Esbogo para o Tempo de Compartilhar de 2011 Sei que as Escrituras Sao Verdadeiras “Porque minha alma se deleita nas escrituras ¢ meu coracdo nelas medita” QNéfi 415),as ne LDS a Eserituras: Incemtivar as criancas a aprender com as eserituras contribuira para que desenvolvamt um amor pela palavra de Deus que durard por toda a vida, Planeje meios de semanalmente,incentivar 4s eriancas a usarem as ‘eserituras e a aprenderem ‘om elas. Talvez algunas criancas nao tenham as escrturas, Ja outras talvez rio sabia ler As ativida- Aes de aprendizado deste eshaco e as dicas didaticas das paginas 8, 13 ¢ 24 poderao dar-theideias de «como ensinar usando as cescrturas Auxilios Vis “Multos dos aus visuais deste livretoestao dispont- ves na Internet em sharingtime LDS.og Procure tambem uma lista de recursos sobre assuntos especifcos do evangelho nna revista Friend em ‘Sriend.LDS.o7y Esses recursos também podem ser impressos euilzados no ensino das eiancas Instrugdes para o Tempo de Compartilhar e a Apresentacao da Primaria na Reuniao Sacramental Prezadas Presidéncias de Primaria e Lideres de Musica, As escrituras sio a palavra de Deus. Ao estudarem as escrituras em espirito de oracao e aplicarem 60s principios contidos nelas e neste esboco, estardo espititualmente preparadas para ensinar 0 cevangelho de Jesus Cristo as criancas da Primaria de sua unidade. Também poderao usar as escri- turas para ajudar as criangas a compreencerem os prineipios do evangetho ensinados neste ano, ‘como 0 plano do Pai Celestial, a missio de Jesus Cristo, o papel dos profetas, a Restauracdo da Igteja eas bencios do templo. As escrituras vao ajuda-las a convidar o Esptrito para a Primaria e a criar um ambiente no qual as eriancas poderao sentir 0 influxo do Espirito Santo. Essa influen- cia ajudara todas as eriangas da Primaria a poderem dizer: “Sel que as escrituras sto verdadeiras Obrigada por seu servigo dedicado. Oramos por vocés e confiamos em sua capacidade de amar as criangas ¢ ensinar-lhes o evangelho de Jesus Cristo. Presidéncia Geral da Primaria Rete kc aR Ensino do Evangelho Unilze este liveeto ao preparar-se para dar uma atl de 15 minutos semanalmente no tempo de ccompatilhar. Voce pode complementar as lgbes semanais com outros materiaisaprovados pela Igreja, como A Liahona. Estas diretrizes vio aju- dlvlaa planeare dar as aulas. ‘Ame as Criancas Que Voce Ensina. Demonstre seu amor pelas criangas aprendendo o nome delas e conhecendo seus interesse,talentos ¢ suas necessidades. Ensine a Doutrina pelo Espirito. Ao prepara as aus, ore pedindo orientagio ¢ empenhe-se para fortale cer seu proprio testemunho dos princpios que vai ensinat 15s0 a ajudard a ensinar pelo Espirito, Promova.o Aprendizado. Est livreto foi preparado pata ajudaclaa saber nao soo que ensinar, mas também como ensinat e promover 6 aprendizado. Voct ensinara a dautrina com mais eficacia se, em cada aula, izr estas trés coisas: 1. Identificar a doutrina. Apresente com cla- reza a doutrina que as criangas vio aprender. Pense em maneitas de fazer isso verbal e visual- mente, (Ha alguns exemplos nas ligbes para a primeira semana de margo e a primeira semana de julho) 2. Incentivar a compreensao. Certifique-se de que as criangas adquiram uma compreensio maior da doutrina utilizando diversos métodos didaticos que as envolvam no aprendizado, como, por exemplo, cantar, patticipar de dra- rmatizagdes ¢ ler as escrituras, 3. Incentivar a aplicacao. De oportunidade de aplicar a doutrina a propria vida. Pense em como elas podem externar sen- timentosa respeito da doutrina ou tracar metas relacionadas a ela, Este ivretotaz ligbes completas para algumas semanas do ano. Para as demais, ha sugesioes, mas nao ligdes completas. Complemente-2s com ideias proprias. Voct pode achar sugestdes lendo coutrasligdes deste livreto. No més em que howver ‘um quinto domingo, use o tempo para recapitular ligdes anteriores. O Espirito pode orienticla no planejamento ena preparagao das atividades para asaulas Trabalhe em conjunto com a lider de misica 0 preparar as aulas. As misicas cantadas ajudam a teforgar as dautrinas ensinadas. De vez em quando, convide um professor com a respectiva classe para ajudi-la em determinadas partes do ensina do evangetho. Algumas ligdes sugerem que se convidem pessoas de outras organizagoes para dar mensagens 2 Primaria, Pega autorizcdo ao bispo ou ao presi- dente de ramo antes de convidar essa pessoas para paniciparCada ligdo traz varias sugestdes didaticas que vao ajuda-la a melhorar sua capacidade de ensinar. As ligoes trazem tarhbém gravuras e fotografias que ajudam a mostrar como devem ser realizadas as atividades. Embora seja importante desenvolver técnicas didaticas, sua propria preparacdo espiri- tual e seu testemunho sio os principais fatores que farao com que o Espirito confirme essas doutrinas no coracao das criangas. A Hora de Cantar A midsica na Primaria deve estabelecer uma atmos- fera reverente, ensinar 0 evangelho e ajudar as criancas a sentirem a influéncia do Espirito Santo ea alegria de cantar, Utilize 20 minutos para can- tare ensinar muisicas no tempo de compartilhar, Isso dard tempo suficiente pata ensinar musicas novas e despertar nas criancas 0 prazer de cantar, Este livreto traz uma musica nova para as criancas aprenderem este ano (ver a pégina 28), Traz tam- bem uma seco chamada “Como Usar a Masica na Primaria” (ver as paginas 26-27) e ideias comple- mentares para ensinar miisicas as eriancas (ver a pagina 7), tree no TLL cue Sob a direc4o do bispo ou do presidente do ramo, a apresentagio da Primaria na reunido sacramen- tal € feita no altimo trimestre do ano, No comeco do ano, reiina-se com o conselheiro do bispado ou da presidencia do ramo responsavel pela Primaria para discutir os planos pretiminares. Consiga a aprovagao dele quando o planejamento estiver pronto. Faca o planejamento de modo que as eriancas apre- sentem o programa com base nos temas mensais do tempo de compantilhar. Durante todo o ano, anote as experiéncias das criangas eo que elas disserem nos discursos, pos talvez isso possa ser usado na apresentacao. Enguanto planeja como as criangas Perrier ire ea Cea) Estas sfo as abreviagdes usadas neste esboco: MC Misicas para Criancas ENMC Ensino, Nao Ha Maior Chamado Muitas ligbes trazem sugestdes de uso de gravuras € fotografia. Podem-se achar gravuras no Livro de Gravuras do Evangelho, no Pacote de Gravuras do Evangelho, nos pacotes de gravuras dos mantiais da Primaria, na revista A Liahona e no site images. LDS.org na Internet. ‘iio transmitir 0 que aprenderam sobre o tema deste ano, pense em maneiras pelas quais elas poderiam ajudar a congregacio a voltar a atencdo para as doutrinas do evangelho ensinadas. Um ‘membro do bispado pode concluir a reunito com breves observagoes, ‘Ao preparar a apresentacio, tenha em mente as diretrizes a seguir + Os ensaios nao devem tomar desnecessatia- mente 0 tempo das aulas ou da familia + Aunilios visuais, trajes especiais € apresentacdes ‘multimidia nao sio condizentes com a reunigo sacramental As musicas usadas na apresentacao podem ser cantadas por grupos grandes ou pequenos, como solos ou duetos, por uma familia ow com ‘acompanhamento de instrumentos de cordas. Cortifique-se de que as criancas conhegam bem letra e assim cantem com o coracao. ee en) Curriculo Geral Bercatio: Olhai para Vossas Criancinkas ; Raios de Sol: Primaria 1; CTR 4-7: Primaria 3; Valorosos 8-11: Primaria 7 Curriculo Basico Raios dle Sol: Primaria 1; CTR 4~7: Primaria 3; Valorosas 8-11: Primaria 7 Preparagdo: Ore pedindo orientacao e Iusque a influencia do Espirito ao preparar 0 tempo de compartithar. ‘Ao preparar-se para ‘ensinar com 0 Espirito, Ele confirmara a veraci- dade do que ensinar (ver ENMG, p.13). Recursos: Voce pode ‘encontrar recursos didaui- cos complementares, como paginas para colori, histo- ras ¢atividades na revista ‘A Liahona, no manual do Dercario ¢ no Livro de Gravuras do Evangelho. Use esses recursos para complementar as aulas.eee2 Br PEO Cr Masica: “Se Eu Escutar com 0 Coracao” (pagina 28 deste esboco) vali Desafio Anual: No decorrer do ano, dé as Mel 7 das varia vezes na Pee misica, Pesalhes \ES°™ J ( * Incemveascrianasafaerem de conta questo NCR Tees Ts, |S ‘oracéo missionaasao cantare Levaemosao Mundo We mourer oa \ a Verdade”Pecethes que marchem sem air SO™er0 do cor melhor as misicas quando _acompanhar a melodia com os labios fechados) Em outto cubo escreva o nome de alg Eee ere alas casicimes misicas da Primaria que as criancas estejam aprendendo. Peca a uma crianca que jogue 0 divertidas. Exemplos ceubo para decidir como cantario a musica ea + Peca as criangas lan e 0 outro cubo para decidir qual scompanhan (0s labios fechados na hora do prelual + Pare oap de "Vou Cumpriro Plano dde Deus’ (MC, pp. 86-8 confeccione placas Esereva uma palavra dif msica em cada placa. Lev nto lavra. Repita a atividade + Faca um cubo de papel ou cartolina e em d diferente de canta (por exemplo, bater paltmas com a melodia, ze gestos com as mos, canta b Jado escreva urna manet Prepare-se para ensinar ‘a mensagen do evangelho ‘ontida numa musica esta dando as referencia das escrituras que aparecem em Misicas para Criancas Novas misicas: ‘Quando for ensinar uma musta nova as eriancas, primeiro cance para elas, As criancas aprendem melhor uma musica quando a owver algunas vezes antes de canta.28 Se Eu Escutar com 0 Coracao Suave 1=88-108 Leta emaisica de Sally DeFord se ~ 1a ter sido.uema cri-an-ga no tem-po de Je - sus; Eu an-da-ti- a0 fe = ta vi-vo farlaands 0 que Cris-to.o ins-pi - rar E que se es-ti- San-to.Bs-pi-ri-to a ver-da-de.e 0 bem me en-si - nar; Na a= fli-gd, tra - t la- do Seu e Oou-vi-ri-a fa-la, Masao ler _as_es-cri - tu - ras, Su-as pa- ves-se.a-qui, E-lemes-moji-ri-aafir-mar, Seu ser-voensi-na a vi- ver. em zer con-for-toede Je - sus tes-ti ‘Su-a man - sa voz,sim, em mi-nhaal-ma la - vras dao -me paz, re - ti- dio eem paz, —_E se ewes-cu-tarcom 0 co-ra-gio, euou-co.0 Sal-va- dor. cau-sa.as-som-bro.e paz, —.--—- r ry 2.Um pro - ou - go.0 Sal - va - dor 3.Sin-to.0 Copyright © 2007 de Sally DePond. Taos sdieitos veservaos. Esta misiea pode ser copiada pra uso na ea eno la, no para fins comers. Esta inflormagdo deversconsarem todas 2 pias.