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Quem se dedicar hoje a ler todos os livros, manuais e artigos sobre o que ser um ''bom
profissional'' certamente vai desistir de tentar qualquer emprego. Em primeiro lugar, as
descries que encontramos so sempre de ''super-homens'', que nunca tm estresse, no
se cansam, so capazes de infinitas adaptaes, nunca brigam com a famlia... Ou seja,
no descrio de gente.
Em segundo lugar, o conjunto dessas frmulas francamente contraditrio. O que uns dizem que bom outros acham que no. como se cada autor, cada consultor, cada
articulista pegasse uma ideia, transformasse em regra e quisesse aplic-la a todos os seres
humanos, de qualquer sexo e de qualquer cultura.
No preciso muita sociologia para perceber que esse emaranhado todo, ao pretender indicar o bom caminho para o profissional, desenha uma espcie de ''tipo ideal'' de trabalhador
para as necessidades do mercado. E como o prprio mercado todo cheio de ambiguidades
e necessidades que so contrrias umas s outras, o que sobra para ns uma grande
perplexidade.
Ento que tal parar um pouco de pensar no mercado e pensar em voc mesmo? Qual o
''algo a mais'' que voc, com sua personalidade, suas aptides, seu jeito de ser, qual esse
''algo'' que voc pode desenvolver? preciso saber que formao a mais adequada para
voc, no a formao mais adequada para o mercado.
As diferentes cartilhas, as diversas teorias, as frmulas mgicas servem apenas para tentar
conduzir todo mundo para o mesmo lugar. O desafio sair desse lugar e se tornar algum
incomum, de acordo com seus desejos e interesses. Ento, no ser apenas uma questo
de ''empregabilidade'', como dizem, mas de vida.
Pode at no parecer, mas ns somos seres humanos, com dignidade. No mercado, h
obviamente mercadorias, simplesmente com preo. E fazer o melhor por si mesmo, e no
pelo mercado, algo que no tem preo.
(In: FOLHA DE SO PAULO - Especial: Empregos, 22 de abril de 2001 - p.10 - texto adaptado)
01
A)
B)
C)
D)
E)
02 A crtica do autor dirige-se s publicaes que, para vender a imagem do ''bom profissional'',
apresentam orientaes
A) extraordinrias e incoerentes com o mercado.
B) inaceitveis e muito cheias de regras.
C) extravagantes e indiferentes cultura de cada um.
D) irrealizveis e incompatveis entre si.
E) enganadoras e pouco criativas.
03 Com a expresso ''super-homens'' (linha 03), o autor tem a inteno de
A) fazer aluso ao potencial extraordinrio das pessoas que buscam o constante aperfeioamento
profissional.
B) ressaltar a admirao que os modelos de profissional apresentados pelos manuais despertam no
Rua Piau, 1020 Mercadinho Imperatriz - www.centrodeensinomulti.com.br Fone: (99) 3525-8400
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leitor.
C) evidenciar a distncia entre o que se recomenda nos livros e o que, de fato, as pessoas conseguem
ser.
D) incitar os futuros profissionais a se equipararem com os heris modernos.
E) reforar a necessidade de preparao para que os jovens possam acompanhar, com um mnimo de
segurana, os ''voos'' do mercado.
04 As expresses abaixo, extradas do texto, referem-se todas ao contedo dos livros, manuais e artigos
criticados pelo autor, EXCETO a da alternativa
A) ''as descries que encontramos'' (linhas 02 e 03).
B) ''o conjunto dessas frmulas'' (linha 06).
C) ''esse emaranhado todo'' (linha 10).
D) '' uma grande perplexidade'' (linhas 13 e 14).
E) ''as diversas teorias'' (linha 19).
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E)
No texto, as palavras ''indicar'' (linhas 10 e 11) e ''conduzir'' (linha 20) significam, respectivamente,
citar e acompanhar.
demonstrar e seguir.
expor e transmitir.
mencionar e transferir.
sugerir e encaminhar.
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