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ERC So Geraldo Professora: Silene Faro Disciplina: Lngua Portuguesa Aluno(a):-------------------------------------------------------------------------------I unidade: Texto, contexto e intertexto 1.

Texto Segundo o dicionrio Larousse (2007), texto o conjunto coerente e coeso de ideias, a palavra ou conjunto de palavras que transmite uma mensagem, que tem a inteno de comunicar algo. Texto uma manifestao lingustica produzida por algum, em alguma situao concreta (contexto), com determinada inteno. Ex: Fogo! um exemplo de texto porque: - Manifestao lingustica: a pessoa gritando; -Situao concreta: o edifcio pegando fogo; -Inteno: avisar outras pessoas do perigo e conseguir socorro. Outro aspecto importante que a situao de produo de um texto sempre supe a existncia de um interlocutor a quem ele se dirige. Interlocutor de um texto o leitor a quem ele se dirige preferencialmente. 2. Contexto Outro aspecto necessrio para compreender e interpretar bem um texto o contexto no qual ele est inserido. Contexto a situao concreta a que o texto se refere, logo todo texto tem um contexto. H diferentes tipos de contextos (social, poltico, cultural, esttico, esportivo, educacional, histrico ...) e sua identificao fundamental para que se possa compreender bem o texto, mas essa identificao vai depender do conhecimento sobre o que est sendo abordado e as
concluses referentes ao texto.

Em determinados textos a informao sobre acontecimentos passados contribui para sua compreenso. Por isso, quanto mais variado o campo de conhecimento, mais facilidade encontrar o leitor para ler e interpretar, pois muitas vezes a falta de informao que impede a compreenso de determinados textos. Atividades 1. Observe a imagem abaixo:

a) A que contexto se refere a imagem e a que situao especfica refere-se? Explique.

b) Qual a inteno comunicativa do autor deste texto? 3. Leia o texto e responda: Classificado atravs da Histria STIO Vendo. Barbada. tima localizao. gua vontade. rvores frutferas. Caa abundante. Um paraso. Antigos ocupantes. Despejados por questes morais. Ideal para casal de mais idade. Negcio de Pai para filho. Tratar com ...

CRUZEIRO Procuram-se casais para um cruzeiro de 40 dias e 40 noites. tima oportunidade para fazer novas amizades, compartilhar alegre vida de bordo e preservar a espcie. Trazer guarda-chuva. Tratar com... Lus Fernando Verssimo a) A compreenso dos anncios transcritos e do humor contido neles depende de conhecimentos prvios sobre os fatos aos quais se referem, ou seja, o contexto em que esto inseridos. Que fatos so esses? b) Que elementos dos anncios indicam o contexto a que se refere cada um deles?
3. Intertexto (intertextualidade): a relao que se estabelece entre dois textos, quando

um faz referncia a elementos existentes no outro. Esses elementos podem dizer respeito ao contedo e forma.. A intertextualidade pode ocorrer em textos escritos, msicas, pinturas, filmes, novelas, etc. Veja nos exemplos abaixo como Murilo Mendes (sec. XX) faz referncia ao texto de Gonalves Dias (sec. XIX):
Cano do Exlio "Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabi; As aves, que aqui gorjeiam, No gorjeiam como l. Nosso cu tem mais estrelas, Nossas vrzeas tm mais flores, Nossos bosques tm mais vida, Nossa vida mais amores. Em cismar, sozinho, noite, Mais prazer encontro eu l; Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabi. Minha terra tem primores, Que tais no encontro eu c; Em cismar sozinho, noite Mais prazer encontro eu l; Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabi. No permita Deus que eu morra, Sem que eu volte para l; Sem que desfrute os primores Que no encontro por c; Sem quinda aviste as palmeiras, Onde canta o Sabi." Gonalves Dias Cano do Exlio Minha terra tem macieiras da Califrnia onde cantam gaturamos de Veneza. Os poetas da minha terra so pretos que vivem em torres de ametista, os sargentos do exrcito so monistas, cubistas, os filsofos so polacos vendendo a prestaes. gente no pode dormir com os oradores e os pernilongos. Os sururus em famlia tm por testemunha a Gioconda Eu morro sufocado em terra estrangeira. Nossas flores so mais bonitas nossas frutas mais gostosas mas custam cem mil ris a dzia. Ai quem me dera chupar uma carambola de verdade e ouvir um sabi com certido de idade! Murilo Mendes

Nota-se que h correspondncia entre os dois textos. A pardia-piadista de Murilo Mendes um exemplo de intertextualidade, uma vez que seu texto foi criado tomando como ponto de partida o texto de Gonalves Dias. Na literatura, e at mesmo nas artes, a intertextualidade persistente. Sabemos que todo texto, seja ele literrio ou no, oriundo de outro, seja direta ou indiretamente. Qualquer texto que se refere a assuntos abordados em outros textos so exemplos de intertextualizao. A intertextualidade est presente tambm em outras reas, como na pintura, veja as vrias verses da famosa pintura de Leonardo da Vinci, Mona Lisa:

Mona Lisa, Leonardo da Vinci. leo sobre tela, 1503

Mona Lisa, de Duchamp, 1919

Marcel

Mona Lisa, Fernando Botero, 1978

Mon Bijoux deixa sua roupa uma perfeita obra-prima.

A intertextualidade pode ocorrer sob as formas abaixo de: Parfrase - A parfrase consiste em refazer um texto fonte em funo de seu contedo. uma categoria que abrange resumos, condensaes, atas, adaptaes relatrios. Pardia - A pardia a recriao de vis crtico, com inteno cmica ou satrica. Na pardia, o texto fonte no apenas o ponto de partida. Ele permanece entrevisto no espao do texto recriado, sem o que se perde o efeito de sentido da pardia. Plgio - O plgio consiste na apropriao ou imitao, essencialmente ilcita, de texto alheio. Pode ser parcial ou total, distinguindo-se da parfrase e da pardia por ocultar seu processo de criao. A facilidade, criada pela internet, do acesso a textos alheios aumentou consideravelmente a prtica do plgio nos meios acadmicos. -Observe a imagem abaixo:

1. A propaganda vale-se do recurso da intertextualidade. Essa relao estabelecida com qual texto? 2. Como se estabelece essa relao intertextual? 3. Qual a inteno do autor ao estabelecer essa intertextualidade? 4. A que possivelmente o texto se dirige, ou seja, qual seu possvel interlocutor?