Nivelamento Matematica 3

1
NIVELAMENTO 2007/1

MATEMTICA BSICA

Ncleo Bsico
da Primeira Fase

2

Instituto Superior Tupy
Nivelamento de Matemtica Bsica

NDICE

1. Regras dos Sinais ............................................................................................................... 3

2. Operaes com fraes ...................................................................................................... 3
2.1 Adio e Subtrao .............................................................................................. 3
2.2 Multiplicao ....................................................................................................... 3
2.3 Diviso ............................................................................................................... 4
2.4 Potenciao ........................................................................................................ 4
2.5 Radiciao .......................................................................................................... 4

3. Seqncia de Operaes ..................................................................................................... 4

4. Produtos Notveis .............................................................................................................. 4
4.1 Quadrado da soma de dois termos ....................................................................... 4
4.2 Quadrado da diferena de dois termos .................................................................. 5
4.3 Produto da soma pela diferena de dois termos ..................................................... 5

5. Fatorao .......................................................................................................................... 6

6. Equao do 1 Grau ............................................................................................................7
6.1 Resoluo de uma equao do 1 grau ................................................................. 7

7. Equao do 2 Grau ............................................................................................................7
7.1 Resoluo de uma equao do 2 grau ................................................................. 7

8. Equaes Irracionais .......................................................................................................... 9

9. Sistemas de Equaes do 1 Grau ....................................................................................... 10
9.1 Mtodo da Substituio ........................................................................................ 10
9.2 Mtodo da Adio ................................................................................................ 10

10. Trigonometria no Tringulo Retngulo ............................................................................... 12
10.1 Teorema de Pitgoras ........................................................................................ 12
10.2 Relaes Trigonomtricas ................................................................................... 13

Anotaes:

Acadmico(a): _______________________________________________ Turma: _____________ 1 semestre de 2007.
3

Instituto Superior Tupy
Nivelamento de Matemtica Bsica

1. REGRAS DOS SINAIS

1.1 Adio e Subtrao

Regra:

Sinais iguais:
Adicionamos os algarismos e mantemos o sinal.

Sinais diferentes:
Subtramos os algarismos e aplicamos o sinal do maior.

Exemplos:

3 3 6 )
3 3 6 )
9 3 6 )
9 3 6 )
= +
=
=
= +
d
c
b
a

1.2 Multiplicao e Diviso

Regra:

Sinais iguais:
Operamos os algarismos e aplicamos o sinal positivo.

Sinais diferentes:
Operamos os algarismos e aplicamos o sinal negativo.

Exemplos:

( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) 18 3 6 )
18 3 6 )
18 3 6 )
18 3 6 )
= +
= +
=
= + +
d
c
b
a

( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) 2 3 6 )
2 3 6 )
2 3 6 )
2 3 6 )
= +
= +
=
= + +
h
g
f
e

2. OPERAES COM FRAES

2.1 Adio e Subtrao

Para adicionar ou subtrair fraes, devemos proceder da
seguinte maneira:

Reduzimos as fraes ao mesmo denominador, isto ,
devemos calcular o mnimo mltiplo comum (M.M.C.)
dos denominadores;
Adicionamos ou subtramos os numeradores e
conservamos o denominador comum;
Simplificamos o resultado sempre que possvel.

Exemplos:
a)
10
31
=
10
15 + 16
=
2
3

5
8
+

b)
30
1
=
30
36 20 + 15
=
5
6

3
2
+
2
1

c)
9
2
18
4
18
3 8 9
6
1
9
4
2
1
2
2
= =
+
= +

2.2 Multiplicao

Para multiplicarmos fraes, procedemos da seguinte
forma:
Multiplicam-se os numeradores entre si;
Multiplicam-se os denominadores entre si;
Simplifica-se a frao resultante, sempre que
possvel.

Exemplos:
a)
10
21
=
5 2
7 3
=
5
7

2
3

b) ( )
( )
5
1
5
- =
3
15
- =
3 1
5 3 -
=
3
5
3
3
3
=
\
|

4
c)
27
1
3
1
1
1
9
1
6
1
7
2
9
7
6
1
7
2
9
7
2 7
2 7
+ = |
\
|
|
\
|
+ |
\
|
=
|
|
\
|

|
|
\
|
+
|
|
\
|
= |
\
|
|
\
|
+ |
\
|

Observao:
Numa multiplicao de fraes, pode-se simplificar os
fatores comuns ao numerador e ao denominador, antes
de efetu-la, conforme o exemplo c.
2.3 Diviso

Para dividir duas fraes, procedemos da seguinte
forma:
Multiplica-se a primeira frao pelo inverso da
segunda frao;
Simplifica-se o resultado sempre que possvel.

Exemplos:
a)
2
5

3
7
=
2
5
.
7
3
=
14
15

b)
16
1
=
80
5
=
20
1
.
4
5
= 20
4
5
5
5
- -
\
|
|
\
|

2.4 Potenciao

Para elevar uma frao a um certo expoente, eleva-se o
numerador e o denominador a esse expoente.

Exemplos:
a)
9
4
=
3
2
=
3
2
2
2
2
+ + |
\
|

b)
10
23 23
0
0
|
\
|
=
10
=
1
1
= 1
0

c)
27
8
=
3
2
=
2
3
3
3
3
+ + |
\
|
+

d)
36
25
6
5
=
6
5
=
5
6
2
2
2 -2
+ = + |
\
|
|
\
|

Observaes:
Elevando um nmero ao expoente par, o resultado
ser positivo, conforme o exemplo a.
Elevando um nmero a um expoente mpar, o
resultado ter o sinal do prprio nmero, conforme o
exemplo c.

2.5 Radiciao

Para obter a raiz de uma frao, extrai-se as razes do
numerador e do denominador.

Exemplos:
a)
16
25
=
16
25
=
4
5

b)
2
1
=
8
1
=
8
1
3
3
3

c)
9
4

Observaes:
Quando o ndice da raiz for par no existir a raiz de
um nmero negativo, conforme o exemplo c.
conjunto dos nmeros reais

3. SEQNCIA DE OPERAES

As expresses numricas e algbricas devem ser
resolvidas obedecendo a seguinte ordem de operao:

1 Potenciao e Radiciao;
2 Multiplicao e Diviso;
3 Adio e Subtrao.

Essas operaes so assim realizadas:

1 Parnteses;
2 Colchetes;
3 Chaves.

4. PRODUTOS NOTVEIS

Certos produtos aparecem com bastante freqncia no
clculo algbrico, em Geometria Analtica, por exemplo.
Os Produtos Notveis, como o prprio nome j diz,
5
significa: produto resultado da multiplicao, e
notvel que se destaca. O nico problema que, s
vezes, eles aparecem e a gente nem nota! Estes
Produtos Notveis acontecem quando, na multiplicao
entre dois termos, aparecem variveis. Tais produtos
podero ser calculados usando-se a propriedade
distributiva (conhecida como chuveirinho), ou ento,
de forma mais direta, atravs de algumas regras que
veremos a seguir.

4.1 Quadrado da Soma de dois Termos

( ) ( ) ( ) b a b a b a + + = +
2 2 2
b ab ab a + + + =

Portanto: (a + b)
2
= a
2
+ 2ab + b
2

Logo, podemos estabelecer a seguinte regra:

O quadrado da soma de dois termos igual ao
quadrado do primeiro termo mais duas vezes o
produto do 1 pelo 2 termo, mais o quadrado do
segundo termo.

Exemplos:
a) (x + y)
2
= (x)
2
+ [ 2 . (x) . (y) ] + (y)
2

x
2
+ 2xy + y
2

b) (3a + 2)
2
= (3a)
2
+ [ 2 . (3a) . (2) ] + (2)
2

9a
2
+ 12a + 4

4.2 Quadrado da Diferena de dois Termos

Quadrado da Diferena de dois Termos pode ser
enunciado da mesma maneira que o quadrado da
soma de dois termos.
Ento temos:

( ) ( ) ( ) b a b a b a
2
=
2 2
b ab ab a + =

Portanto: (a b)
2
= a
2
2ab + b
2

Logo podemos estabelecer a seguinte regra:

O quadrado da diferena de dois termos igual
ao quadrado do primeiro termo menos duas vezes
o produto do 1 pelo 2 termo, mais o quadrado
do segundo termo.

Exemplos:
a) (x y)
2
= x
2
2xy + y
2

b) (3a 5)
2
= (3a)
2
[ 2.(3a).(5) ] + (5)
2
=
9a
2
30a + 25

4.3 Produto da Soma e Diferena de dois Termos

O Produto da Soma pela Diferena de dois Termos
segue o mesmo raciocnio dos casos anteriores.
Veja:

( ) ( ) b a b a +
2 2 2 2
b a b ab ab a = + =
Portanto: (a + b).(a b) = a
2
b
2

Logo podemos estabelecer a seguinte regra:

O produto da soma pela diferena de dois termos
igual ao quadrado do primeiro termo menos o
quadrado do segundo termo.

Exemplos:
a) (x + y).(x y) = x
2
xy + yx y
2

Logo: (x + y).(x y) = x
2
y
2

b) (3a 5).(3a + 5) = (3a)
2
(5)
2
= 9a
2
25

## EXERCCIOS EXERCCIOS EXERCCIOS ##

1) Calcule os quadrados e os produtos:
a) (a + 5)
2
f) (x + 3).(x 3)
b) (x + 1)
2
g) (2x 1).(2x + 1)
c) (2x + 3y)
2
h) (7 + a).( a + 7)
d) (a 2)
2
i) ( 4y).(4y + )
e) (x 1)
2
j) (m
2
).(m
2
+ )

Respostas:
4
1
) 16
16
9
) 49 )
1 4 ) 9 ) 1 2 ) 4 4 )
9 12 4 ) 1 2 ) 25 10 )
4 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2

+ +
+ + + + + +
m j y i a h
x g x f x x e a a d
y xy x c x x b a a a

2) Simplifique as expresses:
a) (a 2)
2
2(a + 2) =
b) (y + 5)
2
y(y + 10) =
c) (a + b)
2
+ (a b)
2
=
d) (x 3)
2
+ (x + 3)
2
=
e) (x + y)(x y) + (x + y)
2
2xy =
Primeiro
termo
Segundo
termo
Quadrado
do 2 termo
Quadrado
do 1 termo
2 vezes o 1 pelo 2 termo
6

Respostas:
2 2 2 2 2
2 ) 18 2 ) 2 2 ) 25 ) 6 ) x e x d b a c b a a a + +

# EXERCCIOS COMPLEMENTARES (FIXAO) #

1) Efetue as operaes:

a) (2x + 1)
2
+ (2x 1)
2
=
b) 3(y
2
1)
2
+ 2(2y + 2)
2
=
c) (2xy + 3)(x
2
2) (x 1)
2
=
d) (2x + 1)
2
+ 2x(x 1)
2
=
e) (ab + 1)
2
+ ab(ab + 2) =
f) (4ay 1)
2
4(ay 1)
2
=
Respostas:
3
2 2
12 ) 1 4
2 2
2 ) 1 6
3
2 )
7 2
2
2 4
3
2 ) 11 16
2
2
4
3 ) 2
2
8 )
+ + + +
+ + + + + +
y a f ab b a e x x d
x x xy y x c y y y b x a

2) Nos exerccios abaixo, obtenha os produtos notveis:

a) (3m
2
+ 4n)
2
= e) (3a
2
2b
6
)
2
=
b) (7y
2
+ 3y
4
)
2
= f) (1 + x
5
)
2
=
c) (b
4
+ c
5
)
2
= g) ( x + 3)
2
=
d) (x
2
3)
2
= h) ( x 2y)
2
=

Respostas:
2
4 4
2
) 9 6
2
)
10 5
2 1 )
12
4
6 2
12
4
9 ) 9
2
6
4
)
10 5 4
2
8
)
8
9
6
42
4
49 )
2
16
2
24
4
9 )
y xy x h x x g
x x f b b a a e x x d
c c b b c y y y b n n m m a
+ + +
+ + + +
+ + + + + +

3) Calcule os seguintes produtos notveis:

a) = |
\
|

2
4
1
2xy d) = |
\
|

2
2 2
6
1
4
1
y x

b) =
|
|
\
|
2
2
3
3
b
ab e) =
|
|
\
|
+
2
2
7
4
5
1 m

c) = |
\
|

2
3 2
2
3
1
ab b a

Respostas:
4
49
16 2
35
8
25
1
)
4
36
1 2 2
12
1 4
16
1
)
6 2
4
4 3
3
4 2 4
9
1
)
9
4
3
2
2 2
9 )
16
1 2 2
4 )
m m e y y x x d
b a b a b a c
b
ab b a b xy y x a
+ + +
+ + +

CURIOSIDADE:

Quando no se dispe de uma mquina de calcular,
podem-se utilizar os conceitos dos produtos notveis
para facilitar alguns clculos especficos. Veja:

Qual o produto de (41).(39)?

Transformando a multiplicao para um produto notvel,
temos:

(40 + 1).(40 1) = 40 1 = 1600 1 = 1599

Agora tente voc!

Calcule (101).(99) utilizando um produto notvel.

RESUMINDO:

( ) ( )
2 2 2 2
2 b ab a b a b a + + = = +

( ) ( )
2 2 2 2
2 b ab a b a b a + = + =

( )( ) ( )( )
2 2
. . b a b a b a b a b a = + = +

5. FATORAO

Fatorar uma expresso reescrev-la em fatores
(partes) que se multiplicam. Estas partes (fatores)
podem apresentar nmeros e/ou variveis que devem
ser escritas com os menores nmeros possveis, e, as
variveis (letras), com o menor expoente natural
possvel.

Observe a igualdade abaixo:

5a + 5b = 5(a + b)

Como 5a + 5b poder escrito 5(a + b), dizemos que
expresso 5a + 5b foi fatorada, tendo como fator
comum o nmero 5, que foi colocado em evidncia.
Exemplos:

a) ab + ac = a(b + c) fator comum a

b) 6x
2
+ 2x
3
= 2x
2
(3 + x) fator comum 2x
2

c) 10m + 20m
2
= 10m(1 + 2m) fator comum 10m


1) Fatore as expresses:

a) a a a 18 12 6
2 3
+
b)
4 3 2
30 20 15 x x x
c)
5 4 3
20 12 5 a a a +
d)
2 2
9 3 xy y x
e) ) ( ) ( 2 y x x y x
f) ) ( 6 ) ( 3 b a b a x + + +

Respostas:

a) 6a(a
2
2a + 3) b) 5x
2
(3 4x 6x
2
) c) a
3
(5 12a + 20a
2
)

d) 3xy(x 3y) e) (x y)(2 x) f) 3(a + b)(x + 2)


1) Simplifique as expresses dadas:

7
a)
4
4 4 b a +
e)
2
2 3
11 15
x
z x y x

b)
a
ay ax
5
25 10
f)
b a
b a b a
3 7
7 3
3 2 2
+

c)
3
18 12 y xy
g)
2
3 2
2
4 8
y x
xy y x

d)
n m
n m
7 7

Respostas:

a) a + b b) 2x 5y c) 2y(2x 3)

d) 7 e) 15xy 11z f) a
2
b g) 4xy

6. EQUAO DO 1 GRAU

Equao do 1 grau toda equao que se reduz
forma ax + b = 0, onde a e b so nmeros reais,
com a 0.

Vejamos alguns exemplos:

a) + = 13 5 7 9 x x
0 20 4 0 13 7 5 9 = = x x x

b)
+
2
4 3
6
9 4
3
1 2 x x x

0 2 12
12 9 9 4 2 4
6
) 4 3 ( 3
6
) 9 4 ( ) 1 2 ( 2
= +
= + +
=
+
x
x x x
x x x

6.1 Resoluo de uma Equao do 1 Grau

Resolver uma equao do 1 grau determinar o valor
de x (varivel) que satisfaz a igualdade.


a) 13 5 7 9 + = x x

5
4
20
20 4
7 13 5 9
= =
=
+ =
x x
x
x x

Temos ento que: { } 5 = S

b)
2
4 3
6
9 4
3
1 2 x x x
=
+

( ) ( ) ( )
6
1
12
2
2 12
2 9 9 12 4 4
6
12 9
6
9 4 2 4
6
4 3 3
6
9 4 1 1 2 2
2
2
= =
=
= +
=
+ +

=
+
x x
x
x x x
x x x
x x x

Logo, temos:
)
`
=
6
1
S


1) Resolva as equaes a seguir:
a) ( ) ( ) 1 2 4 2 4 + = x x

b) ( ) [ ] ( ) 19 3 2 4 2 5 + = + + x x x

c)
4
1
3
2
2 6
1
+ =
x x

d)
4
3 13
2
1
8
5 2 +
=
+
m m m

e)
( ) ( )
4
2 3 5
3
1 2
3
1 4 +
=
+
+
+ x x x

Respostas:
{ } { }
)
`
)
`
)
`

7
6
)
4
3
)
2
1
) 2 ) 5 ) e d c b a

7. EQUAO DO 2 GRAU

Equao do 2 grau toda equao que se apresenta na
forma ax
2
+ bx + c = 0, onde a, b e c so nmeros
reais, com a 0.


a) 3x
2
7x + 2 = 0 a = 3; b = 7; c = 2
b) 2x
2
10x = 0 a = 2; b = 10; c = 0
c) x
2
+ 5 = 0 a = 1; b = 0; c = 5
d) 4x
2
= 0 a = 4; b = 0; c = 0

7.1 Resoluo de uma Equao do 2 Grau

A resoluo de uma equao do 2 grau pode ser obtida
atravs de uma frmula, usualmente chamada Frmula
de BHSKARA:

8
0
2
= + + c bx ax

a
ac b b
x
2
4
2

=

A expresso c a b 4
2
, chamada de discriminante
da equao, geralmente representada pela letra grega
(l-se: delta).

Ento: ac 4 b
2
=
Logo, se 0 , podemos escrever:

a
b
x
2

=

Observe que, quando 0 < , a equao no admite
razes reais.
Exemplo:

a) Resolva a equao 2x
2
+ 7x + 3 = 0

Valores: a = 2; b = 7; c = 3

Frmula:
a
ac b b
x
2
4
2

=

Substituindo os valores, temos:

2 2
3 2 4 7 7
2

= x

4
24 49 7
= x

4
5 7
2 2
25 7
=

= x

Ento:
4
2
4
5 7
1
=
+
= x
2
1
1
= x

4
12
4
5 7
2
=

= x 3
2
= x

Logo, o conjunto-soluo, tambm chamado de
conjunto-verdade :

)
`
= 3 ,
2
1
V


1) Determine o conjunto-verdade das equaes:

a) 0 15 2
2
= + x x

b) 0 10 3
2
= p p
c)
0 20 12
2
= + + y y

d) 0 64
2
= x

e) 0 80 60 10
2
= + x x

f)
1
10
2
=
y
y

g) y y 12 1 5 9
2
= +

h)
2
5 1
1
=
+
+
+ x
x
x
x

i) 3 3 2 12
2
= x x

Respostas:
{ } { } { }
{ } { } { }
{ } 3 , 3 3 )
1 , 2 )
3
2
) 4 , 5 ) 2 , 4 )
8 , 8 ) 10 , 2 )
10
3
0 ) 5 , 3 )
=
= = = =
= = = =
)
`
)
`
V i
V h V g V f V e
V d V c , V b V a

(Equao do 1 Grau)

1) Determine o conjunto-soluo das equaes abaixo:

a) ( ) ( ) 20 1 . 2 3 . 5 = + x x

b) ( ) ( ) 4 . 3 3 . 2 5 = + x x x

c)
8
7
8
3
2
1
1 + = + + x

d)
3
1 2
2
1 4 +
=
x x

e)
( )
x
x x x
2
1
4
3
12
3 . 5
3
=
+

f)
( )
( ) x x
x
5
6
1
1 2 .
2
5
3
3 . 2
= + +
+

2) Resolva as equaes, apresentando o conjunto
verdade:

9
a)
1 2
3
4 2
=
a
b)
x x
x
x 3
4
2
1
3
10
2 2
=

c) 3
2
4
2
3
=
+
+
+ x x
x
d)
2 2
9
8
18
1 1
n n n
n
=

e) 1
2
3
4
2
=
x x
f) 3
3
5 2
1
1
=
+
x
x
x
x

Respostas:

1a) S = {1} 1b) S = {3} 1c) S = {1/4} 1d) S = {5/16}

1e) S = {4} 1f) S = {1/2} 2a) V = {3/4} 2b) V = {23/11}

2c) V = {5/3} 2d) V = {2} 2e) V = {0} 2f) V = {7/3}

(Equao do 2 Grau)
1) Determine o conjunto-soluo das equaes:

a) 0 6 5 4
2
= x x b) 0 1 7 10
2
= + x x

c) 0 36 12
2
= + x x d) 0 5 3
2
= + x x

e) 0 5 2
2
= x x f) 0 7
2
= + x x

g) 0 9
2
= x x h) 0 32 2
2
= x

i) 0 62 4
2
= + x j) 0 27 3
2
= + x

l) 0 1 7 , 0 1 , 0
2
= + x x

m) 0 4 2
2
= + x x

n)
4
4
2
2
2
1
2
+
+
x
x
x x
x

o) 1
1
3
1
2
=
+
+
x
x
x
x

p) 0 12
17 6
2
= +
x x

q) 1
1
1
1
2
2
=
+
+
x x

r)
5
5
5
5
5
+ =
+
x x
x

s)
( )
4
1
7
4
16
3 9
7
1 3
2 2
=
+
x x x x

Respostas:

a) {2, 3/4} b) {1/2, 1/5} c) {6} d) {x } e) {0, 5/2}

f) {1/7, 0} g) {0, 9} h) { 4} i) { 2 / 62 } j) { 3}

l) {2, 5} m) { 2 2 , 2 } n) {3} o) {0, 5}

p) {2/3, 3/4} q) {0} r) S = s) {5, 11/12}

8. EQUAES IRRACIONAIS

toda equao que apresenta, pelo menos uma, varivel
no radicando.

Veja os exemplos:
a) x x 5 2 = b) 0 2
2
= + x x

Para se resolver uma equao do tipo irracional, normal
mente isolamos o termo que possui a varivel no radican
do e, em seguida, elevamos os 2 membros da equao a
uma potncia conveniente.

Exemplo:
Encontre o conjunto-soluo da equao irracional dada
por: x x = + + 5 1 .

Resoluo: Para se resolver a equao dada, devese
observar que todas as razes (solues) encontradas, de
vem dar sentido a expresso 5 + x , ou seja,
0 5 + x . Podese dizer tambm que a condio de
existncia (CE) da equao em questo 0 5 + x .
Logo: CE: 5 x

Continuando: x x = + + 5 1
1 5 = + x x
( ) ( )
2
2
1 5 = + x x
1 2 5
2
+ = + x x x
0 1 2 5
2
= + + x x x
0 4 3
2
= + + x x .( 1)
0 4 3
2
= x x

Aplicando a frmula de Bhskara, encontraremos:

x
1
= 4 e x
2
= 1

Para garantirmos a veracidade da soluo, sempre
devemos fazer uma verificao de todos os valores
encontrados:

1 1
5 1 x x = + +
2 2
5 1 x x = + +
4 5 4 1 = + + 1 5 1 1 = + +
4 9 1 = + 1 4 1 = +
1 4 3 = 1 2 1 = +
3 3 = 1 3 = (Absurdo!)

Portanto, o conjunto-soluo ser: S = { 4 }.
10

Observao Importante:
Note que: | |
2
x x = , e que:
<
=
0 ,
0 ,
| |
x se x
x se x
x

Como exemplo: 7 7 7
2
= = = x ou x x .


1) Determine o conjunto-verdade que satisfaz cada uma
das equaes:

a) 11 9
2
+ = x x

b) 1 3 3
2
= + x x

c) 5 3 = x x

d) x x = + 4 2
e) x x =12

f)
2
4
4
x
x
x
=

g) 1 3 7 = x x

Respostas:

1a) V = { 4, 5} 1b) V = {1, 2} 1c) V = {7}

1d) V = {2} 1e) V = {9} 1f) V = {2} 1g) V = {1, 4}

(Equaes Irracionais)

1) Encontre o conjunto-soluo das equaes irracionais:

a) 7 1 2 1 2 = + + x

b) x x 4 12 3 = +

c) 6 ) 3 ( . ) 8 ( = + + x x

d) 2 2 2 5 = + x x

e) x x x =
2 4
1

f) 2 2 1 4 7 = + x

g) 1 1 2 2
4 3
= x

h) 0 1
3 2 3
= + x x x

i) 4 7 1 6 + = + + + x x x

Respostas:

1a) S = {4} 1b) S = {9} 1c) S = {1}

1d) S = {9} 1e) S = {1} 1f) S = {1/2}

1g) S = {1} 1h) S = {1} 1i) S = {3}

9. SISTEMAS DE EQUAES DO 1 GRAU

Resolver um sistema de equaes do 1 grau
determinar o par ordenado (x, y) para o qual, as duas
equaes so verdadeiras. Vamos recordar dois mtodos
de resoluo: o mtodo da substituio e o mtodo da
adio.
9.1 Mtodo da Substituio

Vejamos um exemplo:
a) Resolva o sistema:
II 3
I 5

y = x
x + y =

Resoluo:
Isolando o valor de x em I:
x + y = 5 x = 5 y
Substituindo x por (5 y) em II, temos:
x y = 3
(5 y) y = 3 5 y y = 3
y y = 3 5 2y = 2
2y = 2 y =
2
2
y = 1
Substituindo y = 1 em x = 5 y , temos:
x = 5 (1) x = 5 1 x = 4

Ento, encontramos o par ordenado que gera a soluo:
S = { (4 , 1) }

9.2 Mtodo da Adio

Vejamos um exemplo:
a) Resolva o sistema:
II 5
I 9

y = x
x + y =

Resoluo:
Adicionando membro a membro as equaes, de modo
que a soma de uma das variveis torne-se nula:
11
14 2
5
9

x =
y = x
y = x +
+

x =
14
2
x = 7
Substituindo x = 7 em I, temos:
x + y = 9
7 + y = 9
y = 9 7 y = 2

Assim, temos o par ordenado que gera a soluo:

S = { (7 , 2) }


1) Determine a soluo para cada um dos sistemas
abaixo:

a)
13 2 3
6
y = x
x + y =

b)
8
13 2
y = x
x + y =

c) y x ara p
y = x
=
x + y
x

1
5
3

d) 0
4 3
5
y para
y = x
=
y
x

e) y x ara p
y = x
=
x + y
1
2
3 3

f) y x ra pa
=
y x
=
x + y
x

2
4
3
1

g) 2
2
4
1
2
3

x e y x para
=
x + y
=
x
y

h) 0
2 3 2
2
y para
y = x +
=
y
x

i ) 3
1
5
7
3
1 2

y para
y = x
=
y +
x +

Respostas:
( ) { } ( ) { } ( ) { } ( ) { }
( ) { } ( ) { } ( ) { } ( ) { } 2 , 3 ) 4 , 8 ) 1 , 1 ) 4 , 2 )
2
1
,
2
3
) 2 , 10 ) 2 , 3 ) 1 , 7 ) 1 , 5 )
= = = =
|
|
\
|
= = = = =
S i S h S g S f
S e S d S c S b S a

(Sistemas de Equaes do 1 Grau)

1) Resolva os sistemas de equaes:

a)
=
= +
1 2 5
8 3 2
y x
y x
b)
=
=
7 3 4
2 ) ( 2
y x
y x y x

c)
=
= +
1 , 2 2 1 , 3
35 , 0 5 , 0 1 , 0
y x
y x

2) Se o par ( ) b a, a soluo do sistema

= +
= +
12 5 2
4 2 3
y x
y x
, calcule o valor de b a + .

3) Resolva o sistema abaixo:

( )
=
+
=
+
+
1 2
2
1
3
2
6
7
3
3
2
b a
b a
b a b a

4) Resolva o sistema:
+
= +
=
+
2
3
3
0
2
1 2
y x y x
y x

12
5) Se o par ordenado ( ) y x, a soluo do sistema
abaixo, calcule o valor de
2 2
y x .

+
+
+
=
+
=
+
1
1
8 2
3
1 3
1
1
2
4
1 2
y
y
x
x
y
y
x
x

Respostas:

1a) S = {(1, 2)} 1b) S = {(1, 1)} 1c) S = {(1, 1/2)}

2) S = {0} 3) S = {(2, 1)} 4) S = {(8,2)} 5) S = {45}

(Problemas envolvendo
Equaes do 1 e 2 Graus)

1) A soma do qudruplo de um nmero com 63 igual a
211. Qual esse nmero?

2) Quando diminumos 8 anos da idade de Helena,
obtemos
5
3
de sua idade. Qual a idade de Helena?
3) Se adicionarmos um nmero natural com o seu
sucessor e multiplicarmos o resultado por 5, vamos obter
635. Qual o nmero natural considerado?

4) Se do nmero 2 subtrairmos o quntuplo do inverso
de um nmero, obteremos a frao
2
3
. Qual o
nmero?

5) Divide-se um nmero pelo seu consecutivo. Soma-se
ao resultado dessa diviso o dobro do inverso do nmero
e obtm-se 1. Qual esse nmero?

6) Uma sala retangular tem 3m a mais de comprimento
que a largura. Se a rea da sala de 54m
2
, qual o seu
permetro?

7) Juntos, dois terrenos quadrados ocupam uma rea de
296 m
2
. O lado de um dos terrenos tem 4m a mais que o
lado do outro. Qual rea de cada terreno?

8) Diminuindo 3m de cada lado de um terreno
quadrado, obteremos um novo terreno de rea 196m
2
.
Qual a rea do terreno original?

9) Se do quadrado de um nmero subtrairmos 12,
obteremos o prprio nmero. Qual esse nmero?

Respostas:

1) 37 2) 20 anos 3) 63 4)
4
15
5) 2

6) 30 m 7) 196m
2
e 100m
2
8) 289 m
2
9) 4 ou 3

10. TRIGONOMETRIA NO TRINGULO
RETNGULO

10.1 Teorema de Pitgoras

Em todo tringulo retngulo temos que:

"O quadrado da hipotenusa igual a soma dos
quadrados dos catetos".

Podemos escrever: (hip)
2
= (cat)
2
+ (cat)
2

Ou ainda: a
2
= b
2
+ c
2

Observaes:

Um tringulo dito retngulo quando possui um
ngulo reto (90).

A hipotenusa sempre ser o maior lado de um tringulo
retngulo, figurando sempre frente do ngulo reto.

Exemplo:
1) Calcular o valor de x no tringulo retngulo abaixo:

5 25 25
16 9 4 3
2
2 2 2 2
= = =
+ = + =
x x x
x x


1) Aplicando o Teorema de Pitgoras, calcule os valores
de x para cada caso:

a)

13

b)

c)

d)

e)

f)

g)

2) Usando o teorema de Pitgoras, calcule:

a)

b)

c)

Respostas:
1a) 35 1b) 9 1c) 3 1d) 3 1e) 7,5 1f ) 5 1g) 38,75

2a) x = 5 3 , y = 5 2 2b) x = 6, y = 4,8 2c) x = 8, y = 4,8

10.2 Relaes Trigonomtricas

Num tringulo retngulo ABC, reto em , temos:

O clculo do Seno (sen), Cosseno (cos) e Tangente
(tg) de um ngulo agudo:

H
CO
Hipotenusa
Oposto Cateto
sen = =

14

H
CA
Hipotenusa
Adjacente Cateto
= = cos

CA
CO
Adjacente Cateto
Oposto Cateto
tg = =

O que determina se o cateto oposto ou adjacente a
sua posio em relao ao ngulo escolhido.

Observaes:
Num tringulo a soma dos seus ngulos internos
mede 180
o
.
A rea (superfcie) do tringulo dada por:

2
h b
S
2
altura x base
S

= =

As razes trigonomtricas podem ser obtidas atravs de
tabelas trigonomtricas ou em calculadoras.

ngulo seno cosseno tangente
30
o

2
1
= 0,500
2
3
0,866
3
3
0,577
45
o

2
2
0,707
2
2
0,707 1
60
o

2
3
0,866
2
1
= 0,500
3 1,732
90
o

1 0

Exemplos:

1) No tringulo retngulo da figura abaixo, calcular a
medida x.

Dados:
o
30 de ngulo ao oposto cateto = x
hipotenusa = 6

3
2
6
= x
6 2x 2x = 6 1

6
x
=
2
1

6
x
= 30
30
o
=
=

=
x
sen
H
CO
sen
o

2) Calcular a medida da altura do prdio, sabendo que
existe um observador a 3m do prdio observando sob
um ngulo de 60
.
Dados:
o
o
60 de ngulo ao oposto cateto = x
60 de ngulo ao adjacente cateto = 3m

m 3 3 x
3
x
= 3
3
x
= 60 tg
o
=
ou
m 5,196 x
3
x
= ,732 1
3
x
= 60 tg
o
=
Resposta:
A altura do prdio de . m 196 , 5 ou m 3 3


1) Em cada caso, calcule sen , cos e tg .
a)

15

b)

c)

2) Uma pessoa de 1,70 m de altura v o topo de um
prdio segundo um ngulo de elevao de 60.
a) Qual a altura do prdio, se a distncia da pessoa a ele for
30m?
b) Qual a distncia da pessoa a ele, no caso de um prdio ter
40m de altura?

3) A distncia de uma pessoa a uma rvore de 45m.
Essa pessoa tem 1,80m de altura e o ngulo de elevao
segundo o qual ela v o topo da rvore de 25.
Determine a altura dessa rvore.
(tg 25 = 0,466; sen 25 = 0,422; cos 25 = 0,906)
4) Do alto de uma torre de 50m de altura, localizada
numa ilha, avista-se a praia sob um ngulo de depresso
de 30. Qual a distncia da torre at a praia?

5) Um avio levanta vo sob um ngulo constante de
30 em relao ao plano horizontal. Quando percorrer,
em linha reta, 5.000m, qual ser a altura atingida pelo
avio?

6) Do alto de uma torre de 50 m de altura, avista-se a
praia sob um ngulo de 45 em relao ao plano
horizontal. Para transportar material da praia at a
torre, um carroceiro cobra R$ 0,10 por metro. Quanto
ele recebe para cada transporte que faz?

7) Na construo de um telhado, foram usadas telhas
francesas e o caimento do telhado de 20 em relao
ao plano horizontal. Sabendo que, em cada lado da casa,
foram construdos 6m de telhado e que, at a laje do
teto, a casa tem 3m de altura, determine a que altura se
encontra o ponto mais alto do telhado dessa casa.
(sen 20 = 0,342; cos 20 = 0,939; tg 20 = 0,363)

16
8) Determine o valor de x na figura abaixo:

9) Nas figuras abaixo, calcular o valor de x e y:

a)

b)

Respostas:
1a) sen = 0,45 / cos = 0,89 / tg = 0,50
1b) sen = 0,60 / cos = 0,80 / tg = 0,75
1c) sen = 0,83 / cos = 0,55 / tg = 1,50
2a) 53,66m 2b) 22,11m 3) 22,77m 4) 86,60m
5) h = 2500m 6) R$ 5,00 7) x = 5,05m 8) x = 3
9a) x = 2 , y = 4 9b) x = 28,39

Para refletir....

Existe um paralelismo fiel entre o progresso social e a atividade
matemtica; os pases socialmente atrasados so aqueles em que a
atividade matemtica nula ou quase nula.
(Jacques Chapellon)

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS (comentadas)

GIOVANNI, Jos Ruy; BONJORNO, Jos Roberto.
Matemtica: uma nova abordagem. v.1. So Paulo:
FTD, 2000.
Neste livro voc encontrar toda teoria e exerccios
envolvendo trigonometria no tringulo retngulo (logo no
incio do livro).

GIOVANNI, Jos Ruy; CASTRUCCI, Benedito;
GIONVANNI JR, Jos Ruy. A Conquista da
Matemtica: teoria e aplicao. 7 srie. So Paulo:
FTD, 1992.
envolvendo produtos notveis, fatorao, fraes
algbricas, equao do 1 grau e sistema de equaes
do 1 grau.

GIOVANNI, Jos Ruy; GIONVANNI JR, Jos Ruy.
Aprendizagem e Educao Matemtica, 7. So
Paulo: FTD, 1990.
envolvendo produtos notveis, fatorao, fraes
algbricas, equao do 1 grau e sistemas de equaes
do 1 grau.

GIOVANNI, Jos Ruy; GIONVANNI JR, Jos Ruy.
Aprendizagem e Educao Matemtica, 8. So
Paulo: FTD, 1990.
envolvendo equaes do 2 grau e trigonometria no
tringulo retngulo.
ANOTAES E LEMBRETES:

Nivelamento Matematica 3

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Nivelamento Matematica 3

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

1

Você também pode gostar