EXERCÍCIOS

(Acentuação Gráfica)
Julgue os itens a seguir, marcando (V) se
todas as palavras forem acentuadas pela
mesma regra e (F) se forem acentuadas por
razões diferentes:

b. (
c. (
d. (
e. (

1º GRUPO

4. (UnB/TCU) Assinale a opção em que a
acentuação gráfica das palavras está correta:
a. ( ) Para combater incêndios, o Corpo de
Bombeiros mantém no Centro
Histórico
cinqüenta hidrantes e uma viatura própria para
ações de emergência.
b. (
) O perfil sócial e econômico dos
quarteirões foi planejado para agrupar
comercio em geral, empreendimentos na área
de alimentação, além de iniciativas culturais.
c. ( ) Cenário de alguns romances de Jorge
Amado, o Pelourinho reune hoje todos os
ingredientes de um sofisticado pólo de lazer e
cultura.
d. ( ) Diversos órgãos oficiais tem contribuído
na reconstrução do patrimônio histórico e
arquitetônico de Salvador.
e. ( ) A ausência de um controle estrategico
durante séculos facilitou a descaracterização de
uma área importantíssima da história da
arquitetura braslileira.

1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
6. (
7. (
8. (
9. (
10. (

) municípios / proíbam / saída
) balaústre / caí / argúi
) história / indivíduos / tênue
) náufrago / idéia / chapéu
) chaminé / será / papéis
) distúrbio / papéis / sério
) súbito / pânico / insólito
) país / Macunaíma / saúde
) útil / últimos / húngaro
) polícia / edifícios / série

2º GRUPO
1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
6. (
7. (
8. (
9. (
10.(

) freguês / três / cortês
) vírus / ânus / ônibus
) fácil / imóvel / amável
) máximo / hábitat
) Crusoé / café / rodapé
) juá / sofá / crachá
) Há / vê / pôr
) pôr / pára / pêlo
) vôo / saída / enjôo
) paletó / cipó / pó

) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis
) vovô, capilé, Paraná, lápis, régua
) amém, amável, filó, porém, além
) caí, aí, ipê, abricó

5. (UnB/CAESB) Assinale a opção correta
em que todas as palavras são acentuadas em
obediência à mesma regra:
a. ( ) hidrológico, possível, atmosférica
b. ( ) necessário, subterrâneo, sábios
c. ( ) provém, três, contínua
d. ( ) reservatórios, caráter, córregos
e. ( ) às, água, dúvida

EXERCÍCIOS
1. (Câmara dos Deputados) Alternativa em
que as sílabas em destaque de ambos os
vocábulos são as sílabas to-nicas:
a) ( ) aVAro - ureTER
b) ( ) póLIpo - Ibero
c) ( ) PUdico - duPLEX
d) ( ) RUbrica - NObel
e) ( ) CIclope - ínteRIM

6. (UnB/MEC) Assinale a opção em que
ocorre exemplo de vocábulo acentuado
devido à mesma regra de acentuação
gráfica que se aplica a “caráter”:
a. ( ) já
b. ( ) hífen
c. ( ) vários
d. ( ) saúde
e. ( ) assembléia

2. (UnB/STJ)
Acentua-se
a
forma
sublinhada em pô-la na cadeia porque
se trata de:
a. ( ) forma tônica em hiato
b. ( ) paroxítona terminada em o fechado
c. ( ) forma verbal em que, depois de o,
assimilou-se o r ao i do pronome
d. ( ) acento distinto de timbre

7. (UnB/FUB) São acentuadas pela mesma
regra de acentuação gráfica todas as
palavras da opção:
a. ( ) ótimas/prognósticos/só
b. ( ) Isaías/Diária/Felício
c. ( ) Inabalável/impossível/invisível
d. ( ) Português/tênue/também
e. ( ) lá/está/sábado

3. (CEUB) Assinale a alternativa em que
todos os vocábulos são acentuados por
serem oxítonos:
a. ( ) paletó, avô, pajé, café, jiló

1

8. (IDR/Metrô) Assinale a alternativa cujos
vocábulos NÃO são acentuados pela mesma
regra:
a. ( ) público, jurídico, técnico
b. ( ) econômico, caráter, político
c. ( ) exercício, área, médio
d. ( ) auxílio, tênue, nódoa

12. (UnB/TCU) Assinale a opção correta
quanto à grafia dos verbos sublinhados:
a. ( ) Os artistas crêem que a restauração do
Centro Histórico é uma conquista cultural
comunitária.
b. ( ) Os intelectuais vêem com bons olhos a
consolidação da consciência em relação ao
patrimônio.
c. ( ) Os empresários vem instalando lojas,
cafés, restaurantes, escritórios e estúdios no
Centro.
d. ( ) É preciso que os cidadãs deem valor
ao trabalho de restauração e preservem as
características originais do estilo barroco.
e. ( ) Cores, formas, detalhes em madeira e
em alvenaria compoêm o cenário de casarões
coloniais do Centro Histórico.

9. (UnB/FUB) Identifique a opção em que
todas
as
palavras
são
acentuadas
graficamente por causa da mesma regra:
a. ( ) proteína / reúnem / céu
b. ( ) demência / negócio / difícil
c. ( ) atrás / áspero / entusiástico
d. ( ) alguém / contêm / abdômen
e. ( ) paraíso / daí / destituído
10. (EMBRAPA) Aponte o grupo de palavras
que são acentuadas pela mesma razão de
“usufruímos”:
a. ( ) ímãs, lápis, hífen
b. ( ) viúva, saída, faísca
c. ( ) típico, crítico, últimas
d. ( ) concluímos, tínhamos, previsível

13. (ESAF/TRT) Assinale a opção que
apresenta a acentuação incorreta das
palavras:
a. ( ) Tivéssemos recursos, empreenderíamos
algum negócio.
b. ( ) Pela síntese da exposição
dos
projetos, vê-se que trarão ônus para o
governo.
c. ( ) Esta área está interditada por um breve
período.
d. ( ) Atletas mais ágeis obtém melhores
resultados nas competições.
e. ( ) Três jovens advogados esperam os juízes
para o início da sessão.

11. (UnB/CAESB) Assinale a opção
gramaticalmente correta:
a. ( ) Os usuários crêm que o atendimento
tende a melhorar.
b. ( ) É necessário que eles dêm atenção às
instalações hidráulicas.
c. ( ) O cliente vêem reclamar do serviço na
agência central.
d. ( ) Os técnicos lêem as instruções antes
do trabalho.
e. ( ) As obras vem resolver o problema do
abastecimento.

GABARITO


Grupo

Grupo
01 - A
08 - B

1
F

2
F

3
V

4
F

5
F

6
F

7
V

8
V

9
F

10
F

F

F

V

V

F

F

F

V

F

F

02 - C
09 - E

03 - A
10 - B

04 - A
11 - D

2

05 - B
12 - A

06 - B
13 - D

07 – C

MAIS EXERCÍCIOS
(Acentuação Gráfica)
1. (IDR) No que se refere a acentuação
gráfica, é correto afirmar que:
a. ( ) três, terá e será recebem acento gráfico
por serem palavras
oxítonas, terminadas,
respectivamente, em s e a.
b. (
) comunitário,
imprudência
e
homicídio seguem a
mesma regra
de
acentuação gráfica.
c. ( ) código e trânsito seguem a regra de
acentuação gráfica das palavras trissílabas
terminadas em o.
d. ( ) o acento gráfico da forma verbal está
justifica-se pela existência do
pronome
demonstrativo esta.

6. (AMAN-RJ) Assinale o vocábulo
acentuado graficamente por imposição de
regra diferente das demais:
a. ( ) inúmeros
b. ( ) calmíssima
c. ( ) cédulas
d. ( ) cálculo
e. ( ) uísque
7. (UECE) São acentuadas graficamente pela
mesma razão as palavras da opção:
a. ( ) há, até, atrás
b. ( ) história, ágeis, você
c. ( ) está, até, você
d. ( ) ordinário, apólogo, insuportável

2. (IDR) Assinale o trecho que apresenta erro
de acentuação gráfica:
a. ( ) Sem dúvida, é corrupto alguém que
sistematicamente desvia dinheiro público.
b. (
) A orígem da nossa corruptíssima
república se encontra na História do Brasil
colonial.
c. ( ) A malandragem chegou a tais níveis que
o brasileiro anseia, freqüentemente, por ética e
dignidade.
d. ( ) Mesmo os religiosos reconhecem que os
mandamentos bíblicos
não
bastam para
sustentar referenciais éticos.

8. (UNIRIO/RJ) Assinale o item em que
ambas as palavras foram acentuadas segundo
a mesma regra:
a. ( ) ausência, saúde
b. ( ) jóqueis, pensávamos
c. ( ) pôr, pôde
d. ( ) último, baú
e. ( ) má, vocês
9.
(UEPG-PR)
O
item
em
que
necessariamente deve receber acento gráfico
é:
a. ( ) historia
b. ( ) ciume
c. ( ) amem
d. ( ) numero
e. ( ) ate

3. (UM-SP) Assinale a alternativa em que
pelo menos um vocábulo não seja acentuado:
a. ( ) voo, orfão, taxi, balaustre
b. ( ) itens, parabens, alguem, tambem
c. ( ) tactil, amago, cortex, roi
d. ( ) papeis, onix, bau, ambar
e. ( ) hifen, cipos, leem, pe

10. (AMAN-RJ) Das palavras seguintes, uma
admite duas formas de justificar o acento
gráfico, por enquadrar-se em duas regras de
acentuação:
a. ( ) combustível
b. ( ) está
c. ( ) três
d. ( ) países
e. ( ) veículos

4. (FUVEST-SP) Assinale a alternativa em
que todas as palavras estão corretamente
acentuadas:
a. (
) Tietê, órgão, chapéuzinho, estrêla,
advérbio
b. ( ) fluido, geléia, Tatuí, armazém, caráter
c. ( ) saúde, melância, gratuito, amendoím,
fluído
d. ( ) inglês, cipó, cafézinho, útil, Itú
e. ( ) canôa, heroismo, crêem, Sergipe, bambú

11. (FMU-SP) Assinale a alternativa que
apresenta palavras acentuadas pela mesma
regra de pólos:
a. ( ) lápis, lótus, tênis
b. ( ) avós, dominó, paletó
c. ( ) pôr, pêlo, pêra
d. ( ) herói, faróis, asteróide
e. ( ) pólen, sêmen, abdomen

5. (UM-SP) Assinale a alternativa em que
todos os vocábulos estejam corretamente
acentuados:
a. ( ) rítmo, impossível, enjôos, alcatéia
b. ( ) pôquer, sanduíche, seminú, afáveis
c. ( ) sótão, môsca, portátil, coronéis
d. ( ) carnaúba, caracóis, ítens, vintém
e. (
) ensaísta, antevéspera, protótipo,
orquídea

12. (FUMEC-MG) Assinale o item em que
todas as palavras são acentuadas pela mesma
regra de também, incrível e caráter:

3

agudo. ( ) hífen d. ( ) atribuía. matéria. ( ) calmíssima c. distância c. pálpebra e. fluor. ascenção. não há b. desagradável. (UFV-MG) Observe os itens abaixo: 1 – caráter. rubrica..a.. esteje b. ( ) (ele) intervem. ( e.... ibero... ( ) averíguem. uisque e. ascenção. constituido. ( ) não há... agudo. ( ) averíguem. respectivamente. eloqüência d.. caires 4 – verossímil. ( ) 2. coloque. circunflexo. agudo. ( ) dispar...5 b.4. ( d. circunflexo. não há.. vicio. (UFP-RS) A alternativa que corresponde à série cujas palavras não devem ser todas acentuadas é: a. esteja c. três 20.5 e... a. impossível. porém. ( ) 1. rubrica. o qual não atendia aos reclames dos orfãos.. juízo 2 – benevolência.. ( ) agudo. tórax ) hífen. ( ) respeitável. não há c. agudo 17. saí. ( ) forceps. ( ) uísque 14. ( ) revólver e. já. a acentuação gráfica de um vocábulo não está devidamente justificada. subita. eloqüência c. Assinale este item: a..5 d. ( ) cédulas d. agudo. persuasiva. agudo. espontâneo. infância b. ( ) anil.4. polo(subst) quinquenio c. ( ) cálculo e. ( ) atribuía. ( ) época. lá. ( ) pôde: acento diferencial 19. eloqüência 15. jiló. construí.a uma.. a. esteja 16. dromedário c. tem acento gráfico.. ( ) averígüem. ( ) metro. acento gráfico nas palavras em destaque... (UFP-RS) Ele.. ( ) averigúem.4 c. ( ) lá. porém d. além b. éter ) há. marque a alternativa correta: O juiz inflexivel foi a ruina de Estevão. inverossímil... avaro. ( ) 2.. ( ) bebê b.. ascensão. ( ) 1. ( ) história. deixará de receber o acento: a. ( ) alguém.. ( ) averigúem.. raiz 3 – abdômen. cáqui. pêndulo b.. ( ) atribuía. está d. sanguineo.. agudo.. agudo e. ( ) Lucília. vende. ( ) concluí. refem d..em ordem para a entrega.. ( ) pedrês.. anéis. (UEPG-PR) Num dos itens abaixo.. trânsfuga.. ibero.2.. ( ) atribuia. ( ) círculo: vocábulo proparoxítono b. agudo d. eloqüência b. (FAFEOD-MG) Indique a alternativa que contém duas palavras oxítonas. ( ) abdomen. esteje e. a. ( ) além: vocábulo oxítono terminado em – em c... crítico ) pólen. apaziguas b. se necessário. saí e.. nobel. rapé. magnólias. ( ) não há. céu. ( ) útil c. ( ) dócil: vocábulo paroxítono terminado em l e.. ascensão. ( ) inúmeros b. ( c. ( ) idéia.. não há. solícito.. rainha Assinale a alternativa cujos números correspondem aos itens em que não ocorre erro de acentuação: a. graúna 5 – caquí. ( b. calçá-las. ( ) aríete 23. mas se for colocada no plural. (UEFS-BA) Quero que vocês. todas as encomendas: é preciso que tudo. eloqüência e.. nós 18.. apanha-las 13. (ACAFE-SC) Assinale a alternativa cujas palavras são acentuadas graficamente com base na mesma regra: a. árvore.. ( ) não há. ( ) ingênuo. não há. ( ) miúdo. Assinale o item em que as palavras estão acentuadas segundo a mesma regra: a. (AMAN-RJ) Assinale o vocábulo acentuado graficamente por imposição de regra diferente das demais: a. água.3 22. agudo. sua rápi-da. rapidez. possível ) têm.3. duas paroxítonas e duas proparoxítonas: a... zebu. não há. ( ) órgão: vocábulo proparoxítono terminado em til d.. circunflexo. ( ) atribuia. depois. carbônico 4 . ascensão. ninguém. no singular. agudo. ( ) 3. esteja d.. ( ) bilingue.. ( ) agudo. (UEPG-PR) Obedecendo às regras.. porque (subst) 21. tatú. (ITA-SP) Assinale a palavra que.

( d. necessário d. revêem. capítulo d. saía 24. ( ) rosa. provém ) convêm. ( ) bênção. quase d. incêndio 26. capaz. ( ) agrônomo. contêm. clímax. ambígüo GABARITO 01 B 08 C 15 A 22 C 29 B 28. jóquei e. provêem ) convém. era. funil. (USF-SP) . provêem ) convêm. sinônimo e. ( ) Protótipo.. remédio. ( ) chapéu. fóssil. avaro. b.c. do mesmo modo que herói. ( ) acadêmica. capaz. ( ) Para pôr em evidência o personagem principal e repor a equipe da faxina. carater. ( 25.. área d. ímã. ( c. meteoro. contêm. esferóide 5 02 B 09 B 16 B 23 D 30 A 03 B 10 E 17 C 24 D 31 E 04 B 11 – C 18 B 25 C 05 E 12 A 19 E 26 A 06 E 13 C 20 C 27 B 07 – C 14 – B 21 – C 28 – C . ( ) antipático... quasi e. ( ) talvez. (FGV-RJ) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases: I Cada qual faz como melhor lhe ___________________ II O que _______________estes frascos? III Neste momento. ( ) bênção. volúvel e. climax. ( ) extraordinário. ( ) dá-lhes. lábia. amáveis. revêm.. quase b. ( ) argênteo. carater. geléia c.. imundície c. ( ) heróico. ( ) Por que a análise do porquê tem gerado dúvidas a todos os alunos interessados nesse assunto? Por quê? d.. provêem 31. ( ) necessário.bêbedo. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que contém vocábulos que obedecem à mesma regra de acentuação da palavra tênue. a. ambíguo e. ( ) caráter. nada. supérfluo.. é.. herói. contém. régua. capáz. ( ) cópias.. revêem. capás. também e. caráter. com base na mesma regra ortográfica: a. revêem. ( ) boêmia. coágulo 29.. (Cesgranrio-RJ) Assinale a série que leva acento agudo. doído b. os teóricos __________________os conceitos. IV Eles ____________ a casa do necessário. ( ) rouxinóis. dá 27. díspar b. mágoa. revêem.. caráter. ( b.. ambíguo c.. caráter. provável b. (ITA-SP) Assinalar a alternativa em que todas as palavras estejam com acentuação gráfica correta: a.do herói sem causa. e. ( ) assembléia. (Center-BA) São acentuadas por razões diferentes: a. ( ) Prototipo. ( ) As forças governistas fazem concessões só com o propósito de que o lider apazigúe a rebelião. a.. capás. 30. ( ) Protótipo. quazi ) convém. contém. c. índex. intransponíveis d. ( ) bênção. ( ) Protótipo. (MACK-SP) Aponte a alternativa em que haja uma palavra incorretamente grafada: a. ( ) míope.. reles. ( ) Os comerciantes estréiam um produto novo através da exibição de letreiros na fachada ascendente dos prédios.. próximo c. ( ) bênção. clímax. ambíguo b.. verás c.. ( ) incêndio.. bilíngüe d. ( ) A freqüência assídua dos alunos no curso de Lingüística deve-se à tranqüilidade do ambiente e à eloqüência dos professores.. ( ) Prototipo.de arriscar a vida por um. ( ) há. médiuns. viúvo. contém. ( ) amêndoa. monetários. provém ) convém. o diretor do filme gastou dois milhões de dólares. a. quaze c. clímax. baía.. ( ) terá. páginas. ( ) jibóia. climax.. (Cesgranrio-RJ) Assinale a opção em que os vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação gráfica: a. melhor... límpida b. ambígüo d. ( ) bênção. antropóloga. ( e.

: person.ORTOEPIA (OU ORTOÉPIA) PROSÓDIA ACENTUAÇÃO GRÁFICA Chama-se ortoepia a parte da Gramática que trata da correta pronúncia dos fonemas. Mus. cardume de sardinhas) torpe (= desonesto) crosta filantropo *morno extra controle (subst. Mitol.) *abrolho ambidestro alcova camioneta (te) *molho (= caldo) choldra (= bando) fecha corça (= fêmea do veado) foro (= jurisdição) grumete (= marinheiro) crebo (= freqüente) enxaqueca destra (= a mão direita) destro (= a mão esquerda) cerebelo rouba festeja corso (= da Córsega. São oxítonas condor Nobel ruim sutil reféns mister Gibraltar novel refém 6 . Timbre aberto: ( ´ ) Timbre fechado: ( ^) *abrolhos (= dificuldades) *molho (= feixe) Coldre Obsoleto Dolo (= má fé) Coeso (= coerente) Refrega (= luta) Grelha (= grade de ferro para assar Tropos (= figuras) Coevo (= coetâneo) Antolhos (= pala) Obeso Coleta Ciclope (= gigante) Paredro (= diretor) Lerdo (= lento) Inodoro (= sem odor) *morna Pandora (= instr. Ao erro de prosódia dá-se o nome de silabada. Observe a diferença de timbre das vogais dos vocábulos abaixo.) Antônio corbelha (cesto para flores) solfejo (exercício musical) badejo (peixe) Observação: suor (ó ou ô) – ileso (ê ou é) – ignoto (ô ou ó) 4 – PROSÓDIA Chama-se prosódia a parte da Gramática que trata da correta acentuação de vocábulos.

ácido) Homilia/homília Oceania/Oceânia Colméia/colméia Cátion/cátion/cátion (carga+) Ânion/aníon (carga -) Ortoepia/ortoépia Projétil/projétil Réptil/réptil Sóror/sóror Zangão/zângão Xerox/xérox Boemia/boêmia 7 .Hangar (abrigo aviões) Cister avaro erudito inaudito (extraordinário) refrega aziago Exegese (interpretação) autópsia policromo têxteis Efebo (ê = moço) ibero (im)pudico Sinonímia Aerólito (meteorito) chavena lêvedo Trânsfuga (desertor) amálgama Niágara Zéfiro (vento suave) Anátema (excomunhão) Éolo (vento forte) ômega Cotilédone (folhas embrionárias) crisântemo Obus (peça artilharia) Ureter (canal – rins/bexiga) São paroxítonas batavo fluido maquinaria tulipa caracteres fortuito libido rubrica Barbaria (barbárie) filantropo látex têxtil Proparoxítonas Ábibi (lat) Égide (proteção) Prófugo (desertor) alcoólatra Arquétipo (modelo) Protótipo (modelo) Bátega (aguaceiro) Azáfama (barulho) Hábitat (lat. oscilações de pronúncias Áfono/afono Acrobata/acróbata Anidrido/anidrido (liq. mesmo a língua culta.) quadrúmano Fac-simile (reprodução) Gárrulo (tagarela) recém decano gratuito pegada necropsia dispar Hungria meteorito boêmia=boemia ciclope grácil misantropo estratégia Aríete (máq.guerra antiga) Hégira (fuga) Revérbero (reflexo) Aeróstato (balão) improbo (desonesto) Sátrapa (déspota) Álcali Bólido (e) (meteoro) Ínterim Bímano Tamisa Dupla prosódia Para alguns vocábulos há.

ens Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em: l i(s) n us. lê. Proparoxítonas 5.ACENTUAÇÃO GRÁFICA Regras de acentuação gráfica Caso 1. fóruns Açúcar. em. Monossílabos tônicos 2. e(s). um. lápis Pólen Vênus. ninguém. elétrico. você. nêutrons. órfãs Órgão. e(s). rádom História. pés. Oxítonas 3. o(s) Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em a(s). Ditongos abertos Regra Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em a(s). gás. órgãos Bíceps. uns r x ã(s) ão(s) ps on(s)/om ditongo oral. três Sofá(s). seguido de s Todas as palavras são acentuadas Acentuam-se os ditongos abertos: éi éu ói CRASE IMPORTANTE: A # À # HÁ à – (regras vistas há pouco) há – tempo passado a . éter Tórax Órfã. atrás. desagradável Júri. após. pó. parabéns Fácil. fórceps Próton. Paroxítonas 4.tempo futuro 8 Exemplos Pá. fórum. o(s). pás. crê. pé. pós. táxi. comércios Fósforos. cápsula Assembléia Céu dói .

EXERCÍCIOS
I- PREENCHA AS LACUNAS COM A, AS, À, ÀS:
1. Monumento erigido ....... memória do mestre.
2. Dirigi-me ...... piscina.
3. O Brasil manifestou ......... Argentina toda a
solidariedade.
4. Fiéis ....... aspirações.
5. Chegaram ....... Estocolmo
6. Quando voltarás ...... Curitiba da Rua das
Flores?
7. Graças ....... Deus obedecemos .........
sinalização.
8. ...... minha mãe, que lhe dei eu?
9. Voltamos ........ casa antes da chuva.
10. Após ......... compras, retornemos .........
casa de tua avó.
11. De volta ..... terra, o pescador descansou.

12. A medalha foi dada .......... aluna mais
aplicada, mas não ........ qualquer aluna.
13. Pedrinho traja-se ....... antiga.
14. Fui ...... São Paulo, ........ tardinha.
15. Sentei-me ........ beira do rio e passei ........
meditar.
16. Vaguei ...... míngua e sem conforto.
17. Eis a menina ..... quem dei um presente.
18. ......... noite estava clara, e os namorados
foram ........... praia ver a chegada dos
pescadores que voltavam ....... terra.
19. Visava .......... vaga de chefe mais do que
aspirava ........... de diretor.
20. O fenômeno ........ que aludi é visível ........
noite e .......... olho nu.

II- CRASEIE QUANDO NECESSÁRIO:
1. Refiro-me aquilo que não ensinam na escola.
2. Aquela sua desculpa não engana a ninguém.
3. Aqueles vestibas que aprenderam aquelas regras da crase não passarão aquilo a que se chama
“maus momentos”.
4. Os garimpeiros assistiam a cena em silêncio, entreolhando-se a luz das candeias.
5. Exige-se a assistência as aulas.
6. O aluno parecia entregue a alegres recordações.
7. Chegamos a cidade a uma hora morta.
8. Tomou o remédio gota a gota.
9. Iremos a Curitiba e depois a Natal.
10. Dedicaram templos a Minerva e a Júpiter.
11. Indo a casa, você só me encontrará as 14 horas.
12. Ninguém estava pronto a falar.
13. Falava a torto e a direito.
14. Viajaram, a pé, a Fortaleza dos jangadeiros.
15. O ladrão se achava as escondidas, quando a polícia o encontrou, as 20 horas.
16. Estou aqui desde as sete horas.
17. Você anda escrevendo cartas a Fernanda?
18. A incrível Jordana, o pai só permite que escrevam histórias infantis.
19. As segundas-feiras, almoço a paulista; as terças, a mineira.
20. Dirigiu-se a Casa do Estudante para adquirir canetas novas.
21. Ontem, saldou seus compromissos: pagou a mensalidade do colégio, a empregada, as contas e a
pessoas a quem devia.

9

QUESTÕES DISCURSIVAS
1. (CEFET) Complete os espaços em branco com A, À ou HÁ:
Lembro-me muito bem que, ........... dez anos atrás, ficávamos os dois, lado ....... lado, ....... porta do
bar, aguardando ....... passagem do ônibus que levava ..... Lapa.
2. (UFSC) Reescreva o período abaixo, corrigindo-o, se necessário, quanto à acentuação gráfica e
crase. Justifique, mesmo se você não fizer a correção.
Ele ia, pouco a pouco, falando aquela linguagem monossilábica, e à seus pés, a cachorra esgaravatava
a seca vegetação.
Correção:____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Justificativa:_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Complete as lacunas com uma das formas dos parênteses:
a. Vamos tirar ............ (à sorte – a sorte) para decidir quem iniciará o jogo.
b. Maria deu ............ (a luz – à luz) uma criança defeituosa.
4. (FUVESTE) Leia atentamente as frases abaixo:
1. “... trouxe até à nuca, bem atrás de uma orelha, uma das patas de trás, para se coçar.”
(Guimarães Rosa)
2. “ Tiritando de frio, andei até a estra-da e comecei a pedir carona.”
(P.M.Campos)
Justifique a presença e a ausência do acento indicativo da crase nas expressões destacadas acima:
Resposta:.........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.............................................................................................................
...............................................................................................................................
5. (CÁSPER LIBERO) “Iremos, à pé, à fazenda.” Está correta esta oração? Por quê?
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
6. (FUVEST) No texto a seguir, apenas um a deve receber o acento de crase. Transcreva o
segmento em que ele aparece e justifique a crase.
“Dirigiu-se a ela a passos lentos e disse: estou disposto a contar tudo a senhora; não tenho coragem de
falar a Mário sobre o ocorrido.”
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
7. (E.S. PROPAGANDA E MARKETING) Preencha os espaços vazios com a ou as, marcado ou
não com acento grave, indicador de crase:
“Eu já conhecia............fazenda, por isso fui......... cidade apreciar praças onde fiz referências ........ V.Sª e
não ............ Srª que o acompanha”.
8. (FAAP) Explique o emprego do acento grave nas expressões destacadas:
a. Eu compro à vista aos donos do mundo.
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

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b. Digo adeus à ilusão.
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
9. (CESGRANRIO) Preencha os espaços vazios com a, à, as, às:
1. “(...)Rubião teimava em dizer que ......... noites do Rio não podiam comparar-se......... de
Barbacena(...)” (Machado de Assis)
2. “.............. queda do Homem persiste, como .......... das cachoeiras.” (Guimarães Rosa)
3. “É uma história curiosa ........ que vou lhe contar, minha prima.” (José de Alencar)
4. A camisa que ganhei de minha mãe é idêntica ........ que você está usando hoje.
5. “(...) de quantas famílias iguais ........ dele não saíam cangaceiros, criminosos?” (José Lins do Rego)
10. Complete os espaços vazios com há, a, à, às:
6. “........muito, por uma combinação tácita, nenhum deles traz mulher para casa no meio da noite.”
(Rubem Braga)
7. “Daí ........ meia hora vieram de novo os vômitos; cresceram-lhe as agonias.” (Aluísio Azevedo)
8. “Vinha chegando a ele a grande batalha que Deus lhe reservara ........ vinte anos.” (José Lins do Rego)
9. “deixei-me ficar pelas ruas até ........... quatro horas da tarde, quando me dirigi ........ sua casa, saudoso
dele, ............ quem não via ....... mais de vinte dias.” (Lima Barreto)
11. Complete as alternativas, usando os pronomes demonstrativos, com ou sem crase:
I- “E entre o sono e o medo, ouviu como se fosse de verdade o apito de um trem igual ............ que ouvira
em Limoeiro.” (José Lins do Rego) (aquele/àquela)
II- “Habituara-se ...... boa vida, tendo de um tudo, regalada.” (Jorge Amado) (aquela/àquela)
III. “Os adultos são gente crescida que vive sempre dizendo pra gente fazer isso e não fazer
...............................” (Millôr Fernandes) (aquilo/àquilo)
12. (UFSC) Reescreva o período abaixo assinalando todas as ocorrências de crase. Em seguida,
justifique a correção feita.
Amarrou as tranças, uma a outra, a moda campestre, a fim de ir a festa junina.
Correção:........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Justificativa:....................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

11

( ) Escreveu a carta à lápis..... festas de aniversários.. d.. ela começou a reunião com tranqüilidade.. que... pouco. festa.. a.a 05.. ( ) Todos se referiam à casa de João...... ( ) A doçura da caridade aliviará à vencedores e à vencidos. a. ( ) à – à – a d.. a.. d...... à. Realizai alguma coisa.. e. ( ) a – à – à c.. ( ) à.. à b.. ( ) As observações eram dirigidas à Vera... ( ) Dirigiram-se a Vossa Excelência.. à b. c. d..... ( ) à. apesar de ter recebido determinação para redigi-la à maquina.. . poucos metros de nós.. e. àquela. ( ) a.. ( ) Falava à moça que dele se aproximava naquele momento e não a que se via à distância.. ( ) a – à – a b....(STA CASA) Em meio .. c. c. ( ) à – a – à d.. revistas publicadas. a e. ( ) à..... ( ) Todos pretendiam à amizade de João. daí . Veio .(MACK) Assinale a alternativa que não apresenta erro quanto ao emprego da crase: a...... ( ) Embora dissesse a verdade e deixasse às claras suas intenções à todas as pessoas presentes.. ( ) em todas as sentenças. ( ) Não vades à toa pelas trilhas da vida... ( ) a – a – a b... busca do qual saíramos... 2. às. b. neblina... as. a.. b. b. às.. ninguém acreditava em suas palavras.. ( ) a – a – à c. 4. a. aquela. Curitiba..... ( ) Voltou a casa paterna.d.. ( ) à – à – à e. às.. ( ) a. aquela. Referia-se . ( ) Não se vai à glória por um caminho de flores. ( ) a. ( ) Todos visavam à exaltação de João. as.. c... 01.. a c.. novela.. Curitiba no final do ano. à. lojas fazer compras.. 4. a.... Fui .. e...TESTES 06... esboçou-se.... à 07. c. ( ) Fui à Bahia e a Brasília.(UFPR) Assinale a alternativa cujas formas preenchem corretamente as lacunas: 1. o vulto do potrinho . certa pessoa.. ( ) à – à – a 08... a.. 5... 03.. e. à. a. 2. 3... às....(DIR-CTBA) Indique a alternati-va em que o sinal indicativo da crase foi mal empregado: a. àquela. à. assistisse . ( ) Dirigindo-se as mesmas jovens e obedecendo às ordens disciplinares. 02... à... Constatamos que o acento indicador da crase do “a” DEVE ocorrer: a. 12 .. aquela.(UCP) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: 1. ( ) Nada neste mundo se compara à consciência do dever cumprido.. à e.... Vamos . cidade pagar os impostos.. Sua explicação é igual a que escutei ontem. ( ) à. à.....(UFPR) Em qual alternativa o vocábulo a deve receber acento grave? a. à 09. d. b.. ( ) à – à – a e. b. ( ) Pintou o quadro a óleo. Não irei .. ( ) Todos aspiravam à posição de João. ( ) apenas na sentença nº 1. ( ) n. ( ) a. a. ( ) Fomos a uma aldeia. 2.. porém as referências eram feitas àquela jovem que estava a seu lado... a d. viagem..... a d. a.. Iremos . á c.(ITA) Analisando as sentenças: 1. ( ) apenas na sentença nº 3. 3... Fez alusão . d. Nunca fui a festa alguma... Relatei o fato . 3. à..(UFPR) Em qual das frases o a não deve receber acento grave? a.. ( ) a. ( ) à – a – a 04... ( ) Todos se dirigiram à casa de joão..... ( ) à.... e. Ele foi assassinado a canivete.. Iriam ..(FCC) Aconselhei-o .. ( ) apenas na sentença nº 2. ( ) Começou a chover.. a.

a... 2..(SANTA CASA-FCC) Veja ... a. só é usado para indicar a crase do “a”.. 12. ninguém. ( ) apenas a sentença nº 1 está correta b....d. a.g.... ( ) Chegaram a margem do rio. se não estiver . ( ) A – a – a 17. ( ) à – a – à e. qua..a. Deduzimos que: a. 11. 3. Procurei você de ponta a ponta.. atualmente. ( ) Pelo espírito atribulado do sertanejo passou a idéia. quo recebe trema quando for pronunciado atonamente..... à..... a. às. ( ) às – a – a e. ( ) n... Abrimos ... O “u” no grupo gua.... recorra .. ( ) À – à – a d.... Deduzimos que: a. Meu irmão dedicou-se à áreas literárias. ( ) a – a – à d. à 16.. 2. ( ) ..... Lançaram-se a novas conquistas. E. à.. a c..... seu alcance cobri-los. ( ) a. ( ) apenas a sentença nº 3 está correta d.. quanto montam os gastos e. E...(ITA) Dadas as sentenças: 13 .. à. normas de progressão . as.política deve visar ao bem comum. ( ) O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás.. ( ) à. Chegava . ( ) A – a – as – à b.. ( ) apenas a afirmação nº 3 está correta. à d. a. ( ) as – à – a 15. ( ) À – à – à e. O acento grave (`)..igreja cabe propugnar pelos princípios éticos e morais que devem reger .. E. abrir . à.. natureza não surpreendeu ... 3.. 3.. alguns meses o ministro revelou-se disposto . ( ) a – à – a b. televisão. c.. cinco horas..: longínquo.... ( ) A seca parecia-lhe como um fato necessário.... ( ) a. ( ) em todas as sentenças e. a. c. minha casa quase sempre . ( ) as – a – a d. ( ) apenas na sentença nº 1 b. ( ) às – à – à c.. ( ) à – à – a 14.. ( ) À – a – a c.: Dei uma pulseira de ouro àquela moça. à. d. à.. ( ) A – à – às – a d.... ( ) Há – a – as – à 18. e.... ( ) à – à – à c....g.. a e. ( ) Há – à – as – à e. guo...: freqüente. ( ) apenas a afirmação nº 1 está correta. Constatamos que o acento indicador da crase do “a” DEVE ocorrer: a. 10...(UFRS) . e... pôs-se a chorar.. 3.. ( ) Há – a – às – a c...... a... Transmita esta informação à Sua Excelência.. a.. Comprar .... ( ) n..a.. ( ) apenas na sentença nº 2 c.(UFRS) ... O “u” no grupo gue.. b.. Brasília. d. ( ) à.. ( ) a..... gui. ( ) A – à – à b. discussões em torno do acesso dos candidatos e dos partidos . a.. prestação.. a. Não sei a quem puxastes. b. loja .. ( ) todas estão corretas e.. ( ) todas estão corretas. às. as. qui recebe trema quando for pronunciado atonamente.. jamais! a. que..OBJ.(FAC. ( ) apenas a sentença nº 2 está correta c.... enquanto .... 2..(DIR-CTBA) Indique a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases a seguir: 1. a.(ITA) Dadas as informações: 1..SP) Assinale a frase em que se admite o acento indicativo de crase: a.. Estamos à espera de socorro.... às.d. 2. à.(PUC-RS) A notícia de que a Associação dos Cientistas do Meio Ambiente denunciou as transgressões .a. tardinha. vida das comunidades.. 13. É grande a distância de Curitiba . ( ) apenas na sentença nº 3 d.. à b. ( ) apenas a afirmação nº 2 está correta.g... ( ) às – à – a b.(ITA) Dadas as sentenças: 1. 4.d. a.. financiadora... ( ) n.1.

( ) Viu o monstro à uma distância de 100 metros. 2.( ) Voltou à casa. 8... ( ) a. 4 e 5 e.. ( ) A – a d. ( ) Não se deve ir à festas sem convite. à tardinha. ( ) 1.( ) Nada sei sobre àquilo. 14 ... 2. ( ) Usava meias à jogador de futebol. ( ) O peixe emergiu à flor do lago. 2.... ( ) Os marinheiros voltaram à terra somente hoje. há. à distância... à direita.. elas que estejam daqui . ( ) Não me refiro à provas realizadas este ano.. 8.” 24. 4. ( ) 1. 5. “Tombaram gotas duras sobre a terra.. ( ) a. 64. a e. 8...( ) Não viso àquilo que dizem por aí.. 26. ( ) A – à 27. irei à do meio-dia.. ( ) Irei à Europa. 2. tornou a voltar. 16. 4. 64.. O quê? Você acha que os juízes são infalíveis? 4.. o mal faz às vezes de bem. ( ) A – à c. 20. d. 21.. 16. 4..( ) O menino voltou à escola.. a b. 2. ( ) Esta redação é aquela à que me referi.. ( ) Volto à casa toda noite às 21 horas. A mesa fica à esquerda de quem entra.( ) Não podendo ir à missa das dez.. ( ) Ofereceu a Maria um dos seus doces prediletos.(FAC OBJ-SP) Assinale a frase em que os acentos graves.( ) Compreendeu que aquela altura não poderia fazer mais nada. ( ) Refiro-me a tua mãe e ao teu pai.A crase é proibitiva nas alternativas: 1.. vezes em que vou . ( ) Estava à porta da miséria.. 2. ( ) Leve-o à porta e indique-lhe a saída. dizendo que chegaria tarde à escola. ontem. a.. c. a. 4.. ( ) A vela tinha queimado até a metade. à noite. ( ) Estavam frente à frente... estão colocados corretamente: a. 3. 3 e 4 d..Todas as frases estão corretas quanto à utilização da crase: 1.. 2.. 8..A crase está corretamente empregada: 1. mas à outras. a. b. ( ) Ele confessou à garota que a amava. 32. 32. ( ) As vezes. casa de Maria. ( ) todos.. O professor faltou a algumas aulas. 32. ( ) Solicito à V.A utilização da crase está correta: 1. ( ) a. 32. 32.. 16.. mas prometeu repô-las. 8.( ) Não ligo à esta que me perturba. a d. 3. a. ( ) à.( ) O Ministro chegou a Curitiba da Rua das Flores.(UCP) Observando a acentuação dos períodos: 1.. indicadores de crase.( ) Regressou à casa paterna.. onde me dirigirei à Roma.AM) . 16. ( ) A moça veio à janela e começou à gritar.( ) Apresento minhas desculpas à Vossa Excelência. visitarei a Itália. 25.( ) Abriremos às quatro em ponto. A bem dizer.à b.. só para ouvi-la resmungar. e. Conclui-se que estão inteiramente certos: a. ( ) Saiu à correr. à c. ( ) à.As alternativas em que o uso da crase é facultativo: 1.(U..(FUVESTE) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Diga . ( ) Referiu-se à cenas passadas há tempos.. 2. ( ) Deu um passo a frente. ( ) O carro é movido à álcool. 4 e 5 b. ( ) Há . à 22. ( ) 1. Sª que volte à tarde. pouco .. 4 e 5 c. ( ) 1. ( ) As moças andam à cavalo e à pé. não sei por que não gosta de ir à Roma.. arrependeu-se.( ) Resolvi as questões uma à uma. a. ( ) Nada falei àqueles que estavam perto. 4 . 19. ( ) Iremos à cidade à pé.64. 23. 16. há. porta da biblioteca.

b 20.(6) há (7) a (8) há (9) às ou as. à.a 3. a 4. a.às aulas 6.sem 7.A pé.sem 10.sem 11. “a” (regida por digo) mais o art.07 15 5.à 18. à 15.às 9.as.a 10.b 10.b 8. TESTES 1. às (2) a.à 8. a à 8. à festa – contração artigo a com preposição a regida pelo verbo ir.À (ou A) 13.a 16.a 25.c 12-b 17.49 26.às 14 horas 1213141516171819- sem sem à Fortaleza dos jangadeiros às escondidas.GABARITO EXERCÍCIOS I 1.à empregada DISCURSIVA 1.há.à.a. à. sem crase diante de masculinos. a 20.à senhora – prepos.pouco a pouco.à 7. à.à 11.sem 4.11 4. “a” do subst. a seus pés. a (3) a (4) à (5) à 10.a 19. às 20 horas sem à (ou) a Fernanda à incrível às segundas-feiras. 5.d 6.sem 3. seca.a.à moda campestre – loc.a 21.a 14.(1) as. à 12.a. a II 1.a 2. há 11. à paulista.80 27. 6. b) à ilusão – fusão da prep.b 24. as.d 9.a.e 3. a 17. a crase é facultativa.à.sem 9. 3.e 22.27 . às Terças.b 14.à cidade 8.à cena.b 13. “senhora” 7. adv.e 18. a. a. defin.c 23.a 15.e 7. à 5.Com a expressão até a (à). “a” é facultativa.a. “a” regida pelo verbo “contar” mais art. fem.à 2.a) à vista – crase obrigatória com expressões adverbiais femininas. 9. a que precede o Substantivo ilusão.à. à ou a.d 11-d 16.à 6. à mineira 20.a) a sorte b) àluz 4.(I) àquele (II) àquela (III) aquilo 12.. pois a prepos. à. à luz 5.àquilo 2.à Casa do Estudante 21. à 2. à 19.

.depois da sílaba inicial EN: enxada.Emprego do X: 1. .E: Atenuar: atenue Continuar: continue h..Verbos em (IS)AR e IZAR: (IS)AR: derivados de primitiva com S liso .traumatizar g.batizar cristianismo ..alisar bis . rouxinol 2. corróis. atrais.. CONTRIBUIR: contribuo. enxerga * Cuidado: enCHer (cheio) * Exceções: gaúcho e enchova f. UAR . c.depois de ditongos: caixa. contribui. USAR. corrói..Verbos PÔR.condessa e. QUERER e seus derivados.duquesa conde . sempre com S: 16 . . a gentileza Obs: são sempre femininos. atrai. OER. possuis.Verbos em UIR.Adjetivos e gentílicos em ÊS.profetisa duque . a polidez a beleza .Palavra derivada mantém a grafia da primitiva: ânSia . .concretizar * exceções: catequese . EZA: a sensatez.Sufixos terminados em ISA. ATRAI: atraio.anSioso LuíS .ORTOGRAFIA Noções Gerais a..a francesa o montês .Substantivos abstratos em EZ. a realeza. ESA: o francês .cristianizar traumatismo . possui. CORROER: corrôo.LuiSinho b.deslizar concreto . enxoval.. ESSA: profeta .bisar IZAR: derivados de primitiva sem S: deslize .a marquesa Obs: Flexionam-se. 2ª e 3ª pessoas do Presente do Indicativo com i: POSSUIR: possuo.. contribuis. a surdez.catequizar batismo . e são masculinos os terminados em ês..a montês (esa) o marquês . ESA. e AIR. d.

não se usa o h.. prodígio. viajem. reger.. na origem. 3. recompusesse. fusível. Palavras derivadas de outras que têm J: laranjinha (laranja). Fundir. pus. nr: . 4. Os verbos em GER e GIR: fugir. ERVA (rad)-------------X-----ervateiro ervanário ervicida o. 2. tanger.expansão.Nas palavras em que o prefixo não se separa do hífen. possuem h: homem (do latim homine) honesto ( do latim honestu) mas: ombro (do latim umero) onerar (do latim onerare) n. Tender. canjerê. quis. Expandir. 3. escreve-se o h somente nas palavras que. apreensivo. viaje. ultraje. mugir.. grafa-se com Ç: Intuir-----intuição Deter-----detenção Conter---contenção 17 . despejei.Quando for possível a correlação ND . traje.apreensão.herbáceo herbívoro herbicida.fusão. Formas verbais que têm o infinitivo em JAR: viajar: viajei. ferrugem. usasse. Apreender. . quisesse. refúgio.Escrevem-se com J: 1.Usei. i. O final AJE: laje.. pusesse..exceção: Bahia (o estado) . m. formador de substantivo a partir de verbo. vertigem. 2. despejar: despeje.Uso do H: . africana ou ameríndia: canjica. cafajeste. l.No início dos vocábulos.Escrevem-se com G: 1. O final dos substantivos em GEM: coragem.HERBI (pref) ----------. As palavras de origem árabe.H ---. lh.ascensão . descenso.. enrijecer (rijo).O sufixo ÇÃO..O h desapareceu do interior dos vocábulos permanecendo apenas nos dígrafos ch.tensão j. *exceções: pajem e lambujem.. expansionismo. . des + honra = desonra re + haver = reaver sub + humano = subumano ... despejem.ascensorial. .NS: Ascender. Os finais em GIO: estágio. etc. .

ecar e......-S p....... após.....ão ascen.........ar fu........... marcando as palavras em que você tenha tido dúvidas..tender ape............io can.....o(subst............00 EXERCÍCIOS É ESCREVENDO QUE SE APRENDE A ESCREVER! 1) Leia a palavra em voz alta e....... com letra minúscula..............................Final inho -Z ........ Ex: 1 cm 2 cm 100 cm 1m 2m 100 m 1 km 2 km 100 km 1 kg 2 kg 100 kg 1h 2h 2h15min 1 km/h 2 km/h 80 km/h O símbolo do real antecede o número: R$ 500..................ão po.....) di...........essão parali..Palavras sem S (na última sílaba) = Zinho: Ex: pai = paZinho chuchu = chuchuZinho raiz = raiZinha Símbolos das unidades de medidas Os símbolos de qualquer unidade de medida se escrevem sem ponto....ar va........ embriague.....em ob.ão talve.eiro exce............. de preferência... e.....ível va.o e..... consulte o Dicionário. Ex: caSa = caSinha lápiS = lapiSinho chinês = chineSinho roSa = roSinha ..ar gá.......... estran...... imediatamente após o número.....trava..........obrar preten...ina ga. complete a lacuna com a(s) letra(s) correspondente(s).............a preten. a lápis........ão e.........tensão pi.pontâneo exce.ia lambu.......ioso atravé......ão Suí.Palavras com S (na última sílaba do radical) = Sinhô.....ia ma.ica maci..o excur....... a. xadre..... sem (s) para indicar o plural e....ernir 18 .estade so...e Á. e.plêndido assun.

................erona .ar vi...ar a.................e lambu............il avestru..ão anali.eção ..ar ali......edume assa...io bu.érsei via..essor fle.....ia pesqui..eriza .....itava ...eiro ar..........em can....ar vi...estoso regur..ioso re................era a. VAMOS ACABAR COM A DÚVIDA! 3) Complete com S ou Z: extrava....................estão .........ar despre...........ar ala...erico here... sínte......te mi....ar sar..........a talve....ir ma..ar reve..ibre .) ti...............................ito ab....ia ob......ecado he......inar obe.e bali.en........ alcan.........issa cansa.................ar mi...e pi..ena va..........iz gor.................. corte................e pa.......................ado fregue....ela AGORA.....ar trapé.......ina a.........eção .....estade ........iota su......o catali.....eta desli...em berin......to ân........ejum pa...............em cafa.este ferru........2) Achou fácil? Então continuemos! ob......eio tra.enipapo pro..... dan.inho desli.......tura atravé.......em ......eira ....elança .......ar mai......eringonça o.............íria su.e ma...) gro.......ar te.............. lambu.........ar bra......to sar........ento ..........................ela sar......ão an....erimum rabu............ar bu.......ene co....................ar anali.............idez 19 ................o ob.....................ido 4) Complete com J ou G: mon....a ab....ice ri....eição ri........) li......................ingar rabu..................ia cafu...em gen........io co..............................................ila me.ento satisfa...ear ...esso ê.........o atrá.(adv.....ela verti..em (v..... sinteti......essão can.......o li...eta la..........ar aneste......iva fuli...................idade fu..em via.....ar revé......eza re................ica fria........essório catali.............ar grani.ló man...e ...em (subst.............ibóia sar..........esto estran.a desli...eito ...ar tra..o va..................ia go.......a quero....ar ti................eada ob........inha pre........em ..........eiro .....ar te......équio avi.o pra......ente pa.....................ito a.................

......urar in.umba .a rin....adrista m....o ma...ada engra........o ... aterrizar 17....e pa.imbo co... persuasão 40... entregas a domicílio 31......ugar em......ão ca.......... subjulgado 29....arque .. manteigueira 22...o bru........ar amei.u..ido selva. descortínio 33.ilo debo.......irau a.... em baixo 3... irrequieto encima embaixo abóboda cabelereiro carangueijo frustrar prazeirosamente discóbulo bicarbonato fidagal receioso discrição mendigo ovos estalados reivindicação aterrissar cataclisma privilégio porisso afim de mantegueira 20 mortandela cinqüenta empecilho óbolo o que octagésimo subjugado tv em cores entregas em domicílio malcriado descortino beneficiente disenteria dignitário cistite guspida degote persuação circum-navegação despender irriquieto ....ucro ..ela ca....erife ...ru.e bai...........e........ impecilho 25...e pran...... cabeleireiro 5....iva ......... por isso 20..... oque 27..................ar quei.. receoso 12........................e al..... discreção 13........er en....ibeira alfor.....................imarrão ca............ dignatário 36......... reinvindicação 16. mortadela 23............umaço ...................ale ni...............................o ...............ará quei......eito ultra.................. cincoenta 24.ereta ..... cataclismo 18.eito falan........ope cai..........urrasco col........ frustar 7. maucriado 32..... tv a cores 30.......a fle.....icho ca..... mendingo 14...em va. figadal 11..em vare...e guin..o ...e bu.ar ve............incha pa.o me..........iga bo.a ri.inete 5) Complete com CH ou X: abacá...em tan........avante ...ícara .ada boli.......ar la......ampu ..... óbulo 26..............aruto ...alé abro.... decote 39.á pena....é .......a bai..... ovos estrelados 15..ível tan......a fanto...a be....a bi... caranguejo 6.... octogésimo 28.e en.............. dispender 42.eitar o.........a salsi.ame .......................ista su........ila pi.aça co...................... a fim de 21........... bicabornato 10.......... desinteria 35......ada VAMOS MUDAR UM POUCO? VOCÊ É CAPAZ DE ELIMINAR A ERRADA SEM TITUBEAR? VAMOS LÁ! 6) Risque a errada: cuidado! 1..ate en.ote .a bro.........ante li...er mo...... circunavegação 41......... abóbada 4..a pe...e vir.ar in…….. beneficente 34....o pu...arcar fi...........o ha......i atarra. cuspida 38...... discóbolo 9.... em cima 2... prazerosamente 8.......ixe lu.. previlégio 19. cestite 37...u ..erina tre....

............ sc...... can...........) b......... se for o caso: .......la ab..eção....óstia .....álito ...... ç.....aço..ada trib.....ábito .... xc: a) e.quieta d.................lir p...........esitação ...rtume ca....stilaria d.ulha ........ ou ss: a........... d............ e... ressu.......o aboríg....a m..eira ent............ediar.queca c.........lo f…….pir c.....en..........................................lição b.....lir ch........ecação... s.ada b.. ob............ar tri.......... ob..........chicho eng............leiro rég....lir m.a r...ortênsia .........esso ob............pim c..rtiga us.a êmb…….úmido ...senteria F..cal (adj...........mprimentar g...................sito ....a p...cal (subst..........ombrear ..........gladiar g.....leta t...............a c.....elente....lir míng..a t......spender d. ss........orto 9) Preencha o espaço vazio com H...........fruto p..umildade . c.........biça enc... diss.....................ecar.........ção pr....élice ...ticaba farând.figênia retribu..........spir c......mpecilho indiscr.......ndongo táb.....eno....lapidar ..............a Man…….tia caç..el nód…….erva ........liçoso b...essivo 11) Complete com sc..ar tab.. ob.ombro ........... ç....minar cr....ne arr. atenu............essão........ ob.................lipa ......brir escap.....ano conclu.curuto tab...erege ... cuscuz cuzcus 7) Complete com O ou U: ab....abito .......ógrafo um.................... e....lenta c..................ncanar casar.............alteres ...ecado e) ob.eno 21 di......ti b.......... c...... cum.ar .....................meno z.............ombridade .....................ar c.....issa ne.................o mer....................vilégio d........ão.............eiro c.......... irr.......eiro mó.....ação s...........lipe mim......ude ab..quer ...........ela mág.lir b........eira pát...... habitu....rino influ.........ão dan.leiro tab..................ela íng....piar requ.... .......bri jab.......tir cap.decer cran...rrupto m... cad.........s emb.............) 8) Complete com E ou I: crân..ábil ..erbívoro 10) Complete os espaços vazios com s.........lo c....sito esqu..mprimento c......cinho név....lambo s...ão c) a...itar d) ob......... ob..........esso b) preten............ensão......zina jab........................ ob.......iência ab.óbito ...... cam........... compreen.ssir mag.....ana ..43..essário com............................lucidar contribu..bina b..eiro c..tíssimo quas.

.ão so......... a............. c.....ele .......ele possui............... grã-fina) 5... onde a água estagnada exalava mal cheiro.............. amenisa........... (atenuar) d) Exige-se dele uma competência que não ............................ (ITA) Dadas as palavras: 1. exautação........... exautação........................ decair ------...ele ..................spendeu uma soma vult.. amenisa...ego far……................ ......................en...........ão a.........................................................(possuir) 3............ 6............................ .. dentro do grupo não .........ioso suí............................... ( ) dissensão.....ele . (FAAP) Copie............ (CEFET) O colunista sempre a elogiava................ estrebuchavam extranhas largatixas......................... encerrou espontaneamente a reunião.. ( ) dissensão.. ( ) discenção......... exaltação..ar preten....................................ego a.... .................................. para esconder no tumultado contexto....... .. ( ) Para diminuir a trégua.. 2. (CEFET) Preencha as lacunas com os fonemas corretos: O c................ roer --------.....a gan..... ....ia o...... aquelas chucras fuguras........... .... dando forma correta aos vocábulos em que haja erro de ortografia: Eu não quis realizar a pesquisa de que fora incumbido por que andava desassocegado e angustiado com os revezes da vida e anceava por um descanço prolongado.......................... .... meretíssimo 22 ................. XC.... ( ) dissenção....can.......................úcar pê... o diretor desprezou as mágoas..................... d........... ( ) Resolvido o qüiproquó..ele ....... concluir ---.................................ilação QUESTÕES DISCURSIVAS 1.............. dos ânimos. todos obtiveram a tranqüilidade perdida. ameniza...... 3..... afastaramse mexericos....................eção de......... d................................. (habituar) c) Esperemos que se ... 2.............( ) Nas proximidades dos charcos........................... b.................rtume d. distribuir --......ar exce....o barulho...................ele .... SS ou S: e. ..... e.......... taboada 2....................... b. ( ) Improvisaram-se cochichos................. granfina................ .. a........... 1... experto no assunto.................... amenisa.. c.......................... .............sa................ tentou pulir as arestas até que veio a solução almejada............. aboliu arruaças............. ( ) O administrador...........o exce............ (grã fina...... ameniza. (CEFET) Complete os espaços vazios conforme o modelo: MODELO: possuir -----...................................... moer -------....ida 4..........ele ..................................a al…….. (FUVEST) Preencha os espaços vazios com a forma adequada do verbo indicado entre parênteses: a) Cada um .......o ân...... sem regeitar a linha seqüencial do processo lingüístico.....ao trabalho............a disfar……............................. para abrandar as expectativas e eliminar as extravagâncias dos sócios participantes.... distrair ----.................. (CEFET) Complete com SC.................. ( ) discensão.......... Ç................................. exaltação... ....... abcissa 3.. TESTES e. (contribuir) b) É bom que te .....como quiser.......... exaltação. (MACK) Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam corretamente grafadas: a............. (FCC) Essa ...... pois considerava uma moça .................................ar alcan.

..tensão.. ( ) apenas a palavra nº 2.... viagem. empresa. obsessão.. palidez. talve. reali. privilégio.ado. . I: 1.decer.. . tussir. d.u. obsceno.. atravé.. ( ) encarnar. 2...senteria. ( ) n. alfor. jabuticaba. tigela.. 4.. 7. ( ) apenas a palavra nº 1..o.ar.d.... cumprimento.a. paralisar.. consciência..... ( ) apenas a palavra nº 2..( ) trib.ado. cuscus.. rique.oso. submi. .. 8...a. 23 .. 16..... ai.er. incenso. adolescente.. extenso. conscientizar.. 64..... (u) 12.. inabilitado 3.. suce..... rescisão...... miudeza. ( ) apenas a palavra nº 1.. mim....a. d. 8.. prince....rtume. marquês........ 16... diver. adolescente. 4. (ITA) Dadas as palavras: 1....a. e….. êxtase.... discr. (ITA) Dadas as palavras: 1.. discu. d. disenteria. . excesso..travasar. por J... xarope. mág. ( ) apenas a palavra nº 2. b.. c...... obsessão... embriaguez.. pátio... deslizar. 32.. Luís. displicência. (i) 2. pesquisar.... 4. polenta.spender... 10... avidez. salsi. herege. 8. obcecado.. lagarti. reaver 2.. 16.lipe..ndongo....... Filipe..... c...alé. e. pát... ( ) ....... paralisar.ão..... ( ) todas as palavras.... ( ) iminência. .. robuste. emcharcar... ( ) todas as palavras e. Ifigênia.este. 4. (UFPR) Quais as alternativas em que todos os espaços ficam corretamente preenchidos com a letra colocada entre parênteses ao final de cada série? 1. cor.. Assinale as alternativas onde todas as palavras estejam graficamente corretas e some os valores que lhes são atribuídos: 1. b... e.... concretizar. b.. cam. Assinale a(s) afirmativa(s) em que se encontra(m) vocábulo(s) erroneamente grafada(s): 1.... 32... deslizar. monge. e. c.. (e) 8. suar. (u) 32. jabuti... compreen. excessão..... cora. (e) 4. em. respectivamente.. jeito. ( ) penico. e..mpecilho. excessivo..stilação. enxegar... assessoria. ( ) apenas a palavra nº3.ão....tático... giz...d. b..pontâneo... 8. folhagem. d. alisar. chimpanzé. retribu. fucinho... e.....a.ão. 4. esvaziar.. majestade.tender. batizar...quieto. garrucha..... d.. 8.. ( ) d.. um... ( ) obsceno...... 16.ibeira.. 2. disten.ale. 32. chinesa. bisar. d.. criar... conce.clamar.... Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a.. ( ) costear.. berin... cortê. ( ) apenas a palavra nº 3... ...... cortez 3... ( ) pr. ( ) irr..eiro.. alteza.. CH. previlégio.ão.. 2. (PONTA GROSSA) A alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: a.... bueiro... 32. ( ) todas as palavras... extravasar.. óbulo............. As alternativas onde as palavras da série estejam corretas: 1..iló.eiro. jiló.. tab.a.. F. d. francesa..e.... e..gladiar. 11.mprimentar.ógrafo......lir.u. tussir.. traje.ão..vilégio...... 64. ( ) apenas a palavra nº1. ironizar. e.ão..a. jabuti. c.... Assinale a(s) alternativa(s) em que as palavras sejam completadas. 16.. e.... selvagem.8. bulir... c... ( ) eng.. meretriz. abscissa.a. 2. S. êxtase. pa.. atrás Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a.... boeiro... Teresinha. pagem. candeeiro. sensatez..... ( ) apenas a palavra nº 3.. pon.ção.vilégio. extensão... discernir.oval. me..em. xícara.. poleiro.. ( ) n. vexado. anali. pr..ela.. abcesso. analisar....afariz. torvo. bolir.. .pir. obsessão.. 6. 5.... habilidade Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a.. cand... vagem.. excêntrico...ano.... c... berinjela.ão.. pulir.... atravez 2.....( ) b. (o) 16... Assinale a(s) alternativa(s) onde todas as palavras se completam com a mesma letra: 1... ve.ada. 2.. exceção...plendor.. ent..o.. e. alisar.. cafa..d.. crânio. exce... 9. gelo.. dissidência.ão. 4.ucro..... óbolo.

... (SANTA CASA) Os . ( ) apenas a palavra nº2.... conce..d.... e. a... ( ) generali. 2. s ) s.. s...em. – agonia . parali. de ..ar..... ( b..... ( ) devo.inha incômoda.... tranqüili..... imortali.ar.. 4.. Afagava a cabeça do cão.......... ( ) sensat. ( ) dimen......... forme verbos da primeira conjugação. à be.ar.... (DIR.. can. bi.. ( e. ( ) gui. o... 5.......... b. ( d. 6. aten.. ( ) canali.ão. c.. ) 3.. 3.. (UCP) Assinale a opção que deve ser preenchida com ÊS: a.... z... (UCP) Assinale a opção em que os pontilhados devem ser preenchidos com a mesma letra: a.. ( ) imer. b.......... s.....ar. c. te. atravé. 6.... 3.ar. rendi..... ma....ica.. Tinha na mão um lapi.. ( ) n.. s..... can....ação. 3..ar. cartuxo.ar..ar. ( ) poetiza......... ( ) normali. poetiza.ético. desli...... desli.. – preso .... z 22. 10. anali.ão... d. (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados do texto a seguir: Que ...............inho 3...a. erro....ão. 6.. como. ( ) fusíveis.i.. e. (UFPR) A partir dos substantivos a seguir...ar. 9. c. ( b.. poeta. s....... – bis . ( d.. ( c.. ) 1.. z.aço. (UCP) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: 1. ( ) honrad…..... z.....o... ) 1. (UCP) Assinale a alternativa em que todos os pontilhados devem ser preenchidos com Z: a. pesqui.ão..... s. s s. poetisa.... 4. z ) s. são mais indicados para isso.. cartucho.ão. 5. – anarquia ... ( ) disten... – piso ... ( ) poeta.. ( ) poetisa.. ( ) ardó. ( ) poetiza.. 4..... pra... 6 e 7.. ( ) cort…….. z.... 8 e 9.... ( ) fuziveis... cartucho.. d. e. s.ar..ão..... 13...e 2.... distorção 3.. z z. 5. ) z. z... a. O chine... b.... – poeta ..ar. ( d..... 2. inferiori....! Como ... ( ) vulgari. 8... 9 e 10... ( ) solid......... 4.. ) 1.. s. alma..... e.ão. ) 2. 5......o.ão..ar. 7...... ( ) exce. presun. z......a.. c. ( e. 4.. z.... ( ) todas as palavras.. refle.. s s. vi... ( ) fusíveis. b.. – vez ... ( 15. ( ) finali. ( c.. ( ) apenas a palavra nº1.inho. 17. ( ) fuzíveis.. z. ( ) estupid..ar.. fixa... e 10 20... Assinale a alternativa em que todas as palavras têm a letra S antes do sufixo verbal AR: 1..ia..ão.... distratar Constatamos que está(ao) devidamente grafadas(s): a... z.. ojeri... 14.. ( ) alvi.inho estava cansado..ila. d.... s ) z.. s 19......ão. – análise ..a..... empre.. c.ar.... 5....inho...ar. ( ) apenas a palavra nº3.... cartucho. d. (UFPR) Assinale a alternativa correspondente à grafia correta dos vocábulos: 1. s.... distorcido 2.... b....... conten.... 2...ão. a. utili. Sentia uma dor.. 9 e 10... civili..ia.. 8........a.. z.. d. poetisa...ão....... poetiza... b.... (FAC-OBJETIVO) Dadas as palavras: 1.ão.. ( b.ar. 16. ( ) fusíveis. d.. bem os seus sentimentos! a. ( ) poetisa.... ( c.. fiscali.ar........a 24 . – atrás .. 3.. anali.... descorte.. ( ) ) ) ) ) z. e. ( 32. c.... 64. ( ) can..erosamente. e. 4.ão...... anti..o... d.. 7. 7. 21...areiro.CTBA) Indique a alternativa em que todas as lacunas podem ser completadas com a mesma letra: a...itura.. 7. 18..ão. cartuxo. c. b..... ar.. – raso .. rabu.. z z. agili........eriza..

.to do sapato. analisar...... (Alfenas-MG) Grafam-se com S todas as palavras do grupo: a. b. c. inxar. ( ) obscecado... reinvindicação. suavizar. como pau e vau (= trecho raso do rio ou mar). ( ) princesa. d.senteria. ch.. d.. encora. ( ) suavisado.. ( ) amenizar.... b. d.. ( ) a. incidiram. francês. ( ) excessivo..eiro. pixe. e. cr.. d. ( ) paralisar. realisar.. c... (FMU-SP) Na palavra murchum aparece o dígrafo CH representando o som que. ( ) falan. ( ) eminente. deslizar.. 23.. repercussão.. chimpanzé... b.eiro. exceção.. efetu. e.. assinale a única em que a lacuna deve ser preenchida com a letra U. xereta. d.a. ( ) Coloque uma pá de ca.liçoso. expontâneo. Luiz. b. c....... ( ) prestes. bruxa.. como tal e val (variante da forma verbal vale). . Pelas nossas convenções ortográficas..tivo.... 25. flagração.ela..a. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente grafadas: a... ( ) sintonizar.. batizar.. a.ditivo. ( ) alteza. ( ) assessores... ( ) Entornou a ca.. ( ) flexa. ( ) i – s.. na massa. essência.to-falante. inxar. c.. mexer. b. a. incansável. xícara... sossego.. outras são grafadas com L. a. c.. e.. d. alisar.. catalisar. ( ) atrasado. pois os homens .. bruxa. d. inchar. piche.mpecilho..... ( ) catequizar. ( ) cachumba. ( ) pobresa..... impin.. inchar.ador....o.. ( ) a... ca. flexa. encamisar...tela. (Unisinos-RS) “Pesquisar” termina em “isar”.... 28. d.. b... miudeza.bumina. laxativo.. 29.. ironizar. abcesso.da do doce. pode ser grafado com a letra X.tenticou a fotocópia... b... conflagração........ ( ) paralizar. pát..mento.. 25 .. penacho..visco... pixe. (Fac. a. ( ) a. marquês.. ( ) Quebrou o as. cr.. e. ( ) cuscus. crân.ças. meretriz. Brás Cubas-SP) Indicar a vogal que completa corretamente os vocábulos: a. montês. civilisar.. Das opções abaixo.. economisar.tópsia. nos itens abaixo.. aspectos. confraglação..d.. ( ) i – d.. inxar. 24. cortês... recindiram..ação... c.... xícara. Assinale. ( ) pretencioso. certas palavras são escritas com U.o.tor. cand. defraglação. impecílio. (FUVEST) Estava . jab. deslizar.lir. ca. encher. deflagração...eira.. g. a.... b.. e. francesa. bruxa. c. obseção. broche.. a.quer. ( ) u – táb.. empreza..queire. aquele com erro neste sentido: a.. xícara. ficha. obsessão. improvisar. a.. ( ) quiseram.ir.. broche.. c.. b.vilégio. contemporizar. amortizar. Aponte qual a alternativa em que tal som aparece corretamente grafado: a. ( ) preste. 30.cançar. a. ( ) sintetizar... ...em.. pr. 26. xereta. b.. da guerra.... ( ) chineza.. xereta. encharcar.. a. ( ) riquesa. a ..stilar... flexa. ( ) ficha.. caxumba.. e. (UFCE) Em que alternativa todas as palavras se completam com L ou com U? a. 31. e. c. incidiram. de saúde... pixe. e.e. b.têntico. analisar. ( ) iminente.... chinês.tomático.... nos erros do passado.. mexer...... rique... robustês.. ( ) incenso.. b... ( ) e – quas.. ( ) o – cap..tomóvel. d. pesquisar....... reincidiram. e.gúrio. a. garrucha. e não com L: a.ticaba.. (FMU-SP) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: a. ( ) piche. agonizar. reincidiram.godão.. 27... ( ) Não a. às vezes.. ( ) As crianças vão ma... ( ) a. a. ( ) broche. ( ) eminente...

ei-lo. mato-grossense.EMPREGO DO HÍFEN O emprego do hífen é matéria extremamente complexa e mal disciplinada pelo Pequeno Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa. sobretudo no que diz respeito ao uso desse sinal em palavras formadas por prefixação.recém-nascido sem -------. capitão-de-mar-e-guerra. Observação: Note a diferença de significação: . sempre-viva. sem-vergonha. etc. independentemente da letra com que se inicia o segundo elemento: 26 . quinta-feira. dia a dia = dia após dia o dia-a-dia = cotidiano . pão duro = pão endurecido pão-duro = avarento . àtoa.sem-cerimônia pré --------. verde-amarelo.sempre 7) os catorze prefixos que seguem devem ser separados por hífen. um conceito único: água-marinha. dava-se-lhe. sabiá-guaçu.além-mar Hífen com prefixo . bem-vindo. etc. o emprego do hífen é um autêntico quebra-cabeça. Para quem escreve. mirim. Eis. amá-la. água-de-colônia. 4) em vocábulos formados pelos sufixos açu. etc. em resumo. no-lo. à palavra “eis” e aos pronomes nos e vos: vê-los-ás. dir-se-ia.pré-escolar além ------. corre-corre. sem-par. 3) nos adjetivos compostos: anglo-latino. rio-grandense. se o elemento anterior acaba em vogal acentuada (anda-açu. 5) nos compostos de BEM. bem-amado. cara suja = rosto sujo cara-dura = espécie de periquito . cor-de-rosa. 6) em vocábulos formados por prefixos que têm acentuação própria (tônicos) ou evidência semântica: recém ----. antes de palavras que têm vida autônoma e quando a pronúncia o requer: bemquerer. o que o PVOLP preceitua acerca do emprego do embaraçoso traço unitivo: Emprega-se o hífen: 1) em compostos cujos elementos conservam sua autonomia fonética e acentuação própria mas perderam sua significação individual para constituir uma unicidade semântica. guarda-pó. copo de leite = copo com leite copo-de-leite = nome de uma flor 2) para ligar pronomes enclíticos e mesoclíticos a formas verbais. cajá-mirim) ou quando a pronúncia o exige (capim-açu). meio dia = metade do dia ao meio-dia = às 12h . bem-aventurado. guaçu. bem-estar. sino-japonês.

extra-oficial. Sota-vento. Mas: anteontem. autodestruição. “estado anterior”: g) co-. super h. soto-. oxítonos: b) pós-. pró-alfabetização. pré-. com idéia de substituição e) nuper-. sem hífen. aquém-fronteiras. sobreloja. os prefixos que seguem devem ser separados por hífen: (VER TABELA ABAIXO) auto. não-cumprimento. sobressalente. daí o uso do hífen: “O sonho gandiano de não-violência. sobre. coeficiente. pseudo. Bem-aventurado. r 27 ultra-rápido. r. vice-rei.” (Guimarães Rosa) “Não vou daqui sem uma resposta definitiva. semfim. pan. vogal hiper. pré-cabralino. coessência. circumhospitalar. disse meu pai. pára-quedismo. ultravioleta. sem autonomia fonética: sobressair. bem-querer. antiaéreo. quando aglutinado.” (Machado de Assis) Observações: Em formações como não-intervenção. no sentido de “a par”. juntamente. co-autor. mal-humorado. ante-sala. Mas: neolatino. infra. que o uso vai consagrando. monossílabos tônicos: c) bem-. co-seno. superpotência. s extraordinário ante. semiselvagem. Mas: malcriado. précarnavalesco. contra. não-agressão. soto-ministro. Nota: ficam excluídas da regra as formas. em palavras justapostas modernas: h) pára (forma verbal) Prefixos Além-túmulo. recém-chegado. etc. terminados em ditongo nasal: d) sota-. anti. recém-nascido. coadjutor. recém-. supra e ultra vogal h. antihigiênico. Co-produção. pós-meridiano. prefixo erudito: f) ex-. r. super-homem. considera-se o não um prefixo negativo. panamericano. Pós-datar. sem-vergonha. vice-diretor. Mas: supermercado. . Nuper-falecido. circunlóquio. co-educação. sobrehumano. interurbano.pró-paz. além-mar. não-existência. sem-.” (Cecília Meireles) 9) Se o segundo elemento principiar por h. 8) fora do âmbito da ortografia imposta. r. cologarítmo. s ou qualquer vogal. Pára-raios. Ex-aluno. sobressaltar. aquém-. arqui h. mal. coirmão. como recurso de estilo e com valor expressivo: “Começou daí um Brasil-sem-história-certa. pró-. no sentido de “que já foi”. neo. De-fi-ni-ti-va! repetiu. nãoalinhado. batendo as sílabas com o dedo. circum h. sobressaia ou sobre-saia.” (Raul Bopp) “Foi o boi-grande-que-berra-feio-e-carrega-uma-cabeça-na-carcunda. ex-diretor. etc. proto. vice-. extra. soto-mestre. semi. ex-presidente. interhumano. intra. nuper-publicado.Exemplos a) além-. inter. aquém-mar. s sobre.

Não se usa o hífen: 1) sempre que se obliterou a consciência da composição da palavra. termoelétrico (ou termelétrico). etc.não uso hífen. etc. sempre: radiouvinte. R. bimotor. radiouvinte.) + qualquer palavra ----. infravermelho. etc. de mão cheia. sob-roda.ab. Obs: Advirta-se. farinha de trigo. radiopatrulha. vice-versa. o que acontece quando um elemento se adaptou foneticamente ao vizinho ou perdeu a sua vida autônoma: aguardente. radioatividade. superlotado. 2) quando o prefixo (ou elemento de composição) pode ser aglutinado sem prejuízo da clareza ou sem promover pronúncias errôneas: subdiretor. e não locuções. sem hífen. sem-par. semibárbaro. 4) em expressões do tipo:estrada de ferro. ( ) extraoficial ( ) extra-oficial 04. Ex: contracheque. Mas: subaéreo. ab-rodar sub-bibliotecário. subraça. ( ) infraassinado ( ) infra-assinado 06. ob. H. ora bolas! Mas. 2) Prefixo acentuado (tôn. ( ) sobpor ( ) sob-pôr 08. Ex: pré-modernismo. pretônica. à-toa (adj). 3) nas locuções: da gem (= legítimo). subdesenvolvido. anticomunista. subtenente. EXERCÍCIOS I) Assinale a única forma correta: 01. b. sem-sal. ( ) autocrítica ( ) auto-crítica 02. ( ) sobrenatural ( ) sobre-natural 07. bioquímico. extraconjugal. de vez em quando. relógio de bolso. etc.cel. sobremesa. cor de café. ex-diretor. que as abreviaturas e os derivados desses compostos conservam o hífen: ten. sob sub r r. (tenente-coronel). ad. retropropulsão. de meia-tigela. h (fac) abrupto sub-humano ou subumano supersensível. ( ) abaixoassinado ( ) abaixo-assinado 05. ( ) contramestre ( ) contra-mestre 03. tão-somente. madrepérola. doce de leite. 6) os elementos prefixo-radicais não se ligam às palavras por meio de hífen. girassol. antevéspera. por serem consideradas palavras compostas. adverbial). aeroporto. 5) com o radical RADIO. Macetes para o uso do hífen com prefixos: 1) Prefixo + Palavra que não inicia por vogal.hífen sempre. por fim. a fim de. bem-vindo. à toa (loc. ( ) subsolo ( ) sub-solo 28 . subseção. radiocomunicação. anjo da guarda. S ---. um a um.

.......... pan + demônio = ........ + radical = palavra derivada pseudo + sábio = ............................................................................................. anti + ofídico = ........ pró + paz = .. ( 16..... mal + formado = .....09............... neo + humanismo = .................. o prefixo ao radical: pref....................................................... ( 19.......................... ( 13...... ( 30......................... ( 26.......... supra + renal = .. circum + hospitalar = .......................... pré + datar = ............ ( 15...... com + aluno = . ( 27............... co + seno = .... super + sônico = ..... ( 23........ ante + histórico = ................................................................................................ neo + clássico = ...... auto + retrato = ............................ arqui + duque = ..................................................................... sobre + aviso = ..... ( 29......................... ( 10....... ex + diretor = ............................... inter + mural = .............. co + presidente = .......................... semi + esférico = ................. contra + senso = ............... extra + secular = ..... ( 25............................. auto + biografia = .......... pan + helênico = . recém + nascidos = ........ vice + rei = ...... co + autor = .... 29 ....... ( 14.................. mal + criado = ....................... ( 11.............. contra + prova = . ( 24..... unindo ou não pelo hífen............................................................ com + passo = ..................... ( 21..................... ( 28.... ( 20.... circum + lóqui = ...... ultra + humano = ................ supra + natural = .... inter + resistente = ............... ( 31........................ super + homem = .. bem + querer = ... pref....................................................... sobre + humano = ......................... infra + hepático = . infra + vermelho = ............. intra + uterino = ............... ( 18.. proto + história = ........................................................................... pseudo + zoário = ................................... arqui + secular = .................... ultra + democrático = ................................................... ( 22.... mal + humorado = . além + túmulo= . intra + medular = .............. proto + plasma = . ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) subgerente subaéreo suboficial subdesenvolvido subconsciente maleducado autodestruição infravermelho protomártir semicírculo semiinternato supervisão superelegante anteclatar antiaéreo bialuno sobreaviso minissaia contracheque retroprojetor audiovisual radiopatrulha mal-formação ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) sub-gerente ) sub-aéreo ) sub-oficial ) sub-desenvolvido ) sub-consciente ) mal-educado ) auto-destruição ) infra-vermelho ) proto-mártir ) semi-círculo ) semi-internato ) super-visão ) super-elegante ) ante-clatar ) anti-aéreo ) bi-aluno ) sobre-aviso ) mini-saia ) contra-cheque ) retro-projetor ) áudio-visual ) radio-patrulha ) malformação II) Forme palavras derivadas............................... anti + rábico = ........... + radical = palavra derivada ante + ato = ............... extra + conjugal = ..... extra + ordinário = ........... ( 12..... semi + vogal = .................................................................... contra + dança = ........... co + irmão = ......... ( 17......................... sem + vergonha = ...................................

......... b.............................. c........................................................ que aliás me parece estúpida (......... reduzida ou não................ “(................ porta + voz = .......................... sobre-mesa.............. perderam a sua significação própria........... “Capitão mor........ pisca + pisca = . mal + me + quer = .... má + criação = .... (FUVEST) Nas frases que seguem............... b. ultrasensível...... ( ) aleducado..... ob + longo = . bel-prazer.......... ( ) bem vindo........... de acordo com a regra: a..... mato-grossense....... (SANTA CASA) Considerando-se que o hífen é empregado corretamente: nos compostos.................. 2.. panamericano................................................................................................. vai + vem = ....... estrada-de-ferro................ madre + pérola = ..................... 1......................... ( ) arco-íris....................... sobremesa...................... ( ) auto-sugestão.................................................... bem + vindo = ...................... pão + de + ló = ............ reco + reco = ............................) há de haver alguém que ensine esta verde aos homens..... sob + por = ..... ob + rogar = .... quebra + cabeça = ..... sub + base = .....................e Copo de leite é .... III) Uma os elementos formando palavras compostas.. semi-selvagem...... sub + raça = .......................... sempre + viva = ............ Torne a emprega-los quando necessário: 1.............. ( ) auto ônibus..... clara + bóia = ......... mal + andança = .......... prócônsul.....)” (Aluísio Azevedo) 2..... “A mãe tinha ido para dentro a fim de não ver os dois partirem.. subreino.. assinale a alternativa que contém apenas exemplos certos...... mal-humorado.. sob + roda = ... bota + fora = .......................................................... e.. verde + amarelo = ............)” (Rubem Braga) 3................. luso-brasileiro.......................................................................... Deus + nos + acuda = . bem + te + vi = ........................ com ou sem hífen: água + rás = ......” (Autran Dourado) 5....” (Machado de Assis) 02............. cujos elementos... (ESAN) Assinale a alternativa em que o emprego do hífen nas palavras esteja correto: a............... louva + a + deus = ......................... ( ) extraordinário.......... ( ) sempre-viva.................................................................... verdeamarelo... onde é o Congo?” (Jorge de Lima) 4............. “Eis me na grande corte.................. sub + aéreo = ................... nos compostos com o primeiro elemento de forma adjetiva. extraregimental......ab + rogar = ................ foram suprimidos os hífens que eventualmente deveriam ocorrer nas expressões destacadas......... ( ) paraquedista....... roda + pé = .......................... “João de barro é um bicho bobo que ninguém pega (........................... QUESTÕES DISCURSIVAS 01... passa + tempo = .. guarda + mor = ....... c............ revira + volta = ............................. (CEFET) Qual é a diferença de significado entre: copo-de-leite e copo de leite? Copo-de-leite é ................. tenente-coronel... reduzidos ou não........ 30 ...................... alça + pão = .. antihigiênico........ sub + delegado = .... TESTES d. bem + me + quer = .......................... manda + chuva = .........

31 do hífen é . ( ) sim. interregional. 6. ( ) supermercado. sim. (Fac.. b. não... sub-chefe. ( ) infra-renal. extra + terreno. (UFPR) Na junção dos elementos seguintes.. e. c. b.. Assinale o item com palavra ou palavras que não de-ve(m) ter este sinal: a. bem-amado. pão duro 2. pseudo-herói. super-homem. d. ( ) supra-renal d. sim... copo de leite 3. d.Fed.. ( ) pré-histórico.Catanduva) Assinale a alternativa que contém os substantivos compostos corretos: a. (Univ.. não. indique a alternativa que corresponde ao emprego ou não do hífen: 10. abrogar.. (ITA) Dadas as palavras: 1. panamericano. interregional. não. b. e. c. contra-mestre.. ( ) protomártir. ( ) Anteontem. c. ( ) neo-escolástico. subabitação. o fisiopatologista disse-lhe que a hiper-acidez voltará.d. ( ) sim. b. interegional. super + homem. excombatente. bemestar. anti-corrosivo. ( ) subdesenvolvido.. ) sobrehumano.. ( ) n. não. ( ) mal-educado. sim. além-mar. autocrítica.. e. c. São Carlos) Fez um esforço . b.. panamericano. sim. aero-espacial... 8. ( ) Uma secreção broncopulmonar não pode ser tratada por cardiodilatadores. d. sub-aéreo.malbaratar... não.E.. neolatinas.. infra-hepático. semi-reta.. 7. não. para formar uma só palavra. o doutor fez um corte anteroposterior para que o resultado não ficasse antiestético... ( ) Quando preciso de um antialcoólico ou de um anti-ácido tomo água com açúcar que é ambi-valente.. sim.. 4.. grão-mestre.. Assinale o item com palavra errada neste sentido: a. ( ) bem-vindo. a.d. bemquerer. na cirurgia. é contraindicado. c. (Fund. intra + muscular. infravermelho... ( ) apenas na palavra nº 1. ( ) infra-vermelho. c.. ( ) bem-vindo. ( ) bem-me-quer.d. (UFMG) Marque a opção onde o hífen aparece de forma incorreta: a. não.. minimercado. 5. ( e. inter-regional..a. e.... ( ) pós-graduação. ultraliberal. ( b. ( ) O aero-moço ambidestro permaneceu na ante-sala. ( c. ( ) auto-afirmação. ) sobre-humano.. ( ) pseudo-sigla b. (Fundação Lusíada) Assinale a alternativa que contém as palavras corretamente formadas: a. sim. vice-versa. b. sub-base..... ) sobreumano. prematuro. ) sobrehumano. mal-estar. para vencer o campeonato . vice-diretor. ( d. antitérmico. e.... (Unisinos-RS) “Matéria-prima” escreve-se com hífen. sim. ( ) sim.. protótipo. ( ) n. sub raça Constatamos que o uso obrigatório: a. sim. não.a.. anjo-da-guarda. ( ) não. ( ) benvindo.. sim. anti-ácido.d. pan + americano. c. ante-sala. sub + reptício. super-herói. contra-regra.. não. sim. pan-americana.. ( ) contra-indicação c. ( ) apenas na palavra nº 2. ( ) rodapé. autoeducação. ( ) sub-base. inter-regional. ( ) apenas na palavra nº 3. b.. recém-vindo... malmequer. ante-saça. d. ( ) tele-sistema e. 9.. proto-história.Med. malmequer. ultra-som. não. ex-aluno. d. protomártir.. ( ) extra-oficial. 11.. ( ) Para contradizer.. não.. ( ) ultramar. ( ) em todas as palavras.. não.. e. ( ) autocontrole... (Unisinos-RS) “Compra-las” escreve-se com hífen.. ( ) proto-história. ) sobre-humano. não. sim. ( ) infra-estrutura.. ( 3. e. infras+ estrutura. d.. sim.. ( ) sim. a.S/Marília) Os compostos estão grafados corretamente em: a. ( ) n.M. d.a. e.

2.. pre-dizer. 32..... PARÔNIMOS São palavras que possuem semelhança... 64..( ) infra-som.. 8.( ) multinacional.. Ex: A ama e ele ama. pós-operatório.. cajámirim. termoelétrica.. ( ) auto-crítica. a. 16.. ( ) alto-falante. ( ) intra-uterino.. infraestrutura. aparelhar arriar = abaixar. ( ) anti-aéreo.. descer 1. ( ) contra-ordem. pré-carnavalesco. 64. Ex: o governo e eu governo.... benquisto.. ( ) O marido acabou de mata-la a ponta-pés. anticlerical. ou grafia ou a pronúncia é idêntica. um comício . 13. seção... 4. 15. Não houve erro no uso do hífen: 1. 64. ultra-fértil. exceto: 1.AM) Munido de um . 12.( ) abelha-mirim. além-mar. 2.. subácido.( ) agro-pecuária. subseção. sub-raça. A pronúncia e a grafia são apenas parecidas.. 8. ( ) subtenente. anti-ciclone.( ) super-mulher. ( ) pró-vestiba.. ultra-som. somente... porém têm significação diversa. 32. inframencionado. leva-se boa-vida. autocrítica. ( ) autofalante. super-mercado. protorevolução. 4. el-rei. neo-romano.. anti-reumático... áudio-visual. 4. Ex: fruir = desfrutar fluir = correr arrear = pôr arreios.. 16. HÁ – A – À = TEMPO Macete I: 32 . ( ) autofalante. sub-estimar..( ) Corremos à-toa. Serão neste caso: Homófonos: quando possuem o mesmo som. IMPERFEITOS: quando.. anti-herói. Homógrafos: quando possuem a mesma grafia. tamanduá-mirim. 16. pseudo-profeta. antiofídico.4... Estão corretas as frases: 1. As alternativas que contêm todas as palavras corretas quanto ao uso do hífen: 1. no centro da praça. 8.( ) autodefesa. cessão. neoclássico. extra-legal. 2.( ) bem-casado. Pedro fazia.... (U. Ex: sessão... 2. supra-renal.. quando o vi no elevador. 32. contraveneno.( ) semipopular. ( ) alto-falante. 32.. 14... anteclerical. ( ) Percebi que era mal-educado. rádio-técnico. Todas as palavras estão corretas. 64. ( ) pseudo-sábio.( ) Com a herança. anticlerical.. ( ) Entregamos um abaixo-assinado ao Prefeito. HOMÔNIMOS E PARÔNIMOS HOMÔNIMOS São palavras que se pronunciam e/ou se escrevem da mesma maneira: PERFEITOS: quando a grafia e a pronúncia são idênticas. anteclerical. ultrapatriota. b. d. ( ) contra-ataque. intra-ocular.... além-fronteira. infra-vermelho. pontapés.( ) arqui-duque. pois o aviso era falso. 16. sobre-carga. ( ) Moji-guaçu. ( ) super-herói.( ) No campo. co-autor... 8... ( ) ex-diretor.. geopolítico. dado por uma pessoa à-toa. vice-governador. ( ) Foi mal-educado pelos pais... ( ) sob-roda.. autodestruição. tornou-se um boa-vida... 16. c.

OS PORQUÊS 33 . Nasci . poucos meses... 5.. anos.... meia hora. 11....... Sinto-me .... muitas horas de lá.... séculos por Deus... quilômetros daqui.......... bem pouco tempo......... 10............... três dias. nada posso falar dele...... 4.... alguns meses.... A ou À: 1..... . administrada.. Se você não é .. mas as próximas eleições serão daqui . os vestibulares se constituíam de questões dissertativas..... (Saí FAZ pouco)... uma hora de Curitiba... 8. e foi embora.....-tratos é maltradado... Ele não é ............ adv. alguns anos.. ..... Daqui . . quase dois mil anos.. duas horas atrás...... 19..... Do Rio .... HÁ = existe(m) – HÁ alunos estudiosos.. por que faz o ... pessoas interessadas nesta obra..... duas semanas atrás e iremos a Manaus daqui ... À = loc......... Voltaremos ao Brasil daqui .... ? 7.......... tarde. . A empresa está .. Quem recebe . 2............. ninguém sabia a diferença destes homônimos.......... Parece que foi . 15. 7.. 2... Cuecas .... 5..... 6.... bem pouco tempo. pratica o ..HÁ = tempo passado – Saí HÁ pouco.. 8. O litoral nordestino foi feito . Complete com HÁ. 6... Macete II: HÁ = substitui por FAZ A = NÃO se substitui por FAZ... costuradas e de muito . Vi-o ..... Esperava seu recado daí . Ela sentiu-se . Não fiquemos de .... EXERCÍCIOS I..-estar súbito. e ...... Porque ele é . .... A = tempo futuro – Sairei daqui A pouco.. 26 de fevereiro de 1950..... 20... para rever os amigos... A ambição é o ... Ele vive .. todos os vestibulares no Brasil constarão de questões subjetivas........... O início do curso aconteceu ............. O governador assumiu ...... 3... 2.... somente... 18. Foi um .. 16...... 17..-humor. alguns anos. 14. MAL e MAU Macete: MAL = BEM MAU = BOM II. tempo – Saí À tarde. Ela chorava de medo ..... 3.. veja: Saí HÁ pouco.. 12. 9.. tão pouco tempo. São Paulo são 400 km.... (Sairei daqui FAZ pouco). noite e não. Fortaleza ........ deste mundo........ 9... Se não o vejo . 10. mas ele foi dado .. 13..-humor..................-humorado por não conter o seu ... Cristo morreu .. 11...... semanas. Minha cidade natal fica .. O porto de Paranaguá fica . como supunham..... Sairei daqui A pouco.... 3.. 12... gosto.......... muitas horas e sempre ... tardinha...... Fomos . pouco rezaremos pelo sucesso da cirurgia.... 4.... apenas raciocina ......... Complete com MAL ou MAU: 1. quando como demais...

......... o(s) um(s) nosso este PORQUÊ (s) = substantivo 2 .. faço ..... PELA QUAL(s)........... do ........... ainda.......... 6..... início de carta (aquilo que será nominado) = AQUI ESSE: perto de com quem se fala. Macete II: AQUELE = (termo 1) mais distante ESTE = (termo 2) mais próximo Ex: Visitei as cidades de Manaus (1) e de Recife (2)... termo 1 = aquela (mais distante) termo 2 = esta (mais próxima) IV.. POIS.. ou troque por PORQUANTO.. Não vejo razões ... passado vago ou remoto = LÁ.. Espero que tenha aprendido. corretamente........ ( 3 ) AQUELE jiló..... 34 .... ou troque por POR QUAL MOTIVO..... ( ) Está comigo... ( ) Está perto de nós dois.. me agrada.Macetes: 1.. PORQUE – nas respostas.. se nem mesmo o delegado sabe explicar o ..... III......... O senhor vai me punir............... POR QUE........... Depois da aula o Diretor dirá o ......... Complete com um dos PORQUÊS: 1.. em nossa vida.. Você não gosta de mim e eu quero saber ............... ( ) Está perto de mim.. 5........... Todos temos um .. AQUELE Macete I: ESTE: perto de quem fala... naquela conheci a Zona Franca e nesta a famosa praia da Boa Viagem...... Corresponda as colunas: ( 1 ) ESTE tomate... .. tempo presente..? 8...? 4... ESSE. ....... tempo passado ou futuro.... .... o vestibular não perdoa aos “fajutos” que não sabem aplicar os . ESTE... PELO QUAL................ ALI........? = nas interrogações... você me procura... Vestiba. Você erra..... 4.. ..... desconfiar dele. 7. POR QUAL RAZÃO... 10.... ( 2 ) ESSE pepino.. Se eu erro .. POR QUÊ? – idem = final de frase. você faz aviõezinhos durante a aula? 2... 9........ Ora... ( ) Está com você. 3. . qual o . PARA QUE 3. quero..... fim de carta (aquilo que já foi nominado) = AÍ AQUELE: longe de quem fala e de com quem se fala..... 11. de tamanho desinteresse pela apuração dos desmandos? 4. quer..........

... ) Se não está aqui.... 6. 6.. Assistiu à .......... ? Ora... a divisão.... Vestiba...... 7..... ONDE e AONDE ONDE – Em algum lugar (cessação de movimento)... 6.... ninguém vai sem proteção policial. = TD 35 ..... Quero saber ....... SECÇÃO: é o corte..... você quer chegar com essa conversa de calouro primeiro-colocado....... 4......... o d... vestibular em que se colocou novamente a redação foi difícil.... chegará ele com tanta pressa? 4.. último.... de redação............ CESSÃO: é o ato de ceder.. ) Não está comigo nem com você............ 3........ ..... .iremos amanhã? 2..... O professor fez a .. aqui é minha.. ano longínquo foi fácil. de pessoal durante a . = TDI INFRINGIR – é transgredir.... nos encontraremos amanhã? 3...... ..................... Complete: 1.............. . para os alunos que participaram de todas as .. Ex: Fomos à sessão de cinema.... .......... ........... Fizeram a .......... 2.... AONDE – A algum lugar (movimento)............. Se uma .. o local.. 2... Ex: Fomos à seção de artigos infantis. Complete: 1... de macumba ajuda vestiba desesperado? Sim! ajuda a não passar no vestibular.. em Fortaleza e ............. talvez haja eleição para presidente.......... 5.......... VI........ próximo ano............. 5........ SESSÃO... em Recife.... pudermos ir.. 8.. ... próximo vestibular certamente será mais fácil que ... pensamentos! 9...... Complete com o demonstrativo correto: 1.. cuide d. 5..... moro? Resido ................... você não conhece.... 7.. .. do tema de redação do vestibular para o próximo ano.. Ex: Fez a cessão do local para o treinamento. ) Está aqui... .... ................... Dormir ...................( ( ( ( ( ) Está ali. SEÇÃO: é o departamento.... Farei os vestibulares na UFCE e na UFPE.. você esteve até agora? 7.......... SEÇÃO ou SECÇÃO e CESSÃO SESSÃO: é o tempo de algo................. Cuidado com . implantou-se o Plano Real. . um evento............. Ex: Fez-se a secção do abastecimento de água... V............ de lazer..... apostila em que você sentou em cima............ violar.. 3. a doação.... de cobertura do Congresso Nacional como conviddo. ano de 1994. 4. INFRINGIR e INFLIGIR INFLIGIR – é aplicar pena ou castigo. da cancha esportiva aos funcionários da..... ..... VII................................ ) Se não está lá ou ali............. deve estar com a vovozinha... .

.. Complete: 1. Havia ..... as leis de tráfego. tóxico não é ser .............. ao cair do lado ...... Restos de animais ..... As vacinações . pólio. * Hífen antes de h – r – s. Se você ... como poderão os diretores não lhe ..................... sentido... ANTE e ANTI ANTE – indica anterioridade (antediluviano)...... 11..... Complete: 1... 13.... pois tuas aspirações coincidem com as de todos! 8............... as regras da casa.... SENSO: é bom juízo. DESCRIÇÃO e DISCRIÇÃO DESCRIÇÃO: é o ato de descrever.... 2............. Não havia na cidade soro ...... Complete: 1.......... 3... CENSO e SENSO CENSO: é contagem....... ESPECTADOR e EXPECTADOR 36 ....... somente ...........VIII.. revelou Curitiba com mais de um milhão de habitantes.... ANTI – indica contrariedade (antinacional).. de sua ignorância não espere nenhum .......... EXTERNO e ESTERNO EXTERNO: exterior (do lado externo)...... Isto é .......... raciocínio... 2....... Esta vacina é também conhecida como ....... helênicos..... de perceber que dissertação não é bilhete de amor.. XI. 7... 9........... Não ................. uma admoestação severa? 4... Complete: 1........ ouviu! 3.... Ser ......... ESTERNO: osso dianteiro do peito.-lhe severo castigo. Aluno......... poliomielite são fundamentais às crianças.. XII. de atitudes suspeitas.......................... social.... o pai .. COMPRIMENTO: dimensão... 6............... 12.. 2.. as normas...... Tenhamos o .. DISCRIÇÃO: é a qualidade de ser discreto..... higiênico... IX...... O último ....... 4. conversando em sala de aula. alistamento................... Seguiram . 5..... rábico.............. 10. ofídico. diluvianos foram encontrados. Porque o menino ...... Complete: 1.... no seu modo de vestir e não houve nenhuma ....... CUMPRIMENTO e COMPRIMENTO CUMPRIMENTO: saudação........... XIII.. ontem para cá. X............. não ............................. medida... os romanos foram .... Pelo .. da sacada.. De início............ Quebrou o .. as normas do colégio...... Complete: 1.........................

achei-a . Para um roubo . pois era impertinente nas atitudes.. não seremos eternos . XV........ São . aluno a derrota nunca se apresenta ....ESPECTADOR: aquele que contempla. VULTOSO e VULTUOSO VULTOSO: de grande vulto.... A refeição............ XIV................. e......... que está por acontecer. em minha casa.......... Paguei caro sua . nele. 2... 19.... o monge contemplava a . ESTADIA: prazo para carga e descarga do navio em um porto.... VULTUOSO: atacado de vultuosidade (congestão da face)......... os erros quando são .............. A ..... Complete: 1........... Se sua .................. 2.... Em hotel...... Complete: 1........... EMINENTE e IMINENTE EMINENTE: ilustre....... caso contrário......... o assaltante não pode estar com o rosto ........ ou de presos........ XIX............ a garçonete............. Complete: 1.... XX... O vestibular está .... IMINENTE: próximo.............. CELA e SELA CELA: quarto de frades ou freiras............ a data poderia ser ... RETIFICAR: corrigir... EXPECTADOR: aquele que está na expectativa.... do meu carro é paga mensalmente.... Complete: 1................ de todas as aulas.. validar (o que foi dito)... RATIFICAR e RETIFICAR RATIFICAR: confirmar................... 3...... da Universidade....... os vestibulares da UFAM marcados para janeiro...... 15... XVIII.. XVII.. SELA: arreios para montaria. 2............... emendar........... cubículo...... Espero que .. Complete: 1......................... pagam-se as diárias relativas a nossa .. 37 .......... INSULSO: sem graça.. 18............. as dúvidas....... brilhante do cavaleiro..... 17. só os vestibas encontrarão guarida........ Sendo ... Complete: 1....... volumoso. 14............ ......... elevado.......... ESTADA e ESTADIA ESTADA: período de permanência em determinado lugar... INSOSSO e INSULSO INSOSSO: sem sal bastante...... Ao ... XVI..... Complete: 1... 16... passando para dezembro...

na multidão... XII. ESPERTO: inteligente. IMERGIR: mergulhar.... 22....... INCIPIENTE e INSIPIENTE INCIPIENTE: principiante.. em indiferente à moral contra a moral........ perdoar sorver. Criança .. parente de para antes contra usa-se com verbos dinâmicos. alumiar subir tom de voz. comparar colher..... esgotar pôr fogo..... Complete: 1. XIII. EXPERTO e ESPERTO EXPERTO: perito. conciliar- .. fino..... na piscina após o mergulho..... refinado tornar feio aguçar.. pois elas serão florestas..... 2. das pequenas árvores..... apupar entender-se com.20. Devemos preservar a vida ... interpelação sinal gráfico instruir-se assimilar pôr arreios abaixar.... Porque era .... Seu rosto ................... prep.... foi convidado a trabalhar no exterior. a usa-se com verbos estáticos.. 21... devasso figura de linguagem. em Química........... libertino....... EMERGIR e IMERGIR EMERGIR: sair...... sinal gráfico lugar de sentar-se sobre.... aprende fácil. descer apertar deixar roxo limpar o nariz vaiar.............. mostrar-se. O moleque ... prep. 2.. O nadador ............. 3.. XXIII. a respeito de aproximadamente faz ato de acertar afirmação contrair hábito ter por hábito feito com muito cuidado seleto.. INSIPIENTE: ignorante....... da janela..... Complete: 1.. afundar..... amolar habituado corajoso conferir. Complete: 1.. obter onde amoral imoral apóstrofe apóstrofo aprender apreender arrear arriar arrochar arroxar assoar assuar avir-se com 38 semelhante a... brilhante.. Não se deve levar em consideração as afirmações de pessoas . não sapiente. 2... Para Consulta Palavras Homônimas e Parônimas absolver absorver acender ascender acento assento acerca de cerca de há cerca de acerto asserto acostumar costumar acurado apurado afear afiar afeito afoito aferir auferir afim de a fim de ante anti aonde Significado inocentar..... consumir..

atividade balaio ordinal de seis bebida título do ex-imperador do Irã sítio narrativa popular em verso ordem de pagamento lance de jogos de xadrez. adiar proibido cansado desterrado. genuíno distante evidente perfumado correr gozar. cansado apavorado. desaparelhado insultar desfazer ordem judicial publicada em editais parte de lei. elevado próximo. indivíduo sem potência estômago arbusto apanhar animais ou aves anular patíbulo estrado alto em que se coloca o féretro prelado do Sacro Colégio. célebre. principal. assustado assistente aquele que espera ativo. aviltado denunciar alargar. musical. prestes a acontecer ofegante. espingarda dispositivo de proteção elétrica pai . conceder diferir defeso defesso degredado degradado delatar dilatar descargo desencargo descrição discrição descriminar discriminar despensa dispensa despercebido desapercebido destratar distratar édito edito emergir imergir emigrar imigrar eminente iminente esbaforido espavorido espectador expectador esperto experto espiar expiar estada estadia estádio estágio estância instância estático extático estrato extrato estreme extremo flagrante fragrante fluir fruir fuzil fusível genitor 39 distinguir-se. execução município sugestão. licença não notado desprovido. vivo perito. período preparação propriedade insistência. divisão evento. chefe de tribo árabe fruto vinho de maçã extensão saudação. fundamental relativo à cárdia.inteligente.haver-se com bem-vindo Benvindo broxa bucho buxo caçar cassar cadafalso catafalco cardeal cardial cartucho cartuxo cavaleiro cavalheiro cela sela cemento cimento censo senso cerração serração cerrar serrar cervo servo cessão seção/secção sessão cesto sexto chá xá chácara xácara cheque xeque cidra sidra comprimento cumprimento concelho conselho conjetura conjuntura concerto conserto coser cozer deferimento diferimento deferir se com ajustar contas com. essência puro. circunstância sessão. acordo reparo costurar cozinhar concessão adiamento atender. decreto vir à tona mergulhar sair da pátria entrar num país estranho para nele morar notável. defrontar-se com bem recebido. ser diferente. ampliar avio desobrigação de um encargo ato de descrever. cardíaco canudo de papel ou papelão frade da ordem cartuxa aquele que sabe andar a cavalo homem educado pequeno quarto de dormir arreio substância para metais pó para argamassa recenseamento raciocínio. quando se chega nome de pessoa pincel grande. imóvel admirado. exilado estragado. qualidde de discreto inocentar dintingüir lugar de guardar mantimentos isenção. nome coletivo suposição. desfrutar carabina. perigo. juízo claro nevoeiro denso ato de serrar fechar cortar veado escravo ato de ceder corte. entendido observar. rebaixado. pasmado tipo de nuvem resumo. mandato. hipótese situação. urgência firme. espionar sofrer castigo permanência de pessoa permanência de veículo ou navio fase. expor reserva.

curvar-se colocar. lima narrativa de fatos reais narrativa de ficção não certo incluído episódio acontecimento casual principiante ignorante desarmado. triste antônimo de bem antônimo de bom apesar de má vontade ordem judicial período de missão política ato de morar lugar onde se mora. laborioso sem arma parado desvalorização do dinheiro. seja negativamente. oriundo nobre. expulsão qualidade daquele que prevê as coisas medida prévia para conseguir um fim. fatigado que amamenta. valente. rol linha. qualificar. distinto saliente ordem expressa eliminação. cansado. tedioso sem sal. trabalhador brinquedo qualidade de pequeno raça de cães. percentagem censurar. interpretação doze dúzias. que produz leite que ainda mama suavização remédio de fricção relação. julgar propósito. mancha imposto. expansão violação. o que dá pro aluguel inquilino candelabro período de cinco anos lamacento fúnebre. limpo soar tremer movimento.progenitor glosa grosa história estória incerto inserto incidente acidente incipiente insipiente indefeso indefesso inerme inerte inflação infração infligir infringir insolúvel insolvível insípido insosso insulso intemerato intimorato intercessão interse(c)ção laço lasso lactante lactente lenimento linimento lista listra locador locatário lustre lustro lutulento lutuoso mal mau malgrado mau grado mandado mandato moradia morada ótico óptico paço passo avô comentário. desbotado da Rússia numeral correspondente a seis descanso depois do almoço utensílio de transporte escrever sobre. assinar pião pequenez pequinês plaga praga pleito preito precedente procedente preeminente proeminente prescrição proscrição previdência providência prostrar-se postar-se ratificar retificar reboco reboque romeno romaico ruço russo sexta sesta cesta sobrescrever subescritar subscrever subscritar sustar suster tacha taxa tachar taxar tenção tensão terço terso tilintar tiritar tráfego tráfico vadear vadiar 40 suspender sustentar pequeno prego. bambo. incorrupto destemido. trânsito comércio lícito ou não passar ou atravessar a vau. de Pequim região. fraco incansável. ou seja. permanecer por muito tempo confirmar corrigir argamassa ato ou efeito de rebocar. risco proprietário. país maldição disputa homenagem antecedente proveniente. seja positiva. de intervir ato de cortar nó frouxo. de comboiar. monótono. a suprema sabedoria atribuída a Deus humilhar-se. pôr defeito estipular. sem sal puro. íntegro. intento. a pé ou a cavalo levar vida de vadio . gasto. transgressão aplicar pena ou castigo transgredir. veículo puxado por outro veículo da Romênia idioma grego moderno grisalho. violar. endereçar ou escrever embaixo. não respeitar que não se pode dissolver ou resolver que não se pode pagar sem sabor. habitação relativo ao ouvido relativo à visão palácio passada peão ou aquele que anda a pé. alvenaria sem argamassa sem graça. insulso. intenção esticamento fracionário correspondente a três puro. corajoso ato de interceder.

............. estaria mais seguro........ até chegar à praia.. do Irã morreu no exílio...... não foi necessário pedir-lhe ..... 6.. Foi ao açougue comprar .......... viajarão à procura de trabalho.... o réu... 7.............. vigoroso protegido fundo lodoso do rio. Assinou um .. Iremos todos ao .... A . 5... 2.... de navegação variada..... Passou o formão até .IMERGIU - 1...... Requereu ao diretor . detalhada da peça..........Complete as lacunas com as palavras que estão destacadas: 1... 3................ 1... limo cartas.......... 8. de todos...... 8................. 5......... do mar... Logo que começou a tormenta.... da Índia....................... O .......... 3......... chegaram hoje ao nosso país..................... 4.. o submarino ...... de grande vulto vermelho.................... atrás da cortina para não ser descoberto..... no valor do imóvel............... os noivos receberam os ... 8. 7..válido valido vasa vaza viagem viajem vivido vívido vultoso vultuoso zumbido sadio........... - 41 ..DESCRIMINAR DESCRIÇÃO ...... do automóvel... Seu trabalho é . isto é..................... O rapaz não era ........ ardente volumoso. Os novos ............... O mecânico terminou o ......... Acabada a cerimônia...................... inchado sussurro de insetos alados zunido som agudo do vento EXERCÍCIOS DEFERENTE ........... 2................ estava lhe causando dores.......... da prova de matemática. matinal agitava a plantação.......... forma verbal substantivo verbo experiente vivaz. XEQUE COMPRIMENTO CHEQUE CUMPRIMENTO XÁ - BUXO - CHÁ - BUCHO - DESPENSA EMINENTE IMIGRANTE .. Penetrou numa .... 2... Solicitamos uma .. o certo do errado.... 4... 4.... sob as águas... 6....FASES EXTÁTICO EXPECTADOR .. 3...... 6.......... O juiz decidiu ..................DISCRIMINAR DISCRIÇÃO .... DIFERENTE ..... Os enlatados estão guardados na .... Em nosso jardim há um gênero de gramíneas que se chama ........... lodo. graças aos seus estudos....... Cumpre ............. bem a madeira............. o submarino ......... Ele ficou ..... desta parede? 7......... com todos: concedeu-nos tudo.......... Os ................... Como era prudente e reservado..... A eclosão de uma nova guerra é .AMORAL BALÇA 1.. sinfônico.... 3........... 5.. Não contava piada ..CONCERTO I. Os ingleses importam .... 6................. O friso de madeira que guarnece a porta se chama ....... Passada a tormenta...... Qual é o ...FAZES ESTERNO - EXTERNO - 1............... lodaçal..... de boi... ao vê-la assim tão bela...... nunca mostrou-se indiferente aos preceitos morais. 5.......... Era um filósofo .. Em nosso jardim há um gênero de gramíneas que se chama ... 7............. BRIZA – ALIZAR ... pois era bemeducado.... Navegou numa ....ALISAR ................. Permaneceu ....... O enxadrista pôs o rei adversário em .....EMERGIU DISPENSA IMINENTE EMIGRANTE ... 2..... 8...CONSERTO - ESTÁTICO ESPECTADOR ....................... 3..... Um dos seus ossos do peito............................. e vimos o sol......................IMORAL BALSA BRISA ... O diretor mostrou-se ............................ pois.. 2... o ....... 4.

...INTERSEÇÃO INTEMERATO . 3... aliás........... 3.... LAÇO ...... 6......... 5............. 6......... não pode ser considerado ..... do advogado para que seus direitos não fossem desrespeitados............................. - 42 ..... da Europa. foi necessário .....INSIPIENTE INDEFESSO .............. 8....... O juiz não hesitará em ........... 6..... na grama..... definitiva para que isto não volte a acontecer... Ao tomar posse..INCIPIENTE INDEFESO ......MAL .... tome um calmante......1... O comandante acaba de ...... É preciso que se tome uma ...... A ............... 3.. Devido à ...... O “Vestiboca” ficou a ........ 7... ainda é um funcionário ...... advogado....... Era o mais . poucos meses depois........... Aquele que desobedece à lei comete uma . durante as aulas.. Faremos uma longa ..... 4........... O diretor expediu nova portaria para ....INFLAÇÃO FRAGRANTE . 8.. prometeu trabalhar tanto quanto o diretor ... corra......PREVIDÊNCIA RETIFICAR . Quem tem expectativa é .......PEQUINÊS PROCEDENTE TACHA .......... a lei será punido... imperial........... 2............. ou serás repreendido...... de contribuição comunitária ajudará os menos favorecidos................ O cão ........... Ou ...... FLAGRANTE ....... 7... Depois de correr oito quilômetros.... pois era um soldado ........ 2... um trecho raso do rio............................. - 1......................... Para chegar à outra margem.. 7....... não faltarão alimentos durante o inverno. Compramos os ingressos para a ... 4..... organizado. não gostou do filme...PROVIDÊNCIA RATIFICAR . INFRINGIR .... 2... 7.....PAÇO INFLIGIR INTERCESSÃO INTIMORATO ...TENSÃO ............ ele ficou interno.... 3..VADIAR VIAJEM 1.INFRAÇÃO - 1............ Use uma . da lua. de cinema... Que serás eleito vereador é uma verdade . 2..PASSO PREEMINENTE ... só podia lê-los com uma lupa.. durante a prova é grande.............. 4...................... é não perder........... Era um administrador ..PEQUENEZ PRECEDENTE LASSO . 5. 5.VADEAR VIAGEM TAXA . 7...... Aquele que .................. O ..... 8....... por isso.................. 2..... entre os médicos do hospital......... dos caracteres...... para fixar o bilhete no quadro..... 8..... Mal deu o primeiro . Estava sempre à frente. A .... 5.. Vá a .... exige os reajustes dos salários..... Graças a sua ........... Marque com um xis a ...... 8........................ 4........... a cavalo....... Esta loção é muito . a integridade e a incorruptibilidade também caracterizavam seu pai... o osso ficou ...TENÇÃO .. Este vinho é .. ela não será cancelada...SESSÃO PROEMINENTE ............................ os deveres..... voltou a estudar .......................... 6....... conosco nas férias... Com a fratura.. Espero que eles .. 7............... os erros da anterior......... 6. O seu trabalho não está .......SEÇÃO 1.......... com o produto do roubo. 5..... tropeço na cadeira. de Pessoal receber o seu salário....... 6...... o exército invasor foi derrotado.. arranhou a porta com suas patas.. Admitido há dois dias............ para prender o cavalo.......... esticou o corpo ........ como procede com inteligência... Porque estava .. Solicitou a ........ 5.. Se a sua . a sua licença...... Quando os pais viajaram............ 4........MAU ... porém.......... 4....... das linhas.. Este calendário não assinala as ......... Se a sua .... 8.... O criminoso foi preso em ... O embaixador ficou hospedado no ........ Ninguém o acusou de ser um .... elogiado por todos... É um político ........ a pena máxima ao criminoso.. O peão preparou o ... 3.................

...... lucros.. (taxa........... infligiu) 16...... (ratificou. O governo ... Por falta de estrutura............ ....... O juiz ...E não as declara........ imigrantes) 9....... todas as nossas petições fora ............ (viagem................ a verdade .......... (vultosos.............................. do monge não havia nenhuma cama..Afinal..... o pedido......Porque não veio? ..................... tacha) 15................................ Na . (vultosos. o prédio ................. porque? ........... O guarda ............. .... Copiar......... arriou) 3. efeito algum........ não se sabe bem o porque das coisas.................... corrigindo.... Há um ataque ........ iminente) 12.Porque me julgas tão mal? 43 ................. fragrante) 10... ..... o diretor .......... vamos alugar um ônibus maior.. (FUVEST) Reescreva as frases usando a forma adequada dos porquês.......... de inscrição era elevada... 4.. (delação......... As reformulações não .........Nem eu sei o porque..... que nunca acabe...Preencha os espaços vazios com a palavra adequada: 1.... não houve nenhuma irregularidade........... (infringiu........ O investimento nos deu ....... Justifique o emprego de cada um: a) ................... Uma . fluir) 5.... (flagrante. a notícia que fora redigida com ambigüidade................. discriminem) d) Para que todos ......... (tachou................ (sortiram..........-lhe pesada multa......................... As empresas construtoras solicitaram uma ............... c) Não será ............... Afinal............... do prazo. deferiu) 7... pessoas por religião............... .................................. a contento os lucros auferidos................... O orçamento previa investimentos ................... deferidas) c) Não é absolutamente aceitável que se .... Contra a vontade........ (emergiu.. surtiram) 17........Não vim porque não quis................... (fruir. Vou dizer-lhe a razão ... é que você disse isto? b) Não sei bem ............... taxou) 6.........II......... (eminente. ........... esta é a razão porque não vim... ........... imergiu) b) Incrivelmente....... Não há bem que sempre dure..... Questões discursivas 1.................. vultuosos) 11........... A ................. viajem) 2.. (FEI) Reescreva o texto........... (PUC-RJ) Sublinhe a palavra que completa corretamente cada sentença: a) Ao fim das investigações.... .......... (arreou. dilação) 4...... vultuosos) 2............. cela) ............................. se for necessário................ corrigindo.............. ........... (diferiu............................... um conseguiu ............ Desembarcou em Santos nova leva de .....................................Por que tenho minhas razões............. sexo ou cor............... (descriminem.. (mau........ ...................... Durante o concorrido ... .. se for necessário: ..... (pleito......................(emigrantes...... de indecorosa a atitude da meretriz.... preito) 13.... tem inveja dele? d) Acho que não..... nem ........ (sela....... mal) 8................. rosa despontou.... (diferidas............. retificou) 14.............. o emprego da palavra porque: ....... bem confortáveis............... o disse...... 3.... e tudo ficou muito bem esclarecido.

. b) a mão do seu interlocutor. b........ infligido...... ( ) por que..o regulamento do ........... ( e....... Peão: espécie de brinquedo..... porquê...... nem quanto . livro que você está lendo não é bom quanto .. Discriminar: destrinçar. ) flagrante... você tem de dormir. e... (UCPR) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: O pai diz para o filho: ... 7... ( ) apenas a afirmação 2...... acidente............. ) este..... (CESGRANRIO) Use a correta grafia dos porquês neste fragmento de uma crônica de Fernando Sabino: . esse.. este... 2) Confesso que ela é uma pessoa indefessa. por quê. tráfico.. Indique os demonstrativos a que recorreria para designar: a) sua própria mão.. ( d.. ) fragrante.. tráfego. c. (FUVEST) Suponha que.... a........ ( b.. ( b..... ( d..... porque... 2. por que.. ( ) porquê... por haver . ( ) Essa é a razão porque não me calo. ( 6.. d. tráfego. d. d) ... ) flagrante.......... acidente.. ) aquele.. muitos erram a grafia do .......... . por que.. Testes 6. OBJETIVO-SP) Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente as lacunas: Foi preso em . ora essa. vos entristeceis? 4.. aquele.. porquê. ( e.. Constatamos que está(ão) correta(s): a..... porque... 4. ) aquele. ( ) todas as afirmações..... c. não posso ficar vendo televisão? . o dinheiro é o grande envenenador da alma... ( ) Você vai ser castigado.. ) por que... (UCPR) Assinale a opção em que não há correspondência de significado: a. está na hora..... ... você não queira empregar possessivos... ( e. infligido.. porquê.d.... porque... c) .......... infrigido............. e. separar.... (MACK) Assinale a alternativa em que há erro na palavra ou expressão que exprime causa: a... por quê... esse. esse.. ( ) Quem sabe o porquê de tudo? 1. ( c. porquê. por que.... infringido... tráfego..... b....... 8.. por quê.....d. aquele. porque. porque...c... 2..... por quê...... por quê. Muita maldade acontece .. este... 5... incidente....... pela ordem: 1.... ( ) apenas a sentença nº 2...... porquê. ............ ) esse. que está comigo... porquê. incidente... este.. d. ( a... ) porque............ ( ) surtir – abastecer. por que.... Nomearam-no . ( ) por quê..... discernir.. 5.. ( ) retificar – corrigir.... Ruço: forma incorreta de Russo quando este significa grisalho. (FAC...? .? .........a.... e........ ( ) n..... porquê.. esse... ( ) infringir – transgredir........ ) flagrante...... ( ) todas as sentenças.. (ITA) Dadas as afirmações: 1.Por quê? e...... a.... ( ) n.. Ele foi logo embora e ninguém sabe o ....... não há lógica no seu uso.a. ) fragrante........ na ocasião do ... que está com sua irmã....... 2.. ( ) espiar – observar.? 3.... (UCPR) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: ... infringido.. ) porque. ( c. ( ) fruir – desfrutar........ ) por que. .. d.. por que... e. 44 ) este.. por algum motivo..... ( ) apenas a afirmação 3. por que.. tráfico....... ( b...... b....... ( ) porque..... a. 3... c.. ( d.. ( ) Eu sei o motivo por que você está rindo.. ( c... (ITA) Dadas as sentenças: 1) Meu pai é corço e não salvadorenho... porque..... (UFPR) Assinale a alternativa em que as formas completam corretamente as lacunas das frases.... d.... ( ) Por que você não se cala? b... c..... ( ) porquê. 3...... 3) O Passo da Cidade era revestido de mármore........... ( ) por quê.. porque. Constatamos que está(ão) correta(s): a...... aquele............. ( ) apenas a afirmação 1.. ( ) apenas a sentença nº 3... pardacento.. ( ) apenas a sentença nº 1........... acidente. b.

.... (4) discrição III....... ( ) O ladrão foi apanhado em flagrante... taxou.... Então ...... três passos da margem.. espertos... (5) iminente (6) eminente IV. ( ) Chegaste no lugar onde deseja-vas.. b. b............ espertos.. expertos. países passou.... candeeiro.. 8...... porque. 10 ) 2. por que.... Se estavam ...... expertos... (MEDICINA TAUBATÉ) Complete as orações a seguir escolhendo um dos 45 . tachou.....CTBA) Assinale a frase em que “onde” está usado adequadamente: a.. candieiro. ( ) laço (nó).. não sei ... porque.... por que... ( e.....dois meses . e “à”... As primeiras respostas...... a.... ( c. ) porque... sínico (desavergonhado). . ( ) arrolhar (pôr rolha).. (9) infringidas (10) infligidas 9.. tachou..... de ignorante... (UFPR) Que frases terão suas três lacunas corretamente preenchidas por “há”.. taxa (imposto). 6.... d.. taxou.. obra. Não esclareceu .. ( ) insipiência. Quando falta luz... porque.. (ACAFE) Indique os homônimos ou parônimos. ( ) porque. 10.... ) por que... Curitiba? 4. candieiro...... Se as leis forem . Estamos ....... as penalidades serão aplicadas..... ( ) despercebido. Não disse ... curinga. ( ) desapercebido.. 9 15...vocábulos indicados e numerado entre parênteses. cujos significados estão trocados: a..... (UFCE) Assinale a alternativa correta: a.. O . ( c.... tachar... 4. ainda não chegou ...... tachou.. por que.. coringa..... porque.... um só inscrito no curso? .... c. 8.. ( ) Ponto é a intercessão de duas linhas. 5.. para completar o sentido correto das mesmas: I.. 3..... Se não . lasso (cansado).. 14. acenda-se o . candeeiro.. 16.. 8.. ( ) Assistimos a uma violenta coalizão de caminhões. 4. . ) por que.... Não tenho capacidade para conversar com pessoa tão . a ordem correta é: a..... o chefe o ........ e.. Assine a opção que preenche corretamente os pontilhados: 1.. curinga. e. (3) descrição.... e.... 2... Passara ... (7) tráfego (8) tráfico V... O jovem portou-se com . (FUVEST) A .. O prédio só estará pronto daqui . taxar.. não veriam o peixe quando viesse ... “por que”... 3.. 8..... ( ) assento (banco).. três semanas da prova de História e vocês ainda ignoram as razões 12......... ) por que. em astronomia. arrulhar (som emitido pelos pombos). ( e.. não se fez referência .. d.... ( ) Onde vive um vivem dois.. ( ) tacha (prego). tona? 2..... 3. porque.. ( ) 1.. ( ) As despesas da mudança serão vultuosas.. respectivamente: 1...... isso antes? 16. não vamos imediatamente .. ( ) Onde vais? b.. (UCPR) Complete: 1. porque. ( ) Chegou onde queria..... as chuvas impediram o transporte de material até . 10 ) 2....... ( ) insipiência........ 13....... b. (DIR.. d..... 3... espertos.. 32....... e boas maneiras...... ( ) O artigo incerto na Revista das Ciências foi lido por todos nós..... Você se interessa . ( ) incipiência... ( ) despercebido... taxar... motivo não veio.... duas horas .. d. Ninguém o tinha visto.. O trem partiu de Paranaguá . c. tachar...... 9 ) 1.... a. tipo de assunto? 2.. avião para Curitiba. é tão intenso na época de férias que preferimos andar a pé..... (1) ratificado (2) retificado II.. ( ) incipiência...... por que.... o erro.. de feiticeiros os ....... coringa..... Estava com sorte! No jogo. ( b.. ( ) despercebido. 5.. 9 ) 1.. 7.... ( d... 6... 7. 4. ( ) Todas as opções estão corretas. coringa. científica do povo levou-o a . d...... acento (sinal gráfico)....... ( ) insipiência............... ( b.... ( d.. c. a...... o documento foi aceito....... e..... e. taxar....... c................ ( ) cínico (relativo à China).. 4.... veio-lhe um ...... 11. 5. candeeiro... Estação Rodoviária.. c. b.. ( ) desapercebido......

( ) As reprimendas não surtiram efeito no ladrão que foi prescrito da comunidade......... ( ) Passava mal no momento da secção do duodeno... delação-denúncia....( ) O xá de hortelã fez mau ao vestiba. Jânio Quadros . Estão corretamente empregados os homônimos: 1...( ) Por que não começas a agir imediatamente? 64. muitos europeus .. ( ) I – Estamos na . 16. 32. ( ) Cheguei atrasado por que meu carro enguiçou... para a abertura do concerto. (iminência/eminência). dilaçãoadiamento.. ( ) Onde ele chegará tão apressado? Está faltando bom-censo.. 16. ( ) Mas porque não veio ontem? d. acenando. espavorido-apavorado. ( ) Não deves delatar os colegas que não compareceram à sessão de educação física.( ) O espectador dos fatos imergiu da janela.. 19.. proeminente-distinto... saliente.... ( ) Ele não veio por que estava doente.. da água e subiram na lancha. 64. II.. ( ) Estudo por que desejo vencer na vida.O coral ensaiou uma ..( ) Vieste aqui por que estavas com saudade de mim? 21. ( ) Foi preso em fragrante porque infringiu a lei... (dilatar/delatar).. ( ) Eis o porque da minha viagem.. incipiente-ignorante....... 6. 8..( ) Quero saber por que motivo minha amiga chorou. ( ) Era expectador do luar no momento em que choveu.. ( ) açodar-apressar. ( ) amoral-indiferente à moral. ( ) I .. ( ) Pediu a intercessão do advogado proeminente. vadiar-viver no ócio.... ( ) A sessão de terapia educacional teve resultados excepcionais... II. ( ) Explique por quê motivo está chateado.... 8.. renunciou 17.. o prazo para a inscrição de trabalhos.. 8..... finesafinlandesa. 18.. fineza-polidez....... esbaforido-ofegante. 4......... 4.Os nadadores . 4.No século XIX...( ) Esticou o corpo lasso e permaneceu extático na cama.... efeito... ( ) I . II.. 20.. 2.. II. Assinale as opções onde as formas dos homônimos/parônimos estão corretas: 1. ( ) Foi esta a razão por que não passaste no concurso.. insipienteprincipiante. (UFPR) Assinale as alternativas em que ambas as frases têm suas lacunas adequadamente preenchidas pelos vocábulos grifados: 01.( ) Os emigrantes que chegaram ao nosso país ratificam seu desejo de prosperar.. ( ) Não respondi porquê não sabia.. (UFCE) Assinale as opçoes em que a forma “Por que” se encontra também graficamente justificada: 1.. ( ) arrear-aparelhar. Estão corretamente homônimos/parônimos: empregados os 46 .As medidas adotadas .. preeminente-elevado.. 16.. (ária/aria).. (imigraram/emigraram).... nobre. ( ) Ele anda mal-humorado em função do vestibular. 32. e.( ) O mendigo foi descriminado à entrada da sociedade.. 16... vultuoso-inchado 4. 02.( ) No concerto da orquestra compareceram os mais eminentes convidados....A comissão decidiu . 64... alto. 2. presidência. ( ) Há muito não a vejo na seção de pessoal. ( ) Conhecemos o imérito professor que comprou a chácara. 08. ( ) Não sei por que você duvida de mim..O gerente do restaurante determinou que os gêneros alimentícios fossem guardados na . linimentoremédio para fricção....( ) A discrição do vestiba trouxe elogios vultuosos. 1... ( ) Não sei por que discutimos. açudar-represar. 2.... 8..( ) estada-permanência..... c. 64.. (FUVEST) Assinale a frase gramaticalmente correta: a..... imoralcontra a moral. de um conflito nuclear... 32...... os estudantes esperaram .. 2. (surtiram/sortiram). 16. 04. b.. 23. de seus países. 2.( ) lenimento-que suaviza... (imergiram/emergiram). 22...... 32..... vultoso-elevado. (arriar/arrear)..Em silêncio.( ) O monge rezava em sua sela com ar insosso. Assinale os itens onde houve troca de sentido quanto ao emprego dos homônimos/parônimos: 1.(dispensa/despensa). 32. 4. estadia-prazo para descarga... arriar-abaixar. ( ) vadear-passar o rio a pé.( ) No cumprimento do dever o guarda infligiu uma multa severa... a bandeira.. ( ) I .

d.. (UnB/MEC) Com referência a “pé-nochão”. II. início..da 1ª p. todas as assertivas são corretas. 03.. c. EXERCÍCIOS (Estrutura e Formação de Palavras) a.. toque. ( ) “Nosso pai entrou na canoa e desamarrou” / o prefixo tem o sentido de ação contrária. (IDR/FEDF-93) As palavras trânsito. ( ) “Nossa mãe. EXERCÍCIOS 01. moto. ( ) No plural. ( ) insensibilidade e fosforescentes – derivação prefixal e sufixal. d. c. que recolhesse os animais. exceto: a. ( ) Ocorre... ( ) parassintética. ( ) “não queria falar: doideira. d. ( ) ama D) desin.. ocorrer. ( ) quesito. b.. ( ) ensacar e acolchoar – derivação parassintética. (IDR/FEDF) Marque a alternativa em que a análise nos termos destacados encontra-se incorreta: b.” / o sufixo traz a idéia de intensidade.. (peão/pião). ( ) desmame... ( ) prefixal... ( ) É substantivo composto por justaposição. desconsiderar e chegamos”.. (IDR/FEDF-93) Nas formas verbais “configura. II. c... c. separação. 01. seguido pela vogal temática do verbo.. b. 04.do subj. ( ) Identificam-se. b. d... ( ) tema. b. ( ) jogo. começo. ( ) desinência modo-temporal.. c. 03. (IDR/FEDF) Marque a alternativa em que o processo de formação das palavras destacadas é o mesmo e está corretamente indicado: a. (diferida/deferida).. flexiona-se como pé-demoleque. em sua formação.. plural ( ) sse E) radical ( ) mos 02.. c.. 02. aumento.sapateiros 47 . d..O capataz da fazenda solicitou ao . contração de preposição com artigo. (IDR/FEDF) A seqüência que não apresenta palavra com derivação regressiva na criação de substantivos deverbais é: a.16. ( ) Pode-se substituir por descalço.. busca. abandono e demanda são formadas pelo processo de derivação: a. vergonhosa. em sua formação. ( ) pausa e rápida – derivação regressiva. ( ) regressiva.. se portou” / o sufixo apresenta o significado de provido ou cheio de. ( ) sufixal. luta. dois substantivos monossílabos tônicos. ( ) radical. análise.do imp. ( ) vogal temática. ( ) ensino. e. d. Associe as alternativas com os números que indicam os elementos componentes da palavra proposta: I – amássemos A) tema ( ) am b) vogal temática ( )a C) desin... ( ) “Ele só retornou o olhar em mim” / há derivação imprópria relativa à área de semântica. ( ) I – Somente uma das solicitações encaminhadas ao diretor foi . espera. ( ) manobra e percorrer – derivação prefixal. ponte. b. o elemento estrutural destacado é: a.

(UFSC) Assinale a alternativa em que o elemento mórfico em desta está corretamente analisado: a. 5. ( ) importar/soterrar e. ( ) 4. de acordo com o significado dos radicais gregos: A) antropófago ( ) vida + escrita B) biografia ( ) tempo + estudo C) cronologia ( ) homem + comer D) democracia ( ) livro + medo (aversão) E) bibliofobia ( ) povo + poder 10 (CESGRANRIO) Assinale o par de vocábulos cujos prefixos guardam entre si oposição semântica: a. 1. 5 b. 5. ( ) opor/oponente d. 1. ( ) criar/criativo 14. ( ) incorrer d. 3. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o elemento auto apresente significado diferente do que tem em auto-estima: a. 5. ( ) ilegal/refazer 11. (PUC-RJ) Relacione os sinônimos nas duas colunas abaixo e assinale a resposta correta: 1 – translúcido ( ) contraveneno 2 – antídoto ( ) metamorfose 3 – transformação ( ) diáfano 4 – adversário ( ) antítese 5 – oposição ( ) antagonista a. 3. ( ) 1. 5. 2. 3. 4. (BRÁS CUBAS) Entre os textos abaixo. 2 12. ( ) ilegal b. por meio de ( ) encéfalo a. 3. ( ) amassem (-sse-) = desinência de 2ª pessoa do plural. de acordo com o significado do sufixo. 4 c. 5. do gênero masc. 2. 1 04. ( C) desin. 4. ( ) inconsciente/anormal b. ( ) gasômetro (-o-) = vogal temática de 2ª conjugação. ( ) plutocracia = governo de muitos 48 . 3 07. 1. 2. assinale aquela em que ocorrem dois prefixos que dão idéia de negação: a. ( ) anarquia/decair d. (MACK) Relacione as duas colunas. ( ) 3. ( ) operar/operador e. 4. Associe letra e número. 4. ( ) desenvolver/desenvolvimento b. 1 b. 13. Indique a alternativa correta: 1) oposição. ( ) vendeste (-e-) = verbo de ligação. ( ) 4. ( ) 3. ( ) 2. ( ) pressupor/ambíguo c. ( ) menina (-a-) = desinência nominal de gênero. (MACK) Dentre as alternativas abaixo. ação contrária ( ) dispnéia 2) dificuldade ( ) antibiótico 3) superioridade ( ) diagnóstico 4) posição interna. ( ) antevisão/predestinação c. ( ) cantaríeis (-is-) = desinência do imperfeito do subjuntivo. e assinale a alternativa correta: 1) jogador ( ) lugar 2) preguiçoso ( ) tendência 3) ratoeira ( ) agente 4) aflitivo ( ) posse abundante a.A) suf. ( ) 2. 1 c. 3. e. 1. ( ) contracultura/anticorpo d. 4 d. 1 c. 5. ( ) autobiografia e. ( ) impuro 08. ( ) auto-suficiente d. ( ) importado/exposto 05. 2. 4 d. b. ( ) teocracia = governo de privilegiados b. aponte o correto: a. ( ) 4. 3. (MED-TAUBATÉ) Numere as palavras da coluna da direita de acordo com o significado dos prefixos indicados à esquerda. ( ) interplanetário/entrelinha e. (GAMA FILHO) Assinale o vocábulo cujo prefixo não tem o mesmo valor semântico do prefixo de inconsolável: a. 3 e. ( ) impune/acéfalo b. 2. 4. ( ) autopeça c. (CESGRANRIO) Assinale o par de vocábulos que guardam entre si a mesma relação significativa existente entre considerar/consideração: a. ( ) autodidata b. superior ( ) hipertensão 5) através de. 5. ( ) 1. ( ) auto-sugestão 06. 1. ( ) 5. ( ) 2. 5. plural ( D) radical ( ) sapat ) eir )o )s 09. ( ) realizar/realizável c.de num. 4. 1. ( ) desventuroso c. 3. c.de profissão ( B) desin. 4 d. desig. 1. 2 e. ( ) 1. 3 e. 3. 2. 1. 4. 4. ( ) 2. 2. ( ) inútil e. 3. ( ) 2. d. ( ) 3. 2 b.

( ) incolor. justaposição. ( ) sociologia d... pontiagudo e alto-falante são compostas por: a. c. bonzinho e homenzarrão são formadas por derivação: a.. c. corante. 15.. passatempo. aglutinação.. ( ) prefixal. infelizmente... c.. ( ) prefixal d.. locomoção..... embalsamar.. pedraria.. varapau..... b.. d. ( ) derivadas por prefixação e prefixação..... boquiaberto. ( ) boquiaberto.. 22.. ( ) acorrentar.. coloquial. 25. (OSWALDO CRUZ) As palavras claramente.. imprópria...... e.... justaposição.. ( ) automóvel b.. aglutinção.... ( ) oligarquia = governo de pequeno grupo d.... ( ) contramão. prefixal.. e) afinar . Indique o processo de derivação que formou as palavras abaixo: a) refazer ... Assinale a alternativa em que as palavras dadas apresentam esta ordem de classificação: 1) composição por justaposição 2) composição por aglutinação 3) derivação prefixal 4) derivação sufixal 5) derivação parassintética a. passatempo. ( ) aristocracia = governo de dinheiro e. couve-flor. ( ) prefixal. ( ) madressilva c. c. ( ) aristocracia 17.. ( ) encastelar.... justaposição.... ( ) derivadas por sufixação e prefixação. ( ) remover. 20....... ( ) parassintética 19.. ( ) amolecimento.. e. imprópria.. justaposição.. sobremesa. boquiaberto...... ( ) aeromoça. ( ) derivação/derivação/composição/composição b. regressiva......... ( ) parassintética. ( ) pedestre.. idiotismo. referenda.... pernalta.... interlocutor.... ( ) regressiva b.... ( ) aglutinação. ( ) televisão c. ( ) monóculo e.......... 23.. 18. cooperar. Assinale a série de palavras em que todas são formadas por parassíntese: a.. imprópria.. amolecimento.... prefixal.... são formadas pelo processo de derivação: a. bípede...... enriquecer. b.. Assinale a alternativa em que todas as palavras foram formadas pelo mesmo processo de composição: a. d.. combate... entristecer. b. As palavras endurecer.. assim como: a. ( ) fidalgo e. ( ) ópera.. Assinale a relação em que todos os vocábulos são cognatos: a.. dito (subst. fidalgo... c....... ( ) enclausurar..... aglutinação. ( ) derivadas por prefixação e parassintetismo. ( ) sufixal. hidrogênio.. pontapé. aflorar.. justaposição.. ( ) anarquia = governo de povo e.... ( ) justaposição. loquaz.. aglutinação. (TAUBATÉ) Se a partir da palavra tarde formarmos tardar e entardecer. b. ( ) aglutinação.. d.. passatempo....... imprópria.. ( ) derivação/composição/composição/derivação d.. d) amanhecer ... ( ) boquiaberto.. Assinale a alternativa que descreva corretamente o processo de formação das palavras que seguem: desdizer / expatriar / mestre-sala / bondoso a.. vaivém. ( ) entristecer... d. c. (UNISINOS) Embora é palavra formada pelo processo de aglutinação... 24.. ( ) derivação/derivação/composição/derivação 16... entristecer. planalto.. c. aglutinação.. ( ) passatempo..... pré-história... guarda-civil.. colosso. b.. ( ) derivadas por sufixação e parassintetismo. c) rivalidade .. pré-história. descorar..... imolação. pedestal. 49 .)..c.. b... amolecimento. pré-história. ( ) girassol. ( ) adormecer d. opinião.. ( ) avizinhar. prefixal. amolecer. pré-história. Aponte a alternativa em que não ocorre hibridismo: a.. entristecer... aguardente... ( ) aglutinação.... prefixal.... pontiagudo... aglutinação. d.. ( ) boquiaberto. ( ) furta-cor.. ( ) sufixal c. 21... As palavras pernilongo. ( ) bem-te-vi 26... b. enraivecer... essas duas últimas serão (quanto à formação): a... d.. b) matinal .. obra. demover.. engordar. regressiva... repensar. ( ) composição/composição/derivação/composição c... regressiva....... regressiva. ( ) cajaleira b.... entristecer. d. aglutinação... ( ) locução. amolecimento.....

V. despedaçar b. F. plenilúnio. (FFCL TUIUTI) A palavra endomingado (=vestido com a melhor roupa) é formada pelo processo de: a. III. ( ) F. F. ( ) n. F. V. V c. ( ) composição b. 32. F. ( ) hibridismo e. IV. 35. (UFG) Na frase “Ela tem um quê misterioso. Escolha depois a alternativa que apresenta a seqüência correta dos numerais: 1) peixe-espada ( ) composição por aglutinação 2) livraria ( ) composição por justaposição 3) deter ( ) derivação parassintética 4) planalto ( ) derivação por sufixo 5 desalmado ( ) derivação por prefixo a. ( ) III.derivação por sufixação III. deslealdade. ( ) engordar = em + gord(o) + ar (derivação prefixal) b. F. ensurdecer. 5 Assinale a opção que indica corretamente o processo de formação das palavras cinzento. F. 2. F. c. 1.parassíntese 50 . 5.27.derivação imprópria V . V. ( ) subterrâneo: parassíntese d. V. ( ) automóvel = auto(grego) + móvel(latino) (hibridismo) 36. F. I d. ( ) dois elementos formados por aglutinação. ( ) descrente. (TAUBATÉ) Indique nas colunas à direita o numeral correspondente aos processo de formação das palavras da coluna da esquerda. ÁLVARES PENTEADO) Considere o quadro abaixo: I . ( ) 4. V b. IV c. gesticular. V. ( ) varapau. 2. ( ) prazerosamente = prazerosa + mente (derivação sufixal) c. F 31. F. ( ) II. ( ) um elemento formado por justaposição e outro por aglutinação. ( ) desalmado. 1. desmiolado. ( ) 5. inconfundível. ( ) aglutinação c. III. embora 30. ( ) planalto = plano + alto (composição por aglutinação) d. girassol.”. IV. ( ) matacavalos. enfaixar d. F. V. V. 1. V. (UFSC) Aponte a alternativa cujas palavras são respectivamente formadas por justaposição. e. aglutinação e parassíntese: a. 5. V. ( ) parassíntese 34. exceto em: a. ( ) pulseira: derivação sufixal b. III. 4 d. irregular. é: a. ( ) V. ( ) maldizer. ( ) penugem. petróleo. I. emudecer. 3 c. V. ( ) I. 2. de cima para baixo. ( ) aglutinação d. 1. ( ) indestrutível. III. envelhecido. IV. I 33. incompreensível. IV e.r. V. ( ) dois elementos formados por justaposição. d. 2 b. 3. Assinale a alternativa incorreta: a. 3. ( ) justaposição d. ( ) felizardo: derivação sufixal c. ( ) arco-íris: composto por justaposição e. destacado. ( ) V. (ESC. II. V. d. ( ) parassíntese b. b. II. F. (UFMG) Em: “O girassol da vida e o passatempo do tempo que passa não brincam nos lagos da lua” há respectivamente: a. boquiaberto. 1. remoçar. ( ) II. ( ) V. b. c. F. (UFSC) Assinale com V as correspondências verdadeiras e F as falsas: ( ) maluquice – derivação prefixal e sufixal ( ) ensalmouradas – composição por aglutinação ( ) extra – derivação regressiva ( ) o porquê – derivação imprópria ( ) subterrâneo – derivação parassintética ( ) desencaminhar – derivação sufixal ( ) vaivém – composição por justaposição ( ) ingrato – redução ( ) monocultura – hibridismo A seqüência correta das letras. enfurecer c. 29. 4 e. ( ) namorar. (VIÇOSA) Estão destacados abaixo os elementos constituintes das palavras e indicados os processos de formação. (ACAFE) A única alternativa que só tem palavras formadas por parassíntese é: a. ( ) um elemento formado por aglutinação e outro por justaposição. ( ) 3. I. 5. (VIÇOSA) Todas as relações entre a palavra e seu processo de formação estão corretas. V b.composição por aglutinação IV. ( ) 4. o processo de formação da palavra sublinhada chama-se: a. pontiagudo. 4. II. acertar e alto: a. ( ) 2.a. ( ) prefixação c. 3. ( ) derivação imprópria e. ( ) malmequer = mal + me + quer ( composição por justaposição) e.derivação por prefixação II . ( ) vaivém. ( ) plenilúnio: derivação sufixal 28. DE COM.

d.S. V.A 02 . d. V. d 05 – a 06 – c 07 – c 08 – a 09 – a 10 – e 11 – b 12 – c 13 – a 14 – c 15 – d 16 – prefixal. 38. prever e. F. e. ( ) endireitar b. ( ) a vogal temática e a desinência modotemporal são ausentes em todas as pessoas gramaticais. c 04 – b. d. F 39. parassíntese. F. b. d. ( ) não faz parte do tema verbal c. ( ) a desinência modo-temporal é ausente em todas as pessoas gramaticais. conter. F. ( ) é parte da desinência número-pessoal e. deter.D Exercícios 01 – c 02 – a 03 – e. V. (FUVEST) Assinale a alternativa em que uma das palavras não é formada por prefixação: a. ( ) irregular. b. ( ) irrestrito. ( ) é a vogal temática a modificada GABARITO Estrutura e Processos de Formação das Palavras 01 . V. a. (FUFPI-94) Na forma verbal reconhece: a. ( ) faz parte do radical do verbo b. c. V. ( ) a vogal temática e aparece em todas as pessoas gramaticais. V. V.D 04 . ( ) enlouquecer d. amoral. ( ) remeter. a. antípoda. F. ( ) a desinência número-pessoal da primeira pessoa do singular é idêntica à da terceira. V. antegozar d.C 03 . ( ) dever. propor b. antever 40. (CONCURSO MAGISTÉRIO RJ) Na forma verbal perguntou. F e. parassíntese 17 – c 18 – a 19 – d 20 – e 21 – a 22 – e 23 – b 24 – b 25 – d 26 – d 27 – b 28 – d 29 – d 30 – c 31 . (E.UBERABA-MG) Todos os verbos seguinte são formados por parassíntese. ( ) F. c. a. F. F. ( ) V. ( ) a desinência número-pessoal da segunda pessoa é s. ( ) desvalorizar 37. sufixal. ( ) adormentar c. ( ) representa o sufixo modo-temporal d. predestinado. sufixal. e. c. b. ( ) readquirir. exceto: a. demover c.c 32 – b 33 – e 34 – a 35 – a 36 – a 37 – e 38 – e 39 – d 40 – e 51 . a letra o: a.

..... f..... Dê o feminino de: a......... k............................... felá:........... Rita ( ) 2.............. Chegaram o aldeão e a aldeã..................... O feminino de oficial é .................. No texto que segue.... ....... i......................................... A.. h.............. g.......... 2........ intérprete .... Siga o modelo: camelo – camela. matar . espião ..... entrou a ..... substantivo comum............................ 2........... i.......... l... i................................. substantivo próprio b............... substantivo comum................... g... d........ c............ juiz ....................... O aldeão chegou..... c........ h................ e.................................................................................. O poeta declamou................................... 6...... czar:... Siga o modelo: a.... o feminino de bispo é ........... b................... Quando despachou o cliente......... Forme substantivos abstratos sufixação....................... amor ( ) 3........... Complete a lacuna: a.............. hospedaram o ... de acordo com os modelos: belo – beleza abolir – abolição 4. pianista .................................................... covarde ... reter .......... 6........ b......... Ele se diz valentão.................................... c.EXERCÍCIOS 1.” 3................................................................... (Chico Buarque de Holanda) 1........... de cavaleira........ menino ........................ ator ........... barão ............................. O profeta rezava...... também vi uma cidadã.......... 1....... há também ....................................... minha ............................................................ c............... nem herança deixou Não levou um tostão Porque não tinha não Mas causou perdas e danos...................................... m....... .. a............ parente .................. 5. tostão ( ) 5.. 7............ Também posso chamar a ................ também vi a ............. O sacerdote mantinha-se..SUBSTANTIVO a........ magro ........... O feminino de visconde é .... b... 3........... ela. voltou... d.... b.............................. Ele é meu parente............................. O feminino de juiz é ......... vingança ( ) 4.................. perdas ( ) 6............................ amargo .... ................. O réu levantou-se................ 4....... j............. monge . e........ embaixador:........................ O hóspede saiu e a ... b...................................... ela..... e........................... O hortelão e a .......... porém. selvagem .. O herói e a ...... d. g........................................................... f.............................. Encontrei o tabelião com a .. Quando vi o leão........... 8................. j........................... classifique os substantivos destacados de acordo com o código: a......... beijaram-se no escuro......... diabo:.......... trabalham......... d.................................... h................................. c..... e.............. conde:........ O cavalheiro e a .. concreto c................. zangão:..... julgar ....................................... Se há alfaiate............ 52 por ...... ............. abstrato “A Rita matou nosso amor De vingança..................... ateu ..... danos ( ) 7. ... servente:.. e a amazona.................... 5.............................. moleque ........O feminino de cônsul é ............ eleitor:............................ Siga o modelo: Se vi um cidadão.............. f.. cônego:.....

........ 5... 2......... Sublinhe o(s) substantivo(s) coletivo(s) que ocorre(m) nas frases e indique o(s) ser(es) a que ele(s) se refere(m): a........... ovelhas 5... 3............. ...... ( ) concreto b...... “Desmantelada quadrilha que assaltava coreanos.. visava a me acostumar à morna tirania”......... no Atlântico Sul (...................... ( ) “Adeus... flores 2............ (Folha de São Paulo) ................ ...... ( ) coletivo d..... ( ) próprio e.. hinos 53 ..................... ..............que lhe parecia um sonho de sua alma no azul diáfano do céu........ fazendo as adaptações necessárias: a. feixe.......... (UF-JUIZ DE FORA) Assinale a alternativa onde ocorrem substantivos simples... cavalos 4.................. (PIRACICABA) Classificam-se como substantivos as palavras destacadas............. (FUVEST) Passe para o feminino: a... O vice-cônsul manteve entendimentos com o visconde.... O embaixador acaba de ser recebido pelo czar...... “A mudança mais importante do gabinete foi a nomeação do Ministro das Finanças (.................. ramalhete ( ) lenha.. (TAUBATÉ) Indique a correspondência de colunas..........QUESTÕES DISCURSIVAS 1..)” 4............... ( ) árvore – concreto c.... penca...... (MED... (MAUÁ) Dê o substantivo correspondente a: a.................... c.... ( ) “.......... . conheço até alguns automóveis.................... dos seguintes substantivos coletivos: 1.......... 9............. d........ (CESCEM) A questão abaixo diz respeito ao seguinte trecho: “Aurélia a princípio entregara-se ao encanto daquela noite brasileira..........” (Jornal do Brasil) ...... (CEFET) Passe para o feminino: a....TESTES (Diário Popular) 1.................... divergir: .... exceto: a....... Os cachorros da casa saudaram o assaltante com mordidas fatais............... cebolas 3...................... ( ) abstrato c. hinário ( ) cães................8..........” e..................... ( ) comum 3.............)” (Gazeta do Povo) . A comissão técnica ainda não revelou os jogadores escalados para a próxima Copa. ( ) Jesus – abaixo-assinado e.. todas essas coisas se apagarão em lembranças....... Ele é um trabalhador................... Aquele grã-fino sempre foi um ótimo anfitrião....... ( ) Pedro – Jesus c........ .. b.. TAUBATÉ) Assinale a alternativa em que não há relação entre as duas colunas quanto à classificação dos substantivos: a.......................................... vara....................................................” b............. ( ) “.............. manada ( ) plantas...... ( ) Pilatos – verdade d.. agredir: ................. ( ) “........... ............. b.................. concreto e abstrato: a.” d.. O monge tentou convencer o ateu............... d.................. ............ “O museu possui o acervo mais completo da arte brasileira do século XIX...” ............” (José de Alencar) Aurélia é um substantivo: a............. b.................... b............. “A frota britânica zarpou domingo da ilha de Ascensão..... c.................... ( ) ramalhete – abstrato e... o frei e o frade reuniram-se no convento........ ( ) ramos – concreto 2......... o idiota com quem os moleques mexem............... c................................................... (FEI) Reescreva as frases no feminino: a...... ( ) Nova Iorque – Deus B............... respectivamente................ A presença de búfalos nas ruas centrais causou espanto.... Permute o substantivo destacado pelo coletivo correspondente. b.... ................ ... O abade................ Não se justifica a criação de abelhas em caixotes impróprios............... ( ) madeira – concreto b........... sempre foi um homem trabalhador.......................... ( ) maravilhas – abstrato d.............. herbário............ ( ) “.............................. respectivamente..... réstia ( ) porcos....... matilha. ( ) água – vinho b........................ malhada ( ) bananas. c... volto para meus caminhos............................................ 4.........................” C...... ...................

. réstia e década são coletivos de: 54 . guardião...EXERCÍCIOS 1.. d.. frota 7...... e... flecha. ( ) moscas..... lenha. ( ) modificação é substantivo abstrato.... cutias. c. flotilha 8..( ) tapa.... 10 anos. matilha. órgão. 5... haste. ) 3. Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m). ( ) moradia é substantivo concreto..( ) perdigão/perdigona.. heróis. ponta.. ponta. ( b.... padres.. ( ) corja. 5.. hélice.. (UFPR) “Depois. 2......( ) capiau/capioa.... (CEFET) Galeria. d.. 2. 3..... leite..d. fruta-pão. feminino... alhos.. 11. animais de uma região. santos.d.... masculino: 1. e.. lobos. ( ) marajá/marajoara. (MACK) Assinale a alternativa incorreta quanto à classificação dos substantivos: a. frota 2. 14. A questão abaixo diz respeito ao seguinte trecho. 5... clã 64... maestro/maestrina 8. 1 ) 4. guardando consigo a ponta farpada..... são substantivos? a. ( ) dó. galeria. capim... ( ) concreto b.. 4.. ( ) malta..( ) elenco. animais de uma região.. desordeiros. tribo..” (José de Alencar) Em qual das alternativas todas as palavras.. manada são coletivos. quebrou.. 10 dias.. plasma 2. eclipse 8.. couve........ comichão 4... Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) a seqüência correta de coletivos referentes.. ( ) sultão/sultã.. cães... Estão corretos os femininos: 1. consigo.......a. legião. ( a. ( ) atores. plantas de uma região. malta.. farpada.( ) ilhéu/ilhéia. ( ) ponta. ( ) gafanhotos.. cônsul/consulesa 4. anfitrião/anfitrioa 16. bois d. b.... respectivamente. capim. genro/nora 2. respectivamente. ( ) assuntos. anjos. carrada... 10 dias...a D.. flecha. soja. b.. cavalos c. ( ) soldados..” (José de Alencar) sonho é substantivo: a. ( ) bacharel/bacharela. ( ) abusão é substantivo abstrato...... cabras.. ( ) padrinho/padrinha. carneiros.... c.. guardando... Iracema.... molho.. ( ) atenção é substantivo abstrato. alhos.. alcatéia... ( ) camelos. 2 ) 1... ( ) estátuas. b.. depois.. tiradas do texto acima.. ( c. Iracema... deu. ladrões........ c. ateu/atéia 8...( ) píton/pitonisa....... de: a.. 2. capim.. e.. chaves. ( ) estátuas.. orbe 32. ( ) telefonema.. feixe são... Iracema quebrou a flecha homicida. 4.. zangão/abelha 4.. c. substantivos masculino..... Idem ao anterior: 1.. 5 6. malandros. d. ( ) aprendiz/aprendiza... ( ) n... hemeroteca.a 12...... hóspede/hóspeda 64.. ( ) pijama. ( ) quadros. ( ) felá/felaína....... quadros e navios: 1. ( ) xérox. ferramentas...... Iracema. lápis. a desordeiros....... ( ) atores. esquadrilha 16. ( ) quadros..( ) abade/abadessa.. ( ) insetos.. pinacoteca.. judeu/judia 16. ( ) quadros. b.. ( ) cavalheiro/amazona. 2. ( ) desconhecido... púbis.. Iracema.. ( ) súcia.. consigo. sótão. formicida 16..... 5.. ( ) homicida. ponta.. fauna. d. (ESAN) Elenco.. e... farpada. deu a haste ao desconhecido. pinacoteca. estudante/estudanta 9. ( ) comezinho é substantivo concreto. “Aurélia a princípio entregara-se ao encanto daquela noite brasileira... respectivamente.... cães....... ( ) coletivo d. 4. flecha.. ( ) Iracema.. ( ) matula. esquadra 32... 1. 3 ) 1. animais de uma região. corrimão.. plantas de uma região...... ( ) próprio e. galeria. 3 ) 1.. lobos. pierrô/pierrete 32.. ( d.. cavalos b. 3...( ) coma. ( ) n.. ( ) abstrato c. bois e.... raízes... esquadra 4. cataplasma.. 10 anos. que lhe parecia um sonho de sua alma no azul diáfano do céu. coletivos de: a. alface. Escreva o(s) plural(ais) dos substantivos: peão..... lobos.. chaves. (CTA) Cáfila.. cãs 10...( ) caterva...( ) grei. 10 anos. 5. 13.. peão/peã 8. bispo/bispa 32... ( ) cavaleiro/dama. chaves. obus... desconhecido.. ( e... ( ) comum 15. garçom/garçonete 2. alhos.... ( ) flecha. respectivamente.

................... água-furtada...................... vieram dois .................................... morrendo E a rosa............... 55 ........... . Aponte o plural: 1...................... 5............ 25............................... 23....... 33.... pôr-do-sol. .................. tenente-coronel..... 2....... 26.......................................” (Guimarães Rosa) corre-corre.... gérmen.......... aos gritos benditos de confusão................. (FUVEST) Indique o plural dos substantivos destacados: “Opõe o peito magro ao pára-choque do ônibus........................................... 13.................................. Bandeira) 4............................. 39..................... chefe-de-seção............... (CEFET) Coloque no plural os elementos destacados: “(................................ pega-pega............... guarda-pó..................... assessor.................. cônsul................................ 29......................... 17..... traindo A sempre-viva............................... 16.... 21..................... 40................................ amor-perfeito................................................................................... 20... 31.. pára-choque........... 27............ sempre-viva........ 8........................................................ cheirando mal... abelha-mestra.....................” (Dalton Trevisan) “O amor-perfeito.......................................... grã-duquesa.35............................. (CEFET) Siga o modelo: Não chegou apenas um padrinho: vieram dois padrinhos..................... tórax.. geografia.......................... estupidez.............................................................. 15........................................ 19........................................................ arco-íris................. cavalo-vapor...... sênior............ auto-rádio.. grão-de-bico.................. salve-rainha..................... réptil................. 22................................ pomar....... 36. arroz. amor-perfeito............................................ 4........QUESTÕES DISCURSIVAS 1.. mata-borrão..... arreia-arreia..... 2... lápis.................... ave-maria....... 32.. tique-taque.................... de cor (........(pública-forma) dos documentos pedidos............... Júpiter............. pára-quedas................... (escrivão) providenciaram as .................... arreiaarreia..................................................” (Chico Buarque) “Até o próprio velho tenente-coronel já lhe tinha ido pessoalmente falar (.......... hífen.......... guarda-comida.............................. (FEI) Coloque no plural os versos da questão anterior: .............. fruta-pão.................. E............................ xeque-mate..... guarda-vida..... caráter...................................................... fóssil.............................. 34........................................................... Não chegou apenas um cônsul.. 37..................................... 14.................................................... 3. esmeril......................................................................................................................... 6............................. pombo-correio............... totem.................................. 28............. paiol............................................................................................................................................. mal-de-fígado.................... de Almeida) pára-choque...... arroz-doce.............. júnior....................................................... 10........ sempre-viva..... 9............. pai-nosso.................. 5.......................................... grão-vizir.................................................... 7.......... 30........................ saia-balão.................. cânon.................. corcel......................... decreto-lei. raiz......................................................... mapa-múndi............................................................ guarda-sol................. 11........................... 3................................................................................................................................................................ bota-fora............................................. (FAAP) Empregue no plural as palavras indicadas entre parênteses: Os .................) começava o corre-corre................ 38.... dez................ joão-ninguém.................................. vice-cônsul..... obra-prima....... reco-reco............................ (FEI) Empregue na lacuna o diminutivo plural de balão: “Na feira-livre do arrabaldezinho... um homem loquaz apregoa .............. pega-pega...... ferro-de-engomar....) (Manuel A................................. 6..................................... guarda-costas...... 24...................... 12.............. auto-escola............................................................................ guarda-civil.... 18...................)” (Manuel 2................. hambúrguer......................

.....” (Graciliano Ramos) . e...... ( ) todos corretos b.............. ( ) tênis d.... ( ) fóssil b.. ( ) réptil 56 .. ( ) lápis b..... 2. (UMC-MOJI) Indique o vocábulo que muda de sentido no plural: a...... álcool/álcoois. 8.. (FAAP) Dê o plural dos termos destacados: a.......... ( ) peão/peões. ( ) incorretos os dois últimos e... salvos-condutos F......... ( ) animalzinhos. 2... de grandes reptis.. víveres b..... peixe-bois c..... (UF-UBERLÂNDIA) Qual dos seguintes nomes composto abaixo não está com seu respectivo plural correto? a... ( ) Ele gosta de amores-perfeitos e cultivaos. ( ) os leva-e-traz 3... Quanto a flexão de número.... respectivamente de álcool. dentre os períodos acima.” (Dalton Trevisan) ..... guardião/guardiões..... ( ) As aulas serão dadas às segundas-feiras. são: a.. (UFAM) Desejava transformar os .. ( ) vai-volta. (AMAN) Indique a opção que apresenta erro na forma do plural: a...... vai-vens.... (FUVEST) Dê o singular de reses e o plural de rol: . “O que me encantava eram aqueles modos de garota estabanada..5..... caracteres e anãos....TESTES 4. 3.... ( 0 faisão/faisães. ( ) alto-falantes..... c.... 4.... ( ) féria c.... no passado. 7.... ( ) pagões/cidadãos d.... ( ) Os vice-diretores reunir-se-ão na próxima semana.... (FAC......... 2 e 4 e. ( ) 1. exceto: a.... c..” (Manuel de A......LUÍS MENEGHEL) Identifique o substantivo que só se usa no plural: a............. e..... a.. (FCH-OLINDA) Observe: 1..... Bandeira) .. ( ) sótão/sótãos....... d... (UF-VIÇOSA) O plural dos nomes compostos está correto em todas as alternativas........ afazeres.... anil/anis. vai-voltas.... b..... os anciãos admiravam as nuvenzinhas.. ( ) os pontapés d...... Alguns cidadãos ajudaram o governo a dissolver os males daquela cidade.. do céu.. d....... ( ) pagãos/cidadões c. ( ) 1..... ( ) os grão-duques c....... ( ) espadas... Assinale a alternativa em que as formas do plural de todos os substantivos se apresentam de maneira correta: a. Através de fósseis.... o glu-glu da espuma..... ( ) pires c................ “No labirinto urbano persegue a morte com o trim-trim da campainha. beija-flores... ( ) os pé-de-moleques e.. ( ) nenhum c. pé-de-moleques. anão/anões. 3 e 4 d..... c. ( ) pagões/cidadões b.. “O mestre-de-cerimônia era um padre de meia idade...... ( ) idos 9. cônsul/cônsules.... ( ) 1.. ( ) sol/sóis.. 2 e 3 8.... ( ) corretos o primeiro e o último 7.... animaizinhos. ( ) corretos os dois últimos d.. caráter/caracteres..... ( ) A moda está voltando às saias-balão.. frutas-pão. fusível/fusíveis....... b. ( ) órgão/órgãos.......... mel/méis....... estão corretos: a..... em . caráter e anão..... (FMU) Os plurais álcoois... coraçãozinhos...... salvo-condutos d. ( ) todos incorretos c. b.. Enquanto a gurizada soltava balãozinhos.. encontrados em regiões ocidentais. corrimão/corrimãos.... ( ) pagãos/cidadãos 6.. ( ) todos b...... ( ) os vice-diretores b.. pesquisas arqueológicas confirmam a existência. Os cirurgiões tiveram que seccionar os tórax dos animaizinhos. 1. ( ) Há muitos beijas-flores no meu quintal.... capitão/capitães.. ( ) ônibus e..

. ( ) olhos castanho-claros.a 16. ( ) broto 10.8.. imposto... há deslocamento da sílaba tônica.. cronista g.... (UFPR) Marque a alternativa formada de vocábulos compostos cujo último elemento é o único a flexionar-se: a. mestres-salas. azul-escuro b. altares-mores 2. cós. . 13. estratagema l. animaizinhos c. segundas-feiras. pára-raio. elipse j.. tiquetaques 16.. vices-almirantes. ( ) abaixo-assinados.. ( ) tenentes-coronéis. malmequeres.. 64. Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) todos os substantivos corretamente flexionados: 1.. ( ) sempre-vivas... tenentescoronéis 2.. arranhacéus 32. Nos substantivos caráter. . altares-mor. . papéis-moeda. 11. Idem ao anterior: 1... respectivamente.. pés-de-moleque. agro-pastoril e. b. corrimão e anão apresentam mais de uma forma para o plural. ( ) obras-primas.. o plural de anciãos. pescoço. ( ) globo. anglo-americano. arranhacéus 32. ( ) cânon e. antepondo o artigo o ou a: a.. Apresentam mais de uma forma para o plural os substantivos aval. eclipse i.. (MACK) Aponte a alternativa em que a forma esteja errada para indicar o plural: a. íons e cônsules. surdo-mudo. olho c. semprevivas. relógios-pulseiras.. bicos-delacres 4.. apendicite d. . ( ) saca-rolha... mulas-sem-cabeças. cães-defilas 4. pés-demoleque 64. ave-marias.EXERCÍCIOS 1. d. ( ) esforço. 4. abaixo-assinados. estudante. . mel e totem. contraordens 57 .. . Os substantivos aldeão.. Indique o gênero. canetas-tinteiro. quero-queros. girassol. ( ) osso. ( ) tijolo. vilão.. ( ) fogões-a-gás. conforme acontece com o povo (ô) povos (ó): a.. abaixoassinado c. transtorno 15. apresentam mudança de timbre da vogal tônica.. luso-brasileiras. cachorro.. (ITA) Assinale a alternativa em que nem todas as palavras estão corretamente flexionadas: a. pombos-correio. cafésconcerto 16. chefes-de-seção. amores-perfeitos..... 32. cal e. e.. abaixo-assinado e saláriofamília fazem. os pisa-mansinhos.. abaixo-assinados e saláriosfamília.d. guarda-pós. amarelocanários b. frutaspão d.. amores-perfeitos. capitãesaviadores. . os pisa-mansinho. altos-relevos 8. obus. hampanha f. segunda-feira. técnicas sino-luso-afro-brasileiras. guarda-florestais. . vírus e ananás são invariáveis quanto à flexão de número. adorno b. guarda-chuvas.. bananas-maçã. ( ) abaixos-assinados.. . 16. grãos-mestres 64. quintas-feiras.. alface b. verdeclaro 12. cartasbilhetes d. Ancião.. louva-a-deus. bolo d. fel. ou seja.. cânones.. Estão corretos os plurais de paisinhos. guardas-marinhas. ( ) porta-bandeiras. c. peixes-boi. guardasnoturnos G... salvos-conduto. piloto.. diadema h. personagem. quando no plural. sênior. padres-nossos. Os substantivos adeus. guardas-marinha.. todo-poderoso d. grãos-debico e. ( ) guarda-florestal.. os tira-teimas. jogo e. As palavras sentinela. ( ) beija-flor. . Marque a(s) alternativa(s) verdadeira(s): 1. posto. pontapés.. salários-família.. gravatas amareloabóbada. 2. Assinale a opção em que todos os substantivos. ( ) n. pró-reitor. lobisomens. ( ) os bem-me-queres. ( ) ovo. júnior e Júpiter ocorre hiperbibasmo na formação do plural. ( ) guarda-civil.. . 8. piscas-piscas. ( ) guarda-roupa. girassóis. capitalista e doente têm a mesma forma para o masculino e o feminino. sultão.. águas-marinhas.. caça-níqueis. estudante 14. análise c.

...................... Associe letra e número........................ czar ......... ...... Novamente..........padre ...... champanha ............................ O moral ........... ( ) a pessoa 10............ indique o gênero..................................... lança-perfume u....... j........................................ frei ......... guaraná o....................... c.... bólide .............................. apêndice ................... comichão q................................... bacanal x.............. genro .. ( ) a cobra 3. sobrecomum 1. pavão ............................... ......... laringe p...... b... ferrugem ....... visconde ............................ Uma gorjeta. juiz ........... alface 2............... p...................................................... sósia z........................... suéter ......................................... l................... eclipse da Lua será apenas parcial.............. burro .. telefonema s............................. solteirão ........................ de acordo com o código que segue: a.......... sabiá y.. O lente .... ....... Desta vez ... dó (compaixão) ..... r......... .................................... antepondo os artigos o ou a: ........ t...... h........................................ q... O lotação ... o........................................................................ sultão .............................................. ( ) o carrasco 2..... Dê o significado de: A capital ......... Aponte a forma feminina: carneiro .. v...( ) a avestruz 4...................................... ( ) o artista 9.............. ladrão .......................... f........................ ágape ........... . anátema ...... plasma ..... personagem ............................. ( ) o selvagem 6....... soja ....( ) o cônjuge 11.................. e........................ oficial ..................... ator ..........chaminé ............. monge ........m.( ) o mártir 13.......... dinamite ...............................( ) a onça 14............................... (FUVEST) Complete os espaços em branco com o ou a................... bílis 1.......... Indique o feminino de: a......... lança-perfume ........................ cavaleiro ......... javali ... cavalheiro .... conforme o gênero do substantivo destacado: a........... s......................... z.... O águia ..... b. champanha...........faringe n. 6.......... .. ..................................... 3....................QUESTÕES DISCURSIVAS 5. cavalheiro ..... diácono ..................................................... .............. herói ......... .... matinê .................................. d............................ estigma .... compadre ............. m....... apendicite ..................... ( ) a herege 5.................................................................. omoplata t..................... dó r.... i. xérox ......................................................... ( ) a criança 8. u. e o empregado lhe conseguiu ... .................... nauta .................... g.. H.. faringe ............... cãs .... poeta .................. cataplasma .. Os substantivos que seguem são heterônimos........ ( ) a vítima 4........... elefante .........................( ) o consorte 12........................... estratagema ...................................... x.............. compadre . autor .. contralto ........... laringe ......... n...... 58 . libido .... comum-de-dois b...... O cabeça .. .. aluvião v.............. eclipse ...... .................... omoplata . . presidente .......... ( ) a tainha 7......................... O língua ........... epiceno c.... cal .... O rádio ...........................................................................

...... ( ) todos comuns-de-dois........... o........................ sem se dar conta da confusão de suas idéias e do tédio que provocava nos demais convidados.. a e... e comum-de-dois o segundo. a b.. profeta b... pirata d.... CISMA havido por ocasião da revolta de Lutero.... ( ) telefonema.. o. ( ) comuns-de-dois o primeiro e o segundo.. ( ) profeta... I. c.. a.... Apesar da ameaça. telefonada c. ( ) Rival é comum de dois gêneros....... o..... o.. falava ora da invenção d....... lançaperfume para o próximo carnaval. não explodiram ................... (FEI) O feminino de capiau.(4). d. 59 ...... 7... ( ) sobrecomum os dois primeiros....... cura.. ( ) Omoplata é substantivo masculino.. ( ) Não sei. quanto ao gênero são: a.... ( ) o.. . ( ) pampa. ( FGV) Assinale o item em que houve troca de sentido dos substantivos: a....... nauta c... ágape d.....a. É possível que se libere ........ ( ) sobrecomum o primeiro.(2). ( ) sobrecomuns o primeiro e o último.)” Descreva a diferença de significado que a variação de gênero determina nos substantivos destacados: Respostas: a... alvará. feminino e masculino: a. (MACK) Assinale a alternativa correta quanto ao gênero das palavras: a..TESTES 1.. praça.... ( ) o cisma = a desconfiança a cisma = a separação b.. (UFAC) Nas séries de palavras a seguir.. 5... ( ) A lança-perfume foi proibida no carnaval. 4. (1) . ( ) Borboleta é substantivo epiceno. ( ) o crisma = o óleo santo a crisma = cerimônia religiosa c. e comumde-dois o último...... b........... ( ) o algoz: substantivo próprio c....... o polícia: . (4) .. ( ) o cônjuge: substantivo comum de dois gêneros d. O texto abaixo foi extraído de um conto de Rubem Fonseca: “(. ( ) a...... ( ) fibroma. (PUC-SP) Assinale a alternativa incorreta: a..... tabu b. ( ) banana..a..... ( ) A dinamite é um explosivo à base de nitroglicerina... e.. e comum-dedois o segundo e o último.. ( ) anátema...... o c.... a d. b.. dinamite.... e... judeu. ( FESP) Assinale a alternativa cujos artigos correspondam ao gênero de cada substantivo: guaraná/comichão/dó/cataplasma a........... consorte e criança.. eclipse............ d. ( ) profeta.. rês. 4...... cura... cal... são masculinos: a..... ( ) n............ (3) .... (2) ... ( ) o moral = a coragem a moral = a ética d... ( ) a. a.. Em sua longa exposição..d.(1)..... b.. nauta. Abri a porta e o polícia me deu uma intimação para depor na segunda-feira (.. pierrô...... há uma em que todos os substantivos. ( ) tribo............. poema.... c.. ( ) diabo: substantivo próprio b... (UFAC) Assinale a opção correta: a....... apesar de terminados em a. ( ) democrata: substantivo sobrecomum 2. CHAMPANHE já mostrava seus efeitos sobre . ......... perdiz e...... hebreu. CURA da aldeia..... a polícia: .... (CESGRANRIO) Assinale a série de nomes masculino.... c.d... ( ) o. ( ) o lenho = o tronco a lenha = a madeira para queimar 3... c.. ( ) Os observadores terrestres esperavam atentos a eclipse da Lua.. poeta......... agiota.. ( ) A gengibre é uma erva de grande utilidade medicinal...... 3.. ( ) a águia: substantivo epiceno e.... (CEFET) Complete com o artigo adequado: O ou A: ..d... ( ) Vítima é substantivo sobrecomum.. ( ) o grama = a unidade de massa a grama = a relva e.....) pouco tempo depois a campainha tocou novamente.. era a polícia........ marajá é.. corneta 2...... 6... ( ) bílis. (FMU) Os substantivos cônjuge. omoplata. ora d.(3).. e. ( ) n... respectivamente: .. corneta......... e sobrecomum o último.. sentinela sofria nas mãos de seu capitão. d... DINAMITE. estratagema 8..... a... b. o.... e.

................... 6................................ fornalha .... abelha: a. fogacho .................. 39............. canzarrão ... epiceno..... 43............. carantonha ................EXERCÍCIOS 60 ............................ alface. ( ) O cisma – desconfiança d................................ fatacaz .............. barrilete ..... 11.... a cal J.. A(s) alternativa(s) que apresenta(m)... 2... rival.................. ( ) personagem b........ 17.......... ( ) epiceno.................................. epiceno............. 11... vermículo . 10....... pianista.... 8................................................. 3.. ( ) comum-de-dois.. heterônimo................ comum-de-dois.......... selim . ( ) O moral – ânimo b............ 25..................................................................... 3. 21. respectivamente...... barraquim ...... sobrecomum... (UCP) Assinale a alternativa em que a relação não é verdadeira: a............... (Ponta Grossa) Indique a alternativa em que todas as palavras são femininas: a........................ o alvará 2... 2.............. 5.. heterônimo......... ( ) o ágape............ 16. a champanhe....... comum-de-dois....... 30................ cintilho ........... facalhaz ............... opúsculo ....................... dó................................................ pianista 8.......... análise..... cônjuge..................... 4...................... epiceno..... (UMC/MOJI) Indique a alternativa em que há substantivo epiceno: a........ balanço ............. 8................ apendicite....... 22............ grânulo . A(s) alternativa(s) que apresenta(m) todos os substantivos determinados corretamente....................................................................... álula . 10....... nucléolo .......................... 12..... afã d...................... 32......... vidrilho ..... apóstolo 2.................. capréola ............................. c......... galispo ....... ( ) heterônimo..... (Fundação Lusíada) Assinale a alternativa que contém a exata classificação dos substantivos pessoa............. 26..... 36. paciente 32................ a alface.. d. monstro...... 28...... barata.... 38................................................ ( ) criança.......( ) tigre................... 14.. champanha.. cura....... sobrecomum.......................................... cavalete ..... porciúncula . febrícula .. substantivos epicenos........ película ................. rabicho ... ferrugem c. b..... ( ) onça....... cavalicoque ........... 9...................... sofisma.... Qual o normal dos seguintes diminutivos? 1.e............................. corpanzil ...........( ) borboleta...................... 15.. corpúsculo ........ criança.. pirata 1..... semínula .. ( ) abelha....................... glóbulo ............. ( ) leoa 13............... 14..... ( ) porco...................................... ( ) galo d.......( ) leão........ veranico ...................... régulo ........... heterônimo................ epiceno.... célula . 24... moçoila . cônjuge............ 23...................... flósculo . consorte 64........... bocarra ... 40... caliça ............ vítima....... heterônimo............................................ questiúncula ..................... 35............ a apendicite 3....................... ( ) o aneurisma................................... 6................ cabeçalho ..................... 44............... radícula .............. saquitel ............ e................. homúnculo ......... 33.... dó........... barracão ........... 37................................................................................. aselha .............. ( ) cólera...... 29................. versículo ..... telefonema b........................................... lobato ........... cal............ 27............................. ( ) A crisma – sacramento 12. 42..... cartilha .......... nauta 11.................. testemunha 2.. ( ) palmeira c............................ guaraná........................... 10....... 9.............. quanto ao gênero: 1.. molécula ........................... ( ) cal...... fórmula ... comum-dedois. animáculo ................. ( ) a anátema................... ( ) banana.............. 7............................... carrasco.......................... 19.................. viela ................... 4............................. ( ) sobrecomum..................... agente.. indígena 16............................... 5................. Qual o normal dos seguintes aumentativos? 1................................. faringe......... flautim .................. ( ) O grama – unidade de massa c..... testemunha... ( ) pianista e......... mártir 4............. ( ) jacaré.. 34.... boqueirão .......... cordel ................................................... capuz ................... ordenança........ 7..................... vitrina e......................................... sobrecomuns e comuns-de-dois: 1.......................................................... 20.. a aluvião........ 41......... sobrecomum... 13. profeta................ corpúsculo ..................... 18..................... lojista. 9..................... ( ) O cura – sacerdote e......... ( ) jacaré.......................................................... ( ) sobrecomum.................. 31.......... comum-de-dois............. ( ) omoplata.....

......... ( ) Você é muito bonzinho... 13....... 3.. 1...........( ) O livreto trazia historietas sobre namoricos de rapazolas com moçoilas................................. galeão .......... (PUC/SP) Ao escrever a um amigo...... Há erro na correspondência substantivo e seu diminutivo erudito: a. ( ) álula – asa c.. ironia.d..( ) O pobre burrico puxava o carroção e o poetastro. 18..... 1. ( ) A nevasca atrapalhou o banquete oferecido aos habitantes do lugarejo.. 16........... 3. elogio..... 9..... vozeirão .... ( ) elogio.TESTES 1... 4.. 1.....d.... ( ) prato – pratalhão e... 4.... ( ) raio – radícula e....... Ela faz hoje cinco aninhos...... ( ) Pedro sempre se revelou um amigão. ( ) tamanho b..... d. ( ) copa – copázio c.12. O livreco que acabara de ler não o convencera.. 5....... 1 As palavras sublinhadas expressam respectivamente: a. naviarra ... pratarraz .... ( ) O vagalhão destruiu o lajedo onde a barcaça estava amarrada. ( ) boca – bocarra c..... 21.. capricho........... ( ) Com seu espadim... ironia.... capricho.. ( ) peixinho d................. Esse doutorzinho não acerta um diagnóstico sequer! O diminutivo de doutor revela: a. 1. 17.. o rapazote cortou o bastonete........... ironia... e...... afetividade e...... 5.... ( ) radícula – raiz b........ ironia..... ( ) capricho... 1. beiçola .. desprezo... ladravaz .... 61 .. você lhe envia um “abração”.................. elogio.... 2... ( ) tamanho.... ( ) desprezo... 20....... 15.......a.. afetividade c...... 2.. 3. 2........ Substantivo no grau normal: a.... Faça a correlação... 4...... 4........ 16. ironia........ 4............. b.... ( ) moço – mocetão 6........ ( ) n.. ( ) pele – película d..... 4..... ( ) elogio.......... 3.......... 23.... ( ) forma...........” O aumentativo de abraço e o diminutivo de filho denotam.......... 3.... ( ) prata – pratázio d........ Você é “aplicadíssimo”: chega sempre no final da aula. 2...... ( ) aurícula – orelha d.. carinho............ 4. amizade......d...... tamanho b. 2...... forma d. ironia.... (FSJT) Assinale a relação correta na formação do grau: a.. a............. ( ) intensidade c.... 1. 14........................... balázio ......... 3.. ( ) carinho c.... 1............ ( ) bico – bicanço b... vagalhão .. ( ) prata – pratarraz b..... ( ) n. seu sabidão! ( ) Ele nos serviu um vinhozinho qualquer............... vem com a mamãe... 32. ( ) ironia d.. ( ) Fernandinho é um menino serelepe. desprezo........ desprezo.... povaréu .......... Assinale a(s) alternativa(s) que só contenha(m) diminutivos sintéticos: 1........... capricho.. ( ) animalzinho b...... 8.. galera ..... pedinchão . ( ) forma e..... forma L.... ( ) O canaz intimidava os habitantes da aldeola com sua boquinha. 4.. 3....... ( ) n..... capricho..... observando a conotação da palavra destacada: (1) ironia (2) carinho (3) desprezo (4) elogio 3.. entre 8.. ( ) forma. 1 d.... 2. respectivamente: a... Limpou a casa todinha.......... 2. desprezo... fumaça .. ( ) Aquele espertalhão foi preso ontem... 2... c...... “... ( ) cachorrinho 7........ 3 b...a.. ( ) elogio............... 24. cabeçorra .. Aquele sim é que é um carrão....... carinho.... desprezo...Filhinho....... (MACK) Não há correspondência: a...a. 1 c....... ( ) intensidade....... ( ) intensidade. ( ) Esse povinho não tem muita coragem......... ( ) grânulo – grão e. (UCP) Observe os seguintes enunciados: 1.... 1.............. 3 e.. 3... 22...... 19.........

oficiala. alfaiata. ( ) poviléu. ( ) narigão. ( ) moçoila/moço. estatuetas. a intérprete. cartapácio 32. leoa. meninice. espiã. sóror. c. viscondessa. divergência 2. czarina 62 . cruzeiro 16. mulherona. parenta/a parente. 1. ( ) catênula/cadeia. balanço 32. torreão. A(s) alternativa(s) que só apresenta(m) aumentativos: 1. parente/a.64.DISCURSIVAS 1.de navios de guerra b) quadrilha . a) monja. freira b) grã-fina. d) Rezavam o profeta e a profetisa. anfitriã/ao c) embaixadora. ossículo/osso. canzarrão 8. tabeliã/ao. 8. ( ) fornalha/forno. horteloa. atriz. c. a selvagem. retenção. b) Declamaram o poeta e a poetisa. a) heroína b) dama. molecagem. B. pedregulho. baronesa. agressão.( ) O fortim foi invadido por rapazotes com saiotes e moçoilas que agitavam os braços como álulas. fortaleza 4. a) condessa b) czarina c) diaba/boa/bra d) embaixadora/embaixatriz e) canonisa/cônega f) eleitora g) felaína h) abelha i) serventa/a servente 5. fortaleza/forte. 6. amargura. cavaleiro c) amazona 9. semínula/semente. juíza. ( ) homenzarrão. c) Levantaram-se o réu e a ré. 2.ladrões c) acervo – de obras de arte d) gabinete – de ministros 3. ( ) banqueta. b. ( ) medicastro. julgamento. vagonete/vagão 11. muralha 2. a pianista. matança. covardia. episcopisa. palacete. magreza.EXERCÍCIOS atéia. ( ) mocetona/moça. consulesa. e) Mantinham-se o sacerdote e a sacerdotisa. a) frota . farolete. ( ) fatacaz/fatia. c.SUBSTANTIVO A. sacolão/saco. homúnculo/homem 4. a) manada b) equipe c) cainçada/caterva d) enxames/colméias/cortiços 4. gotícula/gota 2. ( ) piscículo/piscina. juíza. a. fogaréu/fogo. 1. a) abadessa. atéia b) vice-consulesa. cliente/a. apícula/abelha. As alternativas que apresentam o grau normal correto dos substantivos: GABARITO . c 7. viscondessa 3. monja. canutilho/canudo 8. ( ) cruzeiro. película/filme 16. hóspede/a. cruzeiro/cruz 10. valentona.

corrimãos/ões. II 1) obras-primas 2) arrozes-doces 3) frutas-pão (pães) 4) os bota-fora 5) amores-perfeitos 6) os guarda-costas 7) males-de-fígado 8) tique-taques 9) guarda-comidas 10)guarda-pós 11) guarda-sóis 12) guardas-civis 13) águas-furtadas 14) ferros-de-engomar 15) abelhas-mestras 16) os pára-quedas 17) mata-borrões 18) pores-do-sol 19) avemarias 20) cavalos-vapor 21) sempre-vivas 22) xeques-mate(s) 23) decretos-leis 24) guarda-vidas 25) reco-recos 26) grãos-de-bico 27)grão-vizires 28) grã-duquesas 29) vice-cônsules 30) chefes-de-seção 31) saias-balão(balões) 32) pára-choques 33) pombos-correio(s) 34) os arco-íris 35) mapas-múndi 36) joões-ninguém 37) auto-rádios 38) auto-escolas 39) salve-rainhas 40) pais-nossos E. sótãos. a) juíza n) elefanta g) o t) o h) o u) a 5) A 12) A o/a laringe a omoplata o eclipse a dinamite o apêndice a matinê o suéter o estigma o/a xérox a alface 63 i) a v) a j) o x) o 6) B 13) B l) o/a y) o 7) C 14) B m) a z) o . réptis. sempre-vivas. b 11. 00 15. 1) C 2) B 3) C 4) A 8) A 9) C 10) C 11) A 4.TESTES 1– d 2–a 3–b 4–c 5–c 6–d 7–d 8-c 9–b 10 – d 11 – c 12 – c 13 – 31 14 – 11 15 – 55 16 . públicas-formas 3) balõezinhos 4) Nas feiras-livres dos arrebaldezinhos. hífens. esmeris. 27 13. ou hífenes. estupidezes. os tórax. 75 14. mulher trabalhadeira C. d 12. ovelha. peões/ães. róis F. obuses. cânones. germens/gérmenes. juniores. os dez. a) a b) a c) a d) a e) o f) o/a n) o o) o/a p) a q) o r) o s) a 3. 5) pára-choques. fósseis. c 8. corcéis. c 2. paióis. tótenes/totens.c G.TESTES 1. amazona/cavaleira. amores-perfeitos. júpiteres. uns homens loquazes apregoam balõezinhos de cor. arreia-arreias 7) mestres-de-cerimônia. o lança-perfume a chaminé o anátema o ágape o estratagema a libido a ferrugem as cãs o nauta a soja o plasma o/a personagem a bílias a cataplasma a cal a bólide o dó (compaixão) a apendicite o champanha a faringe 6. pomares. os lápis. seniores. b 9.EXERCÍCIOS I. trim-trins. cônsules. raízes. órgãos. arrozes. caracteres. a 7. glu-glus 8) rês. a 10. 61 D. tenentes-coronéis 6) corre(s)-corres.4. hambúrgueres. c 4. comadre 5. c 6.DISCURSIVAS 1) cônsules 2) escrivães. Geografias. dama. assessores. d 3. pega(s)-pegas. trabalhadora. guardiões/ães.EXERCÍCIOS 1. d 5.

a) a polícia = a organização b) o polícia = o indivíduo.TESTES 1-b 2-c 7-e 8-c 9-a 11) corpo 12) febre 13) flauta 14) fogo 15) galo 16) globo 17) rei 18) flor 19) cela 20) mole 5) boca 6) cabeça 7) cão 8) corpo 3-b 10 .b 13 .01 11 .EXERCÍCIOS 1. capioa. hebréia.TESTES 1-d 2-c 3-d 4-a 5-d 6-d J.17 . 1) bala 2) cara 3) barraca 4) boca L.b) atriz c) autora d) monja e) besta f) javalina g) heroína h) solteirona i) comadre j) dama l) nora m) madre o) presidenta p) sultana q) ladra r) sóror s) czarina t) diaconisa u) oficiala v) pavoa x) poetisa z) viscondessa H.41 21) homem 22) obra 23) pele 24) porção 25) questão 26) rabo 27) carta 28) verão 29) verme 30) verso 9) fatia 10) faca 11) forno 12) fumo 4-c 5-c 31) vidro 32) sela 33) via 34) asa 35) núcleo 36) moça 37) forma 38) bolo 39) grão 40) cavalo 13) galé 14) galé 15) pedinte 16) povo 6-d 64 7-e 41) saco 42) corpo 43) animal 44) raiz 17) prato 18) beiço 19) vaga 20) voz 8-b 9 .c 12 .b 11 .84 21) bala 22) navio 23) ladrão 24) cabeça 10. o policial 4. a) o b) o c) a d) a e) o 2.DISCURSIVAS 1.40 14 . pierrete. judia marani 3. 1) asa 2) cabra 3) barraca 4) barril 5) cal 6) capa 7) semente 8) cavalo 9) cinto 10) corda 2. 1) o 2) o 3) a 4) o I.

-clar............................ h) afeição de irmão.............................................................. ............... s) soldadinhos de chumbo. 5) vestido cor-de-rosa ....-cor.............. b) Nasceu na Guatemala é ........................................... 4................................. Flexione no plural: 1) guarda-chuva azul-marinho ............... .................................. l) essência de rato...... m) palavras da boca.. p) objeto de madeira........... .........................................-somátic...................................................................... 9) calça azul-escura .............. f) carreira sem freio.......................... ................................. ...................... ....... é asteca................... o) Nasceu em Brasília é ........................................................................................................... t) Nasceu em ............................... é portenho.................................................................... h) Nasceu em . g) funcionário sem aptidão............................................ n) lábios de lebre................................................................................................. 4) conflito sino-russo-japonês ............ 7) capas amarel............. é paulistano..................................................................... c) Nasceu em ....................... e) Nasceu em ......................................... q) Nasceu em ........ x) Nasceu em .................................. ....... o adjetivo correspondente à locução destacada: a) bênção de bispo............................................. u) atitudes próprias de pai.......................... r) artesanatos em cobre...................... 7) rei todo-poderoso .................................................................................. é ludovicense............................................. é malgaxe.. .......................................... Faça a concordância: 1) nuvem rox............. f) Nasceu em Três Corações é ......................... é noronhense....................................... ..... ........................................................... m) Nasceu em Londres é ................................... g) Nasceu em .............-cinzent.................. o) cirurgia da maçã do rosto............ n) Nasceu em ................................................ i) dentes de marfim.......... ADJETIVO A........... c) comida sem sabor. é pequinês..........................................................................................................................................-convex.............................. .................... v) Nasceu no Acre é ............................................................. ......................... Complete os claros conforme a conveniência: a) Nasceu em Lima é ..................... é goianense.................. 6) guerra sino-russ......... .................................. l) Nasceu em Pindamonhangaba é .................................................................................................................. é catarineta...........EXERCÍCIOS 1................... 8) céus azu..................................... é capixaba........................................................................................................ ...... 8) o sem-vergonha do papagaio .............. ........................................... u) Nasceu no Minho é ..... e) corpo sem sangue............. 6) rapazinho mal-educado .............................................................................................. r) Nasceu em ... 3) piteiras vermelh..-japones........................................... é londrinense.............. 2) reflexos furt...................... Escreva no espaço em branco..... 3............................................................................... é ulissiponense............. .................................. q) água com enxofre..... 4) doenças psic...................................... .................... é soteropolitano... 65 .......... 5) lentes côncav............................................. z) Nasceu no estado do Rio é ............ j) nariz de águia.... b) problemas da cidade....d) Nasceu em .............. é hierosolimita...... ........................................ t) leite da mãe.-escur....................... p) Nasceu em ............ ....................... .... 2) pára-quedas amarelo-claro ....................................... d) pedra de fogo.................. j) Nasceu em ............................... s) Nasceu em ...............................................................-enxofre.................................... 2....................................... .. 3) saia azul-pavão .. i) Nasceu em ..................................................................

............................ 4..................................................... observando os vários significados da preposição utilizada.............. d................ rosa..................... 10) alianças eur......... Quando criança.... jornal da tarde: .. pérola d.......................... atitudes de criança: ... o significado do adjetivo em destaque: .................. (UFPR) Marque a alternativa formada de vocábulos compostos cujo último elemento é o único a flexionar-se: a........ (......... voz de prata: .. h... (CEFET) Indique............................................ rosa...................... atitudes de criança: .................... b... rosas.... pérola b...... testemunha de vista: ..... ( ) beija-flor. borboleta azul-clara: ............................(Modelo: amor de mãe = amor materno)..................... modificação 2............... pró-reitor....... Recebi o título de cidadão de Três Corações. Usando radicais latinos.................. carta do bispo: ...................... (1) Casa de Pedro ( ) Posse (2) Piano de cauda ( ) Classificação (3) Caixa de jóias ( ) Finalidade (4) Copo de vidro ( ) Matéria (5) Fatos da Irlanda ( ) Lugar 3................... ( ) verde-musgo..Tínhamos pena dele.. 3... (........ ( ) guarda-roupa.............................. Será divulgada hoje a mensagem do bispo....-mar...... (............. borboleta cor de laranja: ..................................................... 11) olhos verde..... rosa.... e assinale a alternativa que indica a seqüência correta: 2.............. pérolas c..... POBRE = ................................................................ b.............................. todo-poderoso d...................................................... pois era um pobre homem.......................... ( ) verde-musgo............ d....... água da chuva: ............... clima de inverno: ....... l........... j.......-búlgar........... amor de irmão: ................ anglo-americano...... a..................... ( ) verdes-musgo.................................................. blusas ... navegação dos lagos: ...... substitua as expressões em destaque por um adjetivo correspondente: a.......... verdeclaro B......................................................... g............. 9) meninas surd....-esverdead....................) b.......................QUESTÕES DISCURSIVAS 1.............. brincava com soldadinhos de chumbo....................... Esta é uma pedra de fogo... ( ) verde-musgo....................... carne de boi: ...........) d............ em cada caso..-mud.. ( ) verdes-musgo...... 5... f...................................... chuvas de verão: .......... ( ) guarda-civil....... pára-raio.....POBRE = ................) 5...... exageros da paixão: ........ punição de lei: ....... ........... ( ) saca-rolha........-afr......................... C.............. i......... (FEI) Substitua a locução adjetiva grifada pelo adjetivo correspondente: .........................) c...................... (..... os de guardião e jaqueta cor-de-rosa serão: .. ( ) guarda-florestal............... agro-pastoril e......... e..... 12) olhos castanh.............................. b.................................. azul-escuro b.. surdo-mudo.................TESTES 1....... (FEI) Siga o modelo: Modificação da paisagem: paisagística....................................................................................... soldado de chumbo: ........ (CAXIAS) As colegiais usavam saias . 66 ........ (CEFET) Se o plural de livro é livros.............. rosas. m.................................................................... (MARINGÁ) Numere a segunda coluna de acordo com a primeira............. a........ (MAUÁ) Passe para o plural: a........... c.. sapatos e meias ................. pérolas e....................... segunda-feira..... c.......................... pérolas a.....Todos sabiam que era um homem pobre............................................... soro contra veneno de serpente: .... abaixoassinado c.....

..... 4 ) 1.. d.. 5 ) 5.. 4-D. d. 2. ( ) imaculável.. ( ) Ítalo-brasileiro (Itália) c. 3... d. 2-A. ( ) Os viajantes dormiam tranqüilos.. ( 9. os adjetivos carioca.. chinês A... velho..... inabilitado.... todos os cinco pares devem estar corretos: 1. b... ( ) imaculada..... b. indefensível.. ( ) Achei um lápis azul........ argênteo 3.. c.. ( ) são todos comparativos.. (UFPR) As frases abaixo deverão ter suas lacunas preenchidas conforme o modelo: A Lua não é constante: é inconstante..... vulpino a.. pedia esmolas........ c. bispo D. 3-E..... ( ) são uniformes os dois primeiros... 2-E.d.... (FMU) Quanto ao gênero. ( d... ( ) imaculável... ( e.... (CTA) As expressões cabelo castanhoescuro e calça azul-marinho ficarão corretas no plural: a....... ( e. b... (CTA) Assinale a alternativa que contém uma locução adjetiva: a.. prata E.. ( b. c. desescrupuloso........ 3-C..a. 6.. ( ) n. 3 ) 1.. 5-A ) 1-D. ( ) Era um dia cinzento... ( ) semelhante criatura..... 5-D ) 1-b... 3.... ( c...... b. Na alternativa a escolher. 3-E.. ( ) Luso-brasileiro (Portugal) d. 7......... inabitada. ( ) cabelos castanhos-escuros e calças azuismarinho. 2.. 5.... ( ) são todos uniformes. esplênico 4.. 2.... ( ) inglesa pálida.... inábil..... 10. inescrupuloso. 5-B ) 1-D... d. baço C. ( ) Um velho... ( ) Este quadro é muito feio... Meu amigo não tem habilidade: é . Assim: Apresentou uma redação sem mácula: uma redação ... c. ) 5. ( ) Sino-árabe (Sião) e.Vestidos vermelhos e amarelo-laranja foram os mais vendidos na exposição.... b.... 2... inabilitado.... 3-C.. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que ambos os termos não admitem flexão de gênero: a....... 5 4....... ( ) imaculada.... inábil. ) 1-E... ( ) Anglo-americano (Inglaterra) 12. ( ) alguns mestres.... ( ) moça ideal. 4-A.. indefensível.. 1 ) 5........ desescrupuloso.. 2..... ( ) imaculada. inabitada. ( ) O sabão usado desbotou o verde da camisa. ( c. inabitável. e. (UFSC) Observe as proposições abaixo: I ... Qual das alternativas abaixo contém as palavras apropriadas? a. desescrupuloso. indefensável.... e. e... pedia esmolas. ( ) cabelos castanhos-escuros e calças azulmarinho... inabitável. 1. episcopal 2. 1..... 4...Poucos autores escrevem poemas heróicômicos. ( ) Ele é um homem corajoso... 3........ Um argumento sem defesa: um argumento .. ( d... (UFPR) Em qual dos casos o primeiro elemento do adjetivo composto não corresponde ao substantivo entre parênteses? a. 3... c.. 2-A. branco. 4-C. ( ) A bicicleta dela é inglesa. (FET) Em que caso a palavra sublinhada não tem valor de adjetivo? a. Aquela casa não é habitada: é ... 5-B ) 1-B........ II ....... ( ) cabelos castanho-escuros e calças azulmarinhos. assim como o adjetivo histórico... b.. 4-A. 2-E... inábil.... ( ) são todos relativos.. III . indefensível...... raposa B.. ( ) Esta é a torneira de água fria.a. ( ) Indo-europeu (Índia) b.... e... 4. e... c.... 3-C.. 5-D 8... sínico 5.. e. 4. inescrupuloso.. indefensável. e biforme o último. ( ) jovem leitor...Os cabelos castanhos-escuros emolduravam-lhe o semblante juvenil.. 2-B... inabitável... breve e só: a. ( ) Um branco.. d... d... O rapaz não foi escrupuloso: foi . ( ) são todos uniformes..... 67 ... 4-C.. ( b... (FEI) Corresponda o adjetivo com o seu substantivo..... ( 11. 4. ( ) cabelos castanho-escuros e calças azulmarinho.

IV..............................terrestre 2......... ( ) tratados luso-brasileiros..... ( ) olhos cor-do-céu.. h..........argênteo sem piedade ....... 64... 4......... Naquele instante.............................. Minha vida é importante............................ b.... bolsas gelo......... . ( ) Montevidéu . VI d........Discutiu-se muito a respeito de ciências político-sociais na última assembléia dos professores......... V e..pueril da cor do céu – cerúleo 32............. 13............................... ( ) I....................paulistano 8............. ó jovem.................. a vida dela era a mais importante de todas.................. ( ) de paixão ......... Qual o normal dos superlativos eruditos abaixo? 1) voracíssimo ......... ( ) vestidos azul-celeste......fluminense 68 .... ( ) problemas sócios-econômicos........... olhos castanhosclaros........................ d...............veranal de fogo ......................celeste de chumbo ....Rio de Janeiro (cidade) ........ ( ) Londres .......... VI ... i..... 3) velocíssimo ................................ 8.......... 8) audacíssimo ........inodoro 2................ 16............................................pluvial de terra .......... .............. Assinale a(s) alternativa(s) em que todos os adjetivos compostos estão flexionados corretamente no plural: 1........ ..........guatemalco Índia ................ crianças surdasmudas.. meias verdemusgo....salvadorense 64...... 6) antiguíssimo ..........impiedoso 4..... ( ) de prata ............ j. blusas azuismarinho........ ( ) III...... VI b........ ( ) I........ ......................... ( ) Salvador ................ e...montevideano natal ...glacial 8.. Minha vida é tão importante quanto a sua.. .... .... agradava a todos...... c............... Tua vida é importantíssima............. V c. 14...... Era o máximo....................... .......... A opção que contém apenas períodos corretos quanto à flexão de número dos adjetivos é: a........................... 4) vaníssimo ....... ( ) do céu .. 32..... V ............ ( ) de criança .. 15..... 2.... IV. ( ) de verão ............chúmbeo 64................................. ( ) Guatemala ...... V D......................... 7) atrocíssimo ........... A(s) alternativa(s) que está(ão) incorreta(s) quanto ao adjetivo gentílico: 1...................................As crianças surdo-mudas foram encaminhadas à clínica para tratamento........ g...... ( ) São Luís (MA) ....... 5) saníssimo ............................ II... ( ) São Paulo (estado) ........ 2) amicíssimo . ( ) de águia .......ígneo 16...............................................potiguar 32.. manchas amarelo-sujo....... ( ) III..... 9) comuníssimo .............aguinal sem cheiro ......carioca 16....... A segunda resposta foi pior que a primeira...................papa-jerimum 2... ( ) faixas amarelo-laranja.............. Minha vida não é mais importante do que a sua..... A(s) alternativa(s) correta(s) quanto à locução adjetiva e o adjetivo correspondente: 1.......... Diga o grau dos adjetivos: a....ulissiponense 4. V.As sociedades luso-brasileira adquiriam novos livros de autores portugueses....... ..... ......soteropolitano El Salvador ....... ( ) cachorrinhos recém-nascido...........paulista São Paulo (cidade) .................... conflitos sino-sovíéticos.. ( ) olhos verde......londrinense Lisboa .. f.......... ( ) Rio de Janeiro (estado) ..... ...... 10) notabilíssimo ........... ( ) II......... ( ) de chuva ...EXERCÍCIOS 1..............ludovicense Rio Grande do Norte ... III............................apaixonado de gelo ...hindu IV ..................................... Nossas vidas hão de ser extraordinariamente úteis à Pátria..... Minha vida não é menos importante do que a sua................................... Nossas vidas são verdadeiramente importantes.............

.. b.. b.. 5........ ( ) comparativo relativo.. 3............. ( ) relativo............ d... respectivamente sintético e analítico..........QUESTÕES DISCURSIVAS 1... 4) Prédio ................ ( ) soberbíssimo.. ambos sintéticos... negro: ..............Não chamo a torre de alta.. (sagrada)............ b...... ( ) um homem sapientíssimo e clima salubérrimo................................ corresponda a: a.. 6) Torta ................. 4.................... b....... 3) Encontramos um senhor ............................... (doce).” a.... b...... 13) Palavra ........................” ....................... muito bom: ........... b..... 11) Castelo .......... ( ) superlativo absoluto sintético....... b.... malevolentérrimo.......... (íntegro)..” (Manuel Bandeira) Se libérrima corresponde a muito livre.. (eficaz)...........a............... ( ) magérrimo..... a mais razoável de todas........ ( ) superlativo absoluto analítico..... e......... (FEI) Assinale o grau correto do adjetivo “completa” na frase: “............... ( ) superlativo absoluto analítico......... ( ) Pedro é mais bom do que mau.. c... (CTA) As expressões: um homem sábio e clima salubre ficarão corretas com o adjetivo no superlativo absoluto sintético erudito: a. 3... superbérrimo................... (fiel)................. ( ) Pedro é mais bom do que Antônio.. (FUVESTE) “Cecília....... ( ) um homem sabidíssimo e clima salubríssimo...................... c.... e.... mas .................... (livre)...... 2................ (antigo).... ( ) superlativo relativo de superioridade...... Dê o superlativo absoluto sintético de: a...... 4............. ( ) superlativo absoluto sintético.... d. (negra)......... ( ) comparativo de superioridade. malevolentílimo......... 4... 6.......... ( ) de superioridade..... 3.... ( ) Este livro é mais bom do que o outro. branco: ..................... ( ) n....... F. 2) Passamos uma tarde ...... muito soberba: .................... 5) Ditador ..... malévolo e magro.......... c............ ( ) de superioridade..... magérrimo.................... mas de altíssima.......... ( ) superlativo relativo...... (cruel)..................d.......... 69 ...........TESTES 1..................... (amável)....................... magrílimo. macérrimo......... ( ) de superioridade...... ( ) Esta mansão é mais grande do que arejada..que me deu ao corpo a mais completa imobilidade. número e grau dos adjetivos desculpável e razoável em “a mais desculpável................ Assinale as frases incorretas: 1................................... ( ) soberbérrimo... e................. 5........ magrílimo........................ muito pobre: ........ ( ) superlativo........................... 2.... ............. 8. 15) Cão .. (magra).. ( ) Esta mansão é mais grande do que aquela...... Em “A torre é muito alta”....... c.. és libérrima e exata como a concha...... c................... (FMU) Nas orações “Este livro é melhor do que aquele” e “Este livro é mais lindo que aquele” há os graus comparativos: a. dócil: .......... ambos analíticos.... d... d... 9) Moça ........ 7. ( ) Maria é mais pequena do que magra.... soberbílimo.. muito doce: ............... e........ humildade: .. a............. 12) Imagem .............. ( ) Maria é mais pequena do que Lúcia.. malevoléssimo.... 4..... (simples)............................... 8) Administrador .... d. 10) Nuvem ..(agradável).................... (CEFET) Siga o exemplo: ... Escreva o superlativo absolutivo sintético correspondente: 1) O líquido tinha um gosto ............ (tétrico).. (acre).. malevolíssimo..Não considero sua atitude nobre........... . a expressão em negrito é: a.... (FMU) Assinale a única alternativa em que se encontram as formas corretas do superlativo erudito dos adjetivos: soberbo.. 14) Atitudes ............................................. 3......... 5........... ( ) comparativo de superioridade...... 7) Atitude . ( ) Este menino é mais bom do que o mau.. ( ) soberbérrimo.. b..................... (FEI) Dê a forma erudita do superlativo absoluto sintético dos adjetivos: a...e............... (FAAP) Indique o gênero. 2... E................ muito cruel: .. ( ) magríssimo..

( ) célebre. ( ) A sala é mais pequena do que grande. 8. assim como humilde dá humildíssimo. Assinale a(s) alternativa(s) que não contém(êm) a forma correta do adjetivo no superlativo absoluto sintético erudito: 1. velocíssimo. ( ) A sala é menor do que a copa. ( ) n.MARCOS) Assinale a frase incorreta. ( ) sagradíssimo . 2. assim como dócil dá docílimo. ( ) libérrimo (livre).a. ( ) célebre.sagrado. ferozíssimo (feroz). assim como nobre dá nobilíssimo. 2. ( ) nigérrimo. ( ) célebre.magro. acre: a.d. b. ( ) alto (supremo). DESCONTRAIA . generalíssimo (geral). dulcíssimo.d. sabíssimo. b. ( ) A proposta era mais má do que boa. ( ) Sua atitude foi a mais adequada de todas. sabidíssimo. sapientíssimo. 32. ( ) Esta música é o máximo. paupérrimo (pobre). ( ) n.maledicente. ( ) Magro dá macérrimo. ( ) simílimo . pobre. ( ) Minha casa é mais grande do que pequena. o qual ainda vive entre nós. ( ) pequeno (ínfimo). no reinado de Tibério. ( ) doce (dulcíssimo). 8. ( ) sabientíssimo (sábio). e. pobre. 64. quanto ao absoluto sintético erudito: 1. d. livre. 10.EVANG. 4. ( ) negríssimo. negríssimo. joveníssimo. ( ) A proposta era mais boa do que má. cruel. paupérrimo. nigérrimo (negro). sábio. 16.negro. pau. ( ) célebre. d. 4.) Se a altíssimo corresponde alto. 6. boníssimo. 64. 9. e. veloz e bom são. c. e. 14. assim como frio dá frigidíssimo. cru. (PONTA GROSSA) Assinale a alternativa em que o superlativo entre parênteses não se refere ao adjetivo: a.a. 16. jovem. livre. 2. ( ) Sagrado dá sagradíssimo. b. e. úmido. velocíssimo. humilde. nigérrimo. livre. (CTA) Os superlativos sintéticos eruditos de negro. 12. ( ) atrozíssimo (atroz). c. humílimo (humilde). ( ) Que tristezas são mais ruins que as nossas? b. 7.S. doce. d. e. c. amaríssimo (amargo). ( ) frigidíssimo . ( ) macérrimo. 11. líbero. b. governador da Judéia. livre. joveníssimo. ( ) agílimo (ágil). cruel. ( ) Feroz dá ferocíssimo. 32.CARTA (De Públio Lêntulo. pobre. nigérrimo. docíssimo. humilde. 13. respectivamente: a. ( ) n. cru. ( ) Ele é pior do que o irmão. ( ) maledicentíssimo . crudelíssimo.a. c. (FAC. há uma proposição errada em: a. acérrimo. dulcíssimo. sapientíssimo. ( ) cruelsíssimo (cruel). d. ( ) um homem sabidíssimo e clima salubridíssimo.salubre. ( ) nobilíssimo (nobre). aspérrimo (áspero). ( ) n. Assinale a(s) alternativa(s) que contenha(m) o adjetivo no grau comparativo de superioridade: 1. velocíssimo. pobre. ( ) salubérrimo . ( ) fidelíssimo (fiel). (MARINGÁ) Quanto ao superlativo erudito. há de corresponder: a. “Apareceu em nossos dias um homem de grande virtude. (MED. acérrimo.frio.d. ( ) Sábio dá sapientíssimo. assim como doce dá dulcíssimo. juventíssimo. respectivamente. úmido. dulcíssimo. Ressuscita os mortos. ao Senado Romano). d. libérrimo. acrérrimo. 32. b. ( ) macérrimo. c.semelhante. ( ) Não seja o mais ínfimo dos seres. ( ) célebre. e cura todo gênero de enfermidades. mas os seus discípulos lhe chamam o Filho de Deus. a celebérrimo. ( ) mau (péssimo). 70 . negro. ( ) Este tipo de teste é melhor do que o tradicional. ( ) macérrimo . velocíssimo. ( ) negríssimo . cruel. e. ( ) nigérrimo.a. ( ) Amargo dá amaríssimo. humílimo. ( ) um homem muito sábio e clima muito salubre.c. 64. quanto à flexão do grau adjetivo: a. jovenzinho. nigérrimo. humilde. d. c. ( ) macérrimo. d. 8. 16. (PUC) Ponha no superlativo absoluto sintético erudito: magro. acríssimo.d. ótimo. A(s) alternativa(s) incorreta(s). ( ) macérrimo. boníssimo. Os gentios o têm recebido como um profeta de verdade. chamado Jesus Cristo. ótimo. 4. 8. ( ) negríssimo.

claros e vivos. mas não é comprida. jaquetas cor-de-rosa C. venerável. Em seu falar é muito parco. o amam e o temem. e seus olhos são pardos.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) pluvial. episcopal. nem ruga alguma.” ----------------------------------------------------------- GABARITO . Quando condena. em seu rosto não há mancha. basto e liso até as orelhas. a) episcopal f) desenfreada l) murina q) sulfúrea b) urbanos g) inapto m) orais r) cúpricos c) insípida h) fraterna n) leporinos s) plúmbeos d) ígnea i) ebúrneos o) malar t) materno e) exangue j) aquilino p) lígneo u) paternais 2. Ninguém o viu jamais rir.Sua estatura é mais que mediana. aformoseando-o uma bela cor rosada. As proporções de seu corpo são excelentes. e tem a forma de um garfo. de modo que. seu porte.EXERCÍCIOS 1. caindo-lhe em ondas sobre os ombros. a) limenho g) São Luís (MA) n) Londrina t) Jerusalém b) guatemalteco h) Pequim o) brasiliense u) minhoto c) Madagáscar i) Salvador (BA) p) Buenos Aires v) acreano d) Espírito Santo j) México q) São Paulo (capital) x)Fernando de Noronha e) Santa Catarina l) pindense r) Lisboa z) fluminense f) tricordiano m)londrino s) Goiânia (GO) 3. plúmbeos 5) guardiães/ões. 1) roxo-escura 5) côncavo-convexas 9) surdas-mudas 2) furta-cor (cores) 6) sino-russo-japonesa 10) euro-afro-búlgaras 3) vermelho-claras 7) amarelo-enxofre 11) verde-mar 4) psico-somáticas 8) azul-cinzentos 12) castanho-esverdeados 5. passionais. delas para baixo é de cor mais loura e anelado. e no meio da testa se divide à maneira dos nazarenos. suas mãos e seus braços são os mais perfeitos que se podem ver.TESTES 71 . que excede a todos os filhos dos homens. Seu cabelo é castanho. a) bovina d) hibernal g) ocular j) vespertino b) plúmbeo e) estivais h) legal l) argêntea c) fraterno f) lacustre i) pueris m) episcopal B. Em sua conversação é agradável e cheio de gravidade. Tem a testa lisa e fina. infeliz 4) ígnea. sua fisionomia respira inocência e sabedoria. é cortês e moderado nas expressões. no nariz e na boca não se pode encontrar defeito algum. borboletas cor de laranja 3) sem recursos. Homem de singular beleza. é terrível. sinal. tricordiano. porém muitos o tem visto chorar. modesto e sensato. pueris. sua barba é um pouco espessa e da cor do cabelo. antiofídico 2) borboletas azul-claras. 1) guarda-chuvas azul-marinho 6) rapazezinhos mal-educados 2) pára-quedas amarelo-claros 7) reis todo-poderosos 3) saias azul-pavão 8) os sem-vergonha dos papagaios 4) conflitos sino-russo-japoneses 9) calças azul-escuras 5) vestidos cor-de-rosa 4. quando repreende ou admoesta. circunspecto. quantos o vêem. sua presença.ADJETIVO A.

1. dulcíssimo. paupérrimo. veloz. 7 E.36 14 . 3 1) acérrima 6) dulcíssima 11) tetérrimo 2) agradabilíssima 7) eficacíssima 12) sacratíssima 3) amabilíssimo 8) integérrimo 13) libérrimas 4) antiguíssimo 9) macérrima 14) simplicíssima 5) crudelíssimo 10) nigérrima 15) fidelíssimo 4. grau: superlativo relativo de superioridade F.TESTES 1-d 8-d 2-a 9-a 3-c 10 . amigo. comum.46 D.e 4-d 11 . 2. boníssimo/ótimo.b 13 . notável. número: singular.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) nobilíssima 2) docílimo. nigérrimo 3) branquíssimo.25 72 6-c 13 . são. vão. 4. atroz.d 12 . audaz. a) normal f) superlativo absoluto analítico b) comparativo de igualdade g) superlativo absoluto sintético c) comparativo de superioridade h) superlativo relativo de superioridade d) comparativo de inferioridade i) superlativo absoluto sintético e) superlativo absoluto analítico j) comparativo de superioridade 2.30 7-a 14 . voraz.EXERCÍCIOS 1.1-e 2-c 3-b 4-d 5-b 6-a 7-c 8-d 9-a 10 .68 .d 5-b 12 .e 11 . superbíssimo 5) gênero: uniforme.23 15 . humílimo 4) crudelíssimo. antigo.

.” (1969) g) “Descubra .......... susto...... É ........ Acrescentando artigos ou contrações de artigos com preposição: “Quatro dias antes ... orgulho.........” (Rubem Braga) d) “E depois de ..................... . ............ foram retirados os artigos do fragmento de texto a seguir.... Examine os nomes próprios geográficos a seguir e retire os que não exigem artigo definido anteposto: a...” (Horizonte Geográfico.... nação passava medo por causa dos bombardeios aéreos...” (Otto 2.................. serpente. ... lados.... rotina de 21 horas de trabalho diário............. disse o barbeiro. ( ) Brasília h.. vai depois de espreguiçar na várzea e embeber no Paraíba.... Copie-o...Veja..................... ( ) Campinas i. fio de água que se dirige para .Tem violência? Tem violência? Responda: por que não foi utilizado o artigo antes da palavra violência? 73 . felicidade de servir....... h) “........... mananciais que recebe no seu curso de dez léguas.... ( ) Paris e....... ( ) Brasil c......” (Cecília Meirelles) 6.. próximo é você..... n.....” (1968) f) “Para .. ( ) Portugal d.............. ( ) Pernambuco f.. outro. 4..... expedição...... egoísmo escraviza.......” (1973) 3.... Missa do Galo bem mal rezada...... vergonha e muito ....” (1964) b) “Faça de sua paróquia .... seu perfume. saltando de cascata em cascata..EXERCÍCIOS 1............ dos cabeços da Serra dos Órgãos desliza .... Chegou a perder sete logo ........ Vossa Senhoria........ ... ( ) São Paulo b... a ser transmitida por satélite para o mundo inteiro! .... Telles) b) “Engana-se ... acrescentando artigos definidos ou indefinidos nas lacunas: “De ..... Paquequer..... ano 3... igreja. mas recuperou ......” ( 1972) h) “.. previsto...... e engrossado com ........... que resultou inclusive em perda de peso...... Senti forte ..” (Machado de Assis) c) “Tive ... comunidade de fé........ atividades a bordo impuseram ...... Empregue ou não o artigo diante das palavras destacadas: a) “Risquei ..... torna-se rio caudal.......... Antártida............ As frases a seguir são lemas de Campanha da Fraternidade (CNBB) já realizadas no Brasil... Amyr chegou a se ARTIGO distancias quase 450 quilômetros .. Observe: . norte.... culto e amor.... novelo amontoado.... Brasil com 77 quilos.. fósforo para acender-lhe ...... primeiros dias ................ acrescentando os artigos.. sem . a TV está preparando uma superprogramação especial para o natal............. Propositadamente...... g) Toda ....... quando for necessário: a) “Lembre-se: você também é ........... outros...” (1965) c) “Somos responsáveis . Amyr partiu ....” (1967) e) “Crer com . . se deu . Sono desfeito como.. para estar no mesmo momento de ambos ........ irmãos. para pegar . cigarro.. que rola majestosamente em seu vasto leito.... viagem... começo ... senti ........... amor liberta.....” (José de Alencar) 5... enroscando-se como ........ Amyr Klink alcançou ....” (Lygia F.” (Mario de Andrade) e) “.... 9) A....... ( ) Itália g..... . boas lufadas de mar aberto... travessia mais de quatro quilos.... ( ) Alemanha Lara Resende) f) Estavam ali todos ............. ..... mãos.... ritmo . Copie. retirados propositadamente... fim.... nosso mais maravilhoso Natal.... começo nem ................. ( ) Rio de Janeiro j......” (1966) d) “Somos todos . dez homens que haviam feito reclamações trabalhistas.... costa brasileira.

...................... Parágrafo 1: do/ a / o/ das/ uma Parágrafo 2: do/ nos/ da/ na Parágrafo 3: No/ da/ as/ da 5.. ( ) O delegado fez referência a um carro roubado...... c........ a) o fósforo...... ....... ( ) Toda noite gotejou a torneira.......... nenhum me informou.................... não pude dormir........................ ( ) n.................................................................................. 4.......................... após a palavra destacada.a.... o artigo definido: a. santo Deus.............. ... c..... ( ) Em certos momentos.........................EXERCÍCIOS 1. . o cigarro.. as pessoas as mais corajosas se acovardam.............. .. um um o os o uma 2.......... etc..................... ( ) O delegado fez referência ao carro roubado............................................................................................... ( ) Todos dias passava por lá... ....... e. (FATEC-SP) Identifique o erro quanto ao emprego do artigo: a....................... ... Justifique a grafia de os neste período: “Não há.d......” ( 1975) l) “Ouvi .. pão........ possibilidade de os homens se unirem?” ............. as pessoas mais corajosas se acovardam...” ( 1974) j) “Repartir .... Nas frases a seguir. ( ) A todo passante perguntei............................ ...d..... clamor deste povo..... portanto........ pessoas as mais corajosas se acovardam..... teu irmão..... e................ Observe as frases: a) Em toda a festa há gente briguenta......... b) Em toda festa há gente briguenta............. de + a = das................... o nosso 74 .......... 12.. 10.. ( ) Em certos momentos..... d........................... (o) seu b) Não se usa artigo diante de pronome de tratamento....” (1988) ......... ..... a c d e g h 3....i) “Onde está . (OSEC-SP) A preposição de combina-se com os artigos definidos: de + o = do...... há um mesmo substantivo precedido de artigos diferentes. Identifique em qual das opções o substantivo tem significação mais genérica: a.... ( ) Em certos momentos..................... Porque se trata de um substantivo abstrato usado em sentido genérico e indeterminado... ( ) n.... o que era o homem...... ...... b. --------------------------------------------------- GABARITO ................a................. b................................. 7............ sem vê-la.... ( ) Afundou na lama ambos pés................... 11..... b..... 9.................................ARTIGO A .......... d. 8.. c) um susto d) uma Missa do Galo...” (Machado de Assis) ................... ( ) Em certos momentos...... as mais corajosas se acovardam......................................... (EEM SP) Qual a diferença de sentido da palavra homem na frase: “Suponho que nunca teria visto um homem e não sabia..................................... (FATEC-SP) Identifique em qual alternativa é errado colocar.................. As duas frases têm o mesmo sentido? Justifique...

Não.e) o sono. a 9. 75 . pelos e) as f) o. Precedido de artigo indefinido um. d 10. o. 11. b) uma c) uns. na primeira toda a designa a festa inteira. o g) a h) O. d 12. na sua totalidade. o j) o l) o 7. a palavra homem tem o sentido vago. 8. genérico e indica qualquer ser da raça humana. um novelo f) os dez g) a nação h) os lados 6. Precedida do art. razão pela qual não se faz a contração dos. toda designa qualquer festa. a palavra homem tem o sentido de a própria espécie humana. a preposição de relaciona as palavras possibilidade e unirem e. O sujeito de unirem é os homens. Na segunda. possibilidade e os homens. mantendo-se a forma de + os. Na frase. def. não.

.................................................................................... 10) Pio XI ........................ 7) 777 .. 10) DCLXVI ........................................... 9) Pio X ........................................... 7) Artigo IX ..................................... 9) MC ....................... 7) MDCXLIII ....................... 4) Tutmósis III .................................................................................................................................................................................................... NUMERAL A.............................................................. relacionando o numeral cardinal ao ordinal correspondente: (a) 91 ( ) qüinquagésimo quinto (b) 901 ( ) qüingentésimo quinto (c) 55 ( ) nonagésimo primeiro (d) 505 ( ) noningentésimo primeiro (e) 704 ( ) setingentésimo quarto (f) 74 ( ) setuagésimo quarto 5....................................... c) doze vezes mais .............................................. 5) Tomo X ............................................................................... 6) 666 ....................................................... 3........................ f) 1/1000 ...... 3) Século XI ................................................. 9) 999 ................................................ 4) DCCCXXXIX .......................... 4) 444 .................... 2) Capítulo X ................................................................................................................................................... 8) 888 ...............................................................126ª ................................ 3) 333 ......................................................... 5) XDXI ........................................ 3) CMLI ............................................. 6) Parágrafo X .. Escreva por extenso os seguintes ordinais: 1) 111 .......................................................................................................................................... Faça a correlação: (1) biênio ( ) dez anos (2) triênio ( ) cinco anos (3) lustro ( ) seis meses (4) decúria ( ) dois anos (5) centúria ( ) dez coisas (6) decênio ( ) dois dias (7) semestre ( ) seis anos (8) bíduo ( ) mil anos (9) sexênio ( ) três anos (10) milênio ( ) cem anos 2.... Escreva o multiplicativo ou o fracionário correspondente: a) três vezes mais ........................................ 5) 555 ................................................................................................................................ 8) Canto XI ............................................................................................................................................................................................................................................ Escreva por extenso o numeral adequado: 1) João Paulo II ............................ 2) 222 ...............................................................................1) DCCLXXVIII ................... Estabeleça correspondência entre as duas colunas........................................................................................................................................... b) cem vezes mais ..................................... 2) MCMLXXXVII ... 4.. Escreva o cardinal correspondente: 76 .................................................................................................................... 8) CDXLIV .... 10) 10............................................................................................................................... 6...............................EXERCÍCIOS 1............ 6) IVCLXVI ........................... d) oito vezes mais ........................ g) 7/63 ........................ e) 2/100 .............................................................................

c. a onze. ( ) n. c. porém na classificação geral do vestibular obteve o 688º lugar. B. b. b.seiscentésimo c..CTBA) “No seu curso ele foi o 11º colocado. ( ) cinqüenta . cinqüenta. octogenária quinta. ( ) 972 = nongentésimo setingentésimo segundo. (FMU) Triplo e tríplice são numerais: a. 9. ( ) 6..... ( ) 349 = trecentésimo quadragésimo nono.. ( ) ambos multiplicativos. (MARINGÁ) O numeral aparece registrado de forma incorreta na alternativa: a. ( ) quarenta e setembro b. 11. d. sexcentésimo octogésimo.... d... esteja correto: a.... c. 2. ( ) octogenária sexta. (UNESP) Assinale a alternativa em que apresenta as formas corretas dos ordinais: Não é a 86ª mas a 85ª vez que o fato se repete na 956ª tentativa.F. sexcentésimo octogésimo oitavo. sexagésimo. ( ) sessenta . (F.a.. vigésimo segundo. ( ) 56º = qüingentésimo sexto.478º = três milésimos. (UFPR) Se a cinco vem a corresponder quinto.OURO PRETO) Indicou-se corretamente o ordinal correspondente aos algarismos abaixo em: a.TESTES 1. d... b. ( ) undécimo. (UFES) A opção em que o ordinal não é o correspondente ao cardinal é: a. e.d. oitavo. ( ) O artigo 10 diz que. nongentésima qüinquagésima sexta. ( ) O artigo vigésimo segundo foi revogado.. ( ) quatro mil e setenta e. octogésimo nono. li o capítulo décimo primeiro. sexagenário. b. (CTA-COMP) O ordinal quadringentésimo septuagésimo corresponde ao cardinal: a. octogésimo. ( ) quatrocentos e setenta d.trecentésimo e. quadragésimo. ( ) setenta . quaresma. 5.. Valeparaibana de Ensino) Assinale o item em que o numeral ordinal. ( ) Após o parágrafo nono virá o parágrafo décimo. e. seiscentésimo octogésimo. ( ) 1... quadragésimo..a. ( ) Na página cento e dois encontrarás as respostas. ( ) seiscentos ... ducentésimo. c. ( ) décimo-primeiro. e. (DIR. qüinquagésimo. ( ) multiplicativo o primeiro e ordinal o segundo. septuagésimo oitavo.. e. ( ) undécimo. ( ) Só duzentas gramas de queijo? b.d... qüinquagésimo. ( ) n. c.... setuagésimo. 4....sexagésimo 6. cinqüentésimo.qüingentésimo b.. quadringentésimo... quadragésimo. e.222º = sexto milésimo. c. ( ) décimo primeiro. setuagésimo..... d.. e. ( ) 684 = sexcentésimo octagésimo quarto.. 3. setuagésimo... ( ) Depois do capítulo sexto. ( ) ambos cardinais.h) 17/51 .. ( ) décimo-primeiro... qüinquagésimo. ( ) 793 = setuagésimo nonagésimo terceiro. 10.. ( ) 989º = nonagésimo. ( ) décimo primeiro.. 8. d. sexagésimo. ( ) ordinal o primeiro e multiplicativo o segundo. c. setuagésimo. e. ( ) undécimo. ( ) 2. octogésimo oitavo. sessenta e setenta.. quadragésimo. sexagésimo. d. ( ) 60º seiscentésimo.. respectivamente. São Judas Tadeu) Numeral correto: a.. sexagésimo. ( ) ambos ordinais.. ( ) 3. seiscentésimo octogésimo oitavo... setuagenário.. ( ) Interromperam a novela depois do trigésimo capítulo. 7.. d.” Os ordinais acima sublinhados correspondem corretamente a: a. ( ) 653 = seiscentos e cinqüenta e três. ( ) Antes do artigo dez vem o artigo nono.. nongentésimo nono.. qüinquagésimo. d.. b.. ( ) Ao Papa Paulo Seis sucedeu João Paulo Primeiro. seiscentésimo.899º = milésimo. por extenso.860º = dois milésimos..... ( ) undécimo.. ( ) 867 = octigentésimo sexagésimo sétimo. a. ( ) trezentos . quarenta. correspondem: a. oitavo..setuagésimo 77 .... c.. ( ) quarenta mil e setembro c. ( ) Em que ano nasceu o papa Pio Décimo? d. ( ) undécimo. (U.. b.. Indique o item em que os numerais estão corretamente empregados: a.... ( ) Tomo XII = décimo segundo. (Fund. e. ( ) undécimo. b.. octogésimo.. sexagésimo sexto.

1) segundo 6) dez 2) décimo 7) nono 3) onze 8) onze 4) terceiro 9) décimo 5) décimo 10) onze 3. ( ) Parágrafo IX = nono. ( ) séptuplo = setenta vezes. podemos dar os seguintes exemplos: a. d. octingentésima quinta. primeiro ( ordinal). 4. 16. 32. nongentésimo qüinquagésimo sexta. 32. ( ) Tomo XI = onze. ( ) 3/24 = três e vinte quatro avos.478º = três milésimos quadringentésimo septuagésimo oitavo. 2. 13. ( ) Casa 22 = vinte e dois.222º = sexto milésimo ducentésimo vigésimo segundo. ( ) Século X = décimo. Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário). 16. 8. ( ) um (ordinal). d. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. ( ) 486º = quadringentésimo octogésimo sexto.b. ( ) Henrique VIII = oitavo. milésimo (ordinal). ( ) octingentésima sexta. Assinale as alternativas incorretas: 1. ( ) octogésima sexta. ( ) octogésima sexta. 1) centésimo décimo primeiro 2) ducentésimo vigésimo segundo 3) trecentésimo trigésimo terceiro 4) quadringentésimo quadragésimo quarto 5) qüingentésimo qüinquagésimo quinto 6) sexcentésimo sexagésimo sexto 7) septingentésimo septuagésimo sétimo 8) octingentésimo octogésimo oitavo 9) noningentésimo nonagésimo nono 10) dez milésimos (ou décima milésima) centésima vigésima sexta 2. 32. 64.860º = dois milésimos octogésimo sexagésimo sexto. ------------------------------------------------------- GABARITO . octogésimo quinta. noningentésima qüinquagésima sexta. 14. multiplicativos e fracionários. ( ) Folha 32 = trinta e duas. undécuplo (multiplicativo) e meio (fracionário). ( ) 6. cêntuplo (multiplicativo) e meio (fracionário). ( ) um (cardinal). ( ) um (ordinal). ( ) XI século = décimo primeiro. 64. c. nongentésima qüinquagésima sexta. b. ( ) Artigo X = décimo. octogésima quinta. ( ) uma (cardinal). 4. nongentésima qüinquagésima sexta.EXERCÍCIOS 1. ( ) 398º = trezentésimo nonagésimo oitavo. 64.NUMERAL A. 4. c. 2. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. ( ) 4/53 = quatro cinqüenta e três avos. 8. ( ) 874º = octingentésimo setuagésimo quarto. ( ) Cabina 5 = cinco. ( ) Canto IX = nono. (FMU) Sabendo-se que os numerais podem ser cardinais. ( ) 2. 2. 15. ( ) octogésimo sexta. ( ) 989º = nonagésimo octogésimo nono. 12. ( ) 3. e. 1) 778 6) 4166 78 . Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário). primeiro (cardinal). ordinais. 16. ( ) 5/10 = cinco dez avos. 8. primeiro (cardinal). octogésima quinta.

2) 1986 7) 1643 3) 951 8) 444 4) 839 9) 1. a. 8.100. 6. a) triplo e) dois centésimos b) cêntuplo f) um milésimo c) duodécuplo g) sete setenta e três avos d) óctuplo h) dezessete cinqüenta e um avos B.TESTES 1) e 4) c 2) a 5) a 3) c 6) d 7) d 8) a 9) a 10) b 11) c 12) b 13) 26 14) 64 15) 35 79 . 7. d. b. 2. f 5. c. 1. 3. e. 9. 5 6. 10. 4.000 5) 10511 10) 666 4.

........ mim) 6) O diretor proferiu palavras ásperas contra .... (tu/ti) d) Vossa Excelência trouxe ..EXERCÍCIOS 1..... ó aluna! e. está tudo bem................ PRONOME A...... 6. aprender e não para ....... b) José ama Maria.. 5.. e) Pedro observa Maria........ f) Sem ............ isso? (consigo/convosco) e) .. Ficamos todos os dias ........ (eu....... (eu............... fazer...................... Viu-..................... ler.. e os alunos.... c... (eu......... Nos espaços............. dormires.. e ................ (conosco/com nós) g) Ifigênia chegará ............ ler........ d) José convidou a Antônio........ fazer....... pois entre ... vir ontem......... escreva uma das formas propostas: a) As crianças ficarão . (eu e ti / ti e mim) 4) A efetivação do plano será problemática sem ..... (eu........ (com você/consigo) c) Cantei para ...... todos.. (tu/ti) j) Veja quem veio ......... eu) 2) Perante . (tu....... LHE: a) Antônio viu a José.......... Ama-.. mesmos vieram as crianças... e ...... escreva eu ou mim... Espera-......... (eu... enlevadamente contemplar....... ( ) Cada um faça por si mesmo a redação......... Complete com a forma adequada: 1) Acho que esta tarefa não é para ......................... todos... Jeni.. ( ) Colegas há que vivem brigando entre si..... ti) 7) Esta matéria é para ...... (convosco/com nós) f) Isabel veio ... 80 .................. 2............... está a Cruz ensangüentada do Calvário.. 3... Convidou-....... mim) 9) Entre .. e . (eu e tu/ mim e ti/ eu e ti). ( ) O velho mestre gostava de ter sempre os discípulos ao pé de si.. c) Nunca houve brigas entre ..... conforme convier: a) Entre ......... c) Maria espera José...... b) Trazem livros para .................. tu / ti e mim) 10) Isto é para .... fazer isso. (mim e ti/ eu e ti/ eu e tu) 8) O céu está cheio de estrelas para ...... não assino isso........ Ficastes zangados ................ Observa-...... (conosco/com nós) b) Quero conversar .............. (conosco/com nós) i) Luís cantou para . e ela.4....... d) Já é tempo de .... e Filipe nada houve.... Substitua os termos sublinhados pelos pronomes O.. Assinale a frase incorreta: a........ e você ninguém há de falar mal............ ( ) Espero que você leve consigo o passaporte. A... mim) 5) O professor entregou o problema para ... e o teu concurso.. (conosco/com nós) 2.......... (mim. Empregue: a) com nós b) com vós c) conosco d) convosco e) com nós ou com vós 1....... mim) 3) Não há mais desentendimentos entre . ( ) Desejo falar consigo um instante.. e) Nada poderia fazer sem ... examinar..... criar juízo.............. b....... Nos espaços.................. g) Isso é para ............. quando eras criança...... ? h) Deixam tudo para .. i) Não deu para ..... fazer ou para ........dois....... Jordana............... d............ (mim e tu/ eu e ti/ mim e ti) j) Não dá para . Fiquei . (conosco/com nós) h) Juçara conversou ... fazeres... 3..

.... 19. Complete com: Excelência.......... Põe a mão no bolso..... 4..................................... d) Alguém quer falar-lhe................. para chamar a pessoa................ .... 1......................................................................... Disse a verdade à sua mãe.. Fazem isto....................... .. .... mesmos. 6. Sua Excelência: a) Emprega-se ......... 18.. ................... . digo-lhe: “Quero falar com ...................................)” (Rubem Braga) Ele mo contou sem mágoa nenhuma............... . 4........................ 81 ................................................. 12........................ Amas os pais................ Faça conforme o modelo: Mandou que eu saísse....... 10................................ c) Emprega-se ......... Pus a comida no prato............ Assinale C (certo) ou E (errado)......ª belas palavras.............. Vocês têm o recado? ....... Pões a mão no bolso.......... Faz as orações dormindo................................................. Amar os deveres.. 8............. .................. desistiu ................................. Faça conforme o modelo: Tremiam as suas pernas......... conforme o modelo.................................. .. ............ Falei a verdade a vós... Mandaramlho.................................................. ....................... 14............... a) Quebro a tua cara! ............................................ ......... atendeu-me cordialmente........... 4...... (G................ ..................... Observe: a) Ela não gostou da atitude dele............................... Falo a V...................... para falar com a pessoa..................... para mencionar a pessoa............... Quis o tecido em metro..................... conforme o modelo: Mandaram um recado ao Pedro.......................... .... ................................ Põem a mão no bolso......... ......................................... 7..... 5......... ........................ Disse a eles a verdade.......... 16....................................... 2........................ 17............. ................. 7. 7................ .................... 2... considerando a adequação da combinação efetuada: 1..... 20............................................ ................................................................. b) Roubaram o meu carro.....” i) Antes de viajar................. Entregamos a eles............................ Vossa Excelência........ .............. d) Em vez ...................................! g) .......... Ficamos todos os dias ..... Dei-te a maçã na mesa....................... prosseguir no curso......................... ........ Tendes o recado? . ............. Engraxamos os sapatos..... .................. Tremiam-lhe as pernas.... b) É hora de ele mudar de vida........................ ........................ Tenho o recado aqui. A vocês falei a verdade...................................... 10............... Faz o dever........................ 12... 5.......... substitua-o pelo pronome conveniente: Modelo: Eu a vi ontem = Vi-a ontem........... 9......... c) Nadam os teus olhos em pranto......................... Governador......... 2.............. Proponha o pronome ao verbo............................. ( ) “A poetisa traz-nos seu primeiro livro (......... ....... . ........... d) Arfa o teu peito................................. d) Mandou que eu ficasse quieto....... ( ) “Ele me contou isso sem mágoa nenhuma (.. Disse a ele as verdades.... 6............. Falo a V........ 13.......................... ... Eu vos entrego as correspondências........... Entregamos a ele.......... 11................... .............................. sair de casa.. Substitua os complementos pelas combinações correspondentes............................. 3............. Dias) ....................... .......Ex...... Fazes o dever...................... ........... (G...... se houver complemento........................... ......... Complete as lacunas com dele ou de ele: a) O comportamento ....)” (Carlos Drummond de Andrade) 9................ªs a verdade.................................................... Disseram-me mentiras ............... Tens o recado aí? ..................................... 6.......................................... 3. 8.... Fazer o dever................ e) Doem as minhas pernas.................? f) Eis-me aqui.............. c) As mãos ... 9..........................................................estavam cheias de tinta..S... e) Você quer falar com ............ Dias) .. 10................. 11........ .................... ficastes zangados................................ 13...................... Tem o recado aí? ......................... o carro chegou! h) Quando vou falar com o Sr........b) Emprega-se .................................................. a) Permitiram que eu falasse... c) Deixem que eu saia............................ 8... b) Deixei que ele fosse embora.......................................................... 5................................................ e) Mandaram que fôsseis agora....... ............................................. 15... ...... 1................. e) O professor reprimiu a atitude . ......... b) Já chegou a hora . irritou a todos...... ........... ambos ficastes zangados..................... ................................................... Mandou-me sair...........

........................................ Comprei o livro para os meninos.. os ........ (consigo/com você) 10... Ex......... (CEFET) Resolva: 1. vindos da Serra Pelada............. 5.................... 8..... ......... (CEFET) Complete com a forma pronominal adequada: Carlos................................. Reitero-................ desista..... Passe para o tratamento vós: Reitero-..... 4................. B.. vai comigo: eu vou ....e apontava.... Compramos os livros: .... quer muito. Siga o exemplo: Nós vamos com o menino: o menino vai conosco. (seu/vosso) 9............ ( ) “Peço-lhe desculpas ...... (CEFET) Use eu ou mim: .... desobedecia... ....................... quando o filho . 5...............” ....Vossa Excelência.... Se V. 8.. Passe para o tratamento você....... às vezes me repreendia . um dos deputados mais próximos...e prometo silêncio............... (decigramas) de ouro.....................dois.. a abreviatura de 7 quilômetros.... Transforme pelo exemplo: Comprou os livros: comprou-os......... substituindo o possessivo por um pronome oblíquo......................... substituindo o objeto direto ou indireto pelo pronome pessoal oblíquo correspondente: Exemplo: Eu quero o livro para mim............. O Sr. obedecem..... os . informaram da morte do irmão.. 4................ Reescreva o período a seguir....... agoniado.......... 2..... (FUVEST) “..................... Às 10 ........ b) O velho queria......... (FEI) Substitua os termos destacados pelos pronomes oblíquos correspondentes: a) Encontraram o corpo na estufa.. .... indicaremos ........QUESTÕES DISCURSIVAS 1....... por obséquio. nome para paraninfo da turma......” ..... Todos .................. Campos) Deram-lho..... 11....ª consentir... é melhor levar a bolsa ......................... (com você/consigo) 2.É difícil para ......... b) Encolerizava-se.............. ........ A abreviatura de Vossa Excelência é ....... b) Arrancara do peito uma cruz de ametista.................. Todos obedecem a seus superiores....... 6.......... 7............... usando os pronomes oblíquos sempre que possível: Reitero-te o convite: traze os teus livros. Ex.......” (Fernando Sabino) Usou-se o pronome de tratamento Vossa Excelência por referir-se a um deputado..... Rose.. recebeu os três .... ........” (Paulo Mendes 12........... A abreviatura de Senhor é Sr....... esquecer tantas injustiças.............................. b) “....... (CEFET) Complete com O ou LHE: a) Prefiro............. Eu o quero para mim.................................... substituindo a expressão destacada pelo pronome oblíquo adequado: a) Mas todos obedeciam a ele.............. (FUVEST) Reescreva as orações abaixo........... que não ouvi bem ....................... (satisfeito/satisfeita) 13. ........ me negara uma colher de doce.. c) A disposição das plantas não permite um esconderijo............ aos outros candidatos por ser mais moço.... guardando o mesmo sentido da oração: O ódio estampava-se em sua face......... queira falar mais alto.............. Nós dois vamos com o professor: o professor vai .............................. Siga o exemplo: Eu vou com ele: ele vai comigo...... o convite: ......... o livro.. Complete com uma das formas indicadas: a) Senhor Presidente.... 2.A poetisa no-lo traz.............. 3.......... Complete com O ou LHE: a) Ainda não . pois podem roubá-la........ espero que V.... o convite: .. O neto quer muito a seu avô...... 9............. 7.....Se é para ......... (horas)....... substituindo em cada uma o pronome de 1ª pessoa pelo de 3ª: a) “.... 3................. com o andamento das obras......ª tenha ficado .................... 3........ 10... É 7 ........... Que pronome de tratamento seria usado para referir-se a: 82 ....................e prometo silêncio........ ( ) “Deram-lhe o nome de Pio...... livros....... ........................... (CEFET) Complete a lacuna........ não tenho dinheiro..................... livros.... 6..... b) Até o povo censurava aquelas maneiras.. O neto ....” (Rubem Braga) Peço-lha ........ como a um filho................... (MED-ABC) Reescreva as frases abaixo.. querem falar ...... pagar. Comprei............ 1. 3.....

.. brincando........ 3... d............. mim. dizer o que penso. tos.... (UCP) Observe o modelo: Ele me entregou o dinheiro.. Mas se pegar tu? Correção: ....... ( ) n.... Comprei uma casa para .. b..... ( ) A mãe apalpava-lhe o coração.. d.. ( ) mim..... nas. ( ) Fique.” a.... 1....... mim e tu d..... e...... (UFSC) Reescreva a frase a seguir de acordo com as normas gramaticais da língua padrão..... (ITA) O pronome de tratamento usado para cardeais é: a. entregar-lhos-ei... ( ) eu.. ( ) eu. (UNESP) Aponte a letra em que o se dá apenas a idéia de reflexibilidade: a... lha.. e “demos + lhes”........... ( ) todas as alternativas corretas 8.. ( ) mim........ nos.. 83 ........ ( ) mim. entregar-lhos-ei.. a... revender.. Emprestei-lhes o livro... Se todos viajarem.. Devolveram-te os trabalhos... eu c..... Justifique a sua resposta. ....... mim... eu.......... 2.. (UNIFICADO-RS) Se é para . os entregar-lhe-ei... lhas.. Se a polícia pegar a gente...... demo-lhes.......... ( ) Vossa Eminência d... ( ) Você se alegra com minha presença? e. Comprei um carro para ... ( ) n..................... eu.. eu. 4.. terminar o trabalho do que para ele.. lhos d. c) Um príncipe: .............. Entregaram-.. 3.. eu..... (UFPR) 1. lho e.TESTES 6.. b.................. ( ) Vossa Reverendíssima e.. ( ) eu..... Deram-nos a carta..... não há problema......a) Um ministro de Estado: ............ lho b.. (CEFET) O resultado das combinações “fez + os”. fizeste-las.......... (Ponta Grossa) Onde estão os livros? Colocaram-nos na estante.......... mim e ti c. Emprestei-............ lha. ( ) eu... Devolveram..... eu e tu b........... c......... ( ) no-la. entregá-los-ei a eles.. b) O papa: .. 2.............. ( ) primeira pessoa do plural b......... Deram-. 3... O pronome em destaque pertence à: a.. cumprimentaram-a. tos.. ( ) mim...“uma espécie de riso sardônico e feroz contraía-lhe as negras mandíbulas.......... lhos c.. ( ) terceira pessoa do plural d...... demo-lhes............ lhos 7. 12. cumprimentaram-nas........................... demos-lhes. eu b.......... mim........... “cumprimentaram + as”. vai ser mais difícil para . c..... (FEVEST) Substituindo-se o complemento da frase por pronome oblíquo...... eu e... entregar-lho-ei... e.... Entregaram-lhes a cópia. ( ) na............a... ( ) Não se dorme naquele hotel... eu.. É mais fácil para ... eu e ti C.................... ( ) fez-os.. fizeste-as.. 1........ R: . ( ) Aconteceu-lhe uma desgraça...... fizestes-as. ( ) no-la.. ( ) Vossa Magnificência c..a.. fizeste-as..... mim 11........... ( ) Ao inimigo não lhe nego perdão.............. ( ) Tudo lhe era indiferente.... b........ ( ) Vossa Santidade b.. ( ) Não lhe contei o susto por que passei... ( ) Falam-se verdades.......... mim d............. cumprimentaram-na..... ( ) fe-los.... ( ) fez-los....... mim...... nos.................. d.. 4....................... ( ) segunda pessoa do plural c..... Justificativa: ... “fizestes + as”...................... Assinale a alternativa que preenche corretamente os pontilhados: a.......... ... 4.... c... 5. ( ) fê-los.... mim..d. será: a...... cumprimentaram-a.. ( ) fê-los.................... “entregarei + lhe + os”.. Ele mo entregou. demo-lhes....... ( ) eu. demos-lhes.................. mim e ti e..... creio que a escolha se dará entre .. tos.. ( ) a e b estão corretos e. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o pronome lhe apresenta o mesmo valor significativo que possui em . ( ) mim.......... não se vá.. fizeste-las.. nas... obtém-se: Felicitamos os alunos. ( ) nas.... ( ) no-la. 2.. a... cumprimentaram-na...d.

V.. ( ) João..... ( ) Cardeal . ( ) julgais.. deve ter viajado por muitos países. ( ) Vossa Excelência requer verbo na segunda pessoa do plural e Sua Excelência na terceira pessoa do singular. d.... coronel Assinale a alternativa que contém a abreviatura certa da “expressão de tratamento” correspondente ao título enumerado: a.ª c.ª. Ex.. juiz. no 13. ( ) Ambos os tratamentos fazem concordância na terceira pessoa do singular.. ( ) Comuniquei-lhe o fato ontem pela manhã. 64... 4. o. ( ) julgais. és tu... Mag... 8. ( ) Reitor ... ( ) julga. 8.. é abreviatura correta no plural. o.. o Cardeal-Arcebispo de S. auxiliá-lo d.. Valeparaibana de Ensino) V.8.. A(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego dos pronomes pessoais: 1.. ( ) Papa ..... lhe.. traga convosco a informação pedida. ( ) Vs....ª e.. e.. ( ) Entre ele e eu se estabeleceu curiosa camaradagem. estarei consigo amanhã! 16.. e.. ( ) Sim...... ( ) lhe..... os.. ( ) “.. ( ) Quanto ao uso.anunciou-lhe: “Filho.. Paulo. Obrigaram-. M. (MARINGÁ) A respeito dos pronomes Vossa Excelência e Sua Excelência. não lhe perdoaremos jamais.. auxiliar-vos e. não me parece correto esta atitude. b... traga consigo a informação pedida... Príncipe. amanhã vais comigo.... Sr. ( ) Coronel .... c.. d.. nos. inaugurou obras sociais em Curitiba.... ( ) Entre eu e você a amizade continua a mesma. os reitores das universidades.. Exa. o.. 4... para V.. 32...... auxiliar-vos 11.. ( ) Não deram o doce a ti? = Não te deram? 10.. vier. S. Não ... ( ) V. Sublinhe. lhe..... ( ) julga.... lhe. auxilia-lo b... vier. ( ) Feriu-se quando brincava com o revólver e o virou para si. o carro Os carros? Roubaram-. ( ) S.. lhe d.. ( ) lhe.. esteve visitando a nossa casa. as que estiverem funcionando como demonstrativos: 84 . 15.ª .. V.. e não com vós outros. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego dos pronomes de tratamento: 1. a sair daqui... As. participam de um congresso em Londrina. 2. 4.... reitor.. os e.. leitor.... cujos títulos são: papa. 2. lhe. Exas...... ( ) o..... 14.? a... 16. ( ) Vossa Excelência chegou com vossos auxiliares diretos.... c..” b. A... nos b.. ( ) O peixe cai-lhe na rede. 64.. V. O Presidente da República.. V. Senhor Embaixador. ( ) Vou pôr ele a par do assunto. ( ) Sua Eminência.... lhe. 9... no c.. Exa.. Ex. ( ) Quando V. ( ) Juiz . assinale a alternativa correta: a.. esteve visitando a nossa casa. ( ) A mim. (FMU) Suponha que você deseje dirigir-se a personalidades eminentes. Roubaram-. pode-se empregar.. padre Francisco. ( ) julgas. ( ) Ao traidor... ( ) o.. 32..... (Fund. As alternativas que não estão corretas: 1. Ex..ª. 12.. nas frases abaixo. (UFSC) Observe os períodos abaixo e assinale a alternativa em que o lhe é adjunto adnominal: a..EXERCÍCIOS 1. alguém lhe propôs emprego. 32.. desconheço. ( ) As crianças irão com nós mesmos.. Em.. a... ( ) Tuas jóias e teus perfumes são necessários a tu e ao mundo. ( ) Vossa Majestade é bondoso... os.. ( ) o. ( ) Referindo-se ao Presidente da República. 64. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Eu . se. ( ) Quando V. 2......... ( ) Estou solidário consigo. e espero que ele esteja comigo. auxiliar-vos c... que posso .... 16. d. ( ) Sua Excelência Reverendíssima. era permitido ficar na sala. V. os... a..... o padre Francisco. ( ) Sua Excelência Reverendíssima.... o.” 16. o maior defeito deste livro.. Vossa Excelência e Sua Excelência empregam-se indistintamente um pelo outro.. dirigiu mensagem ao povo brasileiro. lhe..... lhe. ( ) “. D. Sua Excelência de forma abreviada.. os pronomes o. ( ) Suas Excelências.. cardeal.ª b.

Resp.... j) Estes são os recursos ..... termino esta carta.... 4...... Escreva nos parênteses: (S) se o pronome for substantivo. g) Ele foi o que mais contribuiu para o sucesso da festa............................. problemas que estamos resolvendo são mesmo complexos......................... porque contava uma história fascinante..... época traumatizou a humanidade..... h) Nosso Brasil................................ Resp............ Nós nos referíamos a esse filme... d) O filme foi premiado na Europa... opiniões que você acaba de expor? n) Em 1944 ainda havia guerra . Faça conforme o modelo: a) Apresentaram-me soluções.......... d) ...... e) O diretor recebeu os alunos ... bolsa? f) Espero que ................: O filme... ......... c) ............. não os revelarei tão cedo... precedido ou não de preposição: a) Tenho vários amigos .................... simpatizo................g) São pessoas ........... meu paletó foi feito em Londres........................... c) A máquina anulou o homem... b) A cidade .... ( ) Algo a incomoda? b.... ( ) Encontrei quem pode trabalhar comigo..... foi premiado na Europa....... .... moro é pequena............... caneta que está com você............... ( ) Acreditam em tudo o que dizem c...... linhas despretensiosas consigam convencê-lo a vir ter conosco.. a) Apresentaram-me soluções................. Ele é um bicho muito fiel.............. o) A entrevista exigia que o reportes retificasse .. confio............... Preencha a lacuna..... e.... é um bicho muito fiel... foi aprovado no vestibular......... e) É o que sonhei para mim........................ músicas são alegres...... porque apresentava novas técnicas dramáticas. 5................... j) .... e) O dinheiro é pouco para obra tão vasta............... tenho simpatia................ A ......... 8................... que João levou............ país que acaba de sair do subdesenvolvimento cultural.... ( ) Cada questão vale dez pontos....... se valeu o autor são muito retóricos............. Resp... 3.... a) “Escrava tu!....... Resp. Os quartos da minha casa são grandes.: O dinheiro..... f) O jornal ...... há de conquistar também sua libertação econômica............ 85 .................. palavras tenham sido suficientemente claras................. todos o sabem....... ( ) Certos alunos não fizeram o trabalho. Preencha as lacunas das frases abaixo com o pronome relativo adequado........ dispomos. projetos ainda se encontram lá engavetados? l) A mulher é mais tolhida socialmente do que o homem........” b) Imagino o que você sofreu............. b) ................. são muito importantes... d) São pessoas ...... Ele é o que mais se destacou no filme...........................: Minha casa..... 7........ fica no bairro do Limão...... i) Os recursos expressivos ..: O filho do seu Manuel......................... Falávamos dele ontem. nunca o foste........... (A) se o pronome for adjetivo.................... .......... e) Que guardava ele ...... Dispomos do dinheiro... Empregue nas lacunas o demonstrativo conveniente: a) . é mesmo de ouro? b) Os documentos..... Estas soluções pouco me convenciam. a) Apresentaram-me soluções................................... Resp......... f) A que chegar primeiro será a premiada.. p) .... b) Minha casa fica no bairro do Limão....... m) O que dizer d................. a.dados que tenho aqui. b) Apresentaram-me soluções que pouco me convenceram...................... 6......... não o és............................: O cachorro.......... d) Não sabemos o que fazer............é pouco para obra tão vasta................. a peça e o romance: .... .............. se permitem direitos que se negam .......... f............. ........... idades vão de 16 a 18 anos........... b) .. ...... c) São pessoas ... d......... 2.... .. e nunca o serás.... manteve longa conversa................... me refiro foi apreendido.................... Nessas soluções eu não acreditava....... h) Gosto muito desse compositor ............. h) Não o vejo há muito tempo.... notícias que o jornal veiculara um dia antes. transformando os dois períodos simples num composto: a) Tu deves cuidar bem do cachorro........ c) O filho de seu Manuel foi aprovado no vestibular............ (no início da carta) g) Na certeza de que ... Essas soluções eu recusei...... i) Estudei ambas... ( ) Havia muitas pessoas no local...... ....

” Construa uma frase em que alguma tenha valor negativo....... se houvesse disciplina.......................... Costumava brincar em suas margens com meus irmãos.......................9.. 6..QUESTÕES DISCURSIVAS 5................................................. (CÁSPER LÍBERO) “Quem é esse que está com você?” ......... a) Telefonou-me um senhor....................... estavam confiantes................................................................... A ponte........ ......................... 1.................... b) .... 8.....................................” (Graciliano Ramos) ............. sob cujas arcadas se abrigavam os retirantes............................................... LUSÍADAS) Dê a classificação morfológica e a função sintática da palavra destacada em “Seria vista mais animação.................................................................. .......................... 3...................... (FUVEST) Na frase seguinte...... encaixe a frase I na frase II........................... Os candidatos à carreira diplomática........................... Misael mudava de casa............................................................ . 2) O filme era de Fellini........... 86 ........................................... foi derrubada pela força do vento. ..... As informações deste senhor não me convenceram.......................... (FUND................ Nas informações deste senhor eu não acreditei............. b) Entre eles estava seu noivo.......... Poucos gostaram do seu final................................................................................................................................................ toda vermelha.......... ............ que.. 3) O rio Barigüi marcou minha infância............. (FUVEST) Dê o significado de todo em: a) “Ai! por que todo ser nasce chorando?” b) “Chegou com o rosto todo manchado..................... . E............ o qual................................ Modelo: A ponte foi derrubada pela força do vento....................................................... (FEI) Indique o sentido da palavra toda nas duas frases abaixo: a) “Toda vez que Maria Elvira arranjava namorado............ .....“Quem é este que está com você?” Qual a forma a que você daria preferência? .................................................................” (Manuel Bandeira) ............ ........................................ ............................ Não li o livro.. (FUVEST) “Vi uma fotografia sua no metrô.............................. b) ... o indefinido alguma tem valor positivo: “Muitas vezes encontro sua lembrança em alguma esquina de cidade... 10...................................... Sob suas arcadas se abrigavam os retirantes.................... .. 7.......... usando para isso um dos seguintes pronomes relativos: que............................................................................. ..................................................................................................................................... pelo menos...... onde: a) Os candidatos à carreira diplomática apresentaram-se impecáveis ao coquetel do embaixador................... ....................... 2... cujo.... a) Telefonou-me um senhor.....................” ......... .................... dois dos vários sentidos que podem ser atribuídos à frase acima.....” Explique............ . B).......................................................... ..................................................................................................................................... As tropas da OTAN................................ (FAAP) Fazendo as alterações necessárias......... 4............................... 9....... 11............................................................. ................................... O resumo do livro foi pedido pelo professor..... ........ (CEFET) Faça conforme o modelo: Não li o livro.................. cujo resumo foi pedido pelo professor.................” A)... ........... Seus poemas foram publicados na edição de ontem do Jornal do Brasil.................. b) .......................................................................... .................... b) “Imaginava-se em carne viva......................................... correspondendo a nenhuma: Resp......... 1) Conheci o poeta mineiro.................................................: . (FAAP) Como na questão anterior: a) As tropas da OTAN estavam confiantes. Das informações deste senhor eu duvidei..... . b) Suas manobras vinham sendo preparadas por grandes estrategistas.......... a) Telefonou-me um senhor.................................... apresentaram-se impecáveis no coquetel do embaixador....

... 2.. ( ) indefinido.. 87 . ( ) “amai vossos irmãos! são essas as verdadeiras palavras de amor. 4. b... com quem.. ( ) cujos...F. c. ( b. de cujas b. relativo 3. ( c... por cuja. ( F. indicando o conjunto obtido: 1.. ) este...... Ele ansiava por ele. cujas.. 3. a cujas.. Os jornais dedicaram a elas grandes manchetes. relativo...a. por cuja. (UFPR) Preencha convenientemente as lacunas das frases seguintes.. o demonstrativo essa: a. ( ) que... c.. não gostamos de obedecer... (PONTA GROSSA) Convivi. ( ) De que se queixa o cliente? 5... 5. 7..TESTES 1. são pronomes: a. e... d. durante largos anos.. (BRAZ CUBAS) “Alguém. ( ) Eram interessantes as notícias...... c.. d. uma vez que se refere a fato passado. ( ) Deve ser substituído por esta no português contemporâneo. ficou muito feliz. ( ) Todos os que ajudam são nossos amigos. d. com Machado e Alencar. No verso 2.. de cujas d.. 4.. me seduziu pela suavidade romântica do seu estilo . antes que Pedro o fizesse. demonstrativo.. ( ) Não estou de acordo com aquelas palavras que José pronunciou.VIÇOSA) Assinale o item em que há erro no emprego do demonstrativo: a.... em cuja. cujas. (UCP) Observe a transformação: Este é o livro.. b.a. a cujas. ) esse..F. ( ) a que.. Aqui está o poeta . apesar de morta. fala o poeta. ( d. cuja. ( ) É insubstituível. 4. em cuja. porque demonstra um fato próximo da primeira pessoa do discurso. de cuja.. ( ) Pode alternar-se com esta indiferentemente. b...... que é isso que você leva? b. ( ) Aquele ao qual se entregou o prêmio. ( ) em cuja.... (U. com quem. Este é o escritor .” Os pronomes assinalados dispõem-se nesta ordem: a.. ( ) que. todos simpatizam. Aqui venho e virei. a. .. por cujas.. 2. aquele.. 9. relativo. (MACKENZIE) Indique a alternativa onde um dos pronomes grifados tem valor de adjetivo: a.. pessoal. a.... 4. e...... b. 8. Este é o homem . ( ) Trinta de dezembro de 1077! foi significativo para mim esse dia. ( ) Já pensei em tudo o que ele disse. oblíquo. (PUC CAMPINAS) Assinale a alternativa onde as palavras grifadas. a quem. é este.. de cujas. O professor gostou dele. Este é o livro de que o professor gostou.. ( ) O cargo é importante. ( ) Paulo... este.. obras muitas vezes recorri. A capa dele está toda rasgada. de quem. ( ) demonstrativo.. idéias discordo. indefinido d. cujas. ( ) a que. esse livro que está com José é meu. Existem nela vários prédios.. ( ) Este é o trabalho.BRASÍLIA) À CAROLINA 1.. ( ) cujos. ( e.. em cuja... cuja. a cujas.... causa lutei.... de cuja. Trazer-te o coração do companheiro.. ( ) A rua é estreita. cuja.. b... e. Há leis . (UCP) Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os pontilhados: 1. ( ) Um só aluno não nos prestou nenhuma colaboração. ( ) cuja. O professor se referiu a ele com entusiasmo.... de cujas ) aquele. relativo e. ( ) indefinido.. cuja... aquele. demonstrativo b.. relativo.. pobre querida... d.. ( ) Aqui está o livro. ( ) a que. Querida. demonstrativo. este.. a cujas. O estado . pessoal. e. (U. morreu ontem.. Chegou o rapaz . com quem.. frutos são venenosos foi derrubada. cujas c.. porque demonstra um fato junto da segunda pessoa com quem.. O escritor . Em que descansas dessa longa vida. ) aquele. ( ) de tratamento. 3. de cuja. esse..... relativo c. capital nasci.. A planta . ( ) Pedro. pela ironia às vezes amarga com que tonifica o discurso narrativo. d. páginas sempre me referi.. ( ) cujos.... obra falei. ao pé do leito derradeiro 2. ( ) nenhuma dessas.. a cuja.. cuja. ) este. Assinale a transformação em que deverá aparecer o relativo CUJO: a. 6. c. ( ) Não sei que diz aquele anúncio..... É este o livro . por cujas e.. teve vontade de falar o que foi dito. demonstrativo. ( ) Quem a ajudará a alcançar todo o sucesso? c.. ( ) indefinido.. 2. a cujas. ( ) n..... 3..d.. pessoal.. cuja... c.

( ) Todos aceitam esta máxima do vestibular: quem estuda. 16. ( ) Nesse instante. ( ) Decidi verificar melhor o lugar onde estávamos. ( ) Para eu estudar à noite. ( ) E tornei a fazer o trabalho a que me referi antes. 32. (F. 4.Vocábulo II .1. ( ) Acreditei que fosse outra pessoa.Pertencente à classe dos a. ( ) Não há muita diferença de idade entre eu e você. ( ) oxítono pronomes indefinidos 12. A primeira parte do poema (versos 1 a 3) se fecha com um: I . c. ( ) Fi-lo sentar-se. 64. está sendo iniciado o jogo aqui em Curitiba. 13. (PUC-SP) João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. ( ) Elas próprias vieram atrasadas naquele mês. ( ) Voltou triste para a casa que lhe haviam emprestado. preciso de muito café. ( ) O diretor comentou com a secretária que haviam recusado a sua proposta. ( ) Esse assunto a que se referiram na reunião é importante. 8. 2. estudar à noite é muito difícil. 16. ( objeto direto) d. Assinale a(s) alternativa(s) que contenha(m) o correto emprego do pronome demonstrativo: 1. ( ) Esta gravura que tens aí na mão é antiga. 14. b. ( ) oxítono pronomes demonstrativos e. (predicativo do sujeito) 32. (predicativo do sujeito) 4. 4. passa. 2.SÃO JOSÉ) A única frase em que há erro no emprego do pronome pessoal é: a. d. e. ( ) paroxítono advérbios de negação d. ( ) João foi ao cinema com sua mãe dele. ( ) João foi ao cinema com a mãe dele. ( ) Prenderam o cidadão por quem fui roubado. ( ) Para mim. durante este fez sol e durante aquela choveu. ( ) Este livro é o que comprei ontem. 64. A função sintática do pronome relativo está corretamente indicada: 88 . ( ) paroxítono pronomes indefinidos b. ( ) As grades que defendiam as janelas eram fortes. 8. ( ) oxítono adjetivos indefinidos c. Assinale as alternativas em que não ocorra ambigüidade: 1. (objeto direto) 8.E. (sujeito) 2. ( adjunto adverbial) 16. 10. 11. ( ) O chefe de seção anunciou à funcionária a sua demissão dela. 32. ( ) Ele não aceitou a sua nomeação. ( ) Trabalhei um dia e uma noite. e. ( ) Ela não reparou bem no menino triste que eu era. ( ) Aquilo que me foi dito não é aquilo que vou dizer agora. ( ) João já retornou com seu carro. ( ) Devemos ser honestos com nós mesmos. ( ) Ele pediu a ela a sua carteira.

mim. o. com você.ª 10. com nós. com você 2. a) Quebro-te a cara b) roubaram-me o carro c) nadam-te os olhos em prantos d) arfa-te o peito e) doem-me as pernas 11.Ex. eu.ª g) Ex. eu. a) Permitiram-me falar b) deixei-o ir embora c) deixem-me sair d) mandou-me ficar quieto e) mandaram-me ir agora 12.ª i) S.Ex.ª d) Exª e) S. a) dele b) de ele c) dele d) de ele / dele e) dele 13.Ex. mim. 1) conosco 2) com vós 3) conosco 4) com nós 5) Conosco 6) Com nós 7) Com vós 7. vossos 3) com o Sr. eu.GABARITO . 1) eu 2) mim 3) ti e mim 4) mim 5) eu 6) ti 7) eu e ti 8) eu 9) ti e mim 10) eu e tu/ mim e ti 2.Ex. 1) lhe. 1) Põe-na 12) Entregamo-lhes 2) Põe-la 13) Entregamos-lhe 3) Põem-na 14) Qui-lo em metro 4) Fá-lo 15) Tem-lo aí? 5) Faze-lo 16) Tem-no aí? 6) Faze-lo 17) Tenho-o aqui 7) Fazem-no 18) Vocês têm-no? 8) Amá-los 19) Tende-lo? 9) Ama-los 20) Sei-o sobre os ombros 10) Pu-la no prato 21) Fá-las dormindo 11) Engraxamo-los 9. conosco. lhe 3. seus 2) vos.ª c) S. eu. 1) Eu vo-las entrego 6) Eu vo-la falei 2) Disse-lha 7) Falei-lha 3) Disse-lha 8) Falo-lhas 4) Disse-lhas 9) Dei-ta na mesa 5) Disseram-mas 10) Falo-lha 8. d 3.ª f) Ex. trazei. 4) com nós 8) seu 9) consigo 10) o ódio estampava-se-lhe na face 11) o. consigo.ª h) V. conosco. a) Ex. c. tu.EXERCÍCIOS 1.Ex. mim. traga. com nós. Com nós.PRONOME A. c. c.QUESTÕES DISCURSIVAS 1. 6. conosco. e B. mim. eu 5. eu.ª b) V. o a o o a 4. ti. lhe 89 .

1) . dessas. em quem..5) compramo-los 12) satisfeito 6) V. C... Ex.. A. (justificativa: na função de complemento verbal emprega-se o pronome oblíquo (TE). d 9.ª 13) 10h.ª b) V.TESTES 1. lhe. 5.. Essa. 20 15. Aquelas. d) .. de quem falávamos ontem. d 5. o serás c) o sabem e) o que g) o que b) o que d) o que f) A que h) o que 2.S. S. S.. cujos quartos são grandes. a) . . mim. d 2. Que eu recusei.. e 7. b 12. por quem.a c) não o 8. de que. eu 10. A. com quem.. Aqueles. Ex.... este. e) .. Estes. Cujas informações não me convenceram. 11.. c 6. onde. 6. 4..A. a) Cada vez b) totalmente 90 .no b) .. as 7. 8. era de Fellini. S.. Em cujas informações eu não acreditei.EXERCÍCIOS 1.. aqueles. Em que eu pouco acreditava. este/àquela. c 11.. 9. A 3. 2) O filme. c 4. E. cujas. naquela. essas..QUESTÕES DISCURSIVAS 1. b 3. Estes. mas se te pegar. 71 16. a D. a 8. de que. de que dispomos. em cujas margens costumava brincar com meus irmãos. d 10... dg 7) km 5. a que. a 13. 10. a) o és. b) . deste/daquela. 2. (modelo) 7. a) . Este. 52 14.. a) me = o b) me = lhe 9. de cujo final poucos gostaram. De cujas informações eu duvidei. do qual deves cuidar bem. c) .. cujos poemas foram. marcou minha infância. com quem. 1) lhes 2) lhes 3) lhe 6. 11. 3) O rio Barigüi. o foste. a) V. a que nos referíamos. c) V. estas... Essa. 3. felicitamo-los 12. Não encontro sua lembrança em esquina alguma desta cidade. Cujas.

? 6. 9. Quem é esse.. 5.49 91 . a) a qualquer ser b) totalmente. adjunto adverbial de intensidade. Advérbio de intensidade. por inteiro. 8. Cujas mano as vinham sendo preparadas por grandes estrategistas. 7..4. Entre os quais estava o seu noivo. F. a) à fotografia do interlocutor b) fotografia de alguém a quem o interlocutor está se referindo.TESTES 1–2 4–d 2–d 5–c 3–c 6–c 7–e 8-d 9–e 10 – d 11 – e 12 – 82 13 – 52 14 .

. seja ....... (me) f) Ninguém .. talvez alguém o encontre.. Ele .................... naquela situação difícil....... ( ) I .... ouve ..................... (lhe) x) Logo que . Marque as frases incorretas: a.. Nós . realizem ....... ama .. ajudou ............ (se) i) Sempre ................ no futuro do pretérito...... peçam ...... telefonei ...... a verdade. 1) ( ) Me impuseram que permanecesse lá por quinze dias........ A............... comuniquei .. até os espinhos secariam...... 2) ( ) Se pudesse. (me/lhe) c) Alguém .. Tu ....... b....” (José Lins do Rego) II.. cerraram-se as portas........... Vós ..... chama . ( ) I ........ ! (te) o) Que a terra ..... 3. ignorasse . disseram ... cerraram-se as portas....... (o) b) Nada .. Use o código: A) Quando somente a I estiver correta...... se cerraram as portas..... ! (o) t) Bons olhos .......... ei). a notícia para que não ....... ? (me) n) Bons ventos .. como foi formando-se entre nós esse estado de espírito.. pediram . do dia em que .......... contar-vos-ia o que aconteceu-nos. por favor. Nós . (o) d) Nunca . deixa ..” (Graciliano Ramos) II. (se) q) ....... Tu . 2) ( ) Impuseram-me que permanecesse lá por quinze dias.... Vós ....... vos contaria o que nos aconteceu...“Compadre................... trata .. e. 3) ( ) Se pudesse... chamou .. Ele ... devia . (me) f) Achei o livro que .. (nos) g) Nada ..... Juiz......... (lhe) e) Aqui está o livro que ......... de casamento...... 3) ( ) Não me imporão que lá permaneça por quinze dias.... 4...... partam ...... impede ..... 3. (delatarei) (delatá. 2... c. 1) ( ) Se pudesse... como se foi formando entre nós esse estado de espírito....... preocupado..... de que nada ...... (a/me) 6........ vi . ! (te) u) Ninguém . 2) ( ) Ela havia acenado-me com alguma esperança... Conjugue o verbo TRAZER no futuro do presente com o pronome oblíquo OS: Eu ........... (o) b) Já não .......... (me/mo) s) Raios . 3) ( ) Ele se perdeu... 1...... (lhe/a) r) ....? (o) h) Como ... (o) c) Não .. com o pronome AS: Eu .... eu não quero dizer-lhe coisa alguma...... de você......O gado ia-se finar..“Preciso contar.... Juiz..... firas ................. 2..... 1) ( ) Em se concluindo o expediente. convenceu .........” (Graciliano Ramos) II ...... B) Quando I e II estiverem corretas. 2) ( ) Acho que não o encontraremos mais... 1) ( ) Acho que não encontrá-lo-emos mais.. ama ......... (nos) g) Quem .. O mesmo que o anterior: a) Deus . dê .. aborreceu ....... 3) ( ) Em concluindo-se o expediente... ( ) I .”(A... chamou ......“O gado ia finar-se..... levem ........................... com palavras grosseiras........ contar-vos-ia o que nos aconteceu...Compadre.......... Coloque o pronome átono convenientemente: a) Ninguém . ninguém ..“As visões do sono tinham-se dissipado.. fiquei apaixonado.......EXERCÍCIOS 1... 3) ( ) Havia-me ela acenado com alguma esperança... Machado) II ..... 4..... nada...... peça . (me) h) Se .......... (me) COLOCAÇÃO PRONOMINAL 5. o livro? (lhe) l) Por que ........ esquecer ............ Eles . 1) ( ) Ela me havia acenado com alguma esperança. (se) e) .... Eles ........ interessa ... Sr...... deram ... (me/me) v) É árdua a missão que ........ disse . eu não lhe quero dizer coisa alguma.......................... quer ... emprestas ... Sr.As visões do sono tinham dissipadose... a criança? (se) i) Quando ... ( ) I .... divirtam ....j) Não posso ....... (te) z) Não .......... custou .. (lhes) 92 .... o lápis............. até os espinhos secariam... Faça o mesmo com o verbo TER. leve! (te) p) Que os seus sonhos ....Preciso contar...... vejam . d.... de aceitar o convite.... isso? (lhe) j) Quanto ................ posto que ... lembro . 2) ( ) Concluindo-se o expediente... tanto? (se) m) Qual dos livros . (me) d) Espero que .. ela aceita.

( ) Largaste-me só e desamparado... ( e...... ( ) Não lhe quero falar sobre o caso....... C.............. ( ) Passe-me o livro......QUESTÕES DISCURSIVAS 1...... “Um Delfim está à venda em Curitiba.... a apresenta-lo durante a reunião.. Em seguida.............. nos convocasse..... porque nunca o pronome deve ser usado procliticamente... (CEFET) Reescreva a frase..... ) apenas a sentença número 2... 3........... Modelo: Divido-o com cuidado...... ( ) Apressa-te porque já é dia....... (CEFET) Reescreva os períodos. 4......... a próclise é obrigatória.............................................. ( d........ de um de seus smokings..... .... ( ) corretamente............................ 2) Em hipótese alguma enganaria-te.... nos convocasse.... ( ) Ter-se-ão retirado.. substituindo a forma verbal pela do Futuro do Presente do Indicativo...... (UCP) Indique a opção que contém erro de colocação pronominal: a...... .. ) n. d........... ( ) dissemos-lhe............... ) todas as sentenças............. ................. 2. 6.. Constatamos que está(ao) correta(s): 93 ......... se recusou. se recusou...... Dona Dalva agarrou-lhe a mão................................ se recusou....................... 1) Trago-lhe o trigo da Argentina...... salve-me! d.................. quando você chegar............... ..CTBA) “Um Delfim à venda”.....d................. porque o advérbio de negação é palavra atrativa e....... ( c.... b........ presenteado a um curitibano que o colocou a venda... se necessário.. ( B.... 2.... mas a velha o rejeitou com um gesto....... número e fazendo acertos se necessário...... .............. tratarei de trazer os livros amanhã mesmo........... intercalando o pronome do parênteses............ recusou-se.. e............... 4....TESTES 1.. (DIR............ ( ) Veio de novo o rapaz que era médico............. e.... Correção: .... ( ) Apelidar-te-ei de “formoso”................ .... d... 3) Faço-o com muito prazer.......... 2) Põem-no sobre a mesa........... a... ( ) Quando conheci-a era uma jovem de apenas 16 anos.. ( ) Nunca se ouviu falar dele.... (CEFET) Nas questões abaixo..........a............. c......... b... ( ) ..... convocasse-nos......... c................ ( ) lhe dissemos.... 3... ( ) Foi este o artigo que vocês leram e me recomendaram? c... ( ) Me impuseram severo castigo..... recusouse........... quando depois do verbo houver um advérbio de modo.................... ) apenas a sentença número 3....... ( ) A criancinha veio. Dividi-lo-ei com cuidado.. mal se equilibrando nos pezinhos.... (ITA) Dadas as sentenças: 1) Seria-nos mui conveniente perceber tal orientação........ (UCP) Assinale o período em que a colocação do pronome pode ser alterada: a. c...... neste caso............ o pronome grifado em “não trata-se...........” Na notícia acima................... ( ) dissemos-lhe...... estavam os petiscos.................. Justificativa: . .. II) Já que você irá precisar dos livros......... ( ) erroneamente......... d.. ( ) Resolveram faze-la tomar um calmante. que . (Londrina) Tanto ..... b.... (MACKENZIE) Assinale a incorreta: a... b. ( ) lhe dissemos................................... para o novo projeto... combinando-os quando necessário: I) Os cristãos amam a Deus..................... reescreva as orações substituindo os complementos verbais sublinhados pelos pronomes correspondentes..a............. corrija-o.......... justifique a resposta dada: Nas mesas que encontram-se à esquerda........ ( ) Assim que o viu.... convocasse-nos......” está empregado: a. fazendo as modificações que se fizerem necessárias: Se Regina não estiver na fazenda..... (A) .. (UFSC) Reescreva o período abaixo... ( ) dissemos-lhe. ..... ......... entregarei os cheques ao caixa........... não trata-se propriamente do Ministro mas sim.............. nos convocasse.. procurarei em Campinas.. 5... quanto à colocação pronominal... por favor! b.... mantendo a mesma pessoa.... e.... III) Tão logo o banco abra........ que não ................ ( b. ) apenas a sentença número 1............. 3) Você e a pessoa que delatou-me... e..Pelo amor de Deus..........

embora. neste caso. (MARINGÁ) O oblíquo o coloca-se proclítico nos períodos abaixo. ( ) 1. c. ( ) Como .. ( ) Não se preocupe com o trabalho.. neste caso. ( ) Não iniciou-se na hora prevista.. 4.. ( ) Na desventura. e. porque o verbo tratar é transitivo indireto e. fá-loemos esta semana. ( ) Não preocupe-se com o trabalho. ( ) Você não devia calar-se. ( ) Se me tivessem perguntado. nas provas.. 4.. d. ter-lhes-ia respondido. ( ) Nada te autoriza a fazer isso. (MARINGÁ) A próclise em Deus me livre! obedece à mesma regra que obedece um dos períodos abaixo. na outra sala. perturba . ( ) Visitarei-te amanhã de manhã. 7 c. ( ) Sei onde colocaram-no. (ACAFE) Assinale a incorreta: a. ( ) Hoje pude deitar-me mais cedo. 13.. 7 c. 6. Me empreste o livro? 7... d.d. ( ) Quanto à sua parte. e.. ( ) Amá-la-ei sempre. e. 16. ( ) Quando me viu. façam-la tranqüilos.. 7 b. encontre . (DIR. ( ) Deus nos convida. Luísa! 16. Bons ventos o levem! 3. 16. ( ) Nunca o vi assim. ( ) Quando cumprimentaram-na. desmaiou. ( ) Deus . ( ) 2.. ( ) Já notam-se mudanças na administração. entristeceu-me. ( ) Não se preocupe com o trabalho. 64. ( ) Jamais arrepender-me-ei do que fiz. ou já não encontrar-me-á. ( ) Bons ventos o levem! c. ( ) Qui-la como namorada sempre.. 8. (UFPR) Quais são as frases que têm o pronome oblíquo mal empregado? Assinale a seqüência correta: 1. 32. ( ) Sempre vi-a sair à tarde. perturbou-se. 7. achou .CURITIBA) O pronome está corretamente colocado na alternativa: a.. 6 e.. 6 15.... ( ) Os soldados não obedeceram-lhes as ordens. 3. 11. 3. 94 . 5. 12. 16. c.. ( ) a colocação do pronome é facultativa (próclise ou ênclise) uma vez que antes e depois do verbo há um advérbio. mandei-.... muitos se entregam a Deus! b. d. fá-loemos esta semana. 5. 8. Estão corretas as alternativas: 1. exceto em: a.. ( ) Ninguém quer aconselhá-lo.. 3... 2. ( ) Quando entregaram-lhe o resultado! 64. Estão corretas as alternativas: 1. a ênclise é obrigatória. 10. deve ocorrer a próclise. 8.. ( ) Mal me lembrei da resposta. ( ) 3. 5. livre .. ( ) 1.. 2. ( ) 1. procureme! 4. e. não foram as mais importantes. ( ) Quem me explicou este assunto? d. lhe mostrei os pontos favoráveis. 14. ( ) Venha imediatamente.. ( ) O filho não atendeu-o prontamente. ( ) Não quis o rapaz aqui. As pastas que perderam-se. ( ) Talvez . ( ) Em se ausentando. Indique-o: a. 32. ( ) erroneamente. 4. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. 2. ( ) Amei-o como irmão... b. ( ) Amam-a muito. embora pouca atenção lhe demos. ( ) Pareceu-me bom comprá-la agora. 6. vibrei. ( ) Fi-lo com prazer. 4. 4. ( ) Vamos.. 2. ontem? c. ( ) Argumentando. se levantem! 8. d. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. 8. ( ) Por que não me havias dito que o presente iria custar-te tão caro? 64. Ele recordar-se-á com certeza do vexame sofrido. 4. 32. 2. de um tropeço na prova! b. Por que permitir-se-iam esses abusos? a.. . e. 32. ( ) Recusei a idéia que apresentaram-me. ( ) Não dar-lhe-ei qualquer informação... ( ) Em tratando-se de caso grave. Ninguém falou-me jamais dessa maneira. 9. faça-o discretamente. ( ) corretamente.. b. ( ) Com quem não simpatizas-te? 2. ( ) Se apresentar-lhe os pêsames. crianças.. 64... o faremos esta semana. porque o verbo tratar é transitivo direto e. ( ) Nada . ( ) Jamais perdoar-te-ei.

a) próclise g) próclise n) próclise b) próclise h) próclise o) próclise c) próclise i) próclise p) próclise d) próclise j) próclise q) ênclise/próclise e) próclise l) próclise r) ênclise/próclise f) próclise m) próclise s) próclise 4. C. procurá-la-ei 3. tê-las-iam 3.TESTES 1-e 4-d 2-e 5-c 3-b 6-a 7-b 8-c 9-e 10 .21 13 .. Tê-las-ia. trá-los-ás. . B.11 14 . tê-las-ia.. B.. trá-los-ão 2. (relativo que exige próclise). 2. tê-las-íamos.GABARITO . a) próclise ou ênclise f) próclise b) próclise/próclise g) próclise c) próclise h) próclise d) próclise i) próclise e) ênclise j) ênclise 5.EXERCÍCIOS 1.de traze-los III. a) 1 e 2 b) 1 c) 1 d) 2 e 3 e) 2 6.10 95 t) próclise u) próclise/próclise v) próclise x) próclise z) próclise/próclise . B. 1) Trá-lo-ei 2) Pô-lo-ão 3) Fá-lo-ei 4.00 15 .COLOCAÇÃO PRONOMINAL A.c 12 . Trá-los-ei. Nas mesas que se encontravam. trá-los-emos. trá-los-á. A B. tê-las-ias.entregar-lho-ei.a 11 . I.amam-nO II.QUESTÕES DISCURSIVAS 1. trá-los-eis. tê-las-íeis..

..x.................x.......x..x. * pagar x........x...........x.......x....VERBO A..x..x.. * ganhar x... escrever pôr abrir benquerer cobrir malmequer enxugar incorrer vir x.. extinguir PART....EXERCÍCIOS 1) Flexione o imperativo de IR: Presente do Imperativo Indicativo Afirmativo vou vais ------------ vai ---vamos ---ides ------------- vão ---- Presente do Subjuntivo vá vás ------------ vá ------------ Imperativo Negativo vamos ---------- não - vades ---------- vão ----------------- não não - 96 não não - .......EXERCÍCIOS Complete as lacunas: VERBOS PART. REGULAR aceitar entregar expressar expulsar isentar fritar frigir limpar matar morrer pegar salvar soltar acender benzer eleger prender suspender imprimir submergir * gastar x...x.... IRREGULAR B.....x..............x........

............................ poder: ...... 7) Complete adequadamente as frases seguintes com os verbos indicados entre parênteses: a) Talvez eu ..... .. c) “Podia sentir seu cheiro..................... d) 2ª p........... talvez quando eu ............ agora. ...................................................................................... talvez quando tu ......................... do v........................ a) Ver.. o) Prover.......... do v.............................................. l) Ir...R..................... ............... quando eles .................... sing.................................................... beijar: ................................ os resultados da prova................. do verbo sair: .................. do v........................................................” (J..................................................... Siga o modelo: VIR: Talvez quando eu vier. j) Poder..................... talvez quando eu .................... ( sair) b) Se o dinheiro der... partir: ........................... c) Hei de ser amado pelo filho....... somente quando ele ............................ do v. tão perto estava (.........)” (A....................................................... mas o ferrolho tinha sido corrido (................................................. pl....................... 6) Dê as formas solicitadas dos verbos abaixo no Presente do Subjuntivo.. ...... .......................................... talvez quando eu .................................................. do v... (ir) d) É provável que nós .................................................................................................................................. . (assumir) g) É necessário que eu ............................................. e) Aqui são dadas aulas particulares de Português gratuitamente........ d) Pôr............... b) Dizei a verdade .......) (Cornélio Pena) .......................... . n) Reaver..................... do v............. .........) ...... 3) Passe da voz passiva analítica para a passiva sintética: a) Os metalúrgicos serão remunerados condignamente................................. c) A nave seria lançada ao espaço à uma hora............................. f) 2ª p............................... (morrer) f) É necessário que nós ...)” (R....... f) 3ª p............................. 4) Qual seria a voz passiva dos verbos sublinhados? a) “Já as mulheres tinham improvisado uma trempe (. pl. (saber) e) É preciso que vós ................ i) Fazer........... b) Todos os portões do estádio foram abertos ao meio-dia. ao teatro amanhã..... o exercício proposto.......................... f) Ir............................ abraçar: ………………………................................. pl............................................................................. b) Ter............. talvez nós ......... b) 2ª p....... d) Estas casas são vendidas a preço baixo....................................................................... 9) Passe para a forma negativa as frases seguintes: a) Sai depressa ..... b) As pessoas têm sido amadas por Deus.........................................….............................. c) 2ª p................................................................................................... m) Querer....... ....................... a) 1ª p................... pl........ c) 3ª p....................... Dourado) ...... ................ do v.................................... do verbo poder: ................................................................................... d) 2ª p............ ..........................................................................……..... pl...................................................... ....... b) “As cousas do mundo estavam reduzindo minhas admirações do menino............. sing...... pl.......... c) Rever.......................................................... talvez quanto tu ........ nascer: ........................... somente se tu ............................ 2) Formação do Futuro do Subjuntivo....... (fazer) 8) Dê as formas solicitadas dos verbos abaixo no Imperativo Afirmativo: a) 2ª p. do v........................................... sing.......... se você ................................. talvez quando eu ....................................................L.......... b) 1ª p............................................................. e) 3ª p..... sing....................... e) Deter..................... 5) A voz ativa dos verbos destacados? a) Tentei abrir a porta................................................................... fazer: ............................ (comprar) c) Talvez eu ...... g) Provir......................... ................... adquirir: ... 97 ..................... talvez quando eu .................pl.................................................................. hoje à noite................................. talvez quando eles ............................... vender: ……………………………....... repreender: ........................................... quem sabe quando eu .................................... do v.......................................... g) 2ª p............................. ................ talvez quando eu ....... partir: ....................................................................... do v........................................ do v.................. ...... .............. e) 1ª p.............. .................................. sing........Q) ..... um carro novo..................... h) Ser..................... este compromisso urgentemente....................... falar: ......................... tudo........ pl.......

.. sem mudança de tempo e modo verbais: “Foi nomeada tutora...... b) Quando descobrirem o logro em que caíram............... f) Pensa em ti ............................................................. Deter os assaltantes? Ora.... se tens lágrimas.............................. ele já vendeu........................................... (FEI) Passe a frase para a segunda pessoa do singular: “Meu caro Dom Casmurro................................ Não: são elas que .................................................................. substituindo convenientemente as formas verbais destacadas pelos verbos colocados entre parênteses: a) Se você se colocasse em meu lugar..c) Faze o exercício ................ Ela põe os pratos na mesa..................................... .QUESTÕES DISCURSIVAS 1................ “Eia! Chora os dois recentes mortos........................................................................... 8................ b) ..................................................... (FUVEST) Passe o texto para a forma negativa: “Sai daqui! Foge! Abandona o que é teu e esquece-me.............. ....... c) Siga o exemplo: Vender a mercadoria? Ora.................................................. 10) Preencha com a forma correta do particípio: a) Infelizmente.............. eu também cantarei......................... hoje..... (FEI) Na expressão: “Deus te favoreça!”.................... (pegar) 5... A previsão orçamentária foi afetada pela irrealidade dos preços................ b) A noite negra assustava os viajantes................................................................ (isentar) d) Na segunda-feira já estavam ..... d) Siga o exemplo: Ela coloca os pratos na mesa......” ... porque ele as tinha ........... passando para a voz ativa................. (UNIFAAP) Dê nova redação à frase que segue...................................... ficarão furiosos....... eu também vou rever as minhas contas.................................................. 3.............. a prova com atraso........................................ (FUVEST) Os verbos e o pronome destacados estão na segunda pessoa do singular.... 4.......)” (M........................................... .......... 7...........Assis) .............................................................. b) Siga o exemplo do item anterior: Se você ...................................................................................... não cuide que o dispenso do teatro amanhã....... (enxugar) c) As mercadorias estavam .......... em desgraça............. Não: são elas que colocam........ de acordo com o modelo: Os preços irreais afetaram a previsão orçamentária... C................... ............ a polícia já os .................................. c) ...... e) Comei tudo .... ................................................... substitua o verbo favorecer por: a) abençoar b) ouvir c) proteger a) .............. ............. todas as notas............... perceberia melhor o problema.............................. pois ontem ninguém as tinha .................................................................. ................................................... de imposto................................... Reescreva o período................................. dos impostos..................... 98 ....... (FEVEST) Reescreva as frases abaixo...... ........................... mas não o haviam .................. eu também virei de novo aqui......................... e) Siga o exemplo: Brincar com barbante? Claro: a criança brinca............ ri-te!” (M.............................. ............................ (FUVEST) Reescreva as duas frases seguintes......................... usando a segunda pessoa do plural............. d) Parte depressa ........... (entregar) e) As notas foram ................................................. Se você ...................................................” ................... Entreter-se com barbante? Claro: a criança ............................................. a) Os rostos impassíveis disfarçavam a emoção do povo............ 2............... (incorrer) b) Suas mãos estavam .............. (ver) ........................................................ (pôr) .......Assis) ......... (CEFET) a) Siga o modelo: Se você cantar....................................................... Se só tens riso. tinha ......................... .......... exceto daqueles que tinham .......................... 6.............. venha (....... as contas.............................

.Admites . eu .. puder. . à vista de gente.. ( ) A conta foi pagada pelo irmão....... comunique-lhe o fato........................... ( ) I ... dize b.. 4.......Tudo farei para que você . ( d..em caracteres góticos.... de gramática... seus bens......... a...Não sei o que farei se ele se ...... D.............O texto estava .. ( ) As luzes estão acesas. aqui..... 2...” (M. para se não fazer de atrevido e desrespeitador das coisas mais sagradas desta vida.. ( ) virem. c... escreveu e publicou alguns folhetins........... 5... empregando os verbos na voz passiva: “............ os inúmeros professores...........” ..... for...... (FUVEST) Altere a redação do período abaixo.... couber.............. ( ) I .. ( 6... ( b........ d.... (revir) 12. ( ) vir........ Se você ......O advogado tudo fez para que o cliente ........ ....... ( ) “..................-lhe que me procure......... 2.............. ( ) estivesse/será b..... “Se os filhos dos pescadores ouvissem o ruído da vaca.. verei também................... ver.............. virei também......... a.. vir....... a esta solução....... ) vir. 4... ir...... ( ) “...... ... ir. poder........... 99 .......................... diga e....... ( c..... declararam que era preciso meter-lhe o pau!” c.) . seus bens........ conservando o verbo no mesmo tempo e modo. eram observações do real. puder............. vir..O rapaz tinha ... Se você . caber.................... (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: Quando .. (vires) c........ um eficiente meio de controle de toda a vida social...... espinoteando com a novidade...... logo.. ) vier......... e se às vezes me repreendia.. ( ) I ............. incapazes de escrever um período original................... (imprimindo) b. Se você ........... ( ) estiver/seria ) vir.. ( ) I ............... .... a. (vim) e.. ( ) vir........... (MACK) Nos períodos extraídos do texto 1....... dize 5........ (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: Se o ............ (CEFET) Transcreva o período abaixo na voz passiva sintética: Vendia relógios no contrabando......... poderei também....... o culpado? (seres) II........ (UFPR) 1......... (UFPR) Indique a alternativa em que as duas frases são seguidas de formas adequadas ao preenchimento de suas lacunas: a.. ( ) “........... (opuser) II.....Se é para requerer desquite.. eu escutaria o rangido longínquo dos carros de bois.. ( ) ver.. Se você .....” d... couber.............. diga c.................................falavam muito a sério!” 10.................. ( ) Tenho aceitado dinheiro. (FEI) Reescreva na voz passiva o trecho abaixo............................. 11. 3.. ( ) I ......... ( e.. ........Se ele quer ........... vir. ( ) vires....... ( ) “Por desfastio..” b...................Se ............ o computador certamente . os atenienses saltaram..” e... couber....... fazia-o por simples formalidade....... irei também................. a minha família........ poder........ ver.... ( ) Havia expulsado o chefe de sua casa. Antônio........ dizei d.9.. (pegado) d.......... (reaja) II...... b) Quando ele (intervir) na disputa......... mais aperfeiçoado...................... que venha.... ) vier......... (FUVEST) Coloque na forma adequada os verbos entre parênteses: a) Ficarei feliz se você (manter) a calma.... ( ) “Escová-lo.. não agradaram .... trabalhadas com estilo. ( ) O motorista tinha soltado o volante......... e...................... 3.... .......Só descansarei quando .............. o único que não contém uma forma nominal do verbo é: a....................A..TESTES 1...... puder........... . for...... o bonde errado...... foi inábil......... caber........ ) vier. pintaram espirituosamente os costumes e os tipos ridículos do Maranhão.......... (requeiro) II.... b....... for. . caberei também......... (reouvesse) II........ Se você ......... (UFPR) Qual é o período gramaticalmente incorreto quanto à forma do verbo no particípio? a..........

obtém-se a forma verbal: a.... 4.. ( ) estivesse/era e........ 32....... ( ) Ainda que você odeie.......... ( ) estiver/será 12.........” 100 ...... sê inteligente...................... ( ) “Amas o teu próximo como a ti mesmo.... vamos ao nosso departamento e requeiramos um cupom de descontos.. o verbo apresentará a forma: a...... ( ) será revisto....... ( ) As pernas arreiam e ele fica estendido... Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s): 1.......... (FCC) Transpondo para a voz ativa a frase “O processo deve ser revisto pelos dois funcionários”. e.... b........... ( ) Saia de casa e anda um pouco todo dia. ( ) Meus amigos....... ( ) Meu amigo.. (FCC) Transpondo para a voz passiva a oração “Estava terminando o bordado naquele momento”..... Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego da forma verbal: 1... c.... ( ) Se vieres ao colégio...... d) Presente do indicativo do verbo apiadar-se: apiado-me...................... desses........ ....... Realmente o bicho estava bem morto..c... ( ) Por haver aceitado as normas o candidato foi aceito na Faculdade....... ( ) estava sendo terminado. ( ) Foi elegido pelas mulheres apesar de haver eleito a maioria dos homens... estuda bem a prova... 2........... ( ) devem rever................ sejamos inteligentes........ c..... não sejais inteligentes...... 64.... trazes meu livro........ (SANTA CASA-SP) Assinale a alternativa correta quanto ao uso de verbos abundantes: a......... 64............. ( ) Receiamos os manifestantes violentos................ seja inteligente.. 13. vai ao nosso departamento e requere um cupom de descontos....... 4.......... 2.... ( ) A prova está sendo aceita........ não te importes com os exageros. d..EXERCÍCIOS 10............................. eu não me apiadarei.. ( ) Por haver morto o passarinho.. ( ) “Ame o teu próximo como a ti mesmo...... Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego da forma verbal: 1........ eu não agiarei. Continue a conjugação iniciada dos verbos irregulares abaixo: a) Imperfeito do subjuntivo do verbo dar: desse. c.... no chão..... receio que consigam o adiantamento... ( ) Meu amigo.. 32.. ( ) Age com calma....... .. ......... ( ) Longa vela foi acendida para que pudesse fazer a prova com sucesso........ e.. ide ao nosso departamento e requerei um cupom de descontos..... .. d....... 8...... ( ) rever-se-á. eu não variarei. 7.. ( ) Ainda que você se apiade. o menino chorou. ( ) Meus amigos... ides ao nosso departamento e requereis um cupom de descontos... E... ( ) esteja/era d.. 32......... 8....... d....... ( ) A vela era benta? d...... (MARINGÁ) Há verbos com particípios duplos.................. 4... b.. não ides ao nosso departamento e não requeireis um cupom de descontos....... b. .............. ( ) Todos os casos serão omitidos da pauta tal como você já tivera omisso os seus casos ontem. ( ) reverão........ Era emersão que não acabava mais......... ( ) estava para ser terminado...... 8.. ( ) Ainda que você aga. b) Presente do indicativo do verbo mobiliar: mobílio. c) Presente do indicativo do verbo magoar: magôo. ( ) fora terminado..... eu não odiarei... ( ) deve-se rever........ b... ( ) Se eles intervirem junto ao presidente............ sejais inteligentes.. 8. ( ) O vigário teria benzido a água? 9. ..... . ( ) Meus amigos............. ( ) O pastor tinha emergido os crentes depois de ser emergido ele mesmo pelo bispo. não sejas inteligente..... 16. 16....... ( ) Meu amigo. ( ) Meu amigo.... e...... e.. sede inteligentes..... ( ) Ainda que você varie... Assinale a alternativa em que está INCORRETO o emprego do particípio: a..................” 64.. desmanchado... 16.. 2..... .. ( ) tendo terminado... ( ) Faça o possível.... ( ) Todos ficaram isentos? Quem é que o fiscal havia isentado? c.... 1........... ( ) Não esqueça nunca tuas obrigações... ( ) estava a terminar.................... não vás ao nosso departamento e não requeiras um cupom de descontos....... 11.... vá ao nosso departamento e requeira um cupom de descontos..

AVERIGUAR . ( ) b) Não querias afastares-te daqui.Pres... .. e) perfeito composto do indicativo. d) mais-que-perfeito composto do ind.... Subj. seu inimigo..... Complete as frases abaixo com os verbos indicados entre parênteses.) f) Há anos que nós .Pres.. (remediar .Pres. de acordo com as normas do uso do infinitivo: a) O conflito das Ilhas Falkland faz-nos . Subj.. ( ) h) Ouvimos caírem as árvores. ( ) f) O comandante gritou do alto da colina: avançar! ( ) g) Suponho não ser culpados... ao choque das paixões humanas são inteiramente raras. professores. ( ) “Mas....Pres. recusando a sala ou a varanda (. Conjugue: INCENDIAR . agradarem) (Jornal do Brasil) c) “É certo que as naturezas capazes de . Ind. b) infinit...... em outro jornal...” (resistir. Preencha o espaço em branco com uma das formas entre parênteses.” (M.Veiga) II.. (rever. Nas frases que seguem o verbo destacado está no tempo composto... ( ) e) Havia casos difíceis de solucionar.. resistirem) (M.... agora.. Subj.. APAZIGUAR . ( ) “O menino tinha armado a rede no peitoril. c) perfeito composto do subj. (cear Pres..Pres...... uma vaga naquela faculdade. Subj. ( ) 4.. CEAR . (anunciar Pres..) e) Não oculte suas emoções..) 3. Eugênio caminha para mim (. a situação.Pres. HASTEAR . Subj.. Ind. ODIAR .. Ind..) d) É preciso que eles .) 2.Pres.Assis) 5..Imp... ( ) d) Mande-os saírem. Subj. impessoal perfeito. por notícias suas. ( ) “Se você soubesse como eu tenho andado preocupado.Pres. (pleitear .)” IV... revermos) b) “Candidatos querem ..c) Talvez nós ..Veríssimo) 6.Veríssimo) V.. por sua causa.. ( ) “Talvez esta mútua repulsa não tenha surgido agora à primeira vista (.. a) A ti seria útil estudar mais e falar menos..)” (E. Ind. a nossa defesa.” (agradar.. Afirm.. observando o uso do infinitivo pessoal ou impessoal: 101 . Ind. nos tempos e modos pedidos: a) Eu ..) (E..” (J... (odiar .Pres... ( ) “Germiniano recebeu elogios por ter sabido pôr o homem em seu lugar. do subj.) b) É importante que nós . Assinale certo (C) ou errado (E) à frente de cada uma das alternativas que seguem. como se não me tivesse ouvido. (ansiar .......Assis) III.. Se necessário. ( ) c) Não podias recusar o trabalho que te propusemos.....J. Analise o código abaixo: a) mais-que-perfeito comp... I.

c) Como se justifica o seu emprego? Resp............................................... ( ) Foi conveniente que o leitor ficasse sem saber quem era Miss Dollar... (ENG.....................: ..................QUESTÕES DISCURSIVAS 1..... tinha tido ..................................... tudo isso ele havia explicado ao Maximino.......... a) Isso fez com que elas caíssem...................................................................................... 6.............. b) Deixaram que eles saíssem..... (pôr) mais ânimo nesse teu rosto e mexe-te! 3.............do Rego) b........................................... b) “Nestes últimos tempos tenho convivido mais intimamente com Eugênio Fontes..................... ........ . (FUVEST) Reescreva as frases a seguir........... c. d......................................TESTES 1..............Andrade) F........ .................................. ... (FEI) Com relação à frase de Mário Palmério: “Todos perceberam que João Fanhoso dera rebate falso”....7..................................................)” (A.................................. ( ) “Estamos saindo da Rua de Cima........................ e....................................................................... (CEFET) Escreva a forma verbal que preenche corretamente as lacunas: a) É bom que ele .................... ( ) “Sempre se falou mal dos funcionários públicos........... (C................. miúdo e cerrado...... os verbos destacados ocorrem na forma composta...................................( ) “E começava a ter os meus medos dos pecados pelo castigo do alto........... a......................................................................................................... .. ( ) Era conveniente que o leitor ficasse sem saber quem foi Miss Dollar........ tomei-a na palma da mão e fui depô-la no peitoril da janela................................: ............................. responda: a) Em que tempo está a forma verbal dera? Resp......... Identifique modo e tempo. c) “Veja que tudo tem mudado: (.................. 5......... para não seres espoliado! d) .... b) Agora traz o material... ( ) A barra do dia vai clareando............................................................ ...... na composta...................................... mas ontem ele não o ................. (trazer) c) .: ............................................ tinha tido sempre o sonho de uma casa magnífica (.............. segundo o modelo: Mandou que ele entrasse..........” (Machado de Assis) Resp. (CESGRANRIO) Não há a devida correlação temporal das formas verbais em: a........ ( ) “(....) em seguida sapateava... (averiguar) o saldo.. freneticamente (..Veríssimo) Resp.)” (M.............. Mandou-o entrar...... por onde as vacas de seu Antonico Borges transitam.... enriquecera ....” 4..................... . ....................................................................... inclusive dos que passam a hora do expediente escrevinhando literatura..................................................... .................................. .......Azevedo) e............ ( ) Seria conveniente que o leitor ficasse sem saber quem era Miss Dollar.........)” (Machado de Assis) Um dos verbos está na forma simples: o outro..” (Mário Palmério) Resp............. ............L.............................. ( ) É conveniente que o leitor ficaria sem saber quem é Miss Dollar................. b.... G................ d.................... (FUVEST) Na frase: “Esse homem que enriquecera no fabrico de albardas.............: .................................. de acordo com o código que segue: a) cursivo b) incoativo c) freqüentativo Resp........................Palmério) 102 .D.............. Indique o aspecto dos verbos destacados.........: ..................................).... 2.....: ......................... ..........MAUÁ) Reescreva a frase abaixo com os verbos no presente do indicativo: “Apiedei-me.......: ......... o modo pelo qual os malditos agiam (.........” (E. (FEI) Nas frases que seguem................” (J..Rosa) c........................ Qual é a forma simples correspondente? a) “O perigo dos barbeiros....................................” (G......... ( ) Será conveniente que o leitor fique sem saber quem é Miss Dollar.................. b) Qual é a forma verbal composta correspondente? Resp.... ......... (manter)-te atento.......

( ) “Não se calou.Linspector) O tempo do verbo.” (C..apedrejar a) verbo freqüentativo b) verbo diminutivo c) verbo incoativo d) verbo causativo a. ( ) mais-que-perf. ( ) n. 4. tu que não paravas em casa... Ambos sugerem permanência. ( ) De hoje a três meses podes voltar aqui.. como poderia ser a forma de sua amargura. . ( ) Disse ser falsas aquelas assinaturas. o segundo.. (SÃO LEOPOLDO) “Embora tivesse testado o aparelho antes de usá-lo. ( ) pretérito perfeito do indicativo composto e pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto. ( ) um verbo de ação e um verbo de ligação. composto do indic. ( ) pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto e pretérito imperfeito do subjuntivo.d.. 5.. (passar) d. ( ) “É para se . e.sinalizar 2 .... ( 103 ) 1a.” Temos respectivamente: a. ( ) Vi as nucas se curvarem mais e mais. ( ) pretérito imperfeito do indicativo composto e presente do subjuntivo.. caminhou lisamente sobre o mar. 2d. no: a.. 4d ) 1d. disse ao cadáver de uma jovem: Anda.” No texto acima os verbos destacados estão.” b. d. c. e. (permanecer) b. o segundo. propiciando o sinal que atestasse aos espíritos mais escuros a evidência da sua natureza. ( ) Depois de alguns instantes. minha cantiga é mais triste. e. ( ) Deixai-os saírem.. e sem que para isso pudesse restar sombra de dúvida. simples do indic. ( ) “Finalmente. 2c. a.. b. enchiam a rede que Jesus mandara lançar. andou.” c. ação passageira. pret. os peixes. ( ) um verbo de ligação e um verbo de ligação. 3a. d.bebericar 4 .. pass. ( ) pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo composto e pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto. ele falhou.. andorinha. ( ) Dar-te-ei o suficiente para não . ( ) “Não concordou. e. ( b. ( ) um verbo de ação e um verbo de ligação.F. eu vos peço. SÃO MARCOS) Classifique os verbos conforme as indicações que seguem. a ocasião não é temeridade. respectivamente. ( ) fut... ( ) Não saíres. c. b...d. aqui. (U. aperto. pres. 3. b. (FMU) Compare os verbos destacados no verso 1 e no verso 2: “Andorinha lá fora está dizendo” “Andorinha. (aproveitar) c. (divertir) e.. c. perante os discípulos turbados..” 9.a. c. ( ) fut. d. 3b.. O primeiro sugere permanência. como nós outros pisamos o chão. ( ) Julgo serdes os representantes do clube.. O primeiro sugere ação em curso... o segundo. nesta oração. ( ) pretérito perfeito do indicativo e pretérito perfeito do subjuntivo. ( d.. ( ) um verbo de ligação e um verbo de ação. eles parecia estarem mais conformados. Ambos sugerem ação passageira. (FAC. 2. 8. ( ) imperf.. d. (CESESP-PE) Assinalar o único item em que o emprego do infinitivo está errado: a. c. ( ) um verbo de ação e um verbo de ação... 4a . composto do indic. tinha acontecido o mesmo problema.. (FATEC) A flexão do infinitivo está errada em que período? a. ação passageira. ( ) “. subjuntivo e imperativo: a. Na semana passada.7. 6.. (CEET) Em que alternativa seria incorreto o emprego do infinitivo flexionado? (O verbo está dado entre parênteses). b. 2d.. mas procurei orientá-los bem. ( c. simples do indic. e. no momento da apresentação.a. (PONTA GROSSA) “E ela teria esquecido as rosas e a sua beleza. d.” d.. é o : a.... 4a ) 1c. 2b. ( ) Deixei-os sair. e o cadáver abriu os olhos.... composto do indic...JUIZ DE FORA) Assinale a alternativa em que aparecem os três modos verbais: indicativo.” e. 3c. que se recusavam a Pedro. ( ) “Uma noite. ( ) Viam-se brilhar as primeiras estrelas.. ( ) É nossa oportunidade.. ( ) Permitiu-nos .!” Assim estava no cartão que nos enviou. permanência.. b. ( ) n.amadurecer 3 . quanto ao sufixo: 1 . 3b. ( ) fut. 4b ) 1c. O primeiro sugere permanência.

. comp. (ver convir) h) Se eles ..d..... do ind.) 11..... (pret. os resultados........ (reaver .... (entreter) f) Ele .. respectivamente: a. ( ) não há .. 16...” O verbo foi empregado para indicar o futuro próximo.) 32. do pret.. perf. ( ) Ele terá apresentado aproximadamente dez provas contrárias à acusação.. ( ) Caso eles tenham saído..) 64... ( ) Eles devem . será pago o salário. ( ) Eu teria saído.) b) Eu não ....... “Depois de ter passado o dia inteiro gastando sola.. (intervir) g) Resolva o problema quando .. ( ) teriam chegado .... cometerá um engano. ( ) Quando todos tiverem terminado as tarefas. a questão....... do subj... ( ) O tempo verbal que expressa um fato anterior a outro acontecimento que também é passado... do subj.. (pret.) 2.. (expor) 12..... neste quarto... do ind.. (aderir) c) Talvez todas as crianças ...10.tinham chegado c...... ind.” A forma simples do verbo destacado é: a. subj... (prover) f) É fundamental que você . ( ) tido passado e...... uma figa! (valer .... ( ) tido c. (tiver apresentado) 2. Preencha as lacunas das frases abaixo com o verbo indicado entre parênteses: a) Se nós .... 13. o contrário.. (requerer) b) É urgente que este grupo ....EXERCÍCIOS 1. eu não perdi. perf. do subj... ( ) Ainda que ele tivesse anunciado com antecedência. faço o exercício. (ÁLVARES PENTEADO) “Os infantes não chegariam lá...... (estudássemos) 16..não há H... simples do ind. em minha casa. diria como o senhor (. (intervir) c) Quando nós . ( ) teriam chegado . e pret. as aulas.....imperf.... ( ) Se nós tivéssemos estudado.. (fut. perf. avisaremos depois.. comp...... perf.. (terminarem) 8.. deixaríamos de importuná-los.... (caber) d) É necessário que seu argumento . se chegassem..... (saiam) 4... (reaver) g) É muito importante que você .. a questão.......) 104 . passaríamos.. (jurou) 2... seria a duras penas. ( ) Se alguém escrevesse uma história. às nossas idéias... ( ) Pediu-lhes para . ou... ( ) Quando você me telefonou eu já lhe havia escrito.. Preencha as lacunas com o presente do subjuntivo do verbo indicado entre parênteses: a) É urgente que eles . d.) (pret.a. se soubesse das condições. ( ) Todos querem .... e..tivessem chegado e.... afirm. os motivos.. tornarei a fazê-lo.. Assinale a(s) alternativa(s) em que há correspondência entre as formas verbais compostas e as simples correspondentes: 1.. (UFPR) Estudarem pode preencher uma das lacunas abaixo: a.....têm chegado d.. amanhã... haveria protestos no mundo todo. ( ) Eu tenho falado sempre a verdade.... razões ponderáveis ou quando isso lhe ...... imp..” As formas verbais compostas correspondentes às formas simples destacadas são..........tivessem chegado b. você os fatos com exatidão..) c) . o dinheiro perdido.. imp. os palhaços .. conversaremos sobre as férias. Preencha as lacunas com os verbos indicados entre parênteses: a) Se nós nos .. comp... (repor) d) Quem . (aguar) h) Ainda que eles .... (averiguar) i) Por mais que você se .... na guerra.. ( ) Assim eu quereria a minha última crônica.. o passaporte ainda esta semana.pres. ( ) terão chegado .. (sairia) 64.. a questão... essa viagem é muito perigosa.) 8...... (escrevera) 32. a casa.. b.. a questão... (pret... (valer) e) Eles duvidam de que nós . (ver) b) Se os Estados Unidos .. as plantas amanhã... na discussão...... ( ) n.. (averiguar . ( ) tinham chegado . as crianças durante horas.... ( ) Ainda que você tenha jurado eu não acredito.. mas se saiu mal.) 4....... (é o pret... do ind.. (precaver) 14.. todos nossos bens... 3. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à indicação da forma verbal: 1.....imperf. todos aceitarão a proposta.. a questão.. ( ) passado b.. ( ) Ainda que você tenha perdido o jogo. ( ) Mandou-os ..... c. (supor) e) Ontem..... ( ) Eles talvez possam ....... ( ) passar d. ( ) “Amanhã. ficaremos em dia com a matéria......

........... alugarei a casa.. perf..................pret.... ind.. perf....................... .......... 4...... indique as formas dos verbos entre parênteses que completam corretamente as lacunas: a) Se ..... (precaver .......... POUSO ALEGRE) Complete as lacunas com os verbos intervir e deter no pret. (CEFET) Na questão a e b... ...................................... ind... (MED................ ................................ ind......pret....... a despensa de todos os mantimentos necessários..................... Divertir-se: ............................... ind............................... ajudá-lo-emos.. (aderir ............... (intervir) b) Pagar-te-ei somente quando . ........) h) Sempre que eu .....fut.. deixarei a frase mais elegante........... começando as frases com as palavras................. eternamente o mesmo trabalho? (fazer e refazer ...pres........... 105 .......... Siga o modelo: a) Mantendo o preço.) e) O empregado ........ (desfazer ... Ver: ...... (caber .......... serás contratado.. mais-que-perfeito do ind.................. 1...................................... ind...........d) Adalberto ........ É preciso que nós...) 4... nesta poltrona................ (reaver ................) c) Vós ............: A polícia ................... ( perfazer .......................... deixá-la-ei em paz.........) O delegado ....................... e ............. c) Transpondo os termos........ ....... do ind....................... 3........ ficarei mais tranqüilo.... (FUVEST) Complete com a forma verbal indicada: a) Eu nunca ........... Se eu mantiver o preço.... b) Sobrevindo imprevistos.. não sou bem sucedido....... no assalto e ......QUESTÕES DISCURSIVAS 1.......pres. 3.........) 2............................................................ Cantar: ......... naquilo que não lhe diga respeito...................2ª p....... (trazer .............. ( deter ............................................................................................) d) Sua dívida já ................... Conjugue os verbos ver e vir no futuro do subjuntivo: QUANDO OU SE: VER eu tu ele nós vós eles VIR eu tu ele nós vós eles 5.... a um projeto seu.......... contratos já assinados.... todos os envolvidos no conflito......... perf....................... subj..... I........................................ perf.... ...............pret.......... não ficarei em Curitiba...... confessando-se............................ do sing...... (satisfazer ......... de tempo. os ladrões........................... a casa que havia perdido................... d) Contendo meus instintos................. ......................pres........................... (dispor) Não ........ (MAPOFEI) Pôr os verbos seguintes no presente do subjuntivo............ Nascer: .............pret.. o livro que encomendei....... do ind......) g) Eu não ................................) b) Se tuas propostas ............................ alugarei a casa....) 4.......... e) Prevendo os gastos.......................................................pret...................... (prover .......................... para a morte........ ind.............................pres........) f) Ele se ......... ind. trezentos mil cruzeiros............. perf. 2.......... .........

mais erros seriam comentadas............ .... (UFPR) Na frase seguinte faltam os verbos fazer e querer no imperativo.... a.. 1.................................... (frigir)............TESTES 6................. ( ) fazei..... . ............ de ir ao colégio........ ( ) façais.............................................. querem e....... nunca mais os emprestarei.......... hoje............. vêm b.. obedecendo ao modelo: “Se ele voltou cedo..... .......... pessoa e número adequados: a) É conveniente que te ............. vêem... 106 ... ( ) reavessem.............. têm c...... muito dinheiro.......................... aos outros o que não ... 2... ( ) tem.... eu também me dispus............... b) Agora que a mulher o abandonou................................ arranjemos alimentos para o longo inverno............ quereis b.... (conter) d) Quando ele ..... ( ) faze......... 3........ os livros................ ( ) requeiram 2. poderá descansar................................... vem...... os bolinhos para os filhos................... ( ) tem..... ( ) reovessem............... 8. Não podemos fazer só o que nos .............. eu também vi..................... c) A polícia recuperou as jóias.. têm b.......................... vêm 7.................... uma canção de paz.. (UFPR) 1..................... vêm c. vem....” Fazendo as necessárias adaptações.... Eles não ..... ( ) rehavessem......... tem 9.... que vos façam. (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: Os interessados serão atendidos se ........... 2.................... ( ) rehouvessem..” a. (UFPR) “Se todos ............. vem............ (compor) J........... vêem........... (pôr) as barbas de molho....... b) Os animais pressentiram a catástrofe........ vêem.... (prever) 5..... (CEFET) Utilizando o verbo dos parênteses.................................. (FEI) “Pôs-se a correr como pôde.......... eu o . ( ) reouvessem.......... neutros...... ( ) têm........................ (aprazer) o trabalho.... . (FUVEST) Reescreva as frases abaixo................... ........ (prover) ........... Substitua o negrito pela palavra dos parênteses................... têm d............... vem.... (CÁSPER LÍBERO) Está correto o texto: “Quando Carlos soube que o Delegado nos detera.....................................” a) Se ele viu o filme.. têem e...................................... . eu também voltarei.............................................. (manterse) c) As provas que ...................... avisem........ vêm. talvez não cuidassem do que . têm........................... eu também voltei.... veio logo...... Qual a alternativa que preenche as lacunas com as palavras adequadas? “-Não ....... ... vêem.. a. (FUVEST) Escreva as formas dos verbos indicados que preenchem corretamente as lacunas: a) Quando eu .. é ele mesmo quem .... vem d................... A polícia está te procurando.... tem...... flexionando-a no mesmo modo....... Os animais .. .... ( ) requeriam c... 3.... reescreva a frase com o verbo grifado no: a) Presente do indicativo b) Futuro do presente do indicativo c) Futuro do pretérito do indicativo ........ vêm.. de São Paulo? 4. Talvez................... (UFPR) 1...... (reaver) b) Os alienados sempre ................... queres 10........... quereis d.... tem............ vêm e...................................” Por quê? ... ( ) requiserem e...... 4.......... .......... c) ..... preencha as lacunas dos períodos com o tempo... ( ) têm........ (reaver) ..... ( ) requerer d. o que já perderam.................. d) Amigos...... ( ) faça............. ...................... têm.. b) Se tu te dispuseste........................................... 3..........” “Se ele voltar cedo... Felizes o que ................ tempo e pessoa: a) Leônidas e seus soldados barravam o avanço das tropas de Ciro........... (deter) ....... Desconfia de quem ............... ( ) requererem b................ todos os dias.............................................................” a. ( ) tem................... 5...... 5. saúde................. mesmo no escuro... Quem ... alguma dificuldade.. quer c... tem......... Se vocês ............. ( ) façam...............

apraz. ( ) virmos 15. apraza........ indisporem b. ( ) É importante que você reavenha o conceito... para que eles ... ( ) É importante que nós reavamos o conceito.. ( ) trazi. todos que ela será de minha exclusiva distribuição na praça.. traziam..... trouxeram................... Assinale a(s) alternativa(s) em que as formas verbais estão corretas: 1.... Reaver. se necessário.. a....... eu ...... ( ) Quando tu repuseres as aulas... ( ) um ) adveria... ( e.. reouveram... saibam 6.. ( c... 1..... trazem..... saberão b..... afluem candidatos que provêm de todos os lugares do Brasil...... reouveram... ( ) truxe. mas nem sempre duvides dos outros.. ( ) Ame a teu próximo como a ti mesmo! 32....... apraze.. se ele não ........ 107 . ( ) viermos d. ( ) Amamos o nosso próximo como a nós mesmos! 9.... 4......... prouveram e........... eu ... impeça 11.. ( ) interviesse...... em Paris.. 3... mantessem. prevêem.. (LONDRINA) Foi preciso que eu . e faças o trabalho com calma........ ( ) Ame a seu próximo como a si mesmo! 16......... 32... indispuserem 7.......... Aponte a(s) alternativa(s) em que o verbo reaver está correto: 1..... ( ) intervisse. 4.... ( ) É importante que você reaja o conceito... ( ) trousse.. mantessem... sem se .. ( ) Não odies teu semelhante! 4... ( ) três c.. ( ) Não odeie teu semelhante! 2. Abolir... esta novidade para cá.... (UFPR) Na frase abaixo faltam os verbos trazer e saber.. a... mantivessem.... ( ) Sempre que há vagas... eles .... preverão.................... seríamos atendidos............. (LONDRINA) Não sei que conseqüências . qual a alternativa correta para as respectivas lacunas? -“Uma vez que fui eu quem .... (PONTA GROSSA) Se nós o ............ previram. eu . eles .... um com o outro.. proveram d...... ( ) quatro b..... detivesse ) adveriam. e.. ( ) As linhas convirgem para um ponto e depois se esvaem no infinito.. ( ) intervisse.... ( c...... (UCP) observe: Atender.. 10.. impeça ) previrem.. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1.. ( ) Se nós requiséssemos..... indisporem d. avisa-me. ( a..... ( ) todos e. reaviam....... ( ) vermos e. 2..... ( ) intervieram.. reouveram....... apraza.. ( d.... detivesse ) adviriam... previram..... ( ) trouxe... ( ) interviram. Prever.. ( ) Ontem ninguém pode comparecer.. Reaver.. ( ) É importante que você reaveja o conceito.. 8.... .. saibam e... ( ) interviesse. trouxeram. ( ) víssemos c.......... eu ..... eu . impeça ) previrem..... 16.... indisporem c....... ( ) trouxe...... ( b.. ( ) intervêm..... Precaver.. 8.... ( b.. detesse ) adviria..... Polir. ( ) interviram.. eles .... b. ( ) Não nos convém tais atitudes.. indispuserem e....” a........ ( e. Prover. ( ) Peça... eles ....... ( ) É necessário que você reaveja aquele dinheiro............ o carro na faixa. reaviam... ( d... 2.. ( ) Ama o seu próximo como a si mesmo! 8. sabiam c. Trazer.. Intervir. Quantos períodos não podem completados de maneira análoga? a...... sabem d. eles ... a.... 4.. impeça ) previrem.. ( ) dois d... poderemos dar-lhe o recado. detesse ) adviriam. proviam 14......... 5..... eles andaram.... proviram b...... c... trouxeram... ( ) Não se preocupes se precisar de mais material..... ser 13.. ( ) interviesse.... detesse 12.. ( ) Creia em ti...... mantivessem............. impeça ) preverem... previam. (MACK) Assinale a alternativa em que não há erro no emprego da forma verbal: a.. 8..... ( ) preverem.. (UCP) Complete seguindo o exemplo: Andar..... mantivessem.... apraz...... ( ) veríamos b......a.. a calma.. ( ) intervêm....... 2... d..... ( ) Ceiemos hoje com nossos amigos.... Requerer.. proveram c. eu atendo..

b) Não digais... 10) a) incorrido b) enxutas/enxugado c) isentas/isentado d) entregues/entregado e) pegas/pegado C. apiadas-te. averigüemos.... odiaram.. abraça.. ceemos. extinguido/extinto. C. d) Vendem-se. aberto. A. (isto) era feito por. hasteia. f) Não penses. e não me esqueças. nasçais. enxugado/enxuto.. elegido/eleito. incendiais. mobíliam.” Assinale a 8) a) A emoção do povo era disfarçada pela impassividade dos rostos. 3) a) explicara b) convivi c) mudou 4) a) mais-que-perfeito simples do indicativo b) tinha dado c) expressa fato anterior a outro que também é passado. 5) a) abençoe b) ouça c) proteja.59 2 . 9) Não saias.16.. 7) a) saia b) compremos c) vá d) saibamos e) morais f) assumamos g) faça. tendes. eu era repreendido.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) vier b) revir c) deteve d) põem e) se entretém. ceie. ceemos. d) apiado-me. E. apaziguais.. 7) B. ( ) ver. 12) Vendiam-se relógios. C F.a 11 .. fará b. fazerá d. D. matado/morto. ganho. E. e) Não comais. possa. expulsado/expulso.a 12 .. 2) a) vir b) tiveres c) revir d) puser e) detiver f) for g) provier h) for i) fizeres j) puder l) fores m) quiserem n) reouver o) proverem 3) a) remunerar-se-ão. seria escutado por mim. possamos.. C.. b) Deixaram-nos sair. odeies. frigido/frito.04 4 . B. gasto. benzido/bento. hasteais.. ( ) vir.. vamos. escrito. expressado/expresso. (FUVEST) “Se ele . 2) chorai. 32. Negativo: vás. E. parti. fará e. averigüeis.. 64.. magoamos. pegado/pego. C. vem. b) tem amado c) há de (me) amar-me 6) falemos.. C. 4) B.c 13 . 4) Não saias! Não fujas! Não abandones. dessem.b 5 . (ver) o nosso trabalho. A 5) C. hasteio.. apaziguamos. fará c. 5) a) Isso fê-las cair. incendeiam. malquerido/malquisto. submergido/submerso... coberto.. magoa. faria 16. e) odiaras.. mobiliais.. E. 3) incendeio. odiemos. C 6) a) rever b) agradar c) facult. pleiteamos... 10) Se o ruído da vaga fosse ouvido pelos filhos dos pescadores. 2) anseio. 3) não cuides que te ... d) Não partas. odiara... e) Aqui se dão. odieis. averigúe. incendeias.. alternativa em que as formas dos verbos ver e fazer preencham corretamente as lacunas da frase acima: a. repreendei.. désseis. vindo. saia. mobiliamos. isentado/isento. magoais. apiada-se. odeie.c 8 . vá. ( ) É importante que vocês reavenham o conceito.EXERCÍCIOS aceitado/aceito.b 3 . ceeis.. 7) nomearam-na tutora. apiedai-vos. ( ) visse... 8) beija.. ride-vos. 11) a) mantiver b) interveio..b 6 .d 9 . ( ) É importante que vós reajais o conceito. averigúe.. ceies. solicitemos... apiadam-se. apaziguas..08 ----------------------------------------------------- GABARITO . incendiamos.... odeie. averigüeis. mobília. soltado/solto. vou depô-la.. E. 6) a) pusesse b) virem.. odeie. posto. hasteamos.. 9) . 2) enriquecera: mais-que-perfeito simples do indicativo.e 10 . limpado/limpo.EXERCÍCIOS 1) IR-IMPERATIVO Afirmativo: vai.e 7 . apazigua.. odeiem. anunciemos. magoam.. .... ( ) ver.. vá. ceiem. odiáramos.TESTES 1 . . D. apaziguam.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Apiado-me. (fazer) um elogio. b) mobílias. acendido/ aceso. se tendes.. salvado/salvo. adquiramos. ceie. averigúem. apaziguo. prendido/preso. benquerido/benquisto. A.. pago. C. déssemos.VERBO A.. c) Lançarse-ia.. ( ) vir. hasteias. b) Os viajantes eram assustados pela negrura da noite. fritado/ frito. remedeiem. partam. vão... suspendido/suspenso. tomo-a. c) Não faças.. vendas. imprimido/impresso. entregado/entregue. c) magoas. b) Abriram-se. 4) a) tinha sido improvisada b) estavam sendo reduzidas c) podia ser sentido 5) a) tinham corrido. odiáreis. vades.. façais.. vamos ide. incorrido/incurso. tinha tido: mais-que-perfeito composto do indicativo. apiedamo-nos. o rangido. hasteiam. incendeia. 108 . ( ) É importante que eu reavenha o conceito.EXERCÍCIOS 1) a) desse. vão.

............... d) Falava com coragem................... ele costumava ir ao circo? d) .............................. trouxe............ vieres........ eles vão amanhã pela manhã? f) Afinal..... 7) Não.................. I.......................................... c) A padaria fica perto de casa...... vocês não vieram à aula ontem? e) ............... 4) interveio............................ d) Raramente eu falto à escola........... fazeis e refazeis. g) Éramos bastante aplicados............................. .... virmos................... ....... (Clarice Lispector) ... disporei....................... você estava até esta hora? b) . .........C 89..... ( ) Comi meia fruta...... 109 ................. VIR .. vierem.......... b) por-se-á..... ........ Transcreva e classifique os advérbios da frase: “Os gritos de alegria e sustos das crianças já não se ouviam mais: era bem mais tarde e o sol tinha enfraquecido............. G.C 6............... ...6) averigúe................. J.................vir............ puder......................... e) Não demore.................................... c) porse-ia.... meu filho! ................. Mantém....................... ....................... era criança.... ............ deteve 2) desfaço..................d 32 08 00 TESTE 4 . previram....................................... virdes................ b) Está muito tarde para sairmos............................. i) Brevemente traremos novidades......................... b) Comportou-se como criança............... .......... vier................................................................ ... f) Talvez eu volte depressa....................... Classifique os advérbios em destaque: a) Foi realmente meu pai quem me custeou os estudos............. perfizera 3) nasçamos........................................................... 3............ h) Aqui é o seu lugar.......... pelas alternativas é a C....................................... se mantiverem...... ..... ...... Substitua as locuções adverbiais por advérbios correspondentes: a) Agiu com franqueza.......TESTES 1-a 2-d 3-c 4-c 5-d 6-b 7-b 8-b 9-e 10 ..... e ) Discursava no mesmo tom......... vires........... verei..B 2.... ....QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) dispusermos......................... fez novo caminho...... 10) detinham..................... deteve................. vierdes....E 3............................ .... Empregue o advérbio interrogativo correto: a) ..... ...................B 1011121314A C E D 52 91 H.................................................... j) Fui ao cinema ontem..... 9) a) põe-se..... h) A vaidade picou-o de leve....... provejamos. .................pela pergunta não há resposta.............................. .................... ..... ( ) Ela saiu meio nervosa...... f) A medo.............. frege............ g) Mãos e pés se movem ao mesmo tempo................................................C 7.. b) Se tu te dispuseres. Detivera (mais-que-perfeito) 8) apraza........................................... nos divirtamos... 5) b) Se sobrevierem.......... b.......... cantemos............... ....... ........................ contivessem................ Põe.........e 12 .................... .TESTES 1.......................................................EXERCÍCIOS 1) a) virmos b) interviessem c) repusermos d) supuser e) entretiveram f) interveio g) vir h) expuserem 2) a) requeiram b) adira c) caibam d) valha e) provejamos f) (recupere) g) ágüe h) averigúem i) (previna) 3) a) reouvéssemos b) valho c) Averigúe d) reouve e) proveu f) precaveu g) caibo h) requeiro i) adiro 4) VER ........ põe... virem.... Escreva nos parênteses: (1) para adjetivo (2) para advérbio a.............. pudesse...................................... satisfizerem... vejamos..... e) Se previr......... c) Trataram-me como irmão... 4.....................................................................d 13 14 15 16 ..........................vier.................... 6) a) Se ele vir.............. compuser......... ............ ( ) Não fale por meias palavras........ reouve...EXERCÍCIOS 1... ........................................................ vocês estavam tão alegres? ADVERBIO A..... ................ ( ) Bebi duas meias xícaras.” 5...A 5......................................... você gosta de chá? Quente ou frio? c) ............B 4....... vir. viermos.............. 2...... intervenha b) trouxeres...... c............... c) Se transpuser............. d.........d 11 . pode............. 5) reouver.... d) Se contiver............

.. ( h.......................... e. c..... ( f..... 2....... ( ) Poeta e músico recebem pontualmente os seus direitos autorais.... f) O estádio é pertinho daqui......... 4.......... ...... d............ e. d) Trataram-me como irmão. .......................... depois um trio............... de correr.. o advérbio expressa negação............................ ( ) As tarefas foram executadas concomitantemente................................................ exceto em: a................................. b) Pedro vem aqui mais constantemente que Maria..”......................... d.... apresentando a inventário tão-somente a casinha do povoado..F...... ..... ....... d) Li o texto pausadissimamente...................... ) Pareceu-me meio afobado............................... ( ) Tranqüilamente........................................................... Rosa) b) “Todos sabem nesta cidade ................... (FEI) Substitua a expressão destacada por um advérbio de significação equivalente: a) Recebeu a repreensão sem dizer palavras................. ( g....................... ( ) Amanhã.... d..... grifou-se um substantivo.......)” (G..” Classifique tão-somente sob o ponto de vista gramatical: ... de me atirar pelo mato..................... disse-nos sorrindo.......... ( ) O menino...... cantou desafinadamente.............................. .. o jegue me quiser levar................. (FUVEST) Na passagem “.......... ............. b............... ( ) Cantei um duo terníssimo....... ........ (UFMG) Em todas as frases............... .................... ............... c) Aceitou tudo sem se revoltar.................. b) Falava sempre no mesmo tom...................... substituindo o advérbio por uma locução adverbial correspondente..... é o Oratório de Pedra (............. já..................................... B...)” (Manuel A.. Escreva em que grau se encontram os advérbios das seguintes frases: a) Ele vem tão raramente a nossa casa quanto você.............. .... depois um quatuor............ b.......................... Escreva uma frase empregando esse advérbio sem idéia de negação............... porque estamos indo é com Deus! (....... ontem................................. ( ) A pintura escureceu muito............... o jogo.... e) Fizemos a lição muito vagarosamente... seja como for!” (G.................................. ( ) Estavam meio preocupadas............ 2................... mas ainda dá uma idéia de ambos...... C.TESTES 1. ............................... Almeida) 6.. c..................... ( ) Os resultados chegaram demasiadamente atrasados................ c............ 4............................. .............. ( ) Ele permaneceu muito calado.............. ............. ............ Paulo.............. 3..... ........ realizou-se........ não iremos ao cinema.......... hoje. . 6........ (PUC) Empregue corretamente os advérbios onde e aonde nas lacunas: a) “............. ( ) Maria tinha aproximadamente 15 anos...................... um adjetivo e um advérbio.................. ( ) Possivelmente viajarei para S.....e...... ( ) Ela falou calma e sabiamente...........VIÇOSA) Em todas as alternativas há dois advérbios exceto: a................... 3....... (FUVEST) Na frase: “Homem não chora”....................... ( ) Timidez não é tão ruim moeda como parece....... já............ Rosa) Que efeito consegue o Autor ao repetir o advérbio já? ........ nós vamos.................... (FUVEST) Reescreva a passagem: “Humildemente pensando na vida......... .. muito alto.......................................................... (UFCE) A opção em que há um advérbio exprimindo circunstância de tempo é: a......................... b.... ( ) Então Capitu abanava a cabeça com uma grande expressão de desengano.....QUESTÕES DISCURSIVAS 1.... ..................................................................... .................... (FUVEST) Leia a frase que segue: “Tenho........................... c) Eles comportaram-se menos polidamente que nossas crianças......................................... (U.................................................... 5.................CHAGAS) Assinale a alternativa em que o termo destacado tem valor de advérbio: 110 .................. g) Nuvens tênues passavam alto......... ) Apareceu-me com meio saco de pipocas.......................... (C. .................................................................... ) Saiu meio aflito do cinema.......... ...................................................................

Deram-lhe tudo. o papa clara e insistentemente expôs em Puebla. onde d. (PUC-SP) No trecho: “Todo romancista. d.. c. aonde. ( ) Não reagiu favoravelmente ao discurso. ( ) Só preciso de meio metro dessa renda. ( ) Achei-o meio triste. ( ) Ninguém viajará para cá.. indicando a alternativa correta: 1ª COLUNA 1. quaisquer que sejam os rodeios que possa fazer a teoria literária. ( ) Rasgou 50 folhas.. trabalham no momento. exatamente meio livro. o mundo existe e o escritor fala. aonde b. (MARINGÁ) Mais é advérbio de tempo em: a. esboçando um meio sorriso. ( ) Há pessoas mais antigas que você. ( ) Parei no meio da avenida.... ( ) É bom o colégio donde saímos. ( ) Convém ler mais uma vez. ( ) Ninguém mora menos longe do que ela. ( ) A prova parece mais fácil agora. ( ) Ela caiu bem no meio do jardim. ( ) Disseram-me por que chegaram tarde. (PUC-SP) Assinale a alternativa em que ocorre um advérbio de modo: a. A chácara produziu menos fruto. (STO AMARO) “... 4 ) 3. ( ) Ninguém mora mais longe do que ela. e. e. ( ) advérbio de inclusão b. ( ) Ninguém mora tão longe quanto ela. Não irei à lua. ( ) Você terminou a prova mais cedo do que nós. aonde c. 4. a menos que a viagem ofereça garantia. c.. e. ( ) A casa onde moro é excelente. 3. com o ar abatido.a. d. ( c. a. ( ) Ninguém mora muito longe. ( ) Só quero meio metro. (MARINGÁ) Meio.. c. onde. deve falar de . ( ) Espero não ser mais vestibulando em 98. 6.. . b. ( e. ( ) Encarou-nos. ( ) Aonde está o livro? d. b. c. 9. (UNISINOS) Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente a frase: Entre os vestibulandos. 1. ( b. b. e. e. 2 ) 3.. onde 2ª COLUNA ( ) exclusão ( ) condição ( ) inferioridade ( ) diminuição 7.. 1 ) 1. ( ) donde. ( ) O sítio aonde vais é pequeno. ( ) Sempre esperei este dia.. ( ) Descobri o meio de acertar. c. c. 2. ( ) palavra denotadora de designação a. ( ) de onde. nem .. ( ) a forma clara torna a seqüência adverbial mais enfática. 2. O trem é menos rápido que o avião. e. d.. ( ) Este mais é demais. 14. vêm. 4. ( ) n. ( ) aonde.. b. c. 8.. c.d... 3. 3.. irão após a conclusão do curso. ( ) A prova está meio fácil. 2 ) 4. devido à seca.. 4. ( ) 3. donde. 5.” A palavra destacada é: a. de meio-dia. d.. ( ) Achei-o meio triste. ( ) Comprei um metro e meio. ( ) Encontrou-o meio enterrado. apresenta o mesmo valor morfológico (gramatical) que no período de uma das alternativas abaixo. (FUVEST) Assinale a alternativa em que ocorre advérbio no grau comparativo de superioridade: a. 1. 1. ( ) Ninguém mora tão longe. ( ) eliminou-se a terminação mente do primeiro advérbio para se evitar o eco.. ( ) a forma clara não é escorreita. e. b. a 11.. ( ) palavra denotadora de inclusão e. ( ) temos um adjetivo e um advérbio.. ( ) conjunção subordinativa d. 111 . ( ) advérbio de designação c.. d.. (CTA/COMPUTAÇÃO) Assinale a alternativa em que “meio” funciona como advérbio: a. aonde. eis a literatura..” Ao que está destacado cabe a seguinte observação: a. ( d.a. (MEDICINA TAUBATÉ) Indique alternativa gramaticalmente incorreta: a. existem pessoas que não se sabe . ( ) Anteriormente eles haviam dito o contrário. ( ) Não há meio mais fácil de estudar. todo poeta. d. 13. 10. Assinale-a: a. menos a bicicleta. (MARINGÁ) Relacione menos dos períodos da 1ª coluna com o seu significado na 2ª coluna. b. 4 12. b.. 2. ( ) donde. b. 2.

C. 4) silenciosamente.a 16. ( ) “Todos. monotonamente. e) superl. 15.DISCURSIVAS 1) Você vai ao cinema.c 14. ( ) Complemento verbal e.01 4-a 8-b 12. absol. 2. B. sintét. 3) com humildade. “a cada dia” funciona como: a. e. Ramos) 16. ( ) Locução adverbial b. 1. que tua mão certeira encontre a cada dia essa fina alegria de reinventar o mundo. fraternalmente.b 15.d. ( ) “Eu. resignadamente. 1. 2) a) francamente b) puerilmente c) fraternalmente d) corajosamente e) monotonamente f) medrosamente g) sincronicamente h) levemente 3) a) afirmação b) intensidade/tempo c) lugar d) tempo e) negação f) dúvida/modo g) intensidade h) lugar i) tempo j) tempo 4) a) onde b) Como c) Quando d) Por que e) Aonde f) por que 5) 1. absol. ( ) Locução pronominal d. ( ) O uniforme do Grêmio é meio preto.EXERCÍCIOS 1) já (tempo). inclusive a mãe sofrida da noiva. 2. sint. 1 6) a) comparativo de igualdade b) comparativo de superioridade c) comparativo de inferioridade d) superl. bem (modo). Assinale a(s) alternativa(s) em que a(s) palavra(s) destacada(s) pode(m).c 3-b 7-e 11.” (G.. 2. com inteira propriedade. f) superl. mais (intensidade).) g) superl. ( ) “Mas enfim cada qual tem lá o seu modo de matar pulgas.a 2-a 6-b 10. (dimin.a 112 . Gramaticalmente. analít. tarde (tempo).” (Manuel Bandeira) 16. absol..TESTES 1-c 5-c 9-d 13. Ramos) 4. ser(em) classificada(s) como advérbio: 1. tornando-o mais profundo. ( ) Então mete-se um homem na cadeia porque ele não sabe falar direito?” (G. (CTA/COMPUTAÇÃO/ITA) GABARITO - ADVÉRBIO A. não vai? 2) recurso de intensificação. ( ) Locução adjetiva c. mais (intensidade). eis-me medonha e escura. 2. que era branca e linda. meio branco. imploraram ao noivo que fingisse ainda amá-la (. 5) a) Aonde b) onde 6) expressão denotativa de restrição. não (negação). Caro pintor Bandeira. ( ) Locução prepositiva Ramos) 2.Lispector) 8. analít. ( ) Estes exercícios deixam-me meio maluco. ( ) “Não permaneceria ali muito tempo.)” (C.” (G.

...... de: ......... ) Dormem de cansaço............... ( ) “Voltou a limpar as unhas com o grampo............. ( e..................................................... Indique a relação estabelecida por cada uma das preposições em destaque nas frases abaixo: a) “Em toda a sua vida. sempre longe da pátria......” (José L............... Em cada uma das frases que seguem ocorre uma preposição destacada... PREPOSIÇÕES A..... ( g.................... ) Muita gente morre de fome.. ( ) com b....... Sublinhe todas as preposições que aparecem no texto abaixo: “Sentia-se naquela fermentação sangüínea.EXERCÍCIOS b) “Mas........relação de causa ) Daqui a três anos sairei desta cidade.......... ( ) sob (Aluísio Azevedo) 113 ..................... tomada de preocupações de estudos...................... de acordo com o código abaixo: A ... Escreva nos parênteses os números correspondentes às relações estabelecidas pelas preposições destacadas abaixo.” (Aluísio Azevedo) de: ....... entre povos diversos........ o prazer animal de existir...relação de tempo C ... (Aluísio Azevedo) 2....... poderia ser substituída por: a........ o dedo dela foi arrancado a dente... ( d........ ( f.. a triunfante satisfação de respirar sobre a terra..........relação de instrumento D ...” (Lygia F... 1.. do Rego) ( ) “Era nosso agregado desde muitos anos (......... ) Vão à escola buscar os diplomas....)” (Machado de Assis) ( ) “Aristarco arrebentava de júbilo........ de acordo com o seguinte código: (1) tempo (4) lugar (2) modo (5) meio ou instrumento (3) causa (6) finalidade a.................. nesse caso............. jamais conseguira chegar a uma dedução lógica e satisfatória a respeito da sua procedência..” (Carlos D................. ( ) de c......relação de companhia B ....... de Andrade) A preposição a...” (Raul Pompéia) 3.... ) Estudem para a vida..... ergueu-se e gritou.........” 5.. para: . ( b... ( 4............... entre: ..em: ... tomada de uma idéia súbita.............. apontando vagamente para o lado da vila.. ) Venho ao colégio de ônibus....... Indique o tipo de relação que ela estabelece.... naquela gula viçosa de plantas rasteiras que mergulhavam os pés vigorosos na lama preta e nutriente da vida............. “Meu caro senhor..... cheia de impressões diferentes. ) Caiu de bruços......” c) Corria de medo! de: ........ Telles) ( ) “Estive com Lalino aqui no Colégio um ano............ a: .. ( c............

........... ( ) “Da outra extremidade do salão parte um longo gemido...)” (José de Alencar) (Clarice Lispector) “A ( ) solidão........ brotou a relva (.....” (Manuel Bandeira) b...... de acordo com o código: 1 .................... se morria de espanto (.....)” (Aluísio Azevedo) a............................ ................) a ( ) minha capacidade de amar..” (Bernardo Élis) 4........... ... a preposição sem indica ausência..........)” (C........ ( ) “Estou numa esquina de Copacabana... Assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de relação estabelecido pela preposição destacada nas frases que seguem: a) “Durante dois anos o cortiço prosperou de dia para dia (........QUESTÕES DISCURSIVAS 7.....” (Murilo Rubião) “Passei a ( ) me comportar mal na sala......” (Érico Veríssimo) c........ se era simples.......“(. carrego-a ( ) no bolso (..... Assinale a alternativa em que ocorre uma preposição combinada com um pronome demonstrativo: a.... a) As duas frases acima têm o mesmo sentido? ....” (Érico Veríssimo) 8................................................... . 10.... de Andrade) Observando a preposição sobre..............D. 5.................... responda: Ela estabelece o mesmo tipo de relação em ambas as frases? R........ (FUVEST) Na frase: “Estamos a bordo”....... b) “Estou entre o começo do mato e um braço de lagoa (.................... ( ) “Não posso atinar no que eu fazia: se meditava.................. Assinale a alternativa em que a preposição de estabelece o mesmo tipo de relação que na frase que segue: “E jorrou a água dos céus.................pronome demonstrativo a (=aquela) + preposição a.......................” (Jorge Amado) c...preposição a... era menos pobre que a ( ) dele............. ( ) lugar c.apresentando a inventário tão-somente a casinha do povoado....................... ( ) “Todo mundo sabia da existência desses trens que estavam sendo ocultados.......... ............ que ocorre nas duas frases acima......pronome oblíquo a (=ela)....D.............. .. ( ) “Dos mares da China não mais virão as quinquilharias.......” (C................ das frases que seguem................. Assinale a alternativa em que a preposição de estabelece relação de lugar: a. Analise as palavras destacadas........... de Andrade) B.. “(............... ( ) tempo b.................................. ( ) “O apito do capataz mandava a turma abandonar o trabalho... discernir as ( ) coisas.......)” (Érico 1................... 2 ..... ( ) lugar c......” Classifique o termo a em seus dois empregos: ........” (Murilo Rubião) b.......... 4 .” (José L........ Escreva duas frases em que o emprego dessa preposição indique........)” (Guimarães Rosa) a...... ( ) “A sorte tem sido contrária às armas do governo...... Veríssimo) a........................... são duas horas da madrugada............. (FUVEST) Em óculos sem aro..” “Interrompia a lição com piadinhas........ ......... a preposição indica relação de lugar.....................” (Fernando Sabino) c........) a ( ) nossa cozinha......... ( ) “Teu corpo moreno É da cor da praia....... ( ) tempo b........” .. b) relação de instrumento: ......... nasceram os rios..... (FUVEST) a) “Brown começa a recitar um sermão negro sobre a Criação....................... Explique o sentido expresso pelas preposições destacadas em: “Cale-se ou expulso a senhora da sala....... do Rego) Corria sangue por sua cabeça.. 3. respectivamente: a) relação de tempo habitual: ..................)” (Manuel Bandeira) b.... ( ) modo 2......... (FEI) “Corria sangue de sua cabeça branca....: ............................ ( ) “Estendeu o braço e fez com a mão um gesto de rei (.......... ( ) modo 9......” (Érico Veríssimo) b) “Novas notícias chegaram sobre os missionários..pronome demonstrativo a (=aquela).. 5 ......................................” (Machado de Assis) 114 ....... falta......... 3 ... (FUVEST) Na passagem “.........................artigo feminino a(s)....................... é bem superior à ( ) dos seres que por mim passam assustados..........” 6...................

pronome demonstrativo. ( ) pronome pessoal oblíquo.. artigo. e nenhum livro com força de me prender. julgo a que expressão é correta. ( ) advérbio d. (ITA) Assinalar a alternativa que corretamente preenche a lacuna da sentença: “. vamos cotejá-las agora (causa) 2. ( ) Acordei num lugar estranho. ( ) conjunção e.6. ( ) “(. (CESGRANRIO) Assinale o item em que a relação expressa pela preposição não está corretamente indicada: a.. embora levemente. b.” Os vocábulos destacados são.. 9. ( ) 5. e. (UNIMEP) “Depois a mãe recolhe as velas. c. ( ) apenas por curiosidade. ( ) Ando só pela vida. d. salvo o motorista que morreu.)” (C. e. 4. 8. b.. (UFAM) Assinale a alternativa em que a expressão destacada não e´uma locução prepositiva.. ele pediu demissão. ( ) Entrementes. 2. se a minuciasse em todos os seus pormenores físicos (modo) c. ( ) Estou na mesma situação. ( ) “Não fumava.. ( ) Salvo melhor juízo.... ( ) pronome b... a não ser sentar-se à beira da cama (. salvo os doentes. ( ) Neste momento. e.” a. ( ) “Teria sorte nos outros lugares. ( ) “(.)” c. ( ) adjetivo c. ( ) Daqui não saio... preposição.” C. d... 5 115 . pronome pessoal oblíquo.TESTES 1. RUI BARBOSA) Assinale a alternativa em que ocorre combinação de uma preposição com um pronome demonstrativo: a.” d. ( ) Máxime. pronome demonstrativo. exceto o velho barqueiro que ainda não retornou. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a preposição com traduz uma relação de instrumento: a. 4. b. d. e assinale a alternativa que indica a seqüência correta. (MARINGÁ) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª.. a. ( ) teria sido indiscreto.. 1ª COLUNA (1) Casa de Pedro (2) Piano de cauda (3) Caixa de jóia (4) Copo de vidro (5) Fatos da Irlanda 5.. pronome pessoal oblíquo. torna a guardá-las na bolsa.D. d... ( ) contra isso não posso fazer nada (oposição) b. 3 b. c. ( ) Malgrado. observando os vários significados da preposição utilizada. ( ) “(.. ( ) No desastre todos se feriram. ( ) “Com o meu avô cada vez mais perto do fim. ( ) “Andavam por cima do papel estendido com outras já pregadas no breu. ( ) artigo. ( ) Destarte. (SÃO MARCOS) Em que alternativa salvo não é preposição. ( ) artigo. c.” e.) as casinhas do cortiço.” b. ( ) 1.) não poderia fazer nada para ajudála.. 2ª COLUNA ( ) Posse ( ) Classificação ( ) Finalidade ( ) Matéria ( ) Lugar a. preposição.) foi ter com o sujeito que o procurava e assentou-se defronte dele (.” (Autran Dourado) b.” As palavras sublinhadas têm valor de: a.. 4.” c. e sim adjetivo? a. pronome demonstrativo. 2. o Santa Rosa seria um inferno. (FAC. ( ) artigo. preposição. (PONTA GROSSA) “Ele foi escolhido como chefe e teve que fazer um discurso. ( ) “Trancava-me no quarto fugindo do aperreio matando-as com jornais. b. pronome pessoal oblíquo.. à proporção que se atravancavam. ( ) preposição. de Andrade) d. com gente estranha. encerramos nossas transmissões. ( ) preposição 3. ( ) “E um grande vazio se formou em torno de João da Fonseca Nogueira. ( ) o leitor continuará com a dele (conseqüência) e. ( ) Agora todos estão salvos. c. respectivamente: a. meus conselhos. 3..)” (Aluísio Azevedo) 7. ( ) cada um criou Fräulein segundo a própria fantasia (conformidade) d. ( ) Partiram todos. ( ) Mormente. 1. enchiam-se logo (.

e. pegou da vara e bateu no anima.a. o uso da preposição acarreta mudança total no sentido do verbo? a. Enraivecido. 4. na. ( ) 3. a = movimento/direção. Usei de todos os rimos da metrificação portuguesa. 5 d. ( ) Enraivecido. ( ) 6. 1 d. (UFCE) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª. a. b) de = agente (da passiva). ( ) Introduz objeto indireto oracional em: O homem se casa para ter filhos. 2. 7. 4. de = agente. ( ) Neste momento. 1. 4. 8. ( ) Usei todos os rimos da metrificação portuguesa. ( ) Não viajo sem documento. ( ) Introduz um complemento nominal em: como um círio votivo aos deuses marinhos. encerramos nossas transmissões. b. 3. de cima para baixo. 5. 1. não bebas desta água. 5. 4. da. 4. (PUC-SP) Assinale a alternativa em que a preposição com estabelece o mesmo tipo de relação que na frase seguinte: Divertia-se com os amigos até anoitecer. ( ) Tudo perdeu. 2. 16. ( ) Chorou com os conhecidos a perda do irmão. 5. sobre 2) 1. 4. 15. 13. tendo em vista a relação que a preposição denota: 1ª COLUNA (1) fim (2) substituição (3) meio (4) condição (5) exclusão (6) causa (7) assunto 2ª COLUNA ( ) Conquistaram os vizinhos pelas armas. ainda tem bom raciocínio. ( ) Ando só pela vida. 2. na 2ª coluna.c. d. ( ) Precisou a quantia que gastaria nas férias. de. ( ) 6. 3. pegou a vara e bateu no animal. ( ) 1. ( ) Daqui não saio. ( ) Não concordo com o que dizem dele. c. 3.d. d. ( ) 3. 3. 10. e. ( ) Introduz o objeto indireto em: tudo entregara ao Abdula. ( ) meio e. 6.EXERCÍCIOS 1) naquela. 2 3) a) em = duração. ( ) intensidade d. A seqüência correta. ( ) 5. d. GABARITO - PREPOSIÇÕES A. 1 12. c. 2. ( ) Expressa a idéia de companhia em: Jacó não se satisfez com a explicação. 2. b. Precisou da quantia que gastaria nas férias. é: a. SÃO JUDAS TADEU) A preposição que há na frase: “Muitos morreram de fome” expressa relação de: a. ( ) O poço secou com o calor. ( ) Cuidado. ( ) Farei o trabalho por você. (SANTA CASA) Assinale em que alternativa ocorre combinação de uma preposição com um advérbio: a. 7. (FAC. 4 b. salvo a honra. para = direção c) de = causa. 2. e. 5 b. MOEMA) Em qual das opções abaixo. (FAC. não bebas esta água. 3. ( ) modo c. de. 4 e. ( ) 5. 11. entre = lugar/situação. Cuidado. ( ) causa b. ( ) Forma expressão adjetiva com o substantivo subseqüente em: as dunas de prata que copiavam o luar. 1. ( ) Não falo isso com mágoa nenhuma. (UFCE) A função das preposições aparece corretamente indicada nas opções: 1. ( ) Estou na mesma situação. ( ) Acordei num lugar estranho. c. de. 1. 3. 14. ( ) n. 116 . ( ) Com mais de cem anos. ( ) Saíram a procurá-lo. 2 c.

.. Estavam silenciosos o bosque e o arvoredo.. Escreva nos espaços em branco os adjetivos entre parênteses... de = origem.... O produto brasileiro agradou o mercado europeu e americano.. (C) Se forem corretas as frases 1 e 2......... sexta e quinta ....... I.... ao processo....... (mesmo) 2.... Escreva nos parênteses: (A) se for correta apenas a frase 1.... (anexo) 2. (humano) o) Visitei meu avô e avó ... Os alunos sabem .. Os rapazes estavam ........ (meio) 14....... 3) da = origem..... (1) (1) (4)....... (perdido) f) Solicitamos tecnologia e financiamento ..... (preto) c) Tinha .... (bastante) 8...... efetuando a concordância cabível: 1.. (idoso) p) Oitava...... (estrangeiro) g) Manifestaram ... -justiça.. 5) com 6) a 7) c 8) a) a b) b 9) c 10) (1) (3)........ A....... CONCORDÂNCIA NOMINAL A... III-( ) 1. (preto) d) Estou com a mão e o rosto ....... (anexo) 7.. relação de assunto.......... (leso) 10.d 3-c 6-d 9-b 12 .... Ela .. (deserto) l) Os corpos e as mentes .a 14 .......... (grau) B.. (bronzeado) n) O furor e a raiva .. (série) q Terminou o primeiro e o segundo .. (preto) b) Tinha o cabelo e a barba .. (afinado) i) . entrada a pessoas estranhas....... 117 ...... o vale e a montanha..( ) 1... -patriotismo.... (junto) 11.EXERCÍCIOS 1.....EXERCÍCIOS 1... 2........... b) Matou-o a canivete............ O produto brasileiro agradou o mercado europeu e o americano... procedência... 2.c 15 ... Antônio e Maria chegaram ......... (bastante) 13. a casinha = é artigo definido feminino singular. C..... esta lição...... 2..a 13 .. Os soldados estavam ......... 5) a inventário = é preposição.. com = indica meio ou instrumento........... lugar donde........ 2) Não.. (necessário/pseudo) 6........... (2). As declarações devem seguir ........... Socorreu-se da marinha americana e inglesa..... IV-( ) 1...... (D) se nenhuma das frases for correta......... Foi acusado de crime de .. dor e pesar....... Remeto-lhe em .. através de... Cometeu crime de ... Preencha as lacunas........... de acordo com as normas de concordância nominal: a) Tinha a barba e o cabelo . órgão e viola .. de referência.a 2-b 5-b 8-e 11 ........(meio) 12... (proibido) 16.. II.. É ....... desanimada. D... (alerta) 4............ É .... (B) se for correta apenas a frase 2.. no bosque.. ( ) 1..... cautela com os ... Refiro-me aos antigos cursos ginasial e primário.......... (1) (5) B............ (leso) 3............. com a carta segue a encomenda... entusiasmados.......... 4) a) Recolhe-se à tardinha......... O idioma grego e latino influenciaram o português... Daqui a alguns minutos será meio-dia e .DISCURSIVAS 1) Sim... alunos sabem esta lição... (sujo) e) Estavam à procura de meninos e meninas...... os requerimentos. ...... O continente americano é banhado pelo oceano Atlântico e Pacífico. tomou a decisão.. ..........13 2.. (incluso) 5..... Seguem ... B.... (junto) 15....4) C... a barba e o bigode...... Estava abandonada a casa......... as certidões.. líderes.... por = lugar por onde.. Ela parecia ........... (bastante) 9. a vila e o campo... (profundo) h) Piano.......... sétima... os braços e as pernas. (sadio) m) ... (deserto) j) O vale e a montanha .TESTES 1-d 4-b 7-d 10 ...

... metidos até ...... tomou parte nessa violenta luta (.. Não temos razões ... Nas frases que seguem.........QUESTÕES DISCURSIVAS 1....................... durante a qual houveram perigos o mais surpreendentes possíveis.Ainda não estou ...... mas cada um prestava atenção às .........................)”....................... como se precisasse tomar esse ar para falar como velho (..........) a melancolia da paisagem está em nós . A água-de-colônia é .............. ( ) Saiba que você cometeu um crime de lesa-majestade........ de Queiroz) (mesmo) 7.................... (próprio) 19...........” (Machado de Assis) (mesmo) 8...... (FUVEST) “Disse com cuidado e sabedoria de ancião........... 4......... 4.... reescreva a frase que segue: Ao meio-dia e meio.......... 6.. “Os cavalos...” (Machado de Assis) Resposta: . Ela . (CEFET) Escolha a forma correta dentre as dos parênteses e complete a lacuna: É .....)” (Dinah S.. ( ) I...... (bastante) 4.... “Rubião abriu os olhos.. palavras (...... O rapaz disse à moça: “Muito .... d....... Resposta: . (bastante) 5................... É ......... preencha o espaço em branco com a palavra que ocorre entre parênteses...................17....... “A conversa era longa. “Aos espiões nunca foi necessário liberdade......... (Mário de Andrade) II.” (Guimarães Rosa) Resposta: ... fechados.......... (meio/meia) 3......... que formas o adjetivo poderia assumir...)”....... ( ) Ele sentiu que precisava ficar a sós....)” (Guimarães Rosa) (meio) 3. ( ) Permitam-me que as deixe só. (Clarice Lispector) a) Se..... B) I e II estão corretas....)”... canela na correnteza..... que era só um ranchinho de capim. .. fazendo a concordância exigida pela estrutura: 1.. B) se ela for um advérbio (equivalente a somente).... (FUVEST) Qual a seqüência correta obtida a partir do seguinte código: A) só a I está correta.. Resposta: ......... 118 .......... (bom) 21. as frases que seguem...............” (Lygia F.... b) “Derrubou-se a casa velha... para Pelotas...... dobravam o pescoço (... “Aos espiões nunca foi necessária essa liberdade (.......” (obrigado) 23... preocupados com a situação.)” (Machado de Assis) (meio) 2............ Ouvi da moça um “Muito .. “(.. (necessário/necessária) 2.... depois de penosa escalada................ ( ) Estejam alerta.. Telles) (meio) 6............ (Millôr Fernandes) II.......... .É meio-dia e ....... b...... muita coragem e prudência.. c.... e........ b) E se colocássemos o mesmo adjetivo antes dos substantivos cuidado e sabedoria? Resposta: ..” sincero............. “Mãe Cândida. (bom) 18...... 5.....” ( ) I.. a) “Vivia só................. (UNIFAAP) Observando as regras de concordância nominal e verbal. Marque: A) se ela for um adjetivo (equivalente a sozinho)...... 2. (mesmo) C.. Água-de-colônia é .. para impugnar sua candidatura..... (CEFET) Indique as formas dos parênteses que completam corretamente as lacunas: . em vez da locução adjetiva de ancião usássemos o adjetivo venerando....... Assinale a alternativa em que ocorra algum erro de concordância nominal: a..... tomou a decisão.. o grupo de alpinistas franceses atingiu o ponto mais elevado da cordilheira............... ( ) I.... encontramos a palavra SÓ.... (quite/quites) com o Serviço Militar..........)”... (obrigado) 22........... “(..... ela . Estavam .............. (Machado de Assis) II.... podia ser que se retirasse para Minas............ velha e ela não ligou muito.......... “Era-me necessária a carreira política (........................... segundo a concordância nominal? Resposta: .........) para melhor compreender a existência é necessário um pouco de ignorância (..........)” (Graciliano Ramos) (próprio) 3............. (proibido) 20........ “A carteira era ... Eles seguem ....... ... Era-me necessário a carreira política........ e deu com o cocheiro (. (FEI-SP) Passe para o plural: Houve uma conversa meio longa....................... Para melhor compreender a existência é necessária ignorância... ( ) Há menos indecisão do que parece................... pois o inimigo não manda aviso............... a entrada a pessoas estranhas.............

........ Corrija-o...... flexionando-as se necessário: “Muito ... quando os bombeiros estão .. Hastearam .............. de tomar as providências que a situação exigia.. ( ) anexo... 12. Os gatos estão . (FMU) Complete................................. 3.......... d.................. .. ( ) colocados......... ( ) colocado................ Vocês procederam ........ (alerta) 13................ requisitadas........ (PUC-RIO) Preencha as lacunas com a forma adequada das palavras entre parênteses...... estando .............. (palavras) .. (UFGO) Complete os espaços com as palavras (obrigado... sensato)............ Comprei um terno e um sapato escuros......... ..... ( e......................... requisitados... as bandeiras.. b..... ( ) restingas e campo devastado...... as faturas e os documentos .. ( ) em anexo...................” 8.. a mãe....... claros.. A seqüência correta deve ser: a........... (ACAFE) Há concordância inadequada em: a.. elas ........ disse ela.......................................... c.. 2.... a bandeira...... a........ ( ) restingas e campo devastadas......... ( )1 )2 )3 )1e2 ) 1... ( b.......... 11............................. ( ) anexas................ (UFPR) Assinale a alternativa que contém adjetivos corretamente empregados... 3............................ se necessário........... (leso)-patriotismo...” Essas pessoas cometeram crime de ....... respectivamente.......... 10...... fazendo a concordância das palavras entre parênteses: “Vai ......................................................... as bandeiras........... (mesmo) não quiseram colaborar.... .... mesmo) D. 3................ fazendo a flexão quando necessário: a) Por ...... Hastearam ..................... requisitados............ (FUVEST) Complete os espaços vazios das frases que seguem com a palavra só: Elas estão ..... e........................... (pior) b) Seus propósitos são . requisitados...... certo..... quanto à concordância.......... 9.. ( ) anexos..... .... considerando meu ponto de vista e minha argumentação . Comprei capas e sapatos escuros... Ofereceram prêmios para o primeiro segundo ..... a esta carta. b............... 7........ ( c.........TESTES 1..... Justificativa: .... requisitadas.. (PONTA GROSSA) Vão ... que sejam as conseqüências.......... brasileira inglesa. sempre a sua resposta: É proibido a entrada de pessoas estranhas no recinto....... Correção: ................................ ........... esta é a única tentativa possível....... 14...... ( ) restingas e campo devastados..... brasileira e inglesa.......... ..... (anexo) 2........... c..................... (só..................... b.......... (bastante) c) As informações prometidas seguem ..................................... (incluso) à carta minha fotografia..... substituindo o termo grifado pelo do parênteses......... 4........... (tal qual) b) Há sempre menos ocorrências..... (UFSC) Reescreva o período abaixo................................. 2 e 3 4........ tiveram............................” a................. quanto à concordância nominal.. em: 1. 119 o e e e a ................... colocados............................... ( ) em anexo............. 2........ (CESP) Complete com a forma adequada: As moças............................ Elas ......... estabelecendo a concordância devida: Não há meio termo............... (CEFET) Reescreva o período................... e........................ (CEFET) Faça a concordância com as palavras indicadas nos parênteses: a) Essas meninas são ... colocados........ A árvore está . Comprei uma capa e um sapato escuro........ Justifique........................ as bandeiras.......................(PUC-PR) Completando o período com elemento que falta: 1..................................................... porém..... Ofereceram prêmios para os primeiro segundo .............. ( d..... ( ) campo e restingas devastadas........................... . d............................... ( ) campo e restinga devastados...

a... anexo. ( ) Eles vestiam calças (cinza). ( ) anexo... meia. anexos. a bandeira. 2. ( ) Chegada a sua hora e a sua vez. Elas ...... ( ) Não é bonito ofendermos aos outros. Segue... ( ) clima e terra desconhecidos. ) anexo. anexo. meio. ( ) Encontraram os portões (meio) abertos. alertas. (ACAFE) Assinale a alternativa em que ocorra algum erro de concordância nominal: a. ( ) É necessária paciência.. ( c. ( c. intimidou-se.. b.. ( ) Cometeu um crime de lesa-majestade. d... como o serviço militar. quites... colocado...... as bandeiras.d.. b. enviaram às procurações... ( e.. ( ) mesmas.. 4. ( ) Eles (mesmo) admitiram que tudo não passou de farsa. Paisagens as mais belas .... 3. falou-me de seu grande amor. ( ) Entrada é proibido. a bandeira.. c. quites. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à concordância nominal e some o(s) valor(valores) que lhe(s) é (são) atribuído(s): 120 .. d. ( ) terras e clima desconhecidas... meio. e. ( ) Todos se moviam cautelosamente alertas ao perigo... c. 5. 16. meio. ( ) É bom bebermos cerveja. ( ) Seus quadros eram os mais clássicos possíveis. e. possível.. ) anexo. (PONTA GROSSA) Marque a frase absolutamente inaceitável. ( ) colocados. ) anexo.. quites. e... 14. ( ) Maria saiu meio decepcionada. (CESGRANRIO) Há concordância inadequada em: a. b. ) anexa.. que .. e. 11. 9. ( ) mesmo. 2. aos processos várias fotografias.. Ela estava .. ( ) Água de melissa é ótimo para os nervos. bastantes.. ( b.... ( ) Entrada proibida.. ( ) n..a.. providenciaram os atestados. 6...... b.. possível.. ( ) O advogado se muniu de argumentos (bastante) para inocentar seu cliente.. (PUC-PR) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: 1. 64.. alerta. a. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s) quanto à concordância nominal e some os valores que lhe(s) é(são) atribuído(s): 1.. ( ) Estou quite com meus credores.. d. c. c. (MACK) Aponte a alternativa em que há erro: a. alerta. ( ) Há bastantes meses. meia.. ) anexa.... a bandeira...... d. ( ) Será proibido a entrada aos retardatários.. Os vigias estão sempre .. ( ) mesmo.. ( ) mesmas. 10... ( ) Os brinquedos de madeira custam mais (barato).. ( ) Ante o perigo. ( ) terras e clima desconhecidos. ( ) Para quem a entrada é proibido? 32. anexos. ( ) A terceira e a quarta série tiveram bom índice de aprovação..... colocado. meio. ( ) terras e clima desconhecido. ( ) Os braços e as mãos trêmulas erguiam-se para o céu. 16.. ( ) anexo.. ( ) mesmas. ( ) anexas.. do ponto de vista da concordância nominal: a. bastantes. 8.. possíveis. (MED-ABC) Assinale a alternativa em que a concordância nominal está errada: a. encabulada. e.. 8.. ( ) Seguem em anexo as faturas. alertas. ( ) colocado.. 13.. ( ) colocado.....a. quite. 7.. (FMU) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases a seguir: Vão . Pedro está .... anexos. b..... a bandeira. quite. bastante. 4..... .. e. bastante. possível... d. ( ) É proibido entrada.. alertas. ( ) Não é permitido presença de estranhos. b. c. 2.. ( ) Sua família tinha muito menos riquezas que a nossa...... 12. narcotizada. bastante.. meia.. c. ( d... ( ) anexo. meio. 32.... e. ( ) É proibida a entrada. d. meia.. ( ) Os livros estão muito (caro). como instrumentos . b... d. 4.... (UFPR) Em que casos a forma entre parênteses deve ficar no plural? 1..... para os fins colimados. e...... ( ) Tinha belos olhos e boca..... os guardas se mantinham alertas.. ( ) Seguem (anexo) os comprovantes solicitados. ( ) anexas.. ( ) Incluso estão os processos... d. c.. 64.. meio... 8. 15.... colocados. a bandeira.. ( ) clima e terras desconhecidas. Maria estava . a procuração.. possíveis. ( ) A entrada é proibida.

próprias. 8. bastante 9. bom 18. leso.a 8. sensata/os 12) a) tal qual b) alerta 13) meias palavras 14) é proibida a entrada de pessoas estranhas no recinto. proibida 20.c 12. houve perigos os mais.e 6. obrigada 22.38 121 . meio 14. ( ) Julguei-os capacitados. inclusos 5. certo. mesmos 8. JUSTIFICATIVA: o adjetivo proibida concorda com o substantivo entrada que está determinado. boa 21. ( ) Cerveja é boa para a saúde. ( ) Seguem anexo três certidões. D. bastantes 8.c 13 ..B III. mesmas 8) sós. só 11) obrigada. 6) Ao meio-dia e meia. II. obrigado 23.a 15 .d 14 . ( ) É necessário paciência.d IV. meia 3. anexo 2. 2.80 3.DISCURSIVAS 1) necessária 2) a) veneranda/os b) venerando 3) A.C II. mesmo. CONCORDÂNCIA NOMINAL A.D IV-A B. 7) inclusa. bastantes 4. bastante 5. ( ) Dado as circunstâncias.1. ( ) O governo destinou bastante recursos ao BNH. própria 19. bastante 13. mesmas 9) piores. bastante..a 9.1. alerta 4.3. necessário 6. junto 15. lesa. 4. B.EXERCÍCIOS 1) a) preto/s b) preta/os c) preta d) sujo/s e) perdidas/dos f) estrangeiro/s g) profunda h) afinada/dos i) Deserto j) deserta/tos l) sadias/os m) Bronzeados n) humana o) idosa/os p) série/s q) grau/s.15 2.EXERCÍCIOS I. A 4) quite. sós. mesma 17..e 10. 16.c 5.c 7. retirou-se.10. juntos 11.TESTES 1. anexas 7. meio 6. 64. ( ) É necessária muita paciência.1. 2) I.a) A b) B C. o aluno e a aluna. meia 5) Houve umas conversas meio longas. proibido 16.d 11. III. leso-..e 4. meia 12. meio 2. mesma 7. GABARITO - 32. anexas 10) sós.

. ( ) Sua Majestade se ausentou por alguns dias...... ( ) Vossas Senhorias me compreendereis.. (D) se nenhuma das orações for correta... 6. Algum de nós já viu este filme? 122 .. 2.. ( ) Falharam a técnica e os argumentos utilizados... 6..... ( ) Norberto e Filomena tem grande chance de aprovação.......... ( ) Nem um nem outro ficou.................. 4....... ( ) A cidade era tão pequena que um grito ou uma gargalhada forte a atravessava de ponta a ponta... II.......... ( ) Fostes vós quem reclamou. Escreva nos parênteses (E) se a oração apresentar erro de concordância e (C). 2....... Escreva nos parênteses (E) para as orações erradas e (C) para as corretas: 1.. Preencha os espaços vazios com as formas indicadas entre parênteses....... 2..... ( ) Vossa Excelência sois ignorante............. 7.EXERCÍCIOS 1... ... A... Responda às questões que seguem......... (defendia....... (leva-nos. 6............. 7.. Reescreva aquelas que você assinalar com E: 1.................... Poucos de nós conseguiram.. (B) se for correta apenas a oração II...... 3. ( ) Fostes vós que reclamou.. 4.. Algum de nós está errado................... ( ) Chegaste cedo tu e teus amigos.... ( ) Um e outro descendiam de velhas famílias gaúchas.. criticaram) b) Tomou a palavra um dos embaixadores que ....... ( ) Um dos que mais falou foi um dos que menos cumpriu..... Qual de vós vieste? CONCORDÂNCIA VERBAL 3... defendiam) c) Mais de um motivo ... ( ) I.... ................ .................... 2..... ( ) I. essa obra. ( ) Fomos nós quem erramos............. (C) se forem corretas as orações I e II..... 5......... (criticou.... ( ) Tu e teus amigos chegastes bem cedo.. ( ) Jamais poderiam juntar-se o governador e seus aliados........ 3........... Caso seja possível.. . 7................ ( ) Ele foi um dos que mais insistiu.................... 4..... ( ) Chegou as notas e o diploma...... 4.... o projeto.. de acordo com o seguinte código: (A) se for correta apenas a oração I............... levam-nos) 1...... Muitos de vós ficastes em casa..... ( ) Fernando ou Filomena serão o representante da classe......II. caso ela esteja correta: 1.. 8..... Quem de vós me atirareis a pedra? 3. ( ) Fomos nós que erramos........... Assinale com E a oração que apresentar erro de concordância e com C a que estiver correta..................... ( ) I..... coloque as duas formas: a) Aí está um dos que mais .. .... a agir assim............ ( ) Nem um nem outro chegou.. Qual de vós sois mais competente? II.............. 2.......... ( ) Tu e eu fizestes o trabalho. 4..... 5. 8.. Quantos de nós ficaram sabendo disso? II.. ( ) Foi o que fizemos Capitu e eu.. ( ) Hoje quem pagas és tu...... 5. 5.... 3... ( ) I...

..................................QUESTÕES DISCURSIVAS 1.......................... ............. ............................... d..... conservando os mesmos tempos e modos em que se encontram: a) Ponha o dever à frente do prazer......... b) permute que por quem: ............................ ( ) Pratique o bem e terá felicidade.... (DIR-CTBA) Indique a opção correta: a........... 3... 3........ b..... comparecendo ao debate.............................. Sei que pelo menos um terço dos jogadores estavam dentro do campo naquela hora........ ( b.. (se chocou.... ( ) Pratica o bem e terá felicidade...... ( ) Pratique o bem e terás felicidade.. na esquina...................................... acudisses) 5...... para justificar a regra...................................................... ( ) for observado................................ (MED....... (FUVEST) “És tu que deves pensar e querer por mim.. .................. No relógio do Largo da Matriz bateu cinco horas: era o sinal esperado....... (concordamos.... Os Estados Unidos são um país muito rico........” b...... admitirá.... sede esforçados e persistentes.................................................................. (2ª pessoa do plural): ...................................................... c............... concordaram) h) Nem um nem outro ...... (3ª pessoa do singular): . admitirão. (acabou..................................................................... 5........ ) Somente a frase 2 está errada.......... b) permute tu por vós: ..... ) Somente a frase 1 está errada....... (FUVEST) “(.................. . c............. ) As frases 1 e 4 estão erradas.. (foi encontrado.........................ABC) O verbo concorda em número e pessoa com o sujeito.. 2...... ODONTO DIAMANTINA) Em uma das frases apresentadas nas opções seria correta a variação da concordância verbal........... se chocaram) e) Mais de um vestígio...... cuidastes) j) Gostaria de que Vossa Senhoria nos ..................... a......................... e................ ( ) forem observados.................. Assinale-a: a............. . (presta-se..... de seus interesses............. ) As frases 2 e 3 estão erradas... ( ) Faltam ainda seis meses para o vencimento. .. nas escavações.............................. a lei e o regulamento... ( c...... com as condições do mercado... admitirá.................... a promessa......... 4............................................ c.. não se ......... ( e. com sua preciosa ajuda..... ( ) “Bastavam-lhe a paz.. ( ) for observado.............. admitirá............ (cuidaram...................... ......... acabaram) i) Vossas Senhorias não .............. ........) fui eu que me atirei aos pés dela (............................ (UFPR) Observe a concordância verbal: 1..............................TESTES 1. ( ) for observada................... ( ) “A presença do Capitão-General causou grande rebuliço na sala.......... d.................. ........................ ( ) Praticai o bem e terás felicidade........ 4............................” ou “Sou um dos cidadãos brasileiros que mais trabalham....................... Algum de vós conseguireis a bolsa de estudo? 2.... Portanto.... prestam-se) g) Nem eu nem os vendedores ..... não está correta a alternativa: a..... a......... 2........ e. infrações dessa espécie....... e......... d..... (CEFET) Reescreva as orações....d) Mais de um veículo .................... ( ) Existem fortes indícios de melhoria geral.......”? .. b) Se quiserdes vencer na vida. ( ) Praticas o bem e tereis felicidade........ ( ) forem observados. ( d...” (José de Alencar) a) permute tu por você: .............................)” (Machado de Assis) a) permute eu por ele: .......... (acudisse................. foram encontrados) f) Um e outro caso ........... (FED.............. admitirão.......... ) As frases 2 e 4 estão erradas.. mais de um sinal ..................... ( ) Serão considerados válidos tais argumentos? 3. b.................................. ( B..... (FCC) Enquanto ...................................... (CEFET) Passe para o tratamento VÓS: Seja puro e humilde em seu coração e encontrará o caminho que o levará a Deus................... (CÁSPER LÍBERO) Qual das duas orações é correta: “Sou um dos cidadãos brasileiros que mais trabalha....... colocando os verbos nas pessoas indicadas nos parênteses.. ( ) Não provém daí os males sofridos...... .............. b............. ....... ( ) Os fatos que o perturbam são bem poucos.......... C........ 123 .” 4.......

. ( ) Os estudantes somos.c.” 11.. ( ) Não . novelas. ( ) Eu. b.. ( ) Se V. 14. eram) b. 10. 2. c.. em minha terra belezas naturais. (cantava.. agora trouxeram flores. ( ) Vossa Senhoria vos preocupais demasiadamente com vossa imagem. segundo a norma gramatical: a. (existe. Sabemos 2. ( ) 2.. 1 d. Sabeis 3. Marque as alternativas certas quanto à concordância do verbo destacado: 1. faltam) e. 8..MED. 1. e. ( ) foste tu que fizeste o casamento. haja visto o mau tempo.. d.. 4.. 1. ( ) V. na laranjeira. os ataques do pai. bonito lhe parece. (quero... ( ) “As coisas eram tristes. ( ) Fomos nós quem se responsabilizou pela operação de resgate. Exa. ( ) Quando cuidamos. ( ) Outrora poderia existir opiniões diferentes sobre o assunto.CATANDUVA) Nas cinco alternativas.” d.. declararam guerra à Alemanha.. c. ( ) Os Lusíadas imortalizaram Camões. ( ) foi eu quem fez o casamento. como faremos? d. também estão corretos os períodos abaixo: 1. ( ) Margarida e vossa tia seguireis primeiro. ( ) Não sabemos quais de nós deve se submeter ao concurso.. d. em 1942. tu e ele ) Tu e ele ) Tu e eu A seqüência correta deve ser: a. restava apenas alguns objetos imprestáveis. eles e aqueles garotos seguireis depois. ( ) Filmes. determinardes o que se deve fazer.. 6. ( ) fui eu que fiz o casamento. quer) 13. ( ) 3. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a lacuna pode ser preenchida por qualquer das duas formas verbais indicadas entre parênteses: a. opacas e duras. ( ) Sou eu que . 124 .. ( ) Aqueles casais parecia viverem felizes. ( ) Uma porção de sabiás . c. e. em geral. (UFCE) Marque as alternativas certas quanto à concordância verbal: 1. 3. os sítios onde eu brincava.. ) Eles ou elas ) Eu. ( ) 3.... e... Indique-a: a. 2. ( ) Quem cabras não tem e cabritos vende. (UCP) Combine as duas colunas: 1. ( ) Os Estados Unidos. e. ( ) Quem ama o feio. Exa.. b. (FAC. b. existem) c. ( ) É precaríssima as condições do prédio. (UFCE) Como a frase: “fui eu quem fez o casamento”. d. morrer na terra natal. tu e nossos amigos iremos no mesmo avião.” e.. 12. 9. ( ) Não tínhamos visto as crianças que faziam oito anos. ( ) Quais de vós ireis à escola? 15. morrer ouvindo o canto do sabiá. Sabem ( ( ( ( 7.. ( ) Os jovens parece ficarem cônscios da responsabilidade de votar. 2 b. 1. d. ( ) fui eu que fez o casamento. ( ) Se não vier as chuvas. ( ) Não se apanham moscas com vinagre. Indique-as: a. as sepulturas estão cheias.. há duas concordâncias verbais erradas. 32. 2.. c. cantavam) d.. ( ) “De nada valeram as lágrimas de Mariana. de algum lugar lhe vêm. grandes vasos de flores.. 2. os gritos da mãe. 4. ( ) Um dos seus sonhos . ( ) A pátria não é ninguém: são todos. 2. ( ) fostes vós que fez o casamento. 2. 2 8. muito vibradores. ( ) Quem de nós pagará as despesas? c. ( ) Aqui não . b.. ( ) Casamento e mortalha no céu se talha.. ( ) 3.. (FUVEST) Num dos provérbios a seguir não se observa a concordância prescrita pela gramática. ( ) Mais de um dos candidatos se cumprimentaram. (falta. (era.. 8. ( ) “Meu Deus. (FUVEST) Indique a alternativa correta: a. frias e silenciosas. ( ) Cancelamos o passeio.. 16. a obra será executada imediatamente.. 3. 64. (FECAP) A concordância verbal incorreta é: a.... (PONTA GROSSA) Assinale a alternativa incorreta. ( ) Tu e meus amigos irão no mesmo trem.. boas conversas.. ( ) Tu e meus amigos ireis no mesmo trem. 32. 1 e. 2 c. ( ) De boas ceias.... ( ) 3. ( ) foste tu quem fez o casamento. b. ( ) Vossa Excelência não devia preocuparse com um inimigo tão medíocre. nada o tiravam da praia. 16.. ( ) fostes vós quem fez o casamento... 2.

.. seres vivos em outros planetas? (haver: fut. a bons filmes................ de haver novas provas.....) 9. muitos empecilhos na venda deste apartamento.. (dever: pres.. Os envolvidos na questão .. do ind..) 8..... tolices.. (há....... (providenciar: pret..) 3...EXERCÍCIOS 1..... .. ind... do pres...-se os restos do material.. 4............ são) 5. perf.....) 6.. (existir: pret........... pres.. (é...... ind.....) 10. mais esses assuntos.. Os problemas que .....) 12. existir bons motivos para isso.. (vende............) 7.. do ind... Menos de cinco ..... perf.. pres.. 4.. eram) 3............. fazem) b) . perf. (chegar: pret... do ind...) 17... ....... ... Mais de um dos candidatos se . . o médico..... haver serão solucionados. fazer dois anos que moro em São Paulo....... (fazer: pres...... ind..) 11. (dever: pres. imp.. (fazer: infinitivo) 10.. são) 2...... Quantos de vós ....... existir muitas razões para que ela proceda assim... guerras......-se de empregados. .. vendem) c) Aqui se ............. as malas........ ........ guerras.. (insultar: pret.. (poder: fut........... Fui eu quem ... b) Eram admitidas todas as respostas. imp..... mais de um aceno.. Aquilo não ...-se sapatos. (ir: pres........ (consertar: pres.. ..-se os horizontes...) 15..) 4.. (é... assistem) d) . ... pres........ seres vivos em outros planetas? (existir: fut....... Preencha as lacunas das frases a seguir escolhendo uma ou duas formas entre parênteses: 1. subj..... séculos que não a vejo. ............ fazer uns quatro anos que deixei de estudar..... do ind.. perf..) 5................. (era... responder? (saber: fut.... nós. Se não .. éramos) 4.... o mundo seria melhor....... haver casos mais complicados que este... (poder: fut.. de existir novas opções... (precisa.. haver reclamações... ind. Dias melhores ainda . Mandei-os .... 64.. perf..... a) Foram consultados os especialista........) 6.. A vida ....b) ........ (assiste... (haver: pres... Preencha as lacunas com os verbos entre parênteses nos tempos e modos indicados: 1. ( ) Mais de mil pessoas já acertaram na Loteria Esportiva.... ... (dever: pres..... Pedrinho .) 3. ( ) Mais de um motivo levam-no a agir com precaução.......... as lutas de todos os dias.. perf...... Quinze mil reais . haver protestos.. as desgraças da família....... hão) d) ......... c) São elaborados novos projetos diariamente. .... Preencha as lacunas das frases a seguir com os verbos indicados entre parênteses: 1...) 2.... ....... (haver: pret.. do ind.. do ind.... ind..... ind.......... (discute.... (eram. avisavam-no do perigo... (foi.. (levantar: pret.... .) 13. do ind.......... ........... (fazer: pres.. ( ) Mais de um olhar........ (ampliou..... Manuel..) 14... Preencha as lacunas com as formas verbais indicadas nos parênteses: a) .. Uma e outra . o braço...... (levantar: pret......... pouco para construir aquela casa......... (faz........... ind. ind............. discutem) 2. (poder: pres. do ind....) 6. Se não .. ind.. 8..... ............ Siga o modelo: Foram encerradas as competições. Preencha as lacunas com uma das opções: a) ....... perf.... o braço. ind......... condições de vida humana........) 8. deverão) 2... 5. ...) D......) 7. (haver: pret... uma atitude? (tomar: pret. ( ) Não parece justo condenar essas pessoas.) 5... Tudo ... foram) 3. dias límpidos no inverno... (existir: pres............. (deverá. (costumar: pres. do pret..... do ind...) 4.....) 16.. ( ) Nenhum dos participantes do encontro confirmaram a sugestão.. Encerraram-se as competições... ........ o mundo seria melhor..) 9. Algum de vós ... .. ampliaram) e) Não se . vai) c) .. (era..... 32... haver... poucos assuntos que nos interessam. poucos assuntos que nos interessam............... (existir: pret...... subj..) 2...... eram) 6.. 16. ind.. mais tarde. Mais de um aluno ... alguns meses que ela partiu..... .... muitos empecilhos na venda deste apartamento.. (vão.... ( ) Joaquim ou Antônio casarão com Maria.... ind.............. do ind. perf. ind. precisam) 125 .

.. ( 16...... . (FUVEST) Reescreva as frases....) 3.. Assinale as frases incorretas: 1..........” (F... Os escolhidos ............. 6.. ( ) Há dias...... ó Maria? 5.......) ) São meio-dia....... Assinale a(s) incorreta(s): a...... ind... 4.) 8......... 2....... imperf... d... de ficar contente em ver-me doutor. 8....... b) Faz um ano que me formei.................... (pres.... ( ) Já são duas horas. Sabino) (foi............. .......... (CÁSPER LÍBERO) Qual das orações é correta: “As estrelas parece brilharem” ou “As estrelas parecem brilhar...... ( ) São zero horas....... ( 15.. Luís ......... ind........ muito....... estando Pedro distraído... vós... ( 7. ponto de abandonar a tarefa... ) Que dia é hoje? ) Quantos são hoje? ) Que dias é hoje? ) Hoje é quinze de março.. ( ) São duas horas e um minuto....... . não haveria tantas brigas por justiça... (houve...... (é. Preencha as lacunas com o verbo SER nos tempos e modos indicados: 1.. anualmente. haja visto) 9........... ind..... ...................... ler. substituindo existir por haver e vice-versa: a) “Existiam jardins e manhãs naquele tempo: havia paz em toda a parte.... seremos mortos no desabamento...... eram) b) “Toda língua ...... (pres....... não ....... 4....... são) 7.....................Seus métodos são eficientes ... o bastante. ... eu mesmo.... 3........................ 5... são) c) As crianças ...... 6.. Dez anos ............ ....... 1.. ) Hoje são quinze de março.............. a grandiosos espetáculos... ind.........) 5..... (pres..... Ainda .... ( ) Dois meses estão fazendo que a jangada partiu... Rosa) (é..... ( ) O sino da capela soou seis horas........... c...... ind.. a causa da seca. E...... ( 13.................... são) d) “Ele acabou confessando um dia: ..........) 4.................. Aponte a alternativa que preenche adequadamente os claros: a) há (= faz) b) há (= existe [m]) c) há (= tem) d) há (= é possível) e) a 4........... dez metros...... os resultados alcançados................. ind......... 6............................... 3. fui) 10........... Três guardas ..... b) “Se existissem mais homens honestos. (é.......... O escolhido ......... ...... tu. e......... assiste-se) b) Após o desastre...........10........ ( ) Que horas é? 2...... cenas de tristeza e desespero........... ( ) Que horas são? 3....... 8.. Já ......... ( ) A menos que saiamos daqui....” (G............... 9......... Ramos) (era........ ( ) É meio-dia...”? Resposta:....... ) Hoje são dia quinze de abril..... Aponte a concordância errada: ( ) Precisa-se de operários.................................................. ( 12........ (pres....... Não .................. 9. Com esta gente convivo ........ A resposta .. Quem . rastros de velho mistério.... as alegrias dos pais......... (assistem-se. ind.................. duvidar de sua honestidade.... ( ) É um minuto para as duas horas.......... (pres................. uma flecha o pegou. (hajam vista..............) 2. os convidados? (pret.. 7...... ( ) Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões........... ( ) É zero hora.......... Até a sua casa ... Cheguei . 126 ... . dois números...” (G..... (FUVEST) Preencha os espaços com a forma verbal adequada: a) “As bichas excomungadas ..... ( ) Quantos anos pode fazer que Maria partiu? b.. Que estás aí . 5............. Se come em casa de amigos...... ( ) Deu cinco horas no relógio da torre....... ( ) Ainda é uma hora... houveram) 2.. ( 11..... (CEFET) Passe as orações das questões a e b para o plural: a) Chorava muito sem que houvesse motivo. a paixão de Lady Diana....................... (CEFET) Escolha a forma correta dentre as dos parênteses e complete as lacunas: a) Neste teatro....) 6.... . cinco meses não me escreves.. ......... 7.............. contentá-lo..... (CEFET) Complete com a forma correta: ...........................) 7..... ( 14........ 8...............” .... Seis anos . muito para esperar alguém............. 11... muitos anos. oito anos que não envias informações.... ......... (pres. muitos meios de salvá-lo... (pres...QUESTÕES DISCURSIVAS 1....” ................

8......... ( ) hajam vistas c........ c.. Sou eu que pago.... ( 3.. (UFPR) Observe a concordância nestas frases: 1. Exa... haverá ) batem... d.. (CESCEM) Já . existem. nas frases abaixo...... ótimos programas na televisão......... Indique a única frase em que a concordância verbal proposta é inadmissível: a... .. b.. ( ) Compram-se jornais velhos... esperanças.. ( ) faz.. existe... 2 e 3 estão corretas. ) As frases 1...... 127 ... satisfeito) com o andamento das obras... b. 2. Caso haja erro de concordância... 4.. havia....... ( ) pode.. oito horas. A maioria dos acidentes de trânsito ocorrem em dia de chuva... ( ) Aqui.. ( ) haja vistas e........ espero que V. A sala está meio escura..... observando o emprego da forma de tratamento. ) batem.. as dificuldades surgidas. consertam-se.. são usadas na concordância correta? ... d.. ( ) Na Páscoa. ( ) podem. ( ) haja visto d... neste local árvores e flores......... 5.. existe. Quando bate seis horas.. 2..... ( ) podem. ( ) Não se atribua ao colega este insucesso..... (UFPR) Qual a alternativa em que a concordância está errada? a....... anos.... 7... ( ) Precisam-se de empregados... relógios de parede... ..a....Ontem ........ ( ) hajam vistos a... Justificativa: . ( b....... atendendo às normas da concorrência: a) .......... 2. ( ) fazem... Eles estavam alerta.. (satisfeita... a.. aonde. d.. ( ) fazem. existe. . existem... ervas daninhas. ... eram) 15 de abril de 1979... eles vem acender as luzes.. c) A casa era idêntica às que se ... existem.. (CEFET) Complete as lacunas com uma das formas indicadas.. ( c. e. houveram ) batiam.. haviam. precisa-se de muito operário.. ( b.. 6..... ( ) Vê-se ao longe viçoso mangueiral........... .. (PONTA GROSSA) Não .. e.. ( ) faz..4. a tradição manda que se presenteiem os amigos com ovos.... aonde. só ... vêem) nos livros de contos de fada..... c.. haver ilusões .. (vê... onde..... ( ) fazem. ( 7. c... ( ) No relógio da Lapa............ corrija-o.............. (DIREITO-CTBA) Observe: 1.... (PONTA GROSSA) O programa está cancelado... o candidato do PT ou do PSDB vencerá.......Nessa loja ............... (trata-se...... Não está direito que vocês me dê comer todo dia. e... ( ) Vendem-se refrigerantes....... b... F..... onde...... no Largo da Matriz...... ( ) Tu e minha irmã ficareis esperando do lado de fora...... 3. existe.... a.. ) Somente a frase 2 está correta.. d) .. 3.. c.. existe..... bateu cinco horas: era o sinal esperado. conserta-se..... ) As frases 1 e 2 estão corretas... havia. A maioria dos trabalhadores recebeu ontem a notificação.... ( ) hajam vista b.. e. consertar-se-ão.. e. b.... ( ) Consertam-se pianos de cauda.. ( ) Sei que pelo menos um terço dos jogadores estavam fora do campo naquele momento. a..... ( ) podem............. d... ( d..... ( e. ( e....... haviam 9... d.. Correção: ...TESTES 1... ( ) n....... existe......... ( ) Urge que se venda a fazenda. ( c. b... ) Somente a frase 1 está correta... houve ) bate... ( d.. havia ) bateram...... ( ) pode.. tratam-se) de movimentos contrários à formação democrática de nosso povo. ) As frases 2 e 3 estão corretas...d. (UFPR) Qual a alternativa em que as formas dos verbos bater........As aulas começam quando .... consertam-se. b) Senhor Presidente............. onde... consertarei..... não . Hoje.... .. Justifique a sua resposta. ( ) Precisa-se de empregados. a opção em que o verbo não pode ficar no plural é: a. haviam. a.......... c... (era. existem... (UFCE) Se pluralizarmos as expressões grifadas.. Devem-se escolher bons livros...... tenha ficado ...... (UFSC) Reescreva o período a seguir.. 8. ( ) Nas eleições para prefeito.. consertar e haver. havia...

devem haver. ( ) Julgo (ESTAR) os alunos ansiosos pelos resultados. foi.... ( ) faziam. Hoje . ( ) Já não (EXISTIR) razões para temer novo incêndio. (FUVEST) Quantas semanas . ( ) Quatro anos faz que houve uma preocupação mundial em torno da questão do “Skylab”. 2.. é.. como a presença de anões de pedra nos jardins das casas. são. 4.. 2. (SANTA CASA) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas das frases que seguem: I. uns bons quinze minutos que . a. foi. 14.. ( ) Tinha soado seis horas.. 17. ( c. caído os últimos pingos de chuva. Ainda . 64..... ( ) Antigamente. aqui (HAVER) muitos animais silvestres.... 11... ( ) Eles haviam dito a verdade. devem haver muito interessados em dar solução. MED. é. 2. 18. são. ( ) Os engenheiros estavam decididos (IR) em frente com a obra. c. foram.5.) Qual o uso correto para o verbo haver? a.. são..... é. 8. (MED. c.. para eles . Quinze minutos . é. é. são. foram. e.. (MED.... “. 32.) Indique os casos em que o verbo entre parênteses deve tomar a forma da 3ª pessoa do plural: 1. Assinale as alternativas erradas quanto à concordância verbal e some os valores atribuídos: 1. c. 8. ( ) Mandaram-nos (ESTUDAR) mais. Sabino) III.. e. (EVANG. 16. ( ) Eram muitos os problemas que nos (CABER) resolver com urgência.. ( ) fazia. 4. 12. (PUC-CAMPINAS) Apenas uma das alternativas a seguir contém erro de concordância. 4...) Indique os casos em que o verbo entre parênteses deve tomar a forma da 3ª pessoa do singular: 1.. ( ) incorreta na 1 e 2. ( ) A este caso... uma noite de glória para Manaus. na matriz. e.a.. d...... havia b. ( ) Muitos interessados devem haver em dar solução a este caso... ( ) Devem haver muitos interessados em dar solução a este caso. ( ) incorreta na 4. foi.” (Fernando 16. (EVANG. haviam c. (U. d. são. e. pouco para realizar a prova. é. EVANG... ( ) Haverão lugares suficientes para todos. 32. d. b. ( ) Haviam ali pessoas de vários países. quando avistamos as luzes de Benfica.. ( ) Parece-nos (ESTAR) eles dispostos a qualquer coisa. é. “. em 1982. ( ) Aqui já não se (PRECISAR) de tantos auxiliares.. ( ) Muitos interessados em dar solução a este caso.. o trabalho? 128 . ( b. ( ) Na Silésia. ) eram.. ( ) Ainda não (SAIR) as notas de Física. ( ) O relógio deu duas horas.. é...AM) Já . 130 quilômetros até lá. ( ) Sabeis Vossas Excelências das vossas responsabilidades. ( ) O sino bateu duas horas. prata e bronze em Porto Rico. MED. 32. b.. são. ( ) n. ) eram. sete e meia da noite.d.. são. ( d. 15. e.” (Revista Isto É) V.. ) eram.. ( ) Eles se houveram muito bem na prova. ( ) Durante quinze dias.. ( ) Ainda não existe levantamentos definitivos sobre os estragos causados pela geada no Brasil. 8. ( ) incorreta na 2 e 4. ( ) Deram duas horas. atletas do mundo todo receberam medalhas de ouro. ( ) Houveram muitos casos de epidemia. 25 de novembro. IV. a... “O 26 de dezembro de 1896 . é comum haver traços de costumes alemães. 10. ( e.. é. são. ( ) incorreta em todas.. ( ) Num país civilizado não se (ADMITIR) discriminações raciais. ( ) Deve haver muitos interessados em dar solução a este caso. ( ) Os Estados Unidos (PRODUZIR) enormes quantidades de trigo.. ( ) Creio que doravante não (HAVER) mais dúvidas sobre o assunto. meio-dia e meia. ( ) Já (FAZER) três semanas que não chovia... ( ) correta em todas. ( ) fazia. ) era.. b. d. b. é. 16.” (Fernando Sabino) II... Davam nove horas. ( ) Precisa-se de novos calouros na Federal. quando chegamos à praça.. 64.. haviam 13.. Nas frases acima a concordância está: a. 16... VI. Assinale-a: a.. havia d. ( ) Bateu uma hora. ( ) eram.... c.TAUBATÉ) Indique a alternativa gramaticalmente incorreta: a. ( ) faziam.

.... (faltar) 8............... ( c.. merecedora................ ( ) Em muitas fábricas .. intervir.... b. Se .. ( e. merecedor. ( d. ( ) vos.. merecedora.. (haver) 4.... a ..... (precisar) 32... terminarem 19. intervir.....-se. para espanto de todos.. ( ) é necessário... (UFPR) Assinale as alternativas nas quais a lacuna pode ser preenchida com o verbo entre parênteses na terceira pessoa do plural: 1.. apenas dois minutos para o término do jogo. quanto à forma de tratamento e suas conseqüências no processo de concordância: “Tomamos a liberdade..... 129 . interferência nos canais de televisão.. (ITA) Escolha a alternativa que melhor se ajuste ao padrão de língua culta proposto pela teoria gramatical. (alegar) 2. a. sua... (vender) 16. muitas laranjas. ( ) Não nos .... Senhor Ministro de pedir ....... palavras de conforto..a. sua. terminassem ) é necessário.... intervier.... merecedora.. ( ) ... vossa. será ... terminem ) são necessárias... ( ) .. d.. terminarem ) são necessárias.... V.. terminar ) são necessários.. e... Exa. nesta oportunidade.. ( ) te..... ( ) lhe. intervirdes.. ( ) Naquele pomar ..-se alguns apartamentos.. sua. ( ) . intervieres........ (bastar) 20.. ( b. merecedor.. dos nossos veementes aplausos”.-se de funcionários... ( ) vos..... tua.. problemas absurdos.... c. ( ) lhe..

C. haverá 4. C.. são 2. C. E.. D 7.89 2-A 5-B 8-C 11 .C 14.29 D. tomastes/ram 3.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Sede puros e humildes em vossos corações e encontrareis o caminho que vos levará a Deus.. 5) 1.A 15. E. deverá 2) 1.. levantaram 4. exige concordância na 3ª pessoa do plural.D 15 ..67 17. vai. providenciei/ciou 2. fizemos 7. C. b) admitiam-se. C. és 8. é. E. c) leva-nos d) se chocaram e) foi encontrado f) facult. houvesse 17.. E. costuma 10.11 3-A 6 . faz 13. 4) a) precisa b) vendem c) assiste d) ampliaram e) discutem. insultaram 8. devem 9.. existissem. existia b) se houvesse...18 18. C. consertam. C. chegou/ram 7. têm 2.C 16.C 13 . 4) a) É você que deve b) Sois vós que deveis. c) elaboraram-se. 2) a) Ponde. 8) 1. deve 8.D/E 9-C 12 . E 11) 01. F. 13. saberia 5.B 2-A 6-D 10.TESTES 1-C 5-D 9-A 13. eram 6. A. C. i) cuidaram j) acudisse. sujeito do verbo dar. 3) ambas. 3) a) consultaram-se. B 5. C 2. 7) a) facult. era 3. C. são 4. B. b) Se quiser. seja esforçado e persistente. deve 14.D 2. foi 7. A 3.. há 2.. C. existiriam 6) a) choravam. Justificativa: O pronome vocês. é 6. 7) deu cinco horas. houve 2) hajam vista 3) a) eram b) são c) são d) fui 4) ambas 5) a) havia.. E. houvesse motivos b) Faz (dois) uns anos que nos formamos. chegaram 5. C. 6) 1. existirão 5. E 6. são 5. C. B. eram 3. 10.TESTES 1-D 4-C 7-B 10 . C.. C 4. houve 6. podem 11. fazer 10. sois 7. vai 12. A 4. são 2. C 5.. b) facult.A CONCORDÂNCIA VERBAL A.. E. E. é 5. g) concordamos h) facult. 5) a) foi ele que se atirou b) fui eu quem me atirei/atirou. hão. b) satisfeito c) vêem d) trata-se 8) Não está direito que vocês me dêem de comer todo dia. existiram 7. 9) C 10) 1..B 14 .45 REGÊNCIA VERBO-NOMINAL 130 20. existem 3..EXERCÍCIOS 1) faz. 16.53 19. poderá 15.E 3-C 7-B 11. a) facult. E. A 3. C. éramos 4.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) assiste-se.. é. A 9. E. C 8.4-E GABARITO - 8-A 12. faz 16.B .EXERCÍCIOS 1. 08. poderá 9. levantou 6.

....... 4. ( ) I. Informei-lhes ........ Aquele foi o filme ..................... ( ) Era visado o bem de todos....... A peça .. ( ) Esta faculdade é aspirada por todos. aspirar: .......Sim.............. Preencha as lacunas adequadamente... Reescreva a frase proposta...................... livro.... c. Informei-os .... e........ Devemos obedecer .. Por que não obedecem ao chamado dele? 2........................ III........ 3. b. (C) se II e III são corretas.Já pagou ... pela vitória......... 2... Esqueceu-me ......Sim....... 2.................... 5. ninguém........ (D) se todas são corretas... Procederemos ... 3... animal.. conta? . Empregue lhe(s)............... paguei. g. 6. j. Não obedeces a teu avô? II. 3............. notas............................ que a festa seria hoje... 4. 4. O caçador visou .... já o aspirei mais puro................. e.... III........ .. Este foi o livro ... Perdoaram o ladrão! III..? 7.......... todos se esqueceram.. 131 ..... já .... Era visado o bem da coletividade..... estas pessoas..... permutando a expressão em destaque pelo verbo solicitado. regulamentos do colégio. se necessário: 1.... f. paguei. III....... 5..... a(s) nas frases abaixo: 1........... assisti três vezes.... Informei-lhes o resultado.... III....... Eu ..... Informei ..... h........... Quero muito bem ............... 9.............. ( ) Ao show.. empregados? ............ ( ) I. 5.. O aperfeiçoamento humano é o fim ..... 3. Ainda não foi visado o teu passaporte.... almejar: ........ de agora em diante. ( ) Este ar. Esta é a conclusão .. j........ Este foi um detalhe ....... O pai cumprimentou ..EXERCÍCIOS 1) Marque com E as frases erradas e com C as frases corretas quanto à regência verbal: a...... 5..... 4.. Esqueci-me . d. que havia muita complicação. 5......... g...... Cheguei muito tarde ...... II..... ........... 1. Prometo obedecer ............ não me lembro mais com muita clareza......... e use a preposição adequada antes do pronome relativo..... Nós . Você já pagou o funcionário? II....... Responda às questões utilizando o seguinte código.. ( ) I.... ( ) I.. (B) se I e II são corretas.......... II.............. assistimos foi muito longa... b...................... 2...................... Não .... 5....... f... A pátria que quisera ter era um mito...... Preencha as lacunas com o pronome relativo que....... o(s)... livro.. ..... notas. livro.............. O caso .... Nós sempre .. Esqueceram-me aqueles tristes dias.. ajudamos. aspiras na firma? 7. ( ) O filme que assisti foi excelente................. Vocês receberam as ordens.... Não vão obedecer .............. mais gostei até hoje. este filme eu ainda não assisti..... Prefiro fazer do que falar. o debate... II............... Avisei-lhe .. que 4.. 8.................. precedido ou não de preposição: 1........ abracei pelo êxito conseguido nos exames. 4......... 2. A. eu lhe assisti realmente...... simpatizo muito ... queremos muito bem.......... se necessário: a......... i.. todos esqueceram............. Avisei-lhe de que se prevenisse..... Preencha os vazios adequadamente... precisar: ... c........ Informei ...... 3. te referes me assusta muito.. Não antipatizei ...... d....... ( ) Que cargo aspiras? i. (A) se somente I é correta............ de que a festa seria hoje........... ( ) Este ar é aspirado por todos.... As leis foram obedecidas compulsoriamente... ( ) A doente foi assistida por um bom médico. Esqueci do seu nome. seguem.Já pagou ........... ( ) Assistiu-se a um belo filme ontem à noite.... 6... local arrombado.... 2... visam todas as religiões.. 10... ( ) I..... visar: ..... Esqueci ...... já .. 1... Avisei-lhe do perigo.. Esta é uma situação ....... se convier.... 6. chegamos.... ( ) O espetáculo foi assistido por uma grande multidão.... 3.... Qual é o cargo .......... simpatizar: .... Prefiro futebol a basquete. 7........... 8.......... O padeiro foi pago........ (E) se nada disso ocorrer.l.. aquele professor... Este foi um detalhe ....... h.......

(de que) 4. ( ) O garçom o informa de que não servem cafezinho na mesa.... b.. ( ) O garçom informa-lhe de que não servem cafezinho na mesa.. 5.. Necessitar de dinheiro = necessitar-lhe... deve cuidar a sociologia da ciência..... 10... (UCP) Considere cada frase abaixo e sua equivalente ao lado: 1... 9..... ( ) 2.. d..TESTES 1... c...... assiste-lhe o direito de reclamar... ele assistiu a todos. Criticar os maus governos = criticá-los.... 6. 4.... ( ) Conquanto estudasse em ótimo colégio... ( ) Trata-se de condições especiais. c....... ( ) 1... 4.... 3..... ( ) Roberto assistia o espetáculo com muito prazer.. B.. ( ) O garçom informa-o isto: não servem cafezinho na mesa. esquecer-se: . Você lhe obedecerá......... ( ) Ontem assistimos o filme.... ( ) Muito obrigado... b............... 132 ... ( ) 1.... ... mostrava-se mal-educado.... disse a jovem.. d. d............... d.. lembre-se de mim........ ( ) As batalhas a que assistimos naqueles dias foram sangrentas...... ( ) Altos cargos são aspirados por gente medíocre.......... c.... ( ) 1..... lembrar-se: . ( ) 1.... (que) b. c......... 2... assinale o período construído adequadamente: a. . resolverá parte da prova.. e...... ( ) Trata-se de condições especiais. c.. (MACK) Assinale a alternativa em que há erro de regência verbal......... ( ) Os médicos estavam acostumados com tais imprevistos.. 5. 8. d. Confiar em Deus = confiar nele. ( ) Lembrou-se mais tarde que havia deixado as chaves em casa. ( ) Naturalmente. 2. (CESGRANRIO) Assinale a frase que não se completa adequadamente com a forma colocada entre parênteses: a... ( ) A atitude do aluno com o mestre foi surpreendente.. 3. ( ) Minhas palavras não lhe agradaram... 3.... ( ) Os alunos ficaram ansiosos a fazer a prova............ 4..... ( ) É preciso lembrá-lo o compromisso que assumiu conosco.... (MARINGÁ) Observando a correção e clareza... (DIR...... ( ) O garçom o informa que não servem cafezinho na mesa.. 2.. 8... e......... na sessão das dez.. ( ) Este é o homem. 7... ( ) Ele tinha asco de olhar as cobras no Butantã............. 3............. ( ) Se você obedecer a gramática. c..... estudo será feito pela sociologia da ciência...... b. ( ) Na hora das promoções............ 5. com serenidade... e. esquecer: ...... ( ) Esqueceu-me o livro de contas.. referir-se: ..... 7.. . (MACK) Assinale a alternativa em que há erro de regência: a... ( ) Ela lhe quer muito bem...... b... 6.. lembrar: .. ( ) Trata-se de condições especiais..... (cujo) c........ 4.... Zelar pelas crianças = zelá-las......... ( ) Durante sua longa doença.... ( ) Pedro visitou seu amigo............ Estão corretas: a. e.. ( ) O garçom lhe informa de que não servem cafezinho na mesa. c..... ( ) Não me lembrava de ter marcado médico para hoje. ( ) Os filmes de terror.... d.a.. d.. ( ) Sabia que o cerco à Fortaleza não duraria cinco minutos...... 3....... (Fernando Sabino) a.. ( ) Pediu-me que o lembrasse a meus familiares. b. 5. convém à sociologia da ciência estudar. 2... meu amigo. Resistir ao cerco = resistir-lhe.... assistiu-o uma delicada enfermeira....... b.. 3........... 5. eu mesmo farei a tarefa... e... 2...CTBA) Assinale a alternativa incorreta quanto à regência: a.. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o verbo lembrar está empregado de maneira inaceitável em relação à norma culta da língua: a.. b... e............ 3....... (UCP) Indique o período que corresponde ao que segue: O garçom lhe informa que não servem cafezinho na mesa....... depois saiu com sua noiva... e...

. ( ) Preferia mais brincar que trabalhar.. b. Apresento as provas do concurso de cuja organização me destes a honra. ( ) Os amigos . Apresento as provas do concurso de que fui por vós designado a elaborar.. ( ) O distinto colega esteja certo de que .. ( ) Você aspira à carreira militar? 17. 16. ( ) Não pagamos os salários aos empregados. quanto tempo não .STA CASA) Observe as frases seguintes: I. ( ) Assistimos um belo espetáculo ontem... ( ) A moça lembrou o fato à amiga...... estimamos e de que receberá nossa visita ... na língua culta. 11....... em tais situações.. (lhe. ( ) O professor avisou-. à) 4. porque.... ( ) Todas as frases estão construídas conforme as regras de regência do verbo pagar.... .” a.. ( ) Prefiro ler o livro a assistir ao filme... Assiste-... um bom resultado. ( ) Apenas a I está correta. 2. (o. via! (há....CTBA) Indique a opção em que o verbo ASPIRAR tem o mesmo significado do empregado em: “È conveniente. qualquer momento...... (que) e.. ( ) O pai lembrou-.. (UFPR) Que frases podem ser completadas com as formas colocadas entre parênteses? 133 . e... 16. ( ) Preferia mais brincar do que trabalhar. ( ) O soldado notificou sua ausência ao comandante.. 12.. ( ) Informei-lhe a nota obtida. questões.. lhe) 2... 64.. ( ) Alguns chamam-no de traidor. 2. ( ) A frase III é a única correta e pagar é transitivo direto nesta frase. de que os resultados haviam saído.. (lhe. ( ) O cargo a que aspiro é alto. sua autoridade. ( ) Eu lhes perdôo... é transitivo indireto (o certo seria “ao feirante”). d.... 10... 8.. ( ) Toda a equipe visa-. b. b. 16.. todas as suas faltas. 15....... 32. (UFPR) Observe o modelo e considere as frases em que. secretaria do colégio. aspirar o ar da montanha... (MED. ( ) Perdoaram o crime ao criminoso...... 4. a necessidade de voltar .. (lhe. ( ) Preferia brincar a trabalhar. (UFSC) Assinale as alternativas gramaticalmente corretas e depois faça a soma dos valores a elas atribuídos: 1. 4. ( ) Procedo um inquérito.. quais frases abaixo estão corretas: 1... de que deveria ir . ( ) O doente está fora de perigo. (o. Pedro pagou os tomates.. 8. c..... 2. ( ) Perdoei Paulo tanto esquecimento... 3.. d... a) d. (FUVEST) Indique a alternativa correta: a. Pedro pagou os tomates e ao feirante. ( ) Lembro-me que sua voz era suave... e.... ( ) Preferia brincar à trabalhar.. (que) 9.. Apresento as provas do concurso para cuja fiscalização fui por vós designado... cumprimentaram vivamente pela solução que deu . obedeço porque não reconheço . ( ) .. ( ) Já preveni o aluno de que a situação exigia cuidados.... Pedro pagou o feirante. 4. devem ser investigadas pela sociologia da ciência. ( ) Ele trouxe consigo mesmo um volume das Poesias Completas de Cruz e Souza.. 8. avisaram da visita? c. ( ) Já .... ( ) Estão corretas apenas a I e a II porque o verbo pagar é transitivo direto... ( ) Ele sempre aspirou voltar às montanhas. (ITA) Considerando que o pronome relativo deve ser examinado em relação ao verbo que lhe vem imediatamente depois. d.. b.. uma excelente equipe médica.. ( ) Aspiro a livrar-me desta situação... a) 16. ( ) Informaram-. ( ) A II está errada... c..1.. que os resultados haviam saído. (DIR. 1.. Assinale a alternativa que tece considerações corretas sobre tais frases: a. ( ) Preferia brincar do que trabalhar. ( ) Sempre preferiu mais o estudo que a diversão.. ( ) Você aspirou éter? e.. 14.... 4. ( ) Informaram-. 13. ( ) Trata-se de condições especiais. II. Não . e... Informaram o resultado ao diretor. .. quando pagar tem por objetivo um nome de pessoa....... estudar. d.. (UCP) Assinale a alternativa cujo pontilhado seve ser preenchido por LHE: a. a) 32. a sociologia da ciência decerto fará referência. irmãos. ( ) Trata-se de condições especiais. ( ) Estas poesias são para eu ler hoje? 2. é possível o mesmo tipo de construção: Modelo: Informaram o diretor do resultado. III.. Assinale as afirmativas corretas: 1. c.. aquelas) 8. Apresento as provas do concurso a que fui por vós designado a fiscalizá-lo.

................. O chanceler manifestou a posição do Itamarati favorável ............................. Buenos Aires......................EXERCÍCIOS 1.... Correção: . em cuja execução por muito tempo trabalhava.........” ..... Estamos ansiosos ............. g........... porque me negara uma colher de doce...........................a.......................................................................................... (CEFET) Reescreva os períodos substituindo os termos grifados pelos dos parênteses e fazendo as adaptações necessárias com vista à norma culta da linguagem: a) Todos gostam mais do elogio que da censura............................ a) (bater-se) = .............. redação........ (CEFET) Troque o verbo grifado pelos verbos indicados............................... terminar o trabalho.......................... corrigindo-o se necessário...................................... ........... ( 4..................... 6....: ............................... (FAC.................. ..... ) apenas a 2 e a 4................ Trabalhadores manifestam seu repúdio ................ 8............ (UFSC) Reescreva o período............................... i............... ( e............................ (CÁSPER LÍBERO) Qual a forma correta: “Custa-me crer que ele foi eleito” ou “Custo a crer que ele foi eleito”? Resp........... (assistir) ........................................... pela televisão..... pacote da Previdência........... 7........................... Nossa escola está situada ........................... vida é uma obrigação de todos.................... b........ d.......................... convocação de uma assembléia. Complete as frases abaixo de forma que fiquem corretas quanto à regência nominal: a........... Lembro de você...........” Reescreva a frase empregando outra regência correta do verbo da oração principal: Resp... ) apenas a 1 e a 3................. Justifique sua resposta........... b) “Começou então a retraçar um antigo plano....................... (assistir) = Este é o filme a que todos assistiram.. ( c.... suas idéias...... ( d...ARARAQUARA) “Nunca lhe esquecera a observação......................................... l.............................. ........” ........................ fazendo as devidas adaptações no pronome relativo: Modelo: Este é o filme que todos viram................. .................. fazer a prova.... D......... com seus gestos nervosos.. . Nossos amigos vivem próximos ......................... O respeito .......... a Penha e a Praça Tiradentes.......................... andar a cavalo............................... fazendo as adaptações necessárias com vistas à norma culta de linguagem........ Lirialdo estava acostumado . (custar-me) .. ...................................................................... ) apenas a 1 e a 2.................... ) apenas a 3 e a 4.............: ............... c........................................................ Um homem deve ser fiel ............... 134 .......................... (FUVEST) Reescreva as orações abaixo.................. 5.................... às vezes me repreendia....................................... .......................... b) Foi difícil eu compreender o que você quis dizer.......................................... mas o professor não chegou......... seus semelhantes é muito importante. f....... b) Tenha sempre em mira o supremo bem da Pátria.. nem a longa resposta que dera.... b) “. Meus alunos têm muito jeito .... o espetáculo da pororoca.............................. ( b............. C.......” . substituindo em cada uma o pronome de 1ª pessoa pelo de 3ª: a) “.... Justificativa: ................. (preferir)............... ..................................ENG............................................................................. .. (visar) 3.................... ) todas................ (FEI) Explique a presença das preposições de e em nas seguintes passagens: a) “Não puderam pois ocultar o embaraço de que se achavam tomados..... Todos estavam prontos .QUESTÕES DISCURSIVAS 1........................ ....................... substituindo as palavras em destaque pelas dos parênteses: a) Todos viram............. (CEFET) Reescreva os períodos.............. h...................... São posições a que me oponho............................................................ quanto à regência............... O amor ................. ........” .... .... b) (aspirar) = ...................... 2................ e. j....................................................

.................. a correção feita....... ( b.. b............ informá-la-ei . ........................... c) ...... sempre...................... ........................... substituindo o objeto direto ou indireto pelo pronome pessoal oblíquo correspondente: Modelo: Eu quero o livro para mim......... .............................. ...... agradou-os............. ....... lhe....... informá-la-ei .................................................................... lhe...... a ) o. corrigindo-o............................ (UFPR) Os elementos sublinhados nas frases: Antônio viu a José.. abraçá-los... avisar-lhe-ei ..... a. 5. .. c) O neto quer muito a seu avô...... b) ...................................... a. Todos ............................... Maria espera José.................... ................. esperavam-lo ........................................... ........ A substituição correta deve ser: a) . ( ) lhe... ( ) Aonde você irá domingo? e............. c) Esta é a terra que tanto amamos................. agradou-os.... o livro............. o........ lha.... aquecia seu corpo rígido. .................................... José convidou a Antônio.................. agradou-os.............. (UCP) Se substituirmos a parte sublinhada dos períodos pelos pronomes adequados: 1... avisá-los-ei ................................ 4................. ( e....................... lhe........................................................................ lhe. d.... avisá-los-ei ................... ..................... 3...................... o.......... Minha cidade cujo o jardim eu gosto está em festa...................... (CEFET) Complete a lacuna nos períodos.. Esperavam o artista ansiosos................... O calor do sol................................................................. e) ............................. se necessário. .............. lhe ) lhe.... (UFSC) Reescreva o período abaixo...................... ( ) Assisti a um jogo de futebol.. através a vidraça....... ( d........ se faz alusão no texto..................................... a) Todos obedecem a seus superiores............... f) Eu gosto mais da verdade que da mentira....... o................................ ( ) Sempre se esforçou por fugir à mediocridade...... esperavam-no ....... Eu o quero para mim............. e) Amava a escola como seu lar.................... Avisarei a todos da mudança........... Informarei a todos a mudança........ Fomos abraçar os noivos.............................. Justificativa: ......................... Comprei-..... quanto à regência nominal....... podem ser substituídos.......................... ............ informá-la-ei ......... respectivamente por: a......... ( c... abraçá-los....... (querer) ........ Corrija-o................................. O neto ........................... o. quer muito.......................... a.............. (aspirar) ...................... Em seguida.. se necessário........................... ................................ 2. . agradou-lhes.................. abraçá-los.................. ... (UFPR) Em qual das alternativas a regência verbal está incorreta? a... 9..... esperavam-nos ....................... agradou-lhes........ esperavam-lo .. Justifique................................... d) Não pretendemos a auto-satisfação mas o bem comum......................................................................................................................................... esperavam-no . .............................. .... avisar-lhes-ei ....... .......... lhe.................................................. d) ....... Correção: ................ o... avisá-los-ei .............. lhe........... .......... os atos dos E......... Pedro observa Maria..................... . (preferir) ... 11. O jogador agradou aos técnicos.... abraçá-los. obedecem................................................................... descreve uma sociedade .......... ...................... (UFSC) Reescreva o período abaixo. b) Comprei o livro para os meninos.... abraça-los. 135 ........................................................................................................ a ) o....... justifique.................. a 2........................ ............................. (gostar) ........ Correção: ............... informar-lhe-ei ......................................................... c................ quanto ao emprego do pronome relativo e quanto à regência.. ............ (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: A obra de Huxley............ ( ) Prefiro sofrer injustiças do que praticálas.. 3........ Justificativa: ........... 4...... José ama Maria.....................TESTES 1......... .................. ........ informá-la-ei ... ( ) Amar a Deus sobre todas as coisas.. lha ) lhe............... 10...

da ) aos. ( ) que... 3. ( b.. mais velhos. ( ) a que.. ( ) que. de que. cuja. VI e. a.... Este é o livro... (FCC) São candidatos ... ( ) de que/ a qual e... (UFPR) Preencha convenientemente as lacunas das frases seguintes. indivíduos são controlados por um sistema de televisão e microfones. ( ) os. (este.. ( ) o/ com a / o b.. que. a 13.. c. e. de que. é esta. menino traz . ( ) lhe/ da/ o d. b.. (UCP) Observe: Modelo: Este é o homem.. Avisei-o da mudança dos horários. em cuja.. o. mas saiba . a cujos. Este é o homem .. ( ) que. obedecida à seqüência destas? 1. V c. ( ) I. da ) os. ( e. d. 2. de que. a.. 5. palavra duvido. ( ) Se quiseres.. a. d. morreu ontem.. de cuja. cujos. c. e.. frutos são venenosos foi derrubada. nós te avisaremos logo que chegarem. ( ) a qual/ que c. ( ) II... ( ) II. quanto à regência. conheço os pais dela: A criança . cujas. IV. eu o li: O livro . permitindo-. eu me refiro a ele: O texto . V.... de cuja. III..... Avisei-lhe a mudança dos horários. cujos... que. motorista? III... indicando o conjunto obtido: 1. Vocês já pagaram .... ( 11. cuja... Você lembra . 5. do que.. ( ) a que/ em que b.. por cujas... ( c. cujos. é este. ( ) lhe/ a/ lhe e. 136 . 2. em cuja.... V. Senhor Presidente.. IV. b.. causa lutei. Eu me simpatizo com você. do que.. prontamente .. Estas são as frutas. Preciso que você colabore conosco. II.... ao... Os heróis idealistas preferem morrer a fugir como covardes. II.. do que. É este o livro ..... Sempre obedeci . 7. IV. ( ) Espere um pouco. Vossa Excelência) Observando o modelo. c. ausentar-se por quinze dias.... gosto. Esta é a criança..... cujas... ) cujos.... a. é: a.. ( ) o preparo dos quais pouco se nós é sabido.. O homem em quem confio. cuja.. por cuja.. uma carta para . ( ) o/ que/ à cuja c. VI d... ( b. pais conheço. ) em cuja. ( ) da qual/ cujos 9. III... II. ( ) lhe/ que/ à cuja e.. ) cujos. explicação dada pelo professor? 8.... eu confio nele. ( ) cujo o preparo pouco sabemo-lo. ( ) o/ com a/ lhe c.... III. são estas. 12.e. VI. é este. (MARINGÁ) Assinale a alternativa que preencha. páginas sempre me referi.... ( ) o/ de que/ cuja b. (UFSC) Observe os períodos abaixo: I. V 6.. licença solicitada.. 1. ( ) I. corretamente... ( ) a que. a... II. do que. em cuja.. ( ) de cujo preparo pouco sabemos.. ) cuja. capital nasci. ( c. (UFPR) Quais as frases são incorretas? a. ( ) Queremos cumprimentar-lhe pela nomeação. ( ) Ouça com atenção o que lhe vamos dizer. ( ) Quando fores. de que. b... preciso lhe falar.. Falar muito ou bem não implica em ter idéias viáveis.. a. é este.... consigo. ao.. ( ) o/ a/ lhe 10.. ( ) lhe/ que/ de cuja d. ( ) lhe/ de que/ de cuja A alternativa em que os períodos estão corretos. por cuja. 3.. ( ) que de seu preparo pouco se sabe por nós. eu gosto delas: As frutas ....... O escritor . a cuja.. a cujas. de cujos. d.... (UFPR) Que frases terão suas lacunas corretamente preenchidas com as formas entre parênteses. cuja. o...... ( ) E . a que. 4. ao. A planta . copiar do vizinho... que. ( d. IV. cuja. queira mal. assinale a alternativa que preenche corretamente os pontilhados: a.. a cujas. Prefiro reprovar . iremos contigo. ( ) dos quais pouco sabemos o preparo deles. ele é pessoa ...... (LONDRINA) Não .. li.... a ) aos. ) cujos... ( e. que. Este é o texto. ( d. (LONDRINA) Concedi-.. é este. de cuja.. que. a. O estado . cuja.. a ) aos. me refiro.. 4.. ( ) I. V b.. ( ) que/ de quem d.... obra falei. as lacunas dos períodos abaixo: I.

Rua Clapp. do qual.. Não fez nada disso: mudou de casa.. EVANG.. 2. ( 14.. 8.. Viveram três anos assim. me referi. a que. nome não me lembrava. cujas. Bonsucesso. sendo . ( d... com sífilis. 16. que. instalou-a num sobrado do Estácio. 17.. Misael não queria escândalo. Ferreira. uma aliança empenhada e os dentes em petição de miséria. 4.. Silva e de D.. se feriu desapareceu.. esta. Misael mudava de casa.. 15. um tiro.. as quais... do apoio de todo . Rocha.. onde ) que. 4.. Manuel. ( ) Excelência! Nós gostaríamos de falar . na cuja... de cujo. (consigo... Dava tudo quanto ela queria. que ) com que... lhe falei... prontamente. arranjou logo um namorado.. ( ) Obedeceu a mãe. 137 . lhe) 4. 32... ( ) Quero apresentar-te o doutor que te falei durante a viagem. Assinale as afirmativas em que ocorre erro de regência verbal: 1.. de que... (tem. Todos os Santos. estar .. Toda vez que Maria Elvira arranjava namorado. lhe) 16... ( c. Os amantes moraram no Estácio. Ramos. o pedido de aposentadoria do Sr... com 63 anos de idade. onde ) com a qual.prostituída.... a. 8. 32... das quais. Catumbi.” in: Poesia Completa e Prosa.. manicura. ( ) São aqueles os homens que os malvados zombaram.. 2. J. Ministério... ( ) Não se lembrou que estava em sala de aula. ( ) Encontraram o pé-de-cabra que o ladrão se serviu para entrar na casa.. Rua General Pedra. Bandeira.. Conheceu Maria Elvira na Lapa ... suas..) Indique todos os casos em que não haja erro de regência: 1. Vila Isabel.. ( ) Informaram-me sobre o acontecido... ( ) Ignorava os problemas que se defrontaria no caminho... 2. Aqui está a foto ..... ( ) Senhor Diretor! Passo às mãos de . funcionário da Fazenda.... 4. ( ) É este o livro de que mais gostei. vestida de organdi azul. documento que acabamos de . ( e.. Senhor Presidente. em . se criam búfalos.. Estas são as pessoas .. exatamente sobre . ( ) João pensa que vai chover. ( ) Não se lembrou de que estava em sala de aula.. Quando Maria Elvira se apanhou de boca bonita. entregar.. ) que. Inválidos. ( ) É este o rapaz que eu vim com ele de Florianópolis. (deveis. onde ) com que. Por fim na Rua da Constituição.. ( ) Sua atitude implicou na suspensão dos jogos. Rua Marquês de Sapucaí. dentista. Encantado. ( ) O livro que Maria se referiu é um dos líderes de vendagem. (UFPR) Assinale as alternativas em que o que deve ser antecedido de preposição: 1. falarei eu. matou-a com seis tiros e a polícia foi encontrá-la caída em decúbito dorsal. Olaria. ( b. ( ) Vossa Excelência. vosso) 16.. onde Misael. ... ( ) Informaram-se o acontecido. cujo.. ( ) Não obedeceu a nenhuma advertência. Niterói. Catete. 8. de que.. funcionária estatutária e . a que. do cujo... Misael tirou Maria Elvira da vida. M. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas correspondentes: A arma ... mãos o poder ... (MED. dermite nos dedos. Boca do Mato. uma facada... pagou médico.16. Encontrei um amigo de infância ... “Tragédia Brasileira. Podia dar uma surra. Sª. esse. cujo qual. 16. 2. ( ) Comuniquei-lhe sobre o ocorrido. Lavradio. seguro. que. funcionário contratado pela CLT.. ( ) Depois que você tiver falado. ( ) Vossa Excelência . DESCONTRAIA Tragédia brasileira Misael... (V. outra vez no Estácio... confiou o povo.. aquele) 8. à que. privado de sentidos e de inteligência. Passamos por uma fazenda .

7) Lembro você. D 5. pela televisão.1. E 13. a que se referira 7. o 8. 28 2. c 10. através da vidraça. a que visara 5. 11) O calor do sol. usa-se a loc.E. com 4.. de cujo jardim eu gosto.porque lhe negara uma colher de doce. a que aspirara 3. o 5. de que VII. E. ao 3. reflexivo é TD. o 3.às vezes o repreendia b) . lhe VI. d) Não aspiramos à auto-satisfação. 3) a) .. B 9.. lhes 7.. a que 5.. C. JUSTIFICATIVA: o verbo “lembrar” usado sem pron. B. a 7. 9) a) lhes b) lhes c) lhe. a que 6. regida pela loc. c 12. mas ao bem-comum e) Queria à escola.1. que esquecera. de que 8. através de. verbal “se acham tomados”. A III.1. JUSTIFICATIVA: o verbo “gostar” é TI e rege prep.a) aos b) sobre as c) as d) o e) do f) o g) o h) . adv. D 15. d 9. a 13. lhe 4. D 8.E.. 11 17. . c 2..i) A j) aos/lhes l) a/a IV. não se usa artigo após pron.1. f) Prefiro a verdade à mentira. C.TESTES 1. de que 10. b) São posições a que aspiro. B 12.EXERCÍCIOS a) a b) por c) às d) para e) a f) à g) entre h) a/de i) por/a/de j) ao/pelo l) à D. C 4.. de que se lembrara 10. relat. cujo. 05 17. d 15.. lhe 2. 42 16. -/com V. de que se esquecera 9. E II. 54 3. 5) a) São posições por que me bato (pelas quais). C. E. 41 138 . JUSTIFICATIVA: com o sentido “de um lado para outro” “por entre”. E. está em festa. a que 3. 10) Minha cidade. aquecia seu corpo rígido.07 16.. E.. ao espetáculo da pororoca b) Vise sempre ao supremo. 6) a) é prepôs. d 14. 4) a) Todos preferem o elogio à censura b) Custa-me compreender o que você quis dizer. a que 7. c 4. 2) Nunca esquecera a observação. C. E. B 10. 8) a) Todos assistiram. b 11. C. a que 4. que almejara 2.REGÊNCIA VERBO-NOMINAL A.TESTES 1. A 7. de que precisara 6. a que 2.GABARITO . c 8. o 6.. 82 C. de. regida pelo verbo “trabalhar”.EXERCÍCIOS I.DISCURSIVAS 1) Custa-me crer.. a 5. a 6.. E 11.. B. que 9. ao 2. b) é prep. E. c) Esta é a terra de que tanto gostamos. C 14. D 3. e 5. com que simpatizara 4.. que lembrara 8. D 6.

................................... e sublinhe o predicativo......................” (C......................... 9......... l) Hoje é 2 de julho de 1981.................... Andrade) .. n) Faltam alguns minutos para o término da aula................. m) No Rio faz dias muito quentes...............................” (R.......................... b.. Faça a correlação.... ................................. Bandeira) ...............” (M................................................ p) Trabalha-se muito nesta cidade.................. ..............................................” (M................................................... u) Como seria o seu corpo? .. minha cantiga é mais triste............... se houver: (a) Predicado verbal (b) Predicado nominal (c) Predicado verbo-nominal 1... de Assis) 8..................................................................... q) Por toda a parte era reconhecida a figura humilde e meiga da mãe preta.. ................” (M....... ( ) Nossos guerreiros voltaram..... 7....................... 6................ e) Ias triste e lúcido pela rua...............................” (E........... f) “Homens e mulheres mantêm-se quietos ante o enorme chicote de Abelardo II............................” (J................................................. ............. ( ) “Os guindastes rangiam..... tendo em vista o tipo de predicado... .......................” (M............... Bandeira) ...... Amado) 15................ ...................... ............... 2................... ( ) O homem enfrentou seu adversário........................ Classifique o sujeito dos verbos destacados nas orações abaixo: a) “Terei a mulher que eu quero.................. x) “Para dizerem milho dizem mio............ ( ) Carmela e Marina assistiram alegres ao espetáculo.................... ( ) O mágico parece ágil...................... de Andrade) ............. d............... Veríssimo) 4..................................................... ( ) Nossos guerreiros lutaram bravamente......................” (J...... ................ 5............. L...................................... ( ) “Não sou o herói do dia.............................. ( ) “Virgília entrou tristonha e sossegada..................................................... o) Ontem fez 40 graus à sombra....... .. Pompéia) 12..... ..... ( ) O freguês saiu da loja................................................... c) Ficavam correndo o dia todo......... ( ) Virgília entrou cautelosamente. ( ) O inverno será rigoroso... 139 ........................................................ Ricardo) 11..................... ....... .................. Bandeira) . 3.. de A......TERMOS DA ORAÇÃO v) “Fosse uma manhã de sol O índio tinha despido o português........ 3................ h) Necessita-se de outras explicações..... ( ) “Os sapos gargarejavam alto............................. ...................” (O............ Escreva nos parênteses: (S) para predicativo do sujeito (O) para predicativo do objeto a............................. ( ) Estava irritado com as brincadeiras..” (O......................................... ( ) Consideramos Luzia uma excelente datilógrafa................... d) “Cai balão.. b) “Não há mais poesia......................... ( ) O freguês saiu da loja satisfeito.........r) Choveram comentários maldosos a seu respeito........................................ i) Onde estavas? ...... Bandeira) ................................................................... 14.......... andorinha....................... c....... ( ) Encontramos Maria Clara mais envelhecida....... ( ) “Nossos guerreiros voltaram vitoriosos.................... ............... .............. de Assis) 13....” (O. s) Havia alegria e rumor ao pé das fogueiras.............................................................................. t) “Andorinha...........................................................................EXERCÍCIOS 1. ( ) Os rapazes receberam alegres as medalhas..........................” (M.................... de Andrade) ... ANÁLISE SINTÁTICA .................................................................................... g) Deve haver enganos nesta classificação dos poetas modernistas....... do Rego) 2........... 10..................... .......... .....” (M....... e.... ......................................... ( ) “O homem parecia assustado...................................... j) Haverá outros poetas tão irreverentes quanto Oswald de Andrade? ............ ( ) “Natividade ficou atônita.....

............. Machado) 5.. g) O primeiro ensaio foi à noite...................... .....” (Rubem Fonseca) Indique o sujeito dos seguintes verbos: ............................ ARARAQUARA) “O poeta ia bêbedo no bonde.........................................vi: ......................: ...................... Resp....................... ( ) O meu verso é bom.............. ......................................................................................... ( ) A lei foi considerada injusta............ Machado) 1.............................................................................. l) As fábricas apitavam....................... quando olhei pelo olho mágico. o verde: .................................................................................. o verde rebentou verdíssimo.................. mas logo tocaram a campainha e............................................S......................................... ................................................................. .....passou: ........................... por favor! ........... vi no corredor escuro uma figura toda encapuçada................................... 3......” (Paulo Bonfim) a) Qual o sujeito da primeira oração? ...........................................” Identificar as funções sintáticas dos segmentos destacados: Resposta: com as últimas chuvas: ...... ....................................................................................................)” (Leon Eliachar).............f........... esgotado......................... ( ) Vocês nem parecem brasileiros....................QUESTÕES DISCURSIVAS 7................................. .............................. Machado) .............................................................................. (F.............. Machado) ........................................ ........... (FUVEST) Na frase: “Precisa-se de um técnico em previsão do tempo (.......................................... c) Referimo-nos aos cronistas urbanos..............” (Osman Lins) Resp.......................... 4............ B....................... .... os primeiros passos do burro........................................ nítidos.............................................ENG.....” (A... i........................E..................... i) Permaneceram atônitos................. h........ b) Qual o sujeito da segunda oração? ................................ ......... .......: .............................................: ......... b) “Diante da mãe e do chinelo parou........................................ 2............................ l......... (F..................................................... ..... 140 ...... ........................ . ...................... tribunal para os crimes imaginários..............................................................tocaram: ...................... j................................................... ........” (2) (A............................ (CEFET) Dar o sujeito da oração: “Vendem-se livros de Engenharia....... (FAAP) Classifique o sujeito da frase: “Soaram no silêncio....................... ............................... (FUVEST) “Quando o ataque passou......: ........................................ ..............” Resp...... e) “Você conhecia o pai do Afonso...... ................... 2........................................... verdíssimo: ................................................... ........... d) “Primeiro ficou desapontado............................... ........................... g... O sujeito é: Resp.............. (VUNESP) Em: “com as últimas chuvas...................................................... h) Fiquem atentos.............................. ........... ( ) Consideraram a lei injusta............................... ( ) Na calçada os homens caminhavam descobertos...... ( ) Qual dos dois era o melhor? m................................ ......................................... f) “Seu Pepino lhe deu um cocre danado de doído..................................................... j) Permaneceram em casa......VALE DO SAPUCAÍ) Retire do período abaixo um predicativo: O rapaz ali estava para ser julgado e receava que o considerassem responsável pela acusação......................... ( ) Estou farto do lirismo comedido......................................................... (1) Depois quase chorou de ódio................................ Classifique os verbos em destaque nas orações abaixo quanto à predicação: a) Alcântara Machado retrata a nova realidade social e urbana do começo do século.................................................. fui para casa...................” (A................................... 6.. (FEI) No período: “Toda a humanidade estaria condenada à morte se houvesse um 8........................................... ................................ Pepino?” (A... .. tirei o calção e arriei na cama.............. 1...................................... 4..........................................................................

a. A mãe chorou. ( ) Vendem-se casas.predicado verbo-nominal 3. ( ) Um indivíduo fê-la ouvir o que não queria..... transitivo direto. ( ) o sujeito está elíptico.. ( ) de ligação.predicado verbal III.A criançada continua emocionada... De um povo heróico o brado retumbante. ( ) Aqui não me cheira bem.predicado verbal III..predicado verbal e.. ( ) há sujeito simples: “um artifício”... inexistente.. b... ( ) I . e... ( ) intransitivo.... ( ) Ninguém se apresentou........ b... Caçava passarinhos. ( ) não existe sujeito. ( ) inexistente...... b. inexistente.. “A caverna anoitecia aos poucos”..predicado verbal III... d.. d. ( ) indeterminado... 2. ( ) I .. simples. (OSEC) Das seguintes orações: “Pede-se silêncio. transitivo indireto..A.. transitivo direto.... (UFPR) Qual a oração sem sujeito? a. ( ) Os dois companheiros aproximaram-se da casa e bateram à porta.c. 7. ( ) do Ipiranga. ( ) um povo heróico......) Dê a função sintática de: a) bêbedo: .. e. transitivo indireto. transitivo direto e indireto..” Assinale a seqüência em que a predicação de todos os verbos está correta: a. O dia nascia atrás dos quintais.. d. e.. C.. ( ) Só se necessita de bom-senso para a resolução da maioria dos problemas.predicado verbo-nominal II. simples.. ( ) há sujeito composto: “um artifício e mesmo deturpação”... (ODONTO SANTOS) Assinale a alternativa correta em relação à classificação dos predicados das orações abaixo: I... transitivo direto e indireto. d. 8. 141 .. transitivo direto.. d.. III....... ligação... ( ) intransitivo... ( ) de ligação..TESTES 1. e.. transitivo direto... num emprego... verifica-se que: a..... em: a... Era uma vidinha vazia. conseguir e dar classificam-se. transitivo indireto.........Todos nós consideramos a sua atitude infantil. b ( ) transitivo direto.D...predicado verbo-nominal II...predicado nominal III.predicado nominal d... c. transitivo direto.. d...... c) tristíssimas: ... intransitivo........ e.. 5..... simples. Assinale-a: a.. c...... intransitivo.. transitivo direto e indireto... os verbos andar.... (UNESP) Analisando-se a oração “Há neste meu recurso um artifício e mesmo deturpação”.. transitivo indireto. c.. ( ) intransitivo.. b. ( ) o sujeito é indeterminado.... ( ) Há dias que não chove..predicado verbo-nominal c. ( ) as margens plácidas do Ipiranga..... ( ) I . b) alegres: . inexistente.. (MACK) No período: “O homem andava triste porque não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela difícil empresa”.......... II... inexistente..... (UFSC) Observe os períodos a seguir: “Reordálio nunca ia à praia. As pensões alegres dormiam tristíssimas..... ( ) oculto. ( ) A noite estava agradável. e. Propôs independência..... 6....... uma só apresenta sujeito indeterminado... no centro..A multidão caminhava pela estrada poeirenta.. ( ) simples..” (C.... transitivo direto...predicado nominal II. ( ) oculto... ( ) indeterminado.. transitivo direto....... “Fazia um calor tremendo naquela tarde” o sujeito se classifica respectivamente como: a. inexistente.predicado verbal II... ( ) Precisa-se de professores... (SANTO ANDRÉ) Nas frases das alternativas abaixo....” O sujeito desta afirmação com que se inicia o Hino Nacional é: a.. ( ) I . b.predicado nominal III.. respectivamente. c.. c. ( ) I .. b...... inexistente... simples.. Ordálio saiu pro mar.predicado verbal II.....predicado verbo-nominal b. transitivo direto.... transitivo direto-indireto.. ( ) transitivo direto... transitivo direto e indireto.... 4... (FMU) “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas.. ( ) o brado retumbante. ( ) Falaram mal de você...

Assinale a(s) alternativa(s) em que o sujeito é indeterminado: 1. ( ) E agora. transitivo direto-indireto. 32. ( ) Naquela manhã ventava perigosamente. 11. 4. na oração: “Não se trata do Ministro” todas as alternativas estão corretas. ( ) A vida. (oração sem sujeito) 9.. ( ) Quantos doentes havia no hospital? b. faltam-me apenas mais dois. 15. aceitei-os todos. ( ) Pede-se silêncio. transitivo direto. d. ( ) intransitivo. ( ) Quatro contos já tenho. ( ) Ainda faltam alguns quilômetros para chegarmos à cidade. d. ( ) “Ministro” é objeto indireto. ( ) Caiu a noite repentinamente sobre a cidade. 16. ( ) intransitivo 16. exceto em: 1. ligação. ( ) Falou-se de tudo na reunião. 64. 32. tenho-a como um bem precioso. e. 6. ( ) Batem à porta. ( ) Digam-lhe adeus com a possível ternura. a quem ama sua irmã? 32. transitivo direto. ( ) . discutiram-se todos os problemas da comunidade. 4. 1. (UCP) Na frase “Todos o consideravam um santo”. ( ) Após três meses. (sujeito “as comemorações”) 32. vai fazer um ano de seu regresso. c. 12. 10. intransitivo. 16. 4. ( ) Vendem pás. ( ) Gosto da voz dele. intransitivo. ( ) Nesse mês. ( ) Falam mal de nós. ( ) Só me resta uma esperança. (sujeito simples) 142 . ( ) Estava irritado com as brincadeiras. transitivo direto. (FCS/ANHEMBI) Assinale a frase com sujeito indeterminado: a. d. intransitivo. ( ) Não soubeste viver a vida. ( ) Os viajantes chegaram cedo ao destino. 4. meu Tietê. 3. (sujeito indeterminado) 2. 10. Assinale a(s) alternativa(s) em que ocorre oração sem sujeito: 1. ( ) transitivo indireto. a noite vem chegando. EXCETO: a. ( ) Não há dúvida. ( ) Contaram-me coisas estranhas. 8. ( ) verbo-nominal d. ( ) Soa um toque áspero de trompa. ( ) Narramos estórias para enganar o tempo. ( ) ligação. ligação. intransitivo. 2. (DIR/CTBA) No mesmo texto. ( ) Os outros reparos. 64. ( ) Faltavam três dias para o batismo. 7. 8. ( ) Vendem-se pás.( ) Meu rio. transitivo indireto. ( ) Choveram tomates sobre o orador. ( ) Santos deu as explicações pedidas.. ( ) O professor atravessou o pátio apressado. (sujeito oculto “vós”) 8. 32. ( ) O presidente nomeou-o secretário. ( ) Pouco a pouco. ( ) verbal e. transitivo indireto. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. tendo em vista o tipo de complemento verbal: a) objeto direto b) objeto indireto c) objeto direto + objeto indireto d) objeto direto preposicionado e) objeto direto pleonástico 13. suas qualidades a todos encantam. c. ( ) Vendeu-se a pá. ( ) O sujeito da oração é “Ministro”. ( ) Precisa-se de carpinteiro. o predicado é: a. 9.c. Faça a correlação. 16. 8. 2. ( ) A oração não tem sujieto. ( ) Aos chefes da tribo ofereceram os bandeirantes objetos valiosos. onde me levas? 14. intransitivo. ligação. e. 8. ( ) transitivo c. ( ) Encontrei o vestiba mais alegre. ( ) Meu amigo queixa-se das livrarias. 4. 64. e... os montanhistas retornaram cansados.EXERCÍCIOS 1. (UFPR) Assinale as alternativas em cujas frases se sublinhou o objeto direto: 1. 2. 5. ( ) Choviam balaços sobre a cidade. dos olhos bonitos e da cabeleira. 8. ( ) Havia tempo suficiente para as comemorações. ( ) O predicado é verbal. Deus ao Cristo definiu. D. 2. 16. (sujeito simples “silêncio”) 16. ( ) Nessa ocasião. ( ) Não havia existido ninguém com tantas qualidades. 2. O predicado é verbo-nominal. ( ) Comparecem todos atrasados à reunião. ( ) A essas meninas nada se deve perguntar. transitivo indireto. ( ) O verbo (trata) é transitivo indireto. 4. ( ) nominal b. ( ) Bastante límpido amanheceu o dia. b. ( ) Comereis de todos os frutos. ( ) Não havia ninguém com tantos atributos.

...... j) Já o adverti do perigo................ eu já .......... recomendaram calma.. lambendo os pés queimados........ ................................ 5..................... “Uso conscientemente a palavra...................................................... de Andrade) Resp........................................ Dê a função sintática dos pronomes oblíquos em destaque nas seguintes orações: a) Convocaram-nos para a reunião.................. 4...............Você entregará os livros a eles? ................... ................... .................Sim............ ................ Preencha as lacunas com os pronomes o(s)............. c) “A Limpa-Trilho gania e parava.. h) O menino feriu-se......................... ......... c) Já te repreenderam várias vezes.................................................................. 6....................... f) Deram água para ele..... c) Estas recomendações eu faço com insistência.........................................a) Os homens esfolavam uma rês.......... 4....Sim............................ “Ouro que serve para louvar a Deus...............................O professor repreendeu o aluno? ............................. d) Desejamos-te feliz aniversário......................................: ................................................ .... (CEFET) Substituindo os complementos verbais destacados pelos pronomes oblíquos correspondentes. da frase abaixo................. de Queiroz) .................Eles fizeram alguma recomendação aos atletas? ... ...................................... 3..................................... ....................... h) Ouviram o barulho do cabriolé.......... d) “O vaqueiro também se achou no direito de tomar seu quinhão de abrigo............................................. 2.............................................. ............................................... b) Este livro nos pertence................................ e) “E para comemorar o achado. ........ ........... .... Reescreva as frases de modo a aparecerem objetos diretos ou indiretos pleonásticos: a) Estes casos já comentei.................... Dê a função sintática dos termos destacados: 1............................... D......Braga) Resp....” (M de Assis) Resp...... i) Negaram-lhe o documento............................................................................... de Queiroz) .................................................... 3.... ................................... .. d) Ao povo não interessam essas leis................................................................................” (C................................. g) Empurrou a porta.................................... eles .. “Essa coisa................................. ............................ ...... .................................................................. a(s) ou lhe(s): 1............................... forneci o material........................................ (FEI) Classifique sintaticamente o termo destacado: “Todos ouviam a ela com atenção e respeito........ como defini-la?” (C.” (R........................ ............................ 5..................................................Sim.............................Você já forneceu o material aos empregados? .................................................Sim... 2..... i) Pediram farinha aos coronéis da cidade..................................................................... 2...... executavam no ar grandes rondas festivas.................................... de Queiroz) .................................... b) Ao mestre não convém a resposta........ entregarei a eles.............................. ........................ g) Bernardo se atribui um grande valor....................................................... .............................................. j) Negaram uma cuia de água ao menino........ 3..................” (M................................ E........” (R................ . “Não lhe peçam explicações.......................... Quintana) Resp. ........... ..... .......QUESTÕES DISCURSIVAS 1............................................................................................................................................................: .................. Substitua as expressões em destaque pelo pronome oblíquo correspondente: 143 .................................................. “Obedeciam aos pais sem grande esforço....... de Andrade) Resp............. ... D....... obtém-se: 5..............: ......................... ........................................................Você já conhecia a moça? ................... ....... 2.... f) Procuram-me há algum tempo...............: ...................................... e) Já me deram esse conselho....................... .......................... ..............................” (R.....Sim....................................... eu ........ . eu já .................................................................. b) As mulheres iam ferver uma lata de querosene......... ............................................ repreendeu..... ele .......... ............................... ......................................... ................................. conhecia...........: ......: ..........” (R................................................................................... ....................” Resp........... ... 4..........

...... d.” (M.. lhe... ( Pompéia) ......... o ) lhe... ( ) “Os inimigos chamam-lhe de traidor do povo. ( ) “Era a viúva a chamar pelo falecido.... lhe........” e......... à toa.... ( ) objeto indireto... b........ ) lhe. d..... (FUVEST) Analise sintaticamente os pronomes oblíquos que ocorrem nos versos abaixo: “Ferve-me o sangue..... ( ) Insisto nesta idéia...... o........... b.. 3.. ( ) O livro que você me deu.. Tudo isso se observa na alternativa: a. acordava duas a três vezes por noite.......... 4..... lhe ) o..... b) “O diretor arremessou-me ao chão. ( ) A festa decepcionou a todos..............“A mulher serviu um prato de mingau ao marido.............. o.. (FAAP) Dê a função sintática dos termos sublinhados: a) “Desesperado.. viu assim. a... a.. o (acalma-o) . ( ) objeto direto e. o........ me (beija-me) ................. Acalma-o com teu beijo..... (FUVEST) Dê a função sintática do pronome ME nas frases: a) “Deu-me um botão de flor de laranjeira (... ( ) objeto indireto 2............. 2) Eu ......... (SANTA CASA) Quando “chamar” tem sentido de qualificar..... deixou o cravo.... Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os pontilhados: 1) Não .................. ( b.. ( ) predicativo d.... lhe..... ( ) predicativo do sujeito.... c... visitarei na semana que vem......... ( ) adjunto adverbial de causa. ( ) O bom filho obedece aos pais......... convidei para a festa............. F...... o................ (FMU) Observe os termos destacados: “Passei o dia à toa.... o ) o..... e.......TESTES 1..... (PONTA GROSSA) sintática? O velho parecia cansado..... 4) Não fui eu quem ..... Última desilusão! o Borba furtara-mo no abraço...de Assis) ....... 6.. mas treinador nenhum chamou-o para jogar...... (FEI) Qual a função sintática do termo sublinhado? “Meto a mão no colete e não acho o relógio.)” (R....... 6..... d....... b) Não desconfiei do negociante e fechei a porta..... pegou do papel escrito e rasgou-o... ( ) Dirigiu-se a nós com muita delicadeza............ o.. ( ) adjunto adverbial de modo......” (O.... Beija-me assim...... b........ ( ) “João é alto....... ( e....... passeava à toa...... (SANTA CASA) Assinale a alternativa em que há objeto direto preposicionado: a... e.. (UMC-MOJI) Indique a alternativa em que há objeto direto: a.. lhe.......... Bilac) me (ferve-me) ...... lhe 5........ é ótimo...... ( ) Esperei por você até anoitecer.. (FAC... ( ) A obediência aos pais é dever do bom filho.......: ....: .. c...... Pompéia) ......... 4..................” “Passei a vida Pa toa......... ( ) sujeito b.... 7................ ( ) “Alguns chamam-no de fiscal....” Tais termos exercem: 144 ... ( ) Os pais são obedecidos pelo bom filho...” (R.... 3) Só .... pode-se construir o período..... ( ) Você chegou atrasado............ 5....... lhe........” Resp.” d... à toa... b. chamarei se for necessário...... ........... (UFPR) Assinale a alternativa que contém um objeto indireto: a............ ( ) Perdôo-lhe.... c................ ( ) “Chamei pelo colega em voz alta. sentia-se com febre......... c.. e.... ( ) Assistiram emocionados ao espetáculo................. ( ) Refiro-me a quem esteve aqui ontem.” Qual a função 8............ e.......” A função sintática de com febre é de: a..... por exemplo.... ( ) Concederam perdão ao condenado.. ( d.......” Resp................. b........................................ d.. com objeto direto MAIS predicativo...................” c.. ( ) aposto c. ( ) O tempo vai melhorar. ZONA LESTE SP) “Não é mister dizer que dormia pouco... lhe ) o... ( c......... ( ) predicativo do objeto. ( ) O bom filho é obediente aos pais..” 3.

( ) Esqueceu-se de dizer “até logo”. tendo em vista a função sintática do termo destacado: (a) sujeito (b) objeto direto (c) objeto indireto (d) complemento nominal (e) predicativo do sujeito (f) agente da passiva 11. ( ) Nenhuma palavra foi dita pelo coronel. (FEFASP) Em que alternativa há objeto direto preposicionado? a. ( ) “Os quarenta e um anos não lhe trouxeram arrepio. ( ) Um golpe de toalha rematou a aventura. 9. ( ) Eu a sacudi de novo. ( ) objeto direto preposicionado e objeto direto preposicionado.” 12. (UBERLÂNDIA) Assinale a frase em que o objeto direto é pleonástico: a. 8. d. ( ) Esqueceu-me o passado. b. c. ( ) funções sintáticas diferentes: o primeiro é adjunto adverbial. d. ( ) Vi dali o retrato de meu pai. ( ) objeto indireto pleonástico e complemento nominal. M. ( ) objeto direto e objeto direto preposicionado. ( ) “Não chamemos de inimigos da pátria aos nossos contendores. o segundo. ( ) Ele logo chegou com a cabeça cheia de água suja. 2. ( ) a mesma função sintática: adjunto adverbial de modo. Assinale a(s) afirmação(ções) correta(s) dos termos sublinhados: 1. ( ) Obedecemos aos regulamentos. ( ) Essa terra é habitada de selvagens. n. ( ) “O pai pediu contra ele toda a severidade. ( ) “Também se pode bordar nada. ( ) objeto direto preposicionado e objeto indireto. sujeito do verbo passar. ( ) a mesma função sintática: sujeito do verbo passar.2. Faça a correlação. Campos) 5. b. o segundo. a. ( ) Amou a seu pai com a mais plena grandeza da alma. h. a ambos engana. G. ( ) Comprei um terreno e construí a casa. ( ) “Ele gosta tanto de você.” (F.” (R. encontrei-a à noite. Veríssimo) 9. ( ) Mas de há muito não há pássaros. ( ) Esqueci o recado. “ (P. 32. Assinale a(s) alternativa(s) em que o verbo ocorre como transitivo direto: 1.” (E. l. (sujeito) 4. d. Pompéia) 13. no quarto. 1. 16. de Assis) 6.” (A. b. 64.” (R. g. ( ) Choveu chuva grossa. (P.” (M. ( ) Fizeram referência aos alunos da outra classe. f. M. (MARÍLIA) Classifique corretamente os termos integrantes destacados: “Mulher que a dois ama. (agente da passiva) 145 . m. gosto de ver nuvens flutuarem nos céus de agosto. b. ( ) Gostaria de não ser ouvido pela vizinhança.EXERCÍCIOS 1. ( ) Somos obedientes aos regulamentos. Machado) 7. ( ) O aluno parece zangado. ( ) “Você é muito querido pelos leitores. j. ( ) “O Quilombo dos Palmares era formado por vários núcleos. sujeito. c. c. d. e. i. ( ) Necessitamos de diálogo. ( ) Temos necessidade de diálogo. 3) para objeto indireto. (sujeito) a. 10. ( ) objeto indireto e objeto direto. ( ) Passou aos filhos a herança recebida dos pais.( ) Muitos alunos são refratários aos estudos. ( ) Esse lugar se habita de gente ignorante. ( ) Esqueci-me do recado. 4.” a. Sabino) 2. ( ) A assistência às aulas é indispensável. ( ) “Não tinha tomado o menor conhecimento das leis. ( ) O alvo foi atingido por uma bomba formidável. 2) para agente da passiva. ( ) a mesma função sintática: objeto direto do verbo passar. ( ) Aluga-se sala mobiliada. e. ( ) Os guerreiros dormem agora. e. de Assis) 8. ( ) O cego não vê. c. Escreva nos parênteses: 1) para complemento nominal. ( ) Naquele tempo era muito fácil viajar para os infernos. d. ( ) funções sintáticas diferentes: o primeiro é objeto direto. 2. Campos) 4. (objeto direto) 32. ( ) Referiram-se aos alunos da outra classe. Barbosa) 3. ( ) “Arrancaram-se depois os pedais e os ornatos de metal. ( ) Fiquei a contemplar o cadáver com alguma simpatia. c. e.” (M. ( ) Um dia um tufão furibundo abateu-se pela raiz. b. ( ) Em dias ensolarados. (objeto direto) 16. M. (sujeito) 8. ( ) A borboleta negra.

................................... Jardim) 5. c.......10.......... ( ) complemento nominal...............” (G............... Passe as frases abaixo para a passiva pronominal: 1.................. ..... Seja feita a vossa vontade...................TESTES 1.................. 4........... ( ) adjunto adverbial de modo e sujeito. c......................... ( ) adjunto adverbial. d............ ( ) sujeito................. (EVANG/MED) Na oração: “Não foi aceita por mim a recompensa oferecida”................. 4.......... Foi perdida uma caneta esferográfica........... 146 ...... Os favores se esquecem facilmente...................... Voz ativa: “Gosto muito de você.. ( ) “Perderam-se os meus suspiros................ Geladeiras são pintadas no local.......................... ( ) agente da passiva....................... ( ) “O filme é proibido para 75 anos. 2..... ( ) agente da passiva... Pelo dedo se conhece o gigante................................... os termos por mim e recompensa são............... .................... viúva........ (CESCEM) Assinale a análise correta do termo destacado: A terra era povoada de selvagens.................... ( ) “O dote... do Rego) Voz passiva: ..................... ( ) “Sua aplicação à defesa do corpo feminino é mais ou menos recente.. ( ) sujeito e agente da passiva............................. 3. ( ) objeto direto e sujeito........... ................ Voz ativa: “O amor dera-me esta coragem de leão..... Bandeira) Voz passiva: ...... 2. ( ) “Ouviram-se sucessivas e medonhas descargas de um tiroteio........... 8......................................... Azevedo) 16. 3.... leãozinho......................................... Voz ativa: “Garrafas dançam na prateleira.................................................. faça a transformação para a voz passiva e classifique o verbo quanto à predicação: 1. Verbo: ... .................... ( ) “Ouvi a voz de minha mãe.....” (R........” (C....... 5........ e............... de Andrade) 17.......... ( ) “Que lhes importa a eles a recompensa?” (H... qual a função sintática de por mim? a.......... Seria visto o eclipse se o tempo estivesse claro........... respectivamente: a..... Torres) Voz passiva: .....................” (J.......... de Moraes) 15.... Meireles) 12.................................” (M.. Verbo: .......................................... e.................... Aranha) 19.........” (R........ 4................... ( ) objeto direto..................” 2.. pode o senhor leva-lo já...... Contam-se histórias incríveis... .................. ... b................................ 6................. D.... ( ) objeto indireto.......................... D... ( ) objeto indireto....” (C........................ Tinha sido usado mais de um artifício............... a............... Vários soldados foram enviados para a colina..... d......” (A. Verbo: ..... H..................... (Caetano Veloso) Voz passiva: ......... 4.......... ( ) “Aquela voz sempre lhe comunicava vida nova........... Verbo: ..... Pompéia) 13........ Gostos não são discutidos........ e..........” (A... ( ) adjunto adverbial de instrumento e objeto direto..... ( ) “Lentz achou-o venerável como um santo.............. d..................... (UBERLÂNDIA) No período: “Quando enxotada por mim foi pousar na vidraça”.. ( ) complemento nominal................... .... Passe as frases abaixo para a passiva analítica: 1.. 2...................” (C.... Descobriram-se novos componentes eletrônicos.... 5... ......... 3............................. .............................. de 3........ ( ) agente da passiva e sujeito. .” (G........ ( ) “Para os rapazes a chuva foi novo sinal de desordem........................................ de Campos) 20. c............. . Aranha) 18...... Voz ativa: “Os anjos não compreendem os homens...................................... b.... Andrade) 11...” (V....... Se possível...................... ( ) objeto direto. L......... Vasos ruins não são quebrados. Seguem algumas frases na voz ativa................. Construam-se casas populares.. ........ ( ) “Abri violentamente a janela.. 3.. 7.......................... ....... Pompéia) 14.....” (L...... b............................................

os muros com os quais me comunicava com todos os quintais do 147 . ( ) Os manuscritos foram revistos com cuidado. SOCIAL/ARARAQUARA) Ele gostava de vinhos bons.. obtém-se a forma verbal. ( ) adjunto adverbial de tempo. de indet. d. quarteirão sem solução de continuidade. ( ) sujeito. O termo destacado é: a. ( ) objeto indireto.. sujeito. c. e. (E. ( ) Fui-lhe favorável. ( ) trariam. (complemento nominal) 2. ) adjunto adverbial.. ( ) Reviram os manuscritos com cuidado. ( ) Esta apostila se constitui de testes. ( ) agente da passiva. ( ) haviam de ser estudados. (E.d. ( e. ( ) Os manuscritos eram revistos com cuidado. ( c. ( ) Todos acreditavam na sabedoria do professor. (MED/ABC) Na oração: “Sem dúvida. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. ( ) adjunto adverbial de modo. de causa) 8. ( ) objeto indireto. ( ) sujeito. ( ) O Detran recomenda aos motoristas a máxima cautela. d. E MARKETING) -“Sorvete Kibon decora sua cozinha. E dá nome às latas. ( ) sujeito. ( ) trar-se-ia. ( ) locução adverbial/adjunto adverbial d. morfológica e sintaticamente: a. 9. (objeto indireto) 10. objeto indireto. ( ) vão trazer. ( ) complemento nominal. a. ( ) adjunto adverbial de instrumento e sujeito. d. sujeito. ) complemento nominal. 6. ) agente da passiva. ( ) sujeito.. ( ) Revia-se os manuscritos com cuidado. respectivamente. ( ) locução adverbial/complemento nominal 5. d. objeto direto. d. ( ) objeto direto. b. (FCC) Transpondo para a voz ativa a frase “Todo o material seria trazido pelos fiscais antes das duas horas”. ( ) deviam trazer. (FCC) Transpondo para a voz ativa a oração “Os processos estavam sendo estudados pelo juiz”. b. ( ) n.. a locução por uma bomba formidável tem a função de: 11. ( ) Hiroshima foi destruída pela bomba atômica. adv. 15. (part. d. (agente da passiva) 16. b.” a. ( ) objeto direto e sujeito. ( ) locução adjetiva/objeto indireto c.” Os termos destacados são. ( ) predicativo do sujeito. ( ) Fui favorável ao aluno. ( ) adjunto adverbial de modo e sujeito. ( ) objeto direto. ( ) eram estudados. ( ) adjunto adnominal. (FMU/FIAM) “. do sujeito) 32. ( ) estava estudando. ( ) locução adjetiva/complemento nominal e. ( ) haviam sido estudados. objeto direto. respectivamente: a. ( ) objeto direto. objeto indireto. (objeto indireto) 8. ( ) sujeito.” a expressão grifada é. objeto indireto. respectivamente: a. ( ) locução adjetiva/adjunto adnominal b. sujeito. ( ) sujeito. (UFPR) Na oração: “O alvo foi atingido por uma bomba formidável”. ( ) Os homens esfolavam-na. esta menina toca piano muito bem” a palavra piano e a palavra menina são. 7. b. c. b. 13. 12. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. ( b. c. c.S. e. ( ) Comentaram-se as questões.P. d. b.4. a. objeto direto. (UBERLÂNDIA) Qual a função sintática da palavra destacada no período seguinte: “É a hora em que o pássaro volta. ( ) sujeito e agente da passiva. d. e.. ( ) predicativo do sujeito. b. e. objeto indireto. ( ) Nós revíamos com cuidado os manuscritos. c. ( d. ( ) objeto direto. b. (adj. ) adjunto adnominal. um dia é: a. ( ) agente da passiva e sujeito.. (objeto indireto) 2. c. c. (complemento nominal) 4. e. (CTA/COMPUTAÇÃO) Na oração: “Um dia um tufão furibundo abateu-o pela raiz”.a. a. obtém-se a forma verbal. ( ) deve-se trazer.. (UCP) A sentença correlata de Reviam-se os manuscritos com cuidado: a. ( ) haviam estudado. mas de há muito não há pássaros. e.. S. c. e. 14.

.. ( ) Eles puxaram do dinheiro na hora do acerto.. (U.................... ( ) “O pintor Laurentino foi saindo.” b) “Ninguém se mexeu do lugar em que estava. de causa) 64..C.. Continue: a) Eu visitei a casa... Função sintática do pronome: ....... c...... adv............... I...... ( ) “Arrancaram-se depois os pedais e ornatos de metal......... M.................. ( ) “O inquiridor despediu-se com um muxoxo......) 6....... Essa casa foi desapropriada...... (adj...A.. Função sintática do pronome relativo: sujeito. Transformação: ........ 1.................. (agente da passiva) 2....... Função sintática do pronome: . ( ) “Sua leitura é rigorosamente especializada: livros coloridos sobre bichos........ ( ) “Quem foi que teve a idéia dessa brincadeira repulsiva? (C................. Transforme dois períodos em um só........ nessa subida ao Rio Negro........... ( ) “Pescadores...... usando o pronome relativo.................. de 3....) 10........ ( ) As colheitas foram levadas pela chuva............... abraçou-me cheio de ternura (.... Nas frases que seguem há um pronome relativo: .............” (J........................... ...............A..........R.............. Transformação: . 1....... de acordo com as seguintes opções: a) complemento nominal b) adjunto adnominal c) adjunto adverbial d) aposto e) vocativo c) Eu visitei a casa......S... de Souza) 9.................D.. ( ) “Fiel à disciplina religiosa.. 16. Modelo: Você me aconselhou um livro........ de Assis) Antecedente do pronome relativo: ...................Veiga) 8. 1. Azevedo) Antecedente do pronome relativo: ......... Moraes) 7......... é como as moscas......... 1.........................) 148 ...... .........) 3. em 1870......) 15..........) 13... b.................................... Função sintática do pronome relativo: ........ ( objeto direto) 16.. (P..............................................” (A................ Função sintática do pronome relativo: ......................... Doroteu.. (objeto indireto) 32....... classifique sintaticamente esse pronome... ................. ( ) “O estômago acompanhava a dor do coração......” (M... 1................” (F.......... Transformação: ......” d) Eu visitei a casa.................” (A.. ( ) “Na brutalidade do ferreiro tem uma delicadeza escondida.......D......... 2..A....... .... 2.... A essa casa você se referiu. Machado) 12.... 2. 1....................C........................4.. ( ) “O povo................. 2.......... compreendia celestialmente as almas...M......... ( ) Fiquei ouvindo aquilo por longo tempo.......... ( ) O bêbado resmungava ameaças confusas...... Faça a correlação. a) “Meu pai........ Identifique a função sintática do pronome relativo...)” (M................ 2......... ( ) Óbidos foi declarada vila. ( ) “Passava-se isto na Rua da Lapa.............” (J.. b) Eu visitei a casa......... ( ) “Com repugnância pela obra de misericórdia que ia praticar... Função sintática do pronome relativo: ...... vinha acompanhado de um séqüito grande....................................” (C. ( ) Mendonça Furtado..................” (J....................) 11..... ( ) A recomendação aos motorista é de máxima cautela........... ( ) “Você teve saudades de mim?” (F....... J....) 2.......A............. Nessa casa você morou..S........ Você comprou a casa.D...............) 5.... ( ) “Sentiu um grande desgosto de si mesmo.....” (C........ que me não esperava...................................... ( ) (Esses homens) vinham sendo considerados de menor idade.... Nas questões que seguem. (T....M.......A......... (complemento nominal) 8. ( ) O Governador vinha adotando.............indique o seu antecedente....L............A........ Este livro me agradou muito............. Função sintática do pronome relativo: ....... d.............EXERCÍCIOS 1..AM) Marque a opção em que o enunciado não está na voz passiva: a...........” (P...... Transformação: ..............) 4...... ( ) “Segure o garfo direito......... onde está Ariana?” (V.... 2........................ Transformação: Você me aconselhou um livro que me agradou muito............” (M.............G) 14....................... faça o seguinte trabalho: 1. ele aproximou-se da gaiola..........

... d) sempre = adjunto adverbial de ... e) por nós = adjunto adverbial de .......... 4............ L............... IV....................... ainda fazia escuro (Embora a manhã já estivesse avançada)..............” Nesse texto qual a função do pronome relativo “que”: 1............TESTES 3............................................................ Resposta: ... acendi um cigarro e fiquei pensando.......................Com o mau tempo não podemos trabalhar ao relento... Lispector) Antecedente do pronome relativo: ...........................................................................O livro foi acolhido com entusiasmo pelos leitores.....................................: .............. fora um santo........................................... b) “........... o coração........................... tem o que a mesma função sintática? Sim ou não? Justifique a resposta................................” ... Bebi o café que eu mesmo preparei.......... (FUVEST) Leia com atenção o texto que segue: “E todos principiaram muito calmos............................. Chovia........................... Que lhe importa a canoa nem o canoeiro............ e) adjunto adverbial de causa...................... exceto: 149 ..: ..........” e “.................... b) adjunto adverbial de tempo........................................................c) “Despia a roupa que vestira para ir ver o homem................................” .............................. II........” Quais as respectivas funções sintáticas do que em: a) “uma canoa que ia passando............ b) Agora = adjunto adverbial de ................ d) O policial contava casos em que ninguém acreditava......................... falando de papai... Humildemente pensando na vida e nas mulheres que amei............. b) Nas passagens: “Bebi o café que eu mesmo preparei.................... nem o canoeiro....... Resp.. (MAPOFEI) “................ 5............Segunda-feira haverá um jogo importante.. b) ao jogador ....... deixou-se estar a bater de alegria.................” J........................ que os olhos de Rubião acompanham................ porque papai fora muito bom....................... ............................................ a) do jornalista ........ (FEI) Resolva as questões a seguir conforme o código que segue: a) adjunto adverbial de lugar............O automóvel parou perto do rio............................ d) adjunto adverbial de modo............................ III.... A imagem dele foi diminuindo e virou uma estrelinha brilhante do céu................. Antecedente do pronome relativo: ................. (UBERLÂNDIA) Todos os períodos abaixo possuem vocativo..QUESTÕES DISCURSIVAS 1............. c) com sensualidade = adjunto adverbial de ... Então me levantei................... está empregado transitivamente no poema: .....................pensando na vida e nas mulheres que amei”................... o espírito do ex-professor................ geralmente intransitivo.... uma canoa que ia passando......... Função sintática do pronome: ........................... que os olhos.” (Mário de Andrade) Indique que tipo de circunstância exprimem os adjuntos adverbiais destacados no texto acima: a) muito = adjunto adverbial de ......... arrepiou caminho.. arregalados?...... Agora todos comiam o peru com sensualidade................... 6....... (FEI) Analise os termos destacados .............. sempre se sacrificara por nós. Chovia uma triste chuva de resignação Como contraste e consolo ao calor tempestuoso da noite............................. I............................................................... Depois me deitei novamente...... Função sintática do pronome: .............. vexado daquele pensamento........ 2.... (CÁSPER LÍBERO) “As flores que adornam nosso jardim são lindas.. Resp....... (FUVEST) Leia atentamente o texto seguinte: “Quando hoje acordei...................... buscou outro assunto........................” (C...... “Poema só para Jaime Ovalle”) a) Transcreva a frase cujo verbo.... sintaticamente: A crítica do jornalista ao jogador foi exagerada e maldosa................................................ (Manuel Bandeira.......................... . porém...............

d. ( ) Comuniquei-lhe o fato ontem pela
manhã.
e. ( ) Sim, alguém lhe propôs emprego.

a. ( ) “Laffont, dono de quase todos os cassinos
e estádios de corridas de cães, um dos tipos
mais ricos da China, quer que madame cante na
recepção que vai dar na quinta-feira.”
b. ( ) “Mas me lembrei deste lugar justamente
porque não quero que você se arrisque, meu
anjo.”
c. ( ) “Você pode sair amanhã, você pode sair
todos os dias, mas pelo amor de Deus, Lu, fica
hoje!”
d. ( ) “Sente-se aí, meu caro, já estou saindo do
banho.”
e. (
) “Tom, você acha que esta luva
combina?... Tom, estou falando, responda!”

6. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que
o pronome lhe apresenta o mesmo valor
significativo que possui em: “uma espécie de
riso sardônico e feroz contraía-lhe as negras
mandíbulas.”
a. ( ) A mãe apalpava-lhe o coração.
b. ( ) Aconteceu-lhe uma desgraça.
c. ( ) Tudo lhe era indiferente.
d. ( ) Ao inimigo não lhe rogo perdão.
e. ( ) Não lhe contei o susto por que passei.
7. (U.E. MARINGÁ) O Brasil jovem está
“curtindo” o vestibular.
Os termos destacados, no período acima, são
respectivamente:
a. ( ) adjunto adverbial e objeto direto.
b. ( ) predicativo do sujeito e objeto direto.
c. ( ) adjunto adnominal e complemento
nominal.
d. ( ) adjunto adnominal e objeto direto.
e. ( ) adjunto adverbial e predicativo do sujeito.

2. (UFPR) “Sinto o mundo examine a meus
pés.” Na frase, a palavra EXÂMINE tem a
função sintática de:
a. ( ) adjunto adnominal.
b. ( ) adjunto adverbial de modo.
c. ( ) aposto.
d. ( ) predicativo do sujeito.
e. ( ) predicativo do objeto.

8. (FMU/FIAM) Em “Eu era enfim, senhores,
uma graça de alienado”, os termos da oração
em destaque são respectivamente, do ponto
de vista sintático:
a. ( ) adjunto adnominal, vocativo e predicativo
do sujeito.
b. ( ) adjunto adverbial, aposto e predicativo do
objeto.
c. ( ) adjunto adverbial, vocativo e predicativo
do sujeito.
d. ( ) adjunto adverbial, vocativo e objeto
direto.
e. ( ) adjunto adnominal, aposto e predicativo
do sujeito.

3. (UFSC) Marque o conjunto que
corresponde sintaticamente e de forma
respectiva às funções desempenhadas por
APRESSADO e ESQUERDO, na frase
seguinte: “Dario vinha apressado, o guardachuva no braço esquerdo...”
a. ( ) adjunto adnominal, adjunto adverbial.
b. ( ) predicativo do objeto, adjunto adverbial.
c. ( ) predicativo do sujeito, adjunto
adnominal.
d. ( ) adjunto adverbial, adjunto adnominal.
e. ( ) predicativo do sujeito, predicativo do
objeto.

9. (CESCEA) Aponte a alternativa em que
ocorre adjunto adverbial de causa:
a. ( ) Compro livros com o dinheiro.
b. ( ) O poço secou com o calor.
c. ( ) Estou sem amigos.
d. ( ) Vou ao Rio.
e. ( ) Pedro é efetivamente bom.

4. (UFPR) “Entre o lago e as flores, desliza
alegria nas areias quietas, cantos de ciranda,
sapatinhos brancos, asas velozes DE
BORBOLETAS.” A expressão em destaque
é:
a. ( ) adjunto adnominal.
b. ( ) adjunto adverbial.
c. ( ) complemento nominal.
d. ( ) objeto direto.
e. ( ) n.d.a.

10. (VUNESP) “Para ser sincero, todos os
fregueses aqui dentro têm o rosto vermelho,
são gordos...”
Indique a alternativa em que a expressão
destacada exerça a mesma função sintática
de aqui dentro, do trecho acima transcrito:
a. ( ) Sentamo-nos numa das mesas ao fundo,
depois de apanharmos a nossa cerveja...”
b. ( ) “Na mesa próxima, gordos irlandeses de
rosto vermelho e olhar azul...”

5. (UFSC) Observe os períodos abaixo e
assinale a alternativa que o LHE é adjunto
adnominal:
a. ( ) “...anunciou-lhe: Filho, amanhã vais
comigo.”
b. ( ) O peixe caiu-lhe na rede.
c. ( ) Ao traidor, não lhe perdoaremos jamais.

150

c. ( ) “Mas o seu braço agora estendido deixa
entrever o princípio de uma tatuagem.”
d. ( ) “... não se dá ao trabalho de tirar o
chapéu.”
e. ( ) “Os únicos diferentes somos nós e um
sujeito de cara larga...”

(ITA) As questões de nº 15 e 16 referem-se ao
seguinte texto:
Plena nudez
Eu amo os gregos tipos de escultura:
Pagãs nuas no mármore entalhadas;
Não essas produções que a estufa escura
Das modas cria, tortas enfezadas.

11. (EPUSP) “Os ilhais da fera arfam de
fadiga, a espuma franja-lhe a boca, as pernas
vergam, e os olhos amortecem de cansaço.”
Os termos de fadiga, e de cansaço funcionam
como:
a. ( ) adjuntos adverbiais de modo.
b. ( ) adjuntos adverbiais de causa.
c. ( ) adjunto adverbial de causa e adjunto
adverbial de modo, respectivamente.
d. ( ) adjunto adverbial de modo e adjunto
adverbial de causa, respectivamente.
e. ( ) adjuntos adnominais.

Quero em pleno esplendor, viço e frescura
Os corpos nus; as linhas onduladas
Livres: da carne exuberante e pura
Todas as saliências destacadas.
Não quero, a Vênus opulenta e bela
De luxuriantes formas, entrevê-la
Da transparente túnica através:
Quero vê-la, sem pejo, sem receios,
Os braços nus, o dorso nu, os seios
Nus... toda nua, da cabeça aos pés!

12. (UNIMEP) “Três seres esquivos que
compõem em torno à mesa a instituição
tradicional da família, célula da sociedade.”
O trecho destacado é:
a. ( ) complemento nominal.
b. ( ) vocativo.
c. ( ) agente da passiva.
d. ( ) objeto direto.
e. ( ) aposto.

15. (ITA) Gramaticalmente, os termos “de
escultura”, “no mármore” e “entrevê”
classificam-se como:
( ) A. locução adjetiva, locução adverbial,
verbo transitivo direto.
( ) B. locução adverbial, locução adverbial,
verbo transitivo direto e indireto.
( ) C. locução adjetiva, locução adjetiva, verbo
transitivo indireto.
( ) D. complemento nominal, adjunto
adnominal, predicado verbal.
( ) E. adjetivo, substantivo, verbo intransitivo.

13. (FMU) Leia as expressões destacadas na
seguinte passagem: “E comecei a sentir falta
das pequenas brigas por causa do tempero na
salada - o meu jeito de querer bem.”
Tais expressões exercem, respectivamente, a
função sintática de:
a. ( ) objeto indireto e aposto.
b. ( ) objeto indireto e predicativo do sujeito.
c. ( ) complemento nominal e adjunto
adverbial de modo.
d. ( ) complemento nominal e aposto.
e. ( ) adjunto adnominal e adjunto adverbial de
modo.

16. (ITA) Qual das afirmativas abaixo é
correta para a palavra “que” do 3º verso:
( ) A. gramaticalmente: pronome relativo;
sintaticamente: sujeito.
( ) B. gramaticalmente: conjunção integrante;
sintaticamente: objeto direto.
( ) C. gramaticalmente: conjunção consecutiva;
sintaticamente: a mesma função de “os
corpos nus”.
( ) D. gramaticalmente: conjunção conclusiva;
sintaticamente: sujeito.
( ) E. gramaticalmente: pronome relativo;
sintaticamente: a mesma função de
“essas produções”.

14. Os termos destacados estão corretamente
classificados, exceto em:
1. ( ) Ficaram encantados com sua gentileza.
= objeto indireto.
2. ( ) Com as mãos no rosto, parecia
petrificado. = predicativo do sujeito.
4. ( ) Quanto tempo perdido em brincadeiras!
= adjunto adnominal.
8. ( ) Procurava alívio para seus sofrimentos.
= complemento nominal.
16. ( ) A mim, pobre infeliz, todos abandonam.
= aposto.
32. ( ) A mim, todos me abandonam. = objeto
direto pleonástico.
64. ( ) Respeite-me as cãs. = adjunto
adnominal.

151

D- EXERCÍCIOS
I- a, b, e, d, e, b, b, a/b, d, a.
II- 1)o 2)lhes 3)a 4)os 5)lhes.
III- 1)OD 2)OI 3)OI 4)OD plen. 5)OD prep.
IV- a)OD b)OI c)OD d)OI e)OI f)OD g)OI h)OD
i)OI j)OD
V- a) ...esfolavam-na b) ...ferve-la c) ...lambendo-os d)
...tomá-lo e) ...comemorá-lo, executavam-nas no ar. f)
Deram-lhe... g)Empurrou-a h)Ouviram-no. i)Pediramlha. j)Negaram-lhe uma...
VI- a) Estes casos, já os comentei. b)Ao mestre, não lhe
convém a resposta. c)Estas recomendações,
eu as faço com consistência. d) Ao povo, não lhe
interessam essas leis.
E- DISCURSIVAS
1) OD prepos.
2) A mulher serviu-lho.
3) ferve-me adj. adn. (=meu); acalma-o: OD; beija-me: OD.
4) a) OI b) OD.
5) mo (me + o) = OI + OD.
6) a) OD prep. b) OI.
F- TESTES
1.c
4.c
7.c
10.b
13.
41
2.e
5.c
8.b
11.a
3.c
6.c
9.a
12. 33
G- EXERCÍCIOS
I - 1, 3, 1, 1, 3, 2, 1, 2, 3, 1, 2, 1.
II - c, e, d, f, b, a, a, f, b, d, a, b, a, e, b, d, e, a, c, c.
III- 1) não é possível (VI). 2) os homens não são
compreendidos pelos anjos (VYD). 3) não é possível
(VTI). 4) Esta coragem de leão fora-me dada pelo amor
(VTDI).
IV- 1. Faça-se a vossa vontade. 2. Enviaram-se vários
soldados... 3. Não se discutem gostos.
4. Pintam-se geladeiras no local. 5. Tinha-se usado
mais de um artifício. 6. Perdeu-se uma caneta
esferográfica. 7. Ver-se-ia o eclipse se o tempo... 8.
Vasos ruins não se quebram.
V- 1. São esquecidos. 2. é conhecido. 3. são contadas. 4.
sejam construídas. 5. foram descobertos.
H- TESTES
1. b
5. b
9. a
13. b
2. c
6. c
10. d
14. 11
3. e
7. d
11. e
15. 14
4. c
8. a
12. a
16. a

DESCONTRAIA
O ciclista
“Curvado no guidão lá vai ele numa chispa.
Na esquina dá com o sinal vermelho e não se perturba
- levanta vôo bem na cara do guarda crucificado. No
labirinto urbano persegue a morte com o trim-trim da
campainha: entrega sem derreter sorvete a domicílio.
É sua lâmpada de Aladino, a bicicleta e, ao
sentar-se no selim, liberta o gênio acorrentado ao
pedal. Indefeso homem, frágil máquina, arremata
impávido colosso, desvia de fininho o poste e o
caminhão; o ciclista por muito favor derrubou o boné.
Atropela gentilmente e, vespa furiosa que
morde, ei-lo defunto ao perder o ferrão. Guerreiros
inimigos trituram com chio de pneus o seu diáfano
esqueleto. Se não estrebucha ali mesmo, bate o pó da
roupa e - uma perna mais curta - foge por entre as
nuvens, a bicicleta no ombro.
Opõe o peito magro ao pára-choque do
ônibus. Salta a poça d’água no asfalto. Num só corpo,
touro e toureiro, golpeia ferindo o ar nos cornos do
guidão.
No fim do dia, José guarda no canto da casa
o pássaro de viagem. Enfrenta o sono trim-trim a pé
e, na primeira esquina avança pelo céu na contramão,
trim-trim.”

GABARITO - Análise Sintática: Termos da Oração
A- EXERCÍCIOS
I - a) suj. simples (oculto) “eu” b) inexistente c)
indeterminado d) simples “balão” e) simples (oculto) “tu” f) composto “homens e mulheres g)
inexistente h) indeterminado i) simples (oculto) “tu”
j) inexistente l) inexistente m) inexistente n) simples
“alguns minutos” o) inexistente p) indeterminado q) simples “a figura humilde e meiga da mãe
preta” r) simples “comentários maldosos”
s) inexistente t) simples “minha cantiga” u) simples “o
seu corpo” v) inexistente x) indet.
II- 1.b 2.a 3.c 4.b 5.a 6.a 7.b 8.a 9.c 10.b 11.a
12.c 13.a 14.a 15.c
III- a)S b)O c)S d)S e)O f)S g)O h)S i)S j)S l)S
m)S
IV- a)TD b)VI c)TI d)1.VL 2.VI e)TD f)TDI g)VI
h)VL i)VL j)VI l)VI
B-DISCURSIVAS
1) a) Toda a humanidade b) inexistente
2) livros de Engenharia
3) indeterminado
4) passou - o ataque; tocaram - indeterminado; vi - eu
(implícito)
5) “os primeiros passos do burro” - suj. simples.
6) adj. adv. causa; suj.; predicativo do suj.
7) responsável (predic. do obj.)
8) a) predic. do suj. b) adj. adn. c) predic. do suj.
C- TESTES
1. d
5. e
9. b
13. 10
2. e
6. b
10. c
14. 11
3. e
7. c
11. c
15. 34
4. c
8. d
12. 46
16. 52

I- EXERCÍCIOS
I - b, c, a, a, d, e, b, a, d, c, b, b, e, d, a.
II- a) Eu visitei a casa que foi desapropriada (suj.) b) eu
visitei a casa onde (em que) você morou (adj.
adv. lugar) c) eu visitei a casa que você comprou (OD)
d) eu visitei a casa a que você se referiu OI .
III- a) antec. pai (suj.) b) antec. lugar (adj. adv. lugar) c)
antec. roupa (OD) d) antec. casos (OI)
J- DISCURSIVAS
1) B, D, C, A.
2) a) intensidade b) tempo c) modo d) tempo e) causa
3) sujeito.
4) a) suj. b) OD
5) a) chovia uma triste chuva de resignação. b) Sim, os dois
são OD.
6) a) adj. adn. b) compl. nominal.
L- TESTES
1. a
5. b
9. b
13. d
2. e
6. a
10. b
14. 01
3. c
7. d
11. b
15. a
4. a
8. c
12. e
16. e

152

mas. pois. 13......Não demonstrava a menor preocupação.... . Telles) 23.As suspeitas recaíam sobre um loiro alto.. ( ) Multiplicai a família e tereis a pátria... todavia não gostamos de matemática. ( ) “Papai lia jornais.. (FUVEST) Seguem três orações independentes... ... ( ) “Deixa em paz meu coração.. ( ) O trocador olhou... 3......... 10.. que está na hora de dormir......QUESTÕES DISCURSIVAS 1..O rapaz apreendido sequer conhecia o bê-a-bá do alemão... 14..... então não fará as compras..... ( ) “O ladrão pegou a chave.7...... por isso a omiti das memórias.. mas não havia ninho................. 11..... ( ) Ninguém ali me queria.. mas também um preparo físico surpreendente para os europeus. de Queiroz) 25..... só posso falar palavrão em língua estrangeira. o couro ......” (R...... 5. ( ) “Não é nada a minha experiência de preso político... Rosa) 22... 6......... viu e não aprovou.... no seu conjunto........ 9. ( ) Somos estudiosos. portanto queremos aprender.... 2......... sendo a primeira oração assindética e a segunda sindética adversativa: “embora 153 .. pois ele envolve uma rede muito variada de acontecimentos.EXERCÍCIOS B.. revirou a roupa. 12...... de Queiroz) A.” (R..... ( ) Os jogadores. ( ) Bem-aventurados os que ficam.. ( ) Teus pais financiam os teus estudos.... sêlhes grato.. 16.................... ( ) Tem de comer tudo: você acaba virando um palito...........D.. Organize-as num só período......... 15. 1..... viu e não aprovou... Que ele é um pote até aqui de mágoa.. logo. .” (M.......ORAÇÕES COORDENADAS 20. ... e) coordenada sindética explicativa. ( ) Ele não entendeu ou não gostou do filme. eu não queria a ninguém........ de Assis) 18. f) coordenada assindética.A.. ( ) Somos estudiosos e não gostamos de faltar às aulas... não só exibiam excelente técnica.... d) coordenada sindética conclusiva...... (UFGO) Transforme o período abaixo em um período composto por coordenação....: .... ( ) Não queiras uma resposta imediata para esse tipo de problema.......... ( ) O trocador olhou... com um forte sotaque germânico.................... 24...) 17......” (C... ... 1.o senhor ou me dá dinheiro por ele... b) coordenada sindética adversativa. piam e contrapiam... Resp. ( ) A chuvinha caía mansa......... porém caía..” (L... ( ) “Agora.. ( ) “Sou mulher........ achou o dinheiro....... criando entre elas apenas relações de coordenação: ....” (Paulo Francis) ANÁLISE SINTÁTICA ... 8..... 4.... ou me dá farinha... c) coordenada sindética alternativa........... ( ) Somos estudiosos.... 2........... abriu o baú.. mamãe cerzia meias...” (Chico Buarque) 19................ antes......... porque eles serão recompensados.. ( ) Vou contar só mais uma.... ( ) “Havia uma galinha... ( ) “Vão assaltar a rocinha........ ( ) Ele não levou a lista..” (G.... F. ..... mas é ouro... Classifique as orações destacadas.. ( ) É apenas um sino. de acordo com a seguintes opções: a) coordenada sindética aditiva............ 21.

achasse graça na birutice de Pio, (Zanine)
acabou saturado.”
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................

3. (SANTA CASA) Por definição, oração
coordenada que seja desprovida de conectivo
é denominada ASSINDÉTICA. Observandose os períodos seguintes:
I- “Não caía um galho, não balançava uma
folha.”
II- “O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe
nem notou.”
III- “O fiscal deu o sinal, os candidatos
entregaram a prova. Acabaram o exame.”
Nota-se que existe coordenação assindética em:
a. ( ) I apenas.
b. ( ) II apenas.
c. ( ) III apenas
d. ( ) I, II e III.
e. ( ) nenhuma delas.

3. (IMES) Classifique as orações destacadas,
de acordo com o código abaixo e indique a
seqüência obtida.
a) coordenada sindética aditiva;
b) coordenada sindética adversativa;
c) coordenada sindética explicativa;
d) coordenada sindética conclusiva;
e) coordenada assindética.
I- ( ) “De outras ovelhas cuidarei, que não de
vós.” (Garret)
II- ( ) “José entendeu os testes, portanto pode
fazer as provas.”
III- ( ) “Você não pode desanimar, pois, afinal
de contas, tudo anda muito bem.”
Resp.
..........................................................................

4. (CESGRANRIO) A oração “Não se
verificou, todavia, uma transplantação
integral de gosto e de estilo” tem valor:
a. ( ) conclusivo
b. ( ) adversativo
c. ( ) concessivo
d. ( ) explicativo
e. ( ) alternativo

C- TESTES

5. (MARINGÁ) “Estudamos, logo deveremos
passar nos exames.”
A oração em destaque é:
a. ( ) coordenada explicativa
b. ( ) coordenada adversativa
c. ( ) coordenada aditiva
d. ( ) coordenada conclusiva
e. ( ) coordenada alternativa

1. (DIR/CTBA) Observe, ainda, nesse texto:
“... lá fora quem quer entrar...”
“... e entrará, quer eu queira, quer não.”
As palavras em destaque são, respectivamente:
a. ( ) verbo e conjunção coordenada
alternativa.
b. ( ) conjunção coordenada alternativa e
locução conjuntiva.
c. ( ) conjunção coordenada explicativa e
locução conjuntiva.
d. ( ) verbo e locução conjuntiva.
e. ( ) conjunção coordenada explicativa e
conjunção coordenada alternativa.

6. (PUC/SP) No verso, “Tenta chorar e os
olhos sente enxutos”, o conectivo oracional
indica:
a. ( ) junção de idéias, logo é conjunção
aditiva.
b. ( ) disjunção de idéias, logo é conjunção
alternativa.
c. ( ) contraste de idéias, logo é conjunção
adversativa.
d. ( ) oposição de idéias, logo é conjunção
concessiva.
e. ( ) seqüência de idéias, logo é conjunção
conclusiva.

2. (UFPR) Numere a segunda coluna de
acordo com a primeira, estabelecendo o tipo
de relação existente entre as orações de cada
período e assinale a seqüência obtida:
1. relação de causa
2. relação de conclusão
3. relação de conseqüência
( ) Não pudemos sair porque chovia
torrencialmente.
( ) Chovia torrencialmente; portanto, não
pudemos sair.
( ) Chovia tanto, que não pudemos sair.
a. (
b. (
c. (
d. (
e. (

7. (MED/EVANGÉLICA) (A)Fez isso ........
(B) não conseguiu o resultado.
Qual das alternativas abaixo preenche a
lacuna, indicando que B é um fato anterior a
A?
a. ( ) entretanto
b. ( ) pois
c. ( ) porém
d. ( ) enquanto

) 1, 2, 3
) 1, 3, 2
) 2, 1, 3
) 2, 3, 1
) 3, 2, 1

154

e. ( ) e

12.
A(s)
alternativa(s)
que
contêm
coordenadas adversativas:
1. ( ) Estudam, porém não trabalham.
2. ( ) A torcida incentivou os jogadores;
esses, contudo, não conseguiram vencer.
4. ( ) Sérgio foi bom filho; logo será bom pai.
8. ( ) Adão comeu a maçã, e nossos dentes até
hoje doem.
16. ( ) Jaime trabalha depressa, no entanto
produz pouco.
32. ( ) Que saibam, não creio; mas desconfiam.
64. ( ) Os meninos ora brigavam, ora
brincavam.

8. (PUC/SP) “Deus não fala comigo, e eu sei
que Ele me escuta.” (Cecília Meireles)
O conectivo e pode ser substituído, sem
contrariar o sentido, por:
a. ( ) ou.
b. ( ) no entanto.
c. ( ) porém.
d. ( ) porquanto.
e. ( ) nem.
9. (CESGRANRIO) No trecho - “... o preço
do progresso inclui o deslocamento de
pessoas e a mudança de hábitos de trabalho.
O que não impede, porém, que a notícia da
introdução
de
um
novo
sistema
computadorizado
seja
muitas
vezes
acompanhada de insegurança...” o termo
“porém” pode ser substituído, sem alteração
de sentido, por:
a. ( ) conseqüentemente.
b. ( ) pois.
c. ( ) portanto.
d. ( ) contudo.
e. ( ) por conseguinte.

13. Todas as orações são coordenadas, exceto
em:
1. ( ) Colhemos frutos, jogamos bola.
2. ( ) Bem depressa chegou o trem;
despedimo-nos sem demora.
4. ( ) Não chores, que a vida é luta.
8. ( ) Chora, que lágrimas lavam a dor.
16. ( ) Eu me sentia mais livre do que todos.
32. ( ) Choveu durante a noite, pois as ruas
estão molhadas.
64. ( ) Choveu durante a noite; as ruas estão,
pois, molhadas.
14. Do período: “Paredes ficaram tortas,
animais enlouqueceram e as plantas caíram”
é correto afirmar-se:
1. ( ) Existem três orações coordenadas.
2. ( ) Existe uma oração principal e duas
subordinadas.
4. ( ) Na 1ª oração ocorre predicativo do
sujeito.
8. ( ) Existe um verbo de ligação e dois
intransitivos.
16. ( ) Na 2ª e 3ª orações ocorre objeto direto.
32. ( ) Na 1ª oração ocorre objeto direto.
64. ( ) Na 1ª oração o sujeito é simples; nas
demais, indeterminado.

10. (SANTA CASA) Por definição, “oração
coordenada que se prende à anterior por
conectivo é denominada sindética e é
classificada pelo nome da conjunção
coordenativa que a encabeça.”
Assinale a alternativa onde aparece uma
coordenada sindética explicativa, conforme a
definição:
a. ( ) “A casaca dele estava remendada, mas
estava limpa.”
b. ( ) “Ambos se amavam, contudo não se
falavam.”
c. ( ) “Todo mundo trabalhando: ou varrendo o
chão ou lavando as vidraças.”
d. ( ) “Chora, que lágrimas lavam a dor.”
e. ( ) “O time ora atacava, ora defendia e no
placar aparecia o resultado favorável.”

15. Assinale a(s) alternativa(s) em que a
conjunção entre parênteses não alteraria o
significado da coordenada sindética:
1. ( ) Não chores, que a vida é luta. (pois)
2. ( ) Os alicerces cederam; a casa ruiu, pois.
(porém)
4. ( ) Segue teu ritmo e não contraries a tua
índole. (nem)
8. ( ) O filho chegou, mas a mãe não notou.
(contudo)
16. ( ) Chora, que lágrimas lavam a dor.
(embora)
32. ( ) São todos cegos, portanto não podem
ver. (logo)

11. (SANTA CASA) O período pode conter
uma ou mais orações.
Observando os
exemplos abaixo:
“Talvez o quadro tivesse sido pintado por
Tuneu.”
“Grossos pingos de chuva começavam a rufar
nas árvores.”
“A noite vinha chegando.”
Contamos:
a. ( ) respectivamente, 3, 2 e 1 orações.
b. ( ) respectivamente, 3, 1 e 1 orações.
c. ( ) respectivamente, 2, 1 e 1 orações.
d. ( ) duas orações em cada exemplo.
e. ( ) uma oração apenas em cada exemplo.

(CTA/COMPUTAÇÃO/ITA)
As questões de números 16 e 17 referem-se ao
texto abaixo:

155

b. (
c. (
d. (
e. (

Caro pintor Bandeira,
que tua mão certeira
encontre a cada dia
essa fina alegria
de reinventar o mundo,
tornando-o mais profundo.

) a cada dia
) Bandeira
) o mundo
) caro pintor

17. Os verbos que aparecem no texo podem
ser classificados como:
a. ( ) ligação
b. ( ) transitivo direto
c. ( ) transitivo indireto
d. ( ) intransitivo
e. ( ) transitivo direto e indireto

16.
Sintaticamente,
qual
alternativa
apresenta termo que desempenha a mesma
função de “o” em “tornando-o”?
a. ( ) tua mão certeira

GABARITO - Análise Sintática Orações Coordenadas

A- EXERCÍCIOS
I - 1.B 2.D 3.A 4.E 5.F 6.E 7.B 8.D 9.B
10.A 11.D 12.C 13.F 14.A 15.F 16.F 17.B
18.E 19.D 20.E 21.B 22.D 23.A 24.F
25.C
B- DISCURSIVAS
1) As suspeitas recaíam sobre o loiro alto, com um
forte sotaque germânico, mas o rapaz apreendido
sequer conhecia o bê-a-bá do alemão, portanto não
demonstrava a menor preocupação.
2) Zanine achou graça na birutice de Pio, mas acabou
saturado.
3) B, D, C
C- TESTES
1. a
4. b
7. b
10. d
13. 16
16. d
2. a
5. d
8. b
11. e
14. 13
17. b
3. d
6. a
9. d
12. 51
15. 41

156

2......” (A......................................................... que certo domingo houve falta de galos para completar o programa...........Dê a função sintática da oração subordinada substantiva em destaque: 1.. Ignoramos por que tomaste esta atitude........................ g) Insistiam na participação do aluno....................................................................... Tínhamos interesse na sua colaboração.................( ) “Aconteceu........” (C................................................................................ 10........................ Acontece que meu coração ficou frio............................................” (G......... ......Transforme os períodos simples em compostos e classifique a oração subordinada substantiva: Modelo: a) A participação de todo é necessária.................... h) Era urgente a aprovação do diretor............... Estávamos certos de que você se recuperaria............. .................. ..................... 4..... ( ) “Convém que o enfrentemos com dignidade......................” (C....” (C.......... ..... Nunca duvidei de que estivessem certos... de Queiroz) 14............ Referiram-se a que não havia mais vagas............................ O vendedor dava uma garantia: que o produto valorizaria...... 7...... ( ) “É impossível que gastássemos tanto dinheiro............................... de Queiroz) 12.......ANÁLISE SINTÁTICA – ORAÇÃO SUBORDINADA III...........( ) “Fora desrespeitada a recomendação de se preservar a pessoa do réu....... Lispector) 11............................ .... ........................... Meyer) 9......................... É necessário que todos participem................................. ........D.. de Assis) II................. b) A aceitação de todos é importante.........................” (E...........” (R...........Veríssimo) 6........................................................................ ( ) “Dizem que chegaste às falas com autoridades................. del Picchia) 5.................................................... “Meu Deus........ de acordo com as seguintes opções: a) subordinada substantiva subjetiva b) subordinada substantiva objetiva direta c) subordinada substantiva objetiva indireta d) subordinada substantiva completiva nominal e) subordinada substantiva predicativa f) subordinada substantiva apositiva A...... .................. 4. 2................................................................................................. c) Queremos o comparecimento de todos............ Ninguém duvidou de que a propaganda mentiu......( ) “Parece que os netos da velha eram uns pequenos malfeitores............................... Se o mar é bonito não sei.......... 5............................................... de Assis) 7...........................................( ) “Também é bom que o estado de graça demore pouco................... ......... Não tive dúvidas de que estivessem certos.... 8.....” (A.... porém........ 9............... Machado) 15................................................ Que nós e o presente não somos mais dignos dela é verdade.............. e) Sou favorável à sua renúncia....( ) “Não sei se disse que isto se passava em casa de uma baronesa...... .............. Tínhamos interesse em que você colaborasse........... A solução é que você desista...Ramos) 2............( ) O marido não veio por razões óbvias: não queria ver os irmãos... d) Precisamos de tua ajuda.” (R.......... ..........Classifique as orações destacadas............................................ ...... ....................................... ..................................... IV......................... ............ ( ) “Isso depende de que ele a convença........ .......................................................... Oração subordinada substantiva subjetiva. 10......................................................... Sabemos de uma coisa: que podemos esquecer sua ajuda........... ................” (M.” (M......” (E...........................” (M........................................................ 3......................................... .. ( ) “Catarina viu então que sua mãe estava envelhecida...................... 5.........) .... ..EXERCÍCIOS I......... .. .. 3....... Sou contrário a que se conceda tal regalia........................... ( ) “Para ser franco.. ( ) “Conserva a ilusão de que teu vôo te leva sempre para mais alto........................... f) Algumas tribos temiam a chegada do inverno........ ..... ( ) “A verdade é que o fizeram com igual ternura.. 6..... ( ) Diz-se que chegaste às falas com autoridades................ por que me abandonaste se sabias que eu não era Deus...............................” (A.......................... ................. ................... 1................ .......................................................Veríssimo) 4...................................” (C........ ...A...... de acordo com o modelo: 1........................... ....... declaro que esses infelizes não me inspiram simpatia......................... Lispector) 13...................... ....................... .................................... ............................ 157 .....................................Azevedo) 3....... Lispector) 8................................................................................................ M............................... ..Transforme agora a oração substantiva em um substantivo....

....................................................................................... ....... A intervenção dele nos convém.......... ( ) É claro que eles virão................. b................. 2) (FUVEST) Modelo: Observou que a lenha verde agonizava......” Resposta: ......................................................... ( ) Agora parece que é dia... ( ) O certo é que tudo morre. Temos orações subordinadas respectivamente: a.................................................................... ............... B...................... Surpreende-nos que ele colabore........ ( ) Sabe-se eu é um golpe............................................... 3..... reescreva a seguinte frase: “Percebeu que os homens se aproximavam............................................ ..... 158 ........... c.. 2..................QUESTÕES DISCURSIVAS 1) (MAPOFEI) Reescreva a oração de acordo com o modelo: A colaboração dele nos surpreende.. .......................................... b........................ e............ d....................... e....... .................. 6) Classifique sintaticamente as orações destacadas nos períodos abaixo: A mulher objetou-lhe que não havia lugar em casa para mais uma cadeira......TESTES 1..............................5) (CÁSPER LÍBERO) Classificar a oração destacada: “É evidente que ele não sabe............................................................................... adverbial temporal........ É claro que não concordamos.............................. . .” Resposta: ........ subjetiva.............. .. predicativa.............................. 7) (FEI) Classifique sintaticamente a oração destacada: “Todos perceberam que João Fanhoso dera rebate falso....................... ...... objetiva direta........” ........ ............................ ..... ................................................ 2............. Não sei se estou sofrendo.......................................... fui dizer à minha mãe que a escrava é que estragara o doce........................ ..... ................................................. 3...............Classifique as orações substantivas destacadas: 1................ (FASP) No seguinte período: “Aí eu tive o fervor de que ele carecesse de minha proteção............................ toda a vida”................. 5.............................. .. ................................................................ 6............................................ É bom que você venha................ Ele era quem mais falava............. Somos favoráveis a que o ponham em liberdade.......... Seguindo o modelo acima...................................................................................... objetiva direta...................... ................. ( ) subjetiva.................................... 3) (FEI) Classifique a oração subordinada do período abaixo: O estudo e o tempo não me convenceram de que as leis do cosmos sejam compatíveis com uma suprema causa........................... 4) (CÁSPER LÍBERO) Classifique a oração destacada: “Não julgo que eles saibam.... C.............. ( ) predicativa........................ V.................... d............... 8) (FUVEST) Indique o objeto direto do verbo destacado: “..................................................................................... c............................... ( ) objetiva direta.................. Observou a agonia da lenha verde...... (AMAN) No seguinte grupo de orações sublinhadas: 1.............. a expressão destacada é: a........................ ( ) Acontece que ela mentiu...................... .....................” Resposta: .............................. exceto em: a........ ( ) objetiva direta.........” Resposta: ........... ....................... 4.......................................... Não esqueças que és falível..................................... Resposta: .................................... 2........................ De uma coisa sei: ninguém entrará neste colégio...... O único empecilho era que a prova seria à noite...... Resposta: ............ (MED/ITAJUBÁ) Em todos os períodos a oração subordinada funciona como sujeito da oração principal.......................... ( ) oração subordinada substantiva apositiva............................................. ( ) subjetiva................ ..............................

( ) n. 16. ( ) partícula apassivadora. b. 13. ( ) Veja se está tudo em ordem. ( ) oração subordinada substantiva completiva nominal. ( ) relativa. c. d. e. ( ) substantiva predicativa. ( ) substantiva objetiva direta. b. ( ) adverbial consecutiva. d. ( ) O aluno que trabalha é bom. d. subordinada substantiva objetiva direta.d. ( ) Que venhas amanhã espero. subordinada substantiva subjetiva. ( ) Desejo-te isto: que sejas feliz. ( ) Agora parece que é dia. ( ) principal.a. subordinada substantiva objetiva indireta. 10. e. ( ) Sei que ele não virá. subordinada substantiva apositiva. d. ( ) substantiva predicativa. d. e. ( ) Sou favorável a que o aprovem.. (UFPR) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa? a. c. a oração subordinada é: a. 7. e. b. ( ) índice de indeterminação do sujeito. Ocorre substantiva objetiva direta em todas as alternativas. 11.a. ( ) adjetiva explicativa. e. ( ) Morarei onde moras. c. 2. 4. ( ) Só me interessa saber uma coisa: onde moras. ( ) coordenada sindética aditiva. 8. subordinada substantiva objetiva direta. ( ) subordinada substantiva predicativa. d. na seqüência em que vêm no período é: 159 . 9. c. ( ) subordinada substantiva objetiva direta. A oração em destaque é: a. b. ( ) subordinada adverbial causal. e. ( ) absoluta. ( ) substantiva subjetiva. c. 12. d. subordinada substantiva objetiva direta. ( ) oração subordinada substantiva predicativa. ( ) O certo é que você veio. ( ) Que ele não compareceu. ( ) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular. ( ) subordinada adjetiva explicativa. subordinada substantiva objetiva direta.b. a subordinada é: a. 8. b. ( ) A rua onde moras é muito movimentada. exceto: 1. (PUC/SP) “Pode-se dizer que a tarefa crítica é puramente formal. ( ) Perguntou quem era. ( ) adverbial consecutiva. b. 5. ( ) partícula apassivadora. ( ) substantiva subjetiva. ( ) coordenada assindética. ( ) Sonhei que não existias. 6. ( ) subordinada substantiva objetiva indireta. (PUC/CAMPINAS) Assinale o período em que a oração destacada é substantiva apositiva: a. c. ( ) Não me disseram onde moravas. ( ) substantiva objetiva direta. e. ( ) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares.. ( ) subordinada substantiva completiva nominal. ( ) Lembre-se de que tudo passa neste mundo. d. (UBERLÂNDIA) Na frase: “Suponho que nunca teria visto um homem”. subordinada substantiva subjetiva.d. ( ) índice de indeterminação do sujeito. ( ) substantiva predicativa. c. a. ( ) n. ( ) subordinada substantiva subjetiva. (EVANGÉLICA/PR) “Parecia que o morro se tinha distanciado muito. (P. ( ) substantiva objetiva direta. d. ( ) subordinada adverbial temporal.” A oração destacada é: a. c. souberam. (MACKENZIE) No período: “Sabe-se que Jacó propôs a Labão que lhe desse todos os filhos das cabras. b. 4. e. ( ) É necessário que tenhamos paciência. ( ) principal. (UFPR) Julieta ficou à janela na esperança de que Romeu voltasse. c. a alternativa que contém a análise correta das orações.”. b. ( ) substantiva completiva nominal. ( ) substantiva subjetiva. c. d. temos uma oração destacada que é: a. e.” No período acima. c. subordinada substantiva subjetiva. ( ) oração subordinada substantiva objetiva indireta. d. 32. subordinada substantiva objetiva direta. ( ) pronome reflexivo.” No texto acima. (PUC/CAMPINAS) “Se ele confessou não sei. ( ) subordinada substantiva subjetiva. Um se que é: a. b. e. b. GROSSA) Reconheça a oração subordinada substantiva subjetiva: a. ( ) subordinada substantiva predicativa. ( ) substantiva apositiva.

... que nunca entrou em campo......... 160 .....................” 1........ ..... ............................................................................... 2.......................... g) subordinada substantiva predicativa............ Substitua as orações em destaque pelos adjetivos correspondentes: a) É uma letra que não se pode ler ....................... Dê a função sintática exercida pelos pronomes relativos que estão em destaque nas frases abaixo: a) “........ ( ) O certo é que todos já sabem.................................... ( ) O importante é que ela conseguiu sair de lá.. (Murilo Mendes) .. Em todos os períodos a oração subordinada funciona como sujeito da oração principal... 5) a) Destinaram-se recursos às regiões produtoras de feijão.... estou diante do mundo deitado na rede mole que todos os países embalançam.................................................................... b) Trata-se de um bem que não se pode destruir ...... 1.... e) “O anjo pousa de leve No quarto onde a moça pura Remenda a roupa dos pobres....................... 2.............................. 1) a) Os galhos maiores foram cortados... h) É um texto que não se pode compreender .......... 4........... ( ) É raro que não tenha seu caso a contar....................................... b) Os casos que não se solucionam não são raros.......................................... c) É uma comida que não tem gosto ......................... porque o saci-pererê não fazia mal a ninguém / limitando-se moleque a dançar maxixes desenfreados / no mundo das garotas / que meu tio habilidoso fazia para mim... Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) classificação correta da oração subordinada: 1................................ (objetiva indireta) 4... de acordo com as seguintes opções: a) subordinada adjetiva restritiva............................... 32.... b) subordinada adjetiva explicativa......................... .... ( ) Convenci-me de que tudo era tolice......... b) . d) É um feijão que não tem sal .............. g) O aluno a que me refiro saiu da sala....................... d) “Não há outro espetáculo que me invoque........................ e) subordinada substantiva objetiva indireta............ 3) a) Há crimes imperdoáveis.................... 2) a) As notícias divulgadas confirmaram nossas previsões............... ( ) O juiz entregou os prêmios a quantos se classificaram......................................................................... (completiva nominal) 8..................... ( ) Acontece que ela mentiu.............. d) subordinada substantiva objetiva direta....” (Murilo Mendes) ................. b) ..........” (Murilo D............................. ( ) Antônio. 3................................................................. c) subordinada substantiva subjetiva........................................... 14... ( ) Sabe-se que não virão........ (objetiva direta) 16............2............... 15........................... 64. .......... não joga futebol............................ (subjetiva) 32... Modelo: a) Os casos insolúveis não são raros.......... Transforme o adjunto adnominal em oração adjetiva....... ( ) É claro que eles virão....... ( ) Espero que tenhas estudado.............” (Murilo Mendes) ....... c) “................................. (objetiva direta) 2... ........” (Jorge de Lima) ................... ( ) O juiz entregou os prêmios de quantos se classificaram................................................................................................................. 16............... b) . g) É uma substância que não tem odor ........ ( ) Compreendo por que os noivos se presenteiam............................................ 8. ( ) Hoje parece que é verão.................... f) subordinada substantiva completiva nominal............................................ b) ............... e) É uma tinta que não se apaga ................................................................................ 4) a) Jogadores criadores de caso não serão convocados............. ( ) Espera-se que não chova mais........ b) ................................ ( ) Meu desejo é que todos sejam aprovados....... ................................................................................................................ f) É um projeto que não se pode realizar ........................................ ( ) Não fez referência a que a situação era delicada...... exceto: 1..................EXERCÍCIOS Mendes) ....... (objetiva indireta) 3........................................................ 4.. f) “Minha visão é universal e tem dimensões que ninguém sabe.......... Classifique as orações destacadas ........................................

................. 5........................... ( ) O juiz era quem mais se esforçava em campo....... ( ) Jorge.. banha Israel............. 12......................................... 9........ ( ) Viam-se pássaros voando................................................................. Seguindo o modelo acima.................................. que é o berço da Humanidade................................................................ b) Refiro-me a eles no artigo “Miséria e Fome”............. Transformação: Recebi todos os livros que foram indicados pela crítica............................................................. França Jr........................................ b) “(... b) A legislação dessa sociedade é boa......................a) Os autores foram expulsos do país... E....... que sempre entendeu de mecânica...................... 4..................................................................... ( ) Veja quem está batendo palmas no portão......” (R................... ( ) Que mais me pode exigir a mulher a quem dou o meu amor? 5............................................... fica na Rua do Catete................. (FEI) Classifique as orações em negrito............................................ Veríssimo) ................... O técnico escalara o jogador na última hora... ( ) Era muito educado o rapaz com quem fui jantar..................... ...................... onde se entregara à contemplação da natureza e a leitura de bons livros.............. Eles foram indicados pela crítica. ....... de Queiroz) ............ b) ............................ ( ) “Quem passava na rua não enxergava a casa... Braga) ....... b) “Ele......... (FUVEST) Modelo: Observou a lenha verde que agonizava..... ............... 14.................................................................. .............................” (E................. transformando-as num único período composto por subordinação: I............... 2..................................................QUESTÕES DISCURSIVAS II..................................... onde estão os pertences de Getúlio Vargas..................... estabeleça relação entre as orações..... .... a) ...” (R........................................................)” (M............” (O............ Todos vaiaram o jogador.................................................................................................................... entendeu-me (............ 4.. Encontrei os amigos.......... b) Os livros deles continham críticas ao governo............... ( ) Ele era quem dava as ordens.....) Mora em alguma fazenda... ( ) O melhor procedimento é ignorar o ocorrido... b) como se chama a oração: “que é o berço da Humanidade? ... ( ) O professor a quem me referi acaba de chegar.... 10.............) 3.............................................. 6................. indique: a) oração principal: 161 ........................................................................................... 11........................... reescreva a seguinte frase: “Ele se arrogava o direito de inventar leis que determinavam o comportamento do povo..................... ... III-a) Construímos uma sociedade justa............. Através do pronome relativo adequado. ( ) Quero saber como chegou aqui.......... .... 15........ Observou a lenha verde agonizante....................................... Estava precisando deles........ ........................................ . 13........ b) .......................... ( ) Tentei convence-lo de que estava errado.............................................. transformando a segunda em subordinada adjetiva: Modelo: Recebi todos os livros.................................................. 1.. ..................... a) ...................................... ....................................................... .. onde a chuva é uma exceção durante todo o ano.................................. 16.......................... b) ....................... 1....... 2... Assis) ........ descobriu logo o defeito........ de 5.........” Neste texto........................ (CÁSPER LÍBERO) “O Mar Vermelho..................................................................................................a) Os fatos ocorreram no nordeste...... a) ........... (FUVEST) Grife as orações adjetivas dos períodos abaixo e classifique-as: a) “As pessoas que contam esses casos nunca mentem em outras coisas............................................. 7......... ........” Ele se arrogava o direito de inventar leis ............................ (CEFET) Ligue o par de orações.............. .............. 8....................... ....................... sintaticamente: a) “Poucas eram as árvores que o inverno despira.................... ...... que era arguto........ ( ) O museu........ .........................

.. ( ) conectivo subordinativo...... (FCS-ANHEMBI) Classificar corretamente as orações grifadas. e... ( ) Por mais que gritasse............... d.. sintaticamente. Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. 6..... Resposta: .. ( ) subordinadas adjetivas restritivas.. subordinada substantiva objetiva direta....... c....... de Andrade) A primeira parte do poema (versos de 1 a 3) é marcada... subordinada substantiva subjetiva.. ( ) subordinada substantiva objetiva indireta.. ( ) substantiva apositiva e... c....... ( ) subordinada adjetiva restritiva....... (FCS/ANHEMBI) Na frase “Há enganos que nos deleitam”..... avisai-me imediatamente..... subordinada adverbial consecutiva... 4.... ( ) subordinada substantiva subjetiva.. Maria ficou para titia... ( ) subordinada adjetiva restritiva... ( ) Deus. ( ) subordinada substantiva completiva nominal. ( ) simples conectivo c...... ( ) Sabido é que a alma não morre.... F.. ( ) adjetiva restritiva 1..... (MACK) Em “É difícil o dia em que não acontece um acidente”. 3.. .. subordinada adverbial concessiva.... d.... ( ) Criminoso que seja. b) . e. subordinada adverbial final........ e. 6....GROSSA) Qual a função sintática? Eis uma oferta a que não posso resistir... Pinto Fernandes que não tinha entrado na história....... 2....... d. nos salvará......... ( ) Bebia que era uma lástima.... É preciso que saias imediatamente da cidade.. ( ) conectivo coordenativo c.... ( ) objeto direto. subordinada substantiva predicativa........ subordinada substantiva predicativa.. 3. I................... ( ) simples conectivo 162 . ( ) subordinada adjetiva explicativa.. ( ) Meu desejo é que sejam felizes... ( ) Desejo que sejam felizes.. II... b.. ( ) sujeito... a. João foi para os Estados Unidos. b) Por essa barreira deverão passar todos os que aspiram aos cursos superiores....... e. indicando a seqüência obtida: a) subordinada adverbial final b) subordinada adverbial concessiva c) subordinada adverbial consecutiva d) subordinada adverbial comparativa e) subordinada substantiva subjetiva 4.. Raimundo Morreu de desastre. ( ) simples conectivo d..... temos uma oração: a..IV... b. ( ) objeto indireto....... ( ) conectivo-sujeito b. D.. Assim que souberdes do paradeiro de Luciana. 5.... ( ) Não és mais prudente que eu.. ( ) subordinada substantiva objetiva direta..... ( ) substantiva completiva nominal d......... Teresa para o convento... ( ) subordinada adjetiva restritiva.... (MARINGÁ) As orações sublinhadas abaixo são...TESTES 1......... d. que é nosso Pai............ ( ) subordinadas adjetivas explicativas.. b. (PUC/SP) “João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. c.... 5... 6......cujo termo introduzido atua como: a... (C........... ( ) conectivo-sujeito e.. d.... II.. 2.... a) ........... não deve ser maltratado..... ( ) Fique no lugar onde está.. ( ) substantiva objetiva direta c.. e... ( ) Subordinadas adverbiais comparativas...... respectivamente: I.. (UMC/MOJI) Indique a alternativa em que há oração subordinada adjetiva restritiva: a..Orações: a..... (P............. ( ) coordenadas sindéticas explicativas..... ( ) Fiz-lhe sinal que se calasse.a) O vestibular é uma barreira composta de inúmeras inconseqüências. ninguém a socorreu.. ( ) subordinada substantiva completiva nominal....... pela presença de: a.... ( ) Tenho receio de que você se engane. a oração grifada é: a. ( ) subordinada substantiva predicativa.... subordinada adverbial temporal.. subordinada substantiva subjetiva.. c.. ( ) substantiva subjetiva b. b...... b. subordinada adverbial condicional... ( ) coordenadas sindéticas aditivas... . O filme a que assistimos era trágico............. III..

( ) Poucos compareceram.
( ) Ainda que soubesse, não diria.
( ) Ninguém virá.
( ) Não sei o que dizes.
( ) Falava tão baixo, que mal se ouvia.
( ) Que medonho é um temporal em alto mar!
a. ( ) 1, 4, 10, 1, 5, 8, 2, 10, 9, 5.
b. ( ) 6, 4, 10, 1, 2, 5, 2, 3, 10, 2.
c. ( ) 6, 4, 7, 10, 5, 8, 5, 3, 9, 2.
d. ( ) 1, 4, 7, 1, 5, 9, 2, 2, 8, 5.
e. ( ) 6, 4, 7, 1, 2, 8, 2, 3, 9, 5.

7. (UNIMEP) “O pai, depois de contar o
dinheiro que discretamente retirou do bolso,
aborda o garçom (...)” A oração destacada é:
a. ( ) oração subordinada adjetiva explicativa.
b. ( ) oração subordinada substantiva apositiva.
c. ( ) oração subordinada substantiva
completiva nominal.
d. ( ) oração subordinada adjetiva restritiva.
e. ( ) oração subordinada substantiva objetiva.
8. (FAAP) “Não compreendíamos a razão por
que o ladrão não montava a cavalo.” A
oração destacada é:
a. ( ) subordinada adjetiva restritiva.
b. ( ) subordinada adjetiva explicativa.
c. ( ) subordinada adverbial causal.
d. ( ) subordinada adverbial final.
e. ( ) subordinada substantiva completiva
nominal.

11. (UnB) Assinale a alternativa em que o
pronome relativo funciona como objeto
direto:
a. ( ) “Há muitas pessoas que sofrem do mal da
solidão.” (Cecília Meireles)
b. ( ) “Washington e Teerã estavam prestes a
concluir o acordo que permitiu a libertação dos
reféns.”
c. ( ) “Pelas frinchas da janela, entrava o mato
em insônia, com vozes que eu não entendia.” (G.

9. (UnB) Dentre as orações destacadas,
indique aquela que tem a mesma função que
a da frase matriz:
“(...) recebi o pagamento das mãos de meu pai,
que me deu uma sova de vara de
marmeleiro.” (M. de Assis)
a. ( ) “Dr. Fontoura, que na realidade era
dentista, socorreu com uns ferrinhos, uma
pinça.” (F. Sabino)
b. ( ) “Era esta a hora em que as duas
costumavam ir para o caramanchão.” (L. F.

R.)

d. ( ) “Lembro-me do dia em que fui perto da
sua casa apanhar o retrato (...)” (R. Braga)
12. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s)
quanto à classificação das orações:
1. ( ) As pessoas que contam esses casos
nunca mentem. (adjetiva restritiva)
2. ( ) Ele, que era arguto, entendeu-me.
(substantiva apositiva)
4. ( ) Mora em uma fazenda, onde se cria
gado leiteiro. (adverbial de lugar)
8. ( ) Ele lembrou a necessidade de sermos
amigos. ( objetiva indireta)
16. ( ) Pedra que rola não cria limo. ( adjetiva
explicativa)
32. ( ) O aluno, que é estudioso, fez boas
provas. (adjetiva explicativa)

Telles)

c. ( ) “É sempre bom dar preferência aos
legumes que podem ser comidos crus.” (Folha
de S.P.)

d. ( ) “D. Custódia era uma portuguesa que
alugava quartos na Rua da Misericórdia...”
(A. Caminha)

10. (EPCAR) Determine a função sintática
morfológica das palavras sublinhadas,
confrontando as colunas abaixo e, depois de
numerar a segunda de acordo com a
primeira, marque a opção correta:
(1) pronome relativo.
(2) pronome indefinido.
(3) pronome demonstrativo.
(4) conjunção adversativa.
(5) advérbio.
(6) conjunção temporal.
(7) conjunção integrante.
(8) conjunção concessiva.
(9) conjunção consecutiva.
(10) função não constante desta relação.

G- EXERCÍCIOS
1. Classifique as orações destacadas, de
acordo com o seguinte código:
(a) oração subordinada adverbial causal.
(b) oração subordinada adverbial condicional.
(c) oração subordinada adverbial conformativa.
(d) oração subordinada adverbial concessiva.
(e) oração subordinada adverbial consecutiva.
1. ( ) “Se o rádio não fosse tão fanhoso,
compreender-se-ia a letra do samba muito bem.”
(M. Rebelo)

( ) Já cinco dias eram passados, que dali nos
partíramos.
( ) Estudava, contudo, não tinha método.
( ) O juiz verificará se as provas estão nos
autos.
( ) Tudo que previra aconteceu.

2. ( ) “Como vocês vêem, meu primeiro
contato com o Tiro de Guerra não foi dos
melhores.” (M. D.)
3. ( ) “Conquanto V. Exa. aprove a reforma,
sentirá comigo a separação da outra.” (M. de Assis)

163

4. ( ) “Se eu fosse deputado federal, estaria
muito apreensivo.” (C. D. de Andrade)
5. ( ) “Por mais que lhes diga (...) que o
modernismo não é moda nem convenção, (...)
eles insistem em se declararem modernos.” (M.

b) “Eu o exasperava tanto que se tornara
doloroso para mim ser objeto do ódio daquele
homem.” (C.L.)
Circunstância de ..................................................
c) Ele agiu como devia.
Circunstância de ..................................................
d) Mal chegou, começou a reclamar da vida.
Circunstância de ..................................................
e) Nada farei sem que me auxilies.
Circunstância de ..................................................
f) Lêem como analfabetos.
Circunstância de ..................................................

de Assis)

2. Classifique as orações destacadas de
acordo com o seguinte código:
a) oração subordinada adverbial causal.
b) oração subordinada adverbial temporal.
c) oração subordinada adverbial proporcional.
d) oração subordinada adverbial condicional.
e) oração subordinada adverbial consecutiva.
f) oração subordinada adverbial final.

5. Escreva, no espaço vazio, o tipo de relação
existente entre a oração adverbial destacada
e a oração principal:
Modelo: “Mas o chá saiu tão bom, que os
parentes vivem me pedindo um pouco.”

1. ( ) Quanto menor é o juízo dos homens,
tanto maior deve ser o seu saber.
2. ( ) Não me acode imagem capaz de dizer
sem quebra de dignidade do estilo o que eles
foram e me fizeram.
3. ( ) Só não morri à míngua porque o povo
daqui me socorreu.
4. ( ) Fizeram-se todos os remédios para
chover.
5. ( ) Tão longo foi o abraço que me tomou o
resto do capítulo.
6. ( ) Quanto a miragem do sol se desfez, já a
louca tinha subido pela torre de ouro até o céu.

(C.D.A.)

Resposta: Relação de conseqüência.
1. “(...) resolveu não dormir, porque valia a
pena esperar de pé.” (A. Azevedo)
.............................................................................
2. “De soslaio atrás do jornal – tremia tanto que
nem podia ler.” (Dalton Trevisan)
.............................................................................
3. “O povo não gosta de assassinos, embora
inveje os valentes.” (C. D. de Andrade)
.............................................................................
4. “Um amigo pintor trouxe um cavalete e tintas
para que os pintores amigos possam pintar.”

3. Classifique as orações subordinadas
adverbiais em destaque:
a) “O arco-íris saltou como serpente multicor
nessa piscina de desenhos delicados.” (C.

(R.B.)

.............................................................................
5. “Se me telefonarem, só estou para Maria.”

Meireles)

(Vinícius de Moraes)

.............................................................................
b) “Quando vier de novo o céu de Maio
largando estrelas Eu irei, lá onde os pinheiros
recendem nas manhãs úmidas.” (Vinícius de

............................................................................
6. “Quanto mais eu gritava, mais os prejuízos
brotavam de todos os lados.” (J. C. de Carvalho)
.............................................................................
7. “Quando chegou o domingo, chegou,
também a preguiça (...)” (C. D. de Andrade)
.............................................................................
8. “(...) o mistério explica mais que a claridade
(...)” (Clarice Lispector)
.............................................................................
9. “Como ele próprio diz com certa
melancolia, levou uma vida medíocre.” (Folha de

Moraes)

.............................................................................
c) “Como sabia bem tudo isso..., fiquei sem
poder chorar.” (C. Meireles)
............................................................................
d) Ainda que estivesse ferido, lutava.
............................................................................
e) Choveu tanto, que a várzea inundou.
...........................................................................

S.P.)

.............................................................................
g) “Não permita Deus que eu morra sem que eu
volte para lá.” (G. Dias)
...........................................................................
h) Á medida que o trem se aproximava, o
barulho aumentava.
...........................................................................

H- QUESTÕES DISCURSIVAS
1. (FUVEST) Segue uma lista de conjunções
subordinativas. Preencha os espaços vazios
com a conjunção que lhe parecer adequada a
cada situação. Indique o tipo de relação que a
conjunção estabeleceu.
Modelo: Os irmãos resolveram vender o circo
.............. o patriarca da família havia morrido.
a) porque b) se c) embora

4. Indique a circunstância expressa pela
oração em destaque nos períodos abaixo:
a) Como havia pouca gente presente, a
reunião foi suspensa.
Circunstância de ...............................................

164

Resposta: porque; relação de causa.
a) ........ seja simples, o programa TV-Mulher
não se arrasta em superficialidades.
a. ( ) caso b. ( ) embora
c. ( )
quando
Resposta:
....................................................................
b) A casa é tão bem situada ...... dali se avista o
bairro inteiro.
a. ( ) que
b. ( ) segundo
c. ( ) para
que
Resposta:
.............................................................................
c) ........ leio este livro, mais quero que ele não
acabe.
a. ( ) ainda que
b. ( ) que
c. ( )
quanto mais
Resposta:
............................................................................

b. ( ) porquanto o gênio de um não se confunde
com o do outro.
c. ( ) em vista de o gênio de um não se
confundir com o do outro.
d. ( ) por não se confundir o gênio de um com
o do outro.
e. ( ) não obstante o gênio de um não se
confundir com o do outro.
2. (UFPR) Na frase: “Se eu te amasse,
morrerias”, classifique as orações, pela
ordem em que se encontram:
1ª oração
2ª oração
a. ( ) subord. adv. conc.
principal
b. ( ) subord. adv. cond.
principal
c. ( ) subord. adj.
coord. advers.
d. ( ) subord. subst. subj.
coord. assind.
e. ( ) principal
coord. sindét.
3. (CESGRANRIO) Num dos seguintes
períodos abaixo não ocorre a idéia de
proporção despreensível em: Quanto mais
prolongada era a seca, tanto mais violenta se
tornava a angústia da sede. Indique este
período:
a. ( ) Quanto mis leio este texto, menos o
entendo.
b. ( ) À medida que a idade avança, a nossa
experiência é maior.
c. ( ) Ao passo que nos elevávamos, o ar se
tornava mais puro.
d. ( ) O tiro acerta o alvo mais fortemente
quanto mais se retesa o arco.
e. ( ) Tanto na sala de aula quanto no recreio,
ela estava sempre retraída e calada.

2. (FUVEST) Dê o valor (explicação,
conseqüência ou causa) da seqüência
destacada em relação à sua antecedente:
“Eu o exasperava tanto que se tornara
doloroso para mim ser o objeto do ódio
daquele homem.”
Resposta:
..........................................................................
3. (FUVEST) As orações subordinadas
adverbiais vêm introduzidas, geralmente, por
uma conjunção típica. Há, entretanto,
conjunções que assumem valores diversos,
dependendo do contexto em que ocorrem.
Uma delas é como.
Tente descobrir o tipo de relação estabelecida
pela conjunção como nas questões que
seguem:
a) “Como os recursos de expressão eram
minguados, tentavam remediar a deficiência
falando alto.” (Graciliano Ramos)
Resposta:
.............................................................................
b) “Os colegas ajudaram Biguá como foi
possível (...)” (C. D. de Andrade)
Resposta:
.............................................................................
c) “Eu deixo a vida como deixa o tédio
Do deserto, o poente caminheiro (...)” (Álvares de

4. (UFSC) Assinale a oração subordinada
adverbial final:
a. ( ) “... mal o sol havia raiado, Pedrinho
entrou em casa...”
b. ( ) “Nos dias que se seguiram foram
aparecendo as folhas.”
c. ( ) “Uma tarde, ao voltar da sanga, Ana viu
Maneco Terra e o neto...”
d. ( ) “Depois viraram a terra, trabalhando de
sol a sol.”
e. ( ) “...Maneco e Antônio aprontaram a terra
para plantar o trigo.”

Azevedo)

5. (CESGRANRIO) Assinale a opção cuja
conjunção é de uso adequado ao sentido da
oração realçada do período – “Casasse com
ela mais cedo, o marido veria no fim da vida
a terra e os cobres repartidos entre 21
generaizinhos infelizes.”
a. ( ) embora
b. ( ) quando
c. ( ) conquanto
d. ( ) ainda que
e. ( ) se

Resposta:
............................................................................

I- TESTES
1. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que
se altera o sentido da oração “porque o gênio
de um não se confunde com o do outro.”
a. ( ) uma vez que o gênio de um não se
confunde com o do outro.

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que se percebia o sino de uma freguesia distante. ( ) proporção 11. precisava mentir. ( ) do mesmo modo que d.. ( ) subordinada adverbial final b. ( ) subordinada adverbial consecutiva d. ( ) conformativa c. ( ) concessão c. ( ) “Como as aves do céu e as flores puras. (adv. por: a. ( ) oração subordinada adverbial conformativa d. Lessa) 32. intimando aos cavaleiros que continuassem a sua marcha”. Rosa) 16. (PUC/CAMPINAS) “Nunca chegará ao fim. causal) 64. recolhi-me pouco depois e deitei-me.” (O. ( ) causal e. ( ) condição e. abro meu peito ao sol e durmo à lua. a oração sublinhada encerra idéia de: a. Dentre as orações destacadas.. ( ) oração subordinada adverbial causal c. ( ) “(. comparativa) 4. ( ) Investigue se o rapaz é de fora ou não. porque era meio doido e meio santo (. por mais depressa que ande. (CESGRANRIO) No enunciado “fez com a mão um gesto de rei. ( ) à medida que 8. ( ) dado que/até que b. ( ) condicional d. (FUND.” (Monteiro Lobato) A oração destacada é: a. (subjetiva) 7. ( ) subordinada adverbial comparativa e.de Andrade) 2. ( ) causa b. respectivamente. ( ) “Passaram-se dez anos depois que o conheci. ( ) subordinada adverbial causal b. ( ) Se soubessem que ele voltaria.” (A. ( ) subordinada adverbial concessiva c. ( ) subordinada adverbial condicional e. ( ) A estrela que nascia tinha tanto brilho que a elegi minha predileta.. ( ) concessiva de Azevedo) 10. (FUVEST) No período: “Ainda que fosse bom jogador. ( ) quando/antes que c. ( ) Se ele não veio. ficariam tristes.. ( ) subordinada adverbial consecutiva d. consecutiva) 8. 64. ( ) Teria uma surpresa se o elegessem deputado.) todos gostaram logo dele. ( ) Embora lhe desaprovassem a forma. (ESAN) Na frase: “Como anoitecesse. decidimos concluir o trabalho”? 1. 166 .. os dois conectivos grifados correspondem. não ganharia a partida”. todos se puseram a cantar. existe uma oração subordinada: a. ( ) oração subordinada adverbial final 14. (adv..” (G. ( ) subordinada adverbial causal b. ( ) oração subordinada adjetiva explicativa e. Criminoso que seja. ( ) consecutiva b. ( ) Como era dia de chuva. dormi a tarde toda. ( ) “Como todo bom caloteiro. ( ) Quando a mãe apareceu. (CESGRANRIO) No enunciado “como o vapor e a eletricidade produziram uma nova sociedade. direta) 32. não sei. Assinale a(s) alternativa(s) em que a classificação das orações está correta: 1. sem alteração de sentido. ( ) subordinada adverbial concessiva c.” (O. dobrando a finados”. (UFPR) Em que alternativas a frase tem sentido equivalente a: “Embora fosse tarde. ( ) subordinada adverbial comparativa 15. 9. ( ) subordinada substantiva subjetiva 16. ( ) porque/ainda que d.6. ( ) subordinada adverbial consecutiva e. ( ) porque c. ( ) Apesar de ser tarde. Lessa) 8. não deve ser maltratado.)” (O. ( ) “Não permita Deus que eu morra sem que volte pra São Paulo. a: a. concessiva) 2. que rei das florestas ele era. assinale a(s) que indica(m) circunstância de tempo: 1. A oração destacada é: a. Clarindo tinha sempre uns cobres a receber (. ( ) subordinada adverbial concessiva c. (adv. ( ) visto que e. ( ) se/de modo que 12. LUSÍADA) No período: “Procederam segundo ordenava a lei”. Ramos) 4. (adv. justificavam a essência. condicional) 16. (obj. ( ) pois que/para que e. a segunda oração é: a. ( ) “Se tentasse contar-lhes a minha infância. ( ) oração subordinada sindética explicativa b. ( ) subordinada adverbial condicional d. (adv. (MACKENZIE) No período: “Era tal a serenidade da tarde. ( ) uma vez que b. ( ) subordinada adverbial temporal 13. decidimos concluir o trabalho. os computadores se constituirão no centro de uma ainda mias profunda transformação” – o termo destacado pode ser substituído.” A oração destacada é: a.)” (G. ( ) fim d.

............................................. que muitos desistem de realiza-la... Resposta: O importante é ...........EXERCÍCIOS 1....... da Silva) 3..)” (G....... (O.. de infinitivo......................... de infinitivo... subord.... ( ) E... contanto que fosse tarde.. subjet..... desdobramento: ............ Transforme as orações destacadas em orações reduzidas. 2....... O. Ramos) Resposta: Podendo ver o rosto do pai.)” (Cyro dos Anjos) 2....... ( ) adverbial temporal d...... 16.. de infinitivo. ao passo que os seres humanos devem ser educados......... portanto.......... dona Aparecida virou-se para Rufino......... conquanto fosse tarde..) 167 ..... (AMAN) “....... ficará livre de culpas........ de acordo com o modelo... Chegando........... Não obstante haja concluído dois cursos superiores.... Faltando água.... ( ) Decidimos concluir o trabalho.. propus novo chope (.......... final reduz..... Tamanhas são as exigências da pesquisa científica..... reduz.... 8..... a mesa suspendeu a reunião......... desdobramento: .... 4..................... Bernardo contemplou... (. de infinitivo...... c) or.. temporal reduz.................... visto que possuem a faculdade de inteligência......... 2.... Lispector) Resposta: . foi logo procurá-la..... 3..... adv. adv...... 10........... procure estabelecer a correta classificação das orações reduzidas: Modelo: Urge tomarmos uma posição.. onde o Mercedes produz monóxido de carbono e outros gases venenosos” é uma oração subordinada: a.. é incapaz de redigir uma carta.......... compreenderia......... (..... ( ) “Seria feio não acreditar.. desdobramento: 5...... A. ( ) adverbial proporcional 1.” (D.................... Diz-se que a obra de arte é aberta. assusto-me....... ( ) adverbial locativa c....... d) or.. Concluídos os trabalhos.... 32.....) 2...... reduz..... adv................ começaram a escavar o chão.. ( ) adverbial comparativa e.. lá fora... causal reduz............... predict..... ( ) Uma vez que era tarde. 1............. ( ) Decidimos concluir o trabalho. e) or. 9........ Baseado no modelo abaixo............... Há sombras vagueando....... Pode criticar.. entramos... ( ) “Para serenar a roda................... subord.............. red..Subjetiva 3............ Fazendo a sua parte......” (C................... Lins) desdobramento: ... entretanto era tarde........ decidimos concluir o trabalho........ condic............ 2.....” (C............ O importante é que entremos no próximo ano com tudo bem definido...................................... f) or... “Quando me surpreendo ao fundo do espelho... Seria necessário fazermos algo...” (C.S........ possibilita. Classifique a oração obtida: Modelo: “Se pudesse ver o rosto do pai.................. as pedras faiscando ao sol..... Os animais devem ser adestrados....) J.......... subord.... subst...... subord............. adv. Vimos o mar arrastá-lo.... Classifique as orações reduzidas destacadas seguindo o código que segue: a) or...” (M.. várias leituras.............. adv.................... ( ) Mesmo que fosse tarde.... desdobramento: ........ ( ) C........ Desdobramento: Urge que tomemos uma decisão... Reconheço não ser boa a vossa situação................ desdobramento: ... 7.. desde que fundamente sua crítica em argumentos......... b) or. desdobramento: ................................. ( ) “A grande estupidez é vivermos num conflito constante.... 4..... desdobramento: .... ( ) “Ditos os últimos adeuses................... dos Anjos) 6.... temporal reduz.... ele se dizia corredor de automóveis.... ( ) Por trabalhar como manobrista. 17.......... ( ) “Ao acordar. ( ) adjetiva restritiva b....... subord..... de infinitivo......... D...... subst........ desdobramento: .....S.... 8...... compreenderia (.. assusto-me..... ( ) B.............desdobramento: ............. de Assis) 4. 6.. subord............... ( ) Decidimos concluir o trabalho. de particípio....... (ITA) Em qual dos períodos abaixo há uma oração subordinada adverbial que expressa idéia de concessão? ( ) A. (Oração subord........ decidimos concluir o trabalho.............. de gerúndio) 18............. 5. O técnico da seleção disse não ter armado nenhum esquema especial...... 1. ( ) D......

................ como lhe dissessem que iam dar o passarinho.............................................................. ...... b) “Ela era uma pessoa que já começara........................................ “Só percebi que era torpedo quando aquela coluna d’água veio para cima de mim... c) Apesar de advertido do perigo........................................................................... Lispector) ............................) apelidou-a de Pequena Flor............ ela era ainda menor que o mais agudo da imaginação inventaria....................................................... 4......................... que me enviaram pelo correio na segunda-feira sem falta e pagar a minha taxa de inscrição........................................... ............................... quando ficasse escuro..................................... ...........................” (C...................................... ............. ................................ todos saíram.... tomam um gole de café preto e vão para o roçado.........” (C...................................................................................................................................... ....... ................. Classifique as orações reduzidas em destaque nos seguintes períodos: a) “Tinha vontade de afundar na areia.” (P....” (C... Lispector) .......... .......... ....................................... ..................” (R....... ........ Lispector) ........... b) Precisando........... caso continuasse a comportar-se mal..................... M................................................................................................................................................................ depois de preenchido o formulário................ .........................................) ................................ correu para a área e abriu a porta da gaiola............................................................................................................................................................ Lispector) ............................................................................... ............................................. “Garantiram-me que.......................................................................................................... “Roda meu carro.................................... 168 ........... (C......... h) “Ao ajeitar o capacete.........................” (O.............................. ........................................................... o explorador recuperou com severidade a disciplina de trabalho.................................... Faça uma revisão do período composto por subordinação e classifique as orações em destaque nos períodos abaixo: a) “Compreendia que o pai acabara.................... g) “No coração de cada membro da família nasceu............ Lispector) ......... não estava cansado......................................” (C............................................. ....... ..............................................................................................................................................................................D........................................... disponha....................... ela vestiria a camisola.............................. se eu botasse essa mulherzinha africana na cama de Paulinho enquanto ele está dormindo?” (C........ 2ª or................................... ......................................................................................... o desejo de ter para si aquela coisa miúda indomável........................................................ .......... (...................Mamãe........................... Lispector) .......................................................................... .... de Queiroz) 1ª or..........” (C................... ........... Lispector) ............................................... Lessa) 1ª or............................ 5.... 3ª or.. e) Chegando ao local combinado........ “Levantam-se às cinco horas.......... Lispector) .................. e) “.................................................................... .......................................... ................................................... Lispector) ................. que é curto o caminho........... c) E todas as noites.................................................................................................................................... “Um dia................................. f) Apesar de trabalhar muito..............................” (C.....” (C................................................................... ....” (C.. d) “Sentindo necessidade imediata de ordem............................................................ nostálgico..... Lispector) 5........................ d) Aberta a porta..................................... ........A................................” (C.................” 6........... 4......................................... Meireles) ...................................................... f) “.............................. .................... g) “Até esbarrar com o anúncio (por acaso).... .. 3ª or............... nunca pensara em possuir cadeira de balanço.......................................................................................” (C................................................................. .................... “Quando eu descobrir o que me assusta.... 6................... 3.......” (F........................ ........... . eu seria atendido em menos de quarenta e oito horas............. Sabino) ...................... .. Divida e classifique as orações dos períodos: 1. só encontrou um bilhete...................................... 2.. ............................... Campos) ....................................................... ........................ ............................................................................. 2ª or.................... .............................................................. continuou a praticar aquele esporte.................................... ........................................... ..... ......... saberei também o que amo aqui..... .........

....... ( ) formam uma locução verbal... b... Ponha a roupa de domingo E pode me esquecer....... M...................... de infinit... ... de partic......... ( ) Mesmo tendo sido perseguido pelo branco.. Ao se despedir............. parou no meio da sala............... L... ( ) Assentando-te aqui............. (PONTA GROSSA) “Terminada a tarefa.. de infinit. Quando terminaram a prova......... .............. b. (PONTA GROSSA) Marque a alternativa onde se encontra a oração reduzida de infinitivo........ todos se retiraram da sala.... A oração: “Perseguido pelo branco” pode ser substituída.” .............. ( ) Até sendo perseguido pelo branco... não se colheria um só fruto............ ( ) Apesar de ser perseguido pelo branco........... chorou copiosamente..... e. 3. nominal. ( ) constituem a oração principal.. b.” 4...... ( ) subordinada substantiva e...... ( ) não constituem oração.................. 169 . Se corres muito.............. ( ) reduz.... subord.. ( ) Recomendo-te seres paciente... a noite era das melhores.. e.. ( ) Chegando a seca... ( ) Antes de ser perseguido pelo branco....... Quando chegasse a seca.. c.......... e.. ( ) Estando ela de bom humor.. ( ) reduz........ ( ) Tenho esperança de seres aprovado........ Veríssimo) A oração que inicia o período é: a.. e.... ( ) Mesmo correndo muito............ ( ) reduzida de gerúndio d.... (CEFET) Faça conforme o modelo: Quando se despediu. a última oração é: a......... restritiva.... c............... d. ..... subord... ... ... subord.... ( ) Ao chegar.. a noite era das melhores. não verás os jogadores..d.. ...... d.................. (CÁSPER LÍBERO) “Conhecendo os alunos................. têm o berço embalado pelas vibrações da terra..... o negro no Brasil escondeu as suas crenças nos terreiros das macumbas e dos candomblés...... ( ) principal b......QUESTÕES DISCURSIVAS 1.. ( ) Por ter sido perseguido pelo branco.......” Classifique a oração: “Conhecendo os alunos.... 5........ (FUVEST) O texto que segue foi extraído de uma música de Chico Buarque...... e. c.......TESTES 1.......... não verás os jogadores............. d................. sem alteração fundamental de sentido........... não alcançarás o expresso da meia-noite. b.... de partic.... b. 6........ de infinit.. final............. não alcançarás o expresso da meia-noite...... eu não vindo. ( ) Urgia que ele viesse.... Se te assentares aqui.. subrod.... Convém às vezes você sofrer..... c.. ao nascerem. por: a. subord.... subst............. chorou copiosamente.... (UFMG) A oração reduzida está corretamente desenvolvida em todas as alternativas. exceto em: a.. d...... as palavras em destaque: a..” (E...........” No período acima.. d.... predicativa. . complet.. ( ) coordenada assindética c.. depois de um ano. ( ) reduzida de particípio 7.. (UFPR) Dizer é urgente ele vir é o mesmo que dizer: a... ( ) reduz.. ............ ( ) têm a função de adjunto adverbial de tempo.......... c.....d...... adv.................. ind... ( ) reduz.... ( ) É urgente que ele viesse..a. b......... obj. .. substantiva objetiva direta: a. ( ) reduz............... subst.............. No período: “Eu creio que tenho dado provas de não ser nenhum ignorante.... Mas. subst... porque o período é simples.. adj.... o professor não os teria castigado....... ( ) Urgia a vinda dele..... 2. ( ) formam uma oração subordinada adverbial temporal...... não se colheria um só fruto...... c...... 3.... ( ) n... o candidato foi ovacionado... (EVANG/PR) “No Peru....... as crianças....... b. 2............... ( ) É urgente que ele venha. (CESGRANRIO) Perseguido pelo branco........... Quando ela estava de bom humor... ( ) Nada me impede de ir agora........... Leia-o com atenção e analise as orações reduzidas destacadas: “Se eu demorar uns meses.. ( ) Urge que ele viesse. Resposta: a..

lembrei o fato. querendo impor-se. ( ) C. 2. ( ) subordinada adverbial proporcional d. 8. Conheço um florentino que é esguio e rijo como um punhal. ( ) subordinada adverbial concessiva (ITA) Instruções para as questões 13 e 14.e. ( ) E. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva completiva nominal c. adj. ( ) subordinada adverbial final b.O cágado anda muito devagar. apresentados nas questões 13 e 14. = Não lhe permitais vê-los. Para que os enunciado soltos. esguio e rijo como um punhal. oração subord. condenando a guerra com o espírito. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva objetiva indireta d. classifica-se como: a. sugerido pelo verbo “ir”) II. a relação de sentido sugerida nos parênteses: 9. = Não poderes sair é verdade. ( ) “A tropa. acampada às margens do Iguaçu. ( ) Havia apenas um meio de ajuda-la: contar-lhe a verdade. não pôde se fazer presente. (STA CECÍLIA) Todas as orações destacadas nos itens abaixo são subordinadas reduzidas.” d. por andar muito devagar. (ACAFE) No período: “Bentinho seria metido no seminário para não mais se encontrar com Capitu”. certa vez. = Quando lhe vi. escapou. ( ) subordinada adverbial comparativa e. (atributo do obj. que é esguio e rijo como um punhal. condena a guerra com o espírito. no céu. ( ) B. direto de “I” = oração subord. 8. 11. ( ) Vendo-te. ( ) subordinada adverbial causal 14. a ama com a alma. = Para não sairdes. foi surpreendida. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva predicativa ( ) A. aqui estamos. Assinale o item cuja oração destacada se classifica como subordinada reduzida do particípio adverbial condicional: a. Na festa que houve. No princípio.Conheço um florentino esguio e rijo. (oposição à idéia do predicado de “III”) 10. direto de I. ( ) Para que não saias. lembrei o fato.” c. porque queria impor-se. I. (UnB) A oração destacada em “mas sou forçado a escrever”. a oração destacada é: a. 4. ( ) subordinada substantiva objetiva indireta d. e ele. Conheço um florentino esguio e rijo como um punhal que condena a guerra com o espírito e a ama com a alma. esguio e rijo como um punhal. se reduzam a um só período. a última oração é: a. ênfase e correção. e que é conhecido por mim. 32. 170 . Escolha a alternativa em que encontramos a estrutura que estilística e gramaticalmente expressa. ( ) “Feita a partilha.Houve certa vez uma festa no céu (atributo do adjunto adv.Ele a ama desesperadamente com a alma. (causa de III) 12. 16. ( ) No princípio. ( ) reduzida de particípio subordinada adverbial final b. ( ) Não permitais que eles o vejam. ( ) subordinada substantiva completiva nominal c. todos os animais compareceram.Todos os animais compareceram a ela. escapou. com a necessária clareza. (MACK) No período “Eu creio que tenho dado provas de não ser nenhum ignorante”. seguimos viagem. ( ) subordinada adverbial final b. condena a guerra com o espírito. Assinale a(s) alternativa(s) em que a forma reduzida permanece fiel à desenvolvida: 1. (atributo do obj. adotava atitudes postiças. condena a guerra com o espírito mas a ama desesperadamente com a alma. embora a ame com a alma. (oração principal) II. até que eu o enfrentaria. adotava atitudes postiças. aqui estamos. ( ) subordinada adverbial consecutiva c. ( ) “Transposto o rio. (oração principal) IV. I. ( ) “Ernestina estava certa de ser amiga. de III.” e. Conheço um florentino que. = Tendo te visto. Um florentino. ( ) Que não podes sair é verdade. adjetiva) III.) IV.” 13. mas a ama com a alma. ( ) “Armado com tais provas.Ele condena a guerra com o espírito. ( ) reduzida de particípio subordinada adjetiva restritiva e.Um punhal é esguio e rijo. exceto o cágado que. ( ) D. (indicação de uma comparação) III.O cágado não pôde ir. ( ) A. ( ) Quando te viu. Leão tomou a palavra. O florentino que conheço. algumas adaptações são necessárias.” b. = Havia apenas um meio de ajuda-la: que a verdade lhe fosse contada.

Dir. 8) que a escrava é . B 9. certa vez.A 3. S. E. CN 5. Obj. Explicat. C 6. Adj. 2) Percebeu a aproximação dos homens. 5) O. Pred. OD 2.F 13. ( ) E. Restritiva b) O.da mentira da propaganda.1. 17 D. Pred. (subj. 5.. 3. todos os bichos lá foram. B 10. (Subj.EXERCÍCIOS I. 3) a) O. (OD) d) Precisamos de que ajudes. A 15..A 3. que anda muito devagar e por isso não pôde ir nela.b) É importante que todos aceitem.S. 2) a) O Mar Vermelho banha Israel.D 15B.A 11. IV. 3) O. a quem o técnico escalara na última hora. Obj. Com exceção do cágado que. CN 5. uma festa no céu em que compareceram todos os bichos. II. ( ) D. 4) a) O. o cágado não pôde ir à festa que certa vez houve no céu.. Restritiva b) O. 4. Adj.( ) B.determinantes do comportamento do povo.B 7.1.G 10. menos o cágado. 8. S.EXERCÍCIOS I. Adj. S. S. Suj.. cujos livros continham críticas ao governo.E 7. S. S.1. 171 .D 5.B 9. 9. todos os bichos compareceram na mesma.: a valorização do produto. Pred. S. não pôde ir na festa. D 14.. b) Or.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) .D 13.G 15.S.1. c) OD d) Suj. C 11. OD 2.B 4. 3. Explicativa.C 4. Houve. Obj.S.D 8. 6.. C. Compl. B 4.. 11 2.. O.1.E 2.A 12. Nom..B 16..a) OD b) Suj.1) que eram maiores 2) que foram divulgadas 3) que não se perdoam 4) que criam caso 5) que produzem feijão.B 8. APO 7. Dir.. B. Subord.G 6.) III. 4. como andava muito devagar.A 6.. (OI) e) Sou favorável a que você renuncie. com exceção do cágado.S.B 2. OD II.E 11. Certa vez houve uma festa no céu. APO 6. OI 3.TESTES 1. D 8. Suj. 7) O. e) Adj.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Convém-nos que ele intervenha. 2. S. A 12.A 12.. Obj. Explicativa 5) I) Os autores.A 5. Subj.C V.. 4) O. (OD) g) Insistiam em que o aluno participasse.A 14. OD 10.A 10. (CN) f) Algumas tribos temiam que o inverno chegasse. de sua recuperação. S.A 14. Adv. IV. Por andar muito devagar. o qual não pôde ir porque andava muito devagar. V.. Adj. Ind. CN 6. S. foram expulsos do país. a sua desistência. à qual compareceram todos os bichos.2. S.a) ilegível b) indestrutível c) insípida d) insosso e) indelével f) irrealizável g) inodora h) incompreensível. GABARITO Análise Sintática – Orações subordinadas A. B 13. Adj. OI 4..A 9. S. Subj. A 7. III. D 5. (OI) h) Era urgente que o diretor aprovasse.) c) Queremos que todos compareçam./O. Lugar f) OD g) OI. 48 3. Dir. de que estava precisando. ( ) C.

. Ger.S. b 11. Red.. Ger. adv. B. – O.Temp.Obj. b 3.. c 15. 33 G. Red..S.S. Temporal e Or. (O.. c) O. Predic.. c 10.O. Causal e Or. D. Adj. c) O. Temp. Ger. Restr. Infin. d 5. h) proporc..a) O. II. D. Inf. A. Temp.S.) III.S. F. C. Subjetiva Red. e Or. 36 17. e 8. 2ª tomam um gole de café preto – coord. Adv. todos. Restrit. Principal da 3ª 3ª quando eu descobrir – O. Ger. VI. Restrit.S.Dir. Red.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) embora (concessão) b) que ( conseqüência) c) quanto mais (proporcionalidade) 2) conseqüência 3) a) causa b) conformidade c) comparação. Temporal Red. . – O.S. Ger.S. Infin. Compl. (O.S.) 3) … que fizéssemos algo. B. C. B. b) O.Adj. E. Restr. e 9. Adv.S. (O. Red.B.S.1) Quando chegou. b 14.S. F. D.Adv. Restr.Adv. Principal da 4ª 4ª que iam dar o passarinho – O.S.S.) 10) . Principal 2ª que era torpedo – O. que não armou nenhum esquema especial.a) O.) 2) … que o arrastava. sind.S. d 6.Red. Red.1) 1ª Levamtam-se às cinco horas – coord. e 2. assind. 3ª depois de preenchido o formulário – O.S. Red. 4) 1ª Roda meu carro – Coord. Principal da 3ª 3ª quando aquela coluna d’água veio. Causal Red. e Or. Part.Obj. adit. que vagueiam. Condic.C.Adj. e 2. e Or. 3) O. Adv.. f) O..) 8) . Temporal Red.a) comprar b) temporal c) causal d) concessiva e) consec.Adj. é composto de inúmeras conseqüências. Partic. (O.S. a J.) 5) . – O.. F. Adv.O. Infin.Subst. B.S. (O. 13 2. Ger. sind. Compar. g) O.II) Os fatos a que me refiro no artigo “Miséria e Fome” ocorreram no Nordeste.S.TESTES 1. f) O.S.S. E. .EXERCÍCIOS I. a 11. Inf. A. a 4. 3ª e vão para o roçado – coord. e 7.Red. Infin. Restrit. explicativa. (O. Condicional Red.S..Adv.) II.. Infin.S. e) O. (O.. 2ª e abriu a porta da gaiola – coord. Conces. Adv. a 9. d 9. 2) a) O. que faiscavam ao sol. b 12. Principal. Subst. 2ª que é curto o caminho – coord. b 11. Temporal d) O.D. Adv. Adv.S. Subst.Adv. III. I. Principal da 4ª 4ª o que me assusta – O. aditiva 2) 1ª Só percebi – Or.D.Adv.C.S. Principal 2ª que eu seria atendido em menos. Adv.) 6) . d 5. a 4. e 3.Adv.Infin. e 8. e) O. Subjet. IV) O vestubular. Red. Red. assind. e 4. Principal da 5ª 5ª caso continuasse a comportar-se mal – O.EXERCÍCIOS I. ..) 7) Quando concluíram … (O. Temporal Red. a 8.1) relação de causa 2) relação de conseqüência 3) relação de concessão 4) relação de finalidade 5) relação de condição 6) relação de proporção 7) relação de tempo 8) relação de comparação 9) relação de conformidade.) 2) … é entrarmos no próximo ano … (O. L. adit. 6) B..S.O. b 10.a) causa b) conseqüência c) conformidade d) tempo e) condição f) comparação. a 12. Red. Ger. Temporal 3) 1ª Saberei também – Or. assind. 5) 1ª Um dia correu para a área – coord. f) causal g) condic.Adv. Principal da 3ª 3ª como lhe dissessem – O.S. V. III) Construímos uma sociedade injusta. 5ª e pagar a minha taxa de inscrição – coord. d) O. b) O. Adv. sind. da 4ª 4ª que me enviaram pelo correio.) 9) Se você fizer a sua parte. D. 6) 1ª Garantiram-me – Or. Temporal e Princ.S. Condicional.1) Surpreendo-me ao fundo. b 18.D.S. Temp. H.D.S.Cond. (em relação à 3ª) e sub. que a vossa situação não é boa.. a 6. Adv. b) O. Ger.. cuja legislação é boa.S. 49 16. e 6. Red. sind. c 7.S. 13.S..TESTES 1..S. Conces. Principal 2ª O que amo aqui – O. (O. O. A.S. b 13. Red.S. Condicional Reduzida de Gerúndio M.Adv. Adv. Adv. b 14.e 36 172 . b 5.S.S. Ger.S. D. Partic. assind.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Ao terminarem a prova. Adj.S..Adv.Adj. b 12.TESTES 1. E.S. e 7.S. g) O. por cuja barreira deverão passar todos os eu aspiram aos cursos superiores.S.S. Dir.S. V. h) Or. Infin.S. IV. Ger. Red. tempor..) 4) Quando faltou água. d 10. c 3. (O. (em Relação à 1ª). Condicional Red. Nom.S. Nom. Red.. Red. Restr.S. (O.Adv. Ger. IV. Adj. e Or. Compl.

..... ......... ( ) A prova de que tenho mais receio é a de Matemática.... 2. que não eu............................. ... 13. Estavam assustados com a enxurrada que inundara a cidade........ 11.........EXERCÍCIOS 1..................... Admirávamos a clareza com que expunha suas idéias............................................. ........................................................ ( ) Disseram-lhe que esperasse sentado....................................................... Que pretende ele com essas palavras? .............. Você sabe o que é acordar antes dos galos? ........................ 6.. ................... ele que colhe os frutos.................... ...... ..... 3................. 2.. 5............. ( ) O fim a que visa o ensino é o progresso do homem................ ( ) Que boatos incômodos! 3.... 14....................... A carta por que estava ansioso acaba de chegar...... ...... 8..... Era imensa a euforia de que estávamos possuídos.............. 9................................... O cargo a que aspiras está vago........... 2............................ 8........ ..................... Observou calmamente a cobra que se enrolara para o bote......................................................................... VALORES E FUNÇÕES DO SE E DO QUE 1.... ...... Indique o valor morfológico do “que”.. d) conjunção subordinativa.. e) complemento nominal........... De vez em quando passava uma fagulha que a chaminé da locomotiva botava................ 17................................... 4................ ............ 2.................................................................. que a casa é sua............................................ Indique o valor morfológico do “que” nas orações abaixo: 1. .................................................... 16.................. ( ) À janela............. 5.......... 15.................................. Que morenas bonitas! ...................... Dedico-lhe o mesmo amor que teria por um filho................................ 12......................... 15.. .............................. A................. 9................................................. ( ) Os exames que terá pela frente não o assustam....... ... ................. 10...... Dê a função sintática do “que” nas orações abaixo: 1.............................................. Afinal......... .. 4.................................. 5.................................................... que nos surpreendeu.......... Não encontrei o poema a que fizeste referência.......... .................. 3.................. As maçãs que colhi estavam maduras........................ Que alegres estamos hoje! ................. que decisão tomastes? ........................................................ Aquele que pareces ser não és......................d) predicativo........................................................ 7.................... Leva-se que tempo daqui à casa dos teus pais? .... 11............. 2................. ( ) O artilheiro que o julgaram ser não se revelou na nossa equipe....... ( ) Não se sabe de que é feito isso................ c) conjunção coordenativa............................... ........ 3................... Eu que trabalho............ Que horrendo acidente vimos! ........ 6.... Ele confundiu o meu quê com um gê................... de acordo com o seguinte código: a) sujeito........... 12.... Vi uma gaivota que sumiu no horizonte......... ............ Perdeu o único aliado a que se unira......................................................... Serão menores os impostos sobre as terras que foram cultivadas...................................................................... .......... b) objeto direto............. 4. Diga-lhe o que é que houve. Devemos agradecer a atenção com que ele se manifestou.... c) objeto indireto...... ( ) Todos sabem o motivo por que ele não compareceu.. e) pronome relativo...... Veio tão rápido........................ O relógio que está na sala é antigo.................... ............ 13............ Ele decidiu não se sabe bem o quê........................................................ 3.... ............ ( ) Seja um deles.............................. 7.................................... 4.......................................... Indique a função sintática do “que”............. 5........... que dava para o mar................................................................................... de acordo com o seguinte código: a) pronome substantivo indefinido........... . O certo é que a melhor equipe vencerá..... Tratamos do assunto de que te falamos....... 1.... 14................................. 4........................................................ ...................... 10........................ Pode entrar... .............................. Quê!? Ele não te recebeu!? ......................... assomavam todos............ 173 ..................... b) pronome adjetivo indefinido.........

..... ( ) A moça sentiu-se desfalecer lentamente................. que não é sangria desatada.. e.............. de acordo com as seguintes opções: a) objeto direto b) objeto indireto c) pronome apassivador d) índice de indeterminação do sujeito e) partícula expletiva ou de realce 1.. ................. ( ) As dívidas iam-se acumulando....... c... .................... c........ como: a. 6....... ( ) Por aqui não SE cruza mais........ ........ Assista-se às boas aulas....... (BANDEIRANTES) Indique o período em que o “se” funciona como sujeito: a. b... ( ) partícula apassivadora....... Isto se chama falta de camaradagem............. ( ) conectivo subordinativo integrante... (AMAN) “Mas não precisa de correr.. ( ) SE gritares. 11. d...” o pronome SE exerce a função de: a. ( ) Lutou-se bravamente.5.... ( ) pronome apassivador d.......... ( ) Falava-SE em guerras.. ( ) Ama-SE à paz..... ( ) Pedro enxugou-se com muita pressa. 10.... a.. as responsabilidades são poucas..... Ele sempre se pergunta isso..... ( ) conjunção subordinativa causal.......... Use o código abaixo: a) partícula apassivadora (PA) b) partícula de indeterminação do sujeito (PIS) c) partícula expletiva (PE) d) objeto direto (OD) e) objeto indireto (OI) f) conectivo subordinante (CS) g) parte integrante do verbo (PIV) 1.... b................ ( ) Ergueu-se acima da multidão. d.. ( ) Ela atribui-se uma culpa que não tem..... 2.... (P.... ( ) Agitam-se as ondas do mar... 4.. 13........ Ele se ocultou entre as folhagens.. que caminhava para a lavoura”......... ( ) adjunto adnominal............. (PONTA GROSSA) Classifique o “se” na oração: “Ele queixou-se dos maus-tratos recebidos”: a... ( ) Foi-SE a uma festa.......... ( ) partícula de realce.......................... 8....... ..... ( ) pronome relativo. conectivo... ( ) conjunção subordinativa condicional..... 4.. 6........... ( ) conjunção condicional.... 10..... (UFPR) Qual é a função do SE em “Não sei se ela vem”? a.. O prisioneiro viu-se escapar............. ( ) objeto indireto........... a palavra sublinhada...... ... c..... b........ 1.......... ajoelhou-se mais uma vez..... Evitem-se as más companhias........ 5....... conectivo...... ( ) pronome indefinido. 5. Faça a correlação.... e.... ( ) Passou-SE a ponte......... ( ) Vocês SE lavaram este mês? 9... ( ) partícula expletiva. e.. e....... na falta desta... 3.. a palavra “que” classifica-se morfologicamente como: a................ ( ) sujeito simples....... ( ) Cortam-SE as árvores.... Enquanto se é jovem.. ( ) conjunção integrante.. ............ 2............... Meus sonhos adolescentes foram-se embora...... e... ( ) objeto direto.. ( ) Ama-SE a paz........ e... 6... ( ) parte integrante do verbo. ( ) partícula expletiva (de realce)........... Dê a função sintática do “se”. ( ) objeto direto.. (PUC/SP) Na oração “O ilustre deputado arrogou-se o direito de discordar. .. ... ( ) conjunção concessiva........... Chegarei cedo.... ( ) conectivo subordinativo consecutivo.............. ( ) Passaram-se vários anos........ 9........ b.. ( ) Nossos amigos orgulham-SE de estudar no Dom Bosco..... 2.................. ( ) símbolo de indeterminação do sujeito e. outra classificação....... 7.. 2.... ( ) conjunção subordinativa integrante.. ( ) No Dom Bosco SE aprende Português.. B... 6. b... d............... 4...... se encontrar condução.... ( ) Foi-SE a última esperança...... ( ) pronome pessoal... ( ) conjunção integrante........... .... 3.... 5.... 8... 7... mordo-te! 12...... c...... ....... ( ) objeto indireto... À saída da capela.. ( ) conjunção subordinativa concessiva..................... d.. 7... c....TESTES 1.. (UFSC) No período “Avistou o pai..................... 6.... GROSSA) Qual a função sintática? Não quero que você se aborreça por isso. sujeito de “é”.. exatamente..... c. c.. b....... 3... ( ) conjunção subordinativa final.. ( ) conjunção subordinativa integrante.” classifica-se.... ( ) Aqui se vive tranqüilo.. ( ) pronome relativo..... 3.. sujeito de “é”......... 4......... conectivo... b... ( ) Passou-SE pela ponte. ( ) conjunção explicativa... 174 ..... 5. d...... 7........................

( ) objeto direto reflexivo. a palavra grifada é conjunção integrante. a palavra grifada é pronome apassivador com indeterminação do sujeito. 8. (PONTA GROSSA) “Se” (. ( ) Sabe-se que hoje não mais choverá. 11.. ( ) Em “Se ele tivesse ficado. 10. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. ( ) Malfeitor é que ninguém é. ( ) conjunção conclusiva. (J. e. ( ) Em “Ele se lança à luta”. ( ) Aos inimigos não se estima. 4.” (pronome indefinido) 16. b.. ( ) é índice de indeterminação do sujeito.. c. e. e. ( ) “Oh! que saudades que eu tenho. ( ) Assistiu-se à cerimônia inteira. (ÁLVARES PENTEADO) Assinale a frase na qual o SE não é pronome apassivador e nem índice de indeterminação do sujeito: a. 2. Em “Diz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta”. de manifestação espontânea de estados dalma. ( ) “Oh! que saudades que eu tenho. d. a palavra grifada é pronome recíproco e objeto direto. Vem. exceto: a. 15. (expressão de realce) 4. ( ) Estudou-se este assunto.. ( ) Esses homens se odeiam. 32.. ( ) Em “Eles se odeiam” a palavra grifada é pronome recíproco e objeto indireto. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à classificação do quê: 1. ( ) símbolo do sujeito indeterminado. minha amada. 14. ( ) “uma velhinha” é objeto direto de “era”. ( ) conjunção final. b. que não se resolvem em unidade. o seu papel de meio de atuação sobre o próximo na vida em comum. a palavra grifada é pronome reflexivo e objeto indireto.. b. e. o “se” exerce a função de: a. a manifestação anímica. Ela é um meio precípuo de exteriorização psíquica. dando-lhe uma pauta para desenvolver-se e uma forma para consubstanciar-se.16. ( ) conjunção integrante. (FED/VIÇOSA) Em todos os itens o pronome SE é apassivador.”. (conjunção explicativa) 2. ( ) Corre. e. ( ) Nada mais se via. ( ) “de lambreta” é adjunto adverbial. ( ) O segundo “que” é sujeito de “sabia”. ( ) conjunção explicativa. ( ) Crio estas crianças que vês. ( ) Em “Dão-se aulas particulares”. ( ) Organizou-se. ( ) Em “Ele se impôs severa dieta”. é correto afirmar-se: 1. Mattoso Câmara Jr. a atuação social ou apelo e a representação mental. 32. d. 64. c. pelo menos. Na oração: “Tem-se a vaga impressão de que eles não receberam o recado. é preciso levar em conta que a linguagem tem. b. ( ) objeto direto. 4.) Contribuição à Estilística Portuguesa 175 . d. que o ônibus está chegando.. 8. ( ) O segundo “que” é pronome relativo. 2. Que eu te darei. estrutura a nossa experiência mentada (para usarmos o neologismo filosófico dos espanhóis). ( ) partícula apassivadora e “impressão” é sujeito. nada teria acontecido”. (CESGRANRIO) Mas se tu queres Melhor morada.. ( ) Quero que me ouças com atenção. c. ( ) partícula idiomática. ( ) O primeiro “que” é conjunção integrante. Há para considerar. c. ( ) O sujeito da primeira oração é inexistente.. ( ) Em “Não sei se vou ou fico”. d. d. ( ) Sabe-se que ele é honesto. em conseqüência. ( ) Fizeram-se reformas na casa. ( ) partícula apassivadora. três funções primordiais. evidentemente. (conjunção integrante) 9. que refrigério sejam da minha velhice. ( ) Não se deverá realizar mais a festa. Enfim. 13. O termo sublinhado em “que eu te darei” é: a. o combate demora-se) é: a. c. (conjunção final) 8.” (partícula expletiva) 32. Com isso não se confunde. ( ) pronome relativo. ( ) partícula expletiva. ( ) conjunção integrante. 12. a palavra grifada é conjunção subordinativa condicional. ( ) O primeiro “que” é objeto direto de “diz”. ( ) Falou-se muito sobre aquela festa. esta prova. ( ) é expletivo e “impressão” é objeto direto de espontaneidade. b. d. 16. e. ITA – As questões de nº 16 a 17 referem-se ao texto abaixo: As funções da linguagem Para compreendê-las. 8. ( ) Ela se suicidou ontem. ontem.

( ) D. intens. 6. part.D. 4. 3.” 2. expl. 11.. A. adj. 12. e confesso que não sei se prefiro o carro ou a besta.. adv. ( ) “.C. conjunção integrante – partícula apassivadora. Pron. pron. ind. ( ) B. Proceda à pontuação. 9. 16. adv. pron. 10. Vestiboca venha aqui! 7. adj. B.. 10. 3. a a b 11 63 04 b a a A. PIV (parte integrante do verbo) 10. 5. “Abre a porta de teus mares Colombo!” 3. E. consec.( ) C. 2. 4. 5. 12. Da morte ele tinha um medo doentio.TESTES 1. OD 3. subst.. adv. B. OI 17. 6. A. adv. Adj. E. 6. A. ( ) “. CN 7. 8. apassivador 4. OD 9. interjeição 12. 13. E. conj. 14. A. pontue as frases abaixo. 10. OI 5. 2. pron. se convier: 1. 11.” e. expl. subst. D. conjunção explicativa – pronome reflexivo. C.. 6. três funções primordiais – estados dalma. pronome relativo – partícula apassivadora. Assinale a alternativa em que os termos apresentados desempenhem a mesma função sintática de “las” em “compreendê-las”: ( ) A. de acordo com os casos estudados: 1. conj.EXERCÍCIOS 1. Ele porém não obteve classificação. 6. as palavras grifadas classificam-se. 5. IV. 9. ( ) E. 15.” 17.. b a a c e c c a e 10. 7. 4. A. adj. expl.. interrog. OI 15. Predic. 2. O síndico homem probo queixa-se dos problemas administrativos. Conj. Rua XV de Novembro 1200.” d. “Eis que aos poucos lá para as bandas do oriente clareia um cantinho do céu. 7. 176 . indef. 16. Suj.. 3.1. OD V.. depois que foram transformados em vazadouro. 5. OD 2. 8. 18. modo 14. pronome relativo – partícula expletiva.. modo 8. subord. Part. B. como: ( ) A. D. B. 13. os ponteiros que sobem e descem no painel. B. 4. a nossa experiência – uma forma. 9. coord. A. D. Suj. que a linguagem tem – o seu papel. 2. Mas veja bem não me aborreça. 8. (AMAN) Assinale a alternativa em que o vocábulo que exerce a função de objeto indireto: a. III. 17.. ind. conjunção integrante – pronome oblíquo átono. Suj. Nós médicos salvamos os outros.. 8. PIS (IIS) 5. ( ) B. aqueles que viram suas minas secando. Os alunos neste semestre estão convictos de que não desistirão de seus objetivos.EXERCÍCIOS I. Sou disse ele um homem procurado. Apass.” b. Soluciona partiu inesperadamente em meio da dança porque Rabiquino o bom de tango apertava-a com exagero. 4. F. B. pron. conj. um meio precípuo – a manifestação anímica. A II. 18. subst. Suj. Suj. 2. pron. cond. interrog. em que se transformaram as estradas do município.. intens. do infin. ( ) E. OI VII.1. Em “que não se resolvem em unidade”. G. ( ) D. B.. ( ) “. subord.. 16. O estudo na minha opinião torna-os inteligentes.. Ag passiva 1.1. rel. subord.B. ( ) “. CN 13. Pron. respectivamente. PIS 7.. 9. 14. ( ) “. Terminando desejo que todos sejam felizes. integrante. A. levar em conta – em unidade. Adj. Predic. pron. part. C. explet. 15.C. VI. Hoje porém domamos os ventos as ondas as correntes. ( ) C.. Com base nas explicações do uso da vírgula.” c. GABARITO – Funções do SE e do QUE PONTUAÇÃO A. 3. B.

. ( ) Ela se chama Carmem.. pontuando-a de maneira a dar-lhe sentido: CONTINHO “Era uma vez um menino triste.........6........... feito esteio de moinho?!.......... de Rubem Braga.... V. quando passou um gordo vigário a cavalo: Você aí menino para onde vai essa estrada ela não vai não nós é que vamos nela engraçadinho duma figa como você se chama eu não me chamo não os outros é que me chamam Zé.O assunto desta reunião.. 12......... faltava pintura Luís Padilha discursando (.. ( ) Ela se chama Carmem. ... Transcreva essa parte... (UCP) O período foi pontuado de cinco formas diferentes. V....................... IV..” c. magro e barrigudinho..................... ( ) Ela..... ( ) I. Os passantes chegam olham perguntam e prosseguem.. tu agora mesmo cai de nariz na lama!” 6.. ( ) “Oi.. O período abaixo é de Machado de Assis..... c.... 14.......... II........ quatro pontos finais.. e......... Rio em 24 de maio de 1833............ Olha vestiba você me chateia.. é sigiloso. c..... . selecione a alternativa correta: a...... voltou a afirmar o presidente.. a irmã Judite..... Na soalheira danada do meio-dia....... voltou a afirmar o presidente..... Do fragmento da crônica “A Fugitiva”....... ( ) I...... ( ) II...... a fim de dar-lhe a forma original: “Daqui vocês não me tiram respondeu-lhes a bomba O primeiro que me tocar eu explodo Talvez este tempo de verbo não exista mas pouco estou ligando à gramática de vocês À gramática e ao resto Estou farta Farta” 3.......... Vento chuva geadas insetos tudo ameaça as plantações..O assunto desta reunião......... IV...... a. III.......... Tente reconstituí-los no lugar adequado: “Uma tarde surpreendi no oitão da capela a capela estava concluída...O assunto desta reunião.. 10.. Omitimos do original duas vírgulas e um ponto-e-vírgula.)” 5. 3.............. ( ) I. 16......... foram omitidos os parênteses. Recoloque-os. IV......... 17. voltou a afirmar o presidente.......... feito estaca de dentro d’água... Juro que senti certo alívio quando nossos olhos se encontraram.... 4..... Segue um trecho de Paulo Mendes Campos no qual há uma parte destacada que reproduz um diálogo entre o vigário e um menino......... Nada diminuirá portanto as probabilidades de perigo..... 13..... II...... 11............. d.. é sigiloso.... . Carmem...... V. Do período abaixo.....O assunto desta reunião: voltou a afirmar o presidente: é sigiloso.... 2...... ele estava sentado na poeira do caminho............ V... o emprego das vírgulas é facultativo: a. omitiram-se os sinais de pontuação: três travessões......... imaginando bobagem. lerdeza!” b.... d............. ( ) II.....” d.. Do fragmento abaixo........... Carmem.. ( ) Ela se chama..” .............. colocando-os nos lugares adequados: “Não tardou em perceber que os olhos de Rubião e os de Sofia caminhavam uns para os outros notou porém que os de Sofia eram menos freqüentes e menos demorados (.. ( ) “Vamos. de Graciliano Ramos... ( ) “Carece de ficar aí a vida inteira. A todos nós só nos deram milho............ 7...... pontuação: uma vírgula..... .. A História diz Cícero é a mestra da vida.......... a irmã: Judite. ( ) “Vam’bora. b.... seu mocinho.......... III..TESTES 1..... b........ Canindé!. Judite..O assunto desta reunião (voltou a afirmar o presidente) é sigiloso........ a irmã. se chama.. se chama Carmem.... ( ) Ela......... Caindo as “colas” o vestiba empalideceu. é sigiloso. a irmã: Judite.... Judite........ IV. foram omitidos os seguintes sinais de 177 ... V....... Não és filha mas hóspeda da casa..... .. 15.... Tente recuperar esses sinais nos lugares adequados: “Estava solitário mas não triste lembrei o velho dito dos bêbados A noite ainda é uma criança. 9..... 8.......... Tente recuperá-los. um ponto-e-vírgula....... a irmã.. IV.. Terminando agora este trabalho faço votos que todos tenham entendido o uso da vírgula... Se eu deixar de namorar não me caso.. os dois pontos e as aspas. do sertão de Pernambuco....... de Carlos Drummond de Andrade.............” Qual das alternativas apresenta as possibilidades corretas dentre as numeradas de I a V? I. e. duas vírgulas e duas exclamações. (UFPR) A frase: “O assunto desta reunião – voltou a afirmar o presidente – é sigiloso.. (AMAN) Numa das opções.. ....” 7......... III.)” B....

( ) Grande inteligência muita aplicação procedimento exemplar. 9. c. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. (4) em dia de grande festa. (ITA) Dadas as sentenças: 1. ( ) não há necessidade de vírgula nos 1º e 2º períodos. 4. ( ) apenas na sentença nº 1. ( ) separa vocativo. ( ) justificam-se a 5ª e 6ª vírgulas. ( ) somente a primeira e a quarta estão corretas. Por isso há uma frase correta. minha avó saiu. e. b. Constatamos que o uso de duas vírgulas pode ser obrigatório: a. 2. 3. três. c. emprega-se a vírgula para: a. pode-se assegurar que a guerra está concluída. coube o domínio da natureza. pode-se assegurar que a guerra está concluída. 2. 11. (UCP) Observe os seguintes enunciados: 1. d. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio pode-se assegurar que a guerra está concluída. c. O menino que estuda vai muito bem na escola. ( ) Vieram dois aliás. Minha profissão nunca me enriqueceu ele me confessou. por separarem orações coordenadas assindéticas e a 7ª por separar oração subordinada adjetiva explicativa. coloca-se vírgula depois de menino e depois de professora. ( ) Sei.” 7. ( ) em todas as sentenças. As. d. a devolução dos documentos. ( ) no 2º período. Esta é a casa onde nasci. ( ) no 1º período. b e c estão corretas.no 2º período consideram-se outros meninos. que são racionais. ( ) separar uma oração adjetiva de valor restritivo. ( ) separar elementos paralelos. (5) atravessou o adro. amigo de meu filho. (6) para ir ter à cadeirinha. d. Assinale-a: a. é um rapaz superdotado.a. 4. O menino cuja mãe é professora vai muito bem na escola. e. e. e. por meio deste. ( ) Creio. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. 5. ( ) indicar a elipse de um termo. d. Quanto à pontuação: a. (DIREITO/CTBA) Observe neste trecho a colocação das vírgulas e os números que lhes correspondem: “Foi no Rio de Janeiro. ( ) todas as frases acima estão corretas. (2) defronte da Capela Imperial. e bebe. ( ) apenas na sentença nº 3. ( ) justificam-se a 2ª. c. ( ) Creio porém que. 3ª e 4ª vírgulas. ( ) separar aposto. ( ) Creio. (1) começou ele. porém. ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. que estudas. ( ) não há necessidade de vírgula no 1º período. pode-se assegurar que a guerra está concluída.” No trecho acima: a. d. (3) que era então Real. ( ) “Então. ( ) no 1º período. adjunto adverbial de lugar e de tempo. ( ) Venho. (UCP) Observe os períodos: 1. por separarem oração intercalada. ( ) n. respectivamente. pode-se assegurar que a guerra está concluída. ( ) as opções a. coloca-se vírgula depois de bem. e. Aos homens. ( ) somente a quarta está correta.e. (7) que a esperava no largo do Paço. e. porém. c. b. O livro que comprei ontem é de um autor brasileiro. ( ) justificam-se as duas primeiras vírgulas. ( ) Creio. c. a V. ( ) somente a terceira e a quarta estão corretas. Os brasileiros que moram no Sul estão mais habituados ao frio. b. b.no 1º período não se consideram outros meninos. ( ) Creio porém. d.. b. (UFPR) Assinale a alternativa que apresenta o período devidamente pontuado: a. ( ) somente a primeira e a terceira estão corretas. 8. que. 3. (UFPR) Na oração “Mensageira da idéia. e.d. (SANTA CASA) A pontuação está correta em: 178 . porém. d. eis seus melhores atributos. a palavra é a mais bela expressão da alma humana”. ( ) apenas na sentença nº 2. Claudionor nosso jardineiro comprou mesmo uma televisão em cores? 2. ( ) Renato. ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. Coloque vírgula para indicar que: . por separarem. b. 10. A pessoa que luta vence. ele abaixa as mãozinhas juntas. a. (UFPR) A vírgula está mal empregada. 6. ( ) as opções a e b estão corretas. b. c. solicitar. . coloca-se vírgula depois de menino e depois de estuda.

2. alguns se atrasaram. vive no Rio. De há muito sonho esta ilha se é que não a sonhei sempre. 8. ( ) somente a 1ª e a 2ª frases estão corretas. (UCP) Observe: 1. 12. 16. ( ) Certas as alternativas b e c. Há erro de pontuação nas alternativas. os meninos ficarão sós. ( ) somente a 3ª e a 4ª frases estão corretas. divulga o Brasil no exterior. ( ) Ele foi. no domingo de véspera. eu não fui. ( ) Certas as alternativas a e b. no recreio.EXERCÍCIOS 13. parece estar preocupado. ( ) José dos Santos paulista. exceto: 1. a reunião ficou mais animada. ( ) somente a 2ª e 4ª estão corretas. embora fique brincando. ( ) B. 4. basquete. 1. e. 12. Apesar de toda a atenção o fato passou despercebido a todos. 4. 2. 8. Os períodos abaixo fazem parte de testes de múltipla escolha da Fundação Carlos Chagas. 14. 10. ( ) Todos conhecem a hora da prova. 16. logo. João bradei esta sege anda ou não anda. 16. 32. 5. é do conhecimento de todos. d. ( ) José dos Santos. Aceitou a crítica e. C. 4. ( ) C. b. Jamais lhe poderei dizer que isto se passou na casa de uma das mais tradicionais famílias da região os Mesquitas. ( ) E. ( ) Pouco depois.4. 3. quando chegaram outras pessoas. ( ) D. foi para casa. ( ) Nélson Piquet. mas alguns se atrasaram. ( ) todas as frases estão corretas. Sentindo-se mal. 7 Não podendo aceitar aquelas explicações tão falsas Pedro aborrecido saiu. chorando. ( ) Alguns se atrasam apesar de que. (ITA) Qual das seqüências abaixo jamais admitirá. ( ) Como estavam atarefadas não puderam vir ontem. 14. ás do volante. de acordo com as nossas gramáticas. ( ) A hora da prova era do conhecimento de todos. 2. às dez horas. tem cem portas. 9. porém. 23 anos. A questão é saber qual a droga faz sarar o enfermo. todos se retiraram. Tu meu amigo se não me engano estás atrasado. o filho. no Rio. aproveitando a largura da vigilância no dia vago. ( ) José dos Santos. A mulher se divide em quatro partes cabeça tronco membros e espelho. ( ) A vida. Vai-te embora menino que estás atrasado. dirigindo com inteligência e audácia. ( ) Todos conhecem a hora da prova mas. afastou-se do local. 8. A muito custo após algumas horas disseram que não haviam chegado os impressos para formalizar a petição. fora vadiar ao jardim. vive no Rio. 179 . 3. Sendo necessária a minha intervenção procurem-me mas fora de expediente. Quanto à pontuação: a. o emprego de duas vírgulas? ( ) A. ( ) Tomás. portanto não se atrasem. (MARINGÁ) “Franco. 13.” As vírgulas empregadas na mesma ordem e pelo mesmo motivo do período acima. e. Mesmo que tu chegues atrasado José não deixeis de trazer as revistas que te emprestei sábado último. saindo-se bem na prova. c. o horário das provas. b. ( ) José dos Santos paulista 23 anos. Se era verdade não o sabíamos. como a antiga Tebas. Inúteis que sejam estes botões velhos guarda-os pois um dia poderão ser aproveitados para alguma coisa. ( ) Cada qual. paulista 23 anos vive. não se atrasem. paulista. ( ) José dos Santos. Pontue-os de maneira correta: 1. 64. exceto: 1. tem o ar que Deus lhe deu. O pai joga futebol. ( ) Quem foi que me disse que o Pedro estava à procura de uma gramática de alemão? 32. não se atrasem. ( ) Saindo ele e os demais. Mesmo que me peçam não vou pois tenho mais que fazer. b. ( ) Todos conhecem a hora da prova. d. Será que ele ainda não entendeu o recado que lhe mandei. 15. 6. O processo de renovação portanto foi lento e por vezes desviado do princípio científico. c. O irmão meu que estava doente não chegou na hora. 11. e. aparecem na alternativa: a. d. paulista 23 anos. ( ) Era do conhecimento de todos a hora da prova. vive no Rio. 23 anos vive no Rio. c. tomará seu lanche sossegada. 2. a. ( ) somente a 1ª e a 3ª frases estão corretas. Todas as frases estão corretas quanto à pontuação. Eu voltando a mim do receio entendi que devia cumprimentá-la também. Terminada a reunião. ( ) Sônia. pois.

Precisando de um pequeno empréstimo procurou Carlão seu velho amigo.” (C.... todos alagados de felicidade... A linguagem a arte e a ciência são formas simbólicas. d) se a I e a II estiverem erradas..) 7........... Cada livro dele de parte o estilo traz uma novidade..... “O menino parou de chorar porque tinha brio mas como doía seu coração.........” (J....... escrito em 1921. b) se apenas a II estiver correta..” (C... Já vai embora perguntou ele ao moço quando o viu tirar o casaco do cabide..... 20.. “Domingo pela manhã João se preparava para sair quando a ambulância silvou à porta... a Drogaria de Éter e de Sombra..“Foi em sonho que revi a longamente amada.” (G....” Andrade) II.....” (G...D.... 25. Ramos) Resposta: .. de acordo com o seguinte código: a) se apenas a I estiver correta.. tem por objetivo a época mais importante da guerra de Tróia......... “Ele a camisa... Herculano) (V.... 23.... I. “Terás entendido que aquela lembrança do imperador acerca da medicina não era mais que a sugestão da minha pouca vontade de sair do Rio de Janeiro. de Andrade) 5.. “Outros trouxeram saboneteira uma combinação de jérsei um broche de fantasia um vasinho de cáctus – nada nada que a dona da casa pudesse realmente aproveitar para si mesma.. “Assim como há quem sofra de insônia sofro eu de despertar... 16. 19....... Braga) 6. De que se queixa se sua vida parece um mar de rosas. 30. 3. 17. Rosa) 12......” (G. 22... I... Machado) 10.... quando necessário: 1..” (M... “No primeiro em data dos seus três poemas longos.. Antônio) 9.” (Peregrino Jr... de de Andrade) 11. A situação não me agrada em outras palavras não concordo com as soluções apresentadas até agora........” (G.... “Sexta-feira às 12 horas iremos espera-lo na estação.... de Moraes) 15.. Se estudares serás aprovado..... L....“Minha mãe..” (M..... e dela desceu amparada a mulher de João..... trôpego rompia a marcha..“Eu também não sabia que era tão compreensivo e humano o velhinho Aquiles.. Meireles) Resposta: ....“O dono da bodega.“Toda vez que ele escapulia o medo da gente aumentava..” (L. 15.....“A Ilíada.. Pois sim ia tentar haveria de resolver o caso.. Tantos fatos agradáveis guarda-os a todos na memória.... Montello) 14.. de Andrade) Resposta: ..” (R. 24.... 28..... Agora Pedro filho repara tu naquela tela sublime.” (A..” (J.. 13 de agosto de 1977... Se está tudo correto ainda não o verifiquei... 26. Ramos) 4.. Faça a correlação.....” (M.......” II.“José Baía... “O maior solitário é o que tem medo de amar o que tem medo de ferir e de ferir-se o ser casto da mulher do amigo do povo do mundo.... Eu posto creia no bem não sou daqueles que negam o mal...... 29. Lispector) 13. eu o avesso. fincava os cotovelos no balcão engordurado. que é o principal poema de Homero... Para mim ser é admirar-se de estar sendo.. “Sequioso de escrever um poema que exprimisse a maior dor do mundo Poe chegou por exclusão à idéia da morte da mulher amada..” (A.... I.“A Câmara Municipal discutia o orçamento para 1929.... I.. 2. “Este ano como se sabe vem por aí a galope..“Rio de Janeiro... c) Se a I e a II estiverem corretas.. do contrário acabarás varrendo as ruas o que não deixa de ser uma atividade honrosa. entretanto não era a mesma... minha tia nós... I... Coloque vírgula. Braga) Resposta: . 21...............” (C. Meyer) Resposta: ...” (A.... “Sua casa ficava para trás da Serra do Mim quase no meio de um brejo de água limpa lugar chamado o Temor-de-Deus. Um belo dia quer com a nossa presença quer mesmo sem ela dará o ar de sua graça por entre alaridos de que o homem for capaz. 18.... do Rego) 8..... Não sei se quando chegarem estaremos ainda aqui.. Deixei a capital e fui advogar na roça mas por pouco tempo...” (C.. de Assis) 3..” (V... triste... “Logo no começo do Governo de Prudente de Moraes em janeiro de 1895 os ingleses se apossaram da Ilha de Trindade.” (R. e os dois vereadores ponderavam ponto por ponto cada título da receita............ 2..... Jardim) II.. Imagine comadre quem é que morreu.II.... D.. 27.. Ramos) II.” (J............... de Moraes) 180 . “De noite quando o céu pingava estrelas no ventre oleoso do Trombetas elas acendiam com alarido a fogueira do terreiro.............. Seu nome se gastasse com muito uso o de Mimiro já estava no fim.“Pensei que haveria mais gente mas acheime sozinha.. são os traços dessa poesia corretiva..........

..................... .......................................... .................... Justifique.................. .......................... utilizando sobretudo o travessão para marcar a mudança dos interlocutores: “Vou querer lasanha filhinha por que não pedimos camarão você gosta tanto de camarão gosto mas quero lasanha eu sei eu sei que você adora camarão a gente pede uma fritada bem bacana de camarão ta quero lasanha papai não quero camarão....................................................................................................... Azevedo) ................ mar................................................. a noite em meio...................................... ........ butiques.............................................. .................................... de Assis) .......... sol..: ................................ fatigado da mentira........................ 8............................. quanto à pontuação. Transcrevemo-lo sem pontuação alguma................... Correção: ....................................... c) “No chão coberto de areia havia cascas de queijo de Minas......... 11......... ó pélago revolto............................................................... espinhas de peixe (..... camarada.......... (FEI) Justifique o emprego da vírgula nas questões que seguem: a) “Minha mãe é a lua macilenta E a preguiça....... 2...... ............... Escuta a minha triste história: Aracne foi meu nome e na trama ilusória Das rendas florescia a minha graça estranha........................................... Levantava-me descia os pequenos degraus da escada andava lentamente pelas ruas conversava com os conhecidos seguia feliz para o trabalho................................... Juiz acabarão caindo nas mãos da polícia..................: ................................... ................................................................... tu leste o livro inteiro........ omitiram-se as vírgulas................................................. ............................................. .... se necessário............. 181 .... (FNP) Justifique a pontuação empregada por Carlos Drummond de Andrade em: “Outros leram da vida um capítulo......................... toalhas estendidas......... a mulher por quem suspiro..... garotas e celebridades seminuas curtindo o calor: eis a praia mais badalada do Brasil................. (FUVEST) O trecho que segue é de Carlos Drummond de Andrade e reproduz o diálogo em que um pai...........................” (M............................. (FUVEST) Do texto abaixo............................. viajo num ônibus Estrada de Ferro-Leblon......................... areia morna.................................................................. 5..... de Azevedo) ....................... corrigindo-o... Às vezes o céu fica preto parece eu vem a chuva mas aí Resp..........D................................)” (J........ 1............ ........... Tente efetuar a pontuação adequada..... que não o envergonharei (............. 10. 4............................................................................ (UFSC) Reescreva o período abaixo........ .... ............................... (FAAP) Justifique a pontuação da seguinte frase: Tangas............. a correção efetuada.............. ...................................... .................. (CÁSPER LÍBERO) Utilize os sinais de pontuação indicados: 2 vezes a vírgula e 1 vez as reticências..........QUESTÕES DISCURSIVAS 7....... ....................................... temendo a minha sanha E o meu veneno............... miçangas.................................................. 9...................... mercados........... 3........... (FUVEST) “Donde houveste.......... Transcreva-o......................... 6.” “Volto do trabalho..........” Resp.......................... ............................. .................” Que outras possibilidades estão previstas pela gramática para este caso? . ..........................................................................................)” (A................................................................... tenta convencer sua filha de quatro anos a pedir camarão em vez de lasanha................ (FUVEST) Justifique o uso das reticências e dos dois pontos nesses versos de Manuel Bandeira: “Não te afastes de mim...... colocando-as: “Quando eu lhe pedi três meses depois que acabado o luto casasse comigo Iaiá Lindinha não estranhou nem me despediu.. (CEFET) Coloque as vírgulas necessárias: Perambulando pela cidade os menores Sr..................................................” (A........... (FAAP) Justifique a pontuação do texto: “Entre lojas de flores e de sapatos.............................: ...... sempre............................................................” ................ b) “Fique descansado......................................... .... bares........ de Alencar) ..................... restos de iscas de fígado........ Esse rugido teu?” Explique o emprego das vírgulas no texto acima: Resp..... em um restaurante.....

..... resolveu deixar o ofício de prefeito. 1. três travessões... três vírgulas..... gritou: . E.. ponto e vírgula...... (PONTA GROSSA) A alternativa que acusa um mau emprego de vírgula: a. 2.... ( ) B.. ( ) C.. dois pontos... e. 1. 2 c.. escultura.. 6... ... quando Lulu Bergantim... fizeram correr o pires da subscrição de modo a montar. e. 2 b. a outra é o valor prático que possa ter.... (VASSOURAS) Destaque a frase em que o autor usou vírgula para separar o aposto: a.. uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece .... 3. dentista prático e grão-mestre de Loja Maçônica José Bonifácio.... (CESGRANRIO) Numere os enunciados de acordo com as explicações dadas sobre o emprego dos sinais de pontuação: ( ) Será um exagero? Não o creio..... quatro vírgulas. quatro vírgulas. b. porém. 3 d....... não deixe de me procurar.. acho que vocês se enganaram... A numeração é: a..... de Andrade) O autor da poesia omitiu intencionalmente a pontuação por se tratar de versos modernos.. ( ) 4. 4.. 3 e.. As viúvas inconsoláveis quando são jovens acham sempre alguém que as console. c.. não lembrava em cem anos de ter acontecido um prefeito desse porte. dois travessões.. ( ) dois pontos.. ( ) E.. depois dos dobrados da Banda Carlos Gomes e dos versos atirados no rosto de Lulu Bergantim pela professora Andrelina Tupinambá...... 1. duas vírgulas de vocativo..... ( ) 2... estava danificada... 4 Justificativa: ... ( ) um ponto final... 4... ( ) Por força de uma proposta de Cazuza Militão.... ( ) Será um exagero? Não o creio! ( ) Será um exagero? Não o creio. 1.. 2... Também se 182 . 1... b. Se a escrevêssemos em prosa. d. ponto e vírgula... em tom veemente. 1. três travessões. d. Sinal indicativo de que a frase foi concluída em tom de hesitação.... duas coisas devem ser consideradas .. pensava-se eu os dinossauros tinham morrido porque comiam plantas novas que os envenenavam. 3. 3..TESTES 1.. ( ) um ponto final... vírgula. vírgula.. ( ) D. ( ) No dia da posse..... três travessões..... ( ) ponto e vírgula. ( ) dois pontos finais. literatura e cinema. e... uma vez dois pontos.. 7. ( ) 4..( ) Será um exagero? Não o creio!. duas vírgulas de vocativo.. b. ( ) E uma noite..... dois pontos.. 4.... ( ) dois pontos. b.. ( ) ponto e vírgula..... de repente. ( ) Você. d. Não esperava que inteligente e culto dissesse tamanha asneira. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo: Quando se trata de trabalho científico .... (ITA) Qual das frases abaixo jamais admitirá... ponto e vírgula.. ( ) A válvula que adquiri ontem.. c.. ( ) Aliás.. (O... o novo prefeito de Curralzinho sacou do paletó. Sinal indicativo de que a frase foi concluída sob emoção. dois travessões. 4.... 5. Sinal indicativo de que a frase foi concluída sem qualquer inflexão emotiva.... ( ) Aprecio música. não deveria aceitar as desculpas.. ( ) 2. de acordo com as nossas gramáticas. (UFPR) “Antigamente. ( ) dois pontos finais. trepado no coreto da Praça das Acácias.. ponto e vírgula.. Sinal indicativo de que a frase foi concluída com prolongamento da inflexão emotiva.. ( ) dois pontos finais.. Em Bororé o prefeito está oferecendo vantagens aos empresários que se interessem pela instalação de indústrias no município. Vencemos não fique pois assim tão triste..... c. ( ) 3... de boca aberta. vírgula.... teríamos de colocar pelo menos: a.... o emprego de duas vírgulas? ( ) A... ( ) Em caso de necessidade. ( ) E andava o bronze no meio do trabalho de fundição. e. 2. (DIREITO/CTBA) Pronominais Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom nego e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro 3.... ( ) vírgula. Aos homens que são racionais coube o domínio da natureza. a. c. ponto e vírgula... d.. ( ) O povo.

importantes. 2 travessões. 2. um ponto de interrogação. aguardavam ansiosas. ( ) ponto e vírgula. (LONDRINA) Indique a corretamente pontuada: a. era. ( ) Ansiosas. ( ) As crianças aguardavam. 1 ) 2. 2. 1. Joselino o melhor aluno da sala foi aprovado no concurso da Fundação Getúlio Vargas. de implicações sociais. d. que não foram anunciados pelo jornal. 2. ( ) O jornal não anunciou todos os filmes. c. Apenas os alunos de bom comportamento terão o ponto extra. 1 ) 2.. ( ) Deus. ( ) 1. 9. ( ) Nenhum filme foi anunciado pelo jornal. Por que o autor usou os dois pontos no segundo parágrafo? a. ( ) para anunciar uma citação. b. 2. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo: Ao serem introduzidos numa empresa . 2 ) 1. um ponto de interrogação. 2. e. ( ) Se era. 2 travessões. ( ) O menino. ponto e vírgula. a. ( ) Imaginei.. d. 2 travessões. 16. Todas as frases estão corretas. ( ) para isolar uma oração intercalada. ( ) Apenas alguns filmes foram anunciados pelo jornal. vírgula. verdade não. (UCP) Os dois períodos retratam situações diversas. aguardavam a chegada do Papai Noel. ( ) para separar uma oração reduzida. ansiosas. 1 13.. não o sabíamos. dois pontos. ( ) vírgula. 1.. e. ( ) As crianças ansiosas aguardavam a chegada do Papai Noel. c. não vai. exceto: 1. não nos abandona.. 2... ( ) ponto e vírgula. 2 pontos finais.. disse ele. Hoje. ( ) Se. ( ) para separar orações da mesma natureza. ( ) 7 vírgulas. e. (PASSO FUNDO) A opção em que a frase não está corretamente pontuada é: a.” 11. que deveria ser sensacional uma luta entre os dois. não o sabíamos. 8. 2 pontos finais. ( ) Hollywood perdeu o resto do folclore que ainda conservava. que respondam às perguntas a seguir. d. 2.. que tem uma certa extensão. é a demissão de funcionários.pensava que estes grandes répteis tinham sido atacados por doenças.. que o mundo tinha os olhos e os ouvidos fechados. ( ) 5 vírgulas.. ( ) As crianças. não cria limo. Combine-os com as afirmativas que seguem: 1. ( ) para anunciar uma explicação. 8. a chegada do Papai Noel. 2. os computadores podem acarretar duas conseqüências que estão estreitamente relacionadas . 2. 32. b. 14. a. ansiosas. dois pontos.. as crianças aguardavam a chegada do Papai Noel. 4. era verdade não. a outra. a chegada do Papai Noel. e. ( ) 8 vírgulas. é a redução de custos . c. verdade. o sabíamos. 2 travessões. 4. ( ) Muitas pessoas observavam com interesse. vírgula. ( ) vírgula. que se julgava cachorro. ( ) Se. a maioria dos cientistas acredita que os dinossauros foram vítimas do frio: o clima mudou e os grandes répteis não resistiram a temperaturas muito baixas. ( ) O passarinho na gaiola pensa que uma árvore e o céu o prendem. que rola. um ponto de interrogação. Não soubemos dos filmes que não foram anunciados pelo jornal. 12. exceto: 1.. ( ) Tivemos conhecimento de alguns filmes. b. um ponto de interrogação. um ponto de interrogação. A quem interessa o problema perguntou o professor Não sei respondeu o aluno devem-se usar: a. ( ) Era um quati.. 1. de natureza econômica. ( ) Pedra. ponto e vírgula. o sabíamos. morrem de fome. (UCP) Completando a pontuação dos períodos: 1. dois pontos. ( ) 6 vírgulas. ( ) As crianças. 4. Não soubemos dos filmes. dois pontos. 2 pontos finais. o eclipse solar. 8. ( d. ( ) 5 vírgulas.. ( c. d. ( ) Ele pensava. 3 travessões. b. ( ) Se era verdade não o sabíamos. ( b. 2 pontos finais. que é pai. ( ) Quase todos os habitantes daquela região pantanosa e longe da civilização. ( ) Se era verdade. 3. ponto e vírgula. 1. b. 16. ( e. vírgula. ( ) vírgula. ( ) Solicitamos aos candidatos. 1.. Todas estão corretas. para efeito de pesquisas relativas ao vestibular. frase 183 . Os ladrões percebendo a chegada da polícia fugiram. como todo apaixonado. uma. 10. 1 ) 1. de outros não. c. c. d. e.

Se eu deixar de namorar. ( ) D. A História. fico muito satisfeito quando algum amigo me convida para passear os meus untos num daqueles veículos.“Uma tarde surpreendi no oitão da capela (a capela estava concluída. O estudo. aos poucos. ele tinha um medo doentio. que o carro tem injeção eletrônica. os outros é que me chamam Zé. 16. olham. Os passantes chegam. ( ) C. as correntes. Terminando agora este trabalho.Ela não vai não: nós é que vamos nela. 15. veja bem. vontade de se suicidar quando olhava do alto de seu apartamento. A todos nós.” Ficará. ( ) B. porém.. e voava. homem probo. Colombo!” 3.. ( ) Ainda não sabemos quando se realizarão as provas. 3. disse ele. uma mulinha branca. Juro que senti certo alívio. o bom de tango. 14. 17. duas vírgulas e dois pontos e vírgula. tinha vontade de se suicidar. porém. ( ) Quando olhava do alto de seu apartamento. Ele. 4.1. três vírgulas e um ponto e vírgula. porque Rabiquino.)” 17. ( ) Vejo que inauguraram um avião que vai do Rio a Paris. faço votos que todos tenham entendido o uso da vírgula.. 16.EXERCÍCIOS I. inesperadamente. 4. Terminando. mas não triste. ( ) “E zumbia. portanto. 9. ( ) Deus me pôs nesta rede. Nada diminuirá. III. venha aqui! 7.Estava solitário. Nós. em 24 de maio de 1833. neste semestre. 15. faltava pintura) Luís Padilha discursando (. 2. correta e mais facilmente inteligível se empregarmos: ( ) A. 64. .)” V. Não és filha. 8. por 800 contos.Você aí. O síndico. lembrei o velho GABARITO – PONTUAÇÃO A. Assinale a única que é aceitável. 8. um ponto e vírgula e dois pontos. (AMAN) Neste item. ( ) Dizem. mas hóspeda da casa. (ITA) A seqüência “Solteiro foi um menino turbulento casado era moço alegre viúvo tornara-se macambúzio. as provas. quanto à pontuação. no princípio deste ano. domamos os ventos. 2. ( ) E. ( ) Justamente no momento em que as coisas iam melhorar. salvamos os outros. tudo ameaça as plantações. 5. não me caso. ou coisa que o valha. 9. notou.)” IV. Da morte. 7. às vezes. 11. e que a gasolina. geadas. 5. ( ) Um comprou um Mercedes dourado por 60 mil dólares e o outro.. ( ) Tinha. um homem procurado. 10. 64. d.. a.. um ponto final. perguntam e prosseguem. 4. Rio. você me chateia. arrolamos 5 (cinco) variações de pontuação de trechos do texto. as probabilidades de perigo. só nos deram milho. Vento. Mas. “Abre a porta de teus mares. a perder.Eu não me chamo não. quando nossos olhos se encontraram..“Não tardou em perceber que os olhos de Rubião e os de Sofia caminhavam uns para os outros. ( ) Quando se realizarão as provas. As frases estão corretas. ( ) Ainda não sabemos. c. desejo que todos sejam felizes. quando se realizarão. refulgindo ao clarão do sol (. 10. que os de Sofia eram menos freqüentes e menos demorados (. segundo as regras gramaticais. Rua XV de novembro. Os alunos. Seluciana partiu. 184 . Olha. ( ) E a descoberta de água em Marte ou em Plutão não chega a consolar aqueles que viram suas minas secando. 6. três vírgulas e dois pontos e vírgula. as ondas. b. queixa-se dos problemas administrativos. Vestiba. não me aborreça. ( ) Até. em três horas. e. médicos. 2. porém. lá para as bandas do oriente. e voava. clareia um cantinho do céu. quatro vírgulas e dois parênteses. 13. 32. menino. e zumbia. ainda não sabemos.32. “Eis que. ele pôs tudo. chuva.Engraçadinho duma figa! Como você se chama? . 6. exceto: 1. torna-nos inteligentes. ( ) Justamente no momento. 12. ele pôs tudo a perder.“. em meio da dança.1. é a mestra da vida. Caindo as “colas”. o vestiba empalideceu. para onde vai essa estrada? . Vestiboca. 8.. 16.” II. na minha opinião. pelo contrário. diz Cícero. 1200. estão convictos de que não desistirão de seus objetivos. e o Diabo me fez dormir.” VI. não obteve classificação. insetos. Hoje. apertava-o com exagero. Sou.

Não podendo aceitar aquelas explicações tão falsas. 8. 17. quando a ambulância silvou à porta. serás aprovado. em outras palavras: não concordo com as soluções apresentadas até agora. procurou Carlão. 14. Pedro.” 10. 13.“. posto creia no bem. por exclusão.” 9. acabarás varrendo as ruas. o de Mimiro já estava no fim. a) marca a elipse do verbo b) isola o vocativo c) separa termos coordenados (enumeração). quer com a nossa presença.). por vezes. Tu. Se está tudo correto. Eu. Precisando de um pequeno empréstimo. Deixei a capital e fui advogar na roça. como há quem sofra de insônia. ser é admirar-se de estar sendo.C. a 5. Poe chegou. 15. d a e a d 15 35 d C.” 5. b b 9. dará o ar de sua graça. Iaiá Lindinha não estranhou nem me despediu. “Ele. Se estudares. eu explodo. traz uma novidade. pois um dia poderão ser aproveitados para alguma coisa. seu velho amigo. ainda não o verifiquei. por entre alaridos de que o homem for capaz. o ser casto da mulher. 4.. às 13 horas.Filhinha. foi lento e. 27. intercalado. se é que não a sonhei sempre.” 13. Vai-te embora. o que tem medo de ferir e de ferir-se. três meses depois.” 8. II. iremos espera-lo na estação. Cada livro dele. e 8. Talvez este tempo de verbo não exista.Daqui vocês não me tiram – respondeu-lhes a bomba. Após “butiques”. As vírgulas até “mercados” servem para separar elementos coordenativos. elas acendiam com alarido a fogueira do terreiro. 6. A questão é saber qual droga faz sarar o enfermo. Se era verdade. Pois. O processo de renovação. o que não deixa de ser uma atividade honrosa. acerca da medicina. Agora. ser empregado o (. 16. “Logo no começo do Governo de Prudente de Moraes. esta sege anda ou não anda? 3. são numerosos os traços dessa poesia corretiva.” 12. se sua vida parece um mar de rosas? 28. Na 2ª oração. sofro eu de despertar. 24. do contrário. 13. meu amigo. se não me engano. guardo-os a todos na memória.” 15. lugar chamado o Temor-de-Deus. 16. mas por pouco tempo. “Este ano. Mesmo que me peçam. adv. . o fato passou despercebido a todos. um vasinho de cáctus – nada. anteposto ao verbo. “O menino parou de chorar porque tinha brio. mas fora de expediente. à idéia da morte da mulher amada. Tantos fatos agradáveis. não sou daqueles que negam o mal. vírgulas – separam elementos coordenativos. quando chegarem. Imagine.” 11. a Drogaria de Éter e de Sombra. procuremme.dito dos bêbados: “A noite ainda é uma criança. a 6. De há muito sonho esta ilha. casasse comigo. dois pontos – introduzem explicação. 7.” 14.” 6. menino. vem por aí a galope. marca deslocamento do adj. quem é que morreu. A linguagem. saiu. D III1. 10. De que se queixa. como se sabe. “Domingo pela manhã. 29. do amigo. mas pouco estou ligando à gramática de vocês. guardo-os. quase no meio de um brejo de água limpa. que. quando o céu pingava estrelas no ventre oleoso do Trombetas. “No primeiro em data dos seus três poemas longos. 7. Apesar de toda a atenção. repara tu naquela tela sublime. a 7. 20. Sendo necessária a minha intervenção. um broche de fantasia. voltando a mim do receio. desviado do princípio científico. estaremos ainda aqui. Se nome se gastasse com muito uso. “O maior solitário é o que tem medo de amar.. Estou farta! Farta!” B. B. 30. Não sei se. 11. não vou. ia tentar. 9. não era mais que a sugestão da minha pouca vontade de sair do Rio de Janeiro. “Outros trouxeram saboneteira. escrito em 1921.QUESTÕES DISCURSIVAS 1. e 4. haveria de resolver ocaso. mas como doía seu coração. – O primeiro que me tocar. 19.) ou o (. e qual a folha?. e dela desceu amparada a mulher de João. entendi que devia cumprimentá-la também. 12. nada que a dona da casa pudesse realmente aproveitar para si mesma. em janeiro de 1895.. vírgulas separando coord. Inúteis que sejam estes botões velhos. 5. assind. de parte o estilo. a arte e a ciência são formas simbólicas. de jérsei. “Sequioso de escrever um poema que exprimisse a maior dor do mundo. 23. A. por que não pedimos camarão? Você gosta 185 . 3. filho. João se preparava para sair. estás atrasado.” 3. Poderia. não o sabíamos. parece que vem a chuva.” VII. 12.” D. portanto. Pedro. sim. “De noite.. uma combinação. 2.” 2.TESTES 1. 22. 15. 4. quer mesmo sem ela. Já vai embora? perguntou ela ao moço. “Terás entendido que aquela lembrança do imperador. À gramática e ao resto. ainda.” 7. a camisa. mas aí.” 4. João.. esclarecimento da passagem anterior. 25. Um belo dia.EXERCÍCIOS I1. eu. Às vezes o céu fica preto. “Sexta-feira. do mundo. “Quando eu lhe pedi. bradei. 10. d 3. aborrecido. “-Vou querer lasanha. Será que ele ainda não entendeu o recado que lhe mandei? 5. o avesso. do povo. 2. “Assim. isola vocativo. 21. A situação não me agrada. A. comadre. 14. 8.. acabado o luto. que estás atrasado. assinalam um adj. 18. pois tenho mais que fazer.. 26. “Sua casa ficava para trás da Serra do Mim. 11. 6. os ingleses se apossaram da Ilha de Trindade. adv. Para mim.. quando o viu tirar o casaco do cabide. Eu. 2.

.... de Moraes) 5... 15.. ( ) Com esses carcereiros fascistas terias um tratamento maternal. identificando as figuras de palavras: a) comparação b) metáfora c) catacrese d) metonímia e) antonomásia f) sinestesia 10. ( ) “E a noite vem.. 11.. Bandeira) 8. 10...... úmida e silente..... Não quero camarão.Quero lasanha. célebres voam / Como voam as pombas dos pombais. meus irmãos...Azevedo) 2. ( ) “Os sonhos um por um. Justificativa: . você vai adquirir uma excelente cultura geral.. ( ) “No azul da adolescência as asas soltam. Correia) 9...” (C... ( ) “Junto ao leito meus poetas dormem / o Dante.. um horizonte limitado.. ( ) “Um beijo seria uma borboleta afogada em mármore.. ( ) O Poeta da Abolição pertenceu ao movimento romântico. / se permaneço ou me desfaço.” (Camões) 3......” (M.. Shakespeare e Byron.... mas quero lasanha.” (A.( ) “Som / frio..... A gente pede uma fritada bem bacana de camarão. os menores.... 2... Meireles) 12. denominada: . ( ) “Não podia deixá-la nem suportá-la.” (T. eu sei que você adora camarão.. 1.... andava lentamente pelas ruas.. minha Mãe.. Correia) 3.. presença multiplicada... a 4... d e c b 60 03 a c 2. .D. 16..” (M.” (M.” (C.: ... Ta? ... c 6.Gosto.. Bandeira) 10. descia os pequenos degraus da escada. acabarão caindo nas mãos da polícia.. d d 9. 14....” (V.....” (C....... Alves) 6..... 13... Buarque) 9. de Assis) Resp.... Identifique-a: “-Ai Mamãe... Bandeira) 7...Eu sei....” (R... seguia feliz para o trabalho.. não o mar sem fim. Faça a correlação. dois homens descobremse um ao outro. Meireles) 8.. E. 5. Dois pontos: introduzem passagem que vai esclarecer o que foi dito anteriormente. 10.... ( ) “E pela paz derradeira que enfim vai nos redimir / Deus lhe pague. da Silveira) 3..separa orações coord.. assindéticas... Levantava-me...” (M.. . 4.. ( ) “Lapa que tanto pecais!” (M.. Andrade) Nas duas frases ocorre uma figura de linguagem que consiste em confrontar idéias opostas... Sr. 4. Faça a correlação.” (V.D... ( ) Os versos anteriores são do Poeta das Pombas. identificando as figuras de pensamentos: a) antítese b) paradoxo c) ironia d) eufemismo e) apóstrofe 1. c 5..( ) Estavam todos prontos para embarcar no trem que os levaria à capital.” (R. ( ) “Se desmorono ou se edifico. a mulher amada é como a onda sozinha correndo distantes praias... papai... / O longo som /do rio / frio. ( ) “Meus amigos.” 9. tanto de camarão.TESTES 1... d 3.. ( ) “Deus! Deus! onde estás que não respondes?” (C. insignificante para nós. 11.. ( ) Lendo apenas as páginas esportivas.. o travesseiro eu ensopei de lágrimas ardentes (.. Nas duas frases que seguem ocorre a mesma figura de linguagem.... Dourado) “E nessa situação.. ( ) “Ausência... ( ) “Oh.. 186 . b 8.. cortai os lábios da mulher morena. e 7.. de Moraes) 4.” (A.( ) Acomodou-se no braço da poltrona e dormiu... ( ) “Um dia hei de ir embora / Adormecer no derradeiro sono.( ) “O dia em que nasci morra e pereça.... Meireles) 7... Juiz.... “Queria um apoio. Perambulando pela cidade.... ilimitada para eles. conversava com os conhecidos.. Reticências: assumem aí função expressiva: indicam prolongamento da frase..Andrade) “Custódio enfiou um casaco de alpaca e voou à Rua da Assembléia..” (C. 12..... FIGURAS DE LINGUAGEM A.)” (C..... 11. por demais / Erma. / Rio / sombrio.” (C.6.. a Bíblia....EXERCÍCIOS de Assis) 1. 2.

........... setenta vezes sete dias... magra. Arrastava um e outro amigo para esperá-la às seis horas: ... Seguia atrás dela... Rousseau.... míope dissimulada............. É ela: É o moço simpático que espera na esquina? Ele: Eu mesmo....... Perdia-a de vista.... eis que nela esbarrava à porta da confeitaria........................ João esbarrou na mesa do gordo Manolo............... meu Deus... cinco anos mais sofridos............. a fabulosa égua do carro do Faraó.......5.............. .......Acha mesmo? Não por ser meu amigo? Puxa vida...... carro vermelho de bombeiro com a sirene uivando..................... linguagem 7.Lá vem ela.......................................QUESTÕES DISCURSIVAS (FUVEST) Texto para as questões de 1 a 4: O pássaro de cinco asas “Era o sétimo círculo dos inferninhos........... ora com vestido azul de bolinha e caderno debaixo do braço (de volta da aula de inglês).... para designar a ..... Parece interessada.... “O apelido mais célebre ainda é “Dama de Ferro”.. Aprendeu os hábitos da moça – roía unha..... Não é linda? Não é pessegueiro florido que caminha sobre as águas? -Também olhou......................... ele substituiu o nome próprio da pessoa por uma B....... loiro barbudo de cachimbo........ em vista de uma relação de causalidade. Esperava-a na saída da loja: era manequim e Laura seu nome..................... no sexto parágrafo.......) (Revista Veja) No trecho acima.....................Conhece a Mariinha? Quatro da manhã.......Por que não se apresenta? Tem boa pinta............ dois exemplos de metáfora e transcreva-os: .... Arranco os olhos e vejo......................... ............. não franzia as pálpebras antes de atravessar a rua? Amor tão furioso.. seu bobo alegre......” (Murilo Mendes) Na frase acima ocorre a figura chamada ... Portanto.... Como sempre........ Medroso lhe entendesse o clamor no peito............................ o autor usa a expressão “Dama de Ferro” para designar a primeira-ministra da Inglaterra.... No caso....... sou feio........ Ele postava-se na esquina... (C.......... a pobre Laura não podia ignorá-lo – a simples bolinha de papel que ela pisava era escorpião abrasado de fogo.................................... Agora não olhe............................ .......... triste de mim............ característica pela qual esta se tornou notória.D. 6...... ora de mão dada com o namorado......... Diderot................ Andrade) ........................ sem cliente para entreter... “Tinha outras leituras: Voltaire.. Ora surgia magríssima e de olheira (bacanais no famoso quarto dos espelhos?).... estavam de mão dada o patrão barrigudo e a menina de olho machucado....... Margaret Tatcher............. ............... Aqui é o João... mãezinha do céu.................................... depois de bêbado........ João confessou o grande amor. mão crispada no bolso........................... com a mesma loucura e igual desesperança? Imagina o diálogo ao telefone.... Fontenelle................... 187 .. Encontre............ Ela: Meu bem. in O Pássaro de Cinco Asas) 1.... como será? Rouca...........Ele acabava não telefonando – sempre o risco de Laura se confundir na deixa: Não o conheço. e se for gaguinha? Ou fanhosa? .... mas nas últimas semanas ela se tornou também a “Almirante Tatcher” (......... salto alto que espirrava faísca das pedras.......... torturava os amigos: E a voz dela...... infelizmente citava também Guerra Junqueiro..... Murilo Mendes usa o nome do .. você acha? Não brinque........ mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas – qual será o pardal e qual a folha? Por ela os pardais gritavam alucinados às seis da tarde? Implacável.... quanto tempo nós esbanjamos! E ele......... fazendo uso da figura chamada .......” (Dalton Trevisan............. Identifique a figura de destacada na frase que segue: “A explosiva descoberta Ainda me atordoa Estou cego e vejo........Sou tímido... que consiste na transferência do nome de um elemento para outro.. o rostinho pálido de mil noites de insônia – se ela o amasse... é o que você acha? É mesmo o que acha? E assim horas e dias inteiros.... Estou doente de amor............. cabeleira negra..................

.......................... que embarcou “no trem” e que serrou “os pés da mesa”............ (FMU) Eça de Queiroz. d............. ( ) antítese....... “Nem ele entende a nós...................................... ( ) antítese........................... nem nós a ele....................... b.................... ( ) alegoria...... ..................................... (UFPR) Em “Curitiba é chamada de cidade universitária”....................... .......... d........... ( ) catacrese. as seguintes figuras: a.... ( ) catacrese. ( ) metáfora d....................... árvores. não dizia vomitar...... ( ) antítese... ( ) silepse de pessoa.......... ( ) zeugma... paradoxo.... (MACK) Nos versos abaixo uma figura se ergue graças ao conflito de duas visões antagônicas: “Saio do hotel com quatro olhos......... d........... Dois do presente..... zeugma............. ocorre: a........................... Dois do passado....................................... b...” encontramos...... 8.........F............................. ( ) hipérbole..... “Este rende munidas fortaleza............. ( ) sinédoque b......................... Há.... anáfora. ( ) ironia c................... zeugma......... e o dom da vida.............................. paradoxo....... Determine o foco narrativo do texto: .................... C... e.. (CESCEA) Nestes versos de Camões: 1... ( ) hipérbato........ c................ ( ) sinestesia b..................... ( ) paradoxo.............. ( ) antonomásia d........ recorre a um tipo de linguagem denominado: a............... e. Transcreva-o: .... ( ) hipérbole.................” O recurso expressivo de que se servia o Conselheiro.... ( ) paródia........................2. ( ) anáfora.. anáfora... um exemplo de comparação.................. (FMU) Quando você afirma que enterrou “no dedo do alfinete”................... ( ) polissíndeto. ( ) antonomásia e................................................................ c........... .............................. encontramos a figura denominada: a.......... (TAUBATÉ) No sintagma: “Uma palavra branca e fria”...................... ( ) hipérbato................................. d... b......................... “È dor que desatina... zeugma.......... 3............................... 2........ caracterizando a figura do Conselheiro Acácio.............. ( ) eufemismo e.... Este a mais nobre faz fazer vilezas.. ( ) sinestesia.....” aparece a figura de linguagem: a. b............. d......... ( ) metonímia.... c... Este corrompe virginais purezas. (LORENA) Em “Agradecer a Deus o brilho das estrelas e o murmúrio da brisa nas 188 ...TESTES 1................. substituindo o verbo vomitar pelo verbo restituir..................... 7........... paradoxo..... c............ b............. .... ..... c.... escreveu: “Nunca usava palavras triviais.......... anáfora...............VIÇOSA) Assinale a figura de linguagem encontrada na frase: “Minha cidade toda se enfeitou 4...... 3................... (U..........” 3.............. Transcreva duas passagens do texto que justifiquem sua resposta à questão anterior: ........... respectivamente..... ( ) antonomásia..... zeugma..................... e........ 4... e a amizade.................................... ( ) eufemismo. ( ) onomatopéia............................ fazia um gesto indicativo e empregava restituir.. ( ) comparação c.............. ( ) metonímia.......” Esta figura de linguagem recebe o nome de: a.. ( ) hipérbole 5................... ( ) anáfora.... e...... ( ) perífrase 6.. denomina-se: a.... sem doer.............................” 2......... ( ) paradoxo. no terceiro parágrafo.......

” Os períodos acima contêm. 10. Talvez sorria ou diga: . ) anástrofe.” a. (CESESP) 1. ( ) silepse de número. ( ) perífrase. ( ) colisão. silepse. ( c. Chorei biliões de vezes com a canseira De inexorabilíssimos trabalhos. ( ) anacoluto. ( ) silepse de pessoa. Assis) D. silepse de número. os modernos. silepse de gênero. que se misturam e se confundem no efeito emocional que provocam no leitor. por conseqüência. o flagrante apelo aos sentidos humanos. silepse. ( ) sinédoque. ( ) catacrese. 17. silepse de gênero. ( ) sinédoque. c. antítese. ( ) eufemismo. ( ) silepse de pessoa. c. (FUVEST) Em “O crepúsculo cai. Ó tarde como quem tocasse violino. b. d. alguém estava envergonhada. ( ) catacrese. TAUBATÉ) Em: “Envie-me já o catálogo de vendas”. ( e. ( ) anacoluto. b. e.” a. ( ) preciosismo. b. ( ) aliteração. antítese. elipse. Perneta) Nesses versos.EXERCÍCIOS 1. ( ) catacrese. ( ) paragoge. ( ) sínquise. (FUVEST) Identifique as figuras de linguagem empregadas nos versos destacados: “No tempo de meu Pai. antítese. 9. ( ) anfibologia. anacoluto. c. ( ) pleonasmo. d. e.Alô iniludível!” a. d. b. b. d. anacoluto. ( ) silepse. b. ( d. (E. silepse de número. b. ( ) anacoluto. b. caracteriza a figura de harmonia altamente expressiva: a. anacoluto. d. antítese. d. ( ) Esta palavra pode ter mais de um sentido. ( ) O guarda deteve o suspeito em sua casa.” a. respectiva e sucessivamente as seguintes figuras de sintaxe: a. ) metáfora. temos: a. 16. anacoluto. ( ) Deputado fala da reunião do Canal 2. ( ) colisão. ( ) sinestesia. e. Assinale o vício de linguagem da frase seguinte: “Ele prendeu o ladrão em sua casa. c. Talvez eu tenha medo. elipse. 13. c. parábola. Como uma vela fúnebre de cera. ( ) comparação. ) anástrofe. ( ) antítese. e. ( ) hipérbato. 2. anacoluto. Vários de nós ficamos surpresos. 12. Tua mãe. c. c. ( ) silepse de pessoa. 14. capazes de tudo. (FUVEST) Indique a figura linguagem: “Quando a indesejada das gentes chegar (não sei se dura ou caroável). ( ) prosopopéia. Essa gente está furiosa e com medo. ( ) pleonasmo. (ITA) “Tarde de olhos azuis e de seios morenos. assinale aquela que não contém ambigüidade: a. Ó tarde linda. c. 11. ( ) sinestesia. d. ( ) metonímia b. ( ) barbarismo. silepse de gênero. Como uma torre de pérolas e safira. Entre elas. d. ( ) clímax. d. anacoluto. ( ) metáfora. comparação. anacoluto. (MED. temos: a. ) anáfora. ) pleonasmo. (FUVEST) Dentre as seguintes frases.” (M. ( ) litotes. ( ) Peguei o ônibus correndo. 4. ( ) cacofonia. nem tudo temos. ( ) cacófago. silepse de número. anacoluto.a. c. manso com uma bênção”. ( Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor. ( ) hipérbole. ó tarde doce que se admira. ( ) eco. sob estes galhos. Indique as figuras de sintaxe: 189 . e. ( ) ambigüidade. e. ( b. silepse de pessoa. e. de 15. 3. e. ( ) O menino viu o incêndio do prédio. não há idade nem desgraça que lhe transforme o sorriso. (CESCEA) Identifique os recursos estilísticos empregados no texto: “Nem tudo tinham os antigos. e.

.. ( ) silepse de número..” (A. ali no quarto..” (P.......... Cabral) .............. 14......Tuí. “Há desenganos que fazem a gente velho.... 4........” (A.............” (J...... ( ) “E todos assim nos distraímos nesses preparativos....... “Talvez a gente se sinta mais puros...............” 1......... nem arrogante com os miseráveis........................... tuí.......... Classifique-a de acordo com o código: a......... “Este Ambrósio é um banana.. ( ) “Vêm alegres....” 2...... “Não ser baixo com os grandes. “A vida não é completamente boa..........” (R........ “E os dois............ é em nós que ela existe. mais lavados..................... ( ) “A multidão vai subindo....................... Bandeira) .................... de Assis) ......... b................................. / já fui Margarida e Beatriz..... 15...................................... subiram mais....... “De um que apanhe esse grito que ele / e o lance a outro..... / Branca..... 6.... ( ) “Vou morrer de cantar....... “Umas carabinas que guardava atrás do guarda-roupa...................... tudo calma..... Faça a correlação................ Barbosa) ............................................................. L............ de Assis) ....................” (R.... o seu único desejo é exterminar-nos................... de Azevedo) 5........................................ Bandeira) ............ 20.........................................Vieira) 2....... (FUVEST) Que figuras ocorrem nas frases destacadas: a) “As casas espiam os homens que correm atrás das mulheres......... “Eles......... 12.... nem completamente má..............1..” (Camões) ....” (M. espigou.......................... tua!” (M........... “Nem tudo tinham os antigos...” (M................ 10...................Andrade) ................ ( ) “Por entre trouxas de macegas / passa uma suçuarana com sapatos de seda...” (M..... 4........ e São Paulo desperta..........” (M... junto dela / Nem ouso respirar de acanhamento..................... 3.. 11...........” (Garret) . Vieira) ... ó minha triste amiga! Porque ele não a quer...........” (B.......... Bilac) ............ Correia) 7.. ( ) “O trigo.............. antes os espinhos o picaram a ele................” (M..” (M.... 19............... c.... “E o arco e as setas e a sonora aljava............. ( ) Já vem chegando o sol.. no mastro do navio...... mais nus.......................................... 18......... “O trigo não picou os espinhos................ tudo mudez.... Bandeira) 9........... colheu-se. de Assis) .. Meireles) 8.......... Meireles) .... 16. de Assis) 190 .......... de Queiroz) .......... nasceu.... Bopp) 3....................... “Da América infeliz porção mais doente............. ( ) Estudamos a biografia do autor de Macunaíma..” (C............ esqueço............. Meireles) .............................. (O....................” (V.. Em cada frase abaixo ocorre uma silepse.... 6...QUESTÕES DISCURSIVAS ................. do Rego) . vêm cantando.............. ( ) “Morro pela menina........... Machado) 2..” (C......... Bernardes) . 7........... da 3........” (C........................................ b) “Só não é dele a tua tristeza... ( ) silepse de pessoa. “A beleza........” (J............. branca de terror................... livro-me – trato / de recompor o meu deserto...... já fui morena..... não contestei..... 3................. “Ouço.........( ) “Chorava a flor e gemia....................... 17.............. 1..” (F....................... tua! Tuí.........................)” (M... os modernos....................... . Bandeira) . vêm rindo...... mandou tapar com cera o ouvido. ( ) “Começa de longe a vocalizar feito sabiá: ........... 2... a gente brincava com elas de tão imprestáveis.............................. e logo agressiva e barulhenta... cresceu.................. tuí........” (A..... picamos em mil pedaços as trezentas páginas do livro.......... 5.. nem tudo temos......” (M........................................ a princípio tímida............ Pessoa) 10... de Carvalho) (M.....” (R. “Todos os filhos de Adão padecemos as mesmas mutilações e fealdades........ ( ) silepse de gênero.. ( ) “Já em torno a tarde se entorta / a atordoar o ar que arde.............. 2....... identificando as figuras e os recursos fônicos: a) hipérbole b) clímax c) prosopopéia d) perífrase e) antonomásia f) onomatopéia g) aliteração 1..........” (M...........” (A............ 13..” ..... “Tudo é silêncio.......” (R....) até que um dia deste o grande mergulho nas trevas (.. mediu-se...... Setúbal) E................... de Assis) . 9................ 8.......... (FUVEST) Que figuras ocorrem nas frases destacadas: a) “E fizeste isto durante vinte e três anos (. amadureceu........... ( ) Aquele que..........” (C.... “Já fui loura.... “Vi claramente visto o lume vivo.. subiram..... “Que os tribunais não podem rever os atos políticos.D.. não contesto......... Mendes) Gama) ..................

... Identificar a figura do texto abaixo: “Inédito........ de Andrade) ....... Burra como uma porta: Um amor...................................................................................... b) Aponte onde ocorre a hipérbole.......... novo.......” (C. Vidraça... de Almeida) .......... quebrar as grades. Arisca...........” 9...................... Identifique o vício de linguagem e classifique-o: 1............... 2....................................................” (M... “O noivo da moça Foi para a guerra E prometeu se morresse Vir escutar ela tocar piano.... ... inteligente e moderno... e canta......... de Andrade) ........Campos) 6.......... Três séculos de família.. segundo as exigências da norma gramatical culta. os autores utilizaram-se desse recurso...... áspera asa risca o ar................. Os versos acima são de Vinícius de Morais..... ............................................. a) Como se chama essa figura? ...... Sem erudição... ........ Neles você encontrará alguns solecismos........................... que figura ocorre? ................................: ....... (FMP) “A felicidade é como uma pluma Que o vento vai levando pelo ar Voa tão leve Mas tem a vida breve Precisa que haja vento sem parar......... é dia de matar formiga de matar cascavel de matar estrangeiro de matar irmão de matar impulso de se matar........” ............................................” ( ) “Terrível hemorragia de sangue.......................................... o Abridor Afiador automático Arno combina com duas importantes utilidades num só aparelho....................... 3...” (G.... b) “Diamante.. “-Se a grama morrer..... 191 ...... .............................” (1) polissíndeto (2) hipérbato (3) epíteto (4) pleonasmo (5) elipse 1.....................D....” ( ) “Trejeita................... A contribuição milionária de todos os erros. fazer uniformes com a Santista é sopa....... como as frases ficariam? ............... ......................... (FUVEST) Os vícios de linguagem podem ser um recurso estilístico para a caracterização das personagens.................................................... “Se Pedro Segundo Vier aqui Com história Eu boto ele na cadeia” Resp.................................................... identifique a seqüência obtida.................................................................................... de construção e de pensamento.............” ( ) “Das idades através..................................................... (CÁSPER LÍBERO) Qual a figura que ocorre nos versos: a) “Acorda...... E se o autor quisesse usar metáfora.....” (P...... 4........................................................ ..............M............ além de ocorrer uma hipérbole.............................. (FAAP) Oswald de Andrade proclamava no poema-programa “Falação: “A língua sem arcaísmos................ E passa............ ......: ... Sua tarefa consiste em determinálos e corrigi-los...................................... (INATEL) Reconheça e classifique as figuras de palavras.....” ( ) “Oxalá tenham razão...........................” ................................. Natural e neológica. (FEI) “Ninguém deve aproximar-se da jaula.. .... está caracterizada uma figura que consiste numa gradação...... 7................. 5............. ninguém mais pode ver ela – raciocinou a lei............ Nas passagens destacadas............ Nas passagens que seguem...................... 10.... b) “Moça linda bem tratada..............” Os trechos que seguem mostram que o poeta foi fiel ao programa..................... E brilha.........................................” (M..... Identificar a figura do texto abaixo: “Como você vê..... e ri nervosamente............ Maria.. 8.......... Mendes) Na passagem acima.......... A felicidade é como a gota De orvalho numa pétala de flor Brilha tranqüila Depois de leve oscila E cai como uma lágrima de amor.” Resp...... o felino poderá enfurecer-se. despedaçar meio mundo............. ( ) “Quando uma lousa cai sobre um cadáver mudo....

........... ( ) Sois injustos comigo.. com cloques sonoros.. ( ) “De eis.......... pode-se reconhecer o emprego de: a.... (UFPR) Em qual das frases há silepse de pessoa? a... ( ) “Entre cá dentro... nós...................................” d.... Como comem! e... ( ) Coisa curiosa é gente velha....... ( ) “O balão desceu cá para baixo... umidade.......... meia hora o cansa e atormenta e faz romper em murmurações................ . ( ) Passará o céu e a terra........... 2. ( ) Estas figuras todas que aparecem bravos na vista e feros nos aspectos...... (FMU) Em “Dizem que os cariocas somos pouco dados aos jardins públicos” (M.. Buscapé.TESTES 1.. / Todos temos um sulco a abrir na terra / E mãos para espalhar qualquer semente...... ( ) Hoje são 6 de janeiro.. c. ( ) “Lá fora... (UFPR) Assinale a alternativa em que se dá silepse de número: a......... ou espada... segui todas as pegadas do éfebo. há: a.... 4.. ( ) silepse b.” Nos versos..... 3. ( ) “Os bois tafulham as munhecas.” b.. todos somos filhos de Deus.. d.. espontânea ou voluntária. (MACK) “Com enxada.. tu.....): ... Assinale a alternativa onde não ocorre nenhuma silabada: a...D.. c........................ ( ) não sei. – Vivo.... ( ) “Eu parece-me que tenho uma fome danada...........” Nesta frase há: 192 .............. (C.. c........ ........ ( ) Teu amigo e eu fomos muito bem recebidos... Como comem! b....” b.....( ) silepse de pessoa e....” (C. ele......... ..” c.... de termos que o contexto ou a situação permitem facilmente suprir...... d..... e depois Namorado..... acabaram... ( ) Passará o céu e a terra............................” De acordo com a definição...... ( ) O inferno. “-Não vim aqui com tenção de lhe matar....... 7.. ( ) Eu... d.. tu é boi?!... bravos na vista e ferozes nos aspectos.. “A velha abriu-se em sorriso (............ ( ) silepse de gênero d..... ( ) Deus e tu o criastes... ( ) hipérbato de pessoa c......... ( ) “Do bar lançou-me para a sarjeta... de Assis)..... ( ) silepse de número 3. ou erros de prosódia.” c......... ( ) Os 150 milhões de brasileiros falamos e escrevemos a língua portuguesa... Deus e tu o criaram.. meus amigos...... o demônio e tu o criaram...Queiroz) ........ .......... ( ) anacoluto c.... (UFPR) Qual das frases contém silepse de número? a. ( ) Estas figuras todas que aparecem........... ( ) Ávaro de informações. lerdeza! Tu é bobo e mole.........” F.Qué dize qui está mêlhó! Qué dize qui está mêlhó! clamou satisfeita...... ( ) Coisa curiosa é gente velha. e..... (SANTA CASA) Elipse é uma das figuras de sintaxe mais usadas e pode ser definida como sendo “a omissão..... e.. ( ) “Vam’bora................ berrou o guarda.... ( ) “E Soronho ri.......” 6............ ( ) Eis aí um prototipo de rúbrica de um homem valioso.......... ( ) Para mim a humanidade está dividida em duas metades: a dos filântropos e a dos misântropos. e.. ( ) Sois muito injustos comigo........” e..... 9. “-Canguru é utilíssimo..... ( ) “..... vós.............. com estrépito e satisfação... (AMAN) Há uma evidente onomatopéia em: a... ( ) Os arquétipos de iberos são mais pudicos que se pensa.... d.. ( ) Nesse interim chegou o médico com a contagem de leucocitos e o resultado da cultura de lêvedos............... b....... b........... ( ) hipérbato d.. (PUC) “Está uma pessoa ouvindo missa..... fessora? 4. ( ) pleonasmo b. são freqüentes no uso da língua............... mas minhas palavras não passarão. (SANTA CASA) As silabadas........ ( ) pleonasmo e............ há um bom exemplo de elipse em: a... mas minhas palavras não passarão....” (R........ ou verbo ardente....... 2............. b.....” d..... c.” e. 5....... tinha garoado muito..... 8....... dos Anjos) ...um tremembé atapetado de alvas florinhas de bem-casados e de longos botões fusiformes de lírios.... ( ) O inferno....Andrade) .

) 8. ( ) pleonasmo c. ( ) Enfim.Rego) (zeugma) 8. bomba atômica. eis-me medonha e escura. que é a figura de estilo que consiste no aumento ou diminuição gradual de idéias. (A. Mendes) 64. (metáfora) 2. ( ) metonímia d. ( ) Enterrou a espada no dorso do touro.. ( ) gradação d.” 64. dedilhava admiravelmente mal ao piano alguns estudos de Lizt.L.. 2... ( ) Tristeza não tem fim. (M. ( ) A praia deserta. que é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente. ( ) “Água mole em pedra dura.a. (FMU) Em: “Eu que era branca e linda. ( ) “Em casa de ferreiro. ( ) E todos seguimos a casa. c. exceto: 1.)” (J.A. ( ) Uma moça. ( ) O Aleijadinho deixou esculpida na pedra a história de uma época. Veiga) 16.) 10.” 2. ( ) sinédoque c. d. ( b. Varela) No primeiro verso. (MARINGÁ) Leia os versos e depois assinale a alternativa correta: “Amo do nauta o doloroso grito Em frágil prancha sobre o mar de horrores. ninguém àquela hora na rua. de Moraes) 4. ( ) perífrase. ( ) Ninguém quer comprar.” (M. ( ) metonímia e. espeto de pau. ( d. era melhor eu fosse dormir na casa de uns vizinhos (. ( ) “Quem não tem cão caça com gato. Porque minh’alma descorou de dores. teria mais solidez se em vez de carioquinha eu fosse um velho chinês.d.)” (V. (R. ( ) pleonasmo b.” 16.a. Ocorre silepse nas alternativas: 1. 16.” a repetição de determinados elementos fônicos é um recurso estilístico denominado: a. ( ) um anacoluto ) uma metáfora ) uma prosopopéia ) uma silepse ) n. ( ) “Um deles queria saber dos meus estudos.. Braga) 32.” 13. mas é tão duro este infinito espaço ultrafechado. Se ainda estamos aberto é por honra da firma. há uma figura que se traduz por: a. Bandeira) há: a.. (J. (antonomásia) 4. que é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente. ( ) anacoluto 193 . de Moraes) (hipérbole) 12.. ( ) Eu fujo ou não sei não. ( c. Inspiro horror.. ( ) “O pasto é sempre mais verde do lado de lá da cerca.. b. ( ) metáfora d. se fazia coleção de selos (.” 4. acreditem. temos: a. outro.” (F. ( e. Em relação às figuras de linguagem. Ó tu que .J. ( ) anáfora. (C. e. ( ) “A galinha do vizinho é sempre mais gorda. ( ) Meu corpo é uma fogueira.. ( ) “Santo de casa não faz milagres.. ( ) “Quem vê cara não vê coração. lá em São Paulo todos éramos felizes graças ao seu trabalho. meia hora o cansa e atormenta e faz romper em murmurações.. ( ) “E a menina. Porque meu seio se tornou pedra. ( ) hiperbibasmo b. ( ) metáfora 15. ( ) gradação. (silepse) 64.” 32.. ( ) hipérbole b. ( ) Está uma pessoa ouvindo missa.” 8. ( ) anáfora 14. Felicidade sim (. ( ) “Tristeza não tem fim / Felicidade sim (. ( ) prosopopéia. (FAU SANTOS) Nos versos: “Bomba atômica que aterra Pomba branca da paz Pomba tonta. ( ) hipérbato c.D. ( ) catacrese (V. para não passar a noite só. e.. tanto bate até que fura. ( ) aliteração e. ( ) anacoluto. (UFPR) Poesia com lamentação do local de nascimento Tudo o que eu digo. eu é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente.)” (R de Queiroz) (anacoluto) 32. (FRANCISCANAS) Em “Com seus olhos pequeninos via toda majestade da imponente figura”. (Millôr Fernandes) Assinale os provérbios cujo sentido se aproxime desta “Lamentação” de Millôr Fernandes: 1. todas as alternativas estão corretas. nossa vizinha. Dourado) 11. (catacrese) 16.

anáfora e zeugma 19. C.. c 2. 6) metonímia 7) Vir escutar ela: vir escutá-la.. míope dissimulada. portanto.d 5. II. A. D. E. E.” b) “. a 8. A.GABARITO – FIGURAS DE LINGUAGEM A.. 10) 1... não franzia as pálpebras antes de atravessar a rua?” . d 12. silepse de gênero 5. F.. B. silepse de número. 64 16. 4) “Medroso lhe entendesse o clamor no peito mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas – qual será o pardal e qual a folha?. c 3.c 4. aliteração 18. zeugma 6. hipérbato 9. solecismo 2. anacoluto 20.. b 14.. D.50 194 .D. 2.. silepse de pessoa 7. comparação 2. a 6.antonomásia VII.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) prosopopéia b) apóstrofe 2) a) eufemismo b) ironia 3) a) anáfora b) aliteração 4) a) clímax b) “.carro vermelho de bombeiro com a sirene uivando. pleonasmo 14. G.. C.” 2) “. autor pela obra. pleonasmo 10. a 4. b 11. barbarismo 3.despedaçar meio mundo..C. II. III. Eu boto ele: eu o boto(-o) 8) prosopopéia (personif. D.EXERCÍCIOS I. b 15. D. elipse 17. b 11. silepse de gênero 8. 2. E. d 9.mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas –“ 3) O texto se estrutura em 3ª pés.. d 9.1. 5.d 6. a 5.B. 25 15.. anáfora 4. F. III. C. “Aprendeu os hábitos da moça – roia unha. E. B.TESTES 1. o que caracteriza a onisciência do narrador.d 17. solecismo 4. a felicidade é uma gota de orvalho. B. C..e 7.metonímia. F..antítese V. A.paradoxo VI. 1. e 3. barbarismo. B.d D. assíndeto 3. a 13. era escorpião abrasado de fogo. B.TESTES 1. 4.) 9) 3.a 13.c 10. anáfora e silepse de pessoa. anacoluto 13.EXERCÍCIOS I. anacoluto 11.. E. a felicidade é uma pluma. A. A.” 5) 1. d 10. A. B. G. B. silepse de pessoa 16. e 16.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) “. d 2. F. d 7.C. C. o foco narrativo ou ponto de vista é de terceira pessoa.As duas passagens apresentam discurso indireto livre ou monólogo interior.. A. a 8.b 14.hipérbole IV. hipérbato 15.d 12. evidenciando narrador onisciente. polissíndeto 12.