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Estudou artes e losoa e se tornou

professor da universidade de
Minnesota
Seu interesse pela pedagogia
nasceu da observao de que a
escola de seu tempo era orientada
por valores tradicionais
Escreveu sobre
losoa e educao
alm de arte, religio,
moral, psicologia,
teoria do conhecimento
e poltica.
Entre suas obras se
destacam, A Escola
e a Sociedade (1899)
Experincia e Educao
(1938)
Defendia a democracia e a
liberdade de pensamento
como instrumento para a
maturao emocional e
intelectual das crianas.
Morreu em
1952
aos 93 anos
A educao
um processo
social, e desen-
volvimento. No
a preparao
para a visa,
a prpria vida
Criou uma universidade-
exlio para acolher
estudantes perseguidos
em pases de
regime totlitrio.
O pensamento no existia isolado
da ao, a educao deve servir
para resolver situaes da vida
e a ao educativa tem como o
e l e me n t o f u n d a me n t a l o
aperfeioamento das relaes
sociais,
O princpio que os alunos aprendam
melhor realizando tarefas associadas
aos contedos ensinados.
John Dewey
Nascido em 1859 em
Burlington estado norte
americano de Vermont
Foi professor secundrio por
trs anos antes de cursar a
universidade de Johns Hopkins.

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