TESTE DE AVALIAO DE CONHECIMENTOS

Ano Letivo 2012/2013

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I
L o texto que se segue com ateno:

ATO I CENA IX Manuel de Sousa, Madalena, Telmo, Miranda e outros criados entrando apressadamente Telmo Senhor, desembarcaram agora grande comitiva de fidalgos, escudeiros e soldados, que vm de Lisboa e sobem a encosta para a vila. O arcebispo no decerto, que j est h muito no convento; diz-se por a Manuel Que so os governadores? (Telmo faz um sinal afirmativo.) Quiseram-me enganar, e apressam-se a vir hoje parece que adivinharam Mas no me colheram desapercebido. (Chama porta da esquerda.) Jorge, Maria! (Volta para a cena.) Madalena, j, j, sem demora. CENA X Manuel de Sousa Coutinho, Madalena, Telmo, Miranda e outros criados; Jorge e Maria, entrando Manuel Jorge, acompanha estas damas. Telmo, ide, ide com elas. (Para os outros criados). Partiu j tudo, as arcas, os meus cavalos, armas e tudo o mais? Miranda Quase tudo foi j; o pouco que falta est pronto e sair num instantepela porta de trs, se quereis. Manuel Bom; que saia. (A um sinal de Miranda saem dois criados.) Madalena, Maria: no vos quero ver mais aqui. J, ide; serei convosco em pouco tempo.

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CENA XI Manuel de Sousa, Miranda e os outros criados Manuel Meu pai morreu desastrosamente caindo sobre a sua prpria espada. Quem sabe se eu morrerei nas chamas ateadas por minhas mos? Seja. Mas fique-se aprendendo em Portugal como um homem de honra e corao, por mais poderosa que seja a tirania, sempre lhe pode resistir, em perdendo o amor a coisas to vis e precrias como so esses haveres que duas fascas destroem num momento como esta vida miservel que um sopro pode apagar em menos t empo ainda! (Arrebata duas tochas das mos dos criados, corre porta da esquerda, atira com uma para dentro; e v-se atear logo uma labareda imensa. Vai ao fundo, atira a outra tocha, e sucede o mesmo. Ouve-se alarido de fora.) CENA XII Manuel de Sousa e criados; Madalena, Maria, Jorge e Temo, acudindo Madalena Que fazes? que fizeste? Que isto, meu Deus! Manuel (tranquilamente) Ilumino a minha casa para receber os muito poderosos e excelentes senhores governadores destes reinos. Suas Excelncias podem vir, quando quiserem. Pgina 1

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Madalena Meu Deus, meus Deus!... Ai, e o retrato de meu marido!... Salvem-me aquele retrato! (Miranda e outro criado vo para tirar o painel: uma coluna de fogo salta nas tapearias e os afugenta.) Manuel Parti! parti! As matrias inflamveis que eu tinha disposto vo-se ateando com espantosa velocidade. Fugi! Madalena (Cingindo-se ao brao do marido) Sim, sim, fujamos. Maria (tomando-o do outro brao) Meu pai, ns no fugimos sem vs. Todos Fujamos! Fujamos! (Redobram os gritos de fora, ouve-se rebate de sinos: cai o pano.)
In Garrett, Almeida, Frei Lus de Sousa

1.

A cena anterior a este excerto termina com a afirmao proferida por D. Manuel de Sousa: vou dar uma lio aos nossos tiranos que lhes h de lembrar, vou dar um exemplo a este povo que o h de alumiar. 1.1. Esclarece o duplo sentido do verbo alumiar.

2. A partir das cenas apresentadas, faz a caracterizao de D. Manuel, justificando a tua resposta com expresses textuais. 3. Esclarece a expressividade da pontuao na primeira fala de D. Madalena na Cena XII.

4. Retira do texto dois indcios trgicos e comenta a sua simbologia. B Redige um texto, entre 60 e 120 palavras, onde refiras trs caractersticas prprias da corrente romntica que se concretizam em Frei Lus de Sousa.

II 1. Assinala as respostas certas, tendo por base o texto do grupo I A: 1.1. O uso das reticncias, na primeira fala de Telmo, que indiciam uma informao implcita, permite que identifiquemos uma a) pressuposio. b) implicao. c) implicatura conversacional. d) pressuposio conversacional. O recurso expressivo presente em Senhor, desembarcaram agora grande comitiva de fidalgos, escudeiros e soldados, que vm de Lisboa e sobem a encosta para a vila. (ll. 3-4) a) a metfora. b) a enumerao. c) a ltotes. d) o paradoxo.

1.2.

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1.3.

Na frase O arcebispo no decerto, que j est h muito no convento (ll. 4-5), o constituinte sublinhado desempenha a funo sinttica de a) complemento direto. b) complemento oblquo. c) modificador do grupo verbal. d) predicativo do sujeito. O sujeito da frase diz-se por a (l. 5) um sujeito a) simples. b) nulo indeterminado. c) composto. d) nulo subentendido. Na Cena X, a resposta de Miranda questo colocada por D. Manuel, respeita a mxima de a) quantidade. b) qualidade. c) relao. d) modalidade. Na didasclia da linha 15, o constituinte dois criados desempenha a funo sinttica de a) complemento direto. b) sujeito. c) complemento do nome. d) modificador de frase. O antecedente do pronome pessoal lhe (l. 20) a) tirania. b) poderosa. c) honra. d) espada. Os adjetivos vis e precrias (l. 21) possuem valor a) objetivo e restritivo. b) subjetivo e restritivo. c) subjetivo e afetivo. d) objetivo e no restritivo. A palavra que, na linha 33, a) uma conjuno consecutiva. b) um determinante interrogativo. c) uma conjuno causal. d) um pronome relativo. Na ltima fala do Ato I estamos diante de um ato ilocutrio a) assertivo. b) diretivo. c) compromissivo. d) expressivo.

1.4.

1.5.

1.6.

1.7.

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1.9.

1.10.

2. Divide e classifica as oraes das frases a) Ilumino a minha casa para receber os muito poderosos e excelentes senhores governadores destes reinos. (ll. 28-29). b) As matrias inflamveis que eu tinha disposto vo-se ateando com espantosa velocidade. (ll.33-34) Pgina 3

III Seleciona uma das opes: Redige um texto expositivo-argumentativo bem estruturado, entre 140 e 180 palavras, onde comentes uma das citaes, apresentando dois argumentos que devero ser ilustrados com, pelos menos, um exemplo cada: A- Felicidade a certeza de que a nossa vida no est a ser intil. (E. Verssimo) B- Nunca irs realmente perder enquanto continuares a tentar. (Mike Ditka) C- Os piores escravos so aqueles que esto continuamente a servir as suas paixes. (Digenes) BOM TRABALHO!!!

COTAES:
Grupo I 100 pontos 1.1 15pontos (C=9+O=6) 2... 20 pontos (C=12+O=8) 3.15 pontos (C=9+O=6) 4...20 pontos (C=12+O=8) B.. 30 (C=18+O=12) Grupo II .. 50 pontos 1 45 pontos 2 5 pontos Grupo III.. 50 pontos (C=30+O=20)

Contedo = C Organizao e Correo Lingustica = O

Proposta de correo: 1.1. D. Manuel utiliza este verbo no sentido literal, ou seja, antecipa-se j o incndio que ele prprio ir atear em sua casa, sem que ningum o espere; por outro lado, existe um sentido conotativo, isto , o verbo, no sentido figurado, significar dar o exemplo, esclarecer, instruir ou mesmo inspirar o povo a revoltar-se contra a tirania dos governadores. 2. Pelas suas palavras e aes, depreendemos que D. Manuel demonstra que no ingnuo, ao preparar a sua partida e a da sua famlia daquela casa, antes que cheguem os governadores (Mas no me colheram desapercebido, l. 7). Percebemos tambm que se trata de um homem determinado e decidido, que no hesita em tomar decises que lhe podero custar a prpria vida (Quem sabe se eu morrerei nas chamas ateadas por minhas mos? Seja.- ll. 18-19), o que faz com a serenidade de quem sabe que o que est a fazer o mais correto. Mostra-se irnico quando afirma Ilumino a minha casa para receber os muito poderosos e excelentes senhores governadores destes reinos. Suas Excelncias podem vir, quando quiserem. (ll. 28-29). Alm disso, a principal qualidade de D. Manuel, e que sobressai nestas cenas, o seu intenso patriotismo que se sobrepe ao amor pelo dinheiro e pelas coisas terrenas, pois no hesita em deitar fogo ao seu palcio em nome do ideal liberal e da defesa da nao. 3. Nesta fala, a pontuao usada, nomeadamente os pontos de interrogao, demonstram que D. Madalena foi apanhada de surpresa ao ver a casa a arder. O marido, provavelmente, sabia que ela no iria concordar com aquela atitude to radical e escondeu-lhe a sua inteno. Alm disso, o seu desespero tanto que faz um apelo s foras divinas, ou seja, o uso do ponto de exclamao vem realar a enorme carga emotiva sentida pela personagem. Pgina 4

4. O primeiro indcio nota-se quando D. Manuel relembra a morte acidental de seu pai que morreu sobre a prpria espada, tal como ele prprio, sem o saber, estar a acelerar a sua prpria morte, no sentido figurado, j que o regresso de D. Joo de Portugal ir lev-lo a tomar os hbitos e, portanto, a morrer espiritualmente. O segundo indcio trata-se da destruio, pelo fogo, do quadro que contm a imagem de D. Manuel e que D. Madalena tenta desesperadamente salvar, em vo, antecipando-se, assim, a separao dos esposos e o fim da sua famlia, confirmando-se todos os seus receios. B- resposta aberta II 1. 1.1. c; 1.2. b; 1.3. d; 1.4. b; 1.5. c; 1.6. b; 1.7. a; 1.8. a; 1.9. d; 1.10- b 2. a) Ilumino a minha casa- orao subordinante para receber os muito poderosos e excelentes senhores governadores destes reinos.- orao subordinada adverbial final b) As matrias inflamveis vo-se ateando com espantosa velocidade.- orao subordinante que eu tinha disposto- orao subordinada adjetiva relativa restritiva III- Resposta aberta

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