Você está na página 1de 26

Rua: 22, Quadra O Casa 8,

Conj. So Cristvo, Zumbi I I ,


CEP: 69.084.580 Manaus -AM
Fone/ fax: (92) 644 5459 / 638 26 67
oela@oela.org.br
www.oela.org.br
Ficha catalogrfica elaborada por Maria Carmolinda Marques
da Silveira Mouro CRB-11/ 049
G633m Gomes, Rubens
Manual de Lutheria: curso bsico / Rubens Gomes,
Raul Lage, Arminda Mouro - Manaus: UNICEF, 2004.
48 p. Il.;
Manual.
1. Ensino profissional 2. Educao de adolecentes
I. Lage, Raul II. Mourao, Arminda III.T[itulo.
CDU (1997): 37.035.3
CDD (17.ed.): 371.425
O incio do apoio do UNICEF Oficina Escola de Lutheria da
Amaznia data do ano de 2000. Com recursos doados por
cidados e cidads brasileiros - arrecadados pelo Programa
Criana Esperana, que organizado e veiculado anualmente
pela Rede Globo de Televiso - temos financiado diferentes
atividades da OELA. Com o melhor de nossa capacidade tcnica,
temos tentado contribuir para o bom andamento de seus
trabalhos. O lanamento desta cartilha, que de algum modo
vem coroar seis anos de intensas atividades, nos abre espao
para algumas reflexes.
Acreditamos que este Manual de Lutheria ir interessar a pblicos
bem distintos. Interessar queles e quelas que pensam e
trabalham pelo Desenvolvimento Sustentvel da Amaznia e pela
preservao de suas florestas. Interessar aos msicos, aos
amantes da msica, queles que se interessam pela cultura e
queles que gostam de trabalhar com as mos e valorizam a
industria artesanal. Interessar a todos que se preocupam com
a formao profissional dos adolescentes brasileiros, sobretudo
daqueles que tendem a procurar atividades produtivas e
geradoras de renda antes mesmo de completar 18 anos. E
interessar tambm a todos queles que sonham com um Brasil
que respeita os direitos e a cidadania de todas suas crianas,
sejam elas meninos ou meninas, com deficincia ou no, pobres
ou ricos, negros, ndios ou brancos, no norte ou do sul, da cidade
ou do campo.
A idia central da OELA chama a ateno por sua originalidade:
trata-se de ensinar crianas e adolescentes de famlias de baixa
renda a produzir artesanalmente instrumentos musicais de alta
qualidade, aproveitando resduos de madeira nobre retirada das
PREFCI O
florestas da Amaznia Brasileira. Mas, a nosso ver, essa idia no
se destaca exclusivamente por sua poesia e originalidade. Instiga,
sobretudo, por simbolizar e sintetizar uma proposta consistente
de desenvolvimento social, ambiental e econmico sustentvel
para a Regio Norte do pas.
Para a equipe responsvel pela OELA e tambm para o UNICEF,
o Desenvolvimento Sustentvel est diretamente vinculado ao
Desenvolvimento Humano e Social de todos os que vivem na
regio. Sabemos que o futuro e o presente das crianas e
adolescentes da Amaznia depende diretamente do presente e
do futuro de seu patrimnio natural. Entendemos que
necessrio garantir desde j os direitos dessas crianas e
adolescentes, alm de prepar-los e form-los devidamente para
que possam e saibam, amanh, trabalhar, produzir, ser felizes e
gerar riquezas, sem comprometer ainda mais os ameaados
eco-sistemas da regio.
Vinculando-se a esta iniciativa, o UNICEF deseja potenci-la,
estimulando, o debate, a formulao e a implementao de
polticas pblicas de formao profissional para adolescentes de
baixa renda, que contemplem a necessidade de um
desenvolvimento econmico sustentado e adequado gesto dos
recursos naturais da Amaznia. O que esperamos que, desta
forma, possamos estar contribuindo para que o trabalho da OELA,
alm de garantir um presente e um futuro melhores para os
meninos e meninas que j passaram pela Oficina Escola de
Lutheria, possa gerar benefcios para a todas as crianas
e adolescentes da Amaznia.
J acques Schwarzstein
Escritrio Zonal de Belm
UNICEF Brasil
O Projeto poltico-pedaggico que vem sendo construdo pela OELA
fruto de uma profunda reflexo sobre as finalidades da escola,
explicitando claramente o seu papel social. Como um processo em
construo, produto de reflexo e investigao.
O projeto poltico-pedaggico um instrumento que busca aes
que fortaleam um trabalho integrado e sistematizado que visa no
s profissionalizar os jovens envolvidos no processo, mas, sobretudo,
busca criar uma conscincia cidad.Para isso a OELA orienta-se pelos
seguintes pressupostos:
a) o desenvolvimento sustentvel possvel; b) a adolescncia uma
construo social; c) as aes de formao devem contribuir para a
transformao scio-cultural e poltica; d) busca de novas atitudes,
aspiraes e modos de relao das pessoas com elas mesmas, com
os outros e com o planeta fundamental para a construo da
cidadania; e) uma vida digna para todos exige a reinveno do mundo
do trabalho e do papel que tm as iniciativas e os movimentos sociais
que interferem na organizao do cotidiano e no atendimento das
necessidades das pessoas.
Nesta perspectiva, este manual fruto de um trabalho coletivo
efetivado pelos integrantes da escola. Dela participaram o Luthier
responsvel por este belo projeto, Rubens Gomes, alm dos
monitores que do vida escola. Tem como principal objetivo
subsidiar trabalhos futuros, socializando uma experincia to rica
como a desenvolvida pela Oficina Escola de Lutheria da Amaznia.
Ao profissionalizar, a OELA contribui para forjar cidados que
podem contribuir para o desenvolvimento sustentvel da Amaznia.
I NTRODUO
Prof. Dr. Arminda Mouro
Pedagoga
06 07
Evo l u o do Vio l o
No sculo XIX, o Luthier espanhol Antonio de Torres J urado
(1817 - 1892), fez as transformaes que servem como padro
at hoje, para o violo.
Sendo as mais importantes:
Design de nova silhueta;
Aumento da superfcie vibrante do Tampo;
Reforo da potncia sonora;
Aplicao sistema dos harmnicos em distribuio e posio
de leques harmnicos.
Aumento da quantidade de trastes at 19, pois anteriormente
s usavam 12;
Aumentou o tamanho da corda pulsante de 648 mm para
650 mm (padro);
Transformou o cavalete, agregando ao rastilho facilitando a
transmisso da vibrao das cordas do Tampo;
Desenho das tarraxas mecnicas.
Antes de Antonio Torres, na segunda metade do sculo XVI, o
poeta e msico espanhol Vicente Martinez Espinel, agregou a
quinta corda e criou o sistema de afinao que utilizamos at
hoje.
Depois no ano 1760, sculo XVIII, foi agregado a sexta corda
pelo Frei Miguel Garcia, conhecido como o Padre Baslio, sendo
tambm o primeiro msico a compor para o violo, nos moldes
atuais.
O ambient e de t r abal ho e est udo
Um local de estudo e trabalho apropriado uma das condies
necessrias para o bom resultado da atividade de Lutheria.
O aluno (a) precisa de uma pequena rea organizada, o que faz
com que o trabalho evolua rpido e racionalmente.
Seja qual for o espao, algumas condies so imprescindveis
tais como:
Ambient e sec o
Todas as preparaes para a confeco ou a restaurao dos
instrumentos musicais devem seguir critrios rgidos no aspecto
de secagem:
As atividades de lutheria devem ser realizadas somente em
lugares secos. A madeira uma matria higroscpica, e as
ferramentas sofrem igualmente em umidade constante.
r ea de t r abal ho
A disposio sistemtica das ferramentas e depsitos de outros
materiais de trabalho em estantes abertas, economiza espao e
contribui para a evoluo racional do trabalho.
Ar ej ament o
O local deve ser necessariamente arejado, em virtude do
desprendimento de p da madeira e vapores dos vernizes,
que se desprendem em grande quantidade em decorrncia das
atividades.
Cuidado s inic iais
08 09
I dent if ic a o das f er r ament as
Este processo consiste em fazer o aluno (a) a conhecer as
diversas ferramentas utilizadas na atividade de Lutheria.
Cuidado s c o m as f er r ament as
As ferramentas devem ser guardadas em local seco, pois elas
enferrujam com a umidade e perdem rapidamente o corte e sua
capacidade de resistncia.
As ferramentas tambm no devem ser utilizadas para uma
finalidade a qual no foram destinadas.
Limpar as ferramentas aps o uso e no esquecer de adicionar
uma gota de leo onde for necessrio (lubrificao).
As ferramentas que umedecerem devem ser secadas
imediatamente e os vestgios de ferrugem retirados com
querosene.
As ferramentas devem ser guardadas penduradas em estantes
abertas.
Uma arrumao feita com clareza facilita a evoluo do trabalho.
Quando guardadas em gavetas, alguns cuidados devem ser
tomados para que as ferramentas no percam o corte
exemplo: o formo no pode ser colocado ao lado da grosa pois
o atrito faz com que sem corte.
I l umina o
O local tem que ser bem iluminado. No teto sobre o local de
trabalho deve ser instalada uma lmpada florescente e um ponto
de luz giratrio para iluminao direta em trabalhos minuciosos.
FERRAMENTAS
Af ia o de f er r ament as
Todas as ferramentas cortantes precisam ser afiadas regularmente.
O processo de afiar um formo ou uma raspadeira deve ser
efetuado em intervalos pequenos, e isto se faz durante o uso.
Fo r mo
O formo afiado usando-se uma pedra de amolar mida ou a
leo, mas, tenha cuidado para no passar leo para a madeira,
pois isto dificultar o processo de colagem das peas.
Primeiro amola-se o lado espelhado, colocando-o em sentido
plano sobre a pedra e esfregando-se o formo sobre a mesma,
com movimentos circulares. Em seguida afia-se alternadamente
com movimento reto, em sentido contrrio ao do ferro, o lado
chanfrado e o lado espelhado.
Raspil ho
Com uma lima plana, afiar o corte de uma raspadeira retangular,
deixando a mesma com as arestas vivas.
Para isso deve-se fixar a lmina em p, usando de preferncia
uma prensa (morsa), de modo que sobressaia uma tera parte
de sua superfcie.
Em seguida, as bordas so afiadas com preciso sobre a pedra
de amolar que deve estar umedecida.
importante que isto ocorra exatamente em ngulo de 45.
Para isso coloca-se a lmina ao longo de um pedao de madeira
apoiado sobre a pedra de amolar.
Feito isto, retifica-se ento as bordas com um amolador de facas,
tringulo ou dorso de uma goiva para se conseguir rebarba
delicada, que forma o corte de lmina.
10 11
Alm disso, pode-se colocar a raspadeira sobre o tampo de uma
mesa, com o lado do corte sobressaindo um pouco, passando
em seguida o amolador uma vez com forte presso sobre a face
da lmina.
I dent if ic a o da Madeir a
A madeira e um material que apresenta caractersticas individuais.
infinitamente varivel em cor, textura, figura e gr.
No interior de um tronco se distingui diversas camadas
estruturadas.
O cerne representa a parte mais dura do tronco de uma rvore
e a que se usa na construo de instrumentos. O alburno a
camada externa do tronco, que tem a funo de canalizar a gua
e absorver o alimento da arvore.
As espcies de rvores que produzem madeira para a construo
de instrumentos so divididas em dois grupos:
a) Madeiras duras: (leguminosas) rvores que crescem mais
lentamente; e so utilizadas para a construo dos fundos e
laterais dos violes.
b) Madeiras moles: (conferas) rvores que crescem mais
rapidamente, e so utilizadas para a construo dos tampos
dos violes.
MADEI RA
As madeiras tradicionalmente utilizadas para a confeco dos
instrumentos de cordas dedilhadas, como o violo, cavaquinho,
viola caipira e o bandolim, so; para o tampo, barras harmnicas
e os leques, o abeto europeu, mais conhecido como pinho
(Picea abies), para o fundo e as laterais, o jacarand da
Bahia (Dalbergia nigra), para o brao, contra faixa e culatra,
so o cedro (Cedrela odorata) e o mogno ( Swietenia
macrophylla), e para a escala a mais utilizada o bano.
A pesquisa que buscou identificar espcies Amaznicas para a
confeco de instrumentos musicais de corda dedilhada, atravs
de anlise comparativa das caractersticas e propriedades fsico,
mecnica e acstica.
A Amaznia com seu potencial na diversidade de suas espcies,
tem apresentado atravs de pesquisas realizadas pelo INPA e
LPF/IBAMA, resultados extremamente satisfatrios para a
incluso da Lutheria na regio, como uma atividade de alto valor
agregado e que promove em sua plenitude o uso racional dos
recursos florestais.
12 13
Aplicao Nome cientifico Nome vulgar Nome cientifico Nome vulgar
Tampo Picea abies Abeto europeu Simaruba amara Marup
Tampo Cordia goeldiana Freij
Tampo Pachira spp. Munguba grande
Tampo Schefflera morototoni Morotot
Fundo/lateral Dalbergia nigra J acarand da Bahia Dalbergia spruceana J acarand do par
Platymiscium ulei Macacaba
Brosimum rubescens Pau rainha
Astronium lecointei Muiracatiara
Aniba canellila Preciosa
Fundo/lateral Piptadenia suaveolens Faveira folha fina
Cassia scleroxylon Muirapixuna
Swartzia leptopetala Gombeira
Swartzia laxiflora Corao de negro
Brao Swietenia macrophylla Mogno Cedrela odorata Cedro
Bixa arborea Uruc da mata
Brao Protium spp. Breu branco
Escala bano Swartzia leptopetala Gombeira
Swartzia laxiflora Corao de negro
Aniba canellila Preciosa
Dalbergia spruceana J acarand do par
Cassia scleroxylon Muirapixuna
Ocotea fragantissima Louro preto
ESPECIES TRADICIONAIS ESPECIES AMAZNICAS
Quadr o i
Espcies madeireiras tradicionais e amaznicas e suas aplicaes na lutheria.
Car ac t er st ic as e pr o pr iedades das espc ies
Os critrios que devem ser adotados na seleo das espcies
Amaznicas devem seguir os parmetros descritos abaixo:
Caractersticas anatmicas em geral (cor, gr, textura e figura)
Propriedades fsicas (densidades da madeira e contrao)
Propriedades mecnicas (mdulos de ruptura e elasticidade na
flexo esttica, compresses paralelas e perpendiculares gr,
cisalhamento e dureza).
Det er mina o das c ar ac t er st ic as g er ais
Os cuidados que devem ser observados na escolha das madeiras
para lutheria, devem obedecer alguns critrios, primeiro por
tratar-se de uma atividade altamente conservadora, tanto os
consumidores finais, os luthiers e principalmente os msicos.
Para cada componentes dos instrumentos musicais necessrio
que haja combinaes especficas destas caractersticas. Para o
tampo devem-se usar espcies de cor clara, fundos e laterais,
espcies de cor marrom escuro e para a escala ou espelho
deve-se usar espcies de cor preta.
Co r :
A escolha da cor ter que levar em conta algumas exigncias j
consagradas pela tradio, por exemplo, o tampo dos
instrumentos deve ser confeccionado com madeira de cor clara,
as laterais e o fundo de madeira de cor marrom escuro e a escala
com madeira de cor preta.
14 15
Fig ur a:
A madeira para instrumentos musicais de cordas dedilhadas deve
ser perfeitamente quartelada, o que significa dizer que a figura
aparece sobre a superfcie radial. A madeira quarteada
geralmente apresenta uma quantidade considervel do tecido
dos raios, que em grande parte responsvel pelo valor
decorativo e acstico da madeira.
Text ur a:
As diferenas no aparecimento dos anis de crescimento, que
resultam das variaes em tamanho e uniformidade das
dimenses das clulas, constituem a textura da madeira.
A maioria de espcies Amaznicas apresenta muitos poros
grossos, com poros grossos de dimetros acima de 300 micron
e parnquima abundante visvel a olho nu, o que dificulta o
processo de fino acabamento.
Gr :
A gr se relaciona s direes gerais das fibras e outros elementos
da madeira, podendo ser definida como: direita, espiralada,
reversa, ondulada e torcida. Para lutheria devem-se utilizar as
madeiras que apresentam gro direita, o que possibilitara um
enorme ganho na trabalhabilidade e nas propriedades acstica
das espcies.
Co nst r uindo o inst r ument o
Det er mina o das pr o pr iedades f sic as
A densidade fsica uma propriedade de grande importncia por
causa da sua relao direta com outras propriedades como, por
exemplo, a resistncia mecnica.
Na confeco dos componentes dos instrumentos musicais se
devem observar as diferentes densidades bsicas das espcies.
Por exemplo, o peso especfico de uma madeira para o tampo
deve ser menor do que aquela usada para o fundo/ lateral.
A madeir a ut il iz ada na f abr ic a o
de vio l es na OELA.
Para cada parte do violo utilizada uma espcie de madeira.
Tampo = Marup
Fundo e Lateral = Pau-rainha e Tauari
Escala e Cavalete = Preciosa
Brao = Breu-branco
Em todas as etapas de fabricao, a madeira recebe uns
tratamentos especiais, ficando em ambiente fechado
desumidificado para que o produto final saia com qualidade.
16 17
Faa o corte da madeira em radial (veios longitudinal), para maior
resistncia e melhor conduo da vibrao, veja figuras 1, 2, 3.
1
2
3
Corte
radial
Desdobro da
madeira
I - Desdo br ament o
6
O Tampo a parte mais importante do violo, por ele, transmite
as vibraes das cordas, atravs do cavalete. Ao vibrar, provoca
o movimento do ar contido na caixa de ressonncia.
O Tampo construdo por duas peas continuas de madeira,
medindo, 550mm de comprimento, por 200 mm de largura e por
0,4 mm de espessura, veja figuras 4 e 5.
Uma vez unidas as duas peas, desenhe por meio de um molde
a silhueta do violo. Efetue o corte com uma serra tico-tico ou
manua, veja figura 6.
I I - Co nf ec o de Tampo
Veios e raios
identicos ao mximo possvel
4 5
18 19
8
7
Aps o corte da silhueta, calibre o tampo para 3.5 mm.
O passo seguinte, a incrustar da marchetaria (roseta ou
mosaico).
Para definir o centro da boca do Violo Clssico, divida a linha
central do Tampo em 3 partes, usando o primeiro tero superior,
veja figura 7. Cortador circular, veja figura 8.

Largura da
escala
Limite da
marchetaria
Presilha controladora
de grau
Pino do
compasso
Lmina
cortante
Raio
Para efetuar o corte no tampo para incrustar a roseta, utilize
um cortador circular, veja figura 8 A.
Cortador circular
Pino do
compasso
Lmina
de ao
Ponta da
lmina
8A
20 21
Para o primeiro corte (interno), regule o cortador circular com
51 mm. O segundo corte (externo), regule o cortador circular
com 63 mm de abertura, veja figura 9.
Aps os dois cortes iniciais, efetuem vrios outros cortes entre
eles, para facilitar a retirada da madeira. Para esta operao,
utilize um pequeno formo, veja figura 10.
5
1
m
m
63mm
Formo
Largura da
escala
Centro
9
10
As funes principais da Roseta, so: (i) estrutural; reforar
os terminais dos veios ao redor da boca do instrumento, evitando
que o tampo venha a rachar, (ii) decorativo, e tambm, se usa
como meio de personificar o luthier pelo seu desenho e esttica.
No caso da OELA o projeto foi baseado, a cpula do Teatro
Amazonas, veja figura 11.
Montagem
repetida
11
22 23
Aps a retirada do excesso de madeira entre os dois cortes
iniciais, encrave as fatias dos blocos do desenho central da
roseta. Aguarde 24 horas para uma colagem perfeita.
Para incrustao das bordas, inferior e superior da roseta
(5 mm cada), veja figura 12.
Largura da
escala
Boca do violo
Inicio da borda
Inicio da marchetaria
Fimda marchetaria
Fimda marchetaria
12
Incrustada a roseta, calibre o tampo com lixa gro 120 at 240,
at a espessura de 3 mm. Aps o acabamento, efetue o traado
dos leques e barras harmnicas, veja figuras 13 e 14.
Barra com14mmde
altutra semangulo
Reforo da boca
Barra com12mmde
comangulo de raio
aproximado de 4m
Diviso por 8 com
desconto nas bordas
de 10mm
Leques comeste
formato
13
14
No radial
4mm
8mm
Leque
formato
lateral
24 25
Efetue o corte da circunferncia da boca do violo, com 86 mm;
Veja figura 15.
O detalhe de confeco de reforo da boca, e dos leques
harmnicos. Veja as figuras 16, 17, 18.

15
18
17
16
3mm
20mm
100mm
Reforo
Leque
harmnico
30mm
8mm
Rebaixamento a partir
da linha central
No radial
4mm
8mm
Cole os leques e barras harmnicas e reforo da boca, aps
24 horas de cura da cola, efetue acabamento com as lixa
de gro 280, 320, veja figuras 19, 20, 21,22.
22
19 20
21 Cunha
26 27
O Brao do violo requer uma madeira de grande estabilidade
dimensional, de media densidade. O brao composto pela voluta
(cabea) e o salto, veja figura 23.
I I I - Br a o
Para sua confeco, utilize uma pea de madeira com o corte
radial, nas seguintes medidas: 600mm x 80 mm x 20 mm.
veja figura 24.
14 ngulo
20mm
80mm
329mm
200mm
600mm
23
24
Veja as figuras, 25,26,27,28.
14 ngulo
25
26
27
28
29
28 29
Salto bruto
329mm
Presso
Faa o alinhamento do salto com o brao e cole prensando com
grampos de marceneiro (sargentos), por um perodo de 24 horas,
para a cura da cola, veja figura 31.

Em uma pea de madeira medindo 140 mm x 80 mm x 50 m,
molde e corte a forma do salto, veja figura 30.
30
31
Colado ao brao, efetue um corte para encaixe das laterais.
As laterais so presas a esse corte com a ajuda de duas cunhas,
veja figura 32,33,34,35,36.

5mm 5mm
2mm 2mm
20mm
4mm
10mm
2mm
10mm
2mm
5mm
32 33
34
35 36
30 31
Esculpir o salto utilize um formo bem afiado, veja as figuras 37,
38,39,40,41,42.
Limite do ngulo
20mm
30mm
Matriz do salto
37 38
39 Raio de
43mm
40
41
42
32 33
I V - Vo l ut a (c abe a)
Cole uma lamina, com as seguintes medidas; 200mm de
comprimento, por 80 mm de largura e por 2 mm espessura, da
mesma espcie da madeira utilizada no fundo e nas laterais,
sobre a frente da voluta. Aps a secagem da cola, desenhe o
formato desejado.
O desenho da voluta o mdio de identificao visual do luthier.
Para construo da voluta, veja as figuras 43.

Pestana
Voluta
43
Siga a ordem das figuras 44,45,46,47,48,49,50,51.
35mm
35mm
36mm
46
45
15mm
25mm
7mm
53mm
47
14mm
7
6
m
m
48 49
34 35
Pestana
50
51
A funo do fundo do violo e refletir o som produzido pelo
tampo, e construdo com uma espcie de madeira mais densa.
Para a construo do fundo, sero necessrias duas peas de
madeira, com corte radial, na seguinte medidas; 550 mm de
comprimento, por 200 mm de largura por 0,4 mm de espessura,
veja figura 5. (madeira para o tampo).
O processo do preparo para a colagem das peas que compem
o fundo, e o mesmo do tampo, e deve ser colado com um filete
ao centro, composto de uma lamina de madeira branca, de menor
densidade, para garantir uma boa colagem.
Aplique um reforo central na junta (rea colada), observando
os veios da madeira do reforo no sentido perpendicular aos veios
da madeira do fundo, e deve ter; 15 mm largura e 2 mm de
espessura, cole at 5 mm antes do salto e 5mm antes da culatra.
Para garantir a rigidez necessria aplique 3 travessas ou barras
transversais, veja figuras 52.53.

52
53
Lminado
claro
15mmde largura
2mmde espessura
Travessa
Travessa
V - Fundo do vio l o
36 37
Aps o processo de colagem, por meio de um gabarito, efetue o
desenho da silhueta do fundo do violo, e corte com uma serra
tico- tico.
Calibre a pea do fundo, deixando a 2 mm, utilizando um
calibrador com lixas gro 80, 100, 120, 150, ou raspilho.

a parte que define a silhueta e une o tampo com o fundo e o
brao do instrumento, fechando a caixa de ressonncia.
A madeira da lateral a mesma utilizada para a confeco do
fundo, e observe, sempre com o corte radial, veja figura 5.
Uma vez fatiado em serra de fita ou circular, faz-se uma seleo
por pares de corte e com veios iguais. Calibre com lixa de gro
80, 100, 120, 150 e no acabamento final com gro de 180, 220
e 240. Ficando com uma espessura de 1,8 a 2,0 mm, dependendo
da densidade da madeira utilizada, veja figura 54.
VI - Lat er ais
54
91mm 96mm
760mm
Parte da culatra Parte salto
Para dobrar as laterais, umedea levemente as peas e aquea
em um forninho com resistncia eltrica, at 98 graus. Por meio
de um gabarito, modele ate o ponto desejado, veja figura 55 e 56.
Forno
ferro comresistncia
na parte interna
55 56

Pea de madeira de baixa densidade, que refora a unio do
tampo, fundo e laterais, veja figura 57.
VI I - Cul at r a
57
91mm
60mm
98mm
38 39
confeccionada por uma espcie de madeira densa e escura, e
colada sobre a frente do brao at a boca do instrumento. Sua
funo receber os 19 trastes, necessrios para um violo,
distribudos mediante clculos matemtico, para garantir a
afinao do instrumento, veja figura 58.

VI I I - Esc al a
Pestana
12 traste
58
Deve ser respeitadas sua forma e dimenso, veja figura 59,60,61.
59
325mm
8mm
Pestana
de 4mm
12 traste
7mmde
espessura
12 traste
Linha
paralela
53mm
12 traste
Angulo
da boca 42,5mmraio
62mm
60
61
40 41
Para determinar a distncia de um traste a outro, utilize esta
formula matemtica 12 2 = 1.059463 ao que nomearemos
Fator K de proporcionalidade.
Exemplo: calculo da escala de um Violo Clssico 650mm.
Comprimento de corda pulsante = 650 mm
Fator K = 1.059463 = 613,51835
650 - 613,51835 = 36,48 1 traste
613,51835/1.059463 = 579,08426
613,51835 - 579,08426 = 34,43 2 traste
579,08426/1.059463 = 546,5828
579,08426 - 546,5828 = 32,50 3 traste
546,5828/1.059463 = 515,9055
546,5828 - 515,9055 = 30,67 4 traste
E assim sucessivamente, at o 19 traste.
Pea de madeira, confeccionada da mesma espcie e densidade
da escala e com corte radial.
a pea do instrumento que sustenta as cordas, suportando
grande tenso, aproximadamente 40 kg.
Alm de sustentar as cordas, tem a funo de transmitir atravs
do rastilho, feito de osso de canela de boi, a vibrao das cordas
para o tampo e conseqentemente para a caixa de ressonncia.
As seqncias de sua construo, veja as figuras 62,63,64,65,66,
67,68.
I X - Caval et e
30mm
180mm
10mm
80mm
50mm
62
63
42 43
Abas
Rastilho
5mm
12mm
64
65
Posio dos furos 11mm
Espessura da
marchetaria Centro
27,5mm
Bloco Cordal
66
68
67 Vista lateral
Base
Rastilho
Exemplo de marchetaria sobre o bloco cordal
55mm
A base inferior do cavalete tem que estar plana, sem defeito, para uma colagem perfeita.
44 45
Para montar uma marchetaria e preciso laminas de madeira com
cores distintas de acordo com suas idias. As laminas so de 0,5
ou 0,7 mm de espessura, veja figuras 69 e 70.
X - mar c het ar ia
69
Marfim Preciosa
preciso ter cuidado, as laminas so frgeis. Faa um projeto
de desenho desejado, veja figura 71,72.
Papel milimetrado
Ncleo da roseta
(marchetaria)
Borda
da roseta
71
72
70
Prepare as Peas
Com as laminas, prepare os filetes, veja figura 73.
Atravs do projeto, podemos saber a quantidade exata de laminas,
veja figura 74. J unte as laminas formando as fileiras 1, 2, 3 e
assim at a ultima fileira, veja figuras 74 e 75.
Tiras da lamina
de madeira
74
73
75
46 47
Para col-las no preciso impor muita presso, para evitar que
desfaa o desenho desejado. Os tacos de presso, podem ser
fixados com pregos, veja figura 76.
Aps o processo de colagem, espere 24 horas, para a cura da
cola. Logo aps, quando as peas estiverem secas, calibrar com
0,7 mm, para que cada tira se torne um quadrado. Depois, s
juntar os filetes com base no projeto.
Tampa
Prego
Tacos
para presso
Base para suporte
Largura do projeto 11,25mm
76
Bl o c o Final
A Roseta colada com um raio de curva.
Para chegar a esse raio inicial some:
Raio da boca = 43 mm
Raio da borda da boca = 2mm de espessura;
Espessura da borda da marchetaria = 5 mm = 51 mm
de raio
Esse o ngulo em que deve ser colado o bloco de marchetaria,
prepare uma base com esse ngulo, onde ser colado o bloco,
veja figuras 77, 78,79.
Presso
Base
pregada
Peas
soltas
Presso com
corda emvolta
77
78
48 49
79
Aps 24 horas de espera para cura da cola, fatie na transversal
o bloco com 2 mm de espessura. Faa uma forma que encaixe
o bloco enquanto voc corta, veja figura 80.
80
50 51

Você também pode gostar