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Liderana e o processo de conduzir um grupo de pessoas, transIormando-o numa

equipe que gera resultados. E a habilidade de motivar e inIluenciar os liderados, de


Iorma etica e positiva, para que contribuam voluntariamente e com entusiasmo para
alcanarem os objetivos da equipe e da organizao.
Assim, o lider diIerencia-se do chefe, que e aquela pessoa encarregada por uma tareIa
ou atividade de uma organizao e que, para tal, comanda um grupo de pessoas, tendo
autoridade de mandar e exigir obedincia.
O estudo da liderana
A natureza e o exercicio da liderana tem sido objeto de estudo do homem ao longo da
sua historia. Bernard Bass (2007) argumenta que "desde sua inIncia, o estudo da
historia tem sido o estudo dos lideres - o qu e porqu eles Iizeram o que Iizeram".
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A
busca do ideal do lider tambem esta presente no campo da IilosoIia. Plato, por
exemplo, argumentava em A Republica que o regente precisava ser educado com a
razo, descrevendo o seu ideal de "rei IilosoIo". Outros exemplos de IilosoIos que
abordaram o tema so ConIucio e seu "rei sabio", bem como Tao e seu "lider servo".
Acadmicos argumentam que a liderana como tema de pesquisa cientiIica surgiu
apenas depois da decada de 1930 Iora do campo da IilosoIia e da historia. Com o passar
do tempo, a pesquisa e a literatura sobre liderana evoluiram de teorias que descreviam
traos e caracteristicas pessoais dos lideres eIicazes, passando por uma abordagem
Iuncional basica que esboava o que lideres eIicazes deveriam Iazer, e chegando a uma
abordagem situacional ou contingencial, que prope um estilo mais Ilexivel, adaptativo
para a liderana eIicaz.
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Nos ultimos anos, boa parte dessas pesquisas e obras tm sido criticadas por ser de
escopo muito restrito, mais preocupada com a explicao dos comportamentos de
lideres Iace a Iace com seus colaboradores, ao inves de examinar os lideres no contexto
maior de suas organizaes, prestando pouca ateno ao papel da liderana
organizacional em termos do tratamento da mudana ambiental. E o processo de maior
importncia ao qual se deve Iazer enIse.
|carece de fontes?|

editar] Teorias
$egundo Chiavenato a Teoria das Relaes Humanas constatou a inIluncia da
liderana sobre o comportamento das pessoas. Existem trs principais teorias sobre a
liderana:
O Traos da personalidade. $egundo esta teoria o lider possui caracteristicas
marcantes de personalidade que o qualiIicam para a Iuno.
O stilos de liderana. Esta teoria aponta trs estilos de liderana: autocratica,
democratica e liberal.
O $ituaes de liderana (teoria Contingencial:). Nesta teoria o lider pode
assumir diIerentes padres de liderana de acordo com a situao e para cada um
dos membros da sua equipe
Para Lacombe os lideres inIluenciam as pessoas graas ao seu poder, que pode ser o
poder legtimo, obtido com o exercicio de um cargo, poder de referncia, em Iuno
das qualidades e do carisma do lider e poder do saber, exercido graas a
conhecimentos que o lider detem.
editar] stilos de Liderana
O Liderana autocrtica: Na Liderana autocratica o lider e Iocado apenas nas
tareIas. Este tipo de liderana tambem e chamado de liderana autoritaria ou
diretiva. O lider toma decises individuais, desconsiderando a opinio dos
liderados. O lider determina as providncias e as tecnicas para a execuo das
tareIas, de modo imprevisivel para o grupo. Alem da tareIa que cada um deve
executar, o lider determina ainda qual o seu companheiro de trabalho. O lider e
dominador e pessoal nos elogios e nas criticas ao trabalho de cada membro.
O Liderana democrtica: Chamada ainda de liderana participativa ou
consultiva, este tipo de liderana e voltado para as pessoas e ha participao dos
liderados no processo decisorio. Aqui as diretrizes so debatidas e decididas
pelo grupo, estimulado e assistido pelo lider. O proprio grupo esboa as
providncias para atingir o alvo solicitando aconselhamento tecnico ao lider
quando necessario, passando este a sugerir duas ou mais alternativas para o
grupo escolher. As tareIas ganham novas perspectivas com o debate. A diviso
das tareIas Iica ao criterio do proprio grupo e cada membro pode escolher os
seus proprios companheiros de trabalho. O lider procura ser um membro normal
do grupo. Ele e objetivo e limita-se aos Iatos nas suas criticas e elogios.
O Liderana liberal ou Laissez faire: Laissez-Iaire e a contrao da expresso
em lingua Irancesa laissez Iaire, laissez aller, laissez passer, que signiIica
literalmente "deixai Iazer, deixai ir, deixai passar". Neste tipo de liderana as
pessoas tem mais liberdade na execuo dos seus projetos, indicando
possivelmente uma equipe madura, auto dirigida e que no necessita de
superviso constante. Por outro lado, a Liderana liberal tambem pode ser
indicio de uma liderana negligente e Iraca, onde o lider deixa passar Ialhas e
erros sem corrigi-los.
O Liderana paternalista: O paternalismo e uma atroIia da Liderana, onde o
Lider e sua equipe tem relaes interpessoais similares as de pai e Iilho. A
Liderana paternalista pode ser conIortavel para os liderados e evitar conIlitos,
mas no e o modelo adequado num relacionamento proIissional, pois numa
relao paternal, o mais importante para o pai e o Iilho, incondicionalmente. Ja
em uma relao proIissional, o equilibrio deve preponderar e os resultados a
serem alcanados pela equipe so mais importantes do que um individuo.
Embora os estilos de liderana ja tenham sido identiIicados anteriormente e designados
com estes ou outros nomes aqui Iicam outros estilos de liderana associados a relao
causal entre cada estilo e os eIeitos sobre o clima de trabalho e o desempenho:
O stilo Visionrio: Canaliza as pessoas para vises e sonhos partilhados.
Tem um efeito muito positivo sobre o clima de trabalho. apropriado para
situaes onde ocorra mudanas que exigem uma nova viso.
O stilo Conselheiro: Relaciona os desejos das pessoas com os objetivos da
organizao. Ajuda um empregado a ser mais eIiciente, melhorando as suas
capacidades de longo prazo.
O stilo Relacional: Cria harmonia melhorando o relacionamento entre as
pessoas. Ideal para resolver e sarar conIlitos num grupo; dar motivao em
periodos diIiceis; melhorar o relacionamento entre as pessoas.
O stilo Pressionador: Atinge objetivos diIiceis e estimulantes. Tem um eIeito
por vezes negativo sobre o clima de trabalho pois e Irequentemente mal
executado.
O stilo Dirigista: Acalma os receios dando instrues claras em situaes de
emergncia. E apropriado em situaes de crise; para desencadear uma
reviravolta na situao; com subordinados diIiceis.
Estilo de liderana: sempre Ioi complexo, por estar diretamente condicionado com as
reaes do comportamento humano, mas e imprescindivel que seja situacional, Ilexivel
e adaptado para os resultados que se pretende. O principal objetivo pretendido deve
contar com as etapas do estilo autocratico, democratico e liberal levando em conta o
receptor com as aes de auto-estima e aIetividade (respeito ao liderar ). O estilo deve
ser situacional devido ao aprimoramento continuo de todo o ambiente de trabalho.
editar] Liderana
A liderana e um tema importante para os gestores devido ao papel Iundamental que os
lideres representam na eIicacia do grupo e da organizao. Os lideres so responsaveis
pelo sucesso ou Iracasso da organizao.Liderar no e uma tareIa simples. Pelo
contrario. Liderana exige pacincia, disciplina, humildade, respeito e compromisso,
pois a organizao e um ser vivo, dotado de colaboradores dos mais diIerentes tipos.
Liderar , de uma Iorma bem clara ,pode ser entendida como a gesto eIicaz e eIiciente
das pessoas de uma equipe ,para que se atinja os objetivos propostos pela organizao.
Entre os desaIios apresentados pelo ambiente mutavel, as organizaes esto
valorizando cada vez mais os gerentes que possuem habilidades de liderana. Qualquer
pessoa que aspire a ser um gerente eIicaz deve tambem se conscientizar de praticar e
desenvolver suas habilidades de liderana.
AIinal, nascemos ou nos tornamos lideres?
editar] Referncias
O O que e a liderana? Artigo em Portal Gesto O que e a liderana?
O CHIAVENATO, Idalberto. ntroduo teoria geral da administrao:
edio compacta. 2.ed. Rio de Janeiro: Campus, 2000. I$BN 85-352-0677-9.
O LACOMBE, F.J.M.; Heilborn, G.L.J. dministrao: principios e tendncias.
$o Paulo: $araiva, 2003. I$BN 85-02-03788-9.
O BOWDITCH, James L. & BUONO, Anthony F. lementos de comportamento
organizacional. Titulo Original "A Primer on Organization Behavior". $o
Paulo: Editora Pioneira, 1992.

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