvel....... - 41 ................FASES EXTÁTICO EXPECTADOR .......... Foi ao açougue comprar ........ Não contava piada ... 3......... 6........ e vimos o sol.. 6. ardente volumoso................ de grande vulto vermelho. 4.... Os ....... viajarão à procura de trabalho................. Permaneceu .................. Como era prudente e reservado.. Em nosso jardim há um gênero de gramíneas que se chama ........ Iremos todos ao .... até chegar à praia..... 2................. 3.......... o réu............. o submarino ...Complete as lacunas com as palavras que estão destacadas: 1......... o ........ 2.......... DIFERENTE ... 5. O ...... detalhada da peça.. 5....IMERGIU - 1.. 4......... de navegação variada.. Penetrou numa .. vigoroso protegido fundo lodoso do rio... o certo do errado.... 3.............AMORAL BALÇA 1.............. Era um filósofo .. Logo que começou a tormenta.. não foi necessário pedir-lhe .............ALISAR . 1......... lodaçal...válido valido vasa vaza viagem viajem vivido vívido vultoso vultuoso zumbido sadio............... Passada a tormenta... Em nosso jardim há um gênero de gramíneas que se chama ...........DESCRIMINAR DESCRIÇÃO ...................... BRIZA – ALIZAR . com todos: concedeu-nos tudo.. Solicitamos uma .. estava lhe causando dores................ isto é.... 4.... 7... pois era bemeducado...CONCERTO I...... bem a madeira.................................. 5....... atrás da cortina para não ser descoberto... Cumpre ....... 2.. A .................... 8............ A eclosão de uma nova guerra é ...................... da prova de matemática............. 6... pois....... O enxadrista pôs o rei adversário em ....... do mar............. forma verbal substantivo verbo experiente vivaz.DISCRIMINAR DISCRIÇÃO .... Seu trabalho é .... 8.. 8.. ao vê-la assim tão bela............................. estaria mais seguro........ matinal agitava a plantação.. O friso de madeira que guarnece a porta se chama ... Assinou um .......... O diretor mostrou-se .. Qual é o ... 4.....EMERGIU DISPENSA IMINENTE EMIGRANTE ...... nunca mostrou-se indiferente aos preceitos morais. do Irã morreu no exílio........... os noivos receberam os ....CONSERTO - ESTÁTICO ESPECTADOR ................. O mecânico terminou o ............ Ele ficou . Acabada a cerimônia.............. o submarino . lodo...... O rapaz não era ......... 3... no valor do imóvel... O juiz decidiu ............ 6..................... Um dos seus ossos do peito.........

............. 4........ 3............. Aquele que desobedece à lei comete uma ................... Marque com um xis a ........ durante a prova é grande.... 4......... 8........... não pode ser considerado ........... poucos meses depois.......... Solicitou a ..... por isso. Ninguém o acusou de ser um ..... Mal deu o primeiro .. Era o mais .... aliás. Use uma ....... tome um calmante. a cavalo........ Se a sua ........................... como procede com inteligência.. Se a sua ....... O “Vestiboca” ficou a ... os erros da anterior..... 2............. imperial. Aquele que .. Que serás eleito vereador é uma verdade .. O criminoso foi preso em .. de cinema. 4............ Devido à ......TENÇÃO .......... a sua licença. de Pessoal receber o seu salário... o exército invasor foi derrotado.............. 5.. com o produto do roubo............. pois era um soldado .........MAL .......... 7... 7...... 3................... O embaixador ficou hospedado no .. só podia lê-los com uma lupa. Estava sempre à frente.... Com a fratura..INTERSEÇÃO INTEMERATO ............ 7...SEÇÃO 1... 5... INFRINGIR . Esta loção é muito ................ o osso ficou .. durante as aulas................ Depois de correr oito quilômetros... foi necessário .. prometeu trabalhar tanto quanto o diretor .. um trecho raso do rio....... O seu trabalho não está ... Este calendário não assinala as . Graças a sua .....INFLAÇÃO FRAGRANTE ... porém................................ para prender o cavalo... advogado...... O peão preparou o ..PEQUINÊS PROCEDENTE TACHA ..... não faltarão alimentos durante o inverno... elogiado por todos....... tropeço na cadeira........... 2........ 3.. Ou ...... Quem tem expectativa é ....... Porque estava .......PROVIDÊNCIA RATIFICAR ..SESSÃO PROEMINENTE ..... das linhas.. exige os reajustes dos salários.. arranhou a porta com suas patas... corra.. 8. 6.... 2. 3.. Quando os pais viajaram............PASSO PREEMINENTE ... não gostou do filme.. Ao tomar posse... 7..... organizado.... 8.....MAU .. entre os médicos do hospital...........1.... 3..INSIPIENTE INDEFESSO .... O juiz não hesitará em . para fixar o bilhete no quadro.. Este vinho é .. 2...... Era um administrador ..... Vá a ...... O diretor expediu nova portaria para ..... ele ficou interno..... 8........ 4............ 6..... 5................... O ......... Espero que eles .................... - 1.....PAÇO INFLIGIR INTERCESSÃO INTIMORATO ...... 6.. 5... a integridade e a incorruptibilidade também caracterizavam seu pai.... ou serás repreendido... LAÇO ... 6.. 5.... Compramos os ingressos para a .... é não perder.................... 8...INFRAÇÃO - 1........INCIPIENTE INDEFESO . - 42 ...... ainda é um funcionário .... os deveres.. 6........ 2......... O cão . É preciso que se tome uma ...... dos caracteres.... 7..... 5...... do advogado para que seus direitos não fossem desrespeitados......... 4.............. Faremos uma longa ............ na grama.. 6..... A ............ FLAGRANTE ....... Admitido há dois dias... de contribuição comunitária ajudará os menos favorecidos......... da lua..................... a pena máxima ao criminoso.PREVIDÊNCIA RETIFICAR .... É um político ..PEQUENEZ PRECEDENTE LASSO ....... definitiva para que isto não volte a acontecer..... Para chegar à outra margem... 7........ a lei será punido.. conosco nas férias..... ela não será cancelada............VADEAR VIAGEM TAXA ..TENSÃO .. da Europa.... O comandante acaba de .... 4....................... esticou o corpo .... 8...................VADIAR VIAJEM 1.. voltou a estudar ............................ A .......

...... corrigindo.............. (eminente............ rosa despontou. O investimento nos deu .. (diferiu.. (tachou.................................................. .. o disse...Porque me julgas tão mal? 43 ..... (pleito......... Por falta de estrutura. cela) .. dilação) 4...... não se sabe bem o porque das coisas.. ............. O orçamento previa investimentos .... taxou) 6....................... (emergiu........... e tudo ficou muito bem esclarecido............... (FEI) Reescreva o texto............ Não há bem que sempre dure.... do monge não havia nenhuma cama......................................... efeito algum......................E não as declara.....-lhe pesada multa...... o prédio ...Por que tenho minhas razões..................... pessoas por religião.. lucros............. ... tacha) 15............. é que você disse isto? b) Não sei bem ........... (taxa.. imergiu) b) Incrivelmente............. arriou) 3...... Há um ataque ..... se for necessário.... bem confortáveis..................................................... deferidas) c) Não é absolutamente aceitável que se .. ..... tem inveja dele? d) Acho que não.................. deferiu) 7.. imigrantes) 9..Não vim porque não quis... (mau.............. O juiz . As empresas construtoras solicitaram uma ......... (sortiram.... Justifique o emprego de cada um: a) ........ se for necessário: ........................................ .. nem ....... c) Não será ..................... (delação................... Durante o concorrido . não houve nenhuma irregularidade... que nunca acabe.....Nem eu sei o porque........... (arreou..... iminente) 12........... (infringiu. Afinal. A .............. (descriminem... um conseguiu ................... .......... (flagrante... (fruir... a contento os lucros auferidos... (diferidas. O guarda . a verdade ....... As reformulações não .................... sexo ou cor... todas as nossas petições fora ...... porque? .... (FUVEST) Reescreva as frases usando a forma adequada dos porquês.. (PUC-RJ) Sublinhe a palavra que completa corretamente cada sentença: a) Ao fim das investigações....... do prazo............. de indecorosa a atitude da meretriz...... surtiram) 17........ de inscrição era elevada... O governo ... mal) 8.. infligiu) 16............. Copiar....................................... (vultosos..................... corrigindo...... ...........(emigrantes.............. discriminem) d) Para que todos ................ .......... o pedido............... viajem) 2.......... 3................... vultuosos) 11.......................... (vultosos.......................... Vou dizer-lhe a razão .... vultuosos) 2.................... preito) 13. vamos alugar um ônibus maior.......... (sela... Na ............ o diretor ...Preencha os espaços vazios com a palavra adequada: 1........ Uma .................... (ratificou............Porque não veio? .................... Questões discursivas 1.... o emprego da palavra porque: ............. fluir) 5......... fragrante) 10.... (viagem............. Desembarcou em Santos nova leva de ...................... a notícia que fora redigida com ambigüidade.....Afinal..... .. 4. esta é a razão porque não vim.......II.... retificou) 14...... Contra a vontade............... ...

( e. tráfego........ ( ) todas as sentenças.. a..... ( b............. 4... porque...d.Por quê? e. separar. e... (UFPR) Assinale a alternativa em que as formas completam corretamente as lacunas das frases..? 3. 8... ( ) apenas a sentença nº 1.... b.. (FUVEST) Suponha que....... 2.. Indique os demonstrativos a que recorreria para designar: a) sua própria mão... ( e.......... ( ) por que. discernir.. porquê.. na ocasião do . muitos erram a grafia do ..... infligido... pardacento.. ..... Peão: espécie de brinquedo........... aquele............... porque. ( d. ) flagrante.... . d. c. que está comigo.... não posso ficar vendo televisão? . c...... (UCPR) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: O pai diz para o filho: .. infringido.. tráfico. ( ) infringir – transgredir.. tráfego..... b) a mão do seu interlocutor... 2) Confesso que ela é uma pessoa indefessa.. porquê....... aquele. ) flagrante.. tráfego... por que.... ) por que.......... ( ) apenas a sentença nº 2. por quê.. livro que você está lendo não é bom quanto .... ..... 5... b.. ) aquele. ( c....... ) este. ( ) retificar – corrigir..... por algum motivo..... ( d..... ( ) porque.... Muita maldade acontece . ( c. b. .. ) fragrante. ( ) Quem sabe o porquê de tudo? 1... por que.... ( ) apenas a afirmação 3.. acidente. incidente........ porquê. porque. infligido.... acidente.. e.. por haver ... incidente........... esse. ( ) surtir – abastecer. ) porque...? ...... você não queira empregar possessivos... ora essa. Constatamos que está(ão) correta(s): a... 5......d.......... ( ) Você vai ser castigado..? . porquê... d.... que está com sua irmã.. por quê. esse... este..... e.. a...... está na hora.. ( ) apenas a sentença nº 3........ 44 ) este..... a......... d.... (UCPR) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: .. tráfico... não há lógica no seu uso. ( ) por quê..... porquê....... por que. Ruço: forma incorreta de Russo quando este significa grisalho. (ITA) Dadas as afirmações: 1. porque.... ( ) n.. ( c... 3..... c) . Constatamos que está(ão) correta(s): a. ( b........ pela ordem: 1. c. Discriminar: destrinçar.. ( ) espiar – observar.. b.......a..... este.. ( b. ( ) porquê. ) flagrante. OBJETIVO-SP) Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente as lacunas: Foi preso em . ) esse. porquê. ( ) Por que você não se cala? b. por que... esse... Nomearam-no . porquê.. ( ) Eu sei o motivo por que você está rindo.. d... ( ) apenas a afirmação 1... ( ) todas as afirmações. ) porque..... esse. você tem de dormir... porque...... e... (CESGRANRIO) Use a correta grafia dos porquês neste fragmento de uma crônica de Fernando Sabino: . ( d.. ) aquele............... d) . ( ) apenas a afirmação 2.... aquele.... (UCPR) Assinale a opção em que não há correspondência de significado: a. por quê.. porque.... Testes 6... nem quanto ...... o dinheiro é o grande envenenador da alma. ( a.a............... 2.... 7. (FAC.... ( ) por quê........... Ele foi logo embora e ninguém sabe o . 2.. ( ) n...... d. ( ) porquê......... c.. infringido.....c.... vos entristeceis? 4.. por quê... por quê.... (MACK) Assinale a alternativa em que há erro na palavra ou expressão que exprime causa: a. acidente.......... ( ) Essa é a razão porque não me calo... 3............. infrigido. ) por que.. por que. por que... porque.. (ITA) Dadas as sentenças: 1) Meu pai é corço e não salvadorenho......... este.... ( 6.... ) fragrante..o regulamento do . 3) O Passo da Cidade era revestido de mármore... ( e. ( ) fruir – desfrutar..

... ( ) Ponto é a intercessão de duas linhas. 3. um só inscrito no curso? ... 6. arrulhar (som emitido pelos pombos).. 5..... ( ) tacha (prego). ( ) porque..... 11.... ( ) O ladrão foi apanhado em flagrante. ( ) despercebido. ( ) desapercebido. ( ) Onde vais? b.. coringa....... 8. As primeiras respostas..... tachou. avião para Curitiba.. espertos. 7.... taxou. Curitiba? 4. 5..... ( ) Assistimos a uma violenta coalizão de caminhões... Você se interessa ......... c... cujos significados estão trocados: a... d..... porque.... 14....... ( ) laço (nó)... (7) tráfego (8) tráfico V... ( ) assento (banco). 4..... ) por que. c... ( ) despercebido.. ) por que.. taxou. 10 ) 2. espertos....... ( c. (4) discrição III. ( ) incipiência.... “por que”...... Não esclareceu . Se estavam ........ (3) descrição. curinga.. Estava com sorte! No jogo... em astronomia.. Então .. ( b. Se não ... Se as leis forem .. e.. 16..... países passou. acento (sinal gráfico)....... (9) infringidas (10) infligidas 9.. candeeiro... candieiro... sínico (desavergonhado).... Não tenho capacidade para conversar com pessoa tão . por que.. 4..... tachou. ( ) incipiência. ( c.. e “à”.. (ACAFE) Indique os homônimos ou parônimos.. d. tipo de assunto? 2. porque.. b. candeeiro...... ( ) Onde vive um vivem dois...... ( ) desapercebido........ a..... ( ) insipiência....... 5.. o documento foi aceito... ) porque. 9 15... 8. Passara .. Ninguém o tinha visto. ( ) arrolhar (pôr rolha)....... o chefe o .......... as chuvas impediram o transporte de material até .. (UCPR) Complete: 1... porque......dois meses .. (5) iminente (6) eminente IV.... ( ) O artigo incerto na Revista das Ciências foi lido por todos nós... por que. d........ 3.... de feiticeiros os . O trem partiu de Paranaguá . as penalidades serão aplicadas. coringa........ não veriam o peixe quando viesse . taxar.... b.. porque..... Assine a opção que preenche corretamente os pontilhados: 1. ( ) 1..... ( ) Chegou onde queria........ (UFPR) Que frases terão suas três lacunas corretamente preenchidas por “há”. e.. porque.. ( ) Todas as opções estão corretas. Quando falta luz.... e.. c.. c. ( e. 32... duas horas . O jovem portou-se com .... . Não disse . ( ) cínico (relativo à China).......... e. ..... curinga...... e......... 8..... veio-lhe um .. 4.... 4.. ainda não chegou . científica do povo levou-o a ... ( b.... d. expertos. Estação Rodoviária. ) por que. três passos da margem.. ( ) Chegaste no lugar onde deseja-vas............. candieiro..... c.... a ordem correta é: a. 10. ( ) As despesas da mudança serão vultuosas.... 9 ) 1.. por que... tachar... ( d. 7. taxar........vocábulos indicados e numerado entre parênteses. a..... (1) ratificado (2) retificado II.... d... tachou. Estamos .CTBA) Assinale a frase em que “onde” está usado adequadamente: a..... ( d... respectivamente: 1............. não vamos imediatamente .... ( ) despercebido... ( ) insipiência.. (UFCE) Assinale a alternativa correta: a. 9 ) 1. obra.. candeeiro... 8... não se fez referência .. coringa.......... b..... expertos. 3.. 3. motivo não veio. isso antes? 16. não sei .. (MEDICINA TAUBATÉ) Complete as orações a seguir escolhendo um dos 45 .. tona? 2.. 13.... por que........ o erro... O prédio só estará pronto daqui . taxa (imposto).. de ignorante.. espertos.. lasso (cansado)... 6..... três semanas da prova de História e vocês ainda ignoram as razões 12.. porque.... O .. para completar o sentido correto das mesmas: I.. acenda-se o .. tachar. ( ) insipiência.. 2... e boas maneiras. taxar.. ( e. b.. (DIR. 10 ) 2.... a..... é tão intenso na época de férias que preferimos andar a pé.... (FUVEST) A .

A comissão decidiu . vultoso-elevado. ( ) Conhecemos o imérito professor que comprou a chácara. (ária/aria).. 32.Os nadadores . 32... 18. ( ) Não sei por que discutimos.. renunciou 17.... insipienteprincipiante.. os estudantes esperaram . 23... 8. arriar-abaixar... ( ) I ......( ) Esticou o corpo lasso e permaneceu extático na cama... espavorido-apavorado. (FUVEST) Assinale a frase gramaticalmente correta: a... 16.( ) Quero saber por que motivo minha amiga chorou.. 32.. finesafinlandesa. ( ) I – Estamos na . ( ) Pediu a intercessão do advogado proeminente..No século XIX.As medidas adotadas . 2. acenando......... ( ) Foi preso em fragrante porque infringiu a lei. 8.. II..... vadiar-viver no ócio... ( ) Não sei por que você duvida de mim. 8. a bandeira. linimentoremédio para fricção. para a abertura do concerto. ( ) I .. ( ) Estudo por que desejo vencer na vida... 64..( ) Por que não começas a agir imediatamente? 64. (iminência/eminência)...... 1... 4.. 2. delação-denúncia. 08.. ( ) Foi esta a razão por que não passaste no concurso.. 4. ( ) Mas porque não veio ontem? d. ( ) arrear-aparelhar... ( ) As reprimendas não surtiram efeito no ladrão que foi prescrito da comunidade..( ) Os emigrantes que chegaram ao nosso país ratificam seu desejo de prosperar.. Estão corretamente homônimos/parônimos: empregados os 46 .. da água e subiram na lancha... ( ) Há muito não a vejo na seção de pessoal. (imergiram/emergiram).. 16.( ) A discrição do vestiba trouxe elogios vultuosos.... 64..... muitos europeus . 64. ( ) Ele não veio por que estava doente. de seus países..( ) No cumprimento do dever o guarda infligiu uma multa severa.. ( ) I ... 2...... ( ) açodar-apressar... ( ) Passava mal no momento da secção do duodeno.... ( ) Eis o porque da minha viagem..... ( ) vadear-passar o rio a pé. ( ) Onde ele chegará tão apressado? Está faltando bom-censo. Jânio Quadros . dilaçãoadiamento. 16. e.. 4... 32. (UFPR) Assinale as alternativas em que ambas as frases têm suas lacunas adequadamente preenchidas pelos vocábulos grifados: 01... 20. proeminente-distinto.Em silêncio.( ) O mendigo foi descriminado à entrada da sociedade....O gerente do restaurante determinou que os gêneros alimentícios fossem guardados na .( ) O espectador dos fatos imergiu da janela.( ) O xá de hortelã fez mau ao vestiba.. alto. Estão corretamente empregados os homônimos: 1. incipiente-ignorante. II.... Assinale os itens onde houve troca de sentido quanto ao emprego dos homônimos/parônimos: 1.( ) lenimento-que suaviza. b.. ( ) amoral-indiferente à moral.. ( ) Era expectador do luar no momento em que choveu..... estadia-prazo para descarga. 2..... açudar-represar.. 04.. II..... 6... ( ) Ele anda mal-humorado em função do vestibular. II.( ) No concerto da orquestra compareceram os mais eminentes convidados.. 22. (arriar/arrear). saliente.. 4.. fineza-polidez. 19.. ( ) Não respondi porquê não sabia. 02... 32.. preeminente-elevado.. presidência.( ) Vieste aqui por que estavas com saudade de mim? 21. (UFCE) Assinale as opçoes em que a forma “Por que” se encontra também graficamente justificada: 1.. 16.. ( ) Explique por quê motivo está chateado. de um conflito nuclear. esbaforido-ofegante.. imoralcontra a moral.. 2. o prazo para a inscrição de trabalhos.( ) estada-permanência..... 8. nobre..(dispensa/despensa)....... (imigraram/emigraram).O coral ensaiou uma ..( ) O monge rezava em sua sela com ar insosso. efeito. (surtiram/sortiram)..... 16. c. ( ) A sessão de terapia educacional teve resultados excepcionais. ( ) Não deves delatar os colegas que não compareceram à sessão de educação física.. vultuoso-inchado 4. ( ) Cheguei atrasado por que meu carro enguiçou. Assinale as opções onde as formas dos homônimos/parônimos estão corretas: 1... (dilatar/delatar).

. ( ) tema..” / o sufixo traz a idéia de intensidade. (IDR/FEDF-93) As palavras trânsito..... ( ) “Nosso pai entrou na canoa e desamarrou” / o prefixo tem o sentido de ação contrária. 02. c.. se portou” / o sufixo apresenta o significado de provido ou cheio de. separação. b... que recolhesse os animais. ( ) “Nossa mãe.. ( ) ensacar e acolchoar – derivação parassintética. análise. o elemento estrutural destacado é: a... 01. d.. ( ) jogo.... (diferida/deferida). ( ) vogal temática.da 1ª p.. ( ) pausa e rápida – derivação regressiva. ( ) No plural. 03. b. ( ) sufixal. ( ) ama D) desin. ( ) ensino.. (IDR/FEDF) Marque a alternativa em que o processo de formação das palavras destacadas é o mesmo e está corretamente indicado: a. seguido pela vogal temática do verbo. luta. ponte. b. ( ) parassintética.. c. c.. ( ) “Ele só retornou o olhar em mim” / há derivação imprópria relativa à área de semântica. EXERCÍCIOS (Estrutura e Formação de Palavras) a. começo.. busca. II. (UnB/MEC) Com referência a “pé-nochão”. dois substantivos monossílabos tônicos. em sua formação. ( ) insensibilidade e fosforescentes – derivação prefixal e sufixal. ( ) Ocorre. d. 03. moto.. b.sapateiros 47 . Associe as alternativas com os números que indicam os elementos componentes da palavra proposta: I – amássemos A) tema ( ) am b) vogal temática ( )a C) desin. (IDR/FEDF) A seqüência que não apresenta palavra com derivação regressiva na criação de substantivos deverbais é: a. (peão/pião). (IDR/FEDF-93) Nas formas verbais “configura. d.. b. ( ) prefixal. c. ( ) desinência modo-temporal. desconsiderar e chegamos”. d. ( ) regressiva. início. espera.16. ( ) Identificam-se. abandono e demanda são formadas pelo processo de derivação: a. flexiona-se como pé-demoleque. vergonhosa.... d.. plural ( ) sse E) radical ( ) mos 02. (IDR/FEDF) Marque a alternativa em que a análise nos termos destacados encontra-se incorreta: b. e. ( ) “não queria falar: doideira. 04. ( ) Pode-se substituir por descalço. ( ) I – Somente uma das solicitações encaminhadas ao diretor foi . ( ) radical. c. todas as assertivas são corretas.do imp. contração de preposição com artigo.. ( ) manobra e percorrer – derivação prefixal. exceto: a. ocorrer. d. ( ) É substantivo composto por justaposição.. ( ) quesito. toque. EXERCÍCIOS 01. aumento.O capataz da fazenda solicitou ao .do subj. II. c. em sua formação. ( ) desmame.

2. ( ) 5. 4. de acordo com o significado do sufixo. ( C) desin. ( ) 1. 1. 5. ( ) importar/soterrar e. ( ) realizar/realizável c. ( ) ilegal b. 3. 4. 3. ( ) auto-sugestão 06. e assinale a alternativa correta: 1) jogador ( ) lugar 2) preguiçoso ( ) tendência 3) ratoeira ( ) agente 4) aflitivo ( ) posse abundante a. 4 d. ( ) 2. ( ) gasômetro (-o-) = vogal temática de 2ª conjugação. por meio de ( ) encéfalo a. 4 c. c. ( ) incorrer d. ( ) operar/operador e. 5. ação contrária ( ) dispnéia 2) dificuldade ( ) antibiótico 3) superioridade ( ) diagnóstico 4) posição interna. 2. assinale aquela em que ocorrem dois prefixos que dão idéia de negação: a. 3. 1. 2 e. e. ( ) pressupor/ambíguo c. 4. ( ) inconsciente/anormal b. ( ) autodidata b. ( ) auto-suficiente d. 3 e. 1. (MACK) Relacione as duas colunas. ( ) vendeste (-e-) = verbo de ligação. ( ) 3.A) suf. ( ) 2. ( ) cantaríeis (-is-) = desinência do imperfeito do subjuntivo. ( ) 3. 5. ( ) interplanetário/entrelinha e. (BRÁS CUBAS) Entre os textos abaixo. 1. ( ) criar/criativo 14. ( ) 2. plural ( D) radical ( ) sapat ) eir )o )s 09. ( ) autobiografia e. do gênero masc. ( ) 4. ( ) autopeça c. 4. 1 04. ( ) 2. ( ) contracultura/anticorpo d. de acordo com o significado dos radicais gregos: A) antropófago ( ) vida + escrita B) biografia ( ) tempo + estudo C) cronologia ( ) homem + comer D) democracia ( ) livro + medo (aversão) E) bibliofobia ( ) povo + poder 10 (CESGRANRIO) Assinale o par de vocábulos cujos prefixos guardam entre si oposição semântica: a. 3. ( ) anarquia/decair d. 4. 4 d. ( ) antevisão/predestinação c. b. 3. 5. 1 c. ( ) 4. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o elemento auto apresente significado diferente do que tem em auto-estima: a. ( ) amassem (-sse-) = desinência de 2ª pessoa do plural. 4. ( ) impuro 08. (GAMA FILHO) Assinale o vocábulo cujo prefixo não tem o mesmo valor semântico do prefixo de inconsolável: a. 3 e.de num. 3. 5 b. (MACK) Dentre as alternativas abaixo. ( ) inútil e. ( ) 2. ( ) ilegal/refazer 11. 2. 5. Indique a alternativa correta: 1) oposição. 2 b. (PUC-RJ) Relacione os sinônimos nas duas colunas abaixo e assinale a resposta correta: 1 – translúcido ( ) contraveneno 2 – antídoto ( ) metamorfose 3 – transformação ( ) diáfano 4 – adversário ( ) antítese 5 – oposição ( ) antagonista a. 2. 3 07. ( ) menina (-a-) = desinência nominal de gênero. superior ( ) hipertensão 5) através de. 2. (UFSC) Assinale a alternativa em que o elemento mórfico em desta está corretamente analisado: a. 1. 2. ( ) 1. 5. 1. 13. 3. ( ) desventuroso c. 2 12. 3. ( ) 4. 3. ( ) 1.de profissão ( B) desin. 4 d. ( ) 3. ( ) impune/acéfalo b. ( ) importado/exposto 05. ( ) desenvolver/desenvolvimento b. ( ) plutocracia = governo de muitos 48 . 2. d. (CESGRANRIO) Assinale o par de vocábulos que guardam entre si a mesma relação significativa existente entre considerar/consideração: a. 4. 5. 1. 1 c. 5. 4. ( ) teocracia = governo de privilegiados b. desig. aponte o correto: a. (MED-TAUBATÉ) Numere as palavras da coluna da direita de acordo com o significado dos prefixos indicados à esquerda. Associe letra e número. 1 b. 1. ( ) opor/oponente d.

( ) prefixal d. ( ) televisão c. Assinale a relação em que todos os vocábulos são cognatos: a. b. demover.. vaivém.. pré-história... ( ) derivação/composição/composição/derivação d... ( ) aeromoça.. amolecimento. d..... (UNISINOS) Embora é palavra formada pelo processo de aglutinação.. As palavras endurecer. idiotismo... enraivecer. ( ) fidalgo e.. ( ) automóvel b. infelizmente. ( ) encastelar. justaposição. b) matinal .. imprópria.. aglutinação. (TAUBATÉ) Se a partir da palavra tarde formarmos tardar e entardecer......... b.. c.. 20.. ( ) locução.. b.... ( ) enclausurar.. d... pré-história. pedraria.. ( ) regressiva b. prefixal. 15.. ( ) justaposição. ( ) parassintética 19.. As palavras pernilongo. pedestal.. aglutinação.. couve-flor.. ( ) pedestre. aglutinação..... 23.. aglutinção. planalto. justaposição. entristecer.... ( ) oligarquia = governo de pequeno grupo d... d..... Assinale a alternativa em que as palavras dadas apresentam esta ordem de classificação: 1) composição por justaposição 2) composição por aglutinação 3) derivação prefixal 4) derivação sufixal 5) derivação parassintética a. b... ( ) prefixal.. aguardente... imprópria.. são formadas pelo processo de derivação: a. 21. e) afinar .. c.... ( ) boquiaberto...... ( ) sociologia d.. ( ) sufixal..... imprópria. amolecimento. ( ) derivadas por sufixação e parassintetismo..... 18... 25. regressiva... ( ) amolecimento.. essas duas últimas serão (quanto à formação): a... interlocutor.... e..... opinião. Assinale a alternativa em que todas as palavras foram formadas pelo mesmo processo de composição: a.. 24. pernalta... Assinale a série de palavras em que todas são formadas por parassíntese: a. ( ) aglutinação. ( ) aristocracia 17.... assim como: a.. amolecer. e. ( ) prefixal. d) amanhecer .. regressiva. boquiaberto....... passatempo.......... aflorar.... descorar.. c.. corante. c.. aglutinação. ( ) madressilva c. regressiva....... ( ) anarquia = governo de povo e.. boquiaberto...... ( ) monóculo e.. varapau...).... sobremesa.. ( ) entristecer. loquaz.. justaposição. ( ) derivação/derivação/composição/composição b..... justaposição. ( ) remover. entristecer.... ( ) boquiaberto..... imolação.. ( ) bem-te-vi 26.. justaposição. cooperar. imprópria... ( ) furta-cor.... d. d.. ( ) girassol.. d. regressiva. passatempo. colosso... c. ( ) ópera.. Indique o processo de derivação que formou as palavras abaixo: a) refazer . d. engordar.... ( ) derivadas por prefixação e parassintetismo... ( ) incolor. Aponte a alternativa em que não ocorre hibridismo: a... entristecer. enriquecer.... Assinale a alternativa que descreva corretamente o processo de formação das palavras que seguem: desdizer / expatriar / mestre-sala / bondoso a. pré-história. prefixal. ( ) derivação/derivação/composição/derivação 16... fidalgo.. b... obra. c) rivalidade . ( ) derivadas por prefixação e prefixação.... ( ) sufixal c. ( ) contramão.. referenda. c. locomoção... prefixal. ( ) adormecer d.. b... c..c. 22. ( ) derivadas por sufixação e prefixação.. ( ) aglutinação. ( ) aglutinação.. dito (subst. ( ) acorrentar.... amolecimento. ( ) boquiaberto. ( ) parassintética... aglutinação. combate... ( ) cajaleira b.. ( ) avizinhar... 49 .. coloquial.. pré-história. pontiagudo e alto-falante são compostas por: a.. bonzinho e homenzarrão são formadas por derivação: a.. bípede. entristecer... ( ) aristocracia = governo de dinheiro e.... pontiagudo. ( ) composição/composição/derivação/composição c. aglutinação. pontapé.... repensar. (OSWALDO CRUZ) As palavras claramente.. guarda-civil....... passatempo.. prefixal.. b.. embalsamar. ( ) passatempo.. hidrogênio.

embora 30. IV. ( ) malmequer = mal + me + quer ( composição por justaposição) e. 5 Assinale a opção que indica corretamente o processo de formação das palavras cinzento. ( ) desalmado. 35. 3 c. de cima para baixo. ( ) II. ( ) 4. remoçar. F. 1. V. 2. ( ) matacavalos. II. b. ( ) automóvel = auto(grego) + móvel(latino) (hibridismo) 36. V b. c. ( ) II. c. b. ( ) parassíntese 34. enfurecer c. III. ( ) descrente. V. IV c. (UFMG) Em: “O girassol da vida e o passatempo do tempo que passa não brincam nos lagos da lua” há respectivamente: a. ( ) justaposição d. ( ) vaivém. d. F. ( ) 2.parassíntese 50 . pontiagudo. III. ( ) um elemento formado por aglutinação e outro por justaposição. ( ) plenilúnio: derivação sufixal 28. irregular. 2. (UFSC) Aponte a alternativa cujas palavras são respectivamente formadas por justaposição. ( ) 4. III. ( ) I. ( ) dois elementos formados por justaposição. petróleo. ( ) prefixação c. Escolha depois a alternativa que apresenta a seqüência correta dos numerais: 1) peixe-espada ( ) composição por aglutinação 2) livraria ( ) composição por justaposição 3) deter ( ) derivação parassintética 4) planalto ( ) derivação por sufixo 5 desalmado ( ) derivação por prefixo a. (TAUBATÉ) Indique nas colunas à direita o numeral correspondente aos processo de formação das palavras da coluna da esquerda. boquiaberto. (VIÇOSA) Todas as relações entre a palavra e seu processo de formação estão corretas. I d. d. enfaixar d. (ACAFE) A única alternativa que só tem palavras formadas por parassíntese é: a. F. IV.derivação imprópria V . inconfundível. ( ) dois elementos formados por aglutinação. 2 b. emudecer. V. 1. envelhecido. V. I. destacado. ( ) prazerosamente = prazerosa + mente (derivação sufixal) c. ( ) engordar = em + gord(o) + ar (derivação prefixal) b. I 33. 4 d. desmiolado. V. exceto em: a. (FFCL TUIUTI) A palavra endomingado (=vestido com a melhor roupa) é formada pelo processo de: a. II.derivação por prefixação II . 1. despedaçar b. F. e. ( ) felizardo: derivação sufixal c. 5. gesticular. ( ) namorar. Assinale a alternativa incorreta: a. V c. ( ) varapau. F. ( ) 5. 3. aglutinação e parassíntese: a. F. F. ( ) pulseira: derivação sufixal b. 3. ( ) aglutinação c. ( ) derivação imprópria e. (VIÇOSA) Estão destacados abaixo os elementos constituintes das palavras e indicados os processos de formação. V. ( ) F. ensurdecer. V. ( ) V. F 31. (UFG) Na frase “Ela tem um quê misterioso. deslealdade. 5. I. F.27. ( ) indestrutível. ( ) parassíntese b. 2. acertar e alto: a.a. incompreensível. plenilúnio. F.”. ( ) planalto = plano + alto (composição por aglutinação) d. 32. girassol. (ESC. ( ) arco-íris: composto por justaposição e. F. ( ) V. é: a. 3. ( ) subterrâneo: parassíntese d.r. 4. 1. V. ( ) n. F. IV e.composição por aglutinação IV. V. o processo de formação da palavra sublinhada chama-se: a. 4 e. 5. ( ) V. V. II. 29. ( ) penugem. III. ( ) maldizer. ( ) aglutinação d. ( ) um elemento formado por justaposição e outro por aglutinação. V b. ( ) III. V. DE COM. F. (UFSC) Assinale com V as correspondências verdadeiras e F as falsas: ( ) maluquice – derivação prefixal e sufixal ( ) ensalmouradas – composição por aglutinação ( ) extra – derivação regressiva ( ) o porquê – derivação imprópria ( ) subterrâneo – derivação parassintética ( ) desencaminhar – derivação sufixal ( ) vaivém – composição por justaposição ( ) ingrato – redução ( ) monocultura – hibridismo A seqüência correta das letras. ( ) composição b. IV. ( ) hibridismo e. ÁLVARES PENTEADO) Considere o quadro abaixo: I . 1. V. ( ) 3.derivação por sufixação III.

D Exercícios 01 – c 02 – a 03 – e. antever 40. ( ) representa o sufixo modo-temporal d. (E. c. ( ) a vogal temática e aparece em todas as pessoas gramaticais. a. b. V. d 05 – a 06 – c 07 – c 08 – a 09 – a 10 – e 11 – b 12 – c 13 – a 14 – c 15 – d 16 – prefixal. d. (CONCURSO MAGISTÉRIO RJ) Na forma verbal perguntou.d. parassíntese 17 – c 18 – a 19 – d 20 – e 21 – a 22 – e 23 – b 24 – b 25 – d 26 – d 27 – b 28 – d 29 – d 30 – c 31 . V. a. ( ) enlouquecer d. prever e. F 39. (FUVEST) Assinale a alternativa em que uma das palavras não é formada por prefixação: a. F. ( ) a vogal temática e a desinência modotemporal são ausentes em todas as pessoas gramaticais. ( ) irrestrito. exceto: a. d. ( ) a desinência número-pessoal da segunda pessoa é s. F. c. F e. conter. 38. (FUFPI-94) Na forma verbal reconhece: a. ( ) é parte da desinência número-pessoal e. ( ) não faz parte do tema verbal c. c 04 – b. c. a. ( ) dever. antegozar d. d. deter.UBERABA-MG) Todos os verbos seguinte são formados por parassíntese. V.D 04 . ( ) é a vogal temática a modificada GABARITO Estrutura e Processos de Formação das Palavras 01 . V.A 02 .C 03 . V. ( ) a desinência modo-temporal é ausente em todas as pessoas gramaticais. demover c. F.c 32 – b 33 – e 34 – a 35 – a 36 – a 37 – e 38 – e 39 – d 40 – e 51 . ( ) irregular. predestinado. ( ) readquirir. V. ( ) a desinência número-pessoal da primeira pessoa do singular é idêntica à da terceira. ( ) V. ( ) desvalorizar 37. b. ( ) endireitar b.S. e. sufixal. ( ) F. sufixal. V. a letra o: a. propor b. e. F. ( ) remeter. amoral. ( ) faz parte do radical do verbo b. b. F. antípoda. ( ) adormentar c. F. parassíntese. V.

.... d.. substantivo comum... de cavaleira................................................................................... também vi uma cidadã... tostão ( ) 5.... e a amazona............................... Também posso chamar a ........... e.” 3......................... 7........... czar:................ k.. menino ... g.. ........... d.......... 1...............................O feminino de cônsul é ....................... ela................................. trabalham......... f........... Chegaram o aldeão e a aldeã.... O profeta rezava.. O feminino de oficial é ...... O cavalheiro e a ................. intérprete ................................ 6............................ há também .... julgar ............ b.......... O feminino de visconde é ............. Rita ( ) 2....... amargo . parente .. substantivo próprio b.. embaixador:......... ............. concreto c............. f................... abstrato “A Rita matou nosso amor De vingança..................... O hóspede saiu e a ............. j. No texto que segue..................... danos ( ) 7....... c....................... Se há alfaiate. h.. nem herança deixou Não levou um tostão Porque não tinha não Mas causou perdas e danos................. g........................................................... d.............. e.................................................................... 5........... ... e... Siga o modelo: a. b..... Ele é meu parente....................... h...... porém.... i........ c......... o feminino de bispo é .............................................. (Chico Buarque de Holanda) 1................................................... O herói e a ............................................... i............ h............... Ele se diz valentão.................... O poeta declamou............. b. também vi a ..... 4........ Siga o modelo: Se vi um cidadão......SUBSTANTIVO a....................... amor ( ) 3...... e.......... pianista .............. substantivo comum......... zangão:.............................. f.......... barão . vingança ( ) 4.... O sacerdote mantinha-se........................... 2............. moleque ... 6... b.......... m....... c............ felá:.......... c.... 5.......................... Siga o modelo: camelo – camela............ ator .......... perdas ( ) 6....... c.... selvagem ............................... ................... j.......................... hospedaram o ................................................................... conde:.. O hortelão e a ........ juiz .. Quando vi o leão............................................................. de acordo com os modelos: belo – beleza abolir – abolição 4......... diabo:.. O aldeão chegou.... a............ i.............. reter ............. classifique os substantivos destacados de acordo com o código: a...................................... Dê o feminino de: a....... eleitor:.... matar ... O réu levantou-se..... minha .... monge ..... g..................................EXERCÍCIOS 1... voltou........... servente:.. A...... Forme substantivos abstratos sufixação.. O feminino de juiz é .................................. 52 por .... 3. magro ................. b.................. espião .... 8.................................................. 2...... l................................... ela......... entrou a ....... beijaram-se no escuro............ d. ........ Encontrei o tabelião com a . covarde ................................ Quando despachou o cliente............... cônego:................................ Complete a lacuna: a.......... ateu ...............

.................. ( ) Nova Iorque – Deus B.............. A comissão técnica ainda não revelou os jogadores escalados para a próxima Copa......” (José de Alencar) Aurélia é um substantivo: a...... “A mudança mais importante do gabinete foi a nomeação do Ministro das Finanças (........... ( ) ramos – concreto 2.... ramalhete ( ) lenha............ vara. malhada ( ) bananas............. (Folha de São Paulo) ...........” (Jornal do Brasil) ...... ( ) coletivo d..... ( ) Pilatos – verdade d............... d....................... ( ) abstrato c. ( ) concreto b....... ( ) árvore – concreto c..................... . ( ) ramalhete – abstrato e..................... manada ( ) plantas...... matilha.” C.......................... agredir: ..................... ..............” b............. “Desmantelada quadrilha que assaltava coreanos...... (PIRACICABA) Classificam-se como substantivos as palavras destacadas................ ovelhas 5.............. volto para meus caminhos............... .................. 5... hinos 53 ... b.. d. feixe............ ( ) “Adeus. exceto: a...... Não se justifica a criação de abelhas em caixotes impróprios............ b... Aquele grã-fino sempre foi um ótimo anfitrião........ (FUVEST) Passe para o feminino: a...................... réstia ( ) porcos..... herbário.........................TESTES (Diário Popular) 1.................................... A presença de búfalos nas ruas centrais causou espanto. ( ) “. todas essas coisas se apagarão em lembranças.. .)” (Gazeta do Povo) ........ ........ c. Permute o substantivo destacado pelo coletivo correspondente.............. Ele é um trabalhador...................... .............. ( ) madeira – concreto b.... b.............................. (CEFET) Passe para o feminino: a.....QUESTÕES DISCURSIVAS 1... respectivamente.............. dos seguintes substantivos coletivos: 1........... ...................... concreto e abstrato: a... ............. ( ) maravilhas – abstrato d............................... ( ) “.......... flores 2.................)” 4. TAUBATÉ) Assinale a alternativa em que não há relação entre as duas colunas quanto à classificação dos substantivos: a. Os cachorros da casa saudaram o assaltante com mordidas fatais....... divergir: ....................... O vice-cônsul manteve entendimentos com o visconde.................... no Atlântico Sul (.. cebolas 3......................................................................... c....... hinário ( ) cães..........” d..... O abade................. (UF-JUIZ DE FORA) Assinale a alternativa onde ocorrem substantivos simples.................. 4................................... “A frota britânica zarpou domingo da ilha de Ascensão. ( ) comum 3....................................... ............. b................... “O museu possui o acervo mais completo da arte brasileira do século XIX.. respectivamente....... ( ) água – vinho b......... ( ) Jesus – abaixo-assinado e..............8. penca..... (CESCEM) A questão abaixo diz respeito ao seguinte trecho: “Aurélia a princípio entregara-se ao encanto daquela noite brasileira.............. O monge tentou convencer o ateu. fazendo as adaptações necessárias: a............... (FEI) Reescreva as frases no feminino: a. o frei e o frade reuniram-se no convento............ ( ) Pedro – Jesus c..... 2.........” e.. c......... Sublinhe o(s) substantivo(s) coletivo(s) que ocorre(m) nas frases e indique o(s) ser(es) a que ele(s) se refere(m): a...................... sempre foi um homem trabalhador........ (TAUBATÉ) Indique a correspondência de colunas...... (MAUÁ) Dê o substantivo correspondente a: a..” ....que lhe parecia um sonho de sua alma no azul diáfano do céu. conheço até alguns automóveis................... O embaixador acaba de ser recebido pelo czar....... 3........ 9.......... o idiota com quem os moleques mexem........ visava a me acostumar à morna tirania”... c......... ...................... (MED................ ( ) próprio e...... b.......... cavalos 4.... ( ) “.......................... ( ) “.....

( ) caterva. ( ) assuntos.( ) grei.. ponta.. lenha...a. ( ) felá/felaína......... ( ) modificação é substantivo abstrato.( ) tapa.. (CEFET) Galeria. A questão abaixo diz respeito ao seguinte trecho... Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) a seqüência correta de coletivos referentes. cães.. ( ) próprio e. 2 ) 1.. cães.( ) píton/pitonisa. ( ) insetos. “Aurélia a princípio entregara-se ao encanto daquela noite brasileira... soja.. órgão.. orbe 32.. heróis.... são substantivos? a... alhos... ( ) coletivo d. ( a. lápis. desordeiros. 4. ( ) padrinho/padrinha... cãs 10. 5. d. cavalos c... 10 anos. b. comichão 4.. anjos... esquadrilha 16. maestro/maestrina 8.... ( ) soldados.. c... legião.( ) abade/abadessa. coletivos de: a. Iracema. manada são coletivos.... consigo.... e. (UFPR) “Depois.. c. 1 ) 4. ( ) marajá/marajoara.. 2. farpada. 5..... ( ) aprendiz/aprendiza.. tribo.. ( b.. Estão corretos os femininos: 1... bois d..... feixe são. clã 64.. consigo. farpada.. ( c... b. d. plantas de uma região. 10 anos.. ( ) quadros... matilha. 2. bispo/bispa 32. deu.. ) 3. ( ) moscas... (MACK) Assinale a alternativa incorreta quanto à classificação dos substantivos: a.... ( ) gafanhotos... guardando consigo a ponta farpada. leite.. pinacoteca. ( ) abstrato c.. ( ) cavaleiro/dama.. sótão.... alhos. flecha.... molho..... galeria. plasma 2.. chaves. cavalos b. 10 anos... ( ) comum 15.. ( d... Idem ao anterior: 1.. carrada. ferramentas. esquadra 32. 4. ( ) atores. haste. padres.. e.. ( ) cavalheiro/amazona.. 3. animais de uma região.. (CTA) Cáfila. ( ) n. plantas de uma região. ( ) ponta...... animais de uma região. 14. esquadra 4. ( ) desconhecido... ( ) estátuas.. couve... pinacoteca.. ateu/atéia 8. ponta. quebrou.... tiradas do texto acima.... masculino: 1. ladrões.. zangão/abelha 4..d. Iracema. ( ) homicida.... cabras. ( ) quadros... ( ) malta... alhos... depois. anfitrião/anfitrioa 16...a 12. (ESAN) Elenco.. hemeroteca.. 11... alcatéia.( ) capiau/capioa. 1. 2.. ( ) dó. 10 dias.. 5.. guardião. fruta-pão. judeu/judia 16... 10 dias.. bois e... galeria. cataplasma.. 4.... ( ) súcia.... cônsul/consulesa 4. chaves... malta.. 5... b. respectivamente..” (José de Alencar) Em qual das alternativas todas as palavras. ( ) camelos... e. respectivamente. ponta... 3.. ( ) abusão é substantivo abstrato... ( ) moradia é substantivo concreto. ( ) matula. flecha..( ) coma.. chaves. capim.. capim.. frota 7.. garçom/garçonete 2. c. c........ ( ) n. 13..... de: a... Iracema. 5 6... alface. deu a haste ao desconhecido. raízes.... fauna..( ) elenco. eclipse 8. ( ) estátuas.... ( ) flecha.. ( ) telefonema. d. guardando... lobos. Iracema....( ) perdigão/perdigona. ( ) atenção é substantivo abstrato.. ( ) pijama. ( ) sultão/sultã.. obus. ( ) xérox.. quadros e navios: 1... cutias.. 3 ) 1... flecha. a desordeiros.... formicida 16. réstia e década são coletivos de: 54 . desconhecido. estudante/estudanta 9... animais de uma região..... feminino.. lobos... ( e.... Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m). hóspede/hóspeda 64.EXERCÍCIOS 1........ frota 2. b... ( ) Iracema. peão/peã 8. capim. Iracema quebrou a flecha homicida. 3 ) 1.. d.. que lhe parecia um sonho de sua alma no azul diáfano do céu.. ( ) bacharel/bacharela.. púbis.. lobos. corrimão.. ( ) atores. genro/nora 2..... santos.. malandros. 2.( ) ilhéu/ilhéia... substantivos masculino. e.. ( ) concreto b. 5...d.. respectivamente. hélice. flotilha 8. ( ) quadros..... ( ) corja.a D.” (José de Alencar) sonho é substantivo: a... carneiros....... pierrô/pierrete 32. respectivamente. ( ) comezinho é substantivo concreto... Escreva o(s) plural(ais) dos substantivos: peão.

... 15............ ........................................... guarda-pó........... (FUVEST) Indique o plural dos substantivos destacados: “Opõe o peito magro ao pára-choque do ônibus............................................ 11..........” (Guimarães Rosa) corre-corre............... .......................... 36............................................... joão-ninguém... arreia-arreia....... pombo-correio. sênior......................... 33............... Júpiter........................ decreto-lei.... arroz-doce..................................... morrendo E a rosa.................................................................................................................... Não chegou apenas um cônsul........................................................ 12................................... 6..............................35... guarda-vida...................... 19.. 30................... geografia..................................................................................... vice-cônsul....... (escrivão) providenciaram as ........... 38................................................................................ sempre-viva.......... pomar................. xeque-mate.......... corcel...... 3................ tique-taque............ cheirando mal.. 26........................................ reco-reco........................................................... totem......)” (Manuel 2......................................................................... paiol.................................... 7.....................” (Dalton Trevisan) “O amor-perfeito......... 25...................... guarda-civil............. pai-nosso......... 22.............................. de Almeida) pára-choque.......................(pública-forma) dos documentos pedidos.................................. pega-pega.... mata-borrão.............................” (Chico Buarque) “Até o próprio velho tenente-coronel já lhe tinha ido pessoalmente falar (......... saia-balão. grão-vizir...............) começava o corre-corre........................ salve-rainha............................................................... mal-de-fígado.. cânon........................................................ ave-maria...... fóssil............. arco-íris..... (FEI) Empregue na lacuna o diminutivo plural de balão: “Na feira-livre do arrabaldezinho............... 3....... guarda-costas................................................................... mapa-múndi............................................. (FAAP) Empregue no plural as palavras indicadas entre parênteses: Os ........... 13... 55 .................................... hambúrguer.................... água-furtada................................... 21....................................................QUESTÕES DISCURSIVAS 1.... raiz............................................... obra-prima.... Bandeira) 4....... gérmen........... bota-fora................. Aponte o plural: 1.................... 37... caráter............................................................. um homem loquaz apregoa .... 27................. dez... aos gritos benditos de confusão................ sempre-viva.................... 39.................. 4............. guarda-comida.......... fruta-pão................... 10. traindo A sempre-viva............... 34............. chefe-de-seção........................... 20........................ amor-perfeito......... (FEI) Coloque no plural os versos da questão anterior: ................................... 31. 14................... grã-duquesa..............................) (Manuel A........... assessor.. pára-choque.................. pôr-do-sol.... tórax..... (CEFET) Siga o modelo: Não chegou apenas um padrinho: vieram dois padrinhos. ferro-de-engomar.................... 32.......................................... 2...... estupidez........................................................... 5...... auto-rádio.............................. abelha-mestra................................................................ pega-pega........ hífen...................................... 17...... 6.................... júnior..................... 16.............. 2........................ 9.................................................... 18........ de cor (.......................................................................... lápis........... 24.............. réptil............................. arreiaarreia........ 8.......................................... arroz....... amor-perfeito...................................................... 28...... 23............ esmeril........ tenente-coronel...... grão-de-bico................................. E........................ cônsul.......... vieram dois ........ 29............... cavalo-vapor...................................................... guarda-sol. 5.............................. 40.......................................... (CEFET) Coloque no plural os elementos destacados: “(................... auto-escola................................. pára-quedas.............................................................................................

.....LUÍS MENEGHEL) Identifique o substantivo que só se usa no plural: a.. estão corretos: a. ( ) sótão/sótãos... no passado. Quanto a flexão de número.. respectivamente de álcool. frutas-pão....” (Graciliano Ramos) ......... salvos-condutos F.. c.. caráter e anão.. mel/méis... ( ) todos incorretos c. coraçãozinhos. ( ) Há muitos beijas-flores no meu quintal. encontrados em regiões ocidentais..... ( ) os vice-diretores b..... ( ) vai-volta....... ( ) pagãos/cidadões c. pesquisas arqueológicas confirmam a existência... ( ) corretos os dois últimos d... Bandeira) . 3 e 4 d............. são: a. 3.............. ( ) 1. ( ) os pé-de-moleques e...TESTES 4..... b.. ( ) 1..................5. ( ) espadas.. ( ) tênis d... ( ) lápis b.. peixe-bois c.... anil/anis.. animaizinhos. dentre os períodos acima.. (FAAP) Dê o plural dos termos destacados: a.... ( ) idos 9... ( ) pires c. fusível/fusíveis. anão/anões. 2. 8. (FCH-OLINDA) Observe: 1. c..... ( ) os grão-duques c... e... Através de fósseis..... ( ) todos b.... capitão/capitães. ( ) 1...... (AMAN) Indique a opção que apresenta erro na forma do plural: a. exceto: a.. “O mestre-de-cerimônia era um padre de meia idade... em ... (UF-UBERLÂNDIA) Qual dos seguintes nomes composto abaixo não está com seu respectivo plural correto? a.. (UF-VIÇOSA) O plural dos nomes compostos está correto em todas as alternativas. a..... ( ) pagões/cidadões b... c.... do céu. ( ) réptil 56 . 7.... ( ) órgão/órgãos...... beija-flores.... ( ) todos corretos b...... 4... de grandes reptis................” (Manuel de A...... b..... ( ) sol/sóis. ( ) pagões/cidadãos d... víveres b. salvo-condutos d....... ( ) nenhum c..... ( ) os pontapés d.. d... ( ) alto-falantes.. 2......... “O que me encantava eram aqueles modos de garota estabanada....... vai-vens............. (FUVEST) Dê o singular de reses e o plural de rol: .... afazeres..... ( ) incorretos os dois últimos e.... (UMC-MOJI) Indique o vocábulo que muda de sentido no plural: a.. 2 e 3 8. Enquanto a gurizada soltava balãozinhos...... d.. Assinale a alternativa em que as formas do plural de todos os substantivos se apresentam de maneira correta: a..” (Dalton Trevisan) . ( ) peão/peões... (UFAM) Desejava transformar os . ( ) corretos o primeiro e o último 7.. ( ) A moda está voltando às saias-balão... Alguns cidadãos ajudaram o governo a dissolver os males daquela cidade. “No labirinto urbano persegue a morte com o trim-trim da campainha..... os anciãos admiravam as nuvenzinhas..................... 2 e 4 e... álcool/álcoois. (FAC. pé-de-moleques.... ( ) fóssil b. b. ( ) ônibus e.. o glu-glu da espuma.. ( 0 faisão/faisães. ( ) Ele gosta de amores-perfeitos e cultivaos... guardião/guardiões....... ( ) As aulas serão dadas às segundas-feiras... ( ) Os vice-diretores reunir-se-ão na próxima semana..... vai-voltas.. ( ) féria c. ( ) animalzinhos.... 1. caráter/caracteres... (FMU) Os plurais álcoois.. corrimão/corrimãos.. ( ) os leva-e-traz 3..... e.......... ( ) pagãos/cidadãos 6. Os cirurgiões tiveram que seccionar os tórax dos animaizinhos...... caracteres e anãos... cônsul/cônsules.

. obus. corrimão e anão apresentam mais de uma forma para o plural.. . malmequeres.. pescoço. cronista g. agro-pastoril e.. luso-brasileiras.EXERCÍCIOS 1.. hampanha f.. mulas-sem-cabeças. Apresentam mais de uma forma para o plural os substantivos aval. alface b. antepondo o artigo o ou a: a.. anglo-americano. 4. pró-reitor. As palavras sentinela. padres-nossos. . . abaixo-assinados. contraordens 57 . o plural de anciãos.. verdeclaro 12. águas-marinhas. . ( ) olhos castanho-claros. cós.. frutaspão d.. cânones.. guardas-marinha. sultão. estudante. bolo d. cal e..d.8.. júnior e Júpiter ocorre hiperbibasmo na formação do plural. salvos-conduto. azul-escuro b. íons e cônsules. ( ) guarda-roupa. pombos-correio.... bicos-delacres 4. grãos-debico e. . caça-níqueis. ( ) fogões-a-gás. b. animaizinhos c.. amores-perfeitos..a 16. c. . papéis-moeda. os tira-teimas. ( ) obras-primas. quintas-feiras. ( ) beija-flor. e.. . louva-a-deus. diadema h. piloto.. chefes-de-seção. gravatas amareloabóbada. pára-raio. mel e totem.. tiquetaques 16.. Estão corretos os plurais de paisinhos. apendicite d. imposto. ( ) n. quero-queros. ( ) broto 10. ( ) ovo. Nos substantivos caráter.. sênior.. guarda-florestais. amores-perfeitos.. conforme acontece com o povo (ô) povos (ó): a. relógios-pulseiras. respectivamente.. 32. ( ) guarda-florestal. ( ) porta-bandeiras.. peixes-boi. ( ) globo. transtorno 15. elipse j. canetas-tinteiro. Os substantivos aldeão. ( ) tijolo. guarda-chuvas. grãos-mestres 64.. ( ) tenentes-coronéis. ou seja. semprevivas... 16. segundas-feiras. ( ) sempre-vivas. 8. os pisa-mansinhos. . personagem. altares-mores 2. girassóis. adorno b. posto. lobisomens.. ( ) abaixos-assinados.. jogo e. 11. (MACK) Aponte a alternativa em que a forma esteja errada para indicar o plural: a. os pisa-mansinho. Idem ao anterior: 1. ( ) guarda-civil. Indique o gênero...... cartasbilhetes d. capitãesaviadores. análise c. fel. ( ) saca-rolha. pés-demoleque 64. há deslocamento da sílaba tônica. . cafésconcerto 16. ( ) osso.... piscas-piscas. altos-relevos 8. pés-de-moleque. ave-marias. altares-mor. capitalista e doente têm a mesma forma para o masculino e o feminino. guarda-pós. girassol. Marque a(s) alternativa(s) verdadeira(s): 1. segunda-feira. amarelocanários b.. pontapés. tenentescoronéis 2. 64. salários-família.. bananas-maçã. abaixo-assinado e saláriofamília fazem. arranhacéus 32. ( ) cânon e. técnicas sino-luso-afro-brasileiras. quando no plural.. surdo-mudo. todo-poderoso d. ( ) abaixo-assinados. eclipse i. . guardasnoturnos G.. cachorro. mestres-salas.. vilão.. Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) todos os substantivos corretamente flexionados: 1... guardas-marinhas. 2.. ( ) esforço. Ancião. cães-defilas 4. 13. . (UFPR) Marque a alternativa formada de vocábulos compostos cujo último elemento é o único a flexionar-se: a. apresentam mudança de timbre da vogal tônica. abaixo-assinados e saláriosfamília. vírus e ananás são invariáveis quanto à flexão de número. (ITA) Assinale a alternativa em que nem todas as palavras estão corretamente flexionadas: a.. Assinale a opção em que todos os substantivos.. d. olho c. estratagema l. abaixoassinado c. ( ) os bem-me-queres... estudante 14. Os substantivos adeus. vices-almirantes.. arranhacéus 32..

....................... presidente .......................................... 58 . ( ) a pessoa 10... u................ p.. telefonema s............................. omoplata .... ......... bólide ... 3. ... 6....... b................ burro ...................... o............ poeta ... visconde ............. e o empregado lhe conseguiu ....................................... compadre ............. (FUVEST) Complete os espaços em branco com o ou a. Indique o feminino de: a............. ágape .... frei ................... .......................................... Aponte a forma feminina: carneiro .... de acordo com o código que segue: a............ Dê o significado de: A capital ........ bílis 1..... Desta vez ............... javali . matinê ..................... cavalheiro ............................... s..... ( ) o selvagem 6........... c.................. Uma gorjeta..................................... compadre . z.............................................................. ferrugem ............................................. cavaleiro .......... plasma .......... .... eclipse .................... antepondo os artigos o ou a: ..................... estigma ...( ) o cônjuge 11.......... diácono ... ........ ( ) a herege 5......... m......................................................... .................................... juiz ... faringe ..... soja ......... h.......... czar ....... suéter . .. O cabeça ........ r.....................padre ..... champanha.......................................................................................... t..................... oficial ....... champanha .............................. personagem ............. autor .......... cal ......... ator ...................( ) o mártir 13. Associe letra e número............................................. indique o gênero........ apêndice ... comum-de-dois b........ contralto .. .......................... laringe ............................... sobrecomum 1.....m.......... ......................................................... sultão ................ .. apendicite ....... cavalheiro .......... ladrão .................... lança-perfume ....... ( ) a vítima 4........ ( ) a cobra 3.. ( ) a tainha 7................. b.......... herói ....... cataplasma ............ sabiá y................ estratagema ........ x................... aluvião v.......................... ( ) o artista 9....... nauta .......................................... i.... genro . ( ) o carrasco 2.. f........................................................... dó (compaixão) . n... solteirão .... g.......... .................................... O lente .................................... pavão ................... ........................ guaraná o.. .....faringe n...... O águia ...... omoplata t.............. O rádio .......QUESTÕES DISCURSIVAS 5.........................( ) a avestruz 4................. Os substantivos que seguem são heterônimos. alface 2.................... O língua ............ comichão q............. cãs ......................... monge ..................... H....... epiceno c........chaminé ............................. laringe p............................. dinamite .......... d........................ ( ) a criança 8.... j... xérox ....................................... O lotação . lança-perfume u........... e....... bacanal x... l..................... Novamente... sósia z.............................. elefante .................. dó r.....( ) a onça 14..( ) o consorte 12........ v............... eclipse da Lua será apenas parcial...... O moral ..................... conforme o gênero do substantivo destacado: a........................ anátema .. q...................... libido ...............

... ( ) todos comuns-de-dois.(4). ( ) o algoz: substantivo próprio c.... são masculinos: a..... agiota....... 3... cura.... e... ágape d.. ( FESP) Assinale a alternativa cujos artigos correspondam ao gênero de cada substantivo: guaraná/comichão/dó/cataplasma a.... c.(1)... ( ) a águia: substantivo epiceno e...... nauta c. ( ) banana. d.. ( ) Borboleta é substantivo epiceno.. ( ) pampa. profeta b.... não explodiram .. b..... b...... e....... DINAMITE.. 4.. 4. ( ) fibroma. ( ) sobrecomuns o primeiro e o último.. apesar de terminados em a. cal.. c.. b.. o. ( ) telefonema...a.(3).... o polícia: . a polícia: . o. CISMA havido por ocasião da revolta de Lutero... e sobrecomum o último.d... eclipse..) pouco tempo depois a campainha tocou novamente.. a... 6.. ( ) a... ( FGV) Assinale o item em que houve troca de sentido dos substantivos: a. CHAMPANHE já mostrava seus efeitos sobre ... ( ) comuns-de-dois o primeiro e o segundo. ( ) profeta........ ( ) o grama = a unidade de massa a grama = a relva e. lançaperfume para o próximo carnaval.. CURA da aldeia.TESTES 1... Apesar da ameaça...... telefonada c...... ( ) o moral = a coragem a moral = a ética d.a. ( ) Não sei.. (FMU) Os substantivos cônjuge. o c.)” Descreva a diferença de significado que a variação de gênero determina nos substantivos destacados: Respostas: a.... (MACK) Assinale a alternativa correta quanto ao gênero das palavras: a.. a b..... (CESGRANRIO) Assinale a série de nomes masculino. ( ) tribo...... 5..... .. ( ) o lenho = o tronco a lenha = a madeira para queimar 3....... e comumde-dois o último.. perdiz e.. ( ) A gengibre é uma erva de grande utilidade medicinal. o. hebreu...(2). ( ) Vítima é substantivo sobrecomum..... d....... b... estratagema 8..... ( ) A dinamite é um explosivo à base de nitroglicerina. e comum-de-dois o segundo. ( ) profeta.... omoplata..... e....d. falava ora da invenção d. consorte e criança. ( ) a... cura. O texto abaixo foi extraído de um conto de Rubem Fonseca: “(....... ( ) sobrecomum os dois primeiros. ( ) Omoplata é substantivo masculino.. É possível que se libere .... ( ) sobrecomum o primeiro... (3) .... ( ) bílis. judeu.... 59 ....... ... sem se dar conta da confusão de suas idéias e do tédio que provocava nos demais convidados. ( ) A lança-perfume foi proibida no carnaval..... (CEFET) Complete com o artigo adequado: O ou A: ... corneta 2. 7.... ora d. ( ) democrata: substantivo sobrecomum 2........ c........ feminino e masculino: a... pierrô. ( ) n. ( ) Rival é comum de dois gêneros.... poeta.... ( ) Os observadores terrestres esperavam atentos a eclipse da Lua.d.......... era a polícia........ nauta..... praça. e comum-dedois o segundo e o último...... (1) ................... (UFAC) Nas séries de palavras a seguir. corneta........ d...... a d..... ( ) o crisma = o óleo santo a crisma = cerimônia religiosa c. ( ) anátema......... I. poema....... ( ) o.. alvará.... (2) . (FEI) O feminino de capiau. marajá é........ o.. tabu b..... ( ) n. a. o... e.... (UFAC) Assinale a opção correta: a. quanto ao gênero são: a. respectivamente: ... pirata d..... ( ) o cisma = a desconfiança a cisma = a separação b....... ( ) o cônjuge: substantivo comum de dois gêneros d.................. ( ) o.. há uma em que todos os substantivos.... sentinela sofria nas mãos de seu capitão............ Abri a porta e o polícia me deu uma intimação para depor na segunda-feira (.. rês. dinamite. c..... a. (PUC-SP) Assinale a alternativa incorreta: a........ (4) ....... ( ) diabo: substantivo próprio b......... a e.. Em sua longa exposição......

. carrasco................ paciente 32.......... veranico .. barrilete ......................... 6........ ( ) heterônimo..................... corpúsculo .......... 10.... corpanzil ... 14...... álula ................. 26............ (UCP) Assinale a alternativa em que a relação não é verdadeira: a...... cavalicoque ................................ pianista.......................... capréola ............... 2................... comum-de-dois... ( ) comum-de-dois. pianista 8..... ( ) personagem b.... 18........................ 3.............. ( ) abelha............ pirata 1... 13............... cabeçalho ........................ canzarrão ........... corpúsculo .............. comum-de-dois............... ( ) O grama – unidade de massa c............... a aluvião..... (UMC/MOJI) Indique a alternativa em que há substantivo epiceno: a......... saquitel .................................... 24....................... caliça ................... selim ............................. ( ) porco.. fornalha . 39....................... ( ) cal..... testemunha................... quanto ao gênero: 1............................................................................ d............ boqueirão ........................................... monstro................................. ( ) galo d.......... barata............. 8.................. apóstolo 2.......................... epiceno..... porciúncula ..................... célula .... dó............................ barraquim ..................................................... fogacho .. sobrecomum. heterônimo.. 16... viela .................... ( ) sobrecomum.... ordenança....... facalhaz .................... ( ) jacaré...... ( ) jacaré. vítima......................... ( ) O cura – sacerdote e.. 6. ( ) A crisma – sacramento 12......................... régulo ....... e............................................ 43....... balanço . febrícula .. molécula . 21.................................. ( ) criança..... testemunha 2.......... dó....... champanha. 29..................( ) leão....... 33..... radícula ........... cavalete .. apendicite......................... semínula .... epiceno................................... A(s) alternativa(s) que apresenta(m) todos os substantivos determinados corretamente......... 3..( ) tigre. cintilho ........... indígena 16........... cura..... glóbulo ................... cônjuge......... 42..................... a champanhe...... nauta 11......................... ( ) O moral – ânimo b................ (Ponta Grossa) Indique a alternativa em que todas as palavras são femininas: a...................................... ( ) cólera............ sofisma.............. comum-dedois............. cordel ............................................ vitrina e............. ( ) pianista e... 19............ capuz ............ mártir 4...... 38......................... alface.............. flósculo ....... faringe..... 5.......... 27........................................... 31......................................... 15........... 11.................. 22.. 12.............................. opúsculo ........... 32................................. 9.. ( ) o aneurisma....... ( ) sobrecomum.................................. 8........ Qual o normal dos seguintes diminutivos? 1..... epiceno............. guaraná........................ b.......................................... 9........... 41. lojista...................................... análise........... 20...... 34...................... 37.......... 10......... galispo ................. animáculo .... 30.. A(s) alternativa(s) que apresenta(m). ( ) onça.. 25..... ferrugem c................ o alvará 2.... 10.................... consorte 64. carantonha .......................( ) borboleta.EXERCÍCIOS 60 .......................................e.......... vermículo ...... ( ) o ágape........................... 9.. agente.................. película ............................................ (Fundação Lusíada) Assinale a alternativa que contém a exata classificação dos substantivos pessoa....................................................... ( ) a anátema........ flautim ....... vidrilho ... epiceno..... a apendicite 3.... comum-de-dois..... heterônimo.......................... cônjuge.. ( ) palmeira c... cartilha ................... 14............... afã d.... heterônimo................. fatacaz ..... 28....... profeta......... 7....... ( ) banana.................... respectivamente..................... homúnculo ......... ( ) leoa 13... fórmula ...... sobrecomum............. bocarra ............. criança.... 11........ barracão .... versículo .................... ( ) O cisma – desconfiança d............................................... 7............ 44........ 17.. 36.................... 2..................... 40.................................................... 4............... 4............ rabicho ................ a alface...... 35....... substantivos epicenos.... telefonema b....... aselha .... lobato ............... 5....... grânulo ............ cal....... moçoila ............... sobrecomuns e comuns-de-dois: 1... sobrecomum..... Qual o normal dos seguintes aumentativos? 1................................................. heterônimo.. nucléolo .......... c....... 23....... abelha: a.... ( ) epiceno. questiúncula ....... rival........... a cal J............ ( ) omoplata.

Aquele sim é que é um carrão......... Há erro na correspondência substantivo e seu diminutivo erudito: a. ( ) bico – bicanço b....... 5...... ( ) boca – bocarra c... povaréu ............. 2.. ironia. 16. observando a conotação da palavra destacada: (1) ironia (2) carinho (3) desprezo (4) elogio 3... pedinchão .. 3. 4. (MACK) Não há correspondência: a.. 2........ cabeçorra .....Filhinho....... ( ) elogio................. ( ) grânulo – grão e. ironia............ desprezo.. respectivamente: a........ ( ) Pedro sempre se revelou um amigão................. O livreco que acabara de ler não o convencera..... 1.. ( ) álula – asa c.... 24.. 1....... Assinale a(s) alternativa(s) que só contenha(m) diminutivos sintéticos: 1..... ( ) O canaz intimidava os habitantes da aldeola com sua boquinha...............a... “......... ( ) pele – película d.... 21... ( ) elogio.. capricho...... balázio ... o rapazote cortou o bastonete...... ironia............( ) O livreto trazia historietas sobre namoricos de rapazolas com moçoilas.... ( ) raio – radícula e.......... 3.a.. galera ..... fumaça .. ( ) Esse povinho não tem muita coragem.... afetividade c... 18.. 19...... 2............................... 4... ( ) Você é muito bonzinho... 3 b...d.. (UCP) Observe os seguintes enunciados: 1....... ( ) tamanho b. vagalhão ....... ( ) intensidade c.. amizade.. ( ) intensidade.. d...... c........ 22...... vozeirão ................ 23.... 4. 13........ 3.......... 1 d...... 14. 3........ Ela faz hoje cinco aninhos....................... elogio... 3 e...... 4. ( ) Fernandinho é um menino serelepe.... ( ) desprezo.. desprezo......... 3... ( ) forma e.......12. Substantivo no grau normal: a... ( ) A nevasca atrapalhou o banquete oferecido aos habitantes do lugarejo...... você lhe envia um “abração”. ( ) n..... 5..... capricho... ( ) Aquele espertalhão foi preso ontem... beiçola ............ forma L........ 8.... 2. 4..... (FSJT) Assinale a relação correta na formação do grau: a.. ironia.. a...... 3.... ( ) carinho c.. 20.......... forma d......... 17....d...... afetividade e... 1. ( ) cachorrinho 7...( ) O pobre burrico puxava o carroção e o poetastro..... e.............. ( ) intensidade.. ( ) ironia d.... desprezo.. ( ) n............ 1......... ( ) elogio.... 1 c.. 1......... Esse doutorzinho não acerta um diagnóstico sequer! O diminutivo de doutor revela: a....... entre 8. 1. 4. ( ) prato – pratalhão e. ( ) forma... ( ) moço – mocetão 6. 4......... ironia..... ( ) tamanho... 4.d.. ( ) n......... ( ) animalzinho b.. 1. Limpou a casa todinha.. capricho......... tamanho b........ ( ) prata – pratázio d.............. 2.... carinho.... 1........ 61 .. pratarraz ...... ( ) forma.. seu sabidão! ( ) Ele nos serviu um vinhozinho qualquer..... ironia...a. galeão ..... ( ) prata – pratarraz b. 3. ( ) peixinho d. naviarra . 9.... b... desprezo...... carinho.... 16.. ladravaz ..................... 2. elogio....... Você é “aplicadíssimo”: chega sempre no final da aula........ vem com a mamãe..... 2...” O aumentativo de abraço e o diminutivo de filho denotam... ( ) O vagalhão destruiu o lajedo onde a barcaça estava amarrada... 1 As palavras sublinhadas expressam respectivamente: a.. ( ) Com seu espadim. ( ) copa – copázio c....... ( ) aurícula – orelha d... 2.... 3. capricho.. (PUC/SP) Ao escrever a um amigo. 15... ( ) radícula – raiz b..TESTES 1.................. ( ) capricho. 32.. Faça a correlação...... desprezo...

( ) narigão.ladrões c) acervo – de obras de arte d) gabinete – de ministros 3. agressão. cruzeiro 16. espiã. viscondessa. cliente/a. c 7. divergência 2. consulesa. A(s) alternativa(s) que só apresenta(m) aumentativos: 1. baronesa. oficiala. canzarrão 8. parenta/a parente. a) monja. vagonete/vagão 11. viscondessa 3. b) Declamaram o poeta e a poetisa. ( ) fornalha/forno. c) Levantaram-se o réu e a ré. B.SUBSTANTIVO A. juíza. magreza. semínula/semente. fortaleza 4. canutilho/canudo 8. ( ) poviléu. e) Mantinham-se o sacerdote e a sacerdotisa. amargura. a selvagem. ( ) catênula/cadeia. pedregulho. juíza. As alternativas que apresentam o grau normal correto dos substantivos: GABARITO . anfitriã/ao c) embaixadora. balanço 32. 6. leoa. estatuetas. película/filme 16. ( ) homenzarrão. ( ) mocetona/moça. ( ) piscículo/piscina. ( ) cruzeiro. torreão. a) frota . c. muralha 2. sacolão/saco. retenção. julgamento. 1. a intérprete. a pianista. apícula/abelha. ( ) medicastro. cavaleiro c) amazona 9. a) heroína b) dama. tabeliã/ao.DISCURSIVAS 1. d) Rezavam o profeta e a profetisa. molecagem. sóror. ossículo/osso. atéia b) vice-consulesa. b. freira b) grã-fina. covardia. a) manada b) equipe c) cainçada/caterva d) enxames/colméias/cortiços 4. ( ) moçoila/moço. fortaleza/forte. alfaiata. farolete.de navios de guerra b) quadrilha . 2. palacete. meninice. horteloa. a) abadessa.64. cruzeiro/cruz 10. matança. a. czarina 62 . parente/a. 8. ( ) banqueta. hóspede/a. fogaréu/fogo. mulherona. c. monja. atriz. gotícula/gota 2. cartapácio 32. ( ) fatacaz/fatia. 1. valentona.( ) O fortim foi invadido por rapazotes com saiotes e moçoilas que agitavam os braços como álulas. episcopisa. a) condessa b) czarina c) diaba/boa/bra d) embaixadora/embaixatriz e) canonisa/cônega f) eleitora g) felaína h) abelha i) serventa/a servente 5. homúnculo/homem 4.EXERCÍCIOS atéia. c.

trabalhadora. corcéis.TESTES 1. pega(s)-pegas. b 11. tenentes-coronéis 6) corre(s)-corres. d 3. 27 13. germens/gérmenes. juniores. a) juíza n) elefanta g) o t) o h) o u) a 5) A 12) A o/a laringe a omoplata o eclipse a dinamite o apêndice a matinê o suéter o estigma o/a xérox a alface 63 i) a v) a j) o x) o 6) B 13) B l) o/a y) o 7) C 14) B m) a z) o . cânones. ou hífenes. obuses. sempre-vivas. glu-glus 8) rês. fósseis.4.TESTES 1– d 2–a 3–b 4–c 5–c 6–d 7–d 8-c 9–b 10 – d 11 – c 12 – c 13 – 31 14 – 11 15 – 55 16 .EXERCÍCIOS I. assessores. 00 15. c 6. esmeris. uns homens loquazes apregoam balõezinhos de cor. b 9. róis F. 5) pára-choques. raízes. 61 D. tótenes/totens. a 7. Geografias. arrozes. 75 14. peões/ães.c G. 1) C 2) B 3) C 4) A 8) A 9) C 10) C 11) A 4. réptis. c 2. hambúrgueres.EXERCÍCIOS 1.DISCURSIVAS 1) cônsules 2) escrivães. órgãos. mulher trabalhadeira C. públicas-formas 3) balõezinhos 4) Nas feiras-livres dos arrebaldezinhos. amores-perfeitos. cônsules. hífens. os tórax. o lança-perfume a chaminé o anátema o ágape o estratagema a libido a ferrugem as cãs o nauta a soja o plasma o/a personagem a bílias a cataplasma a cal a bólide o dó (compaixão) a apendicite o champanha a faringe 6. comadre 5. estupidezes. paióis. os dez. d 5. c 4. c 8. arreia-arreias 7) mestres-de-cerimônia. II 1) obras-primas 2) arrozes-doces 3) frutas-pão (pães) 4) os bota-fora 5) amores-perfeitos 6) os guarda-costas 7) males-de-fígado 8) tique-taques 9) guarda-comidas 10)guarda-pós 11) guarda-sóis 12) guardas-civis 13) águas-furtadas 14) ferros-de-engomar 15) abelhas-mestras 16) os pára-quedas 17) mata-borrões 18) pores-do-sol 19) avemarias 20) cavalos-vapor 21) sempre-vivas 22) xeques-mate(s) 23) decretos-leis 24) guarda-vidas 25) reco-recos 26) grãos-de-bico 27)grão-vizires 28) grã-duquesas 29) vice-cônsules 30) chefes-de-seção 31) saias-balão(balões) 32) pára-choques 33) pombos-correio(s) 34) os arco-íris 35) mapas-múndi 36) joões-ninguém 37) auto-rádios 38) auto-escolas 39) salve-rainhas 40) pais-nossos E. caracteres. pomares. corrimãos/ões. dama. d 12. a) a b) a c) a d) a e) o f) o/a n) o o) o/a p) a q) o r) o s) a 3. seniores. trim-trins. guardiões/ães. os lápis. amazona/cavaleira. a 10. júpiteres. sótãos. ovelha.

17 .41 21) homem 22) obra 23) pele 24) porção 25) questão 26) rabo 27) carta 28) verão 29) verme 30) verso 9) fatia 10) faca 11) forno 12) fumo 4-c 5-c 31) vidro 32) sela 33) via 34) asa 35) núcleo 36) moça 37) forma 38) bolo 39) grão 40) cavalo 13) galé 14) galé 15) pedinte 16) povo 6-d 64 7-e 41) saco 42) corpo 43) animal 44) raiz 17) prato 18) beiço 19) vaga 20) voz 8-b 9 .c 12 .DISCURSIVAS 1. 1) o 2) o 3) a 4) o I. capioa.EXERCÍCIOS 1.TESTES 1-d 2-c 3-d 4-a 5-d 6-d J. hebréia. a) a polícia = a organização b) o polícia = o indivíduo.01 11 .TESTES 1-b 2-c 7-e 8-c 9-a 11) corpo 12) febre 13) flauta 14) fogo 15) galo 16) globo 17) rei 18) flor 19) cela 20) mole 5) boca 6) cabeça 7) cão 8) corpo 3-b 10 . 1) bala 2) cara 3) barraca 4) boca L.b 11 .b 13 .84 21) bala 22) navio 23) ladrão 24) cabeça 10. judia marani 3. o policial 4.b) atriz c) autora d) monja e) besta f) javalina g) heroína h) solteirona i) comadre j) dama l) nora m) madre o) presidenta p) sultana q) ladra r) sóror s) czarina t) diaconisa u) oficiala v) pavoa x) poetisa z) viscondessa H. 1) asa 2) cabra 3) barraca 4) barril 5) cal 6) capa 7) semente 8) cavalo 9) cinto 10) corda 2. pierrete. a) o b) o c) a d) a e) o 2.40 14 .

......................................................... j) Nasceu em ................................................... b) problemas da cidade........ ...... .-cinzent..................... é paulistano... é noronhense... 3......................................... Flexione no plural: 1) guarda-chuva azul-marinho ............... j) nariz de águia..... 7) rei todo-poderoso ............................................................. l) Nasceu em Pindamonhangaba é ............................................................................ q) Nasceu em ............................. m) Nasceu em Londres é ... c) comida sem sabor................-somátic................ 4) doenças psic............................................................................................................... ..................................................................................................... ADJETIVO A......................................................... ................................. i) dentes de marfim.................. c) Nasceu em .................... é ulissiponense............................................ 5) vestido cor-de-rosa ................................ g) Nasceu em ................................................ o) Nasceu em Brasília é ............................ t) leite da mãe....................................................... ... ...... u) Nasceu no Minho é ..................... 4) conflito sino-russo-japonês ........................................................... . .......................................... i) Nasceu em ................. .............. é portenho..................... e) corpo sem sangue........................... é pequinês................................... ..................................... é londrinense...................................................................................................... v) Nasceu no Acre é ......... é malgaxe.....................-cor........... f) carreira sem freio................................................................ .. h) Nasceu em ............................................. d) pedra de fogo.......... 65 ................................................................................................................... l) essência de rato...................... é soteropolitano.... f) Nasceu em Três Corações é ............................................ ............................ x) Nasceu em .................................... 4........ o adjetivo correspondente à locução destacada: a) bênção de bispo.... n) Nasceu em ........... o) cirurgia da maçã do rosto.................................................................................. 8) céus azu..................................... p) Nasceu em . é catarineta...................... n) lábios de lebre..................... r) Nasceu em ........................................................................ Faça a concordância: 1) nuvem rox....................-convex................................. 2..... h) afeição de irmão........... s) soldadinhos de chumbo..................... p) objeto de madeira.......................................... ..... 6) guerra sino-russ......... 8) o sem-vergonha do papagaio ..-escur. b) Nasceu na Guatemala é ........................ 2) reflexos furt.....d) Nasceu em ................ r) artesanatos em cobre.................................................-japones..................... g) funcionário sem aptidão............ ........... ...................... 2) pára-quedas amarelo-claro .......................................... 6) rapazinho mal-educado ................. Escreva no espaço em branco.. t) Nasceu em ............. é asteca.......... s) Nasceu em ........ é goianense................................................................................................................................ .... m) palavras da boca..... 3) saia azul-pavão ..... é hierosolimita............................... 9) calça azul-escura ........................................................................... ........ ........... e) Nasceu em .........................-enxofre........................................ 3) piteiras vermelh.............. é ludovicense.................................................... u) atitudes próprias de pai.................... 5) lentes côncav................................................................................................ q) água com enxofre.................... ........................... Complete os claros conforme a conveniência: a) Nasceu em Lima é ..........................EXERCÍCIOS 1.................................................. z) Nasceu no estado do Rio é ......................................................... é capixaba...... ..................... ................................. 7) capas amarel......-clar.........................

pérolas e................................................... c.. rosa...................................................... a.................................... d...... pérola d........................................................................) b.............................................................................. sapatos e meias .. rosa.... rosa......................... ( ) beija-flor........ (................. navegação dos lagos: ......... pérolas a.. substitua as expressões em destaque por um adjetivo correspondente: a....... Recebi o título de cidadão de Três Corações....... azul-escuro b......................... verdeclaro B................................TESTES 1............... f................................ ( ) verde-musgo.. ( ) guarda-florestal... d. carne de boi: ..............................) 5........................(Modelo: amor de mãe = amor materno)... soldado de chumbo: ........................-esverdead.................................... blusas ... pára-raio......) c............ clima de inverno: ....... atitudes de criança: ................... b......... os de guardião e jaqueta cor-de-rosa serão: ................ Quando criança. (.. 3........-afr.......... segunda-feira... pró-reitor........................... borboleta azul-clara: ...Todos sabiam que era um homem pobre............................................................................. jornal da tarde: .......................... (............... Usando radicais latinos.. ( ) verde-musgo............. b....... agro-pastoril e. punição de lei: . pérolas c............... a... 10) alianças eur............................. o significado do adjetivo em destaque: ......... (MAUÁ) Passe para o plural: a................... (CEFET) Se o plural de livro é livros................ amor de irmão: ....... 4................................................................. e.................... pois era um pobre homem. carta do bispo: ........ rosas......................................................................... rosas......... j......................... modificação 2..... testemunha de vista: ........ (CEFET) Indique....................... todo-poderoso d... g........ 5......POBRE = ...... voz de prata: ..................... ..-mud.. observando os vários significados da preposição utilizada........................ surdo-mudo... ( ) verdes-musgo................ (UFPR) Marque a alternativa formada de vocábulos compostos cujo último elemento é o único a flexionar-se: a....... ( ) guarda-civil....... i.................... Será divulgada hoje a mensagem do bispo...... borboleta cor de laranja: .............. abaixoassinado c.......... ( ) guarda-roupa.. em cada caso.....-búlgar............ pérola b........ l..................................... h.............. Esta é uma pedra de fogo................ c...... 12) olhos castanh.................................. m....... (.. (MARINGÁ) Numere a segunda coluna de acordo com a primeira.. 11) olhos verde....................... soro contra veneno de serpente: ......-mar............ C............................. 9) meninas surd.............. (FEI) Substitua a locução adjetiva grifada pelo adjetivo correspondente: .................QUESTÕES DISCURSIVAS 1............ água da chuva: ......... ( ) verdes-musgo..... POBRE = ........ (CAXIAS) As colegiais usavam saias ..... ( ) saca-rolha....... brincava com soldadinhos de chumbo........................Tínhamos pena dele.............. ( ) verde-musgo........ e assinale a alternativa que indica a seqüência correta: 2......... (FEI) Siga o modelo: Modificação da paisagem: paisagística.... (1) Casa de Pedro ( ) Posse (2) Piano de cauda ( ) Classificação (3) Caixa de jóias ( ) Finalidade (4) Copo de vidro ( ) Matéria (5) Fatos da Irlanda ( ) Lugar 3....................................... exageros da paixão: ............. b.... chuvas de verão: ...........) d...................... atitudes de criança: ....................... anglo-americano........................... 66 ........

... 3...... 10....... ( 11. inescrupuloso. 3-C... ( ) Ítalo-brasileiro (Itália) c. ( ) cabelos castanho-escuros e calças azulmarinhos... ( ) alguns mestres..... ( ) A bicicleta dela é inglesa...... prata E.. inabitada.. b. 2-E.. II ..... ( c..... (FET) Em que caso a palavra sublinhada não tem valor de adjetivo? a..... argênteo 3... ) 1-E. os adjetivos carioca. e.......... episcopal 2.. (UFPR) As frases abaixo deverão ter suas lacunas preenchidas conforme o modelo: A Lua não é constante: é inconstante..a. ( ) Ele é um homem corajoso. ( ) são uniformes os dois primeiros... c... ( ) Indo-europeu (Índia) b.. breve e só: a. d. 1. 5... 2-A.. ( ) são todos relativos.. 4 ) 1. assim como o adjetivo histórico..... 4.. branco. b... d...... ( e.... ) 5... (FMU) Quanto ao gênero....... indefensível. b.... 2-B. ( ) cabelos castanho-escuros e calças azulmarinho. 5 4. 3-E. 3.. 4-A... (CTA) Assinale a alternativa que contém uma locução adjetiva: a. inabitável. ( ) O sabão usado desbotou o verde da camisa. pedia esmolas... inabilitado. indefensável. d.. inabilitado........ ( ) imaculável...... 3-C... raposa B. 2. O rapaz não foi escrupuloso: foi ..... ( ) Esta é a torneira de água fria..... 4-A.. b.. 67 . desescrupuloso.. velho. inabitável. (UFPR) Em qual dos casos o primeiro elemento do adjetivo composto não corresponde ao substantivo entre parênteses? a... ( b.. ( ) são todos uniformes. sínico 5.... e. Na alternativa a escolher... ( ) são todos uniformes.. inábil.. desescrupuloso. b.. inábil..... (UFSC) Observe as proposições abaixo: I .. vulpino a.. 4... ( ) imaculada.. 2-E.. pedia esmolas. Qual das alternativas abaixo contém as palavras apropriadas? a... 1 ) 5... ( ) são todos comparativos. 3 ) 1.a.Vestidos vermelhos e amarelo-laranja foram os mais vendidos na exposição. e............ b. ( ) Este quadro é muito feio... 2. d. ( d. 4.. ( ) Os viajantes dormiam tranqüilos.. ( ) imaculável... bispo D. c..... ( ) Um velho..... 5-A ) 1-D. 5-B ) 1-B... 3.. (CTA) As expressões cabelo castanhoescuro e calça azul-marinho ficarão corretas no plural: a.. 4-C.. 5 ) 5. inescrupuloso... ( ) Era um dia cinzento. ( c. 2-A... ( b. III .Poucos autores escrevem poemas heróicômicos.. c....... inabitada. ( ) n. ( 9. e.... Aquela casa não é habitada: é . indefensível... ( ) inglesa pálida. d..... Meu amigo não tem habilidade: é .. Um argumento sem defesa: um argumento . 1... ( ) Sino-árabe (Sião) e.. 5-B ) 1-D. 5-D 8..... baço C.. ( ) imaculada. ( ) Luso-brasileiro (Portugal) d.... ( ) jovem leitor. 3-C.... todos os cinco pares devem estar corretos: 1. indefensável.... d. ( e...... 6.... c... 2..... 4-D. chinês A. 7. 2.. ( ) Anglo-americano (Inglaterra) 12. ( ) Achei um lápis azul. 4-C. inabitável. ( ) semelhante criatura. indefensível.d. desescrupuloso... ( ) Um branco........ 2. 3-E.. 5-D ) 1-b.. ( ) cabelos castanhos-escuros e calças azulmarinho. e. Assim: Apresentou uma redação sem mácula: uma redação . e. ( d. e biforme o último........ (CESGRANRIO) Assinale a opção em que ambos os termos não admitem flexão de gênero: a..Os cabelos castanhos-escuros emolduravam-lhe o semblante juvenil... 4.. c...... ( ) imaculada........... ( ) cabelos castanhos-escuros e calças azuismarinho.... ( ) moça ideal........ inábil. (FEI) Corresponda o adjetivo com o seu substantivo... esplênico 4... 3. c..

........ ( ) tratados luso-brasileiros..... Assinale a(s) alternativa(s) em que todos os adjetivos compostos estão flexionados corretamente no plural: 1...................... V c......pueril da cor do céu – cerúleo 32..... IV.. 8) audacíssimo ........................ ( ) Salvador ........................ d.....................apaixonado de gelo .guatemalco Índia ..As sociedades luso-brasileira adquiriam novos livros de autores portugueses.............. ( ) faixas amarelo-laranja.. ( ) do céu .......... 16... ( ) de criança ........ bolsas gelo.........................inodoro 2...........montevideano natal .terrestre 2........ulissiponense 4. V D....... Minha vida não é menos importante do que a sua..................... 64........................ ( ) III........ ( ) Montevidéu .................. Nossas vidas são verdadeiramente importantes................ A(s) alternativa(s) correta(s) quanto à locução adjetiva e o adjetivo correspondente: 1............fluminense 68 ....EXERCÍCIOS 1....... Diga o grau dos adjetivos: a....................As crianças surdo-mudas foram encaminhadas à clínica para tratamento.............. olhos castanhosclaros.....pluvial de terra ...... V....... Qual o normal dos superlativos eruditos abaixo? 1) voracíssimo .............. Tua vida é importantíssima........... ... ( ) olhos verde............. 13. ( ) I.. 9) comuníssimo ....impiedoso 4. VI ..................................... .......... ( ) de paixão .....ludovicense Rio Grande do Norte ... j.Discutiu-se muito a respeito de ciências político-sociais na última assembléia dos professores.......... ( ) cachorrinhos recém-nascido... .. manchas amarelo-sujo.... ( ) Guatemala ........celeste de chumbo ....... ( ) São Luís (MA) ...Rio de Janeiro (cidade) ............ A(s) alternativa(s) que está(ão) incorreta(s) quanto ao adjetivo gentílico: 1.. .......... meias verdemusgo..........argênteo sem piedade ....... ó jovem......salvadorense 64.chúmbeo 64.................. A opção que contém apenas períodos corretos quanto à flexão de número dos adjetivos é: a.veranal de fogo ............. h........carioca 16... ( ) Rio de Janeiro (estado) .......... Nossas vidas hão de ser extraordinariamente úteis à Pátria.............................. ( ) Londres . b........... 2. Era o máximo... 4... ....... e.................ígneo 16...... 2) amicíssimo ............. ( ) São Paulo (estado) .. Minha vida é tão importante quanto a sua..londrinense Lisboa ...... Minha vida é importante............ ( ) problemas sócios-econômicos....... ( ) II.. g... ( ) olhos cor-do-céu.................................................... VI b.......................... IV............... crianças surdasmudas........................... f......... II........................ ( ) III....... ( ) de águia .........................hindu IV ..... i. 7) atrocíssimo .... 4) vaníssimo ................... VI d........... 32... ( ) de verão ................... blusas azuismarinho........................................ ......... ... 14..................... ................................ ........................... ( ) I..............aguinal sem cheiro ........... a vida dela era a mais importante de todas...................... V ....... 5) saníssimo .....paulista São Paulo (cidade) .. .................. 15.................................. ( ) de chuva ........... V e.. III..... 8... Minha vida não é mais importante do que a sua.........glacial 8.... ( ) vestidos azul-celeste. 10) notabilíssimo ................... Naquele instante.......... 6) antiguíssimo .... conflitos sino-sovíéticos.................................. c..........................potiguar 32..... ( ) de prata ..............soteropolitano El Salvador .......... agradava a todos.........paulistano 8..................papa-jerimum 2.. A segunda resposta foi pior que a primeira... 3) velocíssimo ......

.... F..... magrílimo. superbérrimo...... ( ) Esta mansão é mais grande do que aquela.. macérrimo... e.... ( ) comparativo de superioridade. 7) Atitude .......... d. 3) Encontramos um senhor ............ E.. corresponda a: a. muito doce: ............... b........ (negra).e............................... 2......... mas .. 5..............” a....................... ambos sintéticos....... b........... 6) Torta .. ( ) Pedro é mais bom do que Antônio................ (cruel).. (FMU) Nas orações “Este livro é melhor do que aquele” e “Este livro é mais lindo que aquele” há os graus comparativos: a..QUESTÕES DISCURSIVAS 1...... d..... magrílimo... (eficaz).................... ( ) soberbérrimo.. (acre)............. ( ) de superioridade........ c.... a mais razoável de todas.. ( ) superlativo absoluto analítico......” ......(agradável)...... c......... (doce).................. humildade: .... (fiel)..... ( ) comparativo relativo... malevolentílimo. ( ) um homem sabidíssimo e clima salubríssimo............... ( ) Pedro é mais bom do que mau.............. ( ) Maria é mais pequena do que magra........ b......... 3. 11) Castelo ........ ( ) superlativo relativo de superioridade...... 4) Prédio .... 4....... 5...............d.. (FEI) Dê a forma erudita do superlativo absoluto sintético dos adjetivos: a... ( ) superlativo absoluto sintético... e... 4........ ( ) n.. ( ) magríssimo... a expressão em negrito é: a.que me deu ao corpo a mais completa imobilidade...... muito soberba: .............. 10) Nuvem .... ...... c.... b........ magérrimo......... 15) Cão .......................... b................. 9) Moça ...... 12) Imagem .............. (FMU) Assinale a única alternativa em que se encontram as formas corretas do superlativo erudito dos adjetivos: soberbo...................................... e...... branco: ... malevolíssimo. b...........a.. ( ) Maria é mais pequena do que Lúcia... ............... ( ) Este livro é mais bom do que o outro........ d.............................................. ( ) relativo........... (livre). ( ) superlativo absoluto analítico... ( ) soberbérrimo................................... ( ) superlativo absoluto sintético........... 5) Ditador .... b.................... a........ ( ) um homem sapientíssimo e clima salubérrimo.......................................... mas de altíssima................. ( ) de superioridade..... 6........... 7.......... 3. e............ Assinale as frases incorretas: 1.......................... 8....... ambos analíticos... ( ) superlativo.................... malevoléssimo............ 2.......................... (amável)..” (Manuel Bandeira) Se libérrima corresponde a muito livre...Não chamo a torre de alta.Não considero sua atitude nobre..... muito bom: .. b.......... 2.................. dócil: ......................... d..... (FUVESTE) “Cecília. 3........... (magra)........ Dê o superlativo absoluto sintético de: a............... soberbílimo. 13) Palavra ............. 4............. ( ) comparativo de superioridade...... ( ) Este menino é mais bom do que o mau........... (CEFET) Siga o exemplo: .. (FEI) Assinale o grau correto do adjetivo “completa” na frase: “.......... muito pobre: .... número e grau dos adjetivos desculpável e razoável em “a mais desculpável................. (íntegro)... ( ) magérrimo.. Em “A torre é muito alta”....... (simples).............. ( ) soberbíssimo......... (tétrico)...... 5..... 4.......... 2) Passamos uma tarde ........ (FAAP) Indique o gênero......... (CTA) As expressões: um homem sábio e clima salubre ficarão corretas com o adjetivo no superlativo absoluto sintético erudito: a.................... c........ ( ) superlativo relativo............. 8) Administrador . respectivamente sintético e analítico................... muito cruel: ...... és libérrima e exata como a concha.. negro: ... 14) Atitudes ............. malévolo e magro............... c.....TESTES 1.. 3....... malevolentérrimo...... (antigo)..... Escreva o superlativo absolutivo sintético correspondente: 1) O líquido tinha um gosto . ( ) Esta mansão é mais grande do que arejada............... ( ) de superioridade... (sagrada). 69 ...... d..

( ) nigérrimo. 8. ( ) pequeno (ínfimo). d. livre. nigérrimo (negro). d. c. negríssimo. chamado Jesus Cristo. ( ) célebre. e. c. ( ) Este tipo de teste é melhor do que o tradicional. quanto ao absoluto sintético erudito: 1. ( ) A proposta era mais má do que boa. nigérrimo. jovenzinho. ( ) simílimo . velocíssimo. ( ) A sala é mais pequena do que grande. A(s) alternativa(s) incorreta(s). respectivamente. ( ) um homem muito sábio e clima muito salubre. ( ) atrozíssimo (atroz). ao Senado Romano). ( ) macérrimo . (FAC. velocíssimo.S. ( ) Magro dá macérrimo. e.maledicente. acrérrimo. d. b. assim como nobre dá nobilíssimo. acérrimo. acérrimo. ( ) célebre. ( ) nobilíssimo (nobre). e. veloz e bom são. úmido. quanto à flexão do grau adjetivo: a. pobre. cru. ( ) cruelsíssimo (cruel). ( ) macérrimo. 16. c. ( ) frigidíssimo . c. ( ) Sagrado dá sagradíssimo. 8. úmido. ( ) Esta música é o máximo. ( ) Ele é pior do que o irmão.a. Assinale a(s) alternativa(s) que contenha(m) o adjetivo no grau comparativo de superioridade: 1. 64. ( ) negríssimo. juventíssimo. crudelíssimo. ( ) A proposta era mais boa do que má. respectivamente: a. ( ) negríssimo. ( ) um homem sabidíssimo e clima salubridíssimo. (CTA) Os superlativos sintéticos eruditos de negro. ( ) doce (dulcíssimo).CARTA (De Públio Lêntulo. velocíssimo.magro. sapientíssimo. 70 . há de corresponder: a. 12.negro. ótimo. boníssimo. 6. d.c. velocíssimo. ( ) negríssimo . d. doce. 4. humílimo (humilde). ( ) sabientíssimo (sábio). 32. ( ) n. nigérrimo. ( ) Que tristezas são mais ruins que as nossas? b. 10. 16. 9. pobre. jovem. “Apareceu em nossos dias um homem de grande virtude. 2. cruel. assim como dócil dá docílimo. negro. (MED. 4. acríssimo. 32.MARCOS) Assinale a frase incorreta. humilde. ( ) mau (péssimo). b. amaríssimo (amargo). b. b. ( ) agílimo (ágil). governador da Judéia. sapientíssimo. e. ( ) n.) Se a altíssimo corresponde alto. acre: a. cruel. livre. 4. joveníssimo. dulcíssimo.d. dulcíssimo. (PONTA GROSSA) Assinale a alternativa em que o superlativo entre parênteses não se refere ao adjetivo: a. d.d. ( ) libérrimo (livre).a. 11. ótimo. paupérrimo (pobre). cru. ( ) Sábio dá sapientíssimo. sabíssimo. paupérrimo. 16. ( ) célebre. ( ) macérrimo. ( ) célebre. mas os seus discípulos lhe chamam o Filho de Deus. ( ) Minha casa é mais grande do que pequena. e cura todo gênero de enfermidades. humilde. assim como doce dá dulcíssimo. o qual ainda vive entre nós. nigérrimo. ( ) sagradíssimo . 32.d. 7. ( ) macérrimo. dulcíssimo. ( ) célebre. humilde. pobre. 13.frio. sábio.a.EVANG. boníssimo. 2. pobre. e. ( ) salubérrimo . há uma proposição errada em: a. líbero. assim como frio dá frigidíssimo.sagrado. a celebérrimo. b. 64.salubre. ( ) Não seja o mais ínfimo dos seres. (MARINGÁ) Quanto ao superlativo erudito. Assinale a(s) alternativa(s) que não contém(êm) a forma correta do adjetivo no superlativo absoluto sintético erudito: 1. livre. joveníssimo. 14. ( ) alto (supremo). ( ) Sua atitude foi a mais adequada de todas. ( ) n. 8. aspérrimo (áspero). docíssimo. d. ( ) A sala é menor do que a copa. livre. libérrimo.a. ( ) Feroz dá ferocíssimo. ( ) maledicentíssimo . ( ) nigérrimo. generalíssimo (geral). (PUC) Ponha no superlativo absoluto sintético erudito: magro. no reinado de Tibério. Os gentios o têm recebido como um profeta de verdade. e. assim como humilde dá humildíssimo. cruel. c. pau. ( ) macérrimo. 2. ferozíssimo (feroz). 64. 8. humílimo. c.semelhante. ( ) Amargo dá amaríssimo. Ressuscita os mortos.d. ( ) fidelíssimo (fiel). sabidíssimo. DESCONTRAIA . ( ) n.

1) guarda-chuvas azul-marinho 6) rapazezinhos mal-educados 2) pára-quedas amarelo-claros 7) reis todo-poderosos 3) saias azul-pavão 8) os sem-vergonha dos papagaios 4) conflitos sino-russo-japoneses 9) calças azul-escuras 5) vestidos cor-de-rosa 4. borboletas cor de laranja 3) sem recursos. que excede a todos os filhos dos homens. Em seu falar é muito parco.TESTES 71 . sua fisionomia respira inocência e sabedoria. Quando condena. basto e liso até as orelhas. em seu rosto não há mancha. quantos o vêem. infeliz 4) ígnea. pueris.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) pluvial. caindo-lhe em ondas sobre os ombros. mas não é comprida. 1) roxo-escura 5) côncavo-convexas 9) surdas-mudas 2) furta-cor (cores) 6) sino-russo-japonesa 10) euro-afro-búlgaras 3) vermelho-claras 7) amarelo-enxofre 11) verde-mar 4) psico-somáticas 8) azul-cinzentos 12) castanho-esverdeados 5. Homem de singular beleza. é terrível. porém muitos o tem visto chorar. As proporções de seu corpo são excelentes. e tem a forma de um garfo. antiofídico 2) borboletas azul-claras. no nariz e na boca não se pode encontrar defeito algum. a) limenho g) São Luís (MA) n) Londrina t) Jerusalém b) guatemalteco h) Pequim o) brasiliense u) minhoto c) Madagáscar i) Salvador (BA) p) Buenos Aires v) acreano d) Espírito Santo j) México q) São Paulo (capital) x)Fernando de Noronha e) Santa Catarina l) pindense r) Lisboa z) fluminense f) tricordiano m)londrino s) Goiânia (GO) 3. circunspecto.” ----------------------------------------------------------- GABARITO . sua presença. e no meio da testa se divide à maneira dos nazarenos. claros e vivos. tricordiano. delas para baixo é de cor mais loura e anelado.Sua estatura é mais que mediana. sua barba é um pouco espessa e da cor do cabelo. passionais. seu porte. nem ruga alguma. jaquetas cor-de-rosa C. plúmbeos 5) guardiães/ões. aformoseando-o uma bela cor rosada. venerável.EXERCÍCIOS 1. suas mãos e seus braços são os mais perfeitos que se podem ver. a) bovina d) hibernal g) ocular j) vespertino b) plúmbeo e) estivais h) legal l) argêntea c) fraterno f) lacustre i) pueris m) episcopal B. Seu cabelo é castanho. Ninguém o viu jamais rir. episcopal. modesto e sensato. quando repreende ou admoesta. Tem a testa lisa e fina. de modo que.ADJETIVO A. é cortês e moderado nas expressões. a) episcopal f) desenfreada l) murina q) sulfúrea b) urbanos g) inapto m) orais r) cúpricos c) insípida h) fraterna n) leporinos s) plúmbeos d) ígnea i) ebúrneos o) malar t) materno e) exangue j) aquilino p) lígneo u) paternais 2. sinal. Em sua conversação é agradável e cheio de gravidade. e seus olhos são pardos. o amam e o temem.

humílimo 4) crudelíssimo.d 5-b 12 . audaz. superbíssimo 5) gênero: uniforme. são.1-e 2-c 3-b 4-d 5-b 6-a 7-c 8-d 9-a 10 .EXERCÍCIOS 1. 2.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) nobilíssima 2) docílimo. amigo. 3 1) acérrima 6) dulcíssima 11) tetérrimo 2) agradabilíssima 7) eficacíssima 12) sacratíssima 3) amabilíssimo 8) integérrimo 13) libérrimas 4) antiguíssimo 9) macérrima 14) simplicíssima 5) crudelíssimo 10) nigérrima 15) fidelíssimo 4. número: singular.d 12 . notável. veloz.e 11 . vão. a) normal f) superlativo absoluto analítico b) comparativo de igualdade g) superlativo absoluto sintético c) comparativo de superioridade h) superlativo relativo de superioridade d) comparativo de inferioridade i) superlativo absoluto sintético e) superlativo absoluto analítico j) comparativo de superioridade 2. 1.36 14 . grau: superlativo relativo de superioridade F. paupérrimo. 7 E. antigo.b 13 . comum. dulcíssimo. nigérrimo 3) branquíssimo. voraz.23 15 . atroz.e 4-d 11 .46 D.68 . boníssimo/ótimo.30 7-a 14 .TESTES 1-d 8-d 2-a 9-a 3-c 10 . 4.25 72 6-c 13 .

... .. 4.. Propositadamente........... saltando de cascata em cascata...... vai depois de espreguiçar na várzea e embeber no Paraíba............. seu perfume....... susto. comunidade de fé.... fio de água que se dirige para .” (1969) g) “Descubra .. foram retirados os artigos do fragmento de texto a seguir........ amor liberta... ( ) Alemanha Lara Resende) f) Estavam ali todos ... orgulho................ Empregue ou não o artigo diante das palavras destacadas: a) “Risquei . Copie-o...... Acrescentando artigos ou contrações de artigos com preposição: “Quatro dias antes .. disse o barbeiro..” (Rubem Braga) d) “E depois de ... Chegou a perder sete logo .............. Vossa Senhoria. previsto...” (1966) d) “Somos todos . . Paquequer..... irmãos... Copie.... ( ) Paris e..... rotina de 21 horas de trabalho diário....................... Amyr chegou a se ARTIGO distancias quase 450 quilômetros ........... nação passava medo por causa dos bombardeios aéreos....... As frases a seguir são lemas de Campanha da Fraternidade (CNBB) já realizadas no Brasil..... travessia mais de quatro quilos... outro........ dos cabeços da Serra dos Órgãos desliza ..... cigarro..” (Otto 2. quando for necessário: a) “Lembre-se: você também é ..... dez homens que haviam feito reclamações trabalhistas. expedição........ mananciais que recebe no seu curso de dez léguas............ felicidade de servir...EXERCÍCIOS 1. ( ) Campinas i...” (Mario de Andrade) e) “...” (Machado de Assis) c) “Tive . culto e amor............. lados.. para pegar . começo .. nosso mais maravilhoso Natal. norte.... boas lufadas de mar aberto..” (1964) b) “Faça de sua paróquia .. fósforo para acender-lhe ... . Amyr Klink alcançou ....” (1968) f) “Para ....... que resultou inclusive em perda de peso. ano 3... acrescentando os artigos....... g) Toda ....... Examine os nomes próprios geográficos a seguir e retire os que não exigem artigo definido anteposto: a......... Antártida. a TV está preparando uma superprogramação especial para o natal. ( ) Pernambuco f.. serpente.Veja...” (1965) c) “Somos responsáveis ................” (Cecília Meirelles) 6.....” (1973) 3....... enroscando-se como ....... mãos.. ( ) Portugal d....... a ser transmitida por satélite para o mundo inteiro! .......... acrescentando artigos definidos ou indefinidos nas lacunas: “De ................... Observe: ............... e engrossado com . Amyr partiu ......... Missa do Galo bem mal rezada.... torna-se rio caudal... que rola majestosamente em seu vasto leito... primeiros dias ..... ............... Telles) b) “Engana-se . fim............... h) “. n.. novelo amontoado........ ( ) Itália g.... atividades a bordo impuseram .... ( ) Brasília h.... .... ...... igreja...... É ........... senti . começo nem ..” (1967) e) “Crer com . Brasil com 77 quilos........ outros.. .” (José de Alencar) 5.............. para estar no mesmo momento de ambos ...... ( ) São Paulo b...... Sono desfeito como..........” ( 1972) h) “....... ritmo .... próximo é você. 9) A............... se deu .” (Horizonte Geográfico. viagem.. ( ) Brasil c.” (Lygia F...... ( ) Rio de Janeiro j... vergonha e muito . costa brasileira........ sem ......... egoísmo escraviza. retirados propositadamente............ Senti forte ...Tem violência? Tem violência? Responda: por que não foi utilizado o artigo antes da palavra violência? 73 .. mas recuperou ..

a.. a c d e g h 3............ de + a = das.......... 4....... ( ) Em certos momentos............. c.................a....... após a palavra destacada............. ( ) Todos dias passava por lá.....i) “Onde está . teu irmão.... c) um susto d) uma Missa do Galo..... Nas frases a seguir... e.... ............... ( ) Em certos momentos.........................................ARTIGO A .............. b......................................................EXERCÍCIOS 1..... As duas frases têm o mesmo sentido? Justifique........... 8.. Porque se trata de um substantivo abstrato usado em sentido genérico e indeterminado.............. portanto..... clamor deste povo.. o que era o homem...........” ( 1974) j) “Repartir ....... as mais corajosas se acovardam. ( ) A todo passante perguntei...... (FATEC-SP) Identifique o erro quanto ao emprego do artigo: a... ( ) n........ ............. e... c......... ..................... --------------------------------------------------- GABARITO .... ( ) Em certos momentos.............. 7........ etc........ um um o os o uma 2.....” (Machado de Assis) ....... ( ) Em certos momentos.............................. pão..... Parágrafo 1: do/ a / o/ das/ uma Parágrafo 2: do/ nos/ da/ na Parágrafo 3: No/ da/ as/ da 5..... nenhum me informou.................... o cigarro................. (EEM SP) Qual a diferença de sentido da palavra homem na frase: “Suponho que nunca teria visto um homem e não sabia............................................ ( ) O delegado fez referência a um carro roubado. ........................ (FATEC-SP) Identifique em qual alternativa é errado colocar. Justifique a grafia de os neste período: “Não há... Identifique em qual das opções o substantivo tem significação mais genérica: a..........d...” ( 1975) l) “Ouvi .... 12........................... ... as pessoas as mais corajosas se acovardam....................................... b..... sem vê-la... o artigo definido: a...... 11................... Observe as frases: a) Em toda a festa há gente briguenta.......... pessoas as mais corajosas se acovardam........ as pessoas mais corajosas se acovardam............” (1988) ......... a) o fósforo......................... (OSEC-SP) A preposição de combina-se com os artigos definidos: de + o = do.............. .................. ( ) O delegado fez referência ao carro roubado.... 10.................................................. ........................ ............. 9......................... b.......d...... ( ) n....... (o) seu b) Não se usa artigo diante de pronome de tratamento........... o nosso 74 ................. santo Deus....... b) Em toda festa há gente briguenta........... ( ) Afundou na lama ambos pés........ não pude dormir....... d.............. há um mesmo substantivo precedido de artigos diferentes...... possibilidade de os homens se unirem?” ................ .... d.. ( ) Toda noite gotejou a torneira..........

o. toda designa qualquer festa. Na segunda. b) uma c) uns. def. Não. genérico e indica qualquer ser da raça humana. razão pela qual não se faz a contração dos. Precedido de artigo indefinido um. Na frase.e) o sono. a 9. na sua totalidade. d 10. pelos e) as f) o. mantendo-se a forma de + os. d 12. 11. o j) o l) o 7. possibilidade e os homens. Precedida do art. a palavra homem tem o sentido vago. a palavra homem tem o sentido de a própria espécie humana. 75 . não. O sujeito de unirem é os homens. 8. na primeira toda a designa a festa inteira. um novelo f) os dez g) a nação h) os lados 6. o g) a h) O. a preposição de relaciona as palavras possibilidade e unirem e.

............................................................. 6) IVCLXVI ............................................................ Escreva por extenso os seguintes ordinais: 1) 111 ............................................................................................................ 8) 888 ............................................................................. relacionando o numeral cardinal ao ordinal correspondente: (a) 91 ( ) qüinquagésimo quinto (b) 901 ( ) qüingentésimo quinto (c) 55 ( ) nonagésimo primeiro (d) 505 ( ) noningentésimo primeiro (e) 704 ( ) setingentésimo quarto (f) 74 ( ) setuagésimo quarto 5.......................... Escreva por extenso o numeral adequado: 1) João Paulo II ...................................................................... c) doze vezes mais ..................................................... 3) CMLI .................................................. 3) Século XI .......................................................................... 5) 555 ............................................................................................................................ 6) 666 ...... e) 2/100 .................................................................................................................................................................................................................................................................... NUMERAL A........................... 8) CDXLIV .............................. f) 1/1000 ............................................ Escreva o multiplicativo ou o fracionário correspondente: a) três vezes mais ................................ 2) MCMLXXXVII ............ 5) Tomo X .... 3........................ 7) 777 .............................................................................................. 4) DCCCXXXIX ............... g) 7/63 .............................. b) cem vezes mais .......................................................................... 10) Pio XI .................. 10) DCLXVI ........ 10) 10.. Estabeleça correspondência entre as duas colunas........................................................................................................................................................................................ 7) MDCXLIII .......... 2) Capítulo X ............................. 3) 333 .......................................1) DCCLXXVIII ...... 9) 999 ............................................................... d) oito vezes mais ................................................................................................................................................ 9) Pio X ...................... 2) 222 ...................................................... Faça a correlação: (1) biênio ( ) dez anos (2) triênio ( ) cinco anos (3) lustro ( ) seis meses (4) decúria ( ) dois anos (5) centúria ( ) dez coisas (6) decênio ( ) dois dias (7) semestre ( ) seis anos (8) bíduo ( ) mil anos (9) sexênio ( ) três anos (10) milênio ( ) cem anos 2....................................... 5) XDXI ............................................................. 4) Tutmósis III ......................... 6.............................126ª ........................................................................................................................................................................................................................................ 6) Parágrafo X .....................................................................EXERCÍCIOS 1........................ 4) 444 .......................................................... Escreva o cardinal correspondente: 76 ....... 4............................................................................... 8) Canto XI . 9) MC ............. 7) Artigo IX .......................................

.. c. sessenta e setenta. b. ( ) décimo-primeiro.. e.. ducentésimo. ( ) quarenta e setembro b. b. ( ) quatro mil e setenta e. (UNESP) Assinale a alternativa em que apresenta as formas corretas dos ordinais: Não é a 86ª mas a 85ª vez que o fato se repete na 956ª tentativa.trecentésimo e..d.qüingentésimo b.. b. ( ) ambos ordinais. a onze. ( ) Depois do capítulo sexto... oitavo. ( ) undécimo. b.. e. B.. ( ) 60º seiscentésimo.. ( ) 989º = nonagésimo.. ( ) Tomo XII = décimo segundo. b.” Os ordinais acima sublinhados correspondem corretamente a: a. sexagenário.OURO PRETO) Indicou-se corretamente o ordinal correspondente aos algarismos abaixo em: a. d. sexagésimo. ( ) undécimo... ( ) trezentos . ( ) undécimo. setuagésimo. c. 7..CTBA) “No seu curso ele foi o 11º colocado. sexagésimo. 2. oitavo... ( ) quatrocentos e setenta d.. qüinquagésimo.. ( ) n. setuagésimo. c.a. ( ) décimo primeiro. d. Indique o item em que os numerais estão corretamente empregados: a..seiscentésimo c. qüinquagésimo.. quarenta. ( ) 972 = nongentésimo setingentésimo segundo.. b. ( ) seiscentos . ( ) 349 = trecentésimo quadragésimo nono. (UFPR) Se a cinco vem a corresponder quinto. sexagésimo. ( ) quarenta mil e setembro c... (F. setuagésimo. e. c. nongentésimo nono. setuagenário... d.. (FMU) Triplo e tríplice são numerais: a. (U. c.a. sexagésimo. São Judas Tadeu) Numeral correto: a... (Fund.. e. ( ) O artigo 10 diz que.. nongentésima qüinquagésima sexta. 9. ( ) undécimo... ( ) ambos cardinais. 4.. ( ) 793 = setuagésimo nonagésimo terceiro. ( ) 684 = sexcentésimo octagésimo quarto.d.F. octogésimo oitavo.sexagésimo 6. por extenso.222º = sexto milésimo. (UFES) A opção em que o ordinal não é o correspondente ao cardinal é: a. 11... setuagésimo. c... octogésimo. correspondem: a. ( ) setenta . ( ) Após o parágrafo nono virá o parágrafo décimo. li o capítulo décimo primeiro. ( ) undécimo. octogésimo nono. ( ) cinqüenta . ( ) 6. ( ) octogenária sexta.... cinqüentésimo. ( ) Na página cento e dois encontrarás as respostas.. Valeparaibana de Ensino) Assinale o item em que o numeral ordinal.. (CTA-COMP) O ordinal quadringentésimo septuagésimo corresponde ao cardinal: a.. b. sexagésimo sexto. ( ) Em que ano nasceu o papa Pio Décimo? d... c. quadragésimo.. qüinquagésimo... a. ( ) 1. ( ) décimo primeiro. sexcentésimo octogésimo oitavo.. ( ) 56º = qüingentésimo sexto.. c. d. vigésimo segundo. d.. seiscentésimo octogésimo.... 5. (MARINGÁ) O numeral aparece registrado de forma incorreta na alternativa: a. sexcentésimo octogésimo. ( ) Ao Papa Paulo Seis sucedeu João Paulo Primeiro. (DIR.setuagésimo 77 .. ( ) Só duzentas gramas de queijo? b.. ( ) Interromperam a novela depois do trigésimo capítulo.. ( ) 867 = octigentésimo sexagésimo sétimo... e. quadragésimo. 8. ( ) ordinal o primeiro e multiplicativo o segundo. octogésimo. esteja correto: a. quaresma. ( ) 2..860º = dois milésimos. septuagésimo oitavo.. ( ) 653 = seiscentos e cinqüenta e três. d... ( ) sessenta . ( ) multiplicativo o primeiro e ordinal o segundo. d. d. seiscentésimo. ( ) ambos multiplicativos. porém na classificação geral do vestibular obteve o 688º lugar.. e..478º = três milésimos.. ( ) undécimo. e. e. ( ) n. 3.TESTES 1. ( ) décimo-primeiro.. quadragésimo.. ( ) 3... quadringentésimo.899º = milésimo.... quadragésimo. seiscentésimo octogésimo oitavo. octogenária quinta. respectivamente...h) 17/51 ... 10. ( ) Antes do artigo dez vem o artigo nono. qüinquagésimo. cinqüenta. ( ) O artigo vigésimo segundo foi revogado.

( ) octingentésima sexta. 2. 4.478º = três milésimos quadringentésimo septuagésimo oitavo. octingentésima quinta. 32. d. primeiro (cardinal).860º = dois milésimos octogésimo sexagésimo sexto. 16. 15. ( ) Parágrafo IX = nono. ( ) Henrique VIII = oitavo. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. cêntuplo (multiplicativo) e meio (fracionário). 32. 1) 778 6) 4166 78 . e.222º = sexto milésimo ducentésimo vigésimo segundo. ( ) Canto IX = nono.EXERCÍCIOS 1. ( ) 4/53 = quatro cinqüenta e três avos. milésimo (ordinal). 64. ( ) Artigo X = décimo. 13. 1) segundo 6) dez 2) décimo 7) nono 3) onze 8) onze 4) terceiro 9) décimo 5) décimo 10) onze 3. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. ( ) um (ordinal). 4. ( ) 5/10 = cinco dez avos. ( ) octogésima sexta. ( ) 398º = trezentésimo nonagésimo oitavo. 1) centésimo décimo primeiro 2) ducentésimo vigésimo segundo 3) trecentésimo trigésimo terceiro 4) quadringentésimo quadragésimo quarto 5) qüingentésimo qüinquagésimo quinto 6) sexcentésimo sexagésimo sexto 7) septingentésimo septuagésimo sétimo 8) octingentésimo octogésimo oitavo 9) noningentésimo nonagésimo nono 10) dez milésimos (ou décima milésima) centésima vigésima sexta 2. 2. multiplicativos e fracionários. c. ( ) 6. 2. Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário). nongentésimo qüinquagésimo sexta. ( ) 874º = octingentésimo setuagésimo quarto. 64. ( ) Século X = décimo. ( ) séptuplo = setenta vezes. (FMU) Sabendo-se que os numerais podem ser cardinais. ( ) 989º = nonagésimo octogésimo nono. noningentésima qüinquagésima sexta. octogésimo quinta. primeiro (cardinal). octogésima quinta. d. 8. undécuplo (multiplicativo) e meio (fracionário). 8. ( ) um (cardinal). ( ) XI século = décimo primeiro. 4. ( ) 3. octogésima quinta. ------------------------------------------------------- GABARITO . ( ) octogésima sexta. 16. ( ) uma (cardinal). 12. ( ) Folha 32 = trinta e duas. ( ) octogésimo sexta. nongentésima qüinquagésima sexta. 14. b. 32. ( ) 3/24 = três e vinte quatro avos. nongentésima qüinquagésima sexta. c.NUMERAL A. ( ) 486º = quadringentésimo octogésimo sexto. ( ) Tomo XI = onze. primeiro ( ordinal). ( ) Casa 22 = vinte e dois. ( ) Cabina 5 = cinco. ( ) 2. 8. Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário). ( ) um (ordinal). ordinais. 64. 16. podemos dar os seguintes exemplos: a. Assinale as alternativas incorretas: 1.b.

a. e. 3. a) triplo e) dois centésimos b) cêntuplo f) um milésimo c) duodécuplo g) sete setenta e três avos d) óctuplo h) dezessete cinqüenta e um avos B. c.100. 2.000 5) 10511 10) 666 4.2) 1986 7) 1643 3) 951 8) 444 4) 839 9) 1. b. f 5. 8. 6.TESTES 1) e 4) c 2) a 5) a 3) c 6) d 7) d 8) a 9) a 10) b 11) c 12) b 13) 26 14) 64 15) 35 79 . d. 4. 1. 5 6. 10. 9. 7.

........ (eu e ti / ti e mim) 4) A efetivação do plano será problemática sem ....... 3.. LHE: a) Antônio viu a José.. enlevadamente contemplar... isso? (consigo/convosco) e) . escreva uma das formas propostas: a) As crianças ficarão ........... 3.... b) Trazem livros para ... 2... Jordana... ti) 7) Esta matéria é para ... escreva eu ou mim..... fazeres. e .......... e Filipe nada houve.4.. (eu........ e) Pedro observa Maria. mesmos vieram as crianças............ c) Maria espera José............ (conosco/com nós) 2..... Complete com a forma adequada: 1) Acho que esta tarefa não é para .... Substitua os termos sublinhados pelos pronomes O..... Convidou-.. ? h) Deixam tudo para ........ não assino isso.............. (mim e tu/ eu e ti/ mim e ti) j) Não dá para .... (tu..... ( ) Desejo falar consigo um instante..... c..... (convosco/com nós) f) Isabel veio ........ ( ) O velho mestre gostava de ter sempre os discípulos ao pé de si.... (eu e tu/ mim e ti/ eu e ti)........ Viu-...... d... e .. ( ) Espero que você leve consigo o passaporte................ aprender e não para .. tu / ti e mim) 10) Isto é para ...................... A. fazer.............. d) Já é tempo de . f) Sem .............. todos.. (mim....... b) José ama Maria. Observa-........... b................ d) José convidou a Antônio. (eu... (conosco/com nós) b) Quero conversar ..... fazer ou para ........ (eu... (mim e ti/ eu e ti/ eu e tu) 8) O céu está cheio de estrelas para .. criar juízo. Nos espaços.............. (tu/ti) j) Veja quem veio ... (conosco/com nós) g) Ifigênia chegará ....... fazer isso... examinar................... Fiquei ......... Jeni.... i) Não deu para ....... (conosco/com nós) i) Luís cantou para ..... (eu........... mim) 6) O diretor proferiu palavras ásperas contra ..... está a Cruz ensangüentada do Calvário..... e o teu concurso......EXERCÍCIOS 1..... ( ) Cada um faça por si mesmo a redação........ (com você/consigo) c) Cantei para . está tudo bem..... mim) 9) Entre . PRONOME A....... e ......dois.... (tu/ti) d) Vossa Excelência trouxe ............ 6.. c) Nunca houve brigas entre .... Espera-..... 80 ..... ( ) Colegas há que vivem brigando entre si.... Nos espaços........ (eu.......... (conosco/com nós) h) Juçara conversou .. mim) 5) O professor entregou o problema para ..... g) Isso é para ... Ama-............. Empregue: a) com nós b) com vós c) conosco d) convosco e) com nós ou com vós 1... e os alunos...... e) Nada poderia fazer sem .................................... Ficamos todos os dias .. dormires...... pois entre ........ e você ninguém há de falar mal.......... mim) 3) Não há mais desentendimentos entre . ó aluna! e........ fazer..... eu) 2) Perante ................. quando eras criança............. ler.................................... e ela........ vir ontem... conforme convier: a) Entre .... Assinale a frase incorreta: a. Ficastes zangados ........... ler.... 5... todos.....

................................................... Põem a mão no bolso..... Entregamos a eles.. . ........................... Mandaramlho. 12....Ex................ ............ 5.... Tremiam-lhe as pernas............ 9............... 9............. Disse a eles a verdade............ 5....... 6........ ...............ª belas palavras...... Disseram-me mentiras ...... .............................. ........ .............. 20........... 16...................... 18................................................. para falar com a pessoa............... ...... a) Permitiram que eu falasse............................. Dei-te a maçã na mesa....... .................................... Falo a V...................... 14............. ......................... .......................................... Proponha o pronome ao verbo..... ........................................... ............... substitua-o pelo pronome conveniente: Modelo: Eu a vi ontem = Vi-a ontem............. 8......... Faça conforme o modelo: Mandou que eu saísse............................................................... Fazer o dever.............. 19...... Vossa Excelência.......S............................ e) O professor reprimiu a atitude ..... ........ 5........... Disse a ele as verdades.................................................. mesmos................ Tenho o recado aqui................................. 7.............. c) Emprega-se ...... Governador.................................. 6... para chamar a pessoa................................. se houver complemento.......... 4........................ Observe: a) Ela não gostou da atitude dele........ Dias) ........................... d) Alguém quer falar-lhe................................................................. 13............... Disse a verdade à sua mãe....... sair de casa... prosseguir no curso..................... Engraxamos os sapatos................ Falei a verdade a vós........................... Amar os deveres. c) Deixem que eu saia........... conforme o modelo... 11.............. a) Quebro a tua cara! ...................... ................. Pões a mão no bolso......................................... .. 8.........)” (Carlos Drummond de Andrade) 9.... 3..... A vocês falei a verdade......... 81 ....... considerando a adequação da combinação efetuada: 1.............................................. .......... digo-lhe: “Quero falar com .................. Faz o dever. Mandou-me sair.............................................................. 10...... b) Roubaram o meu carro............................................... Complete as lacunas com dele ou de ele: a) O comportamento ... Tendes o recado? . Assinale C (certo) ou E (errado)...... Substitua os complementos pelas combinações correspondentes................................ ..... Falo a V......... c) As mãos ................................................... 7............ Põe a mão no bolso..................... e) Mandaram que fôsseis agora............................ .. .. ambos ficastes zangados. ( ) “A poetisa traz-nos seu primeiro livro (.. ..................... conforme o modelo: Mandaram um recado ao Pedro.. ................. ............... ... atendeu-me cordialmente......................................................... ( ) “Ele me contou isso sem mágoa nenhuma (............. 17........ Fazem isto.. 2.................... ........ 4.........)” (Rubem Braga) Ele mo contou sem mágoa nenhuma...... ficastes zangados.... ..................................... o carro chegou! h) Quando vou falar com o Sr. 13.............................................. Ficamos todos os dias . 4........................... ............... 7.. ........... 10.... 6...... d) Arfa o teu peito.................! g) ...... desistiu ......................... Pus a comida no prato.......................................... b) Deixei que ele fosse embora....... Tem o recado aí? ..................... 1..... irritou a todos............. Sua Excelência: a) Emprega-se .ªs a verdade................. ... Faça conforme o modelo: Tremiam as suas pernas..............estavam cheias de tinta.......b) Emprega-se ... b) É hora de ele mudar de vida................................................................................” i) Antes de viajar.........................? f) Eis-me aqui........ 10....................... 2..... ............ .......... ... 2..................... 11.... Tens o recado aí? .. d) Em vez .. Faz as orações dormindo................. ............................................. Entregamos a ele.................................................................... e) Doem as minhas pernas.............. 3.............. d) Mandou que eu ficasse quieto....... Dias) ............................ Vocês têm o recado? .. 1. b) Já chegou a hora .......................................... (G............................................... ...................... (G.... ............................. c) Nadam os teus olhos em pranto.......................... Amas os pais................. ................ 15......... Eu vos entrego as correspondências............................................ ................. Quis o tecido em metro.......................... para mencionar a pessoa........ 12.... Complete com: Excelência..................................... 8.... e) Você quer falar com ...... Fazes o dever.......................... ......

e apontava... (FUVEST) Reescreva as orações abaixo.......... b) O velho queria........ (FUVEST) “........ b) Encolerizava-se.. os .. 3......... 11... ....... ( ) “Peço-lhe desculpas .................................... Às 10 .............” (Rubem Braga) Peço-lha ........ B.... é melhor levar a bolsa .. .. a abreviatura de 7 quilômetros. Transforme pelo exemplo: Comprou os livros: comprou-os.......... ................. .. Todos obedecem a seus superiores..... 3................................... Ex. substituindo o possessivo por um pronome oblíquo........... 3........ 6....... Comprei..... às vezes me repreendia ........ Ex......................... substituindo em cada uma o pronome de 1ª pessoa pelo de 3ª: a) “.......... (seu/vosso) 9...... querem falar ...... recebeu os três ........... Eu o quero para mim.. espero que V.. livros.................... A abreviatura de Vossa Excelência é ............ 4.......e prometo silêncio............... Siga o exemplo: Nós vamos com o menino: o menino vai conosco.. com o andamento das obras............................... vai comigo: eu vou ....... substituindo o objeto direto ou indireto pelo pronome pessoal oblíquo correspondente: Exemplo: Eu quero o livro para mim....É difícil para ....... 8........ (CEFET) Resolva: 1...... 5......Se é para ...... ( ) “Deram-lhe o nome de Pio..... O neto ............. Complete com O ou LHE: a) Ainda não ... 3......... desobedecia..” .. 10... 5.... os ..............” (Fernando Sabino) Usou-se o pronome de tratamento Vossa Excelência por referir-se a um deputado. usando os pronomes oblíquos sempre que possível: Reitero-te o convite: traze os teus livros. aos outros candidatos por ser mais moço..” ......... livros. desista.. (CEFET) Complete a lacuna.................QUESTÕES DISCURSIVAS 1........... Comprei o livro para os meninos....... ............ Complete com uma das formas indicadas: a) Senhor Presidente.................................. .................... obedecem...... b) “................. o livro... b) Até o povo censurava aquelas maneiras..........ª tenha ficado ....... nome para paraninfo da turma... 8....... O neto quer muito a seu avô. (FEI) Substitua os termos destacados pelos pronomes oblíquos correspondentes: a) Encontraram o corpo na estufa......................... (com você/consigo) 2............ um dos deputados mais próximos...... 1................................e prometo silêncio...... pois podem roubá-la...A poetisa no-lo traz.... 9.. Se V.......... 2........................... não tenho dinheiro....... queira falar mais alto.... indicaremos ........ vindos da Serra Pelada................ quer muito..... O Sr.. agoniado......... me negara uma colher de doce. (CEFET) Complete com a forma pronominal adequada: Carlos........ 2....... (consigo/com você) 10....... o convite: .. esquecer tantas injustiças..................... (MED-ABC) Reescreva as frases abaixo. Reitero-.................. informaram da morte do irmão... o convite: .. Passe para o tratamento você...... 4. É 7 ................... (CEFET) Use eu ou mim: ........ 7............ (horas)..Vossa Excelência.. por obséquio............................. A abreviatura de Senhor é Sr. Passe para o tratamento vós: Reitero-..” (Paulo Mendes 12.. Nós dois vamos com o professor: o professor vai .... substituindo a expressão destacada pelo pronome oblíquo adequado: a) Mas todos obedeciam a ele.. (satisfeito/satisfeita) 13..... Compramos os livros: ....... guardando o mesmo sentido da oração: O ódio estampava-se em sua face.....dois......................... ..... Todos ... Rose..................... que não ouvi bem ....... como a um filho..... Reescreva o período a seguir................. Campos) Deram-lho.... (decigramas) de ouro... (CEFET) Complete com O ou LHE: a) Prefiro............ pagar............................ b) Arrancara do peito uma cruz de ametista........ c) A disposição das plantas não permite um esconderijo.................... quando o filho ..................ª consentir........... Que pronome de tratamento seria usado para referir-se a: 82 .......... 6... 7.......... Siga o exemplo: Eu vou com ele: ele vai comigo.......................

..... lhas...... eu....... Entregaram-. 3. ( ) no-la... ( ) eu. Mas se pegar tu? Correção: .... demo-lhes.... 3...d... ( ) primeira pessoa do plural b............ 83 ....... demos-lhes........... e... c.... eu e tu b... (ITA) O pronome de tratamento usado para cardeais é: a.............. cumprimentaram-a. lho e.... mim 11.. ( ) Vossa Eminência d....... lha.......... 12. ( ) eu..... d.. obtém-se: Felicitamos os alunos.. R: ............... entregá-los-ei a eles..... 2...... Comprei uma casa para .................... lhos c......... Justifique a sua resposta.. lho b... ( ) fez-os. eu e ti C.... mim.. mim. eu..... mim e ti e........ eu e. Ele mo entregou. lhos 7. dizer o que penso...... ( ) A mãe apalpava-lhe o coração... 1.. ... mim......... terminar o trabalho do que para ele. 4.. mim d..... 2.. eu............... Justificativa: ..... fizeste-as........ Emprestei-lhes o livro........ tos. ( ) na. Comprei um carro para ... ( ) eu... 5. mim e ti c... ( ) mim....... ( ) nas...TESTES 6....... mim......... ( ) Tudo lhe era indiferente.............. ( ) todas as alternativas corretas 8. cumprimentaram-nas.... tos................... (UNESP) Aponte a letra em que o se dá apenas a idéia de reflexibilidade: a............ d..... Deram-nos a carta.. “cumprimentaram + as”...... vai ser mais difícil para .. ( ) Fique. demos-lhes..... ( ) fê-los... ( ) eu....a........ ( ) segunda pessoa do plural c... será: a. ( ) fez-los....... b) O papa: ...... ( ) no-la....... (UCP) Observe o modelo: Ele me entregou o dinheiro. os entregar-lhe-ei.. ( ) terceira pessoa do plural d.. ( ) Vossa Reverendíssima e.. nos.. fizestes-as. (UFPR) 1...... e “demos + lhes”. (UFSC) Reescreva a frase a seguir de acordo com as normas gramaticais da língua padrão. ( ) mim....... ( ) fê-los... “entregarei + lhe + os”.. nas.. eu..... brincando............ entregar-lho-ei.. (UNIFICADO-RS) Se é para ........... Devolveram-te os trabalhos. entregar-lhos-ei....... Se todos viajarem.... 2......... c. ( ) Aconteceu-lhe uma desgraça. 3.. Se a polícia pegar a gente..... b......... “fizestes + as”..... 1..... cumprimentaram-na........... d....... (FEVEST) Substituindo-se o complemento da frase por pronome oblíquo. tos........a. eu b. ( ) a e b estão corretos e..... cumprimentaram-na. lha............. fizeste-las........ Devolveram........... 4........ mim e tu d...... nos..... . a. eu.... a... b... Deram-.... ( ) Vossa Santidade b. e........... não há problema. eu c... É mais fácil para ......... ( ) Não se dorme naquele hotel... (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o pronome lhe apresenta o mesmo valor significativo que possui em ......” a.. demo-lhes........ c) Um príncipe: ...... ( ) Vossa Magnificência c..... mim.............. b.. fizeste-as.......d...... ( ) Falam-se verdades...... fizeste-las........... ( ) eu. demo-lhes........ ( ) mim.... Assinale a alternativa que preenche corretamente os pontilhados: a...... c.. revender.. nas... ( ) n..a) Um ministro de Estado: . Emprestei-.......... O pronome em destaque pertence à: a. ( ) mim........ lhos d....... entregar-lhos-ei..... ( ) Você se alegra com minha presença? e.....“uma espécie de riso sardônico e feroz contraía-lhe as negras mandíbulas............. creio que a escolha se dará entre . ( ) no-la.... ( ) Ao inimigo não lhe nego perdão.. não se vá. ( ) n... (Ponta Grossa) Onde estão os livros? Colocaram-nos na estante..... cumprimentaram-a..... ( ) fe-los....... ( ) Não lhe contei o susto por que passei.. (CEFET) O resultado das combinações “fez + os”............. 4....... ( ) mim..... Entregaram-lhes a cópia........

... Valeparaibana de Ensino) V. o maior defeito deste livro. lhe. pode-se empregar... Ex. lhe... juiz....... (FMU) Suponha que você deseje dirigir-se a personalidades eminentes.... ( ) Ao traidor.. 32.. M.. os. Ex.. os reitores das universidades. ( ) Vou pôr ele a par do assunto.. S.. c. ( ) “. Mag... o Cardeal-Arcebispo de S. D. ( ) A mim...... que posso .” 16. e espero que ele esteja comigo... ( ) Tuas jóias e teus perfumes são necessários a tu e ao mundo. é abreviatura correta no plural. 2. ( ) S... V... A(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego dos pronomes pessoais: 1. auxiliá-lo d.. 32. a... a sair daqui.ª e. ( ) Coronel .. nas frases abaixo... ( ) julga... d. (MARINGÁ) A respeito dos pronomes Vossa Excelência e Sua Excelência. Obrigaram-.. se... ( ) Suas Excelências...8. ( ) julgas. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego dos pronomes de tratamento: 1.ª c... d. V. ( ) Vs.. 64. ( ) Sua Excelência Reverendíssima...... Sua Excelência de forma abreviada. As alternativas que não estão corretas: 1..? a. no 13.. Príncipe.. 12. O Presidente da República.. Roubaram-. as que estiverem funcionando como demonstrativos: 84 ... vier... vier. ( ) Comuniquei-lhe o fato ontem pela manhã. 2.EXERCÍCIOS 1... Exas. lhe. ( ) Estou solidário consigo.ª . estarei consigo amanhã! 16.. Sr. ( ) Quando V. os.. ( ) Quanto ao uso.. Paulo... lhe d.. ( ) V. ( ) Entre eu e você a amizade continua a mesma. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Eu .. ( ) Cardeal ... ( ) o.ª b. não lhe perdoaremos jamais. era permitido ficar na sala....” b. a.. lhe..ª.. o carro Os carros? Roubaram-. os.. ( ) O peixe cai-lhe na rede. ( ) Sua Eminência... auxiliar-vos c. ( ) Sua Excelência Reverendíssima. ( ) Papa .. ( ) julgais... As.. ( ) “.... ( ) Vossa Majestade é bondoso...... (Fund.. 2. ( ) Quando V.. cardeal. lhe. o. ( ) julga... coronel Assinale a alternativa que contém a abreviatura certa da “expressão de tratamento” correspondente ao título enumerado: a.. 9. 4.ª... reitor. Em. o padre Francisco. esteve visitando a nossa casa.... ( ) Vossa Excelência requer verbo na segunda pessoa do plural e Sua Excelência na terceira pessoa do singular... 64.. lhe.. ( ) Ambos os tratamentos fazem concordância na terceira pessoa do singular..... Sublinhe. 8. cujos títulos são: papa. leitor.... ( ) As crianças irão com nós mesmos.. os pronomes o.... ( ) Juiz ... auxiliar-vos 11. 64.. Não . ( ) Não deram o doce a ti? = Não te deram? 10. lhe.. Vossa Excelência e Sua Excelência empregam-se indistintamente um pelo outro.. e não com vós outros. V. ( ) João..... és tu.. Senhor Embaixador. os e. traga consigo a informação pedida.... 8.. traga convosco a informação pedida.. Exa. para V. não me parece correto esta atitude... ( ) o. V. ( ) Sim... 32. padre Francisco.. deve ter viajado por muitos países.. b... auxiliar-vos e.. esteve visitando a nossa casa... no c. ( ) Entre ele e eu se estabeleceu curiosa camaradagem.. ( ) lhe.. V.... desconheço. o.. ( ) Referindo-se ao Presidente da República. participam de um congresso em Londrina... ( ) julgais.. amanhã vais comigo. 4. e.. 16... alguém lhe propôs emprego. o. nos b. auxilia-lo b...... inaugurou obras sociais em Curitiba. c. A... Ex.... 15.. ( ) o. 16. dirigiu mensagem ao povo brasileiro. e. (UFSC) Observe os períodos abaixo e assinale a alternativa em que o lhe é adjunto adnominal: a... Exa. ( ) Feriu-se quando brincava com o revólver e o virou para si. d. assinale a alternativa correta: a. 4. ( ) lhe... ( ) Vossa Excelência chegou com vossos auxiliares diretos. 14.. ( ) Reitor .. nos... o.anunciou-lhe: “Filho..

.......... ( ) Certos alunos não fizeram o trabalho............: O filho do seu Manuel...... músicas são alegres............. d) São pessoas ......... e nunca o serás.................. c) ..................... não os revelarei tão cedo....... idades vão de 16 a 18 anos............... dispomos.. j) .......... 3...g) São pessoas ................ (A) se o pronome for adjetivo... a) Apresentaram-me soluções.: Minha casa... Escreva nos parênteses: (S) se o pronome for substantivo............. projetos ainda se encontram lá engavetados? l) A mulher é mais tolhida socialmente do que o homem.... ( ) Acreditam em tudo o que dizem c. meu paletó foi feito em Londres............. c) São pessoas ........... são muito importantes.... que João levou........... i) Os recursos expressivos ............ Estas soluções pouco me convenciam................ transformando os dois períodos simples num composto: a) Tu deves cuidar bem do cachorro.... simpatizo....... notícias que o jornal veiculara um dia antes.................... Empregue nas lacunas o demonstrativo conveniente: a) ..... Falávamos dele ontem.................. Preencha as lacunas das frases abaixo com o pronome relativo adequado. ........ porque apresentava novas técnicas dramáticas....... bolsa? f) Espero que ....................................... ( ) Algo a incomoda? b....: O dinheiro.. i) Estudei ambas... época traumatizou a humanidade....... não o és.... Resp..... ................................... c) O filho de seu Manuel foi aprovado no vestibular.. Resp............... o) A entrevista exigia que o reportes retificasse .. a) “Escrava tu!. p) ....... fica no bairro do Limão.......... 6........ termino esta carta. b) Minha casa fica no bairro do Limão......... d) Não sabemos o que fazer........ Ele é um bicho muito fiel....... Essas soluções eu recusei........ d....... h) Gosto muito desse compositor . .................... ( ) Encontrei quem pode trabalhar comigo........................ f) A que chegar primeiro será a premiada.... todos o sabem.... Nós nos referíamos a esse filme..... Resp...... Ele é o que mais se destacou no filme... g) Ele foi o que mais contribuiu para o sucesso da festa. a. é um bicho muito fiel.......... b) .......................... a peça e o romance: .. Preencha a lacuna.............. precedido ou não de preposição: a) Tenho vários amigos ......... b) .... há de conquistar também sua libertação econômica........... b) A cidade .... h) Não o vejo há muito tempo..... tenho simpatia.....é pouco para obra tão vasta.... h) Nosso Brasil............... m) O que dizer d............. caneta que está com você.......................................... e) O dinheiro é pouco para obra tão vasta......: O cachorro. e) Que guardava ele ......... e) É o que sonhei para mim. 85 ............. Os quartos da minha casa são grandes... Faça conforme o modelo: a) Apresentaram-me soluções............. foi aprovado no vestibular.................... e.............................. d) ................. c) A máquina anulou o homem............ A ....... ............. ....... me refiro foi apreendido........................... é mesmo de ouro? b) Os documentos................ ... f) O jornal . b) Apresentaram-me soluções que pouco me convenceram........ 5.......... 4......... f. Nessas soluções eu não acreditava..... se permitem direitos que se negam .. j) Estes são os recursos .... moro é pequena........................ país que acaba de sair do subdesenvolvimento cultural......: O filme........ ........ linhas despretensiosas consigam convencê-lo a vir ter conosco... e) O diretor recebeu os alunos .” b) Imagino o que você sofreu...... ( ) Cada questão vale dez pontos............. manteve longa conversa... ( ) Havia muitas pessoas no local.... confio........... 7..... se valeu o autor são muito retóricos..... nunca o foste... Dispomos do dinheiro... (no início da carta) g) Na certeza de que ..... Resp....... foi premiado na Europa... porque contava uma história fascinante...dados que tenho aqui.............. palavras tenham sido suficientemente claras. 2.... Resp........................ 8............. d) O filme foi premiado na Europa... ...... opiniões que você acaba de expor? n) Em 1944 ainda havia guerra ............ a) Apresentaram-me soluções............................... problemas que estamos resolvendo são mesmo complexos.........

............ Misael mudava de casa.......................: .................. dois dos vários sentidos que podem ser atribuídos à frase acima............................................. A ponte... (FUVEST) Na frase seguinte..................................................... ............................................................................... 2............................................................... o indefinido alguma tem valor positivo: “Muitas vezes encontro sua lembrança em alguma esquina de cidade..... onde: a) Os candidatos à carreira diplomática apresentaram-se impecáveis ao coquetel do embaixador....“Quem é este que está com você?” Qual a forma a que você daria preferência? ........... estavam confiantes..... (FAAP) Como na questão anterior: a) As tropas da OTAN estavam confiantes..... Das informações deste senhor eu duvidei..... foi derrubada pela força do vento................... a) Telefonou-me um senhor............. 1) Conheci o poeta mineiro............................. que.. B)................................................................................ LUSÍADAS) Dê a classificação morfológica e a função sintática da palavra destacada em “Seria vista mais animação........ b) “Imaginava-se em carne viva...” Explique.............. ....................................... 7... apresentaram-se impecáveis no coquetel do embaixador.” Construa uma frase em que alguma tenha valor negativo.................... Nas informações deste senhor eu não acreditei............ O resumo do livro foi pedido pelo professor.... Poucos gostaram do seu final.................................. 3........................................... 10............................................................................................................. o qual..................... .................. . 1..................................................................................................................9......... b) .................................... cujo resumo foi pedido pelo professor............................................... 4... ............ b) Suas manobras vinham sendo preparadas por grandes estrategistas............... b) ........ (FEI) Indique o sentido da palavra toda nas duas frases abaixo: a) “Toda vez que Maria Elvira arranjava namorado......................... 9..................................... ...... Não li o livro.............. ... .................................................................................. ......... 2) O filme era de Fellini......... encaixe a frase I na frase II.............................” A)................................ 3) O rio Barigüi marcou minha infância..... a) Telefonou-me um senhor...................... correspondendo a nenhuma: Resp................................... b) Entre eles estava seu noivo................ 86 ................................. ............ Seus poemas foram publicados na edição de ontem do Jornal do Brasil............................ E................... toda vermelha...............................” (Graciliano Ramos) ...................................................... 11................................................ (FUND............ cujo...............QUESTÕES DISCURSIVAS 5..................................... ............ Modelo: A ponte foi derrubada pela força do vento............................................................ ... Os candidatos à carreira diplomática............ ........................................... a) Telefonou-me um senhor... (FUVEST) Dê o significado de todo em: a) “Ai! por que todo ser nasce chorando?” b) “Chegou com o rosto todo manchado.......... Costumava brincar em suas margens com meus irmãos............ As informações deste senhor não me convenceram............. usando para isso um dos seguintes pronomes relativos: que.... (FAAP) Fazendo as alterações necessárias................................................................................................................................... (FUVEST) “Vi uma fotografia sua no metrô............................” .......... 6........ (CÁSPER LÍBERO) “Quem é esse que está com você?” ....................... As tropas da OTAN............. 8.... .................................. Sob suas arcadas se abrigavam os retirantes..... se houvesse disciplina... ........... b) ..... .............................. (CEFET) Faça conforme o modelo: Não li o livro.. sob cujas arcadas se abrigavam os retirantes...............................................................” (Manuel Bandeira) .............. pelo menos............... ....................................... .............................. ................ .......

Há leis .. Este é o homem .. ( ) Quem a ajudará a alcançar todo o sucesso? c... ( ) Não estou de acordo com aquelas palavras que José pronunciou.. ( ) É insubstituível.. ( ) demonstrativo. de quem... a cujas.. de cujas. que é isso que você leva? b. ( ) Não sei que diz aquele anúncio. por cuja.. (BRAZ CUBAS) “Alguém. d... esse. Querida. 4.... ( e.TESTES 1.... teve vontade de falar o que foi dito.... de cuja. ( ) a que.. com quem. páginas sempre me referi.. aquele. demonstrativo b. ( ) Um só aluno não nos prestou nenhuma colaboração.. (U.... cuja... indicando o conjunto obtido: 1. Ele ansiava por ele. cuja. c.. (MACKENZIE) Indique a alternativa onde um dos pronomes grifados tem valor de adjetivo: a. b.... c.. Trazer-te o coração do companheiro. todos simpatizam.. em cuja. ( c. c. 4. pessoal. a cujas... 9. com Machado e Alencar. e. Este é o escritor ...... morreu ontem. fala o poeta. ( ) Pedro. obras muitas vezes recorri.. 3. É este o livro .. Chegou o rapaz ... cuja. relativo. (UCP) Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os pontilhados: 1. ( ) Deve ser substituído por esta no português contemporâneo. 3. relativo.. cuja. ao pé do leito derradeiro 2... Existem nela vários prédios. ( ) O cargo é importante..... porque demonstra um fato próximo da primeira pessoa do discurso..... No verso 2. d. ( ) a que. (UCP) Observe a transformação: Este é o livro. de cujas d. b. 2... 4. cujas. 3.. pessoal. ( ) cujos. ( ) nenhuma dessas. cuja.” Os pronomes assinalados dispõem-se nesta ordem: a... Assinale a transformação em que deverá aparecer o relativo CUJO: a.. d.d.. O escritor .. pessoal. cujas. de cuja... ) aquele. relativo.. 5... ( ) Já pensei em tudo o que ele disse. a cujas. pela ironia às vezes amarga com que tonifica o discurso narrativo. ( ) que. 6. relativo c. e. b.... 87 . e. ( ) a que.. cujas c. por cuja.... ( ) em cuja..BRASÍLIA) À CAROLINA 1.. com quem. oblíquo.. ( ) Este é o trabalho. A capa dele está toda rasgada... Em que descansas dessa longa vida. ficou muito feliz. ( ) Paulo. obra falei... ) este.... cuja... idéias discordo.. O estado . demonstrativo.. ( ) Aquele ao qual se entregou o prêmio.. 8... 2. a cujas.. este... apesar de morta. ( ) que. b... ( F. (U. a. ( ) Aqui está o livro. a quem. e. O professor gostou dele. me seduziu pela suavidade romântica do seu estilo . ( ) indefinido. a...... 4.. 2. causa lutei.a. por cujas. Os jornais dedicaram a elas grandes manchetes. c. (PUC CAMPINAS) Assinale a alternativa onde as palavras grifadas. (UFPR) Preencha convenientemente as lacunas das frases seguintes. c.. esse livro que está com José é meu. indefinido d. ) este... de cujas b. durante largos anos.. em cuja. (PONTA GROSSA) Convivi.. b. ( d. aquele.. não gostamos de obedecer. frutos são venenosos foi derrubada. ( ) cujos. este. ( ) indefinido. demonstrativo. relativo e. pobre querida.. cujas... O professor se referiu a ele com entusiasmo. d... . ( ) cujos.F. em cuja. porque demonstra um fato junto da segunda pessoa com quem... de cuja. ( b. ( ) “amai vossos irmãos! são essas as verdadeiras palavras de amor. Aqui está o poeta ..VIÇOSA) Assinale o item em que há erro no emprego do demonstrativo: a.. ( ) indefinido.. ( ) De que se queixa o cliente? 5..... a cujas. são pronomes: a. por cujas e. 7. antes que Pedro o fizesse. ( ) Pode alternar-se com esta indiferentemente.F... ( ) de tratamento. ( ) Trinta de dezembro de 1077! foi significativo para mim esse dia.. de cujas ) aquele. A planta .. Aqui venho e virei. é este.. d. relativo 3. capital nasci.. ( ) Eram interessantes as notícias. uma vez que se refere a fato passado.. ( ) A rua é estreita. ( ) n. o demonstrativo essa: a. ) esse. a cuja. ( ) cuja.. ( ) Todos os que ajudam são nossos amigos. demonstrativo..a.. com quem. Este é o livro de que o professor gostou..

( ) O diretor comentou com a secretária que haviam recusado a sua proposta. 8. ( objeto direto) d.Vocábulo II . ( ) Fi-lo sentar-se. c. ( ) Decidi verificar melhor o lugar onde estávamos. ( ) As grades que defendiam as janelas eram fortes. (objeto direto) 8. 64. ( ) oxítono pronomes demonstrativos e. ( ) João já retornou com seu carro. 16.1.Pertencente à classe dos a. ( ) João foi ao cinema com sua mãe dele. (predicativo do sujeito) 32. ( ) Prenderam o cidadão por quem fui roubado. (F. (PUC-SP) João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. 4. ( ) Ela não reparou bem no menino triste que eu era. ( ) Elas próprias vieram atrasadas naquele mês. 8. estudar à noite é muito difícil. 2. A função sintática do pronome relativo está corretamente indicada: 88 . (sujeito) 2. ( ) Acreditei que fosse outra pessoa. ( ) Devemos ser honestos com nós mesmos. 16. ( ) E tornei a fazer o trabalho a que me referi antes. A primeira parte do poema (versos 1 a 3) se fecha com um: I . ( ) Aquilo que me foi dito não é aquilo que vou dizer agora. ( adjunto adverbial) 16. ( ) Ele pediu a ela a sua carteira. ( ) Todos aceitam esta máxima do vestibular: quem estuda. 11. 2. ( ) Este livro é o que comprei ontem. ( ) paroxítono pronomes indefinidos b. está sendo iniciado o jogo aqui em Curitiba. 13. ( ) O chefe de seção anunciou à funcionária a sua demissão dela. ( ) Para mim. ( ) Para eu estudar à noite. ( ) Voltou triste para a casa que lhe haviam emprestado. ( ) Esse assunto a que se referiram na reunião é importante. ( ) Ele não aceitou a sua nomeação. 4. durante este fez sol e durante aquela choveu. ( ) oxítono pronomes indefinidos 12. ( ) João foi ao cinema com a mãe dele. 32. 32. ( ) Nesse instante. ( ) paroxítono advérbios de negação d. Assinale a(s) alternativa(s) que contenha(m) o correto emprego do pronome demonstrativo: 1. e. Assinale as alternativas em que não ocorra ambigüidade: 1. 14. 64. ( ) Esta gravura que tens aí na mão é antiga. 10. (predicativo do sujeito) 4. ( ) oxítono adjetivos indefinidos c. passa. b. preciso de muito café. ( ) Trabalhei um dia e uma noite.SÃO JOSÉ) A única frase em que há erro no emprego do pronome pessoal é: a.E. d. ( ) Não há muita diferença de idade entre eu e você. e.

o.ª c) S. consigo. lhe 3.ª i) S.ª b) V. com você 2. a) Ex. seus 2) vos. 1) Eu vo-las entrego 6) Eu vo-la falei 2) Disse-lha 7) Falei-lha 3) Disse-lha 8) Falo-lhas 4) Disse-lhas 9) Dei-ta na mesa 5) Disseram-mas 10) Falo-lha 8.EXERCÍCIOS 1. vossos 3) com o Sr. d 3. 1) Põe-na 12) Entregamo-lhes 2) Põe-la 13) Entregamos-lhe 3) Põem-na 14) Qui-lo em metro 4) Fá-lo 15) Tem-lo aí? 5) Faze-lo 16) Tem-no aí? 6) Faze-lo 17) Tenho-o aqui 7) Fazem-no 18) Vocês têm-no? 8) Amá-los 19) Tende-lo? 9) Ama-los 20) Sei-o sobre os ombros 10) Pu-la no prato 21) Fá-las dormindo 11) Engraxamo-los 9. mim.ª f) Ex. com nós. mim. c. 1) conosco 2) com vós 3) conosco 4) com nós 5) Conosco 6) Com nós 7) Com vós 7.ª d) Exª e) S. 1) lhe. 6. conosco. tu. 1) eu 2) mim 3) ti e mim 4) mim 5) eu 6) ti 7) eu e ti 8) eu 9) ti e mim 10) eu e tu/ mim e ti 2. Com nós. a) Permitiram-me falar b) deixei-o ir embora c) deixem-me sair d) mandou-me ficar quieto e) mandaram-me ir agora 12.Ex. eu.Ex. a) Quebro-te a cara b) roubaram-me o carro c) nadam-te os olhos em prantos d) arfa-te o peito e) doem-me as pernas 11. mim. o a o o a 4. c.Ex.ª g) Ex. conosco. traga.Ex. eu.QUESTÕES DISCURSIVAS 1.ª 10.GABARITO . eu 5. eu. eu. trazei. a) dele b) de ele c) dele d) de ele / dele e) dele 13. mim. ti. lhe 89 . c. com nós. 4) com nós 8) seu 9) consigo 10) o ódio estampava-se-lhe na face 11) o. eu. e B.PRONOME A. conosco. com você.ª h) V.Ex.

cujas. Aqueles. Estes. essas.A..EXERCÍCIOS 1.a c) não o 8. naquela. de quem falávamos ontem. de que dispomos.. (justificativa: na função de complemento verbal emprega-se o pronome oblíquo (TE). A.... este/àquela. este.. a D. Que eu recusei. felicitamo-los 12.. a 8. E. Em cujas informações eu não acreditei....S... (modelo) 7. De cujas informações eu duvidei. c) . a) V. Cujas.TESTES 1.. e 7. b) ..5) compramo-los 12) satisfeito 6) V. cujos quartos são grandes. Aquelas. 20 15. A 3. 11. de que. mas se te pegar. por quem. marcou minha infância. 2. Essa. 2) O filme. a 13. 5. 1) lhes 2) lhes 3) lhe 6. b 12. 1) . d) . dessas. a) . 9. 71 16. de que. Cujas informações não me convenceram. c 11. 6. mim. 3. as 7.ª 13) 10h. C. 11. eu 10. 8. em cujas margens costumava brincar com meus irmãos. 52 14. d 9. estas. a) me = o b) me = lhe 9.. Ex. a) . em quem. c) V. Em que eu pouco acreditava. 10.. b 3. o foste.. Não encontro sua lembrança em esquina alguma desta cidade. onde. e) . S.. c 6. Ex. com quem. Este.. dg 7) km 5.no b) . a) o és. A. a) Cada vez b) totalmente 90 . Essa. d 10. d 2. 4.. c 4. a que nos referíamos. com quem. .. o serás c) o sabem e) o que g) o que b) o que d) o que f) A que h) o que 2.. S. lhe. 3) O rio Barigüi.. aqueles. a que. Estes. deste/daquela. do qual deves cuidar bem..QUESTÕES DISCURSIVAS 1.ª b) V. S. era de Fellini. de cujo final poucos gostaram.. cujos poemas foram. d 5..

. F. 5. Entre os quais estava o seu noivo. adjunto adverbial de intensidade.? 6. a) a qualquer ser b) totalmente.4. 7. Advérbio de intensidade. 8.49 91 .. a) à fotografia do interlocutor b) fotografia de alguém a quem o interlocutor está se referindo. Cujas mano as vinham sendo preparadas por grandes estrategistas. por inteiro. Quem é esse. 9.TESTES 1–2 4–d 2–d 5–c 3–c 6–c 7–e 8-d 9–e 10 – d 11 – e 12 – 82 13 – 52 14 .

... Vós ...... de aceitar o convite......... ninguém . lembro .... 2) ( ) Impuseram-me que permanecesse lá por quinze dias.. o livro? (lhe) l) Por que . vejam ........... (o) b) Já não . (me) f) Ninguém . ! (te) o) Que a terra ....... leve! (te) p) Que os seus sonhos . peça ..... (a/me) 6. seja ... devia .... como foi formando-se entre nós esse estado de espírito. Use o código: A) Quando somente a I estiver correta.. b.... (lhe/a) r) .... (lhe) x) Logo que ........... realizem . a verdade........EXERCÍCIOS 1... quer ... dê .. ajudou . (o) b) Nada .... (me) h) Se ....... 2) ( ) Acho que não o encontraremos mais......... (se) q) . a criança? (se) i) Quando ... 4. Ele . O mesmo que o anterior: a) Deus . Ele ......... 1) ( ) Me impuseram que permanecesse lá por quinze dias....As visões do sono tinham dissipadose........... de que nada .............. talvez alguém o encontre.......... no futuro do pretérito........ firas ........... A. emprestas .. c... nada. pediram .. vi ................ (me/lhe) c) Alguém . de você. cerraram-se as portas. 1... Sr...... 2) ( ) Concluindo-se o expediente.. (me) d) Espero que ... eu não quero dizer-lhe coisa alguma............. Eles .” (Graciliano Ramos) II ..... ( ) I . chamou . 1) ( ) Ela me havia acenado com alguma esperança.......? (o) h) Como ......“As visões do sono tinham-se dissipado.......... Tu .......... ama . d.......... com o pronome AS: Eu ... tanto? (se) m) Qual dos livros .... vos contaria o que nos aconteceu.. ! (te) u) Ninguém . ignorasse . 1) ( ) Em se concluindo o expediente. ( ) I .. fiquei apaixonado................. se cerraram as portas....... Juiz. com palavras grosseiras......... interessa . até os espinhos secariam..... como se foi formando entre nós esse estado de espírito..... convenceu .......... 2.... contar-vos-ia o que nos aconteceu...... até os espinhos secariam....... ? (me) n) Bons ventos ........ Machado) II ... (lhes) 92 .... ( ) I .........O gado ia-se finar...... (o) d) Nunca ..... (te) z) Não ..“O gado ia finar-se.. ! (o) t) Bons olhos ................... contar-vos-ia o que aconteceu-nos..... Conjugue o verbo TRAZER no futuro do presente com o pronome oblíquo OS: Eu ..... telefonei ....... 1) ( ) Se pudesse... 3) ( ) Não me imporão que lá permaneça por quinze dias...... partam ........ trata .... ei).......Preciso contar...“Preciso contar... posto que . Nós . Nós .. Eles ..... divirtam . Tu ............ 3) ( ) Havia-me ela acenado com alguma esperança....... (me) f) Achei o livro que .......... impede . (lhe) e) Aqui está o livro que .............. levem . Marque as frases incorretas: a.. 3....... 4. naquela situação difícil...” (Graciliano Ramos) II.. de casamento........ (nos) g) Nada ..........“Compadre....... (me/mo) s) Raios . peçam ..... cerraram-se as portas.... (nos) g) Quem .. 2) ( ) Se pudesse. a notícia para que não ... 2.. Vós .. preocupado.... deixa ............. 3) ( ) Ele se perdeu. 3) ( ) Em concluindo-se o expediente. chamou ........ e.... Juiz... esquecer .......”(A......... (se) e) ................ (delatarei) (delatá. ama ....... 3) ( ) Se pudesse........ (me/me) v) É árdua a missão que ............ aborreceu ... custou ... isso? (lhe) j) Quanto . ( ) I ......... disse .. Sr.. eu não lhe quero dizer coisa alguma....Compadre.. chama ......... por favor................. 3.... do dia em que ..... deram ..... Faça o mesmo com o verbo TER... (se) i) Sempre ..... ela aceita.. ouve ....” (José Lins do Rego) II... B) Quando I e II estiverem corretas... Coloque o pronome átono convenientemente: a) Ninguém ...... (me) COLOCAÇÃO PRONOMINAL 5.. o lápis................ (o) c) Não . 2) ( ) Ela havia acenado-me com alguma esperança....j) Não posso . 1) ( ) Acho que não encontrá-lo-emos mais........... comuniquei ....... disseram ....

e.. (ITA) Dadas as sentenças: 1) Seria-nos mui conveniente perceber tal orientação. convocasse-nos..... d........ quanto à colocação pronominal.. (UFSC) Reescreva o período abaixo......” Na notícia acima........ se necessário. se recusou..... convocasse-nos......... (DIR.CTBA) “Um Delfim à venda”.a.. 2) Põem-no sobre a mesa. 4.. ( ) Largaste-me só e desamparado........ ( ) Passe-me o livro........... ( ) corretamente....... ( ) erroneamente................... (CEFET) Nas questões abaixo............. 5............ salve-me! d.......... ... Em seguida... porque o advérbio de negação é palavra atrativa e................... 2... mantendo a mesma pessoa................ Correção: . ............. III) Tão logo o banco abra...” está empregado: a........ presenteado a um curitibano que o colocou a venda.................................. c...... 6............... ( ) ........... intercalando o pronome do parênteses..... b...... ( ) Nunca se ouviu falar dele................. (UCP) Assinale o período em que a colocação do pronome pode ser alterada: a................. 3) Faço-o com muito prazer.. 2) Em hipótese alguma enganaria-te......... (CEFET) Reescreva os períodos............. .... tratarei de trazer os livros amanhã mesmo..... não trata-se propriamente do Ministro mas sim.......... 3) Você e a pessoa que delatou-me... e........ Constatamos que está(ao) correta(s): 93 .... ( ) lhe dissemos.... ( ) Ter-se-ão retirado......... ( B......................... estavam os petiscos..... reescreva as orações substituindo os complementos verbais sublinhados pelos pronomes correspondentes..... b..... se recusou.......... para o novo projeto...a.......... recusouse....... d............... II) Já que você irá precisar dos livros.... (MACKENZIE) Assinale a incorreta: a.... ( d................. por favor! b.. corrija-o........... 1) Trago-lhe o trigo da Argentina. C.. ( ) Me impuseram severo castigo....... 3........................... ( ) Veio de novo o rapaz que era médico....... mal se equilibrando nos pezinhos........... ( ) A criancinha veio.................. se recusou..... a apresenta-lo durante a reunião. a próclise é obrigatória. a... ...................... (UCP) Indique a opção que contém erro de colocação pronominal: a. ) todas as sentenças..... quando você chegar... neste caso.... ) apenas a sentença número 1. nos convocasse......... procurarei em Campinas.................. número e fazendo acertos se necessário..... 2....... porque nunca o pronome deve ser usado procliticamente..... 4... ( e.......... entregarei os cheques ao caixa..................... justifique a resposta dada: Nas mesas que encontram-se à esquerda.... Modelo: Divido-o com cuidado....... ....... nos convocasse.......... ( ) Não lhe quero falar sobre o caso............. quando depois do verbo houver um advérbio de modo.................... ( ) Foi este o artigo que vocês leram e me recomendaram? c............ recusou-se.QUESTÕES DISCURSIVAS 1............... ... Justificativa: ...... ) apenas a sentença número 2... que . ......... ( ) Resolveram faze-la tomar um calmante.... ) n. ( ) dissemos-lhe...Pelo amor de Deus............ ( ) lhe dissemos............................. nos convocasse... d.... de um de seus smokings.......... ) apenas a sentença número 3..... b. (A) .............d...... (Londrina) Tanto ... o pronome grifado em “não trata-se....TESTES 1. Dividi-lo-ei com cuidado. e................... (CEFET) Reescreva a frase....... Dona Dalva agarrou-lhe a mão........ e.............. ( ) dissemos-lhe.. c. ( ) Apressa-te porque já é dia........ ( c..... c...... mas a velha o rejeitou com um gesto. ( ) Quando conheci-a era uma jovem de apenas 16 anos......... ( ) Apelidar-te-ei de “formoso”......... que não .... 3.. ( ) dissemos-lhe............... substituindo a forma verbal pela do Futuro do Presente do Indicativo.... combinando-os quando necessário: I) Os cristãos amam a Deus................. b... ..... “Um Delfim está à venda em Curitiba.... ........... ( b..... fazendo as modificações que se fizerem necessárias: Se Regina não estiver na fazenda..... ( ) Assim que o viu....

embora pouca atenção lhe demos. ( ) Quem me explicou este assunto? d. ( ) Você não devia calar-se. ( ) Se me tivessem perguntado.. 4. entristeceu-me. 7 b. ( ) Nunca o vi assim. neste caso.. ( ) Sempre vi-a sair à tarde... 16. ( ) Visitarei-te amanhã de manhã. 6.d. livre . 7 c. ( ) Venha imediatamente.. As pastas que perderam-se. ontem? c. faça-o discretamente. 8. d. 5. ( ) Sei onde colocaram-no. b. fá-loemos esta semana. a ênclise é obrigatória... fá-loemos esta semana. ( ) Nada . ( ) Deus . ( ) Não se preocupe com o trabalho.. deve ocorrer a próclise. ( ) 1.. muitos se entregam a Deus! b. 94 . d. c. ( ) Em se ausentando. neste caso.. 32. 4. ( ) Talvez . 2. ( ) Deus nos convida. d.. porque o verbo tratar é transitivo indireto e. e. ter-lhes-ia respondido.. Ninguém falou-me jamais dessa maneira. (DIR.. ( ) Não iniciou-se na hora prevista.. ( ) Nada te autoriza a fazer isso. achou . Estão corretas as alternativas: 1. ( ) Hoje pude deitar-me mais cedo. 2. façam-la tranqüilos.. ( ) Qui-la como namorada sempre. 6. ( ) Bons ventos o levem! c. embora.. 5. de um tropeço na prova! b. ( ) a colocação do pronome é facultativa (próclise ou ênclise) uma vez que antes e depois do verbo há um advérbio. 8. ( ) Por que não me havias dito que o presente iria custar-te tão caro? 64. 4. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. 12. nas provas. ( ) Quanto à sua parte. 16. 9. 32.. 64. ( ) Como . 3. 10... Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. 4. mandei-.. (MARINGÁ) A próclise em Deus me livre! obedece à mesma regra que obedece um dos períodos abaixo. ( ) Fi-lo com prazer. 32. 8.. na outra sala. porque o verbo tratar é transitivo direto e. crianças.. 14. . se levantem! 8. ( ) Na desventura... (MARINGÁ) O oblíquo o coloca-se proclítico nos períodos abaixo. ( ) O filho não atendeu-o prontamente. ( ) Com quem não simpatizas-te? 2. ( ) Amei-o como irmão.. 13... 3. o faremos esta semana... (ACAFE) Assinale a incorreta: a.. ( ) Os soldados não obedeceram-lhes as ordens. ( ) 3. 7. e. 7 c. 2. ( ) 2. Luísa! 16.. exceto em: a. ( ) Já notam-se mudanças na administração. 4.. d. e. 32. ( ) Não preocupe-se com o trabalho. lhe mostrei os pontos favoráveis.. ( ) Em tratando-se de caso grave. e. 16. e. ( ) 1. não foram as mais importantes. b.. 8. ( ) Pareceu-me bom comprá-la agora. ( ) Amam-a muito... ( ) Jamais perdoar-te-ei. 3. ( ) Quando entregaram-lhe o resultado! 64.. ( ) Não dar-lhe-ei qualquer informação. 5. 6 e. Estão corretas as alternativas: 1. ( ) Argumentando. ( ) Vamos.. 2. ( ) Se apresentar-lhe os pêsames. vibrei. encontre . ( ) erroneamente. Me empreste o livro? 7. ( ) 1. perturba . perturbou-se.. ( ) Quando me viu. 2. ( ) Jamais arrepender-me-ei do que fiz. ( ) Não quis o rapaz aqui.. ( ) Não se preocupe com o trabalho. ( ) Recusei a idéia que apresentaram-me. (UFPR) Quais são as frases que têm o pronome oblíquo mal empregado? Assinale a seqüência correta: 1. Indique-o: a. ( ) corretamente. ou já não encontrar-me-á. desmaiou. ( ) Mal me lembrei da resposta. 11. Ele recordar-se-á com certeza do vexame sofrido. 4. Por que permitir-se-iam esses abusos? a. procureme! 4. c.CURITIBA) O pronome está corretamente colocado na alternativa: a. ( ) Quando cumprimentaram-na. Bons ventos o levem! 3. 64. ( ) Amá-la-ei sempre. ( ) Ninguém quer aconselhá-lo. 6 15.

QUESTÕES DISCURSIVAS 1. A B. B. . C. a) próclise ou ênclise f) próclise b) próclise/próclise g) próclise c) próclise h) próclise d) próclise i) próclise e) ênclise j) ênclise 5. 1) Trá-lo-ei 2) Pô-lo-ão 3) Fá-lo-ei 4. trá-los-emos. tê-las-iam 3. trá-los-ão 2..11 14 . Nas mesas que se encontravam.GABARITO .entregar-lho-ei. 2. Tê-las-ia. Trá-los-ei. a) próclise g) próclise n) próclise b) próclise h) próclise o) próclise c) próclise i) próclise p) próclise d) próclise j) próclise q) ênclise/próclise e) próclise l) próclise r) ênclise/próclise f) próclise m) próclise s) próclise 4. procurá-la-ei 3. a) 1 e 2 b) 1 c) 1 d) 2 e 3 e) 2 6. tê-las-íamos.10 95 t) próclise u) próclise/próclise v) próclise x) próclise z) próclise/próclise . (relativo que exige próclise).amam-nO II. trá-los-eis. I.TESTES 1-e 4-d 2-e 5-c 3-b 6-a 7-b 8-c 9-e 10 .a 11 .COLOCAÇÃO PRONOMINAL A. tê-las-íeis.de traze-los III. trá-los-ás.EXERCÍCIOS 1. B. trá-los-á. B. tê-las-ias. tê-las-ia..00 15 .c 12 ..21 13 ..

.EXERCÍCIOS Complete as lacunas: VERBOS PART...... extinguir PART.........x..x..... REGULAR aceitar entregar expressar expulsar isentar fritar frigir limpar matar morrer pegar salvar soltar acender benzer eleger prender suspender imprimir submergir * gastar x.......x...x.x..x...........x.x..x...x...................x..x. * pagar x............EXERCÍCIOS 1) Flexione o imperativo de IR: Presente do Imperativo Indicativo Afirmativo vou vais ------------ vai ---vamos ---ides ------------- vão ---- Presente do Subjuntivo vá vás ------------ vá ------------ Imperativo Negativo vamos ---------- não - vades ---------- vão ----------------- não não - 96 não não - ..VERBO A.. escrever pôr abrir benquerer cobrir malmequer enxugar incorrer vir x......... * ganhar x.... IRREGULAR B............

................ 3) Passe da voz passiva analítica para a passiva sintética: a) Os metalúrgicos serão remunerados condignamente..... Siga o modelo: VIR: Talvez quando eu vier........ d) 2ª p...... pl................ d) Estas casas são vendidas a preço baixo.................... pl................................ um carro novo.................................... c) Rever.............................. e) Aqui são dadas aulas particulares de Português gratuitamente......................................................................................... ............................................. tudo................................. ................... do v.................. ............................................................................................................................................. pl............................ talvez quando eu ............. ................................................................................................................................. quem sabe quando eu ........... talvez quando eu ................. (comprar) c) Talvez eu ............ somente quando ele ...................................... talvez quando eu ...... somente se tu ........................................................... b) Todos os portões do estádio foram abertos ao meio-dia.......................... (morrer) f) É necessário que nós .... do v.......... repreender: ..........pl......................................... .............. m) Querer.............. a) Ver.... (assumir) g) É necessário que eu .... c) A nave seria lançada ao espaço à uma hora................. 7) Complete adequadamente as frases seguintes com os verbos indicados entre parênteses: a) Talvez eu ........... ........... e) 1ª p...... este compromisso urgentemente.............................................................. mas o ferrolho tinha sido corrido (.................................................................................. vender: ……………………………............................ e) 3ª p.....” (J......................................... poder: .. h) Ser........... talvez quando eles ....... (fazer) 8) Dê as formas solicitadas dos verbos abaixo no Imperativo Afirmativo: a) 2ª p.... n) Reaver........................... ............................. 97 ...... do v................................................... g) 2ª p........ fazer: . abraçar: ………………………...................................... j) Poder......................Q) .............................. sing..... talvez quando eu ........................ .......................... .... agora.. talvez quando eu .. partir: .............. sing............................)” (A............ (saber) e) É preciso que vós ......................................................... sing................................. sing......... ...................... b) Ter......................................................................................................................................... f) 2ª p....................... o exercício proposto. i) Fazer............R.................................................................. l) Ir........................................... pl....... partir: .... b) 1ª p.... do verbo poder: .......... ao teatro amanhã........... pl............................... g) Provir............................. talvez quando eu .................................. talvez nós ....... c) Hei de ser amado pelo filho.................. f) 3ª p. quando eles ................................................ ..... nascer: .... f) Ir............................ do v.................................. ........ do v...... do v.... 2) Formação do Futuro do Subjuntivo........ falar: ... do v........ ... ( sair) b) Se o dinheiro der............................................................. d) Pôr... os resultados da prova.................................. do v............ e) Deter........................................ c) “Podia sentir seu cheiro.... ............................... 6) Dê as formas solicitadas dos verbos abaixo no Presente do Subjuntivo................................................................... ....................................................................................................... tão perto estava (..................... do v......... do v............L................................................................ sing... beijar: ..................... 9) Passe para a forma negativa as frases seguintes: a) Sai depressa ............ o) Prover............ pl.............. c) 3ª p........................................... b) “As cousas do mundo estavam reduzindo minhas admirações do menino................ d) 2ª p................. ........................ b) As pessoas têm sido amadas por Deus........................ c) 2ª p......................... talvez quanto tu ........ talvez quando tu ........ b) Dizei a verdade ..............................................…....... ....................................... hoje à noite.................... b) 2ª p................................ a) 1ª p.......……............ do verbo sair: ................................ 4) Qual seria a voz passiva dos verbos sublinhados? a) “Já as mulheres tinham improvisado uma trempe (............................................................... se você .....) ..... pl................................ do v.......... (ir) d) É provável que nós .... Dourado) ............)” (R...............................) (Cornélio Pena) .... adquirir: .......................... 5) A voz ativa dos verbos destacados? a) Tentei abrir a porta......................................

......................................................................... Se só tens riso.... (FEI) Na expressão: “Deus te favoreça!”......................” .......... de imposto........ “Eia! Chora os dois recentes mortos.............................................. ........... (FUVEST) Passe o texto para a forma negativa: “Sai daqui! Foge! Abandona o que é teu e esquece-me. c) . .......... ................................................................................... (isentar) d) Na segunda-feira já estavam ............................................................ porque ele as tinha ................ passando para a voz ativa................ (entregar) e) As notas foram ..... dos impostos................................................................................................................................................................................................... (FEVEST) Reescreva as frases abaixo. em desgraça................ hoje........................................................... .....................Assis) ................................................................... pois ontem ninguém as tinha ....... b) A noite negra assustava os viajantes......... (incorrer) b) Suas mãos estavam ............. (CEFET) a) Siga o modelo: Se você cantar......... d) Parte depressa ................... Se você .... f) Pensa em ti .......... Entreter-se com barbante? Claro: a criança ......................... .......... 4........................................................... ....Assis) .......... (ver) ............. 6. venha (... 7....................... (FUVEST) Reescreva as duas frases seguintes. ficarão furiosos......c) Faze o exercício ........................... substituindo convenientemente as formas verbais destacadas pelos verbos colocados entre parênteses: a) Se você se colocasse em meu lugar. c) Siga o exemplo: Vender a mercadoria? Ora............. (pegar) 5......................................... mas não o haviam ...................... Ela põe os pratos na mesa........................................................... (FEI) Passe a frase para a segunda pessoa do singular: “Meu caro Dom Casmurro......... Reescreva o período...... (UNIFAAP) Dê nova redação à frase que segue......................................... a polícia já os ......................... 98 ......................... (FUVEST) Os verbos e o pronome destacados estão na segunda pessoa do singular.................... .................................... tinha ..QUESTÕES DISCURSIVAS 1........ ......................................... de acordo com o modelo: Os preços irreais afetaram a previsão orçamentária....................... sem mudança de tempo e modo verbais: “Foi nomeada tutora.................................. exceto daqueles que tinham ....... não cuide que o dispenso do teatro amanhã............ ele já vendeu............................................. todas as notas.............. se tens lágrimas...... b) Quando descobrirem o logro em que caíram.............. e) Comei tudo .............. Não: são elas que colocam.......................................... substitua o verbo favorecer por: a) abençoar b) ouvir c) proteger a) ..................... (enxugar) c) As mercadorias estavam ......................................................... C.................................................. d) Siga o exemplo: Ela coloca os pratos na mesa................. b) .... 10) Preencha com a forma correta do particípio: a) Infelizmente... eu também cantarei......................... A previsão orçamentária foi afetada pela irrealidade dos preços..................)” (M............................................................. 2.................... 8......... a prova com atraso....................................................................... ....................................... Deter os assaltantes? Ora.............................. a) Os rostos impassíveis disfarçavam a emoção do povo......... eu também vou rever as minhas contas.. as contas................ ri-te!” (M............................................. b) Siga o exemplo do item anterior: Se você ....................... 3..................... .......” ...... Não: são elas que ......... usando a segunda pessoa do plural............................ eu também virei de novo aqui........... perceberia melhor o problema....................... (pôr) ......... e) Siga o exemplo: Brincar com barbante? Claro: a criança brinca..........................

............ ( ) “Escová-lo.. 2....... poderei também...... Antônio......... empregando os verbos na voz passiva: “... Se você ......... o único que não contém uma forma nominal do verbo é: a........ ( ) I ... ( ) As luzes estão acesas... ( ) “Por desfastio......... (UFPR) 1.. (reaja) II.. (CEFET) Transcreva o período abaixo na voz passiva sintética: Vendia relógios no contrabando........ “Se os filhos dos pescadores ouvissem o ruído da vaca. comunique-lhe o fato......” e.... ( c..........” (M.. .. 3....... (FUVEST) Altere a redação do período abaixo........ dize b. ir....... (imprimindo) b.............. ( ) estiver/seria ) vir..... for... à vista de gente.. couber.. vir. 4.................. (UFPR) Qual é o período gramaticalmente incorreto quanto à forma do verbo no particípio? a........... (FEI) Reescreva na voz passiva o trecho abaixo.... .. (vires) c. D.... ....... de gramática......... Se você . .......) .... aqui.. 5.................. ( ) ver......... incapazes de escrever um período original....... for........... os inúmeros professores............................ poder.....Admites ............. eu ......................” d. a................ (UFPR) Indique a alternativa em que as duas frases são seguidas de formas adequadas ao preenchimento de suas lacunas: a..... dizei d... ver....................... ( ) virem. os atenienses saltaram.. Se você ...... ( ) “..... logo..... b. (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: Se o .... caberei também......O advogado tudo fez para que o cliente .. o bonde errado..... seus bens......... para se não fazer de atrevido e desrespeitador das coisas mais sagradas desta vida.. (FUVEST) Coloque na forma adequada os verbos entre parênteses: a) Ficarei feliz se você (manter) a calma..... caber..Se ele quer ....... o computador certamente .Se ...A..... seus bens... eram observações do real. Se você ...... for.. (reouvesse) II.....” ..... 4............ diga c... pintaram espirituosamente os costumes e os tipos ridículos do Maranhão... dize 5.. que venha....... puder..... declararam que era preciso meter-lhe o pau!” c................ ver.............. espinoteando com a novidade... ( ) I ...... eu escutaria o rangido longínquo dos carros de bois.................. couber................. ( ) vir. 2.................... virei também.. ( 6............ (requeiro) II.... Se você ......................... ir........ o culpado? (seres) II......... ( ) I ......Não sei o que farei se ele se ........” b. escreveu e publicou alguns folhetins......... 11............. couber. puder............. ( e........... e.. ( ) estivesse/será b..... ( ) O motorista tinha soltado o volante........... ( ) vir............ 99 . ) vier........... (MACK) Nos períodos extraídos do texto 1. .. ( ) vires..........TESTES 1...9.. um eficiente meio de controle de toda a vida social.... ( ) “.................... foi inábil................ ( ) I ......... 3.... a esta solução............................... b) Quando ele (intervir) na disputa............. ) vir..... conservando o verbo no mesmo tempo e modo................ fazia-o por simples formalidade.... ( b................ ( ) Havia expulsado o chefe de sua casa...... (pegado) d.....falavam muito a sério!” 10.........O rapaz tinha ... verei também...em caracteres góticos........ ( ) A conta foi pagada pelo irmão.. ...-lhe que me procure. (vim) e..... mais aperfeiçoado. . ( ) “. ) vier... vir.... puder.Tudo farei para que você ... (revir) 12....... trabalhadas com estilo.............. e se às vezes me repreendia... c.................. vir.. poder............ caber....Se é para requerer desquite... d... a.......... ( ) Tenho aceitado dinheiro.. ( d. (opuser) II........ irei também.. a............ a minha família............ (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: Quando ............O texto estava . ( ) I . ....... ) vier........ diga e............... não agradaram .....Só descansarei quando ..

. ( ) O pastor tinha emergido os crentes depois de ser emergido ele mesmo pelo bispo. ( ) rever-se-á. seja inteligente................ 4...... (MARINGÁ) Há verbos com particípios duplos.... e. ( ) estava para ser terminado.......... 8.. sê inteligente. ( ) A vela era benta? d......... 1.” 64... 4. ( ) Meus amigos....... c) Presente do indicativo do verbo magoar: magôo. 32. b.. ( ) Não esqueça nunca tuas obrigações................ ( ) “Ame o teu próximo como a ti mesmo.... c.... ....... o verbo apresentará a forma: a.. ( ) Faça o possível... não te importes com os exageros........ ( ) reverão..... ( ) estava a terminar.. 64..... (SANTA CASA-SP) Assinale a alternativa correta quanto ao uso de verbos abundantes: a..... sejamos inteligentes............ sede inteligentes..... 64.. e.. eu não agiarei.... e.......... vá ao nosso departamento e requeira um cupom de descontos.. ... ( ) Saia de casa e anda um pouco todo dia....... ( ) Ainda que você se apiade.... Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s): 1.... ( ) será revisto........ vai ao nosso departamento e requere um cupom de descontos. ( ) As pernas arreiam e ele fica estendido... 8........ ( ) devem rever..... desmanchado........... c...... Assinale a alternativa em que está INCORRETO o emprego do particípio: a........ 4.. ............... 8. d) Presente do indicativo do verbo apiadar-se: apiado-me............... obtém-se a forma verbal: a........ ( ) Meus amigos.... 16.. ( ) Longa vela foi acendida para que pudesse fazer a prova com sucesso.... Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego da forma verbal: 1.....EXERCÍCIOS 10...... (FCC) Transpondo para a voz passiva a oração “Estava terminando o bordado naquele momento”.c........... 11. eu não me apiadarei.................................................... ( ) Ainda que você aga.......... receio que consigam o adiantamento..... não ides ao nosso departamento e não requeireis um cupom de descontos...... Era emersão que não acabava mais... ( ) Ainda que você odeie....... c... Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego da forma verbal: 1... ( ) O vigário teria benzido a água? 9.. não sejais inteligentes.... o menino chorou......... não sejas inteligente.......... b.............” 100 ... ( ) deve-se rever.......... ( ) esteja/era d.. b...... ( ) tendo terminado........... 2.... 13.... ( ) Age com calma. 2.. ( ) Foi elegido pelas mulheres apesar de haver eleito a maioria dos homens....... ( ) Receiamos os manifestantes violentos.. 16. não vás ao nosso departamento e não requeiras um cupom de descontos... ( ) “Amas o teu próximo como a ti mesmo......... 2.. 32. ( ) Meu amigo.... ( ) Ainda que você varie.......... ......... ( ) estiver/será 12................ (FCC) Transpondo para a voz ativa a frase “O processo deve ser revisto pelos dois funcionários”....... e...... E.. vamos ao nosso departamento e requeiramos um cupom de descontos. ( ) estava sendo terminado..... ( ) estivesse/era e.... ( ) Meu amigo................. ( ) A prova está sendo aceita.... 32.. no chão.. ( ) Se vieres ao colégio. Continue a conjugação iniciada dos verbos irregulares abaixo: a) Imperfeito do subjuntivo do verbo dar: desse... trazes meu livro.. ( ) Meus amigos.. ( ) Todos ficaram isentos? Quem é que o fiscal havia isentado? c. ( ) Todos os casos serão omitidos da pauta tal como você já tivera omisso os seus casos ontem......... 8.. Realmente o bicho estava bem morto. 16........... ( ) Meu amigo..... ide ao nosso departamento e requerei um cupom de descontos.... sejais inteligentes.... ( ) fora terminado..... desses. .. ( ) Meu amigo.... eu não odiarei. eu não variarei......... d.. ( ) Se eles intervirem junto ao presidente.. .......... ( ) Por haver aceitado as normas o candidato foi aceito na Faculdade... ides ao nosso departamento e requereis um cupom de descontos. d. 7........... .... ( ) Por haver morto o passarinho....... b) Presente do indicativo do verbo mobiliar: mobílio....................... . estuda bem a prova. b.. d...............

Subj..Pres. CEAR .c) Talvez nós .. de acordo com as normas do uso do infinitivo: a) O conflito das Ilhas Falkland faz-nos . Ind. seu inimigo...Pres... (rever.. Conjugue: INCENDIAR ... a situação... I.. Se necessário.... como se não me tivesse ouvido. Subj. Subj..) (E. d) mais-que-perfeito composto do ind.. Eugênio caminha para mim (..J. (remediar . ..)” IV... uma vaga naquela faculdade. Ind. a nossa defesa..) b) É importante que nós . ( ) “Germiniano recebeu elogios por ter sabido pôr o homem em seu lugar. ( ) e) Havia casos difíceis de solucionar..... Nas frases que seguem o verbo destacado está no tempo composto.Assis) 5.... por notícias suas.) 3. Preencha o espaço em branco com uma das formas entre parênteses. e) perfeito composto do indicativo...Pres.Pres.. resistirem) (M. ( ) “Talvez esta mútua repulsa não tenha surgido agora à primeira vista (. (cear Pres. (anunciar Pres......Pres.) f) Há anos que nós . AVERIGUAR ... Subj.. Assinale certo (C) ou errado (E) à frente de cada uma das alternativas que seguem.Imp.)” (E. ( ) “Mas. professores..” (J. APAZIGUAR . HASTEAR . Complete as frases abaixo com os verbos indicados entre parênteses.. (pleitear .) 2.. ( ) 4.Veríssimo) V. agradarem) (Jornal do Brasil) c) “É certo que as naturezas capazes de . observando o uso do infinitivo pessoal ou impessoal: 101 . ( ) h) Ouvimos caírem as árvores... ( ) c) Não podias recusar o trabalho que te propusemos..Assis) III. Analise o código abaixo: a) mais-que-perfeito comp.” (resistir....Pres. impessoal perfeito.. ( ) “O menino tinha armado a rede no peitoril. Subj..Pres.) e) Não oculte suas emoções. revermos) b) “Candidatos querem . agora.. ao choque das paixões humanas são inteiramente raras. a) A ti seria útil estudar mais e falar menos..) d) É preciso que eles . do subj.... ( ) d) Mande-os saírem. nos tempos e modos pedidos: a) Eu . por sua causa.... (odiar .Veríssimo) 6.... ( ) f) O comandante gritou do alto da colina: avançar! ( ) g) Suponho não ser culpados.. Ind... b) infinit..” (agradar. c) perfeito composto do subj. Afirm.. Ind.Pres..Veiga) II. ( ) “Se você soubesse como eu tenho andado preocupado.” (M... Ind....Pres.. em outro jornal. ( ) b) Não querias afastares-te daqui. Subj.. (ansiar . recusando a sala ou a varanda (. ODIAR ...

......................... b) Qual é a forma verbal composta correspondente? Resp................ ... os verbos destacados ocorrem na forma composta.............)” (Machado de Assis) Um dos verbos está na forma simples: o outro..........L........... .. d.................... ( ) Era conveniente que o leitor ficasse sem saber quem foi Miss Dollar................. miúdo e cerrado............... e........ o modo pelo qual os malditos agiam (........ tomei-a na palma da mão e fui depô-la no peitoril da janela.............................................................................” (E...................................................................... (averiguar) o saldo.... tinha tido sempre o sonho de uma casa magnífica (............ ( ) “(...............................Veríssimo) Resp......... ....................................: ......................................” (G............... ............ por onde as vacas de seu Antonico Borges transitam................................do Rego) b. (trazer) c) ......................................................... .........TESTES 1.....Andrade) F..... b) “Nestes últimos tempos tenho convivido mais intimamente com Eugênio Fontes........... 5..: ...............................QUESTÕES DISCURSIVAS 1.................... (CESGRANRIO) Não há a devida correlação temporal das formas verbais em: a.................. ( ) “Sempre se falou mal dos funcionários públicos........................ (FEI) Nas frases que seguem.................. ..) em seguida sapateava.. na composta...... ( ) A barra do dia vai clareando........... ................................................. (FUVEST) Na frase: “Esse homem que enriquecera no fabrico de albardas....... .....( ) “E começava a ter os meus medos dos pecados pelo castigo do alto...........MAUÁ) Reescreva a frase abaixo com os verbos no presente do indicativo: “Apiedei-me.... G..... c) “Veja que tudo tem mudado: (........................ ( ) “Estamos saindo da Rua de Cima................................ tudo isso ele havia explicado ao Maximino............................................................................................................. (CEFET) Escreva a forma verbal que preenche corretamente as lacunas: a) É bom que ele ............................ enriquecera ...... Mandou-o entrar................ Identifique modo e tempo......... mas ontem ele não o ....” (Machado de Assis) Resp........ .. Indique o aspecto dos verbos destacados........................................................D..................................................................................................: ... 6... (pôr) mais ânimo nesse teu rosto e mexe-te! 3............................)” (M.7........: ...................).......... ...................... para não seres espoliado! d) ...........” (J...... (C...............: ... Qual é a forma simples correspondente? a) “O perigo dos barbeiros.... b................................................... c....................... (manter)-te atento..................................... de acordo com o código que segue: a) cursivo b) incoativo c) freqüentativo Resp.......Rosa) c.. 2. .. inclusive dos que passam a hora do expediente escrevinhando literatura.................... ( ) É conveniente que o leitor ficaria sem saber quem é Miss Dollar......................Azevedo) e.. a.........................................” (Mário Palmério) Resp.......... responda: a) Em que tempo está a forma verbal dera? Resp................... tinha tido .. (ENG........................................... .......: ....... b) Agora traz o material.......... (FEI) Com relação à frase de Mário Palmério: “Todos perceberam que João Fanhoso dera rebate falso”.......... ( ) Foi conveniente que o leitor ficasse sem saber quem era Miss Dollar......................... freneticamente (.... (FUVEST) Reescreva as frases a seguir.............................. b) Deixaram que eles saíssem...........” 4...... ( ) Seria conveniente que o leitor ficasse sem saber quem era Miss Dollar.......................)” (A........ d.......: ................. segundo o modelo: Mandou que ele entrasse............ ( ) Será conveniente que o leitor fique sem saber quem é Miss Dollar........ .... a) Isso fez com que elas caíssem....................... c) Como se justifica o seu emprego? Resp............Palmério) 102 ...........

( ) pretérito perfeito do indicativo composto e pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto. 4. ( ) Julgo serdes os representantes do clube. ( ) Depois de alguns instantes.Linspector) O tempo do verbo...” e. Na semana passada. c. ( ) Viam-se brilhar as primeiras estrelas.amadurecer 3 . minha cantiga é mais triste.d. aqui. ( ) pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo composto e pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto. 4b ) 1c. subjuntivo e imperativo: a. como nós outros pisamos o chão.. o segundo. respectivamente. perante os discípulos turbados.. tinha acontecido o mesmo problema..d. (permanecer) b. pass. b. ( ) “Uma noite.” No texto acima os verbos destacados estão.7. pret. ( d.. simples do indic. propiciando o sinal que atestasse aos espíritos mais escuros a evidência da sua natureza. ( ) Vi as nucas se curvarem mais e mais. 5. 2d. quanto ao sufixo: 1 . 3b. (FMU) Compare os verbos destacados no verso 1 e no verso 2: “Andorinha lá fora está dizendo” “Andorinha.sinalizar 2 .” (C. a.. 2c. ( ) Deixai-os saírem. nesta oração. c. e. o segundo. SÃO MARCOS) Classifique os verbos conforme as indicações que seguem. é o : a. como poderia ser a forma de sua amargura.. (CEET) Em que alternativa seria incorreto o emprego do infinitivo flexionado? (O verbo está dado entre parênteses). composto do indic. ( ) De hoje a três meses podes voltar aqui. b. ( ) um verbo de ação e um verbo de ligação. c. ( ) n... .a.. ( ) mais-que-perf. (aproveitar) c..JUIZ DE FORA) Assinale a alternativa em que aparecem os três modos verbais: indicativo. ( ) Disse ser falsas aquelas assinaturas. o segundo. eles parecia estarem mais conformados. 4d ) 1d.” b. b. 3... ( ) fut. ação passageira. (PONTA GROSSA) “E ela teria esquecido as rosas e a sua beleza.... eu vos peço. pres.. d. 6... ( ) “É para se . (SÃO LEOPOLDO) “Embora tivesse testado o aparelho antes de usá-lo. ( ) “Finalmente.. ( c. ( 103 ) 1a. e. ( ) Dar-te-ei o suficiente para não . ele falhou. (FAC. d..” c.. ( ) um verbo de ligação e um verbo de ação. andou. c. ( ) um verbo de ação e um verbo de ligação. (FATEC) A flexão do infinitivo está errada em que período? a. O primeiro sugere ação em curso. ( ) “Não concordou. andorinha. 3a. ( ) “Não se calou.!” Assim estava no cartão que nos enviou.F.. caminhou lisamente sobre o mar. ( b. mas procurei orientá-los bem. O primeiro sugere permanência. ( ) Deixei-os sair... (U. d. permanência.apedrejar a) verbo freqüentativo b) verbo diminutivo c) verbo incoativo d) verbo causativo a. ( ) Permitiu-nos ... ( ) “.a. 2b. a ocasião não é temeridade. ( ) pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto e pretérito imperfeito do subjuntivo. e.. aperto. Ambos sugerem permanência.. ( ) É nossa oportunidade. b. ( ) um verbo de ligação e um verbo de ligação.” Temos respectivamente: a. composto do indic... no momento da apresentação. disse ao cadáver de uma jovem: Anda. ( ) fut.. composto do indic. e sem que para isso pudesse restar sombra de dúvida. simples do indic.bebericar 4 . os peixes.” 9.. 4a ) 1c. 3b. no: a. enchiam a rede que Jesus mandara lançar.. e.. 4a . c. Ambos sugerem ação passageira.. O primeiro sugere permanência. (passar) d. tu que não paravas em casa. 2d. 2.. 3c.. 8... ( ) pretérito imperfeito do indicativo composto e presente do subjuntivo. ( ) imperf. (CESESP-PE) Assinalar o único item em que o emprego do infinitivo está errado: a.” d. que se recusavam a Pedro. ( ) um verbo de ação e um verbo de ação. b. ação passageira. e. ( ) pretérito perfeito do indicativo e pretérito perfeito do subjuntivo. e o cadáver abriu os olhos.. (divertir) e.. ( ) fut.. ( ) n. d. d.. ( ) Não saíres.

as plantas amanhã...) 64.. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à indicação da forma verbal: 1... do pret. imp.... (é o pret.......) c) .... 3..) 4.) 8. essa viagem é muito perigosa... os motivos. ( ) Assim eu quereria a minha última crônica.... o contrário. ( ) não há ....têm chegado d. 13. todos nossos bens. neste quarto...... amanhã..... na guerra.... ( ) Quando você me telefonou eu já lhe havia escrito. eu não perdi.) (pret.. se soubesse das condições.não há H.. (repor) d) Quem . Preencha as lacunas com o presente do subjuntivo do verbo indicado entre parênteses: a) É urgente que eles . 16. ( ) passado b. a questão. (caber) d) É necessário que seu argumento ...” As formas verbais compostas correspondentes às formas simples destacadas são... Preencha as lacunas com os verbos indicados entre parênteses: a) Se nós nos .... o passaporte ainda esta semana..... (terminarem) 8. ( ) passar d... perf..... e pret. ( ) “Amanhã.) b) Eu não .... imp...... deixaríamos de importuná-los...... (aderir) c) Talvez todas as crianças .tivessem chegado e..... conversaremos sobre as férias. (aguar) h) Ainda que eles .” A forma simples do verbo destacado é: a. (precaver) 14.......) 2..... e..) 11. a questão. se chegassem. ( ) tido passado e. em minha casa.. seria a duras penas.. ( ) Ele terá apresentado aproximadamente dez provas contrárias à acusação..a... (expor) 12.... do ind.. (averiguar .. Assinale a(s) alternativa(s) em que há correspondência entre as formas verbais compostas e as simples correspondentes: 1..... (ÁLVARES PENTEADO) “Os infantes não chegariam lá... (valer) e) Eles duvidam de que nós .... perf... a questão.. você os fatos com exatidão... do ind. subj..imperf.... ( ) Mandou-os .pres. as crianças durante horas....... (prover) f) É fundamental que você . ind.” O verbo foi empregado para indicar o futuro próximo. tornarei a fazê-lo. todos aceitarão a proposta.... ( ) n..... às nossas idéias. (UFPR) Estudarem pode preencher uma das lacunas abaixo: a. ( ) Eu teria saído.. comp..... ( ) Se nós tivéssemos estudado... ( ) teriam chegado .tinham chegado c.. razões ponderáveis ou quando isso lhe ... (intervir) c) Quando nós . ( ) Eles talvez possam .... diria como o senhor (. (estudássemos) 16.... ( ) tinham chegado . perf. ( ) Se alguém escrevesse uma história. comp...... (supor) e) Ontem... ( ) teriam chegado ...EXERCÍCIOS 1.... ( ) Todos querem ......... ( ) Ainda que ele tivesse anunciado com antecedência.10.. o dinheiro perdido.... as aulas.. Preencha as lacunas das frases abaixo com o verbo indicado entre parênteses: a) Se nós ..... (averiguar) i) Por mais que você se . perf.. (pret... haveria protestos no mundo todo. os resultados. na discussão..d..imperf.... (saiam) 4....... ( ) Ainda que você tenha jurado eu não acredito.. do ind. (ver) b) Se os Estados Unidos .. uma figa! (valer . será pago o salário. (sairia) 64.) 32.. ( ) Ainda que você tenha perdido o jogo. ficaremos em dia com a matéria......... do subj. a questão. ou.tivessem chegado b. (fut..... respectivamente: a.. ( ) Eles devem .) 104 .. (intervir) g) Resolva o problema quando ..... (tiver apresentado) 2. (reaver . passaríamos.. afirm.... (jurou) 2. ( ) terão chegado . (reaver) g) É muito importante que você . ( ) tido c..... a casa.... (requerer) b) É urgente que este grupo . ( ) Eu tenho falado sempre a verdade.... mas se saiu mal. cometerá um engano. “Depois de ter passado o dia inteiro gastando sola.. (pret. a questão..... simples do ind. (entreter) f) Ele .. do subj... d......... faço o exercício.... ( ) Caso eles tenham saído. (ver convir) h) Se eles ... ( ) O tempo verbal que expressa um fato anterior a outro acontecimento que também é passado. b.... (pret. ( ) Pediu-lhes para . os palhaços . do subj.. (escrevera) 32. comp.. c. ( ) Quando todos tiverem terminado as tarefas. avisaremos depois...

..) 2....... É preciso que nós........................................ ................................................... ind............. .. Divertir-se: . (satisfazer .......) h) Sempre que eu ........................................... não sou bem sucedido................................ 4....... ..) g) Eu não ........................ naquilo que não lhe diga respeito............pret........................ do ind..................... 105 ..................................... eternamente o mesmo trabalho? (fazer e refazer .............................. Conjugue os verbos ver e vir no futuro do subjuntivo: QUANDO OU SE: VER eu tu ele nós vós eles VIR eu tu ele nós vós eles 5. .) f) Ele se .................2ª p.... 3............... (prover ..... a um projeto seu..... de tempo....pres........ e) Prevendo os gastos..... perf............... ind......................... ..... (caber .......... no assalto e ......... (MED. (trazer ..... começando as frases com as palavras......... subj. indique as formas dos verbos entre parênteses que completam corretamente as lacunas: a) Se ... (aderir .. ind. trezentos mil cruzeiros..... do ind............... ind.) 4.................. e ......... os ladrões.............. ...................................... a casa que havia perdido.... ( perfazer ..............) b) Se tuas propostas .. o livro que encomendei.............................. (FUVEST) Complete com a forma verbal indicada: a) Eu nunca ................. (CEFET) Na questão a e b.................pres......pret. não ficarei em Curitiba...................................... perf.................................pret.................. (desfazer ... I........................................................................ perf... alugarei a casa.) e) O empregado .............. 1.....................................pres.............. ajudá-lo-emos.fut.............................................pres.... ...................... (precaver ...... nesta poltrona... perf................. ind..................... contratos já assinados....................... (reaver .......... deixarei a frase mais elegante................... ind....... Se eu mantiver o preço..........................d) Adalberto ............................................... a despensa de todos os mantimentos necessários......................QUESTÕES DISCURSIVAS 1....... ( deter ...... serás contratado.. 2...... Nascer: ...pret...... (intervir) b) Pagar-te-ei somente quando .... ind... POUSO ALEGRE) Complete as lacunas com os verbos intervir e deter no pret......... ficarei mais tranqüilo............. Ver: ...... para a morte............ (MAPOFEI) Pôr os verbos seguintes no presente do subjuntivo........ alugarei a casa........... b) Sobrevindo imprevistos........... c) Transpondo os termos....... mais-que-perfeito do ind............... .... Siga o modelo: a) Mantendo o preço.............................. perf...................pret........................... 3.................................) O delegado ..... todos os envolvidos no conflito... do sing... (dispor) Não .............. Cantar: .. deixá-la-ei em paz........) c) Vós .... confessando-se............) 4............ d) Contendo meus instintos........) d) Sua dívida já ........: A polícia ..

. (CEFET) Utilizando o verbo dos parênteses................ Eles não ... (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: Os interessados serão atendidos se ........... vêm c......... vêem.... vem.. de ir ao colégio........ quereis b.. preencha as lacunas dos períodos com o tempo.... Qual a alternativa que preenche as lacunas com as palavras adequadas? “-Não ..... poderá descansar.... (UFPR) “Se todos ............... eu também vi....... reescreva a frase com o verbo grifado no: a) Presente do indicativo b) Futuro do presente do indicativo c) Futuro do pretérito do indicativo ...... aos outros o que não .....................” Fazendo as necessárias adaptações................... pessoa e número adequados: a) É conveniente que te ... (FEI) “Pôs-se a correr como pôde. têm c........ eu o ............ ( ) tem......................... (reaver) ....... arranjemos alimentos para o longo inverno........ vêm b............................... tem.............. eu também voltei.... hoje.................................. avisem.. Felizes o que ............... de São Paulo? 4.. b) Se tu te dispuseste.” “Se ele voltar cedo.. ( ) rehavessem......... a. queres 10..... uma canção de paz........................... vêm 7....... .................................... ( ) têm.. mais erros seriam comentadas...................... .... (UFPR) 1............ vem............................. . ( ) tem............................... muito dinheiro.... ( ) façam........ vêem....................................... ........ (UFPR) 1... .. ( ) reouvessem................................. quer c........................ Desconfia de quem ....” Por quê? ... talvez não cuidassem do que ......................... (compor) J.................... vêm... 1.... Talvez........... têm d............ vêem...” a.................. (manterse) c) As provas que ..... vêem.................. .................... os bolinhos para os filhos..... 5...... eu também me dispus.............. (prover) ................ tem..... 4.......... 3........................ ( ) fazei........................... quereis d............ neutros................... é ele mesmo quem ................................. c) . Se vocês ... Os animais ............. (deter) ........... vêm e. 2.. ( ) reavessem....... Substitua o negrito pela palavra dos parênteses................. o que já perderam............... (CÁSPER LÍBERO) Está correto o texto: “Quando Carlos soube que o Delegado nos detera....... vêm................ ( ) requiserem e.............. ( ) tem.................... vem...... saúde... (aprazer) o trabalho.... ( ) requererem b. (reaver) b) Os alienados sempre .... nunca mais os emprestarei..... obedecendo ao modelo: “Se ele voltou cedo.............. .....” a............................... 5..... ( ) reovessem................ d) Amigos.......... 3................................... a................. têm b. mesmo no escuro...... (prever) 5... 3........... querem e.................. c) A polícia recuperou as jóias......” a) Se ele viu o filme... 8....................... vem d. ( ) requerer d.... ( ) têm....... ( ) requeiram 2.... têm............ têm...... (FUVEST) Reescreva as frases abaixo......TESTES 6..................... (FUVEST) Escreva as formas dos verbos indicados que preenchem corretamente as lacunas: a) Quando eu .... ( ) requeriam c.............. têem e. (pôr) as barbas de molho....... tem 9........ vem........................ .... ( ) faze... .. ... veio logo........ 2............ (frigir)..... tempo e pessoa: a) Leônidas e seus soldados barravam o avanço das tropas de Ciro......... ( ) façais........... ( ) rehouvessem.. os livros................................. eu também voltarei....... (UFPR) Na frase seguinte faltam os verbos fazer e querer no imperativo. alguma dificuldade. 106 ...... flexionando-a no mesmo modo.......... que vos façam................. todos os dias..... b) Os animais pressentiram a catástrofe............... Quem . A polícia está te procurando.............. tem...................... ...................... b) Agora que a mulher o abandonou.. (conter) d) Quando ele .. Não podemos fazer só o que nos .. ( ) faça...........

traziam.. Quantos períodos não podem completados de maneira análoga? a. Reaver..... eles .... ( ) vermos e. ( ) Se nós requiséssemos. c.......... impeça ) previrem.. a. Assinale a(s) alternativa(s) em que as formas verbais estão corretas: 1.. b.. Prever............. apraza.... indisporem c.. (LONDRINA) Não sei que conseqüências ... esta novidade para cá. Intervir.. poderemos dar-lhe o recado.... o carro na faixa.. seríamos atendidos. previram.. 8........... indisporem d. ( ) um ) adveria..... Prover...... eles .. Reaver.. detesse ) adviriam.. 107 .... ( ) interviesse... avisa-me..... ( ) Amamos o nosso próximo como a nós mesmos! 9.. eu ... ( d.......... a..... (UFPR) Na frase abaixo faltam os verbos trazer e saber... ( ) interviesse.. eu ... ( ) trazi... 10..... Trazer... trazem...... mas nem sempre duvides dos outros.... detivesse ) adviriam.. Abolir. indispuserem 7.. 4. Precaver..... ( ) Ceiemos hoje com nossos amigos. para que eles ... (UCP) observe: Atender... e faças o trabalho com calma... ( e...... Aponte a(s) alternativa(s) em que o verbo reaver está correto: 1... trouxeram........... impeça 11.... mantivessem..... eu ......... ( ) Ama o seu próximo como a si mesmo! 8.. preverão.. d... 32... ( ) Quando tu repuseres as aulas........ eles ................ 3.......... saibam e. ( e........ reouveram.............. detesse ) adviria. reouveram.. a.. trouxeram.. 5. previram... indisporem b.. ( ) intervisse... ( ) veríamos b. ( ) As linhas convirgem para um ponto e depois se esvaem no infinito. ( ) Ame a teu próximo como a ti mesmo! 32.. (LONDRINA) Foi preciso que eu ... 8.. ( ) intervieram....... saibam 6. ( ) dois d...... eu atendo..... apraza.. afluem candidatos que provêm de todos os lugares do Brasil.. ( ) trouxe.. em Paris. e.. prouveram e.... Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1.... ( ) Não se preocupes se precisar de mais material............. ser 13................... ( ) Creia em ti. ( ) todos e.... prevêem... ( ) trouxe......... se necessário. trouxeram. ( ) Sempre que há vagas............ ( ) interviram. 2.... ( ) Não nos convém tais atitudes.... todos que ela será de minha exclusiva distribuição na praça.... detivesse ) adveriam....... eles andaram. ... 1. qual a alternativa correta para as respectivas lacunas? -“Uma vez que fui eu quem .. ( ) Não odeie teu semelhante! 2. ( ) quatro b... um com o outro.. apraze. (PONTA GROSSA) Se nós o .... ( ) Ontem ninguém pode comparecer........ impeça ) previrem...... ( ) três c. indispuserem e........ 2... (MACK) Assinale a alternativa em que não há erro no emprego da forma verbal: a..... ( ) Não odies teu semelhante! 4..... ( ) interviesse. saberão b... ( ) virmos 15. apraz...... apraz. ( ) trousse.. ( ) preverem. Polir... 4...... mantessem. ( ) É importante que nós reavamos o conceito. proveram d... sabem d. ( b... eu ..... ( ) truxe............ mantivessem........ ( a.. previam....... proviram b.. ( d. ( ) É importante que você reaveja o conceito..... ( ) É necessário que você reaveja aquele dinheiro...... ( ) intervêm. 16. impeça ) preverem...... ( ) interviram..... (UCP) Complete seguindo o exemplo: Andar. sabiam c.... detesse 12.. reaviam.... eles ....... 4.... ( ) víssemos c...... 2.. ( c. 8... ( c. eles .. mantivessem......... Requerer. ( ) É importante que você reavenha o conceito... proveram c... mantessem. ( ) Ame a seu próximo como a si mesmo! 16.. impeça ) previrem. ( ) intervêm.. ( ) viermos d.. ( ) intervisse............ a calma... eu ...... reouveram.. proviam 14.... sem se ..” a.a... se ele não ... ( b. ( ) É importante que você reaja o conceito.... reaviam.... ( ) Peça.

c 13 . ( ) ver..QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) vier b) revir c) deteve d) põem e) se entretém. 3) a) explicara b) convivi c) mudou 4) a) mais-que-perfeito simples do indicativo b) tinha dado c) expressa fato anterior a outro que também é passado. salvado/salvo. 10) Se o ruído da vaga fosse ouvido pelos filhos dos pescadores. soltado/solto.EXERCÍCIOS aceitado/aceito. A 5) C.... enxugado/enxuto.. alternativa em que as formas dos verbos ver e fazer preencham corretamente as lacunas da frase acima: a. averigúe. ( ) vir. 8) beija. ganho. magoam.e 10 . submergido/submerso.. partam.. b) Abriram-se. vão.. odiemos. tendes. averigüeis... incendiamos. odeie. (isto) era feito por. d) Vendem-se.. se tendes. . incendeiam.. 9) Não saias. E. 10) a) incorrido b) enxutas/enxugado c) isentas/isentado d) entregues/entregado e) pegas/pegado C. possa. hasteamos. apiadam-se.” Assinale a 8) a) A emoção do povo era disfarçada pela impassividade dos rostos..b 6 . b) Os viajantes eram assustados pela negrura da noite. 108 . b) tem amado c) há de (me) amar-me 6) falemos.. E. e) Aqui se dão. coberto. averigúe.. 3) incendeio.. façais. remedeiem. hasteio.. (FUVEST) “Se ele . 2) chorai.. fritado/ frito. gasto. vamos. possamos. E...d 9 .a 12 . ceeis. apaziguamos. C F. seria escutado por mim. 2) enriquecera: mais-que-perfeito simples do indicativo.. mobíliam. vou depô-la. tomo-a. e não me esqueças. entregado/entregue. odiaram. 3) não cuides que te .. pegado/pego... apiedai-vos. odiáreis. d) Não partas. apaziguam. odeie. 4) a) tinha sido improvisada b) estavam sendo reduzidas c) podia ser sentido 5) a) tinham corrido. hasteia. ceemos. désseis. magoa.. nasçais. 2) anseio. (ver) o nosso trabalho. mobília. odeie. incendiais. limpado/limpo. ride-vos. incendeias.. 7) nomearam-na tutora. vendas. apiadas-te.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Apiado-me. mobiliais. saia. ceies. expressado/expresso. 6) a) pusesse b) virem.TESTES 1 . c) Não faças. parti. odeiem.. 11) a) mantiver b) interveio.. averigüemos..... 64.a 11 .e 7 . 7) a) saia b) compremos c) vá d) saibamos e) morais f) assumamos g) faça. f) Não penses. expulsado/expulso. magoais.. odiáramos.. vades. ( ) É importante que vós reajais o conceito.. hasteiam.. E. acendido/ aceso.c 8 . ( ) visse. C. ceie.. vão. benzido/bento. apiada-se. vamos ide.. pago. abraça. hasteais.. mobiliamos.. 4) Não saias! Não fujas! Não abandones.. C. Negativo: vás. vá.EXERCÍCIOS 1) IR-IMPERATIVO Afirmativo: vai. adquiramos.. ceiem. . apaziguas.16.. anunciemos. vem. dessem. odeies. vá.VERBO A. B. 12) Vendiam-se relógios.. vindo. 2) a) vir b) tiveres c) revir d) puser e) detiver f) for g) provier h) for i) fizeres j) puder l) fores m) quiserem n) reouver o) proverem 3) a) remunerar-se-ão.. 9) . ceie. c) magoas. b) Não digais... 7) B. c) Lançarse-ia. matado/morto. averigúem. incendeia. C.EXERCÍCIOS 1) a) desse. ceemos. b) Deixaram-nos sair. hasteias. fará b. b) mobílias. repreendei. A.b 3 . (fazer) um elogio. 4) B. fazerá d. o rangido. benquerido/benquisto. déssemos..04 4 . 5) a) abençoe b) ouça c) proteja.. faria 16.. C 6) a) rever b) agradar c) facult.b 5 . magoamos. apiedamo-nos. solicitemos. pleiteamos. D. apaziguais. odiara. fará e..08 ----------------------------------------------------- GABARITO . ( ) ver.. imprimido/impresso. extinguido/extinto. posto. aberto. d) apiado-me.. 5) a) Isso fê-las cair. suspendido/suspenso. ( ) É importante que eu reavenha o conceito. prendido/preso. apazigua. isentado/isento.. E... A. 32. C.59 2 . ( ) vir.. e) odiaras.. tinha tido: mais-que-perfeito composto do indicativo.. malquerido/malquisto. ( ) É importante que vocês reavenham o conceito. e) Não comais... incorrido/incurso. frigido/frito. fará c. eu era repreendido. odieis. D... C. averigüeis. escrito. apaziguo. elegido/eleito.

..C 7......... Põe............. J....... vejamos......................e 12 .......................... 5) b) Se sobrevierem................................. cantemos........................ virem.... b) Comportou-se como criança..... verei................................ 2............. c) porse-ia... virdes....... b) Se tu te dispuseres..... ........... Substitua as locuções adverbiais por advérbios correspondentes: a) Agiu com franqueza... c) A padaria fica perto de casa.................. .......................... ( ) Ela saiu meio nervosa..................... fez novo caminho...................................... ...... d............. 5) reouver......d 11 ......... disporei............. ... 9) a) põe-se......................... 109 ........ trouxe...... intervenha b) trouxeres.......... ( ) Bebi duas meias xícaras.... pelas alternativas é a C.................... põe.. d) Falava com coragem......... Escreva nos parênteses: (1) para adjetivo (2) para advérbio a.. e ) Discursava no mesmo tom.. b) por-se-á..E 3....TESTES 1.................. ........... frege..vir. 4) interveio................... eles vão amanhã pela manhã? f) Afinal..... b............................................................. ( ) Comi meia fruta......... deteve 2) desfaço.... puder.............C 6....... VIR ................... contivessem......... nos divirtamos............... pode...............A 5..................................... perfizera 3) nasçamos....................................... Classifique os advérbios em destaque: a) Foi realmente meu pai quem me custeou os estudos.... previram...................... d) Raramente eu falto à escola......... vires. 4............................. 3..... vir.................. virmos..................pela pergunta não há resposta..............................d 32 08 00 TESTE 4 ........ .................................................B 4................ Transcreva e classifique os advérbios da frase: “Os gritos de alegria e sustos das crianças já não se ouviam mais: era bem mais tarde e o sol tinha enfraquecido........ fazeis e refazeis............ ................................................ 10) detinham............ ............................... ......... vier................. se mantiverem............................................................ era criança..................................TESTES 1-a 2-d 3-c 4-c 5-d 6-b 7-b 8-b 9-e 10 ........... compuser... c) Se transpuser............... Mantém............................ .............. .... ........................... . vocês não vieram à aula ontem? e) . vierem..................... vocês estavam tão alegres? ADVERBIO A...............B 2.............. Empregue o advérbio interrogativo correto: a) ............ h) Aqui é o seu lugar...................................... (Clarice Lispector) ..... ......... Detivera (mais-que-perfeito) 8) apraza............ ele costumava ir ao circo? d) ...........B 1011121314A C E D 52 91 H.............. e) Se previr....... meu filho! ... f) Talvez eu volte depressa.............................................C 89..................................... .......... 6) a) Se ele vir............... 7) Não................. e) Não demore............................ g) Mãos e pés se movem ao mesmo tempo... .......................................... I.......... c) Trataram-me como irmão.............. ......EXERCÍCIOS 1...... vieres.......d 13 14 15 16 ............ viermos... reouve........ você estava até esta hora? b) .... satisfizerem..................................6) averigúe......EXERCÍCIOS 1) a) virmos b) interviessem c) repusermos d) supuser e) entretiveram f) interveio g) vir h) expuserem 2) a) requeiram b) adira c) caibam d) valha e) provejamos f) (recupere) g) ágüe h) averigúem i) (previna) 3) a) reouvéssemos b) valho c) Averigúe d) reouve e) proveu f) precaveu g) caibo h) requeiro i) adiro 4) VER ....... .................. pudesse................ provejamos...... j) Fui ao cinema ontem..... ...... ................. c.........vier.................................... b) Está muito tarde para sairmos.......................... d) Se contiver.................... vierdes............ f) A medo..... . . ...... deteve... h) A vaidade picou-o de leve....” 5. i) Brevemente traremos novidades....QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) dispusermos.. G..................................................... ( ) Não fale por meias palavras.............. você gosta de chá? Quente ou frio? c) ...................... g) Éramos bastante aplicados............

............................. um adjetivo e um advérbio................. d......... seja como for!” (G............... b.........TESTES 1..................................... e..... ( ) Estavam meio preocupadas........................... o jegue me quiser levar...... depois um quatuor............ 2........... c.................................... Rosa) Que efeito consegue o Autor ao repetir o advérbio já? . b........................ b..................................... ( ) Ela falou calma e sabiamente.. 2...................................................... ................. ....... d) Trataram-me como irmão...................... ................................)” (Manuel A.... depois um trio................. 3........ ( ) Amanhã................ grifou-se um substantivo...... ( ) Cantei um duo terníssimo..... de me atirar pelo mato.... ( ) Poeta e músico recebem pontualmente os seus direitos autorais............................................. ..... f) O estádio é pertinho daqui............... (C......... ( ) Ele permaneceu muito calado.................................. c.................................................................. já......... 5.. de correr... ) Pareceu-me meio afobado.......... muito alto.... d... .. ........... d............... apresentando a inventário tão-somente a casinha do povoado.. e.. ) Saiu meio aflito do cinema............................................... disse-nos sorrindo.e........ ....... C.......................................... Escreva uma frase empregando esse advérbio sem idéia de negação..................................... exceto em: a.. ( ) A pintura escureceu muito... nós vamos. 3........................................ c.................... ...... ( f. c) Eles comportaram-se menos polidamente que nossas crianças............... ..... b) Falava sempre no mesmo tom................ ) Apareceu-me com meio saco de pipocas............ (U...”................. hoje...................... ( ) Maria tinha aproximadamente 15 anos........ ....... (FUVEST) Reescreva a passagem: “Humildemente pensando na vida........................... substituindo o advérbio por uma locução adverbial correspondente............................ ( ) Possivelmente viajarei para S........ ......... (FUVEST) Leia a frase que segue: “Tenho.................. . Rosa) b) “Todos sabem nesta cidade ............ .... ( h................ B. ( ) Então Capitu abanava a cabeça com uma grande expressão de desengano...... (UFMG) Em todas as frases....... .... o advérbio expressa negação........... 4... .... ....... b) Pedro vem aqui mais constantemente que Maria............ o jogo....... c) Aceitou tudo sem se revoltar.................... não iremos ao cinema.... e) Fizemos a lição muito vagarosamente.................. (FUVEST) Na passagem “..................................... (UFCE) A opção em que há um advérbio exprimindo circunstância de tempo é: a............ é o Oratório de Pedra (................ ...... ontem............. 4... já.CHAGAS) Assinale a alternativa em que o termo destacado tem valor de advérbio: 110 .......... (FEI) Substitua a expressão destacada por um advérbio de significação equivalente: a) Recebeu a repreensão sem dizer palavras.. ................ ( ) O menino..........VIÇOSA) Em todas as alternativas há dois advérbios exceto: a.. cantou desafinadamente.............. 6...................... ( ) Timidez não é tão ruim moeda como parece..................................... (FUVEST) Na frase: “Homem não chora”........................................................................................................ ( ) As tarefas foram executadas concomitantemente.................................... ( g... ( ) Os resultados chegaram demasiadamente atrasados..............” Classifique tão-somente sob o ponto de vista gramatical: ..... (PUC) Empregue corretamente os advérbios onde e aonde nas lacunas: a) “.................................................... .......... porque estamos indo é com Deus! (... mas ainda dá uma idéia de ambos....... ..................... Almeida) 6.... ( ) Tranqüilamente..............F................... .................. Escreva em que grau se encontram os advérbios das seguintes frases: a) Ele vem tão raramente a nossa casa quanto você.............................. realizou-se................. d) Li o texto pausadissimamente...........................)” (G................................... g) Nuvens tênues passavam alto.......QUESTÕES DISCURSIVAS 1................... Paulo..

e.. ( ) Achei-o meio triste. 2 ) 3. ( ) n. donde. (PUC-SP) No trecho: “Todo romancista. ( ) a forma clara não é escorreita. (UNISINOS) Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente a frase: Entre os vestibulandos. ( ) Ninguém mora mais longe do que ela. indicando a alternativa correta: 1ª COLUNA 1. ( ) donde. ( ) Espero não ser mais vestibulando em 98. 2.. e.. ( ) Descobri o meio de acertar. ( ) Ninguém mora tão longe quanto ela. 10. ( ) 3. a 11. 2 ) 4.. 1. esboçando um meio sorriso. eis a literatura. 2.a. aonde.... ( ) Achei-o meio triste.. (MARINGÁ) Relacione menos dos períodos da 1ª coluna com o seu significado na 2ª coluna. ( ) donde. ( ) Ninguém mora muito longe.. aonde b. Não irei à lua. ( ) eliminou-se a terminação mente do primeiro advérbio para se evitar o eco. apresenta o mesmo valor morfológico (gramatical) que no período de uma das alternativas abaixo. ( ) Sempre esperei este dia. a. ( ) Este mais é demais. devido à seca.. ( ) Disseram-me por que chegaram tarde. c.. b. 5. ( ) Aonde está o livro? d. ( ) Anteriormente eles haviam dito o contrário. (MEDICINA TAUBATÉ) Indique alternativa gramaticalmente incorreta: a. o papa clara e insistentemente expôs em Puebla. b. ( ) conjunção subordinativa d. ( c. ( ) palavra denotadora de designação a. o mundo existe e o escritor fala. 4 12.. ( ) advérbio de designação c. nem . d. ( ) Só preciso de meio metro dessa renda. d. aonde. todo poeta.d. ( ) Convém ler mais uma vez.. A chácara produziu menos fruto. Deram-lhe tudo. ( ) Ninguém mora tão longe. aonde c. ( d. c. (STO AMARO) “. b. e. ( ) Encarou-nos. c. 13.. vêm. b. 4 ) 3. e. ( ) palavra denotadora de inclusão e. ( ) É bom o colégio donde saímos. ( ) A casa onde moro é excelente. ( b.. onde d. d. 4. ( ) A prova parece mais fácil agora. 2. quaisquer que sejam os rodeios que possa fazer a teoria literária. ( e. ( ) de onde. c.. O trem é menos rápido que o avião. b.. trabalham no momento. ( ) Você terminou a prova mais cedo do que nós. d.” A palavra destacada é: a.. ( ) Há pessoas mais antigas que você. ( ) aonde. 8.. 4. onde 2ª COLUNA ( ) exclusão ( ) condição ( ) inferioridade ( ) diminuição 7.. (MARINGÁ) Mais é advérbio de tempo em: a. (CTA/COMPUTAÇÃO) Assinale a alternativa em que “meio” funciona como advérbio: a. a menos que a viagem ofereça garantia. d. (FUVEST) Assinale a alternativa em que ocorre advérbio no grau comparativo de superioridade: a. ( ) Ninguém mora menos longe do que ela. ( ) Ninguém viajará para cá. onde. ( ) A prova está meio fácil. e. ( ) Comprei um metro e meio. 6. 1. de meio-dia... (MARINGÁ) Meio. ( ) temos um adjetivo e um advérbio. ( ) Não reagiu favoravelmente ao discurso. (PUC-SP) Assinale a alternativa em que ocorre um advérbio de modo: a. 1... 3. e. b. b. existem pessoas que não se sabe . ( ) Parei no meio da avenida. 9. . 14.. c..” Ao que está destacado cabe a seguinte observação: a. ( ) Encontrou-o meio enterrado. ( ) Não há meio mais fácil de estudar.. deve falar de . 3. exatamente meio livro. irão após a conclusão do curso. 2. menos a bicicleta.. Assinale-a: a. com o ar abatido. ( ) a forma clara torna a seqüência adverbial mais enfática.. 1 ) 1. ( ) Só quero meio metro. c.. ( ) advérbio de inclusão b. 4. ( ) Rasgou 50 folhas. 111 . d. 3.a. c. e. ( ) O sítio aonde vais é pequeno. ( ) Ela caiu bem no meio do jardim. c. b.

2) a) francamente b) puerilmente c) fraternalmente d) corajosamente e) monotonamente f) medrosamente g) sincronicamente h) levemente 3) a) afirmação b) intensidade/tempo c) lugar d) tempo e) negação f) dúvida/modo g) intensidade h) lugar i) tempo j) tempo 4) a) onde b) Como c) Quando d) Por que e) Aonde f) por que 5) 1. B. Assinale a(s) alternativa(s) em que a(s) palavra(s) destacada(s) pode(m). mais (intensidade). sintét. 3) com humildade. Ramos) 4. “a cada dia” funciona como: a. 1.a 16.TESTES 1-c 5-c 9-d 13. C. 5) a) Aonde b) onde 6) expressão denotativa de restrição. não (negação). que era branca e linda. absol. analít. (CTA/COMPUTAÇÃO/ITA) GABARITO - ADVÉRBIO A.” (G.d.a 112 . 15. ( ) Locução prepositiva Ramos) 2. 4) silenciosamente. ser(em) classificada(s) como advérbio: 1. f) superl.. meio branco.. 1. Ramos) 16. absol. inclusive a mãe sofrida da noiva. e) superl.a 2-a 6-b 10. absol. e. resignadamente. ( ) Locução pronominal d.” (Manuel Bandeira) 16. ( ) Complemento verbal e. fraternalmente. monotonamente.Lispector) 8. tarde (tempo). ( ) “Todos. eis-me medonha e escura. ( ) Locução adverbial b. ( ) “Não permaneceria ali muito tempo. ( ) Locução adjetiva c.c 3-b 7-e 11. analít. Caro pintor Bandeira. ( ) “Mas enfim cada qual tem lá o seu modo de matar pulgas. imploraram ao noivo que fingisse ainda amá-la (. Gramaticalmente. não vai? 2) recurso de intensificação. sint. (dimin. 2. 1 6) a) comparativo de igualdade b) comparativo de superioridade c) comparativo de inferioridade d) superl. 2.DISCURSIVAS 1) Você vai ao cinema.c 14. com inteira propriedade. mais (intensidade).” (G. ( ) O uniforme do Grêmio é meio preto. bem (modo). ( ) “Eu.)” (C. 2.) g) superl. que tua mão certeira encontre a cada dia essa fina alegria de reinventar o mundo. 2. tornando-o mais profundo.01 4-a 8-b 12.b 15.EXERCÍCIOS 1) já (tempo). ( ) Então mete-se um homem na cadeia porque ele não sabe falar direito?” (G. ( ) Estes exercícios deixam-me meio maluco.

“Meu caro senhor................em: .......” (Raul Pompéia) 3................ ( c.. ( 4........ Escreva nos parênteses os números correspondentes às relações estabelecidas pelas preposições destacadas abaixo............ ( d....... ergueu-se e gritou...........” (José L..... a: .. ( f................... ) Dormem de cansaço........ ( b. ( ) de c........ ) Caiu de bruços..... jamais conseguira chegar a uma dedução lógica e satisfatória a respeito da sua procedência...relação de companhia B ....... de Andrade) A preposição a. sempre longe da pátria............... ) Vão à escola buscar os diplomas.... ( ) “Voltou a limpar as unhas com o grampo... (Aluísio Azevedo) 2.” (Aluísio Azevedo) de: .... ( g.......” 5.......... ( e.. tomada de uma idéia súbita............” (Carlos D.......... Sublinhe todas as preposições que aparecem no texto abaixo: “Sentia-se naquela fermentação sangüínea... ) Estudem para a vida. Telles) ( ) “Estive com Lalino aqui no Colégio um ano.. Indique a relação estabelecida por cada uma das preposições em destaque nas frases abaixo: a) “Em toda a sua vida...................EXERCÍCIOS b) “Mas. o prazer animal de existir. Indique o tipo de relação que ela estabelece............. naquela gula viçosa de plantas rasteiras que mergulhavam os pés vigorosos na lama preta e nutriente da vida........... 1.......... de acordo com o código abaixo: A ......... tomada de preocupações de estudos...... de: .. entre povos diversos................................” (Lygia F.... apontando vagamente para o lado da vila...... nesse caso.. poderia ser substituída por: a.......... de acordo com o seguinte código: (1) tempo (4) lugar (2) modo (5) meio ou instrumento (3) causa (6) finalidade a.)” (Machado de Assis) ( ) “Aristarco arrebentava de júbilo. ( ) sob (Aluísio Azevedo) 113 ........ ) Muita gente morre de fome. Em cada uma das frases que seguem ocorre uma preposição destacada............ ) Venho ao colégio de ônibus.... cheia de impressões diferentes.............relação de instrumento D ................................... PREPOSIÇÕES A...... entre: ........ a triunfante satisfação de respirar sobre a terra...relação de tempo C ...........” c) Corria de medo! de: ....... para: .... o dedo dela foi arrancado a dente. ( ) com b................... do Rego) ( ) “Era nosso agregado desde muitos anos (..........relação de causa ) Daqui a três anos sairei desta cidade.......................

) a ( ) nossa cozinha.... a preposição indica relação de lugar............ se era simples..... a) As duas frases acima têm o mesmo sentido? ........ de Andrade) B.............................. ( ) “Teu corpo moreno É da cor da praia...... (FEI) “Corria sangue de sua cabeça branca.... respectivamente: a) relação de tempo habitual: ....... ( ) “Não posso atinar no que eu fazia: se meditava.. .......... 3...” (Bernardo Élis) 4............ ( ) “Dos mares da China não mais virão as quinquilharias................................” (Murilo Rubião) b........................................... se morria de espanto (.....) a ( ) minha capacidade de amar.............D.... ( ) lugar c............ Assinale a alternativa em que ocorre uma preposição combinada com um pronome demonstrativo: a..................................................... ( ) “Estou numa esquina de Copacabana..” (Érico Veríssimo) c......” (C................ .... Assinale a alternativa em que a preposição de estabelece relação de lugar: a.....................” (Jorge Amado) c...... ( ) tempo b................“(..... 5........ 3 ... 5 .....: .. do Rego) Corria sangue por sua cabeça..” (Érico Veríssimo) 8......... ( ) “A sorte tem sido contrária às armas do governo...............)” (Érico 1..” .” Classifique o termo a em seus dois empregos: ...QUESTÕES DISCURSIVAS 7. era menos pobre que a ( ) dele.................. 10.......... ( ) lugar c...... ( ) modo 9.... ( ) “Estendeu o braço e fez com a mão um gesto de rei (........................... Analise as palavras destacadas.... b) “Estou entre o começo do mato e um braço de lagoa (..........)” (Aluísio Azevedo) a.)” (Manuel Bandeira) b.............. Assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de relação estabelecido pela preposição destacada nas frases que seguem: a) “Durante dois anos o cortiço prosperou de dia para dia (.” (Machado de Assis) 114 ................. 2 .......... Explique o sentido expresso pelas preposições destacadas em: “Cale-se ou expulso a senhora da sala.... ( ) “O apito do capataz mandava a turma abandonar o trabalho..............” 6. discernir as ( ) coisas.....................preposição a........ ( ) modo 2....... ...................... é bem superior à ( ) dos seres que por mim passam assustados.. 4 .......... a preposição sem indica ausência.. b) relação de instrumento: ..)” (José de Alencar) (Clarice Lispector) “A ( ) solidão....... de acordo com o código: 1 ....... das frases que seguem.............................................................apresentando a inventário tão-somente a casinha do povoado...........D.........pronome oblíquo a (=ela). nasceram os rios........ falta................. (FUVEST) Na frase: “Estamos a bordo”..” (Murilo Rubião) “Passei a ( ) me comportar mal na sala. são duas horas da madrugada......................................” (Manuel Bandeira) b.............. (FUVEST) a) “Brown começa a recitar um sermão negro sobre a Criação.... Veríssimo) a...... responda: Ela estabelece o mesmo tipo de relação em ambas as frases? R.. que ocorre nas duas frases acima...... .... ( ) “Todo mundo sabia da existência desses trens que estavam sendo ocultados... Assinale a alternativa em que a preposição de estabelece o mesmo tipo de relação que na frase que segue: “E jorrou a água dos céus...............)” (Guimarães Rosa) a................. “(........ ....... de Andrade) Observando a preposição sobre.... carrego-a ( ) no bolso (...........” (Fernando Sabino) c... (FUVEST) Na passagem “. ( ) tempo b....)” (C...... ( ) “Da outra extremidade do salão parte um longo gemido.....artigo feminino a(s).............................” (José L...........pronome demonstrativo a (=aquela) + preposição a..............” (Érico Veríssimo) b) “Novas notícias chegaram sobre os missionários............ (FUVEST) Em óculos sem aro.........” “Interrompia a lição com piadinhas..... Escreva duas frases em que o emprego dessa preposição indique... ................pronome demonstrativo a (=aquela)............ brotou a relva (..............................

) foi ter com o sujeito que o procurava e assentou-se defronte dele (.D.. pronome demonstrativo.. a não ser sentar-se à beira da cama (. torna a guardá-las na bolsa. ( ) Agora todos estão salvos.” a. b.. ( ) apenas por curiosidade. c. ( ) preposição 3.. ( ) Neste momento. e nenhum livro com força de me prender. ( ) “Com o meu avô cada vez mais perto do fim. respectivamente: a. e assinale a alternativa que indica a seqüência correta.. com gente estranha.” e. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a preposição com traduz uma relação de instrumento: a. ( ) 1. ( ) “Trancava-me no quarto fugindo do aperreio matando-as com jornais. d. ( ) teria sido indiscreto. b.. preposição. ( ) “(. c. 2. ( ) cada um criou Fräulein segundo a própria fantasia (conformidade) d. pronome pessoal oblíquo. e. 2ª COLUNA ( ) Posse ( ) Classificação ( ) Finalidade ( ) Matéria ( ) Lugar a. ( ) o leitor continuará com a dele (conseqüência) e. e sim adjetivo? a.) não poderia fazer nada para ajudála. d. ( ) Acordei num lugar estranho. encerramos nossas transmissões. ( ) preposição. ( ) No desastre todos se feriram. 1ª COLUNA (1) Casa de Pedro (2) Piano de cauda (3) Caixa de jóia (4) Copo de vidro (5) Fatos da Irlanda 5. à proporção que se atravancavam. 1. RUI BARBOSA) Assinale a alternativa em que ocorre combinação de uma preposição com um pronome demonstrativo: a. 4..” c. (MARINGÁ) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª. preposição. (UNIMEP) “Depois a mãe recolhe as velas.. 9. c. ele pediu demissão. ( ) adjetivo c. c.. pronome demonstrativo. se a minuciasse em todos os seus pormenores físicos (modo) c. e. (SÃO MARCOS) Em que alternativa salvo não é preposição.” (Autran Dourado) b.. observando os vários significados da preposição utilizada. ( ) conjunção e. ( ) Máxime. ( ) 5. vamos cotejá-las agora (causa) 2. ( ) “(.” C. d. o Santa Rosa seria um inferno. pronome pessoal oblíquo. de Andrade) d.. meus conselhos. ( ) pronome b. ( ) Malgrado.. julgo a que expressão é correta. ( ) “Teria sorte nos outros lugares.. b. ( ) Mormente. ( ) advérbio d. (ITA) Assinalar a alternativa que corretamente preenche a lacuna da sentença: “.. 4. ( ) artigo.” Os vocábulos destacados são..6. 8. 4.. preposição. 3 b. artigo.. (CESGRANRIO) Assinale o item em que a relação expressa pela preposição não está corretamente indicada: a.. ( ) “E um grande vazio se formou em torno de João da Fonseca Nogueira. salvo o motorista que morreu..)” (C. (UFAM) Assinale a alternativa em que a expressão destacada não e´uma locução prepositiva.TESTES 1. embora levemente.. (FAC. 3. 5 115 . ( ) “Andavam por cima do papel estendido com outras já pregadas no breu. ( ) pronome pessoal oblíquo.)” (Aluísio Azevedo) 7. ( ) Estou na mesma situação.” d. d.” As palavras sublinhadas têm valor de: a. ( ) Partiram todos. salvo os doentes. ( ) artigo. exceto o velho barqueiro que ainda não retornou. ( ) Salvo melhor juízo. ( ) Entrementes. (PONTA GROSSA) “Ele foi escolhido como chefe e teve que fazer um discurso. e. b. ( ) Daqui não saio. ( ) Destarte. a. ( ) “Não fumava. ( ) Ando só pela vida. ( ) “(.) as casinhas do cortiço.. 2.. ( ) contra isso não posso fazer nada (oposição) b..” b. pronome pessoal oblíquo.)” c. enchiam-se logo (... ( ) artigo. pronome demonstrativo.

d. sobre 2) 1. e. 2 c. 2. 4. 6. é: a.EXERCÍCIOS 1) naquela. ( ) meio e. 1 d. 4 b. 16. 15. 3. de. 3. pegou a vara e bateu no animal. 4 e. GABARITO - PREPOSIÇÕES A. SÃO JUDAS TADEU) A preposição que há na frase: “Muitos morreram de fome” expressa relação de: a. ( ) Não viajo sem documento. ( ) Expressa a idéia de companhia em: Jacó não se satisfez com a explicação. ( ) 1. 4. ( ) O poço secou com o calor. de.a. (FAC. 1. 8. ( ) Forma expressão adjetiva com o substantivo subseqüente em: as dunas de prata que copiavam o luar. de = agente. da. Precisou da quantia que gastaria nas férias. 14. ( ) Farei o trabalho por você. 116 . 1 12. 2. encerramos nossas transmissões. o uso da preposição acarreta mudança total no sentido do verbo? a. 4. e. 10. d. a = movimento/direção. A seqüência correta. 3. ( ) Usei todos os rimos da metrificação portuguesa. ( ) 5. 1. (UFCE) A função das preposições aparece corretamente indicada nas opções: 1. ( ) 3. ( ) 3. 2. ( ) Neste momento. ( ) modo c. d. b. ( ) Não falo isso com mágoa nenhuma. ( ) Chorou com os conhecidos a perda do irmão. Enraivecido. não bebas esta água. 1. ( ) Ando só pela vida. (UFCE) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª. a. ( ) Com mais de cem anos. ( ) 6. ( ) causa b. na 2ª coluna. 5 d. MOEMA) Em qual das opções abaixo. ( ) Daqui não saio. 4. 4. 2. d. c. 2. 13. Usei de todos os rimos da metrificação portuguesa. ( ) 5. para = direção c) de = causa. Cuidado. 2 3) a) em = duração. ainda tem bom raciocínio. entre = lugar/situação. b) de = agente (da passiva). na. c. (FAC. 4. c. ( ) n. ( ) Tudo perdeu. ( ) Acordei num lugar estranho. tendo em vista a relação que a preposição denota: 1ª COLUNA (1) fim (2) substituição (3) meio (4) condição (5) exclusão (6) causa (7) assunto 2ª COLUNA ( ) Conquistaram os vizinhos pelas armas. 7. 3. 11. ( ) Introduz o objeto indireto em: tudo entregara ao Abdula. ( ) Saíram a procurá-lo. 2. ( ) Cuidado. ( ) Introduz um complemento nominal em: como um círio votivo aos deuses marinhos. ( ) Não concordo com o que dizem dele. 5. ( ) Estou na mesma situação. (SANTA CASA) Assinale em que alternativa ocorre combinação de uma preposição com um advérbio: a. de cima para baixo. (PUC-SP) Assinale a alternativa em que a preposição com estabelece o mesmo tipo de relação que na frase seguinte: Divertia-se com os amigos até anoitecer. 5 b. ( ) Precisou a quantia que gastaria nas férias. ( ) 6. b. 5. salvo a honra. 7.c. ( ) intensidade d. 1. 3. ( ) Enraivecido. pegou da vara e bateu no anima. não bebas desta água. de. ( ) Introduz objeto indireto oracional em: O homem se casa para ter filhos. 3. 5. e.

Foi acusado de crime de ..... (1) (5) B..... no bosque.... Estava abandonada a casa........ 2.a 14 .TESTES 1-d 4-b 7-d 10 . É ...a 2-b 5-b 8-e 11 ... (proibido) 16.. órgão e viola ..... -patriotismo... (bronzeado) n) O furor e a raiva .........DISCURSIVAS 1) Sim..... (sujo) e) Estavam à procura de meninos e meninas. 2.......... (humano) o) Visitei meu avô e avó . (B) se for correta apenas a frase 2.. .... ( ) 1... (C) Se forem corretas as frases 1 e 2. Daqui a alguns minutos será meio-dia e .. (bastante) 9. O continente americano é banhado pelo oceano Atlântico e Pacífico... É . entusiasmados...... (deserto) l) Os corpos e as mentes ....... Seguem ... Ela ........ Os soldados estavam .. relação de assunto. (preto) b) Tinha o cabelo e a barba .... (anexo) 2..... (D) se nenhuma das frases for correta.... (1) (1) (4)... (leso) 3. O idioma grego e latino influenciaram o português. 4) a) Recolhe-se à tardinha..... (grau) B..... As declarações devem seguir ........... (perdido) f) Solicitamos tecnologia e financiamento .EXERCÍCIOS 1.. (estrangeiro) g) Manifestaram ....... efetuando a concordância cabível: 1... III-( ) 1..... por = lugar por onde... dor e pesar.. líderes.... ao processo............ (afinado) i) .... Estavam silenciosos o bosque e o arvoredo... de acordo com as normas de concordância nominal: a) Tinha a barba e o cabelo . (bastante) 8..... os requerimentos........... (alerta) 4....................... cautela com os .... desanimada. Socorreu-se da marinha americana e inglesa.......... II.. 117 .... esta lição....... a barba e o bigode. (deserto) j) O vale e a montanha ..... com = indica meio ou instrumento..... D... CONCORDÂNCIA NOMINAL A.....a 13 .. as certidões. lugar donde..... (anexo) 7.... Refiro-me aos antigos cursos ginasial e primário..... 2............. a casinha = é artigo definido feminino singular.. procedência... através de....... (meio) 14........... B. tomou a decisão. -justiça..... de referência.... O produto brasileiro agradou o mercado europeu e americano. (junto) 15... Remeto-lhe em ....... C........ (preto) c) Tinha ...... sexta e quinta ......d 3-c 6-d 9-b 12 ......... Antônio e Maria chegaram .. .. Escreva nos parênteses: (A) se for correta apenas a frase 1......EXERCÍCIOS 1.. (idoso) p) Oitava.. com a carta segue a encomenda...... (mesmo) 2..... O produto brasileiro agradou o mercado europeu e o americano..... (2)........ (junto) 11. Escreva nos espaços em branco os adjetivos entre parênteses. sétima........... 3) da = origem. (necessário/pseudo) 6....... entrada a pessoas estranhas.............. (incluso) 5. (série) q Terminou o primeiro e o segundo .............(meio) 12.... Cometeu crime de .... I.c 15 .......4) C.... 5) a inventário = é preposição..13 2.. alunos sabem esta lição.. de = origem...... Os alunos sabem ... IV-( ) 1.... (bastante) 13......... Preencha as lacunas.. (profundo) h) Piano......( ) 1... (sadio) m) . Ela parecia . o vale e a montanha.......... (leso) 10.. Os rapazes estavam ..... os braços e as pernas..... 5) com 6) a 7) c 8) a) a b) b 9) c 10) (1) (3)...... 2) Não.. A... (preto) d) Estou com a mão e o rosto ......... b) Matou-o a canivete. a vila e o campo....................

......... encontramos a palavra SÓ..........QUESTÕES DISCURSIVAS 1............)” (Graciliano Ramos) (próprio) 3........... (bom) 21... Nas frases que seguem. ( ) Permitam-me que as deixe só...” (obrigado) 23....... ( ) Há menos indecisão do que parece. ela ........... Água-de-colônia é ..... É ........ que formas o adjetivo poderia assumir.. o grupo de alpinistas franceses atingiu o ponto mais elevado da cordilheira.... preocupados com a situação... velha e ela não ligou muito...... b) “Derrubou-se a casa velha... Era-me necessário a carreira política. (UNIFAAP) Observando as regras de concordância nominal e verbal.........)”.. c.................... fazendo a concordância exigida pela estrutura: 1......... para impugnar sua candidatura.. tomou a decisão.. que era só um ranchinho de capim...) a melancolia da paisagem está em nós ...... e deu com o cocheiro (....... (CEFET) Indique as formas dos parênteses que completam corretamente as lacunas: .. a entrada a pessoas estranhas...... Resposta: . (obrigado) 22..)”..........)” (Guimarães Rosa) (meio) 3..... B) I e II estão corretas.... Estavam . 4..... “Aos espiões nunca foi necessário liberdade..... depois de penosa escalada. B) se ela for um advérbio (equivalente a somente).. “A conversa era longa......................................... (Millôr Fernandes) II....... b. A água-de-colônia é ...................... O rapaz disse à moça: “Muito ..................... pois o inimigo não manda aviso......... podia ser que se retirasse para Minas............. Marque: A) se ela for um adjetivo (equivalente a sozinho)............. “Mãe Cândida.. 6.... Ouvi da moça um “Muito .. (CEFET) Escolha a forma correta dentre as dos parênteses e complete a lacuna: É ........ 2......... (FEI-SP) Passe para o plural: Houve uma conversa meio longa................ dobravam o pescoço (... ( ) I...... (bastante) 4............” (Machado de Assis) Resposta: .................. (próprio) 19.. (FUVEST) Qual a seqüência correta obtida a partir do seguinte código: A) só a I está correta.......... Ela ................Ainda não estou ... muita coragem e prudência.....” (Lygia F... “Os cavalos... “(....... segundo a concordância nominal? Resposta: ...... “Era-me necessária a carreira política (....)”................) para melhor compreender a existência é necessário um pouco de ignorância (.. (Clarice Lispector) a) Se....... Assinale a alternativa em que ocorra algum erro de concordância nominal: a... (proibido) 20............. (necessário/necessária) 2... (mesmo) C................... ...... “Rubião abriu os olhos........ (bom) 18........ fechados.. durante a qual houveram perigos o mais surpreendentes possíveis... palavras (.. preencha o espaço em branco com a palavra que ocorre entre parênteses........ canela na correnteza.... Eles seguem .. mas cada um prestava atenção às ..)” (Machado de Assis) (meio) 2.” (Guimarães Rosa) Resposta: ..... Para melhor compreender a existência é necessária ignorância........................... “Aos espiões nunca foi necessária essa liberdade (........ (Machado de Assis) II. ( ) Estejam alerta... b) E se colocássemos o mesmo adjetivo antes dos substantivos cuidado e sabedoria? Resposta: .... tomou parte nessa violenta luta (.......... d....... 4....... (FUVEST) “Disse com cuidado e sabedoria de ancião.................. como se precisasse tomar esse ar para falar como velho (... (bastante) 5................. metidos até ... em vez da locução adjetiva de ancião usássemos o adjetivo venerando. a) “Vivia só. ( ) I..17....É meio-dia e ........ .........” (Machado de Assis) (mesmo) 8.. ( ) Saiba que você cometeu um crime de lesa-majestade.. “A carteira era .....................” sincero... e.............. reescreva a frase que segue: Ao meio-dia e meio..... (meio/meia) 3.... ( ) Ele sentiu que precisava ficar a sós................... Não temos razões .... de Queiroz) (mesmo) 7..... as frases que seguem............ para Pelotas..... (Mário de Andrade) II........)” (Dinah S.” ( ) I.. . 118 ............ Telles) (meio) 6.......)”. (quite/quites) com o Serviço Militar........ Resposta: ... “(.. 5.....

.... (mesmo) não quiseram colaborar............ (UFSC) Reescreva o período abaixo. a mãe............... as bandeiras.... Comprei um terno e um sapato escuros....... Comprei uma capa e um sapato escuro..... 2 e 3 4.. 9..... sensato)...... Ofereceram prêmios para os primeiro segundo ................... que sejam as conseqüências........................... porém............... elas .................... (PUC-RIO) Preencha as lacunas com a forma adequada das palavras entre parênteses.. (bastante) c) As informações prometidas seguem ................. ( ) restingas e campo devastados................................. requisitadas............................. certo................ (incluso) à carta minha fotografia.... ( ) campo e restingas devastadas. (PONTA GROSSA) Vão ............ quanto à concordância................................................ b..... ( ) anexo............ fazendo a concordância das palavras entre parênteses: “Vai ........ ( ) em anexo................... A seqüência correta deve ser: a.. ( ) anexas.... Comprei capas e sapatos escuros....... .. (CEFET) Faça a concordância com as palavras indicadas nos parênteses: a) Essas meninas são .......... (anexo) 2........... ( ) em anexo........... ............. 3........................... ( ) anexos...... ( )1 )2 )3 )1e2 ) 1........... claros............................... (CEFET) Reescreva o período.. 2..... 4..... .............. 119 o e e e a ............ requisitados... respectivamente.. d....................... (UFGO) Complete os espaços com as palavras (obrigado............ quanto à concordância nominal.................. (leso)-patriotismo......... 3...................... ...... 7.... Justificativa: ............ 3..... mesmo) D..... Corrija-o... se necessário...... estabelecendo a concordância devida: Não há meio termo... . as faturas e os documentos .... Vocês procederam . (ACAFE) Há concordância inadequada em: a... (FMU) Complete....... Os gatos estão ....... 10........................... A árvore está ....... considerando meu ponto de vista e minha argumentação ......................... brasileira e inglesa... (tal qual) b) Há sempre menos ocorrências...... ( d............................. tiveram.... (CESP) Complete com a forma adequada: As moças.. 11........... ( ) colocado..” a........ c.. (FUVEST) Complete os espaços vazios das frases que seguem com a palavra só: Elas estão ........... Hastearam ...............” Essas pessoas cometeram crime de .. em: 1....................... a bandeira.................. b.... e....... Elas .............................. a.......... ( c..... Correção: ... esta é a única tentativa possível.... estando .... requisitados.. quando os bombeiros estão ................. fazendo a flexão quando necessário: a) Por ... sempre a sua resposta: É proibido a entrada de pessoas estranhas no recinto.......... colocados...... a esta carta... e................ b... ( ) campo e restinga devastados.... c......... Ofereceram prêmios para o primeiro segundo ........................... de tomar as providências que a situação exigia.... 14...... ( ) colocados........ flexionando-as se necessário: “Muito .. ( e........ disse ela..... (só.............................. (alerta) 13................. ( ) restingas e campo devastado............ (pior) b) Seus propósitos são ...................... (palavras) ........ as bandeiras........................ .............. as bandeiras..............” 8............................. requisitadas...........(PUC-PR) Completando o período com elemento que falta: 1............................TESTES 1..... substituindo o termo grifado pelo do parênteses... colocados......................................... ( b. brasileira inglesa........ (UFPR) Assinale a alternativa que contém adjetivos corretamente empregados...... ........ requisitados....... Justifique............ 12...................... d... Hastearam ..... 2.................................. ( ) restingas e campo devastadas....

( ) clima e terras desconhecidas.. c. d.. 10. ) anexa.. meio. Elas . d.. ( ) Eles vestiam calças (cinza). d. possível.... b. 64. b. meia... colocados. e. ( ) terras e clima desconhecido.. quites. ( ) mesmas. ( ) mesmo. quites.... ( ) mesmas.. 4. alertas... alerta..a.. (ACAFE) Assinale a alternativa em que ocorra algum erro de concordância nominal: a.. Pedro está .. ( ) Ante o perigo.. anexos.. ( ) anexo. meia. possível... a... ( ) anexas. ( ) terras e clima desconhecidas.. ( ) Não é permitido presença de estranhos. intimidou-se.. ) anexa. ( d. meia.. anexos... os guardas se mantinham alertas.. quites. ( ) É necessária paciência. anexo. c. ( ) O advogado se muniu de argumentos (bastante) para inocentar seu cliente. e. 16.... a bandeira. possíveis.... (PONTA GROSSA) Marque a frase absolutamente inaceitável. 4.... as bandeiras. ( ) Seguem (anexo) os comprovantes solicitados. ( ) Tinha belos olhos e boca.. .... Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à concordância nominal e some o(s) valor(valores) que lhe(s) é (são) atribuído(s): 120 .. que ..... ( ) anexas..... 4. ( ) Entrada é proibido.. 11. a procuração.... ( ) É proibida a entrada. ( ) Não é bonito ofendermos aos outros. meio... 9. ( ) Maria saiu meio decepcionada. ( ) Entrada proibida.. Maria estava .. (FMU) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases a seguir: Vão ... 2. ( ) terras e clima desconhecidos.. ( ) mesmas. ( ) n... e..... bastante.. do ponto de vista da concordância nominal: a. Segue...... b. Os vigias estão sempre . ( ) Seguem em anexo as faturas... Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s) quanto à concordância nominal e some os valores que lhe(s) é(são) atribuído(s): 1. 64... ( ) Água de melissa é ótimo para os nervos. a bandeira.. ( ) Os braços e as mãos trêmulas erguiam-se para o céu.d. ( ) Todos se moviam cautelosamente alertas ao perigo.. ) anexo. d. alerta. bastantes.. e. (MACK) Aponte a alternativa em que há erro: a. providenciaram os atestados. ( ) Chegada a sua hora e a sua vez.. a bandeira. aos processos várias fotografias. e. ( c. b. 6... 13.... d... ( ) colocados.. ( ) mesmo.. ( ) Os brinquedos de madeira custam mais (barato).. b.. ( ) colocado.. 12. c.. encabulada.. 32. (MED-ABC) Assinale a alternativa em que a concordância nominal está errada: a. ( ) colocado. ( ) Cometeu um crime de lesa-majestade. meio.. a bandeira. (PUC-PR) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: 1. quite. ( ) É bom bebermos cerveja... 7.. c... Paisagens as mais belas . possível... e... colocado.a.. anexos. ( ) Os livros estão muito (caro). 3. 8. 5. ( b.... d... para os fins colimados. narcotizada. 2.. meio.. a bandeira.. ( ) anexo. 16. meio. meia. meio.. ( e.. como o serviço militar. (CESGRANRIO) Há concordância inadequada em: a. ( ) Sua família tinha muito menos riquezas que a nossa. 8.. anexo. 15.. ( ) Estou quite com meus credores. ( ) Para quem a entrada é proibido? 32. e. 8.. ( ) anexo...... e. Ela estava .... ( ) Eles (mesmo) admitiram que tudo não passou de farsa. falou-me de seu grande amor.. ) anexo.. c.. ( ) A terceira e a quarta série tiveram bom índice de aprovação. 14.... d... ( ) Será proibido a entrada aos retardatários. c..... (UFPR) Em que casos a forma entre parênteses deve ficar no plural? 1. ( ) Incluso estão os processos.. ( ) Seus quadros eram os mais clássicos possíveis. a. d.. enviaram às procurações... ( c. colocado. ( ) Há bastantes meses. b. 2. c.. quite. alertas... ( ) É proibido entrada. possíveis.. bastante. ( ) clima e terra desconhecidos... bastante. bastantes.. b. ) anexo. como instrumentos . alertas.. ( ) Encontraram os portões (meio) abertos. ( ) A entrada é proibida.

A 4) quite. proibido 16. GABARITO - 32.a 9. bom 18. ( ) Cerveja é boa para a saúde. ( ) É necessário paciência.D IV-A B. houve perigos os mais. próprias. anexas 7. 2) I. mesma 7.80 3. 8. proibida 20. mesmas 9) piores.EXERCÍCIOS I. CONCORDÂNCIA NOMINAL A.e 10..a) A b) B C. o aluno e a aluna. obrigado 23. B. certo.. alerta 4. bastante 9.B III. bastantes 4.a 8. mesmos 8. própria 19. retirou-se. ( ) O governo destinou bastante recursos ao BNH. 4.d IV.C II. anexo 2. bastante 13. ( ) É necessária muita paciência. boa 21. sensata/os 12) a) tal qual b) alerta 13) meias palavras 14) é proibida a entrada de pessoas estranhas no recinto. meio 6. bastante.TESTES 1. meio 2.c 12.15 2. junto 15. 16. 7) inclusa. inclusos 5.d 14 . sós. lesa.10. juntos 11. JUSTIFICATIVA: o adjetivo proibida concorda com o substantivo entrada que está determinado.38 121 .e 4. 2.EXERCÍCIOS 1) a) preto/s b) preta/os c) preta d) sujo/s e) perdidas/dos f) estrangeiro/s g) profunda h) afinada/dos i) Deserto j) deserta/tos l) sadias/os m) Bronzeados n) humana o) idosa/os p) série/s q) grau/s. meia 5) Houve umas conversas meio longas. bastantes 8. leso. mesma 17. ( ) Seguem anexo três certidões.c 13 . meia 12.3. anexas 10) sós. ( ) Dado as circunstâncias.a 15 . mesmo.1.d 11. necessário 6.. meia 3. III.DISCURSIVAS 1) necessária 2) a) veneranda/os b) venerando 3) A. leso-.c 5. 6) Ao meio-dia e meia.1. bastante 5. D. só 11) obrigada. II. meio 14.e 6..c 7. ( ) Julguei-os capacitados. mesmas 8) sós. 64. obrigada 22.1.

........ 5.. Preencha os espaços vazios com as formas indicadas entre parênteses.. ( ) Sua Majestade se ausentou por alguns dias.. 4. 5.. essa obra. ( ) I. coloque as duas formas: a) Aí está um dos que mais ... ( ) Hoje quem pagas és tu.... ( ) Fomos nós quem erramos........ 8..............II.. ( ) Fernando ou Filomena serão o representante da classe............. 4.... Algum de nós já viu este filme? 122 ........ ( ) Fostes vós quem reclamou........... 3...... o projeto. ( ) Um dos que mais falou foi um dos que menos cumpriu.................... (C) se forem corretas as orações I e II.................. 7...... ( ) Fomos nós que erramos..... ( ) I. (leva-nos... a agir assim... ( ) Chegaste cedo tu e teus amigos. 2.......... Escreva nos parênteses (E) para as orações erradas e (C) para as corretas: 1.. ( ) Chegou as notas e o diploma. ....... criticaram) b) Tomou a palavra um dos embaixadores que ... Reescreva aquelas que você assinalar com E: 1........ ( ) Fostes vós que reclamou............ ( ) Norberto e Filomena tem grande chance de aprovação... 4.... .. ........... ( ) Ele foi um dos que mais insistiu. 6...... ( ) I........ ( ) Vossa Excelência sois ignorante.. 4.............. II.................. ............ 2............... Algum de nós está errado.... (B) se for correta apenas a oração II.... Caso seja possível.. Qual de vós sois mais competente? II...... .. Quantos de nós ficaram sabendo disso? II.... defendiam) c) Mais de um motivo .. 4.... de acordo com o seguinte código: (A) se for correta apenas a oração I.. (criticou...... 2........ 5. 7.......... Muitos de vós ficastes em casa..... caso ela esteja correta: 1....... ( ) Tu e teus amigos chegastes bem cedo.... 2........ ( ) Foi o que fizemos Capitu e eu..................... Assinale com E a oração que apresentar erro de concordância e com C a que estiver correta.. Responda às questões que seguem. ( ) Tu e eu fizestes o trabalho.................... ( ) Nem um nem outro chegou.. A. 6.. (defendia.... 5. Poucos de nós conseguiram........ 8........ levam-nos) 1. ( ) Nem um nem outro ficou.... 3....... 2. ( ) Falharam a técnica e os argumentos utilizados................. Qual de vós vieste? CONCORDÂNCIA VERBAL 3.............. Quem de vós me atirareis a pedra? 3. ( ) Vossas Senhorias me compreendereis......... Escreva nos parênteses (E) se a oração apresentar erro de concordância e (C)..... ( ) A cidade era tão pequena que um grito ou uma gargalhada forte a atravessava de ponta a ponta... ( ) Um e outro descendiam de velhas famílias gaúchas...EXERCÍCIOS 1........ ( ) I.. (D) se nenhuma das orações for correta.. 3. 6.... 7..... ( ) Jamais poderiam juntar-se o governador e seus aliados.........

( ) Praticas o bem e tereis felicidade...... ... 4........ (DIR-CTBA) Indique a opção correta: a..................... ( ) “Bastavam-lhe a paz............ ( c.................. infrações dessa espécie.............. e....” 4............................................ (2ª pessoa do plural): . .......... mais de um sinal ... admitirá.............. (FCC) Enquanto .............. Os Estados Unidos são um país muito rico.......................... b....” b..... cuidastes) j) Gostaria de que Vossa Senhoria nos ......” (José de Alencar) a) permute tu por você: .......................... d...... ................... b) permute que por quem: . (FED. foram encontrados) f) Um e outro caso .... ) As frases 1 e 4 estão erradas.................) fui eu que me atirei aos pés dela (. sede esforçados e persistentes...... com sua preciosa ajuda..... concordaram) h) Nem um nem outro ..... (UFPR) Observe a concordância verbal: 1........... (cuidaram..... (FUVEST) “(..................................... ........................................ . (MED... (3ª pessoa do singular): .. (acudisse.............. c...... admitirão............................... ( ) Existem fortes indícios de melhoria geral............ não está correta a alternativa: a........................ de seus interesses............... (foi encontrado........................... ( ) “A presença do Capitão-General causou grande rebuliço na sala................. e. ( b................... ( ) Pratique o bem e terás felicidade... Assinale-a: a........................................ ( ) Não provém daí os males sofridos..... d.. ... ( ) Faltam ainda seis meses para o vencimento... ( ) for observado................. C.............. acabaram) i) Vossas Senhorias não .................... ( ) Pratique o bem e terá felicidade................................. ) As frases 2 e 4 estão erradas........... admitirá. Algum de vós conseguireis a bolsa de estudo? 2..................... c..... b) permute tu por vós: ...... (presta-se... ........ ( ) Serão considerados válidos tais argumentos? 3..... admitirá................... (se chocou... se chocaram) e) Mais de um vestígio... ) Somente a frase 2 está errada.............. colocando os verbos nas pessoas indicadas nos parênteses.............. ( ) forem observados................... a promessa......................... conservando os mesmos tempos e modos em que se encontram: a) Ponha o dever à frente do prazer...QUESTÕES DISCURSIVAS 1.......... d.......... ( ) for observada........ b) Se quiserdes vencer na vida........... ( ) Praticai o bem e terás felicidade.... admitirão................... ( ) Pratica o bem e terá felicidade...... prestam-se) g) Nem eu nem os vendedores ....................... ( ) forem observados..... para justificar a regra....... ( d... 123 ......................................................................TESTES 1............................................ ( B......................... 2.... 2.................................... ( ) Os fatos que o perturbam são bem poucos...... a................ .......... acudisses) 5........d) Mais de um veículo .......... 3.... comparecendo ao debate..... não se ... ( ) for observado.......................... (FUVEST) “És tu que deves pensar e querer por mim... Portanto....................... 3............ Sei que pelo menos um terço dos jogadores estavam dentro do campo naquela hora....ABC) O verbo concorda em número e pessoa com o sujeito..... ... (acabou........................ (CÁSPER LÍBERO) Qual das duas orações é correta: “Sou um dos cidadãos brasileiros que mais trabalha....... b. 5................ (CEFET) Reescreva as orações.. c...............................)” (Machado de Assis) a) permute eu por ele: ........................... ODONTO DIAMANTINA) Em uma das frases apresentadas nas opções seria correta a variação da concordância verbal.............. No relógio do Largo da Matriz bateu cinco horas: era o sinal esperado... (concordamos........... e........ .................... a...... ) Somente a frase 1 está errada.................. com as condições do mercado.............. nas escavações......... 4.............”? .............................. ) As frases 2 e 3 estão erradas...................... b............ ( e. ................... na esquina........................ (CEFET) Passe para o tratamento VÓS: Seja puro e humilde em seu coração e encontrará o caminho que o levará a Deus............” ou “Sou um dos cidadãos brasileiros que mais trabalham.... a lei e o regulamento..........

de algum lugar lhe vêm... 14. frias e silenciosas. ( ) foi eu quem fez o casamento. (quero. ( ) fostes vós quem fez o casamento. b. 32.. (FAC. 124 .. (cantava. boas conversas. morrer na terra natal. ( ) foste tu que fizeste o casamento. Sabem ( ( ( ( 7. ( ) Quais de vós ireis à escola? 15. ( ) Os Lusíadas imortalizaram Camões. ( ) É precaríssima as condições do prédio. ( ) Fomos nós quem se responsabilizou pela operação de resgate. ( ) Quem ama o feio. na laranjeira. 1. ( ) Os jovens parece ficarem cônscios da responsabilidade de votar. (era. (FUVEST) Indique a alternativa correta: a. 32.. ( ) V. ( ) “As coisas eram tristes. Sabemos 2. b.. cantavam) d. ( ) Não sabemos quais de nós deve se submeter ao concurso. c. e. e. ( ) Aqui não . ( ) Eu. Exa. ( ) Não tínhamos visto as crianças que faziam oito anos. 2. d. Marque as alternativas certas quanto à concordância do verbo destacado: 1.. ( ) Sou eu que . bonito lhe parece.. e. ( ) Não se apanham moscas com vinagre. ( ) fui eu que fez o casamento... ( ) Filmes. ( ) 3. 10.. nada o tiravam da praia.. c. 4. (UFCE) Como a frase: “fui eu quem fez o casamento”. ( ) fui eu que fiz o casamento. eles e aqueles garotos seguireis depois. ( ) 3. ( ) “Meu Deus. 2. há duas concordâncias verbais erradas. os gritos da mãe.. os ataques do pai. d. 2.. ( ) Quando cuidamos. ( ) Quem de nós pagará as despesas? c. ( ) Se V. como faremos? d.. 8.... ) Eles ou elas ) Eu... 3. 2. Exa. ( ) Os Estados Unidos. (UCP) Combine as duas colunas: 1. haja visto o mau tempo... ( ) Outrora poderia existir opiniões diferentes sobre o assunto. (UFCE) Marque as alternativas certas quanto à concordância verbal: 1. ( ) Se não vier as chuvas...” 11. 64. a obra será executada imediatamente. 1 e. c... determinardes o que se deve fazer. 12. 2 b.. tu e nossos amigos iremos no mesmo avião.. ( ) Cancelamos o passeio. (FECAP) A concordância verbal incorreta é: a. ( ) 3. ( ) Os estudantes somos. 2. ( ) Margarida e vossa tia seguireis primeiro. 16. ( ) De boas ceias. ( ) Tu e meus amigos ireis no mesmo trem. 6. as sepulturas estão cheias. quer) 13. ( ) fostes vós que fez o casamento.. ( ) Mais de um dos candidatos se cumprimentaram. ( ) “De nada valeram as lágrimas de Mariana. 2 8.” e. ( ) Aqueles casais parecia viverem felizes. c. opacas e duras..” d. ( ) 2. em geral.. (PONTA GROSSA) Assinale a alternativa incorreta.MED.CATANDUVA) Nas cinco alternativas. agora trouxeram flores. 2. ( ) Um dos seus sonhos ... também estão corretos os períodos abaixo: 1. ( ) Casamento e mortalha no céu se talha. ( ) Não . 8. eram) b. ( ) Vossa Excelência não devia preocuparse com um inimigo tão medíocre. 2 c. 1 d.. segundo a norma gramatical: a. ( ) Vossa Senhoria vos preocupais demasiadamente com vossa imagem.. b. ( ) 3. muito vibradores. em 1942. declararam guerra à Alemanha.. em minha terra belezas naturais. 4.. novelas. (FUVEST) Num dos provérbios a seguir não se observa a concordância prescrita pela gramática. Indique-as: a.. tu e ele ) Tu e ele ) Tu e eu A seqüência correta deve ser: a.. faltam) e... ( ) foste tu quem fez o casamento. 3. ( ) Tu e meus amigos irão no mesmo trem. e. existem) c.c. ( ) Uma porção de sabiás . grandes vasos de flores.. os sítios onde eu brincava. Sabeis 3. (falta.. d. ( ) A pátria não é ninguém: são todos. 9. 2. 1. 1. b. morrer ouvindo o canto do sabiá. d. restava apenas alguns objetos imprestáveis... Indique-a: a. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a lacuna pode ser preenchida por qualquer das duas formas verbais indicadas entre parênteses: a. (existe. 16. b. ( ) Quem cabras não tem e cabritos vende...

haver protestos.......... ( ) Mais de mil pessoas já acertaram na Loteria Esportiva. Mais de um aluno .) 10............ (é.......... . uma atitude? (tomar: pret...) 5. ind............ perf.. tolices.... existir muitas razões para que ela proceda assim..... do ind... . (haver: pret. o mundo seria melhor.. .....) 16............ as lutas de todos os dias.. (era.... .. fazer dois anos que moro em São Paulo... haver reclamações..b) .... (dever: pres....... Preencha as lacunas das frases a seguir escolhendo uma ou duas formas entre parênteses: 1. ( ) Mais de um olhar......... imp.........) 9... (ir: pres.. de haver novas provas......... 32. o médico..) 2.) 8... fazer uns quatro anos que deixei de estudar. (vão.. ind.... a) Foram consultados os especialista... eram) 6.. ...-se sapatos....) 11. mais esses assuntos...) 3... (eram. nós. (discute.......) 14......... mais tarde...) 8... avisavam-no do perigo....... do ind.............. Dias melhores ainda . imp. ......... ind..... ind............ Aquilo não .... do pret..) 15... (há. (haver: pret......... do ind...... Os envolvidos na questão .) 13.... ...... Preencha as lacunas com os verbos entre parênteses nos tempos e modos indicados: 1........ (providenciar: pret. guerras.) 2. Preencha as lacunas com uma das opções: a) .. 8. deverão) 2... (existir: pres... ampliaram) e) Não se ..... perf..... ... Encerraram-se as competições... A vida ...) 6...... vendem) c) Aqui se ........ 4..) 4.. muitos empecilhos na venda deste apartamento.. condições de vida humana......... ..... perf... (levantar: pret...) 6. perf.... responder? (saber: fut.. o mundo seria melhor.... éramos) 4......) 17......... (assiste....... 4. (costumar: pres......... haver serão solucionados..... (precisa... ind.-se os horizontes. (existir: pret.. .. (deverá. 16.... perf....... Siga o modelo: Foram encerradas as competições...) 12.. Mais de um dos candidatos se ..... pouco para construir aquela casa... (existir: pret. o braço. Manuel....... do ind. . (é.. Mandei-os ...... eram) 3... (vende.-se de empregados..... do ind............. .. existir bons motivos para isso.. pres.... (haver: pres..... ( ) Joaquim ou Antônio casarão com Maria........ do ind.. precisam) 125 .... ind... muitos empecilhos na venda deste apartamento. do pres. (fazer: infinitivo) 10....-se os restos do material...... Fui eu quem ... b) Eram admitidas todas as respostas. ( ) Nenhum dos participantes do encontro confirmaram a sugestão...EXERCÍCIOS 1..... alguns meses que ela partiu.....) 3. subj............ ind. guerras..... . do ind... Se não ....... ( ) Não parece justo condenar essas pessoas.. ind....... Quantos de vós . do ind... (dever: pres... (fazer: pres......... (faz.) 9......... do ind. hão) d) ....... 64. perf..... ( ) Mais de um motivo levam-no a agir com precaução. subj. pres.. haver.......... .... do ind........ ind........ (foi. ....... (poder: fut......... (poder: fut. Pedrinho ............ Se não . (era....... séculos que não a vejo.... pres....) D.) 7............ .. fazem) b) . haver casos mais complicados que este... (fazer: pres..) 6. (consertar: pres. poucos assuntos que nos interessam.. são) 2... poucos assuntos que nos interessam...... perf......... vai) c) .. c) São elaborados novos projetos diariamente.. as desgraças da família.... mais de um aceno..... perf.... ind. ..... seres vivos em outros planetas? (existir: fut..... (chegar: pret.. (dever: pres. seres vivos em outros planetas? (haver: fut........ de existir novas opções.. ind.. a bons filmes. ind... (insultar: pret.... (poder: pres... Os problemas que . Tudo ........... Algum de vós ........ ind.... Preencha as lacunas com as formas verbais indicadas nos parênteses: a) ........) 7.. discutem) 2.. foram) 3.. são) 5. .... Preencha as lacunas das frases a seguir com os verbos indicados entre parênteses: 1... Quinze mil reais .... assistem) d) ... .. Menos de cinco ... (levantar: pret..) 5....... (ampliou...... Uma e outra .) 4. o braço....... 5.. dias límpidos no inverno.. as malas..

(CEFET) Passe as orações das questões a e b para o plural: a) Chorava muito sem que houvesse motivo..... ........ Aponte a alternativa que preenche adequadamente os claros: a) há (= faz) b) há (= existe [m]) c) há (= tem) d) há (= é possível) e) a 4.. dois números.. (pres.. d. 4. anualmente. (CÁSPER LÍBERO) Qual das orações é correta: “As estrelas parece brilharem” ou “As estrelas parecem brilhar....... 1. ............ c. ( 15............. 126 .. (pres............................ Já .... Os escolhidos ......... estando Pedro distraído......... 7..) 3........ ( 12...... eu mesmo...... duvidar de sua honestidade.. Cheguei ....... eram) b) “Toda língua . ) Que dia é hoje? ) Quantos são hoje? ) Que dias é hoje? ) Hoje é quinze de março............ oito anos que não envias informações.... Sabino) (foi.) 4.. os convidados? (pret......... b) “Se existissem mais homens honestos......) 2.. não . o bastante..................... 8......................) 7.... uma flecha o pegou.. 7..... ) Hoje são quinze de março........ contentá-lo........ ( ) Há dias.. Três guardas .... 8............................... (CEFET) Escolha a forma correta dentre as dos parênteses e complete as lacunas: a) Neste teatro... muitos meios de salvá-lo............. ( ) Que horas são? 3....... os resultados alcançados..... cinco meses não me escreves..... ( ) São duas horas e um minuto...... 6.... tu.) 8......... ( 7............. 6...... ( ) É um minuto para as duas horas...... cenas de tristeza e desespero.........10.. (hajam vista. e.. Preencha as lacunas com o verbo SER nos tempos e modos indicados: 1........QUESTÕES DISCURSIVAS 1...... Não ... ind......... Assinale as frases incorretas: 1. 9.) ) São meio-dia.. a grandiosos espetáculos.... .... ind........ 5.... 2. ......... ( 16... Quem ...... são) 7... ............. fui) 10...) 6................” ..................... (assistem-se........... ( ) Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões................ ( ) Ainda é uma hora........... 3.. ( ) Quantos anos pode fazer que Maria partiu? b....... .... (pres........... imperf........” (G.. E.... Ramos) (era... são) d) “Ele acabou confessando um dia: .. ( ) O sino da capela soou seis horas........ ind..... as alegrias dos pais.................. haja visto) 9................ ( 13. ( ) É zero hora............ substituindo existir por haver e vice-versa: a) “Existiam jardins e manhãs naquele tempo: havia paz em toda a parte... ind.... a causa da seca............... Se come em casa de amigos............) 5......... (é......” (G.................. ( 14. b) Faz um ano que me formei........................ 8......... muito............Seus métodos são eficientes .. (pres. ( 11....... O escolhido .................... Assinale a(s) incorreta(s): a...... Que estás aí ... Aponte a concordância errada: ( ) Precisa-se de operários. são) c) As crianças ................. muitos anos..... ind.. (CEFET) Complete com a forma correta: ............. ind............ A resposta . Rosa) (é..............”? Resposta:. (é.......... Luís ....... ) Hoje são dia quinze de abril......... rastros de velho mistério..............” .... Ainda ........ muito para esperar alguém.... Seis anos .. ........... 3. (pres.......... seremos mortos no desabamento.... ( ) Dois meses estão fazendo que a jangada partiu... de ficar contente em ver-me doutor........ (houve............. ( ) São zero horas... ( ) Deu cinco horas no relógio da torre.... .... (pres. ... (pres........ dez metros.... ( ) A menos que saiamos daqui.. ( ) É meio-dia......... houveram) 2.............. Com esta gente convivo ...... não haveria tantas brigas por justiça...” (F. (FUVEST) Reescreva as frases. 5........................................ ( ) Já são duas horas...... ( ) Que horas é? 2.... 4........ Dez anos ........ assiste-se) b) Após o desastre....... Até a sua casa .............. (FUVEST) Preencha os espaços com a forma verbal adequada: a) “As bichas excomungadas .... 11.... ó Maria? 5.... a paixão de Lady Diana.... 9......... ponto de abandonar a tarefa.. .. 6.... vós..................... ler.. ind...... ....

.. a. ( d. havia.Ontem ... (vê. Justificativa: .. espero que V.. d.. ( ) fazem... ( ) podem...... ) batem. ótimos programas na televisão... . ( ) pode.. ( ) Aqui....... haverá ) batem. havia. e.. a opção em que o verbo não pode ficar no plural é: a. são usadas na concordância correta? .. existe. 8. ( ) Compram-se jornais velhos. haviam. esperanças...... havia........ consertar e haver. existe....... ( ) pode. ( b...... ) As frases 1...... haviam 9.. ( ) faz... neste local árvores e flores. 2. c. consertam-se...... b) Senhor Presidente.. (CESCEM) Já ..... (era. ( e.... Caso haja erro de concordância.. a......... ervas daninhas.... ( ) Vendem-se refrigerantes. ( 7. e..... ( ) hajam vista b..... Justifique a sua resposta.. bateu cinco horas: era o sinal esperado.. eram) 15 de abril de 1979...... c. ( ) Consertam-se pianos de cauda.. d.... existe.. 2 e 3 estão corretas... onde...... 4. ( c.....As aulas começam quando .. existe... a tradição manda que se presenteiem os amigos com ovos..... c... haver ilusões ... (CEFET) Complete as lacunas com uma das formas indicadas.. e... b.. b... ( c... c) A casa era idêntica às que se ... (UFSC) Reescreva o período a seguir....... Quando bate seis horas... as dificuldades surgidas...... ( ) Não se atribua ao colega este insucesso.. relógios de parede. existe.. só .... c.... . F.... ( d... ( ) haja vistas e. d....... (UFCE) Se pluralizarmos as expressões grifadas...... o candidato do PT ou do PSDB vencerá. satisfeito) com o andamento das obras...... ( ) faz. ( b....4..... Correção: ..... ( ) Nas eleições para prefeito.......... consertam-se...... Indique a única frase em que a concordância verbal proposta é inadmissível: a....... b. d. ( ) fazem... existem...........a.. houve ) bate... (UFPR) Qual a alternativa em que a concordância está errada? a. conserta-se... havia ) bateram.. aonde. consertar-se-ão.... ( ) podem.. haviam. a. a.. não .... (DIREITO-CTBA) Observe: 1. ) Somente a frase 1 está correta..... existem.. Eles estavam alerta...Nessa loja . eles vem acender as luzes.......d............ Devem-se escolher bons livros....... 7.... Hoje. 127 .. Exa...... (trata-se. tratam-se) de movimentos contrários à formação democrática de nosso povo..... ) As frases 2 e 3 estão corretas.. anos... ( ) Sei que pelo menos um terço dos jogadores estavam fora do campo naquele momento... consertarei.. ( ) podem...... tenha ficado .. e. d) .. ( ) Precisam-se de empregados...... observando o emprego da forma de tratamento. ( ) Precisa-se de empregados.... corrija-o................. (UFPR) Qual a alternativa em que as formas dos verbos bater.... d.. atendendo às normas da concorrência: a) . (PONTA GROSSA) Não ...... e. nas frases abaixo.. ( ) fazem....... ( ) n.... Sou eu que pago. oito horas... ...... ) Somente a frase 2 está correta. ( ) No relógio da Lapa..... existe... existem. 2.. 2.......... ( ) Urge que se venda a fazenda. onde. 6. Não está direito que vocês me dê comer todo dia. 3. ( ) haja visto d.............. .. ( ) hajam vistas c. ( ) hajam vistos a.. A sala está meio escura........ ( ) Vê-se ao longe viçoso mangueiral.. ( ) Na Páscoa...... vêem) nos livros de contos de fada...... .......... ( e.. b.. (satisfeita.. precisa-se de muito operário..... 8....... ( 3. no Largo da Matriz..... A maioria dos trabalhadores recebeu ontem a notificação. houveram ) batiam.. aonde..... 5. onde.. existem... c... ( ) Tu e minha irmã ficareis esperando do lado de fora...... .. b.... (PONTA GROSSA) O programa está cancelado.. (UFPR) Observe a concordância nestas frases: 1.. 3. A maioria dos acidentes de trânsito ocorrem em dia de chuva....TESTES 1... ) As frases 1 e 2 estão corretas...

é. ( e.... ( ) O sino bateu duas horas. ( ) Deve haver muitos interessados em dar solução a este caso. sete e meia da noite. é. d. Quinze minutos .. b. é comum haver traços de costumes alemães. b. foi. e. 14. (SANTA CASA) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas das frases que seguem: I..) Indique os casos em que o verbo entre parênteses deve tomar a forma da 3ª pessoa do singular: 1... ( ) Haverão lugares suficientes para todos.. é... e. c. Ainda . ( ) Ainda não existe levantamentos definitivos sobre os estragos causados pela geada no Brasil. ( ) Ainda não (SAIR) as notas de Física. 11.. ( ) Creio que doravante não (HAVER) mais dúvidas sobre o assunto. ( ) incorreta na 1 e 2. são. haviam c. 15. é. (EVANG. ( ) Parece-nos (ESTAR) eles dispostos a qualquer coisa. pouco para realizar a prova. são. d.. foram. ( ) Eram muitos os problemas que nos (CABER) resolver com urgência. ( ) Os engenheiros estavam decididos (IR) em frente com a obra. ( ) Houveram muitos casos de epidemia. ( ) incorreta na 4..... 2. (U.. IV. Nas frases acima a concordância está: a.. (PUC-CAMPINAS) Apenas uma das alternativas a seguir contém erro de concordância. devem haver.... 16. 4.. uns bons quinze minutos que . ( ) Os Estados Unidos (PRODUZIR) enormes quantidades de trigo. 130 quilômetros até lá.. é... 17.. aqui (HAVER) muitos animais silvestres.. 18. ( ) Haviam ali pessoas de vários países... 32. e... 64. foi.TAUBATÉ) Indique a alternativa gramaticalmente incorreta: a.. havia b. ( ) Eles se houveram muito bem na prova. como a presença de anões de pedra nos jardins das casas.. ( ) O relógio deu duas horas. ( ) Mandaram-nos (ESTUDAR) mais. 8. ( ) Eles haviam dito a verdade. ( ) fazia.d. ( ) correta em todas. é.” (Revista Isto É) V. ( ) faziam. 16... c. o trabalho? 128 . haviam 13. ( ) faziam.. são. 2. 8. foi.. “. ( c. Davam nove horas. é. ( ) Na Silésia. meio-dia e meia. ( ) Muitos interessados devem haver em dar solução a este caso. Assinale as alternativas erradas quanto à concordância verbal e some os valores atribuídos: 1. 10.a. ( ) Deram duas horas.. na matriz. (MED. prata e bronze em Porto Rico. ( d. caído os últimos pingos de chuva. Hoje . ( ) Muitos interessados em dar solução a este caso. para eles .AM) Já .. ( ) n. uma noite de glória para Manaus. é.. 16. são. a.. 12.. 2. (FUVEST) Quantas semanas .) Indique os casos em que o verbo entre parênteses deve tomar a forma da 3ª pessoa do plural: 1.. 8. “O 26 de dezembro de 1896 .. é. 25 de novembro. 4.. são. atletas do mundo todo receberam medalhas de ouro. ( ) Num país civilizado não se (ADMITIR) discriminações raciais. “. b. (MED.. são. ) eram.. c. 32... ( ) Durante quinze dias.... ( b. EVANG. ( ) A este caso. ) eram. MED. ) era. ( ) Já (FAZER) três semanas que não chovia.. quando avistamos as luzes de Benfica. ( ) Precisa-se de novos calouros na Federal.” (Fernando 16. são. (EVANG. VI. ( ) Devem haver muitos interessados em dar solução a este caso.. devem haver muito interessados em dar solução. ( ) Aqui já não se (PRECISAR) de tantos auxiliares.. quando chegamos à praça.. havia d.5. 64. ) eram..” (Fernando Sabino) II. ( ) Tinha soado seis horas.. ( ) eram. 32.. e.. é. ( ) Bateu uma hora. c. Sabino) III.. ( ) Já não (EXISTIR) razões para temer novo incêndio. em 1982.. ( ) Julgo (ESTAR) os alunos ansiosos pelos resultados.. a.) Qual o uso correto para o verbo haver? a. ( ) Antigamente.. Assinale-a: a...... ( ) incorreta em todas. e. foram. ( ) Sabeis Vossas Excelências das vossas responsabilidades. são... MED. ( ) Quatro anos faz que houve uma preocupação mundial em torno da questão do “Skylab”. ( ) fazia. b. d.. 4... d.. ( ) incorreta na 2 e 4.

. ( ) lhe.. a. merecedor.. para espanto de todos.. ( ) .. ( ) Em muitas fábricas .. merecedora...... será ... palavras de conforto... nesta oportunidade............ (alegar) 2. ( c. sua. tua.. interferência nos canais de televisão.. intervier... b.... intervir...-se alguns apartamentos.. (bastar) 20.... Se . 129 ... V....... (haver) 4. ( ) lhe. terminassem ) é necessário.. d. terminarem 19.. Exa. c. sua......-se de funcionários.. ( d.... ( ) é necessário. (precisar) 32..... merecedor.. ( ) vos..-se..... ( ) .. intervir.. (UFPR) Assinale as alternativas nas quais a lacuna pode ser preenchida com o verbo entre parênteses na terceira pessoa do plural: 1. (faltar) 8.. terminarem ) são necessárias.... quanto à forma de tratamento e suas conseqüências no processo de concordância: “Tomamos a liberdade........ ( ) Não nos .. (ITA) Escolha a alternativa que melhor se ajuste ao padrão de língua culta proposto pela teoria gramatical..a...... terminar ) são necessários.. intervirdes.... ( ) ... terminem ) são necessárias. intervieres. sua. problemas absurdos... dos nossos veementes aplausos”. merecedora. ( e............. muitas laranjas.. e. ( ) vos. ( ) Naquele pomar . apenas dois minutos para o término do jogo.... merecedora..... vossa... Senhor Ministro de pedir .. ( b... a ... ( ) te.. (vender) 16..

. 4) a) É você que deve b) Sois vós que deveis. haverá 4. há 2. deve 8. éramos 4. têm 2.. C 8. E.A CONCORDÂNCIA VERBAL A. C. 5) 1.. a) facult. é 6. C. seja esforçado e persistente. deverá 2) 1. C. E. b) admitiam-se. podem 11. vai. 16.B 14 ..EXERCÍCIOS 1) faz. existiram 7. F. existia b) se houvesse. 3) ambas. 8) 1.. g) concordamos h) facult. saberia 5. C. 10. B 5. C.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Sede puros e humildes em vossos corações e encontrareis o caminho que vos levará a Deus. houvesse 17.45 REGÊNCIA VERBO-NOMINAL 130 20.. E. fazer 10.. é. E 6.. 5) a) foi ele que se atirou b) fui eu quem me atirei/atirou. c) elaboraram-se.4-E GABARITO - 8-A 12. C. C. exige concordância na 3ª pessoa do plural.C 16. levantaram 4.. C. A 9. 9) C 10) 1.. C. i) cuidaram j) acudisse. faz 16. E 11) 01. C 2. E.11 3-A 6 . era 3. providenciei/ciou 2. insultaram 8. Justificativa: O pronome vocês. E. 7) a) facult. 08.D 15 ..C 13 . são 4.D 2. eram 6. consertam. existissem. foi 7. levantou 6. C. E. B. houvesse motivos b) Faz (dois) uns anos que nos formamos. A 3.. é. 3) a) consultaram-se.B . c) leva-nos d) se chocaram e) foi encontrado f) facult. 13. existem 3. existiriam 6) a) choravam. b) facult. sujeito do verbo dar. A 3.. 7) deu cinco horas. poderá 9. são 5. b) Se quiser.C 14. devem 9. C. 2) a) Ponde. és 8. é 5. tomastes/ram 3. A 4. E. costuma 10. deve 14.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) assiste-se. C. eram 3. chegaram 5. chegou/ram 7. E. A. D 7. C. são 2. são 2. houve 6.. C 4.89 2-A 5-B 8-C 11 .TESTES 1-D 4-C 7-B 10 . B. C.. E.53 19. 6) 1. houve 2) hajam vista 3) a) eram b) são c) são d) fui 4) ambas 5) a) havia.A 15. b) satisfeito c) vêem d) trata-se 8) Não está direito que vocês me dêem de comer todo dia. sois 7.. fizemos 7. vai 12.EXERCÍCIOS 1. C 5.TESTES 1-C 5-D 9-A 13.D/E 9-C 12 . hão.29 D.. poderá 15. faz 13.. existirão 5.18 18. 4) a) precisa b) vendem c) assiste d) ampliaram e) discutem.E 3-C 7-B 11.B 2-A 6-D 10.67 17.

. 3......... abracei pelo êxito conseguido nos exames..... Esqueci ....... 131 ........ III.. g.. aspirar: . Responda às questões utilizando o seguinte código. ( ) O espetáculo foi assistido por uma grande multidão...... Preencha os vazios adequadamente..l...... se convier.......... 2............ (E) se nada disso ocorrer.... 10...... a(s) nas frases abaixo: 1. aquele professor........ queremos muito bem.... Nós sempre ....... Quero muito bem . te referes me assusta muito....... ( ) Este ar é aspirado por todos...................... ( ) I..... Este foi o livro ... Avisei-lhe . Informei ...... este filme eu ainda não assisti.. Devemos obedecer . 1..... precedido ou não de preposição: 1........ já o aspirei mais puro............. Cheguei muito tarde .... c........ c. regulamentos do colégio..... ( ) Ao show....... notas.......... Este foi um detalhe ... b. 5... 2. O aperfeiçoamento humano é o fim .............. 2..... Preencha as lacunas adequadamente......... Esta é a conclusão .. ................ 4............... 4... 3... 8.......... f.........Já pagou ......... ( ) I.... Nós .......... d....... (C) se II e III são corretas..... A peça ........ ...... notas.... 6.. livro.... pela vitória.. Não obedeces a teu avô? II.. e... de que a festa seria hoje.. simpatizar: .... (A) se somente I é correta...... Aquele foi o filme ... Avisei-lhe de que se prevenisse.............. 1.... eu lhe assisti realmente.......... 3......... 8... 4........................ 5.. As leis foram obedecidas compulsoriamente..........Sim......... se necessário: a. ( ) Esta faculdade é aspirada por todos.. Por que não obedecem ao chamado dele? 2. ( ) I.... que a festa seria hoje.. A...... Esqueci-me ..... o(s)........ 4.. Esqueci do seu nome...................... almejar: ..... ( ) I... Informei-lhes ..... seguem................. Vocês receberam as ordens..................... já ... Prefiro fazer do que falar... 5.... Informei ....... 4.. assisti três vezes. Qual é o cargo .... Esqueceu-me .. A pátria que quisera ter era um mito.. Preencha as lacunas com o pronome relativo que....... ( ) Era visado o bem de todos..... Ainda não foi visado o teu passaporte.. Procederemos .... que havia muita complicação.... ... Eu ... 5... animal. II.. (B) se I e II são corretas. precisar: .....? 7.... empregados? ... 3... simpatizo muito . 6...... II..... 2... todos esqueceram. estas pessoas... e use a preposição adequada antes do pronome relativo..... Esta é uma situação .... ( ) Assistiu-se a um belo filme ontem à noite. 7. 5..... Reescreva a frase proposta. Empregue lhe(s). ( ) A doente foi assistida por um bom médico.... 5.. 3.........EXERCÍCIOS 1) Marque com E as frases erradas e com C as frases corretas quanto à regência verbal: a...... visam todas as religiões. livro..... III....... j..... Avisei-lhe do perigo................ O caçador visou . Não .... paguei....Sim.... j........... III.. Você já pagou o funcionário? II........ ninguém.. III............ O caso ............... permutando a expressão em destaque pelo verbo solicitado....... ( ) O filme que assisti foi excelente.............. i... e.. 6.... g................. assistimos foi muito longa.... Prometo obedecer ... h. ( ) Que cargo aspiras? i....... Era visado o bem da coletividade.... paguei.... livro.............. b........ não me lembro mais com muita clareza. Informei-lhes o resultado...... d............... h.. ajudamos.............. (D) se todas são corretas. Este foi um detalhe .... já ... 3............... ( ) I.. que 4. ( ) Este ar...... O pai cumprimentou . chegamos... 2.. mais gostei até hoje..... local arrombado..................Já pagou .... visar: . todos se esqueceram... o debate......... aspiras na firma? 7..... Não vão obedecer ... 9.............. O padeiro foi pago......... II... Prefiro futebol a basquete. se necessário: 1.................... Perdoaram o ladrão! III. Não antipatizei .... de agora em diante.... Esqueceram-me aqueles tristes dias.... conta? . f....... Informei-os ....

c....... 3. 4.. B...... b. 10.. 6. b... ( ) Não me lembrava de ter marcado médico para hoje.....CTBA) Assinale a alternativa incorreta quanto à regência: a. com serenidade.. . 8....... esquecer-se: ............ Criticar os maus governos = criticá-los... c.. e............ 4.. ( ) As batalhas a que assistimos naqueles dias foram sangrentas... 3... 2. 5........ (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o verbo lembrar está empregado de maneira inaceitável em relação à norma culta da língua: a... ( ) O garçom o informa de que não servem cafezinho na mesa...... estudo será feito pela sociologia da ciência........ assiste-lhe o direito de reclamar.. ( ) Os filmes de terror.... resolverá parte da prova......... ele assistiu a todos. d. 9.. e........TESTES 1... 2..... ( ) 1.. depois saiu com sua noiva............ Resistir ao cerco = resistir-lhe.............. referir-se: ...... c... ( ) Na hora das promoções.. (que) b. d. ( ) Minhas palavras não lhe agradaram. ( ) O garçom lhe informa de que não servem cafezinho na mesa. ( ) É preciso lembrá-lo o compromisso que assumiu conosco.............. 2...... ( ) Altos cargos são aspirados por gente medíocre.... (cujo) c.. assinale o período construído adequadamente: a........ b. ( ) Muito obrigado.. 7. Você lhe obedecerá.............. d. (UCP) Considere cada frase abaixo e sua equivalente ao lado: 1..... ( ) Durante sua longa doença......... lembrar: .. assistiu-o uma delicada enfermeira..... ( ) Pediu-me que o lembrasse a meus familiares..a.... 8. ( ) Os médicos estavam acostumados com tais imprevistos.. 2.. 2. d.... (MARINGÁ) Observando a correção e clareza...... e. ( ) Ele tinha asco de olhar as cobras no Butantã.. eu mesmo farei a tarefa. ( ) Os alunos ficaram ansiosos a fazer a prova.. (UCP) Indique o período que corresponde ao que segue: O garçom lhe informa que não servem cafezinho na mesa......... Zelar pelas crianças = zelá-las.... 3. ....... ( ) Trata-se de condições especiais.... esquecer: .. Necessitar de dinheiro = necessitar-lhe.. ( ) 2.. c.. ( ) Trata-se de condições especiais.. b...... 6. (DIR. 5.. 7...... c. c. ( ) Esqueceu-me o livro de contas.... (MACK) Assinale a alternativa em que há erro de regência verbal. ( ) O garçom informa-lhe de que não servem cafezinho na mesa.... ( ) O garçom o informa que não servem cafezinho na mesa. 4.... deve cuidar a sociologia da ciência. ( ) Trata-se de condições especiais. e.. ( ) Pedro visitou seu amigo...... 3....... e.... disse a jovem......... ( ) Lembrou-se mais tarde que havia deixado as chaves em casa... ( ) 1..... mostrava-se mal-educado..... (de que) 4.. 4.. ( ) Roberto assistia o espetáculo com muito prazer. 5... c. Estão corretas: a.. 3...... b..... ( ) Ontem assistimos o filme..... (MACK) Assinale a alternativa em que há erro de regência: a. d. 3... 5. convém à sociologia da ciência estudar........ ( ) 1. lembrar-se: ... ( ) Naturalmente. 5.... .... 3...... Confiar em Deus = confiar nele.. d...... ( ) O garçom informa-o isto: não servem cafezinho na mesa. ( ) 1... d. e...... (Fernando Sabino) a...... ( ) Este é o homem.............. b.. na sessão das dez.. b...... ( ) Conquanto estudasse em ótimo colégio...... ( ) A atitude do aluno com o mestre foi surpreendente.......... (CESGRANRIO) Assinale a frase que não se completa adequadamente com a forma colocada entre parênteses: a.... e. lembre-se de mim...... ( ) Ela lhe quer muito bem.... ( ) Sabia que o cerco à Fortaleza não duraria cinco minutos.. meu amigo... ( ) Se você obedecer a gramática... 132 ..

a) 32... 10.. b. ( ) A II está errada... b. ( ) Toda a equipe visa-. ( ) Assistimos um belo espetáculo ontem. Pedro pagou os tomates e ao feirante. (UFPR) Observe o modelo e considere as frases em que. lhe) 2..... é transitivo indireto (o certo seria “ao feirante”).. irmãos.. ( ) Já preveni o aluno de que a situação exigia cuidados.. ( ) Prefiro ler o livro a assistir ao filme. Informaram o resultado ao diretor. Apresento as provas do concurso a que fui por vós designado a fiscalizá-lo.. avisaram da visita? c. ( ) Alguns chamam-no de traidor..... ( ) Não pagamos os salários aos empregados... .. ( ) Preferia brincar a trabalhar... ( ) Informaram-. Apresento as provas do concurso para cuja fiscalização fui por vós designado....” a... 32. 2.... 12. ( ) Eu lhes perdôo.... 2. e. ( ) O doente está fora de perigo.... c... que os resultados haviam saído.. c.... . ( ) O soldado notificou sua ausência ao comandante.. (UCP) Assinale a alternativa cujo pontilhado seve ser preenchido por LHE: a. 1..... (lhe.. ( ) Preferia mais brincar que trabalhar... d.. ( ) A moça lembrou o fato à amiga. estudar. secretaria do colégio. d. Pedro pagou o feirante. Assiste-. ( ) Procedo um inquérito... ( ) Perdoaram o crime ao criminoso. (o.. 64.STA CASA) Observe as frases seguintes: I. (DIR. estimamos e de que receberá nossa visita . 11.. 3... II. (o. em tais situações. 16. 16..1. 13.... ( ) Perdoei Paulo tanto esquecimento.. todas as suas faltas.... ( ) Estas poesias são para eu ler hoje? 2. um bom resultado.. c. (MED.. de que os resultados haviam saído. ( ) A frase III é a única correta e pagar é transitivo direto nesta frase. qualquer momento... ( ) O distinto colega esteja certo de que . Assinale as afirmativas corretas: 1. ( ) Lembro-me que sua voz era suave.. a) 16. Apresento as provas do concurso de que fui por vós designado a elaborar. a sociologia da ciência decerto fará referência. ( ) Preferia brincar do que trabalhar... 14...... aspirar o ar da montanha. obedeço porque não reconheço .. d.. aquelas) 8. (UFPR) Que frases podem ser completadas com as formas colocadas entre parênteses? 133 ..... ( ) Trata-se de condições especiais. ( ) Os amigos . devem ser investigadas pela sociologia da ciência.. Não .... a) d. 8. à) 4... uma excelente equipe médica.. e....CTBA) Indique a opção em que o verbo ASPIRAR tem o mesmo significado do empregado em: “È conveniente.. ( ) Ele sempre aspirou voltar às montanhas. ( ) Já ... 4. b.. b. (UFSC) Assinale as alternativas gramaticalmente corretas e depois faça a soma dos valores a elas atribuídos: 1.. 4. ( ) Preferia brincar à trabalhar... e.. (ITA) Considerando que o pronome relativo deve ser examinado em relação ao verbo que lhe vem imediatamente depois.. quando pagar tem por objetivo um nome de pessoa. ( ) Ele trouxe consigo mesmo um volume das Poesias Completas de Cruz e Souza. ( ) Você aspirou éter? e. cumprimentaram vivamente pela solução que deu . ( ) Apenas a I está correta. d...... Apresento as provas do concurso de cuja organização me destes a honra.. Pedro pagou os tomates. (lhe. 4.. 4. de que deveria ir . Assinale a alternativa que tece considerações corretas sobre tais frases: a.. questões... quais frases abaixo estão corretas: 1. ( ) O pai lembrou-. ( ) Trata-se de condições especiais.. ( ) Informaram-. é possível o mesmo tipo de construção: Modelo: Informaram o diretor do resultado.... (FUVEST) Indique a alternativa correta: a.. via! (há.. III. (que) 9... ( ) Informei-lhe a nota obtida.. 15. na língua culta. ( ) O professor avisou-.... 2.. porque. quanto tempo não . ( ) Estão corretas apenas a I e a II porque o verbo pagar é transitivo direto. ( ) Você aspira à carreira militar? 17. 8... 8. sua autoridade.. 16. ( ) Sempre preferiu mais o estudo que a diversão.. ( ) Preferia mais brincar do que trabalhar. a necessidade de voltar .. ( ) Aspiro a livrar-me desta situação.. ( ) O cargo a que aspiro é alto. (que) e. ( ) Todas as frases estão construídas conforme as regras de regência do verbo pagar. (lhe.. ( ) .

.... d.................. quanto à regência......................... O chanceler manifestou a posição do Itamarati favorável . (visar) 3.. São posições a que me oponho.........” ............................................................................................................ fazendo as adaptações necessárias com vistas à norma culta de linguagem................................................................ pela televisão.......... Complete as frases abaixo de forma que fiquem corretas quanto à regência nominal: a............. e. Lirialdo estava acostumado ..................... ... 7.............. (assistir) = Este é o filme a que todos assistiram......... (preferir)........................ substituindo em cada uma o pronome de 1ª pessoa pelo de 3ª: a) “................. (CEFET) Reescreva os períodos substituindo os termos grifados pelos dos parênteses e fazendo as adaptações necessárias com vista à norma culta da linguagem: a) Todos gostam mais do elogio que da censura......... l........ seus semelhantes é muito importante...................................... b) “. andar a cavalo....................... Todos estavam prontos ..... ........ (CEFET) Troque o verbo grifado pelos verbos indicados................ convocação de uma assembléia..........” ....................................................................................................................... ( d....... 8....................... O amor ................... nem a longa resposta que dera....... .................a.......... (CÁSPER LÍBERO) Qual a forma correta: “Custa-me crer que ele foi eleito” ou “Custo a crer que ele foi eleito”? Resp..................................... Justifique sua resposta........... fazendo as devidas adaptações no pronome relativo: Modelo: Este é o filme que todos viram..... terminar o trabalho......... 2................... ...: ................................ 134 .............................................................................................: .. h. ( c.....................................” Reescreva a frase empregando outra regência correta do verbo da oração principal: Resp..... b..... o espetáculo da pororoca........ Buenos Aires................... (CEFET) Reescreva os períodos........... às vezes me repreendia........... C....................................................................... (FUVEST) Reescreva as orações abaixo. Correção: ..... Estamos ansiosos ......................................................... substituindo as palavras em destaque pelas dos parênteses: a) Todos viram.................. f...... .................. (FAC.............................. . c...................................... b) (aspirar) = ...................... (custar-me) ..... em cuja execução por muito tempo trabalhava............. 5... .........EXERCÍCIOS 1....................... 6........................ (assistir) ............................. Lembro de você.................................................... ) apenas a 3 e a 4...... Nossos amigos vivem próximos ......................................... ) apenas a 2 e a 4......... corrigindo-o se necessário.. b) “Começou então a retraçar um antigo plano.......... vida é uma obrigação de todos.. g...... (UFSC) Reescreva o período.......ENG... ) apenas a 1 e a 2............ mas o professor não chegou. O respeito ...” ..... .. i....................... ( 4....... ( e........................ Meus alunos têm muito jeito ........... ) todas................................QUESTÕES DISCURSIVAS 1................................. b) Tenha sempre em mira o supremo bem da Pátria............ Um homem deve ser fiel .................................. porque me negara uma colher de doce............................................. redação...ARARAQUARA) “Nunca lhe esquecera a observação......... (FEI) Explique a presença das preposições de e em nas seguintes passagens: a) “Não puderam pois ocultar o embaraço de que se achavam tomados.........” . ........ ............. a) (bater-se) = ............................. Nossa escola está situada ... b) Foi difícil eu compreender o que você quis dizer....................... Trabalhadores manifestam seu repúdio .............................................. com seus gestos nervosos..................... ... j.... .............................. D.. a Penha e a Praça Tiradentes.................................... suas idéias........... ( b..... fazer a prova..... Justificativa: ... ) apenas a 1 e a 3.... pacote da Previdência.......................................

.................. agradou-os.................................. Justifique.... (UFSC) Reescreva o período abaixo................ substituindo o objeto direto ou indireto pelo pronome pessoal oblíquo correspondente: Modelo: Eu quero o livro para mim......................................................... ... a) Todos obedecem a seus superiores.................................... agradou-os..................................... c) Esta é a terra que tanto amamos..................... esperavam-nos .... Em seguida..... ( d...................... o........................................ Correção: ............................... c... o livro........... .......... (UFSC) Reescreva o período abaixo......... .. abraçá-los................... ( ) Assisti a um jogo de futebol............................. e) Amava a escola como seu lar............. a. ...... 9... ..... aquecia seu corpo rígido............ José convidou a Antônio.......................................... ........... Corrija-o.. se faz alusão no texto. f) Eu gosto mais da verdade que da mentira...... . Correção: .............. d............. A substituição correta deve ser: a) ....... 3....... (querer) ............ lhe.............. Justificativa: ..................................................... b) Comprei o livro para os meninos..... b....... 11....... .... avisar-lhes-ei ..... ( b... (preferir) .......... justifique.............. ......................... Avisarei a todos da mudança.................... lhe................ ( ) Prefiro sofrer injustiças do que praticálas............................. c) ....... a................................ avisá-los-ei ...... Fomos abraçar os noivos.. informá-la-ei .. a...... Maria espera José................. a ) o........ respectivamente por: a.................................. ..................... b) ................. lhe ) lhe................ lha ) lhe.. Informarei a todos a mudança............................. se necessário................................................. ... o............ descreve uma sociedade ............. ............................. José ama Maria.......... o.................... abraçá-los.......................... agradou-os............................... ( e... 2....... (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: A obra de Huxley..................... ( c............... .. lhe... esperavam-no ..................................... 5..................................... . (gostar) .... quanto ao emprego do pronome relativo e quanto à regência..................... obedecem.... Esperavam o artista ansiosos....... avisar-lhe-ei ...... 10............... ......... 4........................... através a vidraça..... agradou-lhes.... Eu o quero para mim....................... .. corrigindo-o................................................... quanto à regência nominal.......................... e) ... o............... ( ) Aonde você irá domingo? e................................... (UFPR) Os elementos sublinhados nas frases: Antônio viu a José..................................................... informá-la-ei ........ os atos dos E........................................... c) O neto quer muito a seu avô..... O neto ......... agradou-lhes........... 4............................................ lhe.................... a correção feita..... esperavam-no . 3.......... Minha cidade cujo o jardim eu gosto está em festa....... lha................ lhe............. (aspirar) ............... abraça-los...... .................................. ................... ................. ......................... Pedro observa Maria........... Comprei-........... quer muito.......... abraçá-los................... o.. a 2........................... ..................................................... informá-la-ei ..... abraçá-los........ a ) o................. avisá-los-ei ... ..... informá-la-ei ....................... d) ........ O calor do sol.. ( ) Amar a Deus sobre todas as coisas............ avisá-los-ei ................... ................ 135 .... O jogador agradou aos técnicos....... (CEFET) Complete a lacuna nos períodos.......... Justificativa: .......... lhe......... (UCP) Se substituirmos a parte sublinhada dos períodos pelos pronomes adequados: 1......................................... ..... (UFPR) Em qual das alternativas a regência verbal está incorreta? a....TESTES 1.............. ( ) Sempre se esforçou por fugir à mediocridade.......... sempre.................................... .......... se necessário....................... esperavam-lo .... informar-lhe-ei .............................. esperavam-lo ............................. d) Não pretendemos a auto-satisfação mas o bem comum......... ( ) lhe..................... Todos .... podem ser substituídos.................................

. obedecida à seqüência destas? 1. ( d.. e. 1... ( ) os. cujos. V 6. ( ) I..... (LONDRINA) Concedi-. mas saiba . cujos. ( ) que/ de quem d.. de cuja.. II. Esta é a criança. ( b. 136 . (LONDRINA) Não . ( ) a que/ em que b.. é este. cuja..... menino traz . ( ) Quando fores. b.. VI d. O estado . Avisei-lhe a mudança dos horários. ( ) cujo o preparo pouco sabemo-lo.. a ) aos. ( c.. a. O homem em quem confio. ( ) Espere um pouco. Este é o homem . b. 5. causa lutei.... II.. que.... nós te avisaremos logo que chegarem. que.. O escritor . prontamente . Este é o livro. pais conheço... 4. ( ) de cujo preparo pouco sabemos. ele é pessoa . (este. de cuja.. ( ) II. motorista? III. ( ) Queremos cumprimentar-lhe pela nomeação.. cuja.. as lacunas dos períodos abaixo: I.. iremos contigo.... ( d.. corretamente. V. por cuja. ao.... ( ) lhe/ que/ de cuja d. ( ) que... permitindo-..... a ) aos. ( ) I.. V c. A planta .. ( ) da qual/ cujos 9. (UFSC) Observe os períodos abaixo: I.. ( ) lhe/ da/ o d. explicação dada pelo professor? 8.. a que. é este.. me refiro.. ( ) Ouça com atenção o que lhe vamos dizer... páginas sempre me referi. ( ) Se quiseres. ( ) lhe/ a/ lhe e. ( ) I.... da ) aos. (FCC) São candidatos . licença solicitada. ( e. III. É este o livro ... Falar muito ou bem não implica em ter idéias viáveis. (UCP) Observe: Modelo: Este é o homem.. eu o li: O livro . e... frutos são venenosos foi derrubada. cuja. a. conheço os pais dela: A criança .. a. Sempre obedeci . VI. cuja. ( b..... ( ) o/ com a/ lhe c. ( ) de que/ a qual e.... de que. o. cujas... 4.. é este. o. 2. ( ) a que.. uma carta para . ) cujos. queira mal.. ( ) a qual/ que c. de cuja. Senhor Presidente. ) em cuja.... cujos. Você lembra . li. em cuja. Estas são as frutas. ( ) E .. ) cujos.. ( ) o preparo dos quais pouco se nós é sabido.. d. ( ) que de seu preparo pouco se sabe por nós... Vocês já pagaram . V.. ( ) que... a cujos... ( ) dos quais pouco sabemos o preparo deles. a cujas.. b. a cujas. é este... de que. quanto à regência. indivíduos são controlados por um sistema de televisão e microfones..... a.. assinale a alternativa que preenche corretamente os pontilhados: a. ( ) lhe/ que/ à cuja e.. V b.. de cujos. III. do que. (MARINGÁ) Assinale a alternativa que preencha. indicando o conjunto obtido: 1. ( 11. 12. Este é o texto. ( ) o/ com a / o b. a 13... ausentar-se por quinze dias. cujas.. por cuja. (UFPR) Que frases terão suas lacunas corretamente preenchidas com as formas entre parênteses. ( ) o/ que/ à cuja c. que. de que. do que.. III. 3. 3. em cuja. ( ) II.. do que. a.. IV.. d.. IV..... c. VI e. é: a. 7. Os heróis idealistas preferem morrer a fugir como covardes. 2. mais velhos. 5.. ( ) que. IV.e. a.... a cuja.. ao.. em cuja. preciso lhe falar. d. obra falei. eu confio nele... (UFPR) Preencha convenientemente as lacunas das frases seguintes.. II. que. ( e.... copiar do vizinho... palavra duvido.. IV. por cujas... cuja. c. do que. c. é esta. ( ) lhe/ de que/ de cuja A alternativa em que os períodos estão corretos...... que. Preciso que você colabore conosco.. Prefiro reprovar .. Eu me simpatizo com você. eu me refiro a ele: O texto . ao. capital nasci... ) cuja... de que.. a. ( c.. ( ) a que. gosto. consigo. cuja. (UFPR) Quais as frases são incorretas? a.. da ) os. ) cujos.... Avisei-o da mudança dos horários. Vossa Excelência) Observando o modelo. são estas.. II. ( ) o/ a/ lhe 10. eu gosto delas: As frutas .... morreu ontem.. ( ) o/ de que/ cuja b..

. Encontrei um amigo de infância .. outra vez no Estácio. com sífilis... exatamente sobre . . em ... 137 . (deveis. 4. Sª. 2. do apoio de todo . ( 14... Viveram três anos assim... Encantado. lhe) 4.. Inválidos. dentista. Rua Marquês de Sapucaí.. ( ) Não se lembrou que estava em sala de aula. privado de sentidos e de inteligência. Toda vez que Maria Elvira arranjava namorado.. na cuja. 32. Manuel. ( ) Senhor Diretor! Passo às mãos de . dermite nos dedos. nome não me lembrava..prostituída. 16.. 2. 17. uma facada. onde ) que. ( ) Vossa Excelência .. funcionária estatutária e . Quando Maria Elvira se apanhou de boca bonita. Senhor Presidente.... 16. Rua General Pedra.. ( ) São aqueles os homens que os malvados zombaram. ( d.. (consigo.. que. ( ) Informaram-se o acontecido. (MED. esta.. ( e.. Estas são as pessoas .. de que. ( ) Informaram-me sobre o acontecido. 15. vestida de organdi azul. Por fim na Rua da Constituição.. cujo. de que. vosso) 16. (tem. falarei eu.. esse.... ( ) Quero apresentar-te o doutor que te falei durante a viagem.. que ) com que... Vila Isabel. ( ) Vossa Excelência. lhe falei. ( ) É este o livro de que mais gostei... com 63 anos de idade. Rua Clapp. cujo qual. de cujo.. 2... onde ) com a qual. Catumbi. prontamente. matou-a com seis tiros e a polícia foi encontrá-la caída em decúbito dorsal. ( ) Sua atitude implicou na suspensão dos jogos. Bonsucesso.. ( c. à que.. Catete. ( ) O livro que Maria se referiu é um dos líderes de vendagem. Dava tudo quanto ela queria..... Boca do Mato. o pedido de aposentadoria do Sr. ( ) Não obedeceu a nenhuma advertência. estar . aquele) 8... que. do cujo. ( ) Obedeceu a mãe. se feriu desapareceu. Passamos por uma fazenda . Rocha. ( ) João pensa que vai chover. do qual.. as quais.. ( ) Comuniquei-lhe sobre o ocorrido. 8.. a que.. Conheceu Maria Elvira na Lapa . cujas. ( ) Excelência! Nós gostaríamos de falar . Ferreira. documento que acabamos de .. Misael não queria escândalo. a que. Os amantes moraram no Estácio... EVANG. ) que. se criam búfalos... ( ) Depois que você tiver falado..... “Tragédia Brasileira. Assinale as afirmativas em que ocorre erro de regência verbal: 1. instalou-a num sobrado do Estácio. Misael tirou Maria Elvira da vida. mãos o poder . Bandeira. 8.. onde ) com que. um tiro. Misael mudava de casa. Podia dar uma surra. ( ) É este o rapaz que eu vim com ele de Florianópolis... Aqui está a foto . Ministério....16. manicura.. Ramos. Não fez nada disso: mudou de casa. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas correspondentes: A arma . a... seguro.. confiou o povo. M. ( ) Encontraram o pé-de-cabra que o ladrão se serviu para entrar na casa. Niterói. uma aliança empenhada e os dentes em petição de miséria. 8. arranjou logo um namorado.. onde Misael. Todos os Santos. (UFPR) Assinale as alternativas em que o que deve ser antecedido de preposição: 1..... 4... funcionário da Fazenda... funcionário contratado pela CLT.. Silva e de D..... me referi. 32. (V. ( b... 4. Lavradio. sendo .. Olaria.. pagou médico. suas. entregar. 2..) Indique todos os casos em que não haja erro de regência: 1. lhe) 16. DESCONTRAIA Tragédia brasileira Misael. das quais. ( ) Ignorava os problemas que se defrontaria no caminho. ( ) Não se lembrou de que estava em sala de aula. J..” in: Poesia Completa e Prosa.

d) Não aspiramos à auto-satisfação. lhe 2.E. . f) Prefiro a verdade à mentira. D 3. 11 17. de que se lembrara 10. C. verbal “se acham tomados”. regida pelo verbo “trabalhar”. 11) O calor do sol. ao 2. 7) Lembro você.. a que aspirara 3.EXERCÍCIOS I. E II. C 4. que 9. c 8. E. A III. E 11. E. que lembrara 8. 6) a) é prepôs. c 2. ao espetáculo da pororoca b) Vise sempre ao supremo. C.. adv.1. JUSTIFICATIVA: o verbo “gostar” é TI e rege prep..07 16. o 6. a que 6. a que 2. que esquecera. 8) a) Todos assistiram.E. 54 3. D 8. a 13. C.1. a que 5. d 9. a 5.TESTES 1. 3) a) . d 15. D 15. cujo. 10) Minha cidade.TESTES 1. com 4.EXERCÍCIOS a) a b) por c) às d) para e) a f) à g) entre h) a/de i) por/a/de j) ao/pelo l) à D. 41 138 . a 7. lhes 7. JUSTIFICATIVA: com o sentido “de um lado para outro” “por entre”.. de. c) Esta é a terra de que tanto gostamos. JUSTIFICATIVA: o verbo “lembrar” usado sem pron.1. pela televisão. b) São posições a que aspiro. o 5. E. -/com V. de que precisara 6. 42 16. 82 C. D 5.às vezes o repreendia b) .. B 10. 9) a) lhes b) lhes c) lhe. relat. lhe 4. a que 4...a) aos b) sobre as c) as d) o e) do f) o g) o h) .porque lhe negara uma colher de doce. 4) a) Todos preferem o elogio à censura b) Custa-me compreender o que você quis dizer. 28 2.1.. através de.DISCURSIVAS 1) Custa-me crer. E. 2) Nunca esquecera a observação. c 4. mas ao bem-comum e) Queria à escola. D 6. B.. de cujo jardim eu gosto. ao 3.GABARITO . B 12.. e 5. de que VII. reflexivo é TD. b) é prep. usa-se a loc. de que 8. C.. com que simpatizara 4. 05 17.REGÊNCIA VERBO-NOMINAL A. o 8.. b 11. c 10. B 9. C. está em festa. a que visara 5. c 12.i) A j) aos/lhes l) a/a IV. lhe VI. o 3. que almejara 2.. C 14. a que 3.. E. E 13.. de que 10. d 14. regida pela loc. a que 7. a que se referira 7. de que se esquecera 9.. a 6. 5) a) São posições por que me bato (pelas quais). aquecia seu corpo rígido. através da vidraça. B. A 7. E. não se usa artigo após pron.

. .............” (M................................................. f) “Homens e mulheres mantêm-se quietos ante o enorme chicote de Abelardo II........................... 14..... tendo em vista o tipo de predicado......... l) Hoje é 2 de julho de 1981............................. 10..... e.............. L....... Andrade) ...................... u) Como seria o seu corpo? ............ ( ) “Os sapos gargarejavam alto...................................... ( ) Encontramos Maria Clara mais envelhecida........ b.......” (O......... ( ) Consideramos Luzia uma excelente datilógrafa.............................................................. de Andrade) ....................” (E............... c..............EXERCÍCIOS 1... Bandeira) ............................................... 9.... ........ minha cantiga é mais triste......r) Choveram comentários maldosos a seu respeito....... q) Por toda a parte era reconhecida a figura humilde e meiga da mãe preta......................................... p) Trabalha-se muito nesta cidade.................. s) Havia alegria e rumor ao pé das fogueiras.............. ( ) “Os guindastes rangiam... Bandeira) . Ricardo) 11.................. Escreva nos parênteses: (S) para predicativo do sujeito (O) para predicativo do objeto a.” (M.................... 7.. n) Faltam alguns minutos para o término da aula................ ( ) “Nossos guerreiros voltaram vitoriosos........ d......... .. Bandeira) ...................... ( ) O mágico parece ágil..................... Bandeira) ....... ............ ....” (R... c) Ficavam correndo o dia todo........................................................................................ i) Onde estavas? ...............................” (M................. e) Ias triste e lúcido pela rua...” (M........ .. j) Haverá outros poetas tão irreverentes quanto Oswald de Andrade? .............................................................. Classifique o sujeito dos verbos destacados nas orações abaixo: a) “Terei a mulher que eu quero........................... ( ) Virgília entrou cautelosamente.. de Assis) 8..............” (O............. ( ) O homem enfrentou seu adversário............................................................................................. ( ) “O homem parecia assustado...................................................... 3.. ............... ..... 5........” (J.TERMOS DA ORAÇÃO v) “Fosse uma manhã de sol O índio tinha despido o português........................................................................................................................................ ( ) Carmela e Marina assistiram alegres ao espetáculo.. andorinha................................. de Assis) 13............ ( ) Nossos guerreiros lutaram bravamente............ ............................................... o) Ontem fez 40 graus à sombra...... m) No Rio faz dias muito quentes............ b) “Não há mais poesia.. 6............. ..................... ( ) Nossos guerreiros voltaram..............” (M. t) “Andorinha.............. ( ) O freguês saiu da loja satisfeito.... Amado) 15................................... e sublinhe o predicativo.............. ( ) “Natividade ficou atônita....... ... ( ) “Não sou o herói do dia.................. Faça a correlação............................................................... 139 .................. .. ( ) “Virgília entrou tristonha e sossegada......................................... Veríssimo) 4.......................... ANÁLISE SINTÁTICA . ( ) O freguês saiu da loja................. d) “Cai balão.... ......” (J..... ................ ................................... 2..................................... ...................... Pompéia) 12.............................. h) Necessita-se de outras explicações....................” (C. g) Deve haver enganos nesta classificação dos poetas modernistas...... de Andrade) ............................................... 3...................................... se houver: (a) Predicado verbal (b) Predicado nominal (c) Predicado verbo-nominal 1.................................................................... ( ) Os rapazes receberam alegres as medalhas...........” (M..... de A................................................................... ................... ( ) O inverno será rigoroso................. x) “Para dizerem milho dizem mio.................. ( ) Estava irritado com as brincadeiras........ do Rego) 2.............................” (O. .....................................................

...................... (VUNESP) Em: “com as últimas chuvas.................................” (A. Machado) 1........................... 2.......................................... o verde: ...S........ g....................................................... nítidos.......... ....................................... e) “Você conhecia o pai do Afonso............................ ..........................................................................................: ....................................... h................. esgotado..................................................... l) As fábricas apitavam................................................................. ( ) Consideraram a lei injusta........................... j................................................... ( ) Vocês nem parecem brasileiros..... tribunal para os crimes imaginários.......................................... mas logo tocaram a campainha e.................................. .................................................................................... .................. b) “Diante da mãe e do chinelo parou................................: ....................................................” Resp.. ( ) Na calçada os homens caminhavam descobertos............................ 6... .......................... 3............................QUESTÕES DISCURSIVAS 7................................ b) Qual o sujeito da segunda oração? ...................f. ........... ........ O sujeito é: Resp........................................................................................... ......................................... h) Fiquem atentos............... ( ) Estou farto do lirismo comedido........................................................................ ........................................................ ............. o verde rebentou verdíssimo...................................... (F............................. Classifique os verbos em destaque nas orações abaixo quanto à predicação: a) Alcântara Machado retrata a nova realidade social e urbana do começo do século..................... B............................................. (FAAP) Classifique o sujeito da frase: “Soaram no silêncio.................................................. ..................... d) “Primeiro ficou desapontado.......................” (Paulo Bonfim) a) Qual o sujeito da primeira oração? .......... 140 .......” (A....... Pepino?” (A................ ........................................... ..............................” (Rubem Fonseca) Indique o sujeito dos seguintes verbos: ................... 4............................ (CEFET) Dar o sujeito da oração: “Vendem-se livros de Engenharia...................... (F.................................... ...... por favor! ........................VALE DO SAPUCAÍ) Retire do período abaixo um predicativo: O rapaz ali estava para ser julgado e receava que o considerassem responsável pela acusação...................................................” (Osman Lins) Resp.................... c) Referimo-nos aos cronistas urbanos.................................passou: ........................................... quando olhei pelo olho mágico........... verdíssimo: ................................................................. ................................................................... (FUVEST) Na frase: “Precisa-se de um técnico em previsão do tempo (.......ENG.............. j) Permaneceram em casa.................... ( ) Qual dos dois era o melhor? m................... 4............................................. ..vi: . ...... i) Permaneceram atônitos................ .......... i..: ...: ....................... g) O primeiro ensaio foi à noite................ ARARAQUARA) “O poeta ia bêbedo no bonde..... vi no corredor escuro uma figura toda encapuçada..... . (FEI) No período: “Toda a humanidade estaria condenada à morte se houvesse um 8..........................” (2) (A... Machado) 5..E..................................... (FUVEST) “Quando o ataque passou............................. Resp........................................ fui para casa... ( ) A lei foi considerada injusta............... ( ) O meu verso é bom.......... ........................” Identificar as funções sintáticas dos segmentos destacados: Resposta: com as últimas chuvas: .... Machado) ................ 1......................................... .................. f) “Seu Pepino lhe deu um cocre danado de doído..................tocaram: ..................................)” (Leon Eliachar). (1) Depois quase chorou de ódio........ 2............................................................ Machado) .................. os primeiros passos do burro.......................................................... ............................................................................ tirei o calção e arriei na cama..... ........................ l................. ..................................................

. e.. transitivo direto e indireto. transitivo direto e indireto. 6...... intransitivo...predicado verbal III........ ( ) há sujeito composto: “um artifício e mesmo deturpação”..... 8.predicado verbal e.... 141 . c.... ( ) as margens plácidas do Ipiranga.. Ordálio saiu pro mar. ( ) intransitivo. transitivo direto.. transitivo direto. A mãe chorou...predicado verbo-nominal 3.. ( ) A noite estava agradável. ( ) I . ( ) de ligação. inexistente.. intransitivo... ( ) indeterminado. verifica-se que: a.. ( ) o brado retumbante.. ( ) Vendem-se casas. d... ligação.. 7. 2.. ( ) não existe sujeito. e.... e.A multidão caminhava pela estrada poeirenta.... ( ) um povo heróico.... ( ) Um indivíduo fê-la ouvir o que não queria.. transitivo indireto... (ODONTO SANTOS) Assinale a alternativa correta em relação à classificação dos predicados das orações abaixo: I.. d... ( ) Há dias que não chove.. ( ) Os dois companheiros aproximaram-se da casa e bateram à porta.... 5... d. c) tristíssimas: ... Caçava passarinhos.predicado nominal III.. (UFSC) Observe os períodos a seguir: “Reordálio nunca ia à praia. ( ) o sujeito está elíptico... (UFPR) Qual a oração sem sujeito? a...A.... (MACK) No período: “O homem andava triste porque não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela difícil empresa”........ ( ) I . (FMU) “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas.. ( ) oculto.predicado verbal III. ( ) intransitivo... Propôs independência. “A caverna anoitecia aos poucos”.. c.predicado nominal d..... simples.D.predicado verbo-nominal II.... c..TESTES 1. b.. inexistente....predicado verbal III... ( ) Aqui não me cheira bem.... transitivo direto.. transitivo direto.” (C. c... simples.. ( ) I ... simples.... a.... 4. ( ) há sujeito simples: “um artifício”... num emprego... conseguir e dar classificam-se...predicado verbal II. transitivo direto....... ( ) I ..predicado verbo-nominal II.......... inexistente... ( ) oculto.....A criançada continua emocionada.... ( ) do Ipiranga.. d... III. inexistente. ( ) indeterminado...... De um povo heróico o brado retumbante..... ( ) Ninguém se apresentou. transitivo direto. (SANTO ANDRÉ) Nas frases das alternativas abaixo.predicado verbo-nominal c... b...predicado verbal II. ( ) transitivo direto... b.. b ( ) transitivo direto..predicado nominal III.predicado nominal II..... ( ) o sujeito é indeterminado... inexistente.... C. transitivo direto. ( ) intransitivo. transitivo indireto..... transitivo direto e indireto. transitivo indireto. b...... b.... ( ) Só se necessita de bom-senso para a resolução da maioria dos problemas. e....Todos nós consideramos a sua atitude infantil. e. os verbos andar.predicado verbo-nominal b. inexistente. respectivamente. “Fazia um calor tremendo naquela tarde” o sujeito se classifica respectivamente como: a..” O sujeito desta afirmação com que se inicia o Hino Nacional é: a... ( ) simples. no centro. simples.. ( ) inexistente... transitivo direto-indireto. ( ) I ..... O dia nascia atrás dos quintais.. (OSEC) Das seguintes orações: “Pede-se silêncio. ( ) Precisa-se de professores....” Assinale a seqüência em que a predicação de todos os verbos está correta: a. c. II........... d. (UNESP) Analisando-se a oração “Há neste meu recurso um artifício e mesmo deturpação”. em: a..c. e..... transitivo indireto. transitivo direto.. ( ) Falaram mal de você.. transitivo direto e indireto. d..) Dê a função sintática de: a) bêbedo: ..... b) alegres: . b. ( ) de ligação... Era uma vidinha vazia..... As pensões alegres dormiam tristíssimas. uma só apresenta sujeito indeterminado. Assinale-a: a..

aceitei-os todos. (sujeito simples) 142 . 1. ( ) O predicado é verbal. os montanhistas retornaram cansados. vai fazer um ano de seu regresso. ( ) nominal b. ( ) Soa um toque áspero de trompa. ( ) intransitivo 16. ( ) Quantos doentes havia no hospital? b. faltam-me apenas mais dois. ( ) verbal e. ( ) Só me resta uma esperança. ( ) Nessa ocasião. transitivo direto. ( ) Narramos estórias para enganar o tempo. 6. ( ) O presidente nomeou-o secretário. (FCS/ANHEMBI) Assinale a frase com sujeito indeterminado: a. ( ) O professor atravessou o pátio apressado. suas qualidades a todos encantam. ( ) Não há dúvida. discutiram-se todos os problemas da comunidade. (oração sem sujeito) 9. ( ) Digam-lhe adeus com a possível ternura. 2. ( ) transitivo c. transitivo indireto. 16. ( ) Bastante límpido amanheceu o dia. D. (sujeito indeterminado) 2.c. ( ) Choveram tomates sobre o orador. ( ) Batem à porta. ( ) Meu amigo queixa-se das livrarias. 64. ligação. ligação. 2. Deus ao Cristo definiu. ( ) Naquela manhã ventava perigosamente. ( ) Não havia ninguém com tantos atributos. 4. ( ) Encontrei o vestiba mais alegre. ( ) Os outros reparos. transitivo indireto. d. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. ( ) . (sujeito simples “silêncio”) 16. na oração: “Não se trata do Ministro” todas as alternativas estão corretas. 12. ( ) Comereis de todos os frutos. ( ) Comparecem todos atrasados à reunião. ( ) Choviam balaços sobre a cidade. e. tenho-a como um bem precioso. e. 15. a quem ama sua irmã? 32. ( ) A oração não tem sujieto. (DIR/CTBA) No mesmo texto. onde me levas? 14. exceto em: 1. b. transitivo direto. ( ) Pede-se silêncio. ( ) O sujeito da oração é “Ministro”. 16. ( ) Após três meses. ( ) Vendem pás. ( ) Contaram-me coisas estranhas. ( ) Os viajantes chegaram cedo ao destino. 32. (UFPR) Assinale as alternativas em cujas frases se sublinhou o objeto direto: 1. ( ) Não havia existido ninguém com tantas qualidades. intransitivo. ligação. 2. ( ) transitivo indireto. 64. 32. 2. ( ) Não soubeste viver a vida. 4. 4. 5. 8. tendo em vista o tipo de complemento verbal: a) objeto direto b) objeto indireto c) objeto direto + objeto indireto d) objeto direto preposicionado e) objeto direto pleonástico 13.. ( ) Vendeu-se a pá. transitivo direto. Assinale a(s) alternativa(s) em que ocorre oração sem sujeito: 1. 3. ( ) Vendem-se pás. 16. ( ) A essas meninas nada se deve perguntar. ( ) Aos chefes da tribo ofereceram os bandeirantes objetos valiosos. e.. 8. 9. ( ) Ainda faltam alguns quilômetros para chegarmos à cidade. ( ) Falam mal de nós. O predicado é verbo-nominal. ( ) Nesse mês. ( ) Santos deu as explicações pedidas. 32. a noite vem chegando. ( ) Havia tempo suficiente para as comemorações. 8. EXCETO: a. 4. 4. o predicado é: a. transitivo direto-indireto. 10. intransitivo. ( ) Quatro contos já tenho. ( ) A vida. (sujeito oculto “vós”) 8. (sujeito “as comemorações”) 32.. c. 10. 8. Faça a correlação. ( ) Gosto da voz dele. d. 11. ( ) Faltavam três dias para o batismo. ( ) Falou-se de tudo na reunião. ( ) O verbo (trata) é transitivo indireto. ( ) Precisa-se de carpinteiro. (UCP) Na frase “Todos o consideravam um santo”. intransitivo..EXERCÍCIOS 1. ( ) Estava irritado com as brincadeiras. ( ) Caiu a noite repentinamente sobre a cidade. c. 4. 8. ( ) verbo-nominal d. ( ) “Ministro” é objeto indireto. 2. ( ) E agora. ( ) intransitivo. 64. transitivo indireto.( ) Meu rio. intransitivo. meu Tietê. 7. Assinale a(s) alternativa(s) em que o sujeito é indeterminado: 1. 16. d. intransitivo. ( ) ligação. ( ) Pouco a pouco. dos olhos bonitos e da cabeleira.

. de Queiroz) ........... g) Empurrou a porta..... ............. de Andrade) Resp.................. . “Essa coisa................ como defini-la?” (C... .. ............................................................... 5....................................................... e) Já me deram esse conselho.... 2.... conhecia.......... de Andrade) Resp...................... ......... d) Desejamos-te feliz aniversário..................” (R....... Substitua as expressões em destaque pelo pronome oblíquo correspondente: 143 ........................... h) Ouviram o barulho do cabriolé.............. 4................................................................................” (R.......................... i) Pediram farinha aos coronéis da cidade........ eles ..................... 3.. 3......a) Os homens esfolavam uma rês................................................................................................................. .......... Dê a função sintática dos termos destacados: 1.................. ............. eu ............................ ................ lambendo os pés queimados......................... ............................................................................... (CEFET) Substituindo os complementos verbais destacados pelos pronomes oblíquos correspondentes. entregarei a eles....................................... D.....Sim....................... ............................................... .............................. 2.................................: ................................. recomendaram calma.......................... eu já . ............................. j) Já o adverti do perigo.................................................. 2.............................. .Você já conhecia a moça? ................................: .......................................................................................................... 2......Braga) Resp.................................... Reescreva as frases de modo a aparecerem objetos diretos ou indiretos pleonásticos: a) Estes casos já comentei................ repreendeu..........................................................................................” (C.........................................Você entregará os livros a eles? ... “Ouro que serve para louvar a Deus.... .......................... ................................................: .. f) Deram água para ele....... i) Negaram-lhe o documento...................... E.........................................” (R....................... 3....................: ............O professor repreendeu o aluno? ......... “Não lhe peçam explicações...... .............. b) Ao mestre não convém a resposta........ ... Dê a função sintática dos pronomes oblíquos em destaque nas seguintes orações: a) Convocaram-nos para a reunião............................................................................ Quintana) Resp.......... ...................................................... b) Este livro nos pertence............. .......... .......... j) Negaram uma cuia de água ao menino....................... ............................Sim........ ........................................ 6..... a(s) ou lhe(s): 1....Sim.......... D............................................. de Queiroz) .............................................. executavam no ar grandes rondas festivas............ e) “E para comemorar o achado............................... ......... c) Estas recomendações eu faço com insistência........ f) Procuram-me há algum tempo.. . ..................................... ...... h) O menino feriu-se.QUESTÕES DISCURSIVAS 1...................................... obtém-se: 5.....................................................................: .................. ....... da frase abaixo............... ....................................................................................... Preencha as lacunas com os pronomes o(s)..............: ............. c) Já te repreenderam várias vezes............ ................. .............................. forneci o material............................................................... “Obedeciam aos pais sem grande esforço... ............................... d) Ao povo não interessam essas leis............................................................ c) “A Limpa-Trilho gania e parava....... .....................” Resp.....................................................................................Você já forneceu o material aos empregados? ............ .....................................Eles fizeram alguma recomendação aos atletas? ............. ......... de Queiroz) ..................................... ...... (FEI) Classifique sintaticamente o termo destacado: “Todos ouviam a ela com atenção e respeito..........................................Sim............................ d) “O vaqueiro também se achou no direito de tomar seu quinhão de abrigo........... ..................... 4...................... g) Bernardo se atribui um grande valor............................................................ ele .................. eu já ...Sim.......................” (M de Assis) Resp..................................... 4...” (R............................... “Uso conscientemente a palavra...................” (M.... 5.................... b) As mulheres iam ferver uma lata de querosene......

. ( ) predicativo d............... ( ) Concederam perdão ao condenado.... lhe.. ( b..... F............... b) “O diretor arremessou-me ao chão..... ( d.. ( c....... à toa...” Resp.......... d....... ( ) predicativo do objeto.................... b.......... ( ) sujeito b..... ) lhe.......... com objeto direto MAIS predicativo....... a. . d.........)” (R....... d. lhe.......” Tais termos exercem: 144 ....” (R... o ) lhe. c......... lhe.. e.... c... Bilac) me (ferve-me) .. (FAAP) Dê a função sintática dos termos sublinhados: a) “Desesperado. ( ) Insisto nesta idéia.. o ) o....................... por exemplo. lhe 5... 4.” 3. (FUVEST) Analise sintaticamente os pronomes oblíquos que ocorrem nos versos abaixo: “Ferve-me o sangue............ 7..... e... ( ) “João é alto........ ( ) objeto direto e. ZONA LESTE SP) “Não é mister dizer que dormia pouco......... chamarei se for necessário....TESTES 1..............” A função sintática de com febre é de: a....... ( ) “Os inimigos chamam-lhe de traidor do povo. ( ) Assistiram emocionados ao espetáculo....... deixou o cravo.... ( ) Dirigiu-se a nós com muita delicadeza.. Pompéia) .......... 3) Só .... ( e.. (FAC. (SANTA CASA) Assinale a alternativa em que há objeto direto preposicionado: a................. ( ) A festa decepcionou a todos....... o...... c. ( ) Os pais são obedecidos pelo bom filho.......” e.. pode-se construir o período.... a... ( ) predicativo do sujeito............ b......................... 2) Eu .......... o.“A mulher serviu um prato de mingau ao marido...... acordava duas a três vezes por noite.. o............... (SANTA CASA) Quando “chamar” tem sentido de qualificar...... o..... sentia-se com febre..... 4............. Acalma-o com teu beijo................... visitarei na semana que vem.. ( ) Esperei por você até anoitecer....... mas treinador nenhum chamou-o para jogar...... 6... ( ) O tempo vai melhorar.” (O....... é ótimo. (FEI) Qual a função sintática do termo sublinhado? “Meto a mão no colete e não acho o relógio........... lhe... e.......... lhe.. pegou do papel escrito e rasgou-o.. Tudo isso se observa na alternativa: a. convidei para a festa.............” “Passei a vida Pa toa.. ( ) “Era a viúva a chamar pelo falecido......” (M. ( ) adjunto adverbial de causa. b) Não desconfiei do negociante e fechei a porta........ ( ) Você chegou atrasado.. (PONTA GROSSA) sintática? O velho parecia cansado............. ( ) O bom filho é obediente aos pais.. passeava à toa.....: ........... viu assim......... à toa.... 6.” d.. d... e... ( ) Perdôo-lhe.” c........................... Última desilusão! o Borba furtara-mo no abraço....... o (acalma-o) ......... 4) Não fui eu quem . ( Pompéia) .. (UMC-MOJI) Indique a alternativa em que há objeto direto: a.... ( ) O bom filho obedece aos pais....... ( ) “Alguns chamam-no de fiscal.... ( ) adjunto adverbial de modo. b........... ( ) “Chamei pelo colega em voz alta....: .. ( ) O livro que você me deu............ Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os pontilhados: 1) Não ........ lhe ) o.......... (UFPR) Assinale a alternativa que contém um objeto indireto: a... 5........ ( ) objeto indireto 2. c............. ( ) A obediência aos pais é dever do bom filho. b.. ( ) Refiro-me a quem esteve aqui ontem... 3....... Beija-me assim..... me (beija-me) ...... ( ) objeto indireto..... lhe ) o.... (FUVEST) Dê a função sintática do pronome ME nas frases: a) “Deu-me um botão de flor de laranjeira (..... (FMU) Observe os termos destacados: “Passei o dia à toa.. ( ) aposto c... b.de Assis) ...... o..................................” Resp......” Qual a função 8.

( ) Passou aos filhos a herança recebida dos pais. e. Assinale a(s) afirmação(ções) correta(s) dos termos sublinhados: 1.” 12.( ) Muitos alunos são refratários aos estudos. ( ) funções sintáticas diferentes: o primeiro é adjunto adverbial.2. o segundo. d. “ (P. e. de Assis) 6. ( ) a mesma função sintática: sujeito do verbo passar. ( ) “Os quarenta e um anos não lhe trouxeram arrepio. 32. no quarto. sujeito. ( ) O alvo foi atingido por uma bomba formidável. M. ( ) “O pai pediu contra ele toda a severidade. gosto de ver nuvens flutuarem nos céus de agosto.” (R. ( ) A assistência às aulas é indispensável. ( ) Choveu chuva grossa. 2. ( ) Esqueci-me do recado. ( ) Fiquei a contemplar o cadáver com alguma simpatia. 2. ( ) Um dia um tufão furibundo abateu-se pela raiz. ( ) Aluga-se sala mobiliada. ( ) “O Quilombo dos Palmares era formado por vários núcleos. Pompéia) 13. ( ) “Não chamemos de inimigos da pátria aos nossos contendores.” (M. ( ) Esqueceu-me o passado. (agente da passiva) 145 .” (F. ( ) Esse lugar se habita de gente ignorante. ( ) Nenhuma palavra foi dita pelo coronel. ( ) Eu a sacudi de novo. ( ) Os guerreiros dormem agora. b.” (A. ( ) Comprei um terreno e construí a casa. d.” (E. ( ) A borboleta negra. d.” a. c. (P. ( ) Ele logo chegou com a cabeça cheia de água suja. h. 3) para objeto indireto. 8. b. 4. g. ( ) Amou a seu pai com a mais plena grandeza da alma. Campos) 4. n. ( ) “Também se pode bordar nada. ( ) objeto direto preposicionado e objeto direto preposicionado. (UBERLÂNDIA) Assinale a frase em que o objeto direto é pleonástico: a. e. c. ( ) “Ele gosta tanto de você. b. c. ( ) Fizeram referência aos alunos da outra classe. (MARÍLIA) Classifique corretamente os termos integrantes destacados: “Mulher que a dois ama. 64. ( ) Obedecemos aos regulamentos. tendo em vista a função sintática do termo destacado: (a) sujeito (b) objeto direto (c) objeto indireto (d) complemento nominal (e) predicativo do sujeito (f) agente da passiva 11. c. ( ) a mesma função sintática: adjunto adverbial de modo. sujeito do verbo passar. Sabino) 2. ( ) Necessitamos de diálogo. ( ) Referiram-se aos alunos da outra classe. ( ) Essa terra é habitada de selvagens. c. d. ( ) Naquele tempo era muito fácil viajar para os infernos. 9. l. Faça a correlação. (sujeito) 8. Assinale a(s) alternativa(s) em que o verbo ocorre como transitivo direto: 1. ( ) funções sintáticas diferentes: o primeiro é objeto direto. f. ( ) objeto direto e objeto direto preposicionado. G. 1. o segundo. Campos) 5. ( ) “Você é muito querido pelos leitores. ( ) Mas de há muito não há pássaros.” (R.” (M. encontrei-a à noite. 10. e. ( ) Um golpe de toalha rematou a aventura. (FEFASP) Em que alternativa há objeto direto preposicionado? a. ( ) objeto direto preposicionado e objeto indireto. ( ) Vi dali o retrato de meu pai. ( ) Gostaria de não ser ouvido pela vizinhança. ( ) “Não tinha tomado o menor conhecimento das leis. Barbosa) 3. b.EXERCÍCIOS 1. i. 16. 2) para agente da passiva. a ambos engana. M. (objeto direto) 16. (sujeito) 4. d. ( ) Somos obedientes aos regulamentos. ( ) Esqueceu-se de dizer “até logo”. ( ) Esqueci o recado. M. ( ) Em dias ensolarados. (objeto direto) 32. (sujeito) a. ( ) O cego não vê. ( ) Temos necessidade de diálogo. ( ) “Arrancaram-se depois os pedais e os ornatos de metal. m. b. Machado) 7. a. ( ) O aluno parece zangado. de Assis) 8. ( ) a mesma função sintática: objeto direto do verbo passar. ( ) objeto indireto e objeto direto. ( ) objeto indireto pleonástico e complemento nominal. Veríssimo) 9. Escreva nos parênteses: 1) para complemento nominal. j.

..10......... de Andrade) 17................ Verbo: . viúva........ D................. (CESCEM) Assinale a análise correta do termo destacado: A terra era povoada de selvagens...................... ............... Verbo: ............................... de 3................................................... ( ) “O filme é proibido para 75 anos......... 3. respectivamente: a........................................ ( ) adjunto adverbial de instrumento e objeto direto....” (G.....” (C......... 146 ...... Voz ativa: “O amor dera-me esta coragem de leão....... ( ) adjunto adverbial de modo e sujeito............ c.... L............... pode o senhor leva-lo já............ ...... Meireles) 12.....TESTES 1......... b........ Aranha) 19........ Azevedo) 16. ( ) adjunto adverbial... 6........ ( ) “Que lhes importa a eles a recompensa?” (H....... 5. ( ) objeto direto e sujeito...” (V......................... Geladeiras são pintadas no local........... Gostos não são discutidos..... 4. Pompéia) 14.......... ( ) “Perderam-se os meus suspiros........... 4............... Voz ativa: “Os anjos não compreendem os homens....................................................... Passe as frases abaixo para a passiva analítica: 1.................. .. Voz ativa: “Gosto muito de você...................... ....... ( ) “O dote......... c.... faça a transformação para a voz passiva e classifique o verbo quanto à predicação: 1............ ( ) “Ouvi a voz de minha mãe....................... ... 5........ a...... b.............................. do Rego) Voz passiva: .. ( ) objeto indireto.......................... 3......... Vasos ruins não são quebrados........ Contam-se histórias incríveis........ Verbo: ....” (C.... b.............. Se possível.... Andrade) 11......... ..... ........ .. 3............................... D. 3.......... os termos por mim e recompensa são.............. 8........................ Passe as frases abaixo para a passiva pronominal: 1. Pelo dedo se conhece o gigante. .. 7........... de Campos) 20............................ 4............................ d...... d.. ( ) objeto direto..” (J..... 2.................... ( ) agente da passiva e sujeito......... ( ) sujeito....... ( ) “Lentz achou-o venerável como um santo............. ...................... Os favores se esquecem facilmente... ( ) “Abri violentamente a janela.............. (Caetano Veloso) Voz passiva: .... Aranha) 18............ Seria visto o eclipse se o tempo estivesse claro...... ( ) sujeito e agente da passiva... Jardim) 5.................... 2........................ c........................” (R.............. ( ) agente da passiva........ Bandeira) Voz passiva: ...” (C............ ( ) objeto indireto......... Tinha sido usado mais de um artifício.. Pompéia) 13........ qual a função sintática de por mim? a....................... Foi perdida uma caneta esferográfica..... leãozinho.......................... Vários soldados foram enviados para a colina....... Verbo: ........... (UBERLÂNDIA) No período: “Quando enxotada por mim foi pousar na vidraça”.. de Moraes) 15. ( ) objeto direto. Seja feita a vossa vontade........ (EVANG/MED) Na oração: “Não foi aceita por mim a recompensa oferecida”..... ( ) “Aquela voz sempre lhe comunicava vida nova......................... ............. 2. ( ) complemento nominal............... Descobriram-se novos componentes eletrônicos...... ( ) “Ouviram-se sucessivas e medonhas descargas de um tiroteio.................................... 4.....................................” (A...................... ...... d. e..” 2...........” (L...... ( ) complemento nominal......” (M................. .......” (A..... ( ) “Sua aplicação à defesa do corpo feminino é mais ou menos recente........... e...................................................................................................... ( ) “Para os rapazes a chuva foi novo sinal de desordem....... ( ) agente da passiva................... Torres) Voz passiva: .................................................. e.... H.......... Voz ativa: “Garrafas dançam na prateleira.......... Construam-se casas populares......” (G... Seguem algumas frases na voz ativa...” (R.......................................

. 15. d. ( ) adjunto adverbial de instrumento e sujeito. 9. objeto indireto. obtém-se a forma verbal. (complemento nominal) 4. ( ) deve-se trazer. b. objeto direto. objeto direto. ( ) adjunto adverbial de tempo. ( ) Hiroshima foi destruída pela bomba atômica. e. ( c. os muros com os quais me comunicava com todos os quintais do 147 . ( ) sujeito. ( ) haviam sido estudados. ( ) locução adjetiva/complemento nominal e.a. ( ) sujeito. objeto indireto. ( ) objeto indireto. ( ) locução adverbial/complemento nominal 5. sujeito..P. (CTA/COMPUTAÇÃO) Na oração: “Um dia um tufão furibundo abateu-o pela raiz”. respectivamente.4. 14. morfológica e sintaticamente: a. d. E dá nome às latas. (part. O termo destacado é: a. ) agente da passiva. ( ) objeto direto. ( ) locução adjetiva/objeto indireto c. do sujeito) 32. (UFPR) Na oração: “O alvo foi atingido por uma bomba formidável”. (objeto indireto) 8. objeto direto. ( ) n. sujeito. ( ) objeto indireto. (FCC) Transpondo para a voz ativa a frase “Todo o material seria trazido pelos fiscais antes das duas horas”. ( ) agente da passiva e sujeito. ( ) adjunto adverbial de modo. ( ) haviam estudado. ( ) Reviram os manuscritos com cuidado. ( ) Fui-lhe favorável. b. (UBERLÂNDIA) Qual a função sintática da palavra destacada no período seguinte: “É a hora em que o pássaro volta. de indet. ( ) Fui favorável ao aluno.” a expressão grifada é. e. objeto indireto. c. 12.. d. ( ) locução adverbial/adjunto adverbial d. ( ) sujeito.. (E. ) adjunto adverbial. b. c. (FCC) Transpondo para a voz ativa a oração “Os processos estavam sendo estudados pelo juiz”. d.” a. S. ( ) haviam de ser estudados.. ( ) predicativo do sujeito. ( ) Comentaram-se as questões.d. b. objeto indireto.. e. de causa) 8. c. ( e. b. ( ) agente da passiva. ( ) sujeito. ( ) Os homens esfolavam-na. (adj. ( ) deviam trazer. ( ) objeto direto.. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. ( ) objeto direto. e. d.” Os termos destacados são. ( ) Os manuscritos foram revistos com cuidado. ( d. ) adjunto adnominal. respectivamente: a.. c. e. ( ) sujeito. d. (agente da passiva) 16. a locução por uma bomba formidável tem a função de: 11. (FMU/FIAM) “.. c. quarteirão sem solução de continuidade. ( ) objeto direto e sujeito. ( ) trariam. b. a. sujeito. 7. ( ) O Detran recomenda aos motoristas a máxima cautela. ( ) Revia-se os manuscritos com cuidado. ( ) objeto direto. (objeto indireto) 10. a. ( ) Nós revíamos com cuidado os manuscritos. b. (objeto indireto) 2. respectivamente: a. ( ) trar-se-ia. ( ) predicativo do sujeito. E MARKETING) -“Sorvete Kibon decora sua cozinha. ( ) vão trazer. (UCP) A sentença correlata de Reviam-se os manuscritos com cuidado: a. esta menina toca piano muito bem” a palavra piano e a palavra menina são. ) complemento nominal.S. obtém-se a forma verbal. a. c. ( ) adjunto adverbial de modo e sujeito. (complemento nominal) 2. ( ) locução adjetiva/adjunto adnominal b. ( ) adjunto adnominal. um dia é: a. ( ) complemento nominal. (MED/ABC) Na oração: “Sem dúvida. mas de há muito não há pássaros. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. ( ) Todos acreditavam na sabedoria do professor. ( ) eram estudados. (E. b. ( ) estava estudando. ( ) Os manuscritos eram revistos com cuidado. e. ( ) sujeito. 6. ( b. adv. SOCIAL/ARARAQUARA) Ele gostava de vinhos bons. ( ) Esta apostila se constitui de testes. 13. c. c. d. d. e. ( ) sujeito e agente da passiva.

.)” (M...A. ( ) Fiquei ouvindo aquilo por longo tempo.............A..............G) 14...R................................................................. Machado) 12. A essa casa você se referiu....... ( ) O bêbado resmungava ameaças confusas........ ( ) “Na brutalidade do ferreiro tem uma delicadeza escondida.......... a) “Meu pai................ ( ) “O povo. Moraes) 7...........” (A..) 6.......... 2..............D.. b... ( ) “O inquiridor despediu-se com um muxoxo. Função sintática do pronome: .................. 16......” (C.S................ .. Identifique a função sintática do pronome relativo........ onde está Ariana?” (V.. Função sintática do pronome: .C........... de Souza) 9... Transformação: ...........A.......... Função sintática do pronome relativo: ............. de 3.................D.... Você comprou a casa...............” d) Eu visitei a casa. (agente da passiva) 2........ Transformação: ............... ( ) “Sua leitura é rigorosamente especializada: livros coloridos sobre bichos.A........ ( ) (Esses homens) vinham sendo considerados de menor idade...... Modelo: Você me aconselhou um livro....... ( objeto direto) 16............... de acordo com as seguintes opções: a) complemento nominal b) adjunto adnominal c) adjunto adverbial d) aposto e) vocativo c) Eu visitei a casa............ ( ) “Arrancaram-se depois os pedais e ornatos de metal. Função sintática do pronome relativo: sujeito........ Nessa casa você morou........ (objeto indireto) 32.....” (M.) 13.......... Transforme dois períodos em um só.........M................... abraçou-me cheio de ternura (. Transformação: Você me aconselhou um livro que me agradou muito............ 1.. .............C.................... (adj... ( ) As colheitas foram levadas pela chuva. faça o seguinte trabalho: 1...........L......... b) Eu visitei a casa.....................................” (C... compreendia celestialmente as almas.......... Este livro me agradou muito.. 1.. Faça a correlação...... ( ) “O estômago acompanhava a dor do coração.....4... que me não esperava......... (U........... ( ) “Segure o garfo direito....M........ M... 1.. Transformação: ...... (T...... ( ) Eles puxaram do dinheiro na hora do acerto.......................A... Função sintática do pronome relativo: .... Azevedo) Antecedente do pronome relativo: ............................... Continue: a) Eu visitei a casa. .... . em 1870.) 4.. ( ) “Com repugnância pela obra de misericórdia que ia praticar....... ( ) “Pescadores.............) 10.” (J...... ( ) “Fiel à disciplina religiosa.... ( ) Mendonça Furtado..........) 148 ...........” (J.................. ( ) A recomendação aos motorista é de máxima cautela..... Nas frases que seguem há um pronome relativo: ..... classifique sintaticamente esse pronome....... de Assis) Antecedente do pronome relativo: ........ c.............. 2.................................. ( ) Óbidos foi declarada vila..... J. ( ) “Passava-se isto na Rua da Lapa........ d............................. Doroteu.... 2..........S..........................AM) Marque a opção em que o enunciado não está na voz passiva: a...........” (A......... ( ) “Sentiu um grande desgosto de si mesmo..... (P.... ( ) “O pintor Laurentino foi saindo............... ( ) “Você teve saudades de mim?” (F..” (M. (complemento nominal) 8............ Função sintática do pronome relativo: ......... 1...... Função sintática do pronome relativo: ........ Essa casa foi desapropriada..............................) 2...... ( ) “Quem foi que teve a idéia dessa brincadeira repulsiva? (C........... ele aproximou-se da gaiola................................. é como as moscas......................................A....................” b) “Ninguém se mexeu do lugar em que estava........) 5.......... 1..” (P........................... usando o pronome relativo. 1.................. nessa subida ao Rio Negro......................” (F...............) 11.. ( ) O Governador vinha adotando... I..........D............ adv.EXERCÍCIOS 1..” (J....) 15.........) 3.. Transformação: .......... vinha acompanhado de um séqüito grande... 2.... Nas questões que seguem...indique o seu antecedente....Veiga) 8........ 2....... 2.. de causa) 64.

.........” ....................... buscou outro assunto.............................................. Lispector) Antecedente do pronome relativo: ..........................................................................” Quais as respectivas funções sintáticas do que em: a) “uma canoa que ia passando................................................................................................... (Manuel Bandeira.......................” J.....................O automóvel parou perto do rio................................................... Depois me deitei novamente.............................. ainda fazia escuro (Embora a manhã já estivesse avançada). 4............................. o coração....... .................... L.............................. e) adjunto adverbial de causa... Chovia uma triste chuva de resignação Como contraste e consolo ao calor tempestuoso da noite..... fora um santo.. (UBERLÂNDIA) Todos os períodos abaixo possuem vocativo............ arregalados?..” (C........................................... b) Nas passagens: “Bebi o café que eu mesmo preparei......................... II. acendi um cigarro e fiquei pensando..... Resp..............................c) “Despia a roupa que vestira para ir ver o homem.......... tem o que a mesma função sintática? Sim ou não? Justifique a resposta............................................. b) “....... (FEI) Analise os termos destacados ............. geralmente intransitivo............................ Que lhe importa a canoa nem o canoeiro........................... III.................... c) com sensualidade = adjunto adverbial de ................. Resposta: ..................................................... e) por nós = adjunto adverbial de .... d) adjunto adverbial de modo.... b) adjunto adverbial de tempo....................................O livro foi acolhido com entusiasmo pelos leitores.. I......... d) sempre = adjunto adverbial de .............................. Chovia...... deixou-se estar a bater de alegria................QUESTÕES DISCURSIVAS 1..... b) ao jogador .................... exceto: 149 .. porque papai fora muito bom........................... b) Agora = adjunto adverbial de ... nem o canoeiro........ Função sintática do pronome: ......... Antecedente do pronome relativo: .........TESTES 3............................. IV...............” (Mário de Andrade) Indique que tipo de circunstância exprimem os adjuntos adverbiais destacados no texto acima: a) muito = adjunto adverbial de ... Então me levantei....... está empregado transitivamente no poema: .........” Nesse texto qual a função do pronome relativo “que”: 1.. arrepiou caminho.............................: ... ...........................Com o mau tempo não podemos trabalhar ao relento.................... (FEI) Resolva as questões a seguir conforme o código que segue: a) adjunto adverbial de lugar............ (MAPOFEI) “... A imagem dele foi diminuindo e virou uma estrelinha brilhante do céu........................................ sempre se sacrificara por nós.. (FUVEST) Leia com atenção o texto que segue: “E todos principiaram muito calmos................... que os olhos de Rubião acompanham....... “Poema só para Jaime Ovalle”) a) Transcreva a frase cujo verbo....... 5....... d) O policial contava casos em que ninguém acreditava....................... Bebi o café que eu mesmo preparei.. Resp...................................Segunda-feira haverá um jogo importante........ (FUVEST) Leia atentamente o texto seguinte: “Quando hoje acordei.... Humildemente pensando na vida e nas mulheres que amei................................ 6.................. sintaticamente: A crítica do jornalista ao jogador foi exagerada e maldosa............ (CÁSPER LÍBERO) “As flores que adornam nosso jardim são lindas... vexado daquele pensamento... que os olhos.....................” .. Agora todos comiam o peru com sensualidade...” e “........ porém.............. falando de papai..... Função sintática do pronome: ................ 2.......... o espírito do ex-professor......: ........................... a) do jornalista .......... uma canoa que ia passando.....pensando na vida e nas mulheres que amei”................

d. ( ) Comuniquei-lhe o fato ontem pela
manhã.
e. ( ) Sim, alguém lhe propôs emprego.

a. ( ) “Laffont, dono de quase todos os cassinos
e estádios de corridas de cães, um dos tipos
mais ricos da China, quer que madame cante na
recepção que vai dar na quinta-feira.”
b. ( ) “Mas me lembrei deste lugar justamente
porque não quero que você se arrisque, meu
anjo.”
c. ( ) “Você pode sair amanhã, você pode sair
todos os dias, mas pelo amor de Deus, Lu, fica
hoje!”
d. ( ) “Sente-se aí, meu caro, já estou saindo do
banho.”
e. (
) “Tom, você acha que esta luva
combina?... Tom, estou falando, responda!”

6. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que
o pronome lhe apresenta o mesmo valor
significativo que possui em: “uma espécie de
riso sardônico e feroz contraía-lhe as negras
mandíbulas.”
a. ( ) A mãe apalpava-lhe o coração.
b. ( ) Aconteceu-lhe uma desgraça.
c. ( ) Tudo lhe era indiferente.
d. ( ) Ao inimigo não lhe rogo perdão.
e. ( ) Não lhe contei o susto por que passei.
7. (U.E. MARINGÁ) O Brasil jovem está
“curtindo” o vestibular.
Os termos destacados, no período acima, são
respectivamente:
a. ( ) adjunto adverbial e objeto direto.
b. ( ) predicativo do sujeito e objeto direto.
c. ( ) adjunto adnominal e complemento
nominal.
d. ( ) adjunto adnominal e objeto direto.
e. ( ) adjunto adverbial e predicativo do sujeito.

2. (UFPR) “Sinto o mundo examine a meus
pés.” Na frase, a palavra EXÂMINE tem a
função sintática de:
a. ( ) adjunto adnominal.
b. ( ) adjunto adverbial de modo.
c. ( ) aposto.
d. ( ) predicativo do sujeito.
e. ( ) predicativo do objeto.

8. (FMU/FIAM) Em “Eu era enfim, senhores,
uma graça de alienado”, os termos da oração
em destaque são respectivamente, do ponto
de vista sintático:
a. ( ) adjunto adnominal, vocativo e predicativo
do sujeito.
b. ( ) adjunto adverbial, aposto e predicativo do
objeto.
c. ( ) adjunto adverbial, vocativo e predicativo
do sujeito.
d. ( ) adjunto adverbial, vocativo e objeto
direto.
e. ( ) adjunto adnominal, aposto e predicativo
do sujeito.

3. (UFSC) Marque o conjunto que
corresponde sintaticamente e de forma
respectiva às funções desempenhadas por
APRESSADO e ESQUERDO, na frase
seguinte: “Dario vinha apressado, o guardachuva no braço esquerdo...”
a. ( ) adjunto adnominal, adjunto adverbial.
b. ( ) predicativo do objeto, adjunto adverbial.
c. ( ) predicativo do sujeito, adjunto
adnominal.
d. ( ) adjunto adverbial, adjunto adnominal.
e. ( ) predicativo do sujeito, predicativo do
objeto.

9. (CESCEA) Aponte a alternativa em que
ocorre adjunto adverbial de causa:
a. ( ) Compro livros com o dinheiro.
b. ( ) O poço secou com o calor.
c. ( ) Estou sem amigos.
d. ( ) Vou ao Rio.
e. ( ) Pedro é efetivamente bom.

4. (UFPR) “Entre o lago e as flores, desliza
alegria nas areias quietas, cantos de ciranda,
sapatinhos brancos, asas velozes DE
BORBOLETAS.” A expressão em destaque
é:
a. ( ) adjunto adnominal.
b. ( ) adjunto adverbial.
c. ( ) complemento nominal.
d. ( ) objeto direto.
e. ( ) n.d.a.

10. (VUNESP) “Para ser sincero, todos os
fregueses aqui dentro têm o rosto vermelho,
são gordos...”
Indique a alternativa em que a expressão
destacada exerça a mesma função sintática
de aqui dentro, do trecho acima transcrito:
a. ( ) Sentamo-nos numa das mesas ao fundo,
depois de apanharmos a nossa cerveja...”
b. ( ) “Na mesa próxima, gordos irlandeses de
rosto vermelho e olhar azul...”

5. (UFSC) Observe os períodos abaixo e
assinale a alternativa que o LHE é adjunto
adnominal:
a. ( ) “...anunciou-lhe: Filho, amanhã vais
comigo.”
b. ( ) O peixe caiu-lhe na rede.
c. ( ) Ao traidor, não lhe perdoaremos jamais.

150

c. ( ) “Mas o seu braço agora estendido deixa
entrever o princípio de uma tatuagem.”
d. ( ) “... não se dá ao trabalho de tirar o
chapéu.”
e. ( ) “Os únicos diferentes somos nós e um
sujeito de cara larga...”

(ITA) As questões de nº 15 e 16 referem-se ao
seguinte texto:
Plena nudez
Eu amo os gregos tipos de escultura:
Pagãs nuas no mármore entalhadas;
Não essas produções que a estufa escura
Das modas cria, tortas enfezadas.

11. (EPUSP) “Os ilhais da fera arfam de
fadiga, a espuma franja-lhe a boca, as pernas
vergam, e os olhos amortecem de cansaço.”
Os termos de fadiga, e de cansaço funcionam
como:
a. ( ) adjuntos adverbiais de modo.
b. ( ) adjuntos adverbiais de causa.
c. ( ) adjunto adverbial de causa e adjunto
adverbial de modo, respectivamente.
d. ( ) adjunto adverbial de modo e adjunto
adverbial de causa, respectivamente.
e. ( ) adjuntos adnominais.

Quero em pleno esplendor, viço e frescura
Os corpos nus; as linhas onduladas
Livres: da carne exuberante e pura
Todas as saliências destacadas.
Não quero, a Vênus opulenta e bela
De luxuriantes formas, entrevê-la
Da transparente túnica através:
Quero vê-la, sem pejo, sem receios,
Os braços nus, o dorso nu, os seios
Nus... toda nua, da cabeça aos pés!

12. (UNIMEP) “Três seres esquivos que
compõem em torno à mesa a instituição
tradicional da família, célula da sociedade.”
O trecho destacado é:
a. ( ) complemento nominal.
b. ( ) vocativo.
c. ( ) agente da passiva.
d. ( ) objeto direto.
e. ( ) aposto.

15. (ITA) Gramaticalmente, os termos “de
escultura”, “no mármore” e “entrevê”
classificam-se como:
( ) A. locução adjetiva, locução adverbial,
verbo transitivo direto.
( ) B. locução adverbial, locução adverbial,
verbo transitivo direto e indireto.
( ) C. locução adjetiva, locução adjetiva, verbo
transitivo indireto.
( ) D. complemento nominal, adjunto
adnominal, predicado verbal.
( ) E. adjetivo, substantivo, verbo intransitivo.

13. (FMU) Leia as expressões destacadas na
seguinte passagem: “E comecei a sentir falta
das pequenas brigas por causa do tempero na
salada - o meu jeito de querer bem.”
Tais expressões exercem, respectivamente, a
função sintática de:
a. ( ) objeto indireto e aposto.
b. ( ) objeto indireto e predicativo do sujeito.
c. ( ) complemento nominal e adjunto
adverbial de modo.
d. ( ) complemento nominal e aposto.
e. ( ) adjunto adnominal e adjunto adverbial de
modo.

16. (ITA) Qual das afirmativas abaixo é
correta para a palavra “que” do 3º verso:
( ) A. gramaticalmente: pronome relativo;
sintaticamente: sujeito.
( ) B. gramaticalmente: conjunção integrante;
sintaticamente: objeto direto.
( ) C. gramaticalmente: conjunção consecutiva;
sintaticamente: a mesma função de “os
corpos nus”.
( ) D. gramaticalmente: conjunção conclusiva;
sintaticamente: sujeito.
( ) E. gramaticalmente: pronome relativo;
sintaticamente: a mesma função de
“essas produções”.

14. Os termos destacados estão corretamente
classificados, exceto em:
1. ( ) Ficaram encantados com sua gentileza.
= objeto indireto.
2. ( ) Com as mãos no rosto, parecia
petrificado. = predicativo do sujeito.
4. ( ) Quanto tempo perdido em brincadeiras!
= adjunto adnominal.
8. ( ) Procurava alívio para seus sofrimentos.
= complemento nominal.
16. ( ) A mim, pobre infeliz, todos abandonam.
= aposto.
32. ( ) A mim, todos me abandonam. = objeto
direto pleonástico.
64. ( ) Respeite-me as cãs. = adjunto
adnominal.

151

D- EXERCÍCIOS
I- a, b, e, d, e, b, b, a/b, d, a.
II- 1)o 2)lhes 3)a 4)os 5)lhes.
III- 1)OD 2)OI 3)OI 4)OD plen. 5)OD prep.
IV- a)OD b)OI c)OD d)OI e)OI f)OD g)OI h)OD
i)OI j)OD
V- a) ...esfolavam-na b) ...ferve-la c) ...lambendo-os d)
...tomá-lo e) ...comemorá-lo, executavam-nas no ar. f)
Deram-lhe... g)Empurrou-a h)Ouviram-no. i)Pediramlha. j)Negaram-lhe uma...
VI- a) Estes casos, já os comentei. b)Ao mestre, não lhe
convém a resposta. c)Estas recomendações,
eu as faço com consistência. d) Ao povo, não lhe
interessam essas leis.
E- DISCURSIVAS
1) OD prepos.
2) A mulher serviu-lho.
3) ferve-me adj. adn. (=meu); acalma-o: OD; beija-me: OD.
4) a) OI b) OD.
5) mo (me + o) = OI + OD.
6) a) OD prep. b) OI.
F- TESTES
1.c
4.c
7.c
10.b
13.
41
2.e
5.c
8.b
11.a
3.c
6.c
9.a
12. 33
G- EXERCÍCIOS
I - 1, 3, 1, 1, 3, 2, 1, 2, 3, 1, 2, 1.
II - c, e, d, f, b, a, a, f, b, d, a, b, a, e, b, d, e, a, c, c.
III- 1) não é possível (VI). 2) os homens não são
compreendidos pelos anjos (VYD). 3) não é possível
(VTI). 4) Esta coragem de leão fora-me dada pelo amor
(VTDI).
IV- 1. Faça-se a vossa vontade. 2. Enviaram-se vários
soldados... 3. Não se discutem gostos.
4. Pintam-se geladeiras no local. 5. Tinha-se usado
mais de um artifício. 6. Perdeu-se uma caneta
esferográfica. 7. Ver-se-ia o eclipse se o tempo... 8.
Vasos ruins não se quebram.
V- 1. São esquecidos. 2. é conhecido. 3. são contadas. 4.
sejam construídas. 5. foram descobertos.
H- TESTES
1. b
5. b
9. a
13. b
2. c
6. c
10. d
14. 11
3. e
7. d
11. e
15. 14
4. c
8. a
12. a
16. a

DESCONTRAIA
O ciclista
“Curvado no guidão lá vai ele numa chispa.
Na esquina dá com o sinal vermelho e não se perturba
- levanta vôo bem na cara do guarda crucificado. No
labirinto urbano persegue a morte com o trim-trim da
campainha: entrega sem derreter sorvete a domicílio.
É sua lâmpada de Aladino, a bicicleta e, ao
sentar-se no selim, liberta o gênio acorrentado ao
pedal. Indefeso homem, frágil máquina, arremata
impávido colosso, desvia de fininho o poste e o
caminhão; o ciclista por muito favor derrubou o boné.
Atropela gentilmente e, vespa furiosa que
morde, ei-lo defunto ao perder o ferrão. Guerreiros
inimigos trituram com chio de pneus o seu diáfano
esqueleto. Se não estrebucha ali mesmo, bate o pó da
roupa e - uma perna mais curta - foge por entre as
nuvens, a bicicleta no ombro.
Opõe o peito magro ao pára-choque do
ônibus. Salta a poça d’água no asfalto. Num só corpo,
touro e toureiro, golpeia ferindo o ar nos cornos do
guidão.
No fim do dia, José guarda no canto da casa
o pássaro de viagem. Enfrenta o sono trim-trim a pé
e, na primeira esquina avança pelo céu na contramão,
trim-trim.”

GABARITO - Análise Sintática: Termos da Oração
A- EXERCÍCIOS
I - a) suj. simples (oculto) “eu” b) inexistente c)
indeterminado d) simples “balão” e) simples (oculto) “tu” f) composto “homens e mulheres g)
inexistente h) indeterminado i) simples (oculto) “tu”
j) inexistente l) inexistente m) inexistente n) simples
“alguns minutos” o) inexistente p) indeterminado q) simples “a figura humilde e meiga da mãe
preta” r) simples “comentários maldosos”
s) inexistente t) simples “minha cantiga” u) simples “o
seu corpo” v) inexistente x) indet.
II- 1.b 2.a 3.c 4.b 5.a 6.a 7.b 8.a 9.c 10.b 11.a
12.c 13.a 14.a 15.c
III- a)S b)O c)S d)S e)O f)S g)O h)S i)S j)S l)S
m)S
IV- a)TD b)VI c)TI d)1.VL 2.VI e)TD f)TDI g)VI
h)VL i)VL j)VI l)VI
B-DISCURSIVAS
1) a) Toda a humanidade b) inexistente
2) livros de Engenharia
3) indeterminado
4) passou - o ataque; tocaram - indeterminado; vi - eu
(implícito)
5) “os primeiros passos do burro” - suj. simples.
6) adj. adv. causa; suj.; predicativo do suj.
7) responsável (predic. do obj.)
8) a) predic. do suj. b) adj. adn. c) predic. do suj.
C- TESTES
1. d
5. e
9. b
13. 10
2. e
6. b
10. c
14. 11
3. e
7. c
11. c
15. 34
4. c
8. d
12. 46
16. 52

I- EXERCÍCIOS
I - b, c, a, a, d, e, b, a, d, c, b, b, e, d, a.
II- a) Eu visitei a casa que foi desapropriada (suj.) b) eu
visitei a casa onde (em que) você morou (adj.
adv. lugar) c) eu visitei a casa que você comprou (OD)
d) eu visitei a casa a que você se referiu OI .
III- a) antec. pai (suj.) b) antec. lugar (adj. adv. lugar) c)
antec. roupa (OD) d) antec. casos (OI)
J- DISCURSIVAS
1) B, D, C, A.
2) a) intensidade b) tempo c) modo d) tempo e) causa
3) sujeito.
4) a) suj. b) OD
5) a) chovia uma triste chuva de resignação. b) Sim, os dois
são OD.
6) a) adj. adn. b) compl. nominal.
L- TESTES
1. a
5. b
9. b
13. d
2. e
6. a
10. b
14. 01
3. c
7. d
11. b
15. a
4. a
8. c
12. e
16. e

152

...... pois ele envolve uma rede muito variada de acontecimentos........ eu não queria a ninguém. viu e não aprovou.. portanto queremos aprender..Não demonstrava a menor preocupação. logo. ( ) “O ladrão pegou a chave.... viu e não aprovou. ( ) Ninguém ali me queria.EXERCÍCIOS B... com um forte sotaque germânico..... 21. abriu o baú... só posso falar palavrão em língua estrangeira.....” (R. ( ) É apenas um sino.....o senhor ou me dá dinheiro por ele..... 12. ( ) Somos estudiosos e não gostamos de faltar às aulas. criando entre elas apenas relações de coordenação: ...... Organize-as num só período... porque eles serão recompensados..... b) coordenada sindética adversativa........” (C......... pois... achou o dinheiro..” (M....... 4............7.....QUESTÕES DISCURSIVAS 1......... ... então não fará as compras... porém caía.ORAÇÕES COORDENADAS 20.......) 17. ( ) Multiplicai a família e tereis a pátria. ( ) “Não é nada a minha experiência de preso político. d) coordenada sindética conclusiva....... não só exibiam excelente técnica. no seu conjunto.. ( ) Ele não entendeu ou não gostou do filme.. ( ) Bem-aventurados os que ficam...O rapaz apreendido sequer conhecia o bê-a-bá do alemão..... ( ) “Vão assaltar a rocinha.. 10........... revirou a roupa... ( ) Vou contar só mais uma.. mas também um preparo físico surpreendente para os europeus. ( ) Somos estudiosos........ ( ) Ele não levou a lista... ..... . ( ) “Deixa em paz meu coração.... ( ) “Agora...... antes... o couro .. 9.. Resp...... 13.. 24.. de Assis) 18.........D....... ( ) “Havia uma galinha......... por isso a omiti das memórias.” (Chico Buarque) 19...... 2. ( ) A chuvinha caía mansa.......... e) coordenada sindética explicativa. de Queiroz) A............... ( ) Não queiras uma resposta imediata para esse tipo de problema. Rosa) 22..... piam e contrapiam... 14.... ( ) Teus pais financiam os teus estudos.....: ..... 2... 8..... ( ) Somos estudiosos.. mas não havia ninho. 11... 3. 6. 1.. sêlhes grato... sendo a primeira oração assindética e a segunda sindética adversativa: “embora 153 .... (FUVEST) Seguem três orações independentes.... mamãe cerzia meias..... f) coordenada assindética.. Que ele é um pote até aqui de mágoa........ mas é ouro......” (L.. todavia não gostamos de matemática......... 5. 16... de acordo com a seguintes opções: a) coordenada sindética aditiva... 1........... ...............” (G. ...... F. 15. mas............... ( ) “Papai lia jornais. ( ) O trocador olhou... que está na hora de dormir...... ( ) O trocador olhou.. ( ) “Sou mulher... Classifique as orações destacadas.....” (Paulo Francis) ANÁLISE SINTÁTICA ......A... de Queiroz) 25.. c) coordenada sindética alternativa. ou me dá farinha........ (UFGO) Transforme o período abaixo em um período composto por coordenação.......... Telles) 23. ( ) Os jogadores...As suspeitas recaíam sobre um loiro alto......... ....” (R.. ( ) Tem de comer tudo: você acaba virando um palito....

achasse graça na birutice de Pio, (Zanine)
acabou saturado.”
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................

3. (SANTA CASA) Por definição, oração
coordenada que seja desprovida de conectivo
é denominada ASSINDÉTICA. Observandose os períodos seguintes:
I- “Não caía um galho, não balançava uma
folha.”
II- “O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe
nem notou.”
III- “O fiscal deu o sinal, os candidatos
entregaram a prova. Acabaram o exame.”
Nota-se que existe coordenação assindética em:
a. ( ) I apenas.
b. ( ) II apenas.
c. ( ) III apenas
d. ( ) I, II e III.
e. ( ) nenhuma delas.

3. (IMES) Classifique as orações destacadas,
de acordo com o código abaixo e indique a
seqüência obtida.
a) coordenada sindética aditiva;
b) coordenada sindética adversativa;
c) coordenada sindética explicativa;
d) coordenada sindética conclusiva;
e) coordenada assindética.
I- ( ) “De outras ovelhas cuidarei, que não de
vós.” (Garret)
II- ( ) “José entendeu os testes, portanto pode
fazer as provas.”
III- ( ) “Você não pode desanimar, pois, afinal
de contas, tudo anda muito bem.”
Resp.
..........................................................................

4. (CESGRANRIO) A oração “Não se
verificou, todavia, uma transplantação
integral de gosto e de estilo” tem valor:
a. ( ) conclusivo
b. ( ) adversativo
c. ( ) concessivo
d. ( ) explicativo
e. ( ) alternativo

C- TESTES

5. (MARINGÁ) “Estudamos, logo deveremos
passar nos exames.”
A oração em destaque é:
a. ( ) coordenada explicativa
b. ( ) coordenada adversativa
c. ( ) coordenada aditiva
d. ( ) coordenada conclusiva
e. ( ) coordenada alternativa

1. (DIR/CTBA) Observe, ainda, nesse texto:
“... lá fora quem quer entrar...”
“... e entrará, quer eu queira, quer não.”
As palavras em destaque são, respectivamente:
a. ( ) verbo e conjunção coordenada
alternativa.
b. ( ) conjunção coordenada alternativa e
locução conjuntiva.
c. ( ) conjunção coordenada explicativa e
locução conjuntiva.
d. ( ) verbo e locução conjuntiva.
e. ( ) conjunção coordenada explicativa e
conjunção coordenada alternativa.

6. (PUC/SP) No verso, “Tenta chorar e os
olhos sente enxutos”, o conectivo oracional
indica:
a. ( ) junção de idéias, logo é conjunção
aditiva.
b. ( ) disjunção de idéias, logo é conjunção
alternativa.
c. ( ) contraste de idéias, logo é conjunção
adversativa.
d. ( ) oposição de idéias, logo é conjunção
concessiva.
e. ( ) seqüência de idéias, logo é conjunção
conclusiva.

2. (UFPR) Numere a segunda coluna de
acordo com a primeira, estabelecendo o tipo
de relação existente entre as orações de cada
período e assinale a seqüência obtida:
1. relação de causa
2. relação de conclusão
3. relação de conseqüência
( ) Não pudemos sair porque chovia
torrencialmente.
( ) Chovia torrencialmente; portanto, não
pudemos sair.
( ) Chovia tanto, que não pudemos sair.
a. (
b. (
c. (
d. (
e. (

7. (MED/EVANGÉLICA) (A)Fez isso ........
(B) não conseguiu o resultado.
Qual das alternativas abaixo preenche a
lacuna, indicando que B é um fato anterior a
A?
a. ( ) entretanto
b. ( ) pois
c. ( ) porém
d. ( ) enquanto

) 1, 2, 3
) 1, 3, 2
) 2, 1, 3
) 2, 3, 1
) 3, 2, 1

154

e. ( ) e

12.
A(s)
alternativa(s)
que
contêm
coordenadas adversativas:
1. ( ) Estudam, porém não trabalham.
2. ( ) A torcida incentivou os jogadores;
esses, contudo, não conseguiram vencer.
4. ( ) Sérgio foi bom filho; logo será bom pai.
8. ( ) Adão comeu a maçã, e nossos dentes até
hoje doem.
16. ( ) Jaime trabalha depressa, no entanto
produz pouco.
32. ( ) Que saibam, não creio; mas desconfiam.
64. ( ) Os meninos ora brigavam, ora
brincavam.

8. (PUC/SP) “Deus não fala comigo, e eu sei
que Ele me escuta.” (Cecília Meireles)
O conectivo e pode ser substituído, sem
contrariar o sentido, por:
a. ( ) ou.
b. ( ) no entanto.
c. ( ) porém.
d. ( ) porquanto.
e. ( ) nem.
9. (CESGRANRIO) No trecho - “... o preço
do progresso inclui o deslocamento de
pessoas e a mudança de hábitos de trabalho.
O que não impede, porém, que a notícia da
introdução
de
um
novo
sistema
computadorizado
seja
muitas
vezes
acompanhada de insegurança...” o termo
“porém” pode ser substituído, sem alteração
de sentido, por:
a. ( ) conseqüentemente.
b. ( ) pois.
c. ( ) portanto.
d. ( ) contudo.
e. ( ) por conseguinte.

13. Todas as orações são coordenadas, exceto
em:
1. ( ) Colhemos frutos, jogamos bola.
2. ( ) Bem depressa chegou o trem;
despedimo-nos sem demora.
4. ( ) Não chores, que a vida é luta.
8. ( ) Chora, que lágrimas lavam a dor.
16. ( ) Eu me sentia mais livre do que todos.
32. ( ) Choveu durante a noite, pois as ruas
estão molhadas.
64. ( ) Choveu durante a noite; as ruas estão,
pois, molhadas.
14. Do período: “Paredes ficaram tortas,
animais enlouqueceram e as plantas caíram”
é correto afirmar-se:
1. ( ) Existem três orações coordenadas.
2. ( ) Existe uma oração principal e duas
subordinadas.
4. ( ) Na 1ª oração ocorre predicativo do
sujeito.
8. ( ) Existe um verbo de ligação e dois
intransitivos.
16. ( ) Na 2ª e 3ª orações ocorre objeto direto.
32. ( ) Na 1ª oração ocorre objeto direto.
64. ( ) Na 1ª oração o sujeito é simples; nas
demais, indeterminado.

10. (SANTA CASA) Por definição, “oração
coordenada que se prende à anterior por
conectivo é denominada sindética e é
classificada pelo nome da conjunção
coordenativa que a encabeça.”
Assinale a alternativa onde aparece uma
coordenada sindética explicativa, conforme a
definição:
a. ( ) “A casaca dele estava remendada, mas
estava limpa.”
b. ( ) “Ambos se amavam, contudo não se
falavam.”
c. ( ) “Todo mundo trabalhando: ou varrendo o
chão ou lavando as vidraças.”
d. ( ) “Chora, que lágrimas lavam a dor.”
e. ( ) “O time ora atacava, ora defendia e no
placar aparecia o resultado favorável.”

15. Assinale a(s) alternativa(s) em que a
conjunção entre parênteses não alteraria o
significado da coordenada sindética:
1. ( ) Não chores, que a vida é luta. (pois)
2. ( ) Os alicerces cederam; a casa ruiu, pois.
(porém)
4. ( ) Segue teu ritmo e não contraries a tua
índole. (nem)
8. ( ) O filho chegou, mas a mãe não notou.
(contudo)
16. ( ) Chora, que lágrimas lavam a dor.
(embora)
32. ( ) São todos cegos, portanto não podem
ver. (logo)

11. (SANTA CASA) O período pode conter
uma ou mais orações.
Observando os
exemplos abaixo:
“Talvez o quadro tivesse sido pintado por
Tuneu.”
“Grossos pingos de chuva começavam a rufar
nas árvores.”
“A noite vinha chegando.”
Contamos:
a. ( ) respectivamente, 3, 2 e 1 orações.
b. ( ) respectivamente, 3, 1 e 1 orações.
c. ( ) respectivamente, 2, 1 e 1 orações.
d. ( ) duas orações em cada exemplo.
e. ( ) uma oração apenas em cada exemplo.

(CTA/COMPUTAÇÃO/ITA)
As questões de números 16 e 17 referem-se ao
texto abaixo:

155

b. (
c. (
d. (
e. (

Caro pintor Bandeira,
que tua mão certeira
encontre a cada dia
essa fina alegria
de reinventar o mundo,
tornando-o mais profundo.

) a cada dia
) Bandeira
) o mundo
) caro pintor

17. Os verbos que aparecem no texo podem
ser classificados como:
a. ( ) ligação
b. ( ) transitivo direto
c. ( ) transitivo indireto
d. ( ) intransitivo
e. ( ) transitivo direto e indireto

16.
Sintaticamente,
qual
alternativa
apresenta termo que desempenha a mesma
função de “o” em “tornando-o”?
a. ( ) tua mão certeira

GABARITO - Análise Sintática Orações Coordenadas

A- EXERCÍCIOS
I - 1.B 2.D 3.A 4.E 5.F 6.E 7.B 8.D 9.B
10.A 11.D 12.C 13.F 14.A 15.F 16.F 17.B
18.E 19.D 20.E 21.B 22.D 23.A 24.F
25.C
B- DISCURSIVAS
1) As suspeitas recaíam sobre o loiro alto, com um
forte sotaque germânico, mas o rapaz apreendido
sequer conhecia o bê-a-bá do alemão, portanto não
demonstrava a menor preocupação.
2) Zanine achou graça na birutice de Pio, mas acabou
saturado.
3) B, D, C
C- TESTES
1. a
4. b
7. b
10. d
13. 16
16. d
2. a
5. d
8. b
11. e
14. 13
17. b
3. d
6. a
9. d
12. 51
15. 41

156

......................................................... declaro que esses infelizes não me inspiram simpatia............................. de Queiroz) 14............ ( ) Diz-se que chegaste às falas com autoridades................................................................Classifique as orações destacadas....... .................................... ( ) “Conserva a ilusão de que teu vôo te leva sempre para mais alto. ..................................................... ..................... ......................... de acordo com as seguintes opções: a) subordinada substantiva subjetiva b) subordinada substantiva objetiva direta c) subordinada substantiva objetiva indireta d) subordinada substantiva completiva nominal e) subordinada substantiva predicativa f) subordinada substantiva apositiva A............................ 2................. 10..................................... ................................... d) Precisamos de tua ajuda............. g) Insistiam na participação do aluno..............................” (M....” (C............................................ 3..............................................( ) “Não sei se disse que isto se passava em casa de uma baronesa....................... Sou contrário a que se conceda tal regalia.......... M..........Veríssimo) 4........... e) Sou favorável à sua renúncia. de Assis) II.................................................. 4.............. ....................................D....... ..... ......................... de Queiroz) 12................................................ 6...............( ) “Fora desrespeitada a recomendação de se preservar a pessoa do réu...... 9. Que nós e o presente não somos mais dignos dela é verdade..” (M...............” (E.............................................................. .................................... .......Transforme agora a oração substantiva em um substantivo............................................... que certo domingo houve falta de galos para completar o programa.................................. 7.. . Lispector) 11.... ............. de Assis) 7.......................A..” (G. Nunca duvidei de que estivessem certos................................... Meyer) 9....... c) Queremos o comparecimento de todos. ......” (R......... ..........................” (M...........( ) “Também é bom que o estado de graça demore pouco. ...... porém...................EXERCÍCIOS I............... .................................. 4.......” (A........ Estávamos certos de que você se recuperaria........... Lispector) 8........ 10.....Transforme os períodos simples em compostos e classifique a oração subordinada substantiva: Modelo: a) A participação de todo é necessária.........Dê a função sintática da oração subordinada substantiva em destaque: 1.............. O vendedor dava uma garantia: que o produto valorizaria... Sabemos de uma coisa: que podemos esquecer sua ajuda.” (C.. ...... 5... .( ) O marido não veio por razões óbvias: não queria ver os irmãos................................ ........................ ( ) “Dizem que chegaste às falas com autoridades............ f) Algumas tribos temiam a chegada do inverno............................................................................................. Não tive dúvidas de que estivessem certos...” (R...... Se o mar é bonito não sei. ...... 1. A solução é que você desista................... 5.... ......... ....” (E..... por que me abandonaste se sabias que eu não era Deus........... ( ) “Para ser franco.......................................................................................... Acontece que meu coração ficou frio.................................................... del Picchia) 5..... Lispector) 13................ ... ( ) “Convém que o enfrentemos com dignidade...... ( ) “É impossível que gastássemos tanto dinheiro................................ Referiram-se a que não havia mais vagas...................................................) .......... Tínhamos interesse na sua colaboração......... ........................ Oração subordinada substantiva subjetiva............................................................................ Ninguém duvidou de que a propaganda mentiu........................... Tínhamos interesse em que você colaborasse.... ( ) “A verdade é que o fizeram com igual ternura.. .....” (A.......................” (C. ..................................... de acordo com o modelo: 1........... 2.................( ) “Aconteceu.................... 3.......Azevedo) 3..........................................Ramos) 2........... ( ) “Isso depende de que ele a convença......................................................................... 157 .................................. “Meu Deus.................... h) Era urgente a aprovação do diretor....... b) A aceitação de todos é importante................... É necessário que todos participem.......ANÁLISE SINTÁTICA – ORAÇÃO SUBORDINADA III........................................” (A...” (C........... Machado) 15. .......... Ignoramos por que tomaste esta atitude.................. 8..... ............................................................................. ( ) “Catarina viu então que sua mãe estava envelhecida........... . .....................................................( ) “Parece que os netos da velha eram uns pequenos malfeitores...Veríssimo) 6........................ .................... IV.....

.. Seguindo o modelo acima.. ( ) oração subordinada substantiva apositiva....... ...... 2) (FUVEST) Modelo: Observou que a lenha verde agonizava............................. . 6) Classifique sintaticamente as orações destacadas nos períodos abaixo: A mulher objetou-lhe que não havia lugar em casa para mais uma cadeira............................. ( ) É claro que eles virão.................. ............................... .......... Temos orações subordinadas respectivamente: a.... B.............. 2................................................” Resposta: ............................. V... fui dizer à minha mãe que a escrava é que estragara o doce................ 4) (CÁSPER LÍBERO) Classifique a oração destacada: “Não julgo que eles saibam.... Resposta: ........ c.............................................................................................. 8) (FUVEST) Indique o objeto direto do verbo destacado: “.............. Somos favoráveis a que o ponham em liberdade.... 3............................... e.....................................................................” Resposta: .. a expressão destacada é: a...................................... ( ) predicativa............ É claro que não concordamos..................................... Observou a agonia da lenha verde......................................... ............. ( ) subjetiva.... 7) (FEI) Classifique sintaticamente a oração destacada: “Todos perceberam que João Fanhoso dera rebate falso........................................... É bom que você venha.... O único empecilho era que a prova seria à noite... (MED/ITAJUBÁ) Em todos os períodos a oração subordinada funciona como sujeito da oração principal... .................................................... De uma coisa sei: ninguém entrará neste colégio... objetiva direta.................... 3) (FEI) Classifique a oração subordinada do período abaixo: O estudo e o tempo não me convenceram de que as leis do cosmos sejam compatíveis com uma suprema causa... Resposta: ... .................... (AMAN) No seguinte grupo de orações sublinhadas: 1............................................ ( ) objetiva direta.................. ..................................................................................Classifique as orações substantivas destacadas: 1........... predicativa..................... b...... reescreva a seguinte frase: “Percebeu que os homens se aproximavam.......... .................” Resposta: ........................................... b............................. Não esqueças que és falível................ ..... Surpreende-nos que ele colabore................................... 3............. ............................... 2................... 4.............. ( ) subjetiva........... ( ) Agora parece que é dia............................... ( ) Acontece que ela mentiu............ d....................... e................................................ .....................................................................................................TESTES 1........ A intervenção dele nos convém.... toda a vida”. C.............. ...” ............... ........ subjetiva........... ........5) (CÁSPER LÍBERO) Classificar a oração destacada: “É evidente que ele não sabe.......... ............. exceto em: a............................................. ( ) O certo é que tudo morre......................... c................... ( ) objetiva direta................................ Não sei se estou sofrendo............... ........................................... 2.... 5................... .................................................... objetiva direta........ .... (FASP) No seguinte período: “Aí eu tive o fervor de que ele carecesse de minha proteção............................... d................. ( ) Sabe-se eu é um golpe..” Resposta: ............. Ele era quem mais falava........................QUESTÕES DISCURSIVAS 1) (MAPOFEI) Reescreva a oração de acordo com o modelo: A colaboração dele nos surpreende....................................................................................... adverbial temporal... 6......................................................................... 158 ................................................................................................................. ..........

( ) partícula apassivadora. subordinada substantiva objetiva direta. ( ) Morarei onde moras. ( ) O aluno que trabalha é bom. d. d.. b. b. ( ) Perguntou quem era. e. c. d.”. d. ( ) Que ele não compareceu. b. 10. GROSSA) Reconheça a oração subordinada substantiva subjetiva: a. b. na seqüência em que vêm no período é: 159 . ( ) subordinada substantiva subjetiva. ( ) adverbial consecutiva. ( ) A rua onde moras é muito movimentada. ( ) subordinada substantiva predicativa. ( ) oração subordinada substantiva predicativa. ( ) subordinada substantiva subjetiva. ( ) subordinada adverbial causal. souberam. e. (EVANGÉLICA/PR) “Parecia que o morro se tinha distanciado muito. ( ) substantiva subjetiva. ( ) Desejo-te isto: que sejas feliz. d. ( ) Lembre-se de que tudo passa neste mundo. e. ( ) n. subordinada substantiva objetiva direta. 6. ( ) substantiva completiva nominal. ( ) substantiva objetiva direta. c. c. b. ( ) Que venhas amanhã espero.” A oração destacada é: a. ( ) substantiva apositiva. c. ( ) substantiva subjetiva. ( ) oração subordinada substantiva completiva nominal. exceto: 1. b. a. Ocorre substantiva objetiva direta em todas as alternativas. d. e. ( ) índice de indeterminação do sujeito. ( ) Veja se está tudo em ordem. ( ) Sei que ele não virá. ( ) adjetiva explicativa.. ( ) absoluta.” No texto acima. 12. d. ( ) subordinada substantiva completiva nominal. b. e. e. c. 13. ( ) principal.” No período acima. ( ) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares. ( ) subordinada substantiva objetiva indireta. 5. Um se que é: a. ( ) n. c. ( ) O certo é que você veio. e. (PUC/CAMPINAS) Assinale o período em que a oração destacada é substantiva apositiva: a. 11. c. ( ) subordinada adverbial temporal. c. subordinada substantiva objetiva direta. d.b. ( ) substantiva predicativa. ( ) É necessário que tenhamos paciência. b. c. 4. (PUC/CAMPINAS) “Se ele confessou não sei. A oração em destaque é: a. e.d. ( ) subordinada substantiva predicativa. e.a. ( ) substantiva objetiva direta. ( ) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular. b. ( ) subordinada substantiva objetiva direta. c. subordinada substantiva objetiva direta. 4. ( ) oração subordinada substantiva objetiva indireta. 8. ( ) relativa. d. temos uma oração destacada que é: a. ( ) índice de indeterminação do sujeito. ( ) principal. ( ) substantiva objetiva direta. 32. ( ) pronome reflexivo. ( ) coordenada assindética. 7. 8. c. b. 2. (UFPR) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa? a. (UBERLÂNDIA) Na frase: “Suponho que nunca teria visto um homem”. ( ) Agora parece que é dia. ( ) substantiva predicativa.a. (UFPR) Julieta ficou à janela na esperança de que Romeu voltasse. subordinada substantiva subjetiva. ( ) Sou favorável a que o aprovem. ( ) partícula apassivadora. (PUC/SP) “Pode-se dizer que a tarefa crítica é puramente formal. subordinada substantiva apositiva. e. 16. a oração subordinada é: a. subordinada substantiva objetiva direta. (P. ( ) Não me disseram onde moravas. ( ) coordenada sindética aditiva.d. ( ) substantiva predicativa. ( ) adverbial consecutiva. a subordinada é: a. d. d. subordinada substantiva objetiva indireta. ( ) subordinada adjetiva explicativa. 9. a alternativa que contém a análise correta das orações. subordinada substantiva subjetiva. ( ) Sonhei que não existias. ( ) substantiva subjetiva. (MACKENZIE) No período: “Sabe-se que Jacó propôs a Labão que lhe desse todos os filhos das cabras. ( ) Só me interessa saber uma coisa: onde moras. subordinada substantiva subjetiva.

.................................... 2................................ b) .......... 1) a) Os galhos maiores foram cortados......” (Murilo Mendes) ........................ ( ) Não fez referência a que a situação era delicada............ c) “........................................ 2................... ( ) Meu desejo é que todos sejam aprovados.... f) “Minha visão é universal e tem dimensões que ninguém sabe............................................ 14........................ ( ) Sabe-se que não virão............................. ( ) É raro que não tenha seu caso a contar..” (Jorge de Lima) ... .................................. não joga futebol............................ ... e) “O anjo pousa de leve No quarto onde a moça pura Remenda a roupa dos pobres.............. ( ) É claro que eles virão................................................................................ b) ....................................... g) O aluno a que me refiro saiu da sala......... 4........ (subjetiva) 32........................................ e) É uma tinta que não se apaga . de acordo com as seguintes opções: a) subordinada adjetiva restritiva... b) .... g) É uma substância que não tem odor ................... ... ( ) O juiz entregou os prêmios de quantos se classificaram............................ d) subordinada substantiva objetiva direta.......... d) É um feijão que não tem sal .... 64................... 4) a) Jogadores criadores de caso não serão convocados..................... Classifique as orações destacadas .............................. 3.................. Em todos os períodos a oração subordinada funciona como sujeito da oração principal............ g) subordinada substantiva predicativa............................. ( ) O certo é que todos já sabem.............................................................................................................................................................. 160 .......................... b) ......... ( ) Compreendo por que os noivos se presenteiam......................... b) Os casos que não se solucionam não são raros..........” 1... c) subordinada substantiva subjetiva...... 5) a) Destinaram-se recursos às regiões produtoras de feijão.................................................. ( ) Hoje parece que é verão...... (Murilo Mendes) ............ ( ) Acontece que ela mentiu.. ................................................. (objetiva direta) 16........... c) É uma comida que não tem gosto ........................................................ b) Trata-se de um bem que não se pode destruir ........... h) É um texto que não se pode compreender ........................................................ . b) .......... Dê a função sintática exercida pelos pronomes relativos que estão em destaque nas frases abaixo: a) “.............. ( ) Espero que tenhas estudado........................................................... 8.... porque o saci-pererê não fazia mal a ninguém / limitando-se moleque a dançar maxixes desenfreados / no mundo das garotas / que meu tio habilidoso fazia para mim..... ..... (objetiva direta) 2........................... ( ) O juiz entregou os prêmios a quantos se classificaram....................................................... 1.......... f) subordinada substantiva completiva nominal............” (Murilo Mendes) ............... Transforme o adjunto adnominal em oração adjetiva................... 4.........2............................................... (objetiva indireta) 4.. estou diante do mundo deitado na rede mole que todos os países embalançam........... e) subordinada substantiva objetiva indireta........................... b) subordinada adjetiva explicativa............ 3) a) Há crimes imperdoáveis............... Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) classificação correta da oração subordinada: 1..... 32... d) “Não há outro espetáculo que me invoque........................ 15.......... f) É um projeto que não se pode realizar ......... Modelo: a) Os casos insolúveis não são raros............................. (completiva nominal) 8....................................... ( ) Antônio....... (objetiva indireta) 3. exceto: 1...........EXERCÍCIOS Mendes) ........ ( ) Espera-se que não chova mais............................................ que nunca entrou em campo..... ( ) O importante é que ela conseguiu sair de lá... 2) a) As notícias divulgadas confirmaram nossas previsões..... 16................” (Murilo D............... ( ) Convenci-me de que tudo era tolice............. Substitua as orações em destaque pelos adjetivos correspondentes: a) É uma letra que não se pode ler ....................................................................

...... ( ) Quero saber como chegou aqui.... .................. ( ) Ele era quem dava as ordens..............” Ele se arrogava o direito de inventar leis . .... de Queiroz) ...................... estabeleça relação entre as orações............................. 9............... 13..................................................... transformando a segunda em subordinada adjetiva: Modelo: Recebi todos os livros.................. entendeu-me (....................... transformando-as num único período composto por subordinação: I.... sintaticamente: a) “Poucas eram as árvores que o inverno despira............” (E.. 2.. descobriu logo o defeito........................................ ............. 12......... 6................. 14................................................... .................... (FEI) Classifique as orações em negrito.......... ................. Seguindo o modelo acima..............a) Os autores foram expulsos do país... b) . ( ) O juiz era quem mais se esforçava em campo........ ..................................................................................... a) ...................... III-a) Construímos uma sociedade justa............... (FUVEST) Grife as orações adjetivas dos períodos abaixo e classifique-as: a) “As pessoas que contam esses casos nunca mentem em outras coisas.................................. 8................................................................... 5................ b) “(...............................................)” (M............... 16........ 10............................................... banha Israel................ 15................... 1........” (R............. Estava precisando deles.......... Todos vaiaram o jogador........ b) como se chama a oração: “que é o berço da Humanidade? ................................... ...... .......................................................” (R... b) ............................................................. Braga) ........ ...........................) 3.........................a) Os fatos ocorreram no nordeste.............................................. (FUVEST) Modelo: Observou a lenha verde que agonizava............................. Observou a lenha verde agonizante..... Transformação: Recebi todos os livros que foram indicados pela crítica........ (CEFET) Ligue o par de orações..................... ( ) “Quem passava na rua não enxergava a casa............................ onde a chuva é uma exceção durante todo o ano.................................. França Jr.... ( ) Tentei convence-lo de que estava errado. que sempre entendeu de mecânica.................................) Mora em alguma fazenda............ 4....... b) ................................... ................... ( ) Que mais me pode exigir a mulher a quem dou o meu amor? 5.. a) ............................. reescreva a seguinte frase: “Ele se arrogava o direito de inventar leis que determinavam o comportamento do povo.................................. Eles foram indicados pela crítica............................................................. b) Refiro-me a eles no artigo “Miséria e Fome”..................... 11.................... que é o berço da Humanidade..” Neste texto....... .... Através do pronome relativo adequado.................................... ( ) O professor a quem me referi acaba de chegar..... ............ 7...... ...... ........... ( ) O museu....................................... O técnico escalara o jogador na última hora.... . b) Os livros deles continham críticas ao governo..................................................................... ( ) Veja quem está batendo palmas no portão.............. onde estão os pertences de Getúlio Vargas.. ( ) Jorge............................ onde se entregara à contemplação da natureza e a leitura de bons livros................................................................................... a) ........... Encontrei os amigos........ Veríssimo) . ( ) Era muito educado o rapaz com quem fui jantar......................... ( ) Viam-se pássaros voando... fica na Rua do Catete. . 4................ 1.......... b) A legislação dessa sociedade é boa.................................................... de 5...................... (CÁSPER LÍBERO) “O Mar Vermelho....................... E........................................... Assis) ....... que era arguto..............................” (O... ...................................................QUESTÕES DISCURSIVAS II.......................... indique: a) oração principal: 161 ........................................................................................................................................................................................ b) “Ele...... ( ) O melhor procedimento é ignorar o ocorrido...... 2........

( ) coordenadas sindéticas explicativas........... subordinada substantiva predicativa.. c... c..... ( ) Fiz-lhe sinal que se calasse...... d.... É preciso que saias imediatamente da cidade... ( ) objeto direto.. ( ) subordinada adjetiva explicativa.. ( ) subordinada substantiva completiva nominal... c...... (P..cujo termo introduzido atua como: a... ( ) subordinada substantiva subjetiva... ( ) subordinada adjetiva restritiva. e..GROSSA) Qual a função sintática? Eis uma oferta a que não posso resistir. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história... subordinada substantiva subjetiva.. (MARINGÁ) As orações sublinhadas abaixo são. ( ) subordinadas adjetivas restritivas.. ( ) simples conectivo 162 ......... ( ) Fique no lugar onde está. b.. Raimundo Morreu de desastre....... 3.. 4...... a oração grifada é: a.. a........... ( ) substantiva subjetiva b. 2..... ( ) subordinada substantiva completiva nominal. b. ( ) subordinada substantiva predicativa.. subordinada adverbial concessiva. b) .... ( ) coordenadas sindéticas aditivas.. ( ) simples conectivo c. subordinada adverbial final. ( ) Não és mais prudente que eu. subordinada adverbial consecutiva....... c..... ( ) Por mais que gritasse.. ( ) Meu desejo é que sejam felizes......... e.... ( ) substantiva objetiva direta c... ... (C......... 3.... 5...a) O vestibular é uma barreira composta de inúmeras inconseqüências... ( ) adjetiva restritiva 1. Maria ficou para titia. ( ) substantiva completiva nominal d. (MACK) Em “É difícil o dia em que não acontece um acidente”... III............. ( ) objeto indireto........... d..... b.... e..... que é nosso Pai.. pela presença de: a.......... a) ... D........ ( ) conectivo coordenativo c............ ( ) sujeito... de Andrade) A primeira parte do poema (versos de 1 a 3) é marcada.. e. e.... subordinada substantiva objetiva direta... ( ) Bebia que era uma lástima...... ( ) Desejo que sejam felizes... não deve ser maltratado..... ( ) conectivo-sujeito b.... subordinada adverbial condicional......Orações: a. ( ) subordinada adjetiva restritiva... d. 2. (UMC/MOJI) Indique a alternativa em que há oração subordinada adjetiva restritiva: a. ( ) subordinadas adjetivas explicativas........ ( ) Sabido é que a alma não morre... ( ) Subordinadas adverbiais comparativas.. II..... ( ) Tenho receio de que você se engane...... b.. 5..... ( ) substantiva apositiva e...... João foi para os Estados Unidos.. subordinada adverbial temporal.. O filme a que assistimos era trágico...... nos salvará..... ( ) Deus.... subordinada substantiva subjetiva. avisai-me imediatamente.. subordinada substantiva predicativa......... 6......... ( ) Criminoso que seja. ( ) conectivo-sujeito e..IV.......... ( ) conectivo subordinativo... ( ) subordinada substantiva objetiva direta. (FCS/ANHEMBI) Na frase “Há enganos que nos deleitam”. (FCS-ANHEMBI) Classificar corretamente as orações grifadas....... d. b. 6... indicando a seqüência obtida: a) subordinada adverbial final b) subordinada adverbial concessiva c) subordinada adverbial consecutiva d) subordinada adverbial comparativa e) subordinada substantiva subjetiva 4....... Resposta: . Teresa para o convento.. Assim que souberdes do paradeiro de Luciana........ . 6.TESTES 1...... ( ) subordinada adjetiva restritiva.... Joaquim suicidou-se e Lili casou com J...... temos uma oração: a. ( ) simples conectivo d... I..... sintaticamente.. ninguém a socorreu..... respectivamente: I.. d... (PUC/SP) “João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. b) Por essa barreira deverão passar todos os que aspiram aos cursos superiores..... II... F.. ( ) subordinada substantiva objetiva indireta.

( ) Poucos compareceram.
( ) Ainda que soubesse, não diria.
( ) Ninguém virá.
( ) Não sei o que dizes.
( ) Falava tão baixo, que mal se ouvia.
( ) Que medonho é um temporal em alto mar!
a. ( ) 1, 4, 10, 1, 5, 8, 2, 10, 9, 5.
b. ( ) 6, 4, 10, 1, 2, 5, 2, 3, 10, 2.
c. ( ) 6, 4, 7, 10, 5, 8, 5, 3, 9, 2.
d. ( ) 1, 4, 7, 1, 5, 9, 2, 2, 8, 5.
e. ( ) 6, 4, 7, 1, 2, 8, 2, 3, 9, 5.

7. (UNIMEP) “O pai, depois de contar o
dinheiro que discretamente retirou do bolso,
aborda o garçom (...)” A oração destacada é:
a. ( ) oração subordinada adjetiva explicativa.
b. ( ) oração subordinada substantiva apositiva.
c. ( ) oração subordinada substantiva
completiva nominal.
d. ( ) oração subordinada adjetiva restritiva.
e. ( ) oração subordinada substantiva objetiva.
8. (FAAP) “Não compreendíamos a razão por
que o ladrão não montava a cavalo.” A
oração destacada é:
a. ( ) subordinada adjetiva restritiva.
b. ( ) subordinada adjetiva explicativa.
c. ( ) subordinada adverbial causal.
d. ( ) subordinada adverbial final.
e. ( ) subordinada substantiva completiva
nominal.

11. (UnB) Assinale a alternativa em que o
pronome relativo funciona como objeto
direto:
a. ( ) “Há muitas pessoas que sofrem do mal da
solidão.” (Cecília Meireles)
b. ( ) “Washington e Teerã estavam prestes a
concluir o acordo que permitiu a libertação dos
reféns.”
c. ( ) “Pelas frinchas da janela, entrava o mato
em insônia, com vozes que eu não entendia.” (G.

9. (UnB) Dentre as orações destacadas,
indique aquela que tem a mesma função que
a da frase matriz:
“(...) recebi o pagamento das mãos de meu pai,
que me deu uma sova de vara de
marmeleiro.” (M. de Assis)
a. ( ) “Dr. Fontoura, que na realidade era
dentista, socorreu com uns ferrinhos, uma
pinça.” (F. Sabino)
b. ( ) “Era esta a hora em que as duas
costumavam ir para o caramanchão.” (L. F.

R.)

d. ( ) “Lembro-me do dia em que fui perto da
sua casa apanhar o retrato (...)” (R. Braga)
12. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s)
quanto à classificação das orações:
1. ( ) As pessoas que contam esses casos
nunca mentem. (adjetiva restritiva)
2. ( ) Ele, que era arguto, entendeu-me.
(substantiva apositiva)
4. ( ) Mora em uma fazenda, onde se cria
gado leiteiro. (adverbial de lugar)
8. ( ) Ele lembrou a necessidade de sermos
amigos. ( objetiva indireta)
16. ( ) Pedra que rola não cria limo. ( adjetiva
explicativa)
32. ( ) O aluno, que é estudioso, fez boas
provas. (adjetiva explicativa)

Telles)

c. ( ) “É sempre bom dar preferência aos
legumes que podem ser comidos crus.” (Folha
de S.P.)

d. ( ) “D. Custódia era uma portuguesa que
alugava quartos na Rua da Misericórdia...”
(A. Caminha)

10. (EPCAR) Determine a função sintática
morfológica das palavras sublinhadas,
confrontando as colunas abaixo e, depois de
numerar a segunda de acordo com a
primeira, marque a opção correta:
(1) pronome relativo.
(2) pronome indefinido.
(3) pronome demonstrativo.
(4) conjunção adversativa.
(5) advérbio.
(6) conjunção temporal.
(7) conjunção integrante.
(8) conjunção concessiva.
(9) conjunção consecutiva.
(10) função não constante desta relação.

G- EXERCÍCIOS
1. Classifique as orações destacadas, de
acordo com o seguinte código:
(a) oração subordinada adverbial causal.
(b) oração subordinada adverbial condicional.
(c) oração subordinada adverbial conformativa.
(d) oração subordinada adverbial concessiva.
(e) oração subordinada adverbial consecutiva.
1. ( ) “Se o rádio não fosse tão fanhoso,
compreender-se-ia a letra do samba muito bem.”
(M. Rebelo)

( ) Já cinco dias eram passados, que dali nos
partíramos.
( ) Estudava, contudo, não tinha método.
( ) O juiz verificará se as provas estão nos
autos.
( ) Tudo que previra aconteceu.

2. ( ) “Como vocês vêem, meu primeiro
contato com o Tiro de Guerra não foi dos
melhores.” (M. D.)
3. ( ) “Conquanto V. Exa. aprove a reforma,
sentirá comigo a separação da outra.” (M. de Assis)

163

4. ( ) “Se eu fosse deputado federal, estaria
muito apreensivo.” (C. D. de Andrade)
5. ( ) “Por mais que lhes diga (...) que o
modernismo não é moda nem convenção, (...)
eles insistem em se declararem modernos.” (M.

b) “Eu o exasperava tanto que se tornara
doloroso para mim ser objeto do ódio daquele
homem.” (C.L.)
Circunstância de ..................................................
c) Ele agiu como devia.
Circunstância de ..................................................
d) Mal chegou, começou a reclamar da vida.
Circunstância de ..................................................
e) Nada farei sem que me auxilies.
Circunstância de ..................................................
f) Lêem como analfabetos.
Circunstância de ..................................................

de Assis)

2. Classifique as orações destacadas de
acordo com o seguinte código:
a) oração subordinada adverbial causal.
b) oração subordinada adverbial temporal.
c) oração subordinada adverbial proporcional.
d) oração subordinada adverbial condicional.
e) oração subordinada adverbial consecutiva.
f) oração subordinada adverbial final.

5. Escreva, no espaço vazio, o tipo de relação
existente entre a oração adverbial destacada
e a oração principal:
Modelo: “Mas o chá saiu tão bom, que os
parentes vivem me pedindo um pouco.”

1. ( ) Quanto menor é o juízo dos homens,
tanto maior deve ser o seu saber.
2. ( ) Não me acode imagem capaz de dizer
sem quebra de dignidade do estilo o que eles
foram e me fizeram.
3. ( ) Só não morri à míngua porque o povo
daqui me socorreu.
4. ( ) Fizeram-se todos os remédios para
chover.
5. ( ) Tão longo foi o abraço que me tomou o
resto do capítulo.
6. ( ) Quanto a miragem do sol se desfez, já a
louca tinha subido pela torre de ouro até o céu.

(C.D.A.)

Resposta: Relação de conseqüência.
1. “(...) resolveu não dormir, porque valia a
pena esperar de pé.” (A. Azevedo)
.............................................................................
2. “De soslaio atrás do jornal – tremia tanto que
nem podia ler.” (Dalton Trevisan)
.............................................................................
3. “O povo não gosta de assassinos, embora
inveje os valentes.” (C. D. de Andrade)
.............................................................................
4. “Um amigo pintor trouxe um cavalete e tintas
para que os pintores amigos possam pintar.”

3. Classifique as orações subordinadas
adverbiais em destaque:
a) “O arco-íris saltou como serpente multicor
nessa piscina de desenhos delicados.” (C.

(R.B.)

.............................................................................
5. “Se me telefonarem, só estou para Maria.”

Meireles)

(Vinícius de Moraes)

.............................................................................
b) “Quando vier de novo o céu de Maio
largando estrelas Eu irei, lá onde os pinheiros
recendem nas manhãs úmidas.” (Vinícius de

............................................................................
6. “Quanto mais eu gritava, mais os prejuízos
brotavam de todos os lados.” (J. C. de Carvalho)
.............................................................................
7. “Quando chegou o domingo, chegou,
também a preguiça (...)” (C. D. de Andrade)
.............................................................................
8. “(...) o mistério explica mais que a claridade
(...)” (Clarice Lispector)
.............................................................................
9. “Como ele próprio diz com certa
melancolia, levou uma vida medíocre.” (Folha de

Moraes)

.............................................................................
c) “Como sabia bem tudo isso..., fiquei sem
poder chorar.” (C. Meireles)
............................................................................
d) Ainda que estivesse ferido, lutava.
............................................................................
e) Choveu tanto, que a várzea inundou.
...........................................................................

S.P.)

.............................................................................
g) “Não permita Deus que eu morra sem que eu
volte para lá.” (G. Dias)
...........................................................................
h) Á medida que o trem se aproximava, o
barulho aumentava.
...........................................................................

H- QUESTÕES DISCURSIVAS
1. (FUVEST) Segue uma lista de conjunções
subordinativas. Preencha os espaços vazios
com a conjunção que lhe parecer adequada a
cada situação. Indique o tipo de relação que a
conjunção estabeleceu.
Modelo: Os irmãos resolveram vender o circo
.............. o patriarca da família havia morrido.
a) porque b) se c) embora

4. Indique a circunstância expressa pela
oração em destaque nos períodos abaixo:
a) Como havia pouca gente presente, a
reunião foi suspensa.
Circunstância de ...............................................

164

Resposta: porque; relação de causa.
a) ........ seja simples, o programa TV-Mulher
não se arrasta em superficialidades.
a. ( ) caso b. ( ) embora
c. ( )
quando
Resposta:
....................................................................
b) A casa é tão bem situada ...... dali se avista o
bairro inteiro.
a. ( ) que
b. ( ) segundo
c. ( ) para
que
Resposta:
.............................................................................
c) ........ leio este livro, mais quero que ele não
acabe.
a. ( ) ainda que
b. ( ) que
c. ( )
quanto mais
Resposta:
............................................................................

b. ( ) porquanto o gênio de um não se confunde
com o do outro.
c. ( ) em vista de o gênio de um não se
confundir com o do outro.
d. ( ) por não se confundir o gênio de um com
o do outro.
e. ( ) não obstante o gênio de um não se
confundir com o do outro.
2. (UFPR) Na frase: “Se eu te amasse,
morrerias”, classifique as orações, pela
ordem em que se encontram:
1ª oração
2ª oração
a. ( ) subord. adv. conc.
principal
b. ( ) subord. adv. cond.
principal
c. ( ) subord. adj.
coord. advers.
d. ( ) subord. subst. subj.
coord. assind.
e. ( ) principal
coord. sindét.
3. (CESGRANRIO) Num dos seguintes
períodos abaixo não ocorre a idéia de
proporção despreensível em: Quanto mais
prolongada era a seca, tanto mais violenta se
tornava a angústia da sede. Indique este
período:
a. ( ) Quanto mis leio este texto, menos o
entendo.
b. ( ) À medida que a idade avança, a nossa
experiência é maior.
c. ( ) Ao passo que nos elevávamos, o ar se
tornava mais puro.
d. ( ) O tiro acerta o alvo mais fortemente
quanto mais se retesa o arco.
e. ( ) Tanto na sala de aula quanto no recreio,
ela estava sempre retraída e calada.

2. (FUVEST) Dê o valor (explicação,
conseqüência ou causa) da seqüência
destacada em relação à sua antecedente:
“Eu o exasperava tanto que se tornara
doloroso para mim ser o objeto do ódio
daquele homem.”
Resposta:
..........................................................................
3. (FUVEST) As orações subordinadas
adverbiais vêm introduzidas, geralmente, por
uma conjunção típica. Há, entretanto,
conjunções que assumem valores diversos,
dependendo do contexto em que ocorrem.
Uma delas é como.
Tente descobrir o tipo de relação estabelecida
pela conjunção como nas questões que
seguem:
a) “Como os recursos de expressão eram
minguados, tentavam remediar a deficiência
falando alto.” (Graciliano Ramos)
Resposta:
.............................................................................
b) “Os colegas ajudaram Biguá como foi
possível (...)” (C. D. de Andrade)
Resposta:
.............................................................................
c) “Eu deixo a vida como deixa o tédio
Do deserto, o poente caminheiro (...)” (Álvares de

4. (UFSC) Assinale a oração subordinada
adverbial final:
a. ( ) “... mal o sol havia raiado, Pedrinho
entrou em casa...”
b. ( ) “Nos dias que se seguiram foram
aparecendo as folhas.”
c. ( ) “Uma tarde, ao voltar da sanga, Ana viu
Maneco Terra e o neto...”
d. ( ) “Depois viraram a terra, trabalhando de
sol a sol.”
e. ( ) “...Maneco e Antônio aprontaram a terra
para plantar o trigo.”

Azevedo)

5. (CESGRANRIO) Assinale a opção cuja
conjunção é de uso adequado ao sentido da
oração realçada do período – “Casasse com
ela mais cedo, o marido veria no fim da vida
a terra e os cobres repartidos entre 21
generaizinhos infelizes.”
a. ( ) embora
b. ( ) quando
c. ( ) conquanto
d. ( ) ainda que
e. ( ) se

Resposta:
............................................................................

I- TESTES
1. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que
se altera o sentido da oração “porque o gênio
de um não se confunde com o do outro.”
a. ( ) uma vez que o gênio de um não se
confunde com o do outro.

165

Lessa) 8. ( ) causal e. justificavam a essência. ( ) “Passaram-se dez anos depois que o conheci. ( ) subordinada adverbial causal b. os dois conectivos grifados correspondem..” (A. 166 . ( ) Investigue se o rapaz é de fora ou não. ( ) subordinada adverbial concessiva c. comparativa) 4. (FUND. ( ) porque c. (subjetiva) 7. (adv. 9. ( ) subordinada adverbial condicional d.” (O.de Andrade) 2. ( ) à medida que 8. dobrando a finados”. Criminoso que seja. ( ) Se ele não veio. ( ) oração subordinada adverbial conformativa d. (MACKENZIE) No período: “Era tal a serenidade da tarde. não deve ser maltratado. ( ) conformativa c.6. Dentre as orações destacadas. Ramos) 4. condicional) 16. ( ) uma vez que b. consecutiva) 8. respectivamente. (UFPR) Em que alternativas a frase tem sentido equivalente a: “Embora fosse tarde. concessiva) 2. ( ) subordinada adverbial concessiva c. a: a. ( ) quando/antes que c.) todos gostaram logo dele. Lessa) 32. todos se puseram a cantar. a oração sublinhada encerra idéia de: a.)” (G. direta) 32. ( ) proporção 11. ficariam tristes. porque era meio doido e meio santo (.” (G. ( ) “(. recolhi-me pouco depois e deitei-me. ( ) subordinada adverbial final b. ( ) concessiva de Azevedo) 10. ( ) Quando a mãe apareceu. dormi a tarde toda... ( ) “Se tentasse contar-lhes a minha infância. a segunda oração é: a. ( ) subordinada adverbial condicional e.” (O. decidimos concluir o trabalho”? 1. ( ) porque/ainda que d. ( ) fim d. ( ) se/de modo que 12. decidimos concluir o trabalho. ( ) subordinada adverbial causal b. causal) 64. (obj.” (Monteiro Lobato) A oração destacada é: a. ( ) subordinada substantiva subjetiva 16. (adv. ( ) oração subordinada adverbial causal c. existe uma oração subordinada: a. 64. (adv. ( ) Como era dia de chuva. ( ) Embora lhe desaprovassem a forma. os computadores se constituirão no centro de uma ainda mias profunda transformação” – o termo destacado pode ser substituído. Rosa) 16. ( ) A estrela que nascia tinha tanto brilho que a elegi minha predileta. Clarindo tinha sempre uns cobres a receber (. (ESAN) Na frase: “Como anoitecesse. ( ) oração subordinada adjetiva explicativa e. ( ) dado que/até que b. sem alteração de sentido. não sei. ( ) Apesar de ser tarde. ( ) condição e. ( ) subordinada adverbial consecutiva d. (FUVEST) No período: “Ainda que fosse bom jogador. ( ) oração subordinada adverbial final 14. ( ) Se soubessem que ele voltaria. ( ) subordinada adverbial concessiva c.. Assinale a(s) alternativa(s) em que a classificação das orações está correta: 1. ( ) Teria uma surpresa se o elegessem deputado. assinale a(s) que indica(m) circunstância de tempo: 1. ( ) do mesmo modo que d.. (CESGRANRIO) No enunciado “fez com a mão um gesto de rei. A oração destacada é: a. ( ) “Como as aves do céu e as flores puras. ( ) concessão c. intimando aos cavaleiros que continuassem a sua marcha”. ( ) pois que/para que e. ( ) subordinada adverbial temporal 13. (adv.. precisava mentir.” A oração destacada é: a. ( ) subordinada adverbial comparativa 15. LUSÍADA) No período: “Procederam segundo ordenava a lei”. ( ) “Não permita Deus que eu morra sem que volte pra São Paulo. que se percebia o sino de uma freguesia distante. (CESGRANRIO) No enunciado “como o vapor e a eletricidade produziram uma nova sociedade. ( ) oração subordinada sindética explicativa b. ( ) “Como todo bom caloteiro. ( ) condicional d. por: a. (PUC/CAMPINAS) “Nunca chegará ao fim. por mais depressa que ande. não ganharia a partida”. ( ) visto que e. (adv. ( ) subordinada adverbial consecutiva d. ( ) subordinada adverbial comparativa e. ( ) consecutiva b. ( ) causa b. ( ) subordinada adverbial consecutiva e. que rei das florestas ele era.)” (O. abro meu peito ao sol e durmo à lua.

....... ( ) adverbial proporcional 1.................. contanto que fosse tarde.. condic.. 2......... A.................... desdobramento: . da Silva) 3....... ( ) “A grande estupidez é vivermos num conflito constante.............) 2... conquanto fosse tarde.. ( ) adverbial temporal d.. adv..... 2.............. ( ) E...... subord.............. 1....... foi logo procurá-la. 16... dona Aparecida virou-se para Rufino.... compreenderia (........ desdobramento: ..... subord................... subord...... procure estabelecer a correta classificação das orações reduzidas: Modelo: Urge tomarmos uma posição..........” (C........ Classifique a oração obtida: Modelo: “Se pudesse ver o rosto do pai....... de infinitivo....... Concluídos os trabalhos.............. de acordo com o modelo.. Tamanhas são as exigências da pesquisa científica... adv.... 4.............. causal reduz........)” (G.” (C.... “Quando me surpreendo ao fundo do espelho..... que muitos desistem de realiza-la.......... ( ) adjetiva restritiva b....... ( ) Decidimos concluir o trabalho.EXERCÍCIOS 1.................... subst. dos Anjos) 6..... de infinitivo.......... ( ) “Ditos os últimos adeuses.............. ( ) “Para serenar a roda.. reduz..... O............ subjet........ (.. de infinitivo.... desdobramento: . d) or.. 2..... de infinitivo..... (O. ( ) adverbial comparativa e. desdobramento: ...... 4..... ( ) B.... final reduz..... D..... c) or.... 32... Pode criticar......) 167 ... onde o Mercedes produz monóxido de carbono e outros gases venenosos” é uma oração subordinada: a............. (................... 7. f) or. predict.......... O técnico da seleção disse não ter armado nenhum esquema especial............ de particípio...Subjetiva 3... Há sombras vagueando. várias leituras.. subord..... adv................ Faltando água......... O importante é que entremos no próximo ano com tudo bem definido... 10........................ 17... Classifique as orações reduzidas destacadas seguindo o código que segue: a) or....... visto que possuem a faculdade de inteligência......... Lins) desdobramento: .. Desdobramento: Urge que tomemos uma decisão..... Transforme as orações destacadas em orações reduzidas..........S...... ( ) “Seria feio não acreditar............................ ( ) Mesmo que fosse tarde....... Os animais devem ser adestrados. desdobramento: .. de Assis) 4.)” (Cyro dos Anjos) 2........... começaram a escavar o chão......... a mesa suspendeu a reunião.......... Diz-se que a obra de arte é aberta... 6. ( ) Decidimos concluir o trabalho............... Reconheço não ser boa a vossa situação..... b) or.” (C..... subst............. Fazendo a sua parte....... assusto-me............. temporal reduz....... (AMAN) “........... ( ) adverbial locativa c... lá fora.......... ( ) D............ subord................. entretanto era tarde............. portanto..... entramos............. reduz. desdobramento: .... 8...... Vimos o mar arrastá-lo.... (ITA) Em qual dos períodos abaixo há uma oração subordinada adverbial que expressa idéia de concessão? ( ) A. ( ) Por trabalhar como manobrista...........S.... ( ) “Ao acordar. de infinitivo............ Chegando............ de gerúndio) 18.... 8...... Não obstante haja concluído dois cursos superiores..) J... Baseado no modelo abaixo.... compreenderia..... 5... é incapaz de redigir uma carta............ desdobramento: ............ temporal reduz....... desdobramento: 5.... Ramos) Resposta: Podendo ver o rosto do pai. Bernardo contemplou.... propus novo chope (........” (M.......... ao passo que os seres humanos devem ser educados.. e) or...... as pedras faiscando ao sol............... subord.... ficará livre de culpas.......... desde que fundamente sua crítica em argumentos...... red....... 3. Resposta: O importante é .................. ele se dizia corredor de automóveis............ ( ) Decidimos concluir o trabalho... adv....... Seria necessário fazermos algo.......... decidimos concluir o trabalho.......... 9. Lispector) Resposta: ......... assusto-me. decidimos concluir o trabalho............desdobramento: . (Oração subord.... ( ) C. adv....... ( ) Uma vez que era tarde.... 1....... possibilita...................” (D.............

.................................. ............................................... Lispector) ................................................................... ela era ainda menor que o mais agudo da imaginação inventaria........ como lhe dissessem que iam dar o passarinho......................................... disponha..........................................................................................) apelidou-a de Pequena Flor...........) ....................... “Levantam-se às cinco horas. g) “No coração de cada membro da família nasceu...............D.. não estava cansado......................................................................................... .................................. Lispector) ....... b) “Ela era uma pessoa que já começara...................................................................... . ......... .......................................................................................... (C..................................................................................... ......................... 6........ .......... correu para a área e abriu a porta da gaiola..................... .................. ........................................................................................................................................... 168 ..... 5.................. Lispector) ............................... .................................. Lispector) 5............................. ...................................... Classifique as orações reduzidas em destaque nos seguintes períodos: a) “Tinha vontade de afundar na areia..................................................... “Garantiram-me que............................................................................. d) “Sentindo necessidade imediata de ordem.” (C............ todos saíram..........” (C.............. ............ e) Chegando ao local combinado.............................. Lispector) ................................” (C............................................ Lispector) .. .. d) Aberta a porta......................... 3................... ........................................... ................................................. ........................................ Lispector) .. continuou a praticar aquele esporte... ................................ ......................” (R........................................” (C.......................................... 4.................... c) Apesar de advertido do perigo............................ “Roda meu carro........................... .... 2ª or.......................................................................................... ........... f) Apesar de trabalhar muito............................................................... Lispector) ........................................................................... que me enviaram pelo correio na segunda-feira sem falta e pagar a minha taxa de inscrição... caso continuasse a comportar-se mal.......................................” (C. Faça uma revisão do período composto por subordinação e classifique as orações em destaque nos períodos abaixo: a) “Compreendia que o pai acabara. Divida e classifique as orações dos períodos: 1.............. Lispector) ...............................................” (P...................... .............................................................................................................. ................................... ela vestiria a camisola.................................................................................................” (F.................................................” (C................ que é curto o caminho.... Campos) ... Sabino) .............................................................................................. ........ 2ª or.... saberei também o que amo aqui......................................................................... nunca pensara em possuir cadeira de balanço.................. .................. depois de preenchido o formulário..... “Só percebi que era torpedo quando aquela coluna d’água veio para cima de mim.. .............................................. e) “............................................................... o explorador recuperou com severidade a disciplina de trabalho........ .......... 2..................................... ................................................................................... M......................................” (C...... tomam um gole de café preto e vão para o roçado.. só encontrou um bilhete.............. ................................ f) “.............. (........” 6............... Lessa) 1ª or............................................ 3ª or.......... Meireles) .......... ......... o desejo de ter para si aquela coisa miúda indomável............................ b) Precisando.... quando ficasse escuro..................... ........................ “Quando eu descobrir o que me assusta....... eu seria atendido em menos de quarenta e oito horas................................. . ... ...................................................................................................................... ...................... Lispector) ......................................................................... nostálgico...... ............................... .................... g) “Até esbarrar com o anúncio (por acaso)....A................ ............” (C................................................” (O.................................. h) “Ao ajeitar o capacete............................ 4...................................................... de Queiroz) 1ª or...................................... ............. “Um dia.......................................................... se eu botasse essa mulherzinha africana na cama de Paulinho enquanto ele está dormindo?” (C..................” (C....................................” (C................ c) E todas as noites.......................................................................Mamãe................... 3ª or....................................................................................................

....... não verás os jogadores................ ( ) Mesmo correndo muito. chorou copiosamente.. o professor não os teria castigado....... M............. . ( ) É urgente que ele viesse...... ( ) Urge que ele viesse..........” Classifique a oração: “Conhecendo os alunos... ..... e.. ( ) Urgia que ele viesse...... ( ) Até sendo perseguido pelo branco............. ( ) Assentando-te aqui........... d. ( ) Recomendo-te seres paciente..................... (CÁSPER LÍBERO) “Conhecendo os alunos...... Veríssimo) A oração que inicia o período é: a. ... de infinit............... subst.. ( ) constituem a oração principal.................. e.... subst...... ( ) n............... subord. c. ( ) Ao chegar................ c............ ( ) formam uma locução verbal.. não alcançarás o expresso da meia-noite.... ( ) reduz... de infinit.... de partic....... final.... L. chorou copiosamente. ( ) Apesar de ser perseguido pelo branco.... ( ) formam uma oração subordinada adverbial temporal... Ponha a roupa de domingo E pode me esquecer....... as palavras em destaque: a.. porque o período é simples... ( ) Urgia a vinda dele.... ( ) subordinada substantiva e.. b........ a noite era das melhores.... ( ) não constituem oração. ( ) coordenada assindética c... (EVANG/PR) “No Peru................. ( ) Chegando a seca........ não alcançarás o expresso da meia-noite. de partic.. Se te assentares aqui... 2... Leia-o com atenção e analise as orações reduzidas destacadas: “Se eu demorar uns meses... subord. ( ) Estando ela de bom humor.. exceto em: a... ( ) reduz............... parou no meio da sala........ (UFMG) A oração reduzida está corretamente desenvolvida em todas as alternativas... não se colheria um só fruto. todos se retiraram da sala......... (FUVEST) O texto que segue foi extraído de uma música de Chico Buarque.................... d......... ( ) reduzida de gerúndio d....... c.. complet... ( ) Mesmo tendo sido perseguido pelo branco.. 169 .. nominal...... e.........QUESTÕES DISCURSIVAS 1........................ (PONTA GROSSA) Marque a alternativa onde se encontra a oração reduzida de infinitivo.......d.. 5.... subrod..... ( ) reduz.... ............. b. eu não vindo... substantiva objetiva direta: a.. b. c....TESTES 1...................... têm o berço embalado pelas vibrações da terra. 3.. 2. depois de um ano......... não verás os jogadores.. subst.......... por: a.. subord..... Quando terminaram a prova.....” No período acima..... ( ) principal b... b....” .... ( ) reduz.... Mas.d.. de infinit.... ( ) reduzida de particípio 7.. b. ( ) reduz....... d............. ............ Ao se despedir... ao nascerem........ . adv.. 6.....” (E... subord... b..” 4.. não se colheria um só fruto..... Convém às vezes você sofrer... obj.... a noite era das melhores. ( ) têm a função de adjunto adverbial de tempo............. A oração: “Perseguido pelo branco” pode ser substituída.. Quando chegasse a seca.. d. c............. e. ind... adj. d.... ( ) Nada me impede de ir agora... No período: “Eu creio que tenho dado provas de não ser nenhum ignorante........................ o candidato foi ovacionado. Quando ela estava de bom humor... c.. (PONTA GROSSA) “Terminada a tarefa... ( ) Por ter sido perseguido pelo branco... ............. Resposta: a.... 3.... b. sem alteração fundamental de sentido...a..... o negro no Brasil escondeu as suas crenças nos terreiros das macumbas e dos candomblés.... predicativa..... a última oração é: a. ( ) Antes de ser perseguido pelo branco..... ( ) Tenho esperança de seres aprovado............ Se corres muito... ............ ......... (CEFET) Faça conforme o modelo: Quando se despediu...... (UFPR) Dizer é urgente ele vir é o mesmo que dizer: a... as crianças.... (CESGRANRIO) Perseguido pelo branco. restritiva. ( ) É urgente que ele venha... e..............

(indicação de uma comparação) III. a última oração é: a. escapou. ( ) subordinada adverbial causal 14. ( ) Havia apenas um meio de ajuda-la: contar-lhe a verdade. foi surpreendida. direto de I. ( ) Não permitais que eles o vejam.Ele condena a guerra com o espírito. ( ) subordinada substantiva completiva nominal c. ( ) subordinada substantiva objetiva indireta d. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva completiva nominal c. Para que os enunciado soltos. aqui estamos.) IV. no céu. se reduzam a um só período. (atributo do obj. exceto o cágado que. (MACK) No período “Eu creio que tenho dado provas de não ser nenhum ignorante”. oração subord. direto de “I” = oração subord.” d. = Não lhe permitais vê-los. esguio e rijo como um punhal. 170 . = Não poderes sair é verdade. Conheço um florentino que é esguio e rijo como um punhal. Conheço um florentino que. apresentados nas questões 13 e 14. e que é conhecido por mim. ( ) subordinada adverbial consecutiva c. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva predicativa ( ) A. ( ) Vendo-te. ( ) subordinada adverbial proporcional d. (oposição à idéia do predicado de “III”) 10. acampada às margens do Iguaçu. = Para não sairdes. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva objetiva indireta d. 2. ( ) Quando te viu. = Havia apenas um meio de ajuda-la: que a verdade lhe fosse contada. aqui estamos. a ama com a alma. adjetiva) III. O florentino que conheço. Escolha a alternativa em que encontramos a estrutura que estilística e gramaticalmente expressa. condena a guerra com o espírito. e ele. ( ) subordinada adverbial comparativa e. ( ) “A tropa. Na festa que houve. ênfase e correção. 8. 11. (oração principal) IV.Um punhal é esguio e rijo. ( ) subordinada adverbial final b. condenando a guerra com o espírito. ( ) Para que não saias.Houve certa vez uma festa no céu (atributo do adjunto adv. ( ) “Feita a partilha. Conheço um florentino esguio e rijo como um punhal que condena a guerra com o espírito e a ama com a alma. embora a ame com a alma. I. ( ) subordinada adverbial concessiva (ITA) Instruções para as questões 13 e 14. querendo impor-se. até que eu o enfrentaria. ( ) B.O cágado não pôde ir. (atributo do obj.” c. = Quando lhe vi.e. ( ) “Transposto o rio. lembrei o fato. lembrei o fato. condena a guerra com o espírito mas a ama desesperadamente com a alma. (UnB) A oração destacada em “mas sou forçado a escrever”. 8. ( ) Que não podes sair é verdade. adotava atitudes postiças. ( ) C. Leão tomou a palavra. No princípio.Ele a ama desesperadamente com a alma. 32. a relação de sentido sugerida nos parênteses: 9. sugerido pelo verbo “ir”) II. escapou. adotava atitudes postiças. (causa de III) 12. de III. com a necessária clareza. 4. ( ) No princípio. ( ) subordinada adverbial final b. todos os animais compareceram.Conheço um florentino esguio e rijo. que é esguio e rijo como um punhal. condena a guerra com o espírito. (oração principal) II. Assinale a(s) alternativa(s) em que a forma reduzida permanece fiel à desenvolvida: 1. seguimos viagem. I.Todos os animais compareceram a ela. (ACAFE) No período: “Bentinho seria metido no seminário para não mais se encontrar com Capitu”. ( ) “Ernestina estava certa de ser amiga. a oração destacada é: a. por andar muito devagar. algumas adaptações são necessárias.” 13. Assinale o item cuja oração destacada se classifica como subordinada reduzida do particípio adverbial condicional: a. ( ) reduzida de particípio subordinada adjetiva restritiva e. ( ) A. mas a ama com a alma. ( ) D. adj. Um florentino. = Tendo te visto. não pôde se fazer presente. esguio e rijo como um punhal. certa vez. ( ) E. 16.O cágado anda muito devagar. classifica-se como: a. ( ) “Armado com tais provas.” b. ( ) reduzida de particípio subordinada adverbial final b. (STA CECÍLIA) Todas as orações destacadas nos itens abaixo são subordinadas reduzidas.” e. porque queria impor-se.

e) Adj. Subj. (OD) g) Insistiam em que o aluno participasse. ( ) E. D 8.E 11.EXERCÍCIOS I. CN 5. (subj. Suj. Subord. Adj. o cágado não pôde ir à festa que certa vez houve no céu. S. (OI) e) Sou favorável a que você renuncie.A 6.B 4. S. II. O.1.determinantes do comportamento do povo.G 6. 6. C... 3. Adv. 4) a) O. 48 3. ( ) D. Adj. CN 6. cujos livros continham críticas ao governo.A 10.A 14. Dir. todos os bichos lá foram. Dir. Adj. APO 6.) c) Queremos que todos compareçam. não pôde ir na festa. 7) O.D 13. à qual compareceram todos os bichos.da mentira da propaganda.B 8. Pred. 4) O...B 9. C 11.B 2. 8) que a escrava é . 5) O.B 16.1) que eram maiores 2) que foram divulgadas 3) que não se perdoam 4) que criam caso 5) que produzem feijão.1. Adj.G 15. a sua desistência. Pred. A 15. como andava muito devagar. Por andar muito devagar. Subj.. Restritiva b) O.A 3.A 9. D 5. GABARITO Análise Sintática – Orações subordinadas A.a) OD b) Suj.) III. Explicativa 5) I) Os autores.: a valorização do produto.B 7. (OI) h) Era urgente que o diretor aprovasse. IV. D 14. ( ) C. B 9. que anda muito devagar e por isso não pôde ir nela. Explicativa. 9. 3) O. 17 D.. Obj. IV.1.C 4.F 13. 2) a) O Mar Vermelho banha Israel.S. Suj. Dir. de que estava precisando.. todos os bichos compareceram na mesma. 2.C V..S. Lugar f) OD g) OI.TESTES 1. b) Or.G 10. B 4.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Convém-nos que ele intervenha. S. 2) Percebeu a aproximação dos homens.( ) B. (CN) f) Algumas tribos temiam que o inverno chegasse.S. III. E. o qual não pôde ir porque andava muito devagar. 3) a) O. S. Nom.. 171 .2. 4. S. S.1. Certa vez houve uma festa no céu. S. OD II. OD 10..A 5.b) É importante que todos aceitem.A 12. OD 2.. menos o cágado.A 14. (OD) d) Precisamos de que ajudes.D 15B. 3. APO 7. Restritiva b) O. 8.E 7. Adj. 11 2..A 3. foram expulsos do país. c) OD d) Suj... OI 3.a) ilegível b) indestrutível c) insípida d) insosso e) indelével f) irrealizável g) inodora h) incompreensível. S. CN 5. OI 4. S. Ind.S.D 8.D 5.1. B. Obj. B 10. Com exceção do cágado que.. 5. S. Obj. uma festa no céu em que compareceram todos os bichos. a quem o técnico escalara na última hora./O. B 13. Obj. S. 4. de sua recuperação.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) .A 12. C 6. OD 2.EXERCÍCIOS I. Explicat. A 7. Compl. V. S. (Subj.A 11.E 2. Pred. A 12. com exceção do cágado. certa vez. Houve..

S.1) Quando chegou. assind. II. e Or. e 6. A.S. F. Compl. V. (O. Ger.S. e Or. VI. Adv. da 4ª 4ª que me enviaram pelo correio..S.S. (O. a 9. que não armou nenhum esquema especial.. 5ª e pagar a minha taxa de inscrição – coord.S.S.EXERCÍCIOS I.) 5) . Ger.B. sind. cuja legislação é boa.S..) 9) Se você fizer a sua parte.) 8) . Principal da 4ª 4ª o que me assusta – O.) 7) Quando concluíram … (O.. Causal e Or.Adv. Principal da 3ª 3ª como lhe dissessem – O. Subjet. Adv. Temporal Red.D. a 8. IV.. d 5. B. III) Construímos uma sociedade injusta. Principal da 4ª 4ª que iam dar o passarinho – O. Red. Infin. Inf.S. g) O.1) relação de causa 2) relação de conseqüência 3) relação de concessão 4) relação de finalidade 5) relação de condição 6) relação de proporção 7) relação de tempo 8) relação de comparação 9) relação de conformidade.. I. Restrit.) 2) … é entrarmos no próximo ano … (O. Principal 2ª que era torpedo – O. . Ger. Restr.S. a 12.Dir. Conces. sind.S.. Red. Temporal d) O. Subst. H. Temp. Restr. 2) a) O. b 14.S.TESTES 1. E. D. IV. Ger.S. adv.. 3ª e vão para o roçado – coord. Compl. Red.. b) O. A. adit. c 15. Red. Restrit. Compar. 2ª e abriu a porta da gaiola – coord.Adv. Adj. B. 4) 1ª Roda meu carro – Coord. – O.S. F.S. Subjetiva Red. Principal 2ª O que amo aqui – O. que a vossa situação não é boa.. a J. tempor. Condicional. Adv.a) O.Adj. C.S. E. Principal. a 4.. d 10..Adv.S.II) Os fatos a que me refiro no artigo “Miséria e Fome” ocorreram no Nordeste. b 12.) 3) … que fizéssemos algo. Red.Adj.S.D. (O. Adv. f) O.Adj. Red.TESTES 1.S.S.S. Temporal e Princ.Adv. b 13. Restr. e Or.S. V.. (O.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) embora (concessão) b) que ( conseqüência) c) quanto mais (proporcionalidade) 2) conseqüência 3) a) causa b) conformidade c) comparação. Subst. Part.D. D.1) Surpreendo-me ao fundo. e 8.S.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Ao terminarem a prova.C. Infin. Condicional Reduzida de Gerúndio M.) 2) … que o arrastava. Temporal 3) 1ª Saberei também – Or. e 9. Predic.) 6) . Partic. a 11. f) O. Condicional Red. 2ª que é curto o caminho – coord. Causal Red.S.. Adv. Temp. (O... Adj. Temp. IV) O vestubular. III. 49 16. Adv.O. Adv. (O. assind. Red. que vagueiam. a 4.TESTES 1. Partic.O. L.S. (O. Restrit. Ger. C.S. b 10. Nom. e) O. B.Adv. Infin. c 3. 5) 1ª Um dia correu para a área – coord. Restr. f) causal g) condic.S.Red. e 7.S.a) comprar b) temporal c) causal d) concessiva e) consec. Temporal Red. 2ª tomam um gole de café preto – coord. todos. Infin. por cuja barreira deverão passar todos os eu aspiram aos cursos superiores. Ger.D. F. Temporal e Or.S. d) O. Principal 2ª que eu seria atendido em menos. (O. 33 G.Adv. Infin. e 2. Principal da 3ª 3ª quando eu descobrir – O.Subst.Obj. c) O.S. B. c) O. e 3. (O. sind.S. assind. b 12. Adv. b 5.Adj. Red. h) Or. 36 17. e) O. 6) B.S. Temporal Red.Infin.) II.. d 9.EXERCÍCIOS I. Principal da 3ª 3ª quando aquela coluna d’água veio. E. Adv. explicativa.S... a 6.S.Adv. Red. e 8. Ger.. b 18. Ger.C. b 11. Conces.Temp. c 7. 3) O.. e Or. adit. Adv. Red. g) O. Red. 13.a) causa b) conseqüência c) conformidade d) tempo e) condição f) comparação. . e 2. sind.e 36 172 . h) proporc. b) O.S. A. Principal da 5ª 5ª caso continuasse a comportar-se mal – O. e 4. . que faiscavam ao sol. Ger. Condicional Red. Dir. – O. d 5. (em relação à 3ª) e sub.S.1) 1ª Levamtam-se às cinco horas – coord. 3ª depois de preenchido o formulário – O. é composto de inúmeras conseqüências.S. 6) 1ª Garantiram-me – Or. (em Relação à 1ª).Adv.S.S. Adj.) 10) . c 10. Nom. (O.Red. 13 2. b) O. Inf.S.S. b 11. D.S.S.. Adv. aditiva 2) 1ª Só percebi – Or.) III. e 7.S. Red. Adv. Red.) 4) Quando faltou água. D.S.S. Ger.a) O. Condic.Adv.S.Obj. Ger. D.Cond.O. assind. b 3.S. b 14. O.Adv. Red. – O. Infin. d 6.

....... 2.d) predicativo. Leva-se que tempo daqui à casa dos teus pais? ............................... 3..................................... ......... ........ Que morenas bonitas! .. ( ) À janela.................................................................................................................... Admirávamos a clareza com que expunha suas idéias...... que dava para o mar............... ( ) Não se sabe de que é feito isso.......................................... de acordo com o seguinte código: a) sujeito.................................. Ele decidiu não se sabe bem o quê........ e) complemento nominal... ......... 15............................................... Eu que trabalho............... 9........... Diga-lhe o que é que houve.... ( ) Todos sabem o motivo por que ele não compareceu............................................... ( ) O fim a que visa o ensino é o progresso do homem...... 1........................... 7. 4.. ........................................ 5.......... ...... assomavam todos............. ( ) Que boatos incômodos! 3.. ................ 12........ Tratamos do assunto de que te falamos............................................ ( ) Seja um deles................................................................. .......................... Era imensa a euforia de que estávamos possuídos............................. ..................... ........... Vi uma gaivota que sumiu no horizonte.............. 5.............................. c) conjunção coordenativa.. A...................................... O cargo a que aspiras está vago....................................... 2....................... ....................... Que alegres estamos hoje! ................. ( ) Os exames que terá pela frente não o assustam......................... de acordo com o seguinte código: a) pronome substantivo indefinido.............. 4......... ............. 4.... Que pretende ele com essas palavras? . b) objeto direto.................................................. Estavam assustados com a enxurrada que inundara a cidade........................................................................ ( ) A prova de que tenho mais receio é a de Matemática............. 15........ Observou calmamente a cobra que se enrolara para o bote..... Dedico-lhe o mesmo amor que teria por um filho............ Veio tão rápido.............................................. Devemos agradecer a atenção com que ele se manifestou.............................. Quê!? Ele não te recebeu!? .............................................................. Ele confundiu o meu quê com um gê..... 8............. 4..... ................ .... Afinal........ 17......................... que a casa é sua................................... 13........ ................... 13.................. 4.......... 16... ( ) O artilheiro que o julgaram ser não se revelou na nossa equipe..... Serão menores os impostos sobre as terras que foram cultivadas................................................. 6.......... c) objeto indireto.. que não eu.. 11................................. Aquele que pareces ser não és... 5.................... ...... 2................... Indique a função sintática do “que”................... 3............ 5...EXERCÍCIOS 1............. ........................... ................... A carta por que estava ansioso acaba de chegar.............................................................. ... 9............ Que horrendo acidente vimos! ...................................................... 173 ....... e) pronome relativo.... 10.......................................................................... ....................................... 11.................. 8................. Não encontrei o poema a que fizeste referência........ Dê a função sintática do “que” nas orações abaixo: 1........ b) pronome adjetivo indefinido........ 2..... 2................................. 3..... Pode entrar............................ ... 12...................................... Você sabe o que é acordar antes dos galos? ..... ele que colhe os frutos..... Indique o valor morfológico do “que” nas orações abaixo: 1...................... 14. O relógio que está na sala é antigo....................................... ( ) Disseram-lhe que esperasse sentado................... O certo é que a melhor equipe vencerá.... As maçãs que colhi estavam maduras................. 14................. De vez em quando passava uma fagulha que a chaminé da locomotiva botava................. 3.............................................. que decisão tomastes? ........................... 7. Perdeu o único aliado a que se unira..... VALORES E FUNÇÕES DO SE E DO QUE 1....... ......... que nos surpreendeu...................... ........ Indique o valor morfológico do “que”..... .......................................... 10............ d) conjunção subordinativa........................... .............. 6........

..” classifica-se.... ( ) conjunção concessiva..................... .... (P.. ( ) conjunção subordinativa causal... sujeito de “é”............................... ( ) partícula apassivadora...... ( ) partícula de realce................... ( ) Passou-SE pela ponte.......... 7.. 11.......... 2.. Isto se chama falta de camaradagem. ( ) conjunção explicativa.. 6..... Ele se ocultou entre as folhagens........ 6.......... exatamente...... na falta desta....... 7.. ( ) Ama-SE a paz..... ( ) parte integrante do verbo......... c........ .. ( ) Ergueu-se acima da multidão..... a..... ( ) pronome apassivador d....... (UFPR) Qual é a função do SE em “Não sei se ela vem”? a.... d. ( ) objeto indireto..... b.......... 5.. 5... .. mordo-te! 12. (BANDEIRANTES) Indique o período em que o “se” funciona como sujeito: a........ ( ) partícula expletiva (de realce).............. 6.. 1. ( ) pronome relativo.. Meus sonhos adolescentes foram-se embora............ 3........ 10.......... 7. ( ) No Dom Bosco SE aprende Português. c. as responsabilidades são poucas.......... e. ( ) Foi-SE a última esperança... Use o código abaixo: a) partícula apassivadora (PA) b) partícula de indeterminação do sujeito (PIS) c) partícula expletiva (PE) d) objeto direto (OD) e) objeto indireto (OI) f) conectivo subordinante (CS) g) parte integrante do verbo (PIV) 1. 8............. ( ) A moça sentiu-se desfalecer lentamente. ( ) Nossos amigos orgulham-SE de estudar no Dom Bosco. Evitem-se as más companhias..... outra classificação............ ( ) SE gritares... .......... 4. 2... (PUC/SP) Na oração “O ilustre deputado arrogou-se o direito de discordar. ( ) Falava-SE em guerras... sujeito de “é”.. ..... ( ) Cortam-SE as árvores................................. (AMAN) “Mas não precisa de correr......... b........ 5...... 3...... b.. b.... ( ) As dívidas iam-se acumulando.. (PONTA GROSSA) Classifique o “se” na oração: “Ele queixou-se dos maus-tratos recebidos”: a.......... Assista-se às boas aulas........... d.. .. d....... ( ) objeto direto....... a palavra sublinhada........... Enquanto se é jovem.. Dê a função sintática do “se”.. se encontrar condução. ( ) conjunção integrante... B.... ( ) Pedro enxugou-se com muita pressa.... ( ) Agitam-se as ondas do mar.. ( ) objeto indireto. .... 3........ ( ) Passaram-se vários anos... ( ) Passou-SE a ponte..” o pronome SE exerce a função de: a.... ( ) Aqui se vive tranqüilo... e...... ( ) conectivo subordinativo consecutivo... ( ) conjunção integrante..... b.. d.... ( ) conjunção subordinativa concessiva.. Ele sempre se pergunta isso............. ( ) conjunção subordinativa final................ 13.......... ( ) pronome relativo... ( ) conectivo subordinativo integrante.... .. 8.......... ( ) conjunção subordinativa integrante...... 3........ (UFSC) No período “Avistou o pai........ ( ) conjunção subordinativa integrante.............. e................. O prisioneiro viu-se escapar.. a palavra “que” classifica-se morfologicamente como: a. conectivo..... ( ) Por aqui não SE cruza mais............. 6... e.. ( ) objeto direto.. ( ) Ela atribui-se uma culpa que não tem............. .. 4......5... ( ) conjunção subordinativa condicional...TESTES 1. ( ) Lutou-se bravamente.. Faça a correlação. de acordo com as seguintes opções: a) objeto direto b) objeto indireto c) pronome apassivador d) índice de indeterminação do sujeito e) partícula expletiva ou de realce 1..... 10.......... b. 2. d.... ( ) Vocês SE lavaram este mês? 9... ( ) pronome indefinido... c....... Chegarei cedo.. ( ) Ama-SE à paz...... 5.. 4.... c........ c..... b. c..... ( ) símbolo de indeterminação do sujeito e........ que caminhava para a lavoura”.. que não é sangria desatada. 6..... GROSSA) Qual a função sintática? Não quero que você se aborreça por isso...... ( ) adjunto adnominal........ 4... ............... ( ) Foi-SE a uma festa.. 9... ( ) pronome pessoal........... 174 . ajoelhou-se mais uma vez.... e......... ( ) conjunção condicional. conectivo.... c...... 7......... como: a...... ( ) partícula expletiva.... ( ) sujeito simples....... À saída da capela.. 2................. e.. conectivo...........

( ) conjunção integrante. b. exceto: a. 2. ( ) partícula apassivadora e “impressão” é sujeito. ( ) Malfeitor é que ninguém é. é correto afirmar-se: 1. ( ) é índice de indeterminação do sujeito. ( ) símbolo do sujeito indeterminado. c. minha amada. ( ) O primeiro “que” é objeto direto de “diz”. Em “Diz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta”. Mattoso Câmara Jr. (conjunção integrante) 9. ( ) Em “Ele se impôs severa dieta”. ( ) partícula apassivadora. ( ) pronome relativo. 8. que não se resolvem em unidade. ( ) “de lambreta” é adjunto adverbial. ( ) partícula idiomática. e. ( ) Em “Eles se odeiam” a palavra grifada é pronome recíproco e objeto indireto. a palavra grifada é conjunção subordinativa condicional. ( ) conjunção integrante. Há para considerar. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1.. e. e. 32. a atuação social ou apelo e a representação mental. ( ) “Oh! que saudades que eu tenho. Com isso não se confunde. d. Vem. b. O termo sublinhado em “que eu te darei” é: a. b. a palavra grifada é pronome recíproco e objeto direto. ( ) “uma velhinha” é objeto direto de “era”. 32. Que eu te darei. ( ) O primeiro “que” é conjunção integrante. o seu papel de meio de atuação sobre o próximo na vida em comum. três funções primordiais. (PONTA GROSSA) “Se” (. d. Enfim. ( ) Ela se suicidou ontem.. 4. 12. 13. ( ) Em “Se ele tivesse ficado. ( ) Fizeram-se reformas na casa. ( ) Esses homens se odeiam. a palavra grifada é pronome reflexivo e objeto indireto.. c. ( ) conjunção final. (conjunção final) 8. ( ) Aos inimigos não se estima. a manifestação anímica. ( ) O segundo “que” é pronome relativo. de manifestação espontânea de estados dalma. evidentemente. dando-lhe uma pauta para desenvolver-se e uma forma para consubstanciar-se. ontem. b. d.. ( ) O segundo “que” é sujeito de “sabia”. (J. 8. ( ) conjunção conclusiva. c. ( ) Assistiu-se à cerimônia inteira. em conseqüência.) Contribuição à Estilística Portuguesa 175 . 11. (ÁLVARES PENTEADO) Assinale a frase na qual o SE não é pronome apassivador e nem índice de indeterminação do sujeito: a. e.” (pronome indefinido) 16. estrutura a nossa experiência mentada (para usarmos o neologismo filosófico dos espanhóis). que o ônibus está chegando.. e.. ( ) Crio estas crianças que vês. 2. ITA – As questões de nº 16 a 17 referem-se ao texto abaixo: As funções da linguagem Para compreendê-las. o “se” exerce a função de: a. ( ) Estudou-se este assunto.. c. (FED/VIÇOSA) Em todos os itens o pronome SE é apassivador. d. c. 4.16. ( ) Em “Ele se lança à luta”. ( ) O sujeito da primeira oração é inexistente. (expressão de realce) 4. d. ( ) “Oh! que saudades que eu tenho. ( ) Em “Não sei se vou ou fico”. 10. nada teria acontecido”. esta prova. 15. ( ) objeto direto. ( ) Sabe-se que ele é honesto. ( ) Organizou-se. ( ) Nada mais se via. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à classificação do quê: 1. o combate demora-se) é: a.. 8. 16. 14. (CESGRANRIO) Mas se tu queres Melhor morada. Ela é um meio precípuo de exteriorização psíquica. pelo menos.” (partícula expletiva) 32. a palavra grifada é pronome apassivador com indeterminação do sujeito. ( ) partícula expletiva. ( ) Sabe-se que hoje não mais choverá. ( ) Não se deverá realizar mais a festa. (conjunção explicativa) 2. d. ( ) objeto direto reflexivo. ( ) conjunção explicativa. ( ) é expletivo e “impressão” é objeto direto de espontaneidade. a palavra grifada é conjunção integrante. que refrigério sejam da minha velhice. ( ) Em “Dão-se aulas particulares”. 64.”. ( ) Falou-se muito sobre aquela festa. é preciso levar em conta que a linguagem tem.. ( ) Quero que me ouças com atenção. Na oração: “Tem-se a vaga impressão de que eles não receberam o recado. ( ) Corre. b. e.

intens. 15. conj.EXERCÍCIOS 1. Proceda à pontuação.. interrog. ( ) “. 3. 6.. Sou disse ele um homem procurado.” d. 4. aqueles que viram suas minas secando. 11. 18. 10. ind. 3. conjunção integrante – pronome oblíquo átono. 5. intens. O estudo na minha opinião torna-os inteligentes. D.1. Adj. a nossa experiência – uma forma. 9.. Ele porém não obteve classificação.1. OI 15. B. 2. conj.. F. PIS (IIS) 5. 3. adj. de acordo com os casos estudados: 1. coord. 15. 14. expl. 5. pronome relativo – partícula apassivadora. (AMAN) Assinale a alternativa em que o vocábulo que exerce a função de objeto indireto: a. respectivamente. Soluciona partiu inesperadamente em meio da dança porque Rabiquino o bom de tango apertava-a com exagero. A. 17. 2.. subst. conjunção integrante – partícula apassivadora. pronome relativo – partícula expletiva. Os alunos neste semestre estão convictos de que não desistirão de seus objetivos. ( ) E..” e. 9.. A.” c. adj. B. Em “que não se resolvem em unidade”. que a linguagem tem – o seu papel. A. Pron. b a a c e c c a e 10. Vestiboca venha aqui! 7.. GABARITO – Funções do SE e do QUE PONTUAÇÃO A.TESTES 1. Conj. Predic. OI 17. D. D. a a b 11 63 04 b a a A. 9. 3.” 2. ( ) E. adv. OD 9. 10. ( ) C. III. 7. em que se transformaram as estradas do município. 8. B. 14. 6. 13. OD 2.( ) C. pron. cond. E. A. E. subord.. A. B.. 16. OI VII. ( ) B. modo 14. Com base nas explicações do uso da vírgula. CN 13. três funções primordiais – estados dalma. subord. Da morte ele tinha um medo doentio. Suj. pron. OD 3. levar em conta – em unidade. VI. integrante. Suj...EXERCÍCIOS I. G. ( ) D. 2. 5. se convier: 1. Apass. ( ) “. B. 16.C. adv. apassivador 4. IV. 4. 5. B. pron.. 8. “Eis que aos poucos lá para as bandas do oriente clareia um cantinho do céu. Predic..” b.B. OI 5.C. Adj. rel. Part. indef. 16. como: ( ) A. Terminando desejo que todos sejam felizes. 18. e confesso que não sei se prefiro o carro ou a besta. Rua XV de Novembro 1200. Suj. subst. A. 10. ind. os ponteiros que sobem e descem no painel. E. B. Mas veja bem não me aborreça. 4. 12. ( ) D. 7. expl. Assinale a alternativa em que os termos apresentados desempenhem a mesma função sintática de “las” em “compreendê-las”: ( ) A.1. conjunção explicativa – pronome reflexivo. 8. interrog. interjeição 12. 4. A. “Abre a porta de teus mares Colombo!” 3. adj. part. subord. Suj. depois que foram transformados em vazadouro. subst. ( ) B. ( ) “. part. 4. PIV (parte integrante do verbo) 10. explet. 176 . O síndico homem probo queixa-se dos problemas administrativos. ( ) “. 2. 6. C.” 17. OD V. adv. 12. um meio precípuo – a manifestação anímica. expl. pron.. 2. Nós médicos salvamos os outros.. A II. 6. Suj.D.. adv. 9. consec. C. 13. do infin. Hoje porém domamos os ventos as ondas as correntes. pron. 8. 11. as palavras grifadas classificam-se. 6. PIS 7. pron. modo 8. B. CN 7. pontue as frases abaixo. ( ) “. Ag passiva 1. Pron. conj..

....... 16.. Do fragmento da crônica “A Fugitiva”...O assunto desta reunião........... 4..... III......... ( ) Ela...... 8. Judite... Canindé!......... e.... ( ) II..... III. ( ) Ela se chama Carmem.. A História diz Cícero é a mestra da vida.. IV. Se eu deixar de namorar não me caso............ ( ) Ela se chama. lerdeza!” b. . ( ) I. é sigiloso............................... 9...... ( ) Ela..... é sigiloso...TESTES 1.. de Graciliano Ramos......... foram omitidos os parênteses. voltou a afirmar o presidente... c. ( ) “Vamos... ( ) Ela se chama Carmem........... feito estaca de dentro d’água. Recoloque-os. ( ) “Carece de ficar aí a vida inteira...... .... 17........ II. quando passou um gordo vigário a cavalo: Você aí menino para onde vai essa estrada ela não vai não nós é que vamos nela engraçadinho duma figa como você se chama eu não me chamo não os outros é que me chamam Zé....... a fim de dar-lhe a forma original: “Daqui vocês não me tiram respondeu-lhes a bomba O primeiro que me tocar eu explodo Talvez este tempo de verbo não exista mas pouco estou ligando à gramática de vocês À gramática e ao resto Estou farta Farta” 3..... d........... 2. IV..................... quatro pontos finais.. 11... Vento chuva geadas insetos tudo ameaça as plantações.. ........ Carmem... voltou a afirmar o presidente.. faltava pintura Luís Padilha discursando (.” Qual das alternativas apresenta as possibilidades corretas dentre as numeradas de I a V? I... um ponto-e-vírgula.. Do fragmento abaixo......... Judite................ seu mocinho.. Não és filha mas hóspeda da casa. III.. 12...... a irmã.. a.. IV.... A todos nós só nos deram milho. II.... V....... é sigiloso......” 7. de Rubem Braga... ( ) “Vam’bora.. imaginando bobagem................ Segue um trecho de Paulo Mendes Campos no qual há uma parte destacada que reproduz um diálogo entre o vigário e um menino. b..... o emprego das vírgulas é facultativo: a.......... 7. ( ) “Oi.... V....” . 3....... Tente reconstituí-los no lugar adequado: “Uma tarde surpreendi no oitão da capela a capela estava concluída. (UFPR) A frase: “O assunto desta reunião – voltou a afirmar o presidente – é sigiloso...... pontuando-a de maneira a dar-lhe sentido: CONTINHO “Era uma vez um menino triste............ a irmã: Judite.... Tente recuperá-los..O assunto desta reunião (voltou a afirmar o presidente) é sigiloso.. duas vírgulas e duas exclamações.... Na soalheira danada do meio-dia......)” B................. ................ ( ) I..... V. e.” d.O assunto desta reunião....... b............. Juro que senti certo alívio quando nossos olhos se encontraram...... (AMAN) Numa das opções. a irmã Judite.. V...............O assunto desta reunião............ se chama............6.... (UCP) O período foi pontuado de cinco formas diferentes..... a irmã.. 13. 14... foram omitidos os seguintes sinais de 177 . colocando-os nos lugares adequados: “Não tardou em perceber que os olhos de Rubião e os de Sofia caminhavam uns para os outros notou porém que os de Sofia eram menos freqüentes e menos demorados (.. Os passantes chegam olham perguntam e prosseguem...... Terminando agora este trabalho faço votos que todos tenham entendido o uso da vírgula............ O período abaixo é de Machado de Assis. ......)” 5.. Nada diminuirá portanto as probabilidades de perigo. omitiram-se os sinais de pontuação: três travessões... pontuação: uma vírgula.. ele estava sentado na poeira do caminho. feito esteio de moinho?!......... IV.... os dois pontos e as aspas....... a irmã: Judite.... V... magro e barrigudinho....... c.. 10.... Transcreva essa parte.O assunto desta reunião: voltou a afirmar o presidente: é sigiloso. Do período abaixo. ...... Rio em 24 de maio de 1833.. selecione a alternativa correta: a.......... se chama Carmem... Caindo as “colas” o vestiba empalideceu.... tu agora mesmo cai de nariz na lama!” 6........... Tente recuperar esses sinais nos lugares adequados: “Estava solitário mas não triste lembrei o velho dito dos bêbados A noite ainda é uma criança. voltou a afirmar o presidente. IV..... ( ) II.. de Carlos Drummond de Andrade..... Carmem..... ( ) I..... Omitimos do original duas vírgulas e um ponto-e-vírgula. d. Olha vestiba você me chateia.......” c. do sertão de Pernambuco... 15...

10. coube o domínio da natureza. pode-se assegurar que a guerra está concluída. ( ) todas as frases acima estão corretas. pode-se assegurar que a guerra está concluída. (UCP) Observe os períodos: 1. b. c.d. que estudas.a. b. ( ) indicar a elipse de um termo. Minha profissão nunca me enriqueceu ele me confessou. solicitar. (UCP) Observe os seguintes enunciados: 1. por separarem oração intercalada. ( ) separar elementos paralelos. ( ) separar aposto. coloca-se vírgula depois de menino e depois de professora. 9. ( ) somente a primeira e a quarta estão corretas. ( ) Sei. Os brasileiros que moram no Sul estão mais habituados ao frio. d. ( ) Vieram dois aliás. (DIREITO/CTBA) Observe neste trecho a colocação das vírgulas e os números que lhes correspondem: “Foi no Rio de Janeiro.” 7. ( ) apenas na sentença nº 1. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio.” No trecho acima: a. e. porém. ( ) Creio. 8. (6) para ir ter à cadeirinha. a devolução dos documentos. c. d. minha avó saiu. ( ) somente a primeira e a terceira estão corretas. Por isso há uma frase correta. respectivamente. é um rapaz superdotado. por separarem. 5. 6. adjunto adverbial de lugar e de tempo. ( ) Creio porém que. As. ( ) separa vocativo. porém. e bebe. 2. (1) começou ele. a V. a. ( ) justificam-se as duas primeiras vírgulas. c. ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. c. ( ) não há necessidade de vírgula no 1º período. ( ) Venho. b. três. eis seus melhores atributos. (7) que a esperava no largo do Paço. ( ) as opções a. ( ) Renato. amigo de meu filho. que são racionais. e. por meio deste. e.no 1º período não se consideram outros meninos. d. Coloque vírgula para indicar que: . e. porém. 3. (3) que era então Real. ( ) n. b. Quanto à pontuação: a. ( ) apenas na sentença nº 2. 11. d. e. ( ) apenas na sentença nº 3. 2.e. O livro que comprei ontem é de um autor brasileiro. Assinale-a: a.no 2º período consideram-se outros meninos. d. ( ) “Então. (UFPR) Na oração “Mensageira da idéia. ( ) justificam-se a 5ª e 6ª vírgulas. ( ) em todas as sentenças. 4. (UFPR) A vírgula está mal empregada. a palavra é a mais bela expressão da alma humana”. O menino cuja mãe é professora vai muito bem na escola. coloca-se vírgula depois de bem. e. 3. ( ) no 1º período. . ( ) no 1º período. (UFPR) Assinale a alternativa que apresenta o período devidamente pontuado: a. c. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio pode-se assegurar que a guerra está concluída. A pessoa que luta vence. ( ) não há necessidade de vírgula nos 1º e 2º períodos. e. coloca-se vírgula depois de menino e depois de estuda. (5) atravessou o adro. (SANTA CASA) A pontuação está correta em: 178 . b. (2) defronte da Capela Imperial. pode-se assegurar que a guerra está concluída. d. ( ) somente a quarta está correta. O menino que estuda vai muito bem na escola. ( ) justificam-se a 2ª. b. 4. ( ) Creio. ( ) no 2º período. (ITA) Dadas as sentenças: 1. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. (4) em dia de grande festa. ( ) Creio. ( ) Creio porém. ele abaixa as mãozinhas juntas. Constatamos que o uso de duas vírgulas pode ser obrigatório: a. c. Aos homens. pode-se assegurar que a guerra está concluída. ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. emprega-se a vírgula para: a.. 3ª e 4ª vírgulas. d. Claudionor nosso jardineiro comprou mesmo uma televisão em cores? 2. b. ( ) Grande inteligência muita aplicação procedimento exemplar. por separarem orações coordenadas assindéticas e a 7ª por separar oração subordinada adjetiva explicativa. Esta é a casa onde nasci. c. ( ) separar uma oração adjetiva de valor restritivo. que. ( ) as opções a e b estão corretas. ( ) somente a terceira e a quarta estão corretas. b e c estão corretas.

b. 2. ( ) Ele foi.4. de acordo com as nossas gramáticas. todos se retiraram. ( ) somente a 2ª e 4ª estão corretas. tem cem portas. ( ) José dos Santos paulista 23 anos. vive no Rio. ( ) Todos conhecem a hora da prova. Será que ele ainda não entendeu o recado que lhe mandei. d. o horário das provas. 32. ( ) somente a 1ª e a 2ª frases estão corretas. ( ) Alguns se atrasam apesar de que. é do conhecimento de todos. aproveitando a largura da vigilância no dia vago. divulga o Brasil no exterior. 2. Eu voltando a mim do receio entendi que devia cumprimentá-la também. A mulher se divide em quatro partes cabeça tronco membros e espelho. ( ) Nélson Piquet. no Rio. ( ) Certas as alternativas b e c. b. ( ) A hora da prova era do conhecimento de todos. ( ) Como estavam atarefadas não puderam vir ontem. ( ) Sônia. ( ) Certas as alternativas a e b. A questão é saber qual a droga faz sarar o enfermo. mas alguns se atrasaram. paulista 23 anos vive. não se atrasem. pois. ( ) Todos conhecem a hora da prova. 3. (MARINGÁ) “Franco. paulista. 11. ( ) B.EXERCÍCIOS 13. 14. Os períodos abaixo fazem parte de testes de múltipla escolha da Fundação Carlos Chagas. 16. 3. ( ) Era do conhecimento de todos a hora da prova. c. c. Inúteis que sejam estes botões velhos guarda-os pois um dia poderão ser aproveitados para alguma coisa. d. foi para casa. às dez horas. ( ) José dos Santos. e. 10. ( ) somente a 1ª e a 3ª frases estão corretas. 1. no recreio. 14. portanto não se atrasem. Se era verdade não o sabíamos. ( ) C. A muito custo após algumas horas disseram que não haviam chegado os impressos para formalizar a petição. Todas as frases estão corretas quanto à pontuação. Pontue-os de maneira correta: 1. De há muito sonho esta ilha se é que não a sonhei sempre. saindo-se bem na prova. Mesmo que tu chegues atrasado José não deixeis de trazer as revistas que te emprestei sábado último. 4.” As vírgulas empregadas na mesma ordem e pelo mesmo motivo do período acima. como a antiga Tebas. eu não fui. Aceitou a crítica e. 9. logo. chorando. c. ( ) Saindo ele e os demais. afastou-se do local. embora fique brincando. os meninos ficarão sós. ( ) somente a 3ª e a 4ª frases estão corretas. Há erro de pontuação nas alternativas. 5. não se atrasem. 16. ( ) Pouco depois. 8. Quanto à pontuação: a. 64. ( ) Cada qual. 15. vive no Rio. 7 Não podendo aceitar aquelas explicações tão falsas Pedro aborrecido saiu. porém. 4. Sentindo-se mal. 12. ( ) José dos Santos. ( ) Tomás. O pai joga futebol. alguns se atrasaram. 23 anos. 8. quando chegaram outras pessoas. exceto: 1. tem o ar que Deus lhe deu. C. tomará seu lanche sossegada. 2. ( ) José dos Santos. Mesmo que me peçam não vou pois tenho mais que fazer. ( ) A vida. 12. e. a. paulista 23 anos. e. O irmão meu que estava doente não chegou na hora. Jamais lhe poderei dizer que isto se passou na casa de uma das mais tradicionais famílias da região os Mesquitas. ( ) Quem foi que me disse que o Pedro estava à procura de uma gramática de alemão? 32. 13. (ITA) Qual das seqüências abaixo jamais admitirá. aparecem na alternativa: a. no domingo de véspera. ( ) D. ( ) José dos Santos paulista. (UCP) Observe: 1. 16. Terminada a reunião. 8. 6. fora vadiar ao jardim. João bradei esta sege anda ou não anda. a reunião ficou mais animada. vive no Rio. Vai-te embora menino que estás atrasado. ( ) todas as frases estão corretas. o emprego de duas vírgulas? ( ) A. Tu meu amigo se não me engano estás atrasado. exceto: 1. dirigindo com inteligência e audácia. ( ) Todos conhecem a hora da prova mas. O processo de renovação portanto foi lento e por vezes desviado do princípio científico. b. Apesar de toda a atenção o fato passou despercebido a todos. parece estar preocupado. d. 179 . ás do volante. Sendo necessária a minha intervenção procurem-me mas fora de expediente. o filho. 4. 2. ( ) E. 23 anos vive no Rio. basquete.

.” (M.. Imagine comadre quem é que morreu.. D..... Herculano) (V.” (C.... são os traços dessa poesia corretiva.” (C..... 2.... entretanto não era a mesma.... Machado) 10... “Outros trouxeram saboneteira uma combinação de jérsei um broche de fantasia um vasinho de cáctus – nada nada que a dona da casa pudesse realmente aproveitar para si mesma...“Rio de Janeiro. 13 de agosto de 1977. Precisando de um pequeno empréstimo procurou Carlão seu velho amigo... 26. de Moraes) 180 .... Tantos fatos agradáveis guarda-os a todos na memória...... I.. fincava os cotovelos no balcão engordurado. Faça a correlação... 29. Seu nome se gastasse com muito uso o de Mimiro já estava no fim..... Ramos) 4. 25. Eu posto creia no bem não sou daqueles que negam o mal..” (V........... Lispector) 13.. “Sequioso de escrever um poema que exprimisse a maior dor do mundo Poe chegou por exclusão à idéia da morte da mulher amada.“Pensei que haveria mais gente mas acheime sozinha.. Antônio) 9.. quando necessário: 1...... L.. De que se queixa se sua vida parece um mar de rosas.. “Terás entendido que aquela lembrança do imperador acerca da medicina não era mais que a sugestão da minha pouca vontade de sair do Rio de Janeiro.. 16.. todos alagados de felicidade.” (C. “Este ano como se sabe vem por aí a galope... “Assim como há quem sofra de insônia sofro eu de despertar......... Braga) 6.. Pois sim ia tentar haveria de resolver o caso...” (C...” (G....... “O menino parou de chorar porque tinha brio mas como doía seu coração............. Não sei se quando chegarem estaremos ainda aqui. de Andrade) Resposta: .......... Cada livro dele de parte o estilo traz uma novidade... 28.” (L.. Se estudares serás aprovado.. minha tia nós... e os dois vereadores ponderavam ponto por ponto cada título da receita.. de de Andrade) 11..... A situação não me agrada em outras palavras não concordo com as soluções apresentadas até agora.“Foi em sonho que revi a longamente amada..” (J. eu o avesso.. c) Se a I e a II estiverem corretas...” Andrade) II..” (A..... “Sexta-feira às 12 horas iremos espera-lo na estação.. de Moraes) 15..... “Domingo pela manhã João se preparava para sair quando a ambulância silvou à porta.. 19. Agora Pedro filho repara tu naquela tela sublime. e dela desceu amparada a mulher de João.... que é o principal poema de Homero.... Meyer) Resposta: .” (R..D. 15....... “No primeiro em data dos seus três poemas longos. Ramos) Resposta: .” (G.... I............” (A.....” (J......“José Baía.. “Ele a camisa..... 17........ 27.... Ramos) II.” (G.“Toda vez que ele escapulia o medo da gente aumentava.......” (G. d) se a I e a II estiverem erradas.... a Drogaria de Éter e de Sombra.. I..” (J.......” II.. 23..” (M. “O maior solitário é o que tem medo de amar o que tem medo de ferir e de ferir-se o ser casto da mulher do amigo do povo do mundo....... trôpego rompia a marcha.... 18. 24... I. 21..“A Ilíada..... Montello) 14.) 7. Já vai embora perguntou ele ao moço quando o viu tirar o casaco do cabide.. Deixei a capital e fui advogar na roça mas por pouco tempo... triste...“Minha mãe.......... de Andrade) 5... Jardim) II. A linguagem a arte e a ciência são formas simbólicas. 20. “Sua casa ficava para trás da Serra do Mim quase no meio de um brejo de água limpa lugar chamado o Temor-de-Deus... Meireles) Resposta: ......” (Peregrino Jr..“O dono da bodega. Um belo dia quer com a nossa presença quer mesmo sem ela dará o ar de sua graça por entre alaridos de que o homem for capaz.“A Câmara Municipal discutia o orçamento para 1929.. b) se apenas a II estiver correta......... do contrário acabarás varrendo as ruas o que não deixa de ser uma atividade honrosa... do Rego) 8...... 2. Se está tudo correto ainda não o verifiquei. Coloque vírgula.... 3.......“Eu também não sabia que era tão compreensivo e humano o velhinho Aquiles... 30.. escrito em 1921. Braga) Resposta: ... 22.. I.” (A....” (R. Para mim ser é admirar-se de estar sendo.. Rosa) 12.... tem por objetivo a época mais importante da guerra de Tróia... “Logo no começo do Governo de Prudente de Moraes em janeiro de 1895 os ingleses se apossaram da Ilha de Trindade....” (M.II...... “De noite quando o céu pingava estrelas no ventre oleoso do Trombetas elas acendiam com alarido a fogueira do terreiro.. de Assis) 3....... de acordo com o seguinte código: a) se apenas a I estiver correta..

........ ........ ................ utilizando sobretudo o travessão para marcar a mudança dos interlocutores: “Vou querer lasanha filhinha por que não pedimos camarão você gosta tanto de camarão gosto mas quero lasanha eu sei eu sei que você adora camarão a gente pede uma fritada bem bacana de camarão ta quero lasanha papai não quero camarão...............................................................” Resp........” (M......................... Escuta a minha triste história: Aracne foi meu nome e na trama ilusória Das rendas florescia a minha graça estranha.............. toalhas estendidas........................... se necessário....................... (UFSC) Reescreva o período abaixo............................................... 6......................................)” (J................. omitiram-se as vírgulas. ................................................. Às vezes o céu fica preto parece eu vem a chuva mas aí Resp..................... .... ....................... a noite em meio.....” (A......... tenta convencer sua filha de quatro anos a pedir camarão em vez de lasanha. ó pélago revolto........................... (CEFET) Coloque as vírgulas necessárias: Perambulando pela cidade os menores Sr........ a correção efetuada.......................... garotas e celebridades seminuas curtindo o calor: eis a praia mais badalada do Brasil.......... Transcreva-o....... Azevedo) ................................................................ areia morna... ............................................................................” “Volto do trabalho...)” (A........ mercados...... (FUVEST) Do texto abaixo......................... (FAAP) Justifique a pontuação da seguinte frase: Tangas......................... b) “Fique descansado........................ ................ em um restaurante........... ............ mar................................................................ colocando-as: “Quando eu lhe pedi três meses depois que acabado o luto casasse comigo Iaiá Lindinha não estranhou nem me despediu.......... Esse rugido teu?” Explique o emprego das vírgulas no texto acima: Resp.......................................: ......................................................... Transcrevemo-lo sem pontuação alguma............................ ... espinhas de peixe (.................................................. temendo a minha sanha E o meu veneno......................................... viajo num ônibus Estrada de Ferro-Leblon................” ........ 3. tu leste o livro inteiro......................... restos de iscas de fígado.................. 11......................................................... sol..................................... ............D......................................... ................... fatigado da mentira............................. Correção: .... (FNP) Justifique a pontuação empregada por Carlos Drummond de Andrade em: “Outros leram da vida um capítulo.........................QUESTÕES DISCURSIVAS 7... que não o envergonharei (.... miçangas................. Justifique............................... 2................. 10................................................. camarada......” Que outras possibilidades estão previstas pela gramática para este caso? .............. (FAAP) Justifique a pontuação do texto: “Entre lojas de flores e de sapatos............................................. Juiz acabarão caindo nas mãos da polícia... 1............. ...................................... ...... bares.. quanto à pontuação...... ....................................: ............................................. sempre................................................... ........................... corrigindo-o............ ... 5.................................................. . (FEI) Justifique o emprego da vírgula nas questões que seguem: a) “Minha mãe é a lua macilenta E a preguiça.......................................... de Assis) ...................................... butiques.................................. de Alencar) ................ Tente efetuar a pontuação adequada............ c) “No chão coberto de areia havia cascas de queijo de Minas.. (FUVEST) “Donde houveste...................... ...... Levantava-me descia os pequenos degraus da escada andava lentamente pelas ruas conversava com os conhecidos seguia feliz para o trabalho...................... (FUVEST) Justifique o uso das reticências e dos dois pontos nesses versos de Manuel Bandeira: “Não te afastes de mim. ........: ....... 4..... a mulher por quem suspiro.............................................. 9............................................... (FUVEST) O trecho que segue é de Carlos Drummond de Andrade e reproduz o diálogo em que um pai............................. (CÁSPER LÍBERO) Utilize os sinais de pontuação indicados: 2 vezes a vírgula e 1 vez as reticências................................................................ 8................... 181 .......................... de Azevedo) ...........................................

estava danificada.... acho que vocês se enganaram... ( ) ponto e vírgula.. 4..... 2 c. dois pontos.... dentista prático e grão-mestre de Loja Maçônica José Bonifácio.. ( ) 3.... c.. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo: Quando se trata de trabalho científico . ( ) E.. em tom veemente... 1... (CESGRANRIO) Numere os enunciados de acordo com as explicações dadas sobre o emprego dos sinais de pontuação: ( ) Será um exagero? Não o creio.. vírgula....... 2... (VASSOURAS) Destaque a frase em que o autor usou vírgula para separar o aposto: a.( ) Será um exagero? Não o creio!. e. c... ( ) Em caso de necessidade. quatro vírgulas. ( ) O povo...... d.. vírgula.. dois travessões.. ( ) Por força de uma proposta de Cazuza Militão. b.. 3... 4...... 3 d. ( ) C.. Também se 182 . ( ) D.... não deixe de me procurar... gritou: .. ( ) No dia da posse. duas vírgulas de vocativo.... resolveu deixar o ofício de prefeito. escultura........ Sinal indicativo de que a frase foi concluída em tom de hesitação. ( ) dois pontos. a. uma vez dois pontos... ( ) E uma noite. (UFPR) “Antigamente. o emprego de duas vírgulas? ( ) A.. (DIREITO/CTBA) Pronominais Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom nego e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro 3.. A numeração é: a. teríamos de colocar pelo menos: a.. (ITA) Qual das frases abaixo jamais admitirá. ( ) B. 6..... Sinal indicativo de que a frase foi concluída sob emoção. ( ) 4.. dois travessões. ( ) ponto e vírgula.. E. 3..... ( ) E andava o bronze no meio do trabalho de fundição... dois pontos... quatro vírgulas.. 1. ( ) A válvula que adquiri ontem. 2 b. porém.. b.. ( ) 2.... ( ) dois pontos finais.. ponto e vírgula.. c.... b...... 3.. o novo prefeito de Curralzinho sacou do paletó. de boca aberta.. pensava-se eu os dinossauros tinham morrido porque comiam plantas novas que os envenenavam..... ( ) dois pontos finais.. 4 Justificativa: . As viúvas inconsoláveis quando são jovens acham sempre alguém que as console. ( ) um ponto final... não lembrava em cem anos de ter acontecido um prefeito desse porte....... ( ) Aliás. ( ) um ponto final. e.TESTES 1.. 4...... Se a escrevêssemos em prosa...... (PONTA GROSSA) A alternativa que acusa um mau emprego de vírgula: a. 1. Sinal indicativo de que a frase foi concluída com prolongamento da inflexão emotiva. Sinal indicativo de que a frase foi concluída sem qualquer inflexão emotiva. e. e.. ( ) vírgula.. duas vírgulas de vocativo. ( ) dois pontos.. ( ) dois pontos finais... 1.. vírgula. 2... não deveria aceitar as desculpas. três travessões.. de Andrade) O autor da poesia omitiu intencionalmente a pontuação por se tratar de versos modernos. . Não esperava que inteligente e culto dissesse tamanha asneira. Em Bororé o prefeito está oferecendo vantagens aos empresários que se interessem pela instalação de indústrias no município. 2. duas coisas devem ser consideradas .. 1. três vírgulas... três travessões.. 7. ponto e vírgula. ( ) 2.. c. ( ) Aprecio música. uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece . ponto e vírgula..... d. fizeram correr o pires da subscrição de modo a montar.... (O... trepado no coreto da Praça das Acácias.. ( ) Será um exagero? Não o creio! ( ) Será um exagero? Não o creio. de repente. quando Lulu Bergantim..... depois dos dobrados da Banda Carlos Gomes e dos versos atirados no rosto de Lulu Bergantim pela professora Andrelina Tupinambá.. literatura e cinema.... Vencemos não fique pois assim tão triste... b. ponto e vírgula. ( ) Você.. d. 3 e. Aos homens que são racionais coube o domínio da natureza.. ponto e vírgula.. três travessões... 5. a outra é o valor prático que possa ter. 4.. d.. 1.. ( ) 4.. de acordo com as nossas gramáticas..

. ( ) Solicitamos aos candidatos. d. de implicações sociais. 3. um ponto de interrogação. ( ) Muitas pessoas observavam com interesse. verdade não. 4. dois pontos. 2.. 16. 16. ( ) para separar orações da mesma natureza. ( c. 12. c. de natureza econômica. Não soubemos dos filmes. é a demissão de funcionários. a maioria dos cientistas acredita que os dinossauros foram vítimas do frio: o clima mudou e os grandes répteis não resistiram a temperaturas muito baixas. ( ) Se. era. ( ) 5 vírgulas. ( ) Se era verdade. 14. e. ( ) 6 vírgulas. vírgula. as crianças aguardavam a chegada do Papai Noel. 4. e. ponto e vírgula. a chegada do Papai Noel. ( ) 7 vírgulas. o sabíamos. que deveria ser sensacional uma luta entre os dois. ( ) Apenas alguns filmes foram anunciados pelo jornal. b. uma. 2 travessões. Combine-os com as afirmativas que seguem: 1. ( ) ponto e vírgula. 2.. não nos abandona.. c. d. ponto e vírgula. 8. a outra. 8. A quem interessa o problema perguntou o professor Não sei respondeu o aluno devem-se usar: a. 2 pontos finais. que se julgava cachorro. 2. 3 travessões. 32. não vai. 2. 2 travessões. 1. como todo apaixonado. 4. a. ( ) As crianças ansiosas aguardavam a chegada do Papai Noel. aguardavam ansiosas. (LONDRINA) Indique a corretamente pontuada: a. não o sabíamos. ( ) ponto e vírgula. dois pontos. ( ) Se era verdade não o sabíamos. 1. verdade. 9. c. (UCP) Completando a pontuação dos períodos: 1. a. morrem de fome. ( ) Era um quati. um ponto de interrogação. ansiosas. b. ( ) O menino. para efeito de pesquisas relativas ao vestibular.. ( ) vírgula. 2. disse ele. ( ) vírgula. ( ) para isolar uma oração intercalada. ( ) Hollywood perdeu o resto do folclore que ainda conservava. que rola. ( ) Tivemos conhecimento de alguns filmes. vírgula. ( ) Ansiosas. ( ) 8 vírgulas. um ponto de interrogação. (UCP) Os dois períodos retratam situações diversas. frase 183 . 1 13. exceto: 1. e. exceto: 1. 1. era verdade não. 8. (PASSO FUNDO) A opção em que a frase não está corretamente pontuada é: a. 10. 2. não o sabíamos. um ponto de interrogação. ( ) para anunciar uma explicação.. é a redução de custos . dois pontos. vírgula. importantes. ( ) Deus. 2 pontos finais. b. ( ) 1. Todas estão corretas. o sabíamos. ( ) Pedra. Todas as frases estão corretas. o eclipse solar. d. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo: Ao serem introduzidos numa empresa . ( ) Nenhum filme foi anunciado pelo jornal. 2 ) 1.” 11. c. ( ) para anunciar uma citação. ( ) O jornal não anunciou todos os filmes.. Joselino o melhor aluno da sala foi aprovado no concurso da Fundação Getúlio Vargas.. ( ) O passarinho na gaiola pensa que uma árvore e o céu o prendem.. 2 pontos finais.. que o mundo tinha os olhos e os ouvidos fechados. que tem uma certa extensão. b... que respondam às perguntas a seguir. ( ) As crianças. ansiosas. 1. c. 2 pontos finais. ( ) para separar uma oração reduzida. Por que o autor usou os dois pontos no segundo parágrafo? a. os computadores podem acarretar duas conseqüências que estão estreitamente relacionadas . de outros não. d. a chegada do Papai Noel. e.. 2. aguardavam a chegada do Papai Noel. ( d. ( ) 5 vírgulas. 1 ) 2. ( b. 2. ( ) Se. Hoje. ( ) As crianças. e. dois pontos. ponto e vírgula. Não soubemos dos filmes que não foram anunciados pelo jornal. 1. um ponto de interrogação. ( ) Quase todos os habitantes daquela região pantanosa e longe da civilização. 2. 1 ) 1. 2 travessões. ( ) Ele pensava. ( ) Imaginei. ( e. Apenas os alunos de bom comportamento terão o ponto extra.. 1 ) 2. não cria limo.. que é pai. d. ( ) Se era. que não foram anunciados pelo jornal.pensava que estes grandes répteis tinham sido atacados por doenças. 2 travessões. Os ladrões percebendo a chegada da polícia fugiram.. ( ) As crianças aguardavam. b. ( ) vírgula.

9. ( ) Deus me pôs nesta rede. a.1. III. às vezes. 64. 8. A todos nós. ( ) “E zumbia. 2.)” IV. em três horas.Ela não vai não: nós é que vamos nela. domamos os ventos. Vento. para onde vai essa estrada? . 8. notou. ele pôs tudo. diz Cícero. três vírgulas e um ponto e vírgula. 14. em 24 de maio de 1833. ( ) Ainda não sabemos quando se realizarão as provas. porém. ele tinha um medo doentio. é a mestra da vida. Juro que senti certo alívio. Caindo as “colas”. (ITA) A seqüência “Solteiro foi um menino turbulento casado era moço alegre viúvo tornara-se macambúzio. O estudo. a perder. quanto à pontuação.Engraçadinho duma figa! Como você se chama? . faltava pintura) Luís Padilha discursando (. ( ) Quando olhava do alto de seu apartamento. ( ) Vejo que inauguraram um avião que vai do Rio a Paris. Os passantes chegam. e que a gasolina. Ele. na minha opinião.. quando se realizarão. ( ) Quando se realizarão as provas. ( ) Justamente no momento. Terminando agora este trabalho. Os alunos. “Eis que.. refulgindo ao clarão do sol (. Sou. exceto: 1.“. d. Hoje. quando nossos olhos se encontraram. 1200. no princípio deste ano. quatro vírgulas e dois parênteses. ( ) Dizem... as correntes. 4. 16. Olha. 5. Seluciana partiu. ainda não sabemos. salvamos os outros. três vírgulas e dois pontos e vírgula. 3. ( ) B. (AMAN) Neste item. 2.” VI. Nós. desejo que todos sejam felizes. venha aqui! 7. tudo ameaça as plantações. ( ) Ainda não sabemos. inesperadamente. chuva.” II. e zumbia. 6. geadas.)” V.. mas hóspeda da casa. Se eu deixar de namorar. arrolamos 5 (cinco) variações de pontuação de trechos do texto. só nos deram milho. ou coisa que o valha. lá para as bandas do oriente. um homem procurado. as provas. As frases estão corretas. 10. mas não triste. e voava. veja bem.. 16. Da morte. 7. portanto.“Não tardou em perceber que os olhos de Rubião e os de Sofia caminhavam uns para os outros. apertava-o com exagero.” Ficará. clareia um cantinho do céu. 10. 4. segundo as regras gramaticais. tinha vontade de se suicidar. vontade de se suicidar quando olhava do alto de seu apartamento. ele pôs tudo a perder. Rua XV de novembro. neste semestre. porque Rabiquino.32. 8.)” 17. os outros é que me chamam Zé. . não obteve classificação. uma mulinha branca.Você aí. aos poucos. um ponto e vírgula e dois pontos. pelo contrário. ( ) D. O síndico. um ponto final. porém.“Uma tarde surpreendi no oitão da capela (a capela estava concluída. Vestiboca. Assinale a única que é aceitável. ( ) Até. 5. não me aborreça. 13. Vestiba. 6. 32. 64. 184 . fico muito satisfeito quando algum amigo me convida para passear os meus untos num daqueles veículos. queixa-se dos problemas administrativos. 2. Rio. Terminando.1. e. estão convictos de que não desistirão de seus objetivos. ( ) E a descoberta de água em Marte ou em Plutão não chega a consolar aqueles que viram suas minas secando. ( ) Justamente no momento em que as coisas iam melhorar. que o carro tem injeção eletrônica. 15. por 800 contos. ( ) C.. A História. você me chateia. b. 16. Nada diminuirá. as probabilidades de perigo.EXERCÍCIOS I. as ondas.Estava solitário. “Abre a porta de teus mares. 11. disse ele. Mas. c. Colombo!” 3. correta e mais facilmente inteligível se empregarmos: ( ) A. duas vírgulas e dois pontos e vírgula. o bom de tango..Eu não me chamo não. insetos. faço votos que todos tenham entendido o uso da vírgula. 15. homem probo. torna-nos inteligentes. ( ) Tinha. não me caso. lembrei o velho GABARITO – PONTUAÇÃO A. 12. porém. em meio da dança. olham. 17. e o Diabo me fez dormir. e voava. ( ) Um comprou um Mercedes dourado por 60 mil dólares e o outro. menino. que os de Sofia eram menos freqüentes e menos demorados (. perguntam e prosseguem. médicos. 4. o vestiba empalideceu. 9. ( ) E. Não és filha.

de parte o estilo. Iaiá Lindinha não estranhou nem me despediu. 13. Apesar de toda a atenção. João se preparava para sair. mas por pouco tempo. 24. ia tentar. acabarás varrendo as ruas.. Pedro.EXERCÍCIOS I1. elas acendiam com alarido a fogueira do terreiro. estás atrasado. que. quando o viu tirar o casaco do cabide. assind. como se sabe. a) marca a elipse do verbo b) isola o vocativo c) separa termos coordenados (enumeração). Vai-te embora. A linguagem. o de Mimiro já estava no fim.” 15. de jérsei.). quando a ambulância silvou à porta. intercalado. ainda não o verifiquei. ser é admirar-se de estar sendo. 7. serás aprovado. a camisa. Talvez este tempo de verbo não exista.Daqui vocês não me tiram – respondeu-lhes a bomba. 8. bradei. Se era verdade. voltando a mim do receio. o ser casto da mulher. e 8. “Assim. menino. Às vezes o céu fica preto. Não sei se. quem é que morreu. 11. “Terás entendido que aquela lembrança do imperador. B.” 9. “Sua casa ficava para trás da Serra do Mim. 13. . são numerosos os traços dessa poesia corretiva. mas pouco estou ligando à gramática de vocês. d a e a d 15 35 d C. dois pontos – introduzem explicação. “-Vou querer lasanha. “De noite. Precisando de um pequeno empréstimo. como há quem sofra de insônia. lugar chamado o Temor-de-Deus. não o sabíamos. meu amigo.” 12. adv. ser empregado o (. acerca da medicina. “Outros trouxeram saboneteira. 6. Pois. A situação não me agrada.” 3. 25. o avesso.” 7. por entre alaridos de que o homem for capaz. a 7. mas como doía seu coração. procurou Carlão.” 5. Tu. 9. As vírgulas até “mercados” servem para separar elementos coordenativos. Poderia. esta sege anda ou não anda? 3. Se nome se gastasse com muito uso. nada que a dona da casa pudesse realmente aproveitar para si mesma. De que se queixa. Um belo dia. os ingleses se apossaram da Ilha de Trindade. “Este ano. e dela desceu amparada a mulher de João. 10. a 5. e qual a folha?. 4. casasse comigo. do mundo. Estou farta! Farta!” B.TESTES 1.” 13. 15. 21. filho. “Quando eu lhe pedi.. “O menino parou de chorar porque tinha brio. Após “butiques”. – O primeiro que me tocar. se sua vida parece um mar de rosas? 28. Já vai embora? perguntou ela ao moço. Eu.. aborrecido. um vasinho de cáctus – nada.. não vou.. portanto. “Sexta-feira.” 2. Na 2ª oração.” 11. O processo de renovação. quase no meio de um brejo de água limpa. escrito em 1921. 4. Agora. 17. vírgulas separando coord. por vezes. seu velho amigo.” 10. por exclusão. não era mais que a sugestão da minha pouca vontade de sair do Rio de Janeiro. pois tenho mais que fazer. 3. guardo-os a todos na memória. Será que ele ainda não entendeu o recado que lhe mandei? 5. Para mim. “Domingo pela manhã.QUESTÕES DISCURSIVAS 1. Poe chegou. esclarecimento da passagem anterior. Inúteis que sejam estes botões velhos. 27.” 4. 2. 22. 8. se é que não a sonhei sempre. 12. 20.dito dos bêbados: “A noite ainda é uma criança. 14. Pedro. marca deslocamento do adj. que estás atrasado. iremos espera-lo na estação. 12. a arte e a ciência são formas simbólicas. Imagine. D III1. 15.) ou o (. em outras palavras: não concordo com as soluções apresentadas até agora. desviado do princípio científico. 10. acabado o luto. isola vocativo. não sou daqueles que negam o mal. mas aí. estaremos ainda aqui. em janeiro de 1895.” D. a 6. 2. Se estudares. dará o ar de sua graça.” 6. do povo. sofro eu de despertar. “Ele. b b 9. ainda. quando o céu pingava estrelas no ventre oleoso do Trombetas. 23. eu explodo. “O maior solitário é o que tem medo de amar. Cada livro dele. quer mesmo sem ela. anteposto ao verbo. 14. uma combinação. 26. o fato passou despercebido a todos. procuremme. mas fora de expediente. “Sequioso de escrever um poema que exprimisse a maior dor do mundo. traz uma novidade. do amigo. 11. 7. saiu. Sendo necessária a minha intervenção. À gramática e ao resto. “No primeiro em data dos seus três poemas longos. assinalam um adj.“. Eu. quer com a nossa presença. parece que vem a chuva. 6. 30. 16. 18. vem por aí a galope. entendi que devia cumprimentá-la também.C. Se está tudo correto. 16. posto creia no bem. adv. sim. quando chegarem. 29. guardo-os. foi lento e. se não me engano.. d 3. vírgulas – separam elementos coordenativos. eu.” VII. o que tem medo de ferir e de ferir-se. II. 19. três meses depois. 2... De há muito sonho esta ilha. um broche de fantasia. repara tu naquela tela sublime. e 4. o que não deixa de ser uma atividade honrosa. à idéia da morte da mulher amada. Mesmo que me peçam. A. a Drogaria de Éter e de Sombra. A questão é saber qual droga faz sarar o enfermo.Filhinha. por que não pedimos camarão? Você gosta 185 . 5. João. haveria de resolver ocaso. “Logo no começo do Governo de Prudente de Moraes. Tantos fatos agradáveis. comadre.” 14. Não podendo aceitar aquelas explicações tão falsas. A.” 8. às 13 horas. do contrário. pois um dia poderão ser aproveitados para alguma coisa. Deixei a capital e fui advogar na roça.

.. e 7.. E.” (R..” (C. Correia) 9......separa orações coord.. os menores. andava lentamente pelas ruas..” (C.” (T. / se permaneço ou me desfaço... de Moraes) 4.. papai.. identificando as figuras de palavras: a) comparação b) metáfora c) catacrese d) metonímia e) antonomásia f) sinestesia 10. insignificante para nós.. Bandeira) 8.. denominada: .” (V. minha Mãe.... 16. identificando as figuras de pensamentos: a) antítese b) paradoxo c) ironia d) eufemismo e) apóstrofe 1.” 9.( ) “Som / frio.. por demais / Erma..... b 8.. Dois pontos: introduzem passagem que vai esclarecer o que foi dito anteriormente.. 11. 4. a 4....” (V.. ( ) Com esses carcereiros fascistas terias um tratamento maternal. um horizonte limitado.. ( ) “E pela paz derradeira que enfim vai nos redimir / Deus lhe pague... seguia feliz para o trabalho. meus irmãos. Meireles) 12.... de Moraes) 5..... Dourado) “E nessa situação..Azevedo) 2. 10. Meireles) 8. da Silveira) 3.. Levantava-me... 10. ( ) Lendo apenas as páginas esportivas. .Eu sei...... Faça a correlação. Perambulando pela cidade. ilimitada para eles.( ) Acomodou-se no braço da poltrona e dormiu. c 5...” (M. 13. de Assis) Resp. ( ) “Deus! Deus! onde estás que não respondes?” (C.....” (C...... 2.. ( ) “Não podia deixá-la nem suportá-la. ( ) “Meus amigos... você vai adquirir uma excelente cultura geral.” (C..)” (C. ( ) “E a noite vem...” (M.Andrade) “Custódio enfiou um casaco de alpaca e voou à Rua da Assembléia.D..( ) Estavam todos prontos para embarcar no trem que os levaria à capital.. d 3.. célebres voam / Como voam as pombas dos pombais.. 12. presença multiplicada.D.. não o mar sem fim. Alves) 6. Correia) 3. 15.Gosto....EXERCÍCIOS de Assis) 1..... 186 . 11..... dois homens descobremse um ao outro.” (A. ( ) “Um dia hei de ir embora / Adormecer no derradeiro sono... ( ) “Lapa que tanto pecais!” (M. acabarão caindo nas mãos da polícia. Nas duas frases que seguem ocorre a mesma figura de linguagem... ( ) “Junto ao leito meus poetas dormem / o Dante..Quero lasanha.... 1..” (M.. 11.... Andrade) Nas duas frases ocorre uma figura de linguagem que consiste em confrontar idéias opostas... 4. Sr.. d e c b 60 03 a c 2. Bandeira) 7..” (C. cortai os lábios da mulher morena. / Rio / sombrio.. ( ) O Poeta da Abolição pertenceu ao movimento romântico. Ta? .. d d 9.. conversava com os conhecidos. A gente pede uma fritada bem bacana de camarão.” (Camões) 3. ( ) “Ausência... descia os pequenos degraus da escada... ( ) Os versos anteriores são do Poeta das Pombas.. úmida e silente.. a mulher amada é como a onda sozinha correndo distantes praias..TESTES 1.........” (M... Justificativa: ... Identifique-a: “-Ai Mamãe. “Queria um apoio.. Meireles) 7.. mas quero lasanha. Buarque) 9.. ... / O longo som /do rio / frio. Shakespeare e Byron. 5.. Reticências: assumem aí função expressiva: indicam prolongamento da frase.. ( ) “Se desmorono ou se edifico....... Juiz. 2. a Bíblia............ Bandeira) 10. ( ) “No azul da adolescência as asas soltam.. ( ) “Os sonhos um por um... Não quero camarão. Faça a correlação.. ( ) “Um beijo seria uma borboleta afogada em mármore. o travesseiro eu ensopei de lágrimas ardentes (.” (R.. tanto de camarão... eu sei que você adora camarão.( ) “O dia em que nasci morra e pereça.. 14.... FIGURAS DE LINGUAGEM A... ( ) “Oh.” (A. c 6. assindéticas..: .6..

........ Diderot... Fontenelle..... mãezinha do céu..........Por que não se apresenta? Tem boa pinta................ Portanto.. Andrade) . 6..... Estou doente de amor.....Conhece a Mariinha? Quatro da manhã..... Encontre............... sem cliente para entreter........ ele substituiu o nome próprio da pessoa por uma B........ João confessou o grande amor.. carro vermelho de bombeiro com a sirene uivando.............. mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas – qual será o pardal e qual a folha? Por ela os pardais gritavam alucinados às seis da tarde? Implacável....... . Murilo Mendes usa o nome do ......... ora de mão dada com o namorado....... Arranco os olhos e vejo. Seguia atrás dela. depois de bêbado...... Ora surgia magríssima e de olheira (bacanais no famoso quarto dos espelhos?)........................... como será? Rouca..... É ela: É o moço simpático que espera na esquina? Ele: Eu mesmo.. No caso..................) (Revista Veja) No trecho acima. infelizmente citava também Guerra Junqueiro...... eis que nela esbarrava à porta da confeitaria..............Lá vem ela...... “O apelido mais célebre ainda é “Dama de Ferro”......D........... Não é linda? Não é pessegueiro florido que caminha sobre as águas? -Também olhou.................... salto alto que espirrava faísca das pedras....Sou tímido... mão crispada no bolso..................... João esbarrou na mesa do gordo Manolo......... a fabulosa égua do carro do Faraó.............. estavam de mão dada o patrão barrigudo e a menina de olho machucado........... . em vista de uma relação de causalidade.................... Perdia-a de vista... para designar a ...... dois exemplos de metáfora e transcreva-os: .... no sexto parágrafo....... não franzia as pálpebras antes de atravessar a rua? Amor tão furioso..................................QUESTÕES DISCURSIVAS (FUVEST) Texto para as questões de 1 a 4: O pássaro de cinco asas “Era o sétimo círculo dos inferninhos...................................... Ele postava-se na esquina...............5........ Agora não olhe... sou feio....Ele acabava não telefonando – sempre o risco de Laura se confundir na deixa: Não o conheço..... característica pela qual esta se tornou notória......... a pobre Laura não podia ignorá-lo – a simples bolinha de papel que ela pisava era escorpião abrasado de fogo... míope dissimulada............ Medroso lhe entendesse o clamor no peito.................. ................ meu Deus..... in O Pássaro de Cinco Asas) 1................. Aprendeu os hábitos da moça – roía unha............ torturava os amigos: E a voz dela................... o rostinho pálido de mil noites de insônia – se ela o amasse..............Acha mesmo? Não por ser meu amigo? Puxa vida.................................. Rousseau........ mas nas últimas semanas ela se tornou também a “Almirante Tatcher” (....... quanto tempo nós esbanjamos! E ele..... fazendo uso da figura chamada ................... “Tinha outras leituras: Voltaire........... ..... linguagem 7........ seu bobo alegre........ cinco anos mais sofridos..... Como sempre..... Esperava-a na saída da loja: era manequim e Laura seu nome.. Parece interessada... Ela: Meu bem... o autor usa a expressão “Dama de Ferro” para designar a primeira-ministra da Inglaterra... e se for gaguinha? Ou fanhosa? ........ Identifique a figura de destacada na frase que segue: “A explosiva descoberta Ainda me atordoa Estou cego e vejo......... ora com vestido azul de bolinha e caderno debaixo do braço (de volta da aula de inglês).......... ............... você acha? Não brinque... Aqui é o João............. é o que você acha? É mesmo o que acha? E assim horas e dias inteiros..................... que consiste na transferência do nome de um elemento para outro.. Arrastava um e outro amigo para esperá-la às seis horas: .... Margaret Tatcher....” (Dalton Trevisan.................... 187 ........... setenta vezes sete dias.............. (C........... loiro barbudo de cachimbo.................” (Murilo Mendes) Na frase acima ocorre a figura chamada .... triste de mim........ magra........ com a mesma loucura e igual desesperança? Imagina o diálogo ao telefone..... cabeleira negra.....

..... ( ) paródia.... ( ) anáfora............ 7...... (MACK) Nos versos abaixo uma figura se ergue graças ao conflito de duas visões antagônicas: “Saio do hotel com quatro olhos........ ( ) eufemismo........ ( ) antonomásia......” encontramos....... Dois do passado.. ( ) antonomásia e.......... ( ) hipérbole........... d... c..2....... ........... as seguintes figuras: a... paradoxo............ respectivamente....................” Esta figura de linguagem recebe o nome de: a. d........... “Nem ele entende a nós.......... zeugma............... 8... e a amizade.... (CESCEA) Nestes versos de Camões: 1..............F........ ( ) metáfora d................ ( ) anáfora...... c........................... ( ) sinédoque b... b.......... e.. ( ) ironia c.. anáfora........... b............ 4........ escreveu: “Nunca usava palavras triviais.............. ( ) alegoria........... d... e o dom da vida.................. fazia um gesto indicativo e empregava restituir.......... árvores........................ c......................... paradoxo... Transcreva-o: ................. Este a mais nobre faz fazer vilezas..............” aparece a figura de linguagem: a.. C.. e....................................................... que embarcou “no trem” e que serrou “os pés da mesa”...................... ( ) perífrase 6.............. 3................ ( ) hipérbole 5......... ( ) zeugma................................. (TAUBATÉ) No sintagma: “Uma palavra branca e fria”......................... ( ) hipérbato....... ( ) hipérbato........... encontramos a figura denominada: a........ anáfora......... ( ) sinestesia..... e....... Transcreva duas passagens do texto que justifiquem sua resposta à questão anterior: ... ..... (FMU) Quando você afirma que enterrou “no dedo do alfinete”.................. Determine o foco narrativo do texto: .......... (FMU) Eça de Queiroz................ e............. ( ) antítese...... ( ) silepse de pessoa................... ( ) sinestesia b.............. “È dor que desatina.............................. ... ( ) paradoxo....................... “Este rende munidas fortaleza............TESTES 1.. um exemplo de comparação..................... anáfora............. (LORENA) Em “Agradecer a Deus o brilho das estrelas e o murmúrio da brisa nas 188 ........................... ( ) antonomásia d....... denomina-se: a...... Dois do presente. ( ) antítese. b....... recorre a um tipo de linguagem denominado: a...” O recurso expressivo de que se servia o Conselheiro...... sem doer.... c................................... zeugma... Este corrompe virginais purezas....................VIÇOSA) Assinale a figura de linguagem encontrada na frase: “Minha cidade toda se enfeitou 4......... ( ) polissíndeto............................. ocorre: a........ ( ) hipérbole.. c....................... substituindo o verbo vomitar pelo verbo restituir............. b....... .................. 3................................. d.” 3.... ( ) antítese...... no terceiro parágrafo............ (UFPR) Em “Curitiba é chamada de cidade universitária”...................... caracterizando a figura do Conselheiro Acácio.... nem nós a ele........................ b. paradoxo........................... ( ) onomatopéia........... ( ) catacrese.................. ( ) eufemismo e...................... (U........... zeugma.... não dizia vomitar............ ( ) metonímia.. ( ) catacrese..................... ( ) comparação c................. Há............ ..... 2.... ( ) metonímia. d..............” 2..................................................... zeugma.................. ( ) paradoxo.................

antítese. parábola. ( ) catacrese. Talvez sorria ou diga: . ( ) catacrese. assinale aquela que não contém ambigüidade: a. ( ) prosopopéia. ( ) preciosismo. (CESESP) 1.” (M. Tua mãe. 2. alguém estava envergonhada. 14. ( ) silepse de pessoa. silepse. ( ) sinestesia. Perneta) Nesses versos. c. (CESCEA) Identifique os recursos estilísticos empregados no texto: “Nem tudo tinham os antigos. b. d.EXERCÍCIOS 1. silepse de número. elipse. (FUVEST) Identifique as figuras de linguagem empregadas nos versos destacados: “No tempo de meu Pai. 9. ( ) eufemismo. elipse. d. ( ) barbarismo. ( ) hipérbato. b. b. 17. Essa gente está furiosa e com medo. 3. c. ( ) sínquise. Como uma vela fúnebre de cera. silepse de gênero. respectiva e sucessivamente as seguintes figuras de sintaxe: a. 4. e. c. e. d. caracteriza a figura de harmonia altamente expressiva: a. c. antítese. anacoluto.” Os períodos acima contêm. Talvez eu tenha medo. e. nem tudo temos. ( ) hipérbole. e. Chorei biliões de vezes com a canseira De inexorabilíssimos trabalhos. Assis) D. ( ) ambigüidade. ( ) silepse de pessoa. ( ) silepse de pessoa. c. ( ) catacrese. Assinale o vício de linguagem da frase seguinte: “Ele prendeu o ladrão em sua casa. silepse de número. ) anástrofe. ( e. os modernos. 16. ) pleonasmo. silepse de gênero. ( ) paragoge. temos: a. que se misturam e se confundem no efeito emocional que provocam no leitor. silepse de gênero.a. ( d.” a. anacoluto. Indique as figuras de sintaxe: 189 . ) anástrofe. Vários de nós ficamos surpresos. ( ) silepse de número. (FUVEST) Em “O crepúsculo cai. b. c. anacoluto. ( ) colisão. Entre elas. silepse de pessoa. ( ) clímax. ( b. 10. antítese. e. e. anacoluto. b. capazes de tudo. d. d. ( ) anacoluto. ( c. comparação. manso com uma bênção”. não há idade nem desgraça que lhe transforme o sorriso. por conseqüência. ( ) pleonasmo. ( ) silepse. TAUBATÉ) Em: “Envie-me já o catálogo de vendas”. ( ) cacofonia. silepse de número.” a. ( ) eco. silepse.Alô iniludível!” a. d.” a. sob estes galhos. anacoluto. Ó tarde como quem tocasse violino. ( ) litotes. ( ) aliteração. ( ) colisão. ) metáfora. ( ) Esta palavra pode ter mais de um sentido. (ITA) “Tarde de olhos azuis e de seios morenos. anacoluto. d. ( ) sinédoque. ( ) antítese. o flagrante apelo aos sentidos humanos. d. Ó tarde linda. e. b. d. Como uma torre de pérolas e safira. temos: a. de 15. ( ) anfibologia. ( ) Peguei o ônibus correndo. ó tarde doce que se admira. ( ) O menino viu o incêndio do prédio. anacoluto. ( ) cacófago. b. (E. ( Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor. ( ) comparação. ) anáfora. 12. e. ( ) sinestesia. 11. e. anacoluto. 13. ( ) metáfora. ( ) metonímia b. ( ) pleonasmo. (FUVEST) Dentre as seguintes frases. ( ) perífrase. (FUVEST) Indique a figura linguagem: “Quando a indesejada das gentes chegar (não sei se dura ou caroável). c. (MED. b. ( ) anacoluto. c. antítese. c. ( ) Deputado fala da reunião do Canal 2. ( ) sinédoque. ( ) anacoluto. ( ) O guarda deteve o suspeito em sua casa.

os modernos. vêm rindo. o seu único desejo é exterminar-nos. 16.............. ali no quarto.............. “Umas carabinas que guardava atrás do guarda-roupa.. tudo calma................... Bilac) ..” (M... ( ) “Já em torno a tarde se entorta / a atordoar o ar que arde. 2.. do Rego) .........” (A. “A beleza............. identificando as figuras e os recursos fônicos: a) hipérbole b) clímax c) prosopopéia d) perífrase e) antonomásia f) onomatopéia g) aliteração 1................. nem tudo temos........................................................ (FUVEST) Que figuras ocorrem nas frases destacadas: a) “As casas espiam os homens que correm atrás das mulheres....... e logo agressiva e barulhenta.......... (FUVEST) Que figuras ocorrem nas frases destacadas: a) “E fizeste isto durante vinte e três anos (....” (C............. Barbosa) ... 3.. Mendes) Gama) ....” (B......” (Garret) ............... 2....................... Classifique-a de acordo com o código: a.... 5.. subiram mais.” (M.................................... “O trigo não picou os espinhos.......... nem completamente má.................. b) “Só não é dele a tua tristeza...................... mais nus.............. ( ) “Vou morrer de cantar...................... Bandeira) .... a gente brincava com elas de tão imprestáveis..... ( ) “A multidão vai subindo........... de Assis) ........... ( ) Já vem chegando o sol...........” (M............ ( ) silepse de número............” (A........... branca de terror...................” (Camões) .......... Bandeira) ... 6............. “Talvez a gente se sinta mais puros......1......” (R................. 7................ ( ) “O trigo................ “Não ser baixo com os grandes........ vêm cantando............................................... ( ) “E todos assim nos distraímos nesses preparativos.” (A.... b.Vieira) 2..... colheu-se.... 13............ no mastro do navio..................................... “Vi claramente visto o lume vivo......... antes os espinhos o picaram a ele.......” (R............. 3..............” (R... “Há desenganos que fazem a gente velho..... mais lavados......... (O.....” (M....... 11....... ( ) Aquele que.. a princípio tímida.... “Da América infeliz porção mais doente.. ( ) “Começa de longe a vocalizar feito sabiá: .. “Tudo é silêncio..................... mandou tapar com cera o ouvido... junto dela / Nem ouso respirar de acanhamento.....” (V. 9.... / já fui Margarida e Beatriz........ Meireles) 8...... Machado) 2...... Vieira) ................................... ( ) silepse de gênero........ e São Paulo desperta................... 12...................... L...... de Assis) .........” 1....” (A.... Em cada frase abaixo ocorre uma silepse................. da 3...” (M......... espigou......... Bandeira) 9............... 8...................( ) “Chorava a flor e gemia.. Meireles) ......Tuí..) até que um dia deste o grande mergulho nas trevas (.. livro-me – trato / de recompor o meu deserto... tuí........ Meireles) .............................................. Bernardes) . “Já fui loura......................... ( ) Estudamos a biografia do autor de Macunaíma........ ( ) “Morro pela menina.. 6...... “Eles.... “E os dois................................. “Todos os filhos de Adão padecemos as mesmas mutilações e fealdades.. ( ) “Vêm alegres.......... 20.......... / Branca....” (P.... de Assis) 190 ...... de Queiroz) ......................... c..... 1..........” (F.” (C... “Nem tudo tinham os antigos.......... Bopp) 3........ de Assis) ................ 17..” (M......... 19... 14.” (R............... “Este Ambrósio é um banana...... não contestei........................ “Ouço............... cresceu...” (M. esqueço..)” (M........ 18.D..............” (J...... “De um que apanhe esse grito que ele / e o lance a outro.................. Correia) 7.............. mediu-se... tua! Tuí..” (M..... nasceu.......... ( ) “Por entre trouxas de macegas / passa uma suçuarana com sapatos de seda.......... Faça a correlação....... 4.................................... “E o arco e as setas e a sonora aljava.... é em nós que ela existe...... ( ) silepse de pessoa.......” (J.........Andrade) ................................ Pessoa) 10................................. subiram..................” 2.................. tuí..... Setúbal) E......................... ó minha triste amiga! Porque ele não a quer...... 15....... de Carvalho) (M... “Que os tribunais não podem rever os atos políticos.............” (C. 10.... tudo mudez................... não contesto................. nem arrogante com os miseráveis..” ......” (C............ tua!” (M.......... Cabral) ..........................QUESTÕES DISCURSIVAS ............................ ......... de Assis) ... picamos em mil pedaços as trezentas páginas do livro........... de Azevedo) 5............ amadureceu...... “A vida não é completamente boa................. 4..... já fui morena................. Bandeira) ..

...................................... 2...... Neles você encontrará alguns solecismos.... identifique a seqüência obtida............... os autores utilizaram-se desse recurso........ 4..... Os versos acima são de Vinícius de Morais........................................................... 3.....” (M................................... o Abridor Afiador automático Arno combina com duas importantes utilidades num só aparelho......... ....................................... (FEI) “Ninguém deve aproximar-se da jaula......... ninguém mais pode ver ela – raciocinou a lei..............D... .................. de construção e de pensamento........................” (1) polissíndeto (2) hipérbato (3) epíteto (4) pleonasmo (5) elipse 1... Natural e neológica......... “O noivo da moça Foi para a guerra E prometeu se morresse Vir escutar ela tocar piano.” Resp.............. ... Vidraça................... (FMP) “A felicidade é como uma pluma Que o vento vai levando pelo ar Voa tão leve Mas tem a vida breve Precisa que haja vento sem parar. ............. é dia de matar formiga de matar cascavel de matar estrangeiro de matar irmão de matar impulso de se matar..........................” ( ) “Terrível hemorragia de sangue...................... (CÁSPER LÍBERO) Qual a figura que ocorre nos versos: a) “Acorda.... E brilha..........” ( ) “Oxalá tenham razão........ despedaçar meio mundo................................ e canta......... áspera asa risca o ar.. b) “Diamante.............................. Arisca.......” (C.............. (INATEL) Reconheça e classifique as figuras de palavras. está caracterizada uma figura que consiste numa gradação........ Nas passagens que seguem............ Identificar a figura do texto abaixo: “Inédito.............. fazer uniformes com a Santista é sopa......................................... Sem erudição..........” 9............ ............... Nas passagens destacadas......... o felino poderá enfurecer-se............................... E se o autor quisesse usar metáfora...... 5...... Sua tarefa consiste em determinálos e corrigi-los................................ 7.................. “-Se a grama morrer.......................... novo.. de Almeida) ..M...................... que figura ocorre? .................” ( ) “Das idades através.......... “Se Pedro Segundo Vier aqui Com história Eu boto ele na cadeia” Resp.......................... A felicidade é como a gota De orvalho numa pétala de flor Brilha tranqüila Depois de leve oscila E cai como uma lágrima de amor.... 191 ................ ......... Identificar a figura do texto abaixo: “Como você vê..................... além de ocorrer uma hipérbole.............. 8...” (G................” ...... ( ) “Quando uma lousa cai sobre um cadáver mudo.............. de Andrade) ......... ......... Três séculos de família.....” ( ) “Trejeita........................ Maria......................... b) Aponte onde ocorre a hipérbole......................................... Mendes) Na passagem acima. E passa.......” .....................................: ..... ........... a) Como se chama essa figura? ....................................................................................... segundo as exigências da norma gramatical culta............................... 10...........Campos) 6............: ..... e ri nervosamente..........” (P.. como as frases ficariam? .... inteligente e moderno..... de Andrade) .................... (FUVEST) Os vícios de linguagem podem ser um recurso estilístico para a caracterização das personagens...... b) “Moça linda bem tratada.................... A contribuição milionária de todos os erros.. (FAAP) Oswald de Andrade proclamava no poema-programa “Falação: “A língua sem arcaísmos... Identifique o vício de linguagem e classifique-o: 1...... quebrar as grades. Burra como uma porta: Um amor......” Os trechos que seguem mostram que o poeta foi fiel ao programa.....................................” (M................................................................................

.................” b. são freqüentes no uso da língua.................... ( ) Passará o céu e a terra......” (C.......... mas minhas palavras não passarão.. c.. ( ) “Do bar lançou-me para a sarjeta.” d.. vós.......... com cloques sonoros..... ( ) “............. ( ) Teu amigo e eu fomos muito bem recebidos.......... Como comem! b... segui todas as pegadas do éfebo....... meus amigos........ ( ) Coisa curiosa é gente velha.. meia hora o cansa e atormenta e faz romper em murmurações... há um bom exemplo de elipse em: a. espontânea ou voluntária.............. ( ) “Eu parece-me que tenho uma fome danada... (UFPR) Qual das frases contém silepse de número? a...... pode-se reconhecer o emprego de: a....... d... tinha garoado muito.” d..... Assinale a alternativa onde não ocorre nenhuma silabada: a...........” 6....D.... ou espada.... 2......... ....... ( ) “Entre cá dentro. Deus e tu o criaram.. ( ) Nesse interim chegou o médico com a contagem de leucocitos e o resultado da cultura de lêvedos.... dos Anjos) ...” c.. de termos que o contexto ou a situação permitem facilmente suprir... todos somos filhos de Deus. d. ( ) hipérbato d. ou erros de prosódia... nós.................... ( ) “Os bois tafulham as munhecas............. (FMU) Em “Dizem que os cariocas somos pouco dados aos jardins públicos” (M. b. ( ) pleonasmo b.............. ( ) Os arquétipos de iberos são mais pudicos que se pensa....” b.......” (R.......... ( ) Ávaro de informações........ 4............... (C............ ( ) silepse de número 3.. ( ) O inferno... (MACK) “Com enxada..... ( ) Sois muito injustos comigo...... d.. ( ) Eis aí um prototipo de rúbrica de um homem valioso..Andrade) .... ( ) anacoluto c.” Nesta frase há: 192 ....... ..... umidade......... c......” Nos versos..... ..... / Todos temos um sulco a abrir na terra / E mãos para espalhar qualquer semente.. 5.....um tremembé atapetado de alvas florinhas de bem-casados e de longos botões fusiformes de lírios... 7.. ( ) Estas figuras todas que aparecem bravos na vista e feros nos aspectos..( ) silepse de pessoa e................. lerdeza! Tu é bobo e mole... Buscapé.. ( ) Sois injustos comigo... ( ) “O balão desceu cá para baixo.TESTES 1......... acabaram..... fessora? 4............ (AMAN) Há uma evidente onomatopéia em: a......... o demônio e tu o criaram.. com estrépito e satisfação. Como comem! e.... 9......... e.... e..” e........ b. 3........ ( ) Coisa curiosa é gente velha............ (SANTA CASA) Elipse é uma das figuras de sintaxe mais usadas e pode ser definida como sendo “a omissão.. 2. ( ) “Vam’bora. ( ) Deus e tu o criastes. c..... ( ) Estas figuras todas que aparecem........ c... há: a.. “-Não vim aqui com tenção de lhe matar.......Qué dize qui está mêlhó! Qué dize qui está mêlhó! clamou satisfeita... “A velha abriu-se em sorriso (..... ( ) “Lá fora......... mas minhas palavras não passarão.. ele..Queiroz) ............ ( ) não sei. de Assis)......... (SANTA CASA) As silabadas.... berrou o guarda....... . d........ ( ) Eu. (UFPR) Assinale a alternativa em que se dá silepse de número: a........... tu..” De acordo com a definição......): . e...” F............” e.. ( ) Passará o céu e a terra........ e depois Namorado... “-Canguru é utilíssimo. ( ) “E Soronho ri...... bravos na vista e ferozes nos aspectos.. – Vivo. 8. ( ) silepse b.... ou verbo ardente....... tu é boi?!. ( ) hipérbato de pessoa c.. b... ( ) Os 150 milhões de brasileiros falamos e escrevemos a língua portuguesa.... ( ) Hoje são 6 de janeiro..... ( ) “De eis............... ( ) silepse de gênero d... ( ) Para mim a humanidade está dividida em duas metades: a dos filântropos e a dos misântropos... ( ) pleonasmo e.................” c. (UFPR) Em qual das frases há silepse de pessoa? a.......... ( ) O inferno.......... (PUC) “Está uma pessoa ouvindo missa......

( ) pleonasmo c. (antonomásia) 4. (FRANCISCANAS) Em “Com seus olhos pequeninos via toda majestade da imponente figura”. (R. ( ) perífrase. (FMU) Em: “Eu que era branca e linda.A. ( ) anáfora 14. ( ) Uma moça. eu é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente.” 8. de Moraes) (hipérbole) 12.” 13. Porque minh’alma descorou de dores.. espeto de pau. ( ) Eu fujo ou não sei não. ( ) metáfora d. ( ) Está uma pessoa ouvindo missa. lá em São Paulo todos éramos felizes graças ao seu trabalho. e.Rego) (zeugma) 8. 2. (A. ( ) metonímia d.. (silepse) 64.. para não passar a noite só. ( ) “Santo de casa não faz milagres. ( ) Meu corpo é uma fogueira. ( ) “Quem não tem cão caça com gato. ( ) “Quem vê cara não vê coração. (J. ( ) E todos seguimos a casa..)” (R de Queiroz) (anacoluto) 32. Varela) No primeiro verso. ( ) um anacoluto ) uma metáfora ) uma prosopopéia ) uma silepse ) n. Inspiro horror. ( ) anacoluto 193 .L.J. ( ) hipérbole b... Veiga) 16. ( ) “A galinha do vizinho é sempre mais gorda.. ( ) gradação. ( ) “Água mole em pedra dura. ( ) “O pasto é sempre mais verde do lado de lá da cerca. ( ) hipérbato c. ( d. há uma figura que se traduz por: a. ( ) anacoluto. temos: a. eis-me medonha e escura.. ( ) catacrese (V. ( ) sinédoque c. (FAU SANTOS) Nos versos: “Bomba atômica que aterra Pomba branca da paz Pomba tonta. ( ) anáfora. Felicidade sim (. ( ) “Um deles queria saber dos meus estudos. (M. ( ) O Aleijadinho deixou esculpida na pedra a história de uma época. mas é tão duro este infinito espaço ultrafechado. Dourado) 11. ( ) Ninguém quer comprar. ( ) “Tristeza não tem fim / Felicidade sim (.” a repetição de determinados elementos fônicos é um recurso estilístico denominado: a. ( ) hiperbibasmo b. se fazia coleção de selos (. Mendes) 64. (metáfora) 2.. todas as alternativas estão corretas.” 32..” 64.) 8. outro. Braga) 32. de Moraes) 4.) 10. acreditem. ( ) pleonasmo b. que é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente. ( ) gradação d.” (M.a. 16. ( e. Porque meu seio se tornou pedra. ( ) aliteração e. b. ( b. Se ainda estamos aberto é por honra da firma. que é a figura de estilo que consiste no aumento ou diminuição gradual de idéias.. nossa vizinha.” (F.)” (V. ( c.” 2. ( ) prosopopéia.d. (MARINGÁ) Leia os versos e depois assinale a alternativa correta: “Amo do nauta o doloroso grito Em frágil prancha sobre o mar de horrores.” 16. e. Ocorre silepse nas alternativas: 1. ( ) Enterrou a espada no dorso do touro.” 4. ( ) Tristeza não tem fim. exceto: 1.. d. ( ) metonímia e. bomba atômica.a. ( ) “E a menina.)” (J. meia hora o cansa e atormenta e faz romper em murmurações. Bandeira) há: a. ( ) “Em casa de ferreiro. (C. (catacrese) 16. ( ) A praia deserta. era melhor eu fosse dormir na casa de uns vizinhos (.. ( ) Enfim. c. Em relação às figuras de linguagem. ( ) metáfora 15. (Millôr Fernandes) Assinale os provérbios cujo sentido se aproxime desta “Lamentação” de Millôr Fernandes: 1.D. teria mais solidez se em vez de carioquinha eu fosse um velho chinês. que é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente. dedilhava admiravelmente mal ao piano alguns estudos de Lizt.. (UFPR) Poesia com lamentação do local de nascimento Tudo o que eu digo. ninguém àquela hora na rua. Ó tu que . tanto bate até que fura.

hipérbole IV. III.paradoxo VI. a 5. barbarismo 3. a 4.d 6.c 4.” 5) 1. c 2. silepse de número. d 9. Eu boto ele: eu o boto(-o) 8) prosopopéia (personif. E. hipérbato 15. b 11.As duas passagens apresentam discurso indireto livre ou monólogo interior. 2. polissíndeto 12. solecismo 4. anacoluto 20.d 17.. B. F.despedaçar meio mundo. A. 6) metonímia 7) Vir escutar ela: vir escutá-la. 10) 1. e 3.TESTES 1. B. pleonasmo 10. A. A.GABARITO – FIGURAS DE LINGUAGEM A.TESTES 1.mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas –“ 3) O texto se estrutura em 3ª pés. 2.. anacoluto 13. A. 1. anacoluto 11..c 10.50 194 . aliteração 18.. D. zeugma 6.b 14. d 10.C. “Aprendeu os hábitos da moça – roia unha. 25 15.d D. C. o foco narrativo ou ponto de vista é de terceira pessoa.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) prosopopéia b) apóstrofe 2) a) eufemismo b) ironia 3) a) anáfora b) aliteração 4) a) clímax b) “. II. elipse 17. assíndeto 3. C.antonomásia VII. anáfora e zeugma 19. B. C.metonímia. solecismo 2. a 8. G.EXERCÍCIOS I. B. autor pela obra. B.. hipérbato 9. barbarismo. F. portanto. pleonasmo 14. F.d 12. evidenciando narrador onisciente.carro vermelho de bombeiro com a sirene uivando.. C.C. silepse de pessoa 7. G. A. silepse de pessoa 16. a felicidade é uma gota de orvalho. d 12.. 4.B. a 13. silepse de gênero 5.a 13. o que caracteriza a onisciência do narrador. E. a 8. d 9.. II. B.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) “.. F. anáfora e silepse de pessoa. E. silepse de gênero 8. b 14... A. anáfora 4... A. e 16. b 11. c 3. E. comparação 2. 5. a 6. era escorpião abrasado de fogo. D. d 7..” 2) “.1. E. 64 16.. B. a felicidade é uma pluma. III.d 5. míope dissimulada. C.” b) “..EXERCÍCIOS I.) 9) 3.. não franzia as pálpebras antes de atravessar a rua?” .e 7. 4) “Medroso lhe entendesse o clamor no peito mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas – qual será o pardal e qual a folha?. D.antítese V. d 2. b 15. D.D.