EXERCÍCIOS

(Acentuação Gráfica)
Julgue os itens a seguir, marcando (V) se
todas as palavras forem acentuadas pela
mesma regra e (F) se forem acentuadas por
razões diferentes:

b. (
c. (
d. (
e. (

1º GRUPO

4. (UnB/TCU) Assinale a opção em que a
acentuação gráfica das palavras está correta:
a. ( ) Para combater incêndios, o Corpo de
Bombeiros mantém no Centro
Histórico
cinqüenta hidrantes e uma viatura própria para
ações de emergência.
b. (
) O perfil sócial e econômico dos
quarteirões foi planejado para agrupar
comercio em geral, empreendimentos na área
de alimentação, além de iniciativas culturais.
c. ( ) Cenário de alguns romances de Jorge
Amado, o Pelourinho reune hoje todos os
ingredientes de um sofisticado pólo de lazer e
cultura.
d. ( ) Diversos órgãos oficiais tem contribuído
na reconstrução do patrimônio histórico e
arquitetônico de Salvador.
e. ( ) A ausência de um controle estrategico
durante séculos facilitou a descaracterização de
uma área importantíssima da história da
arquitetura braslileira.

1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
6. (
7. (
8. (
9. (
10. (

) municípios / proíbam / saída
) balaústre / caí / argúi
) história / indivíduos / tênue
) náufrago / idéia / chapéu
) chaminé / será / papéis
) distúrbio / papéis / sério
) súbito / pânico / insólito
) país / Macunaíma / saúde
) útil / últimos / húngaro
) polícia / edifícios / série

2º GRUPO
1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
6. (
7. (
8. (
9. (
10.(

) freguês / três / cortês
) vírus / ânus / ônibus
) fácil / imóvel / amável
) máximo / hábitat
) Crusoé / café / rodapé
) juá / sofá / crachá
) Há / vê / pôr
) pôr / pára / pêlo
) vôo / saída / enjôo
) paletó / cipó / pó

) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis
) vovô, capilé, Paraná, lápis, régua
) amém, amável, filó, porém, além
) caí, aí, ipê, abricó

5. (UnB/CAESB) Assinale a opção correta
em que todas as palavras são acentuadas em
obediência à mesma regra:
a. ( ) hidrológico, possível, atmosférica
b. ( ) necessário, subterrâneo, sábios
c. ( ) provém, três, contínua
d. ( ) reservatórios, caráter, córregos
e. ( ) às, água, dúvida

EXERCÍCIOS
1. (Câmara dos Deputados) Alternativa em
que as sílabas em destaque de ambos os
vocábulos são as sílabas to-nicas:
a) ( ) aVAro - ureTER
b) ( ) póLIpo - Ibero
c) ( ) PUdico - duPLEX
d) ( ) RUbrica - NObel
e) ( ) CIclope - ínteRIM

6. (UnB/MEC) Assinale a opção em que
ocorre exemplo de vocábulo acentuado
devido à mesma regra de acentuação
gráfica que se aplica a “caráter”:
a. ( ) já
b. ( ) hífen
c. ( ) vários
d. ( ) saúde
e. ( ) assembléia

2. (UnB/STJ)
Acentua-se
a
forma
sublinhada em pô-la na cadeia porque
se trata de:
a. ( ) forma tônica em hiato
b. ( ) paroxítona terminada em o fechado
c. ( ) forma verbal em que, depois de o,
assimilou-se o r ao i do pronome
d. ( ) acento distinto de timbre

7. (UnB/FUB) São acentuadas pela mesma
regra de acentuação gráfica todas as
palavras da opção:
a. ( ) ótimas/prognósticos/só
b. ( ) Isaías/Diária/Felício
c. ( ) Inabalável/impossível/invisível
d. ( ) Português/tênue/também
e. ( ) lá/está/sábado

3. (CEUB) Assinale a alternativa em que
todos os vocábulos são acentuados por
serem oxítonos:
a. ( ) paletó, avô, pajé, café, jiló

1

8. (IDR/Metrô) Assinale a alternativa cujos
vocábulos NÃO são acentuados pela mesma
regra:
a. ( ) público, jurídico, técnico
b. ( ) econômico, caráter, político
c. ( ) exercício, área, médio
d. ( ) auxílio, tênue, nódoa

12. (UnB/TCU) Assinale a opção correta
quanto à grafia dos verbos sublinhados:
a. ( ) Os artistas crêem que a restauração do
Centro Histórico é uma conquista cultural
comunitária.
b. ( ) Os intelectuais vêem com bons olhos a
consolidação da consciência em relação ao
patrimônio.
c. ( ) Os empresários vem instalando lojas,
cafés, restaurantes, escritórios e estúdios no
Centro.
d. ( ) É preciso que os cidadãs deem valor
ao trabalho de restauração e preservem as
características originais do estilo barroco.
e. ( ) Cores, formas, detalhes em madeira e
em alvenaria compoêm o cenário de casarões
coloniais do Centro Histórico.

9. (UnB/FUB) Identifique a opção em que
todas
as
palavras
são
acentuadas
graficamente por causa da mesma regra:
a. ( ) proteína / reúnem / céu
b. ( ) demência / negócio / difícil
c. ( ) atrás / áspero / entusiástico
d. ( ) alguém / contêm / abdômen
e. ( ) paraíso / daí / destituído
10. (EMBRAPA) Aponte o grupo de palavras
que são acentuadas pela mesma razão de
“usufruímos”:
a. ( ) ímãs, lápis, hífen
b. ( ) viúva, saída, faísca
c. ( ) típico, crítico, últimas
d. ( ) concluímos, tínhamos, previsível

13. (ESAF/TRT) Assinale a opção que
apresenta a acentuação incorreta das
palavras:
a. ( ) Tivéssemos recursos, empreenderíamos
algum negócio.
b. ( ) Pela síntese da exposição
dos
projetos, vê-se que trarão ônus para o
governo.
c. ( ) Esta área está interditada por um breve
período.
d. ( ) Atletas mais ágeis obtém melhores
resultados nas competições.
e. ( ) Três jovens advogados esperam os juízes
para o início da sessão.

11. (UnB/CAESB) Assinale a opção
gramaticalmente correta:
a. ( ) Os usuários crêm que o atendimento
tende a melhorar.
b. ( ) É necessário que eles dêm atenção às
instalações hidráulicas.
c. ( ) O cliente vêem reclamar do serviço na
agência central.
d. ( ) Os técnicos lêem as instruções antes
do trabalho.
e. ( ) As obras vem resolver o problema do
abastecimento.

GABARITO


Grupo

Grupo
01 - A
08 - B

1
F

2
F

3
V

4
F

5
F

6
F

7
V

8
V

9
F

10
F

F

F

V

V

F

F

F

V

F

F

02 - C
09 - E

03 - A
10 - B

04 - A
11 - D

2

05 - B
12 - A

06 - B
13 - D

07 – C

MAIS EXERCÍCIOS
(Acentuação Gráfica)
1. (IDR) No que se refere a acentuação
gráfica, é correto afirmar que:
a. ( ) três, terá e será recebem acento gráfico
por serem palavras
oxítonas, terminadas,
respectivamente, em s e a.
b. (
) comunitário,
imprudência
e
homicídio seguem a
mesma regra
de
acentuação gráfica.
c. ( ) código e trânsito seguem a regra de
acentuação gráfica das palavras trissílabas
terminadas em o.
d. ( ) o acento gráfico da forma verbal está
justifica-se pela existência do
pronome
demonstrativo esta.

6. (AMAN-RJ) Assinale o vocábulo
acentuado graficamente por imposição de
regra diferente das demais:
a. ( ) inúmeros
b. ( ) calmíssima
c. ( ) cédulas
d. ( ) cálculo
e. ( ) uísque
7. (UECE) São acentuadas graficamente pela
mesma razão as palavras da opção:
a. ( ) há, até, atrás
b. ( ) história, ágeis, você
c. ( ) está, até, você
d. ( ) ordinário, apólogo, insuportável

2. (IDR) Assinale o trecho que apresenta erro
de acentuação gráfica:
a. ( ) Sem dúvida, é corrupto alguém que
sistematicamente desvia dinheiro público.
b. (
) A orígem da nossa corruptíssima
república se encontra na História do Brasil
colonial.
c. ( ) A malandragem chegou a tais níveis que
o brasileiro anseia, freqüentemente, por ética e
dignidade.
d. ( ) Mesmo os religiosos reconhecem que os
mandamentos bíblicos
não
bastam para
sustentar referenciais éticos.

8. (UNIRIO/RJ) Assinale o item em que
ambas as palavras foram acentuadas segundo
a mesma regra:
a. ( ) ausência, saúde
b. ( ) jóqueis, pensávamos
c. ( ) pôr, pôde
d. ( ) último, baú
e. ( ) má, vocês
9.
(UEPG-PR)
O
item
em
que
necessariamente deve receber acento gráfico
é:
a. ( ) historia
b. ( ) ciume
c. ( ) amem
d. ( ) numero
e. ( ) ate

3. (UM-SP) Assinale a alternativa em que
pelo menos um vocábulo não seja acentuado:
a. ( ) voo, orfão, taxi, balaustre
b. ( ) itens, parabens, alguem, tambem
c. ( ) tactil, amago, cortex, roi
d. ( ) papeis, onix, bau, ambar
e. ( ) hifen, cipos, leem, pe

10. (AMAN-RJ) Das palavras seguintes, uma
admite duas formas de justificar o acento
gráfico, por enquadrar-se em duas regras de
acentuação:
a. ( ) combustível
b. ( ) está
c. ( ) três
d. ( ) países
e. ( ) veículos

4. (FUVEST-SP) Assinale a alternativa em
que todas as palavras estão corretamente
acentuadas:
a. (
) Tietê, órgão, chapéuzinho, estrêla,
advérbio
b. ( ) fluido, geléia, Tatuí, armazém, caráter
c. ( ) saúde, melância, gratuito, amendoím,
fluído
d. ( ) inglês, cipó, cafézinho, útil, Itú
e. ( ) canôa, heroismo, crêem, Sergipe, bambú

11. (FMU-SP) Assinale a alternativa que
apresenta palavras acentuadas pela mesma
regra de pólos:
a. ( ) lápis, lótus, tênis
b. ( ) avós, dominó, paletó
c. ( ) pôr, pêlo, pêra
d. ( ) herói, faróis, asteróide
e. ( ) pólen, sêmen, abdomen

5. (UM-SP) Assinale a alternativa em que
todos os vocábulos estejam corretamente
acentuados:
a. ( ) rítmo, impossível, enjôos, alcatéia
b. ( ) pôquer, sanduíche, seminú, afáveis
c. ( ) sótão, môsca, portátil, coronéis
d. ( ) carnaúba, caracóis, ítens, vintém
e. (
) ensaísta, antevéspera, protótipo,
orquídea

12. (FUMEC-MG) Assinale o item em que
todas as palavras são acentuadas pela mesma
regra de também, incrível e caráter:

3

agudo.. sanguineo. matéria.. nobel. refem d.3 22. ( e. ( ) história. trânsfuga. ( ) 1. ( ) lá. ( ) 1. éter ) há. ( ) averigúem. persuasiva.. ( ) atribuía.. rubrica.. eloqüência 15.. ( ) Lucília. agudo. agudo e. agudo. ( ) cálculo e. se necessário. fluor.. ( ) averigúem.4.. rubrica. polo(subst) quinquenio c. ( ) não há. mas se for colocada no plural. está d. ( ) respeitável. (FAFEOD-MG) Indique a alternativa que contém duas palavras oxítonas. impossível. a. Assinale este item: a.. ibero. ( ) não há. desagradável.. nós 18.. (UEPG-PR) Num dos itens abaixo.5 d. ( ) averíguem. ascensão. todas as encomendas: é preciso que tudo. anéis. saí. ( ) anil. ( ) atribuía. ( b.. ( ) revólver e.. ascensão.. circunflexo. ( ) alguém. não há. agudo 17. ( ) época. ( ) metro. avaro. (ITA-SP) Assinale a palavra que. duas paroxítonas e duas proparoxítonas: a. ( ) aríete 23. agudo d. solícito.. esteja d. ( ) (ele) intervem.. esteje e. ( ) uísque 14. distância c. ( ) 2. agudo. Assinale o item em que as palavras estão acentuadas segundo a mesma regra: a. a. rapé.. circunflexo. água. o qual não atendia aos reclames dos orfãos. ( ) atribuia.. lá. cáqui. a acentuação gráfica de um vocábulo não está devidamente justificada. vicio.. não há. juízo 2 – benevolência. esteja 16.. ninguém. ( ) idéia... ( ) pôde: acento diferencial 19.. não há b. constituido. ( ) 3.4 c. porque (subst) 21. (UFP-RS) A alternativa que corresponde à série cujas palavras não devem ser todas acentuadas é: a..a.. (ACAFE-SC) Assinale a alternativa cujas palavras são acentuadas graficamente com base na mesma regra: a. marque a alternativa correta: O juiz inflexivel foi a ruina de Estevão. ( ) 2. ( c. eloqüência d. ( ) órgão: vocábulo proparoxítono terminado em til d. ( ) forceps.. raiz 3 – abdômen.em ordem para a entrega. não há. coloque.. agudo. além b. esteje b.5 b... agudo. árvore. ibero. ( ) concluí.. céu.. acento gráfico nas palavras em destaque. uisque e.. ( ) abdomen. ( ) calmíssima c. no singular. caires 4 – verossímil. ( ) pedrês. ( ) ingênuo. apaziguas b. ( ) dócil: vocábulo paroxítono terminado em l e. (UFV-MG) Observe os itens abaixo: 1 – caráter. ascenção. ( ) agudo. (AMAN-RJ) Assinale o vocábulo acentuado graficamente por imposição de regra diferente das demais: a. porém d. esteja c. ascensão.. ( ) hífen d. vende. apanha-las 13. ( ) bebê b.2. espontâneo..... ( ) atribuia. graúna 5 – caquí.. (UEFS-BA) Quero que vocês. eloqüência c. ( ) cédulas d. três 20.. ( ) não há.. sua rápi-da.. possível ) têm. tem acento gráfico. ( ) círculo: vocábulo proparoxítono b. ( ) além: vocábulo oxítono terminado em – em c. subita. ascenção. ( ) dispar. pêndulo b. tórax ) hífen. a. deixará de receber o acento: a. não há c. agudo. inverossímil. crítico ) pólen. jiló.. tatú.. rapidez.3. agudo. ( ) averíguem. carbônico 4 . ( ) inúmeros b. ( ) atribuía.5 e. eloqüência e.... não há. circunflexo. respectivamente. zebu. dromedário c. porém. rainha Assinale a alternativa cujos números correspondem aos itens em que não ocorre erro de acentuação: a. (UEPG-PR) Obedecendo às regras. magnólias. ( ) bilingue... saí e.. ( ) útil c. ( ) agudo. pálpebra e.. já.a uma. infância b.4. ( ) averígüem. eloqüência b. (UFP-RS) Ele. ( d.. construí. calçá-las.. depois. ( ) miúdo..

( ) Prototipo. ( ) assembléia. provêem 31..de arriscar a vida por um. contém. antropóloga. herói.do herói sem causa. revêem... capáz.c.. ambíguo b. ( ) Para pôr em evidência o personagem principal e repor a equipe da faxina. capaz. contêm. revêem. contém. capás. ( ) bênção. ambígüo GABARITO 01 B 08 C 15 A 22 C 29 B 28. provêem ) convêm. monetários. médiuns. os teóricos __________________os conceitos. capítulo d. o diretor do filme gastou dois milhões de dólares. ( ) talvez. ( ) cópias. do mesmo modo que herói.. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que contém vocábulos que obedecem à mesma regra de acentuação da palavra tênue. quase b. área d.. sinônimo e. a. ( ) rosa. climax. ( ) argênteo. ( ) Prototipo. contém. ( b. capaz. dá 27. índex. (Cesgranrio-RJ) Assinale a série que leva acento agudo. imundície c.. meteoro. ( ) necessário. (Center-BA) São acentuadas por razões diferentes: a.. climax.. e. ( ) agrônomo. caráter. mágoa. fóssil. ( ) bênção. quaze c. supérfluo. incêndio 26. necessário d. quase d. ( ) terá. melhor. ( e. ( ) bênção. ( ) rouxinóis. esferóide 5 02 B 09 B 16 B 23 D 30 A 03 B 10 E 17 C 24 D 31 E 04 B 11 – C 18 B 25 C 05 E 12 A 19 E 26 A 06 E 13 C 20 C 27 B 07 – C 14 – B 21 – C 28 – C . ( ) bênção. (ITA-SP) Assinalar a alternativa em que todas as palavras estejam com acentuação gráfica correta: a. é.. clímax. (USF-SP) . ( ) extraordinário. ( ) amêndoa. (MACK-SP) Aponte a alternativa em que haja uma palavra incorretamente grafada: a. ( d. ( ) chapéu. a.. lábia.. saía 24. ambígüo d. ( ) Protótipo. geléia c. b. caráter. baía.. próximo c. ( ) Por que a análise do porquê tem gerado dúvidas a todos os alunos interessados nesse assunto? Por quê? d. 30. ambíguo c. ( ) incêndio.. clímax. régua. ( ) há. ( ) As forças governistas fazem concessões só com o propósito de que o lider apazigúe a rebelião. ( ) bênção. revêem. ( ) Protótipo. ( ) antipático.. revêm. ( ) caráter. caráter. provém ) convêm. volúvel e... ímã. ambíguo e. com base na mesma regra ortográfica: a. contêm. páginas. quasi e... ( ) Protótipo. ( ) Os comerciantes estréiam um produto novo através da exibição de letreiros na fachada ascendente dos prédios. ( ) boêmia. coágulo 29.. IV Eles ____________ a casa do necessário.. ( c. funil. reles. avaro. jóquei e. (Cesgranrio-RJ) Assinale a opção em que os vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação gráfica: a. intransponíveis d. amáveis. bilíngüe d.. era. provável b. ( ) acadêmica. c.. límpida b. nada.. a. carater.bêbedo. verás c. doído b. (FGV-RJ) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases: I Cada qual faz como melhor lhe ___________________ II O que _______________estes frascos? III Neste momento. quazi ) convém.. carater. ( 25. clímax. provêem ) convém. revêem. capás. díspar b. ( ) dá-lhes. ( ) jibóia. ( ) míope. remédio. provém ) convém. ( ) heróico. viúvo. também e. ( ) A freqüência assídua dos alunos no curso de Lingüística deve-se à tranqüilidade do ambiente e à eloqüência dos professores.

) Antônio corbelha (cesto para flores) solfejo (exercício musical) badejo (peixe) Observação: suor (ó ou ô) – ileso (ê ou é) – ignoto (ô ou ó) 4 – PROSÓDIA Chama-se prosódia a parte da Gramática que trata da correta acentuação de vocábulos. Mitol. Mus. cardume de sardinhas) torpe (= desonesto) crosta filantropo *morno extra controle (subst. São oxítonas condor Nobel ruim sutil reféns mister Gibraltar novel refém 6 .) *abrolho ambidestro alcova camioneta (te) *molho (= caldo) choldra (= bando) fecha corça (= fêmea do veado) foro (= jurisdição) grumete (= marinheiro) crebo (= freqüente) enxaqueca destra (= a mão direita) destro (= a mão esquerda) cerebelo rouba festeja corso (= da Córsega.ORTOEPIA (OU ORTOÉPIA) PROSÓDIA ACENTUAÇÃO GRÁFICA Chama-se ortoepia a parte da Gramática que trata da correta pronúncia dos fonemas. Timbre aberto: ( ´ ) Timbre fechado: ( ^) *abrolhos (= dificuldades) *molho (= feixe) Coldre Obsoleto Dolo (= má fé) Coeso (= coerente) Refrega (= luta) Grelha (= grade de ferro para assar Tropos (= figuras) Coevo (= coetâneo) Antolhos (= pala) Obeso Coleta Ciclope (= gigante) Paredro (= diretor) Lerdo (= lento) Inodoro (= sem odor) *morna Pandora (= instr. : person. Observe a diferença de timbre das vogais dos vocábulos abaixo. Ao erro de prosódia dá-se o nome de silabada.

guerra antiga) Hégira (fuga) Revérbero (reflexo) Aeróstato (balão) improbo (desonesto) Sátrapa (déspota) Álcali Bólido (e) (meteoro) Ínterim Bímano Tamisa Dupla prosódia Para alguns vocábulos há.Hangar (abrigo aviões) Cister avaro erudito inaudito (extraordinário) refrega aziago Exegese (interpretação) autópsia policromo têxteis Efebo (ê = moço) ibero (im)pudico Sinonímia Aerólito (meteorito) chavena lêvedo Trânsfuga (desertor) amálgama Niágara Zéfiro (vento suave) Anátema (excomunhão) Éolo (vento forte) ômega Cotilédone (folhas embrionárias) crisântemo Obus (peça artilharia) Ureter (canal – rins/bexiga) São paroxítonas batavo fluido maquinaria tulipa caracteres fortuito libido rubrica Barbaria (barbárie) filantropo látex têxtil Proparoxítonas Ábibi (lat) Égide (proteção) Prófugo (desertor) alcoólatra Arquétipo (modelo) Protótipo (modelo) Bátega (aguaceiro) Azáfama (barulho) Hábitat (lat. mesmo a língua culta. oscilações de pronúncias Áfono/afono Acrobata/acróbata Anidrido/anidrido (liq.ácido) Homilia/homília Oceania/Oceânia Colméia/colméia Cátion/cátion/cátion (carga+) Ânion/aníon (carga -) Ortoepia/ortoépia Projétil/projétil Réptil/réptil Sóror/sóror Zangão/zângão Xerox/xérox Boemia/boêmia 7 .) quadrúmano Fac-simile (reprodução) Gárrulo (tagarela) recém decano gratuito pegada necropsia dispar Hungria meteorito boêmia=boemia ciclope grácil misantropo estratégia Aríete (máq.

e(s). órfãs Órgão.tempo futuro 8 Exemplos Pá. ens Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em: l i(s) n us. o(s). táxi. um. pós. pó. parabéns Fácil. lápis Pólen Vênus. você.ACENTUAÇÃO GRÁFICA Regras de acentuação gráfica Caso 1. éter Tórax Órfã. após. ninguém. Monossílabos tônicos 2. lê. e(s). Proparoxítonas 5. em. Oxítonas 3. o(s) Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em a(s). nêutrons. fóruns Açúcar. órgãos Bíceps. pé. fórceps Próton. seguido de s Todas as palavras são acentuadas Acentuam-se os ditongos abertos: éi éu ói CRASE IMPORTANTE: A # À # HÁ à – (regras vistas há pouco) há – tempo passado a . pás. uns r x ã(s) ão(s) ps on(s)/om ditongo oral. atrás. fórum. pés. crê. elétrico. comércios Fósforos. cápsula Assembléia Céu dói . gás. três Sofá(s). desagradável Júri. rádom História. Paroxítonas 4. Ditongos abertos Regra Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em a(s).

EXERCÍCIOS
I- PREENCHA AS LACUNAS COM A, AS, À, ÀS:
1. Monumento erigido ....... memória do mestre.
2. Dirigi-me ...... piscina.
3. O Brasil manifestou ......... Argentina toda a
solidariedade.
4. Fiéis ....... aspirações.
5. Chegaram ....... Estocolmo
6. Quando voltarás ...... Curitiba da Rua das
Flores?
7. Graças ....... Deus obedecemos .........
sinalização.
8. ...... minha mãe, que lhe dei eu?
9. Voltamos ........ casa antes da chuva.
10. Após ......... compras, retornemos .........
casa de tua avó.
11. De volta ..... terra, o pescador descansou.

12. A medalha foi dada .......... aluna mais
aplicada, mas não ........ qualquer aluna.
13. Pedrinho traja-se ....... antiga.
14. Fui ...... São Paulo, ........ tardinha.
15. Sentei-me ........ beira do rio e passei ........
meditar.
16. Vaguei ...... míngua e sem conforto.
17. Eis a menina ..... quem dei um presente.
18. ......... noite estava clara, e os namorados
foram ........... praia ver a chegada dos
pescadores que voltavam ....... terra.
19. Visava .......... vaga de chefe mais do que
aspirava ........... de diretor.
20. O fenômeno ........ que aludi é visível ........
noite e .......... olho nu.

II- CRASEIE QUANDO NECESSÁRIO:
1. Refiro-me aquilo que não ensinam na escola.
2. Aquela sua desculpa não engana a ninguém.
3. Aqueles vestibas que aprenderam aquelas regras da crase não passarão aquilo a que se chama
“maus momentos”.
4. Os garimpeiros assistiam a cena em silêncio, entreolhando-se a luz das candeias.
5. Exige-se a assistência as aulas.
6. O aluno parecia entregue a alegres recordações.
7. Chegamos a cidade a uma hora morta.
8. Tomou o remédio gota a gota.
9. Iremos a Curitiba e depois a Natal.
10. Dedicaram templos a Minerva e a Júpiter.
11. Indo a casa, você só me encontrará as 14 horas.
12. Ninguém estava pronto a falar.
13. Falava a torto e a direito.
14. Viajaram, a pé, a Fortaleza dos jangadeiros.
15. O ladrão se achava as escondidas, quando a polícia o encontrou, as 20 horas.
16. Estou aqui desde as sete horas.
17. Você anda escrevendo cartas a Fernanda?
18. A incrível Jordana, o pai só permite que escrevam histórias infantis.
19. As segundas-feiras, almoço a paulista; as terças, a mineira.
20. Dirigiu-se a Casa do Estudante para adquirir canetas novas.
21. Ontem, saldou seus compromissos: pagou a mensalidade do colégio, a empregada, as contas e a
pessoas a quem devia.

9

QUESTÕES DISCURSIVAS
1. (CEFET) Complete os espaços em branco com A, À ou HÁ:
Lembro-me muito bem que, ........... dez anos atrás, ficávamos os dois, lado ....... lado, ....... porta do
bar, aguardando ....... passagem do ônibus que levava ..... Lapa.
2. (UFSC) Reescreva o período abaixo, corrigindo-o, se necessário, quanto à acentuação gráfica e
crase. Justifique, mesmo se você não fizer a correção.
Ele ia, pouco a pouco, falando aquela linguagem monossilábica, e à seus pés, a cachorra esgaravatava
a seca vegetação.
Correção:____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Justificativa:_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Complete as lacunas com uma das formas dos parênteses:
a. Vamos tirar ............ (à sorte – a sorte) para decidir quem iniciará o jogo.
b. Maria deu ............ (a luz – à luz) uma criança defeituosa.
4. (FUVESTE) Leia atentamente as frases abaixo:
1. “... trouxe até à nuca, bem atrás de uma orelha, uma das patas de trás, para se coçar.”
(Guimarães Rosa)
2. “ Tiritando de frio, andei até a estra-da e comecei a pedir carona.”
(P.M.Campos)
Justifique a presença e a ausência do acento indicativo da crase nas expressões destacadas acima:
Resposta:.........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.............................................................................................................
...............................................................................................................................
5. (CÁSPER LIBERO) “Iremos, à pé, à fazenda.” Está correta esta oração? Por quê?
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
6. (FUVEST) No texto a seguir, apenas um a deve receber o acento de crase. Transcreva o
segmento em que ele aparece e justifique a crase.
“Dirigiu-se a ela a passos lentos e disse: estou disposto a contar tudo a senhora; não tenho coragem de
falar a Mário sobre o ocorrido.”
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
7. (E.S. PROPAGANDA E MARKETING) Preencha os espaços vazios com a ou as, marcado ou
não com acento grave, indicador de crase:
“Eu já conhecia............fazenda, por isso fui......... cidade apreciar praças onde fiz referências ........ V.Sª e
não ............ Srª que o acompanha”.
8. (FAAP) Explique o emprego do acento grave nas expressões destacadas:
a. Eu compro à vista aos donos do mundo.
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

10

b. Digo adeus à ilusão.
Resposta:..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
9. (CESGRANRIO) Preencha os espaços vazios com a, à, as, às:
1. “(...)Rubião teimava em dizer que ......... noites do Rio não podiam comparar-se......... de
Barbacena(...)” (Machado de Assis)
2. “.............. queda do Homem persiste, como .......... das cachoeiras.” (Guimarães Rosa)
3. “É uma história curiosa ........ que vou lhe contar, minha prima.” (José de Alencar)
4. A camisa que ganhei de minha mãe é idêntica ........ que você está usando hoje.
5. “(...) de quantas famílias iguais ........ dele não saíam cangaceiros, criminosos?” (José Lins do Rego)
10. Complete os espaços vazios com há, a, à, às:
6. “........muito, por uma combinação tácita, nenhum deles traz mulher para casa no meio da noite.”
(Rubem Braga)
7. “Daí ........ meia hora vieram de novo os vômitos; cresceram-lhe as agonias.” (Aluísio Azevedo)
8. “Vinha chegando a ele a grande batalha que Deus lhe reservara ........ vinte anos.” (José Lins do Rego)
9. “deixei-me ficar pelas ruas até ........... quatro horas da tarde, quando me dirigi ........ sua casa, saudoso
dele, ............ quem não via ....... mais de vinte dias.” (Lima Barreto)
11. Complete as alternativas, usando os pronomes demonstrativos, com ou sem crase:
I- “E entre o sono e o medo, ouviu como se fosse de verdade o apito de um trem igual ............ que ouvira
em Limoeiro.” (José Lins do Rego) (aquele/àquela)
II- “Habituara-se ...... boa vida, tendo de um tudo, regalada.” (Jorge Amado) (aquela/àquela)
III. “Os adultos são gente crescida que vive sempre dizendo pra gente fazer isso e não fazer
...............................” (Millôr Fernandes) (aquilo/àquilo)
12. (UFSC) Reescreva o período abaixo assinalando todas as ocorrências de crase. Em seguida,
justifique a correção feita.
Amarrou as tranças, uma a outra, a moda campestre, a fim de ir a festa junina.
Correção:........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Justificativa:....................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

11

( ) A doçura da caridade aliviará à vencedores e à vencidos.. ninguém acreditava em suas palavras. c. Fez alusão .(UFPR) Em qual alternativa o vocábulo a deve receber acento grave? a... à e.... ( ) Todos se dirigiram à casa de joão... 02.. ( ) Nada neste mundo se compara à consciência do dever cumprido. ( ) à – a – à d. ( ) Pintou o quadro a óleo. ( ) a. ( ) Não se vai à glória por um caminho de flores..(DIR-CTBA) Indique a alternati-va em que o sinal indicativo da crase foi mal empregado: a. 03. c. Vamos .... às. Constatamos que o acento indicador da crase do “a” DEVE ocorrer: a. c. c. certa pessoa. d.. 2. aquela. a... a..(UFPR) Em qual das frases o a não deve receber acento grave? a.... ( ) Falava à moça que dele se aproximava naquele momento e não a que se via à distância.. ( ) Não vades à toa pelas trilhas da vida.(MACK) Assinale a alternativa que não apresenta erro quanto ao emprego da crase: a... Veio .... 5.. à. ( ) à. àquela. ( ) Fui à Bahia e a Brasília.. ( ) Escreveu a carta à lápis.... a. à.. ( ) Todos pretendiam à amizade de João.. c. e. ( ) a – a – à c.. ( ) à – a – a 04...... ( ) apenas na sentença nº 1.. Referia-se ... Curitiba... revistas publicadas. o vulto do potrinho . ( ) a.. Fui . ( ) a. ( ) Todos visavam à exaltação de João. b.. d. às.. ( ) em todas as sentenças. à..... ( ) à – à – à e..... b. 3.. ( ) Dirigiram-se a Vossa Excelência...... ( ) à – à – a d. àquela.. ela começou a reunião com tranqüilidade... e.. Nunca fui a festa alguma. 2.. ( ) a. cidade pagar os impostos. d. ( ) a. à 07..... lojas fazer compras.(STA CASA) Em meio .. 4.. b. à. às. ..d. a c.. Sua explicação é igual a que escutei ontem. Ele foi assassinado a canivete..... ( ) Fomos a uma aldeia.. busca do qual saíramos....(ITA) Analisando as sentenças: 1...a 05. ( ) As observações eram dirigidas à Vera.. neblina. 3. 2. assistisse . poucos metros de nós. ( ) à. a.... Curitiba no final do ano.. apesar de ter recebido determinação para redigi-la à maquina. ( ) a – à – a b.. a d. Iremos ..... b..(FCC) Aconselhei-o . ( ) Começou a chover.. a.. a.. ( ) apenas na sentença nº 3. 12 .. a... pouco... Relatei o fato . ( ) Todos aspiravam à posição de João.... festa.. d. ( ) Embora dissesse a verdade e deixasse às claras suas intenções à todas as pessoas presentes. a. Iriam .. à. ( ) Voltou a casa paterna.(UFPR) Assinale a alternativa cujas formas preenchem corretamente as lacunas: 1.. a... ( ) à – à – a e. á c.. a. b..... Não irei .. 4.. a. as. Realizai alguma coisa. ( ) Dirigindo-se as mesmas jovens e obedecendo às ordens disciplinares. e. que.. a e. e.. aquela.. à. ( ) a – à – à c... ( ) à. à b.. à..(UCP) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: 1. as. festas de aniversários.. ( ) à – à – a 08. ( ) à. ( ) à.. esboçou-se. ( ) a – a – a b.. ( ) n..... aquela.. ( ) apenas na sentença nº 2... a d. porém as referências eram feitas àquela jovem que estava a seu lado.. novela. e. ( ) Todos se referiam à casa de João. 3.... às. viagem.TESTES 06.. à b.. d. à 09. daí .. 01..

. Constatamos que o acento indicador da crase do “a” DEVE ocorrer: a. ( ) .. ( ) a... ( ) a – a – à d. ( ) A – à – à b.. ( ) às – à – à c.... ( ) às – a – a e... a e. guo. ( ) Chegaram a margem do rio. ( ) a – à – a b. ( ) à – à – à c. ( ) n..(UFRS) .(DIR-CTBA) Indique a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases a seguir: 1. qua.(ITA) Dadas as informações: 1. c.a. ( ) À – a – a c.(PUC-RS) A notícia de que a Associação dos Cientistas do Meio Ambiente denunciou as transgressões .. ( ) apenas a sentença nº 1 está correta b. ( ) O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás.. ( ) as – a – a d.. ( ) à – à – a 14. ( ) À – à – à e.... a. ( ) n... à....g. à b.: Dei uma pulseira de ouro àquela moça. 3. a.. 3. a... a c.. d. à. loja . vida das comunidades..(UFRS) . alguns meses o ministro revelou-se disposto ... ( ) apenas a sentença nº 3 está correta d. E. minha casa quase sempre . 12. Abrimos . E.a... ( ) Pelo espírito atribulado do sertanejo passou a idéia. Não sei a quem puxastes. e. ( ) A – a – a 17. cinco horas. às....(ITA) Dadas as sentenças: 1..... a.. ( ) A seca parecia-lhe como um fato necessário........ c. b... ( ) apenas a afirmação nº 3 está correta. prestação.. ( ) apenas na sentença nº 1 b. 3.política deve visar ao bem comum.g.. discussões em torno do acesso dos candidatos e dos partidos . às. quanto montam os gastos e.. ( ) em todas as sentenças e... que... 3. recorra .. Comprar .. ( ) à – a – à e. d. gui. a. à. Transmita esta informação à Sua Excelência. a.d.(SANTA CASA-FCC) Veja .. as.... O “u” no grupo gue. ( ) A – à – às – a d. a. a. Chegava . se não estiver ......OBJ. 2..... ( ) todas estão corretas e.... à d. Deduzimos que: a. ( ) apenas a sentença nº 2 está correta c.. a. ( ) À – à – a d... Meu irmão dedicou-se à áreas literárias. às.. ( ) todas estão corretas. ( ) a. 13. O acento grave (`).. quo recebe trema quando for pronunciado atonamente.(ITA) Dadas as sentenças: 13 .. b. ( ) n. ( ) Há – a – as – à 18. 4.a. a. natureza não surpreendeu ..: longínquo. só é usado para indicar a crase do “a”.. abrir . Procurei você de ponta a ponta. 2. seu alcance cobri-los... televisão. ( ) a.igreja cabe propugnar pelos princípios éticos e morais que devem reger . É grande a distância de Curitiba ... à.1.... O “u” no grupo gua.... as. Estamos à espera de socorro. a.. atualmente.. ninguém.. ( ) apenas na sentença nº 2 c. à....... à. à.g. tardinha...... ( ) apenas a afirmação nº 1 está correta. Lançaram-se a novas conquistas. normas de progressão ... 11. ( ) apenas na sentença nº 3 d..d.. ( ) à.. ( ) A – a – as – à b.. à 16.. ( ) Há – à – as – à e. ( ) à.: freqüente. financiadora. ( ) apenas a afirmação nº 2 está correta. enquanto . e.d.. ( ) Há – a – às – a c.. qui recebe trema quando for pronunciado atonamente...... 2.. pôs-se a chorar. 2. ( ) as – à – a 15.. ( ) às – à – a b. a..... 10.. E.SP) Assinale a frase em que se admite o acento indicativo de crase: a.. Deduzimos que: a.(FAC. jamais! a....... Brasília.

. 8. a b.. 32..à b. ( ) Volto à casa toda noite às 21 horas. 16.( ) Voltou à casa... ( ) O carro é movido à álcool. c. 4 e 5 e. a.. ( ) 1. ( ) Deu um passo a frente. O professor faltou a algumas aulas... O quê? Você acha que os juízes são infalíveis? 4.. ( ) Iremos à cidade à pé. a. visitarei a Itália. 64. ( ) todos.(FUVESTE) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Diga .. 2... 25. 14 . ( ) à. ( ) Leve-o à porta e indique-lhe a saída... ( ) à. Conclui-se que estão inteiramente certos: a. ( ) Nada falei àqueles que estavam perto. 16. 32.( ) Não viso àquilo que dizem por aí. 4. 8.(UCP) Observando a acentuação dos períodos: 1. 4. o mal faz às vezes de bem. ( ) Esta redação é aquela à que me referi.. 3. 2. 4.( ) Resolvi as questões uma à uma. ( ) A vela tinha queimado até a metade. estão colocados corretamente: a. a... ( ) Ele confessou à garota que a amava.. 19. 3. 2. A mesa fica à esquerda de quem entra. b. d.. ( ) Irei à Europa. pouco . ( ) Estavam frente à frente. 4 e 5 c. à noite. ( ) As vezes. A bem dizer.. 64. arrependeu-se. Sª que volte à tarde. 8.( ) O Ministro chegou a Curitiba da Rua das Flores. ( ) A – à c.. a e. 8...(FAC OBJ-SP) Assinale a frase em que os acentos graves. 32. 2. 16. ( ) a.A utilização da crase está correta: 1. ( ) O peixe emergiu à flor do lago. 16. ( ) Saiu à correr.As alternativas em que o uso da crase é facultativo: 1. mas prometeu repô-las. mas à outras.( ) Não podendo ir à missa das dez.. 32. 3 e 4 d. ( ) Usava meias à jogador de futebol. 4.” 24..( ) Viu o monstro à uma distância de 100 metros. “Tombaram gotas duras sobre a terra.A crase está corretamente empregada: 1.(U. ( ) Estava à porta da miséria. 16. à direita. dizendo que chegaria tarde à escola. indicadores de crase. há. à distância. 4 e 5 b. ( ) Refiro-me a tua mãe e ao teu pai. 2. ontem.( ) O menino voltou à escola... casa de Maria. ( ) Os marinheiros voltaram à terra somente hoje.. ( ) A – à 27.. ( ) 1.A crase é proibitiva nas alternativas: 1. 32.( ) Abriremos às quatro em ponto. 2.( ) Nada sei sobre àquilo. tornou a voltar. 20. ( ) Solicito à V..AM) . ( ) A – a d.... a. ( ) A moça veio à janela e começou à gritar. ( ) Não me refiro à provas realizadas este ano. onde me dirigirei à Roma. ( ) Referiu-se à cenas passadas há tempos. 23. há. ( ) Não se deve ir à festas sem convite. 2. a d.64.. ( ) Ofereceu a Maria um dos seus doces prediletos. ( ) Há .Todas as frases estão corretas quanto à utilização da crase: 1. 5. a. 2. à tardinha.. ( ) a. ( ) 1..( ) Regressou à casa paterna. não sei por que não gosta de ir à Roma. à c.. irei à do meio-dia..( ) Não ligo à esta que me perturba.. vezes em que vou . ( ) As moças andam à cavalo e à pé. ( ) a..( ) Compreendeu que aquela altura não poderia fazer mais nada. 26. 4 . porta da biblioteca. 21. 8.( ) Apresento minhas desculpas à Vossa Excelência. à 22... ( ) 1. elas que estejam daqui . e. só para ouvi-la resmungar...

à 7.07 15 5.d 6. defin.a.à 6. a II 1.À (ou A) 13.sem 11.a 3.GABARITO EXERCÍCIOS I 1..(1) as. a.b 14.a 10.e 22.d 9.e 7. à paulista.c 12-b 17. à.a. a crase é facultativa. as. “a” (regida por digo) mais o art.a 15.à 18.a 21. à ou a.à cidade 8. a 4. às 20 horas sem à (ou) a Fernanda à incrível às segundas-feiras.e 18. à 19. pois a prepos.à.(6) há (7) a (8) há (9) às ou as. há 11. TESTES 1. à mineira 20.b 13.pouco a pouco.às 14 horas 1213141516171819- sem sem à Fortaleza dos jangadeiros às escondidas. às Terças.e 3. a (3) a (4) à (5) à 10. fem.49 26. a 20.às aulas 6. 5. 6. a.a 16.à empregada DISCURSIVA 1. à luz 5.a 14.há.a. à.à cena.b 8. a à 8.sem 7. a que precede o Substantivo ilusão. à 2. às (2) a.d 11-d 16.a. à festa – contração artigo a com preposição a regida pelo verbo ir. à.à.a) à vista – crase obrigatória com expressões adverbiais femininas.a) a sorte b) àluz 4. a 17.11 4. a.(I) àquele (II) àquela (III) aquilo 12.a. “a” regida pelo verbo “contar” mais art.à Casa do Estudante 21.a 19.b 10. sem crase diante de masculinos.à 8.a 25.à moda campestre – loc. “a” do subst.sem 4. a seus pés.27 . seca.as.Com a expressão até a (à).à 11. adv.àquilo 2.b 20.às 9.sem 10.c 23. à 15.A pé. à 12. “a” é facultativa. b) à ilusão – fusão da prep.sem 3.b 24. 3.à senhora – prepos.sem 9.a 2. 9. à 5.à.à 2. “senhora” 7.80 27. à.

EZA: a sensatez. contribuis. .concretizar * exceções: catequese .Verbos em (IS)AR e IZAR: (IS)AR: derivados de primitiva com S liso . e são masculinos os terminados em ês.Substantivos abstratos em EZ.. OER.Adjetivos e gentílicos em ÊS. d. a polidez a beleza . enxoval. 2ª e 3ª pessoas do Presente do Indicativo com i: POSSUIR: possuo. ESSA: profeta .condessa e..E: Atenuar: atenue Continuar: continue h.a montês (esa) o marquês . USAR. . rouxinol 2.depois de ditongos: caixa. .Palavra derivada mantém a grafia da primitiva: ânSia .Sufixos terminados em ISA. c.cristianizar traumatismo ... possui. corrói.deslizar concreto . a gentileza Obs: são sempre femininos. ESA: o francês . e AIR.Verbos em UIR.. QUERER e seus derivados.a francesa o montês . CONTRIBUIR: contribuo. possuis..catequizar batismo . enxerga * Cuidado: enCHer (cheio) * Exceções: gaúcho e enchova f. a surdez.ORTOGRAFIA Noções Gerais a.depois da sílaba inicial EN: enxada.. corróis. UAR . a realeza.batizar cristianismo .Verbos PÔR. ESA.anSioso LuíS . CORROER: corrôo.bisar IZAR: derivados de primitiva sem S: deslize .alisar bis . atrais.profetisa duque .traumatizar g. ATRAI: atraio. .a marquesa Obs: Flexionam-se.LuiSinho b.Emprego do X: 1. contribui. sempre com S: 16 .duquesa conde .. atrai.

. usasse. O final dos substantivos em GEM: coragem.Usei.. . traje...O sufixo ÇÃO.HERBI (pref) ----------. não se usa o h. 3. refúgio.tensão j. nr: .Escrevem-se com J: 1.NS: Ascender... quisesse.. lh. despejar: despeje. vertigem. recompusesse. mugir. quis.ascensão . 2.Quando for possível a correlação ND . O final AJE: laje. ultraje. Tender. i. Os verbos em GER e GIR: fugir.Uso do H: . viajem.. . Os finais em GIO: estágio. despejem. Fundir. 3. fusível.O h desapareceu do interior dos vocábulos permanecendo apenas nos dígrafos ch. possuem h: homem (do latim homine) honesto ( do latim honestu) mas: ombro (do latim umero) onerar (do latim onerare) n. .fusão. descenso. enrijecer (rijo). viaje.No início dos vocábulos. prodígio. Palavras derivadas de outras que têm J: laranjinha (laranja). ERVA (rad)-------------X-----ervateiro ervanário ervicida o..exceção: Bahia (o estado) . Formas verbais que têm o infinitivo em JAR: viajar: viajei. pus.. reger.ascensorial. m. expansionismo.apreensão. formador de substantivo a partir de verbo.Nas palavras em que o prefixo não se separa do hífen. *exceções: pajem e lambujem. etc.herbáceo herbívoro herbicida. As palavras de origem árabe. cafajeste. na origem. escreve-se o h somente nas palavras que..H ---. des + honra = desonra re + haver = reaver sub + humano = subumano . Expandir.Escrevem-se com G: 1. canjerê.expansão. tanger. 2. l. pusesse. grafa-se com Ç: Intuir-----intuição Deter-----detenção Conter---contenção 17 . Apreender. ferrugem. apreensivo. 4. africana ou ameríndia: canjica. despejei.

.ar va..........e Á. estran.......plêndido assun. embriague..Palavras com S (na última sílaba do radical) = Sinhô....ão talve..............ão Suí............................eiro exce....ar fu.pontâneo exce......essão parali......ão e...) di..obrar preten.00 EXERCÍCIOS É ESCREVENDO QUE SE APRENDE A ESCREVER! 1) Leia a palavra em voz alta e.ioso atravé.. de preferência...ar gá.o excur....ernir 18 ..........o e................estade so......... e... imediatamente após o número.....ia ma.........................io can....em ob.......tensão pi.... consulte o Dicionário...........ecar e.ão po.ica maci......... sem (s) para indicar o plural e..... a.-S p........tender ape..trava.. xadre. complete a lacuna com a(s) letra(s) correspondente(s)... Ex: caSa = caSinha lápiS = lapiSinho chinês = chineSinho roSa = roSinha ..Final inho -Z ........ e.....ia lambu..ina ga.... marcando as palavras em que você tenha tido dúvidas.. após...Palavras sem S (na última sílaba) = Zinho: Ex: pai = paZinho chuchu = chuchuZinho raiz = raiZinha Símbolos das unidades de medidas Os símbolos de qualquer unidade de medida se escrevem sem ponto....o(subst.. com letra minúscula....ão ascen.. Ex: 1 cm 2 cm 100 cm 1m 2m 100 m 1 km 2 km 100 km 1 kg 2 kg 100 kg 1h 2h 2h15min 1 km/h 2 km/h 80 km/h O símbolo do real antecede o número: R$ 500............ a lápis...........................ível va....a preten...

.....ecado he........................il avestru.......ento satisfa........ito ab................2) Achou fácil? Então continuemos! ob...ar revé.to sar..ar despre.....o catali......................................inar obe.........ão anali....a ab...io bu.erimum rabu....em ...) gro......eta la.estade ......idade fu...........eção .....o li..enipapo pro..em berin...en...e pa.eza re..........ito a.ina a..o va..................ear .....ica fria.eição ri.....ingar rabu.................ioso re..ela verti....ar trapé......inho desli.ado fregue.............eada ob..........(adv.tura atravé......ido 4) Complete com J ou G: mon..e ma. lambu.........eiro ar...a desli...o atrá......ar grani...esto estran.............iz gor.em via...elança ..........erona .iva fuli............era a.........e ...............ir ma...... sínte.....eta desli..ar mi...ar reve.............. sinteti.. VAMOS ACABAR COM A DÚVIDA! 3) Complete com S ou Z: extrava.......te mi..........essor fle..eriza ............ice ri...............ar sar..........este ferru.......) ti.iota su..a quero................. dan................eringonça o..o pra...........estoso regur...eito .............íria su....idez 19 .......................eira .ar ti...............ia pesqui...........ibre .....ia ob...ar bu..............erico here...ar mai.....ia go.. corte.......................a talve.estão .ene co.équio avi.................ar bra......................e pi...ar ala..............ejum pa......ar vi.........) li.........ela AGORA..ento ..ar ali..........érsei via.........eção ...ar anali..............to ân................eiro ..e lambu........em . alcan...em gen.....................issa cansa.............ar te............em (v.............ena va........ila me............ar tra..inha pre......eio tra......ar a........io co......ar vi....ela sar...ente pa.................ar aneste.........................ar te................essão can.......ia cafu...........em can...ibóia sar............essório catali.........ló man.........................em (subst..o ob....e bali..ão an....edume assa.......em cafa....esso ê.itava ...................................

....erina tre.....................a salsi. por isso 20.e bu......... frustar 7.urrasco col................avante ..ar ve.....irau a.....ugar em.inete 5) Complete com CH ou X: abacá...ada boli.. em baixo 3.. caranguejo 6.....em va.arcar fi.e al....umaço ... irrequieto encima embaixo abóboda cabelereiro carangueijo frustrar prazeirosamente discóbulo bicarbonato fidagal receioso discrição mendigo ovos estalados reivindicação aterrissar cataclisma privilégio porisso afim de mantegueira 20 mortandela cinqüenta empecilho óbolo o que octagésimo subjugado tv em cores entregas em domicílio malcriado descortino beneficiente disenteria dignitário cistite guspida degote persuação circum-navegação despender irriquieto .....umba ....... ovos estrelados 15.....ido selva... reinvindicação 16...e guin...... subjulgado 29.. manteigueira 22..........i atarra.ate en....... cestite 37....ope cai.u . em cima 2.............eitar o.....................ila pi.........................e en....erife .ame . impecilho 25..adrista m.o pu........ível tan..ante li....e pa.......ru.............ada engra..ar amei......o me.. beneficente 34........é .ampu .. dignatário 36. decote 39................... bicabornato 10...ar la....................ícara ...............e vir. receoso 12............. aterrizar 17.......a bai....incha pa.... maucriado 32..ela ca.ista su..arque .......... previlégio 19........... oque 27....imbo co...... cincoenta 24.........................e bai......iga bo....a bi... abóbada 4.....ucro ..ão ca....o . a fim de 21... prazerosamente 8....... dispender 42..ibeira alfor..... óbulo 26...o . cataclismo 18....ará quei...ilo debo........ octogésimo 28... descortínio 33...a rin..a be......... circunavegação 41.....alé abro..a pe........ada VAMOS MUDAR UM POUCO? VOCÊ É CAPAZ DE ELIMINAR A ERRADA SEM TITUBEAR? VAMOS LÁ! 6) Risque a errada: cuidado! 1...o .....u........aça co....ale ni...... persuasão 40..urar in... entregas a domicílio 31..em tan............o bru................. figadal 11..... mortadela 23. discóbolo 9....................icho ca.imarrão ca............aruto .....e pran..a fle...........ote .........iva ........... tv a cores 30...er mo.............. cuspida 38......ereta .........er en. mendingo 14.....e. desinteria 35..eito ultra....a ri...o ha............eito falan......ar in……..a bro....o ma.... discreção 13........em vare........á pena..ar quei..........ixe lu.a fanto... cabeleireiro 5...

......ndongo táb.....chicho eng...........43.gladiar g.erege ... xc: a) e..........ulha ...........úmido ...lucidar contribu..stilaria d....ão dan.......eiro c....lir m.........lo c...................aço......................queca c............tia caç... ç.....ombrear ...................... c................................ortênsia ..ela mág... ressu..esso b) preten.......o aboríg.........tíssimo quas...ela íng.......a r.ssir mag..........erva .....ábil .....zina jab..eira ent.quer ...eno 21 di...quieta d...álito .......a êmb…….........lo f……....brir escap..eno.................. ob........eiro c....leiro rég.cal (adj.............spir c.... atenu..a p....essivo 11) Complete com sc....ecação.....abito ..lir b............................ se for o caso: .........minar cr.orto 9) Preencha o espaço vazio com H. e...........a c....itar d) ob..........s emb........... ob.... can....essão.........o mer.biça enc.......lenta c..ticaba farând..rtiga us...................sito esqu..............ncanar casar..rino influ......................lapidar ...............cinho név......... d..sito ........... diss..............esso ob........eção........mpecilho indiscr...........................rtume ca......ar c.... cad............................meno z........... cum...........ar ........en.........tir cap.ombridade .....ecar. c....ude ab..mprimento c.......................essário com. ç...........lição b......... cam.....lipa .....................rrupto m.lir ch...............................................ão.lir p.la ab.............mprimentar g.....leta t........eira pát......bina b.élice .....esitação ...................... s..ada b..decer cran...... e.lir míng......spender d.ti b.............ar tri....liçoso b.. cuscuz cuzcus 7) Complete com O ou U: ab.......issa ne..... irr......umildade .......vilégio d.....ano conclu. sc.a t..... habitu...ão c) a..óbito ..........ação s..ecado e) ob............... compreen....ção pr......ógrafo um.erbívoro 10) Complete os espaços vazios com s.... ob.el nód……...pim c....leiro tab.a Man……..cal (subst.............ada trib.curuto tab..a m.ensão.lambo s.bri jab............ar tab. ss.ábito .... .fruto p......ediar.....lipe mim...... ob.....alteres ...........ana .) 8) Complete com E ou I: crân.) b.figênia retribu..elente....... ob..................iência ab.......................senteria F..óstia .pir c............ombro . ou ss: a...eiro mó......... ob.........piar requ.ne arr....

........................ granfina..ão a.... exautação...................................o barulho.... amenisa...... (CEFET) O colunista sempre a elogiava....úcar pê.......ele .............................. (FAAP) Copie............... onde a água estagnada exalava mal cheiro....... ........a gan..................... meretíssimo 22 ................... 3................... .. exautação........ele ..................... d....... o diretor desprezou as mágoas. ( ) discenção...............................ao trabalho...... ......ia o.......... aboliu arruaças..............ar alcan....ar exce..... ameniza............. grã-fina) 5...... Ç................ilação QUESTÕES DISCURSIVAS 1. abcissa 3... (contribuir) b) É bom que te ..........en.... exaltação...................... ......... (ITA) Dadas as palavras: 1................ taboada 2. ( ) dissenção... ( ) Improvisaram-se cochichos.. . dos ânimos... ( ) dissensão..................... ( ) Para diminuir a trégua......ele ....... (FCC) Essa ........... ................................. estrebuchavam extranhas largatixas..spendeu uma soma vult............................ele . TESTES e..... XC............. 2............. (FUVEST) Preencha os espaços vazios com a forma adequada do verbo indicado entre parênteses: a) Cada um .................................... decair ------. c...... ( ) O administrador. a.. 2. (MACK) Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam corretamente grafadas: a..... encerrou espontaneamente a reunião............ ................. b............. aquelas chucras fuguras.......................................o exce...................como quiser............................. concluir ---. c.... 6.....................ida 4.... sem regeitar a linha seqüencial do processo lingüístico.................... dando forma correta aos vocábulos em que haja erro de ortografia: Eu não quis realizar a pesquisa de que fora incumbido por que andava desassocegado e angustiado com os revezes da vida e anceava por um descanço prolongado......................................ego far……................ (habituar) c) Esperemos que se .a disfar…….....................................ele ... distribuir --. experto no assunto............. ( ) discensão............rtume d................. (atenuar) d) Exige-se dele uma competência que não ............ exaltação.. (CEFET) Complete os espaços vazios conforme o modelo: MODELO: possuir -----..ele possui........... todos obtiveram a tranqüilidade perdida............... ..................... d............can....... moer -------.....ioso suí...................ele .............. ...................... distrair ----. (CEFET) Preencha as lacunas com os fonemas corretos: O c............( ) Nas proximidades dos charcos............ ameniza..eção de.......sa.. a....... tentou pulir as arestas até que veio a solução almejada................ ( ) dissensão.................. .......................... roer --------................ para esconder no tumultado contexto... ( ) Resolvido o qüiproquó..........(possuir) 3..........ar preten..................... 1........o ân.......................... SS ou S: e..... para abrandar as expectativas e eliminar as extravagâncias dos sócios participantes....ego a................a al……................................. e...... dentro do grupo não ............... (grã fina.......... .. amenisa. b................................... exaltação....... amenisa....ão so...... pois considerava uma moça ... afastaramse mexericos............. (CEFET) Complete com SC.

por J.. mág. 8. selvagem...... fucinho.... 32..... cora...... 2.gladiar.er.... abcesso... (o) 16.em... d..eiro.lir. Assinale a(s) afirmativa(s) em que se encontra(m) vocábulo(s) erroneamente grafada(s): 1... (e) 4.ão. incenso.ção. ( ) penico. b.. respectivamente... robuste. ( ) apenas a palavra nº 2.ógrafo... previlégio.d.ndongo.ale.. cuscus... herege...pontâneo.. d. discu..ão. concretizar.travasar. candeeiro. ( ) apenas a palavra nº 1. (PONTA GROSSA) A alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: a....ão. óbulo... 8. pagem. sensatez..oval.... 16.. e...iló..este. (u) 32.ão.. e.. obsceno....rtume. 8.... atravez 2..lipe.. analisar.o. um.ibeira.d... ( ) apenas a palavra nº3. ent.. excessivo. c. ( ) pr...a... 2. S...oso... 16. conscientizar.. viagem. garrucha.. 7. vagem. reaver 2. 4.. esvaziar... ( ) todas as palavras. ironizar. em... e…...pir... salsi..alé... atrás Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a. habilidade Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a. . traje.. paralisar.. excesso. 4.. ... ( ) apenas a palavra nº 2..tático.ar. cam. retribu...... alfor..spender.. alisar..a.... ( ) todas as palavras e..tender.ão. obsessão.. alisar.. I: 1.. Teresinha. boeiro.decer.... pr.. ( ) eng.... ... disten. inabilitado 3. d. 11. 32.. ( ) n. chimpanzé.. miudeza.. 64. c. .a.. ... tussir. tussir.stilação... ( ) . diver.... palidez. mim.... 4.vilégio. bolir.. ( ) obsceno.... abscissa. excessão. ( ) apenas a palavra nº 3...a.. óbolo... jabuticaba. CH. bueiro. 16.... b... berin.... ( ) irr.. extensão.... extravasar. xarope.eiro..u.. pa.clamar. excêntrico.. (ITA) Dadas as palavras: 1.. cumprimento.a......d... 64.. bulir. chinesa. 2. Luís. e. e... adolescente. disenteria.. As alternativas onde as palavras da série estejam corretas: 1. paralisar.. 2. obsessão. giz... 16. pon. Assinale a(s) alternativa(s) em que as palavras sejam completadas... ( ) n. 32... (u) 12.. vexado... 4. ai.. dissidência.. meretriz... 6.... e.. deslizar. jiló. torvo. pulir. berinjela.. (UFPR) Quais as alternativas em que todos os espaços ficam corretamente preenchidos com a letra colocada entre parênteses ao final de cada série? 1..mprimentar.u. majestade... compreen. ( ) encarnar. me... Constatamos que está (estão) devidamente grafada(s): a... 5.a.. (ITA) Dadas as palavras: 1... 16. gelo. ( ) apenas a palavra nº 2....ucro..ão. discr.. ( ) apenas a palavra nº1.. obcecado.. folhagem.. ( ) iminência...( ) trib... embriaguez.. cortê. Assinale a(s) alternativa(s) onde todas as palavras se completam com a mesma letra: 1...mpecilho.. assessoria.... deslizar.... d. bisar. F. cortez 3. rique. anali.... 10. 32.8. criar. exce..( ) b.... jabuti.. tigela....o... e... b. conce. obsessão. e..... ( ) d. cafa... ( ) todas as palavras.. 8. atravé... jabuti. consciência. êxtase. b. prince. rescisão.. 9... pesquisar... batizar. alteza.ão..e.. francesa.afariz.. talve. c. d. 8....... adolescente... Ifigênia..ado.senteria. c.. marquês.. d. 4. ve.ado. jeito.. avidez.. ..... pátio..ela. e....... cand.. ( ) apenas a palavra nº 3.. êxtase.. ..... submi.. emcharcar.. 23 . polenta.. (i) 2. exceção... c. empresa. extenso.ada. d.tensão.. enxegar..a...a. (e) 8...vilégio.. monge. tab... c. e.ano.... pát. poleiro.. ( ) costear.. Filipe. cor. ( ) apenas a palavra nº 1.ão... displicência.. reali... suce... Assinale as alternativas onde todas as palavras estejam graficamente corretas e some os valores que lhes são atribuídos: 1.quieto. crânio.... lagarti.plendor....... xícara...... suar...... discernir. privilégio.. 4. 2..

5. rendi..... ojeri. 2... s.ar.. atravé. ( d.. 3.... ar.... ( ) apenas a palavra nº2..ão..ão...... 8... ( ) poeta.ão. 10.... ( ) apenas a palavra nº1... 18. ( ) normali.......ar........ – raso . z 22.. (UFPR) Assinale a alternativa correspondente à grafia correta dos vocábulos: 1..... 8. s s... can.......ar.. (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados do texto a seguir: Que . z.... bem os seus sentimentos! a. ) 1.... 2.inho. refle..inho estava cansado. – poeta . b....... z...ar... imortali...! Como . ( ) fusíveis.itura. te.o. z... 3.. 5. z. 9 e 10. Afagava a cabeça do cão. z z. civili.. z. d.. desli... 9... empre.... ( b.. 9 e 10. c... d...ação.... 7.. de . distorção 3..... pesqui.. c.ão....ão. a.. – vez ... anali. distorcido 2.. ( ) ) ) ) ) z..erosamente.. 7......ar.... (DIR... e. b.. ( ) finali. ( c..inha incômoda. ( ) estupid..i. – atrás .......... c..... pra... ( 32.. 3..... ( ) vulgari. forme verbos da primeira conjugação.... ( ) gui. 13. ( d.. b..... ( b. s. 5.......... 64. ( e...a.. conten...... cartucho. 6..... 5. ( ) generali..... 4. ( ) fusíveis....ica.ar... ( ) dimen.CTBA) Indique a alternativa em que todas as lacunas podem ser completadas com a mesma letra: a...... – anarquia ... s 19. ( ) sensat. s ) z...... 7..ão... 8 e 9. ( ) honrad…..ar.......ia.. ma. z. ( b. 4..ar..eriza.. ( ) can...ão.. (UCP) Assinale a opção que deve ser preenchida com ÊS: a.... inferiori.. utili. poetiza. c. parali.ético. – bis .aço. ( 15....... anti.. como.. ) 1...... s. são mais indicados para isso.. fiscali.ar..ão. poetisa... z... rabu.... 4.. b... d. s....... ( ) fuzíveis.. e.a....... 21..... ( ) poetiza... ( ) n.. tranqüili. desli.. c... ) 2..... ( c. e... a. poeta.inho..... cartuxo. c... 2.. poetiza... 5. z z.ar.ila.... ( ) poetisa. 6... presun. can. s.a 24 ..ão. ( ) imer.. – preso ...e 2.. e. (UCP) Assinale a opção em que os pontilhados devem ser preenchidos com a mesma letra: a.. 17. ) 1.ão. 7.. e.... Sentia uma dor. ( ) fusíveis... c. ( ) ardó.... ( ) apenas a palavra nº3... anali. vi..ia.. ( ) alvi. O chine. d. ( ) todas as palavras. 6.....a. distratar Constatamos que está(ao) devidamente grafadas(s): a. o.. z... (UFPR) A partir dos substantivos a seguir. 16..... erro..ar.. b..ão.ar........ cartuxo.... à be. ( e.ão..ar... 4..... descorte....d... fixa.... s.. z. – análise . ( ) fuziveis.... ) 3..... poetisa.ar.. Assinale a alternativa em que todas as palavras têm a letra S antes do sufixo verbal AR: 1. s... ) z... conce... – agonia .. d.a.. 3..... e 10 20. ( ) poetiza.. b. 14. d.. z..o... ( ) exce. cartucho... agili... Tinha na mão um lapi.inho 3..... aten...ão... s ) s....areiro.ar. d. 6 e 7..... (UCP) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: 1.. 4...ar....... a.. e.. s s.. ( ) poetisa.ão. b.. ( c. (FAC-OBJETIVO) Dadas as palavras: 1..... alma..ão.. 4. ( ) solid.. (UCP) Assinale a alternativa em que todos os pontilhados devem ser preenchidos com Z: a.em. ( ) devo. s...o.... ( d. – piso .............. cartucho. ( ) cort……. ( ) disten.. bi. z ) s. ( ) canali..ar. (SANTA CASA) Os .

a.. realisar... cortês.. efetu.liçoso.stilar. deslizar. mexer. (UFCE) Em que alternativa todas as palavras se completam com L ou com U? a.tor... expontâneo. ( ) u – táb. b. ( ) eminente.. ( ) princesa.ticaba.bumina..vilégio... suavizar. ( ) ficha... ( ) assessores.. c. pr. conflagração. ( ) sintetizar.mpecilho. analisar.. . pixe. b.. robustês... pode ser grafado com a letra X.lir. laxativo. ( ) eminente.. xícara. incidiram. a.... (Alfenas-MG) Grafam-se com S todas as palavras do grupo: a. repercussão. sossego.. de saúde........ nos erros do passado... garrucha.. jab.. d.. .. ( ) cachumba. ( ) sintonizar. e.. d.. ( ) alteza... c. ( ) prestes. ( ) cuscus. (Unisinos-RS) “Pesquisar” termina em “isar”. 24.. rique.. c. piche.. ( ) flexa.... Das opções abaixo.. d. obsessão. b... 27.senteria...... ( ) i – d. cr... miudeza. impin..tomóvel. bruxa. a.. ( ) preste. a.. como tal e val (variante da forma verbal vale). a . civilisar. b. ironizar.. ( ) falan.tela..godão.. cr. impecílio.. (FMU-SP) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: a.mento. aspectos. nos itens abaixo.. alisar. ( ) Não a. ( ) a... 31.. francesa. c. penacho..... ( ) broche... encamisar..... mexer. exceção. encora. pixe.. xereta. ( ) a.. a...tenticou a fotocópia. e. b... ( ) a. ( ) piche.. ( ) catequizar. b... ( ) paralisar. d. c.... outras são grafadas com L. pát. a. economisar.. assinale a única em que a lacuna deve ser preenchida com a letra U. defraglação.eiro. 29.. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente grafadas: a. obseção. cand. c. 23. ( ) quiseram.. na massa. d. ( ) Entornou a ca..... 25.. deflagração. pixe. (Fac. c.. abcesso... certas palavras são escritas com U.... b. amortizar. ( ) i – s. contemporizar..a. 30. ( ) As crianças vão ma. ( ) pobresa. bruxa.. c..eiro. d.tomático... crân. inxar. marquês. Brás Cubas-SP) Indicar a vogal que completa corretamente os vocábulos: a. (FMU-SP) Na palavra murchum aparece o dígrafo CH representando o som que.. e. xereta.. a.. flexa. incidiram..têntico.to-falante.. ( ) excessivo. como pau e vau (= trecho raso do rio ou mar). bruxa.... ( ) riquesa.da do doce..visco. deslizar.. e.. a. catalisar.... 26. e. ( ) e – quas. 28. ( ) suavisado. broche..em. confraglação.d. ( ) a.. Luiz. pesquisar.o.tivo.. e.. e não com L: a. chinês. caxumba. essência. ficha. ( ) iminente... c... d.. Assinale.. ( ) pretencioso. chimpanzé.. batizar. b.. xícara.. e. encher. e. ( ) Coloque uma pá de ca...... flexa. 25 .ditivo. a.. reincidiram.to do sapato. francês. broche.. ( ) Quebrou o as..a... recindiram. analisar.ela.eira. e..quer.. b.. meretriz. montês...... b.o. ch. ( ) paralizar.ças. ( ) chineza. b. (FUVEST) Estava .. agonizar. ca. flagração.. inxar.. da guerra. inchar.. d. reinvindicação.ador.. Pelas nossas convenções ortográficas. d..e. aquele com erro neste sentido: a. inxar. ( ) obscecado. improvisar. xícara.cançar..gúrio... ( ) o – cap.. xereta.. Aponte qual a alternativa em que tal som aparece corretamente grafado: a.. ( ) atrasado. g... a..ação.. pois os homens . b.tópsia. ( ) incenso. reincidiram. às vezes. empreza... a......ir. ( ) amenizar.queire. encharcar. incansável..... inchar. ca...

bem-estar. verde-amarelo. etc. sino-japonês. antes de palavras que têm vida autônoma e quando a pronúncia o requer: bemquerer. o emprego do hífen é um autêntico quebra-cabeça. sabiá-guaçu. guaçu. cara suja = rosto sujo cara-dura = espécie de periquito . sempre-viva. independentemente da letra com que se inicia o segundo elemento: 26 .recém-nascido sem -------. bem-aventurado.sempre 7) os catorze prefixos que seguem devem ser separados por hífen. Para quem escreve. à palavra “eis” e aos pronomes nos e vos: vê-los-ás. corre-corre. copo de leite = copo com leite copo-de-leite = nome de uma flor 2) para ligar pronomes enclíticos e mesoclíticos a formas verbais. água-de-colônia. amá-la. 3) nos adjetivos compostos: anglo-latino. etc. em resumo. ei-lo. Observação: Note a diferença de significação: .além-mar Hífen com prefixo . o que o PVOLP preceitua acerca do emprego do embaraçoso traço unitivo: Emprega-se o hífen: 1) em compostos cujos elementos conservam sua autonomia fonética e acentuação própria mas perderam sua significação individual para constituir uma unicidade semântica. meio dia = metade do dia ao meio-dia = às 12h . etc. 4) em vocábulos formados pelos sufixos açu. 6) em vocábulos formados por prefixos que têm acentuação própria (tônicos) ou evidência semântica: recém ----. mirim. àtoa. dia a dia = dia após dia o dia-a-dia = cotidiano . sem-vergonha. pão duro = pão endurecido pão-duro = avarento . cor-de-rosa. guarda-pó. 5) nos compostos de BEM. sobretudo no que diz respeito ao uso desse sinal em palavras formadas por prefixação. capitão-de-mar-e-guerra. um conceito único: água-marinha. dava-se-lhe. rio-grandense. Eis.sem-cerimônia pré --------. cajá-mirim) ou quando a pronúncia o exige (capim-açu). dir-se-ia. no-lo. bem-amado. quinta-feira.EMPREGO DO HÍFEN O emprego do hífen é matéria extremamente complexa e mal disciplinada pelo Pequeno Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa. sem-par. mato-grossense. se o elemento anterior acaba em vogal acentuada (anda-açu. bem-vindo.pré-escolar além ------.

bem-querer. juntamente. extra. pré-cabralino. précarnavalesco. . no sentido de “a par”. etc. “estado anterior”: g) co-. oxítonos: b) pós-. aquém-mar. coeficiente. circum h. Bem-aventurado. mal-humorado. ex-diretor. Pós-datar. s extraordinário ante. ultravioleta. contra. recém-chegado. Nuper-falecido. aquém-. r. sobressalente. Ex-aluno. aquém-fronteiras. autodestruição. ante-sala. super-homem. soto-. circunlóquio.” (Cecília Meireles) 9) Se o segundo elemento principiar por h. superpotência. pós-meridiano. antiaéreo. sem autonomia fonética: sobressair. circumhospitalar. os prefixos que seguem devem ser separados por hífen: (VER TABELA ABAIXO) auto. recém-nascido. r. s sobre. monossílabos tônicos: c) bem-. como recurso de estilo e com valor expressivo: “Começou daí um Brasil-sem-história-certa. no sentido de “que já foi”. não-existência. em palavras justapostas modernas: h) pára (forma verbal) Prefixos Além-túmulo. proto. sobrehumano. pró-. 8) fora do âmbito da ortografia imposta. pan. pró-alfabetização. não-cumprimento. r 27 ultra-rápido. cologarítmo. extra-oficial. r. soto-mestre. Pára-raios. sobre. pré-.pró-paz. soto-ministro. co-educação. infra. nãoalinhado. co-autor. terminados em ditongo nasal: d) sota-. quando aglutinado. super h. antihigiênico. mal. com idéia de substituição e) nuper-. Mas: supermercado. sem hífen. sobreloja. além-mar. Nota: ficam excluídas da regra as formas. sobressaltar. sem-vergonha. interhumano.” (Raul Bopp) “Foi o boi-grande-que-berra-feio-e-carrega-uma-cabeça-na-carcunda. panamericano. vice-. Mas: anteontem. vice-rei. interurbano.” (Guimarães Rosa) “Não vou daqui sem uma resposta definitiva. vogal hiper. intra. pára-quedismo. Mas: malcriado. recém-. que o uso vai consagrando. coessência. supra e ultra vogal h. arqui h. daí o uso do hífen: “O sonho gandiano de não-violência. nuper-publicado. semi. anti. sobressaia ou sobre-saia. Co-produção.Exemplos a) além-. considera-se o não um prefixo negativo. disse meu pai. batendo as sílabas com o dedo. etc. semfim. Mas: neolatino. sem-. vice-diretor. De-fi-ni-ti-va! repetiu. neo. co-seno. não-agressão.” (Machado de Assis) Observações: Em formações como não-intervenção. s ou qualquer vogal. coirmão. prefixo erudito: f) ex-. inter. pseudo. ex-presidente. semiselvagem. Sota-vento. coadjutor.

( ) extraoficial ( ) extra-oficial 04. de mão cheia. S ---. ora bolas! Mas. EXERCÍCIOS I) Assinale a única forma correta: 01. ( ) autocrítica ( ) auto-crítica 02. 2) Prefixo acentuado (tôn. subseção. b. o que acontece quando um elemento se adaptou foneticamente ao vizinho ou perdeu a sua vida autônoma: aguardente. Macetes para o uso do hífen com prefixos: 1) Prefixo + Palavra que não inicia por vogal. bem-vindo. Obs: Advirta-se. sob sub r r. termoelétrico (ou termelétrico).cel. radiopatrulha. bioquímico. pretônica. à toa (loc. sem hífen. por fim. farinha de trigo.hífen sempre. subtenente. que as abreviaturas e os derivados desses compostos conservam o hífen: ten. ( ) subsolo ( ) sub-solo 28 . Ex: pré-modernismo. subraça. radiocomunicação. sobremesa. anjo da guarda. h (fac) abrupto sub-humano ou subumano supersensível. etc. relógio de bolso. semibárbaro. ( ) contramestre ( ) contra-mestre 03. Ex: contracheque. madrepérola. etc. ( ) abaixoassinado ( ) abaixo-assinado 05. anticomunista. tão-somente. superlotado. 4) em expressões do tipo:estrada de ferro. 2) quando o prefixo (ou elemento de composição) pode ser aglutinado sem prejuízo da clareza ou sem promover pronúncias errôneas: subdiretor. a fim de. adverbial). Não se usa o hífen: 1) sempre que se obliterou a consciência da composição da palavra. retropropulsão. 5) com o radical RADIO. radiouvinte. ob. sem-par. doce de leite. antevéspera. ( ) sobrenatural ( ) sobre-natural 07. 3) nas locuções: da gem (= legítimo). infravermelho. etc. ex-diretor. subdesenvolvido.não uso hífen. extraconjugal. de vez em quando. ( ) sobpor ( ) sob-pôr 08. um a um. 6) os elementos prefixo-radicais não se ligam às palavras por meio de hífen. por serem consideradas palavras compostas. sem-sal. girassol. bimotor. sob-roda. ( ) infraassinado ( ) infra-assinado 06. Mas: subaéreo. ad. aeroporto.) + qualquer palavra ----. R.ab. ab-rodar sub-bibliotecário. H. cor de café. etc. vice-versa. e não locuções. radioatividade. de meia-tigela. (tenente-coronel). à-toa (adj). sempre: radiouvinte.

.................... ( 15.......... circum + lóqui = ...................................................................... super + homem = ................09.................... pan + helênico = ..... ( 16.................... ultra + humano = .. circum + hospitalar = ..................... pseudo + zoário = ................ vice + rei = ............................................. pré + datar = ....................... supra + renal = ........................... sem + vergonha = .............. ante + histórico = ......................... arqui + duque = ............................. ( 23............ intra + medular = ...................................... ( 17........ ( 18.................... + radical = palavra derivada ante + ato = ........................ pref....... ( 21.............. ( 14........................ intra + uterino = ............. semi + esférico = ....... anti + rábico = .............. mal + criado = ......... ( 20........ unindo ou não pelo hífen. contra + prova = .................... semi + vogal = ......... ( 22............... auto + retrato = ............ extra + conjugal = ... ( 27..... infra + hepático = ............... ultra + democrático = ................................. ( 28................... ( 12. o prefixo ao radical: pref. sobre + aviso = .................. mal + humorado = .. ( 29.................. proto + plasma = ............. extra + ordinário = ...... neo + clássico = ........................... inter + mural = ..... ex + diretor = ... anti + ofídico = ....................................... super + sônico = ......... recém + nascidos = . ( 11... co + irmão = .... co + presidente = ......................... bem + querer = ................................................... infra + vermelho = ...... 29 ............ proto + história = ........................................................... arqui + secular = ...................... mal + formado = ......................................... neo + humanismo = ......... contra + senso = ................... com + passo = .......... pró + paz = ... ( 25.................. sobre + humano = ........................... auto + biografia = ....... ( 30................ ( 10.................................................................................... co + seno = ............................ ( 19..................................... ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) subgerente subaéreo suboficial subdesenvolvido subconsciente maleducado autodestruição infravermelho protomártir semicírculo semiinternato supervisão superelegante anteclatar antiaéreo bialuno sobreaviso minissaia contracheque retroprojetor audiovisual radiopatrulha mal-formação ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) sub-gerente ) sub-aéreo ) sub-oficial ) sub-desenvolvido ) sub-consciente ) mal-educado ) auto-destruição ) infra-vermelho ) proto-mártir ) semi-círculo ) semi-internato ) super-visão ) super-elegante ) ante-clatar ) anti-aéreo ) bi-aluno ) sobre-aviso ) mini-saia ) contra-cheque ) retro-projetor ) áudio-visual ) radio-patrulha ) malformação II) Forme palavras derivadas............................ + radical = palavra derivada pseudo + sábio = ............. além + túmulo= ....... ( 24................. ( 13... inter + resistente = ............... com + aluno = ... supra + natural = .......... extra + secular = ................ co + autor = ................................................. contra + dança = ........................................ pan + demônio = .......................... ( 26... ( 31.......

...... b.......................... alça + pão = .......................... panamericano................................................... bel-prazer................................................ pão + de + ló = .)” (Aluísio Azevedo) 2............ onde é o Congo?” (Jorge de Lima) 4...................... com ou sem hífen: água + rás = ....... ultrasensível........................................... subreino........ ( ) paraquedista..... reduzidos ou não.......e Copo de leite é .. passa + tempo = .................. perderam a sua significação própria......................................... Torne a emprega-los quando necessário: 1................... sub + delegado = ....... sub + raça = ... revira + volta = ............... mato-grossense......... mal + andança = .................................... sob + por = . 2. tenente-coronel....... sobremesa.... pisca + pisca = .............. de acordo com a regra: a..............)” (Rubem Braga) 3.............................. porta + voz = ........... ob + rogar = ... antihigiênico............................... ( ) extraordinário..................................... guarda + mor = . QUESTÕES DISCURSIVAS 01................ (CEFET) Qual é a diferença de significado entre: copo-de-leite e copo de leite? Copo-de-leite é .. ( ) bem vindo... louva + a + deus = ............................................... (FUVEST) Nas frases que seguem... mal-humorado.. extraregimental.......... III) Uma os elementos formando palavras compostas........... ( ) auto-sugestão............. (SANTA CASA) Considerando-se que o hífen é empregado corretamente: nos compostos.................................................................................. bem + te + vi = ............. ( ) auto ônibus... 30 ..................... roda + pé = ...................... (ESAN) Assinale a alternativa em que o emprego do hífen nas palavras esteja correto: a. 1.... “A mãe tinha ido para dentro a fim de não ver os dois partirem.... c.... luso-brasileiro.......................................... sub + aéreo = ................... quebra + cabeça = ...... estrada-de-ferro.................................. sub + base = ............................... bem + vindo = ...... má + criação = ........... bem + me + quer = .....) há de haver alguém que ensine esta verde aos homens............................................ ( ) sempre-viva.......... mal + me + quer = . sob + roda = ................. c........ semi-selvagem... TESTES d.........” (Autran Dourado) 5..... foram suprimidos os hífens que eventualmente deveriam ocorrer nas expressões destacadas... sempre + viva = ......................... verdeamarelo........... b..................................ab + rogar = ............... ( ) aleducado.. madre + pérola = ......... ob + longo = . “(.... Deus + nos + acuda = ................... que aliás me parece estúpida (............. assinale a alternativa que contém apenas exemplos certos. clara + bóia = ............... “Capitão mor................... vai + vem = ........................................... cujos elementos..... bota + fora = .. “Eis me na grande corte.... nos compostos com o primeiro elemento de forma adjetiva........ prócônsul. sobre-mesa........................... reduzida ou não.. e...... “João de barro é um bicho bobo que ninguém pega (...” (Machado de Assis) 02................ reco + reco = ........... manda + chuva = ........ ( ) arco-íris...... verde + amarelo = ..

. b. prematuro. 7. (Fac. não. ( ) extra-oficial.. sub-base... sim.. ( ) Anteontem.. extra + terreno.. infras+ estrutura. na cirurgia. ( d... intra + muscular.. (Unisinos-RS) “Compra-las” escreve-se com hífen.. ( ) em todas as palavras. não. minimercado.Fed.. super-herói... ( ) tele-sistema e. (Univ.. ( ) Quando preciso de um antialcoólico ou de um anti-ácido tomo água com açúcar que é ambi-valente.M. não. ( ) n.. sim... ( ) rodapé. Assinale o item com palavra errada neste sentido: a.. ( ) infra-renal.d. ( ) sim... ( c.. anti-corrosivo. mal-estar. (UFPR) Na junção dos elementos seguintes. ( ) protomártir. sim. ex-aluno. protomártir. proto-história. a. ( ) ultramar. d. ( ) não. Assinale o item com palavra ou palavras que não de-ve(m) ter este sinal: a. c. ( ) infra-vermelho. ( ) contra-indicação c. não.a. ) sobrehumano. ( ) bem-me-quer. d. e. excombatente. abrogar.. c. ante-saça. antitérmico. e. d. protótipo. d.. anti-ácido. ( ) sim. para vencer o campeonato . para formar uma só palavra. (UFMG) Marque a opção onde o hífen aparece de forma incorreta: a. autoeducação.. 31 do hífen é . indique a alternativa que corresponde ao emprego ou não do hífen: 10. ultra-som.. 9..E. ) sobrehumano. (Fundação Lusíada) Assinale a alternativa que contém as palavras corretamente formadas: a.. ( ) Para contradizer. anjo-da-guarda.. ( ) n. neolatinas.. ( ) supra-renal d.. não. contra-regra. aero-espacial. além-mar. São Carlos) Fez um esforço . é contraindicado. d. 6. ( ) Uma secreção broncopulmonar não pode ser tratada por cardiodilatadores. ( ) sub-base.. grão-mestre. ( ) auto-afirmação. 8.. 4. recém-vindo. ( e. b.. sim.Catanduva) Assinale a alternativa que contém os substantivos compostos corretos: a. sub raça Constatamos que o uso obrigatório: a. pan + americano. ( ) apenas na palavra nº 3..S/Marília) Os compostos estão grafados corretamente em: a.. não.d. sub-aéreo.d. infra-hepático. não. sim.. bemquerer. ( ) benvindo... infravermelho. ( ) pré-histórico. subabitação.Med. ( ) mal-educado. não.. interregional. c. e. b.. ( ) supermercado. c. ( ) proto-história. panamericano. c. vice-diretor. e.. ante-sala. e. ( ) bem-vindo.. vice-versa. b. super + homem. ) sobre-humano.a. 11. não. inter-regional.. b. a.. copo de leite 3. sim. inter-regional. ( 3. panamericano. sim. sim.d. super-homem. sim. ( ) subdesenvolvido. sim. ( ) apenas na palavra nº 2. ( ) infra-estrutura.. ( ) O aero-moço ambidestro permaneceu na ante-sala.. (Fund. ultraliberal.. bem-amado.. sim. ( ) n. b.a.. não. ) sobre-humano. não.. não. d.. ) sobreumano. c. ( ) bem-vindo... bemestar.. ( ) sim. não.. sub + reptício. (Unisinos-RS) “Matéria-prima” escreve-se com hífen. interregional. o fisiopatologista disse-lhe que a hiper-acidez voltará. autocrítica... ( ) neo-escolástico. e. sim.. pan-americana. ( ) apenas na palavra nº 1. malmequer.. pão duro 2. (ITA) Dadas as palavras: 1. semi-reta. e. ( ) pseudo-sigla b. sub-chefe. ( b. 5. c. interegional.malbaratar. ( ) autocontrole. e. o doutor fez um corte anteroposterior para que o resultado não ficasse antiestético.. contra-mestre.. b. malmequer. ( ) pós-graduação. ( ) sim.... d. pseudo-herói.

AM) Munido de um . IMPERFEITOS: quando. 64. termoelétrica. pontapés. anti-reumático.. Serão neste caso: Homófonos: quando possuem o mesmo som. PARÔNIMOS São palavras que possuem semelhança. anteclerical. antiofídico. Ex: o governo e eu governo.. 4. 64.( ) arqui-duque. quando o vi no elevador. sobre-carga. pré-carnavalesco.. 8.. ( ) O marido acabou de mata-la a ponta-pés. Ex: fruir = desfrutar fluir = correr arrear = pôr arreios. ( ) pseudo-sábio. inframencionado. ( ) intra-uterino. ( ) anti-aéreo.( ) No campo. pre-dizer.( ) Com a herança.. 32. cessão.. 2.. sub-estimar.. Pedro fazia. ou grafia ou a pronúncia é idêntica.( ) autodefesa. tornou-se um boa-vida.. neoclássico. Ex: sessão. autodestruição.. As alternativas que contêm todas as palavras corretas quanto ao uso do hífen: 1. um comício . autocrítica. neo-romano. pós-operatório. cajámirim. (U. no centro da praça. ( ) Percebi que era mal-educado.. ( ) Foi mal-educado pelos pais.( ) bem-casado... co-autor.( ) abelha-mirim.. infra-vermelho. aparelhar arriar = abaixar.. 64.. ultrapatriota.. a. ( ) Entregamos um abaixo-assinado ao Prefeito. HÁ – A – À = TEMPO Macete I: 32 . Estão corretas as frases: 1. subácido.. d.. contraveneno. descer 1.. áudio-visual.. ( ) alto-falante.. c. além-mar. ( ) contra-ataque. 8.. anticlerical. infraestrutura. 64. vice-governador. ( ) pró-vestiba. HOMÔNIMOS E PARÔNIMOS HOMÔNIMOS São palavras que se pronunciam e/ou se escrevem da mesma maneira: PERFEITOS: quando a grafia e a pronúncia são idênticas. 4. somente. super-mercado. 32. ( ) subtenente. Não houve erro no uso do hífen: 1. benquisto.. ultra-som. ( ) ex-diretor.. intra-ocular. pois o aviso era falso. ultra-fértil.( ) semipopular.( ) Corremos à-toa. 2. 14. anticlerical. 13.. subseção. 15... anti-ciclone. ( ) alto-falante. supra-renal.( ) multinacional.. ( ) autofalante.( ) super-mulher. geopolítico.. tamanduá-mirim... protorevolução. anteclerical......( ) infra-som. ( ) super-herói. ( ) contra-ordem.. 16. dado por uma pessoa à-toa. ( ) sob-roda. 16.. sub-raça. 2. 32. ( ) Moji-guaçu... A pronúncia e a grafia são apenas parecidas..( ) agro-pecuária... 2. 16. ( ) auto-crítica..... 4. Todas as palavras estão corretas. pseudo-profeta. anti-herói. leva-se boa-vida. extra-legal. seção. ( ) autofalante.. 16.. rádio-técnico. Ex: A ama e ele ama.. 8. 32.. porém têm significação diversa.. 12. exceto: 1. b. el-rei. além-fronteira.. Homógrafos: quando possuem a mesma grafia... 8.4.. 16.

.. EXERCÍCIOS I.. Parece que foi .... 5.. bem pouco tempo. A = tempo futuro – Sairei daqui A pouco...... (Saí FAZ pouco).. MAL e MAU Macete: MAL = BEM MAU = BOM II. administrada....... pessoas interessadas nesta obra..... por que faz o ..... ..-humor... duas semanas atrás e iremos a Manaus daqui ..... tarde....-estar súbito...... 3.. Macete II: HÁ = substitui por FAZ A = NÃO se substitui por FAZ. tão pouco tempo.... quase dois mil anos........ 10... 6.. três dias. alguns anos........-humor... ? 7... 9...... 15.. séculos por Deus........ 3. 8..... O litoral nordestino foi feito ... ........ bem pouco tempo. semanas......... quilômetros daqui. os vestibulares se constituíam de questões dissertativas.. Fomos .... Esperava seu recado daí . Cristo morreu . São Paulo são 400 km...... quando como demais.. 8. 2.. 10.. A ambição é o ......... Voltaremos ao Brasil daqui . Do Rio .... Daqui ... veja: Saí HÁ pouco.. tempo – Saí À tarde.. 3..... HÁ = existe(m) – HÁ alunos estudiosos....... 18. Nasci . 20.. Ela chorava de medo ... 5. 14.. tardinha....... e . anos..... 2... ................... Sinto-me .. O governador assumiu .. mas ele foi dado . A ou À: 1.. gosto.... meia hora... .... Se você não é . 12. somente.... Quem recebe ....... . 6... 9....... alguns anos.... Fortaleza . muitas horas e sempre . Sairei daqui A pouco. 13... Minha cidade natal fica . Complete com HÁ. O porto de Paranaguá fica .. muitas horas de lá... ninguém sabia a diferença destes homônimos... 19............ 11..... Se não o vejo ....... alguns meses.... para rever os amigos.. 12. 2...... pouco rezaremos pelo sucesso da cirurgia.-tratos é maltradado.......... e foi embora........ todos os vestibulares no Brasil constarão de questões subjetivas... À = loc....... 17................ costuradas e de muito . pratica o . Ele vive ... 7... 11..... noite e não. poucos meses. 16... deste mundo. como supunham.HÁ = tempo passado – Saí HÁ pouco... A empresa está . Foi um . 26 de fevereiro de 1950.......-humorado por não conter o seu .. Complete com MAL ou MAU: 1... O início do curso aconteceu ... uma hora de Curitiba......... Não fiquemos de . Vi-o .... (Sairei daqui FAZ pouco)... 4......... nada posso falar dele.. mas as próximas eleições serão daqui .. 4... Porque ele é . duas horas atrás.. OS PORQUÊS 33 . Ele não é .. apenas raciocina ..... Ela sentiu-se ........... Cuecas .... adv.

. ... 7.......................... Se eu erro ............... você faz aviõezinhos durante a aula? 2..... me agrada.......... ( ) Está comigo........ PELA QUAL(s)....... do ........ POR QUÊ? – idem = final de frase. Depois da aula o Diretor dirá o .... .. o(s) um(s) nosso este PORQUÊ (s) = substantivo 2 . ( ) Está com você.... III.....? 8.. Ora.. ESSE... Macete II: AQUELE = (termo 1) mais distante ESTE = (termo 2) mais próximo Ex: Visitei as cidades de Manaus (1) e de Recife (2).......... faço ......... PELO QUAL. ainda....... ALI........ PORQUE – nas respostas. tempo passado ou futuro. desconfiar dele.... você me procura....Macetes: 1.. .? 4.... naquela conheci a Zona Franca e nesta a famosa praia da Boa Viagem.. 11. em nossa vida.. 6.. 3.. quer........ ( 3 ) AQUELE jiló...... ou troque por POR QUAL MOTIVO.... Vestiba... ( ) Está perto de mim. Você não gosta de mim e eu quero saber . ESTE... POR QUE.......... POIS......... Complete com um dos PORQUÊS: 1. Corresponda as colunas: ( 1 ) ESTE tomate...... de tamanho desinteresse pela apuração dos desmandos? 4....... .... tempo presente....... ( ) Está perto de nós dois... PARA QUE 3.. termo 1 = aquela (mais distante) termo 2 = esta (mais próxima) IV............. se nem mesmo o delegado sabe explicar o ... qual o ....? = nas interrogações.. AQUELE Macete I: ESTE: perto de quem fala. 5... Você erra. quero.......... O senhor vai me punir.. ou troque por PORQUANTO.. 9. o vestibular não perdoa aos “fajutos” que não sabem aplicar os . ( 2 ) ESSE pepino.......... 34 . Espero que tenha aprendido.. 10. Não vejo razões .. .. Todos temos um .... 4. fim de carta (aquilo que já foi nominado) = AÍ AQUELE: longe de quem fala e de com quem se fala. POR QUAL RAZÃO... corretamente. início de carta (aquilo que será nominado) = AQUI ESSE: perto de com quem se fala........ passado vago ou remoto = LÁ..

. ano longínquo foi fácil..... .. violar... VI........ VII.... Farei os vestibulares na UFCE e na UFPE........... Cuidado com ... Ex: Fomos à seção de artigos infantis.. Vestiba........... 2..... ...... ano de 1994...iremos amanhã? 2..................... para os alunos que participaram de todas as . o local........ 8. moro? Resido . chegará ele com tanta pressa? 4......... Ex: Fomos à sessão de cinema................. implantou-se o Plano Real. .... ............. .... 5.. INFRINGIR e INFLIGIR INFLIGIR – é aplicar pena ou castigo. AONDE – A algum lugar (movimento)............. Dormir .. 3...................... ) Se não está aqui. = TDI INFRINGIR – é transgredir. a divisão....... de redação....... SESSÃO..... 6..... SECÇÃO: é o corte... 5.... Assistiu à ...... ) Não está comigo nem com você... Quero saber .......... 2. 7. aqui é minha.. ninguém vai sem proteção policial. você quer chegar com essa conversa de calouro primeiro-colocado. apostila em que você sentou em cima...... deve estar com a vovozinha........... O professor fez a ...... pudermos ir...... Complete: 1.............( ( ( ( ( ) Está ali. de lazer........ próximo ano..... ) Está aqui... ONDE e AONDE ONDE – Em algum lugar (cessação de movimento)... Ex: Fez-se a secção do abastecimento de água.......... 3. da cancha esportiva aos funcionários da.................. 6.......... em Recife................... Complete: 1.... um evento. de cobertura do Congresso Nacional como conviddo. Fizeram a . 4..... do tema de redação do vestibular para o próximo ano... nos encontraremos amanhã? 3... ? Ora......... talvez haja eleição para presidente........ V... .... CESSÃO: é o ato de ceder. 4.... Complete com o demonstrativo correto: 1...... = TD 35 .. 7. em Fortaleza e ... .. 6...... último......... . .. Ex: Fez a cessão do local para o treinamento..... ................ o d.............. você não conhece.. . Se uma .............. 5..... você esteve até agora? 7.. cuide d.... pensamentos! 9....... vestibular em que se colocou novamente a redação foi difícil... .... SEÇÃO ou SECÇÃO e CESSÃO SESSÃO: é o tempo de algo......... SEÇÃO: é o departamento..... de macumba ajuda vestiba desesperado? Sim! ajuda a não passar no vestibular...... de pessoal durante a ............. ) Se não está lá ou ali.... a doação......... próximo vestibular certamente será mais fácil que ........... .

... ao cair do lado .... Complete: 1...... pois tuas aspirações coincidem com as de todos! 8... Complete: 1............. 10... Seguiram ..... sentido............. As vacinações .. DISCRIÇÃO: é a qualidade de ser discreto........ 3... CENSO e SENSO CENSO: é contagem..... revelou Curitiba com mais de um milhão de habitantes..-lhe severo castigo.. higiênico......... Não .. Complete: 1.. 9... Complete: 1................ Porque o menino ................ Esta vacina é também conhecida como . CUMPRIMENTO e COMPRIMENTO CUMPRIMENTO: saudação...... o pai ............... conversando em sala de aula. Se você . ESPECTADOR e EXPECTADOR 36 .... poliomielite são fundamentais às crianças....... as normas do colégio.. ontem para cá...... 2.. 2......... alistamento.. pólio.... O último ..... rábico.. as regras da casa....... 5.......... XIII...... SENSO: é bom juízo.. Havia ................. DESCRIÇÃO e DISCRIÇÃO DESCRIÇÃO: é o ato de descrever.... XI.... Complete: 1......... medida.... da sacada........... IX.... 6.. COMPRIMENTO: dimensão... ANTE e ANTI ANTE – indica anterioridade (antediluviano). 4................. Tenhamos o . as leis de tráfego.......VIII... ofídico. no seu modo de vestir e não houve nenhuma ...... não .... Restos de animais ........... de perceber que dissertação não é bilhete de amor.. 13... Quebrou o .... 2........ os romanos foram ............... raciocínio...... Complete: 1........ de atitudes suspeitas... como poderão os diretores não lhe ............ EXTERNO e ESTERNO EXTERNO: exterior (do lado externo).......... as normas. ANTI – indica contrariedade (antinacional).... somente .. diluvianos foram encontrados......... Pelo .. social. 12.. Isto é ................... helênicos......................... XII....... * Hífen antes de h – r – s......... ouviu! 3.. 7...... De início.. tóxico não é ser .......... ESTERNO: osso dianteiro do peito...... 11... X... de sua ignorância não espere nenhum ............ Ser .............. Não havia na cidade soro . Aluno............ uma admoestação severa? 4...

........... elevado....................... aluno a derrota nunca se apresenta ... IMINENTE: próximo... 15. Se sua .... brilhante do cavaleiro.. XIV.......................... da Universidade.... RETIFICAR: corrigir.... XV...... os erros quando são ..................... o assaltante não pode estar com o rosto ..... nele.. ou de presos...... 2.. volumoso.... INSOSSO e INSULSO INSOSSO: sem sal bastante....... Em hotel........ Complete: 1. 18............. o monge contemplava a . validar (o que foi dito)...... Espero que ......... Complete: 1.. INSULSO: sem graça.... .. RATIFICAR e RETIFICAR RATIFICAR: confirmar. não seremos eternos ..... XX..... a garçonete................ XVI... São ...... ESTADA e ESTADIA ESTADA: período de permanência em determinado lugar.. Complete: 1................ Para um roubo .. 14.............. do meu carro é paga mensalmente.. Paguei caro sua ......... passando para dezembro...............ESPECTADOR: aquele que contempla... EMINENTE e IMINENTE EMINENTE: ilustre............ pagam-se as diárias relativas a nossa ... cubículo....... SELA: arreios para montaria.. EXPECTADOR: aquele que está na expectativa...... só os vestibas encontrarão guarida... Ao ........... XVIII. em minha casa.. 2.... os vestibulares da UFAM marcados para janeiro................ que está por acontecer............ 2...... Complete: 1.. 3....... pois era impertinente nas atitudes...... Complete: 1...... 19............. a data poderia ser .. caso contrário... XVII....... 17.. XIX........... CELA e SELA CELA: quarto de frades ou freiras....... emendar. Complete: 1........ VULTOSO e VULTUOSO VULTOSO: de grande vulto............ Sendo . A . as dúvidas........ A refeição........... e........ Complete: 1.. de todas as aulas....... ESTADIA: prazo para carga e descarga do navio em um porto... achei-a ... 37 .... O vestibular está ........... 16. VULTUOSO: atacado de vultuosidade (congestão da face)...

.. IMERGIR: mergulhar....... descer apertar deixar roxo limpar o nariz vaiar. XII.. alumiar subir tom de voz.... 2..... brilhante. não sapiente... Para Consulta Palavras Homônimas e Parônimas absolver absorver acender ascender acento assento acerca de cerca de há cerca de acerto asserto acostumar costumar acurado apurado afear afiar afeito afoito aferir auferir afim de a fim de ante anti aonde Significado inocentar. 22.. refinado tornar feio aguçar............. XXIII.. O moleque .......... Complete: 1........ 21... prep... Seu rosto ..... em indiferente à moral contra a moral... 2...... EXPERTO e ESPERTO EXPERTO: perito... libertino.. interpelação sinal gráfico instruir-se assimilar pôr arreios abaixar. obter onde amoral imoral apóstrofe apóstrofo aprender apreender arrear arriar arrochar arroxar assoar assuar avir-se com 38 semelhante a. foi convidado a trabalhar no exterior..... amolar habituado corajoso conferir.. na multidão.. afundar... na piscina após o mergulho....... EMERGIR e IMERGIR EMERGIR: sair. apupar entender-se com..... fino.. O nadador . Devemos preservar a vida .... da janela. perdoar sorver. em Química... sinal gráfico lugar de sentar-se sobre.. Complete: 1. a respeito de aproximadamente faz ato de acertar afirmação contrair hábito ter por hábito feito com muito cuidado seleto..... devasso figura de linguagem....... consumir.... 3.. 2... conciliar- ....... Criança ...... parente de para antes contra usa-se com verbos dinâmicos.... comparar colher. INCIPIENTE e INSIPIENTE INCIPIENTE: principiante... aprende fácil... a usa-se com verbos estáticos..... Complete: 1........ INSIPIENTE: ignorante. ESPERTO: inteligente.... XIII..... prep.. esgotar pôr fogo... mostrar-se. Porque era .........20.. das pequenas árvores.. pois elas serão florestas. Não se deve levar em consideração as afirmações de pessoas ...

circunstância sessão. exilado estragado. mandato. decreto vir à tona mergulhar sair da pátria entrar num país estranho para nele morar notável. fundamental relativo à cárdia. assustado assistente aquele que espera ativo. licença não notado desprovido. desfrutar carabina.haver-se com bem-vindo Benvindo broxa bucho buxo caçar cassar cadafalso catafalco cardeal cardial cartucho cartuxo cavaleiro cavalheiro cela sela cemento cimento censo senso cerração serração cerrar serrar cervo servo cessão seção/secção sessão cesto sexto chá xá chácara xácara cheque xeque cidra sidra comprimento cumprimento concelho conselho conjetura conjuntura concerto conserto coser cozer deferimento diferimento deferir se com ajustar contas com. essência puro.inteligente. divisão evento. chefe de tribo árabe fruto vinho de maçã extensão saudação. nome coletivo suposição. rebaixado. urgência firme. espingarda dispositivo de proteção elétrica pai . expor reserva. qualidde de discreto inocentar dintingüir lugar de guardar mantimentos isenção. execução município sugestão. indivíduo sem potência estômago arbusto apanhar animais ou aves anular patíbulo estrado alto em que se coloca o féretro prelado do Sacro Colégio. perigo. acordo reparo costurar cozinhar concessão adiamento atender. prestes a acontecer ofegante. conceder diferir defeso defesso degredado degradado delatar dilatar descargo desencargo descrição discrição descriminar discriminar despensa dispensa despercebido desapercebido destratar distratar édito edito emergir imergir emigrar imigrar eminente iminente esbaforido espavorido espectador expectador esperto experto espiar expiar estada estadia estádio estágio estância instância estático extático estrato extrato estreme extremo flagrante fragrante fluir fruir fuzil fusível genitor 39 distinguir-se. entendido observar. cansado apavorado. ser diferente. cardíaco canudo de papel ou papelão frade da ordem cartuxa aquele que sabe andar a cavalo homem educado pequeno quarto de dormir arreio substância para metais pó para argamassa recenseamento raciocínio. período preparação propriedade insistência. quando se chega nome de pessoa pincel grande. desaparelhado insultar desfazer ordem judicial publicada em editais parte de lei. hipótese situação. aviltado denunciar alargar. musical. imóvel admirado. defrontar-se com bem recebido. vivo perito. espionar sofrer castigo permanência de pessoa permanência de veículo ou navio fase. principal. pasmado tipo de nuvem resumo. elevado próximo. adiar proibido cansado desterrado. atividade balaio ordinal de seis bebida título do ex-imperador do Irã sítio narrativa popular em verso ordem de pagamento lance de jogos de xadrez. juízo claro nevoeiro denso ato de serrar fechar cortar veado escravo ato de ceder corte. célebre. ampliar avio desobrigação de um encargo ato de descrever. genuíno distante evidente perfumado correr gozar.

limpo soar tremer movimento. seja positiva. de Pequim região. desbotado da Rússia numeral correspondente a seis descanso depois do almoço utensílio de transporte escrever sobre. insulso. gasto. triste antônimo de bem antônimo de bom apesar de má vontade ordem judicial período de missão política ato de morar lugar onde se mora. fatigado que amamenta. valente. alvenaria sem argamassa sem graça. assinar pião pequenez pequinês plaga praga pleito preito precedente procedente preeminente proeminente prescrição proscrição previdência providência prostrar-se postar-se ratificar retificar reboco reboque romeno romaico ruço russo sexta sesta cesta sobrescrever subescritar subscrever subscritar sustar suster tacha taxa tachar taxar tenção tensão terço terso tilintar tiritar tráfego tráfico vadear vadiar 40 suspender sustentar pequeno prego. incorrupto destemido. de intervir ato de cortar nó frouxo. intento. a pé ou a cavalo levar vida de vadio . bambo. sem sal puro. risco proprietário. cansado. corajoso ato de interceder. interpretação doze dúzias. expansão violação. lima narrativa de fatos reais narrativa de ficção não certo incluído episódio acontecimento casual principiante ignorante desarmado. tedioso sem sal. fraco incansável. habitação relativo ao ouvido relativo à visão palácio passada peão ou aquele que anda a pé. seja negativamente. rol linha. violar. permanecer por muito tempo confirmar corrigir argamassa ato ou efeito de rebocar. expulsão qualidade daquele que prevê as coisas medida prévia para conseguir um fim. o que dá pro aluguel inquilino candelabro período de cinco anos lamacento fúnebre. ou seja. pôr defeito estipular. trânsito comércio lícito ou não passar ou atravessar a vau. laborioso sem arma parado desvalorização do dinheiro.progenitor glosa grosa história estória incerto inserto incidente acidente incipiente insipiente indefeso indefesso inerme inerte inflação infração infligir infringir insolúvel insolvível insípido insosso insulso intemerato intimorato intercessão interse(c)ção laço lasso lactante lactente lenimento linimento lista listra locador locatário lustre lustro lutulento lutuoso mal mau malgrado mau grado mandado mandato moradia morada ótico óptico paço passo avô comentário. íntegro. que produz leite que ainda mama suavização remédio de fricção relação. julgar propósito. qualificar. transgressão aplicar pena ou castigo transgredir. veículo puxado por outro veículo da Romênia idioma grego moderno grisalho. de comboiar. endereçar ou escrever embaixo. trabalhador brinquedo qualidade de pequeno raça de cães. a suprema sabedoria atribuída a Deus humilhar-se. não respeitar que não se pode dissolver ou resolver que não se pode pagar sem sabor. oriundo nobre. mancha imposto. país maldição disputa homenagem antecedente proveniente. distinto saliente ordem expressa eliminação. monótono. intenção esticamento fracionário correspondente a três puro. percentagem censurar. curvar-se colocar.

de boi............. O .... A eclosão de uma nova guerra é ................... 7.. vigoroso protegido fundo lodoso do rio.................. pois era bemeducado..... Como era prudente e reservado......... de navegação variada......................... graças aos seus estudos......... 8.. o submarino ......CONSERTO - ESTÁTICO ESPECTADOR ......... Penetrou numa .IMORAL BALSA BRISA ..... Acabada a cerimônia............ 8.... Seu trabalho é ... bem a madeira......... Qual é o .............. O rapaz não era .......... O enxadrista pôs o rei adversário em ........... 1. 5....... lodaçal........ Era um filósofo .................... pois. ardente volumoso. Os ... Passada a tormenta.AMORAL BALÇA 1. matinal agitava a plantação.. BRIZA – ALIZAR ....... O diretor mostrou-se .. 2..... 2.. Permaneceu ....... do automóvel......... 6.ALISAR . 8..... estava lhe causando dores.................................. 7.... o réu.............. sob as águas...... 2... Os novos .. até chegar à praia....DESCRIMINAR DESCRIÇÃO .............. 5. Em nosso jardim há um gênero de gramíneas que se chama ...... 4.... 5........................... 5...... 3............. 4.........IMERGIU - 1.. do mar..... 6. de todos.................. Os enlatados estão guardados na .................... 4..... Navegou numa ............. forma verbal substantivo verbo experiente vivaz..... nunca mostrou-se indiferente aos preceitos morais..................... limo cartas.............DISCRIMINAR DISCRIÇÃO ........... desta parede? 7..... - 41 .....FASES EXTÁTICO EXPECTADOR .. 4. atrás da cortina para não ser descoberto.. 7..... Cumpre .... estaria mais seguro......FAZES ESTERNO - EXTERNO - 1...... da prova de matemática...... viajarão à procura de trabalho. 2........... os noivos receberam os ......... detalhada da peça... da Índia............ chegaram hoje ao nosso país.... Logo que começou a tormenta......... 2.. e vimos o sol............. isto é. Iremos todos ao .............. Ele ficou ... 3............. O juiz decidiu ... A .. XEQUE COMPRIMENTO CHEQUE CUMPRIMENTO XÁ - BUXO - CHÁ - BUCHO - DESPENSA EMINENTE IMIGRANTE ........... Os ingleses importam .................................... Em nosso jardim há um gênero de gramíneas que se chama .... 6.. DIFERENTE . Passou o formão até .... Solicitamos uma .......... não foi necessário pedir-lhe ............... do Irã morreu no exílio............. o certo do errado. lodo.......... sinfônico..... o .Complete as lacunas com as palavras que estão destacadas: 1........ Assinou um . Foi ao açougue comprar ... 8.. Não contava piada ..EMERGIU DISPENSA IMINENTE EMIGRANTE ...... Requereu ao diretor ............... 3.... o submarino ... O mecânico terminou o .... inchado sussurro de insetos alados zunido som agudo do vento EXERCÍCIOS DEFERENTE ........CONCERTO I..... ao vê-la assim tão bela. 6..................válido valido vasa vaza viagem viajem vivido vívido vultoso vultuoso zumbido sadio........... com todos: concedeu-nos tudo......... Um dos seus ossos do peito....... de grande vulto vermelho....... O friso de madeira que guarnece a porta se chama ... 3. 3.. no valor do imóvel....

.. 8.. 3...PEQUINÊS PROCEDENTE TACHA .. O ..... Devido à . tome um calmante. 7.. das linhas.. Era um administrador ........ imperial..................... 2... 5.... de contribuição comunitária ajudará os menos favorecidos.... 2.. O juiz não hesitará em ...... INFRINGIR ................ ela não será cancelada..... O seu trabalho não está . a integridade e a incorruptibilidade também caracterizavam seu pai.......... Aquele que desobedece à lei comete uma .... Graças a sua .. O embaixador ficou hospedado no ..... o osso ficou . de Pessoal receber o seu salário........... A . foi necessário .. 6.. Aquele que ............. O cão ... Se a sua ..... Solicitou a ........ com o produto do roubo.. arranhou a porta com suas patas...... FLAGRANTE ... Ao tomar posse................... Vá a ........ Este calendário não assinala as ..INFLAÇÃO FRAGRANTE .. poucos meses depois.... conosco nas férias......... 5........... 3. 7. por isso.. LAÇO ..VADIAR VIAJEM 1..........INSIPIENTE INDEFESSO . 6........... 2.................. 5....... Compramos os ingressos para a ........INTERSEÇÃO INTEMERATO ........ 4..... tropeço na cadeira.. 3.... Esta loção é muito ........ A .................. Espero que eles ..PASSO PREEMINENTE ....... 6..MAL .. Este vinho é . O peão preparou o . para prender o cavalo.........SESSÃO PROEMINENTE .......... Depois de correr oito quilômetros......... 7....SEÇÃO 1..... os deveres.....TENÇÃO ..... Para chegar à outra margem.......... a cavalo.. 4........ 6..... 2....... Ou ..... na grama... advogado.......PREVIDÊNCIA RETIFICAR ......MAU ....PROVIDÊNCIA RATIFICAR ........ prometeu trabalhar tanto quanto o diretor .. 2.. a pena máxima ao criminoso....... 4......... 8.. de cinema. durante a prova é grande....... Que serás eleito vereador é uma verdade .................. 5..............PEQUENEZ PRECEDENTE LASSO ............................... Admitido há dois dias.... Ninguém o acusou de ser um .. a lei será punido. Com a fratura. exige os reajustes dos salários............. para fixar o bilhete no quadro.... 6............ É preciso que se tome uma ......... não gostou do filme...... O criminoso foi preso em ...... ou serás repreendido.. como procede com inteligência....PAÇO INFLIGIR INTERCESSÃO INTIMORATO ........... os erros da anterior....... 3...... Era o mais .............. ele ficou interno.... é não perder.... 8.. 8......... - 42 ........ 8..... Porque estava .... porém.... esticou o corpo ...... Faremos uma longa ... pois era um soldado . 6.. o exército invasor foi derrotado..INFRAÇÃO - 1.....VADEAR VIAGEM TAXA ... da Europa. 7................ elogiado por todos... 7............... não pode ser considerado .... 5... Estava sempre à frente....... entre os médicos do hospital....... Use uma ... 4... ainda é um funcionário . Se a sua ......... 4..... a sua licença.....INCIPIENTE INDEFESO .. Marque com um xis a .... 8.......... organizado.....1. corra.................................................... O comandante acaba de .... 3.... Quem tem expectativa é ..... não faltarão alimentos durante o inverno...... 7...... O diretor expediu nova portaria para ............... Quando os pais viajaram........ um trecho raso do rio............ dos caracteres........ 4........ voltou a estudar ............................. 5.......... durante as aulas..... definitiva para que isto não volte a acontecer.... O “Vestiboca” ficou a ......... É um político ....... do advogado para que seus direitos não fossem desrespeitados.. só podia lê-los com uma lupa. aliás. da lua.... - 1....TENSÃO ....... Mal deu o primeiro ..................

...... ................... fragrante) 10.............. a notícia que fora redigida com ambigüidade................. 3....... 4.. preito) 13............... se for necessário...... um conseguiu ..... O investimento nos deu ......... (flagrante................. (FUVEST) Reescreva as frases usando a forma adequada dos porquês. .... tacha) 15..-lhe pesada multa......... (diferiu.......... deferiu) 7.... ..Porque me julgas tão mal? 43 ........ porque? . não se sabe bem o porque das coisas................. (infringiu.... (FEI) Reescreva o texto.. Afinal................ Vou dizer-lhe a razão .............. (vultosos....... todas as nossas petições fora . (tachou.. Há um ataque ............. de indecorosa a atitude da meretriz.... ............ ..... imigrantes) 9....... taxou) 6..................... esta é a razão porque não vim........ Uma .. iminente) 12....... viajem) 2. Justifique o emprego de cada um: a) .......... do prazo................ e tudo ficou muito bem esclarecido...........................................(emigrantes...... As reformulações não .......... (viagem.............................. que nunca acabe............. Questões discursivas 1....................... o emprego da palavra porque: .......... efeito algum... discriminem) d) Para que todos ... do monge não havia nenhuma cama..... sexo ou cor...............E não as declara.. As empresas construtoras solicitaram uma ...... mal) 8..... o disse...II.Porque não veio? . nem ................. (vultosos.................................. Copiar.......................... infligiu) 16................... ............ de inscrição era elevada..... .. a verdade ... ..... arriou) 3.. O orçamento previa investimentos ... vultuosos) 2.... pessoas por religião. vultuosos) 11. (sortiram........................ é que você disse isto? b) Não sei bem ....................... ... tem inveja dele? d) Acho que não............. O guarda .....Afinal................................................ (fruir........................... (descriminem.. Contra a vontade........... fluir) 5............... (taxa.. surtiram) 17..... corrigindo.... a contento os lucros auferidos............ O governo ....... se for necessário: .................Por que tenho minhas razões.............. imergiu) b) Incrivelmente....................... c) Não será .. .......... (delação.............Preencha os espaços vazios com a palavra adequada: 1.... (pleito....... dilação) 4................................... (PUC-RJ) Sublinhe a palavra que completa corretamente cada sentença: a) Ao fim das investigações........... vamos alugar um ônibus maior............ Na . Durante o concorrido .......... lucros.............. (arreou............. não houve nenhuma irregularidade............... deferidas) c) Não é absolutamente aceitável que se ........ (emergiu.....Não vim porque não quis.... (diferidas... o diretor ....... retificou) 14............. cela) ........ rosa despontou........................ corrigindo....... (eminente....... A .......... (sela.......... o pedido.......... (ratificou............ bem confortáveis.. Desembarcou em Santos nova leva de ..... O juiz ... o prédio .. Por falta de estrutura..... Não há bem que sempre dure. (mau.Nem eu sei o porque.....................

porquê......................... ora essa. ( d... porquê....? 3........ ) fragrante. ( ) por quê.. ( c.. tráfego.. por quê.. discernir. d) ... Muita maldade acontece ... c. ( ) Por que você não se cala? b. por que..d... por quê. ( e. infringido. ( ) infringir – transgredir. 3) O Passo da Cidade era revestido de mármore. ( ) Quem sabe o porquê de tudo? 1......a. (FAC. ( ) todas as afirmações.. acidente. tráfico........ o dinheiro é o grande envenenador da alma... a..... pela ordem: 1.... aquele..... infringido... esse...... esse... ( e.. por que. ) fragrante.. ( ) apenas a afirmação 3....... (MACK) Assinale a alternativa em que há erro na palavra ou expressão que exprime causa: a...... ( ) n. por que.... ( b............... por que.........o regulamento do ... ( ) Você vai ser castigado.. 7.. ( ) espiar – observar.... (UFPR) Assinale a alternativa em que as formas completam corretamente as lacunas das frases......... ( ) retificar – corrigir.. b) a mão do seu interlocutor. ( ) apenas a afirmação 2.... esse. ( ) Eu sei o motivo por que você está rindo......... (ITA) Dadas as sentenças: 1) Meu pai é corço e não salvadorenho.... ( ) apenas a sentença nº 1. acidente..... ) flagrante.. 5... Discriminar: destrinçar..... porque..... ( ) apenas a sentença nº 3.. ( ) por quê.... e. ) aquele........ por quê.. 2) Confesso que ela é uma pessoa indefessa........ ) por que.. porque.Por quê? e... OBJETIVO-SP) Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente as lacunas: Foi preso em .. 2... nem quanto ....... por quê....? ... b. 8.. e. Ruço: forma incorreta de Russo quando este significa grisalho. incidente... porque.... porque...... b. Constatamos que está(ão) correta(s): a. ( a. ( ) porque. ) flagrante. ( b....... não há lógica no seu uso... (UCPR) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: .. d..... esse... ... não posso ficar vendo televisão? ... Peão: espécie de brinquedo.... ( c...... d.. a.. ) este........ tráfico. Constatamos que está(ão) correta(s): a... ( b.......... porquê..... ( d. (UCPR) Assinale a opção em que não há correspondência de significado: a...... ( 6. que está com sua irmã. este... d. 44 ) este. porquê.. tráfego....... e. por quê.. (CESGRANRIO) Use a correta grafia dos porquês neste fragmento de uma crônica de Fernando Sabino: .......... b.. porquê.. este.. ) flagrante.......... infrigido........ porque.. ........ porquê.... ( c.. por que. por algum motivo... livro que você está lendo não é bom quanto ... pardacento.. (ITA) Dadas as afirmações: 1....... que está comigo.. ( d.... porque... Nomearam-no ... ( ) por que............d.. você tem de dormir.. Ele foi logo embora e ninguém sabe o ...... ( ) porquê. c... está na hora.. Testes 6. infligido..... ( ) apenas a afirmação 1.. Indique os demonstrativos a que recorreria para designar: a) sua própria mão. separar..... incidente.. ) porque. c. aquele... este. ( ) apenas a sentença nº 2..... ( ) todas as sentenças....... porquê. acidente. d..... 3... ) porque.. ( ) porquê. tráfego. aquele. d. 2.... ) por que.. ( ) n. ......a.. ) aquele.. por que.. 4..... c) ..? .. ( e.. na ocasião do ... b... ( ) Essa é a razão porque não me calo. 5. vos entristeceis? 4. porque. c.... ) esse............. 2.... por haver ... (UCPR) Assinale a opção que preencha corretamente os pontilhados: O pai diz para o filho: .. e........ infligido. (FUVEST) Suponha que.. você não queira empregar possessivos... 3............ muitos erram a grafia do . ( ) surtir – abastecer.......c. a...... ( ) fruir – desfrutar... .

. tachar.. ( ) despercebido.... (5) iminente (6) eminente IV............ três passos da margem.. as penalidades serão aplicadas. b... taxar.. (4) discrição III.. ( e.. ( ) Assistimos a uma violenta coalizão de caminhões. ( ) desapercebido....... tachou...... a. ( b.. 3. (UCPR) Complete: 1. e. candeeiro.. Estava com sorte! No jogo. ( ) arrolhar (pôr rolha)... 5... ) porque............ tona? 2... 5... d. tipo de assunto? 2.. 5. 9 ) 1.... ( ) porque............ O . ) por que. e “à”. porque. 3.. .. por que.... ( ) Onde vais? b. veio-lhe um ........ (MEDICINA TAUBATÉ) Complete as orações a seguir escolhendo um dos 45 .... candieiro. acento (sinal gráfico).. Se não ... porque.... porque. 7..... a ordem correta é: a. lasso (cansado)...... 8. ( ) desapercebido. d... 16. ) por que. de feiticeiros os . o erro. não veriam o peixe quando viesse . ( d.... O prédio só estará pronto daqui . ( ) despercebido..... duas horas . ( ) laço (nó).... ( ) Onde vive um vivem dois. motivo não veio. é tão intenso na época de férias que preferimos andar a pé. arrulhar (som emitido pelos pombos).. um só inscrito no curso? .. as chuvas impediram o transporte de material até . ( c. curinga. ( ) As despesas da mudança serão vultuosas. Assine a opção que preenche corretamente os pontilhados: 1... cujos significados estão trocados: a.... tachou......... a. e boas maneiras. para completar o sentido correto das mesmas: I. As primeiras respostas... 3. (UFCE) Assinale a alternativa correta: a.... b... ( ) O artigo incerto na Revista das Ciências foi lido por todos nós......... 2.. 7....... 14.. Então .. 6. por que.... não se fez referência ........ Se as leis forem . e..... ( ) Chegou onde queria.. ( c.. ( ) 1... 32.. ( d. 9 ) 1.vocábulos indicados e numerado entre parênteses.... países passou.. ( ) Ponto é a intercessão de duas linhas.. respectivamente: 1.. não vamos imediatamente ... avião para Curitiba.. Passara .... espertos. o chefe o ... 4. (UFPR) Que frases terão suas três lacunas corretamente preenchidas por “há”. Não tenho capacidade para conversar com pessoa tão . porque... não sei ..... isso antes? 16..... O trem partiu de Paranaguá .... 3..... sínico (desavergonhado).. d...... e. ( ) insipiência. ainda não chegou ... 8.. o documento foi aceito... expertos.. c... c. Se estavam . candieiro.... em astronomia.. ( ) Todas as opções estão corretas.... tachar.. (DIR..... Não disse . coringa................ e.... (ACAFE) Indique os homônimos ou parônimos........ (3) descrição...... c. porque.... 10. (FUVEST) A ... ( ) cínico (relativo à China)....... (1) ratificado (2) retificado II...... taxa (imposto).. c..... ( e....... ( ) assento (banco).. 11.... por que.. porque. 8.... . 13..... tachou.... (7) tráfego (8) tráfico V. acenda-se o ....... coringa.. científica do povo levou-o a ............. ( ) O ladrão foi apanhado em flagrante... taxar. taxou... c. O jovem portou-se com . ) por que........ (9) infringidas (10) infligidas 9...dois meses . Ninguém o tinha visto. obra.... candeeiro...... b.... taxou. ( ) Chegaste no lugar onde deseja-vas. expertos.. Quando falta luz.. ( b. b..... a..... Não esclareceu ............... por que. de ignorante... e.. 6... d. 10 ) 2.. Estamos .. espertos.. d...... 4.. 8..... 9 15.. 4..... “por que”. Estação Rodoviária... taxar. ( ) insipiência.. 4..... candeeiro. ( ) despercebido.. Curitiba? 4. ( ) incipiência. ( ) incipiência....... curinga.. ( ) insipiência.CTBA) Assinale a frase em que “onde” está usado adequadamente: a.. três semanas da prova de História e vocês ainda ignoram as razões 12.. Você se interessa .. espertos.. coringa. ( ) tacha (prego)..... 10 ) 2......

.... e.. 64.( ) No cumprimento do dever o guarda infligiu uma multa severa. ( ) I . 8.. ( ) vadear-passar o rio a pé.. (imigraram/emigraram). 8.. 02. ( ) Não respondi porquê não sabia.. II.( ) O xá de hortelã fez mau ao vestiba... insipienteprincipiante. (ária/aria). ( ) Mas porque não veio ontem? d... 2...( ) Os emigrantes que chegaram ao nosso país ratificam seu desejo de prosperar. 2. 20. 32. ( ) Pediu a intercessão do advogado proeminente.( ) lenimento-que suaviza.. 32.. vadiar-viver no ócio.. presidência.. espavorido-apavorado..Os nadadores . 8. ( ) Onde ele chegará tão apressado? Está faltando bom-censo. 6.. 4. saliente... renunciou 17. ( ) arrear-aparelhar. (surtiram/sortiram)... 4. delação-denúncia.. ( ) I .( ) Vieste aqui por que estavas com saudade de mim? 21.. finesafinlandesa.. da água e subiram na lancha....... b. alto...... ( ) I .. ( ) Não deves delatar os colegas que não compareceram à sessão de educação física. ( ) A sessão de terapia educacional teve resultados excepcionais.. ( ) Passava mal no momento da secção do duodeno.. Assinale as opções onde as formas dos homônimos/parônimos estão corretas: 1. de um conflito nuclear. acenando.... II.. 04.. vultuoso-inchado 4. ( ) Não sei por que discutimos... ( ) Conhecemos o imérito professor que comprou a chácara. açudar-represar.. 2. 16. II........ 16. Estão corretamente homônimos/parônimos: empregados os 46 . 18. linimentoremédio para fricção. fineza-polidez. ( ) Estudo por que desejo vencer na vida. ( ) Ele anda mal-humorado em função do vestibular.. 2... o prazo para a inscrição de trabalhos.... vultoso-elevado..( ) Esticou o corpo lasso e permaneceu extático na cama.O gerente do restaurante determinou que os gêneros alimentícios fossem guardados na .As medidas adotadas . incipiente-ignorante. 8.. a bandeira...(dispensa/despensa)....( ) O monge rezava em sua sela com ar insosso.( ) Por que não começas a agir imediatamente? 64..No século XIX. os estudantes esperaram .... ( ) Eis o porque da minha viagem.. ( ) Era expectador do luar no momento em que choveu. ( ) Foi esta a razão por que não passaste no concurso.. esbaforido-ofegante. 32..... preeminente-elevado. para a abertura do concerto...( ) No concerto da orquestra compareceram os mais eminentes convidados.. 4.( ) estada-permanência... Estão corretamente empregados os homônimos: 1. arriar-abaixar. 2..Em silêncio.. (dilatar/delatar)..( ) Quero saber por que motivo minha amiga chorou.. (arriar/arrear). ( ) Ele não veio por que estava doente.. 64.. (FUVEST) Assinale a frase gramaticalmente correta: a....... efeito...... 1.... (UFCE) Assinale as opçoes em que a forma “Por que” se encontra também graficamente justificada: 1.A comissão decidiu . estadia-prazo para descarga.. ( ) Cheguei atrasado por que meu carro enguiçou. dilaçãoadiamento.... ( ) Foi preso em fragrante porque infringiu a lei... c.( ) O espectador dos fatos imergiu da janela.. 08... imoralcontra a moral... 16.O coral ensaiou uma ........ ( ) amoral-indiferente à moral.... de seus países.. 64.. II. Assinale os itens onde houve troca de sentido quanto ao emprego dos homônimos/parônimos: 1.. nobre... proeminente-distinto.. 23. ( ) I – Estamos na .. ( ) Não sei por que você duvida de mim.. 16. 19... ( ) Explique por quê motivo está chateado.. 16.. (UFPR) Assinale as alternativas em que ambas as frases têm suas lacunas adequadamente preenchidas pelos vocábulos grifados: 01....( ) A discrição do vestiba trouxe elogios vultuosos. 4. ( ) Há muito não a vejo na seção de pessoal.. (iminência/eminência). (imergiram/emergiram).. 32.. muitos europeus .. 32. 22. Jânio Quadros . ( ) As reprimendas não surtiram efeito no ladrão que foi prescrito da comunidade.( ) O mendigo foi descriminado à entrada da sociedade. ( ) açodar-apressar...

dois substantivos monossílabos tônicos.. ocorrer. ( ) Ocorre. II. d.. ( ) desmame. ( ) jogo.sapateiros 47 . ponte. que recolhesse os animais. 02. início... abandono e demanda são formadas pelo processo de derivação: a.O capataz da fazenda solicitou ao . e.. separação. busca.. desconsiderar e chegamos”. ( ) Identificam-se.16. o elemento estrutural destacado é: a. ( ) “não queria falar: doideira. d. c.. ( ) ama D) desin. (IDR/FEDF-93) As palavras trânsito.. c. (UnB/MEC) Com referência a “pé-nochão”. ( ) sufixal. c. ( ) tema. ( ) pausa e rápida – derivação regressiva. aumento. c. em sua formação.... ( ) quesito. ( ) desinência modo-temporal. ( ) regressiva. se portou” / o sufixo apresenta o significado de provido ou cheio de. ( ) ensino. moto. toque. EXERCÍCIOS 01. b. ( ) Pode-se substituir por descalço... ( ) manobra e percorrer – derivação prefixal. II... ( ) “Nosso pai entrou na canoa e desamarrou” / o prefixo tem o sentido de ação contrária. ( ) parassintética.. (diferida/deferida).. ( ) prefixal.. em sua formação... ( ) vogal temática. b. c. começo. b. ( ) No plural. d..” / o sufixo traz a idéia de intensidade. (peão/pião). ( ) I – Somente uma das solicitações encaminhadas ao diretor foi . ( ) insensibilidade e fosforescentes – derivação prefixal e sufixal. (IDR/FEDF) Marque a alternativa em que a análise nos termos destacados encontra-se incorreta: b... 01. contração de preposição com artigo. espera.. seguido pela vogal temática do verbo. todas as assertivas são corretas. flexiona-se como pé-demoleque.. 03. Associe as alternativas com os números que indicam os elementos componentes da palavra proposta: I – amássemos A) tema ( ) am b) vogal temática ( )a C) desin.. d. EXERCÍCIOS (Estrutura e Formação de Palavras) a. (IDR/FEDF) Marque a alternativa em que o processo de formação das palavras destacadas é o mesmo e está corretamente indicado: a. b. vergonhosa. exceto: a..do imp. c.. luta. 03.. 04. (IDR/FEDF) A seqüência que não apresenta palavra com derivação regressiva na criação de substantivos deverbais é: a. ( ) radical.do subj. b. plural ( ) sse E) radical ( ) mos 02.da 1ª p. ( ) É substantivo composto por justaposição. ( ) “Nossa mãe. d. d. ( ) ensacar e acolchoar – derivação parassintética. análise. ( ) “Ele só retornou o olhar em mim” / há derivação imprópria relativa à área de semântica. (IDR/FEDF-93) Nas formas verbais “configura.

( ) 4. 2. 5. ( ) desventuroso c. ( ) realizar/realizável c. 4. 2. (PUC-RJ) Relacione os sinônimos nas duas colunas abaixo e assinale a resposta correta: 1 – translúcido ( ) contraveneno 2 – antídoto ( ) metamorfose 3 – transformação ( ) diáfano 4 – adversário ( ) antítese 5 – oposição ( ) antagonista a. 1. ( ) autodidata b. ( ) incorrer d. (GAMA FILHO) Assinale o vocábulo cujo prefixo não tem o mesmo valor semântico do prefixo de inconsolável: a. ( ) 4. 2 12. ( ) 2.A) suf. 1. 3. ( ) opor/oponente d. plural ( D) radical ( ) sapat ) eir )o )s 09. 1. 5. ( ) 1. 4. 4. ( ) amassem (-sse-) = desinência de 2ª pessoa do plural. ( ) interplanetário/entrelinha e. 5 b. 2. 5. ( ) 5. ( ) autobiografia e. (MED-TAUBATÉ) Numere as palavras da coluna da direita de acordo com o significado dos prefixos indicados à esquerda. 5. (BRÁS CUBAS) Entre os textos abaixo. ( ) menina (-a-) = desinência nominal de gênero. 1 b. 3. ( ) auto-suficiente d. (MACK) Dentre as alternativas abaixo. 3 e. 4 d. 4 d. ( ) auto-sugestão 06. 1. ( ) 1. 3 07. 2. ( ) vendeste (-e-) = verbo de ligação. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o elemento auto apresente significado diferente do que tem em auto-estima: a. 3. ( ) gasômetro (-o-) = vogal temática de 2ª conjugação. 2 e. ( ) 2. ( ) impuro 08. ( ) 2. de acordo com o significado dos radicais gregos: A) antropófago ( ) vida + escrita B) biografia ( ) tempo + estudo C) cronologia ( ) homem + comer D) democracia ( ) livro + medo (aversão) E) bibliofobia ( ) povo + poder 10 (CESGRANRIO) Assinale o par de vocábulos cujos prefixos guardam entre si oposição semântica: a. ( ) 3. 4. ( ) cantaríeis (-is-) = desinência do imperfeito do subjuntivo. 4 c. ( C) desin. 5. d. 3. ( ) impune/acéfalo b. 2. aponte o correto: a. 2. 1 c. de acordo com o significado do sufixo. e assinale a alternativa correta: 1) jogador ( ) lugar 2) preguiçoso ( ) tendência 3) ratoeira ( ) agente 4) aflitivo ( ) posse abundante a. 3. 2. 4. 13. desig. ( ) inútil e. ( ) ilegal/refazer 11. ( ) autopeça c. ( ) importar/soterrar e. (CESGRANRIO) Assinale o par de vocábulos que guardam entre si a mesma relação significativa existente entre considerar/consideração: a. ( ) 4. do gênero masc. Indique a alternativa correta: 1) oposição. ( ) 2. por meio de ( ) encéfalo a. 4. ( ) desenvolver/desenvolvimento b. ( ) teocracia = governo de privilegiados b. ( ) pressupor/ambíguo c. 3. 1. ( ) 3. Associe letra e número. ( ) operar/operador e. assinale aquela em que ocorrem dois prefixos que dão idéia de negação: a. (MACK) Relacione as duas colunas. e. ( ) 1. ( ) plutocracia = governo de muitos 48 . 4. ( ) ilegal b. ação contrária ( ) dispnéia 2) dificuldade ( ) antibiótico 3) superioridade ( ) diagnóstico 4) posição interna. 4. ( ) 2. 3. 1 c.de num. ( ) contracultura/anticorpo d. ( ) importado/exposto 05. superior ( ) hipertensão 5) através de. (UFSC) Assinale a alternativa em que o elemento mórfico em desta está corretamente analisado: a. 1. 1. ( ) criar/criativo 14. ( ) 3. 1 04. 2 b. 3. 5. 3. b. ( ) antevisão/predestinação c. 1. ( ) inconsciente/anormal b. ( ) anarquia/decair d. c. 4 d. 5. 3 e.de profissão ( B) desin. 5.

repensar.)... c... referenda.. boquiaberto....... boquiaberto. b. ( ) passatempo. ( ) cajaleira b. pontiagudo. ( ) ópera. justaposição......... ( ) boquiaberto.. enriquecer. prefixal. ( ) anarquia = governo de povo e...... ( ) prefixal. d. ( ) sociologia d. ( ) aeromoça.. passatempo.... ( ) parassintética 19. (OSWALDO CRUZ) As palavras claramente.. ( ) derivadas por prefixação e parassintetismo. ( ) madressilva c. c) rivalidade . justaposição.... 21. essas duas últimas serão (quanto à formação): a.... d. Aponte a alternativa em que não ocorre hibridismo: a...c.. ( ) avizinhar. pré-história. entristecer...... c. ( ) enclausurar.... aglutinção.. corante..... pré-história. pontiagudo e alto-falante são compostas por: a. vaivém... ( ) automóvel b... colosso... imprópria... d.. aglutinação. ( ) aristocracia 17.... bonzinho e homenzarrão são formadas por derivação: a. e) afinar .. 15.. ( ) contramão... amolecimento.. pedestal.. entristecer.. ( ) derivadas por sufixação e prefixação. 20. ( ) remover... aglutinação. entristecer.. imprópria.. ( ) aglutinação. c... 23. justaposição.... justaposição. fidalgo.. ( ) boquiaberto. guarda-civil... b... ( ) sufixal c. c. aglutinação...... pedraria. d.. ( ) incolor.. pré-história. são formadas pelo processo de derivação: a...... imolação. b....... ( ) pedestre. descorar... ( ) fidalgo e. aguardente. ( ) regressiva b. ( ) derivadas por prefixação e prefixação.. ( ) derivação/composição/composição/derivação d. ( ) sufixal. 49 . ( ) girassol. enraivecer. d) amanhecer .... amolecimento. ( ) amolecimento. ( ) televisão c. Assinale a relação em que todos os vocábulos são cognatos: a.. imprópria.. obra.. 24. ( ) acorrentar. As palavras pernilongo..... prefixal... e. b. idiotismo. couve-flor. bípede. regressiva.. Assinale a alternativa em que as palavras dadas apresentam esta ordem de classificação: 1) composição por justaposição 2) composição por aglutinação 3) derivação prefixal 4) derivação sufixal 5) derivação parassintética a.. ( ) furta-cor.. d.. b.... entristecer. ( ) composição/composição/derivação/composição c.. ( ) aglutinação. amolecimento... interlocutor.. ( ) boquiaberto.. ( ) bem-te-vi 26. ( ) parassintética. 18. regressiva.. assim como: a. infelizmente. aglutinação..... aglutinação.. c..... planalto.. Assinale a alternativa que descreva corretamente o processo de formação das palavras que seguem: desdizer / expatriar / mestre-sala / bondoso a. dito (subst... aglutinação.. prefixal.. 25.. 22. ( ) encastelar.. (TAUBATÉ) Se a partir da palavra tarde formarmos tardar e entardecer. Assinale a série de palavras em que todas são formadas por parassíntese: a. b. hidrogênio. loquaz... ( ) derivadas por sufixação e parassintetismo... e.. passatempo.. combate. amolecer.. passatempo.. ( ) aglutinação. locomoção. Assinale a alternativa em que todas as palavras foram formadas pelo mesmo processo de composição: a. c. justaposição... ( ) oligarquia = governo de pequeno grupo d.. ( ) derivação/derivação/composição/composição b. b) matinal .... ( ) aristocracia = governo de dinheiro e. As palavras endurecer. pernalta..... pré-história... prefixal.. engordar. cooperar... (UNISINOS) Embora é palavra formada pelo processo de aglutinação..... ( ) adormecer d.. embalsamar. ( ) prefixal... aflorar. ( ) entristecer... d.. pontapé. varapau........ sobremesa. b...... ( ) justaposição... ( ) derivação/derivação/composição/derivação 16.. coloquial......... regressiva.... ( ) locução....... opinião. d..... imprópria... c..... Indique o processo de derivação que formou as palavras abaixo: a) refazer . ( ) prefixal d.. regressiva. ( ) monóculo e... demover.

emudecer. ( ) matacavalos. irregular. IV. Escolha depois a alternativa que apresenta a seqüência correta dos numerais: 1) peixe-espada ( ) composição por aglutinação 2) livraria ( ) composição por justaposição 3) deter ( ) derivação parassintética 4) planalto ( ) derivação por sufixo 5 desalmado ( ) derivação por prefixo a. 1. F 31. V. F. 29. ( ) maldizer. enfaixar d. III. envelhecido. ( ) II. ( ) n. V b. ( ) um elemento formado por aglutinação e outro por justaposição. III. (ACAFE) A única alternativa que só tem palavras formadas por parassíntese é: a. ( ) prefixação c. V. (UFG) Na frase “Ela tem um quê misterioso. F. (UFMG) Em: “O girassol da vida e o passatempo do tempo que passa não brincam nos lagos da lua” há respectivamente: a. ( ) malmequer = mal + me + quer ( composição por justaposição) e. I 33. ( ) engordar = em + gord(o) + ar (derivação prefixal) b. I. ( ) subterrâneo: parassíntese d. ( ) 4. F. inconfundível. c. ( ) F. II. deslealdade. F. II. V. ( ) prazerosamente = prazerosa + mente (derivação sufixal) c.r. F. ( ) 2. 5. ( ) varapau. ( ) indestrutível. desmiolado. F. aglutinação e parassíntese: a. 2. V. F. III. 3. incompreensível. (FFCL TUIUTI) A palavra endomingado (=vestido com a melhor roupa) é formada pelo processo de: a. pontiagudo. ( ) III. V. 3. ( ) aglutinação c. ( ) descrente. ( ) hibridismo e. ( ) automóvel = auto(grego) + móvel(latino) (hibridismo) 36. DE COM. ( ) derivação imprópria e. ( ) felizardo: derivação sufixal c. 5. V c. de cima para baixo. ( ) dois elementos formados por justaposição. ( ) plenilúnio: derivação sufixal 28. 2. é: a.27. 5. despedaçar b. ( ) composição b. F. ( ) V. V. 2. (ESC. ( ) justaposição d. V. 1. ( ) planalto = plano + alto (composição por aglutinação) d. 3. ( ) um elemento formado por justaposição e outro por aglutinação. ( ) vaivém. ( ) penugem. V b. (VIÇOSA) Estão destacados abaixo os elementos constituintes das palavras e indicados os processos de formação. embora 30. 1.derivação por prefixação II . ( ) dois elementos formados por aglutinação. 4. (VIÇOSA) Todas as relações entre a palavra e seu processo de formação estão corretas. F. o processo de formação da palavra sublinhada chama-se: a. exceto em: a. b. 1. IV. (TAUBATÉ) Indique nas colunas à direita o numeral correspondente aos processo de formação das palavras da coluna da esquerda. ( ) namorar. V. ( ) V.”. ( ) 3.parassíntese 50 . I d. (UFSC) Aponte a alternativa cujas palavras são respectivamente formadas por justaposição. 4 e. ( ) II. V. destacado. ( ) aglutinação d. IV c. III. ( ) I. 1. d. ( ) 4. 5 Assinale a opção que indica corretamente o processo de formação das palavras cinzento. c. boquiaberto.derivação por sufixação III. 32.a. 3 c. e. 4 d. ÁLVARES PENTEADO) Considere o quadro abaixo: I . ( ) V. gesticular. F. ( ) pulseira: derivação sufixal b. b. plenilúnio. ( ) 5. enfurecer c.composição por aglutinação IV. IV. acertar e alto: a. IV e. ( ) desalmado. ( ) parassíntese b. ensurdecer. ( ) parassíntese 34. petróleo. d. remoçar. F. ( ) arco-íris: composto por justaposição e. girassol. 2 b. II. Assinale a alternativa incorreta: a. F. V. (UFSC) Assinale com V as correspondências verdadeiras e F as falsas: ( ) maluquice – derivação prefixal e sufixal ( ) ensalmouradas – composição por aglutinação ( ) extra – derivação regressiva ( ) o porquê – derivação imprópria ( ) subterrâneo – derivação parassintética ( ) desencaminhar – derivação sufixal ( ) vaivém – composição por justaposição ( ) ingrato – redução ( ) monocultura – hibridismo A seqüência correta das letras. V. V. 35. I.derivação imprópria V .

F. V. ( ) irregular. V. ( ) a desinência número-pessoal da segunda pessoa é s. ( ) a desinência número-pessoal da primeira pessoa do singular é idêntica à da terceira. V. V. ( ) endireitar b. d 05 – a 06 – c 07 – c 08 – a 09 – a 10 – e 11 – b 12 – c 13 – a 14 – c 15 – d 16 – prefixal. F 39. a. ( ) dever. ( ) representa o sufixo modo-temporal d. predestinado. ( ) irrestrito. ( ) a desinência modo-temporal é ausente em todas as pessoas gramaticais.c 32 – b 33 – e 34 – a 35 – a 36 – a 37 – e 38 – e 39 – d 40 – e 51 . ( ) a vogal temática e aparece em todas as pessoas gramaticais. ( ) faz parte do radical do verbo b. ( ) V. c. ( ) F.A 02 . V. exceto: a. sufixal. ( ) desvalorizar 37. a letra o: a. deter. a. parassíntese 17 – c 18 – a 19 – d 20 – e 21 – a 22 – e 23 – b 24 – b 25 – d 26 – d 27 – b 28 – d 29 – d 30 – c 31 . V.UBERABA-MG) Todos os verbos seguinte são formados por parassíntese. (CONCURSO MAGISTÉRIO RJ) Na forma verbal perguntou. (FUFPI-94) Na forma verbal reconhece: a.D 04 . demover c. antegozar d. amoral. ( ) enlouquecer d. sufixal. F. 38. propor b. ( ) remeter. conter. a. F. V. ( ) não faz parte do tema verbal c. b. c 04 – b. c. antípoda. parassíntese. ( ) a vogal temática e a desinência modotemporal são ausentes em todas as pessoas gramaticais.S. d. ( ) é parte da desinência número-pessoal e. F. prever e. (E. F e. antever 40. ( ) é a vogal temática a modificada GABARITO Estrutura e Processos de Formação das Palavras 01 .d. c. b. e. d. d. b.C 03 . F. (FUVEST) Assinale a alternativa em que uma das palavras não é formada por prefixação: a. V. ( ) readquirir. ( ) adormentar c. F.D Exercícios 01 – c 02 – a 03 – e. e.

................... vingança ( ) 4............... c... e............ O hortelão e a .............. barão ......... b.... substantivo comum................................. O feminino de visconde é . 6.......... há também ............ concreto c................ porém............ Chegaram o aldeão e a aldeã. O herói e a ... j.................. Encontrei o tabelião com a ...... i............................................................... abstrato “A Rita matou nosso amor De vingança............................................... l..... A..................... O sacerdote mantinha-se....... beijaram-se no escuro............... e. c....... diabo:........................................ (Chico Buarque de Holanda) 1.................. trabalham............................................................. pianista ......... d....................... g.......................... Siga o modelo: Se vi um cidadão......... 7..... Forme substantivos abstratos sufixação.... O cavalheiro e a ................ parente . czar:................................................. O poeta declamou...... m................ entrou a ...... b....................... danos ( ) 7... Rita ( ) 2.... i......................................................... O profeta rezava.............................. ........................ 1.............. também vi a . perdas ( ) 6........ d................... O feminino de oficial é ....................EXERCÍCIOS 1........... O hóspede saiu e a .... Se há alfaiate.... 5....... d............................................................. Também posso chamar a ............... juiz ................. b......... 2.................... classifique os substantivos destacados de acordo com o código: a... No texto que segue................. 8................. o feminino de bispo é .. selvagem . ela............ c........... e a amazona........ intérprete ..SUBSTANTIVO a..... julgar ....... amargo .......................... a........................................... b......... e......... nem herança deixou Não levou um tostão Porque não tinha não Mas causou perdas e danos... ateu ... k. espião ...... conde:.......... Complete a lacuna: a............................................ menino . O aldeão chegou.... Siga o modelo: a...... covarde .... h....... cônego:......................... b................................ de cavaleira....... h. c.................... g.... i............................ O réu levantou-se....... Quando vi o leão...................... 52 por . d.................................” 3............ hospedaram o .............................. monge ........... 6................................ f............... Ele se diz valentão...... 5............ felá:................... matar ................................... magro ..... f... amor ( ) 3....... 2........................ substantivo comum...... h............. Quando despachou o cliente.... . ....... minha ..................... zangão:......................................................... moleque .................. g............. f............. também vi uma cidadã.... Ele é meu parente........... substantivo próprio b. eleitor:......................................................... ator ......... servente:... .................... voltou.. O feminino de juiz é .O feminino de cônsul é ...... e. embaixador:......... c...... de acordo com os modelos: belo – beleza abolir – abolição 4..... j............. 4....... Siga o modelo: camelo – camela.... ela..... tostão ( ) 5............. Dê o feminino de: a..... 3.............. ............... reter .................

........................ . respectivamente.............. réstia ( ) porcos........... ..................... ( ) madeira – concreto b............................. A presença de búfalos nas ruas centrais causou espanto.............. b... c............ .. “Desmantelada quadrilha que assaltava coreanos............................. ( ) “.... (UF-JUIZ DE FORA) Assinale a alternativa onde ocorrem substantivos simples...........que lhe parecia um sonho de sua alma no azul diáfano do céu........................................................ ( ) água – vinho b........ no Atlântico Sul (.. ........................... O embaixador acaba de ser recebido pelo czar................ (MAUÁ) Dê o substantivo correspondente a: a....... c. manada ( ) plantas.... (TAUBATÉ) Indique a correspondência de colunas......................... volto para meus caminhos... hinário ( ) cães...... penca.................................... O abade. o idiota com quem os moleques mexem..... . b..8.. concreto e abstrato: a..... (PIRACICABA) Classificam-se como substantivos as palavras destacadas.............. b......... ( ) coletivo d....... 3............. d.................... ( ) comum 3.. ( ) ramalhete – abstrato e..................................... (CEFET) Passe para o feminino: a.... exceto: a....... ( ) Nova Iorque – Deus B......... “A frota britânica zarpou domingo da ilha de Ascensão........................................ matilha.............................. c....................... fazendo as adaptações necessárias: a................................................................... ( ) Pilatos – verdade d....... . flores 2............. Aquele grã-fino sempre foi um ótimo anfitrião....... ( ) “... feixe..... b.............................. ovelhas 5... conheço até alguns automóveis....... ( ) Pedro – Jesus c................QUESTÕES DISCURSIVAS 1....TESTES (Diário Popular) 1.......................... “O museu possui o acervo mais completo da arte brasileira do século XIX.... sempre foi um homem trabalhador. (Folha de São Paulo) ..)” (Gazeta do Povo) ........................................ . dos seguintes substantivos coletivos: 1.................” C. O monge tentou convencer o ateu... 5... (FUVEST) Passe para o feminino: a.............. o frei e o frade reuniram-se no convento............. todas essas coisas se apagarão em lembranças.. 9....... (FEI) Reescreva as frases no feminino: a.... 4........ (MED.” b.. ( ) maravilhas – abstrato d... 2........ A comissão técnica ainda não revelou os jogadores escalados para a próxima Copa..” d..... Ele é um trabalhador......... ( ) árvore – concreto c............................... cebolas 3...... ( ) “.)” 4.... c.. .............. hinos 53 ........ ( ) próprio e.........” ................ herbário.... ( ) Jesus – abaixo-assinado e........... respectivamente............................. .. Os cachorros da casa saudaram o assaltante com mordidas fatais.......... Permute o substantivo destacado pelo coletivo correspondente. d.......................” (José de Alencar) Aurélia é um substantivo: a................. TAUBATÉ) Assinale a alternativa em que não há relação entre as duas colunas quanto à classificação dos substantivos: a..................... ( ) ramos – concreto 2.............. ....” e... ( ) abstrato c.......” (Jornal do Brasil) ...... agredir: ................. ramalhete ( ) lenha. divergir: ....... b....................... O vice-cônsul manteve entendimentos com o visconde............ “A mudança mais importante do gabinete foi a nomeação do Ministro das Finanças (... visava a me acostumar à morna tirania”..................... ( ) concreto b.. ( ) “Adeus. cavalos 4..... Sublinhe o(s) substantivo(s) coletivo(s) que ocorre(m) nas frases e indique o(s) ser(es) a que ele(s) se refere(m): a.............. Não se justifica a criação de abelhas em caixotes impróprios. malhada ( ) bananas.. vara... (CESCEM) A questão abaixo diz respeito ao seguinte trecho: “Aurélia a princípio entregara-se ao encanto daquela noite brasileira........ ( ) “..............

5 6. corrimão. farpada... bispo/bispa 32.. leite. feminino. cônsul/consulesa 4.....( ) capiau/capioa. couve. de: a. d... “Aurélia a princípio entregara-se ao encanto daquela noite brasileira. ( ) moradia é substantivo concreto.( ) grei. ( ) soldados.. maestro/maestrina 8... haste... ( ) marajá/marajoara. peão/peã 8. frota 7..... ( ) sultão/sultã. galeria.. Iracema. guardando.. b.... 1. 5. capim. d.. ( ) gafanhotos.. 5. ateu/atéia 8. 10 dias... Iracema.( ) ilhéu/ilhéia. ( ) aprendiz/aprendiza....... respectivamente...a 12.. raízes... judeu/judia 16... ( ) quadros. desordeiros. lobos.. alhos.. que lhe parecia um sonho de sua alma no azul diáfano do céu.. esquadra 4. ( ) atores. Idem ao anterior: 1.. 3.. santos. respectivamente.... 10 anos... ( ) pijama. bois e....( ) abade/abadessa.. respectivamente. plasma 2.... quadros e navios: 1. cãs 10.. 14.. animais de uma região. guardando consigo a ponta farpada. 5. farpada... c. Iracema. ( a. ( ) moscas. padres..... 11... (UFPR) “Depois. fruta-pão. ( ) flecha... ( ) ponta. ( e. 4. ( ) dó. ( ) n.( ) píton/pitonisa. ( ) Iracema. carneiros... a desordeiros... b... ( ) assuntos.. alhos.... estudante/estudanta 9..( ) coma. ( ) comezinho é substantivo concreto... ( ) homicida. 3. ( ) cavalheiro/amazona...... anfitrião/anfitrioa 16... 2 ) 1. malta..( ) caterva. consigo. ( ) malta. ( ) comum 15. esquadra 32. guardião... anjos.. capim.. ( ) abstrato c...( ) perdigão/perdigona.... frota 2. plantas de uma região.. eclipse 8. obus. 2.. 4.. heróis.. ponta. 3 ) 1.. Iracema. esquadrilha 16.... são substantivos? a... flecha. d. hóspede/hóspeda 64. masculino: 1. cães.. desconhecido. 3 ) 1.. pinacoteca.. animais de uma região.. b. órgão.. hemeroteca. matilha..( ) elenco..... ( ) matula. chaves.. ( ) estátuas.. alface. e.. 10 anos. ( ) atenção é substantivo abstrato.... ) 3. ferramentas. ponta. 2. cabras.... chaves..... deu... ( ) telefonema..a D. lobos. 5. alcatéia... bois d..... carrada... réstia e década são coletivos de: 54 .. ( ) bacharel/bacharela.. malandros.. ( d.. 10 anos....... e... formicida 16.” (José de Alencar) sonho é substantivo: a. sótão. capim.. ( ) cavaleiro/dama... ( ) abusão é substantivo abstrato. coletivos de: a.. ( ) n... ( ) súcia.. lobos... chaves. tribo... flecha.. (CEFET) Galeria.. galeria.. (ESAN) Elenco. Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m)..... flotilha 8. lenha.. garçom/garçonete 2. ( ) concreto b. genro/nora 2... hélice.... 5.( ) tapa. e.. orbe 32... flecha. A questão abaixo diz respeito ao seguinte trecho..... ( ) atores.. deu a haste ao desconhecido. manada são coletivos...” (José de Alencar) Em qual das alternativas todas as palavras...d. 4.... ( ) quadros...... ( ) padrinho/padrinha... ( b. Iracema quebrou a flecha homicida... feixe são. c. tiradas do texto acima. c.. respectivamente.. ( ) insetos. 2.... Estão corretos os femininos: 1..... ( ) próprio e. pinacoteca.. animais de uma região. ( ) estátuas. zangão/abelha 4... ( ) coletivo d. cavalos c.. ponta. quebrou.. ladrões. lápis. ( ) quadros. cavalos b. molho. legião. Escreva o(s) plural(ais) dos substantivos: peão... substantivos masculino.. fauna.. alhos. comichão 4.. 2. clã 64.. 13. ( ) xérox.. Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) a seqüência correta de coletivos referentes....EXERCÍCIOS 1......... 1 ) 4.a. depois.. c. b... ( c. d. 10 dias.. ( ) felá/felaína.. e. ( ) corja. pierrô/pierrete 32.. consigo. (CTA) Cáfila. cataplasma..... ( ) camelos.... ( ) desconhecido...... plantas de uma região. púbis...d.... cutias. ( ) modificação é substantivo abstrato.. soja. cães. (MACK) Assinale a alternativa incorreta quanto à classificação dos substantivos: a..

........................... 33................... E.................... saia-balão........ guarda-pó... corcel............... 6.............. tique-taque. assessor....................................... arco-íris....................... pomar........................... 25.............. 18..... guarda-civil........................................................................................ 40....................................... guarda-comida........................................... abelha-mestra................ 4................... pára-quedas.......... grão-de-bico.. 2... 30... 34.. 29.................. raiz.........................(pública-forma) dos documentos pedidos.............. cavalo-vapor.... 28................................................................” (Guimarães Rosa) corre-corre.... 7.... lápis...................................... 39................................. (escrivão) providenciaram as .... 2........................... 17....................... paiol.............. 32.....35...................................................................................... auto-escola........... 38........ esmeril.......... 14........ chefe-de-seção....................... cânon........................... ............. hífen.................................... decreto-lei.......................... 3.................... geografia.......... sênior.............. tórax........... guarda-sol............ água-furtada............ fruta-pão. vieram dois .............. 37................ júnior................... (FEI) Empregue na lacuna o diminutivo plural de balão: “Na feira-livre do arrabaldezinho........ arreia-arreia... pega-pega................... pôr-do-sol.................................... totem..... dez........................... 20... arroz-doce. salve-rainha......... 10....................... 6....................................................................................................... vice-cônsul................. pai-nosso............. .. amor-perfeito................................................... (CEFET) Coloque no plural os elementos destacados: “(. 21.......................................... joão-ninguém...................” (Chico Buarque) “Até o próprio velho tenente-coronel já lhe tinha ido pessoalmente falar (............... xeque-mate............................................................................. ave-maria..... grão-vizir................... 9...................................... cheirando mal........................................ 16..................................................................................... 22....................” (Dalton Trevisan) “O amor-perfeito........ estupidez............................ ferro-de-engomar.......................... 26................................. bota-fora.. 13................. guarda-vida................................................................... caráter............................ 5. (FUVEST) Indique o plural dos substantivos destacados: “Opõe o peito magro ao pára-choque do ônibus............................... arroz................................. 36..................... sempre-viva................................ pára-choque................................. (CEFET) Siga o modelo: Não chegou apenas um padrinho: vieram dois padrinhos. mal-de-fígado.) começava o corre-corre............ Júpiter............................................. hambúrguer...................................... mata-borrão...... 31......... arreiaarreia.................... 12.................... 55 ............... 15. gérmen....................... pombo-correio................................... guarda-costas................. de Almeida) pára-choque.............................................................................. 3.................. 5................................. réptil.................. mapa-múndi............................. (FAAP) Empregue no plural as palavras indicadas entre parênteses: Os .... Aponte o plural: 1................ um homem loquaz apregoa .... 19................................................................................... fóssil..... traindo A sempre-viva........................QUESTÕES DISCURSIVAS 1.............. tenente-coronel................................. (FEI) Coloque no plural os versos da questão anterior: ... Bandeira) 4.... 27.............................)” (Manuel 2......... de cor (.................................... cônsul........ 11.................. reco-reco............................................... 8............ 23........................ grã-duquesa.. amor-perfeito......) (Manuel A.. aos gritos benditos de confusão................................................................................................. pega-pega.................................. Não chegou apenas um cônsul.................................. obra-prima............................................................................. auto-rádio.... morrendo E a rosa......................................................................................... sempre-viva.............................. 24.................

...... 2... ( ) pires c...5.. ( ) alto-falantes. ( 0 faisão/faisães... de grandes reptis. 2..... ( ) réptil 56 ... são: a.... pé-de-moleques. d.... Alguns cidadãos ajudaram o governo a dissolver os males daquela cidade.. frutas-pão.. b.. ( ) vai-volta........ ( ) todos corretos b................ anão/anões... corrimão/corrimãos... pesquisas arqueológicas confirmam a existência... a. no passado..... estão corretos: a... afazeres.... (AMAN) Indique a opção que apresenta erro na forma do plural: a........... ( ) pagãos/cidadãos 6... ( ) órgão/órgãos..... ( ) os pé-de-moleques e.. cônsul/cônsules...... vai-voltas. encontrados em regiões ocidentais...... Os cirurgiões tiveram que seccionar os tórax dos animaizinhos. ( ) pagões/cidadãos d. “No labirinto urbano persegue a morte com o trim-trim da campainha... os anciãos admiravam as nuvenzinhas. Quanto a flexão de número.... ( ) os leva-e-traz 3. álcool/álcoois... animaizinhos.......... (UFAM) Desejava transformar os .. e.....” (Graciliano Ramos) .. ( ) corretos os dois últimos d...... ( ) féria c. ( ) todos incorretos c.... Bandeira) ..... do céu..... “O que me encantava eram aqueles modos de garota estabanada... ( ) pagãos/cidadões c.... peixe-bois c. caráter e anão. ( ) ônibus e.. capitão/capitães.. 2 e 3 8............... ( ) 1...LUÍS MENEGHEL) Identifique o substantivo que só se usa no plural: a. em .. ( ) os pontapés d.. o glu-glu da espuma.... 2 e 4 e... 8... ( ) os vice-diretores b............. exceto: a..... guardião/guardiões.. Enquanto a gurizada soltava balãozinhos.. beija-flores... fusível/fusíveis.... b... salvos-condutos F. caráter/caracteres......... (FCH-OLINDA) Observe: 1... c. respectivamente de álcool... b. ( ) Há muitos beijas-flores no meu quintal.” (Manuel de A. salvo-condutos d...... ( ) nenhum c....... Através de fósseis. ( ) peão/peões............. ( ) idos 9. (FMU) Os plurais álcoois. ( ) tênis d... 3 e 4 d. Assinale a alternativa em que as formas do plural de todos os substantivos se apresentam de maneira correta: a.... e... “O mestre-de-cerimônia era um padre de meia idade.... ( ) sol/sóis. ( ) os grão-duques c. (FAAP) Dê o plural dos termos destacados: a. ( ) corretos o primeiro e o último 7.... (UF-UBERLÂNDIA) Qual dos seguintes nomes composto abaixo não está com seu respectivo plural correto? a... ( ) Ele gosta de amores-perfeitos e cultivaos..... 4...TESTES 4. c.. (FAC... (FUVEST) Dê o singular de reses e o plural de rol: .. ( ) espadas.... ( ) Os vice-diretores reunir-se-ão na próxima semana...... (UF-VIÇOSA) O plural dos nomes compostos está correto em todas as alternativas. ( ) sótão/sótãos. ( ) lápis b. ( ) 1.... 3........ ( ) animalzinhos.. mel/méis... ( ) todos b..... c. vai-vens.. coraçãozinhos. ( ) As aulas serão dadas às segundas-feiras. d... ( ) pagões/cidadões b........ anil/anis.... ( ) A moda está voltando às saias-balão.... caracteres e anãos... (UMC-MOJI) Indique o vocábulo que muda de sentido no plural: a.... víveres b....... ( ) 1... dentre os períodos acima... ( ) incorretos os dois últimos e.........” (Dalton Trevisan) .. ( ) fóssil b...... 1. 7.....

girassol.... guarda-florestais.. . mel e totem.. peixes-boi. tiquetaques 16. guarda-pós. arranhacéus 32. transtorno 15... As palavras sentinela. animaizinhos c. relógios-pulseiras. estratagema l.. alface b. ( ) olhos castanho-claros.. pombos-correio. mulas-sem-cabeças.. cachorro... os tira-teimas. capitãesaviadores.. semprevivas. ( ) guarda-civil. águas-marinhas... amores-perfeitos. ou seja. ( ) ovo. altares-mor. altos-relevos 8... capitalista e doente têm a mesma forma para o masculino e o feminino.. 32.. guardas-marinha. louva-a-deus. Ancião. ( ) guarda-florestal. gravatas amareloabóbada. 16. verdeclaro 12. abaixo-assinados e saláriosfamília. elipse j. salários-família.. 11. ( ) os bem-me-queres. Os substantivos aldeão. ( ) guarda-roupa. luso-brasileiras. obus.. ( ) saca-rolha. ( ) n.... ( ) tijolo. estudante. Nos substantivos caráter. sênior. vilão. personagem. Marque a(s) alternativa(s) verdadeira(s): 1. Apresentam mais de uma forma para o plural os substantivos aval. júnior e Júpiter ocorre hiperbibasmo na formação do plural. contraordens 57 . pescoço.. adorno b.. vírus e ananás são invariáveis quanto à flexão de número. canetas-tinteiro. ave-marias.. posto. ( ) abaixos-assinados. ( ) obras-primas. . (MACK) Aponte a alternativa em que a forma esteja errada para indicar o plural: a. ( ) fogões-a-gás. os pisa-mansinhos.. o plural de anciãos.. grãos-debico e. e. piscas-piscas.. (ITA) Assinale a alternativa em que nem todas as palavras estão corretamente flexionadas: a. quando no plural. abaixo-assinado e saláriofamília fazem. altares-mores 2. Estão corretos os plurais de paisinhos. jogo e. eclipse i. cafésconcerto 16. .. anglo-americano... pára-raio. fel. ( ) abaixo-assinados. papéis-moeda. respectivamente.. sultão.. amarelocanários b. segundas-feiras. técnicas sino-luso-afro-brasileiras. c. imposto.. ( ) beija-flor. estudante 14. ( ) sempre-vivas. todo-poderoso d.d. olho c. guarda-chuvas. segunda-feira.. Indique o gênero. 8. Assinale a opção em que todos os substantivos. guardasnoturnos G. cães-defilas 4. ( ) porta-bandeiras. cós. íons e cônsules. arranhacéus 32.. pés-demoleque 64. abaixo-assinados. há deslocamento da sílaba tônica. 13. abaixoassinado c. 64.. quintas-feiras. malmequeres.. ( ) osso.. ( ) esforço. . girassóis. .. . 2. guardas-marinhas. surdo-mudo. (UFPR) Marque a alternativa formada de vocábulos compostos cujo último elemento é o único a flexionar-se: a. ( ) broto 10.. grãos-mestres 64. ( ) cânon e. os pisa-mansinho. Idem ao anterior: 1. apendicite d...8. amores-perfeitos. .a 16.. ( ) globo. pró-reitor.. conforme acontece com o povo (ô) povos (ó): a. corrimão e anão apresentam mais de uma forma para o plural. Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) todos os substantivos corretamente flexionados: 1...EXERCÍCIOS 1. análise c.. cânones.. piloto. padres-nossos. 4. antepondo o artigo o ou a: a. tenentescoronéis 2.. mestres-salas. salvos-conduto. lobisomens. frutaspão d. Os substantivos adeus. cal e. b. pontapés. chefes-de-seção. pés-de-moleque. hampanha f. diadema h. d. . bolo d. quero-queros. apresentam mudança de timbre da vogal tônica. cartasbilhetes d. bicos-delacres 4. . bananas-maçã... azul-escuro b. agro-pastoril e. caça-níqueis. ( ) tenentes-coronéis. cronista g. vices-almirantes.. . .

...chaminé ......... Uma gorjeta................................................................... omoplata t. O lotação ....... bólide ................................. Os substantivos que seguem são heterônimos...... ............. contralto .... personagem ..( ) o consorte 12.................................... ................... monge .................................... indique o gênero............................ .... d................ (FUVEST) Complete os espaços em branco com o ou a.................................................. m.. faringe ............. b................. libido .................... juiz ................................... O rádio .... o..................... h.. cãs .............. s.. diácono ............... czar ........................... elefante . 58 ........ cataplasma ................................. t........................... ..... nauta ....... xérox ............................. e o empregado lhe conseguiu ............................ ( ) a pessoa 10... ( ) o carrasco 2.... pavão ....................... frei ...m.......................... alface 2.. 6....... ( ) a vítima 4....... omoplata ................... lança-perfume u... matinê ....... ... aluvião v.................. Indique o feminino de: a......( ) o mártir 13..... O cabeça .................................................... ator ............................ dinamite ................... ( ) o selvagem 6............. .... .................... q... antepondo os artigos o ou a: ....................................... Aponte a forma feminina: carneiro .............. r................ presidente ......... anátema .......................... ( ) a criança 8........... dó r.......................... ........................... estratagema ........................................QUESTÕES DISCURSIVAS 5............ plasma ..( ) a avestruz 4............. suéter ... cavalheiro .......... apendicite .. oficial ............. sultão ........................... ... z........ bílis 1... Novamente.. cavalheiro ..... Associe letra e número... lança-perfume ................................... genro ............... visconde .............. eclipse .... ......... O lente ........................ cavaleiro ............. u........... ( ) a tainha 7... champanha .............. compadre ..........................................................padre ...... H.................... herói ................................... O águia . sobrecomum 1............. j................... guaraná o..................... e................ comum-de-dois b......... compadre ........ l.......... i.............................................................. telefonema s.................................... ........ ágape ................. solteirão .... Desta vez .. burro ....................... laringe .................................... eclipse da Lua será apenas parcial........................... de acordo com o código que segue: a..... dó (compaixão) ....... p... g........................faringe n........................... O língua .... bacanal x.............................. ..... champanha.... 3......................... sabiá y............. x....... c....... ( ) a cobra 3......................... Dê o significado de: A capital ........ cal ...................... O moral .. ferrugem ... laringe p. b... javali .... ( ) a herege 5............. autor ..... f................... estigma .............. n.......... poeta ....................( ) o cônjuge 11.........( ) a onça 14... epiceno c....... ( ) o artista 9........................................ comichão q............... v... conforme o gênero do substantivo destacado: a..... ladrão ................... soja .................... apêndice . sósia z. ..........

.. ( ) a..... ( ) a águia: substantivo epiceno e.... ( ) o grama = a unidade de massa a grama = a relva e.... É possível que se libere . ( ) a.... e.. o.. eclipse...... nauta.. ( ) diabo: substantivo próprio b.. ( ) telefonema..... ( ) banana. .. ( ) Borboleta é substantivo epiceno...... (UFAC) Assinale a opção correta: a....... o c.. a... d.. ( ) o cônjuge: substantivo comum de dois gêneros d....d....(2). b... e comum-de-dois o segundo.... ( ) profeta.(4). e sobrecomum o último.. CURA da aldeia.. hebreu.... ( ) o cisma = a desconfiança a cisma = a separação b.... não explodiram .... ( ) comuns-de-dois o primeiro e o segundo....... a e. I.. profeta b.......... ( ) o........ tabu b... dinamite.. ora d.......... 4.. cura. e comum-dedois o segundo e o último... pierrô...... (CESGRANRIO) Assinale a série de nomes masculino... e. (UFAC) Nas séries de palavras a seguir. c... cal..d.. ( ) n.. falava ora da invenção d... (2) ... c. ( ) pampa.......... b.. 4.. o polícia: . poema.. são masculinos: a... c. o...... telefonada c.... apesar de terminados em a... ( ) anátema............ consorte e criança. ( ) tribo... a d... omoplata... ( ) A lança-perfume foi proibida no carnaval..... d......... nauta c. ( ) Os observadores terrestres esperavam atentos a eclipse da Lua.... ( ) A gengibre é uma erva de grande utilidade medicinal.. ( FESP) Assinale a alternativa cujos artigos correspondam ao gênero de cada substantivo: guaraná/comichão/dó/cataplasma a. poeta.. 5.. há uma em que todos os substantivos... (PUC-SP) Assinale a alternativa incorreta: a. o..... b.. o. ( ) Vítima é substantivo sobrecomum.. e comumde-dois o último.. ( ) sobrecomum o primeiro. ( ) sobrecomum os dois primeiros....... Abri a porta e o polícia me deu uma intimação para depor na segunda-feira (.... ( ) o crisma = o óleo santo a crisma = cerimônia religiosa c.. (1) .... o. CHAMPANHE já mostrava seus efeitos sobre ... alvará.... a......... ( ) bílis... ( ) fibroma.. ( ) profeta... ( ) o.. perdiz e.. quanto ao gênero são: a.. d... a. ( ) o lenho = o tronco a lenha = a madeira para queimar 3...... a polícia: . c..... ( ) o algoz: substantivo próprio c..a. 6.. ( ) n.. a b. ( FGV) Assinale o item em que houve troca de sentido dos substantivos: a...... ( ) o moral = a coragem a moral = a ética d. DINAMITE.......... ( ) todos comuns-de-dois.................... 59 .. feminino e masculino: a. respectivamente: ... Em sua longa exposição........ estratagema 8...... rês....... marajá é.... ( ) sobrecomuns o primeiro e o último........ ( ) Não sei. (MACK) Assinale a alternativa correta quanto ao gênero das palavras: a.. (FEI) O feminino de capiau......... sem se dar conta da confusão de suas idéias e do tédio que provocava nos demais convidados.. sentinela sofria nas mãos de seu capitão.. era a polícia....... (3) .. ( ) Rival é comum de dois gêneros.............. (CEFET) Complete com o artigo adequado: O ou A: . pirata d. praça.. ( ) Omoplata é substantivo masculino. cura. O texto abaixo foi extraído de um conto de Rubem Fonseca: “(. corneta 2.. agiota.. 3... Apesar da ameaça... e.. judeu. ( ) A dinamite é um explosivo à base de nitroglicerina..d..... 7.(1). e.. CISMA havido por ocasião da revolta de Lutero...) pouco tempo depois a campainha tocou novamente... ágape d... ...(3)... ( ) democrata: substantivo sobrecomum 2.......)” Descreva a diferença de significado que a variação de gênero determina nos substantivos destacados: Respostas: a.. b...TESTES 1......a.. corneta...... (4) . lançaperfume para o próximo carnaval..... (FMU) Os substantivos cônjuge.....

.................................. rabicho ......... 30.................... ( ) pianista e............................ ( ) leoa 13........ 2................. 13...... cônjuge... 18......... monstro......... cavalicoque ................ 10. opúsculo ..... o alvará 2.......... cura........ ( ) epiceno... 41. 22.......... moçoila ... guaraná....... 4...................... fornalha .......... ( ) omoplata............... animáculo ... vidrilho .. ( ) onça............... veranico ..... 26... comum-de-dois...... pirata 1........... porciúncula .... b.. 6.... balanço ............ profeta........................................................... ( ) porco.......... 11............ 21..... a cal J.................... capréola ........... 20.................................. carantonha .... barata.... telefonema b..... ( ) palmeira c.. 40................ homúnculo ..... 36.......... ( ) sobrecomum......... fórmula ................... 14. facalhaz .................... 32... molécula .... carrasco............ alface.......... 43............................... álula .... ( ) personagem b............................................ 35.......................... ( ) sobrecomum............................ análise.......... 11................................. apóstolo 2.......... questiúncula ............................................ 25.......... ( ) banana....................... nucléolo .. abelha: a........... 2..... caliça .. ( ) a anátema............... ordenança. ( ) heterônimo...........EXERCÍCIOS 60 ......... vítima. ( ) criança................................ 14... cintilho ..................................................................................... cabeçalho ................... sobrecomum......... mártir 4..... 9........................... 19.............................. corpanzil ........... ( ) jacaré................................. cônjuge.............. aselha ..... epiceno.................. 3.......... ( ) galo d...... barraquim ............. ( ) O cura – sacerdote e.......... faringe................. sobrecomum................ 5............................................ viela ............ agente............. 10.......... radícula .............................. criança........................ corpúsculo ............ canzarrão ........... a aluvião... fatacaz .... 44.......... ( ) O grama – unidade de massa c....... 8. nauta 11................................. substantivos epicenos....... heterônimo................... rival.................... ( ) abelha... barracão ...... pianista 8.......... película ...... bocarra ...................................... indígena 16....................( ) borboleta... lojista........... célula ..( ) tigre............ (UMC/MOJI) Indique a alternativa em que há substantivo epiceno: a............................ 8................................. 34............... a apendicite 3............... 17. 31....... A(s) alternativa(s) que apresenta(m)............ flautim .............. (Fundação Lusíada) Assinale a alternativa que contém a exata classificação dos substantivos pessoa.. régulo ................. ( ) cólera........ A(s) alternativa(s) que apresenta(m) todos os substantivos determinados corretamente............... sofisma....... 15.. 28.................. 4................................... corpúsculo ....... epiceno............................ 9.......... vermículo ............................................ ( ) O cisma – desconfiança d... grânulo ................ vitrina e.................... lobato .... semínula ............... 42... ( ) O moral – ânimo b..... boqueirão ............................. 23..... galispo .. epiceno.............................................................................. (Ponta Grossa) Indique a alternativa em que todas as palavras são femininas: a................................................ 12................... 3.................... Qual o normal dos seguintes diminutivos? 1............... comum-dedois. 37........................ comum-de-dois........ flósculo ......... (UCP) Assinale a alternativa em que a relação não é verdadeira: a.......................................... 33.......... cavalete ....... d.. ( ) o aneurisma....... 38.......... Qual o normal dos seguintes aumentativos? 1... pianista............ glóbulo ............................ a alface............................. 39............ apendicite... quanto ao gênero: 1. ( ) comum-de-dois... c.................e.. dó.......................... respectivamente.................( ) leão....... consorte 64......................... sobrecomuns e comuns-de-dois: 1.................................... sobrecomum.... versículo ... epiceno........ 9..................... capuz .. e... dó............ ferrugem c.................. heterônimo............ 6. testemunha 2.......... barrilete ........ champanha............................ fogacho ........................ ( ) o ágape.. 7.. selim ................................ cordel . testemunha.... comum-de-dois............. ( ) A crisma – sacramento 12....................... a champanhe......... 7.... paciente 32.. cal.................. heterônimo....... 5........ ( ) cal...... 27................ cartilha ............ 10..... heterônimo....... ( ) jacaré....... saquitel ......................................... 29...... febrícula .. 24..................... 16................ afã d.........

............a........ 4... ( ) forma..... (UCP) Observe os seguintes enunciados: 1. ( ) grânulo – grão e...... ( ) Com seu espadim... 61 . 3....... 1........... ( ) prato – pratalhão e... afetividade e.. “..... ( ) ironia d.......... 14................. 2................... 3.... ( ) elogio........... 4.... ( ) forma... 3........... 1 c..........” O aumentativo de abraço e o diminutivo de filho denotam....... vagalhão .. povaréu ..... vozeirão ...... 3.. ( ) n. desprezo.. 20......12... ironia...... Limpou a casa todinha.......... ( ) A nevasca atrapalhou o banquete oferecido aos habitantes do lugarejo...... Você é “aplicadíssimo”: chega sempre no final da aula.. ( ) raio – radícula e...... fumaça .... balázio ..... forma d...... (PUC/SP) Ao escrever a um amigo.. 1...... cabeçorra . Assinale a(s) alternativa(s) que só contenha(m) diminutivos sintéticos: 1.. ( ) Aquele espertalhão foi preso ontem...... 16. você lhe envia um “abração”.. respectivamente: a........... ( ) copa – copázio c........... 22. 1..... 1 d.. 3. ( ) Fernandinho é um menino serelepe.. ironia......( ) O livreto trazia historietas sobre namoricos de rapazolas com moçoilas. 4. 4...... desprezo....... Faça a correlação.. 1 As palavras sublinhadas expressam respectivamente: a.. 21..Filhinho..........d........ capricho................ desprezo.. 32..... desprezo.. galeão ...... 17.. ( ) carinho c. 5...... ( ) elogio. d........... ( ) n.. 8...... observando a conotação da palavra destacada: (1) ironia (2) carinho (3) desprezo (4) elogio 3...... 19..... ( ) elogio.. afetividade c. seu sabidão! ( ) Ele nos serviu um vinhozinho qualquer....... desprezo........ 9........ entre 8... naviarra ......... 23.. 1..... ( ) prata – pratarraz b. 13.......... capricho...TESTES 1.. Ela faz hoje cinco aninhos............... 2.. ladravaz . ( ) álula – asa c. 15.. ( ) moço – mocetão 6.. ( ) Esse povinho não tem muita coragem. elogio.. ironia...... 2.. 5.... ( ) pele – película d....................... 1... ( ) n.. 1. 4. ( ) radícula – raiz b.. e..... Esse doutorzinho não acerta um diagnóstico sequer! O diminutivo de doutor revela: a....... ironia. ( ) peixinho d................. 3........... (FSJT) Assinale a relação correta na formação do grau: a.. ( ) O vagalhão destruiu o lajedo onde a barcaça estava amarrada..... c... pratarraz ......... ( ) capricho. ( ) animalzinho b... ( ) O canaz intimidava os habitantes da aldeola com sua boquinha........ elogio.......... vem com a mamãe.... 3...... 1.... ( ) Você é muito bonzinho.......... ( ) forma e. o rapazote cortou o bastonete. 3. ironia.....a. Há erro na correspondência substantivo e seu diminutivo erudito: a....... capricho. 2.... ( ) intensidade c.......... 2.... tamanho b.. O livreco que acabara de ler não o convencera.................... 4..d...... ( ) desprezo.... amizade... carinho.... ironia.a.... galera .. ( ) cachorrinho 7....................... capricho. (MACK) Não há correspondência: a. ( ) Pedro sempre se revelou um amigão.. ( ) bico – bicanço b....d. 1... ( ) intensidade........... ( ) tamanho b. Substantivo no grau normal: a....... ( ) boca – bocarra c.. carinho. b. 18... ( ) tamanho. 3 e. beiçola .. 16.. a...... 4..... 4.... 3 b.. ( ) aurícula – orelha d.................. 2.. 2.... forma L... 24........ pedinchão ......( ) O pobre burrico puxava o carroção e o poetastro.. ( ) intensidade.............. ( ) prata – pratázio d. Aquele sim é que é um carrão...... 2.

magreza. 1. tabeliã/ao. a) condessa b) czarina c) diaba/boa/bra d) embaixadora/embaixatriz e) canonisa/cônega f) eleitora g) felaína h) abelha i) serventa/a servente 5. atéia b) vice-consulesa. meninice. A(s) alternativa(s) que só apresenta(m) aumentativos: 1. 6. c.DISCURSIVAS 1. consulesa. apícula/abelha. ossículo/osso. cliente/a. czarina 62 . oficiala. b. fortaleza/forte. viscondessa 3. homúnculo/homem 4. sacolão/saco. cavaleiro c) amazona 9. ( ) fornalha/forno. horteloa. a) manada b) equipe c) cainçada/caterva d) enxames/colméias/cortiços 4. ( ) catênula/cadeia. cruzeiro 16. c. a selvagem.64. d) Rezavam o profeta e a profetisa. pedregulho. agressão. semínula/semente. balanço 32. 8. vagonete/vagão 11. espiã. fortaleza 4. a) abadessa. anfitriã/ao c) embaixadora. a) heroína b) dama. parenta/a parente. fogaréu/fogo. juíza. farolete. canzarrão 8. parente/a. a intérprete. leoa. sóror. b) Declamaram o poeta e a poetisa. baronesa. palacete. e) Mantinham-se o sacerdote e a sacerdotisa. As alternativas que apresentam o grau normal correto dos substantivos: GABARITO . viscondessa. retenção. ( ) moçoila/moço. ( ) piscículo/piscina.SUBSTANTIVO A. c) Levantaram-se o réu e a ré. ( ) banqueta. a pianista. hóspede/a. juíza. película/filme 16. a) frota . covardia. cruzeiro/cruz 10. 2. ( ) narigão.( ) O fortim foi invadido por rapazotes com saiotes e moçoilas que agitavam os braços como álulas. monja. gotícula/gota 2.EXERCÍCIOS atéia. ( ) fatacaz/fatia. cartapácio 32. amargura. valentona. torreão. julgamento. mulherona. canutilho/canudo 8. molecagem. a. alfaiata. atriz. c 7. estatuetas.de navios de guerra b) quadrilha .ladrões c) acervo – de obras de arte d) gabinete – de ministros 3. 1. a) monja. ( ) poviléu. ( ) homenzarrão. muralha 2. freira b) grã-fina. episcopisa. B. ( ) cruzeiro. ( ) medicastro. c. ( ) mocetona/moça. matança. divergência 2.

c 2. b 9. dama. o lança-perfume a chaminé o anátema o ágape o estratagema a libido a ferrugem as cãs o nauta a soja o plasma o/a personagem a bílias a cataplasma a cal a bólide o dó (compaixão) a apendicite o champanha a faringe 6. II 1) obras-primas 2) arrozes-doces 3) frutas-pão (pães) 4) os bota-fora 5) amores-perfeitos 6) os guarda-costas 7) males-de-fígado 8) tique-taques 9) guarda-comidas 10)guarda-pós 11) guarda-sóis 12) guardas-civis 13) águas-furtadas 14) ferros-de-engomar 15) abelhas-mestras 16) os pára-quedas 17) mata-borrões 18) pores-do-sol 19) avemarias 20) cavalos-vapor 21) sempre-vivas 22) xeques-mate(s) 23) decretos-leis 24) guarda-vidas 25) reco-recos 26) grãos-de-bico 27)grão-vizires 28) grã-duquesas 29) vice-cônsules 30) chefes-de-seção 31) saias-balão(balões) 32) pára-choques 33) pombos-correio(s) 34) os arco-íris 35) mapas-múndi 36) joões-ninguém 37) auto-rádios 38) auto-escolas 39) salve-rainhas 40) pais-nossos E. raízes. uns homens loquazes apregoam balõezinhos de cor. róis F. cânones. a 10.4. obuses. trim-trins. glu-glus 8) rês. amores-perfeitos. hambúrgueres. pega(s)-pegas. corrimãos/ões. pomares.c G. ovelha. cônsules. mulher trabalhadeira C. 75 14. os dez. corcéis. 5) pára-choques. sótãos.DISCURSIVAS 1) cônsules 2) escrivães. 00 15. c 4. a) juíza n) elefanta g) o t) o h) o u) a 5) A 12) A o/a laringe a omoplata o eclipse a dinamite o apêndice a matinê o suéter o estigma o/a xérox a alface 63 i) a v) a j) o x) o 6) B 13) B l) o/a y) o 7) C 14) B m) a z) o . amazona/cavaleira. os tórax. sempre-vivas. ou hífenes. órgãos. a) a b) a c) a d) a e) o f) o/a n) o o) o/a p) a q) o r) o s) a 3. réptis. assessores. tenentes-coronéis 6) corre(s)-corres. estupidezes. esmeris. d 3. fósseis. c 8. júpiteres. paióis. arreia-arreias 7) mestres-de-cerimônia. trabalhadora. d 12. b 11. peões/ães. 27 13. germens/gérmenes. 1) C 2) B 3) C 4) A 8) A 9) C 10) C 11) A 4.TESTES 1. arrozes. seniores. d 5.EXERCÍCIOS 1. Geografias. juniores. caracteres. tótenes/totens. c 6.TESTES 1– d 2–a 3–b 4–c 5–c 6–d 7–d 8-c 9–b 10 – d 11 – c 12 – c 13 – 31 14 – 11 15 – 55 16 . hífens.EXERCÍCIOS I. os lápis. a 7. públicas-formas 3) balõezinhos 4) Nas feiras-livres dos arrebaldezinhos. guardiões/ães. 61 D. comadre 5.

17 .41 21) homem 22) obra 23) pele 24) porção 25) questão 26) rabo 27) carta 28) verão 29) verme 30) verso 9) fatia 10) faca 11) forno 12) fumo 4-c 5-c 31) vidro 32) sela 33) via 34) asa 35) núcleo 36) moça 37) forma 38) bolo 39) grão 40) cavalo 13) galé 14) galé 15) pedinte 16) povo 6-d 64 7-e 41) saco 42) corpo 43) animal 44) raiz 17) prato 18) beiço 19) vaga 20) voz 8-b 9 .01 11 . capioa. 1) o 2) o 3) a 4) o I.40 14 .b) atriz c) autora d) monja e) besta f) javalina g) heroína h) solteirona i) comadre j) dama l) nora m) madre o) presidenta p) sultana q) ladra r) sóror s) czarina t) diaconisa u) oficiala v) pavoa x) poetisa z) viscondessa H. judia marani 3.DISCURSIVAS 1.b 13 . hebréia. 1) bala 2) cara 3) barraca 4) boca L. a) o b) o c) a d) a e) o 2. a) a polícia = a organização b) o polícia = o indivíduo.TESTES 1-d 2-c 3-d 4-a 5-d 6-d J. 1) asa 2) cabra 3) barraca 4) barril 5) cal 6) capa 7) semente 8) cavalo 9) cinto 10) corda 2.TESTES 1-b 2-c 7-e 8-c 9-a 11) corpo 12) febre 13) flauta 14) fogo 15) galo 16) globo 17) rei 18) flor 19) cela 20) mole 5) boca 6) cabeça 7) cão 8) corpo 3-b 10 .EXERCÍCIOS 1.b 11 .84 21) bala 22) navio 23) ladrão 24) cabeça 10. o policial 4.c 12 . pierrete.

.................................... j) Nasceu em .... ADJETIVO A....... t) Nasceu em .................. s) Nasceu em ........................ c) comida sem sabor....................................... n) lábios de lebre...........................-somátic............... é londrinense..-japones...... .........................-cor........ g) Nasceu em .................................. .................................................................... ....................................................................... l) Nasceu em Pindamonhangaba é ...........................................d) Nasceu em ......................... u) Nasceu no Minho é .. 8) o sem-vergonha do papagaio ............................................................... ... ............................................. c) Nasceu em ............... é asteca... g) funcionário sem aptidão..........EXERCÍCIOS 1................................................. Escreva no espaço em branco........................ r) artesanatos em cobre................................................................ é ulissiponense.... ........................................................................................... i) dentes de marfim................................... 2) reflexos furt........ 2) pára-quedas amarelo-claro .............. 5) vestido cor-de-rosa ............................... é goianense. é ludovicense....................................................................................... ......................................-clar........ é malgaxe.................. 3... Complete os claros conforme a conveniência: a) Nasceu em Lima é .......................... ................................. f) carreira sem freio.............................................................. 6) guerra sino-russ............. ........................ é noronhense.................. é catarineta..... u) atitudes próprias de pai................ l) essência de rato............................................................................................................ 9) calça azul-escura ............ z) Nasceu no estado do Rio é .................. é soteropolitano. ........ 6) rapazinho mal-educado ............................................ m) palavras da boca........ f) Nasceu em Três Corações é .. o) cirurgia da maçã do rosto................ é capixaba... d) pedra de fogo............................................ r) Nasceu em ..... ............... o) Nasceu em Brasília é .......... h) afeição de irmão...... b) problemas da cidade........................ ................................................................................ p) Nasceu em ............................................................ m) Nasceu em Londres é .......................................................... x) Nasceu em ............... 4) doenças psic......................................... é paulistano......-cinzent....................... 4) conflito sino-russo-japonês ....................... é pequinês.............................. é hierosolimita........ i) Nasceu em .......................................... q) Nasceu em .............................................. ... .... p) objeto de madeira. n) Nasceu em ................................................ 7) rei todo-poderoso .....-convex.................................. 3) piteiras vermelh.............. .................................. ................................ Faça a concordância: 1) nuvem rox..................................................................................... e) corpo sem sangue.................................................................................................................. j) nariz de águia........................................................................................ v) Nasceu no Acre é .................................... ........ e) Nasceu em .................-enxofre.............................................................................................................................................. q) água com enxofre............. 7) capas amarel..................... s) soldadinhos de chumbo................... ..................................... 2.......... h) Nasceu em ..... é portenho............................................ b) Nasceu na Guatemala é ............-escur............................ .......... 5) lentes côncav.. 65 .. 8) céus azu......................... ................ 3) saia azul-pavão ........................ o adjetivo correspondente à locução destacada: a) bênção de bispo................................ 4.......................................................................................... ............................ t) leite da mãe..................................................................................... Flexione no plural: 1) guarda-chuva azul-marinho ..........

................... (UFPR) Marque a alternativa formada de vocábulos compostos cujo último elemento é o único a flexionar-se: a....... verdeclaro B.... ( ) verde-musgo..... 10) alianças eur.. b.. (FEI) Substitua a locução adjetiva grifada pelo adjetivo correspondente: .......... pró-reitor............................... ( ) guarda-roupa.. os de guardião e jaqueta cor-de-rosa serão: ........... 12) olhos castanh..................... brincava com soldadinhos de chumbo....... ( ) verdes-musgo...............-mud...... anglo-americano................................. substitua as expressões em destaque por um adjetivo correspondente: a........................... 66 ....... todo-poderoso d...... abaixoassinado c. segunda-feira................-esverdead......... atitudes de criança: .......... e...................................................... i...... modificação 2..... Quando criança............. rosas.............(Modelo: amor de mãe = amor materno)..... c............ o significado do adjetivo em destaque: ...............-afr....................... POBRE = .. azul-escuro b............................ atitudes de criança: ..............Todos sabiam que era um homem pobre...................................................................... amor de irmão: ........... blusas . ( ) beija-flor.......Tínhamos pena dele........................................................................... soro contra veneno de serpente: .................... d................. h.......... (1) Casa de Pedro ( ) Posse (2) Piano de cauda ( ) Classificação (3) Caixa de jóias ( ) Finalidade (4) Copo de vidro ( ) Matéria (5) Fatos da Irlanda ( ) Lugar 3...... l............................................. soldado de chumbo: ..... (MAUÁ) Passe para o plural: a..................................) b.......... (CAXIAS) As colegiais usavam saias ............. j........................................... clima de inverno: ............. ( ) verde-musgo........... sapatos e meias ... a............ f...) 5.................... (............................................................. agro-pastoril e............. (MARINGÁ) Numere a segunda coluna de acordo com a primeira.............................................. pára-raio..................................... ( ) guarda-florestal............................... (................. 9) meninas surd.......POBRE = ............. (CEFET) Indique.... observando os vários significados da preposição utilizada..........QUESTÕES DISCURSIVAS 1..... c................. punição de lei: ...... g.... borboleta azul-clara: ............................................... (CEFET) Se o plural de livro é livros................. chuvas de verão: . navegação dos lagos: ........ Será divulgada hoje a mensagem do bispo.................. ........TESTES 1......... em cada caso........................................ rosa..... rosas.................... 11) olhos verde...... exageros da paixão: ....... (....... m................................. b........................... borboleta cor de laranja: ............) c... rosa......... Esta é uma pedra de fogo............. (FEI) Siga o modelo: Modificação da paisagem: paisagística...................... b.... testemunha de vista: ..................................... pérolas e.. C............................ Usando radicais latinos..................... carta do bispo: ..... (..... 4................. água da chuva: .................... pérola b.... ( ) verdes-musgo... pois era um pobre homem.......... ( ) verde-musgo... pérolas c............................ e assinale a alternativa que indica a seqüência correta: 2.......... ( ) saca-rolha. carne de boi: ............................ d.... pérolas a............ jornal da tarde: ..-mar.. 5...... ( ) guarda-civil.-búlgar............. pérola d................................... Recebi o título de cidadão de Três Corações........... voz de prata: .......... surdo-mudo..... 3... rosa......................................................... a..........) d.............

.. ( ) A bicicleta dela é inglesa. Um argumento sem defesa: um argumento ...... d.Poucos autores escrevem poemas heróicômicos. Aquela casa não é habitada: é . todos os cinco pares devem estar corretos: 1. inescrupuloso.. 4. ( ) são todos relativos. 1....... baço C.. vulpino a.. inábil... assim como o adjetivo histórico. ( ) cabelos castanho-escuros e calças azulmarinho.. esplênico 4. (FMU) Quanto ao gênero...... 4 ) 1.. ( ) imaculável... ( ) são todos comparativos..... inabitável.. 2-A. 5 4......... d. inabilitado. 2...... ( ) imaculada. desescrupuloso..... ( ) semelhante criatura... inescrupuloso. indefensável... inábil... c.... Na alternativa a escolher.. e... 5.. indefensível... ( ) moça ideal.... Assim: Apresentou uma redação sem mácula: uma redação .. 3-C.. 4... (UFSC) Observe as proposições abaixo: I . indefensável. ( ) Ítalo-brasileiro (Itália) c. c... c.... d. raposa B.......... II ..... 4-A. velho.. 7. b...d.... b.... 2-E. 3 ) 1...... c. ( ) Era um dia cinzento. ( ) Um branco. indefensível. O rapaz não foi escrupuloso: foi . (FET) Em que caso a palavra sublinhada não tem valor de adjetivo? a..... d. (CTA) Assinale a alternativa que contém uma locução adjetiva: a. Qual das alternativas abaixo contém as palavras apropriadas? a. ( ) cabelos castanhos-escuros e calças azulmarinho. e. ( d... 3-E.. 4-A..... inabitada. 4. 5-A ) 1-D....... d...... branco.. ( b.. Meu amigo não tem habilidade: é ..... ( ) jovem leitor. ( ) são todos uniformes. pedia esmolas....... e biforme o último.. episcopal 2... ( 9. b. ( ) são uniformes os dois primeiros.. 2-B......... inabitável... 5 ) 5.... 3-C... 4... 2. e... 2.. argênteo 3.. chinês A. c.... ( e...Os cabelos castanhos-escuros emolduravam-lhe o semblante juvenil.. ( b. ( ) Anglo-americano (Inglaterra) 12........ 3-E... ( ) inglesa pálida. prata E... ( ) Sino-árabe (Sião) e......... ( c.. ( ) Um velho..... inábil. e. ( ) Ele é um homem corajoso....... 3-C.. 5-D 8. os adjetivos carioca. 1 ) 5... sínico 5.Vestidos vermelhos e amarelo-laranja foram os mais vendidos na exposição. ( ) Este quadro é muito feio.. ( c. ( ) imaculada. ( ) Achei um lápis azul. ( ) cabelos castanhos-escuros e calças azuismarinho. b. 5-D ) 1-b. breve e só: a.. ( ) cabelos castanho-escuros e calças azulmarinhos. 5-B ) 1-D. (UFPR) Em qual dos casos o primeiro elemento do adjetivo composto não corresponde ao substantivo entre parênteses? a..... ( ) Os viajantes dormiam tranqüilos. ( 11. desescrupuloso. ( ) n. indefensível... (CTA) As expressões cabelo castanhoescuro e calça azul-marinho ficarão corretas no plural: a...... ( ) Indo-europeu (Índia) b.. ) 5..... ( e.. ( ) são todos uniformes.. 2-E.....a.. e..... ( ) O sabão usado desbotou o verde da camisa.. 3. ( ) imaculável.. 2-A... 4-C. 5-B ) 1-B.. 10.. 3.......... inabilitado... e... 3... c... 2. ) 1-E. 2. inabitável.. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que ambos os termos não admitem flexão de gênero: a. d. desescrupuloso.. 4-D.. 1. 4-C. ( ) imaculada. III ..a.. inabitada..... (UFPR) As frases abaixo deverão ter suas lacunas preenchidas conforme o modelo: A Lua não é constante: é inconstante.. ( ) alguns mestres. b.... ( ) Luso-brasileiro (Portugal) d... (FEI) Corresponda o adjetivo com o seu substantivo. 6..... bispo D.. b.. ( ) Esta é a torneira de água fria. pedia esmolas..... 3. 67 . ( d....

...... ( ) de chuva .......... ............ 14........... VI b..... ( ) de prata .. blusas azuismarinho................montevideano natal .. V e.......................... ( ) Montevidéu .........hindu IV ...... ( ) I... ............... c...... .... d....... Minha vida é tão importante quanto a sua........................... IV...............guatemalco Índia ............................carioca 16.... Diga o grau dos adjetivos: a.........pueril da cor do céu – cerúleo 32..paulista São Paulo (cidade) .... agradava a todos...................... Minha vida não é menos importante do que a sua.ígneo 16................ j.. ó jovem..................................glacial 8.......... A(s) alternativa(s) correta(s) quanto à locução adjetiva e o adjetivo correspondente: 1......... ( ) do céu ..................... Naquele instante............. a vida dela era a mais importante de todas..... ( ) III................salvadorense 64................. ( ) olhos cor-do-céu....... ( ) Salvador ....... 4) vaníssimo ..potiguar 32................. ( ) São Paulo (estado) .................papa-jerimum 2............... Nossas vidas são verdadeiramente importantes................ ( ) faixas amarelo-laranja...................... ( ) III......... ........... .. 10) notabilíssimo ................. VI d.......... Tua vida é importantíssima........... ( ) de verão ......As crianças surdo-mudas foram encaminhadas à clínica para tratamento. V .. A(s) alternativa(s) que está(ão) incorreta(s) quanto ao adjetivo gentílico: 1... manchas amarelo-sujo.......... ( ) olhos verde....... ..argênteo sem piedade ......................................................... 9) comuníssimo ........... ( ) I...... ( ) Rio de Janeiro (estado) ...... 8) audacíssimo .... ....... III............................ 3) velocíssimo ........... ( ) vestidos azul-celeste. IV........... i..........ulissiponense 4....Rio de Janeiro (cidade) .....ludovicense Rio Grande do Norte .................terrestre 2.....veranal de fogo ....................Discutiu-se muito a respeito de ciências político-sociais na última assembléia dos professores......... b...paulistano 8.......................... 32.... ( ) cachorrinhos recém-nascido. Minha vida é importante..........chúmbeo 64...... 8. 6) antiguíssimo ......inodoro 2.............. ( ) de criança ...londrinense Lisboa .......................... g... II.... V...................................... VI . ( ) de águia .................. meias verdemusgo.............. ( ) de paixão ...... .......... ( ) Londres ... crianças surdasmudas........ 16... bolsas gelo.... Assinale a(s) alternativa(s) em que todos os adjetivos compostos estão flexionados corretamente no plural: 1.. 64........ .... olhos castanhosclaros............ ( ) São Luís (MA) ..... 5) saníssimo ............. ( ) II.....impiedoso 4.... V c....fluminense 68 ............ ( ) problemas sócios-econômicos..... Minha vida não é mais importante do que a sua............. Nossas vidas hão de ser extraordinariamente úteis à Pátria..........celeste de chumbo .. Qual o normal dos superlativos eruditos abaixo? 1) voracíssimo .......................... 15..................... h..........aguinal sem cheiro .. 4.............................EXERCÍCIOS 1............ ..soteropolitano El Salvador ................................. 2........................... e............................ V D............. 7) atrocíssimo .apaixonado de gelo .........As sociedades luso-brasileira adquiriam novos livros de autores portugueses........ Era o máximo........... ( ) tratados luso-brasileiros.. ( ) Guatemala .........................pluvial de terra ........... 2) amicíssimo . A segunda resposta foi pior que a primeira.. A opção que contém apenas períodos corretos quanto à flexão de número dos adjetivos é: a.......... f.......................... 13.. conflitos sino-sovíéticos.....

....... ( ) Este livro é mais bom do que o outro......... (FMU) Assinale a única alternativa em que se encontram as formas corretas do superlativo erudito dos adjetivos: soberbo. superbérrimo........ b....................... 2) Passamos uma tarde ... e........ e.............. d... d. .. 14) Atitudes ......... b.... 4) Prédio ........ b. ( ) soberbérrimo... ( ) Esta mansão é mais grande do que aquela................ 9) Moça ........ ....................... 4............................. ambos sintéticos........ 3. 5... ( ) magríssimo....... humildade: . 4...................... (CTA) As expressões: um homem sábio e clima salubre ficarão corretas com o adjetivo no superlativo absoluto sintético erudito: a... ( ) superlativo absoluto analítico.. ambos analíticos.. b. ( ) n. ( ) magérrimo....... 69 .. 3.QUESTÕES DISCURSIVAS 1........ e............................ (acre).......... malevoléssimo....... d....... (simples).. (amável)............. (eficaz)........ muito soberba: . muito cruel: .............. (magra)... F........ ( ) superlativo absoluto sintético... (doce)................. ( ) superlativo absoluto analítico..... Escreva o superlativo absolutivo sintético correspondente: 1) O líquido tinha um gosto ....... ( ) superlativo relativo de superioridade....... macérrimo...............TESTES 1.. c. (tétrico)..... a mais razoável de todas........ corresponda a: a.......... ( ) Este menino é mais bom do que o mau........ muito pobre: .. (FUVESTE) “Cecília.... 4..........Não considero sua atitude nobre................. malevolíssimo...... 7.................. soberbílimo......... 6.................................que me deu ao corpo a mais completa imobilidade... magérrimo......... 7) Atitude ...e. Em “A torre é muito alta”. ( ) Maria é mais pequena do que magra.. 3................................. malevolentílimo... a...... ( ) um homem sabidíssimo e clima salubríssimo............................... E... malévolo e magro.......... 10) Nuvem ............ branco: ..... ( ) comparativo relativo.................... (FEI) Assinale o grau correto do adjetivo “completa” na frase: “............ 3) Encontramos um senhor .... és libérrima e exata como a concha................ c....... dócil: ........... b.. d... magrílimo.. ( ) comparativo de superioridade..... (antigo)........................ ( ) de superioridade. (FEI) Dê a forma erudita do superlativo absoluto sintético dos adjetivos: a.. e................................... negro: ... 8) Administrador ........................... b....... 5....... ( ) de superioridade......... 4............ 6) Torta ............................ ( ) soberbérrimo.Não chamo a torre de alta...... 11) Castelo .....” a. 13) Palavra .. Assinale as frases incorretas: 1.... (fiel)... ( ) um homem sapientíssimo e clima salubérrimo....... b..... ( ) Maria é mais pequena do que Lúcia................ d... 2.. 5) Ditador . 8. (FAAP) Indique o gênero..... mas de altíssima.. 12) Imagem ............ número e grau dos adjetivos desculpável e razoável em “a mais desculpável................ (sagrada)......... mas ....... (cruel)..... (íntegro)...................... 3..........................d... c.........a........... ( ) comparativo de superioridade...... muito bom: ... ( ) superlativo relativo...... malevolentérrimo................. 5......... (CEFET) Siga o exemplo: ..” ....... muito doce: ........ a expressão em negrito é: a............................ 2.......... b.. ( ) superlativo absoluto sintético..... ( ) relativo.......... magrílimo.... ( ) Esta mansão é mais grande do que arejada...... ( ) superlativo. (negra)........ (FMU) Nas orações “Este livro é melhor do que aquele” e “Este livro é mais lindo que aquele” há os graus comparativos: a........................... ( ) de superioridade................ ( ) Pedro é mais bom do que Antônio...” (Manuel Bandeira) Se libérrima corresponde a muito livre......... c...........(agradável).. (livre). respectivamente sintético e analítico...... ( ) soberbíssimo............ Dê o superlativo absoluto sintético de: a... 2...... c.. 15) Cão .................................................... ( ) Pedro é mais bom do que mau.......

(PONTA GROSSA) Assinale a alternativa em que o superlativo entre parênteses não se refere ao adjetivo: a. b. Assinale a(s) alternativa(s) que não contém(êm) a forma correta do adjetivo no superlativo absoluto sintético erudito: 1. ( ) macérrimo. (MARINGÁ) Quanto ao superlativo erudito. c. e. acérrimo. (FAC. assim como doce dá dulcíssimo.negro. c. assim como frio dá frigidíssimo. livre.salubre. ( ) cruelsíssimo (cruel). ( ) A sala é mais pequena do que grande. ( ) nobilíssimo (nobre). 7. aspérrimo (áspero). 64. sabíssimo. quanto à flexão do grau adjetivo: a. amaríssimo (amargo). doce. chamado Jesus Cristo. dulcíssimo.CARTA (De Públio Lêntulo. humilde. ( ) pequeno (ínfimo). docíssimo. cru. generalíssimo (geral). pau. ( ) n. 2. 6. úmido.magro.S. b. a celebérrimo. e. velocíssimo. e. d. b. ( ) macérrimo. d. cruel.a. dulcíssimo. joveníssimo. assim como humilde dá humildíssimo. ( ) n. ferozíssimo (feroz). jovem. 64.EVANG. crudelíssimo. veloz e bom são. livre.MARCOS) Assinale a frase incorreta. ( ) Não seja o mais ínfimo dos seres. livre. 13. A(s) alternativa(s) incorreta(s). ( ) Amargo dá amaríssimo. ( ) Sua atitude foi a mais adequada de todas. ( ) célebre. (CTA) Os superlativos sintéticos eruditos de negro. quanto ao absoluto sintético erudito: 1. 16. sapientíssimo. 8. ( ) maledicentíssimo . c. ( ) agílimo (ágil). ( ) célebre. ( ) frigidíssimo . negro. ( ) um homem muito sábio e clima muito salubre. ( ) mau (péssimo). assim como nobre dá nobilíssimo. ( ) negríssimo . o qual ainda vive entre nós. ( ) nigérrimo. e.a. 9. 4. acrérrimo. 70 . juventíssimo. acríssimo. mas os seus discípulos lhe chamam o Filho de Deus. Ressuscita os mortos. 11. c. assim como dócil dá docílimo. ( ) sagradíssimo . ( ) libérrimo (livre). pobre.sagrado. velocíssimo. c. ( ) n. 32. acérrimo. ( ) Este tipo de teste é melhor do que o tradicional.d. cruel. pobre. ( ) simílimo . d.maledicente.d. ótimo. 8. ( ) Ele é pior do que o irmão. jovenzinho.d. c. nigérrimo. dulcíssimo. 12. d. e. acre: a. pobre. 8. e cura todo gênero de enfermidades. respectivamente.semelhante. ( ) macérrimo. ( ) fidelíssimo (fiel). ( ) célebre. nigérrimo. humílimo. (PUC) Ponha no superlativo absoluto sintético erudito: magro.c. ( ) A sala é menor do que a copa. velocíssimo. ( ) célebre. nigérrimo (negro). ótimo. sapientíssimo. boníssimo. d. joveníssimo. ( ) Que tristezas são mais ruins que as nossas? b. 16. ( ) Sagrado dá sagradíssimo. ( ) negríssimo. ( ) sabientíssimo (sábio). ( ) Esta música é o máximo.d. ( ) negríssimo. Assinale a(s) alternativa(s) que contenha(m) o adjetivo no grau comparativo de superioridade: 1. 10. ( ) salubérrimo . 8. cru. nigérrimo. 4. ( ) macérrimo. velocíssimo. 64. sábio. 32. negríssimo. 16. 2. paupérrimo. ( ) doce (dulcíssimo). sabidíssimo. há uma proposição errada em: a. respectivamente: a. ( ) A proposta era mais má do que boa. Os gentios o têm recebido como um profeta de verdade. (MED.a. humílimo (humilde).frio. ( ) A proposta era mais boa do que má. ( ) nigérrimo. ( ) Sábio dá sapientíssimo. “Apareceu em nossos dias um homem de grande virtude. e. 32. boníssimo. paupérrimo (pobre). há de corresponder: a. 4.) Se a altíssimo corresponde alto. b. governador da Judéia. pobre. ( ) alto (supremo). ao Senado Romano).a. cruel. 2. ( ) Minha casa é mais grande do que pequena. humilde. ( ) n. ( ) macérrimo . DESCONTRAIA . ( ) Feroz dá ferocíssimo. livre. ( ) célebre. ( ) um homem sabidíssimo e clima salubridíssimo. líbero. ( ) Magro dá macérrimo. libérrimo. ( ) atrozíssimo (atroz). 14. úmido. no reinado de Tibério. d. humilde. d. b.

Em seu falar é muito parco. suas mãos e seus braços são os mais perfeitos que se podem ver. circunspecto. a) bovina d) hibernal g) ocular j) vespertino b) plúmbeo e) estivais h) legal l) argêntea c) fraterno f) lacustre i) pueris m) episcopal B. quando repreende ou admoesta. pueris. nem ruga alguma. e seus olhos são pardos. e no meio da testa se divide à maneira dos nazarenos. basto e liso até as orelhas. tricordiano.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) pluvial. borboletas cor de laranja 3) sem recursos. Ninguém o viu jamais rir. plúmbeos 5) guardiães/ões. 1) guarda-chuvas azul-marinho 6) rapazezinhos mal-educados 2) pára-quedas amarelo-claros 7) reis todo-poderosos 3) saias azul-pavão 8) os sem-vergonha dos papagaios 4) conflitos sino-russo-japoneses 9) calças azul-escuras 5) vestidos cor-de-rosa 4. Quando condena. Tem a testa lisa e fina. sinal.Sua estatura é mais que mediana. caindo-lhe em ondas sobre os ombros. sua barba é um pouco espessa e da cor do cabelo. episcopal. Seu cabelo é castanho. Em sua conversação é agradável e cheio de gravidade. infeliz 4) ígnea. sua presença. de modo que.TESTES 71 . venerável.EXERCÍCIOS 1. jaquetas cor-de-rosa C. seu porte. aformoseando-o uma bela cor rosada. no nariz e na boca não se pode encontrar defeito algum. a) limenho g) São Luís (MA) n) Londrina t) Jerusalém b) guatemalteco h) Pequim o) brasiliense u) minhoto c) Madagáscar i) Salvador (BA) p) Buenos Aires v) acreano d) Espírito Santo j) México q) São Paulo (capital) x)Fernando de Noronha e) Santa Catarina l) pindense r) Lisboa z) fluminense f) tricordiano m)londrino s) Goiânia (GO) 3. o amam e o temem. sua fisionomia respira inocência e sabedoria. mas não é comprida. em seu rosto não há mancha. Homem de singular beleza. porém muitos o tem visto chorar. antiofídico 2) borboletas azul-claras. a) episcopal f) desenfreada l) murina q) sulfúrea b) urbanos g) inapto m) orais r) cúpricos c) insípida h) fraterna n) leporinos s) plúmbeos d) ígnea i) ebúrneos o) malar t) materno e) exangue j) aquilino p) lígneo u) paternais 2. modesto e sensato. 1) roxo-escura 5) côncavo-convexas 9) surdas-mudas 2) furta-cor (cores) 6) sino-russo-japonesa 10) euro-afro-búlgaras 3) vermelho-claras 7) amarelo-enxofre 11) verde-mar 4) psico-somáticas 8) azul-cinzentos 12) castanho-esverdeados 5. que excede a todos os filhos dos homens. é cortês e moderado nas expressões. claros e vivos.” ----------------------------------------------------------- GABARITO .ADJETIVO A. delas para baixo é de cor mais loura e anelado. As proporções de seu corpo são excelentes. é terrível. quantos o vêem. passionais. e tem a forma de um garfo.

humílimo 4) crudelíssimo.25 72 6-c 13 . paupérrimo.e 11 .23 15 . amigo.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) nobilíssima 2) docílimo.30 7-a 14 . 1. vão. nigérrimo 3) branquíssimo.TESTES 1-d 8-d 2-a 9-a 3-c 10 . boníssimo/ótimo.d 5-b 12 . 2.EXERCÍCIOS 1.68 .b 13 .46 D. antigo.1-e 2-c 3-b 4-d 5-b 6-a 7-c 8-d 9-a 10 . audaz. voraz. 4.e 4-d 11 . 7 E. grau: superlativo relativo de superioridade F. comum. dulcíssimo. superbíssimo 5) gênero: uniforme. atroz. a) normal f) superlativo absoluto analítico b) comparativo de igualdade g) superlativo absoluto sintético c) comparativo de superioridade h) superlativo relativo de superioridade d) comparativo de inferioridade i) superlativo absoluto sintético e) superlativo absoluto analítico j) comparativo de superioridade 2. são. veloz. 3 1) acérrima 6) dulcíssima 11) tetérrimo 2) agradabilíssima 7) eficacíssima 12) sacratíssima 3) amabilíssimo 8) integérrimo 13) libérrimas 4) antiguíssimo 9) macérrima 14) simplicíssima 5) crudelíssimo 10) nigérrima 15) fidelíssimo 4. número: singular. notável.d 12 .36 14 .

...... Brasil com 77 quilos. igreja...” (1968) f) “Para ................. expedição.......... ( ) Alemanha Lara Resende) f) Estavam ali todos .......... Observe: .. novelo amontoado.... Amyr chegou a se ARTIGO distancias quase 450 quilômetros ...... fim. se deu .. saltando de cascata em cascata...” (1973) 3.. lados. para pegar .. fio de água que se dirige para . ..... 4. ( ) Portugal d............” (1969) g) “Descubra ....... primeiros dias .. começo nem ... a ser transmitida por satélite para o mundo inteiro! . ...... ....” (1967) e) “Crer com . quando for necessário: a) “Lembre-se: você também é .... Empregue ou não o artigo diante das palavras destacadas: a) “Risquei .... vai depois de espreguiçar na várzea e embeber no Paraíba....... seu perfume. Amyr partiu .. Vossa Senhoria. dos cabeços da Serra dos Órgãos desliza .. atividades a bordo impuseram ........... enroscando-se como ............................. Acrescentando artigos ou contrações de artigos com preposição: “Quatro dias antes ....” (Horizonte Geográfico......... torna-se rio caudal. travessia mais de quatro quilos....... comunidade de fé. 9) A. ... h) “.... Chegou a perder sete logo ........ previsto.. As frases a seguir são lemas de Campanha da Fraternidade (CNBB) já realizadas no Brasil. nosso mais maravilhoso Natal.. Sono desfeito como.......” (1964) b) “Faça de sua paróquia ...... orgulho............. que rola majestosamente em seu vasto leito.............. viagem.” (1965) c) “Somos responsáveis ........... g) Toda . n....... Paquequer... que resultou inclusive em perda de peso. mas recuperou .... Copie..” (Mario de Andrade) e) “....... ...... culto e amor.. vergonha e muito . felicidade de servir..... ( ) São Paulo b......... Copie-o... mananciais que recebe no seu curso de dez léguas........ ..... ( ) Rio de Janeiro j.......... Missa do Galo bem mal rezada.. rotina de 21 horas de trabalho diário.. próximo é você..... fósforo para acender-lhe ... ritmo .... egoísmo escraviza.. cigarro. a TV está preparando uma superprogramação especial para o natal.. boas lufadas de mar aberto.. É .Tem violência? Tem violência? Responda: por que não foi utilizado o artigo antes da palavra violência? 73 ......................... ( ) Pernambuco f...” (Machado de Assis) c) “Tive .....” (Cecília Meirelles) 6.... acrescentando os artigos.” (Lygia F..... começo ... retirados propositadamente... ........... ( ) Brasil c...... dez homens que haviam feito reclamações trabalhistas.. irmãos....... susto.............. acrescentando artigos definidos ou indefinidos nas lacunas: “De .” (1966) d) “Somos todos ...........” (José de Alencar) 5...........Veja........ foram retirados os artigos do fragmento de texto a seguir.... disse o barbeiro.......... Telles) b) “Engana-se ........ costa brasileira......... mãos..... serpente..EXERCÍCIOS 1. senti .. ( ) Brasília h... outro.. Amyr Klink alcançou ... outros.. ( ) Campinas i......” (Rubem Braga) d) “E depois de ......... amor liberta........ Senti forte ................. Propositadamente................ Examine os nomes próprios geográficos a seguir e retire os que não exigem artigo definido anteposto: a.. sem .... ( ) Itália g... e engrossado com . Antártida.... ( ) Paris e...... para estar no mesmo momento de ambos . norte.. nação passava medo por causa dos bombardeios aéreos.. ano 3.” ( 1972) h) “.........” (Otto 2.......

............. b....... (FATEC-SP) Identifique em qual alternativa é errado colocar..... ( ) n............. o artigo definido: a.. as pessoas mais corajosas se acovardam.... após a palavra destacada...... ( ) Em certos momentos............ ( ) Em certos momentos. b........ Nas frases a seguir. portanto............................................................. ( ) Em certos momentos.......................... Identifique em qual das opções o substantivo tem significação mais genérica: a...................... ( ) A todo passante perguntei...................a.... Porque se trata de um substantivo abstrato usado em sentido genérico e indeterminado............................. de + a = das........................................ 12.............................. .. pão.................. a) o fósforo. sem vê-la....... as mais corajosas se acovardam.............. a c d e g h 3.. ......... ( ) O delegado fez referência ao carro roubado......EXERCÍCIOS 1........................... Parágrafo 1: do/ a / o/ das/ uma Parágrafo 2: do/ nos/ da/ na Parágrafo 3: No/ da/ as/ da 5.................... ( ) Em certos momentos.. (o) seu b) Não se usa artigo diante de pronome de tratamento... há um mesmo substantivo precedido de artigos diferentes...... (FATEC-SP) Identifique o erro quanto ao emprego do artigo: a.... c.” ( 1974) j) “Repartir .......... (EEM SP) Qual a diferença de sentido da palavra homem na frase: “Suponho que nunca teria visto um homem e não sabia...... santo Deus.......................... Observe as frases: a) Em toda a festa há gente briguenta......... b) Em toda festa há gente briguenta.......... possibilidade de os homens se unirem?” .......... etc. --------------------------------------------------- GABARITO ..............ARTIGO A .. b.. ( ) n..... ................ as pessoas as mais corajosas se acovardam. . o que era o homem..................... um um o os o uma 2............. 11....” (1988) .... (OSEC-SP) A preposição de combina-se com os artigos definidos: de + o = do.. ( ) Todos dias passava por lá............................... 8.......... não pude dormir.............. teu irmão....................................... ( ) Afundou na lama ambos pés..... .......... d.. clamor deste povo.... c... d................... .................................................... 7... ................. As duas frases têm o mesmo sentido? Justifique......................i) “Onde está ....... . ( ) O delegado fez referência a um carro roubado........... c) um susto d) uma Missa do Galo........ o nosso 74 ..............................a.... 10...... ( ) Toda noite gotejou a torneira................” ( 1975) l) “Ouvi .............. Justifique a grafia de os neste período: “Não há............... .... e..... nenhum me informou..............” (Machado de Assis) .. e... 4.............................d..... o cigarro.d.... 9.. pessoas as mais corajosas se acovardam..............

75 . Precedido de artigo indefinido um. Na segunda. Na frase. O sujeito de unirem é os homens. na primeira toda a designa a festa inteira. possibilidade e os homens. o g) a h) O. mantendo-se a forma de + os. d 12. pelos e) as f) o. a palavra homem tem o sentido vago. o j) o l) o 7. a 9. b) uma c) uns. a preposição de relaciona as palavras possibilidade e unirem e. Não. razão pela qual não se faz a contração dos. 8. o. genérico e indica qualquer ser da raça humana. a palavra homem tem o sentido de a própria espécie humana.e) o sono. d 10. def. toda designa qualquer festa. na sua totalidade. não. 11. Precedida do art. um novelo f) os dez g) a nação h) os lados 6.

...................................................................... 6) Parágrafo X ........................................................................................................................................................................... 4) DCCCXXXIX ......................................................................... 5) Tomo X .................................................................... 10) 10........ Escreva por extenso os seguintes ordinais: 1) 111 ................................................... 4) Tutmósis III ............ 7) 777 ............. 2) Capítulo X .................................................................................................................................... relacionando o numeral cardinal ao ordinal correspondente: (a) 91 ( ) qüinquagésimo quinto (b) 901 ( ) qüingentésimo quinto (c) 55 ( ) nonagésimo primeiro (d) 505 ( ) noningentésimo primeiro (e) 704 ( ) setingentésimo quarto (f) 74 ( ) setuagésimo quarto 5....................................1) DCCLXXVIII ......................... 3) Século XI ...................... 9) Pio X ...................126ª ....................................................................................................... Escreva o cardinal correspondente: 76 ....... 7) MDCXLIII ................................................ 8) Canto XI ................ 4................................................................. b) cem vezes mais .............. Estabeleça correspondência entre as duas colunas........................................................ 5) XDXI .. 8) 888 .. 3....................... 3) 333 .................................................................................................................................... 7) Artigo IX ....................................................................... 10) DCLXVI ................................................................................... 8) CDXLIV ................................ 10) Pio XI ............... 2) 222 ............... Escreva por extenso o numeral adequado: 1) João Paulo II .................................................... 6............................................................................................................................................. 3) CMLI .................... d) oito vezes mais ..... Faça a correlação: (1) biênio ( ) dez anos (2) triênio ( ) cinco anos (3) lustro ( ) seis meses (4) decúria ( ) dois anos (5) centúria ( ) dez coisas (6) decênio ( ) dois dias (7) semestre ( ) seis anos (8) bíduo ( ) mil anos (9) sexênio ( ) três anos (10) milênio ( ) cem anos 2............ 6) 666 ..............................................EXERCÍCIOS 1................................. Escreva o multiplicativo ou o fracionário correspondente: a) três vezes mais ......................... c) doze vezes mais .............................................................................. e) 2/100 ......................................... NUMERAL A.................................................. 5) 555 ............................................................................................................................... 9) 999 . 4) 444 ................... 9) MC .................................................................................. 6) IVCLXVI .......................................... 2) MCMLXXXVII ............................................................................................................................................................................................................................. f) 1/1000 ..................................... g) 7/63 ..................................................................................................................................................................................................

.” Os ordinais acima sublinhados correspondem corretamente a: a. ( ) 793 = setuagésimo nonagésimo terceiro. ( ) Ao Papa Paulo Seis sucedeu João Paulo Primeiro. e. c.. ( ) ambos ordinais... porém na classificação geral do vestibular obteve o 688º lugar. 9. ( ) Em que ano nasceu o papa Pio Décimo? d. d. d.d. ( ) undécimo. c. (UFPR) Se a cinco vem a corresponder quinto. quadragésimo. cinqüenta...a.d.. octogésimo. ( ) quarenta mil e setembro c. setuagésimo.899º = milésimo. (MARINGÁ) O numeral aparece registrado de forma incorreta na alternativa: a.860º = dois milésimos.... ( ) 989º = nonagésimo.. c. (UFES) A opção em que o ordinal não é o correspondente ao cardinal é: a. quadragésimo. 3. ( ) 684 = sexcentésimo octagésimo quarto. ( ) décimo primeiro. setuagésimo.. ( ) ordinal o primeiro e multiplicativo o segundo.. (CTA-COMP) O ordinal quadringentésimo septuagésimo corresponde ao cardinal: a.. seiscentésimo octogésimo oitavo. ( ) décimo-primeiro. e.F... (DIR. quadragésimo. ( ) 1.qüingentésimo b. b. ( ) décimo primeiro. ( ) 2.... (FMU) Triplo e tríplice são numerais: a. Valeparaibana de Ensino) Assinale o item em que o numeral ordinal... sexcentésimo octogésimo oitavo. b.a. sessenta e setenta. d... ( ) n. qüinquagésimo.. d.. c.. cinqüentésimo. 8. c... d. vigésimo segundo. sexagésimo. e. d. ( ) undécimo. c. (Fund.. 4. quaresma. ( ) 349 = trecentésimo quadragésimo nono... seiscentésimo.TESTES 1. ( ) seiscentos . ( ) undécimo.. oitavo.seiscentésimo c. ( ) quatrocentos e setenta d. 11. ( ) Tomo XII = décimo segundo. ducentésimo. sexagésimo.. ( ) 6. ( ) Interromperam a novela depois do trigésimo capítulo.. e. c.. setuagenário.sexagésimo 6. sexagésimo...... oitavo. ( ) O artigo 10 diz que. li o capítulo décimo primeiro. Indique o item em que os numerais estão corretamente empregados: a.. esteja correto: a.. 10. quadragésimo. 2. setuagésimo. e.OURO PRETO) Indicou-se corretamente o ordinal correspondente aos algarismos abaixo em: a. setuagésimo. (UNESP) Assinale a alternativa em que apresenta as formas corretas dos ordinais: Não é a 86ª mas a 85ª vez que o fato se repete na 956ª tentativa... ( ) ambos multiplicativos. qüinquagésimo..... ( ) cinqüenta . ( ) n.. ( ) quarenta e setembro b. ( ) undécimo.. ( ) sessenta .222º = sexto milésimo. nongentésimo nono. octogésimo.. ( ) octogenária sexta. ( ) 3. (F. octogésimo oitavo.. ( ) 60º seiscentésimo.. d. sexagésimo.. octogenária quinta. ( ) trezentos . ( ) undécimo. ( ) Antes do artigo dez vem o artigo nono.. ( ) Só duzentas gramas de queijo? b.... b. 5. qüinquagésimo. ( ) O artigo vigésimo segundo foi revogado. ( ) multiplicativo o primeiro e ordinal o segundo. quadringentésimo. quarenta.h) 17/51 . ( ) Após o parágrafo nono virá o parágrafo décimo.. d. ( ) undécimo. b. c. ( ) 56º = qüingentésimo sexto.478º = três milésimos...setuagésimo 77 . octogésimo nono. ( ) 653 = seiscentos e cinqüenta e três. e.. qüinquagésimo. ( ) setenta . B. sexagésimo sexto... ( ) 972 = nongentésimo setingentésimo segundo... nongentésima qüinquagésima sexta. e. septuagésimo oitavo. b. b.. respectivamente. correspondem: a.. sexcentésimo octogésimo. ( ) quatro mil e setenta e... b. ( ) Depois do capítulo sexto. 7.. São Judas Tadeu) Numeral correto: a. a onze. e. ( ) Na página cento e dois encontrarás as respostas.. sexagenário.. ( ) ambos cardinais. (U.. ( ) 867 = octigentésimo sexagésimo sétimo.. a. seiscentésimo octogésimo.trecentésimo e. ( ) décimo-primeiro... por extenso..CTBA) “No seu curso ele foi o 11º colocado.

c. 14. ordinais. octogésima quinta. octogésima quinta. d. ( ) XI século = décimo primeiro. 15. undécuplo (multiplicativo) e meio (fracionário). nongentésima qüinquagésima sexta. octingentésima quinta. 8. ( ) um (ordinal). ( ) Século X = décimo. 8. ( ) 2. 12. 13. ( ) Henrique VIII = oitavo. primeiro (cardinal). ( ) séptuplo = setenta vezes. ( ) 486º = quadringentésimo octogésimo sexto. 1) centésimo décimo primeiro 2) ducentésimo vigésimo segundo 3) trecentésimo trigésimo terceiro 4) quadringentésimo quadragésimo quarto 5) qüingentésimo qüinquagésimo quinto 6) sexcentésimo sexagésimo sexto 7) septingentésimo septuagésimo sétimo 8) octingentésimo octogésimo oitavo 9) noningentésimo nonagésimo nono 10) dez milésimos (ou décima milésima) centésima vigésima sexta 2. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. cêntuplo (multiplicativo) e meio (fracionário). 2. 16. b. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. ( ) 3/24 = três e vinte quatro avos. 1) segundo 6) dez 2) décimo 7) nono 3) onze 8) onze 4) terceiro 9) décimo 5) décimo 10) onze 3. ( ) 398º = trezentésimo nonagésimo oitavo. multiplicativos e fracionários. ( ) 5/10 = cinco dez avos. ( ) Casa 22 = vinte e dois. ( ) um (ordinal). 16. ( ) octogésima sexta. c. ( ) 3. ( ) Folha 32 = trinta e duas. 2. d. ( ) 989º = nonagésimo octogésimo nono. 32. Assinale as alternativas incorretas: 1.222º = sexto milésimo ducentésimo vigésimo segundo. Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário). 1) 778 6) 4166 78 . primeiro ( ordinal). ( ) 4/53 = quatro cinqüenta e três avos.EXERCÍCIOS 1. ( ) 6. ( ) um (cardinal). 4. ( ) uma (cardinal). ------------------------------------------------------- GABARITO . 64. (FMU) Sabendo-se que os numerais podem ser cardinais. octogésimo quinta. ( ) Artigo X = décimo. Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário). 4. milésimo (ordinal).478º = três milésimos quadringentésimo septuagésimo oitavo. 16. 32. primeiro (cardinal). ( ) octingentésima sexta.860º = dois milésimos octogésimo sexagésimo sexto. ( ) Canto IX = nono.NUMERAL A. ( ) Cabina 5 = cinco. ( ) 874º = octingentésimo setuagésimo quarto. ( ) octogésima sexta. nongentésimo qüinquagésimo sexta. nongentésima qüinquagésima sexta. 64. 64. ( ) Tomo XI = onze. ( ) octogésimo sexta.b. podemos dar os seguintes exemplos: a. 32. 2. 8. ( ) Parágrafo IX = nono. 4. e. noningentésima qüinquagésima sexta.

b.100.2) 1986 7) 1643 3) 951 8) 444 4) 839 9) 1. 1. a. a) triplo e) dois centésimos b) cêntuplo f) um milésimo c) duodécuplo g) sete setenta e três avos d) óctuplo h) dezessete cinqüenta e um avos B. 8. 4. 7.TESTES 1) e 4) c 2) a 5) a 3) c 6) d 7) d 8) a 9) a 10) b 11) c 12) b 13) 26 14) 64 15) 35 79 .000 5) 10511 10) 666 4. 6. 9. f 5. 2. 3. e. 10. 5 6. d. c.

.... PRONOME A.............. ( ) Desejo falar consigo um instante. e o teu concurso... examinar.. e ........ 3...... Ficamos todos os dias ........... Viu-....... aprender e não para ..... c... (eu......... mim) 5) O professor entregou o problema para .... todos. d) Já é tempo de . i) Não deu para ...... (eu e tu/ mim e ti/ eu e ti)................ ler.......... Nos espaços..... e . b) José ama Maria.... Empregue: a) com nós b) com vós c) conosco d) convosco e) com nós ou com vós 1.......... e os alunos... vir ontem............. e Filipe nada houve. ( ) O velho mestre gostava de ter sempre os discípulos ao pé de si... e) Nada poderia fazer sem .. Nos espaços............................... (com você/consigo) c) Cantei para ... (eu.. fazer isso.................. (mim e tu/ eu e ti/ mim e ti) j) Não dá para ....... Ficastes zangados ................... está tudo bem........ Assinale a frase incorreta: a..... (mim e ti/ eu e ti/ eu e tu) 8) O céu está cheio de estrelas para . quando eras criança........ fazer ou para .. Complete com a forma adequada: 1) Acho que esta tarefa não é para . (eu... f) Sem .EXERCÍCIOS 1...... ti) 7) Esta matéria é para ..... (conosco/com nós) h) Juçara conversou ............ ? h) Deixam tudo para ....... Jordana.............. e você ninguém há de falar mal....... tu / ti e mim) 10) Isto é para . b....... ler............ isso? (consigo/convosco) e) .............. ( ) Espero que você leve consigo o passaporte........ dormires.... g) Isso é para ... Jeni.. escreva eu ou mim............ escreva uma das formas propostas: a) As crianças ficarão .. Fiquei . todos. está a Cruz ensangüentada do Calvário..... c) Maria espera José.................. 3......................................... e ela. (eu.. b) Trazem livros para ............ (mim... mesmos vieram as crianças...... d.. ( ) Cada um faça por si mesmo a redação..... Substitua os termos sublinhados pelos pronomes O. 80 ... Observa-.4....... (tu........ (conosco/com nós) g) Ifigênia chegará ... mim) 3) Não há mais desentendimentos entre ........ e ............... fazeres. c) Nunca houve brigas entre ........ (conosco/com nós) b) Quero conversar ............ e) Pedro observa Maria...... criar juízo....... mim) 9) Entre ................ conforme convier: a) Entre ...... (tu/ti) d) Vossa Excelência trouxe ....... não assino isso. (convosco/com nós) f) Isabel veio . A. 2... LHE: a) Antônio viu a José........... (tu/ti) j) Veja quem veio .... enlevadamente contemplar. Ama-. ( ) Colegas há que vivem brigando entre si..... (eu e ti / ti e mim) 4) A efetivação do plano será problemática sem ....... eu) 2) Perante ... (eu.... pois entre ...... 5..... (conosco/com nós) i) Luís cantou para .............dois... d) José convidou a Antônio..... fazer..... Convidou-.. Espera-............. (conosco/com nós) 2. 6........... mim) 6) O diretor proferiu palavras ásperas contra ....... fazer.................. ó aluna! e...

............ 17................. 18................. digo-lhe: “Quero falar com .................................................................... para falar com a pessoa.................. Vocês têm o recado? ................ 15......................... b) É hora de ele mudar de vida......... 2........? f) Eis-me aqui............... ..................... ................... ................. 14....................................... Ficamos todos os dias ..................... 19.................Ex............ 4................S..................................................... para chamar a pessoa. 1..... Disse a verdade à sua mãe................ . 8........... ....... a) Quebro a tua cara! ............... 6.................................... Faça conforme o modelo: Tremiam as suas pernas................ 11.......... substitua-o pelo pronome conveniente: Modelo: Eu a vi ontem = Vi-a ontem.... ................................................................................................. Mandou-me sair... (G. Amas os pais.......................... 5............ d) Mandou que eu ficasse quieto.... 2....... .. ........................... e) O professor reprimiu a atitude ......... b) Deixei que ele fosse embora......... Fazes o dever.......... 5...... ficastes zangados................... Quis o tecido em metro.................. Engraxamos os sapatos........................)” (Rubem Braga) Ele mo contou sem mágoa nenhuma.... c) As mãos ................. 11.......... .................. ..................... ( ) “A poetisa traz-nos seu primeiro livro (........................... 4................................................................ Põe a mão no bolso.. a) Permitiram que eu falasse..................................... Põem a mão no bolso.. 3... Disse a eles a verdade............................................... Tens o recado aí? ............... b) Roubaram o meu carro.................... d) Alguém quer falar-lhe. Pões a mão no bolso.......... Disseram-me mentiras ................. 7................ 6...... atendeu-me cordialmente.... 8... se houver complemento.. Amar os deveres. e) Mandaram que fôsseis agora....... Falei a verdade a vós................. ......... ......... Sua Excelência: a) Emprega-se .......................................... conforme o modelo.................. ...... c) Emprega-se ..... 81 .......... 10............. Tremiam-lhe as pernas......... ........ Tem o recado aí? ................................................... 7.............. .. o carro chegou! h) Quando vou falar com o Sr................................... ................................. .... 13....... ................ 20........... conforme o modelo: Mandaram um recado ao Pedro.............. b) Já chegou a hora .......................... .ªs a verdade......... ....... c) Nadam os teus olhos em pranto................. Tenho o recado aqui......... A vocês falei a verdade.... d) Em vez ........ prosseguir no curso........... ambos ficastes zangados............ mesmos............ e) Doem as minhas pernas............................)” (Carlos Drummond de Andrade) 9................................... 1................. ............. Dias) ........... Observe: a) Ela não gostou da atitude dele... Substitua os complementos pelas combinações correspondentes.................................................................. .......... Fazem isto............ Fazer o dever............. 3.................................................... .......................... 8. 7............. ................................... .................... Proponha o pronome ao verbo.... e) Você quer falar com ... Entregamos a eles................ considerando a adequação da combinação efetuada: 1.......................... Tendes o recado? . ( ) “Ele me contou isso sem mágoa nenhuma (............................................... ...... ... Governador.... Dias) .............. ... Pus a comida no prato............... (G.......... 4........... Falo a V........ .. c) Deixem que eu saia....................................... 9............. Assinale C (certo) ou E (errado)......... d) Arfa o teu peito............................. Faça conforme o modelo: Mandou que eu saísse........ Falo a V...... 10.................................... Vossa Excelência................................ Entregamos a ele.................. .......... 10.. ...... irritou a todos...................... desistiu ........ Complete com: Excelência....... para mencionar a pessoa.................. 9.ª belas palavras........ 2............................... 5................b) Emprega-se ............ Faz as orações dormindo... ....... 12..........estavam cheias de tinta................................................... .............. Complete as lacunas com dele ou de ele: a) O comportamento ...................... .................................. Eu vos entrego as correspondências................ Disse a ele as verdades............. 13............................................. ................................................ ..................! g) ............. Faz o dever.. Dei-te a maçã na mesa................................. ..................... 6...................................................” i) Antes de viajar....... sair de casa.......................................................... 16............................. Mandaramlho................. 12. .

..................” (Paulo Mendes 12......................... 5. recebeu os três ........... 7......... Transforme pelo exemplo: Comprou os livros: comprou-os.. Comprei... esquecer tantas injustiças...... é melhor levar a bolsa .. B... (CEFET) Use eu ou mim: ...... querem falar .... Complete com O ou LHE: a) Ainda não ........................................ (decigramas) de ouro...... (consigo/com você) 10.................................. substituindo a expressão destacada pelo pronome oblíquo adequado: a) Mas todos obedeciam a ele.... .......ª consentir....” . substituindo o objeto direto ou indireto pelo pronome pessoal oblíquo correspondente: Exemplo: Eu quero o livro para mim................... O neto .. c) A disposição das plantas não permite um esconderijo.. como a um filho... (MED-ABC) Reescreva as frases abaixo..........Se é para ... Às 10 .. (FUVEST) “.... ..... Comprei o livro para os meninos....dois........ 8....Vossa Excelência......... que não ouvi bem ... Reescreva o período a seguir..... Todos ..... (CEFET) Complete com O ou LHE: a) Prefiro...... quer muito... nome para paraninfo da turma......... (FUVEST) Reescreva as orações abaixo. .....É difícil para ........ vindos da Serra Pelada....e prometo silêncio................ indicaremos .................. 9.... (horas)............... ...e prometo silêncio. desobedecia............” (Rubem Braga) Peço-lha ......... ( ) “Deram-lhe o nome de Pio............ substituindo o possessivo por um pronome oblíquo............ Todos obedecem a seus superiores... o convite: ...... ( ) “Peço-lhe desculpas ........................... espero que V...................” ........... 8...................... (satisfeito/satisfeita) 13.. b) Encolerizava-se................ 6.... Compramos os livros: .. me negara uma colher de doce..... vai comigo: eu vou ...... b) Até o povo censurava aquelas maneiras.......... (CEFET) Complete com a forma pronominal adequada: Carlos.... não tenho dinheiro. Passe para o tratamento você................................ Nós dois vamos com o professor: o professor vai ..........e apontava............. pagar.............. com o andamento das obras....QUESTÕES DISCURSIVAS 1................................... livros... 1.. por obséquio..... Siga o exemplo: Eu vou com ele: ele vai comigo...... 6.................. 3... 2....................... Se V............. Campos) Deram-lho.............. O neto quer muito a seu avô........................... (com você/consigo) 2. 3.. O Sr........................... Rose.... b) Arrancara do peito uma cruz de ametista........ o convite: ....... quando o filho .. (CEFET) Complete a lacuna.... Ex. ... queira falar mais alto.... desista......... obedecem......... Eu o quero para mim........ um dos deputados mais próximos.............. 5. os . 7....... A abreviatura de Senhor é Sr................. Siga o exemplo: Nós vamos com o menino: o menino vai conosco...” (Fernando Sabino) Usou-se o pronome de tratamento Vossa Excelência por referir-se a um deputado......... . 2. Complete com uma das formas indicadas: a) Senhor Presidente... 10. às vezes me repreendia ........ (CEFET) Resolva: 1......... Reitero-.... a abreviatura de 7 quilômetros..... 4................... 11................A poetisa no-lo traz..................... 3.. A abreviatura de Vossa Excelência é .. usando os pronomes oblíquos sempre que possível: Reitero-te o convite: traze os teus livros..................... pois podem roubá-la.. 4........... o livro. (FEI) Substitua os termos destacados pelos pronomes oblíquos correspondentes: a) Encontraram o corpo na estufa....... Que pronome de tratamento seria usado para referir-se a: 82 ........... aos outros candidatos por ser mais moço.............. É 7 ........ b) “................. 3.... b) O velho queria.... agoniado... substituindo em cada uma o pronome de 1ª pessoa pelo de 3ª: a) “.......... guardando o mesmo sentido da oração: O ódio estampava-se em sua face........................................ (seu/vosso) 9............ Ex......... Passe para o tratamento vós: Reitero-...... ..ª tenha ficado .. livros.............. informaram da morte do irmão.............. os .................

...... obtém-se: Felicitamos os alunos..... ( ) Vossa Magnificência c.. Deram-............. nas.......... tos.... Entregaram-.. lhas.... ( ) n..... mim 11.. “entregarei + lhe + os”. “fizestes + as”. cumprimentaram-a......... lhos d.... c) Um príncipe: . Devolveram... lhos c. ( ) no-la........ fizeste-as.. e.. ( ) mim..... e...... eu....... (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o pronome lhe apresenta o mesmo valor significativo que possui em ...... tos. Comprei um carro para ........ c....... (UNIFICADO-RS) Se é para .. “cumprimentaram + as”........... será: a..... tos....... revender.............TESTES 6............. Se a polícia pegar a gente...... ( ) a e b estão corretos e..... mim d..a......... ( ) nas.......... eu........ (ITA) O pronome de tratamento usado para cardeais é: a. Mas se pegar tu? Correção: ... entregar-lhos-ei...... mim e ti e....... lho b..... lha..... ( ) no-la. eu.. 4. fizeste-las.... ( ) fe-los........... cumprimentaram-na...... entregar-lhos-ei.. ( ) mim...... Justifique a sua resposta. fizeste-las... nos................. (UFSC) Reescreva a frase a seguir de acordo com as normas gramaticais da língua padrão. ( ) na....... Justificativa: ......... lha... Comprei uma casa para ....... entregá-los-ei a eles........ ( ) Não se dorme naquele hotel. ( ) fez-os........ mim. brincando... eu e..d....... eu e tu b........ demos-lhes... É mais fácil para .. 2...... Devolveram-te os trabalhos... ( ) n.. ( ) mim....a) Um ministro de Estado: . demos-lhes... ( ) Você se alegra com minha presença? e. Emprestei-............. 2..... ( ) eu............d.. nos...... Emprestei-lhes o livro.. demo-lhes. eu b...... demo-lhes. 4.................... demo-lhes....” a......... terminar o trabalho do que para ele...... ( ) terceira pessoa do plural d.. ( ) eu.... ( ) primeira pessoa do plural b.. ( ) fê-los. entregar-lho-ei........ eu.. b. d..... ( ) fez-los... ( ) no-la..... não há problema... ( ) Vossa Eminência d. b...... mim......... dizer o que penso. ( ) Não lhe contei o susto por que passei...“uma espécie de riso sardônico e feroz contraía-lhe as negras mandíbulas.... mim.. 1. ( ) eu...... não se vá....... (FEVEST) Substituindo-se o complemento da frase por pronome oblíquo...a........ vai ser mais difícil para ....... a. mim........ eu c. fizeste-as. ( ) eu........ d.... ( ) Falam-se verdades... mim........ (Ponta Grossa) Onde estão os livros? Colocaram-nos na estante... O pronome em destaque pertence à: a.. 3...... ( ) Fique....... ( ) Tudo lhe era indiferente..... 3..... nas..... (UNESP) Aponte a letra em que o se dá apenas a idéia de reflexibilidade: a..... ( ) todas as alternativas corretas 8. a............. Deram-nos a carta. e “demos + lhes”. cumprimentaram-na.... mim e tu d... mim e ti c. (CEFET) O resultado das combinações “fez + os”....... Ele mo entregou... c.... ( ) Ao inimigo não lhe nego perdão. (UFPR) 1....... ... 4..... b) O papa: .. os entregar-lhe-ei.... 12.... Se todos viajarem.. lhos 7.... 83 ..... ....... 2........... ( ) segunda pessoa do plural c. 5.. creio que a escolha se dará entre . R: .. fizestes-as......... (UCP) Observe o modelo: Ele me entregou o dinheiro... Assinale a alternativa que preenche corretamente os pontilhados: a........... Entregaram-lhes a cópia. lho e... ( ) Vossa Santidade b....... ( ) mim.... ( ) A mãe apalpava-lhe o coração........ ( ) fê-los.......... cumprimentaram-nas....... 1.. 3.. ( ) mim.... d.................. ( ) Aconteceu-lhe uma desgraça........... ( ) eu.... b...... cumprimentaram-a................ ( ) Vossa Reverendíssima e.. c........ eu...... eu e ti C.

inaugurou obras sociais em Curitiba.. 32.. ( ) Entre eu e você a amizade continua a mesma.. ( ) Feriu-se quando brincava com o revólver e o virou para si.. assinale a alternativa correta: a. ( ) S.. a. estarei consigo amanhã! 16. (FMU) Suponha que você deseje dirigir-se a personalidades eminentes. 14....... auxiliar-vos c. ( ) o. c.. és tu... lhe d.. é abreviatura correta no plural.. pode-se empregar. Vossa Excelência e Sua Excelência empregam-se indistintamente um pelo outro.EXERCÍCIOS 1.. esteve visitando a nossa casa.. auxiliar-vos e..... ( ) Vossa Excelência requer verbo na segunda pessoa do plural e Sua Excelência na terceira pessoa do singular. coronel Assinale a alternativa que contém a abreviatura certa da “expressão de tratamento” correspondente ao título enumerado: a.. ( ) Tuas jóias e teus perfumes são necessários a tu e ao mundo. ( ) julga. Mag..... Valeparaibana de Ensino) V. ( ) Vou pôr ele a par do assunto.. o.... 9. Exa.. ( ) “. o Cardeal-Arcebispo de S... 8... 64. lhe.. ( ) Sua Excelência Reverendíssima.. cardeal.. ( ) Juiz .. ( ) Quanto ao uso. e não com vós outros. era permitido ficar na sala.. ( ) João... ( ) Ao traidor. no 13. lhe. reitor. 4... vier. se.. 2.. juiz.. amanhã vais comigo. para V. a. esteve visitando a nossa casa. ( ) julgas.... ( ) Quando V.. 4...... que posso . 16.. nos..... ( ) Entre ele e eu se estabeleceu curiosa camaradagem. ( ) Comuniquei-lhe o fato ontem pela manhã... o carro Os carros? Roubaram-.. As alternativas que não estão corretas: 1.. dirigiu mensagem ao povo brasileiro... D... d.. os. traga consigo a informação pedida.. Príncipe.. ( ) Quando V.. 64. ( ) Cardeal .. o.ª . o padre Francisco... no c. não me parece correto esta atitude.. desconheço.. V. 15.ª.. 8. Sublinhe. os..... lhe. 16. ( ) julga. Sr... ( ) Suas Excelências. (Fund.8.. 32.. vier. 32.. nas frases abaixo. O Presidente da República.. e.. os pronomes o. traga convosco a informação pedida.. participam de um congresso em Londrina. 2... Exa. V. Ex.. ( ) Vs... ( ) Sim..ª b. Em. (MARINGÁ) A respeito dos pronomes Vossa Excelência e Sua Excelência. auxiliar-vos 11... M. A(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego dos pronomes pessoais: 1. Roubaram-. ( ) o. Ex... (UFSC) Observe os períodos abaixo e assinale a alternativa em que o lhe é adjunto adnominal: a.” b.. ( ) Sua Eminência. ( ) Coronel . Sua Excelência de forma abreviada. d. 2.... auxilia-lo b. o maior defeito deste livro...... c. leitor.. Senhor Embaixador.. Obrigaram-. ( ) V.. ( ) o.... A.. ( ) lhe...... Ex.? a.. o.... lhe... e. ( ) A mim. 12. e espero que ele esteja comigo. o.... ( ) As crianças irão com nós mesmos.. alguém lhe propôs emprego... (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Eu ... nos b. lhe... auxiliá-lo d... ( ) Referindo-se ao Presidente da República.. os reitores das universidades. S. as que estiverem funcionando como demonstrativos: 84 .... ( ) “.. V. ( ) Reitor ... ( ) Vossa Majestade é bondoso. 4.. Exas.....ª... ( ) lhe. deve ter viajado por muitos países.” 16.... b.. a sair daqui. d. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego dos pronomes de tratamento: 1.ª e. ( ) Estou solidário consigo... os e. Paulo.. ( ) julgais. não lhe perdoaremos jamais. ( ) Ambos os tratamentos fazem concordância na terceira pessoa do singular... ( ) O peixe cai-lhe na rede... ( ) julgais..ª c. V.. lhe. ( ) Sua Excelência Reverendíssima. V... 64... As. lhe..... cujos títulos são: papa.. ( ) Papa . padre Francisco.. ( ) Não deram o doce a ti? = Não te deram? 10.. Não . os.anunciou-lhe: “Filho. ( ) Vossa Excelência chegou com vossos auxiliares diretos.

Preencha as lacunas das frases abaixo com o pronome relativo adequado... Essas soluções eu recusei.. Resp............. todos o sabem................. Resp......... Ele é o que mais se destacou no filme............. b) A cidade .................... simpatizo......... ( ) Algo a incomoda? b...... h) Gosto muito desse compositor ... ................. há de conquistar também sua libertação econômica....... manteve longa conversa.... opiniões que você acaba de expor? n) Em 1944 ainda havia guerra ........ e nunca o serás......................... porque apresentava novas técnicas dramáticas............ d) São pessoas .................. ... que João levou... Resp..... i) Os recursos expressivos ....... c) .... 4........... (A) se o pronome for adjetivo........ projetos ainda se encontram lá engavetados? l) A mulher é mais tolhida socialmente do que o homem....... Falávamos dele ontem.. me refiro foi apreendido..... 5. meu paletó foi feito em Londres. f) O jornal .............” b) Imagino o que você sofreu........ palavras tenham sido suficientemente claras........... a....................... moro é pequena........... f) A que chegar primeiro será a premiada......... termino esta carta......... se valeu o autor são muito retóricos............ ..... Nós nos referíamos a esse filme...... . músicas são alegres... b) .... Faça conforme o modelo: a) Apresentaram-me soluções....... (no início da carta) g) Na certeza de que ..... Empregue nas lacunas o demonstrativo conveniente: a) ....... 6.................... linhas despretensiosas consigam convencê-lo a vir ter conosco............. m) O que dizer d. porque contava uma história fascinante............... 2......................... h) Nosso Brasil........dados que tenho aqui............. dispomos..: O dinheiro......: Minha casa.... Ele é um bicho muito fiel............ caneta que está com você......... ( ) Certos alunos não fizeram o trabalho. bolsa? f) Espero que ......... d) ... b) Minha casa fica no bairro do Limão........... a) Apresentaram-me soluções............... Resp....... ............ ...... idades vão de 16 a 18 anos.................. e) O dinheiro é pouco para obra tão vasta..... j) Estes são os recursos ............ e) Que guardava ele ........ e... foi premiado na Europa... se permitem direitos que se negam ........: O filho do seu Manuel..... 8...... j) . ( ) Encontrei quem pode trabalhar comigo.................. país que acaba de sair do subdesenvolvimento cultural..... d) Não sabemos o que fazer..................... h) Não o vejo há muito tempo... i) Estudei ambas... f.......... problemas que estamos resolvendo são mesmo complexos.... foi aprovado no vestibular....... a) Apresentaram-me soluções... Dispomos do dinheiro................ época traumatizou a humanidade. A ................ Os quartos da minha casa são grandes... não o és..... c) São pessoas ................. a peça e o romance: .... Resp.......... Escreva nos parênteses: (S) se o pronome for substantivo.............................: O filme. c) A máquina anulou o homem............. não os revelarei tão cedo.......é pouco para obra tão vasta.... d) O filme foi premiado na Europa......... b) .............................. b) Apresentaram-me soluções que pouco me convenceram........... transformando os dois períodos simples num composto: a) Tu deves cuidar bem do cachorro........ c) O filho de seu Manuel foi aprovado no vestibular............... são muito importantes... nunca o foste....... é um bicho muito fiel....................... p) .. precedido ou não de preposição: a) Tenho vários amigos ........... notícias que o jornal veiculara um dia antes... .................. Nessas soluções eu não acreditava................ Estas soluções pouco me convenciam..... 3... .... 85 ........ ( ) Acreditam em tudo o que dizem c................................ ( ) Havia muitas pessoas no local.....: O cachorro........g) São pessoas ...... fica no bairro do Limão.... Preencha a lacuna... e) O diretor recebeu os alunos .................... ( ) Cada questão vale dez pontos............................. 7........... tenho simpatia............... g) Ele foi o que mais contribuiu para o sucesso da festa... é mesmo de ouro? b) Os documentos.......... e) É o que sonhei para mim........ a) “Escrava tu!...... confio........ o) A entrevista exigia que o reportes retificasse .. d.............

........................... a) Telefonou-me um senhor........................................................................ Modelo: A ponte foi derrubada pela força do vento... As informações deste senhor não me convenceram............. b) .........................: .....” Explique.......................................... sob cujas arcadas se abrigavam os retirantes....... 4.................. .......... usando para isso um dos seguintes pronomes relativos: que....................................... (FUVEST) “Vi uma fotografia sua no metrô.............. ..................................... ................................. b) Entre eles estava seu noivo................. 3) O rio Barigüi marcou minha infância. 2.................................. ........... ............ Nas informações deste senhor eu não acreditei.................... Não li o livro............................... O resumo do livro foi pedido pelo professor....... pelo menos...... ..... onde: a) Os candidatos à carreira diplomática apresentaram-se impecáveis ao coquetel do embaixador......................... (FEI) Indique o sentido da palavra toda nas duas frases abaixo: a) “Toda vez que Maria Elvira arranjava namorado.. (FUND......................................... ........ (FAAP) Fazendo as alterações necessárias.................................................................................................................................... Os candidatos à carreira diplomática....................................................................... foi derrubada pela força do vento.... 9....... 1) Conheci o poeta mineiro.............. b) ............................. Poucos gostaram do seu final.............. 8............................... 1................................................................. se houvesse disciplina............ ............................... ........................................................................................... b) ....................... ................................................................................................................. .......................................................................... Das informações deste senhor eu duvidei..... toda vermelha................... B)........ o indefinido alguma tem valor positivo: “Muitas vezes encontro sua lembrança em alguma esquina de cidade........ Sob suas arcadas se abrigavam os retirantes. .................. o qual......................................................................” A)...............” ....... . 7. correspondendo a nenhuma: Resp................................ a) Telefonou-me um senhor.............. dois dos vários sentidos que podem ser atribuídos à frase acima...............9...........” Construa uma frase em que alguma tenha valor negativo..... .......................... Costumava brincar em suas margens com meus irmãos..................................... E.......................... Misael mudava de casa... 10.................................................... 2) O filme era de Fellini..................................QUESTÕES DISCURSIVAS 5...... a) Telefonou-me um senhor........ encaixe a frase I na frase II......... estavam confiantes............ que...... .................................. 3................ apresentaram-se impecáveis no coquetel do embaixador................. (FUVEST) Dê o significado de todo em: a) “Ai! por que todo ser nasce chorando?” b) “Chegou com o rosto todo manchado... LUSÍADAS) Dê a classificação morfológica e a função sintática da palavra destacada em “Seria vista mais animação.........................” (Graciliano Ramos) . 6............................................. b) Suas manobras vinham sendo preparadas por grandes estrategistas....................... b) “Imaginava-se em carne viva..................... (CEFET) Faça conforme o modelo: Não li o livro.............................. Seus poemas foram publicados na edição de ontem do Jornal do Brasil..................” (Manuel Bandeira) ................. (CÁSPER LÍBERO) “Quem é esse que está com você?” ....................“Quem é este que está com você?” Qual a forma a que você daria preferência? ............... ............... 11....................................................... A ponte.................. .................................... 86 .................. (FUVEST) Na frase seguinte.......... ........ ........... As tropas da OTAN............. .................................. cujo resumo foi pedido pelo professor... (FAAP) Como na questão anterior: a) As tropas da OTAN estavam confiantes................................................................................... cujo..........

) este. em cuja.. de cujas b. (UFPR) Preencha convenientemente as lacunas das frases seguintes. ( ) Já pensei em tudo o que ele disse. e. ( ) Não estou de acordo com aquelas palavras que José pronunciou. ( F. ficou muito feliz. idéias discordo. ( ) de tratamento.. ( ) indefinido. cujas... de cujas.. demonstrativo. pessoal. demonstrativo. cujas.. este. oblíquo. relativo.. 3. de cuja. ( ) É insubstituível. não gostamos de obedecer. 4. em cuja... c. 4.. antes que Pedro o fizesse... Trazer-te o coração do companheiro. (BRAZ CUBAS) “Alguém. A capa dele está toda rasgada... de cuja.. ) esse. uma vez que se refere a fato passado... relativo e.....TESTES 1. ( e.....a. 4. ( ) indefinido. 3.. . 3. Este é o escritor . são pronomes: a.... a quem. ( ) Paulo. Aqui está o poeta .. Este é o livro de que o professor gostou. relativo 3... me seduziu pela suavidade romântica do seu estilo . aquele. Existem nela vários prédios... b.. ( ) Pedro.... cuja.. Assinale a transformação em que deverá aparecer o relativo CUJO: a. obra falei..... cuja. Querida. a cujas.. durante largos anos. d.. ( ) cuja. pobre querida. ( ) cujos. O escritor . No verso 2.. ( ) De que se queixa o cliente? 5. a cujas. d. b. ( ) indefinido..a. cuja. (MACKENZIE) Indique a alternativa onde um dos pronomes grifados tem valor de adjetivo: a.. fala o poeta... ( ) O cargo é importante.. pessoal. ( ) a que.. 2. em cuja. 2...F..... (UCP) Observe a transformação: Este é o livro.” Os pronomes assinalados dispõem-se nesta ordem: a... ( b... porque demonstra um fato próximo da primeira pessoa do discurso. aquele. ( ) Aquele ao qual se entregou o prêmio. esse. a. ( ) Trinta de dezembro de 1077! foi significativo para mim esse dia. c.. ( ) Quem a ajudará a alcançar todo o sucesso? c.... ( ) Este é o trabalho. ( ) Não sei que diz aquele anúncio.. Há leis . esse livro que está com José é meu.... com quem..... e.... com quem. Ele ansiava por ele... morreu ontem.. de cujas d... ( ) a que. (UCP) Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os pontilhados: 1. porque demonstra um fato junto da segunda pessoa com quem. ( d.. todos simpatizam. 87 .. c. a cuja. 4. pessoal.. demonstrativo b. capital nasci. com Machado e Alencar. d. relativo c... ( ) que.. c. relativo... 8.. É este o livro . ( ) cujos..d.. por cujas. O estado .. páginas sempre me referi. ( ) nenhuma dessas... indicando o conjunto obtido: 1.. relativo. A planta .. cujas c... cuja. ( ) em cuja. cuja. ( ) Pode alternar-se com esta indiferentemente..VIÇOSA) Assinale o item em que há erro no emprego do demonstrativo: a. ( ) Deve ser substituído por esta no português contemporâneo. Em que descansas dessa longa vida. 9. que é isso que você leva? b..... Os jornais dedicaram a elas grandes manchetes. (PUC CAMPINAS) Assinale a alternativa onde as palavras grifadas. ( ) Todos os que ajudam são nossos amigos. 5.F... (U.. Chegou o rapaz . obras muitas vezes recorri. b.... ( ) cujos.. O professor se referiu a ele com entusiasmo. e. teve vontade de falar o que foi dito. b.. e. ( ) A rua é estreita. c.. de cuja.. de cujas ) aquele. (PONTA GROSSA) Convivi. causa lutei. a cujas. demonstrativo.. pela ironia às vezes amarga com que tonifica o discurso narrativo. ao pé do leito derradeiro 2.. b. por cuja. o demonstrativo essa: a. (U.. ( c. 7.. Aqui venho e virei. ( ) Aqui está o livro.. apesar de morta. d.. cujas. 2. ( ) “amai vossos irmãos! são essas as verdadeiras palavras de amor. ( ) demonstrativo. cuja. com quem.. por cuja.... Este é o homem ...BRASÍLIA) À CAROLINA 1. de quem. ( ) a que. ( ) n. ) aquele.. este. ( ) que... por cujas e.. ( ) Um só aluno não nos prestou nenhuma colaboração. O professor gostou dele. 6.. frutos são venenosos foi derrubada.. indefinido d.... é este. a cujas. a cujas. d. ) este. ( ) Eram interessantes as notícias. a.

13.E. ( ) E tornei a fazer o trabalho a que me referi antes. ( ) Elas próprias vieram atrasadas naquele mês. 2. ( ) Acreditei que fosse outra pessoa. e. ( ) Para mim. ( adjunto adverbial) 16. d. ( ) Aquilo que me foi dito não é aquilo que vou dizer agora. ( ) paroxítono advérbios de negação d.SÃO JOSÉ) A única frase em que há erro no emprego do pronome pessoal é: a. (sujeito) 2. estudar à noite é muito difícil. ( ) Esse assunto a que se referiram na reunião é importante. ( ) Decidi verificar melhor o lugar onde estávamos. A função sintática do pronome relativo está corretamente indicada: 88 . ( ) João foi ao cinema com sua mãe dele. 11. 8. e. 10. 64. ( ) oxítono adjetivos indefinidos c. ( objeto direto) d. 2. 16. ( ) João já retornou com seu carro. (objeto direto) 8. 4. ( ) Todos aceitam esta máxima do vestibular: quem estuda. ( ) Fi-lo sentar-se. Assinale a(s) alternativa(s) que contenha(m) o correto emprego do pronome demonstrativo: 1. (predicativo do sujeito) 4. durante este fez sol e durante aquela choveu. c. ( ) As grades que defendiam as janelas eram fortes. está sendo iniciado o jogo aqui em Curitiba. 32. ( ) Devemos ser honestos com nós mesmos. (F. ( ) O diretor comentou com a secretária que haviam recusado a sua proposta. 64. ( ) Ele não aceitou a sua nomeação. ( ) Nesse instante. ( ) Ela não reparou bem no menino triste que eu era. 8. ( ) Trabalhei um dia e uma noite. ( ) Este livro é o que comprei ontem. ( ) João foi ao cinema com a mãe dele.1.Vocábulo II . (PUC-SP) João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. ( ) O chefe de seção anunciou à funcionária a sua demissão dela. (predicativo do sujeito) 32. 4. Assinale as alternativas em que não ocorra ambigüidade: 1. preciso de muito café. b. ( ) oxítono pronomes indefinidos 12. ( ) oxítono pronomes demonstrativos e. A primeira parte do poema (versos 1 a 3) se fecha com um: I . 14. ( ) Ele pediu a ela a sua carteira. ( ) paroxítono pronomes indefinidos b. ( ) Prenderam o cidadão por quem fui roubado. ( ) Não há muita diferença de idade entre eu e você. ( ) Para eu estudar à noite. 16. ( ) Voltou triste para a casa que lhe haviam emprestado. passa. 32.Pertencente à classe dos a. ( ) Esta gravura que tens aí na mão é antiga.

ª d) Exª e) S. 1) Eu vo-las entrego 6) Eu vo-la falei 2) Disse-lha 7) Falei-lha 3) Disse-lha 8) Falo-lhas 4) Disse-lhas 9) Dei-ta na mesa 5) Disseram-mas 10) Falo-lha 8. com você 2. com você. 1) conosco 2) com vós 3) conosco 4) com nós 5) Conosco 6) Com nós 7) Com vós 7. eu. eu. c. eu 5. 6. conosco. trazei.ª 10. com nós.Ex. 4) com nós 8) seu 9) consigo 10) o ódio estampava-se-lhe na face 11) o.ª b) V. mim.EXERCÍCIOS 1.PRONOME A. tu. mim. 1) lhe. o a o o a 4.Ex. a) Quebro-te a cara b) roubaram-me o carro c) nadam-te os olhos em prantos d) arfa-te o peito e) doem-me as pernas 11. mim. traga. ti. conosco. seus 2) vos.Ex. 1) eu 2) mim 3) ti e mim 4) mim 5) eu 6) ti 7) eu e ti 8) eu 9) ti e mim 10) eu e tu/ mim e ti 2. com nós. d 3.ª h) V.ª f) Ex. a) dele b) de ele c) dele d) de ele / dele e) dele 13. lhe 3. conosco. a) Permitiram-me falar b) deixei-o ir embora c) deixem-me sair d) mandou-me ficar quieto e) mandaram-me ir agora 12. lhe 89 .Ex. o. a) Ex. eu.ª i) S. Com nós. mim. 1) Põe-na 12) Entregamo-lhes 2) Põe-la 13) Entregamos-lhe 3) Põem-na 14) Qui-lo em metro 4) Fá-lo 15) Tem-lo aí? 5) Faze-lo 16) Tem-no aí? 6) Faze-lo 17) Tenho-o aqui 7) Fazem-no 18) Vocês têm-no? 8) Amá-los 19) Tende-lo? 9) Ama-los 20) Sei-o sobre os ombros 10) Pu-la no prato 21) Fá-las dormindo 11) Engraxamo-los 9.Ex. c. c. consigo.QUESTÕES DISCURSIVAS 1.ª c) S. eu.GABARITO . e B. eu. vossos 3) com o Sr.ª g) Ex.

c 11.. cujas.QUESTÕES DISCURSIVAS 1. Aqueles. 1) . 4. Estes.a c) não o 8. d 9.A.S.TESTES 1.. naquela.EXERCÍCIOS 1. e 7. as 7. a 13. Em cujas informações eu não acreditei.. com quem.. Ex.. Essa. dessas.. Essa. A. a) o és. aqueles. 9. a) me = o b) me = lhe 9. estas. 5. A.. mim. em quem. do qual deves cuidar bem. essas. Este. a 8. de quem falávamos ontem.. .. o serás c) o sabem e) o que g) o que b) o que d) o que f) A que h) o que 2.no b) . Em que eu pouco acreditava.... de que dispomos. b 3. Cujas. deste/daquela.. 3) O rio Barigüi. 10. 8. Aquelas. com quem. Não encontro sua lembrança em esquina alguma desta cidade. c) V.. este. S. a) Cada vez b) totalmente 90 .. marcou minha infância. A 3. lhe. eu 10... a) V. e) . c 4. este/àquela. 3. b) . d 2. Que eu recusei. em cujas margens costumava brincar com meus irmãos. 2.. de cujo final poucos gostaram. de que. era de Fellini.. 11. por quem. De cujas informações eu duvidei. 6. cujos quartos são grandes. 71 16.. b 12.5) compramo-los 12) satisfeito 6) V. de que. 1) lhes 2) lhes 3) lhe 6.. c) . d) . d 10. a) . 20 15. Cujas informações não me convenceram. (modelo) 7.. mas se te pegar..ª b) V. a) . Estes. a que nos referíamos. 2) O filme. 52 14. d 5. cujos poemas foram. c 6. a que. a D.. dg 7) km 5. E. 11. S.. Ex. felicitamo-los 12. C. S.. onde.ª 13) 10h. o foste. (justificativa: na função de complemento verbal emprega-se o pronome oblíquo (TE).

9. a) a qualquer ser b) totalmente. 5. F. por inteiro. a) à fotografia do interlocutor b) fotografia de alguém a quem o interlocutor está se referindo. 7. Advérbio de intensidade. Entre os quais estava o seu noivo.TESTES 1–2 4–d 2–d 5–c 3–c 6–c 7–e 8-d 9–e 10 – d 11 – e 12 – 82 13 – 52 14 .? 6.4. Cujas mano as vinham sendo preparadas por grandes estrategistas.. 8..49 91 . Quem é esse. adjunto adverbial de intensidade.

...................... B) Quando I e II estiverem corretas. deram .. 3) ( ) Em concluindo-se o expediente..“O gado ia finar-se. deixa .... 3) ( ) Não me imporão que lá permaneça por quinze dias... 4. (me) f) Ninguém ................. quer . 2) ( ) Concluindo-se o expediente......... Conjugue o verbo TRAZER no futuro do presente com o pronome oblíquo OS: Eu ... Eles .... Juiz...... ignorasse ... (me/mo) s) Raios ............Preciso contar... nada.................. comuniquei ......Compadre. cerraram-se as portas.......O gado ia-se finar..... preocupado..................” (Graciliano Ramos) II .. realizem ........ tanto? (se) m) Qual dos livros .... Machado) II ... ninguém .... (se) e) ..... naquela situação difícil................. vejam ...j) Não posso ..? (o) h) Como ... (nos) g) Quem . Vós .. 3) ( ) Havia-me ela acenado com alguma esperança................”(A.. (lhe/a) r) . disseram . Ele . Use o código: A) Quando somente a I estiver correta.......“As visões do sono tinham-se dissipado. ( ) I .. (me) d) Espero que .... de que nada . ouve ...As visões do sono tinham dissipadose... impede ... (se) q) .........” (Graciliano Ramos) II.... ei). 2.........“Compadre... 1) ( ) Acho que não encontrá-lo-emos mais.. partam .... pediram .. (lhe) e) Aqui está o livro que . 1........... Coloque o pronome átono convenientemente: a) Ninguém .... de você.... no futuro do pretérito. Eles .....” (José Lins do Rego) II. ama . levem ..... 1) ( ) Me impuseram que permanecesse lá por quinze dias. dê . Tu .. (me/me) v) É árdua a missão que . b......... talvez alguém o encontre.. 1) ( ) Se pudesse... (o) c) Não ........... divirtam ........... Vós . c....... (me/lhe) c) Alguém ......... a verdade.... ama ........... Sr.... ? (me) n) Bons ventos .. Ele ... (o) d) Nunca ........ o lápis....... eu não quero dizer-lhe coisa alguma........ vos contaria o que nos aconteceu.. lembro ... disse . (te) z) Não ..... posto que ........ chamou ....... cerraram-se as portas. como se foi formando entre nós esse estado de espírito.... O mesmo que o anterior: a) Deus ..... devia .... 2) ( ) Impuseram-me que permanecesse lá por quinze dias........................... custou .... de aceitar o convite.......... 3) ( ) Ele se perdeu..... seja . 2) ( ) Se pudesse. 3... eu não lhe quero dizer coisa alguma....... chama ... ! (te) o) Que a terra .. Nós .... ( ) I . de casamento.... a criança? (se) i) Quando . por favor...... 2) ( ) Ela havia acenado-me com alguma esperança.. convenceu ... (me) f) Achei o livro que ............. 1) ( ) Ela me havia acenado com alguma esperança.. e..... (delatarei) (delatá... 4....... como foi formando-se entre nós esse estado de espírito... telefonei ..... trata . a notícia para que não ....... até os espinhos secariam... 2..... Nós .. do dia em que .... o livro? (lhe) l) Por que . ajudou .... fiquei apaixonado... d... A. ( ) I . (me) h) Se ............ Marque as frases incorretas: a............... (o) b) Já não ....... esquecer . leve! (te) p) Que os seus sonhos .. vi . (o) b) Nada .. isso? (lhe) j) Quanto .. chamou .... emprestas ..... ( ) I .. (nos) g) Nada .......... com o pronome AS: Eu .... (me) COLOCAÇÃO PRONOMINAL 5. 3. firas . ! (te) u) Ninguém ... 1) ( ) Em se concluindo o expediente...... contar-vos-ia o que aconteceu-nos................ (lhe) x) Logo que .. Tu ..... interessa ....... Juiz..“Preciso contar....... Faça o mesmo com o verbo TER... (a/me) 6. ! (o) t) Bons olhos . 3) ( ) Se pudesse.. Sr.. peça .......... contar-vos-ia o que nos aconteceu.............. com palavras grosseiras...... 2) ( ) Acho que não o encontraremos mais.......EXERCÍCIOS 1... aborreceu ............... (lhes) 92 ...... se cerraram as portas.... (se) i) Sempre ....... ela aceita................ peçam ..... até os espinhos secariam......

.. (A) ...... e.... (CEFET) Reescreva os períodos.... ( e.. ( ) Ter-se-ão retirado............ ( ) A criancinha veio..... ( ) Apelidar-te-ei de “formoso”.. Justificativa: .......... ( ) Passe-me o livro.......... por favor! b....... se necessário........ ( ) Foi este o artigo que vocês leram e me recomendaram? c...... presenteado a um curitibano que o colocou a venda......... a próclise é obrigatória..... ) todas as sentenças..................a. salve-me! d........ ) apenas a sentença número 3....... reescreva as orações substituindo os complementos verbais sublinhados pelos pronomes correspondentes......... que não ....... ............. 3...Pelo amor de Deus. convocasse-nos.. ....” Na notícia acima....... 3) Faço-o com muito prazer......... ( ) corretamente.. entregarei os cheques ao caixa...................... não trata-se propriamente do Ministro mas sim............................ fazendo as modificações que se fizerem necessárias: Se Regina não estiver na fazenda...... c.... neste caso..... ( ) Não lhe quero falar sobre o caso........................ ... ( B........ ( ) Quando conheci-a era uma jovem de apenas 16 anos..... Correção: .... nos convocasse.... nos convocasse. (CEFET) Nas questões abaixo.... de um de seus smokings...... ( ) Nunca se ouviu falar dele. ( ) lhe dissemos......... Modelo: Divido-o com cuidado................ II) Já que você irá precisar dos livros...... ................. para o novo projeto.... . se recusou. d.... 2....... se recusou....... combinando-os quando necessário: I) Os cristãos amam a Deus....a................. ) apenas a sentença número 1. ........ d....... 5... que ....... estavam os petiscos........ 2) Em hipótese alguma enganaria-te..................... procurarei em Campinas..... convocasse-nos.. 3) Você e a pessoa que delatou-me.. (UCP) Assinale o período em que a colocação do pronome pode ser alterada: a........ intercalando o pronome do parênteses.......... substituindo a forma verbal pela do Futuro do Presente do Indicativo............ 2) Põem-no sobre a mesa.................... ( ) Largaste-me só e desamparado.... (MACKENZIE) Assinale a incorreta: a. justifique a resposta dada: Nas mesas que encontram-se à esquerda.. ( ) erroneamente......QUESTÕES DISCURSIVAS 1...... Dividi-lo-ei com cuidado... Dona Dalva agarrou-lhe a mão............ porque o advérbio de negação é palavra atrativa e.. .......................... quando depois do verbo houver um advérbio de modo...... Em seguida...... quanto à colocação pronominal............. ( ) ....... e........................TESTES 1... ... se recusou... ( ) Assim que o viu..... ) n.. d.... a. b.... b.............. ( d...... (ITA) Dadas as sentenças: 1) Seria-nos mui conveniente perceber tal orientação.... c...... (DIR............ ( ) Me impuseram severo castigo....... quando você chegar.. (Londrina) Tanto ................... 3.......... 1) Trago-lhe o trigo da Argentina....CTBA) “Um Delfim à venda”..” está empregado: a........ ( ) dissemos-lhe............ ( ) dissemos-lhe.. corrija-o..... porque nunca o pronome deve ser usado procliticamente....... c.................. 4... ( c............ mas a velha o rejeitou com um gesto............ b... b.. tratarei de trazer os livros amanhã mesmo...... mantendo a mesma pessoa. ( ) Resolveram faze-la tomar um calmante.............. ( b.. 6.......... a apresenta-lo durante a reunião.. (UFSC) Reescreva o período abaixo.......d................................ ... ( ) Apressa-te porque já é dia.............. ) apenas a sentença número 2.... (CEFET) Reescreva a frase................................ “Um Delfim está à venda em Curitiba......... recusou-se....... ( ) Veio de novo o rapaz que era médico.. Constatamos que está(ao) correta(s): 93 .............. C.... número e fazendo acertos se necessário............ nos convocasse. 2. ( ) dissemos-lhe... (UCP) Indique a opção que contém erro de colocação pronominal: a................. e.. e....... III) Tão logo o banco abra... o pronome grifado em “não trata-se..................... recusouse.. ( ) lhe dissemos..... 4............. mal se equilibrando nos pezinhos......

( ) Se me tivessem perguntado. ( ) 2. ( ) Não se preocupe com o trabalho. e. perturbou-se. b.. ( ) 1.. porque o verbo tratar é transitivo indireto e. ( ) 1.... ( ) Deus . 2. ( ) Amá-la-ei sempre.. 8. ( ) 3. o faremos esta semana. ( ) Como .. 2. (UFPR) Quais são as frases que têm o pronome oblíquo mal empregado? Assinale a seqüência correta: 1. nas provas. d. ( ) Talvez . 14.. ( ) Fi-lo com prazer. 5. neste caso. As pastas que perderam-se. ( ) Em tratando-se de caso grave. 32. embora. ( ) corretamente. 32. 4. 16. exceto em: a. ( ) Quando me viu. ( ) Não dar-lhe-ei qualquer informação. 6 e. Estão corretas as alternativas: 1. (ACAFE) Assinale a incorreta: a. 8. ( ) 1. 32. ( ) Em se ausentando. 4. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. 94 . 64.. ( ) Não quis o rapaz aqui.. ( ) Não se preocupe com o trabalho. 2. 7. d. 6 15. 7 b. ( ) Com quem não simpatizas-te? 2. d. ( ) Nada . ( ) Nunca o vi assim. e. 4. 6. a ênclise é obrigatória. ( ) Visitarei-te amanhã de manhã. c. 3. ( ) Não preocupe-se com o trabalho. 5. de um tropeço na prova! b...CURITIBA) O pronome está corretamente colocado na alternativa: a. ( ) Pareceu-me bom comprá-la agora. fá-loemos esta semana. 4.. achou . (MARINGÁ) O oblíquo o coloca-se proclítico nos períodos abaixo.. ( ) Recusei a idéia que apresentaram-me. ( ) erroneamente. Luísa! 16. ou já não encontrar-me-á. 16. ( ) O filho não atendeu-o prontamente. 8. perturba . não foram as mais importantes. 32. 3. 2. d... ( ) Sempre vi-a sair à tarde. ter-lhes-ia respondido.. embora pouca atenção lhe demos. Por que permitir-se-iam esses abusos? a. Me empreste o livro? 7... ( ) Não iniciou-se na hora prevista.. vibrei. ( ) Vamos. ( ) Amei-o como irmão.. Ninguém falou-me jamais dessa maneira.. desmaiou. deve ocorrer a próclise. 12. ( ) Venha imediatamente. ( ) Quando entregaram-lhe o resultado! 64. ( ) Você não devia calar-se. façam-la tranqüilos. e.. encontre . ( ) Hoje pude deitar-me mais cedo. ( ) a colocação do pronome é facultativa (próclise ou ênclise) uma vez que antes e depois do verbo há um advérbio. ( ) Por que não me havias dito que o presente iria custar-te tão caro? 64... 16... ( ) Se apresentar-lhe os pêsames. ( ) Bons ventos o levem! c. 9. fá-loemos esta semana. ( ) Quem me explicou este assunto? d. ( ) Jamais arrepender-me-ei do que fiz. 5. 13. ( ) Quanto à sua parte. ( ) Qui-la como namorada sempre. Bons ventos o levem! 3. crianças. 11. procureme! 4. lhe mostrei os pontos favoráveis. . 6.. ( ) Quando cumprimentaram-na... ( ) Os soldados não obedeceram-lhes as ordens. ( ) Jamais perdoar-te-ei. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 1. ( ) Na desventura. porque o verbo tratar é transitivo direto e. e.. mandei-.. (MARINGÁ) A próclise em Deus me livre! obedece à mesma regra que obedece um dos períodos abaixo. 4. c. faça-o discretamente. ( ) Amam-a muito. b. ( ) Nada te autoriza a fazer isso.. entristeceu-me. se levantem! 8. 3. 64. Estão corretas as alternativas: 1. 7 c. neste caso. 2. ( ) Sei onde colocaram-no.. 8. na outra sala. 7 c. ( ) Deus nos convida. Indique-o: a.d. muitos se entregam a Deus! b. ontem? c. Ele recordar-se-á com certeza do vexame sofrido. 4. livre ... 10. ( ) Mal me lembrei da resposta. e. ( ) Ninguém quer aconselhá-lo. ( ) Argumentando. ( ) Já notam-se mudanças na administração... (DIR...

tê-las-íamos.. tê-las-íeis. tê-las-ias.amam-nO II. trá-los-ás. Trá-los-ei. procurá-la-ei 3. a) próclise g) próclise n) próclise b) próclise h) próclise o) próclise c) próclise i) próclise p) próclise d) próclise j) próclise q) ênclise/próclise e) próclise l) próclise r) ênclise/próclise f) próclise m) próclise s) próclise 4. trá-los-eis.EXERCÍCIOS 1.c 12 .. tê-las-ia.a 11 .00 15 .GABARITO . trá-los-ão 2. B.21 13 . 2. I. (relativo que exige próclise)..11 14 .de traze-los III. Tê-las-ia. trá-los-emos. . 1) Trá-lo-ei 2) Pô-lo-ão 3) Fá-lo-ei 4. tê-las-iam 3.entregar-lho-ei. B. Nas mesas que se encontravam..10 95 t) próclise u) próclise/próclise v) próclise x) próclise z) próclise/próclise .TESTES 1-e 4-d 2-e 5-c 3-b 6-a 7-b 8-c 9-e 10 . a) próclise ou ênclise f) próclise b) próclise/próclise g) próclise c) próclise h) próclise d) próclise i) próclise e) ênclise j) ênclise 5.COLOCAÇÃO PRONOMINAL A. trá-los-á. B. A B. C.QUESTÕES DISCURSIVAS 1. a) 1 e 2 b) 1 c) 1 d) 2 e 3 e) 2 6.

...x...x..x.... extinguir PART.....x....... * ganhar x.VERBO A...........x..x.... * pagar x.................x. REGULAR aceitar entregar expressar expulsar isentar fritar frigir limpar matar morrer pegar salvar soltar acender benzer eleger prender suspender imprimir submergir * gastar x.EXERCÍCIOS Complete as lacunas: VERBOS PART... escrever pôr abrir benquerer cobrir malmequer enxugar incorrer vir x.......x. IRREGULAR B..x..............EXERCÍCIOS 1) Flexione o imperativo de IR: Presente do Imperativo Indicativo Afirmativo vou vais ------------ vai ---vamos ---ides ------------- vão ---- Presente do Subjuntivo vá vás ------------ vá ------------ Imperativo Negativo vamos ---------- não - vades ---------- vão ----------------- não não - 96 não não - .....x................x...x....

.............................................................................................................................. .............................. sing.................... do v................................ e) 3ª p.. ...... a) Ver...... um carro novo...................... falar: ........... sing. pl...............…... (morrer) f) É necessário que nós ....... do verbo poder: ..... quem sabe quando eu ........................................................................................ do v...... sing........................................ n) Reaver............................................... 6) Dê as formas solicitadas dos verbos abaixo no Presente do Subjuntivo................................................................. ................... b) As pessoas têm sido amadas por Deus......... talvez quando eu .... ( sair) b) Se o dinheiro der............ (comprar) c) Talvez eu ......................................... ..... talvez quanto tu ............................................ do v................................................. b) 1ª p................................................. pl.............. este compromisso urgentemente..................................................... pl............. g) 2ª p................................................... do v.... .. g) Provir........... ...Q) ......................... pl.............. mas o ferrolho tinha sido corrido (....................... o exercício proposto................................. o) Prover.. d) Pôr................. b) Dizei a verdade ........................................................... sing... talvez quando eu . f) Ir............. 9) Passe para a forma negativa as frases seguintes: a) Sai depressa .....L............. somente se tu ........... 3) Passe da voz passiva analítica para a passiva sintética: a) Os metalúrgicos serão remunerados condignamente...................... do v........................ abraçar: ……………………….................................................... b) 2ª p.... c) 3ª p.........................................................................)” (R................................................................ .......... quando eles ............................................................ m) Querer. repreender: .......................................................... do v.. d) Estas casas são vendidas a preço baixo...... do verbo sair: ........................... j) Poder............ e) Aqui são dadas aulas particulares de Português gratuitamente....... Siga o modelo: VIR: Talvez quando eu vier........................................... vender: ……………………………............................................... ao teatro amanhã................................................... partir: ........... 5) A voz ativa dos verbos destacados? a) Tentei abrir a porta......... somente quando ele .................................... pl...................... pl................ do v......... l) Ir.................................... c) Rever..................…….... (assumir) g) É necessário que eu ..... .................. i) Fazer................................. talvez quando eu ...... a) 1ª p................................................. Dourado) . poder: ... (fazer) 8) Dê as formas solicitadas dos verbos abaixo no Imperativo Afirmativo: a) 2ª p.pl................................... (saber) e) É preciso que vós ... sing........................................................................ beijar: ...........................) ............................ talvez quando eu ........................... talvez quando eu . hoje à noite...................................................... ............................... b) Ter.................................. d) 2ª p.............................................................)” (A................................ do v..................... f) 3ª p..... .... partir: ........... e) 1ª p........ f) 2ª p.... agora.............” (J.......... ........................ do v............. c) Hei de ser amado pelo filho......................................... 7) Complete adequadamente as frases seguintes com os verbos indicados entre parênteses: a) Talvez eu ...............) (Cornélio Pena) ........................................................... talvez quando eles ........................................................ se você .. do v............................................ ............................................ tudo.................................. ................................................................................................ talvez quando tu ......................................................................... pl.R........ 2) Formação do Futuro do Subjuntivo...................... . e) Deter............................ 4) Qual seria a voz passiva dos verbos sublinhados? a) “Já as mulheres tinham improvisado uma trempe (.............................. h) Ser................................... adquirir: ........... 97 ................... b) Todos os portões do estádio foram abertos ao meio-dia...... tão perto estava (... b) “As cousas do mundo estavam reduzindo minhas admirações do menino................. talvez quando eu .. (ir) d) É provável que nós ....................... c) A nave seria lançada ao espaço à uma hora.................. d) 2ª p..................... .......................... ....................................... os resultados da prova............... do v...................... fazer: ....................... nascer: .... c) 2ª p........................ .................... talvez nós .............. c) “Podia sentir seu cheiro.............

.......................................................................... (pegar) 5.......................................... usando a segunda pessoa do plural.................................... 7.................... 98 ..... 3..................... d) Parte depressa .. ........ sem mudança de tempo e modo verbais: “Foi nomeada tutora......... 2.............................. b) Siga o exemplo do item anterior: Se você ..............................................................Assis) ............... “Eia! Chora os dois recentes mortos...... ...................... eu também virei de novo aqui...................... passando para a voz ativa. Reescreva o período........... (UNIFAAP) Dê nova redação à frase que segue..... (FUVEST) Passe o texto para a forma negativa: “Sai daqui! Foge! Abandona o que é teu e esquece-me.......................... (FUVEST) Os verbos e o pronome destacados estão na segunda pessoa do singular..................... em desgraça................................................... b) ..................................... ri-te!” (M................................ se tens lágrimas..... a polícia já os .. f) Pensa em ti ........................................... .............................................. Não: são elas que ................. 8....................................................... Se você ....................... a) Os rostos impassíveis disfarçavam a emoção do povo.. ... c) Siga o exemplo: Vender a mercadoria? Ora.................)” (M................... ...... Deter os assaltantes? Ora.......... substituindo convenientemente as formas verbais destacadas pelos verbos colocados entre parênteses: a) Se você se colocasse em meu lugar........... (isentar) d) Na segunda-feira já estavam ......... (FEVEST) Reescreva as frases abaixo............................ ficarão furiosos.......................... porque ele as tinha ................................... ......................................... eu também vou rever as minhas contas......................... eu também cantarei.... exceto daqueles que tinham .................................. todas as notas....................................................... c) ................................. dos impostos...................................... 4.................................... hoje................................................... (FEI) Na expressão: “Deus te favoreça!”... ...... C...........................................................................Assis) .... tinha .................. de imposto............. 6........ as contas.......... ........c) Faze o exercício ...................... Não: são elas que colocam.................................... substitua o verbo favorecer por: a) abençoar b) ouvir c) proteger a) ................................................................................................................. d) Siga o exemplo: Ela coloca os pratos na mesa. de acordo com o modelo: Os preços irreais afetaram a previsão orçamentária.. (entregar) e) As notas foram .. mas não o haviam ....................” . Entreter-se com barbante? Claro: a criança .. pois ontem ninguém as tinha .......................................................................................................................................................... (pôr) ....... b) A noite negra assustava os viajantes. 10) Preencha com a forma correta do particípio: a) Infelizmente......... a prova com atraso............................. (CEFET) a) Siga o modelo: Se você cantar... ...................................QUESTÕES DISCURSIVAS 1................................... não cuide que o dispenso do teatro amanhã. Ela põe os pratos na mesa................ e) Comei tudo ................ b) Quando descobrirem o logro em que caíram.... (incorrer) b) Suas mãos estavam .... venha (....... perceberia melhor o problema........................... (ver) ................................................................. (FEI) Passe a frase para a segunda pessoa do singular: “Meu caro Dom Casmurro..................... A previsão orçamentária foi afetada pela irrealidade dos preços. (enxugar) c) As mercadorias estavam ........ e) Siga o exemplo: Brincar com barbante? Claro: a criança brinca.... (FUVEST) Reescreva as duas frases seguintes... Se só tens riso........................................................ ........................................................................ ele já vendeu..” ..........................................

..Não sei o que farei se ele se .... pintaram espirituosamente os costumes e os tipos ridículos do Maranhão.......... e.............. poder. conservando o verbo no mesmo tempo e modo........ ( ) I . (pegado) d...” b.... comunique-lhe o fato........... (FEI) Reescreva na voz passiva o trecho abaixo.... o bonde errado.... o único que não contém uma forma nominal do verbo é: a.......... a esta solução....... Se você ........... caber... ( 6.. poderei também...... b.....Só descansarei quando ................. vir.... for...... (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: Se o . um eficiente meio de controle de toda a vida social... diga c. Antônio. caber. (opuser) II.................. ( b........... couber.....O texto estava . caberei também.. dize 5............... foi inábil......... (CEFET) Transcreva o período abaixo na voz passiva sintética: Vendia relógios no contrabando......Se é para requerer desquite.. a.......... ( ) A conta foi pagada pelo irmão... ( ) As luzes estão acesas. .. irei também... ( ) Tenho aceitado dinheiro... ( d...... .............. puder.................. ( ) I .......falavam muito a sério!” 10... 2.......... espinoteando com a novidade.. à vista de gente..TESTES 1.... ) vier. ( ) vir...... Se você .... os inúmeros professores.. ( ) I . ( ) virem..... ( ) vires....... (vim) e...............Se ele quer .. poder... a................ (imprimindo) b.............................................. o culpado? (seres) II............. empregando os verbos na voz passiva: “.... vir..” (M. (MACK) Nos períodos extraídos do texto 1..O advogado tudo fez para que o cliente ..................) .... 4. trabalhadas com estilo.................................. “Se os filhos dos pescadores ouvissem o ruído da vaca..... o computador certamente ...... ( ) I ............ (revir) 12.......... d............ (UFPR) 1.. dize b....................... (FUVEST) Altere a redação do período abaixo........ 3.... D... eram observações do real................. mais aperfeiçoado....... vir..... seus bens... ( ) vir.O rapaz tinha ........ 3.... ver... seus bens.... ) vier..... virei também. ( e............. a minha família... diga e....... ( ) estivesse/será b.. ) vir. incapazes de escrever um período original........ (UFPR) Indique a alternativa em que as duas frases são seguidas de formas adequadas ao preenchimento de suas lacunas: a. eu escutaria o rangido longínquo dos carros de bois... (FUVEST) Coloque na forma adequada os verbos entre parênteses: a) Ficarei feliz se você (manter) a calma...... e se às vezes me repreendia.... b) Quando ele (intervir) na disputa... 2.......Admites ..... ( ) estiver/seria ) vir..... 11....... ) vier............. ( ) Havia expulsado o chefe de sua casa.A. ( ) “Escová-lo...... for....... ( ) ver... ... couber..... (vires) c..... a........ ( ) “............Se . verei também..... ( ) “. (UFPR) Qual é o período gramaticalmente incorreto quanto à forma do verbo no particípio? a............................................... couber..... declararam que era preciso meter-lhe o pau!” c......... (reaja) II............ puder............ escreveu e publicou alguns folhetins....... Se você ...... .....” e. .. ( ) “Por desfastio.. ir.........9... Se você .. não agradaram ..... puder......... ir... 4... aqui....... para se não fazer de atrevido e desrespeitador das coisas mais sagradas desta vida.... que venha..................Tudo farei para que você ........... c.” d... ............. fazia-o por simples formalidade.... ........... ( c.. for. ( ) O motorista tinha soltado o volante............. (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: Quando ...” .. Se você ............... dizei d......... ( ) “.......... (reouvesse) II........-lhe que me procure. ( ) I ........... ........... logo........ 99 ..................em caracteres góticos..... ver........ os atenienses saltaram.... (requeiro) II...... de gramática........... eu ............ 5...

... 32..... ( ) Meus amigos. Realmente o bicho estava bem morto... ( ) Foi elegido pelas mulheres apesar de haver eleito a maioria dos homens..... sejamos inteligentes..... não ides ao nosso departamento e não requeireis um cupom de descontos.......... 4..... ... não sejais inteligentes..... d. ( ) estava sendo terminado. ( ) Todos ficaram isentos? Quem é que o fiscal havia isentado? c. ( ) estivesse/era e..... c.... ( ) deve-se rever........ ( ) Todos os casos serão omitidos da pauta tal como você já tivera omisso os seus casos ontem...... ( ) O pastor tinha emergido os crentes depois de ser emergido ele mesmo pelo bispo. (SANTA CASA-SP) Assinale a alternativa correta quanto ao uso de verbos abundantes: a.. 8..... Assinale a alternativa em que está INCORRETO o emprego do particípio: a... 4... b.. desses............... ( ) “Amas o teu próximo como a ti mesmo....... ( ) Meu amigo........ ( ) Age com calma............ 32. ide ao nosso departamento e requerei um cupom de descontos. 16............ d................ ( ) rever-se-á....... (FCC) Transpondo para a voz ativa a frase “O processo deve ser revisto pelos dois funcionários”.. 13.......... ( ) Meu amigo......... trazes meu livro..... ( ) estava para ser terminado.. 8...... d) Presente do indicativo do verbo apiadar-se: apiado-me. o verbo apresentará a forma: a.. (FCC) Transpondo para a voz passiva a oração “Estava terminando o bordado naquele momento”....... 2.... o menino chorou.. obtém-se a forma verbal: a. 32................ vamos ao nosso departamento e requeiramos um cupom de descontos........ (MARINGÁ) Há verbos com particípios duplos... ( ) Receiamos os manifestantes violentos. ( ) Meus amigos...................... 16. c) Presente do indicativo do verbo magoar: magôo.... no chão..... b.......... e. ( ) Meu amigo. ( ) estiver/será 12.. não vás ao nosso departamento e não requeiras um cupom de descontos... 2.. sede inteligentes........” 100 .. não sejas inteligente........... Era emersão que não acabava mais.... c..... ( ) tendo terminado. ( ) reverão... ( ) Ainda que você odeie..... 8... b) Presente do indicativo do verbo mobiliar: mobílio. ( ) A prova está sendo aceita.. ( ) será revisto......EXERCÍCIOS 10............ ( ) Se eles intervirem junto ao presidente. 64.... ( ) “Ame o teu próximo como a ti mesmo............... ( ) As pernas arreiam e ele fica estendido. 4.. ( ) Meus amigos. ( ) devem rever................ eu não agiarei... 2.... ( ) Meu amigo...... ( ) Ainda que você varie..c.. eu não odiarei...................... Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s): 1.” 64...... desmanchado................ . ( ) Ainda que você aga.... ...... ( ) Ainda que você se apiade...... e........ ( ) Faça o possível... c. estuda bem a prova..... eu não me apiadarei.... 8.. 64. b... e............................ seja inteligente..... E.... não te importes com os exageros.... vá ao nosso departamento e requeira um cupom de descontos...... sê inteligente............... d.. ( ) Longa vela foi acendida para que pudesse fazer a prova com sucesso.... 16.... .... ( ) Se vieres ao colégio... ......... vai ao nosso departamento e requere um cupom de descontos...... 7... 11............... ( ) Saia de casa e anda um pouco todo dia... .......... sejais inteligentes.... 1. eu não variarei.. b. ( ) estava a terminar..... ( ) esteja/era d.. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego da forma verbal: 1... .... ides ao nosso departamento e requereis um cupom de descontos...... ( ) A vela era benta? d............... ( ) O vigário teria benzido a água? 9.. receio que consigam o adiantamento.. ( ) Não esqueça nunca tuas obrigações......................... ............... e....... ( ) fora terminado.. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego da forma verbal: 1......... ( ) Por haver aceitado as normas o candidato foi aceito na Faculdade. ( ) Por haver morto o passarinho..... Continue a conjugação iniciada dos verbos irregulares abaixo: a) Imperfeito do subjuntivo do verbo dar: desse..

AVERIGUAR .....Veiga) II.... ( ) h) Ouvimos caírem as árvores.. ( ) d) Mande-os saírem.. (ansiar . (odiar ...Imp..” (M..... uma vaga naquela faculdade. Ind.)” (E. Analise o código abaixo: a) mais-que-perfeito comp.. ( ) f) O comandante gritou do alto da colina: avançar! ( ) g) Suponho não ser culpados. professores. revermos) b) “Candidatos querem .. ( ) e) Havia casos difíceis de solucionar. CEAR .. nos tempos e modos pedidos: a) Eu . c) perfeito composto do subj..Assis) III. Complete as frases abaixo com os verbos indicados entre parênteses...Veríssimo) 6.. a situação.... Ind...Pres.) 3. Subj.Pres. Subj...) (E. ( ) “Se você soubesse como eu tenho andado preocupado. Subj. por notícias suas..... e) perfeito composto do indicativo. Ind.) 2... a) A ti seria útil estudar mais e falar menos. ( ) “Talvez esta mútua repulsa não tenha surgido agora à primeira vista (... seu inimigo.. ao choque das paixões humanas são inteiramente raras.” (J.J.” (resistir.. ( ) c) Não podias recusar o trabalho que te propusemos....” (agradar.. Assinale certo (C) ou errado (E) à frente de cada uma das alternativas que seguem. observando o uso do infinitivo pessoal ou impessoal: 101 ..... do subj. APAZIGUAR . ( ) “Germiniano recebeu elogios por ter sabido pôr o homem em seu lugar.. (pleitear . . Subj.) d) É preciso que eles .c) Talvez nós . Eugênio caminha para mim (. por sua causa.Pres.... resistirem) (M... Preencha o espaço em branco com uma das formas entre parênteses.. de acordo com as normas do uso do infinitivo: a) O conflito das Ilhas Falkland faz-nos ... Subj.Pres....)” IV..Pres. I....) f) Há anos que nós .. Ind.Assis) 5.. como se não me tivesse ouvido. ( ) “Mas.. recusando a sala ou a varanda (.Pres.Pres. a nossa defesa. Subj.) e) Não oculte suas emoções.. ( ) 4. Afirm.. Conjugue: INCENDIAR . ( ) “O menino tinha armado a rede no peitoril.. Ind. b) infinit. ODIAR . d) mais-que-perfeito composto do ind. impessoal perfeito... ( ) b) Não querias afastares-te daqui..Veríssimo) V.) b) É importante que nós .. agradarem) (Jornal do Brasil) c) “É certo que as naturezas capazes de .. HASTEAR . (anunciar Pres. (rever. agora. (cear Pres.Pres. Se necessário. em outro jornal.Pres.. (remediar .. Nas frases que seguem o verbo destacado está no tempo composto.

........ e.............................................................................. (FEI) Com relação à frase de Mário Palmério: “Todos perceberam que João Fanhoso dera rebate falso”.................................................. Qual é a forma simples correspondente? a) “O perigo dos barbeiros... ........ d....: ........................................................ (C................................ ( ) Era conveniente que o leitor ficasse sem saber quem foi Miss Dollar.....Palmério) 102 .......................... (ENG............ 6.... (manter)-te atento......7......................................................................... por onde as vacas de seu Antonico Borges transitam.Rosa) c.........................: ........... Mandou-o entrar...... ( ) “Estamos saindo da Rua de Cima........................................ de acordo com o código que segue: a) cursivo b) incoativo c) freqüentativo Resp......................................... o modo pelo qual os malditos agiam (.............................................................................................: ................( ) “E começava a ter os meus medos dos pecados pelo castigo do alto.....................................QUESTÕES DISCURSIVAS 1.............................................................................. (FUVEST) Na frase: “Esse homem que enriquecera no fabrico de albardas............” (E... .................... tinha tido sempre o sonho de uma casa magnífica (..... ( ) “(.....TESTES 1............. 2............................. tinha tido .. .......... na composta..........” (J...................................................... ( ) Seria conveniente que o leitor ficasse sem saber quem era Miss Dollar......... ( ) Será conveniente que o leitor fique sem saber quem é Miss Dollar............Azevedo) e.................... ( ) É conveniente que o leitor ficaria sem saber quem é Miss Dollar...................... b) Qual é a forma verbal composta correspondente? Resp.............................).............. G............................ ....” 4... responda: a) Em que tempo está a forma verbal dera? Resp. ........... (pôr) mais ânimo nesse teu rosto e mexe-te! 3.... mas ontem ele não o .....MAUÁ) Reescreva a frase abaixo com os verbos no presente do indicativo: “Apiedei-me.... enriquecera ... segundo o modelo: Mandou que ele entrasse.............L...............)” (M............. ... a..........” (G............ b) Agora traz o material. tomei-a na palma da mão e fui depô-la no peitoril da janela..... 5.............. a) Isso fez com que elas caíssem..Veríssimo) Resp...................................................... b) “Nestes últimos tempos tenho convivido mais intimamente com Eugênio Fontes.. d.............) em seguida sapateava......” (Machado de Assis) Resp................... b........................ para não seres espoliado! d) ......................... c) “Veja que tudo tem mudado: (. miúdo e cerrado............ ( ) A barra do dia vai clareando........... ... (FEI) Nas frases que seguem................................ inclusive dos que passam a hora do expediente escrevinhando literatura.............................. ( ) “Sempre se falou mal dos funcionários públicos.....: .... .................. (FUVEST) Reescreva as frases a seguir.......: ......... (CEFET) Escreva a forma verbal que preenche corretamente as lacunas: a) É bom que ele ........................ tudo isso ele havia explicado ao Maximino.......................” (Mário Palmério) Resp................Andrade) F................)” (Machado de Assis) Um dos verbos está na forma simples: o outro.. b) Deixaram que eles saíssem.....)” (A.............................................. ( ) Foi conveniente que o leitor ficasse sem saber quem era Miss Dollar................. (CESGRANRIO) Não há a devida correlação temporal das formas verbais em: a.................do Rego) b................ ..............: .................................... os verbos destacados ocorrem na forma composta... c... (trazer) c) .................... .........................: ......... (averiguar) o saldo.... c) Como se justifica o seu emprego? Resp..D..................... Identifique modo e tempo............... Indique o aspecto dos verbos destacados.... ....... freneticamente (....................... ........................................ .............

.. pres. 4d ) 1d. minha cantiga é mais triste. (FAC. ( ) um verbo de ação e um verbo de ação.Linspector) O tempo do verbo.. ( ) um verbo de ação e um verbo de ligação. eu vos peço.” c. d. composto do indic. e. 5.. como poderia ser a forma de sua amargura. no: a.. d. (FATEC) A flexão do infinitivo está errada em que período? a.. ( ) Deixei-os sair. e o cadáver abriu os olhos.” b..” e. ( ) n.. ação passageira. simples do indic. pass.. ( ) Julgo serdes os representantes do clube.. 3b. aqui. ( ) um verbo de ação e um verbo de ligação. como nós outros pisamos o chão. caminhou lisamente sobre o mar.. ( d. (passar) d.bebericar 4 .” 9. (FMU) Compare os verbos destacados no verso 1 e no verso 2: “Andorinha lá fora está dizendo” “Andorinha. d.. quanto ao sufixo: 1 . ( ) Vi as nucas se curvarem mais e mais.. pret.. ( ) Viam-se brilhar as primeiras estrelas. 4a ) 1c. e. ( ) “Não concordou. o segundo. ( ) pretérito perfeito do indicativo e pretérito perfeito do subjuntivo. o segundo.. (CEET) Em que alternativa seria incorreto o emprego do infinitivo flexionado? (O verbo está dado entre parênteses).7. disse ao cadáver de uma jovem: Anda... composto do indic. 2d. (divertir) e...” Temos respectivamente: a..a. 4. 3b. ( ) pretérito perfeito do indicativo composto e pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto. que se recusavam a Pedro. ( ) pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto e pretérito imperfeito do subjuntivo. ( b. propiciando o sinal que atestasse aos espíritos mais escuros a evidência da sua natureza...d. b. 6. ( ) “Não se calou. e sem que para isso pudesse restar sombra de dúvida. b.. ( ) fut. ação passageira. ( ) De hoje a três meses podes voltar aqui.. O primeiro sugere permanência. O primeiro sugere permanência. ( ) n. b.!” Assim estava no cartão que nos enviou.F. ( ) fut.” No texto acima os verbos destacados estão. ( ) pretérito imperfeito do indicativo composto e presente do subjuntivo. tu que não paravas em casa. 2d. c. Ambos sugerem permanência.. ( ) “Uma noite.. enchiam a rede que Jesus mandara lançar. 2b.. 4a .. ( ) “. d. aperto. nesta oração. (SÃO LEOPOLDO) “Embora tivesse testado o aparelho antes de usá-lo. ele falhou. c. ( ) “Finalmente. perante os discípulos turbados. O primeiro sugere ação em curso.d. c. é o : a. andou. ( c. ( ) É nossa oportunidade. subjuntivo e imperativo: a. ( ) Dar-te-ei o suficiente para não .. SÃO MARCOS) Classifique os verbos conforme as indicações que seguem. ( ) fut. andorinha.. .JUIZ DE FORA) Assinale a alternativa em que aparecem os três modos verbais: indicativo. 2c. (aproveitar) c...apedrejar a) verbo freqüentativo b) verbo diminutivo c) verbo incoativo d) verbo causativo a. c. (permanecer) b. eles parecia estarem mais conformados. 3. no momento da apresentação. tinha acontecido o mesmo problema.. o segundo. permanência.. ( ) “É para se . ( 103 ) 1a.. e. ( ) Permitiu-nos . d. ( ) mais-que-perf. a. 3c.. 4b ) 1c.amadurecer 3 . (CESESP-PE) Assinalar o único item em que o emprego do infinitivo está errado: a. b... composto do indic. os peixes. respectivamente. b. mas procurei orientá-los bem.sinalizar 2 . ( ) Depois de alguns instantes.. Na semana passada. ( ) Disse ser falsas aquelas assinaturas. ( ) pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo composto e pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto.. 2.. ( ) um verbo de ligação e um verbo de ação. simples do indic. c.a. ( ) imperf. (PONTA GROSSA) “E ela teria esquecido as rosas e a sua beleza..” (C. 8.. e.” d.. ( ) um verbo de ligação e um verbo de ligação.. Ambos sugerem ação passageira. e. ( ) Deixai-os saírem. 3a. a ocasião não é temeridade. (U. ( ) Não saíres.

.. (saiam) 4.... perf... avisaremos depois. ( ) Ainda que você tenha jurado eu não acredito. (fut. você os fatos com exatidão. mas se saiu mal..não há H... (caber) d) É necessário que seu argumento .... e pret. ( ) tido passado e.. do subj.. ind..... (ver) b) Se os Estados Unidos . (expor) 12.EXERCÍCIOS 1.. a questão.tivessem chegado e. do subj. (ver convir) h) Se eles ...... ( ) O tempo verbal que expressa um fato anterior a outro acontecimento que também é passado.. imp.. ficaremos em dia com a matéria...... tornarei a fazê-lo. (escrevera) 32..... o passaporte ainda esta semana. (intervir) c) Quando nós ...... em minha casa..) (pret. os resultados..... ( ) Pediu-lhes para . neste quarto.. ( ) passar d. ( ) teriam chegado . perf... (pret. os palhaços . (terminarem) 8.” As formas verbais compostas correspondentes às formas simples destacadas são................ (repor) d) Quem . ( ) tinham chegado . do ind.. ( ) não há . as aulas.. ( ) “Amanhã.) b) Eu não . ( ) passado b... cometerá um engano......) c) ....” A forma simples do verbo destacado é: a... (tiver apresentado) 2.. (reaver ... se soubesse das condições. Assinale a(s) alternativa(s) em que há correspondência entre as formas verbais compostas e as simples correspondentes: 1.. a casa... c.a...... deixaríamos de importuná-los.. e.. (aguar) h) Ainda que eles . (averiguar .... seria a duras penas. ( ) Se alguém escrevesse uma história. se chegassem..tivessem chegado b. 3. ( ) terão chegado ........... ( ) teriam chegado . (valer) e) Eles duvidam de que nós ..... ( ) n.. ou...) 104 . afirm. respectivamente: a...) 4. (supor) e) Ontem..... (prover) f) É fundamental que você ... Preencha as lacunas das frases abaixo com o verbo indicado entre parênteses: a) Se nós ....... o dinheiro perdido. a questão... 16...tinham chegado c. (pret. (estudássemos) 16. ( ) Ainda que você tenha perdido o jogo.. ( ) Mandou-os .) 32. imp.) 64.” O verbo foi empregado para indicar o futuro próximo. do ind. as plantas amanhã... essa viagem é muito perigosa...d...... razões ponderáveis ou quando isso lhe .... d..... (aderir) c) Talvez todas as crianças ... ( ) Quando todos tiverem terminado as tarefas. às nossas idéias.. uma figa! (valer ... 13. simples do ind......... (intervir) g) Resolva o problema quando . ( ) Quando você me telefonou eu já lhe havia escrito. passaríamos. comp. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à indicação da forma verbal: 1...... eu não perdi. subj.. (reaver) g) É muito importante que você .. comp. ( ) Eu teria saído... ( ) Ele terá apresentado aproximadamente dez provas contrárias à acusação.pres. ( ) Eles talvez possam .... perf. na guerra.. b... ( ) Se nós tivéssemos estudado. comp.. o contrário...... perf.têm chegado d. (é o pret... (precaver) 14... faço o exercício.... (jurou) 2..... diria como o senhor (......... (averiguar) i) Por mais que você se ..) 8. ( ) Assim eu quereria a minha última crônica. “Depois de ter passado o dia inteiro gastando sola.. conversaremos sobre as férias. ( ) Eu tenho falado sempre a verdade.... (ÁLVARES PENTEADO) “Os infantes não chegariam lá. (sairia) 64.imperf.. (requerer) b) É urgente que este grupo . ( ) Ainda que ele tivesse anunciado com antecedência.. Preencha as lacunas com os verbos indicados entre parênteses: a) Se nós nos ..... ( ) Caso eles tenham saído.. a questão. ( ) Eles devem .... os motivos..10. haveria protestos no mundo todo... será pago o salário. a questão..imperf. do subj.) 11... na discussão.. todos nossos bens............ a questão. ( ) Todos querem . do pret.. amanhã.. (UFPR) Estudarem pode preencher uma das lacunas abaixo: a... as crianças durante horas. ( ) tido c.) 2. do ind..... Preencha as lacunas com o presente do subjuntivo do verbo indicado entre parênteses: a) É urgente que eles . todos aceitarão a proposta.. (entreter) f) Ele .. (pret......

.............. perf..... do ind............pret...... (satisfazer ........ Nascer: ...... não sou bem sucedido......................................................... Se eu mantiver o preço.................................... d) Contendo meus instintos..................fut. perf.... ........ ind.d) Adalberto ........................ c) Transpondo os termos.pret... confessando-se..) O delegado ........ perf...............................2ª p...... (aderir .. alugarei a casa........ 2...... ajudá-lo-emos................ mais-que-perfeito do ind................... os ladrões..pret...pres............................ no assalto e .................... contratos já assinados. .............................. eternamente o mesmo trabalho? (fazer e refazer ........................................................ Cantar: ........... todos os envolvidos no conflito.................) f) Ele se ........ para a morte....... perf......... ind............................... perf........................... .................. b) Sobrevindo imprevistos...... começando as frases com as palavras. deixarei a frase mais elegante...............................) 4................................ e ................... Ver: .............. trezentos mil cruzeiros.... . a casa que havia perdido..... ............ ( perfazer ............................ (CEFET) Na questão a e b....) c) Vós . I............. ind.... (MAPOFEI) Pôr os verbos seguintes no presente do subjuntivo............. 3........ (reaver ............................ É preciso que nós....pres.... ind...) 2......... 105 ......................................pres................. Divertir-se: ......... (MED........ (intervir) b) Pagar-te-ei somente quando ..........: A polícia ................. POUSO ALEGRE) Complete as lacunas com os verbos intervir e deter no pret.pret................. (dispor) Não .....) b) Se tuas propostas ..................... ................. (FUVEST) Complete com a forma verbal indicada: a) Eu nunca .. ......... 4...... (desfazer ........................) h) Sempre que eu ................................................................................................................. alugarei a casa....... (caber ............................ ficarei mais tranqüilo............................... (trazer .... (precaver ........ ( deter ............... de tempo................) 4........... do sing.................................... ind........................ o livro que encomendei.......... deixá-la-ei em paz......... não ficarei em Curitiba.............QUESTÕES DISCURSIVAS 1........ (prover ...................... ........) g) Eu não ....................... 1. e) Prevendo os gastos.......... Conjugue os verbos ver e vir no futuro do subjuntivo: QUANDO OU SE: VER eu tu ele nós vós eles VIR eu tu ele nós vós eles 5. subj...pret.. ind........... a um projeto seu.. indique as formas dos verbos entre parênteses que completam corretamente as lacunas: a) Se . ind...pres.....) d) Sua dívida já ....................... Siga o modelo: a) Mantendo o preço............... do ind.... naquilo que não lhe diga respeito......... a despensa de todos os mantimentos necessários.......... nesta poltrona.... 3.............. serás contratado....) e) O empregado ...

. vem d.............. .................. 106 ... a.... ( ) requererem b....” a) Se ele viu o filme.. (UFPR) 1.. o que já perderam............. ( ) tem................ queres 10............... ( ) têm.... d) Amigos.. ( ) requiserem e.. (conter) d) Quando ele ..... têm................... ( ) rehouvessem......................................... 2...... de São Paulo? 4..... vêem.......................... os livros................... têm......... 3................. ( ) reouvessem.. vêem.... (UCP) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: Os interessados serão atendidos se . ............ vêm b.. Se vocês ...........” Fazendo as necessárias adaptações. preencha as lacunas dos períodos com o tempo. quereis b......... tem........” “Se ele voltar cedo... (UFPR) Na frase seguinte faltam os verbos fazer e querer no imperativo... querem e.................. neutros..... obedecendo ao modelo: “Se ele voltou cedo...... que vos façam................... mais erros seriam comentadas............ eu também me dispus.................................... (aprazer) o trabalho........ mesmo no escuro....... ( ) requeiram 2.. .............. c) A polícia recuperou as jóias..... avisem................. c) .... (CÁSPER LÍBERO) Está correto o texto: “Quando Carlos soube que o Delegado nos detera..... Qual a alternativa que preenche as lacunas com as palavras adequadas? “-Não ........” Por quê? .... ( ) faze........................................ Eles não ............ ( ) reovessem........ b) Agora que a mulher o abandonou... (UFPR) 1............ ( ) fazei... b) Os animais pressentiram a catástrofe............ veio logo... eu também voltei...... tem 9.. vêm.......... (manterse) c) As provas que . A polícia está te procurando............... têem e.................. Substitua o negrito pela palavra dos parênteses......................................................... 5. (reaver) b) Os alienados sempre ...... (FUVEST) Escreva as formas dos verbos indicados que preenchem corretamente as lacunas: a) Quando eu ..................... (CEFET) Utilizando o verbo dos parênteses.......................... de ir ao colégio.... ( ) façais. (pôr) as barbas de molho... pessoa e número adequados: a) É conveniente que te ....... (deter) ...... 3......... vêem........... vêem..... vêm c.. eu o ..................... Quem ....... talvez não cuidassem do que ............... arranjemos alimentos para o longo inverno................. Felizes o que .......................... eu também vi.................... (UFPR) “Se todos .............................. vêm........ 5.. muito dinheiro........ poderá descansar...... ( ) tem....... (prover) ............................ (frigir)...... quereis d........ tem..... tempo e pessoa: a) Leônidas e seus soldados barravam o avanço das tropas de Ciro..... eu também voltarei.. vem........................ ( ) tem........ Os animais ..................... saúde....................TESTES 6... hoje............... b) Se tu te dispuseste. os bolinhos para os filhos...... ........... 4.......... ( ) têm....... vem.......... têm d. vêm e........ 8.. .................... alguma dificuldade.... vem.. têm b..... reescreva a frase com o verbo grifado no: a) Presente do indicativo b) Futuro do presente do indicativo c) Futuro do pretérito do indicativo ....................” a................................... (prever) 5.... a......... ....................... .......... uma canção de paz. ( ) reavessem.... quer c........................ todos os dias.......................................... 1............. (FEI) “Pôs-se a correr como pôde. 2..........” a...... ........ (compor) J...................... .......... ( ) rehavessem........... Não podemos fazer só o que nos ... vem.................................. (FUVEST) Reescreva as frases abaixo....... Talvez..... (reaver) ........ é ele mesmo quem .... Desconfia de quem ... ( ) façam............................ . tem....................................... vêm 7........... ( ) requerer d... ( ) faça............ nunca mais os emprestarei....... ........ 3.. flexionando-a no mesmo modo....... têm c.. ( ) requeriam c......... aos outros o que não ..........

... o carro na faixa... 1... ( ) interviesse... ( ) todos e. reouveram. ( ) interviram............... detivesse ) adveriam.. ( ) Não se preocupes se precisar de mais material. Prover....... se necessário... 8.... ( ) trousse... indispuserem e. sabiam c.. 8... (PONTA GROSSA) Se nós o .... apraza....... eles .. para que eles .. 8. ( ) intervisse... ( ) Ceiemos hoje com nossos amigos..... a. ( ) um ) adveria...... indisporem c.... ( b..... sabem d.. saibam e.. ( ) três c. ( e..... ( ) Ame a teu próximo como a ti mesmo! 32.. Aponte a(s) alternativa(s) em que o verbo reaver está correto: 1.... ( ) Peça.... eles . saberão b........ Assinale a(s) alternativa(s) em que as formas verbais estão corretas: 1.... detesse ) adviria... apraze..... trouxeram. ( ) preverem. preverão.. e faças o trabalho com calma. ( ) víssemos c........ a...... mantivessem. avisa-me. reaviam.... e.......... ( ) Ame a seu próximo como a si mesmo! 16... ( ) interviesse. eles ... ( e. ( ) É importante que você reaja o conceito.. ( ) intervieram...... ( ) quatro b.. 4... previam... c.. ( ) Quando tu repuseres as aulas. ( ) Creia em ti... 2.. eu atendo.. ( ) Sempre que há vagas.. um com o outro. ( c. ( ) vermos e. seríamos atendidos..... apraza... previram.. ( ) dois d. proviam 14..... impeça 11......... Precaver... ( b. eu ..... reouveram..... apraz.... saibam 6.... eles andaram..... detesse ) adviriam............. a.. 107 .. Abolir.... mas nem sempre duvides dos outros....... ( ) intervisse. mantivessem.. sem se ... mantessem.. todos que ela será de minha exclusiva distribuição na praça........... (LONDRINA) Não sei que conseqüências .. trouxeram...... eu . ( ) virmos 15..... ( ) Não nos convém tais atitudes..... eles .. proveram d. Intervir.. 2.............. eu . se ele não .. ( ) truxe. 10......... Requerer..... trouxeram... eles .. ( ) Ama o seu próximo como a si mesmo! 8... ( ) As linhas convirgem para um ponto e depois se esvaem no infinito........... impeça ) preverem..... previram. apraz. (MACK) Assinale a alternativa em que não há erro no emprego da forma verbal: a.. d.. ( d. ( ) interviram.. ( ) viermos d. Prever.... reaviam...... 16.... impeça ) previrem......... (UFPR) Na frase abaixo faltam os verbos trazer e saber. afluem candidatos que provêm de todos os lugares do Brasil..” a...... eu ...... ser 13.... proviram b. (UCP) observe: Atender... trazem.................... (LONDRINA) Foi preciso que eu ...... ( c. detivesse ) adviriam. prouveram e.... Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1... ( ) Amamos o nosso próximo como a nós mesmos! 9. 32.. b.. 3.... Trazer.... impeça ) previrem............. esta novidade para cá............ ( a... 2.. ( ) Não odies teu semelhante! 4. ( ) intervêm.... traziam.... 4. indispuserem 7........... poderemos dar-lhe o recado.. Polir. ( ) interviesse.... indisporem d.... detesse 12... ( ) intervêm...... ( ) trazi..... ( ) É importante que você reaveja o conceito.... ( ) trouxe. em Paris. eu . impeça ) previrem. 4. (UCP) Complete seguindo o exemplo: Andar... ( ) É necessário que você reaveja aquele dinheiro......... ( ) trouxe. ( ) Não odeie teu semelhante! 2... ( ) É importante que nós reavamos o conceito. prevêem............. ( ) Ontem ninguém pode comparecer. ( ) veríamos b...... proveram c.. a calma........ ( ) É importante que você reavenha o conceito..... mantivessem.. Reaver......... indisporem b........ Reaver..... . qual a alternativa correta para as respectivas lacunas? -“Uma vez que fui eu quem .. mantessem.. ( d.. 5.... reouveram. Quantos períodos não podem completados de maneira análoga? a... ( ) Se nós requiséssemos..........a.

12) Vendiam-se relógios.... odeies. d) Não partas. .b 5 . c) magoas. E. hasteia... tendes. prendido/preso. expulsado/expulso. saia. odiáreis. aberto. ceie. 6) a) pusesse b) virem. fará e. hasteais.. ( ) vir.59 2 . 9) Não saias... imprimido/impresso. b) mobílias. magoamos.. 7) B. 3) a) explicara b) convivi c) mudou 4) a) mais-que-perfeito simples do indicativo b) tinha dado c) expressa fato anterior a outro que também é passado...QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) vier b) revir c) deteve d) põem e) se entretém. partam. désseis. ceemos.EXERCÍCIOS 1) IR-IMPERATIVO Afirmativo: vai.. salvado/salvo. eu era repreendido. solicitemos. f) Não penses.. ( ) É importante que eu reavenha o conceito. apaziguais.c 8 . ( ) visse. 9) .. vindo. apiada-se. C. apiedamo-nos. 10) a) incorrido b) enxutas/enxugado c) isentas/isentado d) entregues/entregado e) pegas/pegado C. seria escutado por mim. mobília. entregado/entregue. A.TESTES 1 ... e) Aqui se dão. C 6) a) rever b) agradar c) facult. ceie. mobiliamos. 4) a) tinha sido improvisada b) estavam sendo reduzidas c) podia ser sentido 5) a) tinham corrido. ( ) ver. b) Deixaram-nos sair.. odieis. ( ) ver. 7) a) saia b) compremos c) vá d) saibamos e) morais f) assumamos g) faça.. vamos ide. apiadam-se. 4) B. 3) incendeio. b) Não digais. ceeis. anunciemos. alternativa em que as formas dos verbos ver e fazer preencham corretamente as lacunas da frase acima: a. incendiamos. 4) Não saias! Não fujas! Não abandones. enxugado/enxuto. limpado/limpo. vendas. tinha tido: mais-que-perfeito composto do indicativo. apaziguamos.. possa. odeiem. acendido/ aceso. 5) a) abençoe b) ouça c) proteja... vá. E. benzido/bento.e 10 . fazerá d. E.. vão.16..04 4 . apaziguas. tomo-a. repreendei. ceiem.. odiemos. 2) enriquecera: mais-que-perfeito simples do indicativo.. D.. elegido/eleito. A 5) C. (FUVEST) “Se ele . extinguido/extinto. vades. ceemos. 2) chorai. incendeiam. dessem... hasteiam. averigúe. mobiliais.e 7 . vão... nasçais. vou depô-la.. posto. vem. magoais.. façais. apaziguam. Negativo: vás. abraça. se tendes. apiedai-vos. 2) a) vir b) tiveres c) revir d) puser e) detiver f) for g) provier h) for i) fizeres j) puder l) fores m) quiserem n) reouver o) proverem 3) a) remunerar-se-ão.. incorrido/incurso... hasteias.. fará c.. incendeias. averigúem. 108 . (isto) era feito por. gasto. magoam. b) tem amado c) há de (me) amar-me 6) falemos. averigúe. C... 10) Se o ruído da vaga fosse ouvido pelos filhos dos pescadores. apaziguo. faria 16. ( ) vir. b) Abriram-se. e não me esqueças.. e) odiaras. coberto. C. D. c) Não faças. 8) beija. 2) anseio. magoa.. 5) a) Isso fê-las cair. o rangido..a 12 .. hasteamos. vá. odiara.b 6 . ( ) É importante que vocês reavenham o conceito. averigüeis. 11) a) mantiver b) interveio. hasteio. e) Não comais..EXERCÍCIOS 1) a) desse. ride-vos. soltado/solto. adquiramos. apazigua. odiaram. (fazer) um elogio.. ( ) É importante que vós reajais o conceito.. E.c 13 . vamos. C F. déssemos..08 ----------------------------------------------------- GABARITO .. fará b. odeie. 7) nomearam-na tutora...d 9 . ganho. A.EXERCÍCIOS aceitado/aceito. mobíliam. C. c) Lançarse-ia. B.VERBO A. apiadas-te. (ver) o nosso trabalho. remedeiem. submergido/submerso.. 3) não cuides que te . frigido/frito.. averigüeis. fritado/ frito. malquerido/malquisto. suspendido/suspenso.a 11 . E. pago. pegado/pego.. 64.. isentado/isento. possamos.... incendeia. C. ceies.. d) Vendem-se.. expressado/expresso. benquerido/benquisto. 32. odiáramos.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Apiado-me. .” Assinale a 8) a) A emoção do povo era disfarçada pela impassividade dos rostos.. pleiteamos. odeie. b) Os viajantes eram assustados pela negrura da noite..b 3 . escrito.. averigüemos. odeie.. parti. d) apiado-me. matado/morto. incendiais.

.......... ......................... 5) b) Se sobrevierem..... e) Se previr................................... Põe............... ................. c...................... cantemos........ ......................... ........... 4..... VIR ........................................................................... ele costumava ir ao circo? d) ............TESTES 1..............C 89................ era criança......................................... ................ vocês estavam tão alegres? ADVERBIO A..... virdes............ b) Se tu te dispuseres. j) Fui ao cinema ontem.......... h) Aqui é o seu lugar........................................................ d) Se contiver..... ........................................................ .... 5) reouver........... 4) interveio........................... 109 ....... i) Brevemente traremos novidades................................ pelas alternativas é a C..... d............................. ...... reouve. d) Raramente eu falto à escola... Transcreva e classifique os advérbios da frase: “Os gritos de alegria e sustos das crianças já não se ouviam mais: era bem mais tarde e o sol tinha enfraquecido....... ............ .. meu filho! ......EXERCÍCIOS 1........... perfizera 3) nasçamos....C 7..................... vocês não vieram à aula ontem? e) ......e 12 ............................................... f) A medo.... c) A padaria fica perto de casa....... deteve 2) desfaço......... fez novo caminho. ( ) Não fale por meias palavras........ .............EXERCÍCIOS 1) a) virmos b) interviessem c) repusermos d) supuser e) entretiveram f) interveio g) vir h) expuserem 2) a) requeiram b) adira c) caibam d) valha e) provejamos f) (recupere) g) ágüe h) averigúem i) (previna) 3) a) reouvéssemos b) valho c) Averigúe d) reouve e) proveu f) precaveu g) caibo h) requeiro i) adiro 4) VER ............. Empregue o advérbio interrogativo correto: a) .... vejamos. deteve................. G....... ................... viermos...... Detivera (mais-que-perfeito) 8) apraza... b) por-se-á............. 7) Não..B 4....A 5................................................................... verei...........QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) dispusermos............... e) Não demore................... trouxe........ ......C 6.................... ........ ..................... provejamos........ ( ) Bebi duas meias xícaras....... ( ) Comi meia fruta.... 9) a) põe-se........................................... pudesse...... Mantém..........B 2...... ( ) Ela saiu meio nervosa.............E 3....d 13 14 15 16 ..........................................vir... 3............. .. J. b............. f) Talvez eu volte depressa................................... 2...... vierem................ satisfizerem.... fazeis e refazeis........B 1011121314A C E D 52 91 H........................................... contivessem................................. virem...... 10) detinham.......................... intervenha b) trouxeres....................... nos divirtamos........................ I.... eles vão amanhã pela manhã? f) Afinal... c) Se transpuser......................................... g) Mãos e pés se movem ao mesmo tempo.............................. b) Está muito tarde para sairmos...... b) Comportou-se como criança.....” 5... frege.......... pode.................. previram............................... (Clarice Lispector) ... g) Éramos bastante aplicados........... .......... põe..TESTES 1-a 2-d 3-c 4-c 5-d 6-b 7-b 8-b 9-e 10 ................. ........... vierdes....................... e ) Discursava no mesmo tom............pela pergunta não há resposta........ c) Trataram-me como irmão......... .............. compuser.......... vires........ puder.... vieres............... Substitua as locuções adverbiais por advérbios correspondentes: a) Agiu com franqueza............................. .................... vir............................ Classifique os advérbios em destaque: a) Foi realmente meu pai quem me custeou os estudos..... ............... .............vier........................................ d) Falava com coragem..... vier..... se mantiverem......... 6) a) Se ele vir. você estava até esta hora? b) ................. c) porse-ia...............6) averigúe............... virmos......................... Escreva nos parênteses: (1) para adjetivo (2) para advérbio a.. disporei. você gosta de chá? Quente ou frio? c) ....... h) A vaidade picou-o de leve........................ ........d 32 08 00 TESTE 4 .d 11 ................................

.................. 4. .... ( ) Timidez não é tão ruim moeda como parece......................... apresentando a inventário tão-somente a casinha do povoado... ontem.......................... nós vamos................................................ de me atirar pelo mato................................ 5......... ( ) Cantei um duo terníssimo. ( ) Os resultados chegaram demasiadamente atrasados........ ... 2.. já.. (FEI) Substitua a expressão destacada por um advérbio de significação equivalente: a) Recebeu a repreensão sem dizer palavras.... (FUVEST) Leia a frase que segue: “Tenho.................. e) Fizemos a lição muito vagarosamente..... g) Nuvens tênues passavam alto....................................... Almeida) 6...................... depois um trio.............. b..................... .... (FUVEST) Na passagem “. 3.........” Classifique tão-somente sob o ponto de vista gramatical: .... d... ............................. realizou-se.. seja como for!” (G........................ Rosa) b) “Todos sabem nesta cidade ...................... o jegue me quiser levar............... um adjetivo e um advérbio......................................................... de correr.................... b) Falava sempre no mesmo tom..... ( h............................................... não iremos ao cinema................ ( ) Maria tinha aproximadamente 15 anos... (UFCE) A opção em que há um advérbio exprimindo circunstância de tempo é: a...)” (Manuel A.............”....................................... ...VIÇOSA) Em todas as alternativas há dois advérbios exceto: a....................... depois um quatuor... ( ) As tarefas foram executadas concomitantemente.......... ( ) Possivelmente viajarei para S...... (C........ f) O estádio é pertinho daqui........... e................. substituindo o advérbio por uma locução adverbial correspondente.... cantou desafinadamente................. d) Li o texto pausadissimamente.......................... ) Saiu meio aflito do cinema.................. d........ ...... ...........................................CHAGAS) Assinale a alternativa em que o termo destacado tem valor de advérbio: 110 ............................. d...................................... Rosa) Que efeito consegue o Autor ao repetir o advérbio já? ... ..........TESTES 1......... muito alto........................ já.................... disse-nos sorrindo........................ .........QUESTÕES DISCURSIVAS 1....... Escreva uma frase empregando esse advérbio sem idéia de negação................... Escreva em que grau se encontram os advérbios das seguintes frases: a) Ele vem tão raramente a nossa casa quanto você.......... ............... (PUC) Empregue corretamente os advérbios onde e aonde nas lacunas: a) “.. (UFMG) Em todas as frases...... e.. ) Apareceu-me com meio saco de pipocas....................... ( ) Então Capitu abanava a cabeça com uma grande expressão de desengano... .......................F................................... exceto em: a.............. . c.............. 4.. ) Pareceu-me meio afobado.................... (U................ Paulo..................................... c) Aceitou tudo sem se revoltar. o jogo............................................ ( ) A pintura escureceu muito............ .................... ( f......... ......... b.......... é o Oratório de Pedra (...... ......................... (FUVEST) Na frase: “Homem não chora”.............................. porque estamos indo é com Deus! (.. hoje.... .................................. 2.................. ( ) Estavam meio preocupadas..................................... ( ) Ela falou calma e sabiamente........................ ( ) Tranqüilamente............................................... ( ) Amanhã............ b. b) Pedro vem aqui mais constantemente que Maria........... d) Trataram-me como irmão........................ mas ainda dá uma idéia de ambos......... B.....................e............ c.. ( g.... c) Eles comportaram-se menos polidamente que nossas crianças. ( ) Ele permaneceu muito calado......... (FUVEST) Reescreva a passagem: “Humildemente pensando na vida........... ............. o advérbio expressa negação............ 6.................... ................................)” (G........ grifou-se um substantivo...... .................... c...... ................ 3.. C.......................................................... .. ( ) Poeta e músico recebem pontualmente os seus direitos autorais........ ( ) O menino..........

c. c.” Ao que está destacado cabe a seguinte observação: a. ( d. deve falar de . vêm. ( ) Ninguém mora tão longe. d.. ( ) Convém ler mais uma vez. ( ) advérbio de designação c. Assinale-a: a. exatamente meio livro. 2.. b. c. o papa clara e insistentemente expôs em Puebla. ( ) Ninguém mora muito longe. onde. quaisquer que sejam os rodeios que possa fazer a teoria literária. ( ) Disseram-me por que chegaram tarde. o mundo existe e o escritor fala. 4.. (MARINGÁ) Relacione menos dos períodos da 1ª coluna com o seu significado na 2ª coluna. d. (MARINGÁ) Meio.. (MEDICINA TAUBATÉ) Indique alternativa gramaticalmente incorreta: a. ( ) donde. Deram-lhe tudo. ( ) Você terminou a prova mais cedo do que nós. a menos que a viagem ofereça garantia.. indicando a alternativa correta: 1ª COLUNA 1.. c. c. ( ) Achei-o meio triste. trabalham no momento. aonde c. 2. 6. Não irei à lua. ( ) Não há meio mais fácil de estudar.. donde. ( ) a forma clara não é escorreita. ( ) de onde. ( ) Achei-o meio triste. ( ) aonde. ( ) Ninguém mora tão longe quanto ela.. ( ) Anteriormente eles haviam dito o contrário. d. e. e. ( ) Parei no meio da avenida. (PUC-SP) Assinale a alternativa em que ocorre um advérbio de modo: a. 4. ( ) Este mais é demais. d. a.. b. menos a bicicleta. (FUVEST) Assinale a alternativa em que ocorre advérbio no grau comparativo de superioridade: a.d. ( ) Aonde está o livro? d. ( b.. 2. 3. esboçando um meio sorriso. 3. ( ) Só quero meio metro. ( ) Há pessoas mais antigas que você. b.. ( ) Ninguém viajará para cá. ( c. 1. A chácara produziu menos fruto. 1 ) 1. ( ) palavra denotadora de designação a. 2 ) 4. e. ( ) A prova está meio fácil. onde 2ª COLUNA ( ) exclusão ( ) condição ( ) inferioridade ( ) diminuição 7. ( ) A prova parece mais fácil agora. com o ar abatido. 8.. ( ) temos um adjetivo e um advérbio.. 2. a 11. e. 5. b. ( ) Espero não ser mais vestibulando em 98.. 111 .. ( ) Ela caiu bem no meio do jardim.. ( ) Encarou-nos. 1. b. ( ) Ninguém mora mais longe do que ela.. ( ) eliminou-se a terminação mente do primeiro advérbio para se evitar o eco.” A palavra destacada é: a. existem pessoas que não se sabe . ( ) Comprei um metro e meio. e. ( ) donde. aonde. ( ) Ninguém mora menos longe do que ela. (PUC-SP) No trecho: “Todo romancista. b.. ( ) a forma clara torna a seqüência adverbial mais enfática. (STO AMARO) “.. e. ( ) 3. . apresenta o mesmo valor morfológico (gramatical) que no período de uma das alternativas abaixo. nem . 13. 10.. (UNISINOS) Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente a frase: Entre os vestibulandos. b. (MARINGÁ) Mais é advérbio de tempo em: a. d. 4 ) 3. ( ) Sempre esperei este dia. de meio-dia. ( ) advérbio de inclusão b.a. 4 12. aonde.a. aonde b.. ( ) O sítio aonde vais é pequeno. c. ( ) n. 2 ) 3. devido à seca. eis a literatura. ( ) conjunção subordinativa d.. O trem é menos rápido que o avião. 9. ( ) É bom o colégio donde saímos. ( ) A casa onde moro é excelente. d. 4... e... ( e.. 3. c. ( ) palavra denotadora de inclusão e. b. ( ) Só preciso de meio metro dessa renda.. 1. onde d.. ( ) Descobri o meio de acertar. (CTA/COMPUTAÇÃO) Assinale a alternativa em que “meio” funciona como advérbio: a. 14.. ( ) Não reagiu favoravelmente ao discurso. todo poeta. ( ) Rasgou 50 folhas. ( ) Encontrou-o meio enterrado. irão após a conclusão do curso. c.

TESTES 1-c 5-c 9-d 13. f) superl. ( ) O uniforme do Grêmio é meio preto. 2. B. Caro pintor Bandeira.a 112 . sintét. 1 6) a) comparativo de igualdade b) comparativo de superioridade c) comparativo de inferioridade d) superl. que tua mão certeira encontre a cada dia essa fina alegria de reinventar o mundo. absol. ser(em) classificada(s) como advérbio: 1. ( ) Locução adverbial b. ( ) “Todos. tarde (tempo). e. ( ) Locução pronominal d.c 14. Assinale a(s) alternativa(s) em que a(s) palavra(s) destacada(s) pode(m). 5) a) Aonde b) onde 6) expressão denotativa de restrição. ( ) “Não permaneceria ali muito tempo. tornando-o mais profundo. não (negação).” (G.01 4-a 8-b 12. ( ) Estes exercícios deixam-me meio maluco.Lispector) 8. analít. não vai? 2) recurso de intensificação. 15. absol. 2.c 3-b 7-e 11.a 16. Ramos) 4. 2. C. 3) com humildade. com inteira propriedade. ( ) “Mas enfim cada qual tem lá o seu modo de matar pulgas. (CTA/COMPUTAÇÃO/ITA) GABARITO - ADVÉRBIO A. 1.DISCURSIVAS 1) Você vai ao cinema. meio branco. e) superl. que era branca e linda. absol. ( ) Então mete-se um homem na cadeia porque ele não sabe falar direito?” (G. ( ) “Eu. inclusive a mãe sofrida da noiva. Ramos) 16. mais (intensidade). mais (intensidade). imploraram ao noivo que fingisse ainda amá-la (. 2. ( ) Locução prepositiva Ramos) 2. bem (modo). “a cada dia” funciona como: a. Gramaticalmente. 2) a) francamente b) puerilmente c) fraternalmente d) corajosamente e) monotonamente f) medrosamente g) sincronicamente h) levemente 3) a) afirmação b) intensidade/tempo c) lugar d) tempo e) negação f) dúvida/modo g) intensidade h) lugar i) tempo j) tempo 4) a) onde b) Como c) Quando d) Por que e) Aonde f) por que 5) 1. analít. ( ) Locução adjetiva c.d. sint. eis-me medonha e escura. 1.” (G.” (Manuel Bandeira) 16. monotonamente. 4) silenciosamente..) g) superl.EXERCÍCIOS 1) já (tempo).)” (C. ( ) Complemento verbal e. fraternalmente.a 2-a 6-b 10. (dimin.. resignadamente.b 15.

.........relação de causa ) Daqui a três anos sairei desta cidade............... Indique a relação estabelecida por cada uma das preposições em destaque nas frases abaixo: a) “Em toda a sua vida.. jamais conseguira chegar a uma dedução lógica e satisfatória a respeito da sua procedência.... a: .............. ) Caiu de bruços.................... Em cada uma das frases que seguem ocorre uma preposição destacada...... ( ) sob (Aluísio Azevedo) 113 ......” (Carlos D............. ) Muita gente morre de fome........ de acordo com o código abaixo: A .......... entre: ............relação de instrumento D ................ ( c...........relação de tempo C ........ Indique o tipo de relação que ela estabelece..................................... (Aluísio Azevedo) 2... cheia de impressões diferentes......... de acordo com o seguinte código: (1) tempo (4) lugar (2) modo (5) meio ou instrumento (3) causa (6) finalidade a.. de Andrade) A preposição a....” (Aluísio Azevedo) de: .. a triunfante satisfação de respirar sobre a terra............” (José L....” (Raul Pompéia) 3.. PREPOSIÇÕES A................ o prazer animal de existir. tomada de preocupações de estudos................” (Lygia F.............em: ....... ( ) com b.. ( 4.............. Escreva nos parênteses os números correspondentes às relações estabelecidas pelas preposições destacadas abaixo. ( f......... ergueu-se e gritou..” 5.................... do Rego) ( ) “Era nosso agregado desde muitos anos (................. entre povos diversos........ ( g......EXERCÍCIOS b) “Mas.. Telles) ( ) “Estive com Lalino aqui no Colégio um ano... “Meu caro senhor.. tomada de uma idéia súbita...... para: ... poderia ser substituída por: a......... ) Estudem para a vida..... nesse caso....)” (Machado de Assis) ( ) “Aristarco arrebentava de júbilo........ ) Vão à escola buscar os diplomas... de: .... ( ) de c....... sempre longe da pátria..... 1....... naquela gula viçosa de plantas rasteiras que mergulhavam os pés vigorosos na lama preta e nutriente da vida... ( ) “Voltou a limpar as unhas com o grampo......... ) Venho ao colégio de ônibus. ( e.... ( d....... o dedo dela foi arrancado a dente. Sublinhe todas as preposições que aparecem no texto abaixo: “Sentia-se naquela fermentação sangüínea...... ( b.......relação de companhia B .........” c) Corria de medo! de: ...... apontando vagamente para o lado da vila.................... ) Dormem de cansaço...

(FUVEST) Na passagem “.....pronome oblíquo a (=ela)....... ...” 6...” (C..... ( ) “Todo mundo sabia da existência desses trens que estavam sendo ocultados...............pronome demonstrativo a (=aquela) + preposição a.................. ( ) “Teu corpo moreno É da cor da praia.” (Jorge Amado) c.” (Érico Veríssimo) 8...................... responda: Ela estabelece o mesmo tipo de relação em ambas as frases? R............... .. carrego-a ( ) no bolso (.........” (Érico Veríssimo) b) “Novas notícias chegaram sobre os missionários... ( ) “Dos mares da China não mais virão as quinquilharias. (FUVEST) Em óculos sem aro........... de Andrade) Observando a preposição sobre...............“(...................preposição a............ são duas horas da madrugada............ “(..... Assinale a alternativa em que a preposição de estabelece relação de lugar: a.... de acordo com o código: 1 . ( ) lugar c....... que ocorre nas duas frases acima......... .... discernir as ( ) coisas...........) a ( ) nossa cozinha........” (José L........ era menos pobre que a ( ) dele................ ( ) “A sorte tem sido contrária às armas do governo...................... brotou a relva (....... de Andrade) B.... 10......... é bem superior à ( ) dos seres que por mim passam assustados...... 5.......... 3 ............... ( ) “Estendeu o braço e fez com a mão um gesto de rei (...... respectivamente: a) relação de tempo habitual: ..)” (C............. ( ) “Estou numa esquina de Copacabana........... ( ) “Da outra extremidade do salão parte um longo gemido......” (Machado de Assis) 114 ...........)” (Guimarães Rosa) a..: ....... ( ) tempo b.......... a preposição sem indica ausência..........pronome demonstrativo a (=aquela)........................... Veríssimo) a. ( ) modo 9............... ( ) “O apito do capataz mandava a turma abandonar o trabalho.” (Bernardo Élis) 4................................apresentando a inventário tão-somente a casinha do povoado. Analise as palavras destacadas..... ................... ( ) modo 2.............. (FUVEST) Na frase: “Estamos a bordo”..............................D................ 5 ... se morria de espanto (................)” (José de Alencar) (Clarice Lispector) “A ( ) solidão....... .... a) As duas frases acima têm o mesmo sentido? .................” (Érico Veríssimo) c.......... .......................................... das frases que seguem.............................. nasceram os rios....” (Murilo Rubião) “Passei a ( ) me comportar mal na sala.........D........” “Interrompia a lição com piadinhas.........................................)” (Aluísio Azevedo) a............... Assinale a alternativa em que a preposição de estabelece o mesmo tipo de relação que na frase que segue: “E jorrou a água dos céus...... 2 ....... b) relação de instrumento: .........artigo feminino a(s).........” (Murilo Rubião) b....” Classifique o termo a em seus dois empregos: .)” (Manuel Bandeira) b. do Rego) Corria sangue por sua cabeça.” (Manuel Bandeira) b...........) a ( ) minha capacidade de amar....................... (FEI) “Corria sangue de sua cabeça branca.... a preposição indica relação de lugar.............” ... se era simples..................... 3............ (FUVEST) a) “Brown começa a recitar um sermão negro sobre a Criação...............)” (Érico 1....................... b) “Estou entre o começo do mato e um braço de lagoa (.. Escreva duas frases em que o emprego dessa preposição indique... Explique o sentido expresso pelas preposições destacadas em: “Cale-se ou expulso a senhora da sala.. ( ) tempo b....... Assinale a alternativa em que ocorre uma preposição combinada com um pronome demonstrativo: a...........................QUESTÕES DISCURSIVAS 7. ( ) lugar c........ ( ) “Não posso atinar no que eu fazia: se meditava.......... Assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de relação estabelecido pela preposição destacada nas frases que seguem: a) “Durante dois anos o cortiço prosperou de dia para dia (..” (Fernando Sabino) c.............. 4 ............. falta........

.” (Autran Dourado) b. preposição. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a preposição com traduz uma relação de instrumento: a.)” (C. e sim adjetivo? a. ( ) Malgrado. ( ) preposição 3.. 3 b. a.. pronome pessoal oblíquo. de Andrade) d. b. b.) não poderia fazer nada para ajudála. e nenhum livro com força de me prender. 9. ( ) No desastre todos se feriram.. se a minuciasse em todos os seus pormenores físicos (modo) c. ( ) “Trancava-me no quarto fugindo do aperreio matando-as com jornais. ( ) Agora todos estão salvos.. RUI BARBOSA) Assinale a alternativa em que ocorre combinação de uma preposição com um pronome demonstrativo: a.. (SÃO MARCOS) Em que alternativa salvo não é preposição.” d.” Os vocábulos destacados são.) foi ter com o sujeito que o procurava e assentou-se defronte dele (. c. ( ) contra isso não posso fazer nada (oposição) b. ( ) Salvo melhor juízo. e. encerramos nossas transmissões. b.. d. pronome demonstrativo.)” (Aluísio Azevedo) 7. (FAC. ( ) Máxime. exceto o velho barqueiro que ainda não retornou. embora levemente... ( ) artigo. ( ) “Teria sorte nos outros lugares. ( ) 1. 5 115 . ( ) cada um criou Fräulein segundo a própria fantasia (conformidade) d. artigo. salvo os doentes. ( ) Partiram todos.. ( ) o leitor continuará com a dele (conseqüência) e.6. com gente estranha.” c. (PONTA GROSSA) “Ele foi escolhido como chefe e teve que fazer um discurso. e assinale a alternativa que indica a seqüência correta. ( ) advérbio d. ( ) “(. e.. 4. c.” As palavras sublinhadas têm valor de: a. (ITA) Assinalar a alternativa que corretamente preenche a lacuna da sentença: “. ( ) “(. ( ) 5. c. salvo o motorista que morreu. torna a guardá-las na bolsa.. pronome pessoal oblíquo. ( ) Neste momento.. ( ) “(. pronome demonstrativo. pronome pessoal oblíquo. a não ser sentar-se à beira da cama (. preposição. 1. enchiam-se logo (.TESTES 1. ( ) Ando só pela vida.” b.) as casinhas do cortiço. d. preposição. o Santa Rosa seria um inferno. e. julgo a que expressão é correta. ( ) adjetivo c. meus conselhos. ( ) “Com o meu avô cada vez mais perto do fim.. b.. ( ) artigo. ( ) preposição.” C. ele pediu demissão.. ( ) conjunção e. (UNIMEP) “Depois a mãe recolhe as velas.. 8. 2.. (MARINGÁ) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª...)” c..D. observando os vários significados da preposição utilizada. ( ) teria sido indiscreto. 2. ( ) “Andavam por cima do papel estendido com outras já pregadas no breu. ( ) artigo. pronome demonstrativo. 4. c. ( ) pronome pessoal oblíquo. à proporção que se atravancavam. (UFAM) Assinale a alternativa em que a expressão destacada não e´uma locução prepositiva. ( ) “E um grande vazio se formou em torno de João da Fonseca Nogueira..” a. d. (CESGRANRIO) Assinale o item em que a relação expressa pela preposição não está corretamente indicada: a. ( ) Mormente. 4. vamos cotejá-las agora (causa) 2. 3. ( ) Entrementes. 2ª COLUNA ( ) Posse ( ) Classificação ( ) Finalidade ( ) Matéria ( ) Lugar a. ( ) pronome b.. ( ) Daqui não saio. ( ) Destarte. ( ) apenas por curiosidade. ( ) Estou na mesma situação. respectivamente: a. ( ) “Não fumava. d.” e. ( ) Acordei num lugar estranho... 1ª COLUNA (1) Casa de Pedro (2) Piano de cauda (3) Caixa de jóia (4) Copo de vidro (5) Fatos da Irlanda 5.

( ) Saíram a procurá-lo. entre = lugar/situação. Cuidado. ( ) 5. ( ) intensidade d.a. ( ) Não viajo sem documento. ( ) Não concordo com o que dizem dele. ( ) 6. ( ) Introduz objeto indireto oracional em: O homem se casa para ter filhos. ainda tem bom raciocínio. 2 3) a) em = duração. ( ) 5. ( ) Forma expressão adjetiva com o substantivo subseqüente em: as dunas de prata que copiavam o luar. 5. 2. 15. é: a. não bebas esta água. 16. de. 4. na. 13. (FAC. ( ) Enraivecido. ( ) Farei o trabalho por você. 14. GABARITO - PREPOSIÇÕES A. 3. 2. c. ( ) Introduz um complemento nominal em: como um círio votivo aos deuses marinhos. (FAC. 3. ( ) Neste momento. ( ) Daqui não saio. ( ) 3. ( ) Expressa a idéia de companhia em: Jacó não se satisfez com a explicação. 4. 3. 2 c. ( ) Usei todos os rimos da metrificação portuguesa. e. (SANTA CASA) Assinale em que alternativa ocorre combinação de uma preposição com um advérbio: a. 8. ( ) Não falo isso com mágoa nenhuma. ( ) meio e. o uso da preposição acarreta mudança total no sentido do verbo? a. SÃO JUDAS TADEU) A preposição que há na frase: “Muitos morreram de fome” expressa relação de: a. salvo a honra. tendo em vista a relação que a preposição denota: 1ª COLUNA (1) fim (2) substituição (3) meio (4) condição (5) exclusão (6) causa (7) assunto 2ª COLUNA ( ) Conquistaram os vizinhos pelas armas. 2. de = agente. de. na 2ª coluna. ( ) 1. ( ) 6. ( ) Precisou a quantia que gastaria nas férias. a = movimento/direção. pegou a vara e bateu no animal.d. ( ) Acordei num lugar estranho. ( ) modo c. 1. d. 10. 4. ( ) Com mais de cem anos. 4 b. ( ) n. 7. 1 d. ( ) causa b. ( ) Introduz o objeto indireto em: tudo entregara ao Abdula.c. 1. 11. 4. MOEMA) Em qual das opções abaixo. A seqüência correta. de. 5. Enraivecido. ( ) Cuidado. 116 . 1. Precisou da quantia que gastaria nas férias. 7. da. 4. e. (UFCE) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª. de cima para baixo. 2. d. 3. ( ) Chorou com os conhecidos a perda do irmão. c. 4. Usei de todos os rimos da metrificação portuguesa. b. ( ) O poço secou com o calor. 5 b. encerramos nossas transmissões. sobre 2) 1. e. d. 5. (UFCE) A função das preposições aparece corretamente indicada nas opções: 1. 2. ( ) Ando só pela vida. 1 12. b) de = agente (da passiva). 3.EXERCÍCIOS 1) naquela. 3. pegou da vara e bateu no anima. b. para = direção c) de = causa. 2. ( ) Estou na mesma situação. ( ) Tudo perdeu. 1. a. 6. não bebas desta água. 4 e. c. (PUC-SP) Assinale a alternativa em que a preposição com estabelece o mesmo tipo de relação que na frase seguinte: Divertia-se com os amigos até anoitecer. ( ) 3. 5 d.

.... É .(meio) 12... (idoso) p) Oitava.... Os rapazes estavam .... (junto) 11... alunos sabem esta lição... 4) a) Recolhe-se à tardinha.( ) 1... a casinha = é artigo definido feminino singular...a 14 ......... (alerta) 4.. (profundo) h) Piano. órgão e viola . os braços e as pernas. (série) q Terminou o primeiro e o segundo .... 5) com 6) a 7) c 8) a) a b) b 9) c 10) (1) (3)... 2... B....... Ela .... os requerimentos. (afinado) i) . ( ) 1. (deserto) l) Os corpos e as mentes . 3) da = origem..... de referência...EXERCÍCIOS 1...... com a carta segue a encomenda.. (mesmo) 2................... Daqui a alguns minutos será meio-dia e .. O produto brasileiro agradou o mercado europeu e americano... dor e pesar..TESTES 1-d 4-b 7-d 10 .... a vila e o campo............ 2...... 2) Não. relação de assunto..... (deserto) j) O vale e a montanha ....... sétima.. -justiça... CONCORDÂNCIA NOMINAL A.... procedência........ Seguem ....EXERCÍCIOS 1..... II...DISCURSIVAS 1) Sim...... Antônio e Maria chegaram . (C) Se forem corretas as frases 1 e 2.... (preto) b) Tinha o cabelo e a barba .... (bastante) 13........... (1) (1) (4)..d 3-c 6-d 9-b 12 .... (leso) 10...13 2.... (incluso) 5. (bastante) 8..... através de. o vale e a montanha.. de = origem. (leso) 3........ Socorreu-se da marinha americana e inglesa.. (proibido) 16...... Escreva nos parênteses: (A) se for correta apenas a frase 1.... (junto) 15......... ao processo..... cautela com os . Estavam silenciosos o bosque e o arvoredo. O continente americano é banhado pelo oceano Atlântico e Pacífico........ Refiro-me aos antigos cursos ginasial e primário.. Remeto-lhe em .... tomou a decisão.. entusiasmados. lugar donde......... líderes.... (preto) d) Estou com a mão e o rosto ........ desanimada.... no bosque.................. Preencha as lacunas.. a barba e o bigode..... C..... IV-( ) 1.. 117 . Ela parecia ...... As declarações devem seguir ...... É .. III-( ) 1... 2.... (D) se nenhuma das frases for correta... (anexo) 2..4) C.. entrada a pessoas estranhas........... A. 5) a inventário = é preposição........... efetuando a concordância cabível: 1..... b) Matou-o a canivete.......a 13 .... (1) (5) B...... (perdido) f) Solicitamos tecnologia e financiamento .......... por = lugar por onde.. (estrangeiro) g) Manifestaram ............ D........ ........ (sujo) e) Estavam à procura de meninos e meninas.... O idioma grego e latino influenciaram o português................... (B) se for correta apenas a frase 2. as certidões............ O produto brasileiro agradou o mercado europeu e o americano............. com = indica meio ou instrumento.. Escreva nos espaços em branco os adjetivos entre parênteses. (necessário/pseudo) 6.......... Os alunos sabem ..... (preto) c) Tinha ........ Cometeu crime de .. I.............. . (anexo) 7.. (sadio) m) .......... esta lição.... (grau) B.. Os soldados estavam . Estava abandonada a casa.. (humano) o) Visitei meu avô e avó .... Foi acusado de crime de .a 2-b 5-b 8-e 11 ..c 15 . (2).... (meio) 14... (bastante) 9..... (bronzeado) n) O furor e a raiva .......... de acordo com as normas de concordância nominal: a) Tinha a barba e o cabelo . -patriotismo. sexta e quinta ......

Ainda não estou ...... ela . palavras (...... Ela ........ fechados.................... b) “Derrubou-se a casa velha... para Pelotas............................. tomou parte nessa violenta luta (... segundo a concordância nominal? Resposta: ........................ ( ) Ele sentiu que precisava ficar a sós.... (bastante) 4....... (FUVEST) “Disse com cuidado e sabedoria de ancião...)”...... “Os cavalos........... Resposta: ................. (FUVEST) Qual a seqüência correta obtida a partir do seguinte código: A) só a I está correta. pois o inimigo não manda aviso....... 6...... (FEI-SP) Passe para o plural: Houve uma conversa meio longa.. que formas o adjetivo poderia assumir....... que era só um ranchinho de capim.... (bom) 18.)” (Graciliano Ramos) (próprio) 3............ ( ) Permitam-me que as deixe só... metidos até ... O rapaz disse à moça: “Muito .......) a melancolia da paisagem está em nós ... fazendo a concordância exigida pela estrutura: 1.............. ( ) Saiba que você cometeu um crime de lesa-majestade.......” (Machado de Assis) (mesmo) 8...... A água-de-colônia é .. 118 .. (UNIFAAP) Observando as regras de concordância nominal e verbal......... (quite/quites) com o Serviço Militar.. Para melhor compreender a existência é necessária ignorância..... depois de penosa escalada........ “Rubião abriu os olhos... Ouvi da moça um “Muito .............. (Clarice Lispector) a) Se. Assinale a alternativa em que ocorra algum erro de concordância nominal: a.. “(........ “Mãe Cândida............. “A carteira era ... Eles seguem ... (próprio) 19....... Telles) (meio) 6......... (bastante) 5........................... a) “Vivia só. “(........... Estavam ..)”........ ( ) Há menos indecisão do que parece.......... B) I e II estão corretas............ dobravam o pescoço (... (CEFET) Escolha a forma correta dentre as dos parênteses e complete a lacuna: É ..... encontramos a palavra SÓ.....)”..................... b) E se colocássemos o mesmo adjetivo antes dos substantivos cuidado e sabedoria? Resposta: ................. em vez da locução adjetiva de ancião usássemos o adjetivo venerando....... Era-me necessário a carreira política..............)”... podia ser que se retirasse para Minas....)” (Guimarães Rosa) (meio) 3. Resposta: . durante a qual houveram perigos o mais surpreendentes possíveis. .. ............ “Aos espiões nunca foi necessário liberdade..) para melhor compreender a existência é necessário um pouco de ignorância (.............. 4...... Não temos razões .................... (necessário/necessária) 2...... ( ) I.. (meio/meia) 3. (bom) 21.. (proibido) 20........ Marque: A) se ela for um adjetivo (equivalente a sozinho)..” sincero......QUESTÕES DISCURSIVAS 1... 4................... mas cada um prestava atenção às .... e deu com o cocheiro (.. (Machado de Assis) II..... d. 2..........)” (Dinah S..” (Machado de Assis) Resposta: ..... “Era-me necessária a carreira política (.............. B) se ela for um advérbio (equivalente a somente)...17. “A conversa era longa....... ( ) Estejam alerta....... para impugnar sua candidatura.................. Nas frases que seguem...... muita coragem e prudência....... 5........” (Guimarães Rosa) Resposta: .......... canela na correnteza... ( ) I. (CEFET) Indique as formas dos parênteses que completam corretamente as lacunas: ........ (obrigado) 22...... (Millôr Fernandes) II...... como se precisasse tomar esse ar para falar como velho (... tomou a decisão.. (Mário de Andrade) II........É meio-dia e ...” ( ) I..........” (Lygia F... preencha o espaço em branco com a palavra que ocorre entre parênteses. preocupados com a situação.................. o grupo de alpinistas franceses atingiu o ponto mais elevado da cordilheira............ Água-de-colônia é .. a entrada a pessoas estranhas.... e.......)” (Machado de Assis) (meio) 2....” (obrigado) 23........... É ........... as frases que seguem... de Queiroz) (mesmo) 7.... c.. .............. velha e ela não ligou muito. b...... “Aos espiões nunca foi necessária essa liberdade (......... reescreva a frase que segue: Ao meio-dia e meio. (mesmo) C..........

......... 12............ (PUC-RIO) Preencha as lacunas com a forma adequada das palavras entre parênteses................TESTES 1................ colocados...........” 8....... A árvore está ...... flexionando-as se necessário: “Muito ...... Ofereceram prêmios para os primeiro segundo ...... c. 3...... (incluso) à carta minha fotografia.......... sensato).... 119 o e e e a .......... 4...................................... .............. (UFSC) Reescreva o período abaixo.. ( ) campo e restinga devastados... . ( c.. 10... ( ) campo e restingas devastadas........ as bandeiras... ( ) colocado................... 7......... (leso)-patriotismo..... estando ................ ( ) anexos.... 3................................. (tal qual) b) Há sempre menos ocorrências.......... d.. 14.. 9..................... brasileira inglesa... 11...................... ( b................................. estabelecendo a concordância devida: Não há meio termo............. ..... quanto à concordância nominal. esta é a única tentativa possível.............. ( ) restingas e campo devastadas........ Os gatos estão .......... as faturas e os documentos .................. brasileira e inglesa................ colocados. claros........... Ofereceram prêmios para o primeiro segundo ........ as bandeiras........ a esta carta.......... se necessário........ e........... substituindo o termo grifado pelo do parênteses.................... elas .... .. b.............................. b........ ( ) restingas e campo devastado.............. respectivamente............. Correção: ............... a mãe.... ( e.. Hastearam ....... ( ) anexas. ( d....................... porém..................” Essas pessoas cometeram crime de .... requisitados...” a................................... de tomar as providências que a situação exigia...... (UFGO) Complete os espaços com as palavras (obrigado. fazendo a concordância das palavras entre parênteses: “Vai ..... Justificativa: .................. ( ) restingas e campo devastados................ ( ) em anexo....... que sejam as conseqüências... e.................. (CEFET) Faça a concordância com as palavras indicadas nos parênteses: a) Essas meninas são .... ... ( ) colocados.... sempre a sua resposta: É proibido a entrada de pessoas estranhas no recinto............. Comprei um terno e um sapato escuros....................... Hastearam ....... (só....... (PONTA GROSSA) Vão ....... (ACAFE) Há concordância inadequada em: a... . quando os bombeiros estão . requisitados....... (mesmo) não quiseram colaborar.............................. ( ) anexo........................ requisitadas........... a............... em: 1............. A seqüência correta deve ser: a................ 2............. Justifique............... mesmo) D.............................................. quanto à concordância................. (FMU) Complete. requisitados.............(PUC-PR) Completando o período com elemento que falta: 1.. . (bastante) c) As informações prometidas seguem ....................... tiveram.......................... d......... certo......... Corrija-o.................. fazendo a flexão quando necessário: a) Por ... 2 e 3 4... (CEFET) Reescreva o período...................... requisitadas.......................... 3....... considerando meu ponto de vista e minha argumentação ................ a bandeira... (anexo) 2.... ( )1 )2 )3 )1e2 ) 1...... Comprei capas e sapatos escuros...... ( ) em anexo......... (CESP) Complete com a forma adequada: As moças....................... c..... (UFPR) Assinale a alternativa que contém adjetivos corretamente empregados......... Comprei uma capa e um sapato escuro............ disse ela...... as bandeiras................................. 2........ Elas ........ (FUVEST) Complete os espaços vazios das frases que seguem com a palavra só: Elas estão ......... Vocês procederam ........ (palavras) ................. (alerta) 13......... b............. (pior) b) Seus propósitos são .

anexos. ( ) Seguem (anexo) os comprovantes solicitados.. ( ) Encontraram os portões (meio) abertos. alertas. ( ) mesmas.. a.. 15.. 8. ( ) Será proibido a entrada aos retardatários. ( ) anexas... a.. Pedro está .. 14.. ( ) Os braços e as mãos trêmulas erguiam-se para o céu. ( ) terras e clima desconhecido. 16. ( ) mesmas. 32. d. (PONTA GROSSA) Marque a frase absolutamente inaceitável. Maria estava . ( e. 13.. ( d. possível.. ) anexa. c. 4. a bandeira. ( ) Seguem em anexo as faturas...... ( ) A entrada é proibida. ( ) anexo. ( ) A terceira e a quarta série tiveram bom índice de aprovação... meia. d.. (ACAFE) Assinale a alternativa em que ocorra algum erro de concordância nominal: a.... 2... ( ) colocados...... 8. do ponto de vista da concordância nominal: a.. d.. (PUC-PR) Assinale a opção que preenche corretamente os pontilhados: 1. b... alerta. ( b... d. alerta.. meia. colocado... ( ) anexo. 12. c. possível. ( ) Entrada proibida..... meio.... que ...... Os vigias estão sempre .... Segue.. para os fins colimados... bastante.. d. 16. ) anexo.. . ( ) Estou quite com meus credores... c. ( ) Há bastantes meses.... os guardas se mantinham alertas... 2.. 64... ( ) colocado.. 11.. as bandeiras. d. c... ( ) Eles (mesmo) admitiram que tudo não passou de farsa. e.. e.. quites.. e. Paisagens as mais belas .d.. 9. intimidou-se... b.. ( ) Não é bonito ofendermos aos outros.. quites.. alertas..... alertas... e. ( ) mesmo... ( ) Eles vestiam calças (cinza).. ( ) Maria saiu meio decepcionada. bastantes. ( ) Para quem a entrada é proibido? 32. ( ) Os brinquedos de madeira custam mais (barato).. aos processos várias fotografias. ) anexo. c. (MACK) Aponte a alternativa em que há erro: a. ( ) terras e clima desconhecidos. ( ) Ante o perigo... bastante.. e.a. bastante. ( ) terras e clima desconhecidas. quite... anexo.. (FMU) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases a seguir: Vão . ( ) É proibido entrada.. e.. ( ) Os livros estão muito (caro)... ) anexa. meia. ( ) mesmo. ( ) colocado.. quites. anexo.. ( c.... ( ) Sua família tinha muito menos riquezas que a nossa.. 10.. b. ( ) Entrada é proibido.. ( c. ( ) É proibida a entrada. a bandeira.. bastantes. meio. como instrumentos . colocado. narcotizada. ( ) anexas. ) anexo. meia. anexos. meio. ( ) anexo. e. ( ) Água de melissa é ótimo para os nervos. quite.. como o serviço militar. ( ) É necessária paciência. possíveis.... ( ) Todos se moviam cautelosamente alertas ao perigo... e. 8. b. ( ) mesmas. a bandeira. d. colocados... meio.... meio. ( ) n... ( ) Não é permitido presença de estranhos. Elas . possível. ( ) O advogado se muniu de argumentos (bastante) para inocentar seu cliente. (MED-ABC) Assinale a alternativa em que a concordância nominal está errada: a... b. a bandeira... ( ) clima e terras desconhecidas. c. enviaram às procurações.a. 7... b.... c. ( ) Seus quadros eram os mais clássicos possíveis. ( ) Tinha belos olhos e boca... 2... a bandeira..... ( ) Chegada a sua hora e a sua vez. falou-me de seu grande amor. providenciaram os atestados. Ela estava . possíveis. meio.. 6.. (CESGRANRIO) Há concordância inadequada em: a. a procuração. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à concordância nominal e some o(s) valor(valores) que lhe(s) é (são) atribuído(s): 120 . 64.. ( ) É bom bebermos cerveja.. 4. ( ) Cometeu um crime de lesa-majestade... ( ) clima e terra desconhecidos.. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s) quanto à concordância nominal e some os valores que lhe(s) é(são) atribuído(s): 1. ( ) Incluso estão os processos.. d. anexos..... encabulada.. (UFPR) Em que casos a forma entre parênteses deve ficar no plural? 1. b.. 5. 4.. 3.

junto 15. sensata/os 12) a) tal qual b) alerta 13) meias palavras 14) é proibida a entrada de pessoas estranhas no recinto. bom 18.c 5.15 2. anexas 10) sós. o aluno e a aluna. anexo 2. ( ) O governo destinou bastante recursos ao BNH.C II. ( ) Cerveja é boa para a saúde. 6) Ao meio-dia e meia. mesmos 8. 16. próprias. 2. ( ) É necessário paciência.a 9. meia 3.d IV.. meia 12.a 8. mesmas 9) piores. ( ) É necessária muita paciência.d 11. sós.c 12. ( ) Julguei-os capacitados. leso.10. obrigado 23.38 121 . mesmo.c 13 . alerta 4. II.80 3. mesmas 8) sós.d 14 .a) A b) B C. D. bastante 9.TESTES 1.c 7. bastante 13.1. retirou-se. 2) I. leso-.e 10.1. bastante 5. inclusos 5. juntos 11. proibido 16.EXERCÍCIOS I. só 11) obrigada. meio 6. necessário 6..D IV-A B. houve perigos os mais. ( ) Dado as circunstâncias. meia 5) Houve umas conversas meio longas.EXERCÍCIOS 1) a) preto/s b) preta/os c) preta d) sujo/s e) perdidas/dos f) estrangeiro/s g) profunda h) afinada/dos i) Deserto j) deserta/tos l) sadias/os m) Bronzeados n) humana o) idosa/os p) série/s q) grau/s.e 4. 7) inclusa. bastante. própria 19. B. certo.e 6..B III. lesa. 8. proibida 20. meio 14. mesma 17.. A 4) quite.a 15 . GABARITO - 32. III. anexas 7. 64.1. obrigada 22. JUSTIFICATIVA: o adjetivo proibida concorda com o substantivo entrada que está determinado. meio 2. ( ) Seguem anexo três certidões.DISCURSIVAS 1) necessária 2) a) veneranda/os b) venerando 3) A. mesma 7. 4.3. boa 21. bastantes 4. CONCORDÂNCIA NOMINAL A. bastantes 8.

.. ...... Caso seja possível.. ( ) Norberto e Filomena tem grande chance de aprovação........................... de acordo com o seguinte código: (A) se for correta apenas a oração I................. 5... criticaram) b) Tomou a palavra um dos embaixadores que ..... Escreva nos parênteses (E) se a oração apresentar erro de concordância e (C).. 4.. (defendia................ 4. ( ) Chegaste cedo tu e teus amigos.. 5... Poucos de nós conseguiram. ................... 7... 3.. Assinale com E a oração que apresentar erro de concordância e com C a que estiver correta....... Preencha os espaços vazios com as formas indicadas entre parênteses.... 3... (B) se for correta apenas a oração II....... ( ) Ele foi um dos que mais insistiu................... levam-nos) 1.........II..... Qual de vós sois mais competente? II....... ( ) Um dos que mais falou foi um dos que menos cumpriu. essa obra..... 2...EXERCÍCIOS 1.... ( ) Fostes vós quem reclamou....... II... A. 3.... ( ) I...... ( ) Vossa Excelência sois ignorante.... ( ) I.... ( ) Falharam a técnica e os argumentos utilizados... o projeto....... Quantos de nós ficaram sabendo disso? II............. a agir assim.. .. Algum de nós está errado.. 2..... ( ) Fomos nós quem erramos. 7...... caso ela esteja correta: 1...... 4............... 6........ ( ) Nem um nem outro chegou.... ( ) Tu e teus amigos chegastes bem cedo..... ( ) Fomos nós que erramos..... ( ) I.... 2... (C) se forem corretas as orações I e II.. coloque as duas formas: a) Aí está um dos que mais .. defendiam) c) Mais de um motivo .. ( ) Hoje quem pagas és tu..... Reescreva aquelas que você assinalar com E: 1.... Muitos de vós ficastes em casa....... 6..... 5........... Escreva nos parênteses (E) para as orações erradas e (C) para as corretas: 1.......... ( ) I.. ( ) Nem um nem outro ficou.......... 4.... ( ) Tu e eu fizestes o trabalho..... ( ) Chegou as notas e o diploma. 2.. Qual de vós vieste? CONCORDÂNCIA VERBAL 3... 2......... ( ) Sua Majestade se ausentou por alguns dias............. ....................... 8.. 6... ( ) Fernando ou Filomena serão o representante da classe... ( ) A cidade era tão pequena que um grito ou uma gargalhada forte a atravessava de ponta a ponta...... ( ) Fostes vós que reclamou... 7... Quem de vós me atirareis a pedra? 3.... (D) se nenhuma das orações for correta... ( ) Foi o que fizemos Capitu e eu............. Algum de nós já viu este filme? 122 .... ( ) Vossas Senhorias me compreendereis.......... (criticou. ( ) Jamais poderiam juntar-se o governador e seus aliados... 5. 4....... Responda às questões que seguem.................. ......... (leva-nos..... ( ) Um e outro descendiam de velhas famílias gaúchas.... 8.....

.................. c..............)” (Machado de Assis) a) permute eu por ele: .............. (3ª pessoa do singular): ............... b............. 4.. a..... admitirão........... (UFPR) Observe a concordância verbal: 1......... .....ABC) O verbo concorda em número e pessoa com o sujeito.....” (José de Alencar) a) permute tu por você: .............. ( ) “A presença do Capitão-General causou grande rebuliço na sala.......... com as condições do mercado...”? ...................... (acabou... a lei e o regulamento... ... mais de um sinal ................................. .. ( ) for observada......... 5...... 2.................... c.... foram encontrados) f) Um e outro caso ........... ( ) Serão considerados válidos tais argumentos? 3....... concordaram) h) Nem um nem outro ................................... ( ) forem observados... ........ (concordamos.......... e....... ODONTO DIAMANTINA) Em uma das frases apresentadas nas opções seria correta a variação da concordância verbal... para justificar a regra........ admitirá........ c......... ) As frases 1 e 4 estão erradas..................................... ..... ( ) Faltam ainda seis meses para o vencimento.......... ( ) Pratique o bem e terá felicidade..) fui eu que me atirei aos pés dela (. ( b....... ( c... (se chocou................. b. 4.................................. ( B... 2............. 123 ........................... ( ) Os fatos que o perturbam são bem poucos......... ............... ( ) Não provém daí os males sofridos.................... a promessa.................. (FED.... C.......... sede esforçados e persistentes... ( ) Pratica o bem e terá felicidade............. Algum de vós conseguireis a bolsa de estudo? 2... (2ª pessoa do plural): ....... d................................. ... Sei que pelo menos um terço dos jogadores estavam dentro do campo naquela hora.. admitirão............................................................................ (foi encontrado........... ( ) Existem fortes indícios de melhoria geral... .... comparecendo ao debate...... (MED. ( ) Pratique o bem e terás felicidade................. b) permute que por quem: ........ acabaram) i) Vossas Senhorias não ... conservando os mesmos tempos e modos em que se encontram: a) Ponha o dever à frente do prazer................................................ ............... ) Somente a frase 2 está errada...... a....... (DIR-CTBA) Indique a opção correta: a.................... ( ) Praticai o bem e terás felicidade...... admitirá............... ......TESTES 1...... ...................... acudisses) 5.. colocando os verbos nas pessoas indicadas nos parênteses......................... ( ) for observado......... ) As frases 2 e 3 estão erradas........... ( ) forem observados.....” ou “Sou um dos cidadãos brasileiros que mais trabalham... ( e............................. No relógio do Largo da Matriz bateu cinco horas: era o sinal esperado...... e...............d) Mais de um veículo ..... (FCC) Enquanto ...................... não está correta a alternativa: a....................... (FUVEST) “És tu que deves pensar e querer por mim..... na esquina............. de seus interesses............... ( ) for observado.. ( ) “Bastavam-lhe a paz............ (presta-se................ não se .... b) Se quiserdes vencer na vida............ (acudisse..” b............... (CEFET) Passe para o tratamento VÓS: Seja puro e humilde em seu coração e encontrará o caminho que o levará a Deus................... 3................ d..... e. ( d... d........ (cuidaram................. Os Estados Unidos são um país muito rico............ infrações dessa espécie.. nas escavações... ) As frases 2 e 4 estão erradas.............. ) Somente a frase 1 está errada................. b) permute tu por vós: ........................................... Portanto................. prestam-se) g) Nem eu nem os vendedores ... Assinale-a: a..........................................QUESTÕES DISCURSIVAS 1.......................................................... (FUVEST) “(.. se chocaram) e) Mais de um vestígio.......... b.................................... 3.......................... admitirá........ cuidastes) j) Gostaria de que Vossa Senhoria nos .............................................. ( ) Praticas o bem e tereis felicidade....... (CÁSPER LÍBERO) Qual das duas orações é correta: “Sou um dos cidadãos brasileiros que mais trabalha... (CEFET) Reescreva as orações.......... com sua preciosa ajuda...................” 4....................

faltam) e. Indique-a: a. 3. ( ) Os Lusíadas imortalizaram Camões. ( ) Um dos seus sonhos .. 1. os sítios onde eu brincava. ( ) A pátria não é ninguém: são todos. tu e nossos amigos iremos no mesmo avião. ( ) foste tu quem fez o casamento. d. restava apenas alguns objetos imprestáveis.c. ( ) fostes vós quem fez o casamento. ( ) V. Marque as alternativas certas quanto à concordância do verbo destacado: 1.. tu e ele ) Tu e ele ) Tu e eu A seqüência correta deve ser: a. ( ) Aqueles casais parecia viverem felizes.” e. Exa.. ( ) Se não vier as chuvas.. 6. (UCP) Combine as duas colunas: 1. ( ) É precaríssima as condições do prédio.. ( ) Margarida e vossa tia seguireis primeiro. 1... b. eram) b. d.. 1 d.. ( ) Os estudantes somos. 124 .. ( ) fui eu que fez o casamento. cantavam) d. ( ) “De nada valeram as lágrimas de Mariana. ( ) Quando cuidamos. opacas e duras. ( ) Se V. 2. como faremos? d. ( ) Uma porção de sabiás . novelas... ( ) Outrora poderia existir opiniões diferentes sobre o assunto. ( ) fui eu que fiz o casamento. boas conversas.. 3.. 12. ( ) Vossa Senhoria vos preocupais demasiadamente com vossa imagem. 2.. agora trouxeram flores. 32. e. os ataques do pai. ( ) fostes vós que fez o casamento.. segundo a norma gramatical: a. (FUVEST) Indique a alternativa correta: a. ( ) 2.. 2. 4. ( ) “As coisas eram tristes. haja visto o mau tempo. ( ) Não .. Sabemos 2. morrer ouvindo o canto do sabiá. 2 b... existem) c. as sepulturas estão cheias. em 1942. Indique-as: a..” d. ( ) 3. b... e. Exa.. declararam guerra à Alemanha. ( ) Casamento e mortalha no céu se talha. muito vibradores. ( ) Tu e meus amigos irão no mesmo trem. ( ) Filmes.. ( ) Vossa Excelência não devia preocuparse com um inimigo tão medíocre. ( ) Quais de vós ireis à escola? 15. (FECAP) A concordância verbal incorreta é: a. 8. 16. c. ( ) “Meu Deus. 9. determinardes o que se deve fazer. ( ) Os Estados Unidos. 10.. ( ) Sou eu que . Sabem ( ( ( ( 7. ( ) Não tínhamos visto as crianças que faziam oito anos.. também estão corretos os períodos abaixo: 1.. 16. ( ) Quem de nós pagará as despesas? c. ( ) Quem ama o feio. frias e silenciosas. ( ) Cancelamos o passeio. 2. ( ) Não se apanham moscas com vinagre. ( ) 3.” 11. 4.. 1 e. (UFCE) Marque as alternativas certas quanto à concordância verbal: 1. c. 2 8. c.. ( ) Mais de um dos candidatos se cumprimentaram. quer) 13. ( ) Quem cabras não tem e cabritos vende.. os gritos da mãe. ( ) Aqui não . a obra será executada imediatamente. bonito lhe parece. ( ) Eu. 1. (cantava. (existe. grandes vasos de flores. há duas concordâncias verbais erradas... 2. ( ) De boas ceias. 64. ( ) Não sabemos quais de nós deve se submeter ao concurso.. d. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a lacuna pode ser preenchida por qualquer das duas formas verbais indicadas entre parênteses: a.MED. ( ) foste tu que fizeste o casamento.. b.CATANDUVA) Nas cinco alternativas.. 8. ( ) Fomos nós quem se responsabilizou pela operação de resgate. eles e aqueles garotos seguireis depois.. (PONTA GROSSA) Assinale a alternativa incorreta. 14. morrer na terra natal. (FUVEST) Num dos provérbios a seguir não se observa a concordância prescrita pela gramática. ( ) Tu e meus amigos ireis no mesmo trem. 2. na laranjeira.. 2 c. e. ( ) foi eu quem fez o casamento. c. (UFCE) Como a frase: “fui eu quem fez o casamento”. ( ) 3. Sabeis 3. de algum lugar lhe vêm.. 32. d. em minha terra belezas naturais.. nada o tiravam da praia. (falta. (quero. b.. ) Eles ou elas ) Eu... e. (era.. (FAC.. em geral. ( ) Os jovens parece ficarem cônscios da responsabilidade de votar.. b.. ( ) 3. 2.

-se os horizontes....) 14.) 16.. do ind.. haver...... (providenciar: pret....... Dias melhores ainda . poucos assuntos que nos interessam.... são) 5... .... perf............. hão) d) ... (ir: pres............ ........) 6..) 15. do ind. Tudo .) 6.) 11.......) 5. condições de vida humana..... do ind.. (costumar: pres....... imp.. do ind. Preencha as lacunas com uma das opções: a) .... perf.....) 6.... (é............. perf... assistem) d) ....... são) 2... muitos empecilhos na venda deste apartamento.... do ind........... a) Foram consultados os especialista.. Pedrinho ... .. ( ) Joaquim ou Antônio casarão com Maria.... (fazer: infinitivo) 10........ Mais de um aluno .. ( ) Mais de mil pessoas já acertaram na Loteria Esportiva... tolices.... ind.... ind. vendem) c) Aqui se .... do ind. do pres.... (precisa. vai) c) . 4..) 7.) 3.. as desgraças da família.... subj... existir bons motivos para isso.... do ind....... ind...) D...... guerras. a bons filmes... 8. perf....... existir muitas razões para que ela proceda assim. ind.. (ampliou.. (deverá..................... perf....) 17.... Mais de um dos candidatos se ........... (existir: pres.... (era. poucos assuntos que nos interessam....) 2. (é... éramos) 4. do ind. (haver: pret...... (insultar: pret... ind..... . (fazer: pres. seres vivos em outros planetas? (existir: fut... ampliaram) e) Não se ............. c) São elaborados novos projetos diariamente.. (fazer: pres........ (dever: pres.. (há.. Siga o modelo: Foram encerradas as competições... Mandei-os ... avisavam-no do perigo.) 8... (existir: pret. muitos empecilhos na venda deste apartamento. (eram. Aquilo não . Quantos de vós .... imp. pouco para construir aquela casa.. perf......... A vida ............ pres.) 7. ind... haver serão solucionados....................... eram) 6.......... deverão) 2............ ( ) Nenhum dos participantes do encontro confirmaram a sugestão...) 4... Preencha as lacunas das frases a seguir escolhendo uma ou duas formas entre parênteses: 1...... de haver novas provas....... haver casos mais complicados que este. do ind........ ind. ind.............. dias límpidos no inverno... .-se os restos do material. (dever: pres... Os envolvidos na questão ..... o mundo seria melhor... ... mais tarde. 64. ..... pres...... Quinze mil reais ......... .. Preencha as lacunas com os verbos entre parênteses nos tempos e modos indicados: 1. perf.. ind. o mundo seria melhor......b) . haver protestos. foram) 3. (haver: pres... mais de um aceno............. 16.... (existir: pret....-se de empregados.... ind...... fazem) b) ......... 5.............-se sapatos...... (dever: pres.... as malas... . Encerraram-se as competições.. Se não ... (era.... precisam) 125 .. (chegar: pret.... de existir novas opções.. discutem) 2..) 9............) 9. Preencha as lacunas com as formas verbais indicadas nos parênteses: a) ... ( ) Não parece justo condenar essas pessoas. uma atitude? (tomar: pret. o braço...) 5..) 8.. Manuel. fazer dois anos que moro em São Paulo... .... fazer uns quatro anos que deixei de estudar.. responder? (saber: fut.. seres vivos em outros planetas? (haver: fut.......... subj.. o braço.....EXERCÍCIOS 1....) 2... Fui eu quem ........... (poder: pres.... ind....... ........ o médico..........) 4. ( ) Mais de um olhar....... (poder: fut. Algum de vós . . pres. Se não ...... Preencha as lacunas das frases a seguir com os verbos indicados entre parênteses: 1... (assiste. alguns meses que ela partiu..... do ind. do pret. (faz. (haver: pret........ Menos de cinco . . Os problemas que ......... (foi. ...... eram) 3... haver reclamações... perf.... ... (levantar: pret..... (discute. (vão.. (levantar: pret.) 13... ... 32........ (poder: fut. ind.. (vende. Uma e outra .) 3.. .......... (consertar: pres........ b) Eram admitidas todas as respostas.) 12... .. mais esses assuntos... ind...........) 10. 4... nós. guerras..... . as lutas de todos os dias..... séculos que não a vejo. ( ) Mais de um motivo levam-no a agir com precaução......

....) 3.................... Luís .. estando Pedro distraído.. ponto de abandonar a tarefa....... 5..... Assinale a(s) incorreta(s): a. O escolhido ....... ( ) Já são duas horas.......... 6.......) 5...... 6. os resultados alcançados....................... são) 7.. (assistem-se........... ind......... e....... o bastante.. vós. (pres.QUESTÕES DISCURSIVAS 1......... (hajam vista.............. eu mesmo. cenas de tristeza e desespero... Sabino) (foi... ( ) O sino da capela soou seis horas.. substituindo existir por haver e vice-versa: a) “Existiam jardins e manhãs naquele tempo: havia paz em toda a parte.. (CEFET) Complete com a forma correta: . Já . a grandiosos espetáculos... (FUVEST) Reescreva as frases................... b) “Se existissem mais homens honestos..... (pres...... (CEFET) Passe as orações das questões a e b para o plural: a) Chorava muito sem que houvesse motivo. ) Que dia é hoje? ) Quantos são hoje? ) Que dias é hoje? ) Hoje é quinze de março....... são) c) As crianças ........ muito para esperar alguém. (pres.... 2...... 4..” (G............. ind......... (pres............... ind.... ind....) 8.... Preencha as lacunas com o verbo SER nos tempos e modos indicados: 1.... ind..... ( ) Ainda é uma hora.. 7................ a paixão de Lady Diana.....) 7.......................... (FUVEST) Preencha os espaços com a forma verbal adequada: a) “As bichas excomungadas ....... Até a sua casa ....................... ó Maria? 5..... (houve.. 8..............” ........ ( ) É zero hora... não haveria tantas brigas por justiça........ Aponte a concordância errada: ( ) Precisa-se de operários..... (CEFET) Escolha a forma correta dentre as dos parênteses e complete as lacunas: a) Neste teatro....” (F..............Seus métodos são eficientes ...... Três guardas ... ) Hoje são quinze de março.. ( ) A menos que saiamos daqui.. assiste-se) b) Após o desastre.. ( 14. 7.. as alegrias dos pais... tu.... 3.. Se come em casa de amigos.. ( ) Há dias. duvidar de sua honestidade...... ............. rastros de velho mistério.................... ......... (pres.................. ( ) Quantos anos pode fazer que Maria partiu? b..... ( 12..... .. houveram) 2.. A resposta ... ind. anualmente......) ) São meio-dia.. Dez anos ................................................. ( ) Que horas são? 3. 1............... Que estás aí ...... seremos mortos no desabamento.... ....... Cheguei .... Rosa) (é. de ficar contente em ver-me doutor.. Quem .” . E.. oito anos que não envias informações. 3..... 9... Seis anos .......... ( ) Dois meses estão fazendo que a jangada partiu...... ( ) São zero horas. 8.... muitos anos.... a causa da seca... ( ) É meio-dia... (é.......... Aponte a alternativa que preenche adequadamente os claros: a) há (= faz) b) há (= existe [m]) c) há (= tem) d) há (= é possível) e) a 4...................... b) Faz um ano que me formei....... eram) b) “Toda língua ......... dois números....) 6...... são) d) “Ele acabou confessando um dia: ........10...... fui) 10............ ......... contentá-lo........ . 6....... Assinale as frases incorretas: 1. ........ ( 13.. ler.. Não ............. Os escolhidos ... Ainda .. ...... d....... os convidados? (pret..... 126 ... haja visto) 9.... ( 16........... ( 11................... ( 15........”? Resposta:.. ( 7.) 4............... ( ) Deu cinco horas no relógio da torre.................. cinco meses não me escreves..................................... c...... ) Hoje são dia quinze de abril...” (G............... . não . 8............... ( ) É um minuto para as duas horas......... 9...........) 2.. ind................ ( ) São duas horas e um minuto....... 11. Com esta gente convivo ...... (pres........... muito......... muitos meios de salvá-lo.. Ramos) (era................................................... ( ) Que horas é? 2........... (CÁSPER LÍBERO) Qual das orações é correta: “As estrelas parece brilharem” ou “As estrelas parecem brilhar.... dez metros. uma flecha o pegou........ 5..... 4.. (pres..... ........ (é.. ( ) Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões.. ..... imperf........

.. b.... ( e.. eles vem acender as luzes. a. ) As frases 1.. ( ) Compram-se jornais velhos...... 4.. 8.... existe.... ( ) No relógio da Lapa... ( ) faz.. ( ) faz..... ( d..... ) As frases 1 e 2 estão corretas.. b.. só . d........ c. (UFSC) Reescreva o período a seguir. (UFPR) Qual a alternativa em que a concordância está errada? a. ) batem.... c....... 2.... consertarei.a.... onde... existe. . ( c.. vêem) nos livros de contos de fada. ( d..... ( ) Precisa-se de empregados.... ( 3.. ( e... ( ) fazem... havia ) bateram...... ervas daninhas. existem..... espero que V.... onde.......... Quando bate seis horas. A sala está meio escura... Eles estavam alerta....... existem......... observando o emprego da forma de tratamento. . ( 7.... b) Senhor Presidente. c.... ( ) hajam vistos a........ 6.... (UFPR) Observe a concordância nestas frases: 1.......... eram) 15 de abril de 1979. ( ) haja visto d... ( ) pode.. ( ) Vendem-se refrigerantes..... ( ) podem. houve ) bate. Correção: ... ) Somente a frase 2 está correta........... a..... nas frases abaixo. haverá ) batem... ( ) hajam vista b........ (trata-se.As aulas começam quando .... haviam 9.. ( c.. d) . d.... ( ) hajam vistas c....... ( ) Nas eleições para prefeito.......... c) A casa era idêntica às que se .. ( ) haja vistas e.......... Justificativa: . satisfeito) com o andamento das obras. 5... a. (vê.......... ( ) Não se atribua ao colega este insucesso.......... houveram ) batiam.... ( ) fazem. 7....... haviam... 8.. haviam.....d.. (DIREITO-CTBA) Observe: 1.. (UFCE) Se pluralizarmos as expressões grifadas..... consertar e haver.. ( ) Na Páscoa.. tratam-se) de movimentos contrários à formação democrática de nosso povo... consertar-se-ão. precisa-se de muito operário. b. a tradição manda que se presenteiem os amigos com ovos.... e........ a.... onde. no Largo da Matriz..... ( ) Tu e minha irmã ficareis esperando do lado de fora. d...... ( ) Consertam-se pianos de cauda...... existem. e. (CEFET) Complete as lacunas com uma das formas indicadas................... e. .. existe... a opção em que o verbo não pode ficar no plural é: a.. 127 .... o candidato do PT ou do PSDB vencerá. A maioria dos trabalhadores recebeu ontem a notificação.TESTES 1... 3......... e..... existe... Hoje...... ..... Não está direito que vocês me dê comer todo dia. ( ) n. ( ) Aqui...... corrija-o... e... haver ilusões ... as dificuldades surgidas........ aonde. 2..... havia. ( ) fazem. ) As frases 2 e 3 estão corretas.. d.... 2... Justifique a sua resposta. (satisfeita.. (UFPR) Qual a alternativa em que as formas dos verbos bater..... (era... Indique a única frase em que a concordância verbal proposta é inadmissível: a.. ( ) Precisam-se de empregados.. bateu cinco horas: era o sinal esperado. ( b.. ( ) Urge que se venda a fazenda....... F..... ( ) podem... (CESCEM) Já .. relógios de parede.... b..... atendendo às normas da concorrência: a) .. ( ) Sei que pelo menos um terço dos jogadores estavam fora do campo naquele momento.. ótimos programas na televisão.. havia.Nessa loja .. d. Exa. não . c.4.. tenha ficado ... 3.. esperanças... existe.... neste local árvores e flores... consertam-se. .. c... anos. havia. ( ) pode.. são usadas na concordância correta? ........... Sou eu que pago. existe.Ontem .. oito horas........ ( ) Vê-se ao longe viçoso mangueiral. conserta-se........ aonde. 2 e 3 estão corretas... ) Somente a frase 1 está correta..... Devem-se escolher bons livros. Caso haja erro de concordância... A maioria dos acidentes de trânsito ocorrem em dia de chuva.... (PONTA GROSSA) O programa está cancelado.. b. . consertam-se.. existem.. (PONTA GROSSA) Não ..... ( ) podem... ( b.

e. ( ) incorreta em todas.a. foi. uma noite de glória para Manaus. 12.. Assinale as alternativas erradas quanto à concordância verbal e some os valores atribuídos: 1. (U. b. 2.) Indique os casos em que o verbo entre parênteses deve tomar a forma da 3ª pessoa do plural: 1.” (Fernando 16. b. (MED.TAUBATÉ) Indique a alternativa gramaticalmente incorreta: a. 130 quilômetros até lá. ( ) Creio que doravante não (HAVER) mais dúvidas sobre o assunto. 32. ( ) Parece-nos (ESTAR) eles dispostos a qualquer coisa.. d... ) era.. Sabino) III. “.. 4. a. ( ) incorreta na 2 e 4. ( ) fazia. o trabalho? 128 . ( ) correta em todas... 32.. e.. d.. como a presença de anões de pedra nos jardins das casas. ( ) Já não (EXISTIR) razões para temer novo incêndio. ( ) Bateu uma hora. VI. ( e. 4. 8.. “. é... é. 15. são. c. “O 26 de dezembro de 1896 .. ) eram. é..... ( ) Quatro anos faz que houve uma preocupação mundial em torno da questão do “Skylab”. ( ) Aqui já não se (PRECISAR) de tantos auxiliares.. (MED. ( ) Ainda não (SAIR) as notas de Física. são.. b..AM) Já . uns bons quinze minutos que . é. c. MED. 8. Hoje .. são. ) eram.” (Fernando Sabino) II. 2. b.. ( ) incorreta na 4... Ainda . são. d. é. 16. haviam c... ( ) Num país civilizado não se (ADMITIR) discriminações raciais.. meio-dia e meia.. foi. atletas do mundo todo receberam medalhas de ouro. em 1982. (EVANG. ( ) Devem haver muitos interessados em dar solução a este caso.. Nas frases acima a concordância está: a.. 18. ) eram. c. foram. 2. ( ) Muitos interessados em dar solução a este caso. Quinze minutos . ( ) Haverão lugares suficientes para todos.. e.. 14.. ( c.. é comum haver traços de costumes alemães..” (Revista Isto É) V.. ( ) fazia.. ( ) Antigamente. 16... ( ) faziam. ( ) Mandaram-nos (ESTUDAR) mais. para eles .. ( ) Houveram muitos casos de epidemia. IV... ( ) eram. e... Assinale-a: a. são.. (SANTA CASA) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas das frases que seguem: I. d. ( ) Ainda não existe levantamentos definitivos sobre os estragos causados pela geada no Brasil.) Indique os casos em que o verbo entre parênteses deve tomar a forma da 3ª pessoa do singular: 1... havia d. são. ( ) Na Silésia. MED. a. são. (PUC-CAMPINAS) Apenas uma das alternativas a seguir contém erro de concordância. 8.d. ( ) Tinha soado seis horas... Davam nove horas... ( ) O sino bateu duas horas. 25 de novembro... ( ) Julgo (ESTAR) os alunos ansiosos pelos resultados. prata e bronze em Porto Rico. na matriz.. (EVANG. 32. haviam 13. ( ) Os Estados Unidos (PRODUZIR) enormes quantidades de trigo.. quando avistamos as luzes de Benfica. ( ) Muitos interessados devem haver em dar solução a este caso. 64. é. havia b... aqui (HAVER) muitos animais silvestres. ( d. ( ) Sabeis Vossas Excelências das vossas responsabilidades. ( ) n.. quando chegamos à praça.. foi.. é.. pouco para realizar a prova. 17. é.. devem haver muito interessados em dar solução. e. 10.. ( ) Já (FAZER) três semanas que não chovia.5. é. ( ) O relógio deu duas horas. ( b. ( ) Precisa-se de novos calouros na Federal. ( ) Deve haver muitos interessados em dar solução a este caso. ( ) Os engenheiros estavam decididos (IR) em frente com a obra.) Qual o uso correto para o verbo haver? a. 64. EVANG.... ( ) A este caso. ( ) Eles haviam dito a verdade. ( ) Eram muitos os problemas que nos (CABER) resolver com urgência.. ( ) Durante quinze dias.. (FUVEST) Quantas semanas . caído os últimos pingos de chuva. 16. ( ) Haviam ali pessoas de vários países. 4.. c. ( ) Eles se houveram muito bem na prova. é. são.. foram.. ( ) faziam... ( ) Deram duas horas. 11. devem haver. sete e meia da noite. ( ) incorreta na 1 e 2.

. (faltar) 8....... terminassem ) é necessário...... (bastar) 20..... sua.. ( ) vos... ( ) vos. c.... terminarem ) são necessárias. merecedor....... muitas laranjas... intervier.. Se .....-se de funcionários... V.... ( ) Em muitas fábricas . ( b. tua..-se..... merecedora.... será .. palavras de conforto... (haver) 4... 129 . intervir. (alegar) 2. e..... apenas dois minutos para o término do jogo.. merecedora. quanto à forma de tratamento e suas conseqüências no processo de concordância: “Tomamos a liberdade...... sua. ( c. (ITA) Escolha a alternativa que melhor se ajuste ao padrão de língua culta proposto pela teoria gramatical.... (precisar) 32....... Senhor Ministro de pedir . problemas absurdos. a... intervir.. ( ) é necessário... merecedor.... ( ) Naquele pomar .. ( ) te. ( ) Não nos . merecedora. ( ) .... interferência nos canais de televisão. ( ) lhe..... ( e... intervieres.... ( ) ... (UFPR) Assinale as alternativas nas quais a lacuna pode ser preenchida com o verbo entre parênteses na terceira pessoa do plural: 1... sua.. para espanto de todos..... (vender) 16.. Exa. b. intervirdes... terminarem 19... ( d.. vossa....... nesta oportunidade. terminem ) são necessárias...-se alguns apartamentos.. ( ) . a .. ( ) lhe...a. dos nossos veementes aplausos”... terminar ) são necessários.... d.

b) facult. E. Justificativa: O pronome vocês..QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Sede puros e humildes em vossos corações e encontrareis o caminho que vos levará a Deus. 2) a) Ponde. deve 14. b) Se quiser.E 3-C 7-B 11. é 6. existirão 5.. 9) C 10) 1. E 6. A 3. 16. deverá 2) 1. A 3. fizemos 7.EXERCÍCIOS 1. E.TESTES 1-C 5-D 9-A 13.29 D. exige concordância na 3ª pessoa do plural. existiriam 6) a) choravam. c) elaboraram-se. 8) 1. B.C 16. têm 2. C.A 15. fazer 10. insultaram 8. C. são 2. levantou 6.45 REGÊNCIA VERBO-NOMINAL 130 20.B . houve 6.. 5) a) foi ele que se atirou b) fui eu quem me atirei/atirou. poderá 15. E. vai 12. 13.11 3-A 6 . chegou/ram 7. hão. C. saberia 5. 7) deu cinco horas. levantaram 4.. houve 2) hajam vista 3) a) eram b) são c) são d) fui 4) ambas 5) a) havia. era 3. A. C.. F.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) assiste-se.TESTES 1-D 4-C 7-B 10 . são 2. E. C.EXERCÍCIOS 1) faz. E. b) admitiam-se. A 4.C 13 . B. A 9. consertam. D 7. 6) 1.B 14 . eram 3.18 18.89 2-A 5-B 8-C 11 .D/E 9-C 12 . éramos 4.D 2. c) leva-nos d) se chocaram e) foi encontrado f) facult. a) facult. é. E... há 2. C. C. b) satisfeito c) vêem d) trata-se 8) Não está direito que vocês me dêem de comer todo dia. são 4.. C. faz 13. C.. faz 16.53 19. C. são 5... 10. g) concordamos h) facult. E 11) 01. C. houvesse motivos b) Faz (dois) uns anos que nos formamos.A CONCORDÂNCIA VERBAL A. costuma 10. C. eram 6.. devem 9. existem 3. i) cuidaram j) acudisse. haverá 4.. C 8..D 15 . é. seja esforçado e persistente. vai. C 2. sujeito do verbo dar.C 14. existia b) se houvesse. 3) ambas. C 4..B 2-A 6-D 10. é 5. chegaram 5.. deve 8. 5) 1. podem 11. poderá 9. existiram 7. C. E. 08.. 4) a) É você que deve b) Sois vós que deveis. 3) a) consultaram-se. 7) a) facult. 4) a) precisa b) vendem c) assiste d) ampliaram e) discutem. és 8.67 17. providenciei/ciou 2. B 5. C. sois 7.4-E GABARITO - 8-A 12. E.. houvesse 17. tomastes/ram 3. foi 7. C 5. existissem. E.

.............. todos esqueceram.. aspirar: ..... mais gostei até hoje........ Esta é uma situação .. Prefiro fazer do que falar....... Quero muito bem .......... notas....... precedido ou não de preposição: 1....................... se necessário: 1....... III.. regulamentos do colégio..Já pagou .......... que 4.... II........ e use a preposição adequada antes do pronome relativo. 8........ 5....... (D) se todas são corretas................ que havia muita complicação.... g......... 3.. assisti três vezes......... Preencha as lacunas com o pronome relativo que.... chegamos.. ( ) I.. 1. Este foi um detalhe . 2........ Avisei-lhe ... ( ) A doente foi assistida por um bom médico. 2..... Nós sempre ..... abracei pelo êxito conseguido nos exames... 5................ 2... 7.................. A peça ..... Reescreva a frase proposta........ ( ) Era visado o bem de todos. Prefiro futebol a basquete... 4.............. visam todas as religiões.. Este foi um detalhe ..... notas. j.... Você já pagou o funcionário? II...... Esta é a conclusão . f... j..... conta? ...EXERCÍCIOS 1) Marque com E as frases erradas e com C as frases corretas quanto à regência verbal: a........ aspiras na firma? 7... 9.... 6................. O aperfeiçoamento humano é o fim .... III... 4............ 4........ 6....... d. de agora em diante.... ( ) I.................? 7...... Informei-lhes ..... Informei ....... de que a festa seria hoje.... O caso . livro.... 2.......... Preencha os vazios adequadamente....... o debate. III. Qual é o cargo ................ já ................ Por que não obedecem ao chamado dele? 2.Sim............... te referes me assusta muito. 3............ 3........ Não antipatizei .... Procederemos . Nós .... ( ) Assistiu-se a um belo filme ontem à noite..... ..... Avisei-lhe do perigo. (A) se somente I é correta. c.. f..... b.. o(s).............. b.. local arrombado. c... todos se esqueceram......... aquele professor..... ( ) Este ar é aspirado por todos...... A. Esqueci ................................... Avisei-lhe de que se prevenisse.... 131 . ( ) Esta faculdade é aspirada por todos.. 6..... ( ) O filme que assisti foi excelente...... h.... Eu .... ( ) Ao show.. seguem. livro..... Aquele foi o filme ....... (E) se nada disso ocorrer....... almejar: ... Era visado o bem da coletividade. Esqueci-me .... se convier....... Esqueci do seu nome.. 5. 3. e....................... simpatizar: ... 4......... queremos muito bem. ( ) Este ar.. 10. ( ) I..... Informei ......... que a festa seria hoje............. 5... Informei-os ..... não me lembro mais com muita clareza.... A pátria que quisera ter era um mito......... 4.. d.. paguei... Não vão obedecer . ( ) I... 5... III... já . já o aspirei mais puro... g.......Já pagou ... Informei-lhes o resultado... O pai cumprimentou ..... O caçador visou ... Vocês receberam as ordens...... i.......... visar: ........... ninguém... 3.... Esqueceu-me .. 2...... Devemos obedecer . ( ) Que cargo aspiras? i........... 8.............. empregados? . paguei.. e.l. ( ) O espetáculo foi assistido por uma grande multidão........ h......... O padeiro foi pago. . Ainda não foi visado o teu passaporte... Empregue lhe(s). Cheguei muito tarde . precisar: ... Não .............. animal...... Esqueceram-me aqueles tristes dias........ assistimos foi muito longa... ..... Perdoaram o ladrão! III... II........ eu lhe assisti realmente. As leis foram obedecidas compulsoriamente... permutando a expressão em destaque pelo verbo solicitado.. ajudamos... Prometo obedecer ...Sim...... livro... (B) se I e II são corretas... a(s) nas frases abaixo: 1... estas pessoas................ pela vitória......... ( ) I....... Responda às questões utilizando o seguinte código............ II..... Este foi o livro .............. Não obedeces a teu avô? II....... 1. este filme eu ainda não assisti. se necessário: a.............. (C) se II e III são corretas....... simpatizo muito ..... 3. Preencha as lacunas adequadamente................. 5.

......... Resistir ao cerco = resistir-lhe. ( ) Os filmes de terror... assistiu-o uma delicada enfermeira. d... (UCP) Considere cada frase abaixo e sua equivalente ao lado: 1... e.......TESTES 1.. . 3........ ele assistiu a todos........ b...... e...... b... ( ) Não me lembrava de ter marcado médico para hoje........ Criticar os maus governos = criticá-los.. disse a jovem. d. 10.. com serenidade. d....... depois saiu com sua noiva... estudo será feito pela sociologia da ciência.... ( ) Sabia que o cerco à Fortaleza não duraria cinco minutos....... ( ) Esqueceu-me o livro de contas.. 2.. ( ) O garçom lhe informa de que não servem cafezinho na mesa.. 3.. c.. (DIR.... 2. assiste-lhe o direito de reclamar..... ( ) Durante sua longa doença.. 8... lembre-se de mim. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que o verbo lembrar está empregado de maneira inaceitável em relação à norma culta da língua: a....CTBA) Assinale a alternativa incorreta quanto à regência: a............. ( ) Pedro visitou seu amigo. ( ) O garçom o informa que não servem cafezinho na mesa.... 132 ... ( ) O garçom informa-lhe de que não servem cafezinho na mesa... ( ) Roberto assistia o espetáculo com muito prazer.. B.. 3..... ( ) Ontem assistimos o filme..... mostrava-se mal-educado... 2...... e. 4..... b.. c........ . d. d. Você lhe obedecerá.. e.... 2......... ( ) Os alunos ficaram ansiosos a fazer a prova..... (que) b. 3... ( ) É preciso lembrá-lo o compromisso que assumiu conosco.. ( ) Ela lhe quer muito bem... Necessitar de dinheiro = necessitar-lhe.. (MACK) Assinale a alternativa em que há erro de regência verbal........ e. ( ) 1....... (MARINGÁ) Observando a correção e clareza.. ( ) 1..... 3......... e......... resolverá parte da prova.. c... ( ) Se você obedecer a gramática.... b.... 8. esquecer-se: . deve cuidar a sociologia da ciência.. b. e. ( ) 2. 7..... b.. ( ) Ele tinha asco de olhar as cobras no Butantã...... ( ) As batalhas a que assistimos naqueles dias foram sangrentas........... 3... ( ) O garçom o informa de que não servem cafezinho na mesa. ( ) O garçom informa-o isto: não servem cafezinho na mesa... 5...... 4............. ( ) Naturalmente. (UCP) Indique o período que corresponde ao que segue: O garçom lhe informa que não servem cafezinho na mesa.. ( ) Lembrou-se mais tarde que havia deixado as chaves em casa.... d....... ( ) Conquanto estudasse em ótimo colégio.......... 7. ( ) Pediu-me que o lembrasse a meus familiares.. c........ 6.... lembrar-se: . ( ) A atitude do aluno com o mestre foi surpreendente.... meu amigo... ( ) Os médicos estavam acostumados com tais imprevistos...... ( ) Trata-se de condições especiais........... lembrar: ... 5....... referir-se: ..... 4... ( ) Trata-se de condições especiais. 6.. (CESGRANRIO) Assinale a frase que não se completa adequadamente com a forma colocada entre parênteses: a... 4.. d........... ( ) Altos cargos são aspirados por gente medíocre. 5... assinale o período construído adequadamente: a... (MACK) Assinale a alternativa em que há erro de regência: a. 9. ( ) Este é o homem..a... (de que) 4.... c.. 5......... 3... ( ) Trata-se de condições especiais.. ( ) 1..... na sessão das dez....... Confiar em Deus = confiar nele. c... eu mesmo farei a tarefa..... ( ) Minhas palavras não lhe agradaram... convém à sociologia da ciência estudar... (cujo) c....... 5.. ............. (Fernando Sabino) a. 2.. Zelar pelas crianças = zelá-las.... b. ( ) 1.. esquecer: .. Estão corretas: a.. c....... ( ) Na hora das promoções. ( ) Muito obrigado.

... c..... d.. (DIR.. que os resultados haviam saído.. . aspirar o ar da montanha.. Não . (o. b....... e. ( ) Já . II. 15.. (MED... (FUVEST) Indique a alternativa correta: a. (UFPR) Observe o modelo e considere as frases em que.. ( ) O distinto colega esteja certo de que . ( ) A frase III é a única correta e pagar é transitivo direto nesta frase. Apresento as provas do concurso de cuja organização me destes a honra.. a necessidade de voltar .... a sociologia da ciência decerto fará referência....CTBA) Indique a opção em que o verbo ASPIRAR tem o mesmo significado do empregado em: “È conveniente. à) 4. (ITA) Considerando que o pronome relativo deve ser examinado em relação ao verbo que lhe vem imediatamente depois. 8. (UFPR) Que frases podem ser completadas com as formas colocadas entre parênteses? 133 .. 1. b. na língua culta.. (lhe. (que) e. Apresento as provas do concurso de que fui por vós designado a elaborar. ( ) Prefiro ler o livro a assistir ao filme.. 16. 4. 11.. ( ) Preferia brincar à trabalhar.... de que os resultados haviam saído.. em tais situações.. (UCP) Assinale a alternativa cujo pontilhado seve ser preenchido por LHE: a.. ( ) O cargo a que aspiro é alto. Pedro pagou o feirante. ( ) A moça lembrou o fato à amiga. 2. b.. ( ) Preferia mais brincar do que trabalhar. ( ) .. estudar... 10... ( ) Ele sempre aspirou voltar às montanhas. ( ) Já preveni o aluno de que a situação exigia cuidados. ( ) Perdoei Paulo tanto esquecimento. porque. Pedro pagou os tomates.... qualquer momento....1. 13. ( ) Assistimos um belo espetáculo ontem. ( ) Não pagamos os salários aos empregados. 3. ( ) Estão corretas apenas a I e a II porque o verbo pagar é transitivo direto. Apresento as provas do concurso a que fui por vós designado a fiscalizá-lo. 14... de que deveria ir . ( ) O soldado notificou sua ausência ao comandante... sua autoridade. ( ) Perdoaram o crime ao criminoso. todas as suas faltas. ( ) Informaram-. (que) 9. Assiste-. ( ) Toda a equipe visa-. c.... ( ) Você aspirou éter? e. Apresento as provas do concurso para cuja fiscalização fui por vós designado.. ( ) A II está errada.. (lhe. irmãos. ( ) Aspiro a livrar-me desta situação.. e.. b. ( ) Preferia brincar do que trabalhar. ( ) Preferia brincar a trabalhar. via! (há.... secretaria do colégio..... lhe) 2.. e. ( ) Você aspira à carreira militar? 17.... ( ) Preferia mais brincar que trabalhar. quando pagar tem por objetivo um nome de pessoa... d.. a) 16.. 64. 8. ( ) Sempre preferiu mais o estudo que a diversão. 2..... (lhe.. Informaram o resultado ao diretor. ( ) Informaram-. avisaram da visita? c. 16.STA CASA) Observe as frases seguintes: I... cumprimentaram vivamente pela solução que deu . a) d. aquelas) 8.. ( ) Os amigos . 32.... ( ) Procedo um inquérito.... a) 32.. 8.. 4. um bom resultado.. ( ) Todas as frases estão construídas conforme as regras de regência do verbo pagar. ( ) O pai lembrou-... (o... 12. é transitivo indireto (o certo seria “ao feirante”). ( ) Trata-se de condições especiais. ( ) O doente está fora de perigo. Assinale as afirmativas corretas: 1..... ( ) Lembro-me que sua voz era suave... III.. Assinale a alternativa que tece considerações corretas sobre tais frases: a. uma excelente equipe médica. quanto tempo não ..” a. ( ) Informei-lhe a nota obtida. ( ) Apenas a I está correta. ( ) Trata-se de condições especiais... 4. 4... 2. quais frases abaixo estão corretas: 1.. ( ) Estas poesias são para eu ler hoje? 2. d. ( ) Alguns chamam-no de traidor. c. é possível o mesmo tipo de construção: Modelo: Informaram o diretor do resultado.... ( ) Ele trouxe consigo mesmo um volume das Poesias Completas de Cruz e Souza. ( ) Eu lhes perdôo....... questões... d.. (UFSC) Assinale as alternativas gramaticalmente corretas e depois faça a soma dos valores a elas atribuídos: 1. devem ser investigadas pela sociologia da ciência. obedeço porque não reconheço . Pedro pagou os tomates e ao feirante. ( ) O professor avisou-..... 16... estimamos e de que receberá nossa visita .... ..

....... Correção: ..... ( e.... 8....................................................... . (custar-me) ......................... ) apenas a 1 e a 3............................................... O amor ..... b) (aspirar) = .. em cuja execução por muito tempo trabalhava........................ Nossa escola está situada .. b) “Começou então a retraçar um antigo plano.................. a Penha e a Praça Tiradentes....................................... São posições a que me oponho............................. O chanceler manifestou a posição do Itamarati favorável ........................ Trabalhadores manifestam seu repúdio ................................ ...... ................... andar a cavalo..........” ......................................................... seus semelhantes é muito importante............ f...............ARARAQUARA) “Nunca lhe esquecera a observação......................... ........ d............. fazendo as adaptações necessárias com vistas à norma culta de linguagem.................................. Um homem deve ser fiel ....EXERCÍCIOS 1............................ENG...................... (CEFET) Reescreva os períodos substituindo os termos grifados pelos dos parênteses e fazendo as adaptações necessárias com vista à norma culta da linguagem: a) Todos gostam mais do elogio que da censura..... suas idéias........... (FEI) Explique a presença das preposições de e em nas seguintes passagens: a) “Não puderam pois ocultar o embaraço de que se achavam tomados..... Justifique sua resposta. o espetáculo da pororoca... Lirialdo estava acostumado ..................................................................a...... .......... 6.................... 7.... D. Nossos amigos vivem próximos ...... Todos estavam prontos ............................................ (FUVEST) Reescreva as orações abaixo...... mas o professor não chegou........... ) apenas a 1 e a 2....... c........... (CÁSPER LÍBERO) Qual a forma correta: “Custa-me crer que ele foi eleito” ou “Custo a crer que ele foi eleito”? Resp............................................................................... vida é uma obrigação de todos.......... ........................: .................... (CEFET) Reescreva os períodos....... ....................... ( c....... às vezes me repreendia........QUESTÕES DISCURSIVAS 1......... O respeito ..........: ..........” ............ 2............................................... ( d....... convocação de uma assembléia.. (preferir).. ) todas.. pacote da Previdência.......................................................” Reescreva a frase empregando outra regência correta do verbo da oração principal: Resp....................... ) apenas a 2 e a 4... l....................... a) (bater-se) = .. (assistir) = Este é o filme a que todos assistiram.. terminar o trabalho................ porque me negara uma colher de doce................... quanto à regência...................................................................................... ) apenas a 3 e a 4.. ............................ i.......................................... pela televisão............... C.. b) “.................................. Buenos Aires.................................. .............. .... Meus alunos têm muito jeito ................................... (assistir) ......... g................... b....... b) Foi difícil eu compreender o que você quis dizer.... fazer a prova............. j......... substituindo as palavras em destaque pelas dos parênteses: a) Todos viram....................... 5.. h...................................... fazendo as devidas adaptações no pronome relativo: Modelo: Este é o filme que todos viram....................................................................... redação..... Justificativa: ................... 134 .......... b) Tenha sempre em mira o supremo bem da Pátria................. (UFSC) Reescreva o período.... (visar) 3................. e...... com seus gestos nervosos..................... substituindo em cada uma o pronome de 1ª pessoa pelo de 3ª: a) “....................................” ......................................... Estamos ansiosos ...................... ......................................... (CEFET) Troque o verbo grifado pelos verbos indicados..... Lembro de você........... nem a longa resposta que dera... .. ( 4.......... ( b.............. (FAC............” ................ corrigindo-o se necessário............... Complete as frases abaixo de forma que fiquem corretas quanto à regência nominal: a....

agradou-os............................................................................ corrigindo-o........ ( ) lhe.............. 5.............. esperavam-nos .... ... abraçá-los............ esperavam-no .. informá-la-ei ................. avisá-los-ei ........................ abraçá-los.... .................................. esperavam-lo . lhe.......................................... se necessário............. a) Todos obedecem a seus superiores....... .. e) Amava a escola como seu lar.. lhe....... abraça-los................... A substituição correta deve ser: a) .. 2.................................. agradou-os........... .. Avisarei a todos da mudança.......... informá-la-ei ............................................................... avisar-lhe-ei ......... lhe..................... d) ........... Em seguida..... descreve uma sociedade ........................ 10.... O calor do sol........ ( e................................... o................................................. .......... c) O neto quer muito a seu avô..... Justificativa: .. a 2...... O neto ....................... Todos .. a ) o.................................... a.............................. a correção feita............... (UFSC) Reescreva o período abaixo............................ Fomos abraçar os noivos....... .... Correção: ..................................... justifique.......... ( ) Prefiro sofrer injustiças do que praticálas. d) Não pretendemos a auto-satisfação mas o bem comum...... f) Eu gosto mais da verdade que da mentira....... Esperavam o artista ansiosos........ esperavam-lo .. Maria espera José.......................................... se faz alusão no texto...................... ( ) Sempre se esforçou por fugir à mediocridade........................................................... aquecia seu corpo rígido...................................................................................... a ) o.... .. ( c................. (UFPR) Em qual das alternativas a regência verbal está incorreta? a.......... b) Comprei o livro para os meninos. b) . 9..... lhe...... agradou-os......... ... ............................ 3.............. o.. c........ d.................... c) ... ( ) Assisti a um jogo de futebol.. agradou-lhes.. ............. Eu o quero para mim....... substituindo o objeto direto ou indireto pelo pronome pessoal oblíquo correspondente: Modelo: Eu quero o livro para mim........... a............................................................ ............................ lhe. abraçá-los....................................... informar-lhe-ei ................................... ( d................................... avisar-lhes-ei . Minha cidade cujo o jardim eu gosto está em festa.. quer muito.. .. a........................ lha....................................... lha ) lhe............. O jogador agradou aos técnicos................................. Pedro observa Maria............. José convidou a Antônio................................................................................... Comprei-................... obedecem...... ...................... ..... (CEFET) Complete a lacuna nos períodos....................TESTES 1....... avisá-los-ei .. os atos dos E............... ....................... 4.... esperavam-no ...... podem ser substituídos........ ......... ............. quanto à regência nominal.... o............ o..... Justifique........................ (aspirar) ................ .......... (preferir) ................. ( ) Amar a Deus sobre todas as coisas.............. Informarei a todos a mudança...... 135 ....... .... o...... e) ... 11....... sempre...... (UFSC) Reescreva o período abaixo.............. Correção: .................................. 3...... (UFPR) Os elementos sublinhados nas frases: Antônio viu a José........... ( ) Aonde você irá domingo? e............................ avisá-los-ei .............................. (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: A obra de Huxley.. ......................... através a vidraça............................................. ............................... 4................... abraçá-los. c) Esta é a terra que tanto amamos.............................. .......... . o livro...... quanto ao emprego do pronome relativo e quanto à regência.. (UCP) Se substituirmos a parte sublinhada dos períodos pelos pronomes adequados: 1.. b.... ................... ........ agradou-lhes.......................... (gostar) . ( b........................ se necessário................................... Justificativa: ................................ Corrija-o. lhe ) lhe.. respectivamente por: a...................................... informá-la-ei .......... informá-la-ei .... (querer) ................. José ama Maria.............................. lhe............

por cuja.... ( ) lhe/ que/ de cuja d. ( ) cujo o preparo pouco sabemo-lo... III. eu o li: O livro . 5. Avisei-lhe a mudança dos horários.... ( ) que/ de quem d. ) em cuja... que. ( ) da qual/ cujos 9. ao. são estas. em cuja.. Este é o homem . ( ) o/ com a / o b. a.. que. eu me refiro a ele: O texto . cujos. b.. ( ) II. do que. IV. mais velhos.. (FCC) São candidatos .. Vocês já pagaram . eu gosto delas: As frutas .. de que... d.. Sempre obedeci ..e. cuja.. Você lembra .... a 13.. 7. o.. ( ) o/ a/ lhe 10.. VI e.. ao. que... motorista? III. Avisei-o da mudança dos horários... (UFPR) Quais as frases são incorretas? a....... É este o livro . é este. ( ) a que.. 3. obra falei. Este é o texto.. b.. corretamente. Eu me simpatizo com você. ( ) que. ( ) os. por cujas. (este. queira mal. II. 1... IV. ausentar-se por quinze dias.... ( ) Ouça com atenção o que lhe vamos dizer. é este. 2. ( ) E . ( 11. a cujos. ( ) que de seu preparo pouco se sabe por nós. ( ) lhe/ da/ o d.. ( ) I. pais conheço. Falar muito ou bem não implica em ter idéias viáveis... (UFSC) Observe os períodos abaixo: I. V c. ele é pessoa . ( ) lhe/ a/ lhe e. cujos.. Prefiro reprovar . cuja. do que.. IV.. a. licença solicitada... ( e... a ) aos. VI... obedecida à seqüência destas? 1. consigo. e. Este é o livro. ) cujos... ( ) o/ que/ à cuja c. ( ) a que/ em que b.... a. é: a.. ( b.. a. a. é este. de cuja. a. cuja.. cuja. V b. (UFPR) Que frases terão suas lacunas corretamente preenchidas com as formas entre parênteses. ( ) I... ( ) o/ com a/ lhe c... ( ) Quando fores. ( ) Espere um pouco.. Os heróis idealistas preferem morrer a fugir como covardes.. preciso lhe falar. eu confio nele. em cuja.. (LONDRINA) Concedi-.... ( d. que. (UCP) Observe: Modelo: Este é o homem. do que. e. VI d. (MARINGÁ) Assinale a alternativa que preencha..... b.. prontamente . ( ) a qual/ que c. de cuja. nós te avisaremos logo que chegarem. ( c... de que. de cujos. as lacunas dos períodos abaixo: I. da ) os. cujos.. ( ) Queremos cumprimentar-lhe pela nomeação... indicando o conjunto obtido: 1. V. (LONDRINA) Não .. 2. ) cujos.. por cuja.. ( e.... gosto. ( ) a que.... explicação dada pelo professor? 8.. a.. ( ) Se quiseres. cuja.. a cujas... conheço os pais dela: A criança .... quanto à regência.. é esta... 4. uma carta para . ( ) lhe/ que/ à cuja e.. II. cuja.. ( ) de cujo preparo pouco sabemos. O escritor . cujas. Preciso que você colabore conosco. 12. em cuja.... ( d..... 136 . iremos contigo. a cujas. capital nasci. Esta é a criança.. de cuja. causa lutei. do que.. ( ) lhe/ de que/ de cuja A alternativa em que os períodos estão corretos. palavra duvido..... a cuja. ao. que.. Vossa Excelência) Observando o modelo.. (UFPR) Preencha convenientemente as lacunas das frases seguintes. III. ) cujos. a ) aos. de que. O estado . ) cuja. O homem em quem confio. V. me refiro. II. IV.. ( ) o/ de que/ cuja b. ( ) o preparo dos quais pouco se nós é sabido.. ( c. Senhor Presidente.. 5. páginas sempre me referi. c. mas saiba . d. ( ) dos quais pouco sabemos o preparo deles.. frutos são venenosos foi derrubada.. A planta . c.. ( ) que. Estas são as frutas. a que. indivíduos são controlados por um sistema de televisão e microfones.. ( ) I.... ( ) que. copiar do vizinho.. V 6. li. 4. ( ) de que/ a qual e. II.. ( ) II.. permitindo-. de que. III.. cujas. o. morreu ontem. d. c... ( b... menino traz ..... 3. da ) aos... assinale a alternativa que preenche corretamente os pontilhados: a... é este.

. Sª.. ( ) Depois que você tiver falado. Bandeira. onde Misael.16. em ... exatamente sobre . ( ) João pensa que vai chover. 16.. Estas são as pessoas . Rocha.. M...... ( ) Ignorava os problemas que se defrontaria no caminho.) Indique todos os casos em que não haja erro de regência: 1. lhe) 16. Todos os Santos. Assinale as afirmativas em que ocorre erro de regência verbal: 1. de cujo. à que. (deveis. do cujo. ( c. com 63 anos de idade. documento que acabamos de . (UFPR) Assinale as alternativas em que o que deve ser antecedido de preposição: 1. com sífilis. entregar.. Inválidos. ( ) Obedeceu a mãe. J. se criam búfalos. Viveram três anos assim. do qual.. funcionário da Fazenda. Encontrei um amigo de infância .. onde ) com a qual. onde ) com que. me referi. (MED. Dava tudo quanto ela queria. Manuel.. Misael mudava de casa.. dentista. onde ) que. lhe falei. ( ) Sua atitude implicou na suspensão dos jogos. ( ) Comuniquei-lhe sobre o ocorrido.... 4.. 16.. EVANG.... Boca do Mato. que... Podia dar uma surra... a que. manicura. 8.. esse.. vestida de organdi azul.. ( d. a.. 32. 2... Vila Isabel. de que. 15. aquele) 8. ( ) São aqueles os homens que os malvados zombaram. Bonsucesso. as quais... 32. DESCONTRAIA Tragédia brasileira Misael. vosso) 16. “Tragédia Brasileira... funcionário contratado pela CLT. ( 14... 137 . na cuja.. mãos o poder . Conheceu Maria Elvira na Lapa . ( ) É este o livro de que mais gostei.. Ministério... Toda vez que Maria Elvira arranjava namorado.. ( ) O livro que Maria se referiu é um dos líderes de vendagem.... suas.. Misael não queria escândalo. de que. ( ) Quero apresentar-te o doutor que te falei durante a viagem....” in: Poesia Completa e Prosa. instalou-a num sobrado do Estácio...prostituída. lhe) 4.... cujo. 8. outra vez no Estácio. Ferreira.. Quando Maria Elvira se apanhou de boca bonita. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas correspondentes: A arma . privado de sentidos e de inteligência.. Rua Marquês de Sapucaí. Encantado.. Ramos. (tem.. pagou médico. ( b. Os amantes moraram no Estácio... Senhor Presidente.. ( ) Não se lembrou de que estava em sala de aula... uma facada.. falarei eu. se feriu desapareceu.. que ) com que.. ( ) Informaram-se o acontecido. 2. uma aliança empenhada e os dentes em petição de miséria. do apoio de todo .... 2. 2. 17. cujas. Lavradio.. (V. arranjou logo um namorado... 4. ( ) Vossa Excelência. Não fez nada disso: mudou de casa. das quais... Rua General Pedra. confiou o povo. nome não me lembrava. ( ) Senhor Diretor! Passo às mãos de .... Passamos por uma fazenda ... Catete... ( ) Não obedeceu a nenhuma advertência.. matou-a com seis tiros e a polícia foi encontrá-la caída em decúbito dorsal. esta. o pedido de aposentadoria do Sr. Silva e de D. a que. Aqui está a foto . Niterói.. sendo .. Misael tirou Maria Elvira da vida. 8. um tiro. estar . ) que. ( e. funcionária estatutária e . ( ) Encontraram o pé-de-cabra que o ladrão se serviu para entrar na casa. dermite nos dedos. seguro. ( ) Não se lembrou que estava em sala de aula. cujo qual. que. 4. (consigo. Catumbi. ( ) Excelência! Nós gostaríamos de falar . Por fim na Rua da Constituição. prontamente. Rua Clapp.. ( ) Vossa Excelência . ( ) Informaram-me sobre o acontecido. ( ) É este o rapaz que eu vim com ele de Florianópolis.. Olaria. .

. f) Prefiro a verdade à mentira. e 5. c 8. A 7. de. d) Não aspiramos à auto-satisfação. de cujo jardim eu gosto. d 9. a 6.às vezes o repreendia b) .1. 2) Nunca esquecera a observação. 4) a) Todos preferem o elogio à censura b) Custa-me compreender o que você quis dizer. o 6. E II.. E. C 14. aquecia seu corpo rígido. B. D 3. D 5. 11 17.. que 9. E.DISCURSIVAS 1) Custa-me crer. a que visara 5. através da vidraça. d 15.07 16. d 14. está em festa.. lhe 2. D 15. mas ao bem-comum e) Queria à escola. 9) a) lhes b) lhes c) lhe. lhes 7. 8) a) Todos assistiram. E.. JUSTIFICATIVA: o verbo “gostar” é TI e rege prep. pela televisão. C. D 8. com que simpatizara 4.GABARITO .. c 12. ao espetáculo da pororoca b) Vise sempre ao supremo. 11) O calor do sol. reflexivo é TD. com 4. de que 8. B 9. o 8.1. 6) a) é prepôs..1. c 10. relat. adv. a 13.. a 7. verbal “se acham tomados”. a que aspirara 3. a que 4. o 5. 42 16.. C 4.. que lembrara 8. c 4. ao 3. 54 3. c 2. E 11. . o 3.TESTES 1. E 13. a que 6. 7) Lembro você. que esquecera... E. a 5. usa-se a loc. -/com V. 41 138 .EXERCÍCIOS a) a b) por c) às d) para e) a f) à g) entre h) a/de i) por/a/de j) ao/pelo l) à D.i) A j) aos/lhes l) a/a IV. de que se esquecera 9. b) São posições a que aspiro. 82 C. B. a que 3. E. de que se lembrara 10. a que 5. 28 2. de que precisara 6. cujo. 5) a) São posições por que me bato (pelas quais).porque lhe negara uma colher de doce. lhe 4.. B 10.. C. que almejara 2. 10) Minha cidade. através de. C.E.E.1. a que 2.a) aos b) sobre as c) as d) o e) do f) o g) o h) . b 11. de que 10. JUSTIFICATIVA: o verbo “lembrar” usado sem pron. B 12. lhe VI.. D 6. ao 2. a que se referira 7. E. regida pela loc.TESTES 1. 05 17. C. A III.REGÊNCIA VERBO-NOMINAL A. não se usa artigo após pron. c) Esta é a terra de que tanto gostamos. a que 7. de que VII. C. 3) a) . JUSTIFICATIVA: com o sentido “de um lado para outro” “por entre”..EXERCÍCIOS I. regida pelo verbo “trabalhar”. b) é prep.

......... Bandeira) ................. m) No Rio faz dias muito quentes.......... ANÁLISE SINTÁTICA ........ ............... d) “Cai balão..................... ( ) Carmela e Marina assistiram alegres ao espetáculo.................. e......................... minha cantiga é mais triste................... 3............................................... o) Ontem fez 40 graus à sombra.......... c) Ficavam correndo o dia todo............. Amado) 15... ( ) “Nossos guerreiros voltaram vitoriosos.......... ( ) Consideramos Luzia uma excelente datilógrafa...r) Choveram comentários maldosos a seu respeito.. ( ) O inverno será rigoroso........... f) “Homens e mulheres mantêm-se quietos ante o enorme chicote de Abelardo II.... ( ) Nossos guerreiros voltaram...... i) Onde estavas? ............................... ( ) O mágico parece ágil............................... c............................ andorinha................... ( ) Virgília entrou cautelosamente........ d.......................................................... ........................................................................ 10........... ( ) “Virgília entrou tristonha e sossegada. ...... de Assis) 13...... t) “Andorinha.... Classifique o sujeito dos verbos destacados nas orações abaixo: a) “Terei a mulher que eu quero..................... Ricardo) 11........................... ( ) “Não sou o herói do dia............... 14.................................................. ...” (J............................................... ............................... 7................................................................ ...................................” (M.......... ( ) Os rapazes receberam alegres as medalhas....... L...... ( ) “O homem parecia assustado.................................................................... ( ) Nossos guerreiros lutaram bravamente.....” (R............................................. ............... ( ) Encontramos Maria Clara mais envelhecida.............................. ( ) O homem enfrentou seu adversário...... ( ) O freguês saiu da loja satisfeito..EXERCÍCIOS 1............................ de Andrade) ........ b) “Não há mais poesia....... l) Hoje é 2 de julho de 1981...... de Assis) 8............ 6.....................” (J........................................................... Pompéia) 12.. 9................. p) Trabalha-se muito nesta cidade...................................... g) Deve haver enganos nesta classificação dos poetas modernistas............ 3.................................... ...................................... .. u) Como seria o seu corpo? .............. ( ) “Natividade ficou atônita........... q) Por toda a parte era reconhecida a figura humilde e meiga da mãe preta........ ...... Faça a correlação.................. ....................................... x) “Para dizerem milho dizem mio.....................................” (O..................... ( ) O freguês saiu da loja.................. de Andrade) ................. e sublinhe o predicativo. ( ) Estava irritado com as brincadeiras............... do Rego) 2......................... Andrade) ............ se houver: (a) Predicado verbal (b) Predicado nominal (c) Predicado verbo-nominal 1...... 139 ....................... tendo em vista o tipo de predicado................. .... b...... Bandeira) .....................” (E...........” (M..... h) Necessita-se de outras explicações.” (O....... Bandeira) .......................... ( ) “Os guindastes rangiam...................... s) Havia alegria e rumor ao pé das fogueiras........................ ......................................................................... de A.......... Escreva nos parênteses: (S) para predicativo do sujeito (O) para predicativo do objeto a....................... e) Ias triste e lúcido pela rua.................................... ( ) “Os sapos gargarejavam alto............................” (C.............. .......” (M........................ Veríssimo) 4..................... .. ... Bandeira) ................. 5...........” (O................. n) Faltam alguns minutos para o término da aula.... ..................................................TERMOS DA ORAÇÃO v) “Fosse uma manhã de sol O índio tinha despido o português........... .............. j) Haverá outros poetas tão irreverentes quanto Oswald de Andrade? ..” (M.......................................................................................................” (M....” (M........................................ 2.................

. 2.......................................................................vi: ................................. ( ) Vocês nem parecem brasileiros.............. b) Qual o sujeito da segunda oração? ............... Classifique os verbos em destaque nas orações abaixo quanto à predicação: a) Alcântara Machado retrata a nova realidade social e urbana do começo do século...................................................................... vi no corredor escuro uma figura toda encapuçada........................................................................... tirei o calção e arriei na cama...........................................: .................)” (Leon Eliachar)... o verde rebentou verdíssimo... i............................ Machado) 5...... verdíssimo: ......................... 1...........................tocaram: ....................................: ......... g....................................... ............” (Osman Lins) Resp...... o verde: ........................................................................................................................ (F.................. ..... .................. (FUVEST) Na frase: “Precisa-se de um técnico em previsão do tempo (................................................... ............ENG.........................” (A...................... (FAAP) Classifique o sujeito da frase: “Soaram no silêncio..................... j.............. ( ) Qual dos dois era o melhor? m..................................................... ( ) A lei foi considerada injusta.................................... g) O primeiro ensaio foi à noite.. .. tribunal para os crimes imaginários.................... Machado) ...............................................” (2) (A....................... ................ fui para casa............................................................... ..................... ....................... f) “Seu Pepino lhe deu um cocre danado de doído................................... ARARAQUARA) “O poeta ia bêbedo no bonde.......................................................................... .................... e) “Você conhecia o pai do Afonso......VALE DO SAPUCAÍ) Retire do período abaixo um predicativo: O rapaz ali estava para ser julgado e receava que o considerassem responsável pela acusação. ( ) Na calçada os homens caminhavam descobertos.......................................................... h) Fiquem atentos.................... mas logo tocaram a campainha e.......: .... (VUNESP) Em: “com as últimas chuvas.................: .......................................... .............. .............. ........................ ......................... l) As fábricas apitavam.................. 2.. d) “Primeiro ficou desapontado.............................E...................................... Machado) 1............................................. ..................... 4.......................S........ 3.................. l.............................. i) Permaneceram atônitos....................................... (1) Depois quase chorou de ódio........................................... .... .........” (A... c) Referimo-nos aos cronistas urbanos......................................................... ....................................... os primeiros passos do burro............ nítidos....... Resp............” (Rubem Fonseca) Indique o sujeito dos seguintes verbos: .......................................” (Paulo Bonfim) a) Qual o sujeito da primeira oração? . ( ) Consideraram a lei injusta........... 4.....................................................................................................passou: .................................. h.....................” Resp.................................. 140 ................................................................. (FUVEST) “Quando o ataque passou........ Pepino?” (A........................ (FEI) No período: “Toda a humanidade estaria condenada à morte se houvesse um 8.... .................................................. B.................................... (CEFET) Dar o sujeito da oração: “Vendem-se livros de Engenharia........................................................... Machado) .........................................f..... (F...............................................................” Identificar as funções sintáticas dos segmentos destacados: Resposta: com as últimas chuvas: .... b) “Diante da mãe e do chinelo parou................................................................................. 6................. ( ) O meu verso é bom... ............... ........... O sujeito é: Resp............................ .. ..................... ( ) Estou farto do lirismo comedido.... por favor! ................................... quando olhei pelo olho mágico............................................ esgotado........... .................... .QUESTÕES DISCURSIVAS 7............ j) Permaneceram em casa....................................................

. c. simples.. c..predicado verbal e. ( ) I . transitivo direto. Ordálio saiu pro mar. inexistente.predicado nominal d..predicado nominal III.. ( ) Só se necessita de bom-senso para a resolução da maioria dos problemas.. (UFSC) Observe os períodos a seguir: “Reordálio nunca ia à praia...... e. b..TESTES 1... uma só apresenta sujeito indeterminado... b.... d. (ODONTO SANTOS) Assinale a alternativa correta em relação à classificação dos predicados das orações abaixo: I....... ( ) inexistente. b.. transitivo direto...” Assinale a seqüência em que a predicação de todos os verbos está correta: a.. b. C..... d.. ( ) I ....... 6....) Dê a função sintática de: a) bêbedo: ... Era uma vidinha vazia... d.c. respectivamente. b ( ) transitivo direto. inexistente... ( ) oculto. e..... transitivo direto.. b.. ( ) Há dias que não chove.. ( ) I ......predicado verbal III........... c.. transitivo direto. (SANTO ANDRÉ) Nas frases das alternativas abaixo...predicado verbo-nominal c...... transitivo direto.. transitivo direto.. transitivo indireto.. transitivo direto e indireto.. e. transitivo direto e indireto. simples... simples. inexistente.... ( ) indeterminado.... ( ) o brado retumbante.D.. conseguir e dar classificam-se. num emprego. c.... ( ) há sujeito composto: “um artifício e mesmo deturpação”... (OSEC) Das seguintes orações: “Pede-se silêncio.. c) tristíssimas: .. transitivo direto-indireto.predicado nominal II. ( ) intransitivo. e....... ( ) Falaram mal de você. intransitivo..predicado nominal III.... Propôs independência... no centro.. 141 ..A.. ( ) não existe sujeito.. ( ) o sujeito é indeterminado... ( ) Os dois companheiros aproximaram-se da casa e bateram à porta......... II... Caçava passarinhos.. Assinale-a: a...........Todos nós consideramos a sua atitude infantil.. ( ) oculto. d.. ( ) I ... 5........ transitivo direto.. transitivo indireto.. os verbos andar. transitivo indireto. ( ) I .... ( ) A noite estava agradável. em: a. ( ) intransitivo....A criançada continua emocionada.predicado verbo-nominal II.... ( ) um povo heróico.” (C.. ( ) Um indivíduo fê-la ouvir o que não queria. inexistente.. c.. (UNESP) Analisando-se a oração “Há neste meu recurso um artifício e mesmo deturpação”.. 7. ligação.predicado verbal III.. ( ) há sujeito simples: “um artifício”. ( ) indeterminado........ 8. transitivo direto e indireto.... simples..predicado verbal II. transitivo indireto. (MACK) No período: “O homem andava triste porque não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela difícil empresa”.....predicado verbo-nominal b.. ( ) do Ipiranga. e.. b) alegres: . ( ) Ninguém se apresentou.... As pensões alegres dormiam tristíssimas. e. (UFPR) Qual a oração sem sujeito? a..” O sujeito desta afirmação com que se inicia o Hino Nacional é: a... ( ) intransitivo.. (FMU) “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas.. ( ) Precisa-se de professores..predicado verbo-nominal 3.... III... b.A multidão caminhava pela estrada poeirenta. ( ) Vendem-se casas... “A caverna anoitecia aos poucos”. ( ) transitivo direto. inexistente. inexistente.. ( ) o sujeito está elíptico. intransitivo...... “Fazia um calor tremendo naquela tarde” o sujeito se classifica respectivamente como: a.. transitivo direto... A mãe chorou. ( ) de ligação..... d.. ( ) simples...predicado verbo-nominal II.. verifica-se que: a.predicado verbal III.... 2...... transitivo direto e indireto. 4. De um povo heróico o brado retumbante.... ( ) de ligação..predicado verbal II.. ( ) Aqui não me cheira bem. a. d. ( ) as margens plácidas do Ipiranga. O dia nascia atrás dos quintais..

2. ( ) nominal b. ( ) Choviam balaços sobre a cidade. transitivo indireto. ( ) O presidente nomeou-o secretário. ( ) Falam mal de nós. e. ( ) A vida. b. 12. a noite vem chegando. 2. ( ) Não havia ninguém com tantos atributos. Assinale a(s) alternativa(s) em que o sujeito é indeterminado: 1. d.. tenho-a como um bem precioso. 2. c. ( ) Bastante límpido amanheceu o dia. ( ) Comereis de todos os frutos. 8. suas qualidades a todos encantam. ( ) Nesse mês. ( ) Faltavam três dias para o batismo. 4. ( ) Santos deu as explicações pedidas. ( ) Falou-se de tudo na reunião. D. transitivo indireto. transitivo direto. ( ) Contaram-me coisas estranhas. 16. 4. 4. (sujeito indeterminado) 2. 5.EXERCÍCIOS 1. intransitivo. ligação. transitivo direto. ( ) Quantos doentes havia no hospital? b. 2. discutiram-se todos os problemas da comunidade. ( ) Havia tempo suficiente para as comemorações. c. Faça a correlação. onde me levas? 14. ( ) verbal e. ( ) Ainda faltam alguns quilômetros para chegarmos à cidade. (UCP) Na frase “Todos o consideravam um santo”. transitivo direto-indireto. 16. ( ) Vendem-se pás. ( ) Só me resta uma esperança. 10. 64. ( ) intransitivo 16. EXCETO: a. ( ) Pouco a pouco. ( ) . 3. ( ) O predicado é verbal. ( ) Não há dúvida. 10. intransitivo. 6. ( ) Pede-se silêncio. 15. 32. exceto em: 1. ( ) O verbo (trata) é transitivo indireto. ( ) transitivo indireto. 8. (sujeito oculto “vós”) 8. ( ) verbo-nominal d. ( ) O sujeito da oração é “Ministro”. ( ) Nessa ocasião. ( ) Soa um toque áspero de trompa. 1. 4. (sujeito simples “silêncio”) 16. ligação.c. ( ) Vendeu-se a pá. dos olhos bonitos e da cabeleira. ( ) Caiu a noite repentinamente sobre a cidade. 64. ( ) A oração não tem sujieto. 16. ( ) Digam-lhe adeus com a possível ternura. 4.. a quem ama sua irmã? 32. ( ) E agora. ( ) Meu amigo queixa-se das livrarias. intransitivo.( ) Meu rio. 64. ( ) “Ministro” é objeto indireto. 8. ( ) Narramos estórias para enganar o tempo. 32. ( ) Naquela manhã ventava perigosamente. transitivo indireto. ligação. transitivo direto. 8. e. ( ) Os outros reparos. 16. vai fazer um ano de seu regresso. meu Tietê. (oração sem sujeito) 9. ( ) Após três meses. 11. na oração: “Não se trata do Ministro” todas as alternativas estão corretas. (sujeito simples) 142 . (sujeito “as comemorações”) 32. 9. 2.. ( ) intransitivo. (UFPR) Assinale as alternativas em cujas frases se sublinhou o objeto direto: 1. e. tendo em vista o tipo de complemento verbal: a) objeto direto b) objeto indireto c) objeto direto + objeto indireto d) objeto direto preposicionado e) objeto direto pleonástico 13. ( ) Gosto da voz dele. 4. ( ) Comparecem todos atrasados à reunião. ( ) Aos chefes da tribo ofereceram os bandeirantes objetos valiosos. ( ) A essas meninas nada se deve perguntar. (FCS/ANHEMBI) Assinale a frase com sujeito indeterminado: a. ( ) Não havia existido ninguém com tantas qualidades. d. ( ) Quatro contos já tenho. (DIR/CTBA) No mesmo texto. 8. intransitivo. O predicado é verbo-nominal. ( ) Encontrei o vestiba mais alegre. ( ) Choveram tomates sobre o orador. Assinale a(s) alternativa(s) em que ocorre oração sem sujeito: 1. aceitei-os todos. os montanhistas retornaram cansados.. Deus ao Cristo definiu. ( ) transitivo c. ( ) O professor atravessou o pátio apressado. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. o predicado é: a. d. 7. ( ) ligação. ( ) Precisa-se de carpinteiro. ( ) Estava irritado com as brincadeiras. intransitivo. 32. faltam-me apenas mais dois. ( ) Batem à porta. ( ) Vendem pás. ( ) Os viajantes chegaram cedo ao destino. ( ) Não soubeste viver a vida.

.................................................. Preencha as lacunas com os pronomes o(s)............. ....... ................................................................................................Você já conhecia a moça? . Substitua as expressões em destaque pelo pronome oblíquo correspondente: 143 ...................................................Eles fizeram alguma recomendação aos atletas? ....................................................................: .................................. . ....... i) Pediram farinha aos coronéis da cidade.............................. .............. c) Já te repreenderam várias vezes..” Resp....... g) Bernardo se atribui um grande valor.” (C.. b) Este livro nos pertence.............................. ................ “Essa coisa.... Reescreva as frases de modo a aparecerem objetos diretos ou indiretos pleonásticos: a) Estes casos já comentei..................... g) Empurrou a porta............................................................................... d) “O vaqueiro também se achou no direito de tomar seu quinhão de abrigo................” (R... eu já ....... 3..... ........................... a(s) ou lhe(s): 1............... . 4............................ ..............................................Braga) Resp.................. .................... executavam no ar grandes rondas festivas.... ............................................. “Uso conscientemente a palavra.......................... 6..................................... da frase abaixo..............” (R................... Dê a função sintática dos pronomes oblíquos em destaque nas seguintes orações: a) Convocaram-nos para a reunião.................. ..........................Você entregará os livros a eles? ...... e) “E para comemorar o achado. lambendo os pés queimados................................... entregarei a eles...... c) Estas recomendações eu faço com insistência................................ de Queiroz) ............... como defini-la?” (C.................................. d) Desejamos-te feliz aniversário.......... ...................................................................................................... i) Negaram-lhe o documento..: ........................ 4..............O professor repreendeu o aluno? ............................. b) As mulheres iam ferver uma lata de querosene..........a) Os homens esfolavam uma rês... ............. j) Já o adverti do perigo........ 5.................................. D....................... 5.................QUESTÕES DISCURSIVAS 1............................................................................ b) Ao mestre não convém a resposta................................................ .........................................” (M de Assis) Resp............ ....................... D............................................Sim................................................... 3.................................................. ................................................................... ..................... 3...................: ...................... ........................ ele .................................................. recomendaram calma............................................................................... 2.................. forneci o material............ (CEFET) Substituindo os complementos verbais destacados pelos pronomes oblíquos correspondentes..... ... ........ .............. E...............Sim.................... eu já ...: ...... conhecia..................... “Não lhe peçam explicações............................................................................................ obtém-se: 5.......................................... h) Ouviram o barulho do cabriolé......................................... de Queiroz) ...................................... ..................... ............................................................................................” (R............................................ Dê a função sintática dos termos destacados: 1...... 2....... “Ouro que serve para louvar a Deus.............................................. .... e) Já me deram esse conselho.......: .............. ....... eles ...... c) “A Limpa-Trilho gania e parava............... de Andrade) Resp.....................Você já forneceu o material aos empregados? .......... 4.................................. h) O menino feriu-se......... .........Sim.................................. de Andrade) Resp..................................... ............. f) Procuram-me há algum tempo..................... ..” (R..................... “Obedeciam aos pais sem grande esforço........ eu . ....... Quintana) Resp.......... ........Sim....................... 2. j) Negaram uma cuia de água ao menino.. .............................................: ........................................ ....................................................................Sim.......................................................... de Queiroz) ...................... ............... (FEI) Classifique sintaticamente o termo destacado: “Todos ouviam a ela com atenção e respeito........... repreendeu.................... d) Ao povo não interessam essas leis.............. f) Deram água para ele.. ...” (M............................................ .......... 2............................

( ) objeto indireto............ lhe.......... visitarei na semana que vem.” (R.......” A função sintática de com febre é de: a...... b................... ( ) sujeito b. ( Pompéia) . b............ o.......” Qual a função 8....... Tudo isso se observa na alternativa: a... lhe ) o.........)” (R................. d..... ( ) A obediência aos pais é dever do bom filho.. 6........ ( b....... à toa. ) lhe. 3) Só ...... ( ) O bom filho obedece aos pais...... o...... Acalma-o com teu beijo........... F......... e. 2) Eu ... ( ) Perdôo-lhe................. b........ é ótimo.... 5..” 3....“A mulher serviu um prato de mingau ao marido... ( ) O tempo vai melhorar...” “Passei a vida Pa toa......... lhe... ( c...... ( d.................. ( ) Concederam perdão ao condenado........ mas treinador nenhum chamou-o para jogar...... (FUVEST) Analise sintaticamente os pronomes oblíquos que ocorrem nos versos abaixo: “Ferve-me o sangue.. lhe..... (FAAP) Dê a função sintática dos termos sublinhados: a) “Desesperado. (PONTA GROSSA) sintática? O velho parecia cansado.....” (M.. ( ) “João é alto.......... (UFPR) Assinale a alternativa que contém um objeto indireto: a.................. c..........” (O... por exemplo... ( ) Os pais são obedecidos pelo bom filho..... 4) Não fui eu quem ................ ( ) A festa decepcionou a todos.” Tais termos exercem: 144 . ( ) predicativo d............... ( ) aposto c. Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os pontilhados: 1) Não ..... lhe 5....... (SANTA CASA) Quando “chamar” tem sentido de qualificar....... (FAC............. Beija-me assim.. c... ( ) “Era a viúva a chamar pelo falecido. o.. ( ) predicativo do objeto..TESTES 1........ d.. d...... b.................. pode-se construir o período.. b) Não desconfiei do negociante e fechei a porta.......... deixou o cravo...: .. ( ) objeto direto e.................. a.. com objeto direto MAIS predicativo..... ( ) Refiro-me a quem esteve aqui ontem.... Pompéia) .......... pegou do papel escrito e rasgou-o....... lhe.......... d. ZONA LESTE SP) “Não é mister dizer que dormia pouco. ( ) objeto indireto 2.. ( ) “Chamei pelo colega em voz alta...... sentia-se com febre.. chamarei se for necessário......... convidei para a festa......... acordava duas a três vezes por noite. ( ) O livro que você me deu. 4... ( ) adjunto adverbial de modo................ o ) lhe... ( ) Dirigiu-se a nós com muita delicadeza.... c....... e...... o (acalma-o) ... passeava à toa.: ....de Assis) ....” d.” Resp............ Bilac) me (ferve-me) ....” e...... b.... à toa.... ( ) Você chegou atrasado......... b) “O diretor arremessou-me ao chão... (FEI) Qual a função sintática do termo sublinhado? “Meto a mão no colete e não acho o relógio.... 4..... o... ( ) “Os inimigos chamam-lhe de traidor do povo........ ( ) predicativo do sujeito. me (beija-me) ...” Resp....................... 6...... ( ) adjunto adverbial de causa............ e. (FUVEST) Dê a função sintática do pronome ME nas frases: a) “Deu-me um botão de flor de laranjeira (.. ( ) Assistiram emocionados ao espetáculo..... o............ a. o ) o.....” c. e........ (UMC-MOJI) Indique a alternativa em que há objeto direto: a................. ( ) O bom filho é obediente aos pais... 7.. lhe.. (FMU) Observe os termos destacados: “Passei o dia à toa.. 3...... ( ) Esperei por você até anoitecer.. Última desilusão! o Borba furtara-mo no abraço........... c........ ...... lhe ) o...... ( ) “Alguns chamam-no de fiscal.... ( ) Insisto nesta idéia. ( e......... viu assim................. (SANTA CASA) Assinale a alternativa em que há objeto direto preposicionado: a....

tendo em vista a função sintática do termo destacado: (a) sujeito (b) objeto direto (c) objeto indireto (d) complemento nominal (e) predicativo do sujeito (f) agente da passiva 11. e. f. ( ) Esqueceu-se de dizer “até logo”. ( ) Esse lugar se habita de gente ignorante. ( ) Eu a sacudi de novo. ( ) Somos obedientes aos regulamentos. d. Veríssimo) 9. c. (agente da passiva) 145 . Assinale a(s) alternativa(s) em que o verbo ocorre como transitivo direto: 1. 2) para agente da passiva. ( ) objeto direto preposicionado e objeto indireto. ( ) Nenhuma palavra foi dita pelo coronel. ( ) “O pai pediu contra ele toda a severidade. M.” (A. (FEFASP) Em que alternativa há objeto direto preposicionado? a. gosto de ver nuvens flutuarem nos céus de agosto.” (M. (P. m. e. b. ( ) objeto direto e objeto direto preposicionado. c. ( ) Temos necessidade de diálogo. M. 1. 8. n. ( ) Esqueci o recado. ( ) funções sintáticas diferentes: o primeiro é adjunto adverbial. o segundo. no quarto. ( ) Aluga-se sala mobiliada. d. ( ) Mas de há muito não há pássaros. Machado) 7. 3) para objeto indireto. ( ) “O Quilombo dos Palmares era formado por vários núcleos. ( ) Naquele tempo era muito fácil viajar para os infernos. 9. M. Assinale a(s) afirmação(ções) correta(s) dos termos sublinhados: 1. c.” (R. ( ) “Você é muito querido pelos leitores. ( ) A borboleta negra.” a. ( ) “Arrancaram-se depois os pedais e os ornatos de metal. d.” (R. ( ) funções sintáticas diferentes: o primeiro é objeto direto. c. Barbosa) 3. ( ) “Os quarenta e um anos não lhe trouxeram arrepio. ( ) O cego não vê. ( ) Choveu chuva grossa. (UBERLÂNDIA) Assinale a frase em que o objeto direto é pleonástico: a. 32. o segundo.( ) Muitos alunos são refratários aos estudos. ( ) a mesma função sintática: adjunto adverbial de modo.” (F. ( ) Necessitamos de diálogo. ( ) Comprei um terreno e construí a casa.EXERCÍCIOS 1. (MARÍLIA) Classifique corretamente os termos integrantes destacados: “Mulher que a dois ama. de Assis) 6. ( ) Um dia um tufão furibundo abateu-se pela raiz.” 12. ( ) objeto direto preposicionado e objeto direto preposicionado. ( ) “Não tinha tomado o menor conhecimento das leis. b. Escreva nos parênteses: 1) para complemento nominal. ( ) a mesma função sintática: sujeito do verbo passar. b. ( ) “Também se pode bordar nada. c. 4. ( ) Esqueceu-me o passado. sujeito. ( ) Obedecemos aos regulamentos. ( ) “Não chamemos de inimigos da pátria aos nossos contendores. ( ) O aluno parece zangado. e. Campos) 4. ( ) Amou a seu pai com a mais plena grandeza da alma. ( ) objeto indireto e objeto direto. d. ( ) A assistência às aulas é indispensável. ( ) Fizeram referência aos alunos da outra classe. ( ) O alvo foi atingido por uma bomba formidável. ( ) Essa terra é habitada de selvagens. a. ( ) Em dias ensolarados. (objeto direto) 16. ( ) a mesma função sintática: objeto direto do verbo passar. (objeto direto) 32. ( ) Esqueci-me do recado. ( ) Fiquei a contemplar o cadáver com alguma simpatia. ( ) objeto indireto pleonástico e complemento nominal.” (M.” (E. ( ) Ele logo chegou com a cabeça cheia de água suja. 2. G. 2. Sabino) 2. Pompéia) 13. “ (P. (sujeito) 8. 64. 10. ( ) Passou aos filhos a herança recebida dos pais. ( ) Gostaria de não ser ouvido pela vizinhança. h. ( ) Um golpe de toalha rematou a aventura. d. de Assis) 8. g. a ambos engana. e. ( ) Referiram-se aos alunos da outra classe. i. ( ) “Ele gosta tanto de você. (sujeito) 4. (sujeito) a. ( ) Os guerreiros dormem agora. l.2. 16. encontrei-a à noite. sujeito do verbo passar. b. ( ) Vi dali o retrato de meu pai. j. Campos) 5. Faça a correlação. b.

.......... leãozinho......... Vários soldados foram enviados para a colina........ Se possível................... (UBERLÂNDIA) No período: “Quando enxotada por mim foi pousar na vidraça”........ do Rego) Voz passiva: .................... 4........................ Pompéia) 14..... viúva..” (M....... respectivamente: a.” (R......... os termos por mim e recompensa são............ 4.................... ( ) “Aquela voz sempre lhe comunicava vida nova.... e....... Os favores se esquecem facilmente........ Torres) Voz passiva: ...... b........ Verbo: .......... 2...... ( ) “Para os rapazes a chuva foi novo sinal de desordem...... ( ) complemento nominal............ 3......................... ( ) “Ouvi a voz de minha mãe.. Aranha) 19.......... H. (Caetano Veloso) Voz passiva: ............ pode o senhor leva-lo já................................. Voz ativa: “Gosto muito de você..” (G.... b. 3....10.. de Andrade) 17..... d......... Pelo dedo se conhece o gigante.... 4..... ......... Verbo: ........ Azevedo) 16.......... Seguem algumas frases na voz ativa........... 4....... d................ Pompéia) 13....... D................................... ........ ( ) “Sua aplicação à defesa do corpo feminino é mais ou menos recente..................” (G. .............. 2............ Seja feita a vossa vontade............ e... 5... Jardim) 5.. ( ) “Que lhes importa a eles a recompensa?” (H.............. 146 ........... ( ) complemento nominal.......” (A...... Andrade) 11.... ( ) “O filme é proibido para 75 anos........ D....... ( ) agente da passiva..... Verbo: ......................” (V........... Vasos ruins não são quebrados............................................. b......................................... qual a função sintática de por mim? a.......................................... ( ) sujeito.... Aranha) 18............. L.............................. de Campos) 20.... Passe as frases abaixo para a passiva pronominal: 1.... .......... 3.” (L.............. Seria visto o eclipse se o tempo estivesse claro............... .. 7. ( ) agente da passiva.......................... Voz ativa: “Os anjos não compreendem os homens...... Voz ativa: “Garrafas dançam na prateleira..................................... Contam-se histórias incríveis..................................... Gostos não são discutidos. a...................................... 6.......... ( ) “O dote...... .... d....” (C.......... ( ) objeto indireto........ c... ( ) objeto direto e sujeito...... . Bandeira) Voz passiva: ......................................................................................... Meireles) 12......” (C....................... 8.............. ............................. ....... ........ Construam-se casas populares...... ( ) agente da passiva e sujeito................... 3......” 2.......... ( ) “Perderam-se os meus suspiros.... Descobriram-se novos componentes eletrônicos.................. ( ) “Lentz achou-o venerável como um santo... ..... Passe as frases abaixo para a passiva analítica: 1.... ( ) objeto indireto... ( ) adjunto adverbial de modo e sujeito......................................... ( ) adjunto adverbial.....” (A............................... ( ) “Abri violentamente a janela........ c... (EVANG/MED) Na oração: “Não foi aceita por mim a recompensa oferecida”......... 5.......” (R. ( ) objeto direto....... .............................................. ..................” (C. faça a transformação para a voz passiva e classifique o verbo quanto à predicação: 1..................... ( ) “Ouviram-se sucessivas e medonhas descargas de um tiroteio........... 2. e. Foi perdida uma caneta esferográfica............ Geladeiras são pintadas no local....... ( ) adjunto adverbial de instrumento e objeto direto......... de Moraes) 15................................. Voz ativa: “O amor dera-me esta coragem de leão................ de 3............. Verbo: ..........” (J............................ c.................................... ( ) sujeito e agente da passiva... Tinha sido usado mais de um artifício...TESTES 1........... (CESCEM) Assinale a análise correta do termo destacado: A terra era povoada de selvagens........ ( ) objeto direto...................

Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. (MED/ABC) Na oração: “Sem dúvida. ) adjunto adnominal. ( c. ( ) sujeito.. c.P. a.. ( ) haviam sido estudados. quarteirão sem solução de continuidade. ( ) locução adverbial/complemento nominal 5. ( ) Reviram os manuscritos com cuidado. ( ) trariam. esta menina toca piano muito bem” a palavra piano e a palavra menina são. ( ) sujeito. (part. ( ) Esta apostila se constitui de testes. e. 9. ( ) objeto direto. ( ) deviam trazer. (complemento nominal) 4. a. objeto indireto. (E.a. ( ) Fui-lhe favorável. d. e. SOCIAL/ARARAQUARA) Ele gostava de vinhos bons. ( ) objeto direto. adv. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. respectivamente: a.” a. (agente da passiva) 16. e. ( ) adjunto adverbial de instrumento e sujeito.. ( ) Fui favorável ao aluno. ( e. ( ) Os manuscritos foram revistos com cuidado. ( ) adjunto adnominal. ) adjunto adverbial. os muros com os quais me comunicava com todos os quintais do 147 . sujeito. (objeto indireto) 2. objeto direto. ( ) haviam estudado. ( ) sujeito. a. (CTA/COMPUTAÇÃO) Na oração: “Um dia um tufão furibundo abateu-o pela raiz”.. ( ) Nós revíamos com cuidado os manuscritos. ( ) agente da passiva. um dia é: a. c. (complemento nominal) 2. ( ) Todos acreditavam na sabedoria do professor. b. ( ) Os homens esfolavam-na.. ( ) complemento nominal. sujeito. ( ) predicativo do sujeito. ( ) objeto indireto. obtém-se a forma verbal. (FMU/FIAM) “. E dá nome às latas. ( ) haviam de ser estudados. ( ) Revia-se os manuscritos com cuidado. E MARKETING) -“Sorvete Kibon decora sua cozinha.S. de indet. ( ) O Detran recomenda aos motoristas a máxima cautela. e. ( d. ( ) predicativo do sujeito. b. objeto direto. ( ) n. sujeito. morfológica e sintaticamente: a. S. e.d. d. ) complemento nominal. (E. ( ) locução adjetiva/complemento nominal e. d. ( ) sujeito. ( b. (UBERLÂNDIA) Qual a função sintática da palavra destacada no período seguinte: “É a hora em que o pássaro volta.” Os termos destacados são. b. e. objeto indireto. ( ) objeto indireto. ( ) eram estudados. c. c. b. d. ( ) vão trazer.. respectivamente.. (FCC) Transpondo para a voz ativa a frase “Todo o material seria trazido pelos fiscais antes das duas horas”. e. objeto direto. d. ( ) locução adjetiva/adjunto adnominal b. (objeto indireto) 10. b. d. ( ) locução adverbial/adjunto adverbial d. c. 7.” a expressão grifada é. (adj. O termo destacado é: a. c. ( ) objeto direto e sujeito. ( ) estava estudando. ( ) sujeito. ( ) Comentaram-se as questões. ) agente da passiva.4. obtém-se a forma verbal. 14. (UFPR) Na oração: “O alvo foi atingido por uma bomba formidável”. d. (objeto indireto) 8. a locução por uma bomba formidável tem a função de: 11. ( ) adjunto adverbial de modo.. 6. ( ) Hiroshima foi destruída pela bomba atômica. ( ) deve-se trazer. objeto indireto. c. ( ) agente da passiva e sujeito. b. ( ) adjunto adverbial de tempo. 12. b.. ( ) objeto direto. (FCC) Transpondo para a voz ativa a oração “Os processos estavam sendo estudados pelo juiz”. ( ) objeto direto. ( ) adjunto adverbial de modo e sujeito. do sujeito) 32. 15. ( ) Os manuscritos eram revistos com cuidado. ( ) sujeito. b. ( ) sujeito e agente da passiva. (UCP) A sentença correlata de Reviam-se os manuscritos com cuidado: a. de causa) 8. ( ) trar-se-ia. d. respectivamente: a. 13. mas de há muito não há pássaros. c. ( ) locução adjetiva/objeto indireto c. objeto indireto.

.. ( ) “Pescadores... que me não esperava..... 2.......... Nas questões que seguem.” (C................ de acordo com as seguintes opções: a) complemento nominal b) adjunto adnominal c) adjunto adverbial d) aposto e) vocativo c) Eu visitei a casa...Veiga) 8............. Continue: a) Eu visitei a casa............... 2.. ele aproximou-se da gaiola..... M.M.. ( ) “Sentiu um grande desgosto de si mesmo............A.................... (U........... ( ) “O estômago acompanhava a dor do coração........... classifique sintaticamente esse pronome... Transformação: ..... ( ) O bêbado resmungava ameaças confusas........... ( ) As colheitas foram levadas pela chuva... ( ) “Na brutalidade do ferreiro tem uma delicadeza escondida. Função sintática do pronome relativo: sujeito......A. ( ) “Sua leitura é rigorosamente especializada: livros coloridos sobre bichos. de causa) 64... Doroteu....... (P. ( ) “Quem foi que teve a idéia dessa brincadeira repulsiva? (C.... Moraes) 7............ ( ) “Arrancaram-se depois os pedais e ornatos de metal.... ( ) “Passava-se isto na Rua da Lapa......... Transformação: ... Modelo: Você me aconselhou um livro...indique o seu antecedente...” (J..... Você comprou a casa............................. Função sintática do pronome relativo: .. Nessa casa você morou.......... Função sintática do pronome relativo: .. 1. em 1870...... abraçou-me cheio de ternura (........D.......” (A..... de 3........ Transformação: . Função sintática do pronome relativo: .................” (A.....) 10... 2...................... Transforme dois períodos em um só..... b) Eu visitei a casa.... b.........M.. ( ) “Fiel à disciplina religiosa.............................G) 14.....EXERCÍCIOS 1........ 1..............” b) “Ninguém se mexeu do lugar em que estava. ( ) “Você teve saudades de mim?” (F.....” (M.....D..... 1................. nessa subida ao Rio Negro....S.... 2.................... a) “Meu pai....” (C....... ( ) “O pintor Laurentino foi saindo... d...) 13.......” (M..............................L.. ( ) Eles puxaram do dinheiro na hora do acerto.AM) Marque a opção em que o enunciado não está na voz passiva: a... ................... de Souza) 9.................A. de Assis) Antecedente do pronome relativo: .................................. Função sintática do pronome: ... (T................... ( ) “O inquiridor despediu-se com um muxoxo.” (J......) 6.. ( ) “Segure o garfo direito............... J.............. ( ) (Esses homens) vinham sendo considerados de menor idade..... 16... ......................................A...........C.......... (agente da passiva) 2...... onde está Ariana?” (V...S........... Transformação: Você me aconselhou um livro que me agradou muito.A.......... ( ) “Com repugnância pela obra de misericórdia que ia praticar.................. adv...... 1............ ( objeto direto) 16.......... Identifique a função sintática do pronome relativo. Este livro me agradou muito........)” (M............. I...... c.............) 4.................... Nas frases que seguem há um pronome relativo: ... vinha acompanhado de um séqüito grande.........D.............R............. Faça a correlação...... Transformação: ...................................) 15........................... ................... 2..................................... ( ) O Governador vinha adotando..” (F................) 2..... Essa casa foi desapropriada..................... 1......... ( ) Fiquei ouvindo aquilo por longo tempo..... (complemento nominal) 8......... é como as moscas. ( ) “O povo.. Função sintática do pronome relativo: . ( ) Óbidos foi declarada vila..” (J...........................) 5........ compreendia celestialmente as almas..... (objeto indireto) 32.C.” d) Eu visitei a casa.............” (P...) 11.... 1............... .................A............ Azevedo) Antecedente do pronome relativo: .........................) 3...... A essa casa você se referiu.. faça o seguinte trabalho: 1................. usando o pronome relativo............................. Função sintática do pronome: .. (adj.. ( ) A recomendação aos motorista é de máxima cautela.....................4....... Machado) 12. ( ) Mendonça Furtado..) 148 ........... 2...........

..... Então me levantei....... (Manuel Bandeira. 5......................................... Função sintática do pronome: ..................................... ainda fazia escuro (Embora a manhã já estivesse avançada)........................ e) por nós = adjunto adverbial de .................. ...........” J......QUESTÕES DISCURSIVAS 1....... (FEI) Resolva as questões a seguir conforme o código que segue: a) adjunto adverbial de lugar..................................... Resp. II.Com o mau tempo não podemos trabalhar ao relento............ I................. 6......................... deixou-se estar a bater de alegria. e) adjunto adverbial de causa............... o coração.......... b) “......... a) do jornalista ........................ Chovia...................................... que os olhos de Rubião acompanham. 4....... IV. geralmente intransitivo.. (FEI) Analise os termos destacados ......................pensando na vida e nas mulheres que amei”........... (FUVEST) Leia com atenção o texto que segue: “E todos principiaram muito calmos............................................... ..... b) ao jogador .............” Quais as respectivas funções sintáticas do que em: a) “uma canoa que ia passando...................................... arrepiou caminho................ b) Agora = adjunto adverbial de ..............................................” .................................. (CÁSPER LÍBERO) “As flores que adornam nosso jardim são lindas.............................. fora um santo.................... nem o canoeiro.................O livro foi acolhido com entusiasmo pelos leitores....................................................................... Bebi o café que eu mesmo preparei. vexado daquele pensamento............” (Mário de Andrade) Indique que tipo de circunstância exprimem os adjuntos adverbiais destacados no texto acima: a) muito = adjunto adverbial de .......TESTES 3...... arregalados?................................. A imagem dele foi diminuindo e virou uma estrelinha brilhante do céu........................ (MAPOFEI) “.................O automóvel parou perto do rio........ buscou outro assunto.........” (C........................ tem o que a mesma função sintática? Sim ou não? Justifique a resposta........................................: ......... exceto: 149 ................. “Poema só para Jaime Ovalle”) a) Transcreva a frase cujo verbo........................... d) adjunto adverbial de modo........... b) adjunto adverbial de tempo......Segunda-feira haverá um jogo importante.. está empregado transitivamente no poema: .................... porque papai fora muito bom......................... III.. (UBERLÂNDIA) Todos os períodos abaixo possuem vocativo......................................... Lispector) Antecedente do pronome relativo: ............... Função sintática do pronome: ............... falando de papai....... que os olhos....... Resposta: ......” Nesse texto qual a função do pronome relativo “que”: 1............... b) Nas passagens: “Bebi o café que eu mesmo preparei.......................... uma canoa que ia passando.............................................................................. porém...... sintaticamente: A crítica do jornalista ao jogador foi exagerada e maldosa............ c) com sensualidade = adjunto adverbial de .............. 2..... d) sempre = adjunto adverbial de .... Resp.... Agora todos comiam o peru com sensualidade.....” e “.............................. sempre se sacrificara por nós.................... acendi um cigarro e fiquei pensando...: .” ... d) O policial contava casos em que ninguém acreditava........................ Humildemente pensando na vida e nas mulheres que amei.............. (FUVEST) Leia atentamente o texto seguinte: “Quando hoje acordei....... Chovia uma triste chuva de resignação Como contraste e consolo ao calor tempestuoso da noite.... Depois me deitei novamente................... Antecedente do pronome relativo: .....................c) “Despia a roupa que vestira para ir ver o homem....... L............ Que lhe importa a canoa nem o canoeiro.. o espírito do ex-professor......................................................................

d. ( ) Comuniquei-lhe o fato ontem pela
manhã.
e. ( ) Sim, alguém lhe propôs emprego.

a. ( ) “Laffont, dono de quase todos os cassinos
e estádios de corridas de cães, um dos tipos
mais ricos da China, quer que madame cante na
recepção que vai dar na quinta-feira.”
b. ( ) “Mas me lembrei deste lugar justamente
porque não quero que você se arrisque, meu
anjo.”
c. ( ) “Você pode sair amanhã, você pode sair
todos os dias, mas pelo amor de Deus, Lu, fica
hoje!”
d. ( ) “Sente-se aí, meu caro, já estou saindo do
banho.”
e. (
) “Tom, você acha que esta luva
combina?... Tom, estou falando, responda!”

6. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que
o pronome lhe apresenta o mesmo valor
significativo que possui em: “uma espécie de
riso sardônico e feroz contraía-lhe as negras
mandíbulas.”
a. ( ) A mãe apalpava-lhe o coração.
b. ( ) Aconteceu-lhe uma desgraça.
c. ( ) Tudo lhe era indiferente.
d. ( ) Ao inimigo não lhe rogo perdão.
e. ( ) Não lhe contei o susto por que passei.
7. (U.E. MARINGÁ) O Brasil jovem está
“curtindo” o vestibular.
Os termos destacados, no período acima, são
respectivamente:
a. ( ) adjunto adverbial e objeto direto.
b. ( ) predicativo do sujeito e objeto direto.
c. ( ) adjunto adnominal e complemento
nominal.
d. ( ) adjunto adnominal e objeto direto.
e. ( ) adjunto adverbial e predicativo do sujeito.

2. (UFPR) “Sinto o mundo examine a meus
pés.” Na frase, a palavra EXÂMINE tem a
função sintática de:
a. ( ) adjunto adnominal.
b. ( ) adjunto adverbial de modo.
c. ( ) aposto.
d. ( ) predicativo do sujeito.
e. ( ) predicativo do objeto.

8. (FMU/FIAM) Em “Eu era enfim, senhores,
uma graça de alienado”, os termos da oração
em destaque são respectivamente, do ponto
de vista sintático:
a. ( ) adjunto adnominal, vocativo e predicativo
do sujeito.
b. ( ) adjunto adverbial, aposto e predicativo do
objeto.
c. ( ) adjunto adverbial, vocativo e predicativo
do sujeito.
d. ( ) adjunto adverbial, vocativo e objeto
direto.
e. ( ) adjunto adnominal, aposto e predicativo
do sujeito.

3. (UFSC) Marque o conjunto que
corresponde sintaticamente e de forma
respectiva às funções desempenhadas por
APRESSADO e ESQUERDO, na frase
seguinte: “Dario vinha apressado, o guardachuva no braço esquerdo...”
a. ( ) adjunto adnominal, adjunto adverbial.
b. ( ) predicativo do objeto, adjunto adverbial.
c. ( ) predicativo do sujeito, adjunto
adnominal.
d. ( ) adjunto adverbial, adjunto adnominal.
e. ( ) predicativo do sujeito, predicativo do
objeto.

9. (CESCEA) Aponte a alternativa em que
ocorre adjunto adverbial de causa:
a. ( ) Compro livros com o dinheiro.
b. ( ) O poço secou com o calor.
c. ( ) Estou sem amigos.
d. ( ) Vou ao Rio.
e. ( ) Pedro é efetivamente bom.

4. (UFPR) “Entre o lago e as flores, desliza
alegria nas areias quietas, cantos de ciranda,
sapatinhos brancos, asas velozes DE
BORBOLETAS.” A expressão em destaque
é:
a. ( ) adjunto adnominal.
b. ( ) adjunto adverbial.
c. ( ) complemento nominal.
d. ( ) objeto direto.
e. ( ) n.d.a.

10. (VUNESP) “Para ser sincero, todos os
fregueses aqui dentro têm o rosto vermelho,
são gordos...”
Indique a alternativa em que a expressão
destacada exerça a mesma função sintática
de aqui dentro, do trecho acima transcrito:
a. ( ) Sentamo-nos numa das mesas ao fundo,
depois de apanharmos a nossa cerveja...”
b. ( ) “Na mesa próxima, gordos irlandeses de
rosto vermelho e olhar azul...”

5. (UFSC) Observe os períodos abaixo e
assinale a alternativa que o LHE é adjunto
adnominal:
a. ( ) “...anunciou-lhe: Filho, amanhã vais
comigo.”
b. ( ) O peixe caiu-lhe na rede.
c. ( ) Ao traidor, não lhe perdoaremos jamais.

150

c. ( ) “Mas o seu braço agora estendido deixa
entrever o princípio de uma tatuagem.”
d. ( ) “... não se dá ao trabalho de tirar o
chapéu.”
e. ( ) “Os únicos diferentes somos nós e um
sujeito de cara larga...”

(ITA) As questões de nº 15 e 16 referem-se ao
seguinte texto:
Plena nudez
Eu amo os gregos tipos de escultura:
Pagãs nuas no mármore entalhadas;
Não essas produções que a estufa escura
Das modas cria, tortas enfezadas.

11. (EPUSP) “Os ilhais da fera arfam de
fadiga, a espuma franja-lhe a boca, as pernas
vergam, e os olhos amortecem de cansaço.”
Os termos de fadiga, e de cansaço funcionam
como:
a. ( ) adjuntos adverbiais de modo.
b. ( ) adjuntos adverbiais de causa.
c. ( ) adjunto adverbial de causa e adjunto
adverbial de modo, respectivamente.
d. ( ) adjunto adverbial de modo e adjunto
adverbial de causa, respectivamente.
e. ( ) adjuntos adnominais.

Quero em pleno esplendor, viço e frescura
Os corpos nus; as linhas onduladas
Livres: da carne exuberante e pura
Todas as saliências destacadas.
Não quero, a Vênus opulenta e bela
De luxuriantes formas, entrevê-la
Da transparente túnica através:
Quero vê-la, sem pejo, sem receios,
Os braços nus, o dorso nu, os seios
Nus... toda nua, da cabeça aos pés!

12. (UNIMEP) “Três seres esquivos que
compõem em torno à mesa a instituição
tradicional da família, célula da sociedade.”
O trecho destacado é:
a. ( ) complemento nominal.
b. ( ) vocativo.
c. ( ) agente da passiva.
d. ( ) objeto direto.
e. ( ) aposto.

15. (ITA) Gramaticalmente, os termos “de
escultura”, “no mármore” e “entrevê”
classificam-se como:
( ) A. locução adjetiva, locução adverbial,
verbo transitivo direto.
( ) B. locução adverbial, locução adverbial,
verbo transitivo direto e indireto.
( ) C. locução adjetiva, locução adjetiva, verbo
transitivo indireto.
( ) D. complemento nominal, adjunto
adnominal, predicado verbal.
( ) E. adjetivo, substantivo, verbo intransitivo.

13. (FMU) Leia as expressões destacadas na
seguinte passagem: “E comecei a sentir falta
das pequenas brigas por causa do tempero na
salada - o meu jeito de querer bem.”
Tais expressões exercem, respectivamente, a
função sintática de:
a. ( ) objeto indireto e aposto.
b. ( ) objeto indireto e predicativo do sujeito.
c. ( ) complemento nominal e adjunto
adverbial de modo.
d. ( ) complemento nominal e aposto.
e. ( ) adjunto adnominal e adjunto adverbial de
modo.

16. (ITA) Qual das afirmativas abaixo é
correta para a palavra “que” do 3º verso:
( ) A. gramaticalmente: pronome relativo;
sintaticamente: sujeito.
( ) B. gramaticalmente: conjunção integrante;
sintaticamente: objeto direto.
( ) C. gramaticalmente: conjunção consecutiva;
sintaticamente: a mesma função de “os
corpos nus”.
( ) D. gramaticalmente: conjunção conclusiva;
sintaticamente: sujeito.
( ) E. gramaticalmente: pronome relativo;
sintaticamente: a mesma função de
“essas produções”.

14. Os termos destacados estão corretamente
classificados, exceto em:
1. ( ) Ficaram encantados com sua gentileza.
= objeto indireto.
2. ( ) Com as mãos no rosto, parecia
petrificado. = predicativo do sujeito.
4. ( ) Quanto tempo perdido em brincadeiras!
= adjunto adnominal.
8. ( ) Procurava alívio para seus sofrimentos.
= complemento nominal.
16. ( ) A mim, pobre infeliz, todos abandonam.
= aposto.
32. ( ) A mim, todos me abandonam. = objeto
direto pleonástico.
64. ( ) Respeite-me as cãs. = adjunto
adnominal.

151

D- EXERCÍCIOS
I- a, b, e, d, e, b, b, a/b, d, a.
II- 1)o 2)lhes 3)a 4)os 5)lhes.
III- 1)OD 2)OI 3)OI 4)OD plen. 5)OD prep.
IV- a)OD b)OI c)OD d)OI e)OI f)OD g)OI h)OD
i)OI j)OD
V- a) ...esfolavam-na b) ...ferve-la c) ...lambendo-os d)
...tomá-lo e) ...comemorá-lo, executavam-nas no ar. f)
Deram-lhe... g)Empurrou-a h)Ouviram-no. i)Pediramlha. j)Negaram-lhe uma...
VI- a) Estes casos, já os comentei. b)Ao mestre, não lhe
convém a resposta. c)Estas recomendações,
eu as faço com consistência. d) Ao povo, não lhe
interessam essas leis.
E- DISCURSIVAS
1) OD prepos.
2) A mulher serviu-lho.
3) ferve-me adj. adn. (=meu); acalma-o: OD; beija-me: OD.
4) a) OI b) OD.
5) mo (me + o) = OI + OD.
6) a) OD prep. b) OI.
F- TESTES
1.c
4.c
7.c
10.b
13.
41
2.e
5.c
8.b
11.a
3.c
6.c
9.a
12. 33
G- EXERCÍCIOS
I - 1, 3, 1, 1, 3, 2, 1, 2, 3, 1, 2, 1.
II - c, e, d, f, b, a, a, f, b, d, a, b, a, e, b, d, e, a, c, c.
III- 1) não é possível (VI). 2) os homens não são
compreendidos pelos anjos (VYD). 3) não é possível
(VTI). 4) Esta coragem de leão fora-me dada pelo amor
(VTDI).
IV- 1. Faça-se a vossa vontade. 2. Enviaram-se vários
soldados... 3. Não se discutem gostos.
4. Pintam-se geladeiras no local. 5. Tinha-se usado
mais de um artifício. 6. Perdeu-se uma caneta
esferográfica. 7. Ver-se-ia o eclipse se o tempo... 8.
Vasos ruins não se quebram.
V- 1. São esquecidos. 2. é conhecido. 3. são contadas. 4.
sejam construídas. 5. foram descobertos.
H- TESTES
1. b
5. b
9. a
13. b
2. c
6. c
10. d
14. 11
3. e
7. d
11. e
15. 14
4. c
8. a
12. a
16. a

DESCONTRAIA
O ciclista
“Curvado no guidão lá vai ele numa chispa.
Na esquina dá com o sinal vermelho e não se perturba
- levanta vôo bem na cara do guarda crucificado. No
labirinto urbano persegue a morte com o trim-trim da
campainha: entrega sem derreter sorvete a domicílio.
É sua lâmpada de Aladino, a bicicleta e, ao
sentar-se no selim, liberta o gênio acorrentado ao
pedal. Indefeso homem, frágil máquina, arremata
impávido colosso, desvia de fininho o poste e o
caminhão; o ciclista por muito favor derrubou o boné.
Atropela gentilmente e, vespa furiosa que
morde, ei-lo defunto ao perder o ferrão. Guerreiros
inimigos trituram com chio de pneus o seu diáfano
esqueleto. Se não estrebucha ali mesmo, bate o pó da
roupa e - uma perna mais curta - foge por entre as
nuvens, a bicicleta no ombro.
Opõe o peito magro ao pára-choque do
ônibus. Salta a poça d’água no asfalto. Num só corpo,
touro e toureiro, golpeia ferindo o ar nos cornos do
guidão.
No fim do dia, José guarda no canto da casa
o pássaro de viagem. Enfrenta o sono trim-trim a pé
e, na primeira esquina avança pelo céu na contramão,
trim-trim.”

GABARITO - Análise Sintática: Termos da Oração
A- EXERCÍCIOS
I - a) suj. simples (oculto) “eu” b) inexistente c)
indeterminado d) simples “balão” e) simples (oculto) “tu” f) composto “homens e mulheres g)
inexistente h) indeterminado i) simples (oculto) “tu”
j) inexistente l) inexistente m) inexistente n) simples
“alguns minutos” o) inexistente p) indeterminado q) simples “a figura humilde e meiga da mãe
preta” r) simples “comentários maldosos”
s) inexistente t) simples “minha cantiga” u) simples “o
seu corpo” v) inexistente x) indet.
II- 1.b 2.a 3.c 4.b 5.a 6.a 7.b 8.a 9.c 10.b 11.a
12.c 13.a 14.a 15.c
III- a)S b)O c)S d)S e)O f)S g)O h)S i)S j)S l)S
m)S
IV- a)TD b)VI c)TI d)1.VL 2.VI e)TD f)TDI g)VI
h)VL i)VL j)VI l)VI
B-DISCURSIVAS
1) a) Toda a humanidade b) inexistente
2) livros de Engenharia
3) indeterminado
4) passou - o ataque; tocaram - indeterminado; vi - eu
(implícito)
5) “os primeiros passos do burro” - suj. simples.
6) adj. adv. causa; suj.; predicativo do suj.
7) responsável (predic. do obj.)
8) a) predic. do suj. b) adj. adn. c) predic. do suj.
C- TESTES
1. d
5. e
9. b
13. 10
2. e
6. b
10. c
14. 11
3. e
7. c
11. c
15. 34
4. c
8. d
12. 46
16. 52

I- EXERCÍCIOS
I - b, c, a, a, d, e, b, a, d, c, b, b, e, d, a.
II- a) Eu visitei a casa que foi desapropriada (suj.) b) eu
visitei a casa onde (em que) você morou (adj.
adv. lugar) c) eu visitei a casa que você comprou (OD)
d) eu visitei a casa a que você se referiu OI .
III- a) antec. pai (suj.) b) antec. lugar (adj. adv. lugar) c)
antec. roupa (OD) d) antec. casos (OI)
J- DISCURSIVAS
1) B, D, C, A.
2) a) intensidade b) tempo c) modo d) tempo e) causa
3) sujeito.
4) a) suj. b) OD
5) a) chovia uma triste chuva de resignação. b) Sim, os dois
são OD.
6) a) adj. adn. b) compl. nominal.
L- TESTES
1. a
5. b
9. b
13. d
2. e
6. a
10. b
14. 01
3. c
7. d
11. b
15. a
4. a
8. c
12. e
16. e

152

.. ( ) Teus pais financiam os teus estudos...... ( ) Somos estudiosos. .....A... 12...........” (G.. achou o dinheiro... Rosa) 22... mas..........” (L.. ( ) Ninguém ali me queria... portanto queremos aprender. ( ) Não queiras uma resposta imediata para esse tipo de problema..” (Paulo Francis) ANÁLISE SINTÁTICA ..... revirou a roupa........... ( ) Ele não entendeu ou não gostou do filme... ......o senhor ou me dá dinheiro por ele.... ( ) O trocador olhou.. eu não queria a ninguém....... que está na hora de dormir. logo.... ( ) Somos estudiosos e não gostamos de faltar às aulas........ 5. 15.............: ...... piam e contrapiam.... e) coordenada sindética explicativa.... 3...........QUESTÕES DISCURSIVAS 1... no seu conjunto..7.. não só exibiam excelente técnica..” (R.. então não fará as compras... .. ( ) “Deixa em paz meu coração.. 10...... 14.. o couro .... b) coordenada sindética adversativa. 13.. 2. mamãe cerzia meias.. Classifique as orações destacadas.... porque eles serão recompensados... ( ) “Havia uma galinha....... ( ) “Papai lia jornais.... 16.... ( ) “Não é nada a minha experiência de preso político.. d) coordenada sindética conclusiva...... Que ele é um pote até aqui de mágoa..... ( ) Ele não levou a lista..... ... com um forte sotaque germânico........ Resp... mas também um preparo físico surpreendente para os europeus. de Queiroz) 25..” (M. ( ) Somos estudiosos....... pois........... todavia não gostamos de matemática. ( ) Bem-aventurados os que ficam.D....... pois ele envolve uma rede muito variada de acontecimentos.Não demonstrava a menor preocupação. c) coordenada sindética alternativa. mas não havia ninho. ( ) A chuvinha caía mansa....... ( ) Os jogadores......As suspeitas recaíam sobre um loiro alto. mas é ouro........ Telles) 23. ( ) “Agora. 8................. sêlhes grato. Organize-as num só período....... abriu o baú.. 11.. 24........ ...” (C..... ou me dá farinha........ 4.. ( ) “Vão assaltar a rocinha. por isso a omiti das memórias...... de acordo com a seguintes opções: a) coordenada sindética aditiva.. ... (UFGO) Transforme o período abaixo em um período composto por coordenação.. ( ) Multiplicai a família e tereis a pátria... (FUVEST) Seguem três orações independentes.......... ( ) “O ladrão pegou a chave........ de Queiroz) A... viu e não aprovou.. F.. ( ) Tem de comer tudo: você acaba virando um palito. ( ) É apenas um sino... ( ) “Sou mulher.. antes.O rapaz apreendido sequer conhecia o bê-a-bá do alemão... criando entre elas apenas relações de coordenação: ... 6.... porém caía...................” (R...... só posso falar palavrão em língua estrangeira.... f) coordenada assindética........ 2....) 17.. sendo a primeira oração assindética e a segunda sindética adversativa: “embora 153 .....EXERCÍCIOS B. 1.. ( ) Vou contar só mais uma..... 1....... 21.......” (Chico Buarque) 19.... ( ) O trocador olhou.. 9... de Assis) 18. viu e não aprovou.....ORAÇÕES COORDENADAS 20.......

achasse graça na birutice de Pio, (Zanine)
acabou saturado.”
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................

3. (SANTA CASA) Por definição, oração
coordenada que seja desprovida de conectivo
é denominada ASSINDÉTICA. Observandose os períodos seguintes:
I- “Não caía um galho, não balançava uma
folha.”
II- “O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe
nem notou.”
III- “O fiscal deu o sinal, os candidatos
entregaram a prova. Acabaram o exame.”
Nota-se que existe coordenação assindética em:
a. ( ) I apenas.
b. ( ) II apenas.
c. ( ) III apenas
d. ( ) I, II e III.
e. ( ) nenhuma delas.

3. (IMES) Classifique as orações destacadas,
de acordo com o código abaixo e indique a
seqüência obtida.
a) coordenada sindética aditiva;
b) coordenada sindética adversativa;
c) coordenada sindética explicativa;
d) coordenada sindética conclusiva;
e) coordenada assindética.
I- ( ) “De outras ovelhas cuidarei, que não de
vós.” (Garret)
II- ( ) “José entendeu os testes, portanto pode
fazer as provas.”
III- ( ) “Você não pode desanimar, pois, afinal
de contas, tudo anda muito bem.”
Resp.
..........................................................................

4. (CESGRANRIO) A oração “Não se
verificou, todavia, uma transplantação
integral de gosto e de estilo” tem valor:
a. ( ) conclusivo
b. ( ) adversativo
c. ( ) concessivo
d. ( ) explicativo
e. ( ) alternativo

C- TESTES

5. (MARINGÁ) “Estudamos, logo deveremos
passar nos exames.”
A oração em destaque é:
a. ( ) coordenada explicativa
b. ( ) coordenada adversativa
c. ( ) coordenada aditiva
d. ( ) coordenada conclusiva
e. ( ) coordenada alternativa

1. (DIR/CTBA) Observe, ainda, nesse texto:
“... lá fora quem quer entrar...”
“... e entrará, quer eu queira, quer não.”
As palavras em destaque são, respectivamente:
a. ( ) verbo e conjunção coordenada
alternativa.
b. ( ) conjunção coordenada alternativa e
locução conjuntiva.
c. ( ) conjunção coordenada explicativa e
locução conjuntiva.
d. ( ) verbo e locução conjuntiva.
e. ( ) conjunção coordenada explicativa e
conjunção coordenada alternativa.

6. (PUC/SP) No verso, “Tenta chorar e os
olhos sente enxutos”, o conectivo oracional
indica:
a. ( ) junção de idéias, logo é conjunção
aditiva.
b. ( ) disjunção de idéias, logo é conjunção
alternativa.
c. ( ) contraste de idéias, logo é conjunção
adversativa.
d. ( ) oposição de idéias, logo é conjunção
concessiva.
e. ( ) seqüência de idéias, logo é conjunção
conclusiva.

2. (UFPR) Numere a segunda coluna de
acordo com a primeira, estabelecendo o tipo
de relação existente entre as orações de cada
período e assinale a seqüência obtida:
1. relação de causa
2. relação de conclusão
3. relação de conseqüência
( ) Não pudemos sair porque chovia
torrencialmente.
( ) Chovia torrencialmente; portanto, não
pudemos sair.
( ) Chovia tanto, que não pudemos sair.
a. (
b. (
c. (
d. (
e. (

7. (MED/EVANGÉLICA) (A)Fez isso ........
(B) não conseguiu o resultado.
Qual das alternativas abaixo preenche a
lacuna, indicando que B é um fato anterior a
A?
a. ( ) entretanto
b. ( ) pois
c. ( ) porém
d. ( ) enquanto

) 1, 2, 3
) 1, 3, 2
) 2, 1, 3
) 2, 3, 1
) 3, 2, 1

154

e. ( ) e

12.
A(s)
alternativa(s)
que
contêm
coordenadas adversativas:
1. ( ) Estudam, porém não trabalham.
2. ( ) A torcida incentivou os jogadores;
esses, contudo, não conseguiram vencer.
4. ( ) Sérgio foi bom filho; logo será bom pai.
8. ( ) Adão comeu a maçã, e nossos dentes até
hoje doem.
16. ( ) Jaime trabalha depressa, no entanto
produz pouco.
32. ( ) Que saibam, não creio; mas desconfiam.
64. ( ) Os meninos ora brigavam, ora
brincavam.

8. (PUC/SP) “Deus não fala comigo, e eu sei
que Ele me escuta.” (Cecília Meireles)
O conectivo e pode ser substituído, sem
contrariar o sentido, por:
a. ( ) ou.
b. ( ) no entanto.
c. ( ) porém.
d. ( ) porquanto.
e. ( ) nem.
9. (CESGRANRIO) No trecho - “... o preço
do progresso inclui o deslocamento de
pessoas e a mudança de hábitos de trabalho.
O que não impede, porém, que a notícia da
introdução
de
um
novo
sistema
computadorizado
seja
muitas
vezes
acompanhada de insegurança...” o termo
“porém” pode ser substituído, sem alteração
de sentido, por:
a. ( ) conseqüentemente.
b. ( ) pois.
c. ( ) portanto.
d. ( ) contudo.
e. ( ) por conseguinte.

13. Todas as orações são coordenadas, exceto
em:
1. ( ) Colhemos frutos, jogamos bola.
2. ( ) Bem depressa chegou o trem;
despedimo-nos sem demora.
4. ( ) Não chores, que a vida é luta.
8. ( ) Chora, que lágrimas lavam a dor.
16. ( ) Eu me sentia mais livre do que todos.
32. ( ) Choveu durante a noite, pois as ruas
estão molhadas.
64. ( ) Choveu durante a noite; as ruas estão,
pois, molhadas.
14. Do período: “Paredes ficaram tortas,
animais enlouqueceram e as plantas caíram”
é correto afirmar-se:
1. ( ) Existem três orações coordenadas.
2. ( ) Existe uma oração principal e duas
subordinadas.
4. ( ) Na 1ª oração ocorre predicativo do
sujeito.
8. ( ) Existe um verbo de ligação e dois
intransitivos.
16. ( ) Na 2ª e 3ª orações ocorre objeto direto.
32. ( ) Na 1ª oração ocorre objeto direto.
64. ( ) Na 1ª oração o sujeito é simples; nas
demais, indeterminado.

10. (SANTA CASA) Por definição, “oração
coordenada que se prende à anterior por
conectivo é denominada sindética e é
classificada pelo nome da conjunção
coordenativa que a encabeça.”
Assinale a alternativa onde aparece uma
coordenada sindética explicativa, conforme a
definição:
a. ( ) “A casaca dele estava remendada, mas
estava limpa.”
b. ( ) “Ambos se amavam, contudo não se
falavam.”
c. ( ) “Todo mundo trabalhando: ou varrendo o
chão ou lavando as vidraças.”
d. ( ) “Chora, que lágrimas lavam a dor.”
e. ( ) “O time ora atacava, ora defendia e no
placar aparecia o resultado favorável.”

15. Assinale a(s) alternativa(s) em que a
conjunção entre parênteses não alteraria o
significado da coordenada sindética:
1. ( ) Não chores, que a vida é luta. (pois)
2. ( ) Os alicerces cederam; a casa ruiu, pois.
(porém)
4. ( ) Segue teu ritmo e não contraries a tua
índole. (nem)
8. ( ) O filho chegou, mas a mãe não notou.
(contudo)
16. ( ) Chora, que lágrimas lavam a dor.
(embora)
32. ( ) São todos cegos, portanto não podem
ver. (logo)

11. (SANTA CASA) O período pode conter
uma ou mais orações.
Observando os
exemplos abaixo:
“Talvez o quadro tivesse sido pintado por
Tuneu.”
“Grossos pingos de chuva começavam a rufar
nas árvores.”
“A noite vinha chegando.”
Contamos:
a. ( ) respectivamente, 3, 2 e 1 orações.
b. ( ) respectivamente, 3, 1 e 1 orações.
c. ( ) respectivamente, 2, 1 e 1 orações.
d. ( ) duas orações em cada exemplo.
e. ( ) uma oração apenas em cada exemplo.

(CTA/COMPUTAÇÃO/ITA)
As questões de números 16 e 17 referem-se ao
texto abaixo:

155

b. (
c. (
d. (
e. (

Caro pintor Bandeira,
que tua mão certeira
encontre a cada dia
essa fina alegria
de reinventar o mundo,
tornando-o mais profundo.

) a cada dia
) Bandeira
) o mundo
) caro pintor

17. Os verbos que aparecem no texo podem
ser classificados como:
a. ( ) ligação
b. ( ) transitivo direto
c. ( ) transitivo indireto
d. ( ) intransitivo
e. ( ) transitivo direto e indireto

16.
Sintaticamente,
qual
alternativa
apresenta termo que desempenha a mesma
função de “o” em “tornando-o”?
a. ( ) tua mão certeira

GABARITO - Análise Sintática Orações Coordenadas

A- EXERCÍCIOS
I - 1.B 2.D 3.A 4.E 5.F 6.E 7.B 8.D 9.B
10.A 11.D 12.C 13.F 14.A 15.F 16.F 17.B
18.E 19.D 20.E 21.B 22.D 23.A 24.F
25.C
B- DISCURSIVAS
1) As suspeitas recaíam sobre o loiro alto, com um
forte sotaque germânico, mas o rapaz apreendido
sequer conhecia o bê-a-bá do alemão, portanto não
demonstrava a menor preocupação.
2) Zanine achou graça na birutice de Pio, mas acabou
saturado.
3) B, D, C
C- TESTES
1. a
4. b
7. b
10. d
13. 16
16. d
2. a
5. d
8. b
11. e
14. 13
17. b
3. d
6. a
9. d
12. 51
15. 41

156

. ............................ ............................. Oração subordinada substantiva subjetiva...........................................” (E..” (E............. .............................. 8.................................................................... .........( ) “Também é bom que o estado de graça demore pouco......................................” (C.......” (C............. 2...... ( ) “Convém que o enfrentemos com dignidade......” (R....... de Queiroz) 12............................. e) Sou favorável à sua renúncia.. ...................... ................ ........................... ...................( ) “Não sei se disse que isto se passava em casa de uma baronesa.............. h) Era urgente a aprovação do diretor...... Ignoramos por que tomaste esta atitude...... c) Queremos o comparecimento de todos................” (R...... Lispector) 11............................................ Referiram-se a que não havia mais vagas......................................... 6.................... Nunca duvidei de que estivessem certos...................... ( ) “Para ser franco................ 4.................. d) Precisamos de tua ajuda....................................................EXERCÍCIOS I..............................( ) “Parece que os netos da velha eram uns pequenos malfeitores.....Veríssimo) 6...........................ANÁLISE SINTÁTICA – ORAÇÃO SUBORDINADA III...................................( ) “Aconteceu....................( ) “Fora desrespeitada a recomendação de se preservar a pessoa do réu..” (M............” (M..... É necessário que todos participem........................................................................... porém........... 10.. de Assis) 7...........” (A......................................................... O vendedor dava uma garantia: que o produto valorizaria............. ............. ...... Tínhamos interesse na sua colaboração.. ........” (C..................................................................... ( ) “Isso depende de que ele a convença... .............. 5......... ( ) “Conserva a ilusão de que teu vôo te leva sempre para mais alto.................. 5........................................... Machado) 15................................ 7....Transforme agora a oração substantiva em um substantivo.......... 3...................... ...................... ( ) “Dizem que chegaste às falas com autoridades.......................... de acordo com as seguintes opções: a) subordinada substantiva subjetiva b) subordinada substantiva objetiva direta c) subordinada substantiva objetiva indireta d) subordinada substantiva completiva nominal e) subordinada substantiva predicativa f) subordinada substantiva apositiva A....... . f) Algumas tribos temiam a chegada do inverno........ ( ) “É impossível que gastássemos tanto dinheiro........” (M................................. g) Insistiam na participação do aluno........... ........ .........( ) O marido não veio por razões óbvias: não queria ver os irmãos........... IV.” (G... por que me abandonaste se sabias que eu não era Deus.. Se o mar é bonito não sei..... ( ) Diz-se que chegaste às falas com autoridades.......” (A.......... Acontece que meu coração ficou frio................. declaro que esses infelizes não me inspiram simpatia.................................. Que nós e o presente não somos mais dignos dela é verdade.................... ...................... ( ) “A verdade é que o fizeram com igual ternura....... ...................” (A......................... .............................................................................................................................. Ninguém duvidou de que a propaganda mentiu....... ............................Veríssimo) 4...... Lispector) 13...... 3....................................................A..... ................................................................... de acordo com o modelo: 1...................... ...... ........ 10.... Tínhamos interesse em que você colaborasse... A solução é que você desista... “Meu Deus.......... M.......... 2................................... Sou contrário a que se conceda tal regalia................................. que certo domingo houve falta de galos para completar o programa................D............................ Sabemos de uma coisa: que podemos esquecer sua ajuda...............................Transforme os períodos simples em compostos e classifique a oração subordinada substantiva: Modelo: a) A participação de todo é necessária.... 157 .......................... ( ) “Catarina viu então que sua mãe estava envelhecida............... .......Dê a função sintática da oração subordinada substantiva em destaque: 1.. ................ .. Meyer) 9.....................................................Azevedo) 3......................... .............. de Assis) II...... Não tive dúvidas de que estivessem certos.............. ...Ramos) 2.................... del Picchia) 5................................ Lispector) 8. ......... 9..................................................... b) A aceitação de todos é importante......... .............” (C........) ..... Estávamos certos de que você se recuperaria........................ 1..... .................................Classifique as orações destacadas.............................................. de Queiroz) 14.................................... 4..................................

........................... exceto em: a.............. b.... É claro que não concordamos........................................ 3) (FEI) Classifique a oração subordinada do período abaixo: O estudo e o tempo não me convenceram de que as leis do cosmos sejam compatíveis com uma suprema causa.......... ( ) Agora parece que é dia...................... ( ) Acontece que ela mentiu............... B....Classifique as orações substantivas destacadas: 1.......................................................................................................................................... ......................................... e.. ( ) subjetiva.... ............... 2....................................................... O único empecilho era que a prova seria à noite...... 7) (FEI) Classifique sintaticamente a oração destacada: “Todos perceberam que João Fanhoso dera rebate falso................................ objetiva direta............... Ele era quem mais falava................................ 158 ........................................ Surpreende-nos que ele colabore... Não esqueças que és falível............... 2..............QUESTÕES DISCURSIVAS 1) (MAPOFEI) Reescreva a oração de acordo com o modelo: A colaboração dele nos surpreende..... ..................... (FASP) No seguinte período: “Aí eu tive o fervor de que ele carecesse de minha proteção............ 5.............................. ........... reescreva a seguinte frase: “Percebeu que os homens se aproximavam.......................................... ...... ....” Resposta: ... ...... 2) (FUVEST) Modelo: Observou que a lenha verde agonizava...... ( ) objetiva direta............................................................................ predicativa......... adverbial temporal. .......................... Não sei se estou sofrendo................ subjetiva.................. 3..........” Resposta: ...... 6) Classifique sintaticamente as orações destacadas nos períodos abaixo: A mulher objetou-lhe que não havia lugar em casa para mais uma cadeira............... (MED/ITAJUBÁ) Em todos os períodos a oração subordinada funciona como sujeito da oração principal... toda a vida”............................................................................... ...........................” Resposta: ............................... ........................................ b......................................... Resposta: . ( ) subjetiva...... objetiva direta........ C................. A intervenção dele nos convém............... ................................................... c..................... 4................. 2...................................... É bom que você venha............................... Seguindo o modelo acima...... ................................................ e.............................. ............................................ 4) (CÁSPER LÍBERO) Classifique a oração destacada: “Não julgo que eles saibam............. Resposta: .......................... 6.............. ( ) oração subordinada substantiva apositiva......................... ................. Temos orações subordinadas respectivamente: a.................................... d...... fui dizer à minha mãe que a escrava é que estragara o doce............. ................... c....................5) (CÁSPER LÍBERO) Classificar a oração destacada: “É evidente que ele não sabe... .............................. (AMAN) No seguinte grupo de orações sublinhadas: 1........................... ( ) Sabe-se eu é um golpe....... 3.................................................. ( ) objetiva direta..................... a expressão destacada é: a............... d.................... ( ) predicativa.......TESTES 1............................................. ( ) O certo é que tudo morre...... V........................ .............................................” Resposta: ........................................... Somos favoráveis a que o ponham em liberdade.................. 8) (FUVEST) Indique o objeto direto do verbo destacado: “................................................. .......” .. .......... .................... ( ) É claro que eles virão... De uma coisa sei: ninguém entrará neste colégio.............. Observou a agonia da lenha verde....................................................................

subordinada substantiva objetiva direta. e. ( ) oração subordinada substantiva completiva nominal. e. d. e. ( ) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares. subordinada substantiva objetiva indireta. souberam. 4. 2. ( ) índice de indeterminação do sujeito.” No período acima. ( ) n. e. e. ( ) substantiva objetiva direta. ( ) subordinada substantiva objetiva indireta. (P. subordinada substantiva subjetiva.b. temos uma oração destacada que é: a. 12. ( ) adverbial consecutiva. ( ) índice de indeterminação do sujeito. ( ) O certo é que você veio.. Ocorre substantiva objetiva direta em todas as alternativas. d. subordinada substantiva objetiva direta. A oração em destaque é: a. e. 13. c. ( ) subordinada substantiva predicativa. ( ) absoluta. ( ) subordinada adverbial causal. subordinada substantiva subjetiva. b. ( ) É necessário que tenhamos paciência. c.” No texto acima. ( ) principal. c.” A oração destacada é: a. ( ) Sei que ele não virá. b. ( ) adverbial consecutiva. (PUC/SP) “Pode-se dizer que a tarefa crítica é puramente formal. (UFPR) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa? a. ( ) Sou favorável a que o aprovem. ( ) adjetiva explicativa. a subordinada é: a. b. ( ) Que ele não compareceu. e. ( ) subordinada adjetiva explicativa. c. ( ) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular. ( ) subordinada substantiva objetiva direta. ( ) substantiva objetiva direta. d. GROSSA) Reconheça a oração subordinada substantiva subjetiva: a. 8. d. ( ) substantiva predicativa. d. a alternativa que contém a análise correta das orações. c. ( ) Não me disseram onde moravas. b. ( ) coordenada sindética aditiva.. ( ) substantiva objetiva direta. c. d. 10. 5. ( ) pronome reflexivo. 6. ( ) Agora parece que é dia.a. ( ) Desejo-te isto: que sejas feliz. ( ) substantiva subjetiva. ( ) subordinada substantiva completiva nominal. ( ) Lembre-se de que tudo passa neste mundo. subordinada substantiva objetiva direta. b. ( ) subordinada substantiva subjetiva. ( ) substantiva completiva nominal. 32. c. a oração subordinada é: a. subordinada substantiva subjetiva. ( ) Só me interessa saber uma coisa: onde moras. (PUC/CAMPINAS) Assinale o período em que a oração destacada é substantiva apositiva: a. (PUC/CAMPINAS) “Se ele confessou não sei. Um se que é: a. ( ) substantiva apositiva.d. ( ) partícula apassivadora. ( ) O aluno que trabalha é bom. ( ) substantiva subjetiva. ( ) Veja se está tudo em ordem. c. c. 7. subordinada substantiva objetiva direta. 8. (EVANGÉLICA/PR) “Parecia que o morro se tinha distanciado muito.a. b. 9.d. subordinada substantiva objetiva direta. d. ( ) subordinada adverbial temporal. (UBERLÂNDIA) Na frase: “Suponho que nunca teria visto um homem”. ( ) A rua onde moras é muito movimentada. ( ) partícula apassivadora. d. ( ) Morarei onde moras. ( ) Sonhei que não existias. d. d. a. na seqüência em que vêm no período é: 159 . ( ) substantiva predicativa. e. (UFPR) Julieta ficou à janela na esperança de que Romeu voltasse. b. ( ) oração subordinada substantiva objetiva indireta. e. b. ( ) n. subordinada substantiva apositiva. e. b. c. 16. ( ) principal. ( ) subordinada substantiva subjetiva. 11. ( ) subordinada substantiva predicativa. ( ) coordenada assindética. c.”. ( ) oração subordinada substantiva predicativa. d. exceto: 1. ( ) Que venhas amanhã espero. ( ) relativa. b. 4. ( ) substantiva subjetiva. ( ) substantiva predicativa. ( ) Perguntou quem era. (MACKENZIE) No período: “Sabe-se que Jacó propôs a Labão que lhe desse todos os filhos das cabras.

d) subordinada substantiva objetiva direta..................... ( ) O certo é que todos já sabem.......................... 5) a) Destinaram-se recursos às regiões produtoras de feijão............................................ c) É uma comida que não tem gosto ................................... 2) a) As notícias divulgadas confirmaram nossas previsões..........................” (Murilo Mendes) ........................................................ e) subordinada substantiva objetiva indireta................................................................................................... ( ) O juiz entregou os prêmios a quantos se classificaram...................................................... 3) a) Há crimes imperdoáveis.. ........................... 14. ......................... b) .......... b) subordinada adjetiva explicativa.................................... f) “Minha visão é universal e tem dimensões que ninguém sabe...................................... d) “Não há outro espetáculo que me invoque................................................. (objetiva direta) 2........ b) ................” (Murilo D....... 4) a) Jogadores criadores de caso não serão convocados................. (completiva nominal) 8....... c) subordinada substantiva subjetiva................ ( ) Sabe-se que não virão....... Modelo: a) Os casos insolúveis não são raros..... ( ) Antônio..... 8................................2......... g) subordinada substantiva predicativa................... ( ) É claro que eles virão........................................................................ exceto: 1..........................................” 1...... 4............................... 160 .... g) O aluno a que me refiro saiu da sala......................................................................... Classifique as orações destacadas .................... h) É um texto que não se pode compreender ...................... (objetiva indireta) 3.......................... (objetiva indireta) 4.... ( ) O juiz entregou os prêmios de quantos se classificaram......... ( ) Compreendo por que os noivos se presenteiam.................. Em todos os períodos a oração subordinada funciona como sujeito da oração principal.............. Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) classificação correta da oração subordinada: 1................................ ( ) Acontece que ela mentiu.............. .. g) É uma substância que não tem odor ....... ( ) É raro que não tenha seu caso a contar...................................................................................................................................... e) “O anjo pousa de leve No quarto onde a moça pura Remenda a roupa dos pobres... b) .. ( ) Espero que tenhas estudado....... 15.............. e) É uma tinta que não se apaga ........................ 64.............................. c) “........... f) É um projeto que não se pode realizar .................................. ....................... 2...................... 1) a) Os galhos maiores foram cortados................................................................................ 1... Transforme o adjunto adnominal em oração adjetiva...................................EXERCÍCIOS Mendes) .................................... ................................... que nunca entrou em campo.................... Substitua as orações em destaque pelos adjetivos correspondentes: a) É uma letra que não se pode ler .... b) Trata-se de um bem que não se pode destruir . 32...... 4. (subjetiva) 32......... 2... b) Os casos que não se solucionam não são raros... ( ) Não fez referência a que a situação era delicada.... f) subordinada substantiva completiva nominal. não joga futebol........... de acordo com as seguintes opções: a) subordinada adjetiva restritiva........... 16. b) ........... ( ) Convenci-me de que tudo era tolice..... (objetiva direta) 16............. estou diante do mundo deitado na rede mole que todos os países embalançam.......... ( ) O importante é que ela conseguiu sair de lá....................” (Murilo Mendes) ........... d) É um feijão que não tem sal .. ( ) Hoje parece que é verão.................. ( ) Meu desejo é que todos sejam aprovados.............. (Murilo Mendes) .............................. ............. b) . 3.................... porque o saci-pererê não fazia mal a ninguém / limitando-se moleque a dançar maxixes desenfreados / no mundo das garotas / que meu tio habilidoso fazia para mim....................................... ( ) Espera-se que não chova mais.....” (Jorge de Lima) ......... Dê a função sintática exercida pelos pronomes relativos que estão em destaque nas frases abaixo: a) “.......................

..... 13...................................................... ( ) Era muito educado o rapaz com quem fui jantar................)” (M.......................................................................................... ......................................... III-a) Construímos uma sociedade justa...... a) ........... 12............................... sintaticamente: a) “Poucas eram as árvores que o inverno despira....................................................... ( ) O melhor procedimento é ignorar o ocorrido......... ........ b) ............. .................. (FUVEST) Modelo: Observou a lenha verde que agonizava............................................ 1..... O técnico escalara o jogador na última hora........ 1...... onde se entregara à contemplação da natureza e a leitura de bons livros... 9. Observou a lenha verde agonizante... França Jr.. ( ) Que mais me pode exigir a mulher a quem dou o meu amor? 5......................................) 3.......... de 5................... 11... ( ) O juiz era quem mais se esforçava em campo... estabeleça relação entre as orações...........................a) Os fatos ocorreram no nordeste.......................................... ( ) O museu........... b) como se chama a oração: “que é o berço da Humanidade? ...................... ( ) Tentei convence-lo de que estava errado.. ............ Encontrei os amigos....... b) ........... a) .. ............... (CEFET) Ligue o par de orações................................” (E......” (O............. Através do pronome relativo adequado................................... onde a chuva é uma exceção durante todo o ano......................... descobriu logo o defeito..... Todos vaiaram o jogador. 4............................................ b) Os livros deles continham críticas ao governo............ Veríssimo) ......................................” Neste texto............ ( ) Veja quem está batendo palmas no portão................... 4................................. Assis) ......................... ......................... (FUVEST) Grife as orações adjetivas dos períodos abaixo e classifique-as: a) “As pessoas que contam esses casos nunca mentem em outras coisas............................................ .......................................... banha Israel............ ..................... ( ) Jorge... b) Refiro-me a eles no artigo “Miséria e Fome”.................................... b) A legislação dessa sociedade é boa......... transformando-as num único período composto por subordinação: I. ( ) Quero saber como chegou aqui....... .................................................................................................................. .......................................................................... ( ) “Quem passava na rua não enxergava a casa........................... reescreva a seguinte frase: “Ele se arrogava o direito de inventar leis que determinavam o comportamento do povo............................ 15.......... 10........ ....... Seguindo o modelo acima.............................. que era arguto......................... transformando a segunda em subordinada adjetiva: Modelo: Recebi todos os livros.................. fica na Rua do Catete......................... Braga) .............. 2...................” Ele se arrogava o direito de inventar leis ...QUESTÕES DISCURSIVAS II.............................. ( ) O professor a quem me referi acaba de chegar.................................. 2.” (R............... 5.............................................................. b) “(........ Estava precisando deles....................... entendeu-me (......... 14................... a) ..............) Mora em alguma fazenda............................................................................................. (CÁSPER LÍBERO) “O Mar Vermelho................................ Transformação: Recebi todos os livros que foram indicados pela crítica....................a) Os autores foram expulsos do país..... b) “Ele.. ............ ... (FEI) Classifique as orações em negrito..................... indique: a) oração principal: 161 ................ E..... que é o berço da Humanidade............ ......... de Queiroz) ........................................................” (R.............................................................................. ( ) Viam-se pássaros voando.... b) ................................. 7..... que sempre entendeu de mecânica............................................................ Eles foram indicados pela crítica..... ............................................ ( ) Ele era quem dava as ordens........ 8.................. onde estão os pertences de Getúlio Vargas..... ..................... ...................................... 16............ 6........

. b. (MARINGÁ) As orações sublinhadas abaixo são. subordinada adverbial concessiva. 3. subordinada adverbial final. I....... ( ) conectivo-sujeito b........... ( ) Criminoso que seja. b. a.... ( ) Meu desejo é que sejam felizes.......TESTES 1...GROSSA) Qual a função sintática? Eis uma oferta a que não posso resistir. ( ) substantiva completiva nominal d................... ( ) simples conectivo 162 . ( ) subordinada adjetiva restritiva...... F... 4.... ( ) conectivo coordenativo c. avisai-me imediatamente.. e.. ( ) simples conectivo c... D.. e.......... subordinada adverbial condicional.. ( ) Por mais que gritasse...... subordinada adverbial temporal. d.. O filme a que assistimos era trágico.. e..a) O vestibular é uma barreira composta de inúmeras inconseqüências. ( ) objeto direto... d.. não deve ser maltratado.... ( ) Desejo que sejam felizes. ( ) Sabido é que a alma não morre........... b............. (C... III.. ( ) subordinadas adjetivas explicativas........ ( ) Fique no lugar onde está...... (MACK) Em “É difícil o dia em que não acontece um acidente”.. ( ) subordinada adjetiva restritiva... c...... pela presença de: a..... ( ) coordenadas sindéticas explicativas.... ( ) subordinada substantiva completiva nominal..... ..... c... Assim que souberdes do paradeiro de Luciana.... subordinada substantiva predicativa. subordinada substantiva predicativa.. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história.... .... subordinada adverbial consecutiva....... Maria ficou para titia......... ( ) Deus..... que é nosso Pai..IV.. b.. ( ) simples conectivo d............ b) Por essa barreira deverão passar todos os que aspiram aos cursos superiores.... ( ) Bebia que era uma lástima... (FCS/ANHEMBI) Na frase “Há enganos que nos deleitam”... ( ) Tenho receio de que você se engane..... ( ) Subordinadas adverbiais comparativas. ( ) conectivo subordinativo.. Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. nos salvará. e...... de Andrade) A primeira parte do poema (versos de 1 a 3) é marcada. (P..... 6.. ( ) subordinada substantiva objetiva direta.... ( ) Fiz-lhe sinal que se calasse.... subordinada substantiva objetiva direta.... ( ) subordinada adjetiva restritiva. ( ) substantiva objetiva direta c. Raimundo Morreu de desastre. 6.... d.... ( ) subordinada substantiva completiva nominal.... II. Teresa para o convento.. ( ) subordinadas adjetivas restritivas..... c..... indicando a seqüência obtida: a) subordinada adverbial final b) subordinada adverbial concessiva c) subordinada adverbial consecutiva d) subordinada adverbial comparativa e) subordinada substantiva subjetiva 4. João foi para os Estados Unidos.. ( ) subordinada substantiva subjetiva. ( ) conectivo-sujeito e............. ( ) coordenadas sindéticas aditivas..... c... (PUC/SP) “João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém... b) .. d. d.. a oração grifada é: a...... ( ) sujeito.... ( ) adjetiva restritiva 1... II. respectivamente: I.... (UMC/MOJI) Indique a alternativa em que há oração subordinada adjetiva restritiva: a....... ninguém a socorreu. subordinada substantiva subjetiva.... 3.......... ( ) objeto indireto. sintaticamente. 5. subordinada substantiva subjetiva.. ( ) Não és mais prudente que eu.. É preciso que saias imediatamente da cidade.... ( ) substantiva subjetiva b.... a) ... ( ) substantiva apositiva e.cujo termo introduzido atua como: a.. ( ) subordinada adjetiva explicativa.....Orações: a.. temos uma oração: a.... b...... 2.. 2....... ( ) subordinada substantiva objetiva indireta. Resposta: .... e...... 5..... (FCS-ANHEMBI) Classificar corretamente as orações grifadas............. ( ) subordinada substantiva predicativa.... 6.

( ) Poucos compareceram.
( ) Ainda que soubesse, não diria.
( ) Ninguém virá.
( ) Não sei o que dizes.
( ) Falava tão baixo, que mal se ouvia.
( ) Que medonho é um temporal em alto mar!
a. ( ) 1, 4, 10, 1, 5, 8, 2, 10, 9, 5.
b. ( ) 6, 4, 10, 1, 2, 5, 2, 3, 10, 2.
c. ( ) 6, 4, 7, 10, 5, 8, 5, 3, 9, 2.
d. ( ) 1, 4, 7, 1, 5, 9, 2, 2, 8, 5.
e. ( ) 6, 4, 7, 1, 2, 8, 2, 3, 9, 5.

7. (UNIMEP) “O pai, depois de contar o
dinheiro que discretamente retirou do bolso,
aborda o garçom (...)” A oração destacada é:
a. ( ) oração subordinada adjetiva explicativa.
b. ( ) oração subordinada substantiva apositiva.
c. ( ) oração subordinada substantiva
completiva nominal.
d. ( ) oração subordinada adjetiva restritiva.
e. ( ) oração subordinada substantiva objetiva.
8. (FAAP) “Não compreendíamos a razão por
que o ladrão não montava a cavalo.” A
oração destacada é:
a. ( ) subordinada adjetiva restritiva.
b. ( ) subordinada adjetiva explicativa.
c. ( ) subordinada adverbial causal.
d. ( ) subordinada adverbial final.
e. ( ) subordinada substantiva completiva
nominal.

11. (UnB) Assinale a alternativa em que o
pronome relativo funciona como objeto
direto:
a. ( ) “Há muitas pessoas que sofrem do mal da
solidão.” (Cecília Meireles)
b. ( ) “Washington e Teerã estavam prestes a
concluir o acordo que permitiu a libertação dos
reféns.”
c. ( ) “Pelas frinchas da janela, entrava o mato
em insônia, com vozes que eu não entendia.” (G.

9. (UnB) Dentre as orações destacadas,
indique aquela que tem a mesma função que
a da frase matriz:
“(...) recebi o pagamento das mãos de meu pai,
que me deu uma sova de vara de
marmeleiro.” (M. de Assis)
a. ( ) “Dr. Fontoura, que na realidade era
dentista, socorreu com uns ferrinhos, uma
pinça.” (F. Sabino)
b. ( ) “Era esta a hora em que as duas
costumavam ir para o caramanchão.” (L. F.

R.)

d. ( ) “Lembro-me do dia em que fui perto da
sua casa apanhar o retrato (...)” (R. Braga)
12. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s)
quanto à classificação das orações:
1. ( ) As pessoas que contam esses casos
nunca mentem. (adjetiva restritiva)
2. ( ) Ele, que era arguto, entendeu-me.
(substantiva apositiva)
4. ( ) Mora em uma fazenda, onde se cria
gado leiteiro. (adverbial de lugar)
8. ( ) Ele lembrou a necessidade de sermos
amigos. ( objetiva indireta)
16. ( ) Pedra que rola não cria limo. ( adjetiva
explicativa)
32. ( ) O aluno, que é estudioso, fez boas
provas. (adjetiva explicativa)

Telles)

c. ( ) “É sempre bom dar preferência aos
legumes que podem ser comidos crus.” (Folha
de S.P.)

d. ( ) “D. Custódia era uma portuguesa que
alugava quartos na Rua da Misericórdia...”
(A. Caminha)

10. (EPCAR) Determine a função sintática
morfológica das palavras sublinhadas,
confrontando as colunas abaixo e, depois de
numerar a segunda de acordo com a
primeira, marque a opção correta:
(1) pronome relativo.
(2) pronome indefinido.
(3) pronome demonstrativo.
(4) conjunção adversativa.
(5) advérbio.
(6) conjunção temporal.
(7) conjunção integrante.
(8) conjunção concessiva.
(9) conjunção consecutiva.
(10) função não constante desta relação.

G- EXERCÍCIOS
1. Classifique as orações destacadas, de
acordo com o seguinte código:
(a) oração subordinada adverbial causal.
(b) oração subordinada adverbial condicional.
(c) oração subordinada adverbial conformativa.
(d) oração subordinada adverbial concessiva.
(e) oração subordinada adverbial consecutiva.
1. ( ) “Se o rádio não fosse tão fanhoso,
compreender-se-ia a letra do samba muito bem.”
(M. Rebelo)

( ) Já cinco dias eram passados, que dali nos
partíramos.
( ) Estudava, contudo, não tinha método.
( ) O juiz verificará se as provas estão nos
autos.
( ) Tudo que previra aconteceu.

2. ( ) “Como vocês vêem, meu primeiro
contato com o Tiro de Guerra não foi dos
melhores.” (M. D.)
3. ( ) “Conquanto V. Exa. aprove a reforma,
sentirá comigo a separação da outra.” (M. de Assis)

163

4. ( ) “Se eu fosse deputado federal, estaria
muito apreensivo.” (C. D. de Andrade)
5. ( ) “Por mais que lhes diga (...) que o
modernismo não é moda nem convenção, (...)
eles insistem em se declararem modernos.” (M.

b) “Eu o exasperava tanto que se tornara
doloroso para mim ser objeto do ódio daquele
homem.” (C.L.)
Circunstância de ..................................................
c) Ele agiu como devia.
Circunstância de ..................................................
d) Mal chegou, começou a reclamar da vida.
Circunstância de ..................................................
e) Nada farei sem que me auxilies.
Circunstância de ..................................................
f) Lêem como analfabetos.
Circunstância de ..................................................

de Assis)

2. Classifique as orações destacadas de
acordo com o seguinte código:
a) oração subordinada adverbial causal.
b) oração subordinada adverbial temporal.
c) oração subordinada adverbial proporcional.
d) oração subordinada adverbial condicional.
e) oração subordinada adverbial consecutiva.
f) oração subordinada adverbial final.

5. Escreva, no espaço vazio, o tipo de relação
existente entre a oração adverbial destacada
e a oração principal:
Modelo: “Mas o chá saiu tão bom, que os
parentes vivem me pedindo um pouco.”

1. ( ) Quanto menor é o juízo dos homens,
tanto maior deve ser o seu saber.
2. ( ) Não me acode imagem capaz de dizer
sem quebra de dignidade do estilo o que eles
foram e me fizeram.
3. ( ) Só não morri à míngua porque o povo
daqui me socorreu.
4. ( ) Fizeram-se todos os remédios para
chover.
5. ( ) Tão longo foi o abraço que me tomou o
resto do capítulo.
6. ( ) Quanto a miragem do sol se desfez, já a
louca tinha subido pela torre de ouro até o céu.

(C.D.A.)

Resposta: Relação de conseqüência.
1. “(...) resolveu não dormir, porque valia a
pena esperar de pé.” (A. Azevedo)
.............................................................................
2. “De soslaio atrás do jornal – tremia tanto que
nem podia ler.” (Dalton Trevisan)
.............................................................................
3. “O povo não gosta de assassinos, embora
inveje os valentes.” (C. D. de Andrade)
.............................................................................
4. “Um amigo pintor trouxe um cavalete e tintas
para que os pintores amigos possam pintar.”

3. Classifique as orações subordinadas
adverbiais em destaque:
a) “O arco-íris saltou como serpente multicor
nessa piscina de desenhos delicados.” (C.

(R.B.)

.............................................................................
5. “Se me telefonarem, só estou para Maria.”

Meireles)

(Vinícius de Moraes)

.............................................................................
b) “Quando vier de novo o céu de Maio
largando estrelas Eu irei, lá onde os pinheiros
recendem nas manhãs úmidas.” (Vinícius de

............................................................................
6. “Quanto mais eu gritava, mais os prejuízos
brotavam de todos os lados.” (J. C. de Carvalho)
.............................................................................
7. “Quando chegou o domingo, chegou,
também a preguiça (...)” (C. D. de Andrade)
.............................................................................
8. “(...) o mistério explica mais que a claridade
(...)” (Clarice Lispector)
.............................................................................
9. “Como ele próprio diz com certa
melancolia, levou uma vida medíocre.” (Folha de

Moraes)

.............................................................................
c) “Como sabia bem tudo isso..., fiquei sem
poder chorar.” (C. Meireles)
............................................................................
d) Ainda que estivesse ferido, lutava.
............................................................................
e) Choveu tanto, que a várzea inundou.
...........................................................................

S.P.)

.............................................................................
g) “Não permita Deus que eu morra sem que eu
volte para lá.” (G. Dias)
...........................................................................
h) Á medida que o trem se aproximava, o
barulho aumentava.
...........................................................................

H- QUESTÕES DISCURSIVAS
1. (FUVEST) Segue uma lista de conjunções
subordinativas. Preencha os espaços vazios
com a conjunção que lhe parecer adequada a
cada situação. Indique o tipo de relação que a
conjunção estabeleceu.
Modelo: Os irmãos resolveram vender o circo
.............. o patriarca da família havia morrido.
a) porque b) se c) embora

4. Indique a circunstância expressa pela
oração em destaque nos períodos abaixo:
a) Como havia pouca gente presente, a
reunião foi suspensa.
Circunstância de ...............................................

164

Resposta: porque; relação de causa.
a) ........ seja simples, o programa TV-Mulher
não se arrasta em superficialidades.
a. ( ) caso b. ( ) embora
c. ( )
quando
Resposta:
....................................................................
b) A casa é tão bem situada ...... dali se avista o
bairro inteiro.
a. ( ) que
b. ( ) segundo
c. ( ) para
que
Resposta:
.............................................................................
c) ........ leio este livro, mais quero que ele não
acabe.
a. ( ) ainda que
b. ( ) que
c. ( )
quanto mais
Resposta:
............................................................................

b. ( ) porquanto o gênio de um não se confunde
com o do outro.
c. ( ) em vista de o gênio de um não se
confundir com o do outro.
d. ( ) por não se confundir o gênio de um com
o do outro.
e. ( ) não obstante o gênio de um não se
confundir com o do outro.
2. (UFPR) Na frase: “Se eu te amasse,
morrerias”, classifique as orações, pela
ordem em que se encontram:
1ª oração
2ª oração
a. ( ) subord. adv. conc.
principal
b. ( ) subord. adv. cond.
principal
c. ( ) subord. adj.
coord. advers.
d. ( ) subord. subst. subj.
coord. assind.
e. ( ) principal
coord. sindét.
3. (CESGRANRIO) Num dos seguintes
períodos abaixo não ocorre a idéia de
proporção despreensível em: Quanto mais
prolongada era a seca, tanto mais violenta se
tornava a angústia da sede. Indique este
período:
a. ( ) Quanto mis leio este texto, menos o
entendo.
b. ( ) À medida que a idade avança, a nossa
experiência é maior.
c. ( ) Ao passo que nos elevávamos, o ar se
tornava mais puro.
d. ( ) O tiro acerta o alvo mais fortemente
quanto mais se retesa o arco.
e. ( ) Tanto na sala de aula quanto no recreio,
ela estava sempre retraída e calada.

2. (FUVEST) Dê o valor (explicação,
conseqüência ou causa) da seqüência
destacada em relação à sua antecedente:
“Eu o exasperava tanto que se tornara
doloroso para mim ser o objeto do ódio
daquele homem.”
Resposta:
..........................................................................
3. (FUVEST) As orações subordinadas
adverbiais vêm introduzidas, geralmente, por
uma conjunção típica. Há, entretanto,
conjunções que assumem valores diversos,
dependendo do contexto em que ocorrem.
Uma delas é como.
Tente descobrir o tipo de relação estabelecida
pela conjunção como nas questões que
seguem:
a) “Como os recursos de expressão eram
minguados, tentavam remediar a deficiência
falando alto.” (Graciliano Ramos)
Resposta:
.............................................................................
b) “Os colegas ajudaram Biguá como foi
possível (...)” (C. D. de Andrade)
Resposta:
.............................................................................
c) “Eu deixo a vida como deixa o tédio
Do deserto, o poente caminheiro (...)” (Álvares de

4. (UFSC) Assinale a oração subordinada
adverbial final:
a. ( ) “... mal o sol havia raiado, Pedrinho
entrou em casa...”
b. ( ) “Nos dias que se seguiram foram
aparecendo as folhas.”
c. ( ) “Uma tarde, ao voltar da sanga, Ana viu
Maneco Terra e o neto...”
d. ( ) “Depois viraram a terra, trabalhando de
sol a sol.”
e. ( ) “...Maneco e Antônio aprontaram a terra
para plantar o trigo.”

Azevedo)

5. (CESGRANRIO) Assinale a opção cuja
conjunção é de uso adequado ao sentido da
oração realçada do período – “Casasse com
ela mais cedo, o marido veria no fim da vida
a terra e os cobres repartidos entre 21
generaizinhos infelizes.”
a. ( ) embora
b. ( ) quando
c. ( ) conquanto
d. ( ) ainda que
e. ( ) se

Resposta:
............................................................................

I- TESTES
1. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que
se altera o sentido da oração “porque o gênio
de um não se confunde com o do outro.”
a. ( ) uma vez que o gênio de um não se
confunde com o do outro.

165

porque era meio doido e meio santo (. Criminoso que seja. ( ) condicional d. dormi a tarde toda. (MACKENZIE) No período: “Era tal a serenidade da tarde. ( ) “(. 9. (CESGRANRIO) No enunciado “como o vapor e a eletricidade produziram uma nova sociedade.. 166 .. ( ) “Passaram-se dez anos depois que o conheci. ( ) Se soubessem que ele voltaria. ( ) proporção 11. (adv. intimando aos cavaleiros que continuassem a sua marcha”. Clarindo tinha sempre uns cobres a receber (. ( ) “Se tentasse contar-lhes a minha infância. todos se puseram a cantar. ( ) oração subordinada adverbial conformativa d.)” (G. ( ) subordinada adverbial temporal 13. ( ) “Como as aves do céu e as flores puras. que se percebia o sino de uma freguesia distante.” (G. decidimos concluir o trabalho. ( ) subordinada adverbial causal b. ( ) porque c. ( ) subordinada substantiva subjetiva 16. a segunda oração é: a. Rosa) 16. ( ) causal e. ( ) “Não permita Deus que eu morra sem que volte pra São Paulo. comparativa) 4. não deve ser maltratado. (adv.” (A. ( ) Quando a mãe apareceu. ficariam tristes. concessiva) 2. (FUND. ( ) oração subordinada adverbial causal c.)” (O. assinale a(s) que indica(m) circunstância de tempo: 1. ( ) visto que e. ( ) subordinada adverbial comparativa e.) todos gostaram logo dele. ( ) subordinada adverbial consecutiva d. não sei. por: a. ( ) oração subordinada adverbial final 14. a: a. ( ) subordinada adverbial concessiva c. A oração destacada é: a. (adv. ( ) Teria uma surpresa se o elegessem deputado. ( ) se/de modo que 12. respectivamente. dobrando a finados”. ( ) à medida que 8. justificavam a essência. ( ) A estrela que nascia tinha tanto brilho que a elegi minha predileta. ( ) Se ele não veio.. ( ) uma vez que b. precisava mentir. ( ) dado que/até que b. que rei das florestas ele era. condicional) 16. (CESGRANRIO) No enunciado “fez com a mão um gesto de rei. ( ) subordinada adverbial final b. ( ) “Como todo bom caloteiro. ( ) subordinada adverbial consecutiva d. ( ) Como era dia de chuva. a oração sublinhada encerra idéia de: a. ( ) concessiva de Azevedo) 10. ( ) conformativa c. direta) 32. Dentre as orações destacadas. ( ) do mesmo modo que d. Lessa) 8.” (Monteiro Lobato) A oração destacada é: a.” A oração destacada é: a. existe uma oração subordinada: a.” (O. recolhi-me pouco depois e deitei-me. decidimos concluir o trabalho”? 1. ( ) pois que/para que e. ( ) oração subordinada sindética explicativa b. ( ) quando/antes que c. os dois conectivos grifados correspondem. (adv. (UFPR) Em que alternativas a frase tem sentido equivalente a: “Embora fosse tarde. sem alteração de sentido. ( ) condição e. (adv. Ramos) 4. (PUC/CAMPINAS) “Nunca chegará ao fim. por mais depressa que ande. ( ) concessão c. ( ) fim d. ( ) Apesar de ser tarde. (FUVEST) No período: “Ainda que fosse bom jogador. Lessa) 32.” (O. ( ) subordinada adverbial condicional e. ( ) consecutiva b. causal) 64. ( ) Embora lhe desaprovassem a forma. abro meu peito ao sol e durmo à lua.. ( ) subordinada adverbial causal b. ( ) causa b. (ESAN) Na frase: “Como anoitecesse. ( ) subordinada adverbial comparativa 15. ( ) subordinada adverbial condicional d. Assinale a(s) alternativa(s) em que a classificação das orações está correta: 1. ( ) oração subordinada adjetiva explicativa e. (subjetiva) 7. consecutiva) 8. 64. ( ) subordinada adverbial concessiva c. ( ) subordinada adverbial concessiva c. (obj.6. ( ) porque/ainda que d. não ganharia a partida”. os computadores se constituirão no centro de uma ainda mias profunda transformação” – o termo destacado pode ser substituído.. ( ) Investigue se o rapaz é de fora ou não..de Andrade) 2. ( ) subordinada adverbial consecutiva e. LUSÍADA) No período: “Procederam segundo ordenava a lei”.

... (AMAN) “..... desdobramento: ..................... Tamanhas são as exigências da pesquisa científica......... subord. d) or. ( ) “Seria feio não acreditar............... compreenderia (............. adv.... ficará livre de culpas.................. 8..... é incapaz de redigir uma carta...... ( ) Decidimos concluir o trabalho... e) or................................ decidimos concluir o trabalho............. subord..... Faltando água...... 5. contanto que fosse tarde..... Transforme as orações destacadas em orações reduzidas.. de particípio............... desdobramento: .....” (D... a mesa suspendeu a reunião.. subord........ desdobramento: . Chegando.................... 10. foi logo procurá-la..... reduz... ( ) “Ditos os últimos adeuses...EXERCÍCIOS 1.............. dos Anjos) 6.. Lispector) Resposta: ..... ( ) Por trabalhar como manobrista. ( ) B. de infinitivo..... desdobramento: 5.. ( ) D.... de infinitivo... entretanto era tarde.... condic......... da Silva) 3.... Seria necessário fazermos algo......... que muitos desistem de realiza-la. compreenderia...... ( ) adverbial comparativa e. “Quando me surpreendo ao fundo do espelho.............. (... ( ) adverbial temporal d........ Bernardo contemplou........... desdobramento: . desdobramento: ........... reduz. Vimos o mar arrastá-lo. 2.... O importante é que entremos no próximo ano com tudo bem definido..... Desdobramento: Urge que tomemos uma decisão........ ( ) adverbial locativa c.................. 17.. Lins) desdobramento: .................. ( ) “Ao acordar.... de infinitivo....... ( ) E. f) or........................ Os animais devem ser adestrados. temporal reduz... Há sombras vagueando.. subord................... Não obstante haja concluído dois cursos superiores.............)” (G. 3. Diz-se que a obra de arte é aberta.. ( ) “Para serenar a roda........S... 32...... começaram a escavar o chão.. A......... subst..... de acordo com o modelo......... final reduz..... de infinitivo................ ( ) adverbial proporcional 1. ( ) C......... desde que fundamente sua crítica em argumentos.............. onde o Mercedes produz monóxido de carbono e outros gases venenosos” é uma oração subordinada: a....... subjet... decidimos concluir o trabalho........ predict...... adv.... adv........... adv..........desdobramento: . assusto-me... de gerúndio) 18. desdobramento: .. Reconheço não ser boa a vossa situação.. desdobramento: ............ ( ) Uma vez que era tarde.. (O. O técnico da seleção disse não ter armado nenhum esquema especial.. ele se dizia corredor de automóveis...................... 2.... dona Aparecida virou-se para Rufino............. de infinitivo. 8.... (ITA) Em qual dos períodos abaixo há uma oração subordinada adverbial que expressa idéia de concessão? ( ) A...........) 167 .......... Fazendo a sua parte................... Resposta: O importante é . b) or... Classifique as orações reduzidas destacadas seguindo o código que segue: a) or..... Pode criticar............ ( ) Decidimos concluir o trabalho.. 2.. 9........ ao passo que os seres humanos devem ser educados.............. c) or. 16.........” (M......... subord......................... as pedras faiscando ao sol. Concluídos os trabalhos... temporal reduz............. portanto... 6.... Classifique a oração obtida: Modelo: “Se pudesse ver o rosto do pai.... assusto-me............................... (.......... O.. procure estabelecer a correta classificação das orações reduzidas: Modelo: Urge tomarmos uma posição... 4.... (Oração subord........................................” (C........ 1.... visto que possuem a faculdade de inteligência......... entramos..... 1...) 2..)” (Cyro dos Anjos) 2.................. subst......... de Assis) 4.. várias leituras.. ( ) “A grande estupidez é vivermos num conflito constante.........S.. ( ) adjetiva restritiva b......” (C..... causal reduz.... adv............ propus novo chope (.... D.. 7............ 4....” (C. subord............ ( ) Decidimos concluir o trabalho. Ramos) Resposta: Podendo ver o rosto do pai.. possibilita......... conquanto fosse tarde..... red............... lá fora........ Baseado no modelo abaixo....) J........ ( ) Mesmo que fosse tarde.......Subjetiva 3...

....................................................................... 3ª or................ .............” 6......... e) “.............................................................. 5......... ..........................................................................” (F..................... 2ª or............ ........................................................................” (O....... ............................... saberei também o que amo aqui.... Lispector) .................................” (C................................... ...................................) apelidou-a de Pequena Flor......” (C............ .. tomam um gole de café preto e vão para o roçado........................................................................ ................ f) Apesar de trabalhar muito.........................................” (C....................... .. c) Apesar de advertido do perigo...................................” (C................” (C............................. (C.....D.................................................. 6...................................... Divida e classifique as orações dos períodos: 1...................................... ...... ............................................................. .............................................................. só encontrou um bilhete................................... ............. que me enviaram pelo correio na segunda-feira sem falta e pagar a minha taxa de inscrição......... todos saíram................. ........................... Lispector) ................................. não estava cansado......................... ... 4................................ “Quando eu descobrir o que me assusta..................................................................... que é curto o caminho........... .................... “Garantiram-me que............................................................) ........................... “Um dia................ Lispector) ..................... o explorador recuperou com severidade a disciplina de trabalho............................................................................................................. ................................................. disponha........................................... Lispector) .... .... ...................................................................... c) E todas as noites....................................... ................................................................... b) “Ela era uma pessoa que já começara........... ........................................................... 2ª or........... caso continuasse a comportar-se mal............................................. d) “Sentindo necessidade imediata de ordem.............. Lessa) 1ª or................................ se eu botasse essa mulherzinha africana na cama de Paulinho enquanto ele está dormindo?” (C.......... d) Aberta a porta.................................................” (C................................................................... Sabino) . ela era ainda menor que o mais agudo da imaginação inventaria............................................................................................................... Campos) ............................. Lispector) ..................... (............................................... nostálgico. nunca pensara em possuir cadeira de balanço............ Faça uma revisão do período composto por subordinação e classifique as orações em destaque nos períodos abaixo: a) “Compreendia que o pai acabara.............. Lispector) 5....................................................................................................... ...................... eu seria atendido em menos de quarenta e oito horas................................................” (C.......... Lispector) ............................. o desejo de ter para si aquela coisa miúda indomável................................................................................ como lhe dissessem que iam dar o passarinho............. ...............................” (C......... ...... ................ f) “.......................................... correu para a área e abriu a porta da gaiola................................................................................................ ... Classifique as orações reduzidas em destaque nos seguintes períodos: a) “Tinha vontade de afundar na areia.... ......................................................... ............... “Só percebi que era torpedo quando aquela coluna d’água veio para cima de mim................................. g) “No coração de cada membro da família nasceu............................................ 3ª or........... continuou a praticar aquele esporte............... ............. 168 ......... 3............ ela vestiria a camisola.............................................................. 2... ......................... .....................Mamãe...... M....” (C........ “Roda meu carro.................. “Levantam-se às cinco horas............. g) “Até esbarrar com o anúncio (por acaso)............................. Lispector) ... Meireles) ............................... h) “Ao ajeitar o capacete.............................................................................................. ..........” (C......................................... ................. de Queiroz) 1ª or.... depois de preenchido o formulário......................... Lispector) ........................................................... .......................................................................A....................... ....... ......................................................... ........... ......... e) Chegando ao local combinado................................ 4.......................... quando ficasse escuro..............................................................................................................................” (P............................ .............................. Lispector) ............” (R............................................................ b) Precisando...................................................

. ( ) Até sendo perseguido pelo branco.. obj....... substantiva objetiva direta: a.. o negro no Brasil escondeu as suas crenças nos terreiros das macumbas e dos candomblés. não alcançarás o expresso da meia-noite. ( ) Estando ela de bom humor... parou no meio da sala...... .............. nominal. ( ) Mesmo correndo muito.. chorou copiosamente.... c. e.... todos se retiraram da sala.a......... de infinit. ( ) É urgente que ele viesse......... ( ) Recomendo-te seres paciente....... eu não vindo.... No período: “Eu creio que tenho dado provas de não ser nenhum ignorante.. Quando ela estava de bom humor..... ( ) n................... ao nascerem................ b... (CÁSPER LÍBERO) “Conhecendo os alunos.... predicativa. (UFPR) Dizer é urgente ele vir é o mesmo que dizer: a....... ( ) Urgia que ele viesse.......... Leia-o com atenção e analise as orações reduzidas destacadas: “Se eu demorar uns meses.. não se colheria um só fruto.... sem alteração fundamental de sentido.......... (CEFET) Faça conforme o modelo: Quando se despediu.... ind. ....... de partic.... (PONTA GROSSA) “Terminada a tarefa. chorou copiosamente... Mas... 2. ( ) subordinada substantiva e........... ( ) Apesar de ser perseguido pelo branco......... ( ) Assentando-te aqui........ . a última oração é: a.. de partic....... ( ) Antes de ser perseguido pelo branco... 5...... A oração: “Perseguido pelo branco” pode ser substituída.........” No período acima....... não se colheria um só fruto....... Ponha a roupa de domingo E pode me esquecer.....” (E.........” Classifique a oração: “Conhecendo os alunos.......... c. . o candidato foi ovacionado.... ( ) Urge que ele viesse......... ( ) Mesmo tendo sido perseguido pelo branco..................... e.......... ( ) Por ter sido perseguido pelo branco.. (UFMG) A oração reduzida está corretamente desenvolvida em todas as alternativas. .. ( ) coordenada assindética c............. não verás os jogadores..... L.... ( ) reduz.......... e. ( ) reduz.. adv. ( ) constituem a oração principal... ( ) reduzida de particípio 7......” 4. a noite era das melhores.... 3....... adj.... final. ( ) Urgia a vinda dele..... d. subst..... subord......... subord....... subrod.. depois de um ano... subst.. Resposta: a...................... .... de infinit. ............. b.. (EVANG/PR) “No Peru.. exceto em: a. porque o período é simples..... e.......d............. (PONTA GROSSA) Marque a alternativa onde se encontra a oração reduzida de infinitivo... subst...... as crianças..... c..... ( ) reduz... Quando chegasse a seca. ( ) têm a função de adjunto adverbial de tempo. de infinit.....d.... complet. restritiva. c. d........ Ao se despedir......... por: a....QUESTÕES DISCURSIVAS 1....... subord.. (FUVEST) O texto que segue foi extraído de uma música de Chico Buarque................. Veríssimo) A oração que inicia o período é: a... não verás os jogadores.... ( ) reduz. d......TESTES 1.... ( ) principal b.. 6.. .......... b... o professor não os teria castigado...... ( ) não constituem oração. b... (CESGRANRIO) Perseguido pelo branco...... as palavras em destaque: a. ( ) Ao chegar...... subord... ................ 3....................... têm o berço embalado pelas vibrações da terra.” ........ Quando terminaram a prova........... M... 169 ........... ( ) Chegando a seca. Se corres muito...... e.. Se te assentares aqui. a noite era das melhores..... ( ) formam uma locução verbal.... d...... ( ) reduz......... c...... ( ) formam uma oração subordinada adverbial temporal...... b............ ( ) Nada me impede de ir agora........ b...... b.... ( ) É urgente que ele venha. Convém às vezes você sofrer.......... c. não alcançarás o expresso da meia-noite........ 2............ ( ) reduzida de gerúndio d......... d................ ( ) Tenho esperança de seres aprovado........

e. Um florentino. Conheço um florentino esguio e rijo como um punhal que condena a guerra com o espírito e a ama com a alma.Ele a ama desesperadamente com a alma. (oração principal) II. 8. ( ) subordinada adverbial concessiva (ITA) Instruções para as questões 13 e 14. ( ) subordinada adverbial proporcional d. ( ) “Transposto o rio. 170 . ( ) Para que não saias. O florentino que conheço. mas a ama com a alma. = Não poderes sair é verdade.” d. oração subord. Para que os enunciado soltos. 16. ( ) subordinada substantiva objetiva indireta d. porque queria impor-se. e ele. ( ) Não permitais que eles o vejam. Escolha a alternativa em que encontramos a estrutura que estilística e gramaticalmente expressa.” b. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva objetiva indireta d. Na festa que houve. embora a ame com a alma. = Havia apenas um meio de ajuda-la: que a verdade lhe fosse contada. condena a guerra com o espírito.Um punhal é esguio e rijo. ( ) D.O cágado não pôde ir. adotava atitudes postiças. (causa de III) 12. algumas adaptações são necessárias. ( ) subordinada substantiva completiva nominal c. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva predicativa ( ) A. foi surpreendida. ( ) subordinada adverbial causal 14. = Quando lhe vi. ( ) A. exceto o cágado que. aqui estamos. 2. (MACK) No período “Eu creio que tenho dado provas de não ser nenhum ignorante”. aqui estamos. = Tendo te visto. a última oração é: a. (oposição à idéia do predicado de “III”) 10. = Não lhe permitais vê-los. a ama com a alma. ( ) reduzida de particípio subordinada adverbial final b. a oração destacada é: a. ( ) Havia apenas um meio de ajuda-la: contar-lhe a verdade. sugerido pelo verbo “ir”) II. ênfase e correção. até que eu o enfrentaria. adj. ( ) “A tropa. 4.Houve certa vez uma festa no céu (atributo do adjunto adv. certa vez. adotava atitudes postiças.” 13. 8. condena a guerra com o espírito. escapou. ( ) reduzida de infinitivo subordinada substantiva completiva nominal c. (ACAFE) No período: “Bentinho seria metido no seminário para não mais se encontrar com Capitu”. (STA CECÍLIA) Todas as orações destacadas nos itens abaixo são subordinadas reduzidas. e que é conhecido por mim.Ele condena a guerra com o espírito. ( ) E. escapou. ( ) reduzida de particípio subordinada adjetiva restritiva e. direto de “I” = oração subord.) IV. apresentados nas questões 13 e 14. (indicação de uma comparação) III.” e. = Para não sairdes. ( ) subordinada adverbial final b. adjetiva) III.Todos os animais compareceram a ela. condena a guerra com o espírito mas a ama desesperadamente com a alma.Conheço um florentino esguio e rijo. no céu. querendo impor-se. (atributo do obj. ( ) “Feita a partilha. I. não pôde se fazer presente. se reduzam a um só período. ( ) Que não podes sair é verdade. (UnB) A oração destacada em “mas sou forçado a escrever”. acampada às margens do Iguaçu. ( ) Quando te viu. seguimos viagem. ( ) B. classifica-se como: a. com a necessária clareza. (atributo do obj. 11.” c. de III. I. direto de I. que é esguio e rijo como um punhal. ( ) Vendo-te. 32. No princípio. Conheço um florentino que é esguio e rijo como um punhal. esguio e rijo como um punhal. lembrei o fato. condenando a guerra com o espírito. Conheço um florentino que. ( ) subordinada adverbial final b. ( ) subordinada adverbial consecutiva c. ( ) “Armado com tais provas. ( ) “Ernestina estava certa de ser amiga. ( ) subordinada adverbial comparativa e. (oração principal) IV. lembrei o fato. ( ) C.O cágado anda muito devagar. Assinale a(s) alternativa(s) em que a forma reduzida permanece fiel à desenvolvida: 1. todos os animais compareceram. Assinale o item cuja oração destacada se classifica como subordinada reduzida do particípio adverbial condicional: a. ( ) No princípio. esguio e rijo como um punhal. Leão tomou a palavra. a relação de sentido sugerida nos parênteses: 9. por andar muito devagar.

. C.) c) Queremos que todos compareçam. O. OD 10.. 17 D. Suj. b) Or.A 9.E 7. 171 . 48 3. à qual compareceram todos os bichos. CN 5. Por andar muito devagar. OD 2. S. OI 4.S. 7) O.B 7. ( ) E.A 12.D 8. a quem o técnico escalara na última hora. uma festa no céu em que compareceram todos os bichos. E.a) OD b) Suj. Obj. C 11. todos os bichos compareceram na mesma. Pred.. 4. Dir.D 15B.) III.b) É importante que todos aceitem. Adj. C 6. S. Houve. V. Com exceção do cágado que. (subj. 8. a sua desistência. (OD) g) Insistiam em que o aluno participasse. Adv.B 8.A 5. o cágado não pôde ir à festa que certa vez houve no céu. CN 6. foram expulsos do país. S.. (OI) e) Sou favorável a que você renuncie. Nom.1. B 13.A 14.2. 3. D 14.S. S. OI 3. Dir.G 6. Certa vez houve uma festa no céu. 3) a) O. como andava muito devagar. IV.1. Obj.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) .B 9. de que estava precisando..EXERCÍCIOS I. 3.A 12. 8) que a escrava é . B 4. ( ) C. Adj. Pred. c) OD d) Suj. B 9.B 4. S. APO 6. IV. de sua recuperação...B 2.determinantes do comportamento do povo.C V.E 2. S.D 13. e) Adj.1) que eram maiores 2) que foram divulgadas 3) que não se perdoam 4) que criam caso 5) que produzem feijão.E 11. S. 2) Percebeu a aproximação dos homens.A 6. o qual não pôde ir porque andava muito devagar. (Subj.1. Obj. CN 5. Dir. Obj. Lugar f) OD g) OI. (CN) f) Algumas tribos temiam que o inverno chegasse. (OI) h) Era urgente que o diretor aprovasse. ( ) D. 5) O.C 4. A 12. D 8.. Adj./O...da mentira da propaganda.D 5. não pôde ir na festa. 9.1. S.: a valorização do produto. S. D 5..G 15. S. A 7. menos o cágado. Subj. com exceção do cágado. B 10. Pred. Adj.EXERCÍCIOS I.A 3. Suj. 6. Explicat. 2.. II. 2) a) O Mar Vermelho banha Israel.F 13. OD II.S. S. APO 7. Restritiva b) O. Ind.a) ilegível b) indestrutível c) insípida d) insosso e) indelével f) irrealizável g) inodora h) incompreensível. Adj. A 15.( ) B. GABARITO Análise Sintática – Orações subordinadas A. 11 2. OD 2. Restritiva b) O... 4) O. (OD) d) Precisamos de que ajudes. Explicativa 5) I) Os autores. cujos livros continham críticas ao governo.. todos os bichos lá foram. B.1. 4.A 14. 4) a) O. S. Subord. Explicativa.A 3.A 11.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Convém-nos que ele intervenha.TESTES 1. Subj. que anda muito devagar e por isso não pôde ir nela.B 16. 3) O.G 10.S. certa vez.. Compl. III.A 10. 5.

Ger. Ger.S. Compl.Obj. g) O. sind.Cond.Adv. Subjet. explicativa.. Adj. 2ª que é curto o caminho – coord.. B. B. Red. Restrit. Restrit.Adj. Principal da 3ª 3ª quando aquela coluna d’água veio. Principal 2ª O que amo aqui – O. adv.S.S.. f) O. D. d 6. Ger.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) Ao terminarem a prova.S. Conces. I.Temp.S. 13 2.EXERCÍCIOS I.S. aditiva 2) 1ª Só percebi – Or.C.Infin. Restr. e Or. b 14. Adj. Red. d 5.. assind.Adv. Red. e 7. Restr.) 7) Quando concluíram … (O. c 15. c 10. 13.S.) 9) Se você fizer a sua parte.S. Red. H. Infin.. 3ª depois de preenchido o formulário – O. Red. 6) B. Ger.1) Quando chegou. L.. Infin. e Or. Adv. V. Condicional Red. que a vossa situação não é boa. Inf. – O. b 3. Subjetiva Red. (O. II. Condic. Infin. a 8.S. – O. Subst. b 11. f) causal g) condic.S.Adj. Restr. D. sind. b 14. Causal e Or.. c) O.S. (O.S. Red. Ger. A. Inf. (O. Ger. (O.Adv.a) O. III) Construímos uma sociedade injusta.Adj. Adv. Temporal e Princ. Causal Red.1) relação de causa 2) relação de conseqüência 3) relação de concessão 4) relação de finalidade 5) relação de condição 6) relação de proporção 7) relação de tempo 8) relação de comparação 9) relação de conformidade. O.S. c) O. e 4. Adv. a J.S. c 3. (O.S.Adv.) 2) … que o arrastava. A. Temporal 3) 1ª Saberei também – Or.1) Surpreendo-me ao fundo. Temporal Red.D. V. a 4. e) O.S. adit.S. e 3. Temporal e Or. assind. 2ª e abriu a porta da gaiola – coord.. 36 17. Conces.Red. Condicional. b 18. F. 5) 1ª Um dia correu para a área – coord. – O..S. Principal 2ª que era torpedo – O. Condicional Red. Red.S. e 2.Obj. F. todos. C.S. Adv.S. sind. Ger.. E. Red. Compl. (O.S. h) Or. Adv. B. 4) 1ª Roda meu carro – Coord. Red.S. que vagueiam. 5ª e pagar a minha taxa de inscrição – coord. (O. e 6. b 10. a 11.. D. B. assind.S.Adv..S. a 12. 33 G. b) O.a) causa b) conseqüência c) conformidade d) tempo e) condição f) comparação. b 12. Adv. 6) 1ª Garantiram-me – Or. Partic.Adj. cuja legislação é boa. Principal 2ª que eu seria atendido em menos. 2ª tomam um gole de café preto – coord. g) O.S. Red.e 36 172 . Adj. f) O.Adv. e 9.S.S. Red.B. Ger. tempor. Dir. Red. b 12. D.S. é composto de inúmeras conseqüências.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) embora (concessão) b) que ( conseqüência) c) quanto mais (proporcionalidade) 2) conseqüência 3) a) causa b) conformidade c) comparação. Adv. sind. e 8. Principal da 3ª 3ª como lhe dissessem – O. e 2.S. d 9. b 11.S..S.S. h) proporc. D. 2) a) O. Adv. Temporal d) O. d 10. a 4.TESTES 1.) 3) … que fizéssemos algo.S. Restr.C. Principal da 5ª 5ª caso continuasse a comportar-se mal – O.. Compar.EXERCÍCIOS I.II) Os fatos a que me refiro no artigo “Miséria e Fome” ocorreram no Nordeste.) II. Nom.Adv.. e Or. (O. Nom.) 6) . assind.S.) 10) .S. . b 5. a 9.. Condicional Reduzida de Gerúndio M. Temp. Infin. C. III. da 4ª 4ª que me enviaram pelo correio.S. d) O.D. VI. que não armou nenhum esquema especial.1) 1ª Levamtam-se às cinco horas – coord.S. IV. Ger.. Principal.O.a) O.) 5) . a 6. Subst. e 8.S. .. e 7. que faiscavam ao sol. d 5.S. Adv. F. Red. Adv..S. Infin.S. por cuja barreira deverão passar todos os eu aspiram aos cursos superiores. Temporal Red. Principal da 3ª 3ª quando eu descobrir – O.D.Adv.Adv. E. e) O. Ger. 49 16. 3) O. Temp.D.a) comprar b) temporal c) causal d) concessiva e) consec. (O. Adv.S. c 7. A.. (em Relação à 1ª).S. Restrit. Part. Principal da 4ª 4ª que iam dar o passarinho – O.) 4) Quando faltou água. Adv. E. . Red.TESTES 1. (em relação à 3ª) e sub.) III.TESTES 1. Principal da 4ª 4ª o que me assusta – O.. Predic. b) O.S. b 13. b) O.Adv. Temp. Infin. Temporal Red. IV.S. (O. adit..S.) 8) .S. 3ª e vão para o roçado – coord.Subst. Partic.O.Red. e Or. IV) O vestubular. Ger.Dir.O.) 2) … é entrarmos no próximo ano … (O.

..... ...................................................... Serão menores os impostos sobre as terras que foram cultivadas... 8.......... Diga-lhe o que é que houve... b) objeto direto... Não encontrei o poema a que fizeste referência............. Dedico-lhe o mesmo amor que teria por um filho................................ ....... 4.................................................... que dava para o mar......................... Quê!? Ele não te recebeu!? ..d) predicativo........................ Veio tão rápido................................ ............................................ .............. de acordo com o seguinte código: a) sujeito...................... Você sabe o que é acordar antes dos galos? ................................. Que morenas bonitas! ..... ...... d) conjunção subordinativa......................................................... 173 ............................... e) pronome relativo............ ( ) Disseram-lhe que esperasse sentado..... Ele confundiu o meu quê com um gê................. c) objeto indireto..... ( ) Seja um deles............. 15................................................... que não eu......... ( ) Todos sabem o motivo por que ele não compareceu....................... 2..................... Que horrendo acidente vimos! ....................... que decisão tomastes? ...... que nos surpreendeu........... A carta por que estava ansioso acaba de chegar........ 3......... A. Observou calmamente a cobra que se enrolara para o bote.......... .......... 10................ de acordo com o seguinte código: a) pronome substantivo indefinido................ ................................................................................................. Que alegres estamos hoje! ......................... Afinal.... 17.... 5........................................................ 5.... ............. ............................. .... ( ) Os exames que terá pela frente não o assustam...................... 6..................... ( ) O artilheiro que o julgaram ser não se revelou na nossa equipe....... ..................... ... Vi uma gaivota que sumiu no horizonte.............. 11....................................... 13... que a casa é sua....... ele que colhe os frutos............. ............................ 12..................... 6.. 3................... 4...... 3..... ......................................... De vez em quando passava uma fagulha que a chaminé da locomotiva botava......... ..... VALORES E FUNÇÕES DO SE E DO QUE 1... ( ) Não se sabe de que é feito isso................................................... 4.... Eu que trabalho....... e) complemento nominal..................... O relógio que está na sala é antigo........................... Perdeu o único aliado a que se unira........... ............................... 8.......... 2.... 4............ c) conjunção coordenativa................. ( ) Que boatos incômodos! 3.......................................... O certo é que a melhor equipe vencerá.................................. 7..................................... 3........ ........ 12........... .............. Admirávamos a clareza com que expunha suas idéias............. Que pretende ele com essas palavras? ............................ ( ) À janela........................ assomavam todos........................................ 9. Indique o valor morfológico do “que”......... 13.. 4....................... Pode entrar................... Dê a função sintática do “que” nas orações abaixo: 1... 7.......................... Estavam assustados com a enxurrada que inundara a cidade.................... .......................................................................................... 1................ As maçãs que colhi estavam maduras...................................................... O cargo a que aspiras está vago...... ( ) O fim a que visa o ensino é o progresso do homem.........................................EXERCÍCIOS 1.... ....... Indique a função sintática do “que”............... 9....... Ele decidiu não se sabe bem o quê.............. 10................................ Leva-se que tempo daqui à casa dos teus pais? ...... 11.......................... Devemos agradecer a atenção com que ele se manifestou.............................. 15...................... 2.................................................................................................... ........ 16...... .............. ( ) A prova de que tenho mais receio é a de Matemática.............. b) pronome adjetivo indefinido......................... 5........ Aquele que pareces ser não és.......... 2. 2....................................... .... 5.................... Era imensa a euforia de que estávamos possuídos.......... ... Indique o valor morfológico do “que” nas orações abaixo: 1............ 14............................................... Tratamos do assunto de que te falamos. 14.............................

... ( ) partícula apassivadora... mordo-te! 12....... b................... ( ) pronome apassivador d. ( ) conjunção concessiva...... a palavra “que” classifica-se morfologicamente como: a..” classifica-se............... 4.. 7.. ( ) Aqui se vive tranqüilo............ c..... ( ) SE gritares....... c....TESTES 1.. ( ) Por aqui não SE cruza mais.. b.... a....... Faça a correlação..................... c... exatamente................................ Meus sonhos adolescentes foram-se embora... c.. 7.... ( ) partícula de realce... 6......... ( ) Agitam-se as ondas do mar.. 2.......... b.... ....... (PUC/SP) Na oração “O ilustre deputado arrogou-se o direito de discordar............ ( ) conjunção subordinativa condicional........ ( ) Pedro enxugou-se com muita pressa.... 9... d........ ( ) conjunção integrante.... GROSSA) Qual a função sintática? Não quero que você se aborreça por isso....... e.. ( ) conjunção subordinativa integrante. 11.... ( ) Ergueu-se acima da multidão...... d.. e... 7.. 6..... ( ) partícula expletiva (de realce). c............ ( ) objeto indireto................ .......... Enquanto se é jovem........ ( ) Passou-SE pela ponte. ( ) símbolo de indeterminação do sujeito e... ( ) conectivo subordinativo consecutivo.. ( ) No Dom Bosco SE aprende Português.. conectivo. 4. . 2....... c.. .... 1..... Use o código abaixo: a) partícula apassivadora (PA) b) partícula de indeterminação do sujeito (PIS) c) partícula expletiva (PE) d) objeto direto (OD) e) objeto indireto (OI) f) conectivo subordinante (CS) g) parte integrante do verbo (PIV) 1........... 5.. que caminhava para a lavoura”... ( ) objeto direto........ ( ) Vocês SE lavaram este mês? 9.. ( ) Passou-SE a ponte........ que não é sangria desatada. ( ) adjunto adnominal........ e.. sujeito de “é”. ( ) conjunção explicativa.. as responsabilidades são poucas... 10....... outra classificação. Chegarei cedo........... Dê a função sintática do “se”........ c...... 4......... (UFSC) No período “Avistou o pai... ( ) conectivo subordinativo integrante.... como: a... ( ) Cortam-SE as árvores........... (BANDEIRANTES) Indique o período em que o “se” funciona como sujeito: a..... ( ) objeto direto.... ( ) pronome relativo... ( ) Ama-SE a paz... ( ) objeto indireto...... de acordo com as seguintes opções: a) objeto direto b) objeto indireto c) pronome apassivador d) índice de indeterminação do sujeito e) partícula expletiva ou de realce 1... 8... 10. 7... ( ) Ela atribui-se uma culpa que não tem.............. 3. d.... Assista-se às boas aulas..... ( ) pronome indefinido... ( ) A moça sentiu-se desfalecer lentamente..................... conectivo.. ( ) conjunção subordinativa concessiva.......... ( ) conjunção subordinativa integrante... e... e.... .. ( ) partícula expletiva..... (PONTA GROSSA) Classifique o “se” na oração: “Ele queixou-se dos maus-tratos recebidos”: a. 4...... b.. . 13............. sujeito de “é”.. ( ) As dívidas iam-se acumulando...... ( ) Passaram-se vários anos. 3.............. ( ) Lutou-se bravamente... O prisioneiro viu-se escapar.. 174 . e......... B.... .. Ele sempre se pergunta isso................ ... b... Ele se ocultou entre as folhagens..... a palavra sublinhada..... b.... ( ) Nossos amigos orgulham-SE de estudar no Dom Bosco.... (AMAN) “Mas não precisa de correr...... 8............ 2... 5.... À saída da capela.......... ( ) Foi-SE a última esperança........... ( ) pronome pessoal......... ( ) Falava-SE em guerras... conectivo. 6. 3..... ( ) parte integrante do verbo. 5. Evitem-se as más companhias..........5. 2..” o pronome SE exerce a função de: a............. ( ) conjunção subordinativa causal..... ( ) conjunção condicional............. ( ) conjunção integrante.. 6........... d............ ( ) pronome relativo........... 5... ( ) conjunção subordinativa final......... na falta desta................... se encontrar condução. 6. ( ) Ama-SE à paz... ( ) sujeito simples.... .. Isto se chama falta de camaradagem..... (P.......... b...... ( ) Foi-SE a uma festa........ 3..... (UFPR) Qual é a função do SE em “Não sei se ela vem”? a......... d............... ajoelhou-se mais uma vez. ...

( ) Em “Ele se impôs severa dieta”. a palavra grifada é pronome reflexivo e objeto indireto. e.. ( ) Falou-se muito sobre aquela festa. ( ) objeto direto reflexivo. ( ) Em “Dão-se aulas particulares”. ( ) partícula expletiva.. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à classificação do quê: 1.” (partícula expletiva) 32. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): 1. ( ) “Oh! que saudades que eu tenho. ( ) Assistiu-se à cerimônia inteira. Com isso não se confunde. a palavra grifada é conjunção integrante. ( ) Não se deverá realizar mais a festa. 16. c. a palavra grifada é conjunção subordinativa condicional. 14.) Contribuição à Estilística Portuguesa 175 . e.. 8. ( ) Em “Se ele tivesse ficado. Enfim. c. ( ) O primeiro “que” é objeto direto de “diz”. estrutura a nossa experiência mentada (para usarmos o neologismo filosófico dos espanhóis). 8. e. a palavra grifada é pronome apassivador com indeterminação do sujeito. d. que refrigério sejam da minha velhice. 10. ( ) conjunção conclusiva. ( ) “uma velhinha” é objeto direto de “era”. (expressão de realce) 4. d. ( ) Quero que me ouças com atenção. e. três funções primordiais. 64. 2. dando-lhe uma pauta para desenvolver-se e uma forma para consubstanciar-se.16. ( ) Organizou-se. ( ) O segundo “que” é sujeito de “sabia”. ( ) pronome relativo.” (pronome indefinido) 16. a palavra grifada é pronome recíproco e objeto direto. ( ) Fizeram-se reformas na casa. Vem. O termo sublinhado em “que eu te darei” é: a. ( ) Sabe-se que ele é honesto. b. é correto afirmar-se: 1.. ( ) Corre. b. 32. d. ( ) “de lambreta” é adjunto adverbial. (conjunção integrante) 9. o “se” exerce a função de: a. ( ) conjunção explicativa. Que eu te darei. b. que não se resolvem em unidade. (conjunção final) 8. ( ) O primeiro “que” é conjunção integrante. d. 11. ( ) Nada mais se via. o combate demora-se) é: a. e. ( ) Em “Eles se odeiam” a palavra grifada é pronome recíproco e objeto indireto. pelo menos. que o ônibus está chegando. ( ) O sujeito da primeira oração é inexistente. 32. Ela é um meio precípuo de exteriorização psíquica. 2. Mattoso Câmara Jr. (ÁLVARES PENTEADO) Assinale a frase na qual o SE não é pronome apassivador e nem índice de indeterminação do sujeito: a. minha amada. ( ) Em “Ele se lança à luta”. ( ) Malfeitor é que ninguém é. d. ( ) partícula apassivadora.. em conseqüência. de manifestação espontânea de estados dalma. ( ) é expletivo e “impressão” é objeto direto de espontaneidade. ( ) símbolo do sujeito indeterminado. o seu papel de meio de atuação sobre o próximo na vida em comum. b. ( ) Sabe-se que hoje não mais choverá. nada teria acontecido”. c. ( ) conjunção integrante. ( ) Estudou-se este assunto. ( ) objeto direto.. ( ) “Oh! que saudades que eu tenho. ( ) Esses homens se odeiam. 13. a atuação social ou apelo e a representação mental. 4. a manifestação anímica.. ( ) O segundo “que” é pronome relativo. ( ) Ela se suicidou ontem. (CESGRANRIO) Mas se tu queres Melhor morada. 12. e. esta prova. ( ) Crio estas crianças que vês.. Na oração: “Tem-se a vaga impressão de que eles não receberam o recado. ontem. é preciso levar em conta que a linguagem tem. ( ) é índice de indeterminação do sujeito. (conjunção explicativa) 2. ( ) Em “Não sei se vou ou fico”. ( ) Aos inimigos não se estima. Em “Diz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta”. ( ) conjunção final.. ( ) partícula apassivadora e “impressão” é sujeito. evidentemente. b. d. ITA – As questões de nº 16 a 17 referem-se ao texto abaixo: As funções da linguagem Para compreendê-las. ( ) partícula idiomática. (J. ( ) conjunção integrante. (PONTA GROSSA) “Se” (. 15. c. c. Há para considerar. exceto: a. 8. (FED/VIÇOSA) Em todos os itens o pronome SE é apassivador. 4.”.

Predic. OI VII. Ag passiva 1. interrog. Terminando desejo que todos sejam felizes. indef. B. Suj. 4. adj. A II.1. Adj. ( ) B. subst. ( ) E.EXERCÍCIOS I. 3. como: ( ) A. em que se transformaram as estradas do município. 8. um meio precípuo – a manifestação anímica. 9. 17. se convier: 1. e confesso que não sei se prefiro o carro ou a besta. ( ) E. 6. cond. 16. 11.D. subst. 11. que a linguagem tem – o seu papel. 10.. Rua XV de Novembro 1200. 13. IV.” e. ( ) B. 7. levar em conta – em unidade. expl. ind. A. três funções primordiais – estados dalma. PIS (IIS) 5. 8. A. Adj. 15.. Da morte ele tinha um medo doentio. Sou disse ele um homem procurado.. ( ) “. conj. conj. B. 2. OD 3. 9. 3. PIS 7. 16. modo 14. depois que foram transformados em vazadouro. D. 6. B. A. G. pron. explet. D.. expl. 2. b a a c e c c a e 10. B. 9. Suj. OI 15. E. part. 2. D. C. ( ) C. A. a nossa experiência – uma forma. adv. (AMAN) Assinale a alternativa em que o vocábulo que exerce a função de objeto indireto: a.. Mas veja bem não me aborreça.. 6. Suj. 14. part. Suj. 10. Suj. “Eis que aos poucos lá para as bandas do oriente clareia um cantinho do céu.. VI. coord. os ponteiros que sobem e descem no painel. subord. integrante. de acordo com os casos estudados: 1. OD V. 15. A. Assinale a alternativa em que os termos apresentados desempenhem a mesma função sintática de “las” em “compreendê-las”: ( ) A. 14. OD 9.. C. 8. E. B. F. ( ) “. ( ) “. pron. intens. OI 17.” 2. ( ) “. Com base nas explicações do uso da vírgula. rel. respectivamente. GABARITO – Funções do SE e do QUE PONTUAÇÃO A. pron.” d.. 2. 4. 2. 16.. as palavras grifadas classificam-se. do infin. adv.. Os alunos neste semestre estão convictos de que não desistirão de seus objetivos. PIV (parte integrante do verbo) 10.EXERCÍCIOS 1. 18. 4. 6. pron. 3.( ) C. conjunção explicativa – pronome reflexivo. pron. adj.” b. “Abre a porta de teus mares Colombo!” 3. pronome relativo – partícula expletiva. adv. subord. A. 5. ind. 9.” 17.. adv. Proceda à pontuação. interrog. E. Apass. III. aqueles que viram suas minas secando. pron. consec. Em “que não se resolvem em unidade”. conj. 18. 5. 3.. 10.1. ( ) “. 4. a a b 11 63 04 b a a A. Nós médicos salvamos os outros.. 12. B. pontue as frases abaixo. O síndico homem probo queixa-se dos problemas administrativos. OI 5.” c. 5. ( ) D. intens. B. B.B. expl. Part. adj.. 176 . ( ) D. modo 8. 5. Vestiboca venha aqui! 7.. conjunção integrante – partícula apassivadora. O estudo na minha opinião torna-os inteligentes. 4. 12. 6. Pron. conjunção integrante – pronome oblíquo átono. Hoje porém domamos os ventos as ondas as correntes. OD 2. Ele porém não obteve classificação. 13. A. Conj. pronome relativo – partícula apassivadora. subord. Predic. Pron.C. Soluciona partiu inesperadamente em meio da dança porque Rabiquino o bom de tango apertava-a com exagero. 7.. interjeição 12.C. subst. CN 13. 8. apassivador 4..1. CN 7.TESTES 1.

.... feito esteio de moinho?!. é sigiloso.... c. 2....... duas vírgulas e duas exclamações.... IV.. Judite... a fim de dar-lhe a forma original: “Daqui vocês não me tiram respondeu-lhes a bomba O primeiro que me tocar eu explodo Talvez este tempo de verbo não exista mas pouco estou ligando à gramática de vocês À gramática e ao resto Estou farta Farta” 3... IV.. V.... quando passou um gordo vigário a cavalo: Você aí menino para onde vai essa estrada ela não vai não nós é que vamos nela engraçadinho duma figa como você se chama eu não me chamo não os outros é que me chamam Zé.. Do fragmento da crônica “A Fugitiva”...... V.......” 7.. 3........ (UFPR) A frase: “O assunto desta reunião – voltou a afirmar o presidente – é sigiloso... Caindo as “colas” o vestiba empalideceu.......... 9..... 8..... IV. O período abaixo é de Machado de Assis.......... 12....... IV. ( ) I. tu agora mesmo cai de nariz na lama!” 6. a irmã... voltou a afirmar o presidente......... de Graciliano Ramos.... ( ) I.... ( ) Ela se chama... A todos nós só nos deram milho... o emprego das vírgulas é facultativo: a. quatro pontos finais..... .... pontuando-a de maneira a dar-lhe sentido: CONTINHO “Era uma vez um menino triste.... III.. (UCP) O período foi pontuado de cinco formas diferentes.... ( ) Ela se chama Carmem.. b.... ( ) II.... Do período abaixo......... 14......... Olha vestiba você me chateia............ a..O assunto desta reunião............. Juro que senti certo alívio quando nossos olhos se encontraram.... V......6...... ..... II.. Tente reconstituí-los no lugar adequado: “Uma tarde surpreendi no oitão da capela a capela estava concluída.... Nada diminuirá portanto as probabilidades de perigo..... foram omitidos os parênteses......... foram omitidos os seguintes sinais de 177 ....... ( ) Ela. 16. b.... colocando-os nos lugares adequados: “Não tardou em perceber que os olhos de Rubião e os de Sofia caminhavam uns para os outros notou porém que os de Sofia eram menos freqüentes e menos demorados (.........O assunto desta reunião (voltou a afirmar o presidente) é sigiloso.. Não és filha mas hóspeda da casa......... d...... selecione a alternativa correta: a.. um ponto-e-vírgula....................... ...... Carmem... d........ os dois pontos e as aspas..... Na soalheira danada do meio-dia.. 4....... e........... Os passantes chegam olham perguntam e prosseguem............ imaginando bobagem....... ( ) Ela........ a irmã Judite.....” c..” .... ( ) II.. Do fragmento abaixo......... Canindé!. Transcreva essa parte..TESTES 1....... IV..... .. Carmem.. 7.... Recoloque-os.. é sigiloso....... ( ) “Vamos.... faltava pintura Luís Padilha discursando (... V.... 10.. 11....... e........ lerdeza!” b. Rio em 24 de maio de 1833. voltou a afirmar o presidente........ é sigiloso.. seu mocinho.. Segue um trecho de Paulo Mendes Campos no qual há uma parte destacada que reproduz um diálogo entre o vigário e um menino.. III. c............... a irmã: Judite....... de Rubem Braga.... III.. 13.. Omitimos do original duas vírgulas e um ponto-e-vírgula.. magro e barrigudinho... ( ) Ela se chama Carmem.O assunto desta reunião: voltou a afirmar o presidente: é sigiloso... se chama Carmem................... Tente recuperá-los.................. omitiram-se os sinais de pontuação: três travessões.......)” B. Vento chuva geadas insetos tudo ameaça as plantações. ( ) “Carece de ficar aí a vida inteira.” Qual das alternativas apresenta as possibilidades corretas dentre as numeradas de I a V? I.. pontuação: uma vírgula. ( ) “Oi.... a irmã: Judite.. de Carlos Drummond de Andrade... se chama...........O assunto desta reunião... 17.... Judite... II..... A História diz Cícero é a mestra da vida... Tente recuperar esses sinais nos lugares adequados: “Estava solitário mas não triste lembrei o velho dito dos bêbados A noite ainda é uma criança.... feito estaca de dentro d’água.... do sertão de Pernambuco..... (AMAN) Numa das opções...... 15... V...” d. ( ) I...... ...... ...... Se eu deixar de namorar não me caso........ voltou a afirmar o presidente.....O assunto desta reunião.)” 5.... Terminando agora este trabalho faço votos que todos tenham entendido o uso da vírgula. ( ) “Vam’bora... ele estava sentado na poeira do caminho.......... a irmã.......

(3) que era então Real. c. ( ) não há necessidade de vírgula nos 1º e 2º períodos. (1) começou ele.” 7. (SANTA CASA) A pontuação está correta em: 178 . coloca-se vírgula depois de bem. b. ( ) apenas na sentença nº 2. ( ) no 1º período. ( ) somente a primeira e a quarta estão corretas. ( ) Venho. ( ) somente a terceira e a quarta estão corretas. Os brasileiros que moram no Sul estão mais habituados ao frio. ( ) indicar a elipse de um termo. ( ) separar aposto. ( ) separar elementos paralelos. b. e. ( ) Creio porém que. 3. d. (DIREITO/CTBA) Observe neste trecho a colocação das vírgulas e os números que lhes correspondem: “Foi no Rio de Janeiro. coube o domínio da natureza. coloca-se vírgula depois de menino e depois de professora. 10. ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. ( ) Vieram dois aliás. As. e bebe. ( ) “Então. (ITA) Dadas as sentenças: 1. e. ( ) apenas na sentença nº 3. ( ) justificam-se as duas primeiras vírgulas. e. 3. por separarem oração intercalada. (UFPR) Na oração “Mensageira da idéia. A pessoa que luta vence. O livro que comprei ontem é de um autor brasileiro. b e c estão corretas. eis seus melhores atributos. pode-se assegurar que a guerra está concluída. 8. ( ) somente a primeira e a terceira estão corretas. e. ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. pode-se assegurar que a guerra está concluída. ( ) separa vocativo. b. c. ( ) Grande inteligência muita aplicação procedimento exemplar. respectivamente. (7) que a esperava no largo do Paço.” No trecho acima: a. que são racionais. 6. ( ) justificam-se a 2ª. ( ) justificam-se a 5ª e 6ª vírgulas. amigo de meu filho. emprega-se a vírgula para: a. ( ) Sei. 11. 2. Claudionor nosso jardineiro comprou mesmo uma televisão em cores? 2. a devolução dos documentos. ( ) Creio. ( ) todas as frases acima estão corretas. (5) atravessou o adro. O menino que estuda vai muito bem na escola. (4) em dia de grande festa. (6) para ir ter à cadeirinha. ele abaixa as mãozinhas juntas. que estudas. ( ) Creio. b. ( ) Renato.no 2º período consideram-se outros meninos. por meio deste. e. ( ) Creio porém. Coloque vírgula para indicar que: . b. três. Aos homens. Esta é a casa onde nasci. Assinale-a: a. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio pode-se assegurar que a guerra está concluída. 5. ( ) n. a palavra é a mais bela expressão da alma humana”. 4. d. O menino cuja mãe é professora vai muito bem na escola. c. (2) defronte da Capela Imperial. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. ( ) no 2º período. ( ) não há necessidade de vírgula no 1º período. que ainda admitidas as exagerações do Jornal do Comércio. c. por separarem orações coordenadas assindéticas e a 7ª por separar oração subordinada adjetiva explicativa. ( ) as opções a e b estão corretas. ( ) apenas na sentença nº 1. porém. e. b. c. 2. Constatamos que o uso de duas vírgulas pode ser obrigatório: a.a. . ( ) somente a quarta está correta. 3ª e 4ª vírgulas. (UCP) Observe os seguintes enunciados: 1. por separarem. Por isso há uma frase correta. ( ) as opções a.e. pode-se assegurar que a guerra está concluída. (UCP) Observe os períodos: 1. ( ) Creio. 4. d. coloca-se vírgula depois de menino e depois de estuda. b. Quanto à pontuação: a. ( ) separar uma oração adjetiva de valor restritivo. porém. d. d. Minha profissão nunca me enriqueceu ele me confessou. c. porém. c. ( ) no 1º período. e. que. ( ) em todas as sentenças.no 1º período não se consideram outros meninos.. 9. é um rapaz superdotado. pode-se assegurar que a guerra está concluída. a. solicitar. d.d. d. adjunto adverbial de lugar e de tempo. (UFPR) A vírgula está mal empregada. a V. minha avó saiu. (UFPR) Assinale a alternativa que apresenta o período devidamente pontuado: a.

(UCP) Observe: 1. ( ) somente a 1ª e a 2ª frases estão corretas. 179 . Pontue-os de maneira correta: 1. c. Eu voltando a mim do receio entendi que devia cumprimentá-la também. no domingo de véspera. Aceitou a crítica e. ( ) Todos conhecem a hora da prova. 7 Não podendo aceitar aquelas explicações tão falsas Pedro aborrecido saiu. 32. como a antiga Tebas. paulista 23 anos. João bradei esta sege anda ou não anda. porém. ( ) Pouco depois. 4. 1. ( ) José dos Santos. 15. Tu meu amigo se não me engano estás atrasado. Mesmo que me peçam não vou pois tenho mais que fazer. portanto não se atrasem. 6.EXERCÍCIOS 13. ( ) Ele foi.4. c. 5. paulista. 2. 12. no Rio. 4. A questão é saber qual a droga faz sarar o enfermo. Quanto à pontuação: a. ( ) B. pois. (MARINGÁ) “Franco. ( ) D. C. ( ) C. 2. 10. ( ) Certas as alternativas a e b. de acordo com as nossas gramáticas. 14. às dez horas. 16. 8. o horário das provas. Sentindo-se mal. De há muito sonho esta ilha se é que não a sonhei sempre. Há erro de pontuação nas alternativas. os meninos ficarão sós. e. Terminada a reunião. Inúteis que sejam estes botões velhos guarda-os pois um dia poderão ser aproveitados para alguma coisa. O pai joga futebol. exceto: 1. vive no Rio. 13. ( ) Quem foi que me disse que o Pedro estava à procura de uma gramática de alemão? 32. fora vadiar ao jardim. 8.” As vírgulas empregadas na mesma ordem e pelo mesmo motivo do período acima. afastou-se do local. ( ) José dos Santos paulista. no recreio. ( ) todas as frases estão corretas. mas alguns se atrasaram. 11. Mesmo que tu chegues atrasado José não deixeis de trazer as revistas que te emprestei sábado último. o filho. a reunião ficou mais animada. 64. A mulher se divide em quatro partes cabeça tronco membros e espelho. vive no Rio. 9. ( ) Saindo ele e os demais. ( ) Certas as alternativas b e c. ( ) somente a 1ª e a 3ª frases estão corretas. c. Sendo necessária a minha intervenção procurem-me mas fora de expediente. 16. Os períodos abaixo fazem parte de testes de múltipla escolha da Fundação Carlos Chagas. foi para casa. Se era verdade não o sabíamos. exceto: 1. logo. ( ) Cada qual. ( ) Era do conhecimento de todos a hora da prova. 4. A muito custo após algumas horas disseram que não haviam chegado os impressos para formalizar a petição. Jamais lhe poderei dizer que isto se passou na casa de uma das mais tradicionais famílias da região os Mesquitas. tem o ar que Deus lhe deu. ( ) E. 12. alguns se atrasaram. todos se retiraram. tem cem portas. 16. basquete. ( ) José dos Santos paulista 23 anos. ( ) Tomás. ( ) Todos conhecem a hora da prova. não se atrasem. e. eu não fui. Apesar de toda a atenção o fato passou despercebido a todos. parece estar preocupado. (ITA) Qual das seqüências abaixo jamais admitirá. d. d. b. ( ) Todos conhecem a hora da prova mas. 8. ( ) Como estavam atarefadas não puderam vir ontem. Vai-te embora menino que estás atrasado. é do conhecimento de todos. b. 2. ás do volante. 3. aparecem na alternativa: a. paulista 23 anos vive. 3. ( ) Nélson Piquet. 23 anos vive no Rio. ( ) Sônia. O processo de renovação portanto foi lento e por vezes desviado do princípio científico. ( ) somente a 3ª e a 4ª frases estão corretas. embora fique brincando. saindo-se bem na prova. e. o emprego de duas vírgulas? ( ) A. não se atrasem. dirigindo com inteligência e audácia. 2. ( ) Alguns se atrasam apesar de que. chorando. quando chegaram outras pessoas. 14. ( ) A hora da prova era do conhecimento de todos. vive no Rio. O irmão meu que estava doente não chegou na hora. d. ( ) A vida. ( ) somente a 2ª e 4ª estão corretas. Será que ele ainda não entendeu o recado que lhe mandei. aproveitando a largura da vigilância no dia vago. ( ) José dos Santos. divulga o Brasil no exterior. ( ) José dos Santos. tomará seu lanche sossegada. a. b. 23 anos. Todas as frases estão corretas quanto à pontuação.

” (C. e dela desceu amparada a mulher de João.....” (C. b) se apenas a II estiver correta...D... Montello) 14.“A Ilíada.” (A.. “No primeiro em data dos seus três poemas longos. “Terás entendido que aquela lembrança do imperador acerca da medicina não era mais que a sugestão da minha pouca vontade de sair do Rio de Janeiro....” (M. eu o avesso..... Seu nome se gastasse com muito uso o de Mimiro já estava no fim........“Rio de Janeiro.. de Moraes) 15. “Outros trouxeram saboneteira uma combinação de jérsei um broche de fantasia um vasinho de cáctus – nada nada que a dona da casa pudesse realmente aproveitar para si mesma.......” (R... Faça a correlação. trôpego rompia a marcha..“Pensei que haveria mais gente mas acheime sozinha... e os dois vereadores ponderavam ponto por ponto cada título da receita..... do Rego) 8. Meireles) Resposta: .... 21..... Machado) 10.. tem por objetivo a época mais importante da guerra de Tróia..“O dono da bodega... todos alagados de felicidade.” (R....” (J.. “O maior solitário é o que tem medo de amar o que tem medo de ferir e de ferir-se o ser casto da mulher do amigo do povo do mundo.....“José Baía.. que é o principal poema de Homero.. Ramos) Resposta: ... Herculano) (V.. entretanto não era a mesma... De que se queixa se sua vida parece um mar de rosas... Ramos) II.“A Câmara Municipal discutia o orçamento para 1929..... 27. Antônio) 9. de acordo com o seguinte código: a) se apenas a I estiver correta.. L.” (J. do contrário acabarás varrendo as ruas o que não deixa de ser uma atividade honrosa........ de Assis) 3.... Para mim ser é admirar-se de estar sendo......” (A... Tantos fatos agradáveis guarda-os a todos na memória. 2.... são os traços dessa poesia corretiva....... I..... I.. “Domingo pela manhã João se preparava para sair quando a ambulância silvou à porta............... “Sequioso de escrever um poema que exprimisse a maior dor do mundo Poe chegou por exclusão à idéia da morte da mulher amada.. Braga) Resposta: ... Não sei se quando chegarem estaremos ainda aqui. Jardim) II.... D...........” (G... Deixei a capital e fui advogar na roça mas por pouco tempo. Pois sim ia tentar haveria de resolver o caso.....“Minha mãe. Coloque vírgula.. Rosa) 12..” (M........ a Drogaria de Éter e de Sombra.... Precisando de um pequeno empréstimo procurou Carlão seu velho amigo.... de Andrade) 5.....” (G. Um belo dia quer com a nossa presença quer mesmo sem ela dará o ar de sua graça por entre alaridos de que o homem for capaz.. de Andrade) Resposta: . I... 16.... 28... triste............. “De noite quando o céu pingava estrelas no ventre oleoso do Trombetas elas acendiam com alarido a fogueira do terreiro... 13 de agosto de 1977.” (L.. 18.” (G.....” (G. I..... 17. Se estudares serás aprovado.. Imagine comadre quem é que morreu.... Se está tudo correto ainda não o verifiquei.... “Logo no começo do Governo de Prudente de Moraes em janeiro de 1895 os ingleses se apossaram da Ilha de Trindade. 19.. 29.” (C. minha tia nós.. Ramos) 4......” Andrade) II..” (M..............” II.. “Sexta-feira às 12 horas iremos espera-lo na estação.. A linguagem a arte e a ciência são formas simbólicas.” (Peregrino Jr... Eu posto creia no bem não sou daqueles que negam o mal..... 26.... de de Andrade) 11.. Agora Pedro filho repara tu naquela tela sublime.” (A.. de Moraes) 180 ..... “Este ano como se sabe vem por aí a galope. 20.. Lispector) 13. c) Se a I e a II estiverem corretas..“Foi em sonho que revi a longamente amada.. quando necessário: 1.“Eu também não sabia que era tão compreensivo e humano o velhinho Aquiles.. d) se a I e a II estiverem erradas. Já vai embora perguntou ele ao moço quando o viu tirar o casaco do cabide... “Sua casa ficava para trás da Serra do Mim quase no meio de um brejo de água limpa lugar chamado o Temor-de-Deus..) 7....” (J. 25.. Braga) 6...... “O menino parou de chorar porque tinha brio mas como doía seu coração.... A situação não me agrada em outras palavras não concordo com as soluções apresentadas até agora. 23.............. Meyer) Resposta: ... 3.II.... 24.. 30. I....” (V.” (C... 15. “Ele a camisa. 2..... 22... fincava os cotovelos no balcão engordurado. escrito em 1921....“Toda vez que ele escapulia o medo da gente aumentava... Cada livro dele de parte o estilo traz uma novidade..... “Assim como há quem sofra de insônia sofro eu de despertar.......

.............................................. 2..... omitiram-se as vírgulas... de Assis) .................................................... butiques..................................... 9................................... 6........................ 1.QUESTÕES DISCURSIVAS 7............... quanto à pontuação......... Transcreva-o...................................... tu leste o livro inteiro................................. Correção: .......................................... 10........ c) “No chão coberto de areia havia cascas de queijo de Minas.. ...... Tente efetuar a pontuação adequada.............. 5.................................. (FEI) Justifique o emprego da vírgula nas questões que seguem: a) “Minha mãe é a lua macilenta E a preguiça...... (CEFET) Coloque as vírgulas necessárias: Perambulando pela cidade os menores Sr... ............................................................ (FUVEST) Justifique o uso das reticências e dos dois pontos nesses versos de Manuel Bandeira: “Não te afastes de mim............ ............... a noite em meio... Juiz acabarão caindo nas mãos da polícia...................... (FUVEST) Do texto abaixo...................................” “Volto do trabalho........................ garotas e celebridades seminuas curtindo o calor: eis a praia mais badalada do Brasil................................. ............ mar..” Resp................................................... ... (FAAP) Justifique a pontuação do texto: “Entre lojas de flores e de sapatos.. mercados... toalhas estendidas......... (FAAP) Justifique a pontuação da seguinte frase: Tangas........ ...................... (UFSC) Reescreva o período abaixo...............)” (J............................................... (FUVEST) O trecho que segue é de Carlos Drummond de Andrade e reproduz o diálogo em que um pai... 3....................................)” (A........................ 8. 4......... ....................... camarada................... ............. a correção efetuada................ ....................................... colocando-as: “Quando eu lhe pedi três meses depois que acabado o luto casasse comigo Iaiá Lindinha não estranhou nem me despediu..................................... .......................................................... de Azevedo) ............................ Justifique..................................................................................................... ..................................... utilizando sobretudo o travessão para marcar a mudança dos interlocutores: “Vou querer lasanha filhinha por que não pedimos camarão você gosta tanto de camarão gosto mas quero lasanha eu sei eu sei que você adora camarão a gente pede uma fritada bem bacana de camarão ta quero lasanha papai não quero camarão.............. em um restaurante............................... a mulher por quem suspiro........................................... (CÁSPER LÍBERO) Utilize os sinais de pontuação indicados: 2 vezes a vírgula e 1 vez as reticências............... ó pélago revolto................................. ........... b) “Fique descansado.................................................................... corrigindo-o....................................................... ................... Transcrevemo-lo sem pontuação alguma............ (FUVEST) “Donde houveste.........................................: .............................................................................................D....... que não o envergonharei (................... ....................” (A........ Às vezes o céu fica preto parece eu vem a chuva mas aí Resp......” Que outras possibilidades estão previstas pela gramática para este caso? ....... (FNP) Justifique a pontuação empregada por Carlos Drummond de Andrade em: “Outros leram da vida um capítulo...................................................................... Levantava-me descia os pequenos degraus da escada andava lentamente pelas ruas conversava com os conhecidos seguia feliz para o trabalho............................. ............................ . se necessário.......................................... temendo a minha sanha E o meu veneno.......... 181 ................................................................” .. Esse rugido teu?” Explique o emprego das vírgulas no texto acima: Resp....................................... sempre..... sol.....: ..................... ........ areia morna.............. tenta convencer sua filha de quatro anos a pedir camarão em vez de lasanha.... viajo num ônibus Estrada de Ferro-Leblon................. restos de iscas de fígado.............................................. .................................... de Alencar) ..................................................: ............. miçangas... ... fatigado da mentira.. Escuta a minha triste história: Aracne foi meu nome e na trama ilusória Das rendas florescia a minha graça estranha... 11..........” (M............. espinhas de peixe (............... bares............... Azevedo) .....

d. ( ) 2.. ( ) ponto e vírgula.. ( ) Em caso de necessidade. vírgula. ( ) um ponto final...... 1... ( ) O povo... três vírgulas.. uma vez dois pontos..... c. depois dos dobrados da Banda Carlos Gomes e dos versos atirados no rosto de Lulu Bergantim pela professora Andrelina Tupinambá.. gritou: .. b.... Sinal indicativo de que a frase foi concluída em tom de hesitação.. Sinal indicativo de que a frase foi concluída sem qualquer inflexão emotiva. três travessões....... vírgula.. 2.. 4.... dentista prático e grão-mestre de Loja Maçônica José Bonifácio. duas vírgulas de vocativo....TESTES 1.... c. 2 c.... ( ) B... ( ) dois pontos finais.... 4. trepado no coreto da Praça das Acácias.. três travessões. a outra é o valor prático que possa ter.. 4. 1.... 1. de boca aberta. b. ( ) No dia da posse.... ponto e vírgula. ( ) A válvula que adquiri ontem. 5.. E.. A numeração é: a... ( ) dois pontos.. não lembrava em cem anos de ter acontecido um prefeito desse porte....... o novo prefeito de Curralzinho sacou do paletó.. 3 e... ( ) Aprecio música. c... Aos homens que são racionais coube o domínio da natureza. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo: Quando se trata de trabalho científico . Sinal indicativo de que a frase foi concluída com prolongamento da inflexão emotiva. 3.. uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece .. quando Lulu Bergantim.... de repente. As viúvas inconsoláveis quando são jovens acham sempre alguém que as console. 2 b... ( ) vírgula. porém.. ( ) dois pontos. 6... dois travessões. a. 4. Se a escrevêssemos em prosa. Sinal indicativo de que a frase foi concluída sob emoção.. ponto e vírgula. vírgula.. ( ) dois pontos finais.. (VASSOURAS) Destaque a frase em que o autor usou vírgula para separar o aposto: a. fizeram correr o pires da subscrição de modo a montar.. b. ( ) D.. quatro vírgulas.. ( ) 2. d.... (O.. ( ) 4.. d..... ( ) Você. ( ) um ponto final. 2......... resolveu deixar o ofício de prefeito. ( ) Será um exagero? Não o creio! ( ) Será um exagero? Não o creio.... dois travessões. pensava-se eu os dinossauros tinham morrido porque comiam plantas novas que os envenenavam..... de Andrade) O autor da poesia omitiu intencionalmente a pontuação por se tratar de versos modernos.... (UFPR) “Antigamente.. Também se 182 . 1. ( ) 4.... ( ) Por força de uma proposta de Cazuza Militão. e..... dois pontos.. (ITA) Qual das frases abaixo jamais admitirá. 2. 7.. (DIREITO/CTBA) Pronominais Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom nego e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro 3.. ponto e vírgula. ( ) E uma noite. literatura e cinema.. acho que vocês se enganaram. Não esperava que inteligente e culto dissesse tamanha asneira.( ) Será um exagero? Não o creio!..... (CESGRANRIO) Numere os enunciados de acordo com as explicações dadas sobre o emprego dos sinais de pontuação: ( ) Será um exagero? Não o creio. e... c.. duas vírgulas de vocativo. ( ) E.. ..... Vencemos não fique pois assim tão triste.... 1. 3. em tom veemente. d.. 3.. ponto e vírgula.. ( ) Aliás.... e. de acordo com as nossas gramáticas. ( ) C... e.. quatro vírgulas. não deveria aceitar as desculpas... duas coisas devem ser consideradas . ponto e vírgula.. 4 Justificativa: .. estava danificada. ( ) dois pontos finais.. ( ) E andava o bronze no meio do trabalho de fundição.... (PONTA GROSSA) A alternativa que acusa um mau emprego de vírgula: a. 1... o emprego de duas vírgulas? ( ) A. 3 d.. teríamos de colocar pelo menos: a..... ( ) ponto e vírgula.. ( ) 3. Em Bororé o prefeito está oferecendo vantagens aos empresários que se interessem pela instalação de indústrias no município. b.. dois pontos. escultura...... três travessões. não deixe de me procurar.

8. o sabíamos. as crianças aguardavam a chegada do Papai Noel.. ( ) Hollywood perdeu o resto do folclore que ainda conservava. 12. Todas as frases estão corretas. vírgula. 1. (PASSO FUNDO) A opção em que a frase não está corretamente pontuada é: a. aguardavam a chegada do Papai Noel. d. uma. e. não nos abandona. de outros não. não o sabíamos. ( ) ponto e vírgula. como todo apaixonado. d. ( ) vírgula. ( ) As crianças. ( ) vírgula. d. 8.pensava que estes grandes répteis tinham sido atacados por doenças. b. exceto: 1. 16. 2 travessões. b. Joselino o melhor aluno da sala foi aprovado no concurso da Fundação Getúlio Vargas. 1. 16. que se julgava cachorro. importantes. ( ) ponto e vírgula.. ( ) Nenhum filme foi anunciado pelo jornal. 1. 2. ( d. ( ) Se era. ( ) para anunciar uma explicação. 2. 2 pontos finais. ( ) Pedra. um ponto de interrogação. 2. 1 ) 1. ( c. a. 4. ponto e vírgula. ( ) O jornal não anunciou todos os filmes. 3. aguardavam ansiosas. um ponto de interrogação. c. a outra. 14. 1. 3 travessões. ( ) para isolar uma oração intercalada.. que deveria ser sensacional uma luta entre os dois. Por que o autor usou os dois pontos no segundo parágrafo? a. 2. que rola. dois pontos. ( ) 7 vírgulas. ansiosas. c. ansiosas. 1 ) 2. é a redução de custos . de implicações sociais. dois pontos.. ( ) Quase todos os habitantes daquela região pantanosa e longe da civilização. era. e. Hoje. a chegada do Papai Noel. era verdade não. ( ) 5 vírgulas. 4. b. 10.. ( ) Se era verdade não o sabíamos. ( ) para anunciar uma citação.. um ponto de interrogação. 2. b. d. a chegada do Papai Noel. ( ) As crianças aguardavam. um ponto de interrogação. 2.. morrem de fome. 2 travessões. ( ) Ansiosas. ( ) Era um quati. que o mundo tinha os olhos e os ouvidos fechados.. 2 pontos finais. 2 pontos finais. que tem uma certa extensão. ( ) para separar orações da mesma natureza. A quem interessa o problema perguntou o professor Não sei respondeu o aluno devem-se usar: a. frase 183 . e. Combine-os com as afirmativas que seguem: 1. ( ) O passarinho na gaiola pensa que uma árvore e o céu o prendem. ( ) Imaginei. ( ) Se era verdade. Todas estão corretas. dois pontos.. e. o sabíamos.” 11. ( ) Ele pensava. não cria limo. disse ele. que respondam às perguntas a seguir. 2 travessões. vírgula. e. b. ( ) Se. 2 travessões. 2 ) 1. os computadores podem acarretar duas conseqüências que estão estreitamente relacionadas . (LONDRINA) Indique a corretamente pontuada: a. Apenas os alunos de bom comportamento terão o ponto extra.. não o sabíamos. 1. um ponto de interrogação. 32.. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo: Ao serem introduzidos numa empresa . para efeito de pesquisas relativas ao vestibular. 2. ( ) As crianças ansiosas aguardavam a chegada do Papai Noel. ( ) para separar uma oração reduzida. ( b.. a maioria dos cientistas acredita que os dinossauros foram vítimas do frio: o clima mudou e os grandes répteis não resistiram a temperaturas muito baixas. Não soubemos dos filmes que não foram anunciados pelo jornal. ( ) Se.. que não foram anunciados pelo jornal. ( e. Não soubemos dos filmes. ( ) Muitas pessoas observavam com interesse. dois pontos. ( ) 6 vírgulas. é a demissão de funcionários. verdade. ponto e vírgula. ( ) 1. ( ) vírgula.. exceto: 1. ponto e vírgula. Os ladrões percebendo a chegada da polícia fugiram. 8. 2. ( ) Apenas alguns filmes foram anunciados pelo jornal. d. ( ) As crianças. verdade não. vírgula. (UCP) Os dois períodos retratam situações diversas.. c. de natureza econômica. o eclipse solar. ( ) O menino. 9. não vai. ( ) 5 vírgulas. ( ) Solicitamos aos candidatos. ( ) Deus. c. 1 ) 2. ( ) Tivemos conhecimento de alguns filmes. 1 13. a. 2 pontos finais. c. 4.. (UCP) Completando a pontuação dos períodos: 1. que é pai. ( ) 8 vírgulas. 2.

13. Seluciana partiu.” II. lá para as bandas do oriente. Nada diminuirá.“. Não és filha.. não me aborreça.. 5. e o Diabo me fez dormir. menino. ( ) Dizem. 6. por 800 contos. inesperadamente. desejo que todos sejam felizes. 8. d.. 14. 4. refulgindo ao clarão do sol (. “Eis que. 2. ( ) Justamente no momento. 12. aos poucos. A História. ( ) Um comprou um Mercedes dourado por 60 mil dólares e o outro. venha aqui! 7. “Abre a porta de teus mares. mas hóspeda da casa. Vestiba. disse ele. ( ) Vejo que inauguraram um avião que vai do Rio a Paris. A todos nós. Rua XV de novembro.)” 17. as provas. ( ) B. só nos deram milho. mas não triste. neste semestre. faltava pintura) Luís Padilha discursando (. 2. ( ) C. porém. Hoje. 8. ( ) Deus me pôs nesta rede. 184 . ( ) Até. quatro vírgulas e dois parênteses. 16. 32. que os de Sofia eram menos freqüentes e menos demorados (. 64. o bom de tango. Nós. 9. 64. Mas.Engraçadinho duma figa! Como você se chama? .. ainda não sabemos. 5. 4. chuva. As frases estão corretas. exceto: 1. Colombo!” 3. 6. Caindo as “colas”. segundo as regras gramaticais. 10. 11.1. diz Cícero. insetos. Juro que senti certo alívio. 17. O estudo. torna-nos inteligentes. (AMAN) Neste item. pelo contrário. não me caso. queixa-se dos problemas administrativos. Da morte. você me chateia.Estava solitário. arrolamos 5 (cinco) variações de pontuação de trechos do texto. ( ) Ainda não sabemos quando se realizarão as provas. ( ) E a descoberta de água em Marte ou em Plutão não chega a consolar aqueles que viram suas minas secando. para onde vai essa estrada? . três vírgulas e um ponto e vírgula. 16. quando nossos olhos se encontraram. e. é a mestra da vida. os outros é que me chamam Zé. as ondas. quanto à pontuação. 4. portanto. na minha opinião. vontade de se suicidar quando olhava do alto de seu apartamento. ( ) D.1. O síndico. perguntam e prosseguem.” VI. 16. (ITA) A seqüência “Solteiro foi um menino turbulento casado era moço alegre viúvo tornara-se macambúzio. notou. médicos. porém. 1200. quando se realizarão.. fico muito satisfeito quando algum amigo me convida para passear os meus untos num daqueles veículos.Você aí. veja bem. 8. três vírgulas e dois pontos e vírgula. Vento.” Ficará. em meio da dança. um ponto final. no princípio deste ano. Se eu deixar de namorar. 15. Rio. tinha vontade de se suicidar. Os alunos. um ponto e vírgula e dois pontos. as probabilidades de perigo. geadas. o vestiba empalideceu. Terminando agora este trabalho. ( ) Tinha. duas vírgulas e dois pontos e vírgula. correta e mais facilmente inteligível se empregarmos: ( ) A. Ele. . e voava.. salvamos os outros. porém. clareia um cantinho do céu.Ela não vai não: nós é que vamos nela. em três horas. as correntes. estão convictos de que não desistirão de seus objetivos. olham. domamos os ventos. que o carro tem injeção eletrônica.. Assinale a única que é aceitável. ele pôs tudo. III. apertava-o com exagero. ( ) Quando se realizarão as provas. 3. e zumbia. Terminando. e voava. 2.Eu não me chamo não.. lembrei o velho GABARITO – PONTUAÇÃO A. Os passantes chegam. uma mulinha branca. ( ) E. Olha. b. porque Rabiquino. não obteve classificação. ( ) Justamente no momento em que as coisas iam melhorar. ele tinha um medo doentio. ele pôs tudo a perder. 7.)” IV. a perder. faço votos que todos tenham entendido o uso da vírgula. Sou.)” V. a. homem probo. 10. um homem procurado. 9. ( ) Ainda não sabemos. e que a gasolina. c.32. ( ) “E zumbia. ( ) Quando olhava do alto de seu apartamento.“Não tardou em perceber que os olhos de Rubião e os de Sofia caminhavam uns para os outros. Vestiboca.EXERCÍCIOS I. às vezes. em 24 de maio de 1833. 15. tudo ameaça as plantações. ou coisa que o valha.“Uma tarde surpreendi no oitão da capela (a capela estava concluída.

” 12. sim. Já vai embora? perguntou ela ao moço. Se estudares. Vai-te embora. voltando a mim do receio. Estou farta! Farta!” B. guardo-os a todos na memória. – O primeiro que me tocar. como se sabe. “No primeiro em data dos seus três poemas longos. B. A situação não me agrada.. II. Talvez este tempo de verbo não exista.” 4. vírgulas separando coord. intercalado. o ser casto da mulher. pois tenho mais que fazer. quando a ambulância silvou à porta. que. iremos espera-lo na estação. 18. o que não deixa de ser uma atividade honrosa.” 15. 20. Iaiá Lindinha não estranhou nem me despediu. não sou daqueles que negam o mal.” 14.” 6. mas aí.. “Logo no começo do Governo de Prudente de Moraes. Apesar de toda a atenção. “Terás entendido que aquela lembrança do imperador. 14. não vou. “De noite. Após “butiques”. 7.” 9. d a e a d 15 35 d C. comadre. mas como doía seu coração. 12. estaremos ainda aqui. por vezes. saiu. Não podendo aceitar aquelas explicações tão falsas. “Domingo pela manhã. 8.. “-Vou querer lasanha. Mesmo que me peçam.” 5. Se era verdade. 13. os ingleses se apossaram da Ilha de Trindade. e dela desceu amparada a mulher de João.) ou o (. se sua vida parece um mar de rosas? 28. 21. menino. adv. nada que a dona da casa pudesse realmente aproveitar para si mesma. esta sege anda ou não anda? 3. 6. bradei. quem é que morreu. 15. acabarás varrendo as ruas. 10. meu amigo.. Sendo necessária a minha intervenção. mas por pouco tempo. vírgulas – separam elementos coordenativos. em janeiro de 1895. haveria de resolver ocaso. 8. eu. repara tu naquela tela sublime. Tu. “Este ano.Filhinha. 25. Um belo dia. três meses depois. “Assim. 11. ia tentar. ainda. Na 2ª oração. ser empregado o (. adv. uma combinação. 22.). mas pouco estou ligando à gramática de vocês.. D III1. aborrecido. A linguagem.. dará o ar de sua graça. 29. 27. Não sei se. estás atrasado. eu explodo. João. Poderia. quando o céu pingava estrelas no ventre oleoso do Trombetas. o de Mimiro já estava no fim. . o avesso. filho.. um broche de fantasia. 11. a 5. 6. serás aprovado. o fato passou despercebido a todos.” 8. Será que ele ainda não entendeu o recado que lhe mandei? 5. Cada livro dele. 7.” 10.“. 30. 24. “Quando eu lhe pedi. parece que vem a chuva. As vírgulas até “mercados” servem para separar elementos coordenativos. a 7. a camisa. quando chegarem. do mundo.” VII. O processo de renovação. De que se queixa. b b 9. anteposto ao verbo. 16.” 7. se é que não a sonhei sempre. escrito em 1921. sofro eu de despertar. A. esclarecimento da passagem anterior. como há quem sofra de insônia. procurou Carlão. não o sabíamos. 10. Eu. 12. 9. À gramática e ao resto. a) marca a elipse do verbo b) isola o vocativo c) separa termos coordenados (enumeração). 19. às 13 horas. 16.” 2. 2. 14. “Sua casa ficava para trás da Serra do Mim. à idéia da morte da mulher amada. casasse comigo. 13. a 6.. não era mais que a sugestão da minha pouca vontade de sair do Rio de Janeiro.QUESTÕES DISCURSIVAS 1. quando o viu tirar o casaco do cabide. elas acendiam com alarido a fogueira do terreiro. por exclusão.” 13. Pedro. vem por aí a galope. assind. por entre alaridos de que o homem for capaz.” 11. 26. 23. portanto. “O menino parou de chorar porque tinha brio.TESTES 1. do amigo. a Drogaria de Éter e de Sombra.dito dos bêbados: “A noite ainda é uma criança. quase no meio de um brejo de água limpa. “Sequioso de escrever um poema que exprimisse a maior dor do mundo. traz uma novidade. em outras palavras: não concordo com as soluções apresentadas até agora. de parte o estilo. se não me engano.Daqui vocês não me tiram – respondeu-lhes a bomba. do povo. seu velho amigo. Se nome se gastasse com muito uso. 5. Se está tudo correto. 4. são numerosos os traços dessa poesia corretiva. Pedro. Tantos fatos agradáveis. 17. Agora. guardo-os. De há muito sonho esta ilha. ainda não o verifiquei. Precisando de um pequeno empréstimo. entendi que devia cumprimentá-la também. Eu.” D. e qual a folha?. Para mim. e 4. 2. o que tem medo de ferir e de ferir-se.EXERCÍCIOS I1. Poe chegou. isola vocativo. João se preparava para sair. que estás atrasado. posto creia no bem. Inúteis que sejam estes botões velhos. “Ele. ser é admirar-se de estar sendo. um vasinho de cáctus – nada. 3. acabado o luto. “O maior solitário é o que tem medo de amar. A questão é saber qual droga faz sarar o enfermo. a arte e a ciência são formas simbólicas. quer mesmo sem ela. por que não pedimos camarão? Você gosta 185 . acerca da medicina. assinalam um adj. lugar chamado o Temor-de-Deus.C. de jérsei. marca deslocamento do adj. 4. foi lento e. d 3. “Sexta-feira. Pois. pois um dia poderão ser aproveitados para alguma coisa. Imagine. “Outros trouxeram saboneteira. quer com a nossa presença. do contrário. 15. A. procuremme. Deixei a capital e fui advogar na roça. e 8. mas fora de expediente. 2. desviado do princípio científico.” 3. dois pontos – introduzem explicação. Às vezes o céu fica preto.

Perambulando pela cidade.EXERCÍCIOS de Assis) 1.... 15..... Juiz. . seguia feliz para o trabalho... ( ) “No azul da adolescência as asas soltam.” (C.” 9. Faça a correlação.. ( ) “E pela paz derradeira que enfim vai nos redimir / Deus lhe pague..” (C.. por demais / Erma. Meireles) 7. 10...6.Eu sei... 14. Bandeira) 7. Identifique-a: “-Ai Mamãe.( ) “Som / frio... da Silveira) 3. Correia) 3...... acabarão caindo nas mãos da polícia. Sr.. Andrade) Nas duas frases ocorre uma figura de linguagem que consiste em confrontar idéias opostas. Ta? . / Rio / sombrio. Não quero camarão. a mulher amada é como a onda sozinha correndo distantes praias....” (M. ( ) “Um dia hei de ir embora / Adormecer no derradeiro sono... os menores. FIGURAS DE LINGUAGEM A... Faça a correlação..” (C. a 4......Azevedo) 2. ( ) “Os sonhos um por um..” (A...)” (C. Alves) 6. Nas duas frases que seguem ocorre a mesma figura de linguagem.......D... .... ( ) Os versos anteriores são do Poeta das Pombas..( ) Estavam todos prontos para embarcar no trem que os levaria à capital.. ( ) “Não podia deixá-la nem suportá-la.separa orações coord. ( ) “Ausência.. 4.. tanto de camarão.. d e c b 60 03 a c 2...” (C...” (V..D. 2.. Bandeira) 10... denominada: .. Shakespeare e Byron... Dourado) “E nessa situação.” (M.. de Moraes) 4. 1.. 4. identificando as figuras de palavras: a) comparação b) metáfora c) catacrese d) metonímia e) antonomásia f) sinestesia 10...TESTES 1. célebres voam / Como voam as pombas dos pombais. ( ) “E a noite vem....” (R... de Moraes) 5. ( ) “Um beijo seria uma borboleta afogada em mármore. Dois pontos: introduzem passagem que vai esclarecer o que foi dito anteriormente. 16.. A gente pede uma fritada bem bacana de camarão.” (Camões) 3.. ( ) “Se desmorono ou se edifico... não o mar sem fim.. 5.” (A. conversava com os conhecidos... minha Mãe. meus irmãos.. c 6. de Assis) Resp.. ( ) “Oh.” (T.. um horizonte limitado.. Meireles) 8.. 186 ..... dois homens descobremse um ao outro.” (C.. cortai os lábios da mulher morena.. andava lentamente pelas ruas... Meireles) 12. E.Gosto.” (M. insignificante para nós... descia os pequenos degraus da escada.......( ) “O dia em que nasci morra e pereça... ( ) “Deus! Deus! onde estás que não respondes?” (C.. ( ) “Junto ao leito meus poetas dormem / o Dante... Buarque) 9... d d 9.... ( ) O Poeta da Abolição pertenceu ao movimento romântico.....” (M. a Bíblia. ( ) Lendo apenas as páginas esportivas.. e 7... 2... 10. 11.....: .. papai.. Reticências: assumem aí função expressiva: indicam prolongamento da frase.. 13..( ) Acomodou-se no braço da poltrona e dormiu. mas quero lasanha.. d 3.. Bandeira) 8.. “Queria um apoio.Andrade) “Custódio enfiou um casaco de alpaca e voou à Rua da Assembléia.. ( ) “Meus amigos.. b 8. Levantava-me.. o travesseiro eu ensopei de lágrimas ardentes (.. / O longo som /do rio / frio.... ( ) “Lapa que tanto pecais!” (M. assindéticas. ilimitada para eles. úmida e silente. 11... eu sei que você adora camarão. Correia) 9.. 11......” (R.. c 5.. 12.. presença multiplicada. / se permaneço ou me desfaço... ( ) Com esses carcereiros fascistas terias um tratamento maternal.. você vai adquirir uma excelente cultura geral.....Quero lasanha. Justificativa: . identificando as figuras de pensamentos: a) antítese b) paradoxo c) ironia d) eufemismo e) apóstrofe 1..” (V..

. ..... Esperava-a na saída da loja: era manequim e Laura seu nome............. ora de mão dada com o namorado............................. com a mesma loucura e igual desesperança? Imagina o diálogo ao telefone.... Não é linda? Não é pessegueiro florido que caminha sobre as águas? -Também olhou............................ o autor usa a expressão “Dama de Ferro” para designar a primeira-ministra da Inglaterra. eis que nela esbarrava à porta da confeitaria....) (Revista Veja) No trecho acima...............D........................ o rostinho pálido de mil noites de insônia – se ela o amasse................. seu bobo alegre.. míope dissimulada...... você acha? Não brinque. ..... ele substituiu o nome próprio da pessoa por uma B....... cinco anos mais sofridos.... mãezinha do céu............. Medroso lhe entendesse o clamor no peito.... triste de mim. carro vermelho de bombeiro com a sirene uivando..... Arranco os olhos e vejo......” (Dalton Trevisan...... Aprendeu os hábitos da moça – roía unha..... Identifique a figura de destacada na frase que segue: “A explosiva descoberta Ainda me atordoa Estou cego e vejo...... infelizmente citava também Guerra Junqueiro.. é o que você acha? É mesmo o que acha? E assim horas e dias inteiros...... em vista de uma relação de causalidade............. loiro barbudo de cachimbo........Sou tímido.......... Ora surgia magríssima e de olheira (bacanais no famoso quarto dos espelhos?)..................... Ela: Meu bem... fazendo uso da figura chamada ............................... magra................ Seguia atrás dela............... Arrastava um e outro amigo para esperá-la às seis horas: ..................................... Fontenelle....... Aqui é o João......Conhece a Mariinha? Quatro da manhã...................... Estou doente de amor... ora com vestido azul de bolinha e caderno debaixo do braço (de volta da aula de inglês)....................... cabeleira negra...” (Murilo Mendes) Na frase acima ocorre a figura chamada ..... João esbarrou na mesa do gordo Manolo....... setenta vezes sete dias.. Parece interessada.... Perdia-a de vista. que consiste na transferência do nome de um elemento para outro........... quanto tempo nós esbanjamos! E ele........................ Murilo Mendes usa o nome do .. como será? Rouca. estavam de mão dada o patrão barrigudo e a menina de olho machucado................................. No caso.............. depois de bêbado.......... “Tinha outras leituras: Voltaire......... para designar a .5....... Encontre.. mão crispada no bolso... sou feio.. Andrade) ....... ........... linguagem 7............. Ele postava-se na esquina................ Rousseau............................ Portanto.. 187 ...... a fabulosa égua do carro do Faraó... não franzia as pálpebras antes de atravessar a rua? Amor tão furioso. salto alto que espirrava faísca das pedras.... ....................... característica pela qual esta se tornou notória......... meu Deus....Por que não se apresenta? Tem boa pinta............... Margaret Tatcher........................Acha mesmo? Não por ser meu amigo? Puxa vida. dois exemplos de metáfora e transcreva-os: ................Lá vem ela....................... torturava os amigos: E a voz dela.... e se for gaguinha? Ou fanhosa? ............. É ela: É o moço simpático que espera na esquina? Ele: Eu mesmo...... Diderot... no sexto parágrafo............. 6....... in O Pássaro de Cinco Asas) 1..........Ele acabava não telefonando – sempre o risco de Laura se confundir na deixa: Não o conheço.QUESTÕES DISCURSIVAS (FUVEST) Texto para as questões de 1 a 4: O pássaro de cinco asas “Era o sétimo círculo dos inferninhos.......... Como sempre....... Agora não olhe.. mas nas últimas semanas ela se tornou também a “Almirante Tatcher” (...... (C.... João confessou o grande amor...... mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas – qual será o pardal e qual a folha? Por ela os pardais gritavam alucinados às seis da tarde? Implacável........... a pobre Laura não podia ignorá-lo – a simples bolinha de papel que ela pisava era escorpião abrasado de fogo... ....... “O apelido mais célebre ainda é “Dama de Ferro”..... sem cliente para entreter........

............ “Nem ele entende a nós.. e....................” encontramos...” Esta figura de linguagem recebe o nome de: a................................ Há........ d.2............. ( ) antonomásia d..................... “Este rende munidas fortaleza.......................... b....... 7..................... ( ) metonímia.......... ( ) hipérbato......” 3.......... zeugma......................... ( ) antítese............... c.. ( ) ironia c...... (LORENA) Em “Agradecer a Deus o brilho das estrelas e o murmúrio da brisa nas 188 ............ zeugma........ ( ) eufemismo e.. (FMU) Eça de Queiroz..... c.......... ... sem doer.. ( ) silepse de pessoa........... respectivamente.......... 3... ( ) hipérbole.. que embarcou “no trem” e que serrou “os pés da mesa”.... ( ) sinédoque b................ um exemplo de comparação........... 4. ( ) antítese........ Dois do presente....... anáfora... d..... d..... anáfora........... Dois do passado...................” 2.......... e..... ....VIÇOSA) Assinale a figura de linguagem encontrada na frase: “Minha cidade toda se enfeitou 4.............. não dizia vomitar................................................. substituindo o verbo vomitar pelo verbo restituir.. denomina-se: a.................................................... ( ) sinestesia b. ( ) comparação c... (TAUBATÉ) No sintagma: “Uma palavra branca e fria”........ ( ) polissíndeto.. ( ) antonomásia.............” O recurso expressivo de que se servia o Conselheiro................ recorre a um tipo de linguagem denominado: a......... (FMU) Quando você afirma que enterrou “no dedo do alfinete”............ e. ( ) hipérbato..... ( ) zeugma...... 3......... ( ) metonímia.................... Este corrompe virginais purezas..... b.................................. c................ ( ) sinestesia............ ......... d.. Transcreva duas passagens do texto que justifiquem sua resposta à questão anterior: .. e.. árvores. ( ) antítese............... caracterizando a figura do Conselheiro Acácio..... ( ) hipérbole 5. “È dor que desatina............ ( ) catacrese.............................................. (U....” aparece a figura de linguagem: a................... b........................... ( ) paradoxo............ anáfora............................ ( ) catacrese...... zeugma.............................................. escreveu: “Nunca usava palavras triviais................. b............ ( ) anáfora.................... C.. (CESCEA) Nestes versos de Camões: 1. Este a mais nobre faz fazer vilezas... c.............. paradoxo..............................TESTES 1... .............................................. ( ) eufemismo......... no terceiro parágrafo........ (UFPR) Em “Curitiba é chamada de cidade universitária”. paradoxo. ( ) anáfora................................. encontramos a figura denominada: a............... ocorre: a...... d. ( ) paródia...................F.... ( ) metáfora d. ( ) paradoxo. . nem nós a ele.................. fazia um gesto indicativo e empregava restituir......... ( ) alegoria.................................................................. e o dom da vida....................... b......... ( ) perífrase 6.... ( ) antonomásia e................. 2............... ( ) hipérbole..................................... Transcreva-o: .. Determine o foco narrativo do texto: ...... zeugma....... 8.......... as seguintes figuras: a. e a amizade. (MACK) Nos versos abaixo uma figura se ergue graças ao conflito de duas visões antagônicas: “Saio do hotel com quatro olhos............... c.............. ( ) onomatopéia........................ paradoxo........

de 15. assinale aquela que não contém ambigüidade: a. d. Entre elas. anacoluto. d. ) anáfora. silepse. Talvez eu tenha medo. ( ) litotes. ( ) hipérbole. b. 16. Perneta) Nesses versos. antítese. Indique as figuras de sintaxe: 189 . c. ( ) paragoge. silepse de número. ( ) silepse. (MED. ( ) eco. nem tudo temos. ( ) ambigüidade. b. anacoluto. ) anástrofe. e. ( ) pleonasmo. antítese. ( ) anacoluto. Como uma torre de pérolas e safira. d. ( ) sinédoque. 17. ( ) anfibologia. Essa gente está furiosa e com medo. os modernos. anacoluto. ( ) cacófago. elipse. b. 12. ( ) pleonasmo. 9. e. anacoluto. silepse de pessoa.a. Chorei biliões de vezes com a canseira De inexorabilíssimos trabalhos. ( ) Deputado fala da reunião do Canal 2. temos: a. silepse de gênero. c. d. ( ) catacrese. ( ) Peguei o ônibus correndo. c. caracteriza a figura de harmonia altamente expressiva: a. ( ) colisão. ( ) catacrese. e. c. anacoluto. d. d. antítese. (FUVEST) Identifique as figuras de linguagem empregadas nos versos destacados: “No tempo de meu Pai. parábola. ( ) clímax. alguém estava envergonhada. 13. não há idade nem desgraça que lhe transforme o sorriso. antítese. e. ( ) silepse de pessoa. 11. ( ) prosopopéia. ( ) perífrase. b. ( ) catacrese. ó tarde doce que se admira. c. anacoluto. ( ) Esta palavra pode ter mais de um sentido. ( ) colisão. (ITA) “Tarde de olhos azuis e de seios morenos. silepse. e. 3. ( ) anacoluto. o flagrante apelo aos sentidos humanos. b. silepse de gênero. c. ( ) barbarismo. ( ) metonímia b. (FUVEST) Dentre as seguintes frases. Assis) D. sob estes galhos. c. silepse de número.” a.” Os períodos acima contêm. Tua mãe. elipse. ( e. d. ( ) O menino viu o incêndio do prédio. e. b. ( ) anacoluto. 2. c. ( ) silepse de pessoa.” a. (CESESP) 1. (FUVEST) Indique a figura linguagem: “Quando a indesejada das gentes chegar (não sei se dura ou caroável).” (M. ) metáfora. b. ( ) hipérbato. ( ) comparação. ( ) preciosismo. silepse de número. (CESCEA) Identifique os recursos estilísticos empregados no texto: “Nem tudo tinham os antigos. ( ) sinestesia. respectiva e sucessivamente as seguintes figuras de sintaxe: a. 14. ) pleonasmo. temos: a. e. ( b. ( ) sinestesia. e. que se misturam e se confundem no efeito emocional que provocam no leitor. c. por conseqüência. Ó tarde linda. ( ) O guarda deteve o suspeito em sua casa. 4. ( Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor. ( ) metáfora. (FUVEST) Em “O crepúsculo cai. ( ) aliteração. 10. ( ) silepse de pessoa. ) anástrofe. d. Ó tarde como quem tocasse violino. TAUBATÉ) Em: “Envie-me já o catálogo de vendas”. ( c. Vários de nós ficamos surpresos. ( ) antítese. Talvez sorria ou diga: . anacoluto. ( ) cacofonia. anacoluto. ( ) sinédoque. capazes de tudo. ( ) sínquise. ( ) eufemismo.EXERCÍCIOS 1. ( d. Como uma vela fúnebre de cera. (E. Assinale o vício de linguagem da frase seguinte: “Ele prendeu o ladrão em sua casa.Alô iniludível!” a. d. b. comparação. silepse de gênero. e. ( ) silepse de número.” a. manso com uma bênção”.

... os modernos............... nasceu.” (M.........” (M. junto dela / Nem ouso respirar de acanhamento... 8........ 6...... a gente brincava com elas de tão imprestáveis...... esqueço........ 3.... de Assis) ........ “Nem tudo tinham os antigos. mais lavados... no mastro do navio............... ( ) “Começa de longe a vocalizar feito sabiá: ... 18......... Machado) 2...................” (M......... “De um que apanhe esse grito que ele / e o lance a outro........................................... o seu único desejo é exterminar-nos........... .... não contesto....... Bandeira) ........” (A........ “Umas carabinas que guardava atrás do guarda-roupa........... subiram mais..............” (J.... 13.........” (A...................QUESTÕES DISCURSIVAS ................Tuí......... Vieira) .................................. 10.. mais nus. Bopp) 3.................... branca de terror......... ( ) silepse de pessoa................. 20............ ( ) “Por entre trouxas de macegas / passa uma suçuarana com sapatos de seda.............. ( ) Aquele que...... 17....... Faça a correlação................” (M.......................................... L..... de Queiroz) ............ Mendes) Gama) .... tuí.................. “Este Ambrósio é um banana.............................. de Carvalho) (M.......... “Já fui loura......Vieira) 2... b) “Só não é dele a tua tristeza.” (A. 19... “Há desenganos que fazem a gente velho.... ( ) Estudamos a biografia do autor de Macunaíma.....................................................” (C...... de Assis) 190 ............................... “E o arco e as setas e a sonora aljava........” (A..... “A beleza. 6... subiram.................................. Barbosa) ................................. 4....... Bilac) .......” (Camões) ...................... nem arrogante com os miseráveis....” (R........ “Tudo é silêncio..........Andrade) ........... “Talvez a gente se sinta mais puros...................” 1.” (C...........1.....................” (R................... ( ) silepse de gênero................. Bandeira) 9... “Todos os filhos de Adão padecemos as mesmas mutilações e fealdades.. “Vi claramente visto o lume vivo............... Meireles) ............... Pessoa) 10................. ( ) “Morro pela menina..................... nem tudo temos........ não contestei......... / Branca... espigou....... tudo mudez.... tuí....... 3.... da 3...........” (F.......... ( ) “A multidão vai subindo..” (M....... ( ) “E todos assim nos distraímos nesses preparativos........... Correia) 7.. mediu-se........ 2.. de Assis) ............................... vêm cantando...........” (M.......” . tudo calma............ (FUVEST) Que figuras ocorrem nas frases destacadas: a) “E fizeste isto durante vinte e três anos (................ 14.......” (P. 15.... e São Paulo desperta...... 1... 12........... ( ) “Vou morrer de cantar.......... e logo agressiva e barulhenta....... amadureceu.....” (R....... 16......................... cresceu...... livro-me – trato / de recompor o meu deserto... picamos em mil pedaços as trezentas páginas do livro.............)” (M.................... Classifique-a de acordo com o código: a.... “A vida não é completamente boa............ / já fui Margarida e Beatriz... nem completamente má. antes os espinhos o picaram a ele....... “O trigo não picou os espinhos................................... “E os dois.....” (C... 11... colheu-se... Meireles) 8.... 4........... Setúbal) E................” 2.........................” (R........... (FUVEST) Que figuras ocorrem nas frases destacadas: a) “As casas espiam os homens que correm atrás das mulheres......” (B........ “Da América infeliz porção mais doente...” (C... “Eles..... ( ) “Vêm alegres......... ( ) “Já em torno a tarde se entorta / a atordoar o ar que arde........................................... identificando as figuras e os recursos fônicos: a) hipérbole b) clímax c) prosopopéia d) perífrase e) antonomásia f) onomatopéia g) aliteração 1. mandou tapar com cera o ouvido..... de Assis) ... (O.. Bandeira) . de Assis) ..) até que um dia deste o grande mergulho nas trevas (.... “Não ser baixo com os grandes...” (Garret) ...... é em nós que ela existe......................... “Ouço.” (J............. vêm rindo....( ) “Chorava a flor e gemia......” (M.... ( ) Já vem chegando o sol............ ó minha triste amiga! Porque ele não a quer.... 5............... já fui morena.................................... 2....... 7. c.. “Que os tribunais não podem rever os atos políticos.... b.......................................” (M.. do Rego) ................... Meireles) ......... tua!” (M..... Em cada frase abaixo ocorre uma silepse.................... a princípio tímida.. ( ) silepse de número........ Bandeira) ........” (V......... Bernardes) ... Cabral) ......................... 9......... de Azevedo) 5...D...... ali no quarto......... ( ) “O trigo... tua! Tuí..............................

....: ..........” (G... Maria.............” ( ) “Trejeita....... Vidraça......... “Se Pedro Segundo Vier aqui Com história Eu boto ele na cadeia” Resp...” ( ) “Oxalá tenham razão...................... 8. b) Aponte onde ocorre a hipérbole.......................... de construção e de pensamento.................................... 10...........................” ................................................................... Três séculos de família...... Identificar a figura do texto abaixo: “Inédito.: ...................... de Almeida) . (FEI) “Ninguém deve aproximar-se da jaula.........” Resp.............. Neles você encontrará alguns solecismos............................. b) “Diamante....... (FUVEST) Os vícios de linguagem podem ser um recurso estilístico para a caracterização das personagens......... além de ocorrer uma hipérbole......” 9.... os autores utilizaram-se desse recurso..” Os trechos que seguem mostram que o poeta foi fiel ao programa................................................ Natural e neológica.. fazer uniformes com a Santista é sopa............................... que figura ocorre? ...Campos) 6....................................M........ Identificar a figura do texto abaixo: “Como você vê................................................................................... E passa... Arisca.......... despedaçar meio mundo. como as frases ficariam? .................................. Nas passagens que seguem.... A felicidade é como a gota De orvalho numa pétala de flor Brilha tranqüila Depois de leve oscila E cai como uma lágrima de amor................. Sem erudição... “-Se a grama morrer.. .... Mendes) Na passagem acima......... E se o autor quisesse usar metáfora....... áspera asa risca o ar.............................D.......................................... identifique a seqüência obtida...... A contribuição milionária de todos os erros............. ninguém mais pode ver ela – raciocinou a lei..... “O noivo da moça Foi para a guerra E prometeu se morresse Vir escutar ela tocar piano........... E brilha. ( ) “Quando uma lousa cai sobre um cadáver mudo...... ....... novo......................... 3........... Os versos acima são de Vinícius de Morais............... ................................ Identifique o vício de linguagem e classifique-o: 1... b) “Moça linda bem tratada......... e canta................... inteligente e moderno......................................... Burra como uma porta: Um amor...” ( ) “Das idades através........................... 4............ (INATEL) Reconheça e classifique as figuras de palavras............ 5...............” (C....................................... ..............” ( ) “Terrível hemorragia de sangue. e ri nervosamente.............................................. (FMP) “A felicidade é como uma pluma Que o vento vai levando pelo ar Voa tão leve Mas tem a vida breve Precisa que haja vento sem parar............ ........................... (CÁSPER LÍBERO) Qual a figura que ocorre nos versos: a) “Acorda....” (1) polissíndeto (2) hipérbato (3) epíteto (4) pleonasmo (5) elipse 1................ quebrar as grades......................” (M.......... (FAAP) Oswald de Andrade proclamava no poema-programa “Falação: “A língua sem arcaísmos.......................................... ... ............ 7..” ...... de Andrade) .. segundo as exigências da norma gramatical culta........................... está caracterizada uma figura que consiste numa gradação.... o Abridor Afiador automático Arno combina com duas importantes utilidades num só aparelho..............” (M.......................... 191 ........................................” (P..... de Andrade) ........ Nas passagens destacadas....... é dia de matar formiga de matar cascavel de matar estrangeiro de matar irmão de matar impulso de se matar...... .... 2....... a) Como se chama essa figura? ............................................. o felino poderá enfurecer-se........ Sua tarefa consiste em determinálos e corrigi-los.................

.. d............” Nos versos. nós. Como comem! b........... ( ) Hoje são 6 de janeiro. ( ) “Entre cá dentro.......” b... c........ ou erros de prosódia.....” De acordo com a definição...Qué dize qui está mêlhó! Qué dize qui está mêlhó! clamou satisfeita. e depois Namorado............... 9.. b....” d.....Andrade) ..” Nesta frase há: 192 ... pode-se reconhecer o emprego de: a............... c.. berrou o guarda........ mas minhas palavras não passarão........... ( ) Eis aí um prototipo de rúbrica de um homem valioso. são freqüentes no uso da língua. – Vivo.... ( ) O inferno... dos Anjos) .... e...” c... há um bom exemplo de elipse em: a.............. tu é boi?!.......... acabaram.. / Todos temos um sulco a abrir na terra / E mãos para espalhar qualquer semente... ( ) silepse de gênero d......( ) silepse de pessoa e... 7.. ( ) Sois injustos comigo.... meia hora o cansa e atormenta e faz romper em murmurações... (SANTA CASA) As silabadas.” (C............ ou verbo ardente..... ( ) Eu.... (MACK) “Com enxada...... ( ) Passará o céu e a terra.. 3........ ( ) “Eu parece-me que tenho uma fome danada.. (AMAN) Há uma evidente onomatopéia em: a.... todos somos filhos de Deus. bravos na vista e ferozes nos aspectos............ ( ) Teu amigo e eu fomos muito bem recebidos....... espontânea ou voluntária........ segui todas as pegadas do éfebo...... ( ) “O balão desceu cá para baixo...... mas minhas palavras não passarão.. 4. umidade....... ( ) Coisa curiosa é gente velha.............. “A velha abriu-se em sorriso (........................ ( ) Estas figuras todas que aparecem bravos na vista e feros nos aspectos.. ( ) pleonasmo b......” b........... ( ) hipérbato de pessoa c..um tremembé atapetado de alvas florinhas de bem-casados e de longos botões fusiformes de lírios....... (UFPR) Qual das frases contém silepse de número? a.. e.... b. lerdeza! Tu é bobo e mole.......” e.... ( ) “Do bar lançou-me para a sarjeta.. ( ) não sei... “-Canguru é utilíssimo........... c...D...... 2.... ou espada..... “-Não vim aqui com tenção de lhe matar. ( ) Passará o céu e a terra... d.. e................. 5.......... ..... Buscapé...... ( ) pleonasmo e. ( ) Ávaro de informações....” d............. d....... 8............. ( ) Estas figuras todas que aparecem........” F. ( ) Os 150 milhões de brasileiros falamos e escrevemos a língua portuguesa..... 2........ fessora? 4. (SANTA CASA) Elipse é uma das figuras de sintaxe mais usadas e pode ser definida como sendo “a omissão.. (PUC) “Está uma pessoa ouvindo missa. ...... Deus e tu o criaram......” (R........ b.........” 6....... de termos que o contexto ou a situação permitem facilmente suprir..... ( ) silepse de número 3................ ( ) Para mim a humanidade está dividida em duas metades: a dos filântropos e a dos misântropos.. ( ) “E Soronho ri..... ( ) “De eis.. há: a. . c....TESTES 1. ( ) Coisa curiosa é gente velha. (FMU) Em “Dizem que os cariocas somos pouco dados aos jardins públicos” (M. ( ) Sois muito injustos comigo.. (UFPR) Em qual das frases há silepse de pessoa? a.... (C........ ( ) hipérbato d... d.): .. vós..... ( ) “Os bois tafulham as munhecas............ ( ) Nesse interim chegou o médico com a contagem de leucocitos e o resultado da cultura de lêvedos...... ... ( ) “.... Assinale a alternativa onde não ocorre nenhuma silabada: a............. meus amigos................ ( ) silepse b..... o demônio e tu o criaram.. ( ) “Lá fora. ( ) Os arquétipos de iberos são mais pudicos que se pensa.. tu...................Queiroz) ......... de Assis). com estrépito e satisfação....... Como comem! e.. tinha garoado muito.... ( ) Deus e tu o criastes.......... ele........ ( ) “Vam’bora. ( ) O inferno..... ( ) anacoluto c.. com cloques sonoros.. (UFPR) Assinale a alternativa em que se dá silepse de número: a.......” c........” e..

” 2. exceto: 1. ( ) “Em casa de ferreiro.) 10. (silepse) 64. dedilhava admiravelmente mal ao piano alguns estudos de Lizt. (antonomásia) 4. ( ) A praia deserta. 2. ( ) hipérbole b. e. (C..” a repetição de determinados elementos fônicos é um recurso estilístico denominado: a. (R. que é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente.L. ( ) anáfora 14. outro.. (MARINGÁ) Leia os versos e depois assinale a alternativa correta: “Amo do nauta o doloroso grito Em frágil prancha sobre o mar de horrores. (M. ( ) Uma moça.)” (V. Felicidade sim (. Varela) No primeiro verso. ( ) perífrase.” 64. c. que é a figura de estilo que consiste no aumento ou diminuição gradual de idéias. ( ) Tristeza não tem fim.” (M. ( ) E todos seguimos a casa. acreditem. ( ) pleonasmo b. eu é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente. d..” 4. ( ) um anacoluto ) uma metáfora ) uma prosopopéia ) uma silepse ) n. tanto bate até que fura. eis-me medonha e escura. (J. Ocorre silepse nas alternativas: 1. todas as alternativas estão corretas.. ( ) “Quem não tem cão caça com gato. (FMU) Em: “Eu que era branca e linda. ( ) gradação d. Veiga) 16. Ó tu que . ( ) anáfora..” 13. de Moraes) (hipérbole) 12. Mendes) 64. ( ) metonímia e. ( ) hiperbibasmo b. Dourado) 11.a. lá em São Paulo todos éramos felizes graças ao seu trabalho. ( e.J.D. ( ) Ninguém quer comprar.. ( ) gradação. (UFPR) Poesia com lamentação do local de nascimento Tudo o que eu digo. ( ) “E a menina. ( ) “Um deles queria saber dos meus estudos. ( ) Enfim. Inspiro horror. ninguém àquela hora na rua. Bandeira) há: a.. ( ) Está uma pessoa ouvindo missa.. ( b.” 32. ( ) “Tristeza não tem fim / Felicidade sim (. (FAU SANTOS) Nos versos: “Bomba atômica que aterra Pomba branca da paz Pomba tonta. ( ) anacoluto 193 . ( ) aliteração e. que é a interrupção ou mudança de construção sintática já começada por outra de nexo diferente. meia hora o cansa e atormenta e faz romper em murmurações. se fazia coleção de selos (. de Moraes) 4. (catacrese) 16. Se ainda estamos aberto é por honra da firma.” (F. Braga) 32. ( ) O Aleijadinho deixou esculpida na pedra a história de uma época. ( c. mas é tão duro este infinito espaço ultrafechado. ( ) metáfora d. Porque minh’alma descorou de dores. bomba atômica.Rego) (zeugma) 8.A. ( ) “Água mole em pedra dura. (A.. (Millôr Fernandes) Assinale os provérbios cujo sentido se aproxime desta “Lamentação” de Millôr Fernandes: 1. ( ) “Santo de casa não faz milagres. ( ) sinédoque c. ( ) catacrese (V.. ( d.. ( ) metonímia d. ( ) pleonasmo c. para não passar a noite só. (metáfora) 2. ( ) “Quem vê cara não vê coração.. ( ) Eu fujo ou não sei não. Em relação às figuras de linguagem..” 16. ( ) metáfora 15. ( ) Meu corpo é uma fogueira. nossa vizinha.d. temos: a. ( ) “A galinha do vizinho é sempre mais gorda.)” (R de Queiroz) (anacoluto) 32. (FRANCISCANAS) Em “Com seus olhos pequeninos via toda majestade da imponente figura”. teria mais solidez se em vez de carioquinha eu fosse um velho chinês.)” (J. há uma figura que se traduz por: a. 16. ( ) prosopopéia. ( ) “O pasto é sempre mais verde do lado de lá da cerca. Porque meu seio se tornou pedra.) 8. era melhor eu fosse dormir na casa de uns vizinhos (.. ( ) anacoluto. espeto de pau.a.” 8. b. ( ) Enterrou a espada no dorso do touro. ( ) hipérbato c. e.

portanto. G. a 6. F. a felicidade é uma gota de orvalho.d 17. polissíndeto 12.hipérbole IV. silepse de pessoa 16.. A. barbarismo 3. b 14.. anacoluto 20.mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas –“ 3) O texto se estrutura em 3ª pés.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) “. a 13. E. 2. III. A.EXERCÍCIOS I.. d 7. anacoluto 13.antonomásia VII. b 11. a 8..a 13. hipérbato 15. A. e 3. F. B.d 12. D. II. F.) 9) 3. d 10.D.50 194 .. d 9. B. F. anáfora e zeugma 19.QUESTÕES DISCURSIVAS 1) a) prosopopéia b) apóstrofe 2) a) eufemismo b) ironia 3) a) anáfora b) aliteração 4) a) clímax b) “. silepse de gênero 5.. comparação 2. 6) metonímia 7) Vir escutar ela: vir escutá-la..” b) “. hipérbato 9.” 2) “.despedaçar meio mundo.GABARITO – FIGURAS DE LINGUAGEM A. C.antítese V. 1. o foco narrativo ou ponto de vista é de terceira pessoa.d D. E.B. A. autor pela obra. G. E. pleonasmo 14. pleonasmo 10.d 5. II. 2. C.. solecismo 4. zeugma 6. a 5. C. anáfora e silepse de pessoa. 25 15..1. D. 5. A.. b 15. C. 10) 1.As duas passagens apresentam discurso indireto livre ou monólogo interior..metonímia. d 2. anacoluto 11.EXERCÍCIOS I. a felicidade é uma pluma. o que caracteriza a onisciência do narrador. 4. b 11. 64 16. a 8. assíndeto 3. barbarismo.c 10.. D.. B.” 5) 1. solecismo 2.. não franzia as pálpebras antes de atravessar a rua?” ..TESTES 1. d 12.paradoxo VI..C.c 4. c 2. E. evidenciando narrador onisciente. D. A..d 6.e 7. anáfora 4.C. B. A.carro vermelho de bombeiro com a sirene uivando. era escorpião abrasado de fogo.b 14. C. III. míope dissimulada. a 4. B. e 16. Eu boto ele: eu o boto(-o) 8) prosopopéia (personif. 4) “Medroso lhe entendesse o clamor no peito mais alto que a gritaria dos pardais entre as folhas – qual será o pardal e qual a folha?. aliteração 18. “Aprendeu os hábitos da moça – roia unha. B. E. d 9. silepse de pessoa 7. c 3. silepse de gênero 8. B.TESTES 1. elipse 17. silepse de número.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful