FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA 5ano NOME DO ALUNO A PROFESSORA CLASSIFICAO O E.E. APRECIAO Turma 2010/1 1 N Lem com perguntas.

. ateno as A durao da ficha de 90 minutos. Quando terminarem a ficha, vejam se fizeram todas as questes e faam uma nova leitura. 1. Observa atentamente a figura Indica: 1.1. Dois ngulos com o mesmo vrtice. _____ _______________________ 1.2. Dois ngulos dos quais CD um lado ___________________ _________ 1.3. Um ngulo raso ____________________________ 1.4. Dois ngulos adjacentes _____________________________________ 2. Observa a figura. Usando o transferidor verifica se a semi-recta AB a bissect riz. Justifica a tua resposta Professora Helena Borralho 2010/11 Escola Bsica Vasco da Gama de Sines Pgina 1

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA 5ano 2010/1 1 3. Desenha um ngulo agudo e traa a sua bissectriz (usa rgua e transferidor) 4. Escreve as amplitudes dos ngulos R: ______ R: ______ ______ R: ______ R: 5. Desenha um ngulo com 100 Professora Helena Borralho 2010/11 Escola Bsica Vasco da Gama de Sines Pgina 2

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA 5ano 2010/1 1 6. Faz corresponder uma letra a um nmero, de forma obteres correspondncias verdadeiras A Rectas perpendiculares 1 B Semi-recta 2 3 C Segmento de Recta Rectas paralelas Professora Helena Borralho 2010/11 Escola Bsica Vasco da Gama de Sines Pgina 3

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA 5ano D 2010/1 1 4 E recta 5 F Rectas oblquas 6 A B C D E F 7. Observa os tringulos e classifica-os quanto ao comprimento dos lados R: ______________ _______________ R: _______________ R: 8. Observa os tringulos e classifica-os quanto amplitude dos ngulos internos. Professora Helena Borralho 2010/11 Escola Bsica Vasco da Gama de Sines Pgina 4

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA 5ano clculos) 2010/1 1 9. Calcula a amplitude desconhecida de cada tringulo (apresenta os 10. O tringulo da figura um tringulo issceles e tem 61 cm de permetro. Considerando que a base tem 17cm, calcula o comprimento do s outros lados (apresenta os clculos) 11. Desenha os seguintes tringulos: 11.1. Tringulo AB = 5 cm BC = 6 cm AC Professora Helena Borralho 2010/11 Escola Bsica Vasco da Gama de Sines Pgina 5 ABC] em que: = 3,5 cm

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA 5ano 11.2.Tringulo [FIM] em que: 2010/1 1 = 4,5 cm FI = 30 MFI = 115 FIM 12.A Ana decidiu fazer no seu jardim um canteiro em forma de tringulo. Pensou con stru-lo com os seguintes comprimentos: 10 metros, 2 metros e 7 metros. Ser que a A na pode construir esse canteiro? Justifica a tua resposta. _____________________ ____________ ___________________________________________________________________ _____________ __________________________________________________________________ ______________ 13.Na Figura 1 encontram-se assinalados os ngulos externos e os ngu los internos de um tringulo. 12.1.Os ngulos internos esto assinalados com as letras ___, ___ e ___. 12.2.Os ngulos externos esto assinalados com as letras ___, ___ e ___. 12.3.A soma das amplitudes dos ngulos internos de um tringulo igual a ______. Professora Helena Borralho 2010/11 Escola Bsica Vasco da Gama de Sines Pgina 6

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA 5ano tringulo, representada pela letra x 2010/1 1 14.Observa a figura ao lado e determina a amplitude do ngulo externo do 15.Escreve cada um dos termos vrtice, face lateral e base no local correspondente aresta, 16.Observa a figura. 16.1. Escreve o nome de trs polgonos da figura. __________________________________ ________________________________________ 16.2. D dois exemplos de elementos da fi gura que no sejam polgonos. ______________________________________________________ ____________________ Professora Helena Borralho 2010/11 Escola Bsica Vasco da Gama de Sines Pgina 7